辯論賽活動主持人結尾(精選5篇)
辯論賽活動主持人結尾 篇1
男:經過了剛才一番激烈的論戰,我們比賽現場的氣氛也在逐漸升溫,下面進入攻辯階段:
由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補充回答。在攻辯過程中,提問方提出問題,每個問題的提出時間為10秒,被提問方只做回答,回答時間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規),各方提問累計時間不得超過三分鐘;
女:下面請反方三辯對對方任意一名辯手進行一對一攻辯。(提問累計時間不得超過三分鐘;)
男:謝謝,經過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來又是他們施展才華的時候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發言時間,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限,正方先發言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個人發言,提問或回答完畢請示意。
例如我的提問完畢,請作答;我的回答完畢,謝謝。須在對方落座之后方可發言。在對方沒有坐下的情況下發言的,視為違規,各方時間累計不得超過五分鐘;如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以提出不發言。
辯論賽活動主持人結尾 篇2
現在觀眾朋友可繼續提問。
各位來賓,各位觀眾,評判團已做出最終評定
根據比賽規則,在宣布成績之前,請我們的點評嘉賓:
為今天這場辯論作點評,有請。
謝謝老師/同學的精彩點評。
現在評判結果已經出來了,本場比賽的辯手是:
正方/反方一/二/三/四辯同學
讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。
下面我鄭重宣布,經過評判團認真的評判,最終以比的結果判定本場比賽的優勝隊是:正方/反方學院
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,下一場辯論賽的時間為,地點在,比賽雙方分別是屆時歡迎各位同學到場觀看!
辯論賽活動主持人結尾 篇3
各位老師,同學們,大家晚上好!歡迎來到由xx學院舉辦的”誠信校園行”辯論大賽現場從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發出來的智慧與思考,特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。
首先,請允許我介紹一下出席本次比賽的評委,他們是____
下面我來宣布一下大賽紀律:
1、辯論時,辯手必須用普通話站立陳述;
2、辯論時,辯手必須注意談吐風度,不得進行人身攻擊;
3、辯論進行期間,辯手必須服從主席的安排;
4、當辯手發言時間只剩30秒會有鈴聲給予提示,當鈴聲二次響起時,該辯手應立即停止發言,否則視為超時,酌情扣分。必要時,評委可以要求辯論雙方把引述的書本、雜志統計數字等資料呈上,以便核查。
5、評委退席后,先把評分表填好,交由工作人員統計,然后才開始討論。討論的目的是總結辯論雙方的表現,以便在評語中提出。由于成績是根據評分表決定,因此評委的討論不影響比賽結果。
6、在辯論結束后,評委將推薦一位代表,綜合所有
評委的意見,發表對該場辯論的評語。在評語中,評委分析兩隊的表現及優缺點,提出雙方改進的地方。現在讓我們進入正題:本次辯論賽分三場進行
(從這里循環)第一場,正方辯手為____,他們所持的觀點為___,
反方辯手為____,他們所持的觀點為___首先讓我們進入到
第一階段:開篇陳詞階段,5分鐘。
由正方一辯先做開篇陳詞,兩分半鐘,最后剩余30秒時有鈴聲提示。
再由反方一辯做開篇陳詞,兩分半鐘,最后剩余30秒時有鈴聲提示。
剛才的正反兩方都表明了自己的立場,并進行了闡述。
接下來讓我們進入到第二環節:攻辯階段:(指定攻辯),共6分鐘。
正方二辯選擇反方二辯進行一對一攻辯,反方二辯選擇正方二辯進行一對一攻辯,正方三辯選擇反方三辯進行一對一攻辯,反方三辯選擇正方三辯進行一對一攻辯。每次提問雙方問題個數不限,問答時間總計不超過一分半鐘,被提問者只能回答不能反問。
首先請正方二辯選擇反方二辯進行一對一攻辯。1分30秒計時開始。
下面由反方二辯選擇正方二辯進行一對一攻辯,1分30秒計時開始。
下面由正方三辯選擇反方三辯進行一對一攻辯,1分30秒計時開始。
下面由反方三辯選擇正方三辯進行一對一攻辯,1分30秒計時開始。
接下來讓我們進入到第三個環節:攻辯小結階段,共3分鐘。
先由正方一辯做攻辯小結,一分半鐘,最后剩余30秒時有鈴聲提示,再由反方一辯做攻辯小結,一分半鐘,最后剩余30秒時有鈴聲提示。
請正方一辨進行攻辨小結,1分30秒計時開始。
謝謝正方一辨。請反方一辨進行攻辯小節,1分30秒計時開始。
在進入第四階段:自由辯論階段之前,我先重申一下比賽規則每隊各5分鐘,共10分鐘。
1、在自由辯論時間里,每一隊員的發言次序、時間和次數都不受限制,但是整隊的發言時間不得超過5分鐘。
2、自由辯論時間開始時,正方的任何一位隊員先起立發言,在他結束發言后,反方的任何隊員應即刻發言,依次程序雙方必須交替發言。
3、兩位計時員分別為兩隊計時。當一方發言完畢坐下時,另一方的計時立即開始。
4、如果一方發言時間已用盡,另一隊還有剩余時間,則可繼續發言直到時間用完終止發言。
5、自由辯論要求簡潔明了地加強本方觀點,機智有力地反駁對方的論點,不能有意回避對方的發問。由正方辯手開始,四位辯手中的任意一位起立發言,雙方交替進行,每方累計時間為5分鐘。若有一隊的發言時間已用盡,而另一隊還有剩余,則該隊的辯手可以繼續發言,直到時間用完為止,5分鐘計時開始。
下面是第五階段:總結陳詞階段,共6分鐘。
由反方四辯先做總結陳詞,3分鐘,最后剩余30秒時有鈴聲提示。再由正方四辯先做總結陳詞,3分鐘,最后剩余30秒時有鈴聲提示。第二聲鈴響表示發言時間用盡,辯手需即刻停止發言。請反方四辯總結陳詞,3分鐘計時開始接下來,請正方四辯總結陳詞,3分鐘計時開始
感謝正方四辯的精彩陳詞,到這里本場比賽就告一段落了,下面有請評委們對本場比賽作出現場評判。
第六階段:在等待評判結果時,讓我們進入第六階段:觀眾或嘉賓自由提問階段,雙方總結陳詞結束后,有工作人員引領評委退席評議,同時計算雙方分數。此時觀眾或嘉賓可向參賽辯手自由提問,觀眾或嘉賓提問階段正反方的表現不納入比賽成績,但觀眾提出的問題由被提問方自行決定是否回答或如何回答現場的觀眾朋友和評委們可以向正反方提問。感謝各位辯手為大家帶來精彩的辯論,
現在宣布本場比賽結果,正方的本場辯論總分為____反方的本場辯論總分為____因此,本次辯論的獲勝方是______
恭喜獲勝隊伍獲得本場比賽勝利,同時,也感謝另一方隊伍在今天的精彩發揮。現在有請評委進行點評。下面進行下一場比賽(同上)
現在進行頒獎儀式,有請我們今天獲獎的班級及個人上臺領獎,有請建筑學院劉老師為他們頒獎。
一場辯論的成功,不僅是個人風采的體現,更重要的是一種團隊精神。比賽中較量的,不僅是知識、智慧,還在于我們如何做人,如何與他人很好地合作。
現在我宣布,xx大學xx學院“誠信校園行”辯論大賽到此結束!感謝各位的到來!
辯論賽活動主持人結尾 篇4
各位教師、同學:
大家晚上好!
我是本場比賽的主持人——__
歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是__,感激各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是x系x專業的.同學。反方是x系x專業同學。
正方一辯,__,x系x專業.....
反方一辯,__,x系x專業......
(主持人介紹兩隊情景,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,今日比賽的辯題(誠信吃虧與否)。此刻辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發言,此刻請正方一辯陳詞,有請.....
.下面請反方一辯陳詞,有請......
好雙方陳詞結束,下面進行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對方觀點,并對本方觀點進行補充陳詞。時間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進行總結,時間是1分半鐘。
下面進行自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發言,發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言。同一方的發言次序不限,如果一方用時已完,另一方能夠繼續發言,也能夠向主持提出不發言......
最終進入結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行最終的總結......
在勝負還未揭曉之前,先請現場的評委對今日的辯論進行點評,有請,大家歡迎......
下面我宣布本場比賽的最佳辯手是__,獲得本場比賽勝利的代表隊是__隊。
下面有請__作最終的講話,大家歡迎。
辯論賽活動主持人結尾 篇5
歡迎大家來到東莞理工學院第x屆“莞工青年杯”學生辯論大賽初賽第一場的現場。我是本場辯論賽的。今天,我們要辯論的題目是:微博實名制利大于弊還是弊大于利。微博實名制能夠讓我們當今的網絡得到更為有效的管理,但與此同時微博一旦實名制是否因此而失去它原有的魅力呢?
今天,辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。
首先宣布比賽規則和會場紀律:
本賽制設置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞等四個環節。
1、立論陳詞階段:(共6分鐘)
每方立論陳詞時間為3分鐘。由正方先發言。每方用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發言必須停止。
2、攻辯階段:(共8分鐘)
攻辯設為兩輪四次,為一對一質詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問,然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問,然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各為1分30秒。質詢者有10秒的提問時間,被質詢者有20秒的回答時間,中間提問次數不限。雙方攻辯結束后,正反雙方任意一位辯手進行攻辯小結,時間各為1分鐘,由反方先發言。
攻辯中,質詢者控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,并可以隨時停止被質詢者的回答。攻辯時間內,質詢者應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時,答辯者有權要求其停止。答辯者應回答質詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質詢者得說明理由,拒絕回答。答辯者可以要求質詢者重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規。用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發言必須停止。
3、自由辯論階段:(共10分鐘)
正方先開始,此后正、反方自動輪流發言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主持人示意放棄發言。
4、總結陳詞階段:(共8分鐘)
每方總結陳詞由四辯進行,時間為4分鐘,由反方先發言。用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發言必須停止。另外,辯論過程中不可進行人身攻擊;要尊重主席及評委的`評判;在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
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現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師范學院代表隊,他們的觀點是:微博實名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。