節目表演主持詞結束語范文（精選3篇）

節目表演主持詞結束語范文 篇1

　　B:小朋友們，我們在家要聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話，在學校要聽老師的話，好好學習，特別在課堂上要專心，可不能左耳朵聽，右耳朵扔，看看下面這個舞蹈《小花貓》，咱可不能學他呀。

　　A:小朋友們，咱可不能像舞蹈中的小花貓學習呀，要好好聽話，做個乖寶寶。下面我們再來欣賞中班小朋友激情四射的現代舞《八卦哎呀呀》，

　　B:下面由大班的小朋友為我們帶來集體舞《最炫民族風》和歌曲《十二生肖爭做仙》。

　　A:一段精美的舞蹈和歌曲之后，我們來欣賞大班小朋友帶來的《三句半》。

　　B:一雙小小手，十個手指頭，我們只有勤動手，才能有利于大腦的發育，所以小朋友們要多動手，慢慢培養自己的事情自己做。看看中班小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。

　　A:下面讓我們來欣賞具有外國風味的舞蹈《印度舞》。

　　B:一段異域風情的印度舞給我們帶來了不一樣的感覺，下面有請大眾班小朋友帶來歌舞串燒：《美好時光》。

　　A:新世紀的太陽是我們的，

　　B:新世紀的鮮花是我們的。

　　A:托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

　　B:踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

　　合:感謝領導、感謝家長、感謝社會各界人士對我們幼兒園的關心和支持!

　　A:幸福的時光總是太短暫。

　　B:快樂的日子總是那樣匆忙!

　　A:西寺坡幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。

　　合:最后祝大家：身體健康!天天快樂!

節目表演主持詞結束語范文 篇2

　　程：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動

　　孫：你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢的鴻雁

　　程：我雖是過客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

　　孫：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托

　　程：時間的倒影也許會抹去你對我的記憶

　　孫：但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻

　　程：愛你，有時并不需要言語，文明的行為，是的詮釋

　　孫：愛你，有時并不需要表達，優異的成績，是的慰籍

　　程：是這愛成為生活的原素

　　孫：是這愛成為學習的旋律

　　程：你，將恒久地為我們點亮教室里通明的燈火

　　孫：你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗

　　程：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實

　　孫：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力

　　合：讓我們把愛灑向校園讓她更加青春美麗！

　　程：時間過的真快啊！報告會馬上就結束了。

　　孫：這并不意味著結束，這只是一個開始，希望初一的同學們聽了報告會以后，向潘騰同學學習，把這種精神繼續延續下去。

　　合：陽谷縣第二實驗中學優秀學生報告會到此結束！

節目表演主持詞結束語范文 篇3

　　在我們凱萊幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁。接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。

　　小班有兩個可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總是喜歡一比高低。今天,他倆想借機會上臺請觀眾們評一評,究竟誰的本領大?有請小朋友、小朋友。

　　用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌,今天的中國,正在飛越,今天的中國,展翅高飛。讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛,社會主義的事業更加壯麗輝煌。接下來,我想用一首歌來表達此時的心情,那就是《我愛你,中國》。

　　時裝表演并不是大人們的專例,愛美之心,人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來就請欣賞大(2)班小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閑工具,今天,中(2)班的小朋友把它搬上了舞臺,接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。

　　京劇是我們國家的國粹,作為一門藝術表演形式,有其獨特而不可取代的韻律,但在我們凱萊幼兒園,獨具創新意識的教師們把它編排成了舞蹈,下面就請欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。

　　歡樂的時光總是那么短暫,一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后,到了該和大家說再見的時候了,希望通過此次活動,能增進我們凱萊幼兒園與社區居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間,愿我們能為揚州的明天培育更多的棟梁。