高中主題班會主持稿怎么寫（精選33篇）

高中主題班會主持稿怎么寫 篇1

　　A：各位尊敬的嘉賓，老師們。

　　B：各位親愛的同學，朋友們。

　　AB：大家晚上好。

　　A：歡迎來到我們xx班的團日活動，很榮幸由我和B一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵。擁有你們的支持就是讓我們進步的動力。

　　B：沒錯，A剛剛說的話正好響應了我們這次活動的主題：”心存感恩，勵志奮進”。

　　A：上個月我們一起去陽光安養(yǎng)中心，看望一群可愛的孩子，留下了許多美好的回憶。（同時播放ppt）

　　B：我們懂得感恩，回報社會。為那些智障兒童送去關(guān)懷。

　　A：感恩的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)彩虹。

　　B：一生都懷抱感恩，在紙上勾勒出絢爛的一筆，也就有了美好的人生。

　　A：盼望著長大的童年在不知不覺中遠去，步入高中的我們漸漸地擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”。

　　B：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩。而此時，我們正生活在錯綜復雜的社會中。

　　A：顆顆年輕的心，品嘗著青春的滋味。

　　B：顆顆年輕的心，飽受著心靈的打擊。

　　A：在這花季雨季的歲月里，我們相識彼此，結(jié)交彼此。

　　B：在這五光十色的社會中，你是否還能保持健康的心理。

　　合：《高中生心理健康與人際關(guān)系》——xx班主題班會正式開始。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇2

　　主持人：(胡旻惠)當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲哭聲, 這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。

　　主持人：(李婧涵)生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們?nèi)松�的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、健康成長。

　　主持人：(合)五(1)班《珍愛生命，健康成長——校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。現(xiàn)在，讓我們先來欣賞一首歌曲《天堂里有沒有車來車往》。同學們，聽了這首歌，你們的心情怎么樣呢?

　　主持人：(胡)我們從這首歌中感受到小姑娘的不幸遭遇，體驗到生命的重要意義.主持人：(李)生命安全對于我們每一個人都非常重要，下面請欣賞詩歌朗誦《安全，讓你幸福》，有請

　　安全像花

　　或許，在很多人看來

　　注意安全

　　只是空洞的口號

　　是遠離生活的繁文縟節(jié) (于俊博)

　　但

　　如果失去了

　　你就會懷戀美好生活的賜福

　　珍惜曾經(jīng)擁有的一切

　　注意安全

　　一個尋常的語句

　　就像人生分叉路口的警示牌 (李俊呈)

　　一條路是繼續(xù)美好的人生

　　而另一條也許就是萬劫不復的深淵

　　每一個辛勞工作的人

　　請時時刻刻把握自己

　　親人的盼望 (劉雨涵)

　　朋友的關(guān)懷

　　社會的關(guān)注

　　難道我們有理由不注意安全

　　不好好活著嗎

　　安全并不是天上的白云

　　可望卻不可及

　　安全也不是拂過的清風

　　能摸得著卻看不見 (董正浩)

　　安全是幸福祥和

　　安全是關(guān)懷愛護

　　安全，其實就像花兒一樣

　　讓你幸福

　　主持人：(胡)相信同學們對生命安全有了初步的了解，下面讓我們來想一想生命與人生。不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡，絢麗讓我們感受綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽與落日的從容。

　　主持人：(李)不管絢麗還是平凡，生命屬于我們只有一次，我們要珍愛生命。不拋棄、不放棄，對待生命，我們不能拋棄，對待我們的未來，我們更不應放棄。現(xiàn)在我們就來談談如何才能做到好好活，從而珍愛我們的生命，去享受生活的美好。

　　下面讓我們來聽一聽演講《讓生命燦爛如花》，用心感受一下自己如花的生命。

　　讓生命燦爛如花

　　(許茗洋)生命如花。如果說，人生如花開四季，那么，我們少年兒童就是春天。春天，是陽光明媚的季節(jié)，是萬象更新的季節(jié)，是傾聽花開的季節(jié)，是青春綻放的季節(jié)，更是孕育希望的季節(jié)!

　　生命如花。是花，就要讓自己開得更艷。風華正茂的青少年，正如盛開的鮮花，有著張揚的青春，悅目的色彩，醉人的芬芳!

　　生命如花。是花，就要經(jīng)得起風吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生，困難重重。所以，我們也要經(jīng)得起考驗，笑對人生，做生命的強者。

　　主持人：(李)人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴，可是，有人卻漠視生命。讓我們來聽一聽以下的事例：

　　(1)成都市一個13歲少年因與父母就學習問題發(fā)生爭執(zhí)縱身跳下了7樓，結(jié)束了生命。(贠皓天)

　　(2)16歲學生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子游戲。當晚，在家人對其教育時，陳某進入家中衛(wèi)生間，久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙，沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。(張嘉易)

　　(3)河南一高三考生，高考成績估分不理想，竟在家自殺，而高考成績揭榜時，她的高考總分超過本科分數(shù)線33分。(朱辰萱)

　　(4)20--年4月28日15時，一名男子混入廣東省湛江雷州雷城第一小學，持刀砍傷15名學生和一名為保護學生而與歹徒搏斗的老師，一名學生逃避時摔傷。(劉雨萱)

　　(5)20--年4月29日上午，泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起持刀行兇案件，犯罪嫌疑人砍傷32人，傷者中幼兒29名，教師2名，保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元當場被制服(郭羽真)

　　(6)20--年4月30日上午，山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學，用鐵錘打傷5名學前班學生，然后點燃汽油自焚。(馬若迪)

　　(7)20--年5月12日發(fā)生在陜西省南鄭縣一私人幼兒園的兇殺案死亡人數(shù)已升至9人，其中包括7名兒童和2名成人。 (王云峰)

　　(8)據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生消失!(于俊博)

　　主持人：(胡)同學們，聽完上述事例，大家有怎樣的感想呢?

　　(同學舉手發(fā)言)是啊，生命是寶貴的，一旦失去了就不能再重來，面對還有很長很長的人生路，我們又怎么能夠輕言放棄呢?回想起在20--年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級大地震。這一場罕見的特大地震，奪去了許多寶貴的生命。但是中國人民憑著堅強的意志，在坍塌的廢墟中創(chuàng)造了一個又一個生還奇跡。被埋在廢墟下的人們都如此堅強，更何況是我們呢?(苗子祎)

　　主持人：(李)安全問題無處不在，那你們知道日常生活中有哪些常見的安全問題呢?(學生舉手發(fā)言)

　　游戲時如何保證安全?

　　游戲是同學們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念：

　　1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進人枯井、地窖，防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖、水井、等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。(鄭林)

　　2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。(劉子昂)

　　3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。(李俊呈)

　　(胡)如何安全用電?

　　我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

　　l.認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷總電源。 (孫振航)

　　2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。(苗子祎)

　　3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。(贠皓天)

　　4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。(董正浩)

　　5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。(孫明宇)

　　6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導下進行。(付善祈越)

　　(李)課間活動應當注意什么?

　　在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。

　　課間活動應當注意以下幾方面：

　　l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

　　(朱辰萱)

　　2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。(李紫瑄)

　　3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。( 劉雨涵)

　　4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。(張家瑞)

　　(胡)預防火災應該注意什么?

　　預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：(劉雨萱)

　　l.不玩火。 2.不吸煙。 3.愛護消防設施，保持安全通道暢通。

　　主持人：(李)同學們提到了很多我們?nèi)粘Ｐ枰�注意的安全問題，也希望我們的同學能時刻注意安全，如果我們遇到以下情況，應該怎么做呢?

　　(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是(付善祈越)

　　A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　C、據(jù)情節(jié)給予報復。

　　D、叫家長到學校來教訓對方。

　　(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?孫明宇)

　　A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

　　3)遇到別人打架時(董晗雨 )

　　A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

　　B、不管他

　　C、去勸阻

　　D、不告訴老師

　　(4)遇到火災時，撥打( 鄭宜睿)

　　A、110

　　B、119

　　C、120

　　D、121

　　(5)乘車時較為安全的行為是(曹雨晴)

　　A、在道路中間攔車。

　　B、上車時爭先恐后。

　　C、車輛行駛時，頭、手伸出窗外。

　　D、不乘坐無牌、無證車。

　　(6)在道路上行走時(孫楚奇 )

　　A、和同學邊走邊打鬧

　　B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

　　C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　D、為趕時間與機動車輛搶行

　　(7)我們在橫過道路時，應注意觀察道路上通行的車輛。您認為在橫過道路時，錯誤的行

　　為是(郭子建 )

　　A.既不左看，也不右看

　　B.左看、右看、再左看

　　C.左右觀察，確定安全

　　D.一站、二看、三通過

　　8)駕駛自行車出行是環(huán)保、健康的交通參與方式。在沒有非機動車道的道路上，您認為自

　　行車應該在道路的_____通行。(王雨薇)

　　A.右側(cè)

　　B.左側(cè)

　　C.中間

　　D.任意位置

　　(9)在農(nóng)村地區(qū)出行時，為保障交通安全，應乘坐_____等適合載客的交通工具。(邱競儀)

　　A.拖拉機

　　B.三輪汽車

　　C.低速載貨汽車

　　D.客運汽車

　　(10)一位媽媽去接放學的孩子，恰好看見孩子站在公路另一側(cè)準備橫過，這時有機動

　　車駛來，為避免交通事故，最安全的做法是( 鄭林)

　　A.媽媽跑向孩子一側(cè)

　　B.孩子奔向媽媽一側(cè)

　　C.媽媽大聲喊孩子快過來

　　D.媽媽大聲喊孩子站在原地等待

　　(11)當?shù)卣鸢l(fā)生時你在戶外應怎樣避震?(孫振航 )

　　A 就近選擇寬闊地

　　B 趕快返回室內(nèi)

　　C 迅速離開高大危險物

　　D 避開過街橋、立交橋

　　(12)當?shù)卣鸢l(fā)生時你在家里(樓上)應如何避震?(郭相依辰)

　　A、躲在桌子下等堅固的家具下面、墻角、小開間

　　B、奪路而跑

　　C、跳窗、跳樓

　　(13)當?shù)卣鸢l(fā)生時你在上課，應如何避震?(谷澤宇)

　　A、向室外跑

　　B、聽老師指揮暫時躲在自己的課桌下，等地震震后迅速撤到大操場上

　　C、涌向樓梯

　　(14)震后被埋壓時，如何求生?(劉嘉雯)

　　A、不停地呼救

　　B、不顧一切地行動

　　C、精神崩潰、驚慌失措

　　D、保存體力，尋找脫險捷徑

　　(15)地震來了要保持清醒，頭腦冷靜，就地避震，不可冒然外逃，不可選擇到以下哪個地

　　方躲避：(劉琦)

　　A、陽臺

　　B、桌子底下

　　C、小開間、衛(wèi)生間

　　D、墻角

　　判斷題：

　　(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。 ( 張佳輝 )

　　(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 (姚靈鑫 )

　　(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( 尹子騰)

　　(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。( 趙雨婷)

　　(5)用沙子或泥土打仗。 (金嘉杰 )

　　(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。(姚健美 )

　　(7)站在凳子上往窗外下看。 ( 王一茗)

　　我準備了一個校園安全順口溜，下面同學們跟我讀一下，希望能給同學帶來一定的啟示：

　　上課小腿莫伸長，

　　(劉子昂) 校園游戲不瘋狂，

　　出出入入靠右走，

　　危險動作一掃光。

　　同學之間有摩擦，

　　寬容謙讓是良方。

　　主持人：(李)同學們，安全無小事，一時的不文明，不小心，有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候，因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。請聽一個真實的故事。

　　(李紫瑄)一個小女孩剛滿7歲，她活潑可愛，是爸爸媽媽的掌上明珠。可是，這天放學過馬路時，她因為踩在一個行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒，一時來不及爬起來，被突然飛馳而來的汽車撞倒了，等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時候，她已經(jīng)停止了呼吸。從此，她再也見不到親愛的媽媽了!同學們，生命是多么寶貴，也是那么脆弱，所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害，因為有些傷害是永遠無法挽回和彌補的。

　　主持人：(胡)聽了這個小故事，你又有何感想呢?

　　(張家瑞)在漫長的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。

　　(李相彤)我們是否知道注意安全、自救險情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會我們將為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。珍愛生命，健康成長。

　　(李笑顏)一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的孩子過早凋謝。

　　主持人：(李)同學們，我們沒有理由不愛惜生命，我們應該讓自己活得更精彩。我們我們已進入了五年級，應該說，這個階段我們的想法更多了，學習負擔更重了，還有來自各方面的壓力，以及生活中的許多不如意等等。但是我們應該珍愛生命，不抱怨，不氣餒，要堅持不懈，努力進取，讓有限的生命發(fā)揮無限的價值，讓自己活得更加精彩!

　　主持人：(胡)同學們，通過這節(jié)主題班會，我想大家今后會更加珍愛自己的生命，同時也會珍愛別人的生命，會熱愛生活。遇到困難和挫折我們要正確面對，要堅強地面對，努力實現(xiàn)自身價值。最后，讓我們齊聲高喊——珍愛生命，健康成長!

　　請班主任總結(jié)發(fā)言：

　　今天的《珍愛生命，健康成長——校園安全》主題班會活動開展的比較成功，我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師家長的悉心哺育下一天天長大，一天天成熟。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇3

　　老師們，同學們：

　　大家下午好！

　　又是一年芳草綠，今年花好勝往昔。今天是6月6日，在同學們即將奔赴高考賽場之際，在同學們即將“十年磨劍、今朝亮—劍”之際，我們高三全體師生再次隆重集會，就是為了給高三的全體同學加油、鼓勁、祝福、壯行，就是為了讓同學們能夠在短暫的高考征途中一路走好、一路歡歌。

　　一路風雨兼程，意志磨礪已如鋼；三載苦樂同享，師生協(xié)力必輝煌。同學們，學校領導對你們寄予了殷切希望，全校教師將為你們保駕護航，高三的老師還有許多知心的話語對你們講。為此，級部邀請了校長以及語文、數(shù)學、英語、理綜、文綜、基本能力等6個學科的備課組長，再次為你們的高考把關(guān)定向，請所有同學仔細聆聽，細心體會，在應考中靈活運用。

　　首先，請備課組長發(fā)言，發(fā)言的先后順序是：語文、數(shù)學、英語、理綜、文綜、基本能力。

　　校長一直關(guān)愛著高三師生，時常親臨指導工作。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話！

　　校長的話，情真意切，語重心長，殷殷期望，切切叮嚀，讓我們倍感親切，倍受鼓舞；毛校長的話，寥寥數(shù)語，讓我們大長士氣，大增信心。我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝毛校長！

　　幾位備課組長老師的應考指導，是他們多年備考經(jīng)驗的積累，是行之有效的方法，是用之能勝的技巧，希望同學們謹記。

　　同學們，高考考場是殘酷的競技場，狹路相逢勇者勝，狹路相逢智者勝。在最后幾天關(guān)鍵的時刻，同學們要全面把握自己，只有把握了自己，才能把握高考，才能成為高考的主人而不是高考的奴仆。借此機會，我還想給同學們提幾個方面的建議和要求，希望同學們認真把握。

　　一、總體上把握自己：

　　做好準備，順其自然，不要過多改變平時的安排；精神飽滿，保持適度興奮；不會客，不爭論，要容人，排干擾，保持平靜心態(tài)。

　　二、有備而發(fā)，做好“六備”：

　　1、備衣食：

　　衣：備好換洗衣物，避免汗衣、臟衣影響應試情緒；穿平時喜歡、清爽、舒適的衣服；不穿新衣，以免引起過多的心理變化。

　　食：注意衛(wèi)生、營養(yǎng)，不吃不潔食物、生冷辛辣食物、零食。

　　2、備知識：

　　處理好放松與學習的關(guān)系，不可過度放松。課本、做過的試卷要勤看，以便恢復記憶，回升能力，激活思維，進入學科狀態(tài)。

　　3、備精力：

　　不做偏、難、怪題，不會客，不爭吵，少閑聊，除干擾。總之，不要浪費精力。

　　4、備應試程序：

　　高考象平常，盡量不要改變平時的作息時間、生活規(guī)律、學習習慣，但要凝心聚神，保持平常心。

　　5、備考技：

　　進場后，發(fā)卡后，發(fā)卷后，開考后，這幾個時段該如何做，要按照老師平時的指導去做，不急、不慌、不亂，按程序應試。

　　6、備考后調(diào)整：

　　交卷后，不議論考題，不回憶考情，扔上場想下場，一場一場地拼，一場一場地過。

　　三、力爭成功，保好“六心”。

　　1、信心：它是成功的精神支柱。有它不一定能贏，沒它一定會輸。

　　2、專心：專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知迅捷、思維積極，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

　　3、細心：若想考試中不手忙腳亂，不無謂失分，就要克服粗心，做到細心。

　　4、耐心：考試中，可能會有難題，可能會一時受挫。此時，需要耐心，耐住性子，伏下身子，平心靜氣，重新審視，也許峰回路轉(zhuǎn)、豁然開朗。

　　5、恒心：參加考試，可能出師不利、首戰(zhàn)受挫，也可能中途受阻、懊惱沮喪。此時，需要恒心，要拿得起，放得下，要鍥而不舍，不要輕言放棄。因為同學們都知道，山東省今年的高考考生比去年少了近8萬人，降了10個百分點，而高校招生指標卻比去年增加了5個百分點，高考錄取率將比去年增加15個百分點。機不可失，失不再來，要用你的恒心去好好把握歷史的機遇。

　　6、平常心：唯有平常，才能正常，甚至超常。否則，可能功虧一簣。

　　東風催，戰(zhàn)鼓擂，高考奪魁，人生顯作為。同學們，人生如夏花，現(xiàn)在就是綻放絢爛的時候；六月流彩，現(xiàn)在就是書寫華彩的季節(jié)。只要同學們遵從級部的安排，聽從老師的指導，把好自我，做好“六備”，保好“六心”，就能在高考中“山高我為峰”、“風景這邊獨好”。

　　祝愿同學們“20xx高考喜獲佳績，金榜題名佳音可期”！

高中主題班會主持稿怎么寫 篇4

　　主持人(男)：尊敬的老師們!

　　主持人(女)：親愛的同學們!

　　主持人(合)：大家晚上好!音樂響起主持人(男)：下面有請我們的班主任講話。講話完畢后主持人(合)：謝謝我們班主任，現(xiàn)在宣布，篤實好學，愛校如家主題班會正式開始。

　　主持人(男)：時間過得真快，眨眼間，這個學期的時間已經(jīng)過了一大半了。

　　主持人(女)：是啊，今天，我們在這里開展主題班會《篤實好學，愛校如家》，希望大家可以互相配合，積極發(fā)言。在開始之前我希望大家可以和我一起說‘篤實好學，愛校如家’好不好?

　　主持人(男)：自古以來，關(guān)于學習，先哲的箴言猶如燈塔指引，尊師的教誨仿佛雨露春風。主持人(女)：我們蕩舟無涯學海，我們揮汗寒窗十年，為了心中花開的彼岸。

　　主持人(男)：有人說過，“愛學習的人，學習好的人，不是因為他們有著超越一般人的天賦，而是擁有了好的學習方法”。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇5

　　中隊長：“全體立正，各小隊整隊、報告人數(shù)。”

　　小隊長：稍息、立正、報數(shù)、稍息——

　　互敬隊禮“報告中隊長，第小隊應到人，實到人，報告完畢”

　　中隊長：接受你的報告

　　中隊長：全體立正“報告輔導員，五中隊應到45人，實到45人，報告完畢。請輔導員參加我們的活動”

　　輔導員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的活動，并預祝你們的活動取得圓滿成功。”

　　中隊長：岀旗——敬禮——奏樂——唱隊歌

　　中隊長：現(xiàn)在我宣布姚村中心小學五中隊主題隊會“法制你我他”觀摩活動，現(xiàn)在開始!

　　活動過程：

　　主持人甲：鳥兒渴望自由的飛翔。

　　主持人乙：魚兒向往自在的嬉戲。

　　主持人甲：但自由是相對的，正所謂“國有國法，家有家規(guī)”，為了維護社會的秩序和安寧，保護人民的合法權(quán)益，國家制定了法律。

　　主持人乙：法律面前，人人平等，我們是祖國的未來，擔負著將來建設祖國的重任，祖國、社會都需要我們——

　　主持人合：知法、懂法、守法!

　　主持人甲：今天，在這難能可貴的快樂時刻，就讓我們來考考大家，平時生活中，你會用法律來保護自己么?

　　主持人乙：(輪流報題)當你一個人在家，如果有陌生人來敲門，我們應該怎么做呢?

　　隊員交流：4位

　　主持人甲：如果不小心被壞人打了，我們應該采取什么措施呢?

　　隊員交流：4位

　　主持人乙：如果有人拉你參與打架該怎么做呢?

　　隊員交流：3位

　　主持人甲：如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢?

　　隊員交流：2位

　　主持人乙：大家說得非常好!為了我們的健康成長，在平時生活中萬一發(fā)生意外，一定要用法律保護自己!

　　主持人合：我們堅信邪不壓正!

　　主持人甲：這就需要我們在平時多學習一些法律知識了。

　　主持人乙：下面請欣賞快板《學法》

　　主持人甲：法制你我他

　　主持人乙：守法走天下

　　主持人甲：作為小學生，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不打架斗毆

　　主持人乙：不以大欺小

　　主持人甲：不隨便拿別人東西

　　主持人乙：不進網(wǎng)吧、游戲廳

　　主持人甲：下面請欣賞案例小品《網(wǎng)吧的禍害》

　　主持人乙：法律規(guī)定，未成年人是不得進網(wǎng)吧游戲廳的，我們可不能像剛剛的小迎和小偉啊!

　　主持人甲：是啊，不過知錯就改也還是個好孩子!那個知法犯法的老板才是罪有應得!接下來請大家欣賞校園小品《無妄之災》

　　隊員交流3位

　　主持人乙：我們都是活潑好動的少年。

　　主持人甲：愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時千萬要注意安全。

　　主持人乙：不要因為一時的沖動傷害了別人，也不能因為一時大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事啊!

　　主持人甲：今天，咱們班的劉文玲將為大家?guī)�來一個令人心酸的故事《讓傷害遠離我們》。

　　主持人乙：聽了這個故事，不禁讓人深思……

　　主持人甲：從今往后，我們大家一定要和睦相處!

　　主持人乙：玩笑時要注意分寸，課間休息時要注意文明。

　　主持人甲：別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始!

　　主持人乙：讓我們多學法，多知法，多守法，讓法律指導我們的言行，讓傷害遠離我們，讓我們都擁有一個美好的現(xiàn)在和未來!

　　主持人甲：下面請欣賞我們?yōu)榇蠹規(guī)�來的集體舞《校園多美好》。

　　主持人合：有了我們每一個人的努力，相信我們的明天一定會更美好!

　　中隊長：全體集合，立正、對正看齊、向前看、稍息、立正，請輔導員講話，大家歡迎。

　　輔導員：(敬隊禮)祝賀大家，今天的主題隊會開得十分成功，祝愿大家今后學習更多的法律知識，做知法守法的合格公民!

高中主題班會主持稿怎么寫 篇6

　　(楊)女士們、先生們、老年朋友們

　　(合)大家下午好!

　　(李)歲歲重陽，今又重陽。

　　(楊)金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了又一個九九重陽節(jié)

　　(合)迎來了老人們自己的節(jié)日。

　　(李)在此祝在座所有老年朋友(合)身體健康，節(jié)日快樂

　　(楊)祝在座的青年朋友(合)工作順利，事事順心

　　(李)為弘揚中華民族的敬老、愛老、尊老的傳統(tǒng)美德，今天，我們澧溪社區(qū)舉辦了聯(lián)歡活動讓老年朋友真正享有“老有所學、老有所樂、老有所為”。

　　(楊)下面請澧溪社區(qū)領導致詞

　　宣布演出正式開始

　　1(李)海派秧歌是上海浦東新區(qū)的舞蹈專家精心創(chuàng)編的，它以動作優(yōu)美、剛?cè)嵯酀�，樂曲激越歡快、舒緊結(jié)合而深受國內(nèi)外愛好者的青睞，請欣賞由我們社區(qū)阿姨獻上的海派秧歌表演，掌聲有請!

　　2(楊)演員的精彩表演，增添了節(jié)日的氣氛，下面請欣賞以唱為主,聲腔清悠婉麗,優(yōu)美動聽,表演真切動人,極具江南地方色彩的越劇《紅色醫(yī)生》

　　(李)(楊)智力回答

　　1、什么光會給人帶來痛苦? (耳光)

　　2、皮球里是空氣，那救生圈里是什么呢?(人)

　　3、119電話是什么報警電話?(火警)

　　4、

　　3(李)現(xiàn)在越來越注重健康，要想自己活得不渾渾噩噩,要想自己活得明明白白,養(yǎng)生之道越來越重要，下面就請宋耀祖為我們談談他的養(yǎng)生之道，請欣賞快板《老年養(yǎng)生歌》

　　4(楊)養(yǎng)生之道我們聽完了，里面提到的要多運動，政府也提倡要全民健，以增進身心健康，伴隨著全民健身活動的蓬勃開展，我們社區(qū)也開展得熱火朝天，《皮影操》將參加比賽，我們先一睹為快。

　　(李)(楊)游戲

　　大家知道金婚嗎?結(jié)婚50年對巴，但我在的理解里，這個50年不容易啊，能陪相愛的人到半個世紀，相濡以沫，共度艱難，半個世紀見證的婚姻，就像金子一般，長久而堅不可摧!

　　5(李)夕陽紅是一首耳熟能詳?shù)母枨�，一提到《夕陽紅》這幾字耳邊就會回蕩起那委婉的旋律，親切的歌詞，下面就請簡逢慈老師為我們演唱這首歌，大家歡迎

　　6(楊)接下來請出馬秀娟、康正安，為我們表演滬劇《母女會》

　　7(李)請欣賞民歌三連奏《茉莉花》、《瀏陽河》、《喜洋洋》

　　( 李)(楊)智力題

　　8(楊)書法包括了很多藝術(shù)，有聲有色，有形有意。 意境方面需要個人的修養(yǎng)：知識，道德，智慧，素質(zhì)等等，要練好一首書法是要下很大的功夫，我們社區(qū)的朱明治老先生的書法一直是我們社區(qū)的驕傲，下面由請他為我們展示他的作品。

　　9(李)滬劇是我們上海得地方戲，用地道上海方言演唱，富有表現(xiàn)現(xiàn)代生活的能力，音樂比較柔和、優(yōu)美。委婉動聽，帶有江南的水鄉(xiāng)情調(diào)，深受人民群眾的喜愛下面請欣賞滬劇《相親》

　　各位老年朋友們、各位年輕朋友，到此結(jié)束。最后再一次衷心地祝愿各位身體健康，萬事如意，合家幸福!親愛的中老年朋友，再見!

高中主題班會主持稿怎么寫 篇7

　　主持人合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

　　主持人甲：我是今天的主持人

　　主持人乙：我是主持人

　　主持人甲：首先衷心歡迎大家來參加我們的主題班會。我們的班會一定不會讓大家失望。

　　主持人乙：現(xiàn)在我宣布展示班級風采，增強班級凝聚力，倡導真善美的校園主題班會現(xiàn)在開始！

　　主持人甲：真者，為道中之道也，善者，原人之初也。人類——大自然的驕子，一代又一代地生存在這個美麗的世界上，許多人舍己救人、無私奉獻，詮釋著真善美。

　　主持人乙：真”“善”“美”這三個字并不難理解，只要細心觀察我們身邊的小事，其實每一件的事情都有“真善美”的含義在里面。“真”就是“真誠”，“誠信”，下面我們一起來觀看小品《展現(xiàn)我們的“真”功夫》。

　　主持人甲：（看了小品后）大家看了我們同學表演的小品，有什么感受？下面請……同學來談談自己的感受。

　　主持人乙：我們現(xiàn)在來個“真心話大考驗“吧！我想問問我們班有哪些同學耍過”真“功夫？（談談親身經(jīng)歷和感受）。嗯，大家都對“真誠“理解得挺深刻的，希望我們真誠對人，真誠對已。

　　主持人甲：說得對。，我想問問你是如何理解“善”這個字的呀？

　　主持人乙：“善”就是“善良”，恰如老子所言：上善若水。善利萬物而不爭。先有善心，而后能善治。善是一種超越文明和文化的涵養(yǎng)，是一種穿透所有物質(zhì)的精神意蘊，是一種延展生命的超能量。

　　主持人甲：是啊，尤其是在面對災難的時候，人心的善更能體現(xiàn)出來。下面我們觀看一段有關(guān)雅安地震的視頻。

　　（看視頻后）主持人乙：天災無情，人間有情。看了這段視頻，相信我們都有很深刻的感受，有哪位同學愿意分享一下自己的感受。

　　主持人甲：大家都談了自己對善良的看法，因此我們要弘揚“善”的精神。我們要多多幫著別人想一想，別人需要幫助的時候，要雪中送炭，帶給別人溫暖，趕走黑暗的角落。讓我們一起做一個具有善良品質(zhì)的人，時常留心在我們身邊所發(fā)生的“真善美”吧！

　　主持人乙：你覺得我們身邊有哪些事物是美好的？

　　主持人甲：我覺得美在生活中，只要你細心觀察發(fā)現(xiàn)，生活中處處都存在美。

　　主持人乙：美，是外貌的美，美，是內(nèi)在的美；美，是人性的美；美，是生活的美，美其實就在我們的身邊。

　　主持人甲：美，無時無刻不圍繞在我們身邊，美，一直都是那么簡單，哪怕那一花一草一小事，那都是美的發(fā)現(xiàn)，美開啟了我們的心靈之眼。美，是一個話題，是一幅紛彩的`畫。

　　主持人乙：是的，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

　　合：讓我們一起用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美。

　　主持人甲：現(xiàn)在讓我們大家一起來談談我們身邊的“美”吧。

　　主持人合：（結(jié)束語）世界很大，我很渺小，但我有一顆很大的心。

　　我能容得下天地，為一切生靈，提供我心中的溫暖；

　　我能擎得起夢想，憧憬未來，汲取精華，努力奮斗；

　　我能建得起友誼，用我的真誠帶給大家溫暖與舒心！

　　真，我們有真誠友誼；善，我們有廣泛博愛；美，我們?yōu)閴羝床��?/p>

高中主題班會主持稿怎么寫 篇8

　　同學們：

　　今天，也是初二的最后一天，我很幸運也很榮幸地在這個講臺上，在初三生活即將到來之際，與大家敞開心扉地聊一聊。

　　從幾個星期之前結(jié)束的生地會考說起，相信大家都認為沒有發(fā)揮出自己的理想水平，包括我自己也是，說得考完得那一天下午，爸爸特意接我放學，而我當時想：唉！考得這么差，真沒臉見人！坐在車里，我一路上抱怨著考試題目的變態(tài)，但爸爸的一句話引起了我的沉思：“考試不在于難易，更在于心態(tài)，尤其是中考、高考等！”

　　我仔細揣摩了這名話，的確，“我難人難，我易人易”關(guān)鍵在于考試時的心態(tài)。就拿我自己作為一個例子，這次期末考試，在考數(shù)學那門科目時，一開始，我就格外緊張，因為上個學期，我的數(shù)學這門科目總是被競爭對手甩了一大節(jié)，而其他的科目又很難彌補這個短板，令我煩惱極了！當時我不知為何腦袋很痛，還很想嘔吐，狀態(tài)十分糟糕！甚至都向老師請假了，但轉(zhuǎn)念一想，不！不能這樣做！這是一種對困難的逃避、畏懼，前一天辛辛苦苦地考完了，怎么能就此放棄呢？于是，我不斷地深呼吸，心里默念道：“加油……加油!”終于，在連續(xù)攻克了幾道難題后，狀態(tài)不斷好轉(zhuǎn)，考完后，我自信滿滿地對同學說道：“這次期末考試，妄想以數(shù)超過我”。

　　果然，不出所料，我的數(shù)學成績不但沒有讓我增添煩惱，反而多了幾分驚喜！再舉一個反面教材，就是在語文考試中，題量較以往增加了不少，相信大學都深有體會，就在離語文考試結(jié)束的30分鐘時，我還有一篇閱讀、作文的一部分以及一些基礎題沒寫完，我當時真是急壞了，腦子里空白，完全沒有了之前的狀態(tài)，一個勁地想怎樣寫完？而不是怎樣寫好？理所當然，我的語文就掛科了，希望同學們從我的親身經(jīng)歷中明白，考試時的狀態(tài)是影響考試成績的關(guān)鍵！

　　接下來，我們一起來探討一下影響考試成績的第二個因素——對知識的掌握程度。這是前提，我認為這對大部分的同學來說都是做得比較好的，尤其可以從上課時間活躍程度得出，在數(shù)學課上，大家爭先恐后地回答問題，在英語課上，大家慷慨激昂地念著英語單詞，在物理課上，那一雙雙求知欲的眼睛更足以證明，對于那些基礎較差的同學，則以抓基礎為重點，基礎較好的同學要多多幫助那些較差同學的學習，不要以為那些在浪費自己的寶貴光陰，其實那也是一種鞏固基礎的方式，此為雙贏，何樂而不為？在這一點上，我認為廖和鄧同學能起模范帶頭作用。

　　如果說之前所提到的兩個因素分別是關(guān)鍵，前提那么接下來所講的可謂是重中之重——學習的興趣，大學可能會提出疑問：“興趣真的有那么重要嗎？”我敢肯定地告訴你：很重要，特別是對基礎較差的同學培養(yǎng)學習興趣，那成效必定是一日千里，不久，則會有“士別三日，當刮目相看。”可能又會有人提出疑問：“既然這樣，那么如何培訓學習興趣？”我的答復是：第一，你為什么要讀書？為誰讀書？第二，你要明白讀書對你有什么好處？第三，你要明白讀書的重要性，相信你只要能自信地回答以上問題，那么你將會是一個很潛力的種子選手。

　　因為沉迷于網(wǎng)絡游戲而導致成績下滑的同學注意了！我有一個很獨特的思想，要告訴你們，想一想，當你在玩游戲時，父母是不是總抱怨你這門功課或那門功課沒寫完，但如果你把每門功課都認真地完成了，考試也達到目標，父母會阻止你玩嗎？他們想獎勵你都來不贏。

　　可能還有一些同學認為：一天總沉浸在書海中、補課中，何時才能解放？對此，我認為這是一種極不科學的行為，為什么要補課？不就是上課沒有弄懂知識點，話又說回來，為什么上課時你沒有弄懂而別人卻弄懂了，歸根結(jié)底，我相信這絕不是智商問題，而是上課時沒抓效率，開小差導致的，假如，你上課45分鐘都在認真聽講，知識點弄懂了，自然就沒必要補課了，空閑時間也就多了，所以這一切的根本還在你的課堂效率上，我調(diào)查了一下成績優(yōu)秀的一些同學絕大部分都沒補課，并感覺很輕松，壓力小，相信大家對趙文楷這個名字略有耳聞，他期末考試，年級第二，總分622分，大家肯定都對此驚呆了，羨慕極了！但更難以想象的是，他在家里很少看書，我向他請教了學習方法，總結(jié)成了八個字：“狠抓效率，勞逸結(jié)合”。

　　從以上可知，想要提高學習成績并非難事，只要你愿意堅持，愿意吃苦，愿意努力，那你就是“人上人”。

　　少年強則國強，少年富則國富，少年雄于地球，則國雄于地球。我們的成敗決定祖國的未來，祝同學們在初三的學習生活中更加愉快輕松，成功！

高中主題班會主持稿怎么寫 篇9

　　男：各位老師、各位同學，大家下午好！我是主持人（ ）。

　　女：我是主持人（ ）

　　男：首先我代表三（3）班全體同學歡迎各位老師的光臨。

　　女：我們每個人都是一滴小水滴，來自四面八方，一個“緣”字讓我們聚集進了三（3）班這條美麗的河流中，我們要齊心協(xié)力讓這條河流長流不息，閃亮動人。下面我宣布三（3）班《我愛我班》主題隊會現(xiàn)在開始。

　　女：出旗！ 奏樂！ 敬禮！

　　女：禮畢！ 唱隊歌！ 請坐！

　　男：和著歡樂的節(jié)拍

　　女：踏入美麗的東小校園

　　男：我們來自四面八方

　　女：我們有著不同的個性

　　男：我們是應著一種緣分走到了一起

　　女：組成了一個團結(jié)友愛的大家庭

　　一：（背景音樂1起——《相逢是首歌》）

　　男：蔚藍的天空，是白云的家；

　　女：青翠的松林，是蘑菇的家；

　　男：瀅瀅的河水，是蝌蚪的家！

　　女：廣闊的牧場，是牛羊的家；

　　合：寬敞明亮的教室，是我們——共同的家。

　　男：這個家，雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。

　　女：這個家，由你、由我、由他，由我們大家共同組成，靠你、靠我、靠他、靠我們大家共同裝扮！

　　合：這個家就是我們可愛的班級。這個家就是我們?nèi)��?）班！

　　女：曾經(jīng)有這樣一個故事，相傳佛祖釋迦牟尼曾考問他的弟子：“一滴水怎么能不干涸呢孤零零的一滴水，一撮土能把它吸干，一陣風能把它吹沒，其壽命能有幾何”徒弟大惑，然后說：“將它托入掌心。”師父笑說：“非也、非也！”同學們你們知道嗎

　　男：后來佛祖意味深長地說：“要將它投入大海之中。”

　　女：是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們?nèi)��?）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。

　　男：是啊，我愛我的班，這正是本次主題班會的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！

　　女：同學們，一個優(yōu)秀的班級有哪些特征你們知道嗎請一起朗讀優(yōu)秀班級的特征。

　　……

　　男：世界上有很多的成功之人，但并不是每個人的成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水，淚水和血液。也許造物主在創(chuàng)造人類時，就要讓我們明白團結(jié)的道理，因為他創(chuàng)造的是一群人，而不是一個人。

　　女：請聽詩朗誦《我愛我班》

　　……

　　女：謝謝他們的精彩表演。人生路上，難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。至今，最親密的要數(shù)同桌了，那么你了解你的同桌嗎

　　男：下面我們進行一個小游戲。規(guī)則：兩位學生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量最多這被評為“最默契同桌”。

　　……

　　游戲雖然結(jié)束了，可同桌的情誼只會更深厚。

　　女：老師曾經(jīng)說過：吾日三省吾身。我們每一天每一刻都要學會反省。看一看這里有你嗎請（ ）同學為大家念一念。

　　男：謝謝（ ）同學。如果剛剛所說有你的話，請你一定要改正喲！俗話說：有則改之無則加勉。知錯就改善莫大焉。

　　女：團結(jié)的精神離不開大家的奉獻和努力，一個班級中同樣也缺少不了進取、奉獻的精神。每一個人都有自己的優(yōu)點和閃光處，作為一個集體，我們更應該用欣賞的眼光來看自己的同學。讓我們一起來看看，你最欣賞誰呢

　　……（指名回答）

　　男：很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團結(jié)、合作的力量是巨大的，是足以創(chuàng)造奇跡的。讓我們一起來玩一個小游戲吧！

　　女：請聽規(guī)則：①兩人一組，背部夾住氣球往前走，來回一輪最快者勝利。

　　②過程中氣球掉落者必須夾起氣球重新重新開始。

　　③氣球破裂者出局。

　　……

　　男：看來只有好好團結(jié)才更容易成功。每個人都生活在集體之中，就算是獨在孤島，也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體，沒有什么人是例外的，否則就無法生活。如果一個集體被大眾尊為泰斗，而個人只在這集體中排列倒數(shù)第一，而這個人在大眾眼中，同樣是泰斗中的一員。如果一個集體被人貶為鼠輩，而個人就算在這集體中排老大，在大眾眼中，也一樣是鼠輩一個。所以，先有集體榮譽，才有個人榮譽。集體有了榮譽，個人也自然就有榮譽。

　　男：如果一個人眼中只能見到小集體，那么論是論非時，就會以自己的小集體的是非而為是非，而不管公理是非，看問題自不準確，這個人也不會有什么大出息。所以，少年時就應該培養(yǎng)集體思維的能力，培養(yǎng)較強的集體榮譽感，這對成年后能功有所成，能夠起很大的作用。

　　女：我建議大家一起高聲朗讀本班倡議和口號，并把它們牢記心中！

　　……

　　男：其實關(guān)于如何增強全班凝聚力，這里還有一些小小的建議，請（ ）同學為我們讀一讀吧！

　　女：團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……兩千多年前他們創(chuàng)造了長城。或許不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團結(jié)，很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團結(jié)超越了痛苦和艱辛。

　　男：讓我們一起高唱《團結(jié)就是力量》，愛自己愛班級！

　　……

　　女：倘若將我們?nèi)��?）班看作一條航行的大船，我們?nèi)��?）班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達彼岸。

　　男：同船共渡，八百年修行，相聚是緣分。當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師，正是在班主任老師的指導下，我們?nèi)��?）班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任老師說兩句好不好

　　輔導員老師講話（敬隊禮）：

　　女：全體起立。（舉起右拳）請輔導員老師帶領我們呼號。

　　輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

　　少先隊員齊呼：“時刻準備著！”

　　女：退旗，敬禮！（播放退旗曲，全體靜立，敬隊禮，目送中隊旗退出全場。）

　　合：讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉(zhuǎn)，讓我們期待明天會更好！讓我們在《眾人劃槳開大船》中結(jié)束三（3）班主題班會——《我愛我的班》吧！。謝謝大家！

高中主題班會主持稿怎么寫 篇10

　　一、主持人開場白：

　　（主持人1）.80天，我們唱出心中無悔

　　（主持人2）80天，我們笑吟多年等待

　　（主持人1）80天，我們跳出平庸的牢籠

　　（主持人2）80天，我們讓命運的裙角飛揚

　　（主持人1）我們珍惜80天，讓騰飛的夢想在六月里張開翅膀

　　（主持人2）我們奮斗80天，讓激揚的心聲在六月里盡情回蕩

　　（主持人1、2合）我們拼搏80天，讓十二年的付出在六月里綻放金色光芒！

　　高考百日宣誓活動現(xiàn)在開始！

　　二、奏國歌，全體請肅立。（音樂——國歌）

　　（主持人）請坐下。

　　三、李可宣布二模優(yōu)秀生名單

　　四、班主任講話

　　今天，是一個不同尋常的日子。再過80天，你們就要結(jié)束難忘的高中時代，再過80天，就要告別求學三年的母校，再過80天，你們即將離開朝夕相處的老師和同學，再過80天，你們就要迎接人生的第一大挑戰(zhàn)——高考！

　　此時此刻，作為和同學們朝夕相處近將近三年的我，心里已經(jīng)感慨萬千。我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。

　　最后的80天里，我和全體老師也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信我始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長！我愿意竭盡全力用我單薄的肩膀托起你們明天的輝煌。

　　三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，我們在高中所學的文

　　化知識，在崇尚終生學習的未來社會，也不過是滄海一粟。但是，經(jīng)過近三年的艱苦磨煉、耳濡目染，艱苦奮斗的精神必將深深扎根在3、6班每個同學的心中，這將使我們每個同學受益終身。

　　在求學的道路上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點，學海無崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。高中三年的大好時光，只剩下寶貴的80天了，我們每一個同學都要精打細算。合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時間，不讓一分光陰虛度，當我們高考結(jié)束后，回首這80時，一定不要因虛度歲月而悔恨。相反，我希望，每個同學得到高考成績時，都會自豪地說：人生能有幾回搏？我竭盡全力了，十八歲，我沒留下遺憾！

　　決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，同學們：愛拼才會贏！我相信，只要我們竭盡全力，奮力拼搏，三6班一定能取得勝利。在今后的日子里，我們每個同學都要放下包袱，輕裝上陣，安下心來，發(fā)揚奮力拼搏、用永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，我們共同努力，全身心地奮戰(zhàn)高考，向家長、老師、學校和社會交出一份滿意的答卷，鑄無悔青春，創(chuàng)三6班的神話！

　　相信你們一定能夠成為我們的驕傲，成為家長的驕傲，成為長葛二高的驕傲！

　　五、班委代表發(fā)言

　　六、組長代表發(fā)言

　　七、課代表代表發(fā)言

　　八、優(yōu)秀學生代表發(fā)言

　　九、班主任向?qū)W生宣誓

　　未來的80天作為班主任的我一定會：

　　忠于職守，以身作則；竭盡全力，甘于奉獻，與同學們風雨同舟、同甘共苦，為同學們保駕護航，共度難關(guān)。讓我們一起滿懷激情，決戰(zhàn)高考！

　　最后，請同學們跟我一起喊——相信自己，百煉成鋼！抓住分秒。成就輝煌！

　　十、全體學生宣誓：

　　十一、班長總結(jié)

　　十二、宣布主題班會結(jié)束

高中主題班會主持稿怎么寫 篇11

　　主持人（男）：尊敬的老師們！

　　主持人（女）：親愛的同學們！

　　主持人（合）：大家好！

　　主持人（男）：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想"主題班會的序幕。

　　主持人（女）：理想是個誘人的字眼。

　　主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

　　主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

　　主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

　　主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

　　主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

　　主持人（女）：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星

高中主題班會主持稿怎么寫 篇12

　　女：敬愛的領導、老師、同學們：大家下午好！初中三年的學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天距離中考僅乘下不到一百天了。中考不僅是對我們初中階段學習生活的總結(jié)，也是我們?nèi)松鷬^斗轉(zhuǎn)折點和新起點，同學們，咱們寒窗苦讀九年，檢驗我們學習成果的時刻就要來到了。

　　男：因為時間緊迫，同學們就會感到有非常大的學習壓力。成績一直是我們心情的風向標，成績好，心花怒放，成績差心灰意冷。面臨中考，我希望大家要調(diào)整好心態(tài)，我們無需拿自己的成績跟別人的比，我們最強的對手不是別人，就是我們自己，在超越別人之前，先要超越自己，困難并不可怕，可怕的是不敢迎接困難。不要怕路途遙遠，只要你有腿，路途就是近的；不要怕高山聳峙；只要你有毅力，峰頂就在眼前；不要怕困難重重，只要你能堅持，輝煌光明的人生大道離你并不遠！

　　女：面臨中考，絕不輕言放棄，我們要發(fā)揚只爭朝夕的精神，合理安排作息時間，認真制定復習計劃，在月考和模擬考試中查漏補缺，及時彌補不足，爭取以最佳的精神狀態(tài)和最優(yōu)異的成績迎接中考。

　　合：我相信，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。我們六班的口號是：奮戰(zhàn)百天，六月夢圓，中考必勝，輝煌六班！

　　男：面對即將到來的中考，制定合理的目標是必不可少的。我相信每個同學現(xiàn)在都有了自己的目標。讓我們來聽聽同學們都有哪些目標。楊媛說說你的目標吧！

　　楊媛：我的目標在吳忠中學，我認為每個人都應當從自信的姿態(tài)去迎接中考，心態(tài)決定命運，在不到100天的時間里，我加倍努力，以優(yōu)異的成績?nèi)ビ�接我人生中的第一道坎兒，實現(xiàn)我的理想。當然，在座的每一位同學都有自己的目標，加油、同學們，愛拼才會贏，即使最后實現(xiàn)不了自己的理想，但只要努力過、拼搏過，每個人都是好樣的，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。同學們，讓我們一起為自己的理想而奮斗吧！

　　吳陽：馬珊，你的目標是什么呢？

　　馬珊：初三的上半年轉(zhuǎn)眼間就過去了。然而，第二學期的學習任務也變得更加艱巨。所以為此我制定了一個學習目標。上課認真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，并且還要做好預復習工作，平時在家也多做一些習題，達到熟能生巧，使各科成績，都往上提。除此之外，每天還要堅持一定的體育鍛煉。

　　吳陽：薛逸軒，你的目標呢？

　　薛逸軒：同學們，在今天這個特殊的班會課上，我要說出我的目標，那就是考上吳忠中學。目標是為制定而制定，而為達到目的而制定。所以我建議大家在這九十多天里，上課認真聽講，在每次考試后整理出一個錯題庫，爭取在下次考試后超越這次的。還有就是不懂就要問，老師、同學要多交流方法、心得。還有就是體育鍛煉，我們正值年少，但體力卻低下，在恰同學少年之際，讓我們將我們的青春熱血灑向綠菌場吧，同學們，堅持住，拼了才會有機會贏。

　　吳陽：王超：說說你說的目標吧！

　　王超：同學們，時間過的很快，離中考的時間不遠，每個同學都有心中的目標，我也一樣，我的目標是考入?yún)侵抑袑W。雖然我知道我距離這個目標有一些距離，但人生中拼搏一番，不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹，不拼搏怎么知道結(jié)果。

　　我覺得我應該去配合老師，做好復習工作，科學地利用每一天每一放慢，自己應該準備復習本，把不懂的或者比較重要的記在上面，遇到不懂不明白的則要去問老師搞明白，每天都要認真梳理每一個單元的知識，做到課課清，天天清，每天認真去復習老師所教過的知識，做到心中有數(shù)，在學習中每個人既要與他人競爭，也要與他人合作，在合作中競爭，共同面對即將到來的中考。

　　我相信，每個人只有拼搏，才會不讓人生留下遺憾。

　　同學們，理想的大門已經(jīng)向我們招手了，讓我們實現(xiàn)人生最精煉的一刻吧。

　　蘇：聽了他們的目標，后，我感覺到了他們沖刺中考的信心，但有一個正確的目標只是成功的一半，合理的學習方法也是很重要的。接下來，讓我們請一些同學來說說他們的學習經(jīng)驗吧！

　　蘇麗：王夢婷，給我們提幾條學習建議吧。

　　王夢婷：當我們還徘徊在花季的童稚中時，中考已經(jīng)悄然而至，這是我們?nèi)松�中的第一次轉(zhuǎn)折。在此我向大家提幾點關(guān)于學習的建議。

　　1、要學會自主學習，作為一個初三的學生，應該擺脫對父母與老師的依賴，成為一個自主的學習者，獨自的承擔學習的責任。

　　2、要提高學習效率。學習的過程包括很多環(huán)節(jié)，學習效率就蘊函在各個學習環(huán)節(jié)之中。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如果課前認真預習，上課專心聽講，課后及時復習，才能從整體上提高學習效率。

　　3、科學安排時間，隨著初三課程的不斷加深，復習階段任務的繁重，科學地安排時間就顯得十分重要，要對自己的學習時間有一個合理的規(guī)劃，有計劃的學習，做到心中有數(shù)，從容不迫。比如說：應合理安排午休時間，緩解精力，晚上的學習時間不益過長，也不能太短。適時保障作業(yè)的完成，不拖拖拉拉。

　　4、要有堅強的毅力。古語云：只要功夫深，鐵杵磨成針。它告訴我們恒心、毅力是成功的保障。山再高，只要堅持不懈，一步一步地向上走，總有一天會登上頂峰；書再難，只要一頁一頁去讀，總有一天會完全讀懂。馬克思的《資本論》寫了xx年，法布爾的《昆蟲記》寫了xx年。做為一個中學生，我們要有鍥而不舍的.斗志和毅力。

　　同學們，在當代，科學技術(shù)日新月異，信息爆炸、知識激增。要生存、要發(fā)展、要滿足時代的需求，必須要勤于學習，更新知識，提升能力，學會學習。社會在發(fā)展，學習無止盡！讓們吹響中考沖刺的號角，以百倍的勇氣、百倍的信心，向中考進發(fā)。我堅信，成功的大門會毫不吝嗇的向每一個人開放的！

　　蘇麗：金婷，說一下你的學習計劃吧。金婷：年華時光飛逝，光陰如梭。

　　不知不覺，我們已經(jīng)度過了十幾個春夏秋冬。然而，前方的路途還很遙遠，作為準初三畢業(yè)生，擺在我們面前的，便是人生的第一個十字路口——中考，但是——

　　我堅信，信心是一個人走向成功的基石；堅持，則是為之添磚加瓦的動力。然而，要是再加上一個好的方法，那么成功就近在咫尺了。因此，面對中考最后的沖刺，我們應該怎樣做呢？首先當然是制定詳細、周密的復習計劃；基次再是樹立堅定、必勝的決心；接著便是運用適當、高效的學習方法；最后則是注重復習技巧，提高學習效率。然而最后這一點也尤為關(guān)鍵。因為往往掌握了一些技巧，學習的效果也常常會事半功倍。所以在這兒就技巧而言，我要向大家提以下幾點建議。

　　①加強落實：千法、萬法，落實才是好方法。只有將知識落實好，在中考中收獲才會更大。②獨立思考：要養(yǎng)成獨立思考的習慣，不要依賴同學與老師，因為越往后復習，同學們自身的作用就越大。③講究質(zhì)量。不要一味用“題海”戰(zhàn)術(shù)，而要追求做題的質(zhì)量。糊糊涂涂地做了3套，不如明明白白的做1套。④建備忘錄：對疑難問題和錯誤隨時記錄，不可輕易放過。經(jīng)常性地反思自己的錯誤，才能使弱勢變強項，劣勢變優(yōu)勢。⑤勞逸結(jié)合：記住8－1>8，一天學習7小時，休息1小時，其效果要優(yōu)于8小時全用于復習，但切記不能選擇上網(wǎng)來放松，因為電腦容易上癮，會在大腦里形成興奮狀，抑制知識的發(fā)揮。

　　除此之外，針對各科的復習方法也有所不同。語文要求鞏固基礎、增加閱讀、注重知識積累；而數(shù)學則分為三步：①知識梳理；②專題復習；③綜合訓練。英語可以進行一些詞匯、聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解、書面表達等專項訓練。物理必須抓住課題、激活思維、嚴

　　謹態(tài)度。化學則要記住“三二一”：即“從3個角度認識物質(zhì)、學會2種化學用語，掌握一類基本運算。”而政史便要求：①抓教材，掃障礙；②大單元，小綜合；③多鞏固，多精練。以上所有的這些便是為中考準備的關(guān)鍵。要知道：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定；不要說不可能，因為這個詞只在愚人的字典中找得到。所以——人生能幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色碰撞出更燦爛的火花！

　　吳陽：聽完他們的學習經(jīng)驗后，大家一定受益匪淺。在接下來不到一百天的時間里，我們要更加努力了，我們都要相信，只有拼搏過的人生才是完整的，拼搏過，夢想就一定會實現(xiàn)。現(xiàn)在有請楊博宇、趙上同學為我們帶來詩朗誦《拼搏成就夢想》。

　　男領：我的青春，在這神圣的時刻，劇烈燃燒。火紅的烈焰，亮徹了每一個角落。女領：我的理想，在這莊嚴的殿堂盤旋升騰。青春的腳步敲響了出征的戰(zhàn)鼓。

　　男女合：我們用青春的名我宣誓，我們將用汗水鋪就輝煌。

　　男領：我們不做過客般的流星，因為我們曾用智慧培育理想。

　　女領：我們不摘青色的蘋果，因為我們曾用汗水澆灌希望。

　　男女合：我們不做飄泊扁舟，因為我們曾迎風破浪，渡過學海茫茫。我們不做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

　　男領：我們無悔，我們無畏，我們一步步走來。

　　女領：我們勇敢，我們樂觀，我們已學會用自信承載未來。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

　　男領：百日拼搏，一朝圓夢。

　　女領：捷報飛傳，名題金榜。

　　女領：捷報飛傳，名題金榜。

　　男女合：奮斗一百天。

　　男領：讓飛翔的夢在六月張開翅膀。

　　男女合：奮斗一百天。

　　女領：讓雄心與智慧在六月閃光。

　　（舉起右手，宣誓人起誓）

　　男女合：讓我們高呼——奮斗一百天！（全體起立，舉起右拳）

　　男女合：在這里讓我們莊嚴宣誓——

　　領：不負父母的期盼！

　　全體：不負父母的期盼！

　　領：不負恩師的厚望！

　　全體：不負恩師的厚望！

　　領：不負天賜的智慧！

　　（全體）：不負天賜的智慧！

　　領：不負青春的理想！

　　（全體）：不負青春的理想！

　　領：信心百倍！

　　全體）：信心百倍！

　　領：斗志昂揚！

　　（全體）：斗志昂揚！

　　領：全力以赴！

　　（全體）：全力以赴！

　　領：鑄我輝煌！

　　（全體）：鑄我輝煌！

　　蘇麗：謝謝這兩位同學精彩的朗誦。下面，請允許我用班長的身份跟大家說幾句心里話。初中三年我們一路走過，這座校園里有我們的淚水，有我們的歡笑。這里承載了我們太多太多的美好回憶。在剩下的一百天里，我希望我們的心會聚在一起，我們的力量會擰成一股繩。讓我們大家一起為了自己理想的高中而奮斗吧！無論結(jié)局如何，我們每個人都是好樣的。蘇麗，下面請班主任為我們提一些建議并作總結(jié)。

　　班主任：親愛的同學們：

　　三年了，一千多個日日夜夜，作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我清晰地記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨，我見證著你們的成長的足跡，你們點點滴滴的進步。彈指一揮間，你們即將亮劍考場，中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時刻。我不愿你們辜負親人的期冀。學校領導、老師和家長為你們付出了很多心血，寄予了很多期待，現(xiàn)在是你們交出滿意答卷的時候了。這是你們的榮耀，更是你們的責任。

　　中考取得優(yōu)異成績，進入理想高中，理當是我們四中學子、老師的堅定信念和神圣使命。同學們，為了大家的學習，我們的教師也很敬業(yè)，夜以繼日，早出晚歸，視你們?nèi)〉贸煽優(yōu)樗麄冏畲蟮臉s譽，面對今年的中考我們的老師充滿著信心，充滿著希望。你們沒有理由不努力，不拼搏。93天就是93次的沖鋒，93天就是93次的搏擊！93天很短暫，但是我們可以讓它富有意義；93天很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實和完美。在剩余的93天時間里，一定要抓緊分分秒秒，不讓光陰虛度，要有永不言棄的精神！課堂上要聚精會神，全身貫注；要善思多問，有針對性彌補自己的不足。希望同學們，立足今天、把握明天，使自己做到初三無悔，青春無悔！

　　同學們，在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內(nèi)，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標，張揚理想，把握自己，掌好命運之舵。今天，我們迎來了一年一度的中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏，不拼你就輸！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。同學們，老師知道你們很累，但寒窗苦讀是為了你以后生活的不累，老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學們，900多天我們都從風雨中走過來了，在這最后100天里，為了我們的理想，頭懸梁，錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡、五更起又有何懼。

　　同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，我們?nèi)�體教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟！共創(chuàng)朱楊中學中考輝煌！

　　吳陽：接下來有請陳主任為這次班會做點評。

　　合；讓我們在歌曲明天會更好的旋律中，為這次班會畫上圓滿的句號，最后預祝同學們考入理想的高中！

　　20xx年x月x日

高中主題班會主持稿怎么寫 篇13

　　主持人（男）：尊敬的老師們！

　　主持人（女）：親愛的同學們！

　　主持人（合）：大家好！

　　主持人（男）：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢想”主題班會的序幕。

　　主持人（女）：同學們，今天我們來談一談關(guān)于夢想。夢想是個誘人的字眼。

　　主持人（男）：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

　　主（女）：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

　　持人（男）：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

　　主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

　　主持人（男）：福爾摩斯也曾說過：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

　　主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢想。那么，什么是夢想？

　　合：夢想即是人們在夢里所大膽的想象，不一定會實現(xiàn)，但只是一個美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力！夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇14

　　B：可是我們擁有美好的未來。

　　A：我們擁有崇高的愿望。

　　B：我們擁有火一樣的青春。

　　A：我們擁有奉獻的渴望

　　合：只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峰巔。

　　B：“相信自己，給我一雙翅膀，我就可以飛翔;給我一葉小舟，我就可以徜徉;給我一匹駿馬，我就可以馳騁在人生的旅途上。”

　　B：說得真好，可是你想過沒有，是誰給我們裝上翅膀，又是誰給我們送來小舟，是誰給我們牽來駿馬。當然是我們的老師。沒有他們，就沒有我們的今天

　　A：一支粉筆，指點知識王國的迷津;

　　B：一塊黑板，記下老師無限的深情;

　　A：一個講臺，映著老師高大的身影;

　　B：三尺教鞭，開辟通向理想的路程;

　　A：在老師的辛勤培育下，我們青春的旋律悅耳動聽我們同學才華橫溢。

　　A：接下來進行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)

　　B：接下來是猜謎環(huán)節(jié)

　　合：謝謝大家

高中主題班會主持稿怎么寫 篇15

　　一、主持人導出隊會主題

　　合：尊敬的領導、老師、同學們，上午好！初一13班學雷鋒主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：三月，陽光明媚。

　　乙：三月，萬物復蘇。

　　甲：三月，春風送暖。

　　乙：三月，大地換新顏。

　　甲：同學們，三月，是什么日子呢

　　全班答：學雷鋒活動月。

　　乙：對了。

　　合：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

　　乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

　　二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士

　　1、甲：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士！

　　甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

　　2、乙：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》

　　故事（一）人民的勤務員

　　故事（二）助人為樂

　　一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

　　很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”

　　“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

　　甲：同學們，雷鋒的故事， 當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務！

　　乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

　　3.甲：請聽《格言朗誦》

　　①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

　　②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

　　③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

　　⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

　　⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一13班的集體中。

　　三、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習

　　甲:不信？請看小品《一粒釘子》：

　　俊杰：（背著書包，走進課室）啊，還沒人來，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。

　　彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。

　　俊杰：沒、沒什么事。

　　彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒人注意，換了一張椅子）

　　班長：大家早上好！

　　俊杰：班長，昨晚的那道數(shù)學題你做出來了嗎？能教教我嗎？

　　班長：當然可以，呆會兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。

　　（這時，彬彬，俊杰聽了這話，都走了過來，不好意思的道歉。）

　　班長：哦，沒關(guān)系，椅子“長”釘子了，讓我去拿把錘子來修一修，然后再教大家做數(shù)學題。

　　俊杰、彬彬：好，我來幫你。

　　（小品結(jié)束）

　　乙：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。

　　甲：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，在我們同學

　　當中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學們是怎樣說的！

　　甲：哪位同學能說說你身邊的好人好事？

　　學生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）

　　1、捐款……，

　　2、獻花……，

　　3、勞動……，

　　4、學習……

　　[主持人]同學們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

　　甲：在這次學雷鋒活動月中，我們班評出“學雷鋒先進分子”，他（她）們是 ………………讓我們以熱烈的向他們表示祝賀，并請欣賞，蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》

　　乙： 同學們在這次學雷鋒過程中，都很積極！但是不是只憑一份熱情就可以呢？下面請看我們班的一個真實故事《我們是這樣捐花的》

　　小品《我們是怎樣捐花的》（真實故事改

　　編）

　　甲：看完這個小品，同學們有什么看法呢？我們請大家說一說！

　　（精神可嘉，但仍然應學習第一，未成年人不能騎摩托車…）

　　乙：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，并在學習，生活中實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年！

　　小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

　　甲：在這次學雷鋒過程中，我們的很多同學還自己創(chuàng)作了“學雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧！

　　（展示手抄報）

高中主題班會主持稿怎么寫 篇16

　　女：聽了這個故事，讓我們對團結(jié)友愛有了更深的理解。

　　男：我深有同感，這個故事讓我想到了一個漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人！而當一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團結(jié)一心，眾志成城。

　　男：如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里，每個人都一樣重要，對他人應該熱情相待，而不能冷漠地推天。

　　合：下面我宣布初xx班以“團結(jié)友愛”為主題的班會到此結(jié)束。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇17

　　A:各位尊敬的嘉賓,老師們.

　　B:各位親愛的同學,朋友們.

　　AB:大家下午好.

　　A：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。

　　B:回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。

　　AB：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!

　　A：現(xiàn)在，班會正式開始。

　　B:有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇18

　　女：歌詞告訴我們，無論學習，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的夢想。

　　合：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

　　男：那么，在座的同學們，你們的座右銘是什么呢？

　　女：請同學們踴躍回答。同學們自由回答。

　　如有人回答，就說：同學們的發(fā)言是認真的，是對夢想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，夢想是一定可以實現(xiàn)的。

　　女：我們在不同年齡有不同的夢想，每個人都有一個最初的夢想，同學們夢想有近期高遠之分，還可以分為職業(yè)夢想、道德夢想、人生夢想。現(xiàn)在最迫切的夢想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末夢想了吧。

　　男：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。

　　女：天下沒有不散之筵席。

　　男：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

　　合：命運靠自己主宰，人生由自己把握。

　　合：臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！

高中主題班會主持稿怎么寫 篇19

　　男：父母無論多忙，對兒女永遠都是滿滿的期望，對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。

　　女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。

　　女：在家中，兒女永遠是家中的焦點。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?

　　男：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟?

　　女：在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

　　男：最后，有請我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié)，請大家掌聲歡迎!

　　男：同學們，從現(xiàn)在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

　　女：同學們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

　　男：不要再等到那時去懺悔

　　女：不要再等到那時去自責

　　合：下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結(jié)束!

高中主題班會主持稿怎么寫 篇20

　　（一）主持人出場

　　乙：尊敬的老師、隊員們，大家好！

　　甲：我們的祖國歷史悠久！

　　乙：我們的祖國風光秀美！

　　甲：我們的祖國地大物博！

　　乙：我們的祖國人杰地靈！

　　甲：我們愛您，歌頌您！

　　合：我親愛的祖國！

　　乙：《我的夢中國夢》主題活動。

　　合：現(xiàn)在開始！

　　甲：在品味祖國繁榮的累累碩果，蘊育未來騰飛生機的日子里，我們四一中隊的隊員歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌。

　　乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親，是世界上最美麗、最偉大的母親。

　　甲：方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。

　　乙：我們中隊的隊員也想來贊一贊，下面請聽快板《祖國贊》

　　竹板一打響劈啪，聽我把祖國夸一夸。中國地大物又博，地靈人杰英雄多。歷史悠久文化燦，文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑，聊齋志異大西游。三國水滸紅樓夢萬里長城大運河。踏平坎坷戰(zhàn)惡魔，五千文明普凱歌。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。新世紀在改革，衛(wèi)星飛天一顆顆飛船載人揚利偉，震驚世界是帥哥。北京奧運雄風展，汶川精神在閃爍。喜看祖國在復興，復興的祖國在飛騰。千言萬語我傾不完，千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡。

　　甲：千言萬語頌不完我們對祖國母親的贊美，千歌萬曲唱不盡我們對祖國母親的熱愛。下面請聽小合唱《五星紅旗，我為你驕傲》

　　乙：多少烈士用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍天。

　　甲：(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義？（指名一學生）

　　甲:是啊，只要一看見這面國旗，我們總會想到中國人民是團結(jié)的，無論何時，各民族的心都緊緊聯(lián)系著。就像我們班的隊員，像兄弟姐妹一樣團結(jié)在四一中隊這個大家庭里。

　　乙：為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月；為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入新紀元。

　　甲：不忘祖先的詩篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水；銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木；創(chuàng)造我們的奇跡，讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。請聽詩朗誦《中國夢》

　　甲：建國以來，我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。

　　乙：回看幾十年前的中國，集中力量全面建設小康社會，使我們的祖國形成了發(fā)達的生產(chǎn)力。社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。

　　甲：如今的中國已是一個經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進步，民族團結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。請欣賞三句半《歌唱祖國》

　　甲：在詼諧的語氣里，我們再一次感受了祖國巨大的變化！我們驕傲我們是中國人。

　　乙：如今我們的祖國蒸蒸日上，我們對祖國充滿了無限的景仰，我們生活在祖國媽媽安靜的港灣里。

　　甲：下面我們舉行祖國知識競賽，看看那個小隊表現(xiàn)。

　　乙：隊員們，千言萬語誦不完祖國建設的成就，千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛，

　　甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！

　　乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！

　　甲：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！

　　乙：頌一首《中國夢》，我說，這是我的祖國！

　　甲：歷史不會終結(jié)，社會在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應該怎么做？請隊員們發(fā)表自己的看法。

　　乙：上面幾位隊員講的很好，作為一名新時代的少先隊員，我們應該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學校、關(guān)心社會、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。

　　甲：我們的明天就是祖國的明天。隊員們你們準備好了嗎？

　　乙：隊員們，讓我們放飛理想，為建設我們的祖國添磚加瓦。請把你的理想畫在理想葉上，把你的理想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上，祝我們的祖國綠樹常青！繁榮昌盛！

　　（配樂）（隊員們到黑板前貼上理想葉）

　　甲：讓我們記住責任，發(fā)奮學習，努力拼搏！

　　乙：熱愛祖國，振興中華從我做起。

　　甲：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！

高中主題班會主持稿怎么寫 篇21

　　主持人（男）：尊敬的老師們！

　　主持人（女）：親愛的同學們！

　　主持人（合）：大家好！

　　主持人（男）：伴隨著這首《I Believe I can fly 》拉開了我們"I well if I believe"主題班會的序幕。

　　主持人（女）：自信是個誘人的字眼。

　　主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

　　主持人（女）：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

　　主持人（男）：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

　　主持人（女）：洛克菲勒曾經(jīng)說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功。”

　　主持人（男）：沒錯，雨果也說過“我們應該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。”

　　主持人（女）：那么讓我們回首過去的點點滴滴回顧高一入學時的志向，以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽儭?/p>

　　主持人（男）：細細品味過去，你是否想過退縮，是否猶豫過要不要放棄，甚至懷疑過自己的能力？

　　主持人（女）：有沒有哪位同學愿與大家分享一下你的過去呢？勇敢一點，不要害羞。

　　主持人（男）：嗯，這是一次難得的機會，可以讓大家更了解你，機會難得啊。

　　主持人（女）：好，就請我們班一向回答問題積極的X同學來說說。

　　發(fā)言

　　主持人（男）：謝謝你的發(fā)言，我知道他說出了我們班好多同學的心聲。

　　主持人（女）：的確，我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個小品，我相信大家會感觸更深的。

　　主持人（男）：那還等什么，趕快欣賞吧。

　　小品[自卑，自負]

　　主持人（女）：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們?yōu)槲覀兙�彩的表演�?/p>

　　主持人（男）：我覺得那簡直就是我們?nèi)粘Ｉ�活中的縮影啊。

　　主持人（女）：其實導致這種自卑心理的原因有很多。比如說父母經(jīng)常指責你“你怎么那么笨？”“你真是沒出息。”“你將來只會一事無成”……

　　主持人（男）：這些外部評價會潛入你的頭腦，使你慢慢變得畏縮、膽怯，不敢自我表現(xiàn)。

　　大家有什么感想嗎？可以暢所欲言。

　　同學七嘴八舌。

　　主持人（男）：大家說得都很好，有人認為自卑，是一種很好的自我保護方式，它會使心平靜下來，也能免去很多的麻煩。

　　主持人（女）：但自卑總有一天會惹惱你自己。因為內(nèi)心深處的尊嚴從一開始就不與自卑妥協(xié)。當自卑與自尊在潛意識里打的不可開交的時候，人會突然變的無所適從，原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。

　　主持人（男）：我們要努力拋棄自卑想法，無所作為的想法，甘居下游的想法，充滿自信地去發(fā)揮自己，推銷自己，實現(xiàn)自己的成就。但不可驕傲自大，剛愎自用。要對自身優(yōu)勢與劣勢有正確的分析判斷。一旦自信心過了頭，就會造成一定程度上的自負，認為自己無所不能，就像剛才小品中的

　　主持人（女）；自信不是傲慢無禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當中，你都看不到傲慢無禮，麥子傲慢嗎？河流與村莊傲慢嗎？不。在一些優(yōu)秀的當中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。

　　主持人（男）：那么大家對于這個角色有什么想說的嗎？我希望那些一直在聆聽的同學主動一點，向大家展示另一個不同的你！

　　同學發(fā)言

　　主持人（女）：大家說了這么半天，嘴巴也累了吧~讓我們欣賞一些奧運賽場上的感人瞬間吧。

　　主持人（男）：有請來給大家分享一下他們找到的資料

　　汪，劉。

　　主持人（女）：大家還知道哪些奧運感人故事嗎？

　　主持人（男）：或者看完視頻后有什么感想沒？

　　同學發(fā)言。

　　主持人（男）：實際上，當你開口說出來了，你就在一定程度上取得了成功。

　　主持人（女）：沒錯，下面請大家跟我大聲說出這樣一句話，一定要大聲，讓我聽到你們每一個人的聲音！Don’t be shy，get a try！

　　Don’t be shy，get a try！Don’t be shy，get a try！Don’t be shy，get a try！

　　主持人（男）：怎么樣，是不是覺得舒服多了？

　　主持人（女）：對了，，我突然想起一件事，即還記得咱們幾天前做過一份關(guān)于“自信”的調(diào)查問卷嗎？

　　主持人（男）：我怎么會忘呢，你瞧，這不來了嗎？

　　張煥上

　　主持人（女）：真么想到這自信和學習還有密不可分的關(guān)系。

　　主持人（男）：你不知道的東西還多著呢，說到底，同學們明白自信的真實含義了嗎？

　　同學發(fā)言

　　主持人（女）：大家說得都不無道理，下面讓我們有請資深學者老前輩談談對自信的認識吧！

　　主持人（男）：掌聲歡迎。

　　顏康

　　主持人（女）：自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類應有的美德。

　　主持人（男）：自信是預先在心里塑造一個新我，然后觀察新我的成長。而新我的每一點點成長，又會返過來生成自信。

　　主持人（女）：全體請起立，面對你們的同桌，用自信的眼光打量對方，然后以自信的口吻向?qū)Ψ秸f出一句你最想說的話。

　　主持人（男）：相信你自己是最棒的，你能行！

　　完畢

　　主持人（男）：好，謝謝大家的配合，全體請坐。

　　主持人（女）：接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩朗誦的X同學。

　　石珺

　　主持人（男）：與誰知道這是什么活動嗎？

　　主持人（女）：你能應該問有誰不知道嗎？

　　主持人（男）：多余的話不說了，亮出你們的歌喉，大聲唱出來吧！

　　主持人（女）：管它好不好聽，跑不跑調(diào)，反正唱出來是給別人聽的，Music！

　　唱歌

　　主持人（男）：這節(jié)課累嗎？

　　主持人（女）：這節(jié)課high嗎？

　　主持人（男）：你想擺脫不自信的陰影嗎

　　主持人（女）：你想得到脫胎換骨般的重生嗎？

　　主持人（合）：如果你想，請跟我們大聲喊“我能行”！“我最行”！

　　“Be my best，I can be”！

　　主持人（男）：下面掌聲有請班主任老師發(fā)言！

　　班主任發(fā)言

　　主持人（女）：你如果連自己都不相信，還能相信什么呢？然而相信自己很難。

　　主持人（男）：或者說，自信心是一種很大的力量。

　　主持人（女）：最后，我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩(wěn)下來。剩下的，是該做的事。如此說，人的一生其實很簡單。

　　主持人（男）：請大家銘記今天這個班會，再次謝謝老師和同學們的支持。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇22

　　主持人甲：四月的空氣格外清新。

　　主持人乙：四月的陽光特別明媚。

　　主持人甲：四月，有拂堤楊柳醉春煙的迷人。

　　主持人乙：四月，有綠水青山繞山村的美麗。

　　主持人甲：在這姹紫嫣紅的四月，我們迎來了全國第21個愛國衛(wèi)生月。

　　主持人乙：在這和諧美好的四月，我們將再次關(guān)注與生活息息相關(guān)的話題。

　　合：老師們、同學們， 六年級 “ 講究衛(wèi)生 攜手健康 ”主題班會活動現(xiàn)在正式開始。

　　主持人甲：講衛(wèi)生，人美景美春意盎。

　　主持人乙 ：攜健康，生命之樹青常在。

　　主持人甲：是的，衛(wèi)生與健康同行。然而，在生活中，許多疾病常在你疏忽之際乘虛而入。

　　主持人乙 ：冬末春初正是溫度變化較大、容易感冒的季節(jié)，而感冒帶來的威脅，除了發(fā)燒流涕外，還會引起許多并發(fā)癥，如氣管炎、支氣管炎等。更嚴重的甚至會引發(fā)如肺炎、心肌炎等嚴重的感染性疾病，所以，生活中對于普通的感冒千萬不要掉以輕心。

　　主持人甲：據(jù)了解，人體免疫系統(tǒng)每天都要面對各種各樣病毒的侵害，最常見的要數(shù)感冒病毒。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明，各種不同的感冒病毒可高達200種，免疫系統(tǒng)在每次面對不同病毒侵害時，難免疏漏防范。一免疫系統(tǒng)薄弱時，感冒就容易趁虛而入。天氣變化大、過度疲勞、精神緊張以及長期處于封閉環(huán)境都會造成免疫力下降，給感冒病毒可乘之機。因此，對付感冒最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，并合理搭配日常飲食中的營養(yǎng)。

　　合：那么 如何預防感冒呢?

　　楊歡：請分享楊歡同學給大家?guī)�來的預防感冒的有關(guān)知識。

　　一、提高自身免疫力

　　1、堅持體育鍛煉

　　合理散步、跑步、爬山、打球、練拳等，可提高機體的御寒能力，防止感冒的發(fā)生

　　2、充足的睡眠

　　這是最基本和最重要的保健條件。如果感覺到自己好像快要發(fā)病時，使應給予自己充足的休息時。

　　3、不能讓自己疲勞過度

　　疲勞會令身體變得虛弱，很容易被感冒細菌乘機進侵。

　　4、切忌積壓壓力

　　壓力會對身體帶來不良影響，故經(jīng)常保持心情愉快，患上感冒的機會也會相對地減低。

　　5、留意室內(nèi)溫度和濕度

　　室內(nèi)的溫度應保持於攝氏18至20度，而濕度則以70%為最理想。室溫過高會令身體對寒冷的抵抗力減弱，因此必須注意室內(nèi)溫度的調(diào)整。另外，可以利用加濕器或濕毛巾來增加室內(nèi)的濕度，以免空氣過於乾燥。因為在濕度高的環(huán)境下，病菌的活動能力會減弱，其傳染力便隨之減低。此外，每天定時開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮;

　　二、合理搭配飲食

　　1、飲食要營養(yǎng)充足

　　偏食或經(jīng)常在外進餐，很容易造成營養(yǎng)不均衡，因而令身體的抵抗力減弱，故必須緊記均衡地攝取蛋白質(zhì)、糖份、脂肪、礦物質(zhì)、維他命等各種有助增強體魄的營養(yǎng)素。

　　2、維他命C可抗感冒

　　就正常人群而言，每天補充100毫克的維他命C可以避免維他命C的缺乏。如果人們要預防一些慢性疾病如胃癌或增強自身抵抗力，可長期每天服用500-600毫克。

　　對于特殊群體來說，維他命C同樣可以起到預防感冒的作用。孕婦在懷孕期間對維C的最低需要量由100毫克/日增加到130毫克/日。對于另一個特殊群體——兒童，在感冒流行期間尤其是過敏體質(zhì)的兒童每天可服用500毫克的維他命C，用于提高免疫力。

　　但在此還要給您提個醒：在服用維他命產(chǎn)品時，應該仔細閱讀說明書，嚴格按照說明書服用。此外，如痛風、腎結(jié)石病人也應慎用維他命C。

　　3、紅顏色食品可防感冒

　　除了補充適量的維他命C以外，還建議您多吃紅辣椒、胡蘿卜、南瓜、西紅柿、洋蔥、山楂等紅顏色的食品，其中所含的β胡蘿卜素可防治感冒;每天喝一杯酸奶、喝一碗雞湯也能有效預防流感。

　　4、多飲綠茶

　　綠茶由于含有Catechin，有助抑制流行性感冒病菌的入侵。

　　三、減少傳染機會

　　1、避免人多地方

　　在人頭涌涌的車廂內(nèi)、百貨公司、戲院、卡拉OK等公眾場所，空氣中都浮游著無數(shù)的病菌。為免受到感染，最好是盡量遠離這些危險地帶。尤其是在流行性感冒暴發(fā)期間，要早期就地隔離病人，減少大型集會和集體活動。

　　2、回家后應洗手和漱口

　　因為在戶外四處都布滿很多病菌，故當我們回家后，便應用肥皂和熱水洗手，以及用含有殺菌力的碘質(zhì)漱口水或鹽水來漱除洗手和漱口外，外出時所穿的外套等都有機會沾上在空氣中浮游的塵埃或病菌，因此，我們亦應換上清潔的衣服。家中如發(fā)現(xiàn)流感患者應及時薰醋進行空氣消毒，在健康人鼻孔涂抹大蒜液或口服幾瓣大蒜也可減少傳染。

　　四、接種流感疫苗

　　流感疫苗，故名思意是對流行性感冒有效的一種預防措施，而對普通感冒不起作用。一般來說，通過接種流感疫苗產(chǎn)生的抗體可以在人體內(nèi)維持一年，但因為流感病毒在不停地發(fā)生變異，所以流感疫苗需要年年接種。

　　甲：是的，接種流感疫苗相當重要，不僅能使我們増強免疫力，還可以預防流行疾病的傳染。

　　乙：目前，我國的某些地區(qū)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)禽流感，這重病毒一旦感染，直接危害人的生命。那么，做好禽流感的防控工作相當重要。

　　甲：請分享李丹同學為大家?guī)�來的禽流感的預防措施。

　　李丹： 禽流感的預防措施有哪些?

　　一 禽流感的易感動物有哪些?

　　對某種傳染病具有感染性的動物稱為易感動物。

　　1、 日常生活中常見的禽類如雞、火雞、鴨、鵝、及其他水禽等最為敏感且多為隱性感染;

　　2 、其他禽類如雉雞、鷓鴣、鴕鳥、孔雀、鵪鶉、鴿也較容易感染。

　　3、 水禽與旱禽同場混養(yǎng)可造成交叉感染，病毒很容易在大規(guī)模飼養(yǎng)的雞群或鴨群中傳播。

　　4、 野生與養(yǎng)殖水禽可通過使用共同水體傳播。

　　5 、除了感染禽類，禽流感還可以感染豬。

　　二 禽流感病毒通過什么途徑傳播給人類?

　　人類感染禽流感病毒的途徑主要是接觸感染。

　　1、 禽流感病毒可通過消化道和呼吸道進入人體傳染給人。

　　2、 直接接觸帶有相當數(shù)量病毒的物品，如家禽的糞便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等，也可經(jīng)過眼結(jié)膜和破損皮膚引起感染。

　　3、 禽肉煮熟煮透后，病毒可被殺死，如果未經(jīng)煮熟煮透食用，病毒就可能進入人體。所以如果食用未經(jīng)檢疫或來自疫情暴發(fā)區(qū)的家禽，則不排除染病風險。

　　4、買活雞回家時，如果是健康活雞基本是安全的，但如果是病雞就有危險。少量染病的家禽能幸存下來，但它們至少在10天之內(nèi)還會排泄含病毒的糞便。另外，雞的翅膀有可能藏有禽流感病毒，所以，雞翅膀撲打時可能會造成病毒釋放。

　　三 人與人之間會傳播禽流感嗎?

　　1、 目前只發(fā)現(xiàn)經(jīng)家禽傳染給人的病例，還沒有發(fā)現(xiàn)人與人之間傳染的案例。也就是說，人和人之間還沒有證據(jù)證明是可以互相傳染的。

　　2 、不過，從理論上說，如果病毒變種，就可能出現(xiàn)人與人之間的傳播。

　　四、 個人如何預防禽流感?

　　由于沒有相應疫苗，而春季又是急性呼吸道疾病的高發(fā)期，因此，健康的生活方式對預防疾病非常重要。平時應加強體育鍛煉，避免過度勞累，不吸煙。

　　1、 避免去暴發(fā)禽流感的地區(qū)。

　　2 、發(fā)現(xiàn)禽流感疫情時，應盡量避免與禽類接觸，接觸禽畜后切記要用洗手液及清水徹底洗凈雙手。

　　3 對雞肉等食物應徹底煮熟。

　　4 、保持室內(nèi)空氣流通，盡量少去空氣不流通場所。

　　5、 注意個人衛(wèi)生，打噴嚏或咳嗽時應掩住口鼻。

　　6 、保持室內(nèi)清潔，使用可清洗的地墊，避免使用難以清理的地毯。

　　乙：謝謝李丹給大家?guī)�來的禽流感預防知識，也希望同學們當好宣傳員，讓禽流感遠離人們。

　　合：下面我們進行健康、衛(wèi)生知識搶答。

　　健康、衛(wèi)生小常識

　　甲： 1、小學生應養(yǎng)成哪些個人衛(wèi)生習慣?(至少回答出5條) (1)早晚洗臉 (2)早晚刷牙 (3)

　　飯前便后要洗手 (4)睡前洗腳 (5)勤洗頭 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗凈 (9)

　　不喝生水 (10)不躺著看書

　　乙： 2、什么情況下應洗手?(至少回答三條) (1)飯前便后應洗手 2)吃東西前應洗手 (3)勞動(干活)后應洗手 (4)玩游戲后應洗手(5)觸摸臟東西后應洗手 (6)觸摸傳染病人的東西后應洗手 (7)到公共場所回來后應洗手 (8)拿碗筷前應洗手

　　甲： 3、書寫，閱讀時，眼和書本的距離應是多少? 30—35厘米，或一尺左右。

　　乙： 4、為什么要及時理發(fā)和經(jīng)常洗頭? 理發(fā)和洗頭能夠清除頭發(fā)和頭皮上的污垢， 頭屑，病菌、預防頭癬，皮膚病，防止生頭虱。

　　甲：5、為什么不能喝生水? 生水中含有病菌，蟲卵，可引起腸道傳染病(腸炎、痢疾，傷寒等)和腸道寄生蟲(蛔蟲病等)。

　　乙：6、為什么不能吃腐敗變質(zhì)食物? (腐敗變質(zhì)的食物中含有大量病菌和毒素，吃后會發(fā)生食物中毒，腸炎，痢疾，表現(xiàn)為：惡心，嘔吐，腹痛，腹瀉，嚴重時甚至危及生命。)

　　甲： 7.挑食和偏食有什么害處? 挑食和偏食會造成營養(yǎng)素的缺乏，導致營養(yǎng)不良，影響生長發(fā)育和健康。

　　乙： 8、為什么飯后不宜馬上進行劇烈活動? 剛吃過飯，胃里充滿了食物。劇烈運動后影響胃腸正常 消化，可引起腹痛.惡心，嘔吐等，時間久了還可引起消化不良和胃病。

　　甲： 9、 看書寫字時要注意什么? 姿勢正確，光線適宜，眼與書本保持一尺左右距離，時 間不可過久，走路乘車時不看書。

　　乙： 10.做眼保健操有什么好處? 消除眼睛疲勞，保護視力，預防近視眼。

　　乙： 11.每天應該刷幾次牙?什么時間刷? 每天應該刷兩次牙，早晚各一次。

　　甲：12.怎樣保護牙齒?(至少回答三項) (1)吃東西后漱口 刷牙 ，(2)早晚刷牙 (3)不咬過硬東西 (4)不吃過冷過熱的東西 (5)睡前不吃東西(6)患牙病及時治療

　　乙：13，為什么不能咬筆頭和手指? (1)筆頭，手指不干凈(有細菌，蟲卵， 塵土等)，可引起疾病 (2)影響牙齒和手指發(fā)育甲：14.怎樣預防農(nóng)藥中毒?(1)不玩盛過農(nóng)藥的瓶，口袋和農(nóng)藥噴霧器 (2)避免口腔，鼻腔吸入農(nóng)藥 (3)防止農(nóng)藥沾染皮膚，如果皮膚沾染農(nóng)藥要及時沖洗凈(4)瓜果蔬菜要洗凈

　　乙：15.為什么不能隨意挖耳朵? 挖耳朵是一種不衛(wèi)生的習慣，易損傷外耳道，引起發(fā)炎或長癤子，還可能損傷耳膜，引起中耳炎，使聽力下降。甚至造成耳聾。

　　甲： 16.怎樣預防蛔蟲病?(1)飯前便后洗手 (2)不喝生水 (3)生吃瓜果，蔬菜要洗凈(4)不咬手指及筆頭

　　乙：17，怎樣預防沙眼? (1)每人一條洗臉毛巾 (2)不用臟手揉眼睛 (3)保持手帕、毛巾、臉盆清潔 (4)有條件的最好每人一個專用臉盆

　　甲：18.隨地吐痰有什么害處? 隨地吐痰是一種不文明行為：痰液中含有病菌，隨地吐痰會污染環(huán)境，傳播疾病。

　　乙 19、“四害”指的是什么? 蒼蠅 老鼠 蚊子 蟑螂

　　甲：20.被狗咬傷后怎么辦? 立即去醫(yī)院或衛(wèi)生院治療，及時注射狂犬疫苗。

　　乙： 21，小學生每天應至少保持多長時間的睡眠? 10小時

　　甲： 22，蒼蠅，蚊子能傳播什么病? 蒼蠅傳播：腸炎、痢疾、傷寒、甲型肝炎等。 蚊子傳播：乙腦，瘧疾。

　　乙： 23，肝炎的主要傳播途徑是什么? 甲型肝炎：主要通過病人糞便污染水源，食物傳播 乙型肝炎：主要通過血液及血液制品傳播。

　　主持人甲：24，為什么不能隨地大小便? (1)污染環(huán)境 (2)傳播疾病 (3)不文明

　　主持人乙：緊張激烈的知識競賽，讓同學們意猶未盡。

　　主持人甲：豐富多彩的班隊活動，使同學們受益匪淺。

　　主持人乙：講究衛(wèi)生，從我做起。

　　主持人甲：義務宣傳，領巾先行。

　　主持人乙：我們六年級的同學不做語言的巨人，行動的矮子。

　　主持人甲：我們從身邊的小事做起，在各項活動中表現(xiàn)出色!

　　主持人乙：班會無限好，只是近鈴聲。

　　主持人甲：一節(jié)課的時間是短暫的，但講究衛(wèi)生的活動是長久的。

　　主持人乙：愛國衛(wèi)生月的活動是要結(jié)束的，但衛(wèi)生與健康的旋律是永恒的。

　　主持人合：下面我宣布講究衛(wèi)生，攜手健康主題班會到此結(jié)束。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇23

　　a：是啊，作為炎黃子孫的我們應該懷揣著這個時代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢想奮進。

　　b：下面有請每個小組各派一名代表來把你們這一組圍繞主題所做的成果展示一下。

　　各組展示，每展示完一組主持人隨機點評。

　　a：有夢想就有希望，有希望就有未來。下面請聽王宇菲和高天和同學帶來的《開學第一課》觀后感，大家歡迎。

　　b：古往今來，無數(shù)偉人都擁有自己遠大的理想與抱負，下面請聽束雨婷和孫婧婧同學帶來的演講《偉人的成功經(jīng)歷》

　　a：夢想，是需要通過我們的努力去實現(xiàn)的，有了夢想我們就要像俞敏洪叔叔等成功人士那樣，勇于拼搏。

　　b：在這次主題班會的最后，讓我們有請班主任白老師做課堂總結(jié)

　　合：本次“我的夢中國夢”主題班會到此結(jié)束。下課。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇24

　　合：尊敬的領導、老師、同學們，上午好！###班學雷鋒主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：三月，陽光明媚。

　　乙：三月，萬物復蘇。

　　甲：三月，春風送暖。

　　乙：三月，大地換新顏。

　　甲：同學們，三月，是什么日子呢

　　全班答：學雷鋒活動月。

　　乙：對了。

　　合：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

　　乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

　　二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士

　　1、甲：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士！

　　乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

　　甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

　　2、乙：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》

　　故事（一）人民的勤務員

　　雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)�動�?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。

　　故事（二）助人為樂

　　一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

　　很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”

　　“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

　　甲：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務！

　　乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

　　3.甲：請聽《格言朗誦》

　　①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

　　②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

　　③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇25

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。本周五是第20個消防宣傳日。

　　提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字：火災。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。

　　隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進步，現(xiàn)代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災在校園內(nèi)時有發(fā)生，吞噬了大量的財產(chǎn)和無數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。

　　為杜絕火災事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻�發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

　　3、在教室里，不得擅自動用電器設備。

　　4、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。

　　5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后打119報警，并講清路名、門牌號，然后派人在路口迎候消防車。

　　6、認真對待學校組織的疏散演習，熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關(guān)流程。

　　同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。“遠離火災，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標。讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

　　謝謝大家!

高中主題班會主持稿怎么寫 篇26

　　時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了，兩年來我們共同經(jīng)歷了，129長跑，長征遠足，丹東大梨樹秋游，籃球比賽，校田徑運動會，仲夏之聲合唱比賽。

　　還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是；“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時，我們送走了高三的學長，即將踏上高二的征途”而如今應該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學生，從現(xiàn)在開始，你我都將直面人生中的考試！不論怎樣，高考都是我們必須直面的話題！

　　今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突，那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學們談一下你將如何在未來的時間中準備高考，你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言，請記住；你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言！

　　隨著高三的臨近，有些同學陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時離開了，但是無論何時何地，我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶，有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我們共同奮斗地足跡！

　　即將出國的，，，等同學，你們在今后要經(jīng)歷雅思考試，希望你們可以通過自己的努力，順利通過！王梓多，聶家俊，楊心語，章燁鑫，易學志，張藍予等學習藝術(shù)的同學們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學府！

　　無論何時請大家記住；1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體，24班的每一個人都是最出色的！縱是將來天各一方，我們也會為彼此祝福，1324的每位同學都注定會要創(chuàng)造自己的傳奇！最后愿24班的每一位同學都能在今后的一年中全力以赴，讓我們共同收獲在那20__的美好的仲夏！

　　最后請班主任吳xx老師講話。

　　吳老師的話語催人奮進，希望各位同學在今后都會像吳老師說的這樣去做，愿我們24班的明天更加輝煌！

　　我宣布xx省實驗中學xx屆xx班《攜手同心，鑄就輝煌》主題班會到此結(jié)束！

高中主題班會主持稿怎么寫 篇27

　　親愛的各位同學，大家好，我們的第××次班會即將開始。今天我們開的這次班會旨在共同探討學習方面的問題并分享一些好的學習經(jīng)驗，讓我們在彼此的思想交流里獲得有益的經(jīng)驗和方法，希望通過這次班會的.討論，我們可以在今后的學習道路上攜手努力、共同進步。

　　首先，有請來為我們分享一下他在學習當中的一些適用方法。

　　聽了方法，我們真是覺得受益無窮！下面再讓我們了解一下成績優(yōu)秀的是如何在學習的道路上披荊斬棘的。

　　原來就是以這樣的學習態(tài)度和方法在學習方面保持的！真是讓我們大開眼界！相信他的方法也會給我們很多的啟發(fā)，接下來的想必也會有一些新鮮的學習經(jīng)驗要與大家分享吧，讓我們掌聲歡迎

　　真是條條大路通羅馬，這么多的學習經(jīng)驗，讓我們聽的心服口服，他們不愧是我們班級學習中的佼佼者。下面，再有請來給我們講述一下他的學習經(jīng)驗。

　　看來咱們班在學習方面真是臥虎藏龍，學習方法真的是太妙了！不過據(jù)我所知學習方法和卻是有些不同的，到底是怎么樣的呢?讓我們一起來聽聽觀點。

　　果然是八仙過海，各顯神通，方法新穎又別致，為我們提供了有效利用學習時間、取得優(yōu)良成績的新思路，下面再讓我們聽聽高見吧。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇28

　　A：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　B：在不知不覺中我們孕育著春天，成熟著夏天，收獲著秋天，又走進了冬天。

　　A：三個多月，我們曾一起走過，走過了風風雨雨。

　　B：三個多月，我們曾一起拼搏，拼出了碩果累累。

　　A：三個多月里，我們共同享受過收獲的快樂和成功的喜悅。

　　B：三個多月里，我們也共同體驗過失意的憂慮和失敗的痛苦。

　　A：今天在這三中美麗的校園里，在1101班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。

　　B：在這里，我們即將迎來本學期的最后一次考試——期末考試。

　　A：在這里，我們要召開本學期最激動人心的一次班會——沖刺期末。

　　B：下面我宣布,1101班“沖刺期末”主題班會現(xiàn)在開始。

　　A：首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們的到來！

　　B：我們自豪，能在培正中學讀書；我們驕傲，能讓我們擁有這么好的學習環(huán)境；我們幸運，能讓我們求教于這么優(yōu)秀的老師。

　　A：在此，我們要感謝老師們的辛勤的付出，我們要感謝老師們對我們的教誨。

　　B：我們要感謝您們，是您們的嚴厲，培養(yǎng)了我們良好的學習品質(zhì)；

　　A：我們要感謝您們，是您們的美麗的微笑，鼓起了我們前進的勇氣。

　　B：我們要真誠地說一聲：謝謝您，我們親愛的老師！

　　B：我們要真誠地道一句：老師，您“辛苦了”！

　　B：：同學們，期中考試剛剛結(jié)束，在這次考試中有的同學取得很大進步，可也有的同學停止不前，還有的同學略有退步，甚至少部分同學退步很大。

　　A：一樣的試卷，一樣的教師，一樣的上課，一樣的教室，為什么所取的成績卻參差不齊呢？

　　B：導致成績下降的原因很多——基礎知識底子薄、學習習慣不好、學習態(tài)度不端正、學習方法不得當?shù)取?/p>

　　A：失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會取得成功。今天，我們的班會就是要研究探討解決這個問題。

　　B：成績優(yōu)秀的同學一定有他們自己的方法和好的經(jīng)驗。下面就有請這次考的好的同學介紹他們的學習方法，以達到提高學習效率之目的。

　　（請成績優(yōu)秀的同學代表發(fā)言：）

　　A：“聽君一席話，勝讀十年書。”聽了這些榜樣們的學習經(jīng)驗的介紹，我想大家一定受益匪淺！讓我們吸取他們先進的學習方法，棄其糟粕，取其精華，改進自己的方法，共同向著美好的明天沖刺！

　　B：讓我們用最熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀學生們表達我們內(nèi)心由衷的敬意和感謝！

　　A：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。只有全體進步，人人優(yōu)秀才是我們所追求的。

　　B：優(yōu)秀固然值得學習,但成績的進步更值得夸耀,追求進步，只爭朝夕應是我們初二7班的精神；永不放棄，執(zhí)著努力應是我們初二7班的靈魂，有許多同學付出了無比的艱辛和經(jīng)過了艱苦的努力，實現(xiàn)了飛速發(fā)展,獲得了較大的進步。

　　A：他們分別是：

　　B：在每一位進步同學的背后，無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功之路，下面有請這些同學介紹自己進步的秘訣。掌聲有請。

　　A：學習的路上，有進有退，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创�這其中的進與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維，換一種角度，去審視它，我們?nèi)匀荒塬@得前進的動力和勇氣。

　　B：有今天這樣的成績，并不是我們每個人都走過了一條成功的路，而是充滿了曲曲折折，經(jīng)歷了無數(shù)次的風吹雨打，我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒，而是每次跌倒之后，我們都能爬起來。

　　A:成績已屬于過去，失敗也將成為歷史。B:我們展望未來。我們將滿懷信心。

　　A：下面有請老師們給我們講話，給我們以學習上的指導或提出諄諄教誨：

　　B：班主任助手——崔老師有請語文科老師——柴老師有請數(shù)學科老師——許老師有請英語科老師——李老師：有請政治科老師——孫老師有請地理科老師——姜老師有請生物科老師——李老師

　　（請老師們發(fā)言）

　　下面我們有請班主任講話:

　　A：同學們，剛才老師們給予了我們很多指導，他們語重心長的話語，為我們指明了今后努力的方向。

　　B：他們溫暖如春的講話，將給我們今后的學習以鼓舞和動力。

　　A：臨近考試，每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績，考出自己的'風采。

　　B：那么，就請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。

　　A：那么，就用我們自己的能力來回報辛苦撫育我們成長的父母，來報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，來勉勵刻苦攻讀的自己。

　　B：那么，我們在距期末考試還有幾十天的日子里怎么做才能實現(xiàn)？

　　A：下面有請班長帶領我們宣誓：

　　我們決定勤奮學習,認真聽講,遵守紀律。

　　我們決定及時交作業(yè),作業(yè)保質(zhì)保量。我們決定做好課操,積極參加體育鍛煉。我們決定課間不追跑打鬧,做到輕聲細語。我們決定做好每天值日,保持教室的干凈整潔。我們決定舉止文明,尊敬師長,使用文明用語。我們將以此作為班級公約,并牢記在心。

　　結(jié)尾

　　A：讓我們謹記這個班級公約吧。

　　B：親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。A：英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，B：記住吧！天才出于勤奮，付出才有回報！

　　A：我們要有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也要有水滴石穿的恒心與耐心。B：我們要始終堅持“天生我材必有用，千斤散盡還復來”的信念。

　　A：我們要始終銘記“不積跬步，無以至千里。不積細流，無以成江海”的至理名言。

　　B：行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末，迎接考試，去譜寫我們自己的輝煌。

　　A：有夢想，就要去奮斗；有夢想，就一定不要輕言放棄。

　　B：有一首歌唱的好，每一閃都在徘徊孤單中堅強；第一閃，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望！

　　A：相信我們班的同學在期末考試中會取得優(yōu)異的成績！

　　B：最后,讓我們

　　（合：）預祝大家期末考試成功!

　　A：下面我宣布初二7班“沖刺期末”主題班會到此結(jié)束。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇29

　　語：尊敬的老師，

　　師：親愛的同學們。

　　合：大家下午好

　　珠：今天我們陽光舉行的《學會感恩，學會做人》主題班會。

　　鑫：我是主持人劉鑫宇

　　語：我是主持人語

　　師；我是主持人王老師

　　師：陽光灑在你的臉上，

　　語：溫暖留在我們心中。

　　鑫：有一種力量，正從你的指尖悄悄襲來，

　　珠：有一種關(guān)懷，正從你的眼中輕輕放出。

　　語：感恩的心，在我們伸出的手上，

　　鑫：化作冬日的暖陽。

　　合：陽光舉行的《學會感恩，學會做人》主題班會現(xiàn)在開始。

　　師：同學們，11月的最后一個星期天是感恩節(jié)，你知道感恩節(jié)的來歷嗎？：

　　語：請?zhí)K璇子、吳江南、謝俊如、彭坤林為我們講述《感恩節(jié)的來歷》

　　蘇；有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就會站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊！

　　彭坤林：媽媽每天的早出晚歸，讓那小女孩有了讀書的機會，就這樣一直讀完了大學。在她大學畢業(yè)那天，她拿著畢業(yè)證書興高采烈的.跑了回家準備向她媽媽報喜。當她回到家里的時候，發(fā)覺媽媽還沒回家，于是她趕緊動手做飯，然后靜靜地等媽媽回來，可是等呀等，等到了很晚，媽媽還是沒有回來。這時天空下起了很大的雨，她不由得焦急起來，趕緊跑去問鄰居，鄰居說她媽媽早上就出門了，說是進城。女孩子聽了心才安穩(wěn)一些，認為這可能是太晚了，媽媽沒趕上車回來。

　　謝：就這樣，那女孩子又繼續(xù)等，一直等到了第二天將近中午，雨還沒有停，媽媽還沒有回，女孩不由得更加急了，于是順著進城的路自己出去尋找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊發(fā)現(xiàn)了倒在地上的媽媽。這時她才知道媽媽出事了，她不由得撲了上去，使勁了搖著她媽媽，眼淚拌著雨水奔流而下，可是她媽媽再也沒有回答她了……在她哭喊的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽的一只手里還緊緊地攥著一袋年糕，另外一只手卻攥著一張紙。她慢慢地把那紙打開，發(fā)現(xiàn)竟然是一張賣x單。這時的她才恍然大悟，為什么媽媽每天都是早出晚歸，為什么自己小時候天天都能吃得上一塊年糕，為什么自己的學業(yè)能那么順利，能一直讀完大學。她全明白了……

　　語、孫；雨一直下著，淚水和雨水混在一起從她的臉上滑過，她一遍遍地用手語比劃著：感恩的心，感謝有你……感恩的心，感謝命運……

　　這時，一位音樂家剛好路過，在了解了那女孩子的身世后，他深為感動，根據(jù)女孩的手語，寫出了一首歌《感恩的心》（《感恩的心》背景音樂想起）。

　　（四人一起上）

　　師：多么感人的故事，讓我們一起來欣賞一段感恩視頻。

　　播放視頻：感恩視頻

　　珠：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

　　語：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛

　　鑫：誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。不論

　　我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠是最可愛，最需要保護的孩子。

　　于：下面請同學們談談你們的親身經(jīng)歷，講述發(fā)生在你們身上的親情故事。（多人）

　　（四人一起上）

　　語：一件件生活的小事，蘊涵著父母對我們的恩

　　珠：一句句動人的`話語，洋溢著父母對我們的情

　　鑫：下面我們來做一個感恩大調(diào)查，請同學們用心回答

　　師：

　　問題1：有誰知道父母的生日？知道的舉手示意

　　問題2：請問同學們會經(jīng)常和父母溝通交流嗎？會的舉手示意

　　問題3：請問你們有誰為自己的父母洗過腳呢？洗過的請舉手示意

　　問題4：你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎？不會的請舉手

　　語：感恩，不一定非得是那種驚天動地、泣鬼神的大事，

　　鑫：感恩是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，

　　珠：感恩是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。

　　曾：學會“感恩”，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價值；

　　師：懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己

　　鑫：今天我們的節(jié)目不多，可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)

　　合：在此祝愿全天下的光榮的父母們幸福安康

　　師：現(xiàn)在我們的《學會感恩，學會做人》主題班會即將結(jié)束，但是我們的感恩之心不會止步，我們感恩的心卻數(shù)不勝數(shù)

　　語：雖然父母不在身邊，但是現(xiàn)在讓我們真誠

　　的，大聲的說一聲

　　全班合：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了（全班齊說）

　　合：下面我宣布《學會感恩，學會做人》主題班會到此結(jié)束。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇30

　　田：請看大屏幕！

　　田：談起夢想，大家一定有許多想要訴說的，現(xiàn)在就讓我們來看看大家的心愿心語吧。

　　王：每人手中會發(fā)到一張彩紙，請大家在紙上寫下自己的夢想或是勉勵自己和同學們實現(xiàn)夢想的話語。

　　王：每個夢想都值得我們?yōu)橹�而奮斗，而實現(xiàn)夢想需要的是堅持、毅力和永不言棄的心。

　　田：是的，只會想而不去做，夢想只是一個夢；心中有夢并付諸行動，夢想便是動力，便是現(xiàn)實。

　　王：現(xiàn)在讓我們有請班主任張老師為我們講話。

　　田：感謝張老師的寄語。心動不如行動，努力永遠不會太遲！

　　王：行動吧，向著勝利前進！

　　合：高一（5）班主題班會——夢想延展臺到此結(jié)束。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇31

　　男：老師們

　　女：同學們

　　合：大家下午好！

　　女：今天這個班會課我們又有一個新的主題活動，大家想知道是什么嗎？

　　男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

　　女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

　　男：在家里，學校里,，馬路上，大廈上，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見這個詞。

　　女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得的人，每組選出一名代表來參加競選。

　　男：在競選途中，不能有違反紀律的表現(xiàn)，否則我們將給那位同學扣分，請大家注意好自己的文明禮儀。

　　女：好，那我們請各位代表走上講臺，用一兩句話做一個自我介紹（5分鐘左右）

　　男：現(xiàn)在每一位同學拿出一張紙，講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學，請大家進行評比，只能選一位做得的。

　　女：請大家注意，要公正選舉，這次選舉不是一個組為單位，而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的，我就不必多說了，開始選舉吧！

　　男：好，請組長把紙收起來，我們看看哪一組最迅速！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學，將會有小小的獎勵。

　　女：我們黑板上是8位同學的名單，我們看看誰的票數(shù)最多。

　　（請三人記票）

　　男：第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”，有請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢：

　　（自由發(fā)言）

　　1、(學生石慧):尊師的禮儀：尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。

　　2、(學生魏鴻浩):學生的形象禮儀：中學生正處于求學階段，著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。

　　3、(學生王思祺):對同學的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學習取長補短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習慣。

　　4、(學生徐洋):家庭禮儀：上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待。客人告辭時，應起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。

　　女：相信經(jīng)過我們的介紹，同學們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。

　　男：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。

　　女：外表的美是暫時的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。

　　男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧！

　　有請姚赤同學帶我們一起回味那震撼的時刻吧！

　　大型舞蹈《千手觀音》，是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會上一道最靚麗的風景。曼妙莊嚴的舞姿，古樸如天籟的音樂，華貴祥和的舞臺、燈光，令數(shù)以億計的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽不見音樂，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。節(jié)目導演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合，那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧，來自靈魂和精神的升騰，那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美，令現(xiàn)實中的一切喧囂頓失。無聲天使的舞姿，使人們終于明白什么是無聲的感動，什么是無言的強大。讓每一個觀眾震撼、感動，并從中體驗到了心靈的無比寧靜。這就是來自內(nèi)心的美，它不需要語言，只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地，將快樂播撒到每一寸土地、每一塊心田。

　　女：內(nèi)心的美才得以長久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式。“容人須學海，十分滿尚納百川”學校生活中，同學之間要學會忍讓、學會寬容。

　　男：是啊，趕快有請王維姿同學為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請！

　　從前，有一個脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。

　　第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來控制自己的脾氣，實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

　　終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。”

　　日子一天一天地過去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和別人吵架，動手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個傷口，像這些釘子洞一樣。”

　　女：是啊！豐富自己的精神世界，用知識和品德描繪出人性的美，這樣的美，才是真正的美，是伴隨一生的美。

　　男：下面請同學們找尋身邊的不文明現(xiàn)象

　　1(學生方菊林)：對于校園文明建設，我們學校一直以來非常重視，并形成了一套完善的管理系統(tǒng)，也取得了一定的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方，首先我們來看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象，先看一下我們班的黑板報，記得上次學校評比還得了甲+呢，現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為弄臟了；再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學的不文明行為；下課的時候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿嘴臟話,上課隨便講話,甚至有的人不尊重老師;開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳.下面再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個不良習慣；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對公共財物的態(tài)度上，看看這些好端端的門被某些同學踢的都是洞；廁所的墻壁上的腳印;有的人騎車橫沖直撞,在公共過道上打球，你在打的時候可以很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎？

　　看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？

　　（學生活動、自由發(fā)言）

　　女：剛才我們通過討論，大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對，現(xiàn)在請同學們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面，我也請同學起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個人都有或多或少的缺點的，包括我自己。（學生活動）

　　(一分鐘后)

　　男:好的，有沒有哪位同學毛遂自薦的？或自告奮勇的？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點名，（學生念好了，給予積極的鼓勵，如敢于承認錯誤，心胸寬廣等）

　　現(xiàn)在我請最后每列最后一桌的同學把紙張都收上來放講臺上.

　　女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。

　　（學生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！）

　　（記票結(jié)果己出來）

　　女：我來宣布，獲得“文明之星”榮譽獎的是一等獎是,二等獎是,三等獎是.大家鼓掌祝賀，我們并給他們進行獎勵————每人獎勵月考評積分5分.

　　男：今天的第三個環(huán)節(jié)是對我們班這個月行為規(guī)范最差同學進行評比，請同學們每人拿一張紙寫上他們的名字。

　　女：他們是…………(不宣布)

　　但是這些行為己成為過去，我們班從今年開學以來，全班同學制訂了《實驗中學七(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來，同學們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己，課內(nèi)、外紀律明顯好轉(zhuǎn)，文明習慣不斷養(yǎng)成，許多同學到現(xiàn)在止一分未扣，不文明的同學越來越少，班上學習風氣濃了，尊敬師長，見了老師主動問好的人多了，互相幫助的行為多了。因此，我將這些票丟倒垃圾簍里，就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明的行為的……

　　（學生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！）

　　男：我想，通過這次活動，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望這次月評比記分為后十名的同學能經(jīng)過這次活動，認識到自己的缺點與不足，然而去改正。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇32

　　生（合）：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好！《九九話重陽，感恩在我心》主題活動現(xiàn)在開始。

　　師：“歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。小朋友，那你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎？

　　（男）：知道，是每年農(nóng)歷的九月初九。

　　師：你真聰明。

　　（女）：老師，我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是老年人的節(jié)日。

　　師：沒錯，因為重陽節(jié)有長久長壽的含意，所以又稱“老人節(jié)”，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

　　你們看，今天我們邀請了那么多的家長來到xx小學做客，和小朋友們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　（鼓掌）

　　（男）：重陽佳節(jié)就是好，

　　（女）：民俗民風氣氛妙。

　　（男）：敬老愛幼美傳統(tǒng)，

　　（女）：文明和諧風格高。

　　（男）：重陽老少聚一塊，

　　（女）：歡天喜地樂陶陶。

　　生（合）：祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂，健康長壽。

　　師：你們真了不起，這么快就學會了這首兒歌。

　　生（女）：我們的同學也學到了很多本領，他們也要表演給爺爺奶奶看。

　　師：哦，原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，那讓我們快點歡迎他們出來。

　　生（男）：好，下面，請欣賞一（1）班小朋友表演的詩歌朗誦。

　　生（女）：除了詩歌，我們還學會了別的本領，下面，請一（2）班小朋友為我們表演快板。

　　生（男）：一（2）班小朋友表演得verygood。

　　生（女）：你的英語說的真好，我們再來聽聽一（3）班小朋友帶來的英語兒歌。

　　《上學歌》音樂響起。

　　生（男）：你聽，這是什么音樂？

　　生（女）：這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。

　　（全年級合唱）

　　師：小朋友真了不起，學會了這么多本領，老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。

　　別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？

　　生（女）：好，我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。

　　請每個班級選派四對選手來參加比賽。

　　師：比賽規(guī)則是這樣的：一老一少，手拿趕豬棒，一人揮一下，趕著小球從起點跑向終點，看哪組速度最快，又沒犯規(guī)，就是第一名。

　　音樂響起《感恩的心》。

　　生（女）：同學們，今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們，他們辛苦了，讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣坌模�祝他們�?jié)日快樂，也對他們說一句：爺爺、奶奶，我愛您！

　　生（男）：嗯，我們來比一比誰折得最快，折得。

　　（全場折愛心）

　　師：請每個班級選四組代表來參加“巧手制作愛心花”的游戲。游戲規(guī)則為：每個班級選派四組代表，一組為一老一少，小朋友要教會自己的家長折愛心，兩人各完成兩個，最后將愛心拼成一朵愛心花，貼在愛心樹的下方，速度最快的一組就是第一名。

　　（比賽）

　　師：重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，自古以來就有許多習俗流傳了下來，你們知道哪些呢？

　　生（女）：我知道要登高、要插茱萸。

　　生（男）：我知道要吃重陽糕、觀賞菊花。

　　生（女）：我還知道要喝菊花酒。

　　師：自古以來慶祝重陽節(jié)的活動就是又多彩又浪漫！那么你們打算怎樣給自己家里的長輩過一個有意義的節(jié)日呢？

　　生（女）：我可以陪爺爺奶奶聊天，講故事解悶。

　　師：你們的想法很好，說明你們都是富有愛心、懂得孝敬老人的好孩子！你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事，真了不起。用你們的實際行動去謝謝爺爺奶奶的關(guān)心和照顧是最棒的。

　　現(xiàn)在考考你們的時候到了，請你為自己的家長剝一只蛋，喂給爺爺奶奶吃，再對他們說一句祝福的話。看誰的動手能力，誰第一個把蛋剝干凈。

　　生（女）：我們這就開始吧，現(xiàn)在請一（1）班的同學上臺比賽。

　　生（女）：請一（2）班同學上臺比賽。

　　生（女）：請一（3）班同學上臺比賽。

　　師：老人們辛苦了一輩子，為家庭為兒孫貢獻出了自己的一切，所以當他們老了的時候我們更應該去關(guān)心他們。

　　生（合）：老師，我們懂得了爺爺奶奶的辛苦，我們知道要以實際行動謝謝他們。

　　爺爺、奶奶，我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意！

　　xx小學《九九話重陽，感恩在我心》主題活動到此結(jié)束。

高中主題班會主持稿怎么寫 篇33

　　同學們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。

　　大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

　　如果我們不節(jié)約用水，后果就會不堪設想。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢在必行。

　　同學們，行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊。

　　你可以在日常生活中隨時隨地的節(jié)約每一滴水。

　　下面，我給大家提幾個節(jié)約用水的建議。

　　一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

　　二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;

　　三，大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"臟水";

　　四，夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;

　　五，自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗;

　　六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;

　　七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

　　八，水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，

　　可以保證滴水不漏;

　　九，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。

　　十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg;

　　十一，淋浴：如果您關(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg;

　　十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;

　　十三，用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;

　　十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水400kg;

　　十五，沖廁所：如果您使用節(jié)水型設備，每次可節(jié)水4一5kg;

　　十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

　　節(jié)水的方法很多，只要我們做有心人，節(jié)約用水，利在當代，功在千秋

　　同學們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿�生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命�?/p>