學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞(精選33篇)
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇1
合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們晚上好!
今天我們在這里舉行“歲月如海,友情如歌”的心理活動(dòng)A:正所謂
B:我們有緣相識(shí)在這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
A:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。B:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。A:流沙不能凝集成塔
B:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈
AB:這種力量就叫做凝聚力。
A:現(xiàn)在我宣布會(huì)電4班友誼心理活動(dòng)正式開始。
B:什么是友誼呢?
A:哲學(xué)家說:“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。B:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
A:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
B:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫!
A:將軍說:“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。AB:我們說:“友誼就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開友誼。
B:那么,請大家先來玩?zhèn)游戲。
A:這游戲的規(guī)則是音樂開始,傳遞一個(gè)物品,當(dāng)音樂停止時(shí),
物品在誰的手里,誰就要上臺(tái)抽簽!并完成簽內(nèi)的任務(wù)。
B:這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們的友誼而且還有有趣的心理活動(dòng)噢。
游戲中
A:OK!游戲我們就玩完了,大家在游戲中有什么啟發(fā)呢?現(xiàn)在我們用5分鐘時(shí)間來討論討論。
討論中
B:大家的討論都有結(jié)果了嗎?
A:那么我們就請些同學(xué)來發(fā)表一下吧。
提問中
A:感謝這些同學(xué)的發(fā)言,大家是否同意他們的看法呢?
B:是呀,同學(xué)們,人的一生中有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。
A:請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無比的幸福和財(cái)富。
B:噢,不知不覺今天的心理活動(dòng)接近尾聲了,那么請班助為我們總結(jié)總結(jié)吧!
班助總結(jié)中。
A:感謝班助的精彩總結(jié)。
AB:今天的“歲月如海,友情如歌”心理活動(dòng)到此完滿結(jié)束!謝謝各位的參與。
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇2
各位老師、各位同學(xué),大家好!
A:踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們走在青春的征途上。
B:青春,是人行的黃金時(shí)代,但它并不是對七彩*的刻意追求。而在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。
C:我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂的音符,姍姍而來!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
合:我們邁著青春的步伐,用自信的微笑面對燦爛的明天!我們畫出人生的五彩藍(lán)圖,用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!
A:現(xiàn)在我宣布X班“舞動(dòng)青春珍愛友誼”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
B:青春是火,燃燒起生命的種子。青春是歌,高唱生命的輝煌。青春是畫,開不敗生命的美麗。
C:青春,是生命的黃金時(shí)節(jié),把握住青春的人,才更容易在以后的歲月中取得成功。讓我們一起來舞動(dòng)青春的風(fēng)采。下面,請欣賞由等人帶來舞蹈《吧啦吧啦櫻枝花》。
C:哲學(xué)家說:“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。作家說:“友誼是筆和文字結(jié)合的精美詩篇”。我們說:“友誼就是班集體里的團(tuán)結(jié)友愛,朋友之間的相互信任”。
A:朋友是風(fēng)雨中的一把傘,雨停了還可以遮太陽。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。下面請、為我們主持游戲《誰是臥底》
A:大家玩得都很投入,讓我們用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌,讓我們的激情此刻化為奪目的彩虹。
B:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放。在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞現(xiàn)在,請欣賞由等人帶來的《舞蹈串燒》。
B:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,不管未來有多遙遠(yuǎn),我們是永遠(yuǎn)的朋友。
C:與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想。欣賞完激情四射的舞蹈之后,接下來就讓我們進(jìn)入由和為大家主持的游戲《你演我猜》。
A:人生中有了友誼,就不會(huì)感到孤獨(dú),日子就會(huì)變得豐富多彩。正是由于我們之間的友誼,才會(huì)讓我們剛剛的游戲玩的那么暢快。
B:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞由等人帶來的舞蹈《shock》。
C:多么青春的舞蹈,帶我們感悟了青春的歡快。我們即將步入社會(huì),前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
A:面對無際的蒼穹,面對未來世界,面對無量輝煌,朋友,讓我們一起放聲高呼:我是英雄!下面讓我們欣賞歌曲合唱《真心英雄》。
A:畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時(shí)無刻不在逝去。
B:是。r(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
C:今天我們歡歌笑語,今天我們暢想未來。
合:讓我們記住今天!讓我們期待明天!X班“舞動(dòng)青春珍愛友誼”主題班會(huì)到此結(jié)束!祝愿大家幸福安康!心想事成!
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇3
(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會(huì)《架起友誼之橋》正式開始。
主持人甲:楊逸,你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎?
主持人乙:當(dāng)然知道,當(dāng)馬克思生活窘迫時(shí)恩格斯竭盡全力幫助他,使馬克思度過難關(guān),而恩格斯的著作《資本論》未完成時(shí)馬克思毅然放下手里的工作全力幫助他,他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。
甲:是啊!馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。
乙:如果你想擁有一份友誼,那么先得學(xué)會(huì)交朋友。
甲:請欣賞相聲表演《交朋友》。
。ǘ┍硌菹嗦暎航慌笥
康和瑜相遇,康作自我介紹道出自己本事大,瑜不屑一顧,康表演了武術(shù)決戰(zhàn),瑜立即打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩,康也情不自禁連聲叫好,二人并不就此罷手,瑜認(rèn)為康想成為自己的朋友,必須文武雙全,康很佩服瑜,想交他這個(gè)朋友,于是二人又一番唇槍舌劍不分勝負(fù),還是瑜先放下架子,康真誠感動(dòng)了瑜。二人交上了朋友。
甲:剛才的相聲精彩嗎?
乙:人與人之間只要真誠相待,就能廣交天下朋友。
甲:同學(xué)朝夕相處,在學(xué)習(xí)和生活中也可以建立友情。請看情景劇表演《球飛來了》。
。ㄈ┍硌萸榫皠 肚蝻w來了》
操場上,陶跳著花樣鍵子,崐的籃球強(qiáng)占了場地,陶大怒,與他爭論起來,二人誰也不讓出場地,倩過來勸解無效,喊來班主任胡老師。老師和倩拿著球,若無其事在陶和崐之間玩耍,二人馬上上前與老師論理。胡老師用事實(shí)和行動(dòng)循循勸導(dǎo)陶和崐,使他們認(rèn)識(shí)到操場是公共場地,只有遵守規(guī)則態(tài)度謙和,遇事好好商量,多替別人想大家才能和平相處,友好交往。
乙:今天是若詩小朋友十歲生日,瞧她多高興呀!請欣賞《生日蛋糕》
。ㄋ模┍硌萸榫皠。荷盏案
若詩十歲生日那天,邀請了好幾位小朋友一起來慶祝生日,大家?guī)еY物來到她家,她熱情款待,大家圍著生日大蛋糕,唱完《祝你生日快樂》,當(dāng)若詩準(zhǔn)備許愿時(shí),電話鈴聲響了,原來麗麗生病住院了,特打電話祝福。若詩當(dāng)著眾人的面大聲許愿:希望麗麗早日康復(fù),回到我們中間來。這時(shí)凡提出建議,把雕刻著“歲歲平安的那塊蛋糕切下來,精心打包,送給住院的麗麗。大家一致說好。于是幾位小朋友準(zhǔn)備妥當(dāng),提著那塊蛋糕向醫(yī)院走去……
甲:多么感人的一幕,那塊特殊的蛋糕帶去了同學(xué)們對病人的祝福:歲歲平安。
乙:其實(shí),在我們的生活中感人的故事多著呢!我們來采訪幾位同學(xué),就“擁有友誼和失去友誼”來談?wù)勎覀兊母惺堋?/p>
甲:請大家暢談《友誼無價(jià)》。
(五)專題采訪:友誼無價(jià)
學(xué)生A:我認(rèn)為友誼是架起人與人之間的橋梁,當(dāng)你遇到生活的溝溝坎坎時(shí),朋友的手會(huì)為你搭起一座足以戰(zhàn)勝困難、跨越艱險(xiǎn)的精神之橋。我和詩是好朋友,雙方的母親是同學(xué)。在長期來往中建立了深厚的友誼,我的媽媽在漢陽房地產(chǎn)公司就職,離家遠(yuǎn),工作忙,常常早出晚歸,根本顧不上我,別說帶我玩,就是一日三餐飯也難保證一個(gè)月下來,我的體重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,無可奈何。多虧詩的媽媽把我接到她家,養(yǎng)起了我這個(gè)干女兒你們看我又長得白胖了。我常對別人說我有兩個(gè)媽媽,簡直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不會(huì)忘記這份情意。
學(xué)生B:我認(rèn)為友誼是一朵芬芳的花她美麗芬芳,讓人回味無窮。如果我們不精心保管,會(huì)很快凋謝。我在電視里看到這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)叫夢天的會(huì)計(jì)師,他利用做上司朋友,千方百計(jì)欺騙、蒙蔽,私吞巨款后潛逃。案發(fā)后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牽連、撤職察看,毀了大好前途。我們在為他惋惜時(shí),真的應(yīng)該好好想想如何對待朋友。
學(xué)生C:聽兩位同學(xué)談了友誼后,我不禁想起好朋友陳明。去年這個(gè)時(shí)候,我誤會(huì)了他,固執(zhí)地認(rèn)為他拿走了我心愛的魔術(shù)文具盒。陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那么無力,最后他無聲地走了。一個(gè)月他來到我家,跟我道別,因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系,他們?nèi)覍⑦w往上海。我拉著他的手,哭著不讓他走……一個(gè)星期后,我收到他從上海寄來的郵包……其實(shí)我的魔術(shù)文具盒早就找到了,只是沒有勇氣對他說,事隔一年,懺悔過,但對陳明的思念一天也沒停過。千言萬語也道不盡我對他的歉意,就讓我用這曲《友誼天長地久》表達(dá)對你的思念吧!
。ù底嗤昵雍,深情望著遠(yuǎn)方大聲說:“陳明,你能聽見嗎?—對——不—起!”……掌聲雷動(dòng)。)
乙:精誠所至,金石為開,我們相信遠(yuǎn)方的陳明一定能聽到,因?yàn)檫@是真誠的呼喚!
甲:采訪班主任胡老師,您對友誼無價(jià)這個(gè)話題有什么感想呢?
班主任:聽了同學(xué)們的肺腑之言我也是心潮澎湃,這些年就象歌詞里寫到的一樣,“風(fēng)也過,雨也過,有過淚,有過痛,還記得堅(jiān)持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難……”我真想唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有;還有夢,還有痛,一句話,一生情,一輩子……”同學(xué)們,讓我們手拉手,同唱一首歌《朋友》。
。⿴熒皇赘琛杜笥选
乙:逢年過節(jié),我們會(huì)給友人寄去一張賀卡。元旦就要道了,你打算在空白賀卡寫上一些怎樣的祝福呢?
(七)學(xué)生互相寫賀詞,互贈(zèng)賀卡。選幾張語言優(yōu)美的(如名言名句、詩詞等)的賀卡當(dāng)眾朗讀給朋友聽。朋友在場可當(dāng)場贈(zèng)送,還可以讀讀賀詞。
甲:這一張張寫滿祝福的賀卡道出我們對朋友的深厚友誼。真是――甲乙合:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!”
乙:同學(xué)們準(zhǔn)備開元旦Party,看,甜甜帶著大家打掃衛(wèi)生布置教室啦……
。ò耍┍硌萸榫皠。涸㏄arty
班長甜甜帶著幾位同學(xué)來到教室,同學(xué)們拿著掃帚,提著水桶由甜甜分配工作后,熱火朝天地干起來。只有龍龍頑皮,一邊掛汽球一邊拍打玩耍。一不小心“碰”汽球破了,大家圍過來,并沒有責(zé)怪他,龍龍知道錯(cuò)了主動(dòng)系掛在教室里所有的汽球,班長甜甜在小結(jié)會(huì)上表揚(yáng)了龍龍,龍龍紅著臉不好意思地低下了頭。
甲:啊!教室多漂亮呀!龍龍的功勞不小嘛!
乙:元旦Party就快開始了,同學(xué)們帶著你的舞伴跳起來吧!
(九)舞蹈表演:刨冰進(jìn)行曲
甲:純正的友誼就像盛開的白蓮純潔芬香,讓人陶醉。
乙:美好的友情如同幽雅的君子蘭,正直公平,魅力無窮。
合:讓我們珍視友誼,共同邁向幸福的彼岸。請讓我們一起朗誦一首《友誼溫暖》。
。ㄊ┡湟粼娎收b:友誼溫暖
。ㄊ唬┌嘀魅沃v話
同學(xué)們,人的一生中有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。的科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半。”李白也告訴我們,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無比的幸福和財(cái)富。
請記。河颜x的橋梁會(huì)給我們帶來信心和勇氣,足以讓我們戰(zhàn)勝所有的痛苦和磨難。祝愿你們和你們的朋友,架起友誼之橋跨越成功的彼岸!
讓我們來讀一讀偉大的人們對友誼的贊美吧!
。ㄊ┤帻R讀名人名言。
。ㄊ┲鞒秩诵贾黝}班會(huì)結(jié)束。(在《友誼地久天長》的音樂聲中結(jié)束。)
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇4
伸:一片漆黑里,我們摸索著那扇通往天堂的大門。
麗:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn),一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣;赝瘘c(diǎn),那卻不過是一米的距離。一米的距離向往著長遠(yuǎn)的的拼搏。
一起:我宣布高三五班《美在拼搏里》主題班會(huì)現(xiàn)在開始
伸:時(shí)光飛逝,一眨眼間,我們走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿拼搏與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年,是以苦為樂,卻讓人心存感動(dòng)。你還記得我們當(dāng)初的夢想和我們一起拼搏的歷程嗎?請觀看視頻《過去的時(shí)光》。 設(shè)計(jì)意圖:
伸:視頻中的同學(xué)們對未來充滿希望,夢想的不同更讓未來的天空色彩斑斕,一張張圖片的拼接化成了步向高三路上的點(diǎn)點(diǎn)足跡。未來在每位同學(xué)的心中種下了含蓄待放的夢想種子,高三的拼搏因夢想而美麗。
麗:高三,一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語,很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個(gè)令人惆悵的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)子,如今我們正值年華,身處高三,拼搏只為在青春的畫板上畫下色彩斑斕的一筆,下面請我們班學(xué)生代表李璧竹和馬凡勇同學(xué)演講《我們的青春》
伸:如今,高三隨著時(shí)間的流逝,如期而至。不管你如何畏懼,我們必須前行,從泥濘中爬起,向著夢想前進(jìn),驕傲地喊出高三,我們在拼搏,我們在路上 。今天你或許迷茫著或許拼搏著讓我們在小品種尋找自己的影子,請看小品 《今天和明天》 麗:點(diǎn)點(diǎn)歡笑中告誡我們,不荒廢時(shí)光,不啃老 抓住今天 向往明天 逆流而上,在拼搏中前進(jìn)成功的就是自己。
伸:那未來你會(huì)是什么樣子呢?是虛度光陰的碌碌無為還是拼搏奮斗的年少有為?請大家分成小組拿出畫筆畫一畫十年后的自己。
(春)麗:作為白衣天使為社會(huì)醫(yī)療事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。作為孝子,為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩
(帥)伸:一個(gè)去遠(yuǎn)方那個(gè)支教的教師夢讓人欽佩,希望你真的可以為基層的孩子們帶去希望,能夠?yàn)楹⒆觽兤床?/p>
(怡)麗:可以看得出孫美怡同學(xué)是一位愛心人士,你一定會(huì)為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的。
(震)伸:為了步入社會(huì)的職業(yè)夢想,希望你可以為了這個(gè)夢在高三繼續(xù)拼搏。
(婷)麗:希望那個(gè)趙夢婷同學(xué)將來成為園丁中的一員,為祖國培育出更加美麗的花果。 (愛)伸:以為有環(huán)保意識(shí)的導(dǎo)游,即觀賞的名山大川也為祖國環(huán)境出貢獻(xiàn)。加油拼搏吧!
麗:希望同學(xué)們通過拼搏努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場汗水與拼搏的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
伸:讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以向上的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以拼搏的精神改變現(xiàn)狀,滿懷希望,憧憬未來!讓看小品《求職》
伸:學(xué)歷不代表能力,但學(xué)歷是你拼搏努力的成果,獲取一份優(yōu)秀的學(xué)歷是一段長遠(yuǎn)過程更是一段拼搏的過程。
麗:總有一種過程,充滿坎坷,卻成了日后最感動(dòng)的緣由。
伸:總有一種感情,笑罵皆趣,卻有一天會(huì)懊悔當(dāng)初沒有珍惜。
麗:總有一次考驗(yàn),你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備,在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo),這個(gè)過程不僅僅給你帶來了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì),同樣地,塑造了你這一生中為了目標(biāo)而拼搏的能力。
伸:這個(gè)過程叫做高三,在拼搏的高三生活中有著源于父母的親情讓你明白在高考這場戰(zhàn)役中,你不是孤身一人。當(dāng)你疲憊時(shí),是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神。
麗:我們這里有來自家長的一封信
麗:拼搏的路上,有家中的溫暖等離不開老師的諄諄教導(dǎo),他們就是辛勤的園丁,請我們的班主任張老師為我們高三的拼搏路上致詞。
伸:感謝家長和老師對我們的鼓勵(lì),相信同學(xué)們在信念在心里,拼搏在路上。
一起:請全體起立,請舉起右拳(兩個(gè)人讀題目)
伸:美麗就在拼搏里,我們在路上 讓我們!高唱班歌
伸:天道酬勤是我們的信念,拼搏奮起是我們的精神。“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。
麗:高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。美在拼搏里 我們在路上
齊: 我宣布高三五班主題班會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇5
。和瑢W(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!
甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。
乙:下面有請李老師講話
李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩。
丙:愛,讓我們的生活變得充實(shí),愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。
。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。
合:讓我們再次說一聲(齊):“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。”
主持人齊:高X(3)班《感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇6
男:尊敬的各位來賓,
女:各位老師、評(píng)委
男:親愛的同學(xué)們
男女:大家晚上好!
男:我是主持人
女:我是主持人
(宣布開始)
男:“去年元月時(shí),花市燈如晝”,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了追求理想的旅程,在誠摯的眸光中啟航
女:“今年元夜時(shí),月與燈依舊”,那陌生的面孔已經(jīng)不再,然而心中的夢想是否依然還在?
男:歲月如歌,大一生活一瞬即逝,當(dāng)我踏上大二的征程,有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
女:是啊!憶往昔,我時(shí)常問自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”,暢想未來,我也常常問自己是否“前程似錦、催人奮進(jìn)”
女:美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流,你是否認(rèn)識(shí)自我?羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
女:站在青春的港灣,人生的鼓樂嘹亮地奏響,你是否堅(jiān)定決心放飛夢想?
男:現(xiàn)在我宣布藥學(xué)系臨床藥學(xué)班“探索自我、放飛夢想”主題班會(huì)
男女:正式開始
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇7
a:尊敬的老師,
b:親愛的同學(xué),
a:大家下午好!
b:歡迎來到我們初二1班,參加我們的主題班會(huì)。
a:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
b:期末將至,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:現(xiàn)在我宣布:“揮灑青春,擁抱夢想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇8
一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題
合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!初一13班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地?fù)Q新顏。
甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢
全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
乙:對了。
合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1、甲:同學(xué)們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、乙:請聽《雷鋒故事聯(lián)播》
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
甲:同學(xué)們,雷鋒的故事, 當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!
乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
3.甲:請聽《格言朗誦》
、偃说纳怯邢薜模墒菫槿嗣穹⻊(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
、垡粔K好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
、芪一钪,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。
、萸啻喊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在初一13班的集體中。
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)
甲:不信?請看小品《一粒釘子》
俊杰:(背著書包,走進(jìn)課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦。ㄗ谝巫由希┌パ,我的屁股,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。
彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。
俊杰:沒、沒什么事。
彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)
班長:大家早上好!
俊杰:班長,昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?
班長:當(dāng)然可以,呆會(huì)兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。
。ㄟ@時(shí),彬彬,俊杰聽了這話,都走了過來,不好意思的道歉。)
班長:哦,沒關(guān)系,椅子“長”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。
俊杰、彬彬:好,我來幫你。
(小品結(jié)束)
乙:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。
甲:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會(huì)上,在我們同學(xué)
當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學(xué)們是怎樣說的!
甲:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇9
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人:大家下午好!
主持人(男):現(xiàn)在我們所在的地方是XX院(1)班班會(huì)的現(xiàn)場
主持人(女):是的,這場面是何其壯觀啊!
主持人(男):是的,但怎么壯觀呢?
主持人(女):誒。這個(gè)。就請大家拭目以待吧
主持人(男):今天我們相聚一堂,舉行以"大三,你準(zhǔn)備好了嗎?"的主題班會(huì)。
主持人(女):我們大家一起走過了兩年,我們在歲月里留下了我們的足跡,首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽(yù)
主持人:集體和個(gè)人榮譽(yù)(男女兩個(gè)主持人各相互對答)
主持人(男):聽了同學(xué)們經(jīng)過兩年努力,取得了這么多的榮譽(yù),相信大家都有點(diǎn)心動(dòng)了吧,有那么一首歌也許能表達(dá)出大家此時(shí)的一種心情,讓我們一起來聆聽。
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇10
合:尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們,大家好:
女:陽春三月,春暖花開。蚌埠七中又迎來教育教學(xué)資源整合后的第一個(gè)春天。春天是希望,春天是夢想,春天是活力,春天是放手行動(dòng)的大好時(shí)光。
男:蚌埠七中在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,已經(jīng)取得長足的進(jìn)步,學(xué)校正以“外塑形象,內(nèi)抓管理,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路引領(lǐng)著我們向美好的明天跨越。
女:學(xué)校的環(huán)境變美了,學(xué)校的管理嚴(yán)格了,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化了,我們的自身素質(zhì)也得到空前的提高了,這些都讓我們對選擇蚌埠七中充滿信心。
男:上學(xué)期的幾次大型考試,我們初一年級(jí)表現(xiàn)出勇于拼搏,勤奮好學(xué),永不言敗,敢做第一的良好勢頭。
女:今年春天,我們初一(3)班更是未雨綢繆,信誓旦旦,掛起向更高、更遠(yuǎn)的沖刺的風(fēng)帆,向理想的彼岸又快又好進(jìn)發(fā)。
男:可是,在我們前進(jìn)的路途中,也難免做出一些與學(xué)校環(huán)境并不協(xié)調(diào)的事,我們要總結(jié),我們要反思,我們更要盡快改掉這些不良的習(xí)慣,養(yǎng)成說文明話,做文明人的好習(xí)慣,成為一名讓大家尊重,社會(huì)認(rèn)可的七中人。
合:蚌埠七中初一(3)班,“說文明話,做文明人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女:戰(zhàn)國時(shí)期的思想家孟子說:不以規(guī)矩,不成方圓。大家都知道規(guī)和矩原和圓形的兩種工具,后來引申為人們行為上的準(zhǔn)則和規(guī)范。
男:那么,我們中學(xué)生行為的規(guī)矩指的是什么呢?它就是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我們大家一起重溫一下 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》吧!(全班集體背誦)
女:自開學(xué)至今,我們時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,知道了作為一名合格的中學(xué)生必須達(dá)到的基本要求。首先,在校我們要做個(gè)好學(xué)生。
男:可是,令人遺憾的是:在我們的校園里,還是會(huì)不時(shí)地在不經(jīng)意中出現(xiàn)一些不和諧的鏡頭,這是為什么呢?請看由賈尚可和湯皓同學(xué)自編自導(dǎo)的小品《下課時(shí)》
女:兩位同學(xué)的小品很是精彩,那么,我們通過對這個(gè)小品的欣賞,從中得到哪些啟發(fā)呢?在日常生活中,我們應(yīng)該如何做呢?請同學(xué)們說說自己的體會(huì):
男:
合:親愛的同學(xué)們,校園是我家,環(huán)境保護(hù)靠大家,讓我們爭做環(huán)保小標(biāo)兵。
女:孔子說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。確實(shí)是這樣,許多同學(xué)就是因?yàn)槠綍r(shí)沒有注意一些細(xì)節(jié),從而使壞習(xí)慣成為自然。
男:讓我們從現(xiàn)在開始,改掉那些壞習(xí)慣,讓我們從現(xiàn)在開始,一起養(yǎng)成好習(xí)慣。
合:習(xí)慣影響人一生。下面請欣賞何震同學(xué)為大家?guī)淼摹饵c(diǎn)燃心靈之燈》
女:
男:好習(xí)慣是人生旅途成功的必要條件,有了好習(xí)慣,再加上我們辛勤耕耘,我們的希望總會(huì)綻放美的美麗花朵!
女:做一個(gè)合格的中學(xué)生,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,就夠了嗎?
男:當(dāng)然還不夠,我們還要在家做個(gè)能為父母分憂解難的好孩子。
男:是誰,把我們帶到這美麗的世界?
女:是誰,呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?
合:是我們的父母!
女:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;
男:沒有雨露,就沒有五谷的豐登;
女:沒有水源,就沒有生命;
合:沒有父母,就沒有我們自己
女:這些顯而易見的道理,沒有人會(huì)不懂?墒乾F(xiàn)在,我們一天天在長大,和父母的距離卻一天天拉遠(yuǎn)。
男:爸爸媽媽管我太緊了,幾乎沒有呼吸的空間
女:尤其是媽媽太嘮叨了,簡直是“更年期提前”
男:爸爸也不賴,時(shí)不時(shí)就來一頓拳頭伺候,任你銅墻鐵壁也白搭
女:曾幾何時(shí),我們的父母是讓我們這么煩惱,長大的我們,多么希望能掙脫父母溫暖的懷抱;多么希望自己的父母能理解我們
男:可是親愛的同學(xué)們,你們也捫心自問,你理解父母嗎?現(xiàn)在我們馬上來做個(gè)現(xiàn)場調(diào)查。
題目:你了解自己的父母嗎?(現(xiàn)場提問)
(1) 你知道父母的生日嗎?如果知道會(huì)送禮物嗎?那父母知道你的生日嗎?他們會(huì)給你慶祝生日嗎?
(2) 你知道父母的喜歡什么嗎?
(3) 在緊張的學(xué)習(xí)之余,你會(huì)幫你的媽媽做一些家務(wù)事嗎?
(4) 每天放學(xué)回家后,你還要自己做飯吃嗎?不是,為什么?
(5) 平時(shí)會(huì)跟父母頂嘴嗎?
(6) 平常有沒有經(jīng)常跟父母鬧矛盾?都是些什么事,能 舉個(gè)例子嗎?
女:同學(xué)們,從剛才的調(diào)查中我們可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多時(shí)候我們對父母是不了解的。
男:要知道媽媽在家任勞任怨,爸爸在外奔波勞累,這一切都是為了我們呀 !
女:是啊,父母的愛是世界上唯一不求報(bào)答的愛,沒有驚天動(dòng)地,卻無時(shí)不在。
男:但是,無知的我們對他們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。下面請欣賞馮言瑾為所有的父母獻(xiàn)上的二胡獨(dú)奏,以表達(dá)我們對父母的感激之情。
女:讓愛住我家吧!讓愛住我們的家吧!讓我們從今天開始,走進(jìn)我們的父母,了解他們,與他們溝通。
男:讓他們成為我們的朋友,知己 !
男:言必行,行必果。
女:為人是樹,誠實(shí)是根。
男:工作上,學(xué)習(xí)上最大的財(cái)富是信用。
女:人的生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
男:陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。
女:一個(gè)人只有尊重別人,才能夠得到別人的尊重,才算是學(xué)會(huì)做人。
男:親愛的同學(xué)們,我們是稚嫩的幼苗,老師給了我們豐富的營養(yǎng)
女:我們是鮮艷的花朵,祖國給了我們溫暖的陽光 。
合:我們的老師是無私。我們也不能忘記感恩我們敬愛的老師。下面請趙遠(yuǎn)志同學(xué)用他的精湛的書法作品,表達(dá)我們初一(3)班全體同學(xué)對近一年來老師們對我們的培育之恩的感謝!
女:五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)在中國的大家庭里,我們是這個(gè)大家庭里的一份子,我們以中華民族的偉大復(fù)興而自豪。
男:讓我們來同寫一首歌,寫出心中深深的真情,祝福我們親愛的祖國!請欣賞周春艷同學(xué)的詩朗誦《祖國頌》。
點(diǎn)評(píng):
男:站在新世紀(jì)的門檻上,我們遙望未來。
女:沐浴在新世紀(jì)的陽光下,我們憧憬未來。
男:我們是炎黃子孫。我們要繼承中華民族的優(yōu)良美德
女:我們是炎黃子孫。我們要發(fā)揚(yáng)華夏民族精神,立下大志,做好小事,尊重父母,尊敬老師,熱愛祖國,關(guān)心同學(xué),說文明話,做文明人,共同擁有美好的理想,迎接美好的明天。
合:初一(3)班主題班會(huì)到此結(jié)束,掌聲感謝評(píng)委老師。
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇11
主持人:武立文、武倩帆
武立文:親愛的各位同學(xué)們,大家好,今天我與武倩帆同學(xué)一起主持這次主題班會(huì),這次班會(huì)的主題是“愛我中華,從我做起”
武倩帆:同學(xué)們,今年是祖國成立的第61個(gè)年頭,在這61年中,祖國發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化,中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,千錘百煉而斗志更堅(jiān)。
武倩帆:在五千年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神,熔煉于輝煌的中華古代文化之中,也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)、救國圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。
武立文:是啊!雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江,聯(lián)朝鮮,團(tuán)結(jié)心,打倒美國野心狼。中華人民共和國成立不久,美帝國主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國,中國人民志愿軍入朝鮮,把美軍打回三八線,這充分顯示了我們的民族精神,同時(shí)也向世界宣告:我們中華民族從來也沒有怕過任何敵人。之后,三大改造,一五計(jì)劃加快了我國的工業(yè)化進(jìn)程。雷鋒精神,大慶精神,為我們的民族精神增添了新的血液。
武倩帆:改革春風(fēng)吹滿地,伴隨著改革開放的步伐,中國正以迅猛的速度改變著,我們城鎮(zhèn)面貌在改變,現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比,我們的思想觀念也在與世界接軌,全世界接受了我們,港澳回歸,洗雪了百年國恥,XX年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,使全世界的目光聚焦北京,XX年世博會(huì)在上海舉辦,更是眾望所歸,等等,這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。 武立文:現(xiàn)在,我宣布愛國主題班會(huì)正式開始
武立文:全體起立,齊唱國歌。
„„【視頻升國旗】
武倩帆:XX年,我們偉大的祖國走過了61年的歷程。61年,中國軍事實(shí)力逐漸增強(qiáng),中國軍隊(duì)成為了一支能夠維護(hù)世界和平的威武之師?,我們的子弟兵;看,我們最可愛的人。
„„【閱兵視頻】
„„【歌曲《精忠報(bào)國》】
武立文:XX年9月,中國漁船在釣魚島被撞,釣魚島事件嚴(yán)重破壞了中日兩國人民的友誼。請各位同學(xué)觀看釣魚島事件ⅰ。
„„【視頻i】
武倩帆:繼釣魚島事件,被日方非法扣留二個(gè)星期的船長詹其雄成功回國,但日本拒絕向中方道歉,請看釣魚島事件ii。
„„【視頻ii】
武立文:任公曰:少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。請孟志勇同學(xué)朗誦梁啟超的《少年中國心》。
„„【孟志勇朗誦】
武倩帆:下面請郭曉曉同學(xué)朗誦舒婷的愛國詩《祖國啊!我親愛的祖國》 „„【郭曉曉朗誦】
武立文:一切反動(dòng)派都是紙老虎,帝國主義亡我之心不死,我們中華兒女就不能有絲毫懈怠。請看愛國視頻——震撼六分鐘
„„【震撼六分鐘】
武倩帆:釣魚島事件是當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn),請看高寶杰、郭霆等同學(xué)根據(jù)釣魚島事件排演的話劇。
„„【表演話劇】
武倩帆:愛國是一種崇高的感情,是一個(gè)民族最珍貴的精神財(cái)富。它具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。我們偉大的祖國,是在先烈的熱血中站起來的,是從歷史的屈辱中突圍而出的。作為龍的傳人,我們決不能忘記這一點(diǎn)。愛國不應(yīng)該只停留在口頭上,更應(yīng)該體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)今世界競爭日趨激烈,空有愛國之心是不行的,光有報(bào)國之志也是不行的,我們要從實(shí)際出發(fā),努力學(xué)習(xí),將來用實(shí)際行動(dòng)把我們的祖國建設(shè)的越來越美好。
武立文:在班會(huì)的最后,讓我們攜起手來,向世界宣告:祖國的明天將更加繁榮昌盛。讓我們用手中的筆寫下我們對祖國最美好的祝愿。
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇12
一、營造氛圍,明確理想重要意義
。úシ鸥枨端帧罚瑺I造氣氛,主持人提出理想含義。)
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對未來的向往和憧憬。
主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》,表演者:彭兵、李又豐。
二、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)
學(xué)生A:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個(gè)理想。)
小記者馮湘:很高興來到242班,聽說咱們班正在開一個(gè)理想主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!
馮湘:這位同學(xué),請問你的理想是什么?
學(xué)生1:……學(xué)生2……學(xué)生3……
馮湘:恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。ń酉聛恚┱垎栠@位女同學(xué),
馮湘:這位同學(xué)說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學(xué)們。
這位同學(xué),你的理想是什么呢?(學(xué)生4)
馮湘:恩,那么,這位同學(xué),你的理想又是什么呢?
學(xué)生5:將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生
馮湘::哇~這位同學(xué)的這個(gè)理想真是一個(gè)太偉大了….經(jīng)過我的采訪,發(fā)現(xiàn)242班的同學(xué)們都有很好的理想,希望同學(xué)在今后能夠?qū)崿F(xiàn)!
主持人(男):我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,有的同學(xué)長大后要成為一名光榮的人民教師,有的同學(xué)要成為醫(yī)生,有的要成為人民警察,而有的同學(xué)只想做個(gè)普普通通的快樂的人……
主持人(女):其實(shí)理想不分好壞,只要是為了祖國的振興,為人民造福,為了社會(huì)的進(jìn)步,那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來干什么,我們一定都是社會(huì)的需要,祖國的需要。
三、規(guī)劃自己的人生
主持人(男):有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。
主持人(女):恩,更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力!
主持人(男):為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),我們可以對目標(biāo)分期規(guī)劃,并逐步完成它。
1、規(guī)劃三年人生
主持人(女):今天的班會(huì)課,我們要對自己的人生的目標(biāo)作一規(guī)劃。
主持人(男):我們的理想也有遠(yuǎn)近之分,目標(biāo)也有遠(yuǎn)近。我們先規(guī)劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片。現(xiàn)在開始。
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇13
吳:老師們
陳:同學(xué)們
合:大家好
吳:在我們漫長的人生道路上有什么不可以丟棄?
陳:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?
吳:他就在我們身邊,離我們是那樣的近
陳:他又離我們越來越遠(yuǎn),是那樣的模糊
吳:他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向
陳:他就是我們?nèi)松飞系呐笥选?/p>
合:誠信、自信
吳:今天,我們主題班會(huì)的題目就是—合:誠信、自信,是實(shí)現(xiàn)理想的基石
陳:誠信、自信,是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}
吳:做人需要誠信,做事需要自信
陳:誠信是美德,誠信是準(zhǔn)則
吳:自信是魔棒,擁有了他,你會(huì)氣質(zhì)更優(yōu)秀,能力會(huì)更強(qiáng)
陳:誠信是心與心的交匯,誠信是言與行的升華;自信孕育信心,自信是我們走向成功的第一要素。
二、|匯報(bào)交流搜集的誠信小故事
吳:誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
陳:誠信是世界各國民族的共同追求
吳:在這次班會(huì)之前,同學(xué)們都在課下開展了搜集誠信小故事的活動(dòng),現(xiàn)在,我們就請部分同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況。(請兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流誠信小故事——下面有請———)
三、匯報(bào)交流搜集的不誠信的事例
吳:剛才同學(xué)們匯報(bào)得很好,看出同學(xué)們在課下都積極努力了。這些誠信故事讓我們感動(dòng)。誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫流淚時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,一句勸慰,也許就會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。
陳:然而,在我們的身邊,也有的人因?yàn)椴恢v信用,言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情,甚至生命,為此付出了沉重的代價(jià)。
吳:請同學(xué)們繼續(xù)說說你所搜集到的有關(guān)不誠信的事例
(請兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流不誠信事例——下面有請—————)
四、匯報(bào)交流搜集的世界其他國家誠信教育的資料
陳:由于時(shí)間關(guān)系,我們不能讓同學(xué)一一匯報(bào)交流了,同學(xué)們可以在課下再互相交流
吳:同學(xué)們,誠信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長河中,傳頌著無數(shù)感人的誠信守信的故事,這些故事無時(shí)不在告誡著我們:誠實(shí)守信是做人的根本,大到國家,小到個(gè)人,守信則存,失信則亡。
陳:誠信是人類一種具有普遍意義的美德,當(dāng)今世界各國,尤其西方發(fā)達(dá)國家都重視對國民的誠信教育。我們在班會(huì)之前,也讓同學(xué)們注意搜集這方面的資料,現(xiàn)在讓我們一起來了解一下這些同學(xué)所搜集資料的情況,這對我們的誠信教育會(huì)有很大教益的。
(請同學(xué)分別匯報(bào)搜集到的美國、德國、日本等國家關(guān)于誠信教育的資料)
五、分析查找學(xué)生生活中不誠信現(xiàn)象
吳:剛才我們已經(jīng)了解了世界部分國家的誠信教育。讓我們用心靈來呼喚誠信,讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光;
陳:讓誠信成為小鳥的清啼,在你耳畔吟唱
吳:讓誠信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火
陳:讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭
吳:同學(xué)們,讓我們想一想,在我們學(xué)生生活中,在我們同學(xué)之間,那些現(xiàn)象或做法,是屬于不誠信的范疇。
請同學(xué)們按四人一組,在組內(nèi)互相交流查找,每人都要發(fā)言,然后每組推薦一名中心發(fā)言人在班級(jí)匯報(bào)交流(小組交流查找,然后班級(jí)交流匯報(bào))
六、詩朗誦《呼喚誠信》
陳:同學(xué)們剛才說得都挺好,比較恰切。我們該怎么去做呢?這需要我們好好思索的。
吳:一個(gè)守信用的人,才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國家,才能為國際社會(huì)所信賴。
陳:誠信是我們永遠(yuǎn)的追求、無悔的選擇。在這萬木蔥蘢的季節(jié),在著激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,請欣賞同學(xué)的詩朗誦《呼喚誠信》
七、自信小測試
吳:誠信,是我們走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。
陳:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度的挖掘自身的潛力。
吳:下面,請同學(xué)們參加一個(gè)小測驗(yàn),每位同學(xué)在發(fā)給你的自信心理測試表上進(jìn)行選擇,在每個(gè)問題后面答“是”或“否”即可。時(shí)間一分鐘。開始。
(學(xué)生進(jìn)行自我測試)(測試完畢)
陳:同學(xué)們,大家說一說,自己的選擇好嗎?交流時(shí),只要你說出你的分?jǐn)?shù)就可以了。(學(xué)生進(jìn)行交流,主持人在每一位學(xué)生答出結(jié)果后,就讓他自我評(píng)價(jià)一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即:在三個(gè)檔次中進(jìn)行選擇)
(學(xué)生回答完畢后,主持人劉做出解釋:
0-5分:你的靦腆在許多場合會(huì)顯得很得體。在你的性格里,的確存在著某種自信力,但你不愿意站出來維護(hù)你的權(quán)利或者提出自己的見解,唯恐被人駁回。你應(yīng)該努力克服困擾著你的這種自我懷疑或不自信感。
6-10分:你意識(shí)到了你的不足,但懷疑你的能力。應(yīng)該盡力把精力集中在你做到的,而不是你做不了的事情上。不要怕犯錯(cuò)誤,這樣會(huì)增強(qiáng)你的個(gè)性,將你心里的態(tài)度從“或許”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱隙ā,將是你進(jìn)步路上的重要一步。
11-15分:你是一個(gè)非常自信的人,頭腦清楚,能力很強(qiáng)。你的自信有時(shí)可能會(huì)給人以自我為中心、目空一切之感,但是如果你言能行,行能果――當(dāng)然你有能力做到,就不會(huì)有人說你自高自大了)
(主持人陳提示:你怎么樣啊?)
八、交流學(xué)習(xí)方法
吳:中學(xué)時(shí)代,是夢想的翅膀飛揚(yáng)的時(shí)代,
陳:中學(xué)時(shí)代,是青春的生命張揚(yáng)的時(shí)代,
吳:可是,我們也不能不看到一個(gè)現(xiàn)實(shí),不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后,甚至放棄了。
陳:我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過,為沒有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過。
吳:這里的因素有很多,但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后,有一種破罐子破摔的原因。不知道大家是否同意我們的看法?
(主持人找同學(xué)了解一下,有沒有這方面的同學(xué),最好請同學(xué)們談?wù)劊约郝浜蟮脑颉?
陳:其實(shí),天下沒有那么多的天才,
吳:更多的成功者來自于他們的自信。
陳:我們請幾個(gè)同學(xué)交流一下他們的學(xué)習(xí)方法,看看對你會(huì)不會(huì)有所啟發(fā)。
(請劉靜玲、張鴻成、李超、荊靜同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)方法。)
九、交流搜集的關(guān)于自信的格言警句,并簡要談?wù)勛约旱母惺?/p>
(主持人引導(dǎo)同學(xué)交流搜集的自信格言警句)
十、優(yōu)秀自信演講稿欣賞
吳:同學(xué)們搜集的格言,非常好。感受談得也比較深刻。是啊,有人說,一個(gè)人之所以失敗,是因?yàn)樗约阂?一個(gè)人之所以成功,是因?yàn)樗约阂晒Α?/p>
陳、如果你能頑強(qiáng)地相信你自己,那么你才能敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才敢于去干事,也才能激發(fā)自己的潛能。下面,請欣賞同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。
十一、結(jié)束
吳:當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候,誠信會(huì)向我們伸出援助之手
陳:當(dāng)我們被無奈糾纏時(shí),自信會(huì)為我們排憂解難
吳:當(dāng)我們獲得成功時(shí),誠信又會(huì)為我們帶來新的動(dòng)力
陳:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),自信會(huì)激起我們進(jìn)取的勇氣
吳:心靈像上帝,行動(dòng)如乞丐,心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情,但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣,去乞討,把握一切有助于我們?nèi)松腋Ec成功的機(jī)會(huì),擁有自信,擁有誠信,你的人生也會(huì)因此而快樂。
陳:用我們的歌聲,唱出我們心中的理想吧!有了誠信,有了自信,我們的明天會(huì)更好!吳:讓我們齊唱——合:《明天會(huì)更好》
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇14
起:今天我們歡聚一堂,共同迎來又一個(gè)星期的末尾。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家星期五好!
甲乙:想必大家都愛學(xué)習(xí),大家也都會(huì)學(xué)習(xí)。
丙。核,今天,我們的隊(duì)會(huì)主題是:
甲乙:你們知道什么才是學(xué)習(xí)的方法嗎?
丙。翰恢。
起:那就讓我們一起進(jìn)入本周的隊(duì)會(huì),讓大家來教教咱們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。(進(jìn)行儀式)
甲乙:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試,我們要勇敢地面對和認(rèn)真準(zhǔn)備?傆泻贸煽,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。請欣賞:
丙。罕局苁俏覀兛记皬(fù)習(xí)比較重要的一周。對于我們同學(xué)來說,應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,而不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。請欣賞
甲乙:我們啊,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識(shí)要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬;A(chǔ)知識(shí)都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),再去反復(fù)地復(fù)習(xí),都是徒勞無功的。請欣賞:
丙。合惹宄约菏裁吹胤接袉栴},再有針對性地加以解決。第三,要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時(shí)間。請欣賞:
起:學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝每一位同學(xué)在考試中都能取得好成績!
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇15
男:尊敬的各位老師,學(xué)長學(xué)姐哈哈哈
女:親愛的XX級(jí)小伙伴們哈哈哈
合:大家下午好!
男:感謝各位到場參加師范哈哈班的主題團(tuán)會(huì),本次團(tuán)會(huì)主題是“攜友誼之手,踏求學(xué)之路”。
女:首先我們用熱烈的掌聲歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)老師,
男:院黨總支書記哈哈書記,
合:歡迎您,
男:一院輔導(dǎo)員,哈哈老師,
合:歡迎您,
女:作為哈哈專業(yè)的學(xué)生,一腔青春的熱血,以夢為馬,以汗為泉,,不負(fù)韶華。我們是有原先的多個(gè)院校組成,在這里一同相聚,享受著它獨(dú)特的激情澎湃。17哈哈班是一個(gè)別具一格的大家庭,從原來的互不相識(shí)到如今的惜惜相依,都是青春的無怨無悔。少了一學(xué)期的朝夕相處,我們更加真心對待在一起的每一分鐘。在此我想表白咱們漢教四班的每一個(gè)同學(xué):感謝命運(yùn)讓我遇見你們,余生,請大家多多指教!
男:哈哈班是多元化的班級(jí),我們彰顯自己的特色,創(chuàng)造自己的品牌,本次活動(dòng)目的:
展現(xiàn)班級(jí)特色,強(qiáng)化團(tuán)體意識(shí),增強(qiáng)各個(gè)同學(xué)之間的互動(dòng)、增進(jìn)同學(xué)間的感情;
讓更多同學(xué)了解不同專業(yè)特色,了解班級(jí)組合情況,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;
豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們的合作意識(shí)。
女:請全體同學(xué)起立齊唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌
男:下面是小組節(jié)目表演;四班全體同學(xué)分為5小組,每小組7分鐘表演時(shí)間,讓我們用熱烈的掌聲請出第一組同學(xué):原哈哈院和嘻嘻院朗誦《致橡樹》
女:有請第二組學(xué)子為我們表演“呱呱生的哈哈夢”
男:下面是由xx同學(xué)帶來的少林英雄歌舞秀
女:掌聲有請xx院和xx院的學(xué)子帶來的精彩節(jié)目,展現(xiàn)他們的特色和才華。
男:下面是xx院的同學(xué)進(jìn)行表演
男:同學(xué)們,讓我們以熱烈掌聲有請哈哈書記和哈哈老師為我們剛剛的活動(dòng)分別做出評(píng)價(jià)
女:的確,正如書記所說的那樣(現(xiàn)場編······)生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是,而僅有的一次,生命中易逝的一段,我們堅(jiān)信,流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一霎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
男:讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們都做夜空下那顆善良的星星。新時(shí)代是我們新青年的時(shí)代,在中國特色社會(huì)主義道路上奔跑,在為美好哈哈校園奮進(jìn)!
合:以夢為馬,以汗為泉,,不負(fù)韶華!攜友誼之手,踏求學(xué)之路。我宣布,本次主題班會(huì)到此結(jié)束!再次感謝各位的參與!
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇16
A 親愛的老師、
B 同學(xué)們
AB 大家晚上好。
A ;歲月悠悠,一載春秋,誰與市營,風(fēng)雨同舟;
B :碩果累累,54朵花蕾,選擇這里,無怨無悔。
A :下面我宣布12市營2班回首過去 展望明天主
題班會(huì)(慢速激昂語氣)
A,B 合:現(xiàn)在開始!
A 感謝姚老師在百忙之中來參加我們的班會(huì),也感謝老師學(xué)習(xí)和生活上給予我們的指導(dǎo)與幫助
B 20xx年9月,來自五湖四海的我們相聚到市營2班。相遇是緣,相聚是份。在姚老師和輔導(dǎo)員婁小剛的帶領(lǐng)下,我們共同組建了這個(gè)溫馨的大家庭,一路走來,大家齊心協(xié)力,我們每個(gè)人都感受到了這個(gè)大家庭所帶給我們的溫暖與感動(dòng)。
A 既能相聚,便是有緣。有人說:“上輩子的1000次回眸才有了今世的一次擦肩而過”,上輩子我們可能什么也沒干,光顧著回頭,今天
才能坐在同一個(gè)教室里共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。所以應(yīng)該珍惜我們今世的緣分。
B
大一上學(xué)期一晃而過,學(xué)校和班級(jí)里組織了很多活動(dòng),讓我們體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩,也明白了原來
大學(xué)并不是我們想象中的那么輕松。現(xiàn)在有有請趙亞輝
同學(xué)給我們談一下他經(jīng)歷了半年大學(xué)生活之后的感受。
A 感謝趙亞輝同學(xué)的精彩發(fā)言。有沒有其他同學(xué)簡單的講講自己度過了一個(gè)學(xué)期之后的感受。(有就有,沒有就進(jìn)入下一個(gè)節(jié)目) 接下來有請楊平同學(xué)給我們講帶來詩朗誦《回首過去,展望未來》。
B 感謝楊平同學(xué)帶來的優(yōu)美的詩朗誦。接下來請欣賞小品《招聘會(huì)》,掌聲有請。
A:班會(huì)即將接近尾聲,讓我們暢談心中所想,展望未來,接下來有請我班本土歌手林道熙同學(xué)為我們帶來歌曲《我的未來不是夢》
結(jié)束:(歌曲結(jié)束,主持人馬上接上) A 回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千。立足今天,我們該胸有成竹,信心百倍。展望未來,我們引吭高歌,相信我們一路歡笑。
B 昨天永遠(yuǎn)屬于過去,過去不管是激情還是頹廢,永遠(yuǎn)也不要糾結(jié)過去,努力向前看。
A 回首過去一年,盡
管太多的感慨充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精
力揮灑在無用的地方,但,了解最真實(shí)的我,看清今后的方向,選好航路,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
B 此時(shí)此刻,又是一個(gè)新的起點(diǎn),又一輪朝陽,希望我們市營二班所有同學(xué)都能開開心心地學(xué)習(xí)和生活,更加希望經(jīng)過這一次班會(huì),大家能經(jīng)!盎厥鬃蛱,珍惜今天,展望明天”
AB 今天的主題幫會(huì)到此結(jié)束。。
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇17
1:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)班,你們好!達(dá)芬奇曾經(jīng)說過:“勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長眠!钡拇_,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。
2:我宣布,四二中隊(duì)“我為勞動(dòng)節(jié)獻(xiàn)禮”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
3:國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際勞動(dòng)日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。
4:請大家看這里,這就是國際勞動(dòng)節(jié)的會(huì)徽。
1:同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)就要來了。大家知不知到它的來歷呢?現(xiàn)在就聽學(xué)為我們娓娓道來吧!
2:五一節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在
3:在中國,勞動(dòng)是光榮的,是神圣的。光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)人民。同樣,中國的勞動(dòng)節(jié)也經(jīng)歷了這樣的變遷。
4:然而,在國外,不同國家的勞動(dòng)節(jié),也有著不同的制度,大家可以跟我一起了解一下。
1:在我們的生活中,有許多辛勤勞動(dòng)的人,有老師,有農(nóng)民伯伯,或者是偉大的科學(xué)家??現(xiàn)在,就讓我們了解一下他們吧
2:彭德懷是我們國家的開國元?jiǎng)祝彩前寺奋姷目傊笓],他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》
3:心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極參加有意的勞動(dòng),把珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!讓我們相約,做好以下幾點(diǎn):(P26)
4:勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有很多有關(guān)勞動(dòng)的名言,請同學(xué)們和我一起朗讀吧!
1:勞動(dòng)描繪了美好的前景
2:勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒
3:讓歡樂與我們共享
4:讓幸福與我們共享。
1:我宣布,四二中隊(duì)“我為勞動(dòng)節(jié)獻(xiàn)禮”主題班會(huì),到此結(jié)束。
合:同學(xué)們,再見!
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇18
老師同學(xué)們大家好!“綠色環(huán)保、低碳生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量也在不斷增加。這樣一來,其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題。
不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道!肮(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年。像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問題,因此我們更要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。
為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,是需要每個(gè)人的努力的。
環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題,作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)境保護(hù)工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠隨手關(guān)上呢?
當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?
當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用塑料袋呢?„„
請同學(xué)們我們還可以在哪些方面做起,保護(hù)我們的環(huán)境呢?
這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)!
現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?
1、第27屆聯(lián)合國大會(huì)決定把每年的6月5日定為(D)
A地球B節(jié)水日C愛鳥日D世界環(huán)境日
2.噪聲的來源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會(huì)噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音,其聲級(jí)為(C)分貝
A60B90C120D140
3.一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在(D)狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。
A高速行駛B中速行駛C加速行駛D開著發(fā)動(dòng)機(jī)停車等候
4.青?煽晌骼镒匀槐Wo(hù)區(qū)主要的保護(hù)對象是(C)。
A.大象B。老虎C。藏羚羊D。金絲猴
4.重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報(bào),目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別三項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在(C)之間時(shí),空氣質(zhì)量為3級(jí),屬輕度污染。
A50以下B50~100C101~200D201~300
同學(xué)們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識(shí),F(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。
現(xiàn)在請同學(xué)們欣賞“綠色環(huán)保、低碳生活”主題幻燈片。
看完這個(gè)幻燈片,不知同學(xué)們有什么感想,請同學(xué)們踴躍發(fā)言:
請我們敬愛的馮老師,為我們講幾句,大家熱烈歡迎:
讓我們從今天起,請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因?yàn)樗鼈兪呛葱l(wèi)地球的陣地,是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。只要全人類團(tuán)結(jié)一心,保護(hù)環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,才會(huì)青春永駐。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇19
主持甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
合:大家下午好!
乙:剛才,同學(xué)們在課前欣賞了一首優(yōu)美的歌曲《長大后我就成了你》。我們知道它是在贊美我們可親可敬的老師。
甲:同學(xué)們,在我們每個(gè)人的成長過程中,都得到過老師的呵護(hù)和關(guān)愛。古往今來,老師是人們歌頌、贊美最多的人,人們用不同的語言和不同的文學(xué)體裁形式來描述和贊美老師。
乙:同學(xué)們都喜歡我們的老師。比如對班主任,許多同學(xué)私下都稱呼咱們老板,放學(xué)親切的和老師打招呼,老師拜拜?梢哉f我們和老師親如一家。
甲:但是在我們的相處過程中,就像牙齒和舌頭,雖為一體,但也存在摩擦的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們各方面做的好的時(shí)候,老師會(huì)表揚(yáng)我們,當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,老師會(huì)批評(píng)、教育。表揚(yáng)大家都愛聽,可是批評(píng)呢?能很痛快的接受嗎?
乙:有的同學(xué)就不能正確看待老師的批評(píng),與老師的關(guān)系由親近轉(zhuǎn)為疏遠(yuǎn),由和諧轉(zhuǎn)為緊張,最終影響良好的師生關(guān)系。下面我們就來欣賞由楊光等同學(xué)帶來的小品《賭氣》
甲:好,小品非常精彩,下面,同學(xué)們各抒己見,談?wù)勑∑穾Ыo你的啟示!
乙:大家說的很好,這是不能正確對待老師批評(píng),自暴自棄的結(jié)果。當(dāng)然,這里老師也有不對的地方,沒有調(diào)查清楚,就妄下結(jié)論。
甲:下面,請同學(xué)們列舉你受到老師批評(píng)的情況。當(dāng)時(shí),批你時(shí)你心里怎么想的。
乙:可以看出來,有的同學(xué)們在受批評(píng)時(shí)要不認(rèn)為沒錯(cuò)、要不把責(zé)任推給別人、要不行為表現(xiàn)接受但內(nèi)心卻不接受、對老師有意見和不服氣,這都是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
甲:我們要明白老師關(guān)心你、愛護(hù)你才指出你的問題,老師所做的一切,或許方式方法不一樣,但最終都是為了我們成長,即使是錯(cuò)誤地批評(píng)了學(xué)生,也是對我們愛心的體現(xiàn)。
乙:下面,請聽耿麗華給我們帶來的詩朗誦:《感謝批評(píng)》
甲:現(xiàn)在,我們來一起討論一個(gè)問題“怎樣對待老師的批評(píng),與老師建立良好的師生關(guān)系?前后四名同學(xué)為一小組討論一下。
乙:現(xiàn)在誰來談?wù)?……(引導(dǎo)大家說出,1、要設(shè)身處地為老師著想,換位思考,理解老師的做法,始終記住老師只會(huì)為我好,要我成才和不會(huì)害我的思想,可找人說老師一天辛苦的工作。語文、英語老師,每天天黑著就從家出發(fā)來上早自習(xí),然后一天備課、上課考試、78節(jié)自習(xí)輔導(dǎo),班主任更是為我們操碎了心,我們要理解老師;2、要認(rèn)識(shí)老師的批評(píng)是一種愛護(hù)、鞭策,也是一種期待,嚴(yán)也是一種愛。3、最后引導(dǎo)大家當(dāng)與老師發(fā)生沖突時(shí),先冷靜接受老師的批評(píng),找合適時(shí)間、合適場合與老師交流,與老師有效溝通,注意說話的藝術(shù),與老師建立真摯的師生情。
甲:大家說的非常好。通過班會(huì),大家都明白了,一切善意、正確的批評(píng)都有利于我們的成長,我們要學(xué)會(huì)感激所有給過我們善意批評(píng)的老師。最后:
合:愿同學(xué)們,從今天開始,學(xué)會(huì)善待批評(píng)!
愿同學(xué)們,從今天開始,學(xué)會(huì)感謝批評(píng)!
甲:下面,請班主任做總結(jié)。
班主任:今天的班會(huì)非常成功,我們每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了要正確對待老師的批評(píng),這是對老師充分的體諒和信任,這是一個(gè)中學(xué)生對老師的莫大理解和尊重。通過這節(jié)班會(huì)課,我也認(rèn)識(shí)到了,在批評(píng)教育大家時(shí),老師要真正去了解和理解你們,站在你們的年齡段去考慮,不要以成人化的角度一貫的批評(píng)指責(zé),要注意批評(píng)的尺度和原則,幫助你們認(rèn)識(shí)到問題才是最重要的。同學(xué)們,讓我們理解老師,感恩老師,讓老師更省心、更順心、更貼心,讓我們與老師一起去書寫幸福的緣分。
合:今天的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇20
一、開場語
主持人:各位老師、各位同學(xué),大家下午好!07(1)班主題班會(huì)競爭、拼搏。
主持人:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心!睅煾感υ唬骸胺且病⒎且!將它投入大海之中!薄前!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。
我們07(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位老師、各位同學(xué),當(dāng)你剛看到我們的主題競爭、拼搏時(shí),我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養(yǎng)競爭、拼搏意識(shí)、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力、競爭力!
二、下面就先考考大家?guī)讉(gè)小問題。
三、下面請大家欣賞幾張奧運(yùn)賽場上運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。
看了這些圖片以后大家有什么感想?
是。⊥瑢W(xué)們的總結(jié)都很精彩。我們可以用四個(gè)字來概括:競爭、拼搏.
四、我們都帶著不同的夢想來到旅校,為了夢想我們必須頑強(qiáng)拼搏。請聽詩朗誦:《心系未來,頑強(qiáng)拼搏》居春蕾、徐凱紅
五、我們拼搏,我們奮斗,我們需要毅力和超人的力量。下面請大家一起見證我們的毅力和力量。(吹氣球)
六、我們是學(xué)生,我們不光在學(xué)習(xí)上競爭,我們還需要在其他方面全面發(fā)展,接受新的挑戰(zhàn)。請欣賞雙簧。
七、我們?yōu)閴粝肫床,但我們也很瀟灑。我們快樂并成長。請聽歌曲《串燒》。
八、我們應(yīng)競爭、拼搏,但我們不能以今天的成績來論英雄,今天的失敗不代表將來,今天的成功也不代表將來。請欣賞小品《今非惜比》。
九、競爭、拼搏需要勇氣和毅力,還需要敏銳的反應(yīng)力。下面請大家放松一下,觀看游戲《搶凳子》。
十、老師們、同學(xué)們,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)上我們要競爭、拼搏,但這條道路上會(huì)有很多誘惑,使我們迷失方向,不能自拔。我們應(yīng)給時(shí)刻保持清醒的頭腦,排除障礙。請聽歌曲《親愛的,那并不是愛情》。
十一、競爭、拼搏道路不是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多預(yù)想不到的困難和挫折,請看圖片地震中的人們。
只要我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一切困難都會(huì)過去的。請欣賞詩朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》。
十二、團(tuán)結(jié)就是力量,我們相信拼搏道路上布滿荊棘,學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路,多少人為達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險(xiǎn)陡……看,狂風(fēng)折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長空。
珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動(dòng),那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。
但陽光總在風(fēng)雨后,請聽大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇21
主持甲:各位老師
主持乙:各位同學(xué)
主持合:下午好!
主持甲:歡迎參加一年級(jí)《我是文明小寶寶》主題班會(huì)。
主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。
主持甲:春風(fēng)吹,陽光照,
主持乙:語言美,行為美,
主持甲:尊師長,愛同學(xué)。
主持合:讓我們從小講文明,講禮貌。
合:一年一班《我是文明小寶寶》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持甲:有禮貌的孩子人人愛,懂禮貌的孩子人人夸。下面請欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》
。ㄈ啾硌荩
主持乙:聽著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的孩子,多么可愛!為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,下面請欣賞模特隊(duì)帶來的精彩表演。
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇22
王:7月3日,要是在過去,我一聽到這個(gè)日子,就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)?月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假,也就是說我們即將說再見了!
肖:是啊,從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。
合:因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]
肖:請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
王:朋友,是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H,現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說再見。[黃家賢演唱《朋友》]
肖:如今正在熱播的《快樂男聲》,其中的蘇醒、張杰、魏晨、陳楚生和被淘汰的吉杰、王櫟鑫。他們都有自己的夢想,也許在過十幾年,我們也會(huì)為自己的《第一千零一個(gè)愿望》而努力。[[袁煜暉、馮若曦和葉丹演唱《第一千零一個(gè)愿望》]
王:離別讓我們嘗到疼痛,一首《離歌》讓我們感慨萬千![馮俊杰、馬宇濤和張德峰演唱《離歌》]
肖:雖然我們要說再見了,但 是我們要用笑臉去面對初中生活。一首《洗刷刷》來調(diào)節(jié)這有些難過的氣氛。[何磊、周卓揚(yáng)、胡銘航、張戈和俞錦耀演唱《洗刷刷》]
王:聽完了“歌曲串燒”,接下來我們進(jìn)行“男女pk”。
肖:俗話說得好:“女士優(yōu)先,男士靠邊。”利用這個(gè)原理,先請女生表演健美操《向前沖》。[九個(gè)女生跳健美操《向前沖》]
王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!
肖:怎么樣?兩個(gè)都很不錯(cuò)吧!我們女生還會(huì)樂器表演呢!有請徐夢琳的口琴獨(dú)奏。[徐夢琳的口琴獨(dú)奏]
王:有請李世佳等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]
肖:這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請陳嘉寧的電子琴獨(dú)奏。[陳嘉寧的電子琴獨(dú)奏]
王:那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]
肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲,我真的很開心,我真的不想說再見!
王:雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋,沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來,和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很開心,也很難忘。離別的時(shí)候,才覺 得友誼的可貴。
合:六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇23
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期中又要來臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期中復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期中復(fù)習(xí),我為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期中動(dòng)員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油!
期中考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期中考試的競爭當(dāng)中去,要以的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書新的篇章。
此時(shí)此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期中考試目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。明日?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行,決不輕言放棄
期中考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期中考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)
習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
5、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績?荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉。
文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
期中考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇24
甲:許丹薇
乙:俞其潔
合:一起
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué):
合:大家下午好!
甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。
乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。
甲:在校園的溫暖懷抱里,我們盡情享受童年的快樂!
乙:在校園的博大胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!
合:今天,讓我們展示自己,放飛夢想。我宣布,五(2)班“我型我秀——才藝大比拼”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:每一位選手都獨(dú)具風(fēng)格,讓我們用心欣賞吧!
乙:鳳凰傳奇組合是很有名的,讓我們?nèi)バ蕾p一下他們的歌吧!下面,讓我們以最熱烈的掌聲請出1號(hào)選手——錢馬莉、史雨茜、陳小麗,她們?yōu)槲覀冄莩氖恰逗商猎律贰?/p>
甲:她們唱得好不好聽?相信大家都看過《宮》這部電視劇吧?下面有請龔楚寒等人,她們?yōu)槲覀冄莩氖恰稅鄣墓B(yǎng)》。
乙:瞧!那悅耳動(dòng)聽的歌聲,多好聽!讓她們再為我們演唱一首,好不好?下面,請欣賞她們的《胭脂淚》。
甲:下面有請鄭浙煜等人表演小品——《荒島求生》。
甲:下面有請俞其潔等人表演相聲——《四小!。
乙:相信大家都聽過貝多芬的故事吧,貝多芬是一個(gè)非常有名的音樂家,他雙耳失聰。下面有情許丹薇為我們唱一首《貝多芬的悲傷》。
乙:許丹薇唱得好不好聽?歌聲裊裊,讓人陶醉!
甲:下面再次有情俞其潔、范姝姝表演小品——《超幸福鞋墊大炒作》。
乙:呂禮然和呂心恒是我們班的開心過,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)吧!《###》。
甲:他們表演得好不好?掌聲在哪里?下面為我們表演的是陳小麗等人的小品——《拍電影》。
乙:今天班會(huì)最后一個(gè)節(jié)目是宋寧濤等人的小品——《###》。
合:飛揚(yáng)的歌聲,歌唱七彩的童年,優(yōu)美的旋律,述說成長的故事。現(xiàn)在,我宣布五(2)班“我型我秀——才藝大比拼“主題班會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇25
全體起立 齊唱班歌《永不退縮》
A: 各位尊敬的嘉賓,老師們
A: (轉(zhuǎn) 載于: :主題班會(huì)主持)各位親愛的同學(xué),朋友們
AB:大家晚上好!
A: 歡迎來到我們高輔7班的主題班會(huì)時(shí)間,很榮幸由我和B一起為大家主持活動(dòng)。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵(lì),擁有你們的支持就是讓我們進(jìn)步的最大動(dòng)力。 B: 今天是20__年5月5日,在1年前我們尚且在各地高三的教室里為高前的最后沖刺忙得焦頭爛額,誰又想1年后的今天,能在這里與大家同聚一堂?
A: 一年前的8月,我們離開家走向立人路途中,我們有過不安,有過期待,有些憧憬,又有些忐忑,而這一切的一切在踏進(jìn)立人的校門時(shí),都化為一陣欣喜的感嘆刻進(jìn)了我們的內(nèi)心,啊,這里就是我們這一年的家。
B: 這一年來,或者有不滿,或者也有些不盡人意,但這世界上怎么會(huì)有完美的事呢?盡管如此對于我們自己的學(xué)校,我們還是心存喜愛,心存感恩的。學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給予了我們重生的機(jī)會(huì),給予了我們相遇的機(jī)會(huì)。
A : 距離高考只有30多天,這時(shí)的同學(xué),也許驚慌,也許茫然,也許徘徊。前不久的“省質(zhì)檢”考試,讓部分同學(xué)清醒地認(rèn)識(shí)到了自己的理想與現(xiàn)實(shí)的差距,故而產(chǎn)生了心灰意冷前途無望的悲觀心理。
B: 如何讓同學(xué)盡快重拾自信全身心地投入到高考復(fù)習(xí)備考是一個(gè)迫在眉睫的話題。實(shí)踐證明,通過自信教育,可以創(chuàng)造高考一個(gè)又一個(gè)的神話,自信教育是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉,只有自信的學(xué)生才能接近成功,創(chuàng)造神話。
A: 所以我們將“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話”確定為此次高輔班會(huì)的`主題。只要明天還在,只要陽光依舊,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪終將悄悄融化,春雷定將滾滾而來!
B: 從現(xiàn)在開始的今后30多天,是高考成敗的關(guān)鍵。這30多天的努力可能意味著你考入夢寐以求的大學(xué),從此掀開輝煌的人生篇章!
那么接下來,讓我們來看看一段視頻。
播放勵(lì)志短片《十年后的你 會(huì)感謝現(xiàn)在的你 還是后悔現(xiàn)在的你》
A:看完視頻,我感觸良多,短片中的兩人有相同的起點(diǎn),卻在不同的道路上越走越遠(yuǎn)。不同的選擇,便是不同的人生。對于人的一生來說,十年是很長的一段時(shí)間,古人有云“十年寒窗苦讀,只為他日金榜題名”到了今天,依舊如此。每個(gè)人的一生都會(huì)面臨很多重要的關(guān)
口。高考,無疑是這些關(guān)口的重中之重,它可能影響你一生的命運(yùn)。相信大家看完視頻也都有自己的一些看法,接下來請同學(xué)們來談?wù)勛约旱南敕āS心奈煌瑢W(xué)要發(fā)言?
-同學(xué)踴躍發(fā)言
B:謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。我們無法確定十年后的自己會(huì)是怎樣,所以我們現(xiàn)在要做的便是樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定自我信念。既然夢在前方,那么努力追求便是。要相信,一切都是最好的安排。 說到樹立理想,這是我們創(chuàng)造奇跡的第一步,很多人覺得生活很迷茫,那是因?yàn)槟銢]有目標(biāo)。一艘沒有目的地的輪船,任何方向?qū)λ鼇碚f都是逆風(fēng)。那么樹立目標(biāo)之后,要怎么做呢?對,永不放棄。請大家欣賞第二個(gè)短片。
播放勵(lì)志短片《永不放棄》
A:如大家所見,布洛克背著160磅的隊(duì)友走完了全場,震驚了所有人。人的潛力有多大誰都不知道,不逼自己一把你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。永不放棄是一種態(tài)度,更是一種精神,做到堅(jiān)持,才能成功。接下來我們有請同學(xué)們來談?wù)効赐甓唐母邢搿?/p>
同學(xué)踴躍發(fā)言
B:謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。xx同學(xué)說得對,我們要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)會(huì)感恩的人才是有用的人。在這里我希望大家能用熱烈的掌聲感謝在場的所有老師,謝謝老師們含辛茹苦的栽培。(掌聲) 回到剛剛的短片,人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍。所以,不要把自己的能力限制在一個(gè)范圍內(nèi),誰知道你的潛力到底有多大呢?試想一下,如果布洛克沒有蒙住眼睛他能走多遠(yuǎn),50碼?40碼?或許他只能走30碼,又或許他連30碼都走不到。結(jié)果呢,布洛克走完了全場。所以,在這里我送給大家一句話:盲目使人勇敢,如果感到害怕,那就閉上眼睛前進(jìn)吧。
A:人生的路途不會(huì)一帆風(fēng)順,我們總會(huì)遇到許多挫折。每一個(gè)成功人士都有一段屬于自己的沉默時(shí)光,每一個(gè)班級(jí)里的尖子生也都是那些平時(shí)埋頭學(xué)習(xí)的人,正是他們的默默拼搏和努力,才有今天的成就。我覺得我們要少點(diǎn)牢騷,少點(diǎn)抱怨,你的辛苦,你的委屈,你的失意和不甘,只有他日飛黃騰達(dá)時(shí)在酒桌上娓娓道來才動(dòng)聽,F(xiàn)在要做的,是默默的改變自己。不鳴則已 一鳴驚人。
B:我們希望通過此次班會(huì),幫同學(xué)們解決一些當(dāng)前的困擾,正確認(rèn)識(shí)壓力,調(diào)整面對壓力的心態(tài),為高考做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)也希望今天的班會(huì)課能讓大家樹立勇攀高峰的自信心,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。 面對高考,面對高輔緊張、高強(qiáng)度的生活,同學(xué)們產(chǎn)生了許多困擾,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)(PPT)
接下來我們有請簡老師跟大家談?wù)勅绾蚊鎸_,大家掌聲有請。
班主任發(fā)言
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇26
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我們的主題班會(huì)是“優(yōu)秀作業(yè)展”。
首先,我們要了解為什么舉行這個(gè)主題班會(huì),這個(gè)主題班會(huì)又有什么作用呢?請同學(xué)們舉手回答(請兩位同學(xué)回答,同學(xué)回答完畢,就說)“我認(rèn)為這樣可以讓我們看到其他同學(xué)作業(yè)的優(yōu)點(diǎn),看出自己作業(yè)的缺點(diǎn),同時(shí)我們要學(xué)習(xí)別人的什么地方來提高自己的作業(yè)質(zhì)量”。
現(xiàn)在,同學(xué)們了解了這次班會(huì)的意義。到“自由展覽評(píng)價(jià)作業(yè)”的時(shí)間了,給大家5分鐘的時(shí)間,讓大家自由交流交流自己的作業(yè)方法吧……(同學(xué)自由交流)
時(shí)間到!請大家安靜下來!大家有沒有總結(jié)過自己的作業(yè)呢?我知道我們班有幾位同學(xué)對自己的作業(yè)做了很好的總結(jié),(激情高昂)精彩的演講,我們不容錯(cuò)過,下面就有請他們上臺(tái)說一下自己的總結(jié)吧:
有請劉xx同學(xué)上臺(tái)做總結(jié)。
非常感謝以上同學(xué)帶來的精彩總結(jié),F(xiàn)在到最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,我們的頒獎(jiǎng)儀式正式開始!
下面宣布:
獲“格式美觀獎(jiǎng)”的同學(xué)有:、
獲“更正作業(yè)獎(jiǎng)”的同學(xué)有:
獲“作業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)”的同學(xué)有:、
獲“字跡工整獎(jiǎng)”的'同學(xué)有:
獲“卷面整潔獎(jiǎng)”的同學(xué)有:、
獲“優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”的同學(xué)有:、
恭喜以上獲獎(jiǎng)的同學(xué),希望他們以后能做得更好,也希望沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)不要?dú)怵H,只是因?yàn)樽鳂I(yè)質(zhì)量要達(dá)到第一或并列第一的程度,你們同樣很棒!
本次班會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇27
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!金秋十月,碩果累累,在這收獲的季節(jié),我們高三(15)班在此舉行《沖刺統(tǒng)測,夢圓理想》主題班會(huì),首先請?jiān)试S我代表全班71為同學(xué),向參加今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
一、認(rèn)識(shí)統(tǒng)測
主持人:同學(xué)們!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間我們步入高三已經(jīng)一個(gè)多月,再過----天我們將迎來首次大市統(tǒng)測,本次統(tǒng)測至關(guān)重要,意義非凡,它是我們高考之前的首次磨練,是對我們學(xué)習(xí)成效的階段檢驗(yàn),讓我們一起感受一下那些學(xué)長們對大市統(tǒng)考的認(rèn)識(shí)吧。請看大屏幕„„(課件出示獲得成功的往屆學(xué)生的視頻、圖片、文字)
二、學(xué)生討論
1、分組討論,確立主題
主持人:同學(xué)們!感受了學(xué)長們對統(tǒng)測的認(rèn)識(shí),面對統(tǒng)測,我們肯定有許多想法和行動(dòng),請大家在學(xué)習(xí)小組討論討論,然后把你們的結(jié)果在班級(jí)與大家交流分享。(學(xué)生分組討論,主持人深入各組了解討論情況)
主持人小結(jié)分組討論情況:剛才大家討論的非常投入,也很熱烈,下面就請大家各抒己見,暢所欲言。
2、代表發(fā)言,集體交流
(指名各小組代表發(fā)言,主持人根據(jù)發(fā)言的主題、內(nèi)容,適時(shí)、適度地穿插簡練的評(píng)價(jià)。)
(1)目標(biāo)規(guī)劃、設(shè)想愿望
主持人:同學(xué)們!明確的目標(biāo)、科學(xué)的規(guī)劃,決定著我們學(xué)習(xí)、生活的有序、實(shí)效進(jìn)行,哪個(gè)小組愿意先談?wù)勀銈兊脑O(shè)想、計(jì)劃呢?„„(點(diǎn)評(píng):你們的奮斗目標(biāo)很明確,又實(shí)際可行。相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。)
(2)行動(dòng)措施、方法技巧
主持人:要想實(shí)現(xiàn)自己奮斗的目標(biāo),就要我們賦予實(shí)際行動(dòng),讓我們談?wù)劔@取成功的措施和策略吧!
①學(xué)習(xí)心態(tài)、拼搏精神(點(diǎn)評(píng):態(tài)度決定一切,有這樣學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你們肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的)
、趯W(xué)習(xí)方法,時(shí)間利用(點(diǎn)評(píng):從你們的做法中,不難看出你們明白了“時(shí)間是成功的保證,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法”的道理,你們一定會(huì)成功的)
③和諧相處,互相幫助(點(diǎn)評(píng):三人行,必有我?guī),取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有了互相幫助,大家一定會(huì)齊頭并進(jìn),共同進(jìn)步的)
④請教老師,解決疑難(點(diǎn)評(píng):一個(gè)簡短的點(diǎn)撥,一句簡單提醒,會(huì)讓我們忽然開朗,事過功倍,讓我們懷著一顆感恩的心,伸出熱情的雙手,感謝老師們的諄諄教導(dǎo)、悉心關(guān)懷)
、轀贤ń涣鳎尫艍毫(點(diǎn)評(píng):是啊!增進(jìn)了解,互相配合,爭取家長的支持,解決后顧之憂,使我們輕松上陣,專心學(xué)習(xí))
„„
三、學(xué)生挑戰(zhàn)
主持人:經(jīng)過剛才的熱烈討論,積極交流,踴躍發(fā)言,我們有了明確的奮斗目標(biāo),適用的學(xué)習(xí)措施,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,面對目標(biāo)與挑戰(zhàn),難道大家不想說點(diǎn)什么、做點(diǎn)什么嗎?(生齊答:想)
1、挑戰(zhàn)發(fā)言
主持人:好!下面請各小組表達(dá)決心、公開挑戰(zhàn)。首先請第---組下挑戰(zhàn)書(組長讀挑戰(zhàn)書),第----組敢接受這份挑戰(zhàn)嗎?(敢)請„„(第—組宣讀應(yīng)戰(zhàn)書)。由于時(shí)間關(guān)系,我們就不現(xiàn)場一一宣讀了,請各組把挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書粘貼到“沖刺統(tǒng)測,挑戰(zhàn)成功”專欄中。(活動(dòng)前設(shè)計(jì)指定位置)
2、交挑戰(zhàn)書
主持人:接下來,由各位同學(xué)上交統(tǒng)測挑戰(zhàn)書,請大家按座位順序向班主任逐一遞交挑戰(zhàn)書。(遞交同時(shí)播放歌曲:《相信自己》、《超越夢想》)
3、表態(tài)宣誓
主持人領(lǐng)誓:“相信自己,超越夢想!”同學(xué)們!目標(biāo)指引方向,態(tài)度決定成功,成效在于行動(dòng)。統(tǒng)考在即,戰(zhàn)鼓擂響,駿馬奮蹄,青春吶喊,激情宣誓!讓我們堅(jiān)定刻苦的信念,帶上睿智的頭腦,懷著細(xì)致的心緒,握緊有力的拳頭(投影誓詞,全體起立、齊聲高呼):“凝心聚力,勤奮刻苦,披荊斬棘,遇到困難不言棄,頂著壓力不退縮,成不驕,敗不餒,乘風(fēng)破浪,沖刺統(tǒng)考,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),夢圓理想!”(學(xué)生自然坐下)
四、老師寄語
1、教師寄語
主持人:同學(xué)們!在拼搏的征途中,我們并非孤軍奮戰(zhàn),請看看老師們對大家的鼓勵(lì)吧!(播放學(xué)科任課教師寄語和祝愿(幻燈片配背景輕音樂或教師音頻、視頻),學(xué)生靜靜欣賞、感受)
2、領(lǐng)導(dǎo)寄語(?)
主持人:今天我們也有幸邀請到了-------參加我們的主題班會(huì),我想他們一定會(huì)有很多的想法和愿望,讓我們熱烈的掌聲歡迎--------- 給我們作指導(dǎo)。
„„ 謝謝------的鼓勵(lì)和支持。
主持人:剛才老師(領(lǐng)導(dǎo))們真誠的鼓勵(lì)、殷切的期望,字字傾心,句句真情,語重心長,使我們信心倍增,斗志更強(qiáng),同學(xué)們!讓我們懷抱理想,勤奮刻苦,用切身的行動(dòng),良好的成績,回報(bào)父母,感恩老師,為學(xué)校爭光,為人生添彩!
五、活動(dòng)總結(jié)(播放《陽光總在風(fēng)雨后》、《年輕的戰(zhàn)場》)
主持人:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能鍛造出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱”。同學(xué)們!“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹”。讓我們在今后的征程中不斷攻堅(jiān)克難,頑強(qiáng)拼搏,去體驗(yàn)奮斗的激情,感悟歷練的艱辛,享受成功的快樂,彰顯人生的風(fēng)采吧!
最后,衷心祝愿我們高三(15)班全體同學(xué)在統(tǒng)測中旗開得勝,馬到成功!
真誠祝福在座領(lǐng)導(dǎo)老師桃李芬芳,幸福安康!
高三(15)班《沖刺統(tǒng)測,夢圓理想》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇28
一、活動(dòng)目標(biāo):
大宣傳力度,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到推廣普通話的重要性、緊迫性,在全班形成說普通話的風(fēng)氣。要消除一些人不必要的顧慮和擔(dān)心,要讓學(xué)生了解到,方言在特定場合具有自身的使用價(jià)值和文化價(jià)值,推廣普通話不是要消滅方言,而是要讓大家在各自方言之外,再掌握一種用途更為廣泛的通用語言,以利于學(xué)習(xí)和工作。要讓大家在廣播影視、教育教學(xué)、公務(wù)活動(dòng)以及在公共場合自覺使用普通話,消除交際障礙,提高交流質(zhì)量和效率。創(chuàng)造良好的推廣普通話工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們自覺與周圍人用普通話交流。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
1、培養(yǎng)學(xué)生的溝通、交流、傾聽、閱讀等能力。
2、激發(fā)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài)。
三、活動(dòng)流程:
在歡快的音樂中主持班稞媛(以下簡稱甲)講故事。
(一)創(chuàng)設(shè)情景,課題準(zhǔn)備
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:"我們公司決定薄利多銷。"北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,南方商人只得將要說的內(nèi)容"我們公司決定薄利多銷"這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。
乙:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?
板書班會(huì)主題:從我做起,做推廣普通話的模范
(合):《從我做起,做推廣普通話的模范》的主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
。ǘ┛鞓犯傎悾鞔_意義
甲:當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談,
乙:你是否想過你該用什么語言進(jìn)行交流?
甲:當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時(shí),
乙:你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌?
(合):那么今天我們就來關(guān)注"語言文字"的知識(shí)吧!主持人宣布活動(dòng)規(guī)則:首先以小組為單位進(jìn)行這方面的知識(shí)搶答,知識(shí)競賽分抽簽必
答與搶答題兩部分,必答題20分,搶答題10分,答錯(cuò)扣10分。最后看哪小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。題型如下:
1、什么是規(guī)范漢字?
2、什么叫普通話?
3、全國推普周是哪一周?
4、哪年哪月哪日,〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉正式執(zhí)行?
5、我國有多少個(gè)民族,多少種語言,多少種現(xiàn)行文字?
6、不論說什么話,只要聽懂便行,這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?
7、"走廊講方言,被罰去掃地"這種做法對嗎?
8、普通話測試是從什么時(shí)間開始的?為什么要進(jìn)行普通話測試?
9、有人說"講方言是老土",你是怎么看的?
10、你知道幾種方言?會(huì)說嗎?
11、好普通話有訣竅嗎?
。ㄖ鞒秩丝偨Y(jié)比賽情況)
。ㄈ┎潘嚤硌,情中悟理
甲:通過剛才的知識(shí)競答,可以看出同學(xué)們不僅懂得了
講普通話寫規(guī)范字的重要性,而且還掌握了許多這方面的知識(shí)。
乙:現(xiàn)在請各組同學(xué)拿出自己小組最精彩的節(jié)目,每組表演完后由組長向其他三組至少提出三個(gè)問題,小組討論后搶答,答對得10分,答錯(cuò)不扣分。比一比,賽一賽。
第一小組:生活中方言帶來的種種麻煩事
第二小組:我們在社區(qū)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范字
第三小組:夸我校的好標(biāo)語
。ㄖ鞒秩诵〗Y(jié))
。ㄋ模⿻ū荣,共同評(píng)價(jià)
甲:同學(xué)們的表演既精彩,又陶冶了我們。
乙:我們在興奮之時(shí),覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。
甲:是呀,為了規(guī)范語言文字,我們不僅要查看他人,更應(yīng)從我做起,同學(xué)們,你從前在這方面做的好嗎?
乙:那么,我們現(xiàn)在以小組為單位賽一賽?賽什么?就賽寫"壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾"這十個(gè)字吧!
甲:同學(xué)們,別看挺簡單,一定要仔細(xì)喲!要求自給工整,書寫正確。
乙:我想向大家提個(gè)建議,請我們的老師也加入我們比賽的行列中,好嗎?(全對一個(gè)同學(xué)本組獎(jiǎng)10分,不論誰錯(cuò)一個(gè)字扣本組1分)(書法展評(píng),自己報(bào)分)
。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié),課后實(shí)踐
甲:我們今天的活動(dòng)場景真的令人感悟!
乙:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
甲:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
乙:那么,課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。
甲:你們看,我們的書本里、報(bào)紙里從工整的的字跡里找不到錯(cuò)別字的身影,
乙:對呀!不通順的句子更是消失的無影無蹤了。
甲:如果都能這樣,人與人的交流將變得暢通無阻
乙:如果都能這樣,人們之間便少了一層隔膜,多了一份友善,
甲:如果都能這樣,世界將變得多么美好!
。ê希合旅嬲埻瑢W(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
班主任:今天的班會(huì)開得很成功!語言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國的語言和文字。同學(xué)們,請講普通話,請寫規(guī)范字,讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧!
主持人:現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定!也請同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組,迅速開展啄木鳥活動(dòng),消滅街頭巷尾的錯(cuò)別字!
。ê希航裉斓陌鄷(huì)到此結(jié)束!(音樂起)
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇29
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好,
今天很高興在這為大家主持本次班會(huì)
女:今天我們班會(huì)的主題,
男:那么請問大家都有夢想么?
女:我相信大家觀看完本次班會(huì),都能對夢想有了更深刻的理解。
男:我宣布,長春市第十九中學(xué),高二六班《實(shí)現(xiàn)理想放飛夢想》主題班會(huì)現(xiàn)在開始
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇30
我是中國娃,愛說普通話
女:我們今天班隊(duì)活動(dòng)的主題是“我是中國娃,愛說普通話”,我是中國娃,愛說普通話(班隊(duì)活動(dòng)主持稿)作文。為什么呢?因?yàn)槲覀兌际侵腥A民族的一分子,而普通話是我們國家的統(tǒng)一語,我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話,愛說普通話。
男:說好普通話是我們祖國屹立于世界之林的需要,也是我們國家不同地域不同民族人與人交流溝通的最好方式,小學(xué)四年級(jí)作文《我是中國娃,愛說普通話(班隊(duì)活動(dòng)主持稿)作文》。
女:到了如今這個(gè)年代,普通話和我們的祖國一樣在國際上占有越來越顯著的地位——它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。
男:普通話在這個(gè)時(shí)代不僅是溝通的需要,它還代表著我們中華民族的繁榮昌盛,讓我們驕傲、讓我們自豪、讓我們揚(yáng)眉吐氣!
合:當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)!我們心中常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族的感情!
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇31
孫:今天是“六一”國際兒童節(jié),在此祝各位同學(xué)。
合:節(jié)日快樂!
洲:兒童是祖國的花朵。祖國啊,是您給予我們生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。
張:祖國啊,是您哺育了無數(shù)英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。
晗:祖國啊,您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)過了上下五千年的坎坷,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。
孫:祖國啊,您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,挺拔的身軀,頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
洲:我們是龍的傳人,今日的東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲。
張:載著高峽出平湖的澎湃詩篇。
晗:載著改革開放的旗幟。
孫:載著中華民族的憧憬向前飛奔!
合:《我愛祖國》四年級(jí)三班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
洲:周曾經(jīng)說過:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。
張:肖邦曾經(jīng)說過:愛祖國高于一切。
晗:首先有請第一小隊(duì)為大家朗誦有關(guān)祖國的名人名言,大家掌聲歡迎。
孫:謝謝第一小隊(duì)的精彩朗誦,接下來有請劉嗣聰為大家演唱《我的中國心》和《我愛祖國》,大家掌聲鼓勵(lì)。
洲:劉嗣聰演唱得真好,聽完了歌聲,就讓我們?nèi)ヂ犅犜姼璋!下面請俞洋、陳廣重、陳嫣然等同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦。大家歡迎。
晗:同學(xué)們,歷史的接力棒即將傳到我們的手中,我們作為21世紀(jì)的新中國的未來建設(shè)者,我們又有什么志向呢?讓我們暢想未來,想象一下我們在20年后都在什么崗位上工作。
張:下面我們就進(jìn)入未來時(shí)空,看看陸涵韻、朱佳琪和李磊正在干些什么?
孫:在我的心中,祖國是一幅美麗的畫,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厭。
洲:在我的心中,祖國像一首感人的歌,有時(shí)舒緩,有時(shí)激昂,怎么唱都唱不完。
張:讀著祖國媽媽那滄桑的歷史,我飽含著激動(dòng)的淚水。
晗:祖國永遠(yuǎn)都像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。
合:我們堅(jiān)信,中華民族未來的崛起,必將讓世界為我們自豪!祖國啊,我們永遠(yuǎn)熱愛您!
孫:《我愛祖國》四三班主題班會(huì)到此結(jié)束,下面請施老師總結(jié)本次活動(dòng)。
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇32
男:尊敬的各位老師,學(xué)長學(xué)姐哈哈哈
女: 親愛的17級(jí)小伙伴們哈哈哈
合: 大家下午好!
男:感謝各位到場參加師范哈哈班的主題團(tuán)會(huì),本次團(tuán)會(huì)主題是“攜友誼之手,踏求學(xué)之路” 。
女:首先我們用熱烈的掌聲歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)老師,,
男:院黨總支書記哈哈書記,
合:歡迎您,
男:一院輔導(dǎo)員,哈哈老師,
合:歡迎您,
女:作為哈哈專業(yè)的學(xué)生,一腔青春的熱血,以夢為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華。我們是有原先的多個(gè)院校組成,在這里一同相聚,享受著它獨(dú)特的激情澎湃。17哈哈班是一個(gè)別具一格的大家庭,從原來的互不相識(shí)到如今的惜惜相依,都是青春的無怨無悔。少了一學(xué)期的朝夕相處,我們更加真心對待在一起的每一分鐘。在此我想表白咱們漢教四班的每一個(gè)同學(xué):感謝命運(yùn)讓我遇見你們,余生,請大家多多指教!
男:哈哈班是多元化的班級(jí),我們彰顯自己的特色,創(chuàng)造自己的品牌,本次活動(dòng)目的:
展現(xiàn)班級(jí)特色,強(qiáng)化團(tuán)體意識(shí),增強(qiáng)各個(gè)同學(xué)之間的互動(dòng)、增進(jìn)同學(xué)間的感情;
讓更多同學(xué)了解不同專業(yè)特色,了解班級(jí)組合情況,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;
豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們的合作意識(shí)。
女: 請全體同學(xué)起立齊唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌
男:下面是小組節(jié)目表演;四班全體同學(xué)分為5小組,每小組7分鐘表演時(shí)間
讓我們用熱烈的掌聲請出第一組同學(xué):原哈哈院和嘻嘻院朗誦《致橡樹》
女:有請第二組學(xué)子為我們表演“呱呱生的哈哈夢”
男:下面是由xx同學(xué)帶來的少林英雄歌舞秀
女:掌聲有請xx院和xx院的學(xué)子帶來的精彩節(jié)目,展現(xiàn)他們的特色和才華。
男:下面是xx院的同學(xué)進(jìn)行表演
男:同學(xué)們,讓我們以熱烈掌聲有請哈哈書記和哈哈老師為我們剛剛的活動(dòng)分別做出評(píng)價(jià)
女:的確,正如書記所說的那樣(現(xiàn)場編······)生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是,而僅有的一次,生命中易逝的一段,我們堅(jiān)信,流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一霎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
男:讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們都做夜空下那顆善良的星星。新時(shí)代是我們新青年的時(shí)代,在中國特色社會(huì)主義道路上奔跑,在為美好哈哈校園奮進(jìn)!
合: 以夢為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華!攜友誼之手,踏求學(xué)之路。我宣布,本次主題班會(huì)到此結(jié)束!再次感謝各位的參與!
學(xué)校友誼主題班會(huì)主持詞 篇33
好:今天是個(gè)幸福的日子,在這美好的時(shí)光里,讓我們共度快樂!共享幸福!
陳:人們的幸福和它們一樣,不在于金錢、享受,而在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)方使人心靈豐滿而充實(shí)。幸福,是靜靜地躺在床上和窗外的明月相注視,于是,兩個(gè)星球之間變得朦朧柔和、難解難分的時(shí)候;
舒:幸福,是你像小驢子那樣不停地奔波勞碌,回過頭來,發(fā)現(xiàn)谷物滿倉的時(shí)候;好:幸福,是你攙扶盲人過馬路后,而看著盲人滿臉謝意地對著電線桿子點(diǎn)頭的時(shí)候;舒:幸福,是你聞著媽媽新拆洗的被子散發(fā)出來的肥皂香味進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候;
好:幸福,是你感到失去一切時(shí)猛然悟出自己是一個(gè)健康的而非疾病纏身的人的時(shí)候;陳:幸福,是你被周圍萬物所感動(dòng),從而感謝上蒼讓你今生投胎成人的時(shí)候;
合:幸福,是一種感覺,它可以如恒久的太陽伴你一生,它又如一只可愛的小鳥,容易一下將它掠去,關(guān)鍵,還在于你怎樣把握。
現(xiàn)在讓我們來感受幸福吧!八(5)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!