文明校園主題班會主持詞（精選4篇）

文明校園主題班會主持詞 篇1

　　張x晗:中國自古以來就是禮儀之邦,

　　王x軒:文明禮貌是中華民族的優良傳統,

　　王x月:作為新一代的少年兒童,

　　秦x銘:相比看《文明禮儀伴我行》.我們更不能健忘傳統,

　　羅亦然:應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,

　　楊思x:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播！

　　張x晗:我國古代,文明禮儀是中華文明重要的組成部分.

　　王x軒:古代社會造成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風俗.

　　張x晗:中國古代的禮儀規范不斷發展造成了我們的現代文明禮儀,

　　王x軒:文明禮儀.請欣賞《新三字經》誦讀.

　　王x月:古老的神州向世界涌現了文明古國的風采.

　　秦偉銘:悠久的歷史給我們帶來了廣博精深的文化遺產.

　　王x月:身為二十一世紀的接班人,我們怎么能落后呢？

　　秦偉銘:讓我們沿路從校園禮儀開始吧!

　　合:請聽三句半《校園禮儀》.

　　羅亦然:有一種談話充滿神奇,它的熱情能使冰山熔解！

　　楊思x:有一種行為充滿魅力,它像紐帶使溝壑變虹橋！

　　羅x然:有些字萬分神奇,校園文明禮儀演講稿.和他們交上伙伴,你的生活變得更加美好.

　　楊思x:這神奇的談話是什么？大家快來猜一猜.文明禮儀名言.

　　羅亦然:假如你在街上碰倒了一個小姑娘,她恐怕會馬上大聲哭泣.

　　楊思x:但只須你在她的耳邊說出那些神奇的字,

　　羅x然:小姑娘就會微笑著從地上爬起來.

　　楊思x:你說了什么？（學生回答:真道歉,小妹妹,請你留情我.）

　　羅亦然:假如你在公共場合擠撞了叔叔,你試試把那些神奇的字說出來,

　　楊思x:叔叔會立即回答:看著小學生文明禮儀演講稿.“哦,不要緊,不要緊！”你說了什么？

　　（學生回答:叔叔,班會.對不起,我太不小心了.）

　　羅x然:你用神奇的字送走家里的客人,

　　楊思x:客人會微笑著向你說再見.你說了什么？

　　（學生回答:再見,您慢走,對比一下文明禮儀伴我行.請您常來玩兒.）

　　羅x然:假如遇到麻煩,同學幫助了你,你說出那些神奇的字,想知道文明禮儀小故事.

　　楊思x:他一定拍拍胸脯說:“下次有麻煩,盡管來找我！”你說了什么？

　　（學生回答:謝謝,你幫了我的大忙）

　　羅x然:看來只須我們平時注意多利用禮貌用語,

　　楊思x:我們的生活一定會充滿歌聲與微笑！

　　合:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》.

　　張x晗:謝謝同學精華的演出.下面我想請一位同學回答我幾個題目.當臺上開始表演時你應該做哪些事情？（學生回答）表演過程中我們又應該怎樣做呢？（學生回答）

　　王x軒:好,謝謝同學的回答,請坐.正如這位同學所說的,我們在節目開始前,應該熱烈鼓掌歡迎,你知道伴我行.在表演時就應該認真欣賞節目,這是對表演者的尊重,結束時,演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝.這是觀眾和演員應該苦守的最基本的禮儀.

　　張x晗:懂禮儀、有禮貌,文明禮儀小故事.是有道德修養的表現,這樣的人就會取得大家的尊重.

　　王x軒:假如一個人不懂禮儀,沒有禮貌,自然大家就不愿意和他多接觸.

　　張x晗:可見文明禮貌和人際交往又是密不可分的.文明禮儀伴我行.

　　王x軒:請欣賞小品《問路》.

　　王x月:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己具有美.

　　秦x銘:具有美,能贏得他人的欣賞,也可以造就自己的信心和勇氣.

　　王x月:外表的美是權且的,真正的美是內心的美.相比看文明禮儀名言.

　　秦x銘:文明言行就是內心美的一種體現.

　　王x月:你覺得我們同學當中有不文明的行為嗎？

　　秦偉銘:有啊,象見到教練不問好,進辦公室不敲門,這樣一些小的細節就很容易被大家給蔑視了.

　　王x月:請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢？

　　（四位學生自在發言從尊師、著裝、社交、家庭方面講禮儀）

　　秦偉銘:聽了幾位同學的介紹,大家一定明白了,文明禮儀是我們的第一身份證.

　　王x月:不文明的行為誰都不喜歡看,優美動聽的樂曲誰都想聽.

　　秦x銘:接上去就請欣賞葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》.

　　張x晗:習慣的養成不是一朝一夕能完成的事,校園文明禮儀演講稿.

　　王x軒:這就要求我們每個人莊x約束自身言行,

　　張x晗:做到天天苦守、時時克制,直到想丟也丟不掉,便成了好習慣.

　　王x軒:對于一個集體,只有大都人養成了好習慣,學習文明禮儀演講稿600字.才能造成好風俗；只有造成了好風俗,才能促使其他人更加前進,

　　張x晗:我們看了這么多、聽了這么多有關文明禮儀方面的事例.我想現場采訪一下同學們,你去圖書館、閱覽室、等地方時應該怎么做？（指名回答）

　　王x軒:到醫院就診時又該怎么做呢？（指名回答）

　　張x晗:文明禮貌是中華民族的優良傳統,

　　王x軒:作為新一代的兒童,我們不能健忘.

　　王x月:樂隊有了指揮,聲音才會優美；

　　秦x銘:交通有了規則,和平才有保證.對于主題.

　　羅x然:你給別人一個微笑,別人給你一個春天.

　　楊思x:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限.

　　張x晗:你給別人一份謙讓,看著《文明禮儀伴我行》主題班會.別人給你x重萬千.

　　王x軒:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念.

　　王x月:文明,讓人舉止時髦；

　　秦偉銘:禮儀,讓人風度翩翩.

　　羅亦然:文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財富,

　　楊思x:禮儀是一塊金子,具有的人,一生都會閃閃發光.

　　女合:讓文明在校園里播種,

　　男合:讓友愛在禮儀中綻放,文明禮儀知識.

　　女合:讓我們手拉手,沿路為文明歌唱,

　　男合:讓我們齊唱《我們從小講禮貌》.

　　張x晗:同學們,即日我們學習了很多禮儀方面的知識,

　　王x軒:作為一名新時代的少先隊員,主持人.我們遇到師長、來賓,要（學生集體回答:自動還禮問好；）

　　王x月:上下樓梯,人多擁堵,要（學生集體回答:注意謙讓,靠右行走；）

　　羅x然:講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑（學生集體回答:隨時撿起；）

　　楊思x:對公共財物,（學生集體回答:要愛護）

　　女合:讓我們莊x苦守學校規章制度,

　　男合:爭做一個講文明、懂禮儀的好學生.

　　張x晗:下面請譚教練給我們講話.

文明校園主題班會主持詞 篇2

　　W：我叫魏杲陽。

　　Z：我叫張少怡。

　　W：老師們。

　　Z：同學們。

　　合：大家下午好！

　　W：今天這節班會課我們要講的是一個老生常談的話題，大家想知道是什么嗎？（想）

　　Z：我們今天的內容就是關于文明禮儀的。《文明禮儀伴我行》

　　W：“文明禮儀”在我們的生活中處處用到，已經是滾瓜爛熟了。我們小時候就學過《文明禮儀兒歌》

　　Z：同學們，生：都知道，

　　合：禮貌用語記得牢。

　　（男）對待長輩要用“您”，

　　早晨見面說聲“早”

　　平時互相問問“好”。

　　若求人，“請”字先，

　　最后別忘說“謝謝”，

　　影響別人，“對不起”

　　回答請說“沒關系”

　　做個文明好孩子，

　　人人夸獎數第一。

　　W：我們還學過禮貌問候的英文歌曲呢！How are you？

　　Z：在家里，在學校，馬路上，網絡上隨處都可以看見“文明禮儀”這個詞。

　　W：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，下面我們一起來看些圖片，看看哪些是文明的，哪些是不文明的？

　　……（出示課件）

　　Z：我想，通過我們看到的圖片和感受，我們應該更懂得，在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望同學們能認識到自己的缺點與不足，然后去改正。

　　W:今天我們就這個話題說說我們應該注意哪些方面的禮儀。尊師禮儀：

　　Z：在路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上，回答問題要自然大方，聲音要清晰宏亮，老師講課要認真聽講。

　　W：同學禮儀：

　　Z：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互學習取長補短。寬容理解，對人處事胸懷要寬，度量要廣。同學之間講文明懂禮貌。

　　W：家庭禮儀：

　　Z：上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待。客人告辭時，應起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩生病時，要勤問候、多照顧。

　　W：相信經過我們的介紹，同學們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養和禮儀。

　　Z：今天有一位小記者也來到我們的班會現場，她要采訪我們班的同學，掌聲歡迎她。（小記者走過來）

　　W：嗨，大家好！我是中國少年報的小記者，聽說王崗小學三年級在開展文明禮儀的主題班會，我特地過來采訪一下。你們敢接受我的挑戰嗎？

　　Z：你們敢嗎？（齊：敢）

　　W：好！請聽題：請問，你到書店買書時，怎么對營業員阿姨說話？

　　W：好的。你真有禮貌！

　　W：請聽第二題：請問，當你想向同學借筆用時，你該怎么說？

　　W：真會說話，同學一定會借給你的。

　　W：請聽第三題：請問，課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒，你該怎么辦？如果你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎？

　　W：你真是個懂禮貌，寬厚待人的好孩子。

　　W：請聽第四題：如果你在看電視，這時媽媽下班回來了，你會怎么做呢？

　　W：真是個孝順、懂事的孩子。

　　W：我國教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養成好習慣。”

　　那么平時我們的一些做法或者習慣是不是講文明禮儀的呢？下面進入采訪的第二環節：判斷對錯。請聽題。

　　（1）要考試了，我的鋼筆不見了，小紅又不在，我拿他的用一下。（w）

　　（2）同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。（√）

　　（3）排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。（w）

　　（4）吃飯時要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香。（w）

　　（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見。（w）

　　（6）按時到校，不遲到，不早退，不曠課。（√）

　　（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說。（w）

　　（8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關系。（√）

　　（9）認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧，維護學校良好秩序。（√）

　　（10）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼。（w）

　　（11）不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。（√）

　　W：真棒！你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。聽說你們班還編了一首《校園禮儀》童謠哩，能讓我和大家欣賞一下嗎？（生齊回答“能”）

　　你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。

　　你拍二，我拍二。同學之間是伙伴。

　　你拍三，我拍三。尊老愛幼記心間。

　　你拍四，我拍四。關心集體做好事。

　　你拍五，我拍五。同學之間不動武。

　　你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。

　　你拍七，我拍七。誠實守信不忘記。

　　你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。

　　你拍九，我拍九。遵守紀律要長久。

　　你拍十，我拍十。爭當禮儀小衛士。

　　W：文明禮儀無處不在，文明需要我們大家的參與。好了，同學們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！

　　Z：謝謝小記者的采訪。是呀，我們生活在社會中、學習在校園里，都會接觸與人交往，那么人際關系處理得正確與否會直接影響我們的學習、工作、生活……

　　W：學校都知道我們班是個團結友愛的集體。不如讓我們輕松一下，做個游戲，看看我們之間的合作與默契怎樣。

　　Z：（宣布比賽規規）我們采用淘汰賽的方式，請四位同學參加，分兩組，每次每組兩位同學背向背，頂著一個籃球，如果中途球掉了。應從頭開始。最先達到終點的就是優勝者。

　　W：預備。開始。

　　Z：經過一番緊張的比賽。終于決出了勝負，請同學們談一談我們從中可以得到什么啟示？

　　W：大家說的很有道理。“團結就是力量，互助就是動力，”我們在生活中需要發揚互幫互學的精神。我們從小小的游戲中認識到了人與人之間文明合作的重要性。

　　Z：在社會上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋；

　　W：在校園里，我們更應該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；

　　Z：在家庭中，我們是文明的孩子；讓我們用孝順懂事建造愛心屋。

　　合：下面就讓我們一起承諾吧！全體起立！

　　我們承諾：語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。講究衛生，保護環境，愛護公物。關心他人，和睦相處。

　　W：請坐。你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。

　　Z：你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。

　　W：你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。

　　Z：你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。

　　W：文明，讓人舉止文雅；

　　Z：禮儀，讓人風度翩翩。

　　W：讓文明之花在心中開放、讓文明之花開遍王崗小學的每一個角落。

　　Z：就讓我們高唱文明禮儀歌來結束今天的主題班會吧！請欣賞《文明在哪里》

　　合：下面請聆聽尊敬的路老師寄語。

文明校園主題班會主持詞 篇3

　　主持人(合)：四月里的春風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學們，大家好!四(2)班“與文明握手”主題隊會現在開始。

　　主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

　　主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。

　　主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

　　主持人乙：做到這些，養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學生表演略)

　　主持人甲：這個小品故事就發生在我們身邊，希望同學們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

　　主持人乙：文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學們，請看小記者采訪的《禮貌小學生》。

　　(多媒體出示三種情況：怎樣說話才有禮貌?1、到書店買書時。2、向同學借筆用時。3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家時。)

　　(人物：小記者，甲乙丙學生)

　　小記者問甲：請問，你到書店買書時，怎么對營業員阿姨說話

　　甲：阿姨，我想買書架上那套《小學教材全解》，請您拿給我看看，好嗎?

　　小記者：好的。你真有禮貌。

　　甲：謝謝!

　　(主持人把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個字展示在場上。)

　　主持人乙：我們要自覺用好禮貌用語，

　　主持人乙：謝謝同學們的表演，無論在家里還是在學校我們都應該象他們一樣講文明，懂禮貌。可社會上流傳著一些灰色童謠，侵蝕著我們的心靈。

　　主持人甲：我們要堅決抵制灰色童謠，讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長。下面請同學們“唱響新童謠”

　　喜鵲站在窗臺叫：“工作負責真是好!”

　　主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　主持人乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

　　主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

　　主持人乙：優美的歌聲引來百花開，少先隊員采花來。

　　主持人甲：要問采花干什么?戴給爭章達標的文明小少年。我們已經評選出優秀文明少年。

　　頒獎

　　主持人乙：請我們的小歌星為他們獻上一首歌《藍精靈》。

　　主持人甲：小歌星甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。更增強了我們呼喚文明的決心。不管是什么時候，我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會成功!

　　主持人乙：是啊!我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會成功!最后讓我們隨著這首歌來結束今天的隊會課!(《給力青春》或······)

文明校園主題班會主持詞 篇4

　　合:六一中隊--《誠信之花心中開》主題班會現在開始。

　　甲:全體起立，出旗，奏樂，敬禮。

　　乙:禮畢!唱隊歌，請坐。

　　甲:老師們

　　乙:同學們

　　合:大家好

　　甲:在我們漫長的人生道路上有什么不可以丟棄?

　　乙:在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊?

　　甲:他就在我們身邊，離我們是那樣的近

　　乙:他又離我們越來越遠，是那樣的模糊

　　甲:他是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向

　　乙:他就是我們人生路上的朋友-

　　合:誠信、自信

　　甲:今天，我們主題班會的題目就是-合:誠信、自信，是實現理想的基石

　　乙:誠信、自信，是從古至今人們談論的永恒話題

　　甲:做人需要誠信，做事需要自信

　　乙:誠信是美德，誠信是準則

　　甲:自信是魔棒，擁有了他，你會氣質更優秀，能力會更強

　　小學生文明禮儀主題班會主持詞小學生文明禮儀主題班會主持詞

　　乙:誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。

　　甲:誠信是我們中華民族的傳統美德

　　乙:誠信是世界各國民族的共同追求

　　甲:在這次班會之前，同學們都在課下開展了搜集誠信小故事的活動，現在，我們就請部分同學匯報活動情況。首先讓我們談談誠信小故事(趙傳龍，戴艷梅)

　　乙:剛才同學匯報得很好，看出同學們在課下都積極努力了。這些誠信故事讓我們感動。誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許就會驅散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。讓我們欣賞一段快板《說誠信》(朱靜雯，袁崇鈺)

　　甲:然而，在我們的身邊，也有的人因為不講信用，言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價。所以，同時也讓我們來聽聽不誠信小故事(彭華辰，周海琴)

　　乙:由于時間關系，我們不能讓同學一一匯報交流了，同學們可以在課下再互相交流

　　甲:同學們，誠信守信是中華民族的優良傳統和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數感人的誠信守信的故事，這些故事無時不在告誡著我們:誠實守信是做人的根本，大到國家，小到個人，守信則存，失信則亡。

　　乙:讓我們用心靈來呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光;

　　甲:讓誠信成為小鳥的清啼，在你耳畔吟唱

　　乙:讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火

　　甲:讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭，下面讓我們來欣賞一個小品《請讓我靠近》(楊連凱，周蓮，魏武，劉嘉琪)

　　乙:同學們，讓我們想一想，在我們學生生活中，在我們同學之間，那些現象或做法，是屬于不誠信的范疇。

　　甲:一個守信用的人，才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際社會所信賴。

　　乙:誠信是我們永遠的追求、無悔的選擇。在這萬木蔥蘢的季節，在著激情飛揚的時刻，請欣賞蔣浩;陳錦秋同學的詩朗誦《呼喚誠信》

　　甲:誠信，是我們走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。

　　乙:只有相信自己，才能激起進取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能限度的挖掘自身的潛力。

　　甲:想必同學們一定喜歡做各種各樣的測試，那么我們現在就做一個有關自信的小測試吧!

　　乙:同學們，大家說一說自己的選擇好嗎?

　　甲:中學時代，是夢想的翅膀飛揚的時代，

　　乙:中學時代，是青春的生命張揚的時代，

　　甲:可是，我們也不能不看到一個現實，不少同學在學習上一步步走上落后，甚至放棄了。

　　乙:我們為這些同學感到難過，為沒有讓他們與所有的人一起前進而難過。

　　甲:這里的因素有很多，但不乏有的同學是在逐步喪失了自信后，有一種破罐子破摔的原因。

　　乙:其實，天下沒有那么多的天才，

　　甲:更多的成功者來自于他們的自信。(周蓮，陳玉霞，朱靜雯，趙磊)

　　乙:同學們搜集的格言，非常好。是啊，有人說，一個人之所以失敗，是因為他自己要失敗;一個人之所以成功，是因為他自己要成功。

　　甲:如果你能頑強地相信你自己，那么你才能敢于奮力追求實現自身價值，才敢于去干事，也才能激發自己的潛能。下面，請欣賞帥富宇同學的優秀的自信演講。

　　乙:當我們陷入困境的時候，誠信會向我們伸出援助之手

　　甲:當我們被無奈糾纏時，自信會為我們排憂解難

　　乙:當我們獲得成功時，誠信又會為我們帶來新的動力

　　甲:當我們遇到挫折時，自信會激起我們進取的勇氣

　　乙:心靈像上帝，行動如乞丐，心靈要永遠有高傲之情，但行動上卻要像乞丐一樣，去乞討，把握一切有助于我們人生幸福與成功的機會，擁有自信，擁有誠信，你的人生也會因此而快樂。

　　甲:現在讓我們一起來聽一首歌曲吧!歌名叫做《飛翔》

　　乙:退旗，起立，敬禮。禮畢!請坐。

　　甲:班會到此結束，請賈靜雯同學說說她自己對本次班會的感受。