才藝展示活動主持詞結尾（精選22篇）
才藝展示活動主持詞結尾 篇1
甲：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
乙：讓我們用赤誠的心去耕耘。
甲：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節。
乙：同學們，今天我們是勝采小學的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：五年了!無形中，我們已經與勝采小學的校園渾然一體!校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!
乙：今天，我們依然是勝采小學的學生，明天，我們將是社會的棟梁!
甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：今天，我們以勝采小學為榮!
乙：明天，勝采小學以我們為榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
乙：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
才藝展示活動主持詞結尾 篇2
我們的才女王玉環老師不但課上得好，文章寫得妙，書法漂亮，演講也令人賞心悅目，今天，她將為大家帶來的是美文誦讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》，希望老師們認真聽，仔細看，并提出寶貴的建議和意見，算是我們對她參加湖北省教師素養比賽的支持和祝福。
欣賞完老師們的精彩表演，突然記起一句廣告語：有一種勝利叫參與，有一種信仰叫希望，是的，今天，我們參與了，我們勝利了，我們追逐了理想的信仰，我們相信：夢想是讓星球轉動的力量！告別昨天，我們將站在一個新的起點，擁抱明天，我們將從這里起跑、飛翔；回首過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們斗志昂揚！
老師們，新征途的號角已經吹響，讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔，讓我們開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實小輝煌！
20xx年暑期教師才藝展示到此結束，謝謝大家！
才藝展示活動主持詞結尾 篇3
A:一筆一劃寫字，堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。
B:有請琦琦老師為大家展示她的硬筆書法作品，掌聲歡迎。
A:美麗的荷花，讓魚兒留戀，青青的荷塘，讓我們向往。
B:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開了，請欣賞水墨畫《荷塘月色》
A:一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;
B:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，
A:因為有一千個舞者就有一千種不同表演；
B：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，
A:還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《蝶》；
B:請欣賞由徐佳慧老師為您帶來的舞蹈《蝶》掌聲歡迎。
A:回眸舞臺上那旋轉的舞姿，優美的旋律，
B:讓我們忘記昨日的憂愁，驅散往日的煩悶。
B:回聽那一首首優美的歌曲，伴著跳動的音符，
B:讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
B：在這里散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
A：在這里，有我們對生活的激情，
B:更有我們對未來的憧憬
合：因為，我們始終相信；明天會更好，瑞吉歐幼兒園會更好
A：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結束，
B：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂
合：謝謝大家（鞠躬）
才藝展示活動主持詞結尾 篇4
徐：小朋友們，在這個充滿生機活力的早上，8位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他們活力四射的風采。所有選手的比賽到這里已經結束，但比賽的最終結果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家帶來了不同的喜悅。
李：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的風采，告訴我們努力就有收獲，相信在此次活動中，他們也有不小的收獲。無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請以熱烈的掌聲有請王老師對選手們的表現做點評，有請！
教師點評后……
徐：經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了！現在，讓我們以熱烈的掌聲請出楊老師宣布獲獎同學名單。
最后……
李:主持人大賽開展以來收到了幼兒家長和老師們的積極響應和大力支持，吸引了眾多小朋友的積極參加。
徐：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的小主持人。
李：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿小朋友們都能成為學習和生活的勝者。
合:謝謝大家！我們下次再見！
才藝展示活動主持詞結尾 篇5
女：接下來請欣賞笛子合奏《高山青》。表演者五年二班王匯萌、楊英平。男：泉水叮咚，泉水叮咚，跳下了山崗，走過了草地，請你帶上我的一顆心繞過高山流向遠方，請欣賞五年二班于小雅、王雪巖為大家帶來的舞蹈《自由hip hop》。
女：下面讓我們掌聲歡迎，五年一班的同學為我們表演樂器聯奏《金蛇狂舞》、《友誼天長地久》。
男：蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來的民間舞蹈，簡潔夸張的舞蹈語言、恢弘大氣的音樂，塑造出蒙古族女性端莊自信的風采。請欣賞。
女：感謝五年五班同學給我們帶來的精彩表演，伴著和煦的春風，和著音樂的節拍，看!一群充滿朝氣的陽光少年踏歌而來，請聽五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》!
男：在這歡欣鼓舞之時，在這歡歌笑語之中，我們感嘆時光匆匆!
女：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽!”在這里我們感謝兢兢業業、辛勤培育我們的老師，感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。
男：一天之際在于晨，一年之際在于春，今天就讓我們在這萬物復蘇，萬象更新之時，攜起手來：
女：憑借我們的才華與智慧，創造出我們，創造出xx小學更加輝煌的明天和更加偉大的奇跡!
合：才藝表演到此結束!謝謝大家!
才藝展示活動主持詞結尾 篇6
A：現如今啊，這論壇成為了人氣歡迎的形式，什么大事小事有個論壇在接收八方意見。
B：是啊，一樣的話題總有不一樣的角度與觀點，我們航院也有自己的大學生論壇。
A：那么請大學生論壇帶來的節目《非常辯論》。
A：最近啊，我覺得春天來了，我不能再懶下去了，我得找個地方運動一下，改善改善我的身材。
B：那我給你推薦-個社團--塑身男女俱樂部，不但能塑造你的身材，還能讓你擁有更佳的氣質。
A：噢，那我要見識一下，他們來了嗎？
B：當然來了，請看塑身男女俱樂部為我們表演搏擊操與互動瑜珈。
A：現在呀，我們要揭曉剛才的答案了，除了外語天堂啊，我們的另外一個很優秀的英語社團也為大家準備了-個莢英文短劇。
B：是的，下面讓我們歡迎實用英語集訓營帶來的非常特別的短劇《唐伯虎點秋香》。
A：我們都知道，世界上珍貴的兩個字，莫過于“愛心”。
B：我把“愛心”獻給你，你再把“愛心”獻給別人，愛心就這樣傳播開來，讓我們的世界絢爛多姿。
A：愛是Love，愛是amoar，愛是愛心，愛是人類最美的語言，那么下面就請我們奉獻愛心，營造愛心的愛心社為我們帶來手語舞《感恩的心》。
A：最后的節目，讓我們共同在歌聲中放飛夢想。
B：讓我們共同在歌聲中感受與回味我們的社團文化。
A：有請校合唱團為我們演唱《鱒魚》、《阿拉木罕》。
A：“歡愉嫌夜短”，今晚，又是我們各大社團肆情的夜晚。
B：短短的時間，肯定不能完全展現我們所有社團的全部細節，但我們卻在這些精品的節目中共同見證了航院學子的才情與風采！
A：我們的社團一定會在新的-年中不斷發展，不斷壯大。
才藝展示活動主持詞結尾 篇7
A：幸福的一家子，謝謝!下面我們隆重請出吳宇軒家庭，他們會給我們帶來什么呢?請欣賞!
大2班歌表演《老師，再見了》和大1班詩歌朗誦《畢業獻詞》B:吳宇軒家庭的魔術太完美了!今天我們畢業了，明天就要上小學，請欣賞大2班歌表演《老師，再見了》和大1班詩歌朗誦《畢業獻詞》
A：美好的時光是短暫的。
B：再見了，親愛的老師!我們從心里感謝您!
A：不管我們走到哪里都會想起您，因為大市幼兒園是我們學習、生活的樂園。
B：再見吧，園長媽媽、老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，來向您們匯報我們的成績!
合：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習，天天向上!合:大市中心幼兒園201#屆大班畢業匯演到此結束!
合：謝謝大家!
才藝展示活動主持詞結尾 篇8
環保時裝秀
聽，音樂響起了，大班的小模特們要為我們展現今夏最流行的環保時裝啦，就讓我們來一睹他們舞臺上的風采吧。
說說心里話，擁抱祝福
孩子們，你們就要畢業了，相信你們一定有很多的話想說，那你想對老師說什么，想對小孩子說什么，想對我們的幼兒園說什么呢?你想抱抱我們親愛的老師，想給老師一個吻嗎?今天，我們就來聽聽你們的心里話，好嗎?
同唱畢業歌
聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業歌》送給親愛的老師也送給我們自己。
親愛的小孩子，雖然你們要畢業了，但老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報!孩子們，我祝福你們快樂每一天。
大班畢業典禮到此結束。謝謝大家，再見!
才藝展示活動主持詞結尾 篇9
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實，夏陽冬雪
【女】根深幾尺，葉發幾度
【男】親愛的同學們，伴隨著激動的心情結束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學們的大力支持和同學們的熱情參與，再見!
才藝展示活動主持詞結尾 篇10
尊敬的老師，
女親愛的同學們，
合大家早上好！
男金秋的風給我們送來愜意涼爽，
女金秋的風給我們吹來瓜果飄香，
男金秋的陽光令我們激情蕩漾，
女金秋的天空任我們自由翱翔。
男在這個碩果累累的季節里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。
女今天才藝展示班級是六年一班。
男首先讓我們以熱烈的掌聲有請李珊娜同學為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰斗》。
女感謝李珊娜同學的精彩表演。
男下面請欣賞康靖月、王翰的詩朗誦：《長江之歌》
女同學們，伴隨著激動的心情結束了這次才藝展示活動，
男感謝老師、同學們的大力支持和熱情參與。
女最后祝愿老師們、同學們以愉快、豪邁的心情度過這美好的一天，開始新一周的工作、學習。再見！
才藝展示活動主持詞結尾 篇11
a、（來到臺前）春天來了！春天來了！（bcd奔出呼應:春天來了！）
全場:春天來了！
b、春天來了,春天的風微微吹動,柳條兒跳舞,桃花兒臉紅.
c、春天的霧輕輕細細,草兒醒過來,換上了新衣.
d、春天的雨飄飄灑灑,春天的太陽溫暖明亮.
a、我們沐浴在春風般的溫暖中,
四人齊:茁壯成長！
a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
c:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
d:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑.
a:今天,將是我們童年記憶里重要的一天.
b:今天,陽光格外燦爛,春風格外溫柔.
c:因為今天是一個特別的日子.
d:我們要向爸爸媽媽匯報我們一年來學習的成果.
a、在這里我們要感謝所有教育、幫助過我們的老師們,
b、也要感謝爸爸媽媽對我們的大力支持和關愛.
c、201#年《小荷才露尖尖角》一年級學生才藝展示.
四人齊:現―在―開―始！
才藝展示活動主持詞結尾 篇12
尊敬的各位領導，各位來賓
親愛的老師，同學們，
大家好！
今天是朝霞小學成長歷程中的一個特別的日子，我們迎來了評估活動驗收的各位專家和領導；
今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點，讓朝霞小學煥發出勃勃生機。
在此，我們獻上一臺節目，讓各位領導換一個角度，從另一個側面走進朝霞，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園
第二樂章書香校園
第三樂章奮進校園
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來，不因任重道遠而畏怯。
（合）我們決心繼續高舉素質教育的旗幟，以“以人為本創和諧，品牌特色求發展”為辦學理念，駕“朝霞之舟”，乘風破浪，駛向新的輝煌。
節目匯報演出到此結束，謝謝各位領導！
舞蹈類
《花裙子飄起來》
我們的第一個節目由老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛的小天使來了，她們帶來了陽光般燦爛的笑容，燃燒著火一樣的熱情，請大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》，表演者等。
樂器表演
二胡齊奏
《賽馬》《金蛇狂舞》
為全面提高學生的素質，我們根據學校的實際情況，制定了“以質量求生存，以特色求發展”的素質教育方案。幾年來，我們先后成立了寫作、科技、數學、書畫、體育、鼓號隊、文藝隊等課外興趣小組，許多學生在這些興趣組里展示才華，學到一技之長，在參加各種競賽活動中取得了優異的成績。在全國數學奧林匹克競賽中，3人獲一等獎，22獲二等獎，30人獲三等獎；100多幅學生書畫作品獲全國少兒書畫作品獎，校運動隊連續兩年獲市團體第一名的好成績。藝術教育多次受到地、市級教育部門表彰。下面請欣賞二胡齊奏《賽馬》《金蛇狂舞》
電子琴齊奏
《草原贊歌》《童謠》
我們希望童年的純真在孩子們一生中流淌，我們渴望孩子們的胸懷像草原一樣寬廣，請欣賞###
隨著素質教育的深入，學生的綜合素質大幅提高，可以說是人人懷絕技，個個有絕活，請大家欣賞現場繪畫，硬筆書法表演。
才藝展示活動主持詞結尾 篇13
一、【主持人開場詞】：
【男】尊敬的各位老師，
【女】親愛的同學們，秋風飄蕩著快樂的旋律
男：激-情彰顯生命的執著
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
男：星火的光輝裝點燦爛的征途
女：風采飛揚，用激越的心情擁抱藍天
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽
女：在不懈的追求中雕琢歲月
男：在人生的博弈中塑造夢想
女：讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌
男：讓個性的光芒照亮南園美好的明天
【女】金風送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節里，我們又迎來了五年級才藝展示。
【男】讓我們燃燒著我們的激-情和快樂，在這里盡情發揮。“才藝展示”比賽————正式開始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準備。
【男】謝謝五年級1班為我們帶來的精彩表演，有請五年級2班為我們帶來的!請五年級3班做好準備
【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎!請五年級4班做好準備!
【男】請欣賞五年級4班為大家表演，大家歡迎!請五年級5班做好準備
【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準備!
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準備!
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的
請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實，夏陽冬雪
【女】根深幾尺，葉發幾度
【男】親愛的同學們，伴隨著激動的心情結束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學們的大力支持和同學們的熱情參與，再見!
才藝展示活動主持詞結尾 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
踏著時代的節奏，懷著對青春的憧憬。
今天，我們將在這里舉行“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演。
在這陽光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
我們舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律。
我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
這將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂器演奏、相聲和小品。
文化路三小，六年級“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演現在開始。
才藝展示活動主持詞結尾 篇15
尊敬的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨，老師們，同學們：
上午好。
六月，是迷人的季節，陽光明媚，鮮花盛開。六月，是燦爛的季節，草長鶯飛，生機盎然。我們迎來了盼望已久的“六一”兒童節，迎來了太和一小“走進家庭”主題活動“家庭才藝展示”的順利開展。在此，我代表太和一小少先隊總部向全體同學表示節日的祝賀，代表全校少年兒童向辛勤工作，無私奉獻的各位領導，各位老師，各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。
為了培養同學們的愛心、孝心、責任心，教育同學們在家做個好孩子，爭當孝順小天使。本學期，學校開展了“走進家庭”主題活動。活動共分三個階段，第一階段“走進家庭，了解父母，父愛母愛樂翻天”，第二階段“回報父母，獻愛盡孝，家庭體驗無極限”，第三階段“體驗成果，集中展示，父母子女齊登場”。這次活動主題鮮明，意義深遠，內容豐富，形式活潑，深受廣大師生及家長的歡迎。今天，來自全校各年級各班的優秀家庭代表將在這里展示他們的風采，把“走進家庭”活動推向高潮。
現在，我宣布：家庭才藝展示活動正式開始。
1、首先，請欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者：四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。
2、優美的舞蹈，悠揚的歌聲，令人陶醉。接下來請欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時裝表演》。掌聲有請。
3、哇，母子倆的時裝表演真是精彩，讓我們再次掌聲感謝。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。接下來讓我們一起欣賞三八張刈（yi）全家表演的詩伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請。
4、欣賞完優美的舞蹈，我們來觀看二四班龍御軒一家表演和英語童話劇《守株待兔》掌聲響起來。
5、同學們，我們可千萬不能向這位守株待兔的叔叔學習啊！做任何事情都要踏實地，不能有半點僥幸心理。接下來，請欣賞《健身操》表演者，一八班廖小雨全家，二一班何美俊母女及他們的親屬。
6、同學們，你們到過安徽鳳陽嗎，欣賞過那兒的花鼓表演嗎？沒關系，我們今天來欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來的《鳳陽花鼓》掌聲有請。
7、川劇，是中華文化的.瑰麗。繼承和發揚川劇藝術，是我們義不容辭的責任。接下來請欣賞川劇絕活《變臉吐火》，由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。
8、他們的表演精彩嗎？來，再次掌聲祝賀。接下來請欣賞相聲《父女同臺進家庭》，表演者：三四班蒲亞男和她的爸爸。
9、這對父女的感情真深哪！下面請欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來》。
10、同學們，你們喜歡聽京劇嗎？我們一起來欣賞四一班金添同學和他爺爺的京劇選段《智取威虎山》伴奏：一七班鄧杰同學和他的爺爺。掌聲響起來。
11、剛才的京劇表演真是字正腔圓，京味十足。現在請一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》，大家歡迎。
12、接下來欣賞四二班劉瀚俊同學和他爸爸的小提琴合奏----《四季調》。掌聲歡迎。
13、拉丁舞，源于美洲，歡快熱烈。下面請欣賞四一班賈丹丹，四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。
14、四十二班李再洪同學的媽媽是一位裁縫，不，她更是一位時裝設計師。讓我們一起來欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。
15、哇，這位漂亮媽媽的手真巧啊！來，再次掌聲感謝。接下來，請欣賞四三班王家林，馮耀兩個家庭的民樂合奏《沂蒙山小調》請一、一班羅文同學和他的爺爺現場書畫，請二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術。
16、哇，樂聲悠揚，劍術迷人，爺孫倆的書畫作品又怎么樣呢？來，我們一起欣賞。羅文同學的現場繪畫功底深厚。爺爺的書法更是技高一籌，來，我們一起念一念……同學們再次掌聲祝賀。
17、同學們喜歡看動畫片《貓和老鼠》嗎，好，我們一起來欣賞欣賞新編童話劇《老鼠與醉貓》表演者：二八班牛子如、牛艾萌、鄧星宇、趙雨欣和她們的媽媽。掌聲在哪里？
18、每個人都離不開家，更需要充滿親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛駐我家》表演者：四八班杜馥祝和她的爸爸，四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請。
（請所有參加表演的家庭一起上臺謝幕）
19、今天的表演真是精彩紛呈，高潮迭起。愿我們人人都有一個幸福溫馨的家庭，讓愛永駐我家。太和一小“走進家庭”主題活動“家庭才藝展示”到此結束。謝謝大家，再見。
才藝展示活動主持詞結尾 篇16
主持1：尊敬的爸爸媽媽，大家好！
主持2：敬愛的老師同學，大家好！
主持3：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的才藝展示家長會！
主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護，我們才能茁壯成長。
主持1：你們為我們付出了一切，送我們進辦學條件優越、教師素質優秀的試驗班上學。
主持2：我們沒有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。
主持3：半個多學期來，我們好好學習，努力拼搏，在各個方面有了一定的進步。
主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業業辛勤的老師。
合：在此，我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶說一聲：“謝謝了”（四人深深鞠一躬）老師辛苦了（四人再深深鞠一躬）
主持1：正是因為有了你們的培育，你們的'付出，我們才會有今天的進步。
主持2：今天就請您們看我們的才藝表演，用我們優異表現向家長老師匯報。
合：一年級一班才藝展示家長會正式開始
7。才藝展示活動主持詞
（甲）回眸舞臺上旋轉的舞姿，和著優美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅散往日的煩悶；
（乙）回聽那一首首優美的歌聲，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；
（丙）我們用歌聲寄托對學校的深情厚意，我們用舞姿學校信念的永恒。
（丁）讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
（合）泌陽實驗中學校園才藝大賽到此結束。
（甲）感謝演員同學們優選的表演，
（乙）感謝在場的領導老師，是您們歷練了我們的品格；
（丙）感謝在場的全體同學，是你們給了我們愛的鼓勵，讓我們收獲了更多的友誼和感動；
（丁）今天的節目已經拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰
（甲乙）再見了，老師們，
（丙丁）再見了，同學們
歌聲響起
（合）讓我們共同唱響，讓我們用歌聲寄托美好的祝愿
祝愿老師們，同學們健康快樂幸福平安！祝愿泌陽實驗中學，我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌！祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛！
謝謝！謝謝！
才藝展示活動主持詞結尾 篇17
劉：尊敬的各位領導老師們
毛：親愛的同學們
合：大家晚上好！
劉：歡迎大家來到長沙師范學院第三屆“禮悅春天，儀美長師”禮儀風采大賽決賽現場。我是主持人劉
毛：我是主持人毛維玉
劉：我們每個人心中都有一個最美的自己，只是我們自己常常沒有發現。今天的舞臺，就是一個發現自我、展現自我的舞臺。
毛：今天，我們有12名選手從一百余人中脫穎而出，進入到今晚的決賽。她們獨具魅力，她們冰雪聰明，她們耀眼奪目。她們的參賽口號是：做最閃耀的自己！
劉：讓我們在這洋溢著青春的舞臺，一起感受禮儀的優美，領略禮儀的風采。讓我們懷著美好的心情，共同欣賞禮儀之美！
劉：請允許我介紹蒞臨本次大賽的評委老師和嘉賓，他們是
毛：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時，這里我們也要感謝贊助商DaDa演藝、京東派、視覺攝影工作室親情聯合贊助。本次活動的游戲獎品由京東派提供，再次感謝各位贊助商對我們活動的大力支持！
劉：現在由我來為大家介紹本次大賽的流程：第一環節“才藝表演”12名選手進行個人表演或組隊表演，由評委選出“才藝獎”。第二環節“文明方塑成”，每位選手自行抽取相應號碼球的禮儀套題，發表各自禮儀小見解，而微信投票人氣的前三名將通過觀看指定表演回答問題。第三環節“最美證件照”則采用現場大熒幕為大家播放展示。
毛：第四環節“情景重現”，根據擬定場景，兩組選手用團隊表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環節“魅力秀我時”，分別以個人、兩人一組以及集體形式進行魅力展示。在每個環節之中，我們會穿插一些禮儀問答游戲，大部分的問題都是選手回答過的，觀眾們要注意聽哦，每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。
毛：接下來，為大家介紹本次大賽的獎項設置：
1.最后總分取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；
2.單項獎有：氣質獎、風度獎、人氣獎、才藝獎、上鏡獎各1名。
劉：讓我們在這個花開的季節，踏著青春的節拍
毛：去感受禮儀的韻律，去擁抱美好的未來
劉：下面我宣布長沙師范第三屆“禮悅春天，儀美長師”禮儀風采大賽決賽
合：現在開始！
才藝展示活動主持詞結尾 篇18
A：尊敬的各位領導、各位老師
B：親愛的同學們
合：大家下午好!
A：我們心兒歡暢，
B：我們激情飛揚!
A:今天，我們迎來了三年級的才藝展示活動。
B：讓我們一起快樂體驗，放飛夢想吧!
合：三年級學生才藝展示，現在開始!
A：第一個節目是三(5)班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》，有請三(5)班的五個小女孩。
B：請三(6)班做好準備。
A：漢族的服裝美，漢族的舞蹈更美，下面請欣賞馮希昀同學給我們帶來的漢族舞。三(4)班請準備。
A：送走了一位喜歡跳舞的小姑娘，又迎來了一位喜歡魔術的小男孩。下面請欣賞三(4)班的小魔術。三(3)班的舞蹈請準備。
A：童年像一首詩，純凈、甜美;童年是一幅畫，絢麗、多彩;童年是一支小夜曲，悠遠、綿長。
B:童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。可童年也有說不盡的煩惱。請欣賞黃舒穎帶來的《童年》.
A：三(2)班的詩朗誦請準備。
A：親愛的老師，是你，陪伴著我們每一天。
B：親愛的老師，是你，用愛滋潤著我們的心田。
A：下面請聽詩歌朗誦《老師，親愛的媽媽》。
B：三(1)班請準備。
A：這次才藝表演的節目真好看。
B：對啊，接下來的舞蹈也很精彩，接下來的才藝展示是來自三(1)班的舞蹈，掌聲有請。
B：“我穿一件新衣服，斑鳩對我咕咕咕„„”
A：--，不用唱了，我們請三(6)班的同學來唱吧，好嗎?
A:好。三(5)班的街舞請準備。
A：街舞以它獨特的魅力吸引了千萬觀眾，今天，我們現場也來了幾位街舞能手，大家可以一飽眼福了。掌聲有請三(5)班的同學為我們展示精彩的街舞，掌聲有請。三(4)班的舞蹈請準備。
B:我發現三(4)班的幾個同學已按捺不住了，她們急于想秀一下自我。有請她們給大家表演舞蹈<<不怕 不怕>>，大家歡迎。三(3)班做好準備。
B:踏著歡快的節拍，帶著燦爛的笑容，你們看，三(3)班一群小姑娘們為我們帶來的健美操表演。
A:青春是那么火熱，那么充滿激情，如秋日的天空高遠而明麗.
B我們是那樣年輕，那樣朝氣蓬勃，用歡樂盡情演繹，一路歡歌一路笑語，
A:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈《Nobody》表演者陳概廷。
B: 三(6)班請準備。
A：你們聽過日本風格的童謠嗎?下面讓我們感受一下它與中國歌曲不同的味道吧。
A：今天的比賽節目已經全部結束，我們的評委老師正在進行緊張的評分，你們猜，誰會是今天的冠軍得主呢?
B：氣氛有點緊張，我們先請李老師給大家放點音樂。 (聽音樂 ) (頒獎)
才藝展示活動主持詞結尾 篇19
甲：金秋頌韶光，青春展風采，
乙：紅葉書和諧，百姓舞翩躚。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：現場的朋友們，
（合）大家好！
甲：歡迎來到“愛我xx縣共同行動”“移動杯”才藝展示大賽的比賽現場！
乙：為了推動創建全國文明縣城工作向縱深發展，進一步豐富廣大人民群眾業余文化生活。
甲：共青團xx縣縣委、縣文明辦聯合陜西移動公司xx縣分公司組織開展“愛我xx縣共同行動”“移動杯”才藝展示大賽，現在開始。
乙：喜看江山如畫，展望前程似錦；
甲：生活鑄就多姿才藝，文明書寫爛漫華章
1、舞蹈：《爾瑪澤姆》
甲：這是一個收獲的季節，錦繡大地碩果飄香；
乙：這是一個繽紛的時代，七彩xx縣澄江如練。
甲：xx縣，這塊美麗的土地，爾瑪人家在這里繁衍生息；
乙：xx縣，這方神奇的山水，羌族兒女在這里幸福甜蜜。
甲：羌族姑娘被稱為爾瑪澤姆。她們猶如出水芙蓉，自然天成。看，她們正向我們走來！請欣賞舞蹈：《爾瑪澤姆》
2、歌曲：《隱形的翅膀》（龍玉清）
甲：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀；
乙：不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，因為我有雙隱形的翅膀；接下來請欣賞歌曲：《隱形的翅膀》
3、歌曲：《紅旗飄飄》（聞晨旭）
甲：五星紅旗,你是我的驕傲，
五星紅旗,我為你自豪，
為你歡呼,我為你祝福！
你的名字,比我生命更重要。
接下來請欣賞歌曲：《紅旗飄飄》
4、舞蹈：《后現代古典韻》（劉欣如）
乙：現代與古典的奏鳴，舞姿與韻律的融合；
讓我們走進后現代古典韻帶給我們的舞蹈神話。
請欣賞舞蹈：《后現代古典韻》
5、豫劇：《誰說女子不如男》（柴金平）
甲：古代女英雄花木蘭替父從軍的故事家喻戶曉，婦孺皆知。河南豫劇的唱腔更是行腔酣暢、節奏鮮明，深為廣大觀眾喜聞樂見。接下來請欣賞豫劇：《誰說女子不如男》
6、歌曲：《奔跑》（王少峰）
乙：人生的旅途，充滿逆境和不幸，
我們永遠不會放棄夢想，
任坎坷挫折有何妨，
朝著心中永恒的理想，讓生命一路輝煌！
請欣賞由王少峰獻給大家的歌曲：《奔跑》
7、歌曲：《蒙古包》（朱其武）
甲：朋友，你到過美麗的大草原嗎？你見過圣潔的蒙古包嗎？你聽過天籟般的歌聲嗎？讓我們隨著歌手悠揚的歌聲，去神游美麗的蒙古大草原，去看那綠色的草海，去聆聽牧民們幸福的歌唱吧！
8、快板：《說保健贊xx縣》（王今義）
乙：像一只彩鳳飛落山巒，那是巍巍秦嶺中美麗的xx縣；
如一顆明珠閃現深山，那是滔滔嘉陵江邊七彩的xx縣。
請欣賞快板《說保健贊xx縣》
9、薩克斯演奏：《瑤族舞曲》（延欣苗）
甲：瑤族是個美麗的民族，在歡慶的節日里，青年男女身著盛裝，圍著篝火，載歌載舞，用歌舞抒發自己的感情，歡慶佳節。請欣賞延欣苗獻給大家的才藝薩克斯演奏：《瑤族舞曲》
10、獨唱：《越長大越孤單》（李華婧）
乙：轉身望去，自己已經長大，
“越長大越孤單”，
內心充滿了無奈的感嘆，
青春已不再停留在昨天，
讓我們一起去創造新的明天！請欣賞歌曲《越長大越孤單》
11、器樂伴唱：《映山紅》（師寶峰張敏）
甲：映山紅開，紅似火焰；
人民等待，紅軍歸來。
一首深情地《映山紅》表達了人們對紅軍的期盼和熱愛。請欣賞葫蘆絲組合《映山紅》
12、器樂伴唱：《請到我們xx縣來》（王清河）
乙：月亮之上，月光之城；
鳳凰之鄉，羌族故里。
xx縣的山美水美人更美。
中國最美小城歡迎你！
請欣賞器樂伴唱《請到我們xx縣來》
13、古箏獨奏：《山丹丹花開紅艷艷》（權瑞）
甲：黃土高原氣勢恢弘，
陜北民歌源遠流長；
山丹丹花開紅艷艷，
古箏旋律更悠揚。
請欣賞根據同名歌曲改編的古箏彈奏《山丹丹花開紅艷艷》有請演奏者上場。
結束語：
甲：歡歌唱盛會，豪情醉城鄉；
乙：紅葉染秦嶺，舞起嘉陵江。
甲：今天的才藝展示精彩紛呈，高潮迭起。
乙：愿我們人人都為構建文明xx縣，構建和諧社會積極行動，從我做起，為把我縣建成老百姓最幸福的地方共同努力。
甲：“愛我xx縣共同行動”“移動杯”才藝展示大賽到此結束。謝謝大家，再見。
才藝展示活動主持詞結尾 篇20
甲：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：金色之秋 ，它如同一個信使，俏無聲息的來到了人間。
乙：霎時間植物開始轉向凋零，沒有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。
甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學生們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
乙: 這一切，充分展現了西關小學師生的活力，展現了當代青少年兒童的精神風采。
甲： 這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
乙：現在我宣布，西關小學低年級段20xx年校園才藝展示演出：
合：正式開始。
1、合唱《蟲兒飛》
在童年的美好時光里，許多留守兒童缺少爸爸媽媽的關愛，但是孩子，不要怕，你不是什么都沒有，你還有我們。請欣賞二三班的小合唱《蟲兒飛》，掌聲有請
2、相聲《安全最重要》
同學們，大家認為什么最重要呢?有人認為是錢，有人認為是吃好吃的，到底是什么呢?請欣賞相聲《安全最重要》。
3、舞蹈《小蘋果》
不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》
4、朗誦《我長大了》
長大是蛻變的過程，長大是成長的經歷，長大是一件快樂幸福的事情。下面請欣賞來自一一班的詩朗誦《我長大了》，表演者：翟宇軒 王譯曼
5、拉丁舞《快樂童年》
緊張有序的學習生活可能會讓同學們覺得疲倦，而有著無限活力的健美操，又讓孩子們快樂無比，下面請欣賞拉丁舞《快樂童年》，表演者二二班
6、舞蹈《字母歌》
abcdefg,字母歌真好聽，小朋友帶來的舞蹈《字母歌》更棒，同學們想看嗎?掌聲有請二年級的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、電子琴串燒《哇哈哈 》《粉刷匠》
童話般的年齡，擁有著童話般的夢，下面請欣賞一三班游浩翔帶來的電子琴串燒，
8、朗誦《校園贊歌》
學校是我們的家，任憑走遍海角天涯，我們始終滿懷留戀、牽掛;學校是我們的根，盡管瓢泊異域他鄉，我們永遠無限向往、崇敬。請欣賞二二班帶來的詩朗誦《校園贊歌》
9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
郭犇同學聰明好學，他敢于嘗試不同的挑戰，他對架子鼓產生了興趣，請欣賞他給我們帶來的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
10、故事《公雞和狐貍》
大家都喜歡聽故事嗎，今天有一二班小朋友給大家帶來精彩的故事《公雞和狐貍》，大家掌聲有請。
11、詩歌朗誦《我驕傲，我是一名老師》
都說，教師是天底下最光輝的職業;都說，教師是人類靈魂的工程師;那么作為教師，有著怎樣的心里話呢，大家來聽聽我們的心聲吧。下面請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名老師》
12、小合唱《歌聲與微笑》。 我們成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，我們是新世紀的太陽，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，請欣賞 二二班 帶來的小合唱《歌聲與微笑》。
結束語：
王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。
楊：讓我們的歌聲永遠陪伴您
王：讓我們的笑容在這里化為永恒
楊：希望同學們將才藝展示的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
王：最后，預祝我校的才藝展示辦的越來越好。。
才藝展示活動主持詞結尾 篇21
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的同事們，大家。
合：晚上好!
男：丹桂飄香，秋風送爽，滿載收獲和喜悅的秋天已經向我們走來。
女：民族華誕，舉國歡騰，飄揚的五星紅旗引領我們實現新的跨越。
男：為慶祝建國XX周年，今天分行在這里隆重舉行“為國慶獻禮為工行添彩”服務禮儀展示比賽。
女：這是一場特別的比賽，通過網點員工自編、自導、自演的情景劇，集中展示他們對于服務提升后的新面貌、新氣象、新變化。希望大家在這里能度過一個美好愉快的夜晚。
男：首先請允許我向大家介紹出席今天晚會的各位領導和嘉賓，他們是：(男女主持人交叉逐一介紹領導、嘉賓)
女：感謝各位領導和嘉賓的蒞臨，下面有請行長致辭!
女：感謝行長的致辭。下面為大家帶來的是第一個節目：服務禮儀規范團隊展示：我們是自豪的工行人。表演者：等。選送單位：，由請!
男：謝謝精彩展示。
女：接下來將為大家帶來今晚的重頭戲，服務規范情景展示比賽。由評委現場對展示節目進行打分，評選出優秀節目一、二、三等獎和優秀獎。七個代表對將分別通過他們自編、自導、自演的7個情景劇把營業網點一天從早晨會到晚例會的工作展現給大家。那其中又發生了哪些有趣的故事呢?
男：俗話說：一天之際在于晨。而對于工行人來講，一天的工作就是從晨會開始。說到晨會相信網點工作的同事們都有很深的感觸，晨會由過去網點負責人布置工作這樣單一的形式轉變為由員工輪流主持，形式活潑、內容豐富的新型晨會，并賦予了晨會“四項準備”的意義，使得晨會真正發揮班前準備的作用，同時又成為員工展現自我、鍛煉自我的舞臺。
女：四項準備?那有哪四項準備呢?
男：不知道了吧?這四項準備分別是儀容儀表準備、機具設備檢查、服務禮儀演練和員工情緒調節，員工歡迎的就是調節員工情緒的“開心五分鐘”的環節了，它內容、形式都不受限制，小游戲、小故事大啟示，還有很多意外和驚喜呢。
女：那我們就趕緊開始吧，下面請看服務情景劇第一場：一日之計在于晨。表演者：。
女：謝謝精彩表演。都說服務是銀行的生命線，而在這條生命線的最重要的位置上，站立的是大堂經理。關注識別、引導分流、咨詢接待、投訴處理哪一樣都離不開大堂經理。
男：行在服務提升項目中，提出了一系列加強大堂管理的措施，建立了領導坐班制度，支行行長、機關部門經理深入網點，現場指導網點大堂管理。
女：下面我們就一起到支行去看看那兒的變化，請看服務情景劇
第二場：大堂服務----可喜的變化。表演者：
男：謝謝表演。有人說微笑是一個人的名片，然而工行人始終認為微笑卻包含著深刻的哲理。微笑其實就是一種情緒，是一種積極的人生態度的表現。只有自信的人才會微笑，只有樂觀向上的人才會微笑，自由充滿愛心的人才會微笑!正是因為有了員工的微笑，才使每一位走進工行的客戶和我們一樣快樂和自信。下面請看服務情景劇第三場：柜面服務----《真情服務在工行》。表演者：
女：有人說理財師是比總統還要好的職業，在工行越來越多的擁有中國金融理財師、國際金融理財師資格的客戶經理為廣大客戶開啟了通往夢想之門的鑰匙。在為客戶提供專業的理財服務中，突出產品的特點、亮點和風險點，將客戶需求和金融產品緊密連接，實現了一個又一個客戶的財富夢想，為一個又一個客戶排憂解難。下面請看服務情景劇第四場：理財服務----架起通往大洋彼岸的橋梁。表演者：
男：在我們的網點服務中，有時會碰到一些特殊的客戶，如外賓客戶、殘疾人客戶等。銀行員工學習英語不僅是一種時尚、更是一種職業需求，能用英語進行產品營銷為國際友人提供更到位的服務。同時，作為服務行業，員工進行手語的訓練更是體現出了一種文化、一種精神和一種愛的體現。下面請欣賞由支行帶來的服務情景劇第五場：特殊服務。表演者：。
女：營業網點有時會遇到客戶抱怨和客戶投訴。投訴原因五花八門，而營業網點又該如何快速有效地化解客戶抱怨和客戶投訴呢?鷹潭分行在實施服務提升項目中，提出了加強防范和處理客戶抱怨、投訴處理的措施，本著先處理心情后處理事情的理念，提出具體的“三換”原則，即：換人、換地點、換時間。那么，如何運用“三換”原則做好客戶抱怨和投訴處理呢?下面請看服務情景劇第六場：客戶投訴抱怨處理----柳暗花明。表演者：
男：謝謝精彩表演。營業網點每日日常工作結束之后召開晚例會，總結當天的工作情況。用心服務，創造價值，通過晚例會的交流講評，學習業務，總結經驗，吸取教訓，表揚先進，激勵后進，引導員工關注客戶服務過程中的每一個細節和接觸點，不斷追求、不斷超越，提高客戶滿意度和忠誠度。晚例會有些什么內容?應如何開好這個晚例會?下面請看服務情景劇第七場：晚例會----這里，燈光仍在閃爍。表演者：
女：謝謝精彩展示。在評委打分和現場工作人員統計分數的間歇，我們支行的同事們為大家帶來了一個特殊的節目：。有請!
男：謝謝支行的精彩表演。接下是為大家帶來的一個節目：配樂詩朗誦。
男：下面宣布晚會節目評選結果：根據晚會節目評選標準，經評委現場打分，本次參加展演比賽節目評選結果是：
1、(男)優秀獎---支行(掌聲)
請為獲獎代表隊頒獎。
2、(女)三等獎---支行、(掌聲)
請為獲獲得三等獎代表隊頒獎。
3、(男)二等獎---支行、(掌聲)
請為獲獲得二等獎代表隊頒獎。
4、(女)一等獎---支行(掌聲)
請為獲獲得一等獎代表隊頒獎。
男：讓我們以熱烈掌聲再次向他們表示祝賀!
(頒獎領導及順序見安排表，放頒獎音樂)
女：請所有演員上臺與領導合影留念。
男：今夜，我們共同傾聽，共同分享
女：今夜，我們一起歡笑，一起感動
男：今夜，我們相互理解，相互鼓勵
男：因為選擇了一種職業，就要全身心地擔當這個職業必須承接的種種責任和義務
女：因為選擇了工行的職業，就應該賦予服務工作最生動、最真切的內容和意義
男：今晚沒有華美的服飾，有的是職業與自信
女：今晚沒有優美的旋律，有的是平凡與感悟
男：今晚沒有繽紛的歌舞，有的是真誠與微笑
女：讓我們永遠記住工行的微笑
男：讓我們永遠懂得微笑工行的魅力
女：讓我們一如繼往的將“服務第一”進行到底
男：讓我們一起感動自己、感動工行、感動鷹潭
女：讓我們不斷解放思想，深入推進轉型，加快全行“二次創業”與崛起，在鳳凰涅磐中，浴火重生。
男：服務禮儀展示晚會到此結束，讓我們共同祝福工行明天會更好!
合：祝愿我們偉大的祖國繁榮富強，人民幸福安康!
女：朋友們，再見!
才藝展示活動主持詞結尾 篇22
尊敬的各位領導：
各位家屬代表：
親愛的護士姐妹們：
下午好
五月鮮花綻放，欣欣向榮；五月陽光燦爛、絢麗多姿。在全國人民共鑄美好中國夢的主旋律中，我們迎來了第xx個國際護士節。今天，大家匯聚一堂，共同慶祝。（逐一介紹邀請到會的各位領導）
醫院事業的發展，離不開各級領導的正確指導、務實管理;離不開各科室主任、護士長和奮戰在醫院各條戰線干部職工的辛勤努力;離不開所有家屬們在背后的默默付出。感謝您們！因為您們，才有了我院今天的規模和實力;因為您們，才有了我院今天的品牌形象和良好口碑！
同樣，我院護理事業也正是有了大家的關心和支持，才能夠在醫院整體事業蓬勃發展的潮流中激流勇進，碩果累累！讓我們以最熱烈的掌聲對所有為護理工作付出辛苦努力的各位領導、各位同仁表示最崇高的敬意！對所有堅守崗位、辛勤工作、無私奉獻的護士們表示節日的祝賀！
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。也正是有了白衣勝雪、美麗如花的護士們散發出來的迷人芳香，才使得我院今天繁花似錦，香飄杏林。她們牽著春風走來，她們沐著晨露走來，像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊，開放在病人心里。