學校周一升旗儀式主持詞結束語(通用33篇)
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇1
甲:我們相聚在學校的操場上。
乙:我們團結在鮮艷的隊旗下。
合:下面請欣賞由六(2)班的同學帶來的'英語課本劇
甲:下面請大隊輔導員陳老師帶領大家呼號。
合:親愛的隊員們!
甲:我們是新世紀的雛鷹,
乙:我們是新世紀的主人,
甲:我們是新世紀的未來和希望
乙:我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。
甲:下面進行最后一項退旗敬禮禮畢
乙:我宣布季宅鄉學校第20周升旗儀式
合:到此結束,謝謝大家。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇2
一、升旗儀式
張:在這清新的早晨,激情洋溢的時刻,
王:我們站在旗桿下,舉行莊嚴地升旗儀式。
合:XX幼兒園升旗儀式現在開始!
張:全體立正,旗手出旗!(播放音樂)
王:升國旗、唱國歌、行注目禮!
二、園歌表演
張:幼兒園是我們的家,我們在幼兒園快樂地成長,
王:讓我們深情地唱響、優美地跳起動聽的園歌!(主持人領舞)
三、旗下講話
張:下面有請林園長做旗下講話,大家歡迎!
四、國旗下表演
王:今天我們大二班的小朋友給大家帶來一段舞蹈《花蝴蝶》,大家掌聲歡迎。
王:真是一群美麗的花蝴蝶。
五、表彰活動
張:接下來,令人緊張、激動的時刻到了!
王:上星期我們各班推選出了禮儀小天使,這些禮儀小天使是:
張:大一班的,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!
王:大二班的,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!
張:大三班的,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!
王:大四班的,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!
張:大五班的,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!
六、結束
合:XX幼兒園升旗儀式到此結束。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇3
老師們,同學們:
大家早上好!
安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。文明是同學們進步的根本,是一個人修身養性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養,我校開展了“安全文明伴我行”活動,在這項活動中涌現出了一批先進班集體,今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全文明班集體的代表:4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
升旗儀式現在開始:
全體師生立正。
第一項:出旗。
第二項:升國旗、奏國歌,全體師生行注目禮。
第三項:公布榮獲安全文明班集體的班級:九年級1、4、9、14、20班和八1班。
升旗儀式結束,各班聽體育老師安排退場。
教師隊伍請解散,今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇4
A:尊敬的各位老師,
B:親愛的同學們:
合:大家早上好!
A:11月24日是每年一度的感恩節,今天,我們站在國旗下一起來談談感恩。
B:感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人;
A:感恩老師,他們教給我們知識,引領我們做弘揚正氣的人;
B:感恩朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;
合:感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術!
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
合:大家上午好!
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!
乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。
甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。
甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。
乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要透過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢的應對和認真準備。
合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。
甲:請關榮的升旗手登上升旗臺,他們是,就讓他們帶著全體同學認真復習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。
甲:下面請聽由帶來的小故事。
甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲:學習和考試都體現為一種潛力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙:只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有情緒去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,當和絢的春風拉出第一縷陽光,當一滴清澈的露珠滴在荷葉上。一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。
下面我宣布xx鎮xx小學升旗儀式現在開始。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好。
今天是開學的一天。xx月開學一天升旗儀式主持詞
每的一學期開學一天,都是陽光明媚,秋風送爽。
在這個收獲的季節,在這美麗祥和的日子里,我們迎來了新學一天升旗儀式。
新學期,新氣象,我已然感到,希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。
從今天開始X名小同學正式融入了XX小學,xx月開學一天升旗儀式主持詞
他們將與我們同在校這個充滿生機與活力的大集體中學習與生活。
在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面,我宣布:xx小學一周升旗儀式正式開始。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇8
一:開場
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,升旗儀式現在開始。
二:升旗
全體立正,出旗。
升國旗,奏國歌,全體同學行注目禮!
禮畢,唱國歌。
三:國旗下的演講
下面有請張秀,傅大將為我們演講!
四,齊唱班歌
指揮:張曉娟
學雷鋒從小事做起齊:尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們演講的題目是:學雷鋒從小事做起。
女:一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒是一個永恒的主題。時代在發展,社會在變化,但雷鋒永遠都不會過時。什么是“雷鋒”?
男:“雷鋒”是一種毫不利已、專門利人的,是一種默默奉獻、大公無私的,是一種兢兢業業、愛崗敬業的,是一種熱愛人民、熱愛集體的...其核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻。
女:同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,是否積極地愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
男:作為社會主義事業的建設者和接班人,我們應該向雷鋒叔叔學習,并把雷鋒發揚光大。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子...明天就是三八婦女節,你能給你的媽
媽獻上什么?送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;電話里帶去深情的問候等等,來表達你對媽媽的愛。所有的這些都是學雷鋒的具體表現。
齊:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言,將雷鋒時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒,做一個新時代的“小雷鋒” !
謝謝大家,我們的演講完畢!
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇9
男:老師們,同學們!
合:大家好!
女:經過了一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了充滿生機與活力的春天。
男:今天是新學期的第一次升旗。本周的主題是“新學期————讓我們踏上新的征程。”
女:我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往,又回到了熟悉的校園中,又站在了新的起跑線上。
男:今天又是一個嶄新的起點,就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同快樂啟程,去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧!
女:下面,升旗儀式現在開始:
男:首先進行第一項:出旗!
女:(升旗手都準備好之后。)下面進行第二項:升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。(升完旗后說)禮畢!
男:下面進行第三項:請八(1)班XX同學作國旗下發言,大家歡迎。
女:下面進行第四項:請劉校長講話,大家歡迎。
結束語
男:老師們、同學們,昨天,我們拼搏過收獲過。
女:今天,我們更加穩健更加堅定。
男:明天,我們必將超越自我,讓汗水與快樂并存,成功與喜悅共舞!
女:在新學期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機遇和挑戰,再創屬于我們自己的輝煌!
男:升旗儀式到此結束,請各班有序離開。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇10
(合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
男:我是
女:我是
男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責任與重任并肩。
(合)我們XX班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男:本次擔任升旗手的是
女:本次擔任護旗手的是
(合)第XX周升旗儀式現在開始。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇11
女:敬愛的老師
男:親愛的同學們:
合:大家早上好!
女:很高興這次升旗儀式由我們六年六班主持,今天升旗儀式的主題是——友善。
男:友善是中華民族的傳統美德,是人際交往中必須具備的道德規范;
女:友善是天空,能包容天地間的萬物;友善是雨露,能滋潤美德的生成,能架起人與人心靈溝通的橋梁;
男:如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就要用一顆友善的'心去對待他人。
女:如果人們在生活中能時刻保持與人為善的態度,我們的生活都會充滿陽光。
男:同學們每天生活在一起,產生一點點摩擦也是正常的。但發生矛盾后,應該學會忍耐、包容,不能只顧自己的感受,處處斤斤計較。
女:要能體量他人,要學會說“對不起”。
男:它在處理同學關系時有著令人意想不到的效果。
女:我宣布:xx小學升旗儀式
合:現在開始。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇12
王:尊敬的老師、親愛的同學們:
合:大家早上好!
李:本周升旗班是,我是主持人。
王:我是主持人。
李:花兒之所以那么嬌艷,是因為她在感謝泥土的栽培;
王:小草之所以那么堅強,是因為他在報答大自然給予他的生命。
李:白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,他便把晴空萬里奉獻給人們;
王:樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,她便把一片片樹蔭灑向大地。
合:這就是世界上最唯美的情懷——學會感恩。
李:宣布XX小學“學會感恩”主題升旗儀式
合:現在開始!
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇13
主持人:寶寶們,大家早上好!你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎?寶寶一起回答:祖國媽媽!
主持人:是啊!后天就是祖國媽媽的生日了,今天我們在這里提前給她過生日好不好呀?
寶寶一起回答:好!
主持人:我們今天特意請來了五名武警叔叔來和我們小朋友一起為祖國媽媽過生日,你們高興嗎?
寶寶一起回答:高興!
主持人:那么就把我們的小手拍起來,用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來!
主持人:為了給祖國媽媽慶祝生日,我們蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準備了一個好看的舞蹈獻給她,作為她的生日禮物,下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》!
主持人:剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶!
升旗儀式開始:
下面我們進行升旗儀式,有請我們五位武警叔叔出場。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇14
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。
甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但是良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個好的、科學的學習習慣與方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發展。
合:《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇15
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是20xx年xx月xx日,星期一,第xx周,本周升旗儀式由高二六班負責,我是主持人_。
校園是美麗的銀河,五彩晨光是銀河上回蕩的清波,我們踏著清波,把希望的種子灑在這里,開始新一周的校園生活。此刻,我們全體師生集合在操場上,舉行升國旗儀式。
我宣布:XX中學升旗儀式現在開始!
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇16
A:尊敬的各位領導,老師!
B:親愛的同學們!
合:大家早上好!
B:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志愿!
A:斗志昂揚,勇創佳績,是我們奮斗的目標!
B:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收獲”的理想,發揚班級精神!
A:我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念,努力再創佳績!
B:我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中,一定會
合:堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!
A:XX中學第六周升旗儀式
合:現在開始!
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇17
請園長老師講話。生命安全重于泰山!小朋友們,安全是我們正常生活、學習、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,養成良好的安全意識,避免各種危險。我們的安全都牽動著家長、親人、老師的心,也牽動著社會上的每一個人。今天,我們一起在這里來舉行《關愛生命關注安全》的主題活動,希望能帶給大家警示、思考。
在日常生活中,發生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。所以,我們在幼兒園里,不管游戲還是上課,小朋友相互要愛護,不能推擁同伴,上下樓梯都要注意安全事項;在平時走路,一定要注意交通規則。
當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,關注自身安全,在必要時我們記住撥打電話求助。為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!希望大家把“安全”兩字牢記心中,并且做個義務宣傳員,讓我們周圍的每一個人都安安全全,健健康康,快快樂樂,這就是我們的心愿。謝謝大家。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇18
合:尊敬的教師、親愛的同學們,大家好!
乙:很高興今日由我們六5班擔任升旗班。
甲:冬季雖沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。
乙:在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又匯集在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲:有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心境愉悅
乙:有一首詩叫勤奮,它意蘊婉約,讓我回味無窮。
甲:從理解教育起,教師的教誨就在身邊——勤奮學習,追求永恒。
乙:我們清楚勤奮的內涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合:“珍惜時間,勤奮學習”主題升旗儀式此刻開始!
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇19
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活,從現在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班,擔任出旗儀式的班級是:大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入常
聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞,老師們傾注了許多的心血。
看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領的小二班,排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習,小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現在向我們走來的是小四班,帶隊老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學工作,跟孩子們有很強的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責任心強,她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領的小五班排著整齊的隊伍向我們走來,兩位老師對待工作細心、熱忱,感謝兩位老師的教導,也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是:小六班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負有心人,去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂實驗基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是XX老師帶領的中一班。走進我們中一班,你會發現中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,實驗幼兒園的孩子有自己的目標,每個孩子都是一個“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。
XX老師和苗老師,帶領著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號向我們走來,中二班的孩子們對人禮貌,自理能力強,這里,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,孩子們體驗著成長的樂趣。
曹老師和江老師帶領中三班向我們走來,老師用微笑表達著對孩子們的關心、贊揚、愛護;孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風破浪,遇到困難時老師就是領航員,一起前進,一起尋找,相信他們一定會到達幸福的彼岸。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇20
張:在這清新的早晨,激情洋溢的時刻,
王:我們站在旗桿下,舉行莊嚴地升旗儀式。
合:臨海市機關幼兒園升旗儀式現在開始!
張:全體立正,旗手出旗!(播放音樂)
王:升國旗、唱國歌、行注目禮!
園歌表演
張:幼兒園是我們的家,我們在幼兒園快樂地成長,
王:讓我們深情地唱響、優美地跳起動聽的園歌!(主持人領舞)
旗下講話
張:下面有請林園長做旗下講話,大家歡迎!
國旗下表演
王:今天我們大二班的小朋友給大家帶來一段舞蹈《花蝴蝶》,大家掌聲歡迎。
王:真是一群美麗的花蝴蝶。
表彰活動
張:接下來,令人緊張、激動的時刻到了!
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇21
甲:尊敬的教師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今日是xx年xx月xx日,國慶佳節,普天同慶的日子,我們莊嚴的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲:我是x年級x班的
乙:我是x年級x班的
甲:我們x年級x班,是一個團結向上的班團體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,我班x名同學在教師的引領下,一齊團結奮進,一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的,不過我們每個人都在努力以自我出色的表現為所鐘愛的班團體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學升旗儀式此刻開始!
乙:立正、稍息!此刻實行第一項,出旗。
甲:今日的`升旗手是x年級x班的xx4位同學。
乙:是一個品學兼優、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不但僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙:是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:
乙:下頭是國旗下的演講,有x年級x班的xx同學為大家演講。
甲:下頭是校訓,由主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結束,請各班按順序帶回。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇22
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:迎著太陽,鮮艷的紅領巾飄揚在胸前;
甲:踏著大地,讓童心乘著理想的風帆遠航。
乙:XX小學升旗儀式
合:現在開始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國旗、奏國歌。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇23
尊敬各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是x月x日,星期一,第XX周的升旗儀式由我們x年級x班為大家主持進行,我是主持人。
被評為本周校園之星的是我們班的xx同學。
xx同學是我們班的英語課代表,他對班級工作勇于負責,是老師的得力小助手;他有一顆善良真誠的心靈,追求純真、無私無邪。在家里,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融;在學校,他有一顆真誠的愛心,對于困難同學,他總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
xx同學是我們學習的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標志和證書。請校長與xx同學合影留念。大家再次掌聲祝賀!
被評為本周光榮升旗手的是我班的、三位同學。
x學校升旗儀式現在開始。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇24
老師們,同學們:
大家早上好!安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。文明是同學們進步的根本,是一個人修身養性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養,我校開展了“安全文明伴我行”活動,在這項活動中涌現出了一批先進班集體,今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全文明班集體的代表:。
升旗儀式現在開始!
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇25
老師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。
隨著時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人:
升旗手:
升旗儀式現在開始!
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇26
A:尊敬的各位領導,老師!
B:親愛的同學們!
合:大家早上好!
B:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志愿!
A:斗志昂揚,勇創佳績,是我們奮斗的目標!
B:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收獲”的理想,發揚班級精神!
A:我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念,努力再創佳績!
B:我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中,一定會
合:堅定不移·勇攀巔峰·超越自己·超越夢想·展翅高飛!
A:XX中學第六周升旗儀式
合:現在開始!
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇27
各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
當九月的第一縷陽光灑進XX中學,當美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。我們迎來了人生中又一個新的起點,我們迎來了播種希望的新學期。祝全體老師在新的學期里工作順利、身體健康!祝全體同學在新的學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步!
我宣布X中學新學期升旗儀式,現在開始!
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇28
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天的升旗儀式由我們八年級一班主持,我是主持人
我們八年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。
在班主任張老師的帶領下,我們在學習、紀律、衛生、文明禮儀等方面有了顯著提高。
我們昂揚向上,我們風雨同舟,39顆永恒的心,團結在一起,迸發出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。
我們會彼此激勵,共同前進。
在不久的將來,我們一定會成為學校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是:文明禮儀伴我行
今天的升旗手和護旗手是我班推選的文明禮儀小標兵。
升旗手:
護旗手:
升旗儀式現在開始
第一項:出旗
第二項:升國旗唱國歌請全體師生行注目禮,
第三項:我們班x同學對文明禮儀有自己的獨特的感受,請他和大家一起分享,由做國旗下講話
第四項:請我們班班主任講話
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇29
男:尊敬的各位、老師
女:親愛的同學們
合:大家好!
男:同學們你們知道嗎?聯合國教科文組織確立11月16日是國際寬容日。
女:曾有人說過:一個偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。
男:寬容是一種美德,它可以融化人們心中的隔閡。
女:寬容是一種胸懷,它像大海一般寬闊。
男:生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。
女:生活像一座山峰,寬容是小徑,循徑而上,才知山的高大和巍峨。
男:寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。
女:寬容是一種高貴的品質、崇高的境界。
男:學會寬容,世界會變得更加廣闊;忘卻計較,人生才會永遠快樂。
女:多一些寬容就少一些心里的隔膜,多一份寬容就多一份友愛。
甲:宣布玉華小學“學會寬容,做文明好少年”主題升旗儀式
合:現在開始!
甲:請升旗班5.2中隊出旗!
乙:請升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶!
乙:請升旗手做
甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗、唱國歌!
男:用寬容的心境和同學相處,友誼才能穩固和長久。
女:寬容意味著尊重、理解、信任和溝通。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下。
乙:養成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優異的.學習成績;
乙:良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《學習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇30
(合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
男:我是來自中隊的
女:我是
男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責任與重任并肩。
(合)我們X年級X班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男:本次擔任升旗手的是
女:本次擔任護旗手的是
(合)第X周升旗儀式現在開始
男:全體立正,出旗、奏樂——
男:升國旗、奏國歌、敬禮
禮畢,唱國歌
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇31
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們:
男女:大家好!
男:秋實有夢,從春華開始。
女:涓流有夢,從大海開始。
男:未來有夢,從現在開始。
女:我們有夢,從這里開始。
男:今天,我們站在這莊嚴的國旗下,隆重舉行本周升旗儀式。女:此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。
男:本次的升旗儀式由七年級(2)班擔任,七(2)班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領下,為實現“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力。
女:我們班由學生自主建立了一系列的規章制度,使班級的各項管理正規化,制度化。班級已經逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請大家堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
男:升旗儀式進行一項:旗手簡介:
男:升旗手:,他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦,對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
女:護旗手:,學習上樂觀而不服輸。他不懈努力,從不放棄。幽默好笑是他的風格,誠實善良是他的品質。我們相信他的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
男:護旗手:,他學習成績優秀,胸懷坦蕩,善解人意。他勤奮執著地追求著成功。我們相信終有一天,他的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
女:第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮......
男:第三項:升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
女:第四項:國旗下的演講。有請七(2)班學生代表王欽正、郭小鈴同學作國旗下演講......
女:第五項:宣誓
1、七(2)班自主管理委員會宣誓;
2、學校自主管理委員會宣誓;
3、全體學生宣誓;
4、全體教師宣誓。
女:第六項:由蔡主任總結講話。
男:本次升旗儀式到此結束,請依次退場。
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇32
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
甲:我叫
乙:我叫
合:我們來自六年級!
甲:走進六月,傾聽南風的呼喚:
乙:走進六月,感受陽光的溫暖。
甲:伴著微笑的朝陽,
乙:伴著溢彩的歌舞,
合:我們迎來了我們自己的節日——六一兒童節!“慶六一”主題升旗儀式現在開始!
甲:第一項:出旗
乙:第二項:升國旗奏國歌!行注目禮
合:禮畢
甲:走進六月,六月多么美妙,
乙:下面請聽XX同學的六一獻詞《慶六一》
合:慶六一升旗儀式到此結束
學校周一升旗儀式主持詞結束語 篇33
張:在這清新的早晨,激情洋溢的時刻,
王:我們站在旗桿下,舉行莊嚴地升旗儀式。
合:臨海市機關幼兒園升旗儀式現在開始!
張:全體立正,旗手出旗!(播放音樂)
王:升國旗、唱國歌、行注目禮!
園歌表演
張:幼兒園是我們的家,我們在幼兒園快樂地成長,
王:讓我們深情地唱響、優美地跳起動聽的園歌!(主持人領舞)
旗下講話
張:下面有請林園長做旗下講話,大家歡迎!
國旗下表演
王:今天我們大二班的小朋友給大家帶來一段舞蹈《花蝴蝶》,大家掌聲歡迎。
王:真是一群美麗的花蝴蝶。