慶六一主持詞模板(精選33篇)
慶六一主持詞模板 篇1
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),
女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:這是多么快樂的一天啊
合:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,我們?cè)谶@里,
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
女:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
男:下面宣布大會(huì)主席團(tuán)名單
女:西湖鎮(zhèn)黨委:
西湖鎮(zhèn)婦聯(lián):
西湖鎮(zhèn)團(tuán)委:
男:西湖鎮(zhèn)教委:戰(zhàn)主任
女:西湖鎮(zhèn)成教中心:焦校長(zhǎng)
男:西湖鎮(zhèn)中心小學(xué):焦校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)
女:西湖鎮(zhèn)幼教中心:焦園長(zhǎng)
男:西湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院:楊院長(zhǎng)
女:大隊(duì)輔導(dǎo)員焦老師
男:丁曉艷劉宇寧胡宗玉古倩
女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)就座。
(放音樂歡迎曲)
男:下面,請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
女、西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、西湖鎮(zhèn)中心幼兒園,慶祝六一大會(huì)現(xiàn)在開始
(鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴)
男、新的一年里,我們的西湖中心小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。
女:下面歡迎鎮(zhèn)委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎!
男:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
女:下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。
男:在20xx年上半年我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
女:下面請(qǐng)西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)焦校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰西湖中心小學(xué)十佳少年的決定。大家歡迎。
男:接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)十佳少年頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。
(放音樂歡迎曲)
女:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導(dǎo)員焦老師為我們講話。
男:在這快樂的節(jié)日里讓我們聽聽我們大隊(duì)長(zhǎng)給我們帶來的美好祝愿。
女:下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表丁曉艷同學(xué)講話,大家歡迎!
男:西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)女:西湖鎮(zhèn)中心幼兒園
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。
慶六一主持詞模板 篇2
A:小朋友們,老師們,以及各位家長(zhǎng)們,大家——
AB:上午好!
A:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月。
B:踏著歡快的歌謠,我們即將走進(jìn)陽光普照,遍撒希望的六月。
A:六月,是小朋友的節(jié)日,也是老師們的節(jié)日,更是小白鴿的節(jié)日。
B:是的,又是一個(gè)充滿活力的六一,小白鴿幼兒園和你們一起度過。
A:在這里,讓我們向所有的小朋友們道一聲:節(jié)—日—快—樂!小朋友們,讓我們也一起來祝福小白鴿幼兒園節(jié)日快樂好不好?
B:一起來:小白鴿,節(jié)日快樂!(這里要事先跟小朋友說好,一起大聲的說)
A:不僅是小白鴿,祖國(guó)媽媽也跟我們一同慶祝六一!
B:下面我們進(jìn)行升旗儀式,全體起立!奏國(guó)歌,升旗!
A:誒,你說,在六一兒童節(jié)里,我們除了慶祝,我們還應(yīng)該干什么?
B:恩,我想是互相感激,首先我們的小朋友們要記住老師們的關(guān)愛,謝謝老師一年的辛苦,同時(shí),我們老師也要謝謝小朋友們,因?yàn)楦銈冊(cè)谝黄穑覀儾拍苡肋h(yuǎn)這么有活力,也因?yàn)橛心銈儯屑议L(zhǎng)們的支持,小白鴿才能自由翱翔越飛越高。
A:沒錯(cuò),天空是廣闊的,每一只小白鴿都在我們的關(guān)愛下成長(zhǎng),飛翔!(交換眼神)那么,我們要以什么形式來表達(dá)我們的感謝呢?
B:那就把我們最活潑最健康的一面,展示出來吧。
A:好的,今天咱們就以體操比賽的形式慶祝六一,也是祝愿小朋友們能更健康的成長(zhǎng)~!
B:那么首先讓我們有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽給我們大家說兩句,大家歡迎。
園長(zhǎng):……
A:謝謝院長(zhǎng)媽媽,也祝院長(zhǎng)媽媽節(jié)日快樂。(略停)下面,由我來宣布今天擔(dān)任體操比賽評(píng)委的家長(zhǎng)們,他們是:x班家長(zhǎng)
B:歡迎!
A:x班家長(zhǎng)
B:歡迎!
A:感謝你們的到來,今天也辛苦你們了。
B:好的,比賽馬上就要開始,讓我們先活潑一下氣氛,抖擻抖擻精神,我們一起熱熱身。
A:今天中一班的小朋友特別棒,他們是第一個(gè)出場(chǎng)的,那么先請(qǐng)中一班的老師家長(zhǎng)們一起為他們加油!
B:中一班的體操真是非常不錯(cuò),但是,在我們中二班助威團(tuán)的鼓勵(lì)下,中二班的小朋友也會(huì)全力以赴的,請(qǐng)下面請(qǐng)關(guān)注中二班的比賽~
A:前面是中班小朋友和他們助威團(tuán)的展示,那我們大班的小朋友一定不能輸給他們是不是?那好,拿出你們的力量來吧!(助威團(tuán)上,然后大二班直接比賽)
B:看了3個(gè)班的激烈比賽,我們親子班的小家伙們也閑不住了,他們和他們的家長(zhǎng)也來為我們表演表演,你們看,雖然他們不參與比賽,但是他們的認(rèn)真勁兒科一點(diǎn)也不輸給哥哥姐姐們呢…
A:親子班的小朋友們真不錯(cuò),咦,大三班在哪呢?大三班?哦,原來你們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了啊,那好,我們快上場(chǎng)吧!(助威團(tuán)先上,然后就是大三班)
B:大三班的表現(xiàn)真不錯(cuò),好了,大班還剩下最后一個(gè)班:大一班,大一班的體操平常也是勤加練習(xí)啊,成果怎么樣呢,別急,看過大一班家長(zhǎng)的助威加油后,他們馬上登場(chǎng)。
A:最后輪到我們小班上場(chǎng)了,在趙老師的帶領(lǐng)下,小班的同學(xué)們身體也是倍兒棒!我們就一起來看看小班家長(zhǎng)和小朋友們的表現(xiàn)吧~
A:所有的比賽我們都看完了,大伙都熱起來了吧,家長(zhǎng)評(píng)委們也在打分和討論中,那我們就先一起來玩?zhèn)游戲——《踏浪》。
B:哇,小朋友們,今天老師真開心,看到你們是那么的有活力,我們也不知不覺的更有精神了。我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了,現(xiàn)在就在我的手上。
A:到底一二三等獎(jiǎng)是誰呢,我們一起來揭曉。
B:獲得三等獎(jiǎng)的是x班x班和x班。
A:恭喜他們,請(qǐng)你們到臺(tái)前來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,由我們的x老師為你們頒獎(jiǎng)!
B:獲得二等獎(jiǎng)的是——x班和x班!恭喜。
A:請(qǐng)x老師為他們頒獎(jiǎng)。
B:最后,獲得小白鴿六一體操比賽一等獎(jiǎng)的是——x班!
A:恭喜他們!請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為他們頒獎(jiǎng)!
B:最后,我們?cè)僖淮蔚淖YR獲獎(jiǎng)的班級(jí),也感謝擔(dān)任評(píng)委的家長(zhǎng)們!謝謝!
A:不知不覺一上午就過去了,看著小朋友們出色的表現(xiàn),家長(zhǎng)和老師的心=里都特別開心!
B:是啊,看這孩子們茁壯成長(zhǎng),老師們也和家長(zhǎng)們一樣發(fā)自內(nèi)心的高興。
A:小朋友們,今年的六一,是你們以自己的行動(dòng)和付出慶祝了這個(gè)節(jié)日,你們都是最棒的!
A:又到一個(gè)六月,我們又要像勤勞的小蜜蜂一樣投入到工作中了。
B:沒錯(cuò),我們的小朋友們也如同開放的花朵一樣等著我們呢!
A:那就讓我們乘著六月的和風(fēng),接受六月的滋潤(rùn)一起努力,一同成長(zhǎng)!
B:20xx年小白鴿幼兒園慶六一體操比賽到此結(jié)束,謝謝各位的參與。
A:是的,也謝謝再次祝小朋友們節(jié)日快樂,再見!
慶六一主持詞模板 篇3
(主持人:xx老師。)
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開始,介紹來賓。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶祝活動(dòng)將在這隆重舉行。這次慶祝活動(dòng),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng),xx街黨支部書記,xx街,xx街,xx村,鎮(zhèn)教委……航運(yùn)公司和各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。
二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
三、全體起立,出旗、升旗敬禮
第三項(xiàng)奏國(guó)歌,升國(guó)旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。全體起立,全體同學(xué)向右轉(zhuǎn)。
(全體請(qǐng)坐下)
四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎
五。大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊(duì)員,優(yōu)秀好少年,頒獎(jiǎng)。以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂,入隊(duì)音樂)
六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo) 講話
七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話
八、校長(zhǎng)致辭
最后請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎
九、同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,包含著對(duì)我們美好的祝福,更包含著對(duì)我們殷切的希望,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文娛節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。
慶六一主持詞模板 篇4
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),
女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:這是多么快樂的一天啊
合:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,我們?cè)谶@里,
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
女:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
男:下面宣布大會(huì)主席團(tuán)名單。
女:xx鎮(zhèn)黨委:、......xx鎮(zhèn)婦聯(lián):、......xx鎮(zhèn)團(tuán)委:、......
男:xx鎮(zhèn)教委:主任。
女:xx鎮(zhèn)成教中心:校長(zhǎng)。
男:xx鎮(zhèn)中心小學(xué):校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。
女:xx鎮(zhèn)幼教中心:xx園長(zhǎng)。
男:xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院:xx院長(zhǎng)。
女:大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師。
男:、......
女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)就座。(放音樂歡迎曲)
男:下面,請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
女、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、xx鎮(zhèn)中心幼兒園,慶祝“六一“大會(huì)現(xiàn)在開始。(鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴)
男、新的一年里,我們的中心小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。
女:下面歡迎鎮(zhèn)委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎!
男:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
女:下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。
男:在20xx年上半年我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
女:下面請(qǐng)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)焦校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰“中心小學(xué)十佳少年”的決定。大家歡迎。
男:接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“xx鎮(zhèn)中心小學(xué)十佳少年”頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。(放音樂歡迎曲)
女:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導(dǎo)員焦老師為我們講話。
男:在這快樂的節(jié)日里讓我們聽聽我們大隊(duì)長(zhǎng)給我們帶來的美好祝愿。
女:下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表丁曉艷同學(xué)講話,大家歡迎!
男:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。
女:xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。
慶六一主持詞模板 篇5
甲:東北大秧歌是我們最喜愛的一種文藝形式,它活潑歡快、舞姿優(yōu)美,讓人百看不厭。瞧——學(xué)校的秧歌隊(duì)來了!
請(qǐng)欣賞學(xué)校文藝隊(duì)精彩的《秧歌舞》表演。
(表演秧歌舞)
乙:xx小學(xué)是一所發(fā)展中的村級(jí)小學(xué),如今正迸發(fā)著勃勃生機(jī),我們?yōu)樯睢⒐ぷ髟趚x小學(xué)而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的xx小學(xué)!
請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為歡慶“六·一”而精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦——《贊美你,xx小學(xué)》。
(學(xué)生朗誦)
甲:“六·一”兒童節(jié),真是一個(gè)不尋常的日子!看,那邊來了一群漂亮的小鴨子,一定也是來歡度“六·一”的。就讓一年級(jí)的小朋友來數(shù)一數(shù)那些小鴨子吧——
就讓我們共同欣賞一年級(jí)小同學(xué)的合唱《數(shù)鴨子》吧。
(學(xué)生表演)
乙:“慶‘六·一’,慶‘六·一’,校園處處飄彩旗。
今朝美景終難忘,——記心里。”
甲:你怎么說起“三句半”了?
乙:三句半呀?這個(gè)我可說不好,還是請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)來表演吧! 下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為大家表演的三句半《慶“六·一”》。
(學(xué)生登臺(tái)表演)
甲:六年級(jí)同學(xué)的表演可真棒,我校二年級(jí)的小朋友更有特長(zhǎng),他們能夠用手來說話。也許,只有用手才能表達(dá)出他們真摯的感恩的心。
請(qǐng)欣賞,二年級(jí)同學(xué)精彩的手語表演:《感恩的心》。
甲:脆弱的我,看遍人間坎坷辛苦。
讓蒼天知道,我不認(rèn)輸。
乙:感謝有你,讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,感謝命運(yùn)。
甲、乙(合)花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
感恩的心,感謝有你。
乙:記憶會(huì)銘記這一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘歷史。就讓那滾滾的長(zhǎng)江來見證吧!
請(qǐng)欣賞,四年級(jí)同學(xué)的合唱:《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
(學(xué)生合唱)
甲:成語寓意深刻,人人都喜歡。五年級(jí)的同學(xué)給大家講的是更有趣的成語。
請(qǐng)欣賞——相聲《數(shù)字成語》,演出單位:五年級(jí)。
乙:浪花在海上飛舞,是因?yàn)槔嘶ㄉ類壑蠛#晃覀兗缲?fù)著建設(shè)幸福中國(guó)的重任,所以我們將踏浪遠(yuǎn)航。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我校六年級(jí)的同學(xué)將要告別母校,踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿他們揚(yáng)起理想的帆,從這里起航!
請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的.小合唱《踏浪》。
甲:人最寶貴的是生命。我們應(yīng)該怎樣珍愛生命呢?三年級(jí)的同學(xué)這樣忠告我們:安全最重要!
請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的三句半:《安全最重要》。
乙:有一個(gè)人,她是我們一生的最愛;有一個(gè)人,她是我們永遠(yuǎn)的牽掛。這個(gè)人就是“親愛的媽媽”!
有一個(gè)名字,聽起來特別親切;有一個(gè)名字,讀起來非常感人,這個(gè)名字就是“偉大的母親”!
這個(gè)道理大家都懂,可是,一年級(jí)小同學(xué)會(huì)理解得更加深刻,他們的歌聲會(huì)告訴你。
讓我們來欣賞一年級(jí)同學(xué)的合唱《世上只有媽媽好》。
(學(xué)生演唱)
甲:是啊,世上只有媽媽好,誰不愛自己的母親呢?然而,二年級(jí)的同學(xué)又該如何表達(dá)他們對(duì)媽媽的愛呢?
請(qǐng)欣賞,二年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《媽媽,我愛你》。
乙:我們深愛著母親,我們也愛世界上值得愛的這一切:我們愛藍(lán)天,也愛大海;我們愛草原,也愛雪地;我們愛田野,更愛春天……我們喜歡在雪地上嬉戲,更喜歡在春風(fēng)里尋找春天、尋找希望。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的歌伴舞《春天在哪里》。
甲:無論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個(gè)怎樣的道理呢?
下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的小品《趕集》。
乙:有兩只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可愛。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的歌伴舞《兩只老虎》。
甲:愛在遠(yuǎn)方,志在天涯。如何表達(dá)最美的心愿?怎樣歌唱最炫的民族之風(fēng)?請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的現(xiàn)代舞:《最炫民族風(fēng)》。
(六年級(jí)學(xué)生盡情表演,舞蹈近尾聲,主持人結(jié)束語)
甲:嘹亮的歌聲表明了心中的渴望
乙:優(yōu)美的舞姿舞出了節(jié)日的喜慶
甲:難忘的“六·一”
乙:難忘的相聚
甲:多么想,多么想把時(shí)間凝固在這一刻
乙:多么想,多么想讓此時(shí)的記憶成為永恒!
甲、乙(合):我們熱切地期待著,期待著,那是我們共同的心愿——
明天再相聚!
這是我們幸福的祈盼——
相逢在明天!
xx小學(xué)慶“六·一”文藝演出到此結(jié)束,感謝欣賞!
慶六一主持詞模板 篇6
彭:和煦的陽光鋪滿了閃亮的大地,
李:肥沃的稻田翻滾著綠油油的浪花,
魏:柔軟的柳條飛舞著春風(fēng)的歡悅,
李:深邃的大山蘊(yùn)藏著厚實(shí)的力量,
(合):這是一個(gè)充滿著收獲的季節(jié),
彭、李:收獲了碩果,
魏、李:又播種下希望。
彭、李:踏著五月的鮮花,
魏、李:迎著初生的朝陽,
彭、李:我們的今天是青青一片,
魏、李:我們的明天是彩霞滿天,
(合):今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!
濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
一、《歡樂地跳》印度舞
魏:我們歡歌笑語;
李:我們茁壯成長(zhǎng);
(合):讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧。
請(qǐng)欣賞大班印度舞《歡樂的跳》
二、《星星的心》輕律動(dòng)
李:天空就像愛的大家庭,好多星星都住在一起,
魏:夜晚來臨,默默照著孩子們的心。
(合):請(qǐng)欣賞中班表演《星星的心》
三、《母鴨帶小鴨》唱游
彭:瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁矗蓿瓉硎且蝗嚎蓯鄣男▲喿樱?/p>
李:請(qǐng)欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》
五、《高高在下》街舞
李:舉起節(jié)日的火把,
彭:揚(yáng)起飛奔的腳步,
李:讓快樂將我們點(diǎn)燃,
彭:請(qǐng)欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。
六、《我愛洗澡》律動(dòng)
彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……
李:請(qǐng)欣賞小班律動(dòng)《我愛洗澡》
“好孩子”頒獎(jiǎng)
七、《開心寶貝》韻律操
李:開心是人生的路標(biāo),
魏:開心是生活的調(diào)料,
李:開心是飛揚(yáng)的笑容,
魏:開心是童年的味道,
(合):我們是一群開心的寶貝。
八、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦
彭:陽光照耀著我們,
李:春雨滋潤(rùn)著我們,
魏:我們?cè)谟變簣@度過了快樂的時(shí)光!
李:我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下健康成長(zhǎng)!
(合):請(qǐng)欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
十、《QQ星成長(zhǎng)體操》
彭、李:伸伸腿,彎彎腰,大家都來做體操。
十一、《環(huán)保時(shí)裝秀》
彭:我們的世界是一個(gè)愛的世界,
李:愛自己,愛家人,愛老師,
魏:愛伙伴,愛地球,愛自然。
李:關(guān)愛生活,從我做起。
(合):請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
十二、《myohmy》勁舞
魏:讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈,
李:讓我們用美妙的.舞姿展現(xiàn)我們的快樂,
(合):請(qǐng)欣賞中班勁舞《myohmy》。
彭:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
魏:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,
李:親愛的老師、親愛的伙伴,
彭:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
李:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
(合):濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!
祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,萬事如意,神如東海長(zhǎng)流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花,;
祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長(zhǎng)!
慶六一主持詞模板 篇7
開頭
師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
師女:親愛的各位家長(zhǎng)朋友們
生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
要注意休息,友情提醒:忙碌的工作中。關(guān)注中國(guó),關(guān)注社會(huì),關(guān)注地球,做祖國(guó)有用的人才,回報(bào)社會(huì)是我們IT一代年輕人的義務(wù)
師生合:大家晚上好
師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天
師女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才,開拓一方樂土
師男:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏,開拓進(jìn)取,取得了不斐的成績(jī)
Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.
師女:都說,貢江河畔故事多,的確,我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂章
范文是指寫作的模板,比如:工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、演講稿、發(fā)言稿、簡(jiǎn)歷模板、入黨申請(qǐng)書,等等。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考.
師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
Pay attention to rest, Friendly reminder: the busy work. Attention to China, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of IT
生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)
生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往
發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì),發(fā)展中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè),提高中國(guó)人民生活水平,為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù)
生男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。
“范文”在漢英詞典中的解釋為a model essay
生女:快樂生活,我們健康成長(zhǎng)。
生合:全面發(fā)展,我們走向未來。
師生合:贛縣城關(guān)第三小學(xué)?——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始
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結(jié)束語
師男:奧運(yùn)的圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛心在演繹
發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì),發(fā)展中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè),提高中國(guó)人民生活水平,為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù)
師女:舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長(zhǎng),并被愛心的演繹而感動(dòng)著
包括信息的真假與建議,如何反饋問題:如果你有任何問題。請(qǐng)與我聯(lián)系,問題我會(huì)第一時(shí)間解答,給你最滿意的回復(fù)
生男:在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí),我們也不要忘記四川的小朋友們
生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光
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生男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福,
生女:成長(zhǎng)在三小的校園里,我們朝氣蓬勃
師女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
師男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合:城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會(huì),謝謝大家!
慶六一主持詞模板 篇8
男:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) ,我們又迎來了新的一天
女:我們又迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男:五年級(jí)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想,請(qǐng)欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
男:同學(xué)們,伙伴們
女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們自己的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié) 音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國(guó)的未來
合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!
四年級(jí)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束 。
慶六一主持詞模板 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚一堂。
共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
在此,我代表XX學(xué)校的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的舞蹈《寧?kù)o的夏天》
2、一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎√O果》
3、今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,唱起自信的歌。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友表演的合唱《反正不是親生噠》。
4、為了歡慶六一國(guó)際兒童節(jié),我們XX幼兒園的全體老師和小朋友們也做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了有趣的節(jié)目,她們的歌聲或許不圓潤(rùn),她們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但她們是用心靈在歌唱,她們用真情將最美好、最純潔的童真表達(dá)出來。下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園小朋友表演的舞蹈《愛我你就抱抱我》
5、我們的六一是那么開心難忘;我們的六一,是那么激動(dòng)幸福;請(qǐng)欣賞四年級(jí)小朋友表演的小合唱《暖暖》。
6、靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。在這個(gè)特別的日子里,我們的老師也為我們帶來了精彩的表演,下面請(qǐng)欣賞教師廣場(chǎng)舞《我從草原來》
7、我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,接下來讓我們看看六年級(jí)的孩子們表演的合唱《北京東路的日子》。
8、花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的是四、五、六年級(jí)的小朋友共同表演的小學(xué)生健身操《眉飛色舞》:
9、在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望;在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;最后請(qǐng)欣賞XX學(xué)校學(xué)生表演的才藝展示。
讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
親愛的老師,
感謝您,陪伴我們的快樂童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!XX學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位
領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨。
讓我們明年再相會(huì)。
祝同學(xué)們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)快樂。
祝全體老師工作順利,心情舒暢。
謝謝大家。再見!
慶六一主持詞模板 篇10
開 場(chǎng) 白:
汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓,。
文:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
汨:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí), 我們又迎來了新的一天。
文:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 文:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
汨:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
文:今天是屬于我們自己的日子。
合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
汨:接下來請(qǐng)中洲幼兒園園長(zhǎng)致開幕詞
文:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請(qǐng)文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
演出節(jié)目臺(tái)詞
2、謝謝小朋友們用心的舞蹈,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來充滿智慧的《黑貓警長(zhǎng)》
4、欣賞完中班的小朋友們精彩的`舞蹈來詠鵝后,大班的小朋友說,在幼兒園的學(xué)習(xí)中他
們也學(xué)習(xí)到了許許多多的古詩(shī),其中也有詠鵝的,歡迎他們給我們帶來詩(shī)朗誦
6、謝謝大哥哥大姐姐們給力的表演,接下來我們的小朋友們非常賣力哦,看小班小朋友帶著《呼啦圈》上來啦。
8、今天是全世界孩子們歡樂的節(jié)日,在這樣的好日子,六年級(jí)的學(xué)生將中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)六年級(jí)帶來《中國(guó)功夫》
10、請(qǐng)用熱烈的掌聲給予大班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,接下來中班小朋友帶來了舞蹈《王老先生有塊地》,一起欣賞吧。
12、表演了這么多節(jié)目,我們小朋友們都很開心吧,小班小朋友帶來了精彩的舞蹈《快樂舞曲》一起high起來吧
14、在這充滿喜慶的日子里,小朋友們都很高興。大班的小朋友們好像在過新年似的,有請(qǐng)他們《迎新年》
16、看,這么好的天氣,機(jī)靈活潑的小燕子出來啦,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小燕子》
18、不久,大班的小朋友們將要畢業(yè)了,進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),希望他們永遠(yuǎn)能像《藍(lán)精靈》一樣天真活潑,請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《藍(lán)精靈》
20、反義詞就是與原有詞語相反意義的詞語,四年級(jí)的學(xué)生將跟大家一起來上一堂課,學(xué)習(xí)反義詞,請(qǐng)欣賞他們帶來的《說反義詞》
22、盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)大班小朋友帶來《洗手歌》
24、江南style這首風(fēng)靡全球的歌曲,讓許許多多的人學(xué)會(huì)了騎馬舞,今天他也到我們幼兒園來了,讓我們和中班小朋友一起來跳《江南style》吧
慶六一主持詞模板 篇11
持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳
主持人乙:迎來六月的時(shí)光
主持人甲:我們的心像怒放的花朵
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
主持人甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
主持人乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:錢清鎮(zhèn)九巖小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演,合:現(xiàn)在開始。
1、主持人甲:在這幸福的美好時(shí)光,我們的媽媽也來到了我們的學(xué)校,和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來慶祝我們的節(jié)日。下面有請(qǐng)高瑩楠母女給我們演唱《血手印~花園相會(huì)》。
2、主持人乙:曾經(jīng),3個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界。第一個(gè),夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個(gè)牛頓的蘋果,他發(fā)現(xiàn)的“萬有引力”把人類的科技文明提到了一個(gè)新的.高度;第三個(gè)是喬布斯的蘋果,他顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。一個(gè)來自東方的蘋果也在改變世界。請(qǐng)欣賞校園版蘋果《快樂學(xué)習(xí)》。
3、主持人甲:下面是由六(2)班男生們帶來的小品《如此課堂》。天真爛漫的同學(xué)們,在張老師的課堂上侃侃而談,瞧,他們來了……
4、主持人乙:戲曲是我國(guó)特有的藝術(shù)瑰寶,豫劇是河南家喻戶曉的地方戲,下面有請(qǐng)二(1)班趙景淑給我們帶來的《花木蘭》經(jīng)典選段《劉大哥講話理太偏》。
5、主持人甲:喜歡TF b o y s嗎?喜歡王俊凱嗎?喜歡王源嗎?喜歡易烊千璽嗎?現(xiàn)在就來聽聽女生版TF b o y s的《寵愛》吧!
6、主持人乙:讓我們懂得感恩,讓生活充滿陽光,讓社會(huì)更加和諧。下面有請(qǐng)一(1)班的同學(xué)們,為我們表演手語舞《感恩的心》。
7、主持人甲:鳳凰花開多熱鬧,節(jié)日到來多快樂,讓我們一起唱起來,一起跳起來,舞出自信,舞出精彩,請(qǐng)欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。
8、 主持人乙:父愛是一本詩(shī)集,需要我們慢慢品讀;母愛是一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。父愛之恩,與江河同流;母愛之情,能驚動(dòng)天地 。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的詩(shī)朗誦《感恩父母》。
9、主持人甲:越劇是我們紹興的地方特色,京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹,今天讓我們飽飽耳福,聆聽來自二(2)班同學(xué)高雨夢(mèng)的《我家有個(gè)小九妹》以及全班同學(xué)對(duì)京劇臉譜的解說,大家歡迎 !
10、主持人乙:越劇《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲誤會(huì)妻子李秀英,并多次折磨她,幸虧婆婆待她如女兒一樣,后誤會(huì)消除,中得狀元,求妻原諒而不成功,求母親為其代勸。有請(qǐng)方老師!
11、主持人甲:有人說,童年如一幅畫,在近看的時(shí)候它無色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。
主持人乙:有人說,童年如一首歌,聽一遍的時(shí)候它無趣,回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。
主持人甲:那么,誰,還愿意長(zhǎng)大呢?
主持人乙:請(qǐng)欣賞四(2)班帶來的舞蹈:《不想長(zhǎng)大》!
12、主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,讓我們左手拉著右手一起向前走。請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。
13、主持人乙:您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽下的清風(fēng),您是雨中的屋檐,謝謝您,老師。接下來有請(qǐng)五(1)班帶來小品《感恩老師》。
14、主持人甲:同學(xué)們,你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的,相信你們都會(huì)跳,請(qǐng)欣賞三(1)班高婧瑩等同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》。
15、主持人乙:小班中班的小朋友是今天演出中,年紀(jì)最小的。昨天他們還哭著鬧著,不愛上幼兒園。今天他們也站到了這個(gè)舞臺(tái)上,來表達(dá)他們的心聲。 請(qǐng)欣賞《愛我你就抱抱我》。
16、主持人甲:春雷響,鑼鼓敲,夢(mèng)已圓,手相牽,中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代 !請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來的舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
17、主持人乙:扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng),扁擔(dān)想綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。下面有請(qǐng)活力四射的五(1)班姑娘們,帶來博大精深的《中國(guó)話》。
18、主持人甲:無青春,不修煉,下面有請(qǐng)四(1)班舞蹈《青春修煉手冊(cè)》!
19、主持人甲:看,操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng);
主持人乙:校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;
主持人甲:課堂是我們放飛理想的天堂。
主持人乙:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。
主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞四(2)班男生帶來的《向前沖》
20、主持人甲:在座的同學(xué)們一定聽過《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?,、接下來請(qǐng)欣賞《格林童話》經(jīng)典故事《一只眼,兩只眼,三只眼》 。有請(qǐng)五(2)的同學(xué)們。
21、主持人乙:年少的我們追逐心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍,一起來吧!請(qǐng)欣賞,大一班帶來的舞蹈《sorry sorry》。
22、主持人甲:下面請(qǐng)欣賞可愛的一年級(jí)小朋友,給我們帶來的時(shí)裝模特秀,《走在時(shí)尚前沿》!
23、主持人乙:“找啊找啊,找朋友,找到一個(gè)好朋友”請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的舞蹈《我們都是好朋友》。
24、主持人甲:在山的那邊,海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請(qǐng)聽三(1)班大合唱《藍(lán)精靈》。
25、主持人乙:你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫給他,被母親拆散的妻子,唐琬的,這首越劇唱出了唐琬,眼松松,滿眼是悲傷,氣悶悶,有話無處說,斷腸人越想越斷腸。有請(qǐng)五(2)班張夢(mèng)婷。
26、主持人甲: 歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡聲笑語!每個(gè)人心里都樂開了花,讓我們一起隨著歡樂的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)身段吧! 有請(qǐng)大(1)大(2)班的小朋友!
27、主持人乙:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……這耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué),相信在座的很多同學(xué)都知道吧,接下來讓我們有請(qǐng)二(2)班同學(xué)帶來《弟子規(guī)》的朗誦與特殊的表現(xiàn)方式 韻律操。大家歡迎!
28、主持人甲:上課的時(shí)候,每每問到大家,是喜歡白天還是黑夜時(shí),得到的答案總是白天,同學(xué)們說白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班,那該多好呀!下面有請(qǐng)六(2)班的女生們帶來的舞蹈《日不落》。
29、主持人乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們種下一片太陽,創(chuàng)造美好的未來。接下來請(qǐng)同學(xué)們欣賞三(2)班為我們帶來的《種太陽》。
30、孩子們都快樂健康離不開爸爸媽媽的關(guān)愛,讓我們和大(2)班的小朋友一起來感受游子吟中“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛吧!
主持人甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
主持人甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人乙:錢清鎮(zhèn)九巖小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
主持人甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。
慶六一主持詞模板 篇12
合:各位老師們,同學(xué)們:大家好!
A:今天的風(fēng)兒格外清新,
吹拂著我們燦爛的笑臉;
B:今天的校園隊(duì)旗飄舞,
飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅;
A:郎府小學(xué)慶六一文藝演出
合:現(xiàn)在開始 !
B:六月,是童年的搖籃;
A:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
B:六月,是童年的太陽;
A:下面請(qǐng)聽二(1)中隊(duì)詩(shī)朗誦《六一的歌》
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
B:聽,悠揚(yáng)的樂曲聲,蕩起一片歡樂的海洋
A:請(qǐng)欣賞四(1)中隊(duì)表演的舞蹈《歡慶六一》
B:一年級(jí)的新隊(duì)員們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,首先請(qǐng)大家欣賞的是一(1)中隊(duì)的英語歌《Family》和《Animals》。
A:一(2)中隊(duì)給我們帶來的節(jié)目是雙簧表演《如此雙簧》和小合唱《哇哈哈》
A:別看他們的年齡小,可表演起節(jié)目來毫不遜色。
B:鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng),
A:星星火炬把我們的前程照亮;
B:我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者,
A:今天,儲(chǔ)備知識(shí),積蓄能量,明天,萬里長(zhǎng)空,任我翱翔!
B:我們來一起聽聽五(1)中隊(duì)他們是怎么學(xué)習(xí)的。請(qǐng)聽群口相聲《在玩中學(xué)》
A:我們的隊(duì)員們多才多藝,下面請(qǐng)欣賞樂器表演。首先為大家表演的是三(1)中隊(duì)的電子琴獨(dú)奏,表演者張禹欣,她為大家演奏的曲目是:《西班牙斗牛舞曲》
B:接下來是口風(fēng)琴獨(dú)奏,表演者二(2)中隊(duì)王榕莘,她演奏的曲目是《小雪花》。
A:英語是一門重要學(xué)科,講一口流利的英語令人羨慕,下面由即將畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為我們表演英語情景劇《It’s too expensive》
B:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)聽四(1)中隊(duì)的大合唱《春天舉行音樂會(huì)》、《采菱》
A:今天,我們歡歌笑語,今天,我們暢想未來。請(qǐng)欣賞五(2)中隊(duì)的相聲《 》
B:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
A:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。請(qǐng)欣賞五(1)中隊(duì)的小合唱《蝴蝶飛呀》
B:今年我們學(xué)校有三個(gè)六年級(jí)的老隊(duì)員被評(píng)為北京市三好學(xué)生,他們是:六(2)中隊(duì)的任曉巖、王淼、郭富旭
下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。
A:我們來看看四(2)中隊(duì)表演的小品《市級(jí)三好》中的三好生是什么樣的。
B:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
A:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
合:我們用歌聲來表達(dá)我們的喜悅。
B:首先請(qǐng)欣賞三(1)中隊(duì)帶來的合唱《嘀哩嘀哩》;
接下來表演的是四(2)中隊(duì),他們演唱的曲目是《小海螺》
A:我們是一群快樂的孩子,在這個(gè)充滿歡樂的節(jié)日里,我們盡情地唱吧、跳吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,表演者三(2)中隊(duì)
B:我們迎來了自己快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),
在這里,我們要感謝爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩,感謝老師們?yōu)槲覀兏冻鲂燎诤顾?/p>
A:風(fēng)的輕柔道不盡人間的深深的愛,我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界,帶著感恩的心去播灑我們所有的愛吧!請(qǐng)欣賞六(2)中隊(duì)表演的合唱《感恩的心》
結(jié)束語:A讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
B讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
A親愛的老師
B親愛的伙伴
A感謝您,陪伴我們的快樂童年
B感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)
A感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:郎府小學(xué)慶“六一”文藝演出到此結(jié)束!
(音樂響起《歌聲與微笑》)
慶六一主持詞模板 篇13
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
節(jié)目一:舞蹈《開門紅》
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》 表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲: 請(qǐng)聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三:舞蹈《春天》
甲:春天來了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵▋洪_了,引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的
乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五:舞蹈《小背簍》
甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙: 請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》
甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎?
乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢》
甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。
乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙:他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚?qǐng)欣賞。
節(jié)目九:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:
節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》
甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一:二人合唱《賣報(bào)歌》
甲:朱成龍,你知道《國(guó)歌》的作者是誰嗎?
乙:當(dāng)然知道啦,是音樂家聶耳。
甲:對(duì),音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘的生活。
甲: 是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙:請(qǐng)聽孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。
節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》
甲:朱成龍,聽說你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?
乙:獎(jiǎng)——你說的是夸獎(jiǎng)吧!
甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒聽說過嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句順口溜。
乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。
甲:金杯銀杯,不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見證人,學(xué)校發(fā)展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛。
甲:今天,廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,來檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì)。
乙:我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,《年年紅》。
節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的.云彩是晚霞的衣裳。
乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂天堂。請(qǐng)聽張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四:武術(shù)《中國(guó)功夫》
甲:中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),很多同學(xué)從小練武,今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥》
甲:宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害!
乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8 同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》
節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》
甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
乙:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:
節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
乙:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
合:請(qǐng)聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲:全天下的媽媽都一樣,無私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)幫我們解決,當(dāng)我們得到榮耀時(shí),媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲,來感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康!請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。
節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》
甲:下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
乙:
節(jié)目二十:小合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》等
甲:忘不了多少個(gè)日子,休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙:記不清多少個(gè)夜晚,整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合:走近他們吧!他們是明星的脊梁。走近他們吧!你真的會(huì)被感動(dòng)。
乙:請(qǐng)聽小合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等
節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》
甲:下面請(qǐng)欣賞由三(2)班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙:有請(qǐng)他們
節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》
甲:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》
乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等
節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》
甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵(lì)了我,讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙:唱一首贊歌,送給我親愛的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩
節(jié)目二十四:相聲《吉祥話》
甲:明天就是六一兒童節(jié)了,朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來了一段相聲《吉祥話》,請(qǐng)欣賞
節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿人間》
甲:艷陽照大地
乙:春色滿人間
甲:請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等
甲:尊敬的家長(zhǎng)們
乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽
齊:交上一份出色的答卷 ,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學(xué)明天更美好……
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!
慶“六一”文藝演出主持詞
慶六一主持詞模板 篇14
各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,學(xué)校里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的霞光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,希望小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。下面我們請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎今天節(jié)目的主持人葛老師、王老師登臺(tái)。
未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)的小朋友帶來的《愛啦啦》
謝謝四年級(jí)的表演,月亮是旋轉(zhuǎn)不停的,然而在五年級(jí)2班的《走天涯》來體會(huì)一下誰的夢(mèng)想最惆悵。有請(qǐng)。
五年級(jí)的大姐姐們表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們?cè)谙旅娓械綁毫Σ簧侔。贿^我們應(yīng)把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽說我們六年級(jí)的大姐姐們精心準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈叫《不怕不怕》,一定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)他們到底不怕什么?
讓我們?cè)俅螢樗麄兘o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?
云南有一個(gè)“海鷗老人”一生常伴海鷗,在老人的精心呵護(hù)下,鳥與人和睦共處,那今天我們?cè)賮硇蕾p六年級(jí)帶來的《老人與海》
千里難尋是朋友,在人生中朋友多了路好走,下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來的《永遠(yuǎn)是朋友》
我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暯o予二年級(jí)的小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做力所能及的事噢,愛到底是什么?有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來《把愛傳出去》
我們二年級(jí)班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,其實(shí)在我們的“五心教育”里提到很多,下面我們有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)怼短焓怪琛?/p>
有一首歌,我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年,下面就請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來的《小薇》。
青青的草原是我的家鄉(xiāng),在老舍先生的筆下,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽,草原給我們留下深刻的印象。下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班給我們帶來的《一路歌唱》
從前有座廟,廟里有個(gè)小和尚,后來又來了一個(gè)和尚,他們和和睦睦,事情也干得很好,再后來來了一個(gè)和尚,于是不幸的事情發(fā)生了,下面我們就來欣賞一下一年級(jí)的小朋友帶來的啞劇《三個(gè)和尚》掌聲有請(qǐng)。
又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學(xué)校開展六一節(jié),熱鬧,在熱鬧的氣氛中,我們來體驗(yàn)一下六年級(jí)帶來的《尋寶》。
在這歡樂的節(jié)日中,讓我們來體驗(yàn)一下彝族的舞蹈風(fēng)采,下面有請(qǐng)五年級(jí)1班給我們帶來的《慢慢喝》。
若我們的頭上要裝飾得漂亮,也許大家會(huì)想到戴花,戴帽子,但是二年級(jí)給我們帶來的是一頂什么樣的帽子,下面請(qǐng)欣賞《小紅帽》。
我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,下面有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來的《離開我》,在這離開的時(shí)候想說什么?有請(qǐng)。
在他們精彩的表演之后我們想說什么?其實(shí)千言萬語都表達(dá)不出我們心中的感慨。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o他們好不好。
同學(xué)們,你們家養(yǎng)貓嗎?知道貓長(zhǎng)得像什么嗎?好,下面我們就來欣賞一下五年級(jí)(2)給我們帶來的《波斯貓》
這群貓好不好,可不可愛,是啊,確實(shí)很可愛,下面給你們帶來一個(gè)神奇的東西,表演的是《魔術(shù)》,有請(qǐng)。
每天我們都生活在開心、快樂、幸福中。下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給我們帶來的舞蹈《娃哈哈》
在花叢中我們會(huì)看見蜜蜂、蝴蝶,他們會(huì)踩花粉,沒有翅膀,像我們一樣有了夢(mèng)想也不能飛翔,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的《花蝴蝶》
今天的六一,是我們六年級(jí)在我們學(xué)校的最后一年,他們用他們的節(jié)目來與學(xué)校的老師們道別,與學(xué)習(xí)了六年的母校再見。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。
在我們小學(xué)最后一次,六年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入中學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我們結(jié)識(shí)了許多朋友,在人生的旅途中多找?guī)讉(gè)好朋友,下面我們來欣賞二年級(jí)的小朋友帶來的《找朋友》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
希望小學(xué)慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝大家 !
慶六一主持詞模板 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。
乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六·一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:
合:謝謝你們,爸爸,媽媽;
謝謝你們,辛勤的老師;
謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)
甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)
合:演出現(xiàn)在開始!
甲:我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)校”以來,同學(xué)們積極開展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩(shī)文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。
乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》
甲:說起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)校”,政府為教室翻修了房頂,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂園。
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)校》
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》
乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水牛》。
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽》
甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。
乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽。
甲:“六·一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。
乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》
甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》
甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》
甲:接下來,請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;
乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和情趣。
甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂舞》
甲:床前的月光,窗外的雪;
乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。
甲:唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌;
乙:唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂。
甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》
甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開展的有聲有色,形式多樣。
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》
甲:我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,幸福安康!
乙:我們成長(zhǎng)在黨的陽光下,蓬勃向上!
甲:我們是祖國(guó)的春天;
乙:我們是祖國(guó)的未來和希望!
甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);
乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。
慶六一主持詞模板 篇16
合:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
李:六一的黃田小學(xué),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
厲:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
楊:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
項(xiàng):迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!
張:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
李:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
厲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
楊:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
項(xiàng):讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
張:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
李:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
厲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
楊:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌
項(xiàng):今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
張:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!黃田小學(xué)五(3)班20__年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊:現(xiàn)在開始!
李:不用說,聽到這樣的音樂,想必大家早已經(jīng)對(duì)此非常熟悉了,是《小蘋果》嘛那么接下來要演唱的人,大家也是再熟悉不過了,那么有請(qǐng)朱——辰——涓——。(語速放慢)
厲:呵呵,朱辰涓可真是有副好嗓子啊,可是,她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手柯浩日有點(diǎn)不服氣,要來對(duì)她下戰(zhàn)書——要唱《你的配角》,看看他唱的的怎樣吧!
楊:嘿嘿嘿,你瞧瞧,倆人的實(shí)力不相上下嘛,不過,身經(jīng)百戰(zhàn)的朱大導(dǎo)演兼編劇朱安琪又再次來到了這個(gè)舞臺(tái),不過這回,她可就變得古靈精怪了,居然要……講鬼故事。所以請(qǐng)心臟不好的人不要參與,嘻嘻!(最后一句語氣幽默風(fēng)趣點(diǎn),語速加快,并扮鬼臉)
項(xiàng):聽完鬼故事,是不是全身感到冷嗖嗖的呢,但是,不要緊張,接下來的節(jié)目,可謂是讓人心潮澎湃、熱血沸騰,請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說》
張:同學(xué)們,我朗誦的是不是很good,有點(diǎn)自戀,希望不要介意,but,李銀滔這個(gè)新手卻帶來了那個(gè)叫什么《星際穿越》的東東,是不是很好奇,其實(shí)我也是啦,那就來看看吧!(整段話語句、語氣尤其要幽默、風(fēng)趣)
李:還記得第三組第一排的徐錦豪嗎?其實(shí),他也是一位得力的小歌手,又請(qǐng)他來演繹《天使的距離》、《其實(shí)我還好》
厲:當(dāng)年因?yàn)橐皇自诰坪缶幊龈枨镍B叔,大家還有印象嗎?當(dāng)年一炮而紅,走上國(guó)際,成為全世界焦點(diǎn)的《江南style》還清晰的刻在腦中嗎?不管怎樣,還是來回顧一下吧!但是,演繹者朱辰涓卻還想表演樂壇新秀tfboys的新曲《樣young》,那就再次熱烈歡迎!
楊:哎呦喂!(語氣特別一點(diǎn))看來,今天柯浩日是要跟朱辰涓杠上了,硬說也要唱,唱什么呢?就是唱《那些年》
項(xiàng):軍訓(xùn),唉!一聽就感覺不舒服,那個(gè)可是要累死人的魔鬼訓(xùn)練啊,瞧,葉教官正領(lǐng)著女生們,進(jìn)行訓(xùn)練呢,請(qǐng)欣賞《女生軍訓(xùn)》
張:黃樹葉,黃樹葉,黃色的樹葉在秋天到處都是,那么,這首黃樹葉,將會(huì)有什么亮點(diǎn)呢,請(qǐng)細(xì)細(xì)來傾聽……
李、楊、張合:晴天娃娃,是不是一個(gè)洋娃娃呢?但如果你這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這個(gè)晴天娃娃啊,可是一首歌呢!就由她的摯友來唱一唱吧!
厲、項(xiàng)合:拉薩,是一個(gè)五彩斑斕、多姿多彩的世界,在那兒,你將會(huì)看到獨(dú)特的風(fēng)景,多么美妙啊,當(dāng)你初來拉薩,會(huì)是怎樣一幅畫呢?聽歌王滕嘉惠來詮釋一遍吧!
李:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。
厲:有一位偉人把我們比作初升的太陽。
楊:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
項(xiàng):新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)。
張:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn)。
李:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
厲:托起閃亮的金星,
楊:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,
項(xiàng):今天我們歡聚一堂
張:為的是明日的欣欣向陽!
李:我們堅(jiān)信:
厲:我們的未來會(huì)無比輝煌!
楊:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
項(xiàng):曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
張:讓我們用心靈的琴弦
李:讓我們用五彩的畫筆
厲:去歌唱美好的未來,
楊:去描繪燦爛的明天,
項(xiàng):看,雛鷹正在展翅翱翔;聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。
張:我們和學(xué)校的振興共同進(jìn)步,
李:我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),
厲:放心吧,學(xué)校,
楊:放心吧,祖國(guó),
項(xiàng):我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷
張:讓我們?cè)傧嗉sxx年的六一兒童節(jié)
合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
合:黃田小學(xué)五(3)班xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
合:到此結(jié)束
合:接下來的時(shí)間,就請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)品嘗著美食,過兒童節(jié)吧!
合:同學(xué)們、再見!
慶六一主持詞模板 篇17
一、開場(chǎng)白
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
1、《數(shù)鴨子》
男:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》演出單位:一年級(jí)
2、《粗心的小畫家》
女:同學(xué)們,我們知道做每一件事都應(yīng)該專心致志,來不得一點(diǎn)馬虎,可是有一位粗心的小畫家,卻因?yàn)樽约旱?粗心大意鬧了許多的笑話,同學(xué)一定想知道是怎么回事,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《粗心的小畫家》演出單位:一年級(jí)
3、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》
男:在深深淺淺的夢(mèng)境里,六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至
女:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約
男:在天真可愛的小臉上,六一是幸福的,她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放
女:在歡天喜地的鼓樂聲中,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動(dòng)聽的歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真摯的愛。
男:請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》演出單位:二年級(jí)
4、《捉泥鰍》
男:童年是我們記憶里最美的一首歌,我們嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳
女:童年是藍(lán)天里最美的一朵云彩,我們自由遨游,展翅高飛。
男:難忘童年里的一棵樹,一朵花,更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:請(qǐng)欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級(jí)
5、《蘭花草》
女:古時(shí)候有人拔苗助長(zhǎng),因?yàn)閷?duì)收獲的渴望。現(xiàn)在的有一日看三回,是對(duì)生命的熱愛。請(qǐng)欣賞《蘭花草》演出單位:三年級(jí)
6、《自由的飛翔》
男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,青春是一副美麗的畫卷。
女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,用歌聲放飛我們心中的夢(mèng)想。
女:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位:三年級(jí)
7、《茉莉花》
女:考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
男:你說吧!
女:什么花最美麗!
男:不知道也!我的伙伴們,你們知道是什么嗎?
女:對(duì)呀!就是茉莉花,難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的:好一朵美麗的茉莉花。
合:下面請(qǐng)欣賞《茉莉花》演出單位:四年級(jí)
8、《隱形的翅膀》
男:我們都有夢(mèng)想,在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會(huì)有一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《隱形的翅膀》
9、《讓我們蕩起雙槳》
女:小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來。
男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》
10、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
男:我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國(guó),愛人民,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
11、《中國(guó)人》
女:看看湛藍(lán)的天空,
男:看看周圍的笑臉,
合:我們的生活是多么的幸福!
男:我們擁有健康的體魄!
女:我們擁有滿腔的熱情!
合:我們是炎黃子孫,我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人高傲自豪。
男:請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)人》演出單位:六年級(jí)
12、《打靶歸來》
男:我們整裝待發(fā)!
女:我們服從命令!
男:我們旗舞紛飛!
女:我們乘風(fēng)破浪!
合:我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士
女:請(qǐng)欣賞《打靶歸來》演出單位:六年級(jí)
二、結(jié)束詞
男:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符
女:童年是一首詩(shī),永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
女:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男:童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的游戲多么有趣
女:童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈
男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍
女:同學(xué)們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。
男:同學(xué)們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了,
女:親愛的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng),感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康,工作順利!
女:祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂!
合:祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
慶六一主持詞模板 篇18
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢
女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳
男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹大地
女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的老師
男:是您們賦予我們博擊長(zhǎng)空的力量
女:是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
男:我們正在奮發(fā)、努力
合:今天我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)
女:六一兒童節(jié)來了,小朋友們的心情咋樣呢?
男:當(dāng)然是倍兒爽啦,下面有請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們帶來的舞蹈《倍兒爽》。請(qǐng)一年級(jí)的《驕傲的小公雞》做準(zhǔn)備
男:六一兒童節(jié)到了,連小動(dòng)物們也特別高興,瞧,那一群小公雞也來湊熱鬧了,下面是一年級(jí)的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮厄湴恋男」u》。請(qǐng)二年級(jí)的《春曉》做準(zhǔn)備
女:夏天悄悄來臨了,但春天的景色大家還記憶猶新吧,讓我們一起來回顧一下春天的感受,下面是一年級(jí)的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮洞簳浴贰U?qǐng)五年級(jí)的《光輝歲月》做準(zhǔn)備
男:童年的生活是最難忘的,但人生中還有很多歲月難忘,下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)帶來的歌曲《光輝歲月》。請(qǐng)一年級(jí)的《踏浪》做準(zhǔn)備。
女:大海是寬廣的,在海邊玩耍也是很開心的,有請(qǐng)一年級(jí)的男孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮短だ恕贰U?qǐng)四年級(jí)的《外星寶貝》做準(zhǔn)備
男:聽說地球的孩子們都在過節(jié),外星的孩子們也要來露一手啦,瞧,四年級(jí)的《外星寶貝》來啦。請(qǐng)五年級(jí)的《快樂爵士》做準(zhǔn)備
女:外星孩子走了,地球上又來了一群快樂爵士,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼?2舞蹈《快樂爵士》。請(qǐng)六年級(jí)的《校園清晨》做準(zhǔn)備
男:我們每天在校園中度過充實(shí)的一天,那校園的早晨是什么樣的呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《校園清晨》。請(qǐng)三年級(jí)的《快樂舞曲》做準(zhǔn)備
女:“六一”是快樂的,我們一定要將快樂進(jìn)行到底,下面是三年級(jí)的小朋友們帶來的舞蹈《快樂舞曲》。請(qǐng)四年級(jí)的《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備
女:你知道20__年中國(guó)最流行的兒童歌曲是什么嗎?
男:我當(dāng)然知道啦,是《爸爸去哪兒》唄
女:下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮栋职秩ツ膬骸贰U?qǐng)二年級(jí)的《憫農(nóng)》做準(zhǔn)備
夏天來了,農(nóng)民伯伯又該忙了,我們都是農(nóng)民的子女,一定要懂得體諒農(nóng)民哦,下面有請(qǐng)二年級(jí)的全班同學(xué)為大家?guī)淼暮铣稇戅r(nóng)》。
結(jié)尾:
男:“六一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊
女:“六一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過
合:同學(xué)們,攔住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好!再見!
慶六一主持詞模板 篇19
師:尊敬的各位來賓,朋友們!
甲:尊敬的各位叔叔,阿姨!
乙:尊敬的各位爺爺,奶奶!
丙:尊敬的各位老師,
丁:親愛的小朋友們!
合:大 家 晚 上 好!
甲:“六一”是甜甜的歌兒;
乙:“六一”是香香的花兒;
丙:“六一”是小朋友的節(jié)日,
丁:“六一”是我們最快樂的一天。
師:在這舉世歡慶的日子里,讓我們共同祝愿:
合:祝 —小 朋 友 們 節(jié) 日 快 樂!
師:“六一”的陽光多么燦爛;
甲:“六一”的舞姿多么美妙;
乙:“六一”的歌聲多么悠揚(yáng);
丙:盼“六一”、迎“六一”。
丁:我們終于盼到了這一天。
合:今晚,我們歡聚一起,共同慶祝XX年六一國(guó)際兒童節(jié)。
師:在幼兒園里,小朋友個(gè)個(gè)都是最幸福的孩子;
甲:在幼兒園里,每個(gè)小朋友都是老師疼愛的寶貝;
乙:因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,沐浴著陽光;
丙:我們是民族的未來,肩負(fù)著父母的希望;
丁:我們是幼兒園的驕傲,離不開老師的培養(yǎng);
師:在這個(gè)特別的日子,讓我們用一顆感恩的心對(duì)你們說:
合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽!(敬禮)
甲: 今晚,我們用動(dòng)聽的歌聲,獻(xiàn)給你,
已:精心編排的舞蹈為自己的節(jié)日增添光彩。
丙:今晚,你們用熱烈的掌聲,送給小朋友。
丁:讓這最精彩的畫面帶給我們美好的童年回憶。
師:寶寶幼兒園,慶“六一”文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
甲:童年的歌聲多么動(dòng)聽;
乙:童年的生活最最幸福;
丙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘;
丁:我們感到無限的欣喜;
師:六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑?/p>
乙:去描繪燦爛的明天;
丙:我們用優(yōu)美的舞姿;
丁:去憧憬美好的未來;
師:在這里,衷心感謝社會(huì)各界人士對(duì)我園工作的支持與幫助,感謝各位老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的辛勤教育和培養(yǎng),感謝各位的光臨,寶寶幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年“六一”再見,再見!
慶六一主持詞模板 篇20
開場(chǎng)白
甲:尊敬的家長(zhǎng),各位來賓
乙:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
甲乙:大家上午好1
甲:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日
甲乙: 六一國(guó)際兒童節(jié)!
甲: 六月,是童年的搖籃
乙: 六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲:六一的鮮花絢麗多彩
乙:六一的陽光燦爛奪目
甲: 六月,是我們大家的節(jié)日
乙:我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
甲:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
乙:下面,我宣布:?jiǎn)⒅怯變簣@慶“六一”兒童節(jié)文藝演出
甲乙: 現(xiàn)在開始
瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
節(jié)目開始——報(bào)幕
甲:我們祖國(guó)的花朵,我們是明天的太陽,我們用自己的的身體來展示我們的風(fēng)采,下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我們的身體》。
乙:我們中國(guó)有五千年的歷史,五千年的歷史長(zhǎng)河中有著太多的文化瑰寶,習(xí)文練武,胸懷博大,中華武術(shù)揚(yáng)天下!請(qǐng)看我們中班的舞蹈《中國(guó)功夫》。
甲:我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,每天一杯香甜的牛奶,可以讓我們健康的成長(zhǎng),可以讓我們擁有一個(gè)健康的體魄,可以讓時(shí)間都滲透著牛奶純凈的顏色。下面有請(qǐng)大班的寶貝們表演舞蹈《牛奶歌》。
乙:小小的鬧鐘在叫我,可愛的寶寶快起床,洗洗臉兒刷刷牙呀,穿好衣服背書包,爸爸再見媽媽再見,快快樂樂上學(xué)校。請(qǐng)欣賞小班的寶貝們給我?guī)淼奈璧浮犊炜鞓窐飞蠈W(xué)校》。
甲:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《戰(zhàn)豆》。
乙:剛才的舞蹈好不好看?!下面的節(jié)目同樣精彩,今天啊,大班的小朋友們將以體操形式給我們展現(xiàn)籃球之美,掌上有請(qǐng)他們表演的舞蹈《籃球操》。
甲:世界上每一秒鐘就有一個(gè)新的生命呱呱墜地。從此,這個(gè)世界上便多了一份牽掛、一份責(zé)任、一腔寄托、一縷渴盼。生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母。我們的身體里流淌著父母的血液,我們的骨子里激蕩著父母的性情。下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《感恩有你》。
乙: 傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞有大班的同學(xué)帶來的《草裙舞》,我們掌聲鼓勵(lì)一下。
甲:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。大手拉小手帶我走,我是媽媽的寶貝,今天,讓我牽著你帶你走,換你當(dāng)我的寶貝,下面請(qǐng)欣賞親子操表演《媽媽寶貝》。
乙:伴著《媽媽的寶貝》的表演,踏著歡樂的步伐,我們的小朋友是多么的幸福啊!都像這翩翩的舞步,陪我們旋轉(zhuǎn)不停,下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目,由大班表演的舞蹈《愛的華爾茲》。
結(jié)束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我代表全體教職工向蒞臨本次演出的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝
乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
乙:共同描繪幼兒教學(xué)美麗的明天
甲:XX幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演
甲乙:到此結(jié)束!謝謝!
慶六一主持詞模板 篇21
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:各位來
C:敬愛的老師們
D:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
A:笑臉綻放的六一節(jié)日,我們載歌載舞,展示絢麗的童年!
B:粽子飄香的五月端午,我們吟誦經(jīng)典,緬懷偉大的屈原!
C:快樂無限的六一節(jié)日,我們用童真熱情,編織夢(mèng)想!
D:文化深厚的五月端午,我們用華夏文明,浸潤(rùn)心靈!
A:看,六一的陽光明媚燦爛。
B:聽,端午的腳步姍姍來臨。
C:在這幸福的時(shí)刻,我們祝愿同學(xué)們兒童節(jié)
D:在這特別的時(shí)刻,我們祝愿老師們端午節(jié)。
合:節(jié)日快樂!
A:現(xiàn)在,就讓我們一起來放聲歌唱,展現(xiàn)我們劉小少年的爛漫風(fēng)采,
B:現(xiàn)在,就讓我們一起來盡情跳舞,顯示劉小少年的藝術(shù)修養(yǎng)。
C:現(xiàn)在,我宣布:20xx年xx小學(xué)小學(xué),
D:xx小學(xué)慶,
合:文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:在今天的慶六一文藝匯演中,我們有幸請(qǐng)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和尊貴的來賓,他們是。
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎
B:接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長(zhǎng)為本次匯演致辭!
A:謝謝姬校長(zhǎng)的講話
結(jié)束語:
A:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
B:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的企盼,
A:吟誦經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
B:吟誦經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
A:敬愛的老師,親愛的同學(xué),
B:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
A:xx小學(xué),到此結(jié)束。
B:讓我們明年六一再見!讓我們明年端午再相逢!
合:再見!
慶六一主持詞模板 篇22
甲 :尊敬的各位老師:
乙:親愛同學(xué)們們:
合:大家下午好!
甲 :溫暖的陽光,誘人的花香,
乙:喜悅的笑臉,幸福的時(shí)光,
甲:連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,屏住呼吸,
乙:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)得都快要跳出胸膛!
甲:這一切都在告訴我們:
合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!
甲:撣(dǎn)去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
乙:今天,我們歡聚一堂,用歌曲唱出我們的心聲!用舞蹈跳出我們的激情!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出斑斕的童年!
合:龍水一小20xx年“慶六一唱紅歌”文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙:首先請(qǐng)欣賞一(4)班帶來的歌曲聯(lián)唱《草原就是我的家》、《小雨沙沙沙》。
甲:六一是童年的搖籃,六一是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六一,是我們大家的節(jié)日,我們心兒像花兒一樣怒放,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:下面請(qǐng)欣賞二(4)班小朋友表演的合唱《紅星閃閃》。
甲:聽,遠(yuǎn)處傳來了一支短笛的聲音,
乙:是啊,多么動(dòng)聽悅耳。
接下來就有請(qǐng)三(5)班小朋友的精彩表演。
甲:今天又有21位同學(xué)加入了少先隊(duì),
乙:他們也將加入共產(chǎn)主義接班人的行列,
甲:下面就請(qǐng)四(5)班同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》并且?guī)ьI(lǐng)大家蕩起 雙槳。
甲:如果是一個(gè)人劃槳,肯定只能帶動(dòng)小船,
乙:但是要是大家一起劃槳呢?
甲:那肯定就能開大船了,
乙:是啊,只要大家能團(tuán)結(jié)起來,這力量是無窮盡的。
甲:請(qǐng)欣賞由五(5)班帶來的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》
甲:同學(xué)與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)了,
乙:班級(jí)與班級(jí)之間團(tuán)結(jié)了,
甲:民族與民族之間團(tuán)結(jié)了,
乙:中國(guó)14億同胞團(tuán)結(jié)了
合:那我們的國(guó)家必將強(qiáng)大無比。
甲:有請(qǐng)六(4)班為我們帶來朗誦《盛世中國(guó)》。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;
乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,
因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
甲:各位老師
乙:各位同學(xué)
甲:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同努力,把龍水一小辦得更好!
讓我們齊心協(xié)力,讓龍水一小的'明天更加輝煌!
甲:龍水一小20xx年“慶六一唱紅歌”文藝匯演到此結(jié)束。
乙:祝各位老師身體健康,萬事如意!
甲:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
合:再見!20xx年慶“六一”文藝匯演串詞
甲 :尊敬的各位老師:
乙:親愛同學(xué)們們:
合:大家下午好!
甲 :溫暖的陽光,誘人的花香,
乙:喜悅的笑臉,幸福的時(shí)光,
甲:連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,屏住呼吸,
乙:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)得都快要跳出胸膛!
甲:這一切都在告訴我們:
合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!
甲:撣(dǎn)去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
乙:今天,我們歡聚一堂,用歌曲唱出我們的心聲!用舞蹈跳出我們的激情!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出斑斕的童年!
合:龍水一小20xx年“慶六一唱紅歌”文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙:首先請(qǐng)欣賞一(4)班帶來的歌曲聯(lián)唱《草原就是我的家》、《小雨沙沙沙》。
甲:六一是童年的搖籃,六一是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六一,是我們大家的節(jié)日,我們心兒像花兒一樣怒放,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:下面請(qǐng)欣賞二(4)班小朋友表演的合唱《紅星閃閃》。
甲:聽,遠(yuǎn)處傳來了一支短笛的聲音,
乙:是啊,多么動(dòng)聽悅耳。
接下來就有請(qǐng)三(5)班小朋友的精彩表演。
甲:今天又有21位同學(xué)加入了少先隊(duì),
乙:他們也將加入共產(chǎn)主義接班人的行列,
甲:下面就請(qǐng)四(5)班同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》并且?guī)ьI(lǐng)大家蕩起 雙槳。
甲:如果是一個(gè)人劃槳,肯定只能帶動(dòng)小船,
乙:但是要是大家一起劃槳呢?
甲:那肯定就能開大船了,
乙:是啊,只要大家能團(tuán)結(jié)起來,這力量是無窮盡的。
甲:請(qǐng)欣賞由五(5)班帶來的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》
甲:同學(xué)與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)了,
乙:班級(jí)與班級(jí)之間團(tuán)結(jié)了,
甲:民族與民族之間團(tuán)結(jié)了,
乙:中國(guó)14億同胞團(tuán)結(jié)了
合:那我們的國(guó)家必將強(qiáng)大無比。
甲:有請(qǐng)六(4)班為我們帶來朗誦《盛世中國(guó)》。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;
乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,
因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
甲:各位老師
乙:各位同學(xué)
甲:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同努力,把龍水一小辦得更好!
讓我們齊心協(xié)力,讓龍水一小的明天更加輝煌!
甲:龍水一小20xx年“慶六一唱紅歌”文藝匯演到此結(jié)束。
乙:祝各位老師身體健康,萬事如意!
甲:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
合:再見!
慶六一主持詞模板 篇23
(a、彭老師b、王老師 c、男學(xué)生 d、女學(xué)生)
開始語:
a:六月,有童年的沃土;
b:六月,有童年的太陽。
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
cd:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
a:六一的鮮花絢麗多彩
b:六一的陽光燦爛奪目
c:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
d:新世紀(jì)的少年在這里集會(huì),用歌聲向祖國(guó)表達(dá)我們的
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來
d:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
cd:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
節(jié)目一:舞蹈《盛世歡歌》
節(jié)目二:朗誦《六月的鮮花》
c:六月是火熱的奔放的
d:六月的'我們是健康的向上的
c: 讓我們昂起燦爛的笑臉,
d; 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,
cd:迎接更美好的未來!
c: 請(qǐng)聽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼睦收b《六月的鮮花》。
節(jié)目三:舞蹈《看大戲》
節(jié)目四:英語小合唱《雨中的旋律》
a:廣闊的海洋連起了整個(gè)世界,世界是那么的美好。
b:世界是個(gè)大家庭,英語是走向世界的工具。
c:happy children’s day!兒童節(jié)快樂!
d:我們天天學(xué)英語,人人說英語,同學(xué)們還會(huì)表演英語節(jié)目呢。
c:請(qǐng)看校文藝隊(duì)的英語小合唱《雨中的旋律》
節(jié)目五:古箏《雪山春曉》
節(jié)目六:舞蹈《快樂的天使》
節(jié)目七:獨(dú)唱《我是裕固小羊倌》
c:紅穗穗 金桿桿,甩起我的小羊鞭,迎著朝霞去放牧,趕著羊群進(jìn)草原
d:綠草肥 雪水甜,草原遼闊不見邊,羊兒樂得蹦蹦跳,馬兒揚(yáng)蹄跑得歡
c:請(qǐng)欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
節(jié)目八:舞蹈《茉莉花》
節(jié)目九:獨(dú)唱《阿童木之歌》
a:我們的童年是伴著歌聲渡過的
b:是啊,《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》,一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大
a:你還記得我們小時(shí)候就看過的動(dòng)畫片《鐵臂阿童木》嗎?
b:當(dāng)然記得了,那可是個(gè)熱愛科學(xué)、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!
a:好,就讓我們一起來欣賞侯微同學(xué)為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》
節(jié)目十:舞蹈《少年軍校》
a:世界上最大的少年兒童組織當(dāng)數(shù)中國(guó)的少年先鋒隊(duì)。近10年來,少先隊(duì)組織在全國(guó)的少先隊(duì)員中開展“三熱愛”活動(dòng),一種輔助作風(fēng)紀(jì)律培
養(yǎng)和體能訓(xùn)練的教育載體——少年軍校出現(xiàn)并迅速發(fā)展起來。
c:少年軍校把軍事知識(shí)的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來,為素質(zhì)教育提供了廣闊的空間。
a:如今,全國(guó)已經(jīng)建立了8000多所少年軍校,每年接納數(shù)百萬少年兒童進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
c:看,少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《少年軍校》。
節(jié)目十一:獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》
節(jié)目十二:舞蹈《新書包》
b:希望工程是由中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)于xx年10月發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)。 的目標(biāo)是:改善辦學(xué)條件,消除失學(xué)現(xiàn)象,配合
政府完成普及九年制義務(wù)教育任務(wù)。
d:是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里,接受教育的芬芳雨露。
b:看,一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包,她們高興地蹦啊跳啊,用快樂的舞蹈表達(dá)她們對(duì)希望工程的感激之情。
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《新書包》
節(jié)目十三:葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
a:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起鑼,阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會(huì)唱,回去問問你們的父母親,他們一定都會(huì)唱!
c:你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請(qǐng)跟隨著外國(guó)語學(xué)校帶給我們的悠揚(yáng)的葫蘆絲一起走進(jìn)佤寨吧!
節(jié)目十四:歌曲《我是草原小騎手》
d:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
c:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
d:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。
c:請(qǐng)欣賞董雪和李超凡同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》
節(jié)目十五:舞蹈《蛙趣》
d:六月,這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,瞧,它們來了。
節(jié)目十六:獨(dú)唱《童年》
c:這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養(yǎng),六月的成長(zhǎng)。
d:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽。
a:孩子們正享受著美好的童年,大人們?cè)?jīng)擁有過純真的童年。
b:那么就讓我們也隨著《童年》這首歌,和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!
節(jié)目十七:舞蹈《大紅綢子舞起來》
(直接上)
結(jié)束語:
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們
b:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
b:擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
c:我們是新世紀(jì)的雛鷹
d:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
c:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
d:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽
cd:交上一份出色的答卷!
a:“六一”文藝匯演到此結(jié)束
b:親愛的大朋友、小朋友們
abcd:再見!
慶六一主持詞模板 篇24
一、開幕儀式
師合:尊敬的各位 ,各位來賓
生合:親愛的各位老師 ,各位同學(xué):
合:大家上午好!
文梟:伴隨著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。
羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛,
文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。
今天,來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的,讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來,給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。
請(qǐng)學(xué)校鄒校長(zhǎng)致辭。
請(qǐng)我們的來賓代表。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)
5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!
6、呼號(hào)!
7、禮畢,請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表。
9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。
10、請(qǐng)坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解,長(zhǎng)期以來,很多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,與全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(qǐng)( )宣布好家長(zhǎng)名單。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表。
在過去的一年里,在各級(jí)與全體老師的關(guān)愛之下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單: 請(qǐng)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:
被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:
被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:
被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有:
4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表。
四、文藝表演
男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!
合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>
男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>
師:相傳在戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但是他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞倒在他田邊的樹根上。 當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞倒的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂劇《守株待兔》。
師:為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),可以改善與提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育與健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽光》。
生:尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們:社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但,由于人們的環(huán)保意識(shí)不高等各種原因,加速了環(huán)境的惡化。近幾年來,各種自然災(zāi)害接踵而至,全球氣溫偏高,導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí),約束自己的行為,那么,將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們。世界上很多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來,捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生:世界上很多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護(hù)環(huán)境,要靠我們?cè)谧恳晃唬克腥说墓餐?,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的小品《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
生:下面請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們與所有的孩子一樣,在學(xué)校與老師們同樣的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結(jié)尾:
生:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
生:有一句話 說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
師:不管怎樣,春天孕育著未來,
師:無論如何,少年憧憬著希望。
生:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
生:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
慶六一主持詞模板 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光
女:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
男:“六一”兒童節(jié),是我們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
男:在今天這個(gè)歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露;
女:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié);
男:“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石,默默無聞的奉獻(xiàn)著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間,帶著關(guān)懷與希望,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬于我們的節(jié)日;
男:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
女:同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,
男:“六一”,一個(gè)閃爍童心,充滿關(guān)愛的日子,
女:“六一”,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;
男:讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞,向著快樂健康起航。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們,五班慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
男:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
男:不管怎樣,春天孕育著未來,
女:無論如何,少年憧憬著希望。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女:自營(yíng)造書香校園以來,經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。
男:所以我們今天也特別選擇了以詩(shī)歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
女:春江潮水連海平,海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》,一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒,難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男:讀名著經(jīng)典,做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜,詩(shī)中美妙的意境令人心馳神往。小品又會(huì)給我們什么啟示呢?請(qǐng)欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲。
女:在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的古代詩(shī)歌中,許多童趣盎然的兒童詩(shī),成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來的一組兒童詩(shī)。《小兒垂釣》、《所見》、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。
女:“三蘇”中蘇軾的成就最高,他一生創(chuàng)作頗豐,無論哪一方面都堪稱大家,堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”,是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品,也是豪放詞最杰出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
女:校園集體舞活動(dòng)是一種融舞蹈、體育、娛樂和校園交際活動(dòng)于一體的好形式,它不僅讓我們接受了舞蹈教育,鍛煉了身體,也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請(qǐng)欣賞校園集體舞《小白船》。
男:與經(jīng)典同行,與圣賢為伍,接下來讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照,一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭,卻上心頭”的紛繁愁緒!
女:請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿和胡銳表演的相聲。
男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》
女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限!
男:接下來我來出一道連詞成句的題讓大家做做,看看誰最聰明,請(qǐng)大家聽好了:節(jié)日、你們、四川的、祝、快樂、小朋友們!(提示:好好想想,不要著急。你真聰明,不愧是我們班智多星!)
女:在這個(gè)特殊的日子里,災(zāi)區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹臓繏欤屛覀冊(cè)俅舐暤貙⑽覀兊淖8K徒o他們,(全班齊讀)四川的小朋友們,祝你們節(jié)日快樂!
男:多么溫馨的祝福呀,四川的小朋友們聽了就不會(huì)再哭泣,因?yàn)樗麄兿嘈牛辛它h和全國(guó)人民的關(guān)懷,秀麗的天府之國(guó)一定會(huì)鮮花開遍!請(qǐng)聽我們的語文老師和我們齊誦的《天府之國(guó)啊,依舊會(huì)鮮花開遍》,有請(qǐng)肖老師。
男:我們自豪,我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們驕傲,我們是社會(huì)主義接班人。請(qǐng)聽我們?nèi)帻R唱的《我們是社會(huì)主義接班人》。
女:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
男:六月有童年的沃土,有童年的理想
女:為著理想勇敢前進(jìn),這是我們的諍諍誓言,相信在我們的奮斗下,明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更美好!
男:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
女:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
女:共同描繪美好的明天。
男:歡樂的總是短暫,短暫的時(shí)光總是那么匆忙。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長(zhǎng),再次真誠(chéng)感謝你們的關(guān)心與支持。
合:祝你們?nèi)f事勝意,家庭和睦!再見!
慶六一主持詞模板 篇26
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
女:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)
女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:我們少年兒童是祖國(guó)的.花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開老師對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。
男:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長(zhǎng)致賀詞。
女:今天,我校全體師生,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文體活動(dòng)
合:現(xiàn)在開始。
1、男:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈—《好日子》表演者:校舞蹈隊(duì)
2、女:幼兒園里朋友多,姐妹弟弟和哥哥,我們一起來玩耍,幼兒園真快樂。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》
3、男:謊言往往披著美麗的外衣,讓人麻痹。這不,這只烏鴉就屢屢上當(dāng)。請(qǐng)看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉 》 表演者:張晴、朱嘉琪等
4、女:大拇指代表什么,我想同學(xué)們都知道,那么食指呢?你可能就不懂了吧,沒關(guān)系,聽了下面的相聲,你就明白了。請(qǐng)聽相聲《大拇指和食指》 表演者:一年一班王利偉、吳佳旭
男:在20xx—20xx年度和20xx—20xx年度,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的被評(píng)為中心校“三好”學(xué)生,有的被評(píng)為中心校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
下面歡迎于校長(zhǎng)宣讀“三好學(xué)生”名單并為他們頒獎(jiǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)張主任宣讀“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單,并為他們頒獎(jiǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)王良田老師為20xx年—20xx年度的“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
5、男:鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水,紅掌撥清波。 這首詩(shī)我想大家都會(huì)背誦,可中班的小朋友不但會(huì)背它還能表演呢,下面讓我們來共同欣賞舞蹈《詠鵝》 。
6、女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥給我們帶來的,非常精彩的相聲 —《喝酒》 表演者:全紅飛、劉英杰,掌聲歡迎。
7、男:今天是一個(gè)特別的日子,又是一個(gè)快樂的日子,瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪,掌聲鼓勵(lì)一下。《踏浪》——小班
8、女:我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到了知識(shí),變得越來越聰明了,看五年二班的同學(xué)就已經(jīng)開始比上了,請(qǐng)欣賞五年二班同學(xué)們帶來的小品《比聰明》。 表演者:王鵬等
9、男:千百年來,各族人民團(tuán)結(jié)友愛。祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助。
女:你們是祖國(guó)的花朵;是祖國(guó)的希望,在我們這個(gè)多民族的大家庭里,各民族的小朋友都來慶祝自己的節(jié)日了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《筷子舞》
10、男:多么精彩的舞蹈啊,大家都在聚精會(huì)神的看,可唯獨(dú)兩個(gè)人在那邊抬杠呢,究竟發(fā)生了什么事情?那我們就來欣賞一下五年一班同學(xué)給我們帶來的相聲—《抬杠》 表演者:王濤、趙相平
11、女:是誰 女扮男裝代父出征
男:是誰 巾幗不讓須眉
合:對(duì),是她,就是她——花木蘭。
女:請(qǐng)欣賞戲曲聯(lián)唱《誰說女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》 表演者:校戲曲小組
女:今年這個(gè)六一我校同學(xué)可謂是各顯神通啊,音樂感覺好的有表演,體育好的一會(huì)有比賽,畫畫好的也沒閑著,這不名次都已經(jīng)出來了,看看他們都是誰(主持人讀獲獎(jiǎng)名單)。下面請(qǐng)于校長(zhǎng)為一、二、三等獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),請(qǐng)張主任為優(yōu)秀獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
12、男:今天,站在這個(gè)舞臺(tái)上的我們聰明伶俐、人見人愛,但是我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育!離別之際,我們有許多話要說給你們聽,聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽幼兒大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
13、女:在我們的校園里,有一群特別可愛的小兔子,他們就是四年一班的同學(xué)們,今天,他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目,下面就請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》 表演者:四年一班全體同學(xué)
14、男:下面請(qǐng)欣賞幼兒大班給我們帶來的故事《兩只笨狗熊》 ,掌聲有請(qǐng)。
15、女:今天是個(gè)快樂的日子,今天是一個(gè)高興的日子,讓我們?cè)俅伟殡S著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂的時(shí)刻吧!請(qǐng)欣賞二年一班全體同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮垛弮喉懚.?dāng)》
16、男:做人不要太貪心,太貪心最后的下場(chǎng)會(huì)是一無所有的,請(qǐng)欣賞五年一班自編小品《我的一百萬的媽》 表演者:王涵、閆桉等
17、女:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。 表演者:三年一班全體同學(xué)
結(jié)束:
男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!
男:最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!
女:祝老師們工作順利,家庭幸福!
合:嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),文藝演出到這就告一段落了,下面將要進(jìn)行的是體育趣味游戲比賽,有請(qǐng)?bào)w育老師為我們將比賽規(guī)則。
慶六一主持詞模板 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
你們好!
在這歡樂的美好日子里,各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問候同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來。
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)地胸膛,這一切都在提醒我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來,讓我們共同祝愿:全世界小朋友六一兒童節(jié)快樂! 六月是一個(gè)充滿希望的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),六一的鮮花絢麗多彩,六一燦爛奪目,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,同樣也迎來鈁宮中心幼兒園第一屆六一節(jié)目匯演。下面請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長(zhǎng)致辭。
非常感謝楊園長(zhǎng)的致辭,同時(shí)我宣布鈁宮中心幼兒園第xx屆節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
你好 你好 你們好,禮貌用語常記牢。首先請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《你們好》
從前有個(gè)小姑娘,她喜歡帶紅色的帽子,所以大家都叫她小紅帽,這個(gè)故事伴隨了許多的兒童成長(zhǎng),今天我們就來看看下面的小朋友是如何演繹的呢?下面請(qǐng)欣賞中大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮缎〖t帽》
下面請(qǐng)欣賞 中班節(jié)目《小螺號(hào)》
六一我們盡情歌唱,六一我們盡情歡跳。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《擺烏龍》
在我們的心中,每個(gè)孩子都是最棒的,每個(gè)孩子都有自己了不起本領(lǐng),看看中大班的小朋友會(huì)給我們帶來什么呢?下面請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《聰明寶貝》
下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《拉拉勾》
我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達(dá)出來。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給大家?guī)淼摹洞蠛铣?》
孩子是祖國(guó)的未來和希望,讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥恚旅嬲?qǐng)欣賞大班小朋友給大家?guī)淼捏w操《世界真美好》
下面請(qǐng)欣賞中小班舞蹈《我的頭,我的肩》
下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小燕子》
親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光笑的分外甜,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊,感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光,感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。下面請(qǐng)欣賞中小班的手語操《感恩的心》
是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師,爸爸媽媽的無私情,孕育了無數(shù)未來的希望,感謝您敬愛的老師,感謝您親愛的爸爸媽媽,感謝您幫我們邁好人生的第一步,讓我們說一聲:“老師謝謝您,爸爸媽媽謝謝您!” 全場(chǎng)“老師謝謝您,爸爸媽媽謝謝您!”
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,親愛的小朋友們,在這陽光燦爛,鮮花盛開的季節(jié),我園第一屆六一節(jié)目匯演到此就結(jié)束了,在此我代表鈁宮中心幼兒園全體教師向一直支持我們工作的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝,同時(shí)對(duì)辛勤工作的老師們道一聲你們辛苦了,我們明年在會(huì),再見。
慶六一主持詞模板 篇28
尊敬的各位、老師,親愛的少先隊(duì)員、小朋友們:
大家好!
送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱己的理想,唱出我們的快樂。
也許我們的歌聲還有些稚嫩,但我們相信:只要我們不懈的努力。
今天的小樹苗就是明天的棟梁,今天的小星星就是明天的太陽。
牛場(chǎng)中心校慶六一歌詠比賽現(xiàn)在開始。
祖國(guó)祖國(guó)多美麗,的陽光照大地,我們的祖國(guó)像花園,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來,請(qǐng)欣賞一號(hào)班級(jí)帶來的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》《娃哈哈》。
祖國(guó),是我們的母親,今天,我們懷著激動(dòng)的心情,歌唱我們美麗的祖國(guó),歌唱我們鮮艷的國(guó)旗,請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。
美麗的祖國(guó),我們永遠(yuǎn)愛您,下面讓我們用最熱烈的掌聲有情二年級(jí)組一號(hào)班級(jí)上場(chǎng),他們的參賽歌曲是《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。
中華小兒郎,日月隨天長(zhǎng),熱血正氣學(xué)英雄,志在中華強(qiáng),看,他們來了,他們今天參賽的曲目是《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》《中華小兒郎》。
我們是新世紀(jì)的少年,我們是祖國(guó)未來的希望,今天,讓我們高歌一曲,送給我們美麗的祖國(guó),請(qǐng)欣賞歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》《我們美麗的祖國(guó)》。
我們歡樂的笑臉,像春天的花朵,大草原上,牧羊姑娘放聲唱,愉快的歌聲滿天涯,接下來有請(qǐng)二號(hào)班級(jí)上場(chǎng),他們參賽的曲目是《少年少年祖國(guó)的春天》《草原贊歌》。
祖國(guó),你好,你的兒女都在為你祈禱,是你給了我們生命,我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望,下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)三號(hào)班級(jí)上場(chǎng),他們參賽的歌曲是《少年少年祖國(guó)的春天》《祖國(guó)你好》。
我們生在新,我們長(zhǎng)在紅旗下,我們?yōu)樯谶@樣的國(guó)家而自豪,請(qǐng)聽歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》《我愛你》。
我親愛的祖國(guó)啊!我們永遠(yuǎn)愛你,請(qǐng)欣賞二號(hào)班級(jí)帶來的歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》《親愛的我愛你》。
我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前,今天,讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗,讓祖國(guó)來傾聽我們愛心旋律的唱響。三好班級(jí)參賽的曲目是《少年少年祖國(guó)的春天》《歌唱祖國(guó)》。
我們?cè)鴾S為東亞病夫,經(jīng)受過落后挨打的痛,改革開放為我們的民族復(fù)新打開了希望之路,今天,人與自然的和諧讓我們的生活更加美好,請(qǐng)聽五年級(jí)組一號(hào)班級(jí)帶來歌曲《朝前走》《綠色的祖國(guó)》。
我愛祖國(guó),也愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)杜鵑紅,接下來上場(chǎng)的是二號(hào)班級(jí),他們參賽的曲目是《朝前走》《我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅》有一個(gè)最摯樸的稱呼叫母親,有一個(gè)最貴重的禮物叫祝福,祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!請(qǐng)欣賞歌曲《朝前走》《祝福祖國(guó)》。
我們用滾燙的赤子之心,熱愛著祖國(guó)慈祥的母親,我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)蒸蒸日上,燦爛輝煌!掌聲有請(qǐng)六年級(jí)組一號(hào)班級(jí)上場(chǎng),他們參賽的曲目是《朝前走》《今天是你的生日,》。
祖國(guó),我們?yōu)槟泸湴粒鎳?guó),我們?yōu)槟阕院溃裉欤?qǐng)?jiān)试S我們用歌聲表達(dá)對(duì)你的愛,接下來請(qǐng)欣賞歌曲《朝前走》《唱唱我們的共和國(guó)》。
無論我走到哪里,都不會(huì)把你忘記,祖國(guó)啊!你永遠(yuǎn)在我心窩里,請(qǐng)聽歌曲《朝前走》《祖國(guó)在我心窩里》。
男:難忘今宵。
女:今宵難忘。
男:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂。
女:明天我們將奔向四方。
合:讓我們攜起手來共創(chuàng)柘皋小學(xué)的明天!
男:牛場(chǎng)中心校慶六一歌詠比賽到此結(jié)束
齊:謝謝大家!再見!
慶六一主持詞模板 篇29
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
女:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
合:讓我們盡情歡唱,把最美最真的歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,祝老師們工作順利,身心健康!祝同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!
男:x年中心小學(xué)“快樂童年大家唱”合唱比賽
合:現(xiàn)在開始!
女:誰最愛我們?誰對(duì)我們親?紅旗的一角,給了紅領(lǐng)巾!請(qǐng)聽xx班同學(xué)給我們帶來的歌曲《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,這是六2班同學(xué)即將帶來的參賽歌曲之一,指揮:請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女:欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲,接下來請(qǐng)欣賞xx班小朋友的表演,他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》,指揮:
請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男:有請(qǐng)xx班小朋友上臺(tái),他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》,指揮:。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!
女:x年級(jí)的小朋友年紀(jì)雖然小,歌聲卻很美,謝謝你們!
現(xiàn)在宣布x年級(jí)的得分情況:
男:(宣布得分情況)掌聲送給他們!
女:六一的歌兒是甜的,六一的鮮花是香的,六一的小朋友一個(gè)個(gè)都是美的。請(qǐng)聽xx班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》,指揮:。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男:接下來是xx班的'小朋友表演,他們的參賽歌曲是《團(tuán)結(jié)就是力量》《我愛北京天安門》,指揮:請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女:美妙的音樂,歡快的歌聲,真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級(jí)的得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!
男:有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái),他們的參賽歌曲是《小螺號(hào)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女:盡情地唱啊跳啊,快樂的少先隊(duì)員,讓我們一起過這快樂的節(jié)日,請(qǐng)聽三2班同學(xué)為我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男:下面宣布二年級(jí)的得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)表演,他們的參賽歌曲是《讀唐詩(shī)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
女:我愛米蘭,這是xx班同學(xué)即將給我們帶來的參賽歌曲之一,有請(qǐng)xx班上臺(tái),指揮:。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!
男:下面宣布x年級(jí)得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。請(qǐng)聽xx班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!
女:四年級(jí)得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!
俗話說“好戲在后頭”,讓我們翹首以待吧!有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)!他們的參賽歌曲是《每當(dāng)我走過老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:。
男:歡樂的時(shí)間總是過的很快
女:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
慶六一主持詞模板 篇30
開場(chǎng):
甲:敬愛的各位老師,
乙:尊敬的各位來賓
丙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丁:可愛的同學(xué)們,朋友們
合:大家好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨
丙:在這歡樂的日子里,
丁:讓我們共同祝愿:
合:全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們開發(fā)區(qū)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
甲:就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿,表現(xiàn)開發(fā)區(qū)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
丁:感謝校長(zhǎng)的.熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:開發(fā)區(qū)學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演,現(xiàn)在開始!
結(jié)尾:
甲乙:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
丙:不管怎樣,春天孕育著未來,
丁:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:托起閃亮的星星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
丁:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,走得更穩(wěn)
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,看得更遠(yuǎn);
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將用行動(dòng)迎接光輝燦爛的未來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
甲丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,
乙丙:我們將以優(yōu)異的成績(jī),感謝老師的辛勤教誨。
甲乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
丙丁:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪開發(fā)區(qū)學(xué)校美麗的明天。
合:xx學(xué)校,慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
慶六一主持詞模板 篇31
(主持):今天是個(gè)特殊的日子;
(主持)今天是個(gè)愉快的日子。
(主持)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
(同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
(主持)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(主持)):祝大家節(jié)日快樂!
(主持):你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和激代表分別為我們送上最真心的祝福。
(同):“美好童”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(主持)下面是全園大合唱!
(主持)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
(主持)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。
(主持):在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
(主持):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!
(主持):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
(主持):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。
(主持):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
(主持):請(qǐng)欣賞小班的歌舞劇:《拔蘿卜》。
(主持):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持):請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持):歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
(主持):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?
(主持):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》
(主持):它們一定在說每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持):是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
(主持):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!
(主持)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的.。無論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有中班老師帶來的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂?
(主持):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
(主持)每一個(gè)快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。
(主持)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(同)美好的童會(huì)給我們留下深刻印象,同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
慶六一主持詞模板 篇32
師:尊敬的各位家長(zhǎng)!
幼:親愛的小朋友們!
合:大家好!
師:送走金色的五月,我們迎來了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
幼:溫暖的陽光,喜悅的笑臉,“六一”是我們最快樂的一天
師:六一的鮮花絢麗多彩。
幼:六一的陽光燦爛奪目。
師:在這個(gè)喜迎六一的節(jié)日里,我們相聚在一起。
幼:六一,是個(gè)快樂的節(jié)日;六一,是屬于我們自己的節(jié)日。
師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂!
幼:祝大家節(jié)日快樂!
師:孩子們的快樂是老師的期盼,現(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為孩子們送上最真誠(chéng)的祝福。(園長(zhǎng)發(fā)言)
1、師:嘹亮的歌聲唱起來,動(dòng)人的舞蹈跳起來,在這個(gè)開心快樂的日子里,我們載歌載舞,歡天喜地,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《開門紅》表演者:崔 雪、晁 昂等,請(qǐng)大家歡迎。
2、師:充滿激情的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,你們看,中班的小朋友也來了,請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來舞《五彩鳳車》表演者:楊怡晨、李長(zhǎng)今 請(qǐng)大家歡迎。
3、幼:愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞小二班小朋友舞蹈《愛我你就抱抱我》表演者:劉一凡、楊思辰等, 請(qǐng)大家歡迎。
4、師:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑!
幼:媛媛老師……我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:哦?那接下來要表演什么節(jié)目?
幼:由中一班帶來的歌伴舞《拾稻穗的小姑娘》表演者:張一凡、張露文 等
師:讓我們掌聲歡迎
5、幼:媽媽夸我好寶寶, 爸爸說我最勤勞。,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》表演者:孔振浩、宋英杰等,請(qǐng)大家歡迎。
6、師:張倩茹,還記得你們沒上幼兒園時(shí)是什么樣子的`嗎?
幼:當(dāng)然記得,上學(xué)之前真好笑,整天在家瞎胡鬧,而且調(diào)皮搗蛋不講理
師:那現(xiàn)在呢?
幼:現(xiàn)在的變化可大了,請(qǐng)您仔細(xì)聽《我不是小皇帝》表演者:中二班李厚琪、孫青等。請(qǐng)大家歡迎。
7、幼:我們?cè)谟變簣@的每一天都是快樂的,就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂不停,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《快樂的小鈴鼓》表演者:鞏奕彤、王瀟梵等,請(qǐng)大家歡迎。
8、幼:愛衛(wèi)生的小朋友是健康,愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的,健康快樂的小二小朋友將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛繁硌菡撸赫甾取堛戧坏龋?qǐng)大家歡迎。
9、師:互動(dòng)(未來星)
10、師:牛奶的顏色是白白的,牛奶的味道是甜甜的,牛奶的營(yíng)養(yǎng)是高高的,愛喝牛奶的小朋友是美美的。那誰知道牛奶的歌是什么樣的、牛奶舞又是什么樣的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來聽一聽、看一看,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《牛奶舞》表演者:邢瀚、袁藝 等 請(qǐng)大家歡迎
11、師:今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng),用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,請(qǐng)欣賞大班韻律操表演《火花》表演者劉元松、趙曰微等 請(qǐng)大家歡迎。
12、幼:六一是我們的節(jié)日,也是老師的節(jié)日,請(qǐng)欣賞老師為小朋友帶來的精彩舞蹈《世紀(jì)春雨》表演者:從老師、生老師等請(qǐng)大家歡迎。
13、幼:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——小小兵 ,請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《小小兵》表演者:張益瑞、杜肇陽等,請(qǐng)大家歡迎。
14、師: 花妞妞扭花花,扭得心里樂開花,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花妞妞扭花花》表演者:田 瑞、晁軒等,請(qǐng)大家歡迎。
15、師: “家”是孩子們心中溫暖的搖籃,“家”是孩子們心中安全的港灣,讓我們一起走進(jìn)幼兒園這個(gè)大家庭理,一起去感受幸福和甜蜜,請(qǐng)欣賞中一班手語表演《我愛我家》表演者:顏寒、龍奕臣等, 請(qǐng)大家歡迎。
16、師:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻!
幼:我們的笑臉像朵花,映出快樂的夢(mèng)想!
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光!
幼:在這快樂的節(jié)日里,我們舞蹈,我們歌唱!
師:今天我們擁抱美好的六月,
幼:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
師:讓我們用愛播種快樂的種子。
合:讓我們用雙手托起明天的太陽。
師:龍泉苑幼兒園陽光園慶六一文藝演出到此結(jié)束
合:再見!
慶六一主持詞模板 篇33
開場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
激情的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了六一盛典。
伴隨著徐徐的清風(fēng)我們盼來自己的節(jié)日。今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。讓我們用夢(mèng)幻的彩虹編織出一個(gè)無悔的童年。
接下來我宣布枝柯小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!第一項(xiàng)|:鳴炮奏樂
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌
(全體向后轉(zhuǎn),敬禮,禮畢,全體向后轉(zhuǎn))
第三項(xiàng):國(guó)旗下的講話 (邀請(qǐng)六年級(jí)的靳建雄同學(xué)上臺(tái)講話。第四項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話 (邀請(qǐng)中心校校長(zhǎng)陳校長(zhǎng)上臺(tái)講話)
第五項(xiàng):舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式(請(qǐng)一年級(jí)的小朋友整隊(duì)上臺(tái),舉右手,握成拳。宣誓。)
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些新入隊(duì)的小朋友表示祝賀。
第六項(xiàng):優(yōu)秀少先隊(duì)員講話 (邀請(qǐng)一年級(jí)耿詩(shī)語小朋友上臺(tái)講話)
(新少先隊(duì)員歸隊(duì)退場(chǎng))
第七項(xiàng):表演古詩(shī)韻律操
古詩(shī)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,是我們民族文化的精華。我們?cè)诠旁?shī)的世界里。感受文人墨客的激情澎湃。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞全體學(xué)生帶來的古詩(shī)韻律操。
第八項(xiàng):體操歌詠比賽
首先上場(chǎng)的是天井溝幼兒園的小朋友。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)做準(zhǔn)備。
第九項(xiàng):文藝表演
六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽光燦爛奪目,在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,就讓我們一起盡情的跳舞吧!接下來我們將進(jìn)行的是文藝匯演(請(qǐng)幼兒園的小朋友上場(chǎng)二年級(jí)的同學(xué)做準(zhǔn)備)
幼兒:《小小兵》
瞧!那一群小小兵多神氣啊!他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來了,請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈小小兵。
幼兒:《十二生肖體操》
在這個(gè)快樂的日子里,一群可愛的生肖寶寶也來和我們一起快樂,有請(qǐng)幼兒園小朋友為我們帶來《十二生肖操》
二年級(jí)《快樂寶貝》
我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》
四年級(jí):《加油》
成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨對(duì)自己說:加油,加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《加油》。
幼兒:《接下來請(qǐng)欣賞幼兒小朋友帶來的舞蹈《一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌媽,萌翻了每個(gè)家庭,《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待一年級(jí)帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
三年級(jí):《倍爽》
天是那么豁亮,地是那么廣,歌是那么悠揚(yáng),曲兒是那么狂,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《倍爽》。
五年級(jí):《火了火了火》
中國(guó)人永遠(yuǎn)的驕傲,下面讓我們欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《火了火了火》。再一起回憶當(dāng)年的激情與澎湃。
二年級(jí):《加加油》
帶著童真,帶著童趣,為童年加加油,向快樂出發(fā),下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈加加油。
四年級(jí):《honey》
無憂無慮的童年孩子們,他們有一顆純真的心,偶爾甜蜜,偶然傷感,點(diǎn)綴著這美好的年華。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《honey》。三年級(jí):《江南style》
鳥叔的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大江南北,以其歡樂的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了全世界男女老少的熱愛,接下來就讓我們共同欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《江南style》。
五年級(jí):《唐詩(shī)新唱》
唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有詩(shī),唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《唐詩(shī)新唱》。
第十項(xiàng):繪畫比賽
第十一項(xiàng):智力競(jìng)賽
第十二項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式(舉行頒獎(jiǎng)典禮)
第十三項(xiàng):三好學(xué)生代表講話 (邀請(qǐng))
第十四項(xiàng):會(huì)畢。
結(jié)束語:
讓時(shí)光停住,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停住,我們是那樣依依不舍,敬愛的老師親愛的同學(xué)們,感謝您陪伴我們的快樂童年,感謝您為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。
枝柯小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,最后祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,開心快樂每一天。同學(xué)們?cè)僖姟?/p>