主題班會(huì)主持詞范文大全（精選28篇）
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇1
甲：伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的學(xué)校生活。
乙：好的開端是成功的一半，既然是新一學(xué)期的開始，何不就把它當(dāng)成另一場賽跑的起點(diǎn)？
甲：無論以往你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨日的一頁已經(jīng)翻過去，展此刻你面前的是一片未知的空白。
乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自我。
甲：因?yàn)槲覀兡晟伲瑩碛星啻海愿鼞?yīng)當(dāng)不斷的讓自我有新夢(mèng)想、新計(jì)劃，使自我有新的發(fā)揮，這樣生活才不會(huì)平淡無聊。
乙：下頭我宣布八年級(jí)（1）班《相信自我，我們能夠更優(yōu)秀！》主題班會(huì)此刻開始。
甲，乙：首先讓我們?cè)谛聦W(xué)期剛來臨之際，祝愿各位同學(xué)：天天開心、身體健康、學(xué)習(xí)提高
甲：這是一個(gè)嶄新的開始，標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束，我們又回到八年級(jí)（1）班的這個(gè)溫馨的大家庭中，看到和藹的教師和親切的同學(xué)，我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始啦。從此刻開始，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。值此新學(xué)期之始，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一齊唱響班歌《我班歡迎你》！
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇2
告別陋習(xí)，走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣班會(huì)詳案
主題《告別陋習(xí)，走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣》
時(shí)間20xx年4月20日星期五八年二班
地點(diǎn)班級(jí)教室參加人數(shù)51人
活動(dòng)目的
1.通過本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。
2.通過活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。
3 .培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。
活動(dòng)流程
甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，
乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。
甲：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。
乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
合：以“告別陋習(xí)，走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣”為主題的班會(huì)現(xiàn)在開始！甲:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了。可是只要仔細(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點(diǎn)！
乙：讓我們來看一組不文明行為的圖片
甲：不文明的行為其實(shí)隨處可見，看了這些圖片，大家有什么感受呢？
乙：不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？
甲：中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡，這些頗有“中國特色”的“行為藝術(shù)”，讓天安門淚流滿面！
乙：讓我們來做一個(gè)文明小測試。
甲：請(qǐng)大家思考一下兩個(gè)問題：
1.究竟應(yīng)不應(yīng)該對(duì)陋習(xí)進(jìn)行重罰？
2.中國人吃飯的時(shí)候喜歡大聲說話，這往往被外國人認(rèn)為是陋習(xí)，你同意嗎？乙：每天踏出一小步，離文明近一點(diǎn)，或許剛開始的時(shí)候，效果會(huì)不明顯，但是請(qǐng)不要沮喪、不要憂郁，相信吧，只要持之以恒，我們就能向陋習(xí)say goodbye!甲：了解一些常見的禮貌用語也是必不可少的。
乙：這還有一些最令人最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)。
甲：最后，讓我們來一同閱讀中學(xué)生校園禮儀規(guī)范！
合：以“告別陋習(xí)，走向文明——培養(yǎng)良好文明習(xí)慣”為主題的班會(huì)到此結(jié)束！
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇3
A:各位尊敬的嘉賓,老師們.
B:各位親愛的同學(xué),朋友們.
AB:大家下午好.
A：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。
B:回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。
AB：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!
A：現(xiàn)在，班會(huì)正式開始。
B:有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物就是蝸牛。蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。
A：那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢?
B：這“殼”能夠擱下嗎?
A：我們要如何背著“殼”前行呢?
B：下面，我們來看幾個(gè)小故事。
A：德國法蘭克福的鉗工漢斯季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個(gè)始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)，竟把十指磨出了老繭。后來，他用作曲掙來的稿費(fèi)買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時(shí)走火入魔，時(shí)常忘了與戀人的約會(huì)，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時(shí)他從夢(mèng)中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上，以聞名于世的《獅子王》榮獲音樂獎(jiǎng)。這天，是他的37歲生日。
B：聽了這個(gè)故事，同學(xué)們有什么啟示。
A：是的。要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標(biāo)。
B：一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時(shí)，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里，會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
A：故事告訴我們：要能背著“殼”前行，還要有主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。
B：除了以上故事所給啟示，你認(rèn)為背著“殼”前行的過程中還應(yīng)該具備些什么?你又是怎么做的?
B：那么，讓我們來看看下面的幾張圖片。
A：當(dāng)我們感覺苦的時(shí)候，請(qǐng)你多想想——
B：也許我穿的不夠時(shí)尚，但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢?
A：也許我的零花錢不多，可是貧苦地區(qū)的孩子們呢?
B：也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎?
A：也許老師對(duì)我嚴(yán)了些，可是沒有這樣嚴(yán)格的環(huán)境我會(huì)怎樣呢?
B:學(xué)習(xí)要做到明志。我有明確的目標(biāo)嗎?我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎?
A:學(xué)習(xí)要勤學(xué)。我們捫心自問，我在課上能全身心投入嗎?我能充分應(yīng)用好各個(gè)真空時(shí)間嗎?早讀、自修，我能從嚴(yán)要求自己嗎?
B:學(xué)習(xí)要慎思。我能謹(jǐn)慎對(duì)待每一道題嗎?我能對(duì)練習(xí)、考試中的存在問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)嗎?我思考過解決問題的措施、方法嗎?
A：學(xué)習(xí)要好問。我能做到經(jīng)常向老師提問嗎?我能利用小組關(guān)系相互之間討論問題嗎?每天我還有問題藏著嗎?
B：學(xué)習(xí)要篤行。我能做到及時(shí)訂正并加以落實(shí)嗎?我能細(xì)心地將試卷分類整理嗎?我能在每節(jié)課前迅速進(jìn)入狀態(tài)嗎?
A：做事要重視細(xì)節(jié)。我能把用完的工具排放整齊，把用好的抹布搓洗干凈嗎?我能正常到食堂就餐嗎?我能保持好自身以及周圍衛(wèi)生并做好值日工作嗎?
B：在學(xué)校要守紀(jì)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)我還在閑逛游走嗎?我的身上還有飾品、手機(jī)、MP等物品嗎?我能夠真正遵守各項(xiàng)規(guī)章制度嗎?
A：做人要知道感恩。我能體會(huì)到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎?我所做的一切對(duì)得起我的家人嗎?我想過要報(bào)答父母的恩德嗎?
B：你們是否有想過，別人在奮力拼搏，銳意進(jìn)取，而你在做什么呢?
別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什么呢?
A:用色彩打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。清晨不起早，誤一天的事;年少不勤學(xué)，誤一生的事。
B：下面，我們來做一個(gè)小游戲。
A：游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。
B：想玩游戲的到中間來。
A：有獎(jiǎng)品的哦!
B：接下來我們來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。
A：結(jié)束了這一環(huán)節(jié)，讓我們來動(dòng)動(dòng)腦，猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
B：班會(huì)即將接近尾聲，有請(qǐng)、，為我們朗誦一首詩《夢(mèng)想》。
A：最后，我們來聽一首歌結(jié)束這次班會(huì)。
B：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。
A、B：謝謝大家!
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇4
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
乙：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
甲：我們是祖國的花朵，是未來的*人，我們需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
乙：學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)和責(zé)任，學(xué)習(xí)是我們成才的'主要途徑。
甲：我們要緊握學(xué)習(xí)的鑰匙，打開知識(shí)的寶庫，化困難為力量，不懈的勇往直前。
乙：我們要緊握學(xué)習(xí)的鑰匙，登上成功的頂峰，把萬物化為黃金，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
甲：年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。
乙：珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。
合：同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
乙：我宣布，初一一班本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇5
甲：請(qǐng)大家聽聽這是什么聲音？（心跳聲）
同學(xué)們，心跳意味著生命的延續(xù)，心理活動(dòng)卻是一個(gè)人靈魂主導(dǎo)。
乙：現(xiàn)在，心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手，
甲：心理活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要，
今天，讓我們們一起做一次心理的體驗(yàn)。
甲乙：《做心理健康的陽光少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（鼓掌）
甲：首先讓我們做一個(gè)小游戲《看誰抓得住》，
乙：（拋球）自己抓（跑得越來越高）
甲乙：讓我們兩人一組，互相抓。
甲：剛才我們?cè)谧鲇螒虻臅r(shí)候，你們開心嗎？心情怎樣？
乙：玩，能給我們帶來快樂。
甲：玩具伴我成長，玩具就是我們孩子的寶貝！
乙：你們知道嗎？有一個(gè)大頭孩子想要個(gè)玩具，想上學(xué)。
甲：請(qǐng)看（胡依晴）為大家?guī)淼母腥斯适隆?/p>
乙：同學(xué)們，聽得非常認(rèn)真，有的同學(xué)眼里閃著淚光，你們現(xiàn)在的心里有什么感受？心情怎樣？（誰愿意回答？）
乙：在剛才短短的幾分鐘里，我們的心理經(jīng)受了快樂與憂傷的體驗(yàn)，我們的情緒也在不同的意境中，有所改變。
甲：情緒是由心理因素決定的。
乙：用什么樣的心態(tài)面對(duì)問題，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。
甲乙：讓我們時(shí)刻以積極樂觀的態(tài)度看問題的，就會(huì)有不一樣的收獲。
乙：請(qǐng)看下面的圖片，給自己做個(gè)心理測試。
甲：同學(xué)們，看到了很多圖畫是活動(dòng)的，說明你是樂觀。如果在你悲觀時(shí)再看這些圖，感受到的就是截然不同了！
乙：我們應(yīng)該擁有積極樂觀的心理，來面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
甲：那就是心理健康的狀態(tài)。
乙：什么是心理健康？
甲：讓蔣老師給我們講一講
甲：如果我們出現(xiàn)了這些問題，不要緊張。可以通過有趣的方法進(jìn)行糾正。下面我們來跟誰蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動(dòng)：（李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨）甲：感謝六位同學(xué)的介紹，我們都會(huì)成為心理健康的陽光少年。
乙：下面請(qǐng)班主任蔣老師講話。
甲：同學(xué)們，讓我們關(guān)注自己的心理健康，人人爭做心理健康的陽光少年。
甲乙：《做心理健康的陽光少年》主題班會(huì)到此結(jié)束。
甲：讓我們用掌聲，謝謝老師們的到來！
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇6
老師們，同學(xué)們，大家下午好。
齊：很高興老師們能夠抽出時(shí)間來到我們初一(4)班，欣賞我們班的主題班會(huì)。
男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女：有了一顆感恩心，這世界就再不是窮山惡水，人生就再不是波翻浪涌，生命就再不是暗
淡無光，生活就再不是味同嚼蠟了。
齊：下面，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代文朗誦——《文章名》
同學(xué)們有感情的念完了文章。
女：文章，到這里就結(jié)束了，但它留給我們的——是無盡的思考，你可能會(huì)想說什么吧，別急，先欣賞一段小話劇。
話劇表演完了。
男：聽完了朗誦，看完了表演，同學(xué)們一定有許多想說的吧，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們討論2分鐘后，發(fā)表自己的想法。
2分鐘后。
發(fā)表完后
女：感恩無時(shí)無刻不在我們身邊，感恩也有許多種表達(dá)方式，下面，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)“感恩”一詞的理解。
同學(xué)們說完了。
男：我們要感恩于父母，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，并把我們養(yǎng)育成人。
女：我們要感恩于師長，因?yàn)樗麄兘o予了我們打開知識(shí)寶庫的鑰匙，并輔佐我們走上正路。
男：我們要感恩與朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀冇鲆娎щy時(shí)毫不猶豫的幫了我們一把。
女：我們要感恩與仇家，因?yàn)樗麄冏屛覀儞碛辛藢捜荩岣吡宋覀兊木琛?/p>
齊：下面，請(qǐng)同學(xué)們講一講發(fā)生在身邊的感恩故事。
講述完畢。
男：母親總是那樣，那樣永不疲倦地凝望著我們，溫柔而慈愛。
女：父親總是以嚴(yán)厲的口氣教育這我們，那樣剛毅而富有教導(dǎo)性
男：父母對(duì)我們的恩情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
女：就像“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”一樣。
男：盡管在父母的恩情前，語言顯得那樣的微不足道。
女：但是我們還是盡力去感恩于我們的父母。
男：現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，把自己想對(duì)父母說的寫下來，然后交上來。
男：我們不應(yīng)該過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公，命運(yùn)的不平，造物的弄人。
女：相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。我們要感恩于大自然，感恩于父母兄弟，感恩于師長愛人，感恩于朋友路人，甚至感恩于我們的仇家，感恩于我們深惡痛絕的敵人。
男：在這競爭日益激烈的社會(huì)當(dāng)中，“感恩”一詞顯得越發(fā)的重要，有了它，就為成功做了鋪墊，為幸福埋下伏筆。
女：從你降世開始，各種困難都包圍著我們，如果沒有你外界的各種幫助，我們不可能生活下去。
齊：所以讓我們時(shí)常懷著一顆感恩的心。
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇7
男：尊敬的各位老師，學(xué)長學(xué)姐哈哈哈
女: 親愛的17級(jí)小伙伴們哈哈哈
合: 大家下午好!
男：感謝各位到場參加師范哈哈班的主題團(tuán)會(huì)，本次團(tuán)會(huì)主題是“攜友誼之手，踏求學(xué)之路” 。
女：首先我們用熱烈的掌聲歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)老師，，
男：院黨總支書記哈哈書記，
合：歡迎您，
男：一院輔導(dǎo)員，哈哈老師，
合：歡迎您，
女：作為哈哈專業(yè)的學(xué)生，一腔青春的熱血，以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華。我們是有原先的多個(gè)院校組成，在這里一同相聚，享受著它獨(dú)特的激情澎湃。17哈哈班是一個(gè)別具一格的大家庭，從原來的互不相識(shí)到如今的惜惜相依，都是青春的無怨無悔。少了一學(xué)期的朝夕相處，我們更加真心對(duì)待在一起的每一分鐘。在此我想表白咱們漢教四班的每一個(gè)同學(xué):感謝命運(yùn)讓我遇見你們，余生，請(qǐng)大家多多指教!
男：哈哈班是多元化的班級(jí)，我們彰顯自己的特色，創(chuàng)造自己的品牌，本次活動(dòng)目的：
展現(xiàn)班級(jí)特色，強(qiáng)化團(tuán)體意識(shí)，增強(qiáng)各個(gè)同學(xué)之間的互動(dòng)、增進(jìn)同學(xué)間的感情;
讓更多同學(xué)了解不同專業(yè)特色，了解班級(jí)組合情況，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;
豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活，提高同學(xué)們的合作意識(shí)。
女: 請(qǐng)全體同學(xué)起立齊唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌
男：下面是小組節(jié)目表演;四班全體同學(xué)分為5小組，每小組7分鐘表演時(shí)間
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出第一組同學(xué)：原哈哈院和嘻嘻院朗誦《致橡樹》
女：有請(qǐng)第二組學(xué)子為我們表演“呱呱生的哈哈夢(mèng)”
男：下面是由xx同學(xué)帶來的少林英雄歌舞秀
女：掌聲有請(qǐng)xx院和xx院的學(xué)子帶來的精彩節(jié)目，展現(xiàn)他們的特色和才華。
男：下面是xx院的同學(xué)進(jìn)行表演
男:同學(xué)們，讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)哈哈書記和哈哈老師為我們剛剛的活動(dòng)分別做出評(píng)價(jià)
女：的確，正如書記所說的那樣(現(xiàn)場編······)生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是，而僅有的一次，生命中易逝的一段，我們堅(jiān)信，流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一霎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
男：讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們都做夜空下那顆善良的星星。新時(shí)代是我們新青年的時(shí)代，在中國特色社會(huì)主義道路上奔跑，在為美好哈哈校園奮進(jìn)!
合: 以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華!攜友誼之手，踏求學(xué)之路。我宣布，本次主題班會(huì)到此結(jié)束!再次感謝各位的參與!
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好早上好!新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來了春天，又迎來了新的學(xué)期!
對(duì)于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我們要更精彩。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有責(zé)任，全面發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭啵且驗(yàn)樗麖膩頉]有感覺到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。
電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜眨y免會(huì)傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，你我依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的`奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競爭的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷!
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇9
王：尊敬的老師。
田：親愛的同學(xué)。
合：大家中午好。高二年級(jí)（5）班主題班會(huì)——夢(mèng)想延展臺(tái)正式開始！
王：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
田：我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
王：現(xiàn)在有請(qǐng)李海燕和郁紫晶為大家表演“詩朗誦”。
田：感謝兩位同學(xué)的深情朗誦。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，回眸自己走過的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？
王：還記得為實(shí)踐夢(mèng)想而付出的辛苦與汗水嗎？有志者，事竟成，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想終究會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
田：下面就讓我們玩?zhèn)�小游戲“夢(mèng)想藍(lán)圖”！
王：從小到大，每個(gè)人或都或少都有夢(mèng)想，那么我們班同學(xué)小時(shí)候的夢(mèng)想又是什么呢？
田：請(qǐng)看大屏幕！
田：談起夢(mèng)想，大家一定有許多想要訴說的，現(xiàn)在就讓我們來看看大家的心愿心語吧。
王：每人手中會(huì)發(fā)到一張彩紙，請(qǐng)大家在紙上寫下自己的`夢(mèng)想或是勉勵(lì)自己和同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的話語。
王：每個(gè)夢(mèng)想都值得我們?yōu)橹鴬^斗，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要的是堅(jiān)持、毅力和永不言棄的心。
田：是的，只會(huì)想而不去做，夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)；心中有夢(mèng)并付諸行動(dòng)，夢(mèng)想便是動(dòng)力，便是現(xiàn)實(shí)。
王：現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)班主任張老師為我們講話。
田：感謝張老師的寄語。心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！
王：行動(dòng)吧，向著勝利前進(jìn)！
合：高二年級(jí)（5）班主題班會(huì)——夢(mèng)想延展臺(tái)到此結(jié)束。
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇10
男：尊敬的各位老師，學(xué)長學(xué)姐哈哈哈
女：親愛的XX級(jí)小伙伴們哈哈哈
合：大家下午好!
男：感謝各位到場參加師范哈哈班的主題團(tuán)會(huì)，本次團(tuán)會(huì)主題是“攜友誼之手，踏求學(xué)之路”。
女：首先我們用熱烈的掌聲歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)老師，
男：院黨總支書記哈哈書記，
合：歡迎您，
男：一院輔導(dǎo)員，哈哈老師，
合：歡迎您，
女：作為哈哈專業(yè)的學(xué)生，一腔青春的熱血，以夢(mèng)為馬，以汗為泉，，不負(fù)韶華。我們是有原先的多個(gè)院校組成，在這里一同相聚，享受著它獨(dú)特的激情澎湃。17哈哈班是一個(gè)別具一格的大家庭，從原來的互不相識(shí)到如今的惜惜相依，都是青春的無怨無悔。少了一學(xué)期的朝夕相處，我們更加真心對(duì)待在一起的每一分鐘。在此我想表白咱們漢教四班的每一個(gè)同學(xué):感謝命運(yùn)讓我遇見你們，余生，請(qǐng)大家多多指教!
男：哈哈班是多元化的班級(jí)，我們彰顯自己的特色，創(chuàng)造自己的品牌，本次活動(dòng)目的：
展現(xiàn)班級(jí)特色，強(qiáng)化團(tuán)體意識(shí)，增強(qiáng)各個(gè)同學(xué)之間的互動(dòng)、增進(jìn)同學(xué)間的感情;
讓更多同學(xué)了解不同專業(yè)特色，了解班級(jí)組合情況，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;
豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活，提高同學(xué)們的合作意識(shí)。
女:請(qǐng)全體同學(xué)起立齊唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌
男：下面是小組節(jié)目表演;四班全體同學(xué)分為5小組，每小組7分鐘表演時(shí)間，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出第一組同學(xué)：原哈哈院和嘻嘻院朗誦《致橡樹》
女：有請(qǐng)第二組學(xué)子為我們表演“呱呱生的哈哈夢(mèng)”
男：下面是由xx同學(xué)帶來的少林英雄歌舞秀
女：掌聲有請(qǐng)xx院和xx院的學(xué)子帶來的精彩節(jié)目，展現(xiàn)他們的特色和才華。
男：下面是xx院的同學(xué)進(jìn)行表演
男:同學(xué)們，讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)哈哈書記和哈哈老師為我們剛剛的活動(dòng)分別做出評(píng)價(jià)
女：的確，正如書記所說的那樣(現(xiàn)場編······)生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是，而僅有的一次，生命中易逝的一段，我們堅(jiān)信，流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一霎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
男：讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們都做夜空下那顆善良的星星。新時(shí)代是我們新青年的時(shí)代，在中國特色社會(huì)主義道路上奔跑，在為美好哈哈校園奮進(jìn)!
合:以夢(mèng)為馬，以汗為泉，，不負(fù)韶華!攜友誼之手，踏求學(xué)之路。我宣布，本次主題班會(huì)到此結(jié)束!再次感謝各位的參與!
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇11
齊：老師，同學(xué)們：
大家好！
a：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地?fù)]手，告別天邊的云彩……”時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，揮手告別了初一的點(diǎn)滴，生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識(shí)的我們一同接受軍訓(xùn)的洗禮，其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識(shí)后的豁然開朗，在寢室相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無時(shí)無刻，不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無窮。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑杂洃洷闳绱顺溆?/p>
b：九月的季節(jié)流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時(shí)間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。
齊：我宣布，初級(jí)9班主題班會(huì)現(xiàn)在開始
b：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié)，我們不僅迎來了自我的回歸，更迎來了新同學(xué)的加盟。下面請(qǐng)鄢力僑等帶來自我介紹。
a：歡迎新同學(xué)的到來。回首上學(xué)期末，面對(duì)接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到。這期間，他們表現(xiàn)出眾。平日里，只要領(lǐng)略過他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，定然會(huì)覺得取得優(yōu)異成績是再正常不過的事。名列前茅，細(xì)致入微，這是他人的評(píng)價(jià)。今天，讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請(qǐng)周鈺松等代表發(fā)言。
a：生活又翻開了新的一頁。每天播種一米陽光，終生收獲一個(gè)太陽，擁有一個(gè)美好的想望固然重要。請(qǐng)為我們分享她的暢想。
b：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶，對(duì)于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著我們的夢(mèng)想，滄海桑田黑夜b晝，讓時(shí)光見證我們的夢(mèng)。請(qǐng)把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個(gè)夢(mèng)想，得以見證9班的夢(mèng)，9班的點(diǎn)滴，因?yàn)椋瑝?mèng)想的力量，與你們同在。
a：的確，像主題般，初二，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。
b：每一天，生活都是現(xiàn)場直播，初二了，更要退去孩子般的稚氣，嚴(yán)陣以待。嶄新的學(xué)科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。
齊：老師們，同學(xué)們，初級(jí)9班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇12
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好，今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“我讀書我快樂”主題班會(huì)活動(dòng)。通過這次讀書節(jié)活動(dòng)，我們希望有更多的同學(xué)多讀書，讀好書，與書交朋友，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，使我們更加地關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己。
甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說：長大后，你要好好讀書。進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了a，o，e，學(xué)會(huì)了讀書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書對(duì)我們是何等的重要!今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。在班會(huì)正式開始之前請(qǐng)大家回答我：讀書節(jié)是在幾月幾號(hào)?(學(xué)生回答)
乙：答得好！我們已經(jīng)知道讀書節(jié)是4月23日。那你們知道讀書節(jié)的來歷嗎？下面我們掌聲由請(qǐng)同學(xué)來介紹《讀書節(jié)的來歷》。
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇13
全體起立 齊唱班歌《永不退縮》
A: 各位尊敬的嘉賓，老師們
A: (轉(zhuǎn) 載于: :主題班會(huì)主持)各位親愛的同學(xué)，朋友們
AB：大家晚上好！
A: 歡迎來到我們高輔7班的主題班會(huì)時(shí)間，很榮幸由我和B一起為大家主持活動(dòng)。謝謝大家一直對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)，擁有你們的支持就是讓我們進(jìn)步的最大動(dòng)力。 B: 今天是20__年5月5日，在1年前我們尚且在各地高三的教室里為高前的最后沖刺忙得焦頭爛額，誰又想1年后的今天，能在這里與大家同聚一堂？
A: 一年前的8月，我們離開家走向立人路途中，我們有過不安，有過期待，有些憧憬，又有些忐忑，而這一切的一切在踏進(jìn)立人的校門時(shí)，都化為一陣欣喜的感嘆刻進(jìn)了我們的內(nèi)心，啊，這里就是我們這一年的家。
B: 這一年來，或者有不滿，或者也有些不盡人意，但這世界上怎么會(huì)有完美的事呢？盡管如此對(duì)于我們自己的學(xué)校，我們還是心存喜愛，心存感恩的。學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給予了我們重生的機(jī)會(huì)，給予了我們相遇的機(jī)會(huì)。
A : 距離高考只有30多天，這時(shí)的同學(xué)，也許驚慌，也許茫然，也許徘徊。前不久的“省質(zhì)檢”考試，讓部分同學(xué)清醒地認(rèn)識(shí)到了自己的理想與現(xiàn)實(shí)的差距，故而產(chǎn)生了心灰意冷前途無望的悲觀心理。
B: 如何讓同學(xué)盡快重拾自信全身心地投入到高考復(fù)習(xí)備考是一個(gè)迫在眉睫的話題。實(shí)踐證明，通過自信教育，可以創(chuàng)造高考一個(gè)又一個(gè)的神話，自信教育是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉，只有自信的學(xué)生才能接近成功，創(chuàng)造神話。
A: 所以我們將“自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話”確定為此次高輔班會(huì)的`主題。只要明天還在，只要陽光依舊，就不要悲哀，就不要徘徊，冬雪終將悄悄融化，春雷定將滾滾而來！
B: 從現(xiàn)在開始的今后30多天，是高考成敗的關(guān)鍵。這30多天的努力可能意味著你考入夢(mèng)寐以求的大學(xué)，從此掀開輝煌的人生篇章！
那么接下來，讓我們來看看一段視頻。
播放勵(lì)志短片《十年后的你 會(huì)感謝現(xiàn)在的你 還是后悔現(xiàn)在的你》
A：看完視頻，我感觸良多，短片中的兩人有相同的起點(diǎn)，卻在不同的道路上越走越遠(yuǎn)。不同的選擇，便是不同的人生。對(duì)于人的一生來說，十年是很長的一段時(shí)間，古人有云“十年寒窗苦讀，只為他日金榜題名”到了今天，依舊如此。每個(gè)人的一生都會(huì)面臨很多重要的關(guān)
口。高考，無疑是這些關(guān)口的重中之重，它可能影響你一生的命運(yùn)。相信大家看完視頻也都有自己的一些看法，接下來請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勛约旱南敕āＳ心奈煌瑢W(xué)要發(fā)言？
-同學(xué)踴躍發(fā)言
B：謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。我們無法確定十年后的自己會(huì)是怎樣，所以我們現(xiàn)在要做的便是樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定自我信念。既然夢(mèng)在前方，那么努力追求便是。要相信，一切都是最好的安排。 說到樹立理想，這是我們創(chuàng)造奇跡的第一步，很多人覺得生活很迷茫，那是因?yàn)槟銢]有目標(biāo)。一艘沒有目的地的輪船，任何方向?qū)λ鼇碚f都是逆風(fēng)。那么樹立目標(biāo)之后，要怎么做呢？對(duì)，永不放棄。請(qǐng)大家欣賞第二個(gè)短片。
播放勵(lì)志短片《永不放棄》
A：如大家所見，布洛克背著160磅的隊(duì)友走完了全場，震驚了所有人。人的潛力有多大誰都不知道，不逼自己一把你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。永不放棄是一種態(tài)度，更是一種精神，做到堅(jiān)持，才能成功。接下來我們有請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)効赐甓唐母邢搿?/p>
同學(xué)踴躍發(fā)言
B：謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。xx同學(xué)說得對(duì)，我們要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)會(huì)感恩的人才是有用的人。在這里我希望大家能用熱烈的掌聲感謝在場的所有老師，謝謝老師們含辛茹苦的栽培。（掌聲） 回到剛剛的短片，人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋Ｋ裕灰炎约旱哪芰ο拗圃谝粋�(gè)范圍內(nèi)，誰知道你的潛力到底有多大呢？試想一下，如果布洛克沒有蒙住眼睛他能走多遠(yuǎn)，50碼？40碼？或許他只能走30碼，又或許他連30碼都走不到。結(jié)果呢，布洛克走完了全場。所以，在這里我送給大家一句話：盲目使人勇敢，如果感到害怕，那就閉上眼睛前進(jìn)吧。
A：人生的路途不會(huì)一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇到許多挫折。每一個(gè)成功人士都有一段屬于自己的沉默時(shí)光，每一個(gè)班級(jí)里的尖子生也都是那些平時(shí)埋頭學(xué)習(xí)的人，正是他們的默默拼搏和努力，才有今天的成就。我覺得我們要少點(diǎn)牢騷，少點(diǎn)抱怨，你的辛苦，你的委屈，你的失意和不甘，只有他日飛黃騰達(dá)時(shí)在酒桌上娓娓道來才動(dòng)聽。現(xiàn)在要做的，是默默的改變自己。不鳴則已 一鳴驚人。
B：我們希望通過此次班會(huì)，幫同學(xué)們解決一些當(dāng)前的困擾，正確認(rèn)識(shí)壓力，調(diào)整面對(duì)壓力的心態(tài)，為高考做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)也希望今天的班會(huì)課能讓大家樹立勇攀高峰的自信心，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。 面對(duì)高考，面對(duì)高輔緊張、高強(qiáng)度的生活，同學(xué)們產(chǎn)生了許多困擾，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)（PPT）
接下來我們有請(qǐng)簡老師跟大家談?wù)勅绾蚊鎸?duì)困擾，大家掌聲有請(qǐng)。
班主任發(fā)言
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇14
（韓）有這樣一朵用開不敗的花，它美麗與奮斗。這朵花里，有20班每位同學(xué)的歡笑與淚水，有每位同學(xué)在困難面前的不懈堅(jiān)持。
（王）這朵花，凝聚了20班全體師生的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，凝聚了師生之間的互相關(guān)愛。這朵花啊，永遠(yuǎn)樂觀向上。
（齊）高一20班其中總結(jié)與交流主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
一、對(duì)期中考試成績進(jìn)行分析
（韓）成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。期中考試，我們帶著夢(mèng)想一路走來。有過歡笑，有過淚水，但終究取得了成功。下面，請(qǐng)王振德同學(xué)對(duì)本次考試成績進(jìn)行分析。
二、學(xué)生代表發(fā)言
（王）堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。有這樣一些同學(xué)，他們用自己的堅(jiān)持不懈證明著自己的實(shí)力。接下來，請(qǐng)毛亞萍，韓蛟，李世龍，毛澤磊，趙林生同學(xué)分別為我們分享他們成功路上的歡樂。
三、歌曲欣賞
（韓）“看那漫天漂淋的花朵，在最美麗的時(shí)刻凋謝，有誰會(huì)記得這個(gè)世界上他來過。”這是一個(gè)老男孩在雨季的思緒。下面，請(qǐng)欣賞張建棟和樊續(xù)隆為我們帶來的歌曲《老男孩》
四、退步同學(xué)總結(jié)
（王）路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。我們每一個(gè)人的每一步行動(dòng)都在書寫著自己的歷史。這段歷史就好比我們每個(gè)人的成績，有得有失。下面，請(qǐng)朱漢元和李延偉同學(xué)為我們總結(jié)五為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
（王）有這樣一個(gè)等式，人才=空間+好奇+鼓勵(lì)。帶著各位老師的支持與鼓勵(lì)，他們正在一步步邁向成功。下面，請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。六班主任總結(jié)（韓）一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往，一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響。一次成功，跌宕困頓之中方顯驚世駭俗的豪壯。接下來，有請(qǐng)我們學(xué)習(xí)生涯的導(dǎo)師陳老師作總結(jié)。七ppt欣賞
（王）“想飛上天，與太陽肩并肩，世界等著我去改變……”一首《我相信》，大家再熟悉不過了，正是它一次次引領(lǐng)我們走向成功，在班會(huì)即將結(jié)束之際，讓我們?cè)诟枨性俅我娮C我們的輝煌。八結(jié)束
（王）只有駿馬，才能在崇山峻嶺中奔馳；（韓）只有雄鷹，才能在暴風(fēng)驟雨中練翅：（王）只有蛟龍，才能在驚濤駭浪中遨游：（韓）只有腳踏實(shí)地，才能在學(xué)習(xí)路途中收獲成功。（齊）同學(xué)們，讓我們迎著初升的朝陽，揚(yáng)起奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的風(fēng)帆，再創(chuàng)高一《20》班輝煌。高一《20》班期中總結(jié)與交流主題班會(huì)到此結(jié)束
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇15
甲:大家好,我是呂苗苗.
乙:大家好,我是王思婷
合:今天,由我們主持今天的班隊(duì)活動(dòng).
甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩.
乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長.
乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.
甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;
乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴.
甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;
乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延.
甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?
乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于"父母".
乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子.我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露.
甲:下面請(qǐng)大家一起來聽一個(gè)感人的故事:《蘋果樹和小男孩》有請(qǐng)余誠志,大家歡迎.
蘋果樹和小男孩
小男孩家的院子里有一棵蘋果樹,當(dāng)小男孩很小的時(shí)候,他一直在蘋果樹下玩,餓了吃樹上的蘋果.蘋果樹總是用它柔軟的枝葉,輕輕撫摩他的臉,那段歲月是金色的,也許是小男孩一生中最難忘的.
后來小男孩長大了,也很少再到蘋果樹下去玩了.有一天,他來到蘋果樹下,蘋果樹非常高興,立刻抖動(dòng)她柔軟的枝葉,溫柔地對(duì)小男孩說:"來吧,來吧,來和我玩吧!"
小男孩只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,對(duì)蘋果樹說:"我長大了,要去學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在我沒有這么多時(shí)間和你玩了.不過我需要一個(gè)書包."
蘋果樹抖落下所有的蘋果,對(duì)他說:"把我的蘋果拿去,到市場上賣掉,得來的錢可以給你買一個(gè)書包."
小男孩拿走了蘋果,于是很長一段時(shí)間沒有再出現(xiàn).蘋果樹在那里等啊!等啊!她是多么希望他再次出現(xiàn)在她的面前像以前那樣和她玩.
很久以后,小男孩再一次出現(xiàn)在蘋果樹的面前,他已經(jīng)長大了,不應(yīng)該再稱他為小男孩了,但是在蘋果樹的眼里,他永遠(yuǎn)都是那個(gè)在她柔軟枝葉下安睡的小男孩.蘋果樹非常高興,她立刻溫柔地對(duì)小男孩說:"來吧!來吧!來和我玩吧!"
小男孩還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,對(duì)蘋果樹說:"我很忙,沒有時(shí)間和你玩,不過,我要結(jié)婚了,需要蓋一幢房子,可是沒有材料."
蘋果樹毫不憂郁地對(duì)他說:"把我枝葉砍去,用它們你可以蓋你的房子."
小男孩把蘋果樹枝葉全都砍去,走了,又是一段很長的時(shí)間沒有來.蘋果樹還是在那里等啊!等啊!等待小男孩的出現(xiàn).
過了很久,小男孩出現(xiàn)在蘋果樹的眼前,他顯得那么頹廢,那么萎靡.蘋果樹心疼問:"怎么了,我的孩子來吧!來吧!來和我玩吧!"
"我工作很累,沒有精力和你玩.事業(yè)上的失敗,家庭的不和,已經(jīng)讓我感到很疲勞了,我想去航海,去遠(yuǎn)行,放松一下自己的神經(jīng).可是我沒有船."小男孩說
"你把我主干砍下,它很結(jié)實(shí),可以做一艘船,你用它可以去航海,可以去遠(yuǎn)行."
小男孩砍下了蘋果樹的主干,用它做了一艘船,離開了蘋果樹,于是可憐的蘋果樹又一次孤孤單單地盼望著小男孩的出現(xiàn).過了好久,好久,男孩的每一次離去的時(shí)間都比前一次長,這次特別長,使蘋果樹以為他再也不會(huì)出現(xiàn)了.終于小男孩出現(xiàn)在她的面前,他已經(jīng)老了,不再有以前的那種活力,那種青春.班白的雙鬢,疲倦的雙眼.但蘋果樹還是很高興地說:"來吧,來吧,來和我玩吧!"
小男孩靠在蘋果樹唯一樹樁前說:"經(jīng)過了那么多年的風(fēng)雨滄桑,我感到累了,現(xiàn)在我什么都不想要,只想靠在你這里,和你說說話,因?yàn)楝F(xiàn)在我才知道你這里才是我最安全,最溫暖的港灣."
蘋果樹像以前那樣,用溫柔的聲音對(duì)他:"可惜我已經(jīng)沒有蘋果,沒有枝葉,沒有樹干了,唯一能給你的就是這結(jié)實(shí)的樹樁,你累了,就在這里好好的休息,好好地依靠,你知道無論何時(shí),我永遠(yuǎn)都是在你身邊,我的孩子."
就這樣,小男孩靠在蘋果樹的樹樁上睡了,也許夢(mèng)里他會(huì)回憶起兒時(shí)的快樂.
甲:大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢把《媽媽的愛》這首詩獻(xiàn)給我們偉大的父母!
媽媽的愛
有一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來,
媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳.
啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng).
有一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,
一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上.
啊,媽媽的愛是遮雨的傘.
有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院.
摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了.
啊,媽媽的愛是滴落的淚.
有一天,我打破了暖瓶,對(duì)媽媽又說了謊,
媽媽的批評(píng)叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛.
啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光.
一次老師叫用"最"字造句,
我說:"我最愛媽媽."
媽媽告訴我:"最該愛的是祖國,
祖國是我們所有人的媽媽."
乙:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.那么誰愿意與大家一起分享你的感動(dòng)呢請(qǐng)大家舉手
(同學(xué)發(fā)言)
甲:雖然我們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛.爸爸媽媽在時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們,祝福著我們,當(dāng)我們們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)我們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生……
可我們又對(duì)父母了解多少呢
甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查
問題:1,你母親的生日
2,你給父親買過生日禮物嗎
3,你母親最喜歡的是哪套衣服
4,你父母的結(jié)婚紀(jì)念日
5,你爸爸今年多少歲屬什么的
6,你爸爸喜歡喝白酒嗎那他一般喝什么牌子的
7,你父親喜歡吃的菜是
………
甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!
乙:下面,我們請(qǐng)聽感恩詩朗誦《游子吟》,表演者:掌聲有請(qǐng)
老師:希望同學(xué)們一定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會(huì)倍感欣慰,做一個(gè):懂父母的人
甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師,同學(xué),朋友.請(qǐng)同學(xué)們講述一下老師,朋友等對(duì)自己的無限深情,請(qǐng)大家發(fā)表自己的想法.
(同學(xué)發(fā)言)
乙:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報(bào)老師的無私奉獻(xiàn)的呢是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢
甲:其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的老師,同學(xué)和朋友.
乙:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心.
美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心.據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?忙寫信安慰他.羅斯福在回信中寫道:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我."對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由.
乙:我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,那么怎么做才是對(duì)父母,老師,朋友的感恩呢大家看過電影《暖春》嗎相信看過的的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜.下面,就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄冇^看影片后的感受和想法.
同學(xué)發(fā)言.
甲:一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲,請(qǐng)同學(xué)們按照順序上來簽名,表達(dá)自己對(duì)父母,對(duì)老師,社會(huì)的感謝之情.
(放fkash音樂:《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來在簽名板上簽名)
在這次班隊(duì)活動(dòng)的最后,我們請(qǐng)我們的班主任老師發(fā)言
老師:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母,老師,同學(xué),感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人,在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛,朋友的關(guān)心,老師的關(guān)注,社會(huì)的關(guān)懷.常懷感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華.一個(gè)和諧的家庭,和諧的集體,和諧的社會(huì),既要多些感激之心,也要付出你的愛心.讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師,社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好.
三,結(jié)束語:
主持人齊朗誦:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我.
感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理.
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量.
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人.
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
主持人宣布:"感恩班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!"
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇16
女：今日真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一齊活動(dòng)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！（鼓掌）
女：（應(yīng)對(duì)著男主持問）...，你明白我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
男：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說邊扳手指頭）春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……
女：看來你明白的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你明白哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？
女：這個(gè)問題太簡單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節(jié)吃粽子？
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢？今日就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男（齊說）：話說“端午”主題班會(huì)此刻開始！
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇17
女：尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在那里集中展演。
男：端午主題班會(huì)。
合：此刻開始！
女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的'內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個(gè)偉大的名字——屈原。下頭請(qǐng)欣賞初...帶來的朗誦《頌屈原》。
男：感激...的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘；有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一向沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請(qǐng)您欣賞初...朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識(shí)分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂＂風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)心，＂下頭我們有請(qǐng)...為大家朗誦詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢？
女：＂玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。＂讓我們明白該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。＂香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。＂讓我們懂得許多做人的道理。接下來請(qǐng)您欣賞...朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝鴮W(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在那里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞...經(jīng)典詩詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的之后人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承禮貌，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的期望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請(qǐng)欣賞...朗誦《少年中國說》。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今日，誦讀的師生展示了自我的非凡風(fēng)采。從中能夠看出師生對(duì)祖國文化的熱愛。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：端午主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇18
男：責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光。
女：責(zé)任心是美。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的美才會(huì)永不衰退。
男：一個(gè)人有了責(zé)任心，就樹立了不可逾越的信念。
女：一個(gè)人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。
合：責(zé)任心，是一種舍己為人的態(tài)度；責(zé)任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉；責(zé)任心，是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責(zé)任共成長吧！
五（3）班“責(zé)任與我同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
男：同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì)上，都在做著各自的事情，有的是國家和社會(huì)交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。下面請(qǐng)同學(xué)觀看一個(gè)視頻《最美司機(jī)》
女：看了這個(gè)視頻，同學(xué)們一定有所思考，請(qǐng)大家說一說對(duì)這兩個(gè)問題的看法。
男：一個(gè)多么平凡的人，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字？這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心！到底什么是責(zé)任呢？我們來聽一聽。
女：什么是責(zé)任，責(zé)任是一種敢于承擔(dān)，有所作為，勇于負(fù)責(zé)的精神。在字典里,對(duì)于責(zé)任和責(zé)任感,它給予了這樣的解釋:（1)份內(nèi)該做的事情（2)沒有做好份內(nèi)的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。
男：所以,責(zé)任有兩個(gè)方面：一方面,是要去做;另一方面,是要做好。下面請(qǐng)聽有關(guān)責(zé)任的一則小故事。
女：花有花的責(zé)任，雨有雨的責(zé)任，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。下面請(qǐng)同學(xué)們談一談作為學(xué)生，我們的責(zé)任是什么？
男：讓我們一起來宣讀我們的責(zé)任！
女：看看有些同學(xué)是怎么做的？
男：你是這樣的同學(xué)嗎？讓我們一起來討論討論，第一個(gè)問題：你有責(zé)任感嗎？誰先來說一說。
女：勇于承擔(dān)責(zé)任是自己義不容辭的事情，非但不會(huì)降格，而且還會(huì)使自己的人格得到提升。下面請(qǐng)欣賞相聲《誰的責(zé)任？》
男：你是個(gè)負(fù)責(zé)的人嗎？讓我們來做個(gè)責(zé)任心小調(diào)查吧，選擇是的可以得1分。來看看你的結(jié)果吧，如果你的責(zé)任感還不強(qiáng)，就請(qǐng)從今天起努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人！下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《感悟責(zé)任》
女：承擔(dān)責(zé)任還需要有顧全大局的“棄我”精神做支撐，只要是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，勇敢的承擔(dān)責(zé)任，解決了問題，化解了困難，集體的凝聚力也因此會(huì)得到提升。下面請(qǐng)欣賞小品《責(zé)任心》
男：同學(xué)們平時(shí)做得雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈！我們要向有責(zé)任心的同學(xué)學(xué)習(xí)！肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的那負(fù)責(zé)任，做一名有責(zé)任心的中學(xué)生。
女：同學(xué)們，現(xiàn)在我們對(duì)責(zé)任已經(jīng)有了更深刻的了解，你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢？把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫下來。
男：同學(xué)們，讓我們一起努力培養(yǎng)責(zé)任心，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
女：同學(xué)們，未來是我們的。
男：我們開創(chuàng)未來。
女：新世紀(jì)，我們有新風(fēng)貌，
男：創(chuàng)未來，我們更需要責(zé)任。
合：讓我們攜手共進(jìn)，與責(zé)任同行，一起開創(chuàng)屬于我們的未來！請(qǐng)記得生命讓我們隆重登場，責(zé)任讓我們璀璨生輝！五（3）班“責(zé)任與我同行”主題班會(huì)到此結(jié)束！
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇19
合：大家好！
女：炎熱的6月送走了微風(fēng)徐徐的5月，又一期班隊(duì)活動(dòng)和大家見面了。你知
道今天的主題是什么嗎？
男：我知道！我知道！是關(guān)于安全的話題。
女：嗯，生命只有1次。所以在學(xué)習(xí)生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。四（3）班安全主題班會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
男：說到安全，也許大家還沒有真正理解這兩個(gè)字的意思。不過通過這次班隊(duì)活動(dòng)，相信大家一定能理解。
女：生命是神圣的，是美好的，我們要珍惜母親賜予我們的生命。
男：讓我們一起唱響《感謝你》。
（主持人帶頭鼓掌）
女：多么動(dòng)聽的歌聲呀！同學(xué)們一定花了不少功夫練習(xí)！。
男：可是，安全在哪里呢？
女：其實(shí)安全就在我們心中。請(qǐng)聽詩歌朗誦《安全在我心》。
（鼓掌）
男：聽完了詩歌，相信大家對(duì)安全已有更深一層的了解了吧。
女：其實(shí)，在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧！
男：有請(qǐng)陳彬彬小組帶來的小品！
（鼓掌）
女：你對(duì)安全知識(shí)了解嗎？
男：當(dāng)然了解，連三歲小孩都知道，我一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生怎么會(huì)不了解呢?
女：我看不見得，楊宇杰一定能考到你！
男：光說有什么用，快點(diǎn)試試吧。有請(qǐng)楊宇杰的校園安全知識(shí)問答。
男：交通安全也很重要，我們不妨看一看下面的小品吧。
（鼓掌）
女：看完了小品，讓我再考考你吧，這次是關(guān)于交通安全的哦。
男：好啊，歡迎！
（鼓掌）
女：安全問題無處不在。節(jié)日中，我們可不能光顧著慶祝，忽略了安全呀！否則就后悔莫及了！請(qǐng)看陳夢(mèng)迪小組表演的小品。
男：希望大家引以為戒，將安全牢記在心，永遠(yuǎn)平安。
女：讓我們放松一下吧，請(qǐng)聽張宇斌小組帶來的安全兒歌。有請(qǐng)！
（鼓掌）
男：希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識(shí)。
女：只有時(shí)時(shí)刻刻注意安全才會(huì)有快樂的童年。
男：請(qǐng)聽陳夢(mèng)迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。
（鼓掌）
男：欣賞完美妙的歌曲，我們來講講重點(diǎn)吧，請(qǐng)聽葉爾同學(xué)的“安全演講”。
（鼓掌）
女：現(xiàn)在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安過好每一天！請(qǐng)聽小合唱《祝你平安》。
【男：通過活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)安全已有更深一層的了解了吧。下面請(qǐng)張老師說幾句。】
女：快樂的時(shí)光總是那么短暫，又到了與大家說再見的時(shí)候了。
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已走過了初中兩年多的學(xué)習(xí)生活。
懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進(jìn)了初三。
如今，身處初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了磨難。每當(dāng)奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止！
下面我宣布：九年級(jí)（4）班主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。下面有請(qǐng)帶來的朗誦《關(guān)于夢(mèng)想》
居里夫人曾說過這樣一句話：“如果能追隋理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的理想而行，則定能達(dá)到至善至美的境地。”這說明我們每一個(gè)人都要有自己的理想和奮斗目標(biāo)。
一個(gè)人要想獲得成功，說得有敢于吃苦，敢于戰(zhàn)勝困難的精神。也許我們每一位同學(xué)都有著色彩斑斕的理想，但有人努力了奮斗了楔而不舍地追求了，就可能實(shí)現(xiàn)自己的理想，而有些人，遇到困難退即了碰到艱苦退縮了，那么他那美麗的理想也就破滅了。
從某種意義上講貧困的生活，艱苦的條件，是激勵(lì)人們奮發(fā)向上，磨礪人才的礁石，都少偉大的人物都是在與貧困作韌性的搏斗中取得成績。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，要想實(shí)現(xiàn)理想，獲得科學(xué)知識(shí)，必須要有不懈努力的奮斗精神。
同學(xué)們，我們是祖國的希望讓我們把疑難當(dāng)做獲得知識(shí)的向?qū)В汛煺郛?dāng)做通向成功的橋梁，為了理想，我們堅(jiān)定地走向未來。
讓我們劃起勤奮多思的小舟吧，揚(yáng)著理想的風(fēng)帆，愿我們都能到達(dá)理想的彼岸！
同學(xué)們，盡管有時(shí)我們無法回避失敗的命運(yùn)，但努力或墮落，上進(jìn)或自棄，卻可由我們自己來把握與選擇。
縱使前景無法預(yù)測，也一定要頂風(fēng)雨，披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止！
初三，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。在未來的二百天最后的戰(zhàn)役即將打響。
智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進(jìn)中高漲。
我們打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。沸騰的熱血在我心中激蕩，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要筑就我的圣堂。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。“九年礪劍百日沖刺闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。努力吧，同學(xué)們！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，盡情放飛青春的翅膀，去迎接中考的挑戰(zhàn)吧！下面我宣布：初三（4）班主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇21
1: 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。
2: 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它
的藍(lán)天的感恩。
3: 溪水在山間叮咚作響，歌唱著一曲曲感恩的樂曲，那是溪水對(duì)呵護(hù)她的高山的感恩。
1: 下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及家長們的到來。
2: 因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
3: 因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合： 青春需要感恩。二年四班《 愛，因?yàn)樵谛闹?》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
1：大家好，我是主持人彤彤。
2：我是來興。 3：我是思彤。
1： 我們每一個(gè)人，要常懷一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些幫助過我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。
2：常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
3： 讓我們懷揣感恩的心，共同來欣賞由趙梓安，戴依，閔祥君為大家?guī)淼臉菲鞅硌?/p>
【樂器演奏】
《感恩父母》
3：世界上的愛有很多種，朋友之間相知相助的愛，親人之間血濃于水的愛，戀人之間海誓山盟的愛，夫妻之間相濡以沫的愛。然而，天地間最無私、最博大、最寬容、能以生命付出為代價(jià)的愛——是父母的愛。
【有這樣一則故事】
【故事】
【互動(dòng)】
2：好的，感謝思彤為我們講的這個(gè)感人故事。其實(shí)啊，我們的生活中總是被愛包圍著，有父母的關(guān)愛，老師的關(guān)愛亦或是同學(xué)之間的關(guān)愛，甚至是社會(huì)上的關(guān)愛。還記得在前些日子的時(shí)候的時(shí)候，許多同學(xué)在上網(wǎng)時(shí),都轉(zhuǎn)發(fā)了這樣一段文字。
1： 當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們跌跌碰碰迷失方向時(shí)，能給我們指明的方向的人，是老師。當(dāng)遇到災(zāi)難時(shí)，能給災(zāi)區(qū)人民送去溫暖和希望的，是社會(huì)。
2：那么現(xiàn)在想問一下大家在聽完這個(gè)故事之后有什么話想說那?
【主持人提問】
【思彤做小結(jié)】聽完了同學(xué)對(duì)這個(gè)故事的感受，我希望大家學(xué)會(huì)珍惜你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們才會(huì)感到更多的快樂。
1：常懷感恩之心，因?yàn)楦改附o了我們生命，常懷感恩之心，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)。
2：恩，的確如此，那么現(xiàn)在我們不妨拿出自己手中的鮮花，遞到他們的手中，因?yàn)楦改负屠蠋熡肋h(yuǎn)是最關(guān)心我們的人，我們要對(duì)他們對(duì)他們說一聲，：“你們辛苦了!”
【稍作停頓】
2：收到了孩子親手送的鮮花，那么此刻能說一下現(xiàn)在心中的感受嗎?
【問一下家長，老師收到鮮花時(shí)的感受】
1：感受母愛，無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她。有一種愛，她讓你肆意索取享用。卻不需要你的任何回報(bào)，這個(gè)人叫母親，這種愛叫母愛。
2：感受父愛，無論你有多大困難，他總是你依靠的屏障，無論你走到哪里，他都為你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路前行。
1：讓我們共同來感受父母的心，去看看由子兮團(tuán)隊(duì)帶來的小品父母心
【小品父母心】
3：鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽。
2：有一個(gè)人最要感謝，有一種人最要感恩。她就是母親，他就是父親。那么看完了這個(gè)小品，大家有什么話要對(duì)爸爸媽媽說嗎?
【主持人各提問一對(duì)孩子和家長，孩子對(duì)父母說，家長對(duì)孩子說】
3：其實(shí)愛就在我們身邊，我們只需用心感受，用心體會(huì)。
2：下面讓我們共同聆聽劉瑞為我們帶來歌曲。
合：《愛，因?yàn)樵谛闹小?/p>
【歌曲】
【互動(dòng)】
3：那么現(xiàn)在我們也要考一下大家是否對(duì)父母的喜好有所了解那?
【主持人隨機(jī)提問】
3：你爸爸(媽媽)的生日是幾號(hào)?
2：你爸爸(媽媽)最愛看的電視劇是什么那?
3：你爸爸(媽媽)最喜歡什么顏色?
2：你爸爸(媽媽)最喜歡的一道菜是什么那?【父母總能記得我們的生日，那么我們能記住父母的生日又有幾個(gè)那?這樣看來我們平常真的該好好關(guān)心下父母了，好的感謝各位同學(xué)和家長的配合】
【彤彤登場】
1：通過同學(xué)的回答，可以看出我們對(duì)于細(xì)心呵護(hù)，關(guān)照我們的父母還并不是十分的了解，平時(shí)，無論他們有多忙，爸媽都會(huì)記住我們的生日，每當(dāng)我們生病時(shí)，他們的臉上也會(huì)寫滿緊張，盡管他們?cè)谝惶焯熳兝希覀兪欠褚苍搶W(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)成熟那?
《感恩老師》
3：其實(shí)，在我們內(nèi)心深處不僅忘不了父母的恩情。同時(shí)老師的話語我們也銘記在心!
2：是啊，我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
3：因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才
因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明
2：是誰——把無知的我們，領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
3：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
2：那么我想大家也一定與老師之間發(fā)生過摩擦吧!那么你能說一說你與老師之間發(fā)生過那些事情呢? (3個(gè)人)
【進(jìn)行提問】
3：聽過了同學(xué)們的發(fā)言以后，我想說其實(shí)老師就像像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
2：您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
3：接下來我們一起來聽聽王夢(mèng)琪和王雪彤的感恩宣言。
2：有請(qǐng)她們。
【感恩演講】
1：好的感謝她們的精彩演講，下面有請(qǐng)家長代表做總結(jié)發(fā)言。
【家長發(fā)言】
3：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，并且也應(yīng)該知道該如何去做。下面有請(qǐng)班主任李巖老師
做班會(huì)總結(jié)。
【班主任總結(jié)】
1：感謝班主任李巖老師送給我們誠懇，真摯的話語。讓我們?cè)僖淮胃惺艿?ldquo;感恩”的力量。感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們領(lǐng)略世間的美好。
2：感謝老師，因?yàn)樗麄兘o予我們經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中前行。
3：感謝幫助過我們的每一個(gè)人，是他們的無私奉獻(xiàn)，讓我們擁有了今天的盛世霓虹。
1：我們身在宏志班，也就愈加體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要。
2：我們身在宏志班，也就愈加增長了我們的感恩之心。
3：我們努力學(xué)習(xí)，我們拼搏向上，只為無愧于這個(gè)光榮的名字----田家炳中學(xué)宏志班。
2：正是你們的愛心才有了我們今天的點(diǎn)滴進(jìn)步。在此也對(duì)幫助過我們的愛心企業(yè)，以及社會(huì)各界慈善人士表示由衷的感謝。
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇22
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人2：敬愛的老師
主持人3：親愛的同學(xué)們
合：大家好
主持人1：唐代著名詩人白居易有兩句詩：“人非木石皆有情，不如不遇傾城色。”
主持人2：人的一生要經(jīng)歷豐富的情感，舐犢之情， 伉儷之情，手足之情 ，反哺之情，懷土之情，諸如此類，不勝枚舉。
主持人3：著名作家馮驥才曾經(jīng)說過：“人間最美好的是感動(dòng)，這感動(dòng)，不只是別人做了好事感動(dòng)了你，更重要的是你做了好事感動(dòng)別人，你看見別人受感動(dòng)的臉，那是人間最好的感動(dòng)。”
主持人1：是的、生活就是感動(dòng)別人和被別人感動(dòng)的過程。我宣布：佳木斯市第五中學(xué)初一十八班“感動(dòng)佳城、感動(dòng)你我”主題班會(huì)
合：現(xiàn)在開始
主持人2：用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音，為世界唱一首歌曲;用所有春天的消息，為你寫下傳奇;用初次看見你時(shí)我的眼睛，流下幸福的淚滴;請(qǐng)聽勵(lì)志歌曲：《感動(dòng)》
主持人3：通過學(xué)習(xí)感動(dòng)佳木斯人物的偉大事跡，請(qǐng)同學(xué)們思考：為什么從國家到市里舉辦“感動(dòng)人物”評(píng)選活動(dòng)?討論開始。
主持人3：那個(gè)小組愿意交流你們的討論結(jié)果。……感動(dòng)“佳木斯”人物評(píng)選活動(dòng)中最感動(dòng)你的人是誰?感動(dòng)你的理由是什么?
(評(píng)價(jià))
主持人1： 請(qǐng)各組學(xué)生圍繞“ 使我感動(dòng)”展開討論，各組推薦一個(gè)詞(或者四字短語)寫到黑板上，并選派代表陳述推薦理由。
主持人2：請(qǐng)把你生命中最寶貴的一次感動(dòng)寫下來，與所有人分享。
主持人2：通過學(xué)習(xí)“感動(dòng)人物事跡”，你將以什么行動(dòng)感動(dòng)自己身邊的人?
主持人1：通過同學(xué)們積極的發(fā)言使我很受感動(dòng)!我們即興做了一首小詩奉獻(xiàn)給大家：1、感動(dòng)父母的關(guān)愛，我們?cè)陉P(guān)愛中成長;
2、感動(dòng)老師的教誨，夢(mèng)想在教誨里啟航;
3、感動(dòng)自己的堅(jiān)持，生命在堅(jiān)持中翱翔;
……同學(xué)們可繼續(xù)仿寫，我們共同完成。
主持人1：《感動(dòng)佳城人物》以其強(qiáng)大的影響力和震撼力成為了我市最有影響力的大事。
主持人2：各位提名人物用一己之力推動(dòng)了我市的社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，詮釋著一個(gè)人對(duì)這個(gè)國家、對(duì)這個(gè)社會(huì)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，以堅(jiān)強(qiáng)的民族精神挺起國人的民族脊梁;
主持人3：他們用凡人故事解讀人與人之間應(yīng)該有著的情感，帶給人們感人至深的心靈沖擊，讓我們?cè)诿β档纳钪饬粝乱恍┛臻g來關(guān)照自己的精神、情感與靈魂。
主持人1：我宣布：佳五中初一十八班“感動(dòng)佳城 感動(dòng)你我”主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇23
A 親愛的老師、
B 同學(xué)們
AB 大家晚上好。
A ；歲月悠悠，一載春秋，誰與市營，風(fēng)雨同舟；
B ：碩果累累，54朵花蕾，選擇這里，無怨無悔。
A ：下面我宣布12市營2班回首過去 展望明天主
題班會(huì)（慢速激昂語氣）
A,B 合：現(xiàn)在開始！
A 感謝姚老師在百忙之中來參加我們的班會(huì)，也感謝老師學(xué)習(xí)和生活上給予我們的指導(dǎo)與幫助
B 20xx年9月，來自五湖四海的我們相聚到市營2班。相遇是緣，相聚是份。在姚老師和輔導(dǎo)員婁小剛的帶領(lǐng)下，我們共同組建了這個(gè)溫馨的大家庭，一路走來，大家齊心協(xié)力，我們每個(gè)人都感受到了這個(gè)大家庭所帶給我們的溫暖與感動(dòng)。
A 既能相聚，便是有緣。有人說：“上輩子的1000次回眸才有了今世的一次擦肩而過”，上輩子我們可能什么也沒干，光顧著回頭，今天
才能坐在同一個(gè)教室里共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。所以應(yīng)該珍惜我們今世的緣分。
B
大一上學(xué)期一晃而過，學(xué)校和班級(jí)里組織了很多活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩，也明白了原來
大學(xué)并不是我們想象中的那么輕松。現(xiàn)在有有請(qǐng)趙亞輝
同學(xué)給我們談一下他經(jīng)歷了半年大學(xué)生活之后的感受。
A 感謝趙亞輝同學(xué)的精彩發(fā)言。有沒有其他同學(xué)簡單的講講自己度過了一個(gè)學(xué)期之后的感受。（有就有，沒有就進(jìn)入下一個(gè)節(jié)目） 接下來有請(qǐng)楊平同學(xué)給我們講帶來詩朗誦《回首過去，展望未來》。
B 感謝楊平同學(xué)帶來的優(yōu)美的詩朗誦。接下來請(qǐng)欣賞小品《招聘會(huì)》，掌聲有請(qǐng)。
A：班會(huì)即將接近尾聲，讓我們暢談心中所想，展望未來，接下來有請(qǐng)我班本土歌手林道熙同學(xué)為我們帶來歌曲《我的未來不是夢(mèng)》
結(jié)束：（歌曲結(jié)束，主持人馬上接上) A 回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千。立足今天，我們?cè)撔赜谐芍瘢判陌俦丁Ｕ雇磥恚覀円愿吒瑁嘈盼覀円宦窔g笑。
B 昨天永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管是激情還是頹廢，永遠(yuǎn)也不要糾結(jié)過去，努力向前看。
A 回首過去一年，盡
管太多的感慨充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精
力揮灑在無用的地方，但，了解最真實(shí)的我，看清今后的方向，選好航路，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
B 此時(shí)此刻，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又一輪朝陽，希望我們市營二班所有同學(xué)都能開開心心地學(xué)習(xí)和生活，更加希望經(jīng)過這一次班會(huì)，大家能經(jīng)常“回首昨天，珍惜今天，展望明天”
AB 今天的主題幫會(huì)到此結(jié)束！！！
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇24
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好
甲1：我們沐浴著愛的陽光長大
乙1：我們滋潤著人間的真情成長
甲2：無數(shù)次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
乙2：無數(shù)次回含著感動(dòng)的淚花暢想
甲1：因?yàn)楦改敢恢倍荚谖覀兩磉?/p>
乙1：因?yàn)樗麄円恢倍荚跒槲覀兡冻?/p>
合：七(4)班“感恩父母，立志成才主題班會(huì)現(xiàn)在開始!甲2：父母的愛是世界上最偉大的愛，為了我們，他們從不在乎自己，即使再艱難，他們也會(huì)努力滿足我們要求。下面讓我們欣賞一個(gè)故事，來領(lǐng)略父母無私的愛。
乙2：現(xiàn)在的我們正處于青春期，都會(huì)出現(xiàn)叛逆心理，從而忽略了父母對(duì)我們付出的一切，深深刺痛他們的心。下面讓我們欣賞小品《叛逆的青春期》
乙2：現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期，但因?yàn)楦改傅膼畚覀儠?huì)改變，為了父母我們會(huì)盡自己的努力來感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。
甲1：即使有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇，即使有時(shí)會(huì)責(zé)罵我們，但一切都是為了我們。愛藏在責(zé)罵背后。下面請(qǐng)欣賞小品《藏在責(zé)罵背后的愛》。
乙1：感恩是什么?這是個(gè)很難的問題，根據(jù)每個(gè)人的見解會(huì)有不同的答案。讓我們看看她們是怎么理解的吧!下面請(qǐng)欣賞小品《感恩也是一種責(zé)任》。
甲2：每個(gè)人對(duì)感恩都有不同的見解，然而有些人卻一直在忽視感恩。下面請(qǐng)欣賞《反面教材》
乙1：父母真的為我們付出了很多很多，那么讓我們對(duì)他們說一句：感謝您，我的爸爸媽媽。
甲1：世界上有一種人
乙1：和你在一起的時(shí)候
甲2：總是千萬次囑咐要多穿件衣服
乙2：要注意自己的安全
甲1：你就覺得很煩
乙1：卻也覺得很窩心
甲2：缺錢的時(shí)候他總會(huì)說些賺錢不易之類的話
乙2：邊教訓(xùn)你
甲1：邊塞給你錢
乙1：這種人叫做
合：父母
甲2：默默的行動(dòng)，肩負(fù)著默默的偉大
乙2：默默的滄桑，默默的爬上黑發(fā)
甲1：無怨的付出，兒女如何報(bào)答
乙1：靜靜的愛，在靜靜中融化
甲2：思緒飛到天邊，飛到珠穆朗瑪
乙2：用一切，采下一朵雪蓮花
甲1：潔白陪著淡雅，芳香和著繁華
乙1：對(duì)著無邊的恩惠，獻(xiàn)給他們
合：爸爸媽媽給我機(jī)會(huì)喊你們爸媽，所有的恩情我們銘記于心。讓我們一起說聲——“謝謝”
甲2：他們讓我們過上幸福的生活
乙2：他們讓我們沒有憂慮地成長
甲1：我們?cè)诖髳鄣年柟饫镢逶g笑
乙1：我們?cè)谌碎g的真情滋潤下茁壯
合：七(4)班“感恩父母，立志成才”主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇25
男女合：尊敬的教師、親愛的同學(xué)們，大家上午好!
男：今天是20xx年的最后一天，眨轉(zhuǎn)間，我們?cè)诔跞甙噙@個(gè)集體已經(jīng)一起學(xué)習(xí)快兩年半了，回想這兩年多的時(shí)光，你的心中有著怎樣的苦辣酸甜?
女：明天，是20xx年的元旦，你會(huì)用什么樣的青春笑臉去迎接新的一年?
男女合：我們是青澀、積極、果敢的一代，不懼怕成長路上的任何挑戰(zhàn)!我們是自信、驕傲、熱情的一代，讓燦爛的陽光永遠(yuǎn)溢滿我們青春的笑臉!同學(xué)們，伸出你們的雙手，為青春的我們鼓掌，為我們的青春呼喊吧!
女：歡快的時(shí)間總是很短，幸福的時(shí)間永遠(yuǎn)很長!送別了收獲了快樂、收獲了成長的20xx,我們迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)也會(huì)充滿快樂20xx!瑞兔踏雪含笑去，金龍歡舞迎春來!
男：讓我們揚(yáng)起青春的手臂，打響青春的節(jié)拍，去迎接元旦、春節(jié)，去迎接一個(gè)又一個(gè)美好的明天吧!
男女合：讓我們一起，為你的今年歡呼，為你的今天喝彩，為你的明天祈福!希望初三七班的帥男靚女們：
男：武藝高強(qiáng)象李小龍，
女：樸實(shí)善良象梁小龍，
男：健康快樂象釋小龍，
女：威風(fēng)八面象馬龍，
男：快樂幽默象成龍，
女：歌聲迷人象龐龍!
男女合：愿你在20xx年里：生龍活虎、龍騰虎躍，飛龍?jiān)谔欤颀堯v飛——兔年大吉!(鞠躬)
男、女：初三七班聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家元旦快樂!
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇26
一、活動(dòng)目標(biāo)：
大宣傳力度，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到推廣普通話的重要性、緊迫性，在全班形成說普通話的風(fēng)氣。要消除一些人不必要的顧慮和擔(dān)心，要讓學(xué)生了解到，方言在特定場合具有自身的使用價(jià)值和文化價(jià)值，推廣普通話不是要消滅方言，而是要讓大家在各自方言之外，再掌握一種用途更為廣泛的通用語言，以利于學(xué)習(xí)和工作。要讓大家在廣播影視、教育教學(xué)、公務(wù)活動(dòng)以及在公共場合自覺使用普通話，消除交際障礙，提高交流質(zhì)量和效率。創(chuàng)造良好的推廣普通話工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)同學(xué)們自覺與周圍人用普通話交流。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、培養(yǎng)學(xué)生的溝通、交流、傾聽、閱讀等能力。
2、激發(fā)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài)。
三、活動(dòng)流程：
在歡快的音樂中主持班稞媛（以下簡稱甲）講故事。
（一）創(chuàng)設(shè)情景，課題準(zhǔn)備
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說："我們公司決定薄利多銷。"北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內(nèi)容"我們公司決定薄利多銷"這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。
乙：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你想到了什么？
板書班會(huì)主題：從我做起，做推廣普通話的模范
（合）：《從我做起，做推廣普通話的模范》的主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
（二）快樂競賽，明確意義
甲：當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談，
乙：你是否想過你該用什么語言進(jìn)行交流？
甲：當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時(shí)，
乙：你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌？
（合）：那么今天我們就來關(guān)注"語言文字"的知識(shí)吧！主持人宣布活動(dòng)規(guī)則：首先以小組為單位進(jìn)行這方面的知識(shí)搶答，知識(shí)競賽分抽簽必
答與搶答題兩部分，必答題20分，搶答題10分，答錯(cuò)扣10分。最后看哪小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。題型如下：
1、什么是規(guī)范漢字？
2、什么叫普通話？
3、全國推普周是哪一周？
4、哪年哪月哪日，〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉正式執(zhí)行？
5、我國有多少個(gè)民族，多少種語言，多少種現(xiàn)行文字？
6、不論說什么話，只要聽懂便行，這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？
7、"走廊講方言，被罰去掃地"這種做法對(duì)嗎？
8、普通話測試是從什么時(shí)間開始的？為什么要進(jìn)行普通話測試？
9、有人說"講方言是老土"，你是怎么看的？
10、你知道幾種方言？會(huì)說嗎？
11、好普通話有訣竅嗎？
（主持人總結(jié)比賽情況）
（三）才藝表演，情中悟理
甲：通過剛才的知識(shí)競答，可以看出同學(xué)們不僅懂得了
講普通話寫規(guī)范字的重要性，而且還掌握了許多這方面的知識(shí)。
乙：現(xiàn)在請(qǐng)各組同學(xué)拿出自己小組最精彩的節(jié)目，每組表演完后由組長向其他三組至少提出三個(gè)問題，小組討論后搶答，答對(duì)得10分，答錯(cuò)不扣分。比一比，賽一賽。
第一小組：生活中方言帶來的種種麻煩事
第二小組：我們?cè)谏鐓^(qū)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范字
第三小組：夸我校的好標(biāo)語
（主持人小結(jié)）
（四）書法比賽，共同評(píng)價(jià)
甲：同學(xué)們的表演既精彩，又陶冶了我們。
乙：我們?cè)谂d奮之時(shí)，覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。
甲：是呀，為了規(guī)范語言文字，我們不僅要查看他人，更應(yīng)從我做起，同學(xué)們，你從前在這方面做的好嗎？
乙：那么，我們現(xiàn)在以小組為單位賽一賽？賽什么？就賽寫"壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾"這十個(gè)字吧！
甲：同學(xué)們，別看挺簡單，一定要仔細(xì)喲！要求自給工整，書寫正確。
乙：我想向大家提個(gè)建議，請(qǐng)我們的老師也加入我們比賽的行列中，好嗎？（全對(duì)一個(gè)同學(xué)本組獎(jiǎng)10分，不論誰錯(cuò)一個(gè)字扣本組1分）（書法展評(píng)，自己報(bào)分）
（五）教師小結(jié)，課后實(shí)踐
甲：我們今天的活動(dòng)場景真的令人感悟！
乙：是呀！推廣普通話，推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！
甲：其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
乙：那么，課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。
甲：你們看，我們的書本里、報(bào)紙里從工整的的字跡里找不到錯(cuò)別字的身影，
乙：對(duì)呀！不通順的句子更是消失的無影無蹤了。
甲：如果都能這樣，人與人的交流將變得暢通無阻
乙：如果都能這樣，人們之間便少了一層隔膜，多了一份友善，
甲：如果都能這樣，世界將變得多么美好！
（合）：下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)！
班主任：今天的班會(huì)開得很成功！語言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國的語言和文字。同學(xué)們，請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字，讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧！
主持人：現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定！也請(qǐng)同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組，迅速開展啄木鳥活動(dòng)，消滅街頭巷尾的錯(cuò)別字！
（合）：今天的班會(huì)到此結(jié)束！（音樂起）
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇27
A:各位尊敬的嘉賓,老師們.
B:各位親愛的同學(xué),朋友們.
AB:大家下午好.
A：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。
B:回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。
AB：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!
A：現(xiàn)在，班會(huì)正式開始。
B:有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物就是蝸牛。蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。
A：那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢?
B：這“殼”能夠擱下嗎?
A：我們要如何背著“殼”前行呢?
B：下面，我們來看幾個(gè)小故事。
主題班會(huì)主持詞范文大全 篇28
1：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)班，你們好！達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。”的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。
2：我宣布，四二中隊(duì)“我為勞動(dòng)節(jié)獻(xiàn)禮”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
3：國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際勞動(dòng)日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。
4：請(qǐng)大家看這里，這就是國際勞動(dòng)節(jié)的會(huì)徽。
1：同學(xué)們，五一勞動(dòng)節(jié)就要來了。大家知不知到它的來歷呢？現(xiàn)在就聽學(xué)為我們娓娓道來吧！
2：五一節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在
3：在中國，勞動(dòng)是光榮的，是神圣的。光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)人民。同樣，中國的勞動(dòng)節(jié)也經(jīng)歷了這樣的變遷。
4：然而，在國外，不同國家的勞動(dòng)節(jié)，也有著不同的制度，大家可以跟我一起了解一下。
1：在我們的生活中，有許多辛勤勞動(dòng)的人，有老師，有農(nóng)民伯伯，或者是偉大的科學(xué)家？？現(xiàn)在，就讓我們了解一下他們吧
2：彭德懷是我們國家的開國元?jiǎng)祝彩前寺奋姷目傊笓]，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請(qǐng)聽《彭德懷開田的故事》
3：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極參加有意的勞動(dòng)，把珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧！讓我們相約，做好以下幾點(diǎn)：（P26）
4：勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有很多有關(guān)勞動(dòng)的名言，請(qǐng)同學(xué)們和我一起朗讀吧！
1：勞動(dòng)描繪了美好的前景
2：勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒
3：讓歡樂與我們共享
4：讓幸福與我們共享。
1：我宣布，四二中隊(duì)“我為勞動(dòng)節(jié)獻(xiàn)禮”主題班會(huì)，到此結(jié)束。
合：同學(xué)們，再見！