朗讀比賽活動主持人開場詞（精選6篇）

朗讀比賽活動主持人開場詞 篇1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

　　中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

　　它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

　　它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

　　弘揚中華優秀文化，打造精彩人生底色。

　　瓊海市東太學校國學經典誦讀比賽現在開始。

　　首先進行的是七1班同學們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

　　底蘊深厚的古詩可吟讀，可朗誦，能從耳朵鉆入心中，如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

　　接下來是七2班的同學們古詩誦讀。

朗讀比賽活動主持人開場詞 篇2

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　乙：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

　　甲：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句。

　　乙：我們吟頌那些優美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶甲：讀千古美文，同經典相伴。

　　乙：誦中華經典，與圣賢同行。

　　合：四年級三班古詩文誦讀——現在開始！

朗讀比賽活動主持人開場詞 篇3

　　謝謝大家的掌聲！

　　比賽最后的結果如何？請大家耐心等候，結果馬上出來。

　　那現在我們請出藍主任作總結發言。

　　謝謝藍主任。

　　下面由我來宣布今天的比賽結果。獲得今天比賽二等獎的是。請獲獎班級派代表上臺領獎。請徐主任、藍主任頒獎；

　　獲得一等獎的是。請徐主任和藍主任頒獎。

　　再次祝賀獲獎的班級，你們是我們努力的動力！也是我們學習的榜樣！

　　沒有獲一等獎的同學也不要難過，其實，結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是我們通過這次活動，提高大家的普通話水平和朗讀水平，我們的目的達到了。

　　老師們同學們，今天的朗讀比賽到此結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽班級和評委老師，感謝你們的支持，謝謝！最后請各班整隊回教室。

　　散會！

朗讀比賽活動主持人開場詞 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。

　　乙：英國戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　丙：當代散文家余秋雨爺爺說過：“閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”

　　丁：我愛讀書。因為我知道“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”

　　甲：我愛讀書。因為我知道“一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者�！�

　　乙：我愛讀書。因為我知道“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”

　　丙：我愛讀書。因為我知道“書是人類進步的階梯�！�

　　�。和瑢W們，讀書吧！書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀

　　甲：同學們，讀書吧，捧起一本好書放聲朗讀吧！

　　乙：現在，讓我們盡情的誦讀吧，請用你甜美的聲音，生動的表情去打動身邊的每一個人。

　　丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽，用心靈去感受優美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。

　　�。合旅嬗姓垶榇蠹依收b。

　　甲：聽了＿＿＿的朗誦，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。同學們，你知道嗎？大聲朗讀有利于開發右腦。因為大聲讀實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于我們形象思維能力的自我培養。下面有請———為大家朗誦。

　　乙：聽了＿＿＿的朗誦，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。朗讀還能改變我們的性格。性格內向者往往發出的聲音也很小，如果全體學生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使我們愛講話，性格也就隨之而變。下面有請———為大家朗誦。

朗讀比賽活動主持人開場詞 篇5

　�。校┳屛覀冊僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校領導和老師們的精彩表演。

　　（女）有愛讀書的領導、愛讀書的老師，相信一定能培養出更多的書香少年。

　　（合）讓我們共建一個充滿濃郁文化氛圍的書香校園。

　　高年級朗誦《念奴嬌·赤壁》結束

　�。校┙鹕耐辏柟鉅N爛，童年時光我們親近中華經典。

　�。ㄅ┙鹕耐�，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。

　�。校┲腥A經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

　�。ㄅ┮髡b經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

　　（男）絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩

　�。ㄅ┯朴茣�，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

　�。校┰钢腥A詩文藝術之花永遠芬芳

　�。ㄅ┰肝迩晡幕难}永久傳承

　　（合）讓我們在高年級的《念奴嬌·赤壁》中結束龍川小學“首屆經典詩文誦讀節開幕式暨教師經典詩文朗誦比賽”活動。

　�。校┲x謝同學們的精彩表演。

　　（女）謝謝各位領導、老師的積極參與。

朗讀比賽活動主持人開場詞 篇6

　　尊敬的各位領導，各位老師，大家節日好!

　　秋風送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。

　　今天，我們紅堡學校全體師生歡聚一堂，熱烈慶祝第二十九個教師節。首先請允許我衷心祝愿全體教師節日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：你們辛苦了!

　　愛嚴有度、策略激勵、獎懲分明，是人文化的管理新模式。自覺主動、敬業奉獻、爭創和諧，是競爭型的新教師隊伍。文明禮貌、活潑靈動、健康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。

　　春風化雨，我們的真情驚動天地;嘔心瀝血，我們的奉獻可歌可泣。

　　今天，就讓我們以“感恩老師”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，來共祝我們自己的節日!本次活動將由6位老師擔任評委，小學，初中各評出一、二、三等獎，比賽成績將在賽后當場公布。下面我宣布本次活動正式開始。活動第一項：全體起立，奏國歌。

　　活動第二項：請學校校長王學軍同志致詞。

　　活動第三項：比賽正式開始。