教師培訓開場主持詞（通用5篇）

教師培訓開場主持詞 篇1

　　各位領導、各位新老師

　　大家好！

　　今天，我市20xx年中小學幼兒園新教師崗前培訓在這里開班了，借此，我向各位新教師的到來表示熱烈的歡迎。新教師參加崗前培訓是國家對提高新教師專業素養，促進新教師早日進入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措。讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨到會指導的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　下午的培訓有兩個議程：

　　一是教育局局長就教育的現狀向大家作介紹，并對新教師在新形勢下提出新的'要求。

　　二是安副市長談談經濟和各項事業的發展情況，他將就南安的地理位置、自然資源、人文景觀、綜合經濟實力和社會事業的發展情況作簡要的介紹，并對大家提出幾點希望，希望老師們專心聽講，認真做好筆記。

教師培訓開場主持詞 篇2

　　各位新教師，大家下午好!今天我們繼續進行新教師專業成長的培訓，通過近幾天的創城，讓我們體會到了勞動的光榮，也收獲了干凈的快樂，也體會到了團體作戰的合作精神。

　　讓我們繼續累并快樂著。

　　今天下午為我們培訓的有三位專家級別的老教師。

　　第一位是中學高級教師，從事生物教學，班主任工作20年，曾獲山東省優秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽稱號。

　　榮譽的背后都是劉老師無私奉獻，愛崗敬業的體現。

　　下面就讓我們一起走進劉老師，用心感受她的執著、她的熱忱、他的智慧，和她的無私奉獻!她為我們帶來的培訓內容是《班級養成教育的“圓”“方”互動》掌聲有請劉老師!

　　總結：劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣，相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝劉老師為我們所做的精彩的報告。

　　張老師，

　　中學高級教師，中學部黨支部書記。

　　從教20年，擔任七年班主任;曾獲濟南鐵路局中學數學優質課一等獎、山東省中學數學講課比賽二等獎;多次榮獲“山東省初中數學奧林匹克優秀輔導員”稱號;臨沂市教育局優秀共產黨員。

　　在數學這方面算是下面他給我們帶來的精彩報告是《新教師培訓材料之課堂教學》

　　總結：剛才張老師的報告高屋建瓴，思維嚴謹，旁征博引，深入淺出，生動形象，既有理論的高度，又有實踐的廣度，更有思維的深度，具有很強的針對性、時效性和可操作性，使我們在感慨良多，倍受啟發的同時，更喚起了我們對新時期教育發展的重新思考，對教育重新定位，對人生的深刻感悟，開闊了視野，儲備了知識，提高了素能。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲對張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!

教師培訓開場主持詞 篇3

　　同志們：

　　今天，我們全鎮領導干部提前集合，一起學習、交流領導干部作風效能建設的問題，在此，首先向大家拜個晚年，祝愿同志們在新的一年里，兔年大吉，工作順利，闔家幸福!

　　近年來，111鎮的教育在縣教體局具體指導下，在鎮黨委政府關心支持下，以創優爭先活動為契機，依據相關政策法規，緊密聯系實際，圍繞教學中心，在發展方向、發展思路、發展目標、發展舉措等方面，做出了一系列正確的規劃和決策。在111鎮教育發展過程中，我鎮教育系統領導干部身先士卒，團結奮斗，奉獻進取，為我鎮教育事業的發展作出了突出貢獻。在當前全社會對教育提出更高要求，教育形勢發生巨大變化的背景下，今天我們就怎樣當好領導干部做一下探討，深刻思索我們本身存在的問題，研究下一步發展的方向。

　　成績斐然，全體干部功不可沒

　　一年來，在全鎮教育干部的共同努力下，我鎮的教學質量有所提高，管理秩序有所改善，各方面工作都有不同程度的進步，X學年，我鎮被評為教育工作先進鄉鎮，教體辦被評為目標管理工作先進單位，中心學校創成校本課程示范校，中心學校食堂通過市級示范性食堂復驗，中心學校公寓創成市級示范性公寓，在去年暑期的校舍整修期間，領導干部盯得緊，靠得上，使工程順利完成。我們取得的一切成績離不開學校領導干部的積極努力，默默奉獻。

　　在我鎮教育發展的過程中，各位領導干部身上集中體現出了以下優點：

　　盡職盡責，充分發揮樞紐作用。我鎮的領導干部，大部分同志都在考慮如何干好自己的工作，讓領導、老師、家長滿意，單位負責人擔負起了對本單位整體工作的統籌管理，部門、科室領導干部充分發揮了本崗位的職能作用，大家在自己的崗位上任勞任怨，窮盡智慧，費盡心血，為整個教育大局的健康運轉默默奉獻。

　　團結協作，建立和諧工作關系。大部分領導干部講政治，講團結，在工作上相互支持，相互照應，自覺主動地配合各職能部門其他領導干好工作，使很多方面的工作得以順利完成，實現了資源共享，責任共擔，成績共贏。

　　服從安排，認真當好得力助手。學校形成的規劃決策，必須通過領導干部的理解執行、宣傳動員、組織協調、對口負責、分類指導、檢查督促等等，才能真正貫徹落實到位。我鎮的大部分領導干部都能服從上級安排，講大局，講奉獻，深刻領會，認真貫徹領導意圖，服從組織決定，在各自崗位上，努力干好本職工作，和上級領導一起為學校的發展盡職盡責。

教師培訓開場主持詞 篇4

　　各位校長、班主任：

　　大家上午好，班主任是班級工作的、管理者，班級活動的組織者，是學校與班級、學校與家長之間關系的紐帶和橋梁，班主任的管理水平和自身素養直接決定學校的辦學質量，班主任工作對學生的一生都會產生影響。為提高班主任業務素質，增強班級工作經驗交流，提升全鄉小學班級管理水平，經中心校研究，今天組織全鄉小學骨干班主任經驗交流會。

　　本次活動內容分為兩部分，一是中心校吳校長、第二小學田國校長分別針對班級管理工作做專題培訓，二是各小學各一名骨干班主任做經驗交流發言，共一上午的時間。

　　本次活動，有關人員都做了精心的準備，大家也都犧牲了星期天休息時間，請每個參會人員認真聽記，認真反思，望培訓給每個人帶來新的收獲和提升。

　　下面首先請吳校長做專題培訓

　　各位校長、班主任，以上吳校長、田國-軍校長做了專題培訓，八位骨干班主任分別進行了經驗交流，(內容梳理、總結歸納)相信會給大家一些啟示和反思，回校后加強領會，并不斷實踐，真正提升自我。與會人員都寫出培訓心得(真正的感受)，下周五(3月25日)以前學校為單位打包發中心校平臺。

教師培訓開場主持詞 篇5

　　親愛的老師們：

　　上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的，經歷了蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個大家庭，嶄新的力量必將使可以更加穩健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的.名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布，xx市xx小學“構建發展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓活動正式開始。

　　提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標明確、努力工作的儲糧精神，海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中，如果大家都能做有價值的工作，每一個人都能掌握達成目標的過程，在實施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。

　　解讀理念規劃，明確為何做

　　想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”，發展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學校的辦學理念及三年發展規劃，定位新學期的工作重點。（周校發言）

　　周校長的講話，帶領大家回顧過去，更展望未來。相信她對于辦學理念的解讀以及對學校發展的規劃，讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認識和“為什么”的充足動力，我們的前行之路一定會因此走得扎實穩健、一往無前。培訓活動的第一階段到此結束，大家休息十分鐘，然后我們開始第二階段的培訓。

　　分享案例經驗，明確怎樣做

　　第一階段的培訓中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云：坐而論道不如起而行之，也許先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請第一批老師來講講他們的故事。

　　一年級一班是我們的行為習慣優勝班級，因為他們有一位條理明晰、管理得法的優秀班主任——孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養學生良好的常規習慣。（點評：要求具體、提倡自主、注重鼓勵，在這樣有序有據的探索和管理中，孩子們才能逐步實現自我管理，變得懂規則、負責任。）