主題升旗儀式主持詞格式（精選30篇）

主題升旗儀式主持詞格式 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。應對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

　　啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學習，奮發向上！

　　下方我宣布龍泉鎮中心小學升旗儀式此刻開始。承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李X同學，護旗手是吳X、王、任X、金。

　　第一項：出旗。

　　第二項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬隊禮。（敬禮）（禮畢）

　　第三項：有請岳俏俏同學做國旗下的講話。

　　第四項：請政教主任對本周工作進行布置。

　　第五項：宣布升旗儀式結束

主題升旗儀式主持詞格式 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　東莞松山湖實驗小學第(14)周升旗儀式此刻開始！全體立正。

　　第一項：出旗；

　�。ǚ疥犝玖⒑笾鞒秩私庹f）承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護旗手。

　　第二項：升國旗，奏唱國歌；

　�。ň炊Y）

　�。ǘY畢）

　　第三項：國旗下講話；有請二3中隊的同學上臺講話。

　　感謝同學的發言。

　　第四項：值周總結，有請同學到臺前做值周總結；

　　第五項：輔導員周前談話；有大隊輔導員曹靜老師。

　　感謝曹靜老師。

　　第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。

　　感謝二3班的同學！這天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。

主題升旗儀式主持詞格式 篇3

　　（女）迎著朝陽

　�。�男）披著霞光

　�。ㄅ�）走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

　　（男）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

　�。ㄅ�）攜手今朝，高歌這一路榮耀感動

　　（男）展望明天，同學們，讓我們攜手同行

　�。ㄅ�）在這里，我們曾播種下希望，

　�。�男）在這里，我們正放飛著夢想。

　�。ㄅ�）迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷

　�。�男）走向未來，我們書寫豪邁的誓言

　�。ê希┚磹鄣睦蠋�，親愛的同學們：大家好！

　�。�男）我是來自高三1班的：劉鵬

　�。ㄅ�）我是來自八二班的：武靜雅

　�。ê希┙裉煊晌覀儊頌榇蠹抑鞒直局艿纳�旗儀式，

　�。ㄅ�）今天光榮擔任升旗儀式的國旗方隊是高二2班的同學，擔任國旗下演講的是高二2班的趙盼。

　�。�男）擔任本次升旗手的是高二2班的曹召同學護旗手由孫浩天和程彬

　�。ㄅ�）我宣布：

　　（合）升旗儀式現在開始。

　�。�男）第一項：出國旗；奏樂。

　�。ㄅ�）第二項：升國旗，奏國歌，全體立正、敬禮！

　�。ㄅ�）下面請聽高二2班趙盼同學的國旗下演講�！稓g歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》下面請李校長講話。

　　（男）藍天當紙,海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，

　　（女）群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

　�。�男）親愛的同學們，讓我們從現在做起，我們要加倍努力，刻苦學習，奮發圖強，在老師的指導下，認真復習好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。

　　（合）第十三周升旗儀式到此結束！

主題升旗儀式主持詞格式 篇4

　　(女)尊敬的老師們：

　　(男)親愛的同學們：

　　(合)大家好!

　　(女)有一首歌，在大地上傳播，

　　(男)有一首歌在陽光里穿梭，

　　(男)有一首歌，在脈管里流淌，

　　(女)有一首歌在心里頭銘刻，

　　(合)這首歌的名字叫做沒有共產黨就沒有新中國。

　　(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程，

　　(女)從勞動童子團到共產主義兒童團，

　　(男)從抗日兒童團到地下少先隊，

　　(女)直到今天的中國少年先鋒隊

　　(男)少先隊的光輝歷史昭示我們，

　　(女)少先隊的蓬勃事業是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉。

　　(男)少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。

　　(女)少先隊我們為你自豪，

　　(男)少先隊我們為你驕傲，

　　(女)少先隊我們為你歌唱，

　　(男)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的生日。

　　(女)現在我宣布慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式

　　(合)現在開始!

　　升旗儀式第一項：宣布升旗手、護旗手名單

　　升旗儀式第二項：出國旗

　　升旗儀式第三項：升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮(敬禮——禮畢)

　　升旗儀式第四項：唱國歌

　　升旗儀式第五項：齊讀校訓、學風(我們的校訓是：團結、嚴謹、求實、進取我們的學風是：勤思、博學、奮進、創新

　　升旗儀式第六項：出隊旗，敬禮!

　　升旗儀式第七項：唱隊歌

　　升旗儀式第八項：國旗下的講話

　　(男)：讓我們牢記領導的教誨，做具有高尚道德情操，充滿活力和創造力的大連新一代!

　　(女)：讓我們牢記黨和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有紀律的祖國新一代!

　　(男)：全體起立，下面請輔導員老師帶領全體隊員重溫入隊誓詞。

　　我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量。宣誓人：——

　　(女)：請大隊輔導員帶領全體隊員呼號。

　　輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗!

　　全體隊員：時刻準備著!

　　(女)：看，鮮紅的旗幟在飄揚。

　　(男)：聽，時代的號角已吹響。

　　(女)：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作對祖國、對少先隊最濃最深的祝福。

　　(男)：*旗，敬禮!

　　(女)：哈爾濱市**小學慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式(合)到此結束!

主題升旗儀式主持詞格式 篇5

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興和大家相會在這清新的早晨！法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的`主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。好習慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應該從小養成良好習慣，爭做文明小學生。我宣布《養成良好習慣，做文明學生》主題升旗儀式現在開始。

　　介紹升旗手事跡。

　　升旗手三年一班，該同學熱愛班級，學習上踏實勤懇，穩重扎實，在班級擔任學習委員一職，在九月份月考中榮獲班級第一名的好成績。升旗手三年一班張艷芳，該同學學習刻苦認真，熱心幫助同學，成績一直名列前茅，在九月份月考中榮獲班級第二名的好成績。護旗手三年一班馮淼，學生會干部，該同學熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，積極協助老師管理好班級事務，學習成績優異，在九月份月考中榮獲班級第三名的好成績。護旗手三年一班曹佳儒，該同學學習踏實，樂于助人，各方面表現都很優秀，在九月份月考中榮獲班級第四名的好成績。

　　升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

　　請校長講話。（感謝校長給我們帶來的精彩講話）

　　請x老師公布上周紀律衛生檢查評比結果。

主題升旗儀式主持詞格式 篇6

　　各位老師同學：

　　大家好！迎著太陽的朝氣，踏著夕陽的余輝，我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負責升旗的班級是初一一班。

　　一提到珍惜時間，大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學習的機會，努力工作的機會，在有生之年豐富充實自己，用知識武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創造金錢、地位，來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時間，我認為有著更博大而廣義的范圍。敚斦湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿地投入到工作與創造中，會獲得更大的效益，限度的展現自我和創造生命的價值。珍惜時間，不只是拼命工作、拼命學習，還是享受珍惜時間帶來的好處�，F在我宣布哈市三十中學以“珍惜時間，”為主題的升旗校會現在開始。

　　進行升旗儀式第一項：介紹班級和升旗手事跡

　　初一一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領下，他們團結拼搏、奮發向上，積極參加學校組織的各項活動，并取得了一些成績。他們訓練有素、紀律嚴明，不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱；他們充滿活力、熱情飽滿，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團結與拼搏的凝聚。他們班的班風是“揚我班威，壯我班魂”，他們班的班訓是“青春沒有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今后的學習生活中不斷超越自我，完善自我。

　　擔任本周升旗手的是美兩名同學。

　�。和瑢W是班級的一名普通同學，她學習成績優異，在入學考試中列班級第一名。她外表文靜，卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。

　　：同學是班級的勞動委員，作為勞動委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級打掃得干干凈凈，為班級盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時與同學相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學習和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師、父母為她操心。

　　進行升旗儀式第二項：升國旗、唱國歌、全體同學行注目禮。

　　進行升旗儀式第三項：請同學們大聲喊出我們的校訓，我們的校訓是。

　　請坐

　　進行升旗儀式第四項：請初一一班XX同學發言。

　　進行升旗儀式第五項：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。

　　讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

　　展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠！讓我們學會珍惜時間吧，那我們的明天一定會更加美好！現在宣布初一一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結束！

主題升旗儀式主持詞格式 篇7

　　男：立正、稍息、立正。(整隊)

　　女：尊敬的老師，

　　男：親愛的同學們，

　　合：大家早上好!花園小學升旗儀式現在開始!

　　男：第一項，出旗。

　　(播放出旗曲，護旗手出旗。)

　　女：第二項：升旗。升旗開始，全體肅立!行注目禮，少先隊員行隊禮!(播放國歌)

　　男：禮畢!第三項，唱國歌。(播放國歌)

　　女：第四項，國旗下講話。下面有請老師/同學國旗下講話，大家歡迎!

　　男：謝謝 老師/同學的講話。第五項，宣布上周獲得流動紅旗的班級。

　　女：上周獲得流動紅旗的班級是： 、 、 、 男：請以上班級各派一名代表上臺領旗，大隊部干部給他們授旗(領旗時)大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

　　女：今天的升旗儀式到此結束，各班按順序回教室。

主題升旗儀式主持詞格式 篇8

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興和大家相會在這清新的早晨!法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔 。好習慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應該從小養成良好習慣，爭做文明小學生 。我宣布《養成良好習慣，做文明學生》主題升旗儀式現在開始。

　　本次升旗主要有四項議程：

　　儀式第一項：介紹升旗手事跡。

　　升旗手三年一班，該同學熱愛班級，學習上踏實勤懇，穩重扎實，在班級擔任學習委員一職，在九月份月考中榮獲班級第一名的好成績。升旗手三年一班張艷芳，該同學學習刻苦認真，熱心幫助同學，成績一直名列前茅，在九月份月考中榮獲班級第二名的好成績。護旗手三年一班馮淼，學生會干部，該同學熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，積極協助老師管理好班級事務，學習成績優異，在九月份月考中榮獲班級第三名的好成績。護旗手三年一班曹佳儒，該同學學習踏實，樂于助人，各方面表現都很優秀，在九月份月考中榮獲班級第四名的好成績。

　　儀式第二項：升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

　　儀式第三項：請校長講話。(感謝 校長給我們帶來的精彩講話)

　　儀式第四項：請x老師公布上周紀律衛生檢查評比結果。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。同學們，讓我們齊心協力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!

　　本次升旗儀式到此結束，請各班級有序退場。

主題升旗儀式主持詞格式 篇9

　　女：敬愛的老師們

　　男：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　女：我是

　　男：我是

　　合：我們來自61中隊

　　女：在希望的春天里，我們又歡聚一堂;

　　男：在和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!

　　女：伴隨著新年的鐘聲

　　男：帶著對春天的憧憬

　　合：我們迎來了新的學期，“新學期、新起點”主題升旗儀式現在開始。

　　女：今天的升旗儀式是新學期的第一次升旗，老師和同學們推選了6。1中隊四名秀的同學擔任旗手，接下來升旗儀式開始

　　男：請升旗手護旗手入場，全體向右轉面向國旗。

　　女：升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉!

　　女：在過去的一學期當中，我們全校的老師在牛家中心學校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘，全體同學在牛家中心學校這片藍天下，快樂學習，健康成長、收獲希望，取得了令人振奮的成績。

　　男：新學期的帷幕已徐徐拉開，新的學年，開啟新的希望!

　　女：新的空白，承載新的夢想!

　　男：下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻詞《播種希望、收獲夢想》

　　女：是的，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。讓我們全體牛家中心學校人攜起手來，把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，只要我們齊心協力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次享受成功的喜悅。

　　男：最后，祝愿我們全體老師在新的學期里工作愉快、身體健康。

　　女：祝愿我們全體牛家中心小學學子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。

　　合：祝愿我們牛家中心小學的新學期更加燦爛輝煌!

　　男:“新學期、新起點”主題升旗儀式到此結束

主題升旗儀式主持詞格式 篇10

　�。ㄅ�）尊敬的各位領導、老師

　�。�男）親愛的同學們

　�。ê希┐蠹液茫”局苌�旗儀式由我們六年級中隊主持。

　�。ㄅ�）有一首歌，在大地上傳播，

　�。�男）有一首歌在陽光里穿梭，

　�。�男）有一首歌，在脈管里流淌，

　�。ㄅ�）有一首歌在心里頭銘刻，

　�。ê希┻@首歌的名字叫做沒有共產黨就沒有新中國。

　�。�男）伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了XX年的光輝歷程，

　　（女）少先隊的蓬勃事業是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉。

　　（男）少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。

　�。ㄅ�）少先隊我們為你自豪，

　　（男）少先隊我們為你驕傲，

　�。ㄅ�）少先隊我們為你歌唱

　　（男）今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的生日。

　�。ㄅ�）現在我宣布慶祝建隊XX周年紀念日升旗儀式現在開始！

主題升旗儀式主持詞格式 篇11

　　大家好！首先，我代表xx學校全體師生對xx老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝！對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意！

　　從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動人，高潮迭起，發人深省。使大家認識到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講，會讓每一位同學產生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛博愛的品格，樹立起奮發圖強的精神。

　　尊敬的各位家長、各位同學，魏家地學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念，致力于創辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛的學校。那么如何創建呢？我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為校園語言！

　　在過去的兩年里，我校以素質教育為目標，教風嚴謹，學風濃厚，“書香型”校園初具成效，20xx年小學質檢排名平川區城區學校第一名，學校獲得了“甘肅省遠程教育先進集體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優異成績，離不開魏家地學校全體師生的艱辛努力，也凝聚著在座的各位家長的關心與厚愛。

　　為鞏固今天演講的效果，我真誠地希望老師、家長和同學們會后認真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭！讓我們共同配合，共同創建平安健康的校園，共同營造文明和諧的家庭，讓每一個孩子健康幸福地成長！

　　敬祝各位家長、老師、同學們：身體健康、萬事如意！

　　謝謝大家！

主題升旗儀式主持詞格式 篇12

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好！

　　歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是全國中小學生安全教育日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災疏散演練”活動，目的是增強學校領導和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環境。

　　本次疏散演練活動，1251名學生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。

　　1、首先，請允許我為大家介紹今天參會的領導：

　　團縣委黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎！

　　2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長，為我們剛才的演習作點評，并請他為我們作消防安全知識講座。

　　3、為了進一步做好校園安全工作，創建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。

　　同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員，請一如既往地關心支持我們。）

　　4、下面進行第二項——學校義務消防隊員滅火演示，請義務消防員（老師：曹方權、郭衛華學生生：趙心宇、彭章浩）作好準備，（消防官兵向全體師生教授滅火器使用方法）開始……

　　5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長總結點評本次疏散演習情況。

　　老師們、同學們，關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患，應及時報告，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境！請大家記住：“時刻關注有平安，平安就在我身邊�！�

　　八、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。

　　謝謝大家！

主題升旗儀式主持詞格式 篇13

　　6月16日周一，是我們班”感恩父母“主題升旗儀式。升旗過程中，同學們以豐富多彩的形式，表達了自己對父母的感恩之情。同學們精彩的表演，贏得了師生們的陣陣掌聲。

　　感恩父母主題升旗儀式 AB:尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好! A：我們沐浴著愛的陽光長大; B：人間的真情滋潤著我們成長;A:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉; B：多少回含著感動的淚花暢想; A：常懷感恩之心的人是最幸福的; B：常懷感恩之情的生活是最甜美的;AB：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。

　　A：我宣布帆水小學第 始。我是支持人 ：

　　B：我是主持人：

　　B：擔任本周升旗手的是我班; A：全體立正!奏樂出旗 B：升國旗奏國歌少先隊員行隊禮其余師生行注目禮 A：禮畢!稍息! A：羔羊跪乳，烏鴉反哺中華兒女孝父母 B：今天我們以一顆感恩的心走進成長歲月中，父母為我們撐起的那 片天空，聽到，讀到，感受到父母為我們付出的點點滴滴。

　　A:上下五千年的中華文明傳統，百事孝為先，讓我們在這感恩的五 月為父母獻上一首贊歌，下面請欣賞詩歌朗誦詞《母親的贊歌》B：父母哺育我們成長，我們要報答父母的恩情，父母的愛是一首永 遠唱不完的歌，他們辛勤付出，我們該做什么又不該做什么呢?下面請她聽我班相聲《感恩》你應該能找到答案。

　　周“感恩的心” 主題升旗儀式現在開 B：沒有陽光，就沒有日子的溫暖; A：沒有雨露，就沒有五谷的豐登;B:沒有水，就沒有生命，沒有父母就沒有陽光燦爛的我們; A：沒有親情，世界就會是一片孤獨和少了精彩。

　　B：這些都是淺顯易懂的道理，沒有人會不懂，我們就差那感恩的行 動，千萬別等到這樣時才后悔莫及，請欣賞歌曲《時間都去哪兒 了》A：讓我們心懷感恩，一起來回顧上周我們是否有感恩行動，請上周 值周教師做總結。

　　B：同學們感恩的心伴我們進步;感恩的心讓我們成熟;感恩的心讓 我們體諒父母的不易，老師的辛苦; A：讓我們的心靈因受感恩而震撼。

　　AB：用感恩的心開始人生的這一場旅行，出發吧! A：

　　主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場。

　　)尊敬的各位領導老師，親愛的少先隊員小伙伴們，你們好!我是二年四中隊的吳虹燁(李)我是二年四中隊的李懷博(合)...

主題升旗儀式主持詞格式 篇14

　　（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！

　　男：我是來自中隊的

　　女：我是

　　男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。

　　女：好似青山與大地為舞。

　　男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。

　　女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

　　男：又一周嶄新的開始。

　　女：又一次快樂的啟程。

　　男：讓激動與自豪賽跑。

　　女：讓職責與重任并肩。

　�。ê希┪覀僗年級X班迎來了第一次光榮的升旗任務。

　　男：本次擔任升旗手的是

　　女：本次擔任護旗手的是

　　（合）第X周升旗儀式此刻開始

主題升旗儀式主持詞格式 篇15

　　同學們：

　　希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，今天是第 個全國中小學生安全教育日。春風又綠。要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

　　已變得越來越美麗，隨著經濟發展。馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的頭號殺手”。

　　就是欠缺安全防衛知識，而導致悲劇發生的一個重要原因。自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我小學生的自我保護能力，80%意外傷害事故是可以避免的為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年 月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

　　為了更好地宣傳交通安全法規，紅燈短暫而生命長久。增強學生交通安全意識，教育部將今年 月 日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我生命，此，學校向全體師生發出倡議：

　　1、要認真學習交通安全的法律法規。加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

　　2、當我徒步行走于人來車往的馬路時。不在馬路上嬉戲打鬧；

　　3、當我時馬路時。不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

　　4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

　　老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學。小船被掀翻了老者問：會不會游泳啊？學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：那你就失去了全部的生命。

　　但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，雖然這只是一個故事。不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆…無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

　　就是尊重生命，遵章守紀。尊重自我當我能做到這一切的時候，社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，每個人的義務，更是每個人的責任。讓我攜起手來呵護這文明之花，讓我遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

主題升旗儀式主持詞格式 篇16

　　尊敬的各位老師、同學：

　　大家早上好！今天是xx月xx日，明天就是xx月xx日，金秋送爽，桂菊飄香，伴著幾縷成熟的芬芳，踏著一片豐收的金黃，第xx個教師節向我們款款走來。為此，我們今天在此隆重集會，共同提前慶祝我們教師的節日，把我們最美好的祝福獻給我們光榮的人民教師。

　　首先進行升旗儀式。升旗儀式現在開始，出旗！升國旗，唱國歌，全體師生面向國旗行注目禮。升旗儀式完畢。

　　下面請校長講話，掌聲歡迎。

　　一塊黑板，三尺講臺，演繹了教師一生春蠶般的孜孜不倦，凝結了教師多少年的辛勤汗水。歲月滄�？梢愿淖兘處煹娜蓊�，時光荏苒卻難以更改教師的忠誠！

　　下面請出我們的學生代表為老師們帶來詩朗誦，掌聲有請， 兩位同學。

　　謝謝兩位同學。

　　有人把教師比喻為螺絲釘、園丁、燃燒自己照亮別人的蠟燭，也有人說，他們是人類靈魂的工程師，但作為一名人民教師，當我們面對這許許多多的贊美時，我們沒有洋洋得意，有的是一顆永遠熱愛教育事業，為培養祖國未來棟梁的火紅的心。同學們，今天，我們將會給在上一學年工作中表現出色的教師進行頒獎，首先頒發的是縣優秀教師、優秀班主任獎，他們分別是：

　　請獲獎的教師到臺上來。請 為他們頒發榮譽證書。

　　同學們，讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀。

　　下面頒發的是 中學優秀教師、優秀班主任獎，我們先請出原高中部的優秀教師，分別有:、......

　　請獲獎的老師迅速到臺前來。請學校領導為我們的優秀教師、優秀班主任頒獎，掌聲祝賀我們的老師。感謝你們的努力付出，感謝你們的無私奉獻。

　　謝謝！接著請出的是原初中部的優秀教師、優秀班主任，分別有：、......請獲獎的老師迅速到臺前來。請學校領導為我們的優秀教師頒獎，掌聲祝賀我們的老師。

　　同學們，不論是嬌艷的玫瑰，還是燦爛的牡丹紅，帶來的都是我們同學們深深的感謝和祝福。老師們也將會帶著同學的期盼，繼續努力，為培養祖國的花朵而努力耕耘。

　　老師同學們：百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的教師個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的.工作中創新求發展，奮勇創佳績；希望同學們認真做到尊敬師長、熱愛學習，以良好的情操和成績回報師恩，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的'。我們希望我們今天的努力付出能換來明天的桃李芬芳，在此，我提議，再一次用熱烈的掌聲祝福我們老師身體健康！家庭幸福！桃李滿天下！謝謝！

主題升旗儀式主持詞格式 篇17

　　尊敬的各位老師,親愛的同學們，大家早上好！

　　文明禮貌更是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。作為二十一世紀的四好少年，我們應該講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。

　　下面宣布“文明禮儀—從我做起”主題升旗儀式現在開始，請全體肅立

　　第一項：出旗，本周升旗班級八年級四班，

　　第二項，升國旗、唱國歌，全體師生行注目禮

　　第三項：國旗下宣誓：宣誓人

　　第四項：接下來請欣賞ZXX同學帶來的演講《文明禮儀伴我行》

　　同學們，如果文明禮貌已經在你心中成長，那么要用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養！

　　青云中學“文明禮儀、從我做起”主題升旗儀式到此結束。

主題升旗儀式主持詞格式 篇18

　　宣布開學典禮現在開始

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家新年好！

　　甲：當人們還沉浸在新春佳節的歡樂中，春雨已敲起了戰鼓，春風已吹響了號角。

　　乙：春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進！新的學期向我們走來了！現在我宣布：

　　合：xx小學*學年度第二學期開學典禮現在開始！

　　升旗儀式

　　甲：擔任本次的升旗手是中隊的同學們。出旗，奏樂。升國旗、奏國歌，敬禮，唱國歌（音樂），呼號。

　　校長致詞

　　甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿。

　　乙：新學期開始，春潮萌動，思潮涌動。

　　甲：或許你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經驗需要總結，有哪些教訓需要吸��；

　　乙：或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。

　　甲：我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。

　　乙：下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望，下面請x校長講話。大家掌聲歡迎！

　　甲:x校長的發言很精彩且振奮人心，相信在x校長英明的領導下，在我們全校師生的共同努力下，xx小學的明天一定會更加美好！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝x校長！

　　教師代表致辭

　　甲：回想xx小學走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們xx小學一步一步走向輝煌和驕傲。

　　乙:剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢？當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢？有請老師來告訴我們答案。

　　甲:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？

　　學生代表講話

　　甲:同學們，一所優秀學校的創建，除了要有良好的教學設施，優秀的教師，更重要的是要有優秀的學生。

　　乙:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

　　甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。

主題升旗儀式主持詞格式 篇19

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　再分：大家不好!

　　甲：運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;

　　乙：運動就是一種財富，它領略到我們品質、身心健康、歡樂;

　　合：開發區第六小學六一班“我運動，我健康”主題升旗儀式現在開始!甲：下面進行第一項：認識小小“國旗班”。

　　乙：六年級一班就是一個團結互助,積極向上的班集體.26名同學肩并肩，手挽手構成一個非常溫暖的大家庭.

　　甲：我們團結，同學們和睦相處，互幫互助，乙：我們上入，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。

　　甲：成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進。

　　乙：在沒多久的將來，我們班將充分發揮長處，填補自己的嚴重不足，淪為學校的自豪。甲：出任本次校旗護旗手的存有：(:自我介紹)

　　甲：擔任本次國旗護旗手的有：(自我介紹)

　　甲：出任本次升旗手的就是：(自我介紹)

　　甲：運動是一種藝術，他使我們協調、大方、優美。

　　乙：運動更是一門智慧，它使我們用頭腦、用技能，用科學知識去打敗困難，越過一個又一個行進中的障礙。

　　甲：健康的.體魄，充沛的精力是我們每一個人學習的重要條件。

　　乙：在我們全力自學的時候，發展體育運動，進一步增強我們的體質，也就是我們最緊迫的心愿

　　甲：下面進行第二項：出旗

　　乙:下面展開第三項：升國旗，奏國歌，全體敬禮!禮佛。

　　甲：下面有請同學帶來的國旗下講話：《陽光體育，健康成長》

　　乙：下面，懇請觀賞由六一班“李嫦馨、吳迪、楊童、栗美潔、劉萱”五位同學增添的《啦啦歌舞》演出，大家掌聲熱烈歡迎。

　　甲：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧，因為，我運動，我健康，我快樂。

　　乙：“我運動，我身心健康”主題升旗儀式到此結束

主題升旗儀式主持詞格式 篇20

　　A：敬愛的老師

　　B：親愛的同學們

　　合：大家早上好！

　　A：美麗的六月如約而至，薔薇悄然綻放，空氣中彌漫著花香

　　B：六月的天空是夢想的天空，我們在陽光下憧憬花季，期待明天

　　A：六月的校園是藝術的樂園，我們在舞臺上舞動夢想，歌唱童年

　　B：六月，我們細數時光的流逝，在光陰的故事里訴說留戀

　　A：六月，我們享受著讀書的快樂，在懷抱里幸福成長

　　B：藍天下，迎著初生的晨曦，我們又一次舉行莊嚴而又隆重的升旗儀式。

　　A：讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著升起的國旗，奏響共和國的音！

　　B：下面我宣布—xx小學“放飛夢想，期待明天”主題升旗儀式

　　合：正式開始！

　　A：今天，主持升旗儀式的是——xx小學六（4）中隊。我是主持人：

　　B：我是主持人：

　　下面進行第一項：出旗

　　A：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。

　　B：下面進行第三項：國旗下的歌聲。讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，以最飽滿的情緒唱起《之歌》吧！有請指揮：許文豪

　　A：下面進行第四項：國旗下宣誓。

　　請同學們將右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是少年，∕要讀好書，寫好字，∕努力成為健康、陽光、樂學、全面發展的現代人。

　　AB：故事開始之前

　　最初的那個夏天

　　陽光灑在楊樹上

　　風吹來閃銀光

　　A：街道平靜而溫暖

　　鐘走的好慢

　　那是

　　我們還不識人生之味的年代

　　B：下面請欣賞*中隊帶來的班級展示：合唱《明天會更好》

　　下面請*班中隊輔導員賈老師講話。

　　A：謝謝賈老師

　　B：我們會一直記得這個六月

　　小學臨近畢業的日子

　　每一天我們都會好好珍惜

　　A：我們會一直記得這個操場，

　　每一個升旗儀式的早晨

　　每一句說出口的誓言

　　都會牢記心中

　　這是給我們的禮物

　　做一個健康、陽光、樂學、全面發展的現代人

　　B：我宣布，xx小學“放飛夢想，期待明天”主題升旗儀式到此結束！請各班按秩序帶回。

主題升旗儀式主持詞格式 篇21

　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大。

　　乙：我們滋潤著人間的真情成長。

　　甲：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。

　　乙：多少回含著感動的淚花暢想未來。

　　甲、乙：今天我們的主題是“感恩節”11月的最后一個星期四是感恩節。

　　乙：首先來了解一下感恩是什么？

　　朱：感恩是一種文明，感恩是一種素質，感恩是一種品質。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

　　甲：請欣賞一個小故事。（戴文）

　　戴：有一次，美國前總統羅斯福家里遭竊，被偷去了許多東西。一位朋友聞訊后，忙寫信給羅斯福，安慰他不必太在意。

　　羅斯福給朋友的回信是這樣的：

　　親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，

　　我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。

　　甲：常懷感恩之心的人是最幸福的。

　　乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。

　　甲：請欣賞一個影視片段《媽媽洗腳》。

　　乙：學會感激――感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。

　　甲：學會感激――感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。

　　乙：學會感激――感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。

　　甲：學會感激――感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間

　　不要忘記說聲――“謝謝”。

　　乙：在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。

　　甲：有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽。

　　乙：有一個人最要感謝，有一個人最應感恩。

　　甲、乙：它就是――“媽媽”。

　　甲：讓我們一起來了解走進父母的方法。

　　李：1、主動承擔家務；紀念日、節日送點小禮物；遇特別情況寫一封信表達感激；適時為父母倒杯茶、削個水果。

　　朱：2、和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想。

　　鈕：3、應讓父母感覺你相信他們，多交流并經常給予贊美。多向父母說說自己的情況，自己的愿望；多傾聽父母的話；遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。

　　吳：4、回家和外出主動給父母打招呼。

　　唐：5、時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。

　　乙：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我。

　　甲：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。

　　乙：下面請欣賞為大家帶來的朗誦：《感恩父母》。

　　孫：感受母愛

　　無論你身處何地，

　　有一個人，

　　她永遠占據在你心中最柔軟的地方，

　　你應用自己的一生去愛她。

　　這個人叫：“母親”；

　　這種愛叫母愛。

　　張：感受父愛

　　父愛是路，

　　無論你走到哪里，

　　他都伴你延伸，

　　為你指點迷津，

　　護你一路走好。

　　父愛是山，

　　無論有多大的困難，

　　他總是你依靠的屏障。

　　甲：不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了皺紋，頭發中映出了銀絲。他們的步履不再矯健，他們的腰背部不再挺直。

　　乙：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的'一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，他們便會覺得滿足。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領我們健康成長。

　　甲：讓我們行動起來，回到家真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”

　　乙：接下來玩一個小游戲：比手劃腳。游戲規則：兩兩搭檔，一位面朝觀眾，負責猜出成語的名稱，一位面向黑板，負責用肢體語言，看在規定的一分鐘內，誰猜出最多，最多者有禮品！

　　甲：下面請欣賞歌曲《感恩的心》。

　　乙：我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。

　　留心一下你周圍的人和事，應該明白，我們應該少一點抱怨，多一點感激和付出。

　　甲：我們應該學會感恩，應該學會感激，但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

　　乙：媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

　　甲：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡。所有的恩情我們銘記于心。

　　甲、乙：六（1）班班隊會到此結束。

主題升旗儀式主持詞格式 篇22

　　男：敬愛的老師們。

　　女：親愛的同學們。

　　合：大家早上好!

　　男：禮儀是人類文明的標尺。

　　女：禮儀是美好心靈的展現。

　　男：人生活在社會里，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每個人人生旅途中必修的一門課程。

　　合：“講文明習禮儀重修養----爭當禮儀小標兵”主題升旗儀式現在開始!

　　男：全體肅立!出旗!

　　女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!

　　男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。

　　男：請輔導員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。

　　女：請周書記為升旗手頒發榮譽證書。

　　女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：

　　合：自信自強

　　男：我們的校風是：

　　合：文明守紀勤學節儉

　　男：我們是祖國的未來。

　　女：我們是祖國的希望。

　　男：繼承和發揚中華民族的優良傳統，要靠我們。

　　女：建設社會主義文明祖國，也要靠我們。

　　男：讓我們從現在做起，從小事做起，爭做禮儀小標兵!

　　女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：#####

　　男：升旗儀式到此結束，請中隊有序退場!

主題升旗儀式主持詞格式 篇23

　　甲：尊敬的老師！

　　乙：親愛的少先隊員們！

　　合：大家早上好！

　　甲：彈去往日的風塵，迎來新一天的燦爛時光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：再過幾天我們將迎來XX年1月1日，元旦。

　　乙：這是我們大家的節日，我們都將為它歡慶。

　　甲：“迎新年 慶元旦 勤學習”主題升旗儀式———現在開始！

　　甲：全體肅立，出旗！

　　乙：升國旗、唱國歌、敬禮！

　　甲：禮畢！

　　乙：下面請汪主任在國旗下講話，大家歡迎！

　　乙：下面請輔導員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！

　　甲：下面請汪主任為升旗手頒發榮譽證書。

　　乙：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

　　乙：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：

　　合：自信 自強

　　甲：我們的校風是：

　　合：文明 守紀 勤學 節儉

　　甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

　　忠于祖國！——為祖國服務！

　　甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

　　乙：但是只要你勇敢地走過去，勤奮學習，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

　　甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場！

主題升旗儀式主持詞格式 篇24

　　生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一節，讓我們好好地珍惜它，細細地品味它，盡情地享受它。

　　如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。

　　友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆，友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。

　　愛心是一片照射在冬日的暖陽，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。

　　成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，成熟是一種不需要對別人察言觀色的從容，終于停止了向周圍申訴求告的大氣。

　　生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為誠信它變得醇香。

　　生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因為誠信它變得悅耳。

　　生活如畫，或明麗，或暗淡，或素雅，因為誠信它變得美麗。

　　人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫布，人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人生道路的遠足者。

　　同學的友誼就像是一杯淡淡的清茶，只有細細品味才能感知它的價值當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當和絢的春風拉出第一縷陽光，當一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。

　　藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來!”

　　請上周值周的X老師做上一周值周總結，并頒發周考核獎牌和衛生流動紅旗。

　　本周升旗儀式到此結束，請各班有序退場。

主題升旗儀式主持詞格式 篇25

　　在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。

　　面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

　　曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，

　　曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，

　　曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生

　　活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

　　啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

　　啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

　　啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，

　　我們一定努力學習，奮發向上!

　　在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

　　二、下面請*同學國旗下講話。

　　三、請學校政教處講話講話。

　　四、升旗儀式結束

主題升旗儀式主持詞格式 篇26

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好。

　　今天是開學的第一天。xx年9月開學第一天升旗儀式主持詞

　　每年的第一學期開學第一天，都是陽光明媚，秋風送爽。

　　在這個收獲的季節，在這美麗祥與的日子里，我們迎來了新學年第一天升旗儀式。

　　新學期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。

　　從今天開始250名新一年的小同學正式融入了第七小學，xx年9月開學第一天升旗儀式主持詞

　　他們將與我們共同在校這個充滿生機與活力的大集體中學習與生活。

　　在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。

　　下面，我宣布：xx小學第一周升旗儀式準備開始。

　　首先請大隊輔導員介紹升旗手、護旗手

　　第一項：升國旗奏國歌，請全體同學立正，少先隊員敬禮。（放國歌）

　　第二項：唱國歌（放國歌）

　　第三項：請苗校長在國旗下講話

主題升旗儀式主持詞格式 篇27

　　合：因為我們是熱愛環保、熱愛公益的“環�！毙⌒l士。

　　甲：宣布“愛環保、愛公益”主題升旗儀式現在開始!

　　乙：擔任本周升旗班的是六三中隊，請六三中隊出旗!

　　甲：請升旗手做自我介紹

　　乙：全體同學，請注意!

　　甲：面向國旗，立正!

　　乙：升國旗、奏國歌，

　　合：敬禮!唱國歌!

　　合：禮畢!

　　甲：請聽六三中隊國旗下演講

　　乙：請全校同學吟誦弟子規

　　甲：地球是萬物生靈的搖籃。

　　乙：地球是人類共同的家園。

　　甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，

　　乙：請順手做好每一件環保小事吧!

　　甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，

　　乙：在此，我們倡議大家綠色消費，環保生活。

　　甲：我宣布，虹橋小學“愛環保、愛公益”主題升旗儀式

　　合：到此結束。

主題升旗儀式主持詞格式 篇28

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在秋風送爽的日子里，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自全國各地的19位有經驗的老師和7名優秀大學本科畢業生其中還有兩位研究生和660多名來自全市五縣兩區的初中畢業生。

　　這無疑為我們開明中學的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的'掌聲歡迎他們加入我們這個大家庭！今天，我們開明中學的全體師生員工歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大集會：第一周升旗儀式暨開學典禮。

　　站在主席臺上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動�，F在，我鄭重宣布：嘉興市開明高級中學—學年度第一學期開學典禮現在正式開始。

主題升旗儀式主持詞格式 篇29

　　二、乙：請升旗班五一中隊——出旗

　　三、甲：擔任本周升旗手的是五一中隊的董子陽和李澤琛，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

　　四、乙：請升旗手做自我介紹

　　五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！

　　六、乙：請欣賞五年一班國旗下演講《講文明禮貌，塑造美麗人生》

　　七、甲：請大家共同吟誦弟子規

　　八、乙：請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》

　　甲：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。

　　乙：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。

　　九、甲：宣布“文明禮儀伴我成長”主題升旗儀式，

　　合：到此結束！

主題升旗儀式主持詞格式 篇30

　　AB：同學們，老師們，大家好。

　　AB：英墩中學“講文明習禮儀、重修養教育”主題升旗儀式現在開始。

　　A：全體同學面向國旗，向右轉!

　　AB：出旗!

　　A：升國旗奏唱國歌，敬禮!

　　B：禮畢，向左轉!

　　A：禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學期，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

　　B：我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

　　A：在學校，禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃

　　B：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。