3.15主題活動主持詞（精選32篇）

3.15主題活動主持詞 篇1

　　女：秋風如縷，秋月如盤，尋秋而來，遼闊的田野，盈滿了收獲的氣息。

　　男：秋水盈盈，秋夢依然，踏秋而來，如歌的歲月，寫滿了奉獻的樂章。

　　合：尊敬的各位來賓，朋友們，大家上午好！

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　女：在這金秋送爽、丹桂飄香的季節，在這菊花盛開、碩果累累的日子里我們迎來了九九重陽節！

　　男：在這云淡山清，秋高氣爽，又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。

　　女：今天，二小的校園里陽光分外燦爛。

　　男：今天，二小的校園里熱鬧非凡！

　　女：在城區教育這個溫馨家園里，來自四面八方的兄弟姐妹們歡聚一堂，讓我們把最美好的祝福送給今天到場的和因為種種原因而沒有到場的那些離退休的老教師們——

　　合：祝您們健康長壽，開心快樂每一天！

3.15主題活動主持詞 篇2

　　同志們：

　　今天，我們在這里隆重舉行“文明從我做起”暨“做文明市民、樹形象”主題活動啟動儀式，倡議救助孤困兒童、爭做“代理媽媽”活動，是區委、區政府實踐“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，大力實施城市化戰略，努力構建和諧社會的重要舉措。這次活動的啟動，對于全面提高市民素質，優化發展環境，弘揚扶貧濟困的優良傳統，推動經濟、政治、文化協調發展，具有重要意義。

　　參加啟動儀式的有：在職區級領導，區幾大家機關全體工作人員，區直各部門及臨城街道辦事處全體機關人員，區直中小學部分學生。

　　啟動儀式共有五項議程：一是群團組織代表宣讀倡議書;二是執法部門代表、市民代表、學生代表進行表態發言;三是區委副書記講話;四是舉行關愛救助孤困兒童捐款活動;五是區領導在《文明從我做起》條幅上簽名。

　　儀式進行第一項，請群團組織代表、區婦聯主席宣讀《文明從我做起——致全區人民的倡議書》。

　　儀式進行第二項，進行表態發言。首先，請執法部門代表、區城市管理行政執法局局長發言。

　　下面，請市民代表發言。

　　下面，請學生代表××同學發言。

　　儀式進行第三項，請區委副書記講話。

　　儀式進行第四項，舉行關愛救助孤困兒童捐款活動。少年兒童是祖國的未來，民族的希望。由于天災人禍等種種原因，部分孩子失去了父母的關愛和家庭的溫暖，面臨著失學、輟學的困境。奉獻愛心、關愛救助孤困兒童是我們義不容辭的責任。在此，我們倡議社會各界共同伸出仁愛之手，踴躍捐款救助孤困兒童，用人間真情，共譜薛國大地奉獻之歌!

　　首先，請區級領導帶頭捐款救助孤困兒童，其他捐助活動由各單位自行組織。

　　儀式進行第五項，請區領導在《做文明市民、樹形象》條幅上簽名。

　　“文明從我做起”暨“做文明市民、樹形象”啟動儀式到此結束，請各單位到指定區域參加“文明從我做起”周六奉獻日義務勞動，各位區級領導參加區委方隊義務勞動。

3.15主題活動主持詞 篇3

　　敬愛的叔叔阿姨：

　　上午好!我們代表五年級五班全體同學對您的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

　　生命，一個多么鮮活的詞語;安全，一個多么永恒的話題;幸福，一個多么美妙的境界。

　　生命對于我們每一個人來說，只有一次，我們一定要關愛生命，珍視健康，關注安全，快樂成長。

　　我們是祖國的未來，我們是民族的希望，我們是學校的主人，我們的健康成長是家庭、學校、社會永遠的牽掛。

　　安全問題與我們每個家庭、每個老師、每個學生密切相關：它關系到我們能否順利完成學業，能否健康成長，安全教育能夠提高我們對生活的適應能力，能夠提高我們的生存能力。

　　安全是我們每位家長、每位學生都應該高度重視的一個話題，讓我們把平安的種子撒播進自己的心田，讓它發芽開花，長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

　　王夢茹同學號稱我們班的生活能手，面對安全問題時能想出好多辦法解決，她是如何做到的呢?下面請王夢茹的媽媽做經驗介紹。

　　任騰遠在學校里模范遵守各項規章制度，是我們學習的榜樣。下面有請任騰遠的媽媽。

　　金倩茹同學面對安全問題也有好多的辦法加以克服，她是怎樣做到的呢?請金倩茹同學自己為大家談一談。

　　在剛剛結束的師生同題作文競賽中，共有兩名同學脫穎而出，代表我們學校參加全市的比賽，我們班的李卓雅同學就是其中的一位。她平時是怎樣寫作文的呢?下面請李卓雅同學為我們做一下經驗介紹。

　　感謝您，我的老師!您循循善誘，無私奉獻，加減乘除，算不盡您對我們的關愛。歡迎數學老師王老師發言。

　　向您致敬，我的老師!您似清泉，滋潤我們的心田，您像母親，呵護我們的成長，詩詞歌賦，頌不完我們對您的敬仰。歡迎班主任劉老師講話。

3.15主題活動主持詞 篇4

　　（男）：尊敬的各位來賓，各位朋友，您現在來到的是健康維權、**公司，200*“315”特別專場的活動現場！今天是一個特別重要的日子，就讓我們一起隆重的來祝賀！祝賀**公司產品榮獲中國消費者協會“315”標志產品榮譽稱號！激情的旋律已經唱響，讓我們的心情都一起澎湃吧。不管您是**公司的老朋友，還是**公司的新朋友，請和我們一起為榮譽歡呼慶祝！請大家拿起身邊快樂健康的氣球，123，拋起來！一起聲勢浩大的揭開200*“3。15”主題的序幕！

　　（男）再借一借所有朋友們充滿最大情緒的掌聲，歡迎健康主播李兵、楊海霞為您揭開榮譽的篇章！

　　（女）明媚的春天

　　（男）權威的盛會

　　（女）健康的起航

　　（男）歡樂的海洋

　　（女）尊敬的各位來賓，各位朋友

　　（男）各位為健康和權益而來的**公司的新老朋友們：

　　（合）大家上午好！

　　（女）春暖花開，萬物開懷，在這里，我們代表所有的**公司的健康使者們歡迎您的到來！

　　（男）高朋滿座，笑語歡歌，衷心感謝所有嘉賓朋友熱情的光臨和支持！

　　（女）說到“315”，我們就不得不談到一些無辜受害者悲痛的事情，不得不談到一些令人極度憤怒和討回公道的事情！

　　（男）20xx年，從屢盡不止的假酒中毒事件，到大頭娃娃們的撕心裂肺的哭喊；從垃圾油，垃圾肉；到“毒大米”“毒面粉”“毒點心”等等，越來越多的假冒偽劣產品對我們的生命產生了嚴重的危害和威脅！我們多么希望天天都是“315”，天天都生活在放心和安心的環境中。

　　（女）為了關注消費安全，保護生命健康，倡導健康消費，長沙公司特別組織了今天“315”的專場活動。通過今天的活動，我們要讓大家全方面認識到如何保護自己的權益，如何選擇讓自己放心的健康產品。

　　（男）現在就讓我們一起走進今天的活動內容，

　　（男）今天是一個快樂的好日子，健康的好日子，諸多領導的專程出席讓本次會議更是隆重珍貴、氣氛高漲！讓我們歡迎他們——

　　（男）朋友們，今天對于我們**公司人來說，真是一個年度以來最大的好日子，也是我們所有**公司的顧客們最值得高興和驕傲的日子！，你能告訴我們今天所以的朋友們，是個什么樣的日子嗎？

　　（女）我非常榮幸能把這個好消息告訴大家，這個喜事就是：**公司產品榮獲了湖南省消協“消費者信得過產品”榮譽稱號！今天在現場，我們就要舉行這個隆重的授匾儀式！現在我們有請湖南省消協秘書長——

　　走上舞臺！

　　（男）有請**公司集團湖南省公司總經理-先生走上舞臺！

　　（女）這金光閃閃的八個字，侵透了**公司人對消費者負責的汗水和淚水，更收獲著**公司的顧客們贈予**公司的最至高無上的榮譽！

　　（男）一份耕耘一份收獲，一份信任，一路高歌。今天的榮譽將激勵著三湘的孩子們更加勇往直前、鞠躬盡瘁！此時此刻，我們非常想聽聽秘書長—— ，贈與我們這項榮譽的心里話。掌聲歡迎！......

　　（女）謝謝秘書長的信任和支持！您的話語會激勵著湖南**公司人更有愛心和責任心去贏得更大的榮譽！再一次感謝！

　　（男）作為消費者的“貼心小棉襖”，面隊大家給予我們的榮譽，我們更要在這新的一年里，給所有的顧客朋友們一個放心的承諾！接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎**公司集團湖南公司總經理先生走上舞臺，代表所有的**公司人宣讀《 》

　　（男）朋友們，我們要不要為張總的信念和決心來些熱烈的掌聲呢？謝謝！朋友們，我又要問大家了，所有所有的榮譽，您覺得主要是來自于什么地方？

　　（女）如果您覺得是來自于服務，請舉舉手。

　　（男）如果您覺得是來自于產品的質量，請您拍拍手。看的出來，產品的質量是我們共同的認可！那**公司的那些質量讓**公司奪的如此多的榮譽呢？接下來，我們進入第三版塊——質量篇。來充分了解**公司產品的一流品質！請先走進**公司“315宣傳片”。

　　（女）立足生命科學 造福人類健康

　　（男）您健康 我自豪 看完了宣傳片，您是否找到答案了呢？接下來，我們要詳細的和朋友們來分享**公司品牌背后的實力！

　　7.9：55 第四版塊——感受篇

　　（女）通過以上一系列的權威體系認證，讓我們深度的了解了**公司產品一流的品質，現在我們再通過顧客的親身感受來進一步驗證**公司產品的優秀的質量。

　　（男）我們首先歡迎第一位朋友—

　　（男）知道了所有珍奧的質量體系，現在我們再從另一個方面來驗證珍奧核酸優質的功效。

　　（女）我們今天活動現場有很多珍奧的受益者和維護者，我想他們的體會、他們的感受，是對珍奧核酸產品優質品質最好的驗證！ （女）聽了這么多朋友的驗證，我想問一下現場的朋友們，現在您已經認可了**公司產品產品的話，請舉舉手，有多少。

　　（男）海霞啊，已經有很多很多朋友對產品認可了，不過我想通過下面一個環節的話，有更多的人會更深的了解產品的品質，如果您是**公司的老朋友，請您加固知識，如果您是**公司的新朋友，請您仔細聽，絕對對您健康有幫助！

　　（女）讓我們掌聲有請：......

　　（男）掌聲再一次感謝**教授精彩實用的健康講座，謝謝！正所謂“健康是金子，有健康才能擁有一切”，相信**教授的課一定能讓更多的中老年朋友走上健康之路的。

　　（女）我想大家現在關心的是要投資多少才能擁有這么放心的好產品呢？請看屏幕：......　　（男）現在進入我們真情回報時間......

　　音樂《難忘今宵》

　　（男）尊敬的各位來賓，各位朋友，

　　（女）伴隨著一聲聲的思念和祝福，

　　（男）滿懷著一句句的信心和希望，

　　（女）在快樂的旋律中，我們今天的活動就圓滿結束了！

　　（男）衷心的希望今天的活動能給您帶來新的一份快樂和健康！再次感謝您熱情的光臨和支持，謝謝大家，我們下次期待著與您再相會，

　　（合）再見！

3.15主題活動主持詞 篇5

　　A2：在場的各位家人應該記得，20xx年的年會上，市場總監譚總與公司就市場部營業額指標進行的對賭。這一年，譚總用自身的不懈努力，不分晝夜的辛勤耕耘，圓滿達成了對賭的營業額，用事實向大家證明了一個事實：龍龍魚府能行!市場部能行!

　　A1：下面，有請財務總監傅總上臺，為市場總監譚總發放達成獎金。

　　A2：讓我們把掌聲再次獻給我們的副總和譚總。如果沒有艱辛，收獲不會如此美麗，如果沒有跌倒，成功就不會如此精彩，多少次跌倒，就有多少次的爬起，多少次失敗，就有多少次的努力，也充分體現了“以效益體現價值，用財富回報才智”是公司的人才理念，努力付出一定會有回報。

　　A1：我們一路走來，滿懷奮斗者的堅持與豪情;今天，我們手牽手，肩并肩，讓我們光芒四射，請欣賞麗都店員工的激情團隊展示。

　　A2：看完家人們的團隊展示，我們熱血沸騰;

　　A1：餐旅戰場上的摸爬滾打，練就了我們錚錚鐵骨，

　　A2：漫漫征程中的重重考驗，磨礪了我們百折不撓的品格。

3.15主題活動主持詞 篇6

　　合：鼓號聲聲，彩旗飄揚;艷陽似火，鮮花怒放。

　　甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;

　　乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。

　　甲：敬愛的老師們，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家好!

　　甲：少先隊建隊日伴隨著十月的陽光和金色的美好，悄然而至;

　　乙：少先隊建隊日在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

　　甲：這是我們大家的節日，

　　乙：讓我們邁著喜悅的步子走進十月

　　甲：走進了我們自己的節日

　　合：少先隊建隊日

　　甲：今天我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊員入隊儀式，

　　乙：現在我宣布：x學校“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

　　合：現在開始!

　　甲：全體立正!出旗、奏樂、敬禮!全體立正!出旗、奏樂、敬禮!

　　乙：禮畢!

　　甲：看，我們的隊旗高高飄揚，上面那星星火炬在熠熠閃光。

　　乙：聽，我們的隊鼓鏗鏘嘹亮，召喚我們努力拼搏樹立理想。

　　甲：同學們，讓我們莊嚴地唱響我們心中的那首歌《中國少年先鋒隊隊歌》

　　乙：全體立正，唱《中國少年先鋒隊隊歌》(唱完后)

　　甲：全體坐下，請旗手歸隊，參加活動。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎校黨支部淦書記致辭。(致辭)

　　甲：淦書記熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候，殷切的希望。使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　乙：更激起一年級弟弟妹妹們加入少先隊的迫切心情。

　　甲：我們一直向往著今天，

　　乙：在長輩的期望中戴上紅領巾。

　　甲：在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓，

　　乙：激動的一刻即將來臨。

　　甲：我們的期待如風。

　　乙：我們的夢想成真。

　　合：今天，就讓我們一起，跨進少先隊的大門，爭當新世紀的雛鷹。

　　甲：下面，請德育處顧主任宣布新隊員名單——下面，請德育處顧主任宣布新隊員名單——(顧主任顧主任：經少先隊大隊部審核決定：一(1)班，一(2)班一(3)一(4)班等251名同學被正式批準加入中國少年先鋒隊!讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們，并請他們到臺前來。(掌聲)新隊員在班主任的安排下依次進入指定場地。)

　　乙：請老隊員為新隊員戴上紅領巾。

　　甲：你瞧!他們的紅領巾多么鮮艷.

　　乙：你看!他們的臉上是多么燦爛。

　　甲：紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統。

　　乙：戴上紅領巾，就多一份責任。

　　甲：戴上紅領巾，就要為它增光添彩。

　　乙：大家說：我們能不能做到?

　　眾：能!

　　甲：下面請大隊輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓，

　　下面請大隊輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓請大隊輔導員(全體立正!請新隊員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!

　　甲：看那，星星在閃爍，

　　乙：看那，火炬在燃燒，

　　甲：此刻，佩戴鮮艷的紅領巾，我們將銘刻隊訓。

　　乙：此刻，佩戴鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章。

　　甲：胸前的紅領巾在召喚我們，

　　乙：召喚我們勤奮好學，

　　甲：召喚我們頑強拼搏，

　　合：迎接新世紀的挑戰!好好學習、天天向上!

　　乙：下面，我宣布新成立的少先隊中隊名單。一(1)中隊、一(2)中隊、一(3)中隊、一(4)中隊。

　　甲：有請少先隊員代表向新中隊輔導員敬獻紅領巾。

　　乙：請大隊輔導員向一年級各中隊授隊旗。

　　甲：今天，一年級四個中隊名251名新隊員戴上了鮮艷的紅領巾。

　　乙：此時此刻，他們心中有許多話想對我們說。

　　甲：請一年級新隊員代表段愈同學發言，大家歡迎!請一年級新隊員代表段愈同學發言，大家歡迎!段愈同學發言

　　乙：入隊是最令人難忘的日子，你還記得你入隊時的情景嗎?

　　甲：當然記得，我們每個少先隊員都記得那神圣的一刻。

　　乙：此時此刻，老隊員的心中也涌起了許多話語。

　　甲：請老隊員代表汪奕君同學發言，大家歡迎!(拍掌)汪奕君同學發言!

　　乙：作為新中隊輔導員的老師們，我想她們現在的心情也一定無比激動，讓我們聽聽她們的心聲。有請輔導員代表徐老師為大家講話，大家歡迎!

　　甲：讓我們牢記老師和家長的教導，

　　乙：讓我們繼承和發揚少先隊的優良傳統，

　　合：把祖國建設得更加強盛。

　　甲：現在我們用熱烈的掌聲歡迎校長助理劉瓊老師宣布x學校優秀少先隊員和紅領巾監督崗優秀隊員名單，并為他們頒獎!(獲獎同學上臺，領獎，拍照。)

　　乙：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!(掌聲)

　　甲：全體少先隊員們，火炬引路，星星導航。全體少先隊員們，火炬引路，星星導航。

　　乙：讓我們攜起手來奔向星星火炬指引的方向，去創造無限美好的新紀元!讓我們攜起手來奔向星星火炬指引的方向，去創造無限美好的新紀元!讓我們攜起手來奔向星星火炬指引的方向!

　　甲：全體立正!請輔導員帶領新隊員呼號。全體立正!請輔導員帶領新隊員呼號。

　　(輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗!全體隊員：時刻準備著!)輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗!全體隊員：時刻準備著!

　　乙：全體立正，退旗，奏樂，敬禮!(音樂《退旗曲》起)禮畢!全體立正，退旗，奏樂，敬禮!(音樂《退旗曲》!(音樂禮畢)

　　合：x學校新隊員入隊儀式到此結束。

3.15主題活動主持詞 篇7

　　女：尊敬的各位領導，各位老師

　　男：親愛的同學們

　　合:大家下午好

　　女：翻開十二月的日歷，我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向*前。

　　男：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，穿過時光隧道，正清晰的響在耳邊。1935年12月9日，是個特殊的日子，是一個永遠不能忘卻的日子。

　　女：80年前的那一天，面對日本帝國主義的侵略和政府的不抵抗政策，在中華民族生死存亡的緊要關頭，北平的青年學生們，走上街頭，舉行了聲勢浩大的，喊出了“停止內戰，一致對外”、“*日本帝國主義”的口號，勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。

　　男：這是中國的青年學生在共產黨的領導下，為中國革命做出的又一歷史性貢獻，是愛國學生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國主義的青春戰歌。我們紀念一二九運動，就是要發揚“天下興亡，匹夫有責”的愛國主義精神，勇敢的肩負起振興中華的歷史使命。

　　女：今天就讓我們用詩歌朗誦的形式，共同回顧那段歷史。

　　我宣布：

　　合：現在開始

3.15主題活動主持詞 篇8

　　尊敬的各位評委、各位來賓，大家上午好!

　　歡迎大家來到第八屆中國國際茶業博覽會的現場，今天我們在此舉行的是“吳裕泰”杯20xx年度中國國際少兒茶藝表演大賽。讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到現場的評委，他們是：

　　中華茶人聯誼會高級顧問，吳覺農茶學思想研究會副會長：

　　于觀亭老師

　　北京市東城區少年宮茶藝教師，國家茶藝師職業資格考評員， 北京市茶業協會青少年茶藝專業委員會主任：霍艷平老師

　　中國國家茶藝師高級考評委、東方國藝國際文化交流中心總經理：

　　熊志惠老師

　　《茶周刊》執行主編：安明霞老師

　　北京禮儀專修學院特聘茶文化與禮儀講師，高級茶藝師，高級茶葉審評師：姜麗妍老師

　　接下來，就有請于觀亭老師給我們宣讀本屆少兒茶藝表演大賽的評比規則：

　　謝謝于老為我們宣讀比賽規則。少年強則中國強，教育、培養下一代是我們的責任和義務，茶文化的傳承也得從娃娃抓起。接下來就請大家欣賞少兒茶藝表演。

　　首先有請北京市東城區史家小學分校表演參賽節目《金駿眉茶藝》，請下個節目北京市第九中學初中部表演的《白牡丹》準備好：

　　一杯紅茶讓身心溫暖，接下來有請北京市第九中學初中部為我們表演參賽節目《白牡丹》，請下個節目北京市東城區史家小學分校的《鐵觀音茶藝》準備好：

　　看著一張張稚氣的臉，認真投入表演時，我們總是感動的。讓我們給予他們更多的掌聲支持和鼓勵。接下來由北京市東城區史家小學分校為我們表演參賽節目《鐵觀音茶藝》，下一個節目北京市海淀區白水洼小學的《拜師茶茶藝》準備好：

　　師者，傳道授業解惑也!教師，是我們每個人都應當去尊重的。古代學子在上課之前總會向先師孔子行跪拜禮。接下來就請大家欣賞由北京市海淀區白水洼小學帶來的參賽節目《拜師茶茶藝》，請下一個節目曹倩的《荷塘聽雨茶藝》準備好;

　　小時候，總是在夏日的荷塘里嬉戲，或邀三五小伙伴采蓮觀荷。那時的時光總是令人難以忘懷，接下來有請曹倩等人為我們帶來參賽節目《荷塘聽雨》，請下一個節目北京市東城區史家小學分校的《親子茶藝》做好準備;

　　家長是孩子的守護者也是孩子永遠的朋友，家長更是孩子成長道路上的指路明燈，接下來我們就來欣賞由北京市東城區史家小學分校帶來的參賽節目《親子茶藝》，請下個節目北京市第九中學初中部的《親情如茶》做好準備：

　　茶葉與水相互交融才叫茶，那時的茶具備了茶葉的香氣、滋味;那時的茶同時也具備了水的柔和與甘甜家人之間，更是需要這樣的茶精神。接下來就請大家欣賞北京市第九中學初中部的參賽節目《親情如茶》。

　　謝謝小朋友們上午精彩的表演，請大家繼續觀看下午的少兒茶藝大賽!我們下午大賽的時間是從1:30開始，歡迎您下午的蒞臨。

　　下午場：

　　尊敬的各位評委、各位來賓大家下午好!首先感謝北京市東城區少年宮的領導在百忙之中來到我們活動現場，他們是：

　　北京市東城區少年宮主任 程文 老師

　　北京市東城區少年宮黨支部書記 齊健敏 老師

　　北京市東城區少年宮副主任 王斌 老師

　　請大家對他們的到來表示熱烈歡迎。接下來我們繼續進行“吳裕泰”杯20xx年度中國國際少兒茶藝表演大賽。

　　首先有請北京市東城區雍和宮小學為我們帶來參賽節目《一個美麗的傳說》，下一個節目宋雨晗等人表演的《碧潭飛雪蓋碗茶茶藝》請做好準備：

　　花茶，是詩一般的茶，總是那么的優雅、那么的美麗，不知道這群小表演者們會帶給我們什么樣的花茶表演呢?下面有請宋雨晗等人為我們帶來參賽節目《碧潭飛雪蓋碗茶》，下一個節目北京市東城區府學胡同小學的《家庭茶藝》請做好準備：

　　父母是孩子最好的老師，父母的行為會對孩子的成長產生很大的影響，請您多留點時間陪陪您的孩子，這樣才能真正的了解他們的內心世界! 下面有請袁天琳小朋友全家給我們帶來參賽節目《家庭茶藝》，請下一個節目北京市東城區分司廳小學的《花茶茶藝》做好準備：

　　謝謝袁天琳小朋友全家為我們帶來的溫馨家庭茶藝，接下來有請北京市東城區分司廳小學帶來的參賽節目《花茶茶藝》，請下一個節目北京市東城區東四九條小學的《花意馨香》做好準備：

　　謝謝分司廳小學的表演，連續幾個花茶表演下來，我們的會場都飄逸出了濃濃的花香，接下來請繼續欣賞由北京市東城區東四九條小學帶來的參賽節目《花意馨香》：

　　下面有請我們最后一支表演隊，北京市石景山區師范附屬小學帶來的參賽節目《普洱茶》：

　　20xx年度中國國際茶藝表演大賽到此就結束了，接下來是評委評分時間。大約半小時后，我們將進行頒獎，請各表演隊在此等候頒獎。

3.15主題活動主持詞 篇9

　　1、(一起)主持人：大家好!本次班會課的主題是“誠實守信，積極迎考“。這個話題相信是大家自讀書以來年年都討論的話題，本次的班會課同樣與這個話題有關，希望本次班會能夠帶給大家很大的收獲。

　　2、(女)主持人:誠信是我們中華民族的美德，那么首先我想問一下大家究竟什么是誠信呢?

　　(學生自由發言)

　　3、主持人講解誠信的定義。

　　(女)誠信即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠，不欺騙別人，為人處事光明磊落。 (男)“信”就是守信、講信用，不論對自己還是對別人，凡是自己承諾的事情，就一定要實現。

　　(一起)因此我們當代的學生一定要懂得誠信，學會誠信做人，誠信做事。

　　4、(女)主持人：古往今來都有很多關于誠信的小故事，例如曾子殺豬、烽火戲諸侯、華盛頓與櫻桃樹、立木為信。當然了，還有很多，這些故事都在告訴我們：誠信是非常重要的。

　　5、(男)主持人：然而近幾年來，誠信卻日漸成為當今中國社會正在缺失的資源。今日的中國，隨著改革事業的穩步發展，物質文明與精神文明都取得了巨大的進展。但是，由于拜金主義的流行，社會文明發展的不平衡，人們的文明素質的參差不齊，社會上出現了許多不誠信的現象。

　　6、(男)主持人：看到這些事例后，大家一起來思考一下，這些不誠信行為分別會造成什么樣的后果呢?(逐一重新展示前面的不誠信圖片)

　　(學生自由發言)

　　7、(女)主持人：這些都是現今社會上在經濟交往中和在人際交往中的不誠信，這些不誠信會使我們的社會出現信任危機。所以也就出現了老人跌倒了沒人敢扶、人們在人際交往中不再信任對方、人們互相欺騙等等。因此，我們可以得出一個結論：誠信對于我們的生活，如同空氣、陽光、水一樣重要。

　　8、(男)主持人：作為一名學生，我們還不必去迎接社會的風浪，那我們有沒有接受著誠信的考驗呢?有，我們的誠信精神體現在哪里呢?

　　9、(男)主持人：沒錯，那就是不做假，作業不做假，說話不做假，考試不做假。我們今天重點探討一下考試不做假。首先，我們來想一下，為什么要考試呢?考試是為了什么呢?

　　考試有一下四個目的：一是測試你對某門課的掌握程度;二是測試你的學習技巧和記憶力;三是評估教師的教學質量;了解哪些教得不錯、哪些需要改進;四是測試你是否誠實。

　　10、(女)主持人：然而，在考試中還是會出現很多偷偷摸摸的不誠信的行為。下面觀察一下這張圖片，圖中有哪些常見的作弊行為呢?(展示5種常見的作弊行為)開學已經第十周了，在各科小測和考試中，你有沒有發現這些行為呢?你又是怎么看待這些行為的呢?這些作弊行為的動機是什么呢?而這些作弊行為會帶來什么樣的后果呢? (學生自由發言)

　　11、(男)主持人：古人說過：“知之為知之，不知為不知，是知也。”一場考試舞弊得逞，能說明你把學習中不懂得問題搞懂了嗎?不做老實人，最終受傷的還是你自己!試想，如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績怎么能參加三年后的中考、六年后的高考，甚至怎么參加以后的就業競爭呢?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。所以在接下來的中段考中，我們一定要做到積極備考、自信臨考、誠信迎考。

　　12、(女)主持人：那么我們應該在接下來的中段考中我們應該怎么樣應考呢?我們分兩個部分來談一下，分別是考前篇和考場篇。

　　(男)考前篇

　　一、天道酬勤

　　翻開中華民族五千年的文明史，閱讀燦爛的文化，追尋前人的足跡，發現上面刻了一個字：勤。中華民族正是依靠這種“勤奮”的精神，締造了古老的華夏文明，創造了一個又一個的奇跡。人生的許多偉大的成就都是通過一些很平凡的人經過自己的不斷努力而取得的。

　　人類的幸福就在于沿著已有的道路不斷開拓進取，永不停止的腳步。

　　了解現實生活的人都知道：天道酬勤，命運掌握在那些勤勤懇懇地學習工作的人手中。所以我們要勤奮、踏踏實實、誠誠懇懇地學習和備考。

　　二、態度決定一切

　　態度決定一切，積極備考十分重要，充分利用考前這段時間，這是效率最高的時間。 善于利用自習課，做到每節課有收獲，有計劃的復習，兼顧七科考試科目，做到不遺漏知識點。不懂的地方，做到不恥下問，問同學或者老師，弄清楚自己不明白的地方。另外，我們每個人都有自己的學習和復習方法，我們應該借鑒其他人的優秀方法，聯系自己的實際情況，創造一種最適合自己的學習方式和復習方式。

　　(女)考場篇

　　認認真真考試，堂堂正正做人。樹立正確的人生觀、價值觀，萬品信為先，只有做到誠實守信，才可能實現將來遠大的理想和抱負，才能對得起父母，對得起學校和老師。相信自己，考試不是目的，卻是檢驗知識的標準。期中考試很必要，也很及時，讓同學們清楚的認識到自己所處的位置，用真實的成績證明自己的實力。

　　誠信，人之本，生活不能沒有它，考試亦少不了它，畢竟我們都希望公平。公平競爭能督促大家認真學習，并且明白付出才有收獲，才能獲得過硬的知識和本領。

　　14、(男)主持人：期中考試下星期就要來臨了，相信大家已經在這段時間中獲得了不少知識，也從中體會到了不少快樂，下面我們一起來一個期中考熱身賽!在這個熱身賽中，我們以小組的形式進行搶答，前三名將會有豐厚的獎品。

　　15、(女)主持人：通過這個熱身賽，我們發現我們的知識還存在著漏洞，現在離中段考只剩下一個星期了，我們要更加認真踏實地復習。另外為了更能更好地、有目標地復習，下面我們來制定一下自己在中段考想要達到的目標。

　　(學生根據表格制定自己在中段考想要達到的目標，課后給家長看和簽名，然后讓學生貼在桌子上)

　　16、班主任小結：展示軍訓照片，由軍訓時班級的獲獎引入，鼓勵學生要有自信備考，相信自己，自己能夠做到!

3.15主題活動主持詞 篇10

　　男：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。 女：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩; 女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩; 男生：我們沐浴著父愛的陽光長大; 女生：我們滋潤著母親的真情成長;

　　合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母;

　　男生：是他們讓我們體驗了生命; 女生：是他們讓我們茁壯地成長;

　　男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

　　女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

　　男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色;

　　女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味; 男生：父愛是執著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。

　　女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

　　男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷; 女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

　　男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛;

　　女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導;

　　齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜;留給了清晨，留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解、 男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。 女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。

　　合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂

3.15主題活動主持詞 篇11

　　合：尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們，大家早上好!

　　甲：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;

　　乙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　甲：我們感恩祖國，是她讓我自豪;

　　乙：我們感恩社會，是它給了我發展的空間;

　　甲：我們感恩父母，是他們給了我生命并撫育我成長;

　　乙：我們感恩親友，使他們給了我無私的關懷;

　　甲：我們感恩學校，是它給了一個溫馨的學習環境;

　　乙：我們感恩老師，是他們給了我知識;

　　甲：我們感恩同學，是他們給了我幫助和歡樂.

　　乙：因為感恩才會有這個多彩的社會，

　　甲：因為感恩才會有真摯的友情。

　　乙：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　合：今天我們在這里舉行感恩主題活動演講，看看同學們是怎樣看待和詮釋感恩的。

3.15主題活動主持詞 篇12

　　同志們：

　　今天縣委、縣政府確定召開這次會議，主要是安排部署我縣的扶貧任務，研究探索新形勢下扶貧開發工作的思路和措施，進一步統一思想，提高認識，明確責任，強化措施，努力把我縣的扶貧開發工作推向一個新的臺階。剛才，李縣長代表縣委、縣政府就做扶貧開發工作講了很的意見，扶貧開發的四個重點鄉鎮作了表態發言，最后縣委孫書記作了重要講話。孫書記的講話和李縣長講的意見，對我縣扶貧開發工作的任務目標、政策規定和工作措施都提出了明確而具體的要求，四個鄉鎮的表態發言也都很。為貫徹落實這次會議精神，抓扶貧工作的落實，下面再強調幾點： 一、統一思想，提高認識。扶貧開發是“三農”工作的一項重點工作，它關注的是弱勢群體，事關貧困群眾的生存與發展，是我們黨在貧困地區實踐“三個代表”的具體行動，也是實現農民共同致富的要求。各鄉鎮各有關部門要認真學習領會縣委孫書記的講話精神和李縣長講的意見要求，回去后要將今天的會議精神原原本本的向黨委、政府作一次全面的匯報，把思想認識統一到縣委、縣政府的要求上來。要充分認識這次扶貧開發的重要意義，被扶貧的鄉鎮要把這次扶貧開發作為縮小與先進地區差距的重要措施和難得機遇，其他鄉鎮要站在全縣大局的高度認識和對待這次扶貧開發，沒有四個貧困鄉鎮4.x人的脫貧致富，全縣全面建設小康社會就是一句空話。因此，各級各有關部門對扶貧開發工作要思想上再發動，認識上再提高，工作上再落實，要把握機遇，利用政策，營造扶貧開發工作的良氛圍。

　　二、明確責任，抓落實。目前扶貧開發工作的任務目標已經明確，政策措施已經確定，下步關鍵就是看大家如何抓落實。各鄉鎮各有關部門要按照縣委、縣政府的部署，圍繞各自的職能，進一步明確責任，把扶貧任務細化量化到部門到人。特別是領導小組各成員單位，要圍繞扶貧開發工作積極地“上跑下聯”，對上要積極爭取上級的扶持政策、扶持資金，對下要多聯系、多深入基層，對扶貧鄉鎮村多幫助、多指導，搞扶貧方式的創新。四個鄉鎮要圍繞扶貧開發項目，制定詳細的扶貧規劃，把扶貧措施落實到村到戶。凡是沒有落實到村到戶的扶貧項目，縣里一律不予驗收、不予撥款。縣扶貧開發領導小組辦公室要切實履行職責，加強督查，確保各項工作落到實處。

　　三、嚴格管理，強化監督。扶貧開發工作政策性強，涉及面廣，程序嚴格，特別是扶貧資金更是一條“高壓線”，各有關鄉鎮和部門要嚴格資金管理，認真執行“專款、專人、專賬”管理和報賬撥款制度，做到專款專用。縣有關部門要嚴把驗收環節，簡化程序。各有關鄉鎮要加強對扶貧資金的整合，保證重點，統籌安排，捆綁使用，把有限的資金投放到重點貧困村、貧困戶，提高資金的使用效果，確保能使扶貧資金培育出一批脫貧致富的專業村、專業戶，培育出一批脫貧致富的產業。

　　四、轉變作風，加強領導。各級各有關部門要切實轉變作風，加強組織領導。縣扶貧開發領導小組各成員單位要密切配合，齊抓共管，各盡其責，竭其所能;各有關鄉鎮要成立相應的領導組織，明確責任，分工負責，狠抓落實，把扶貧開發工作作為今后一個時期的一項重點任務抓緊抓;其他鄉鎮也要成立領導組織，采取積極措施，抓本鄉鎮貧困人口的扶貧工作。總之，通過各級各有關部門的共同努力，力爭早日使全縣貧困人口脫貧致富。

3.15主題活動主持詞 篇13

　　一、儀式部分:

　　儀式主持人:

　　1、全體起立,整隊集合.稍息,立正,向右看齊,向前看.今天,我們相約這里,將要開展“文明禮儀伴我成長”主題隊會活動.

　　2、各中隊清點人數.（小隊長向中隊長報告人數,中隊長向輔導員報告人數并請示準予活動開始.）

　　3、出旗（奏樂,行隊禮,禮畢）.

　　4、唱隊歌（奏樂,指揮:）.

　　5、請坐,歡迎主持人上場.（掌聲）

　　二、活動部分:

　　甲:文明就像條條潺潺流動的小溪,滋潤著我們的心田,

　　乙:禮儀就像朵朵激情四射的浪花,展現著我們的風采.

　　甲:我們披著金色的陽光,在春天里播種下文明的種子.

　　乙:我們乘著涼爽的秋風,在陽光下把文明的種子護養.

　　甲:我們是祖國的小雛鷹.

　　乙:文明之花在心中開放.

　　甲:我們是21世紀的文明人.

　　乙:我們要做21世紀文明人.學會換位,學會為他人著想.

　　齊:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來.

　　甲:敬愛的老師們,

　　乙:親愛的同學們,

　　齊:大家好！永興小學“文明禮儀伴我成長”主題隊會現在開始!

　　（4.1登場）

　　甲:第一篇章,品文明

　　從西周至今兩千年的中華文明,“禮”是核心.民族是以文化為特征的,中國素有禮儀之邦的美稱,好的東西應該繼承,并且發揚光大,這樣才有利于民族的振興！社會的發展進步！禮儀對我們來說真是十分重要,不如,讓我們來復習一下古人中禮儀的故事吧.

　　乙:這個建議好啊.請誦讀《三字經》.預備——起！

　　人之初,性本善.性相近,習相遠.

　　茍不教,性乃遷.教之道,貴以專.

　　昔孟母,擇鄰處.子不學,斷機杼,

　　竇燕山,有義方,教五子,名俱揚.

　　養不教,父之過.教不嚴,師之惰.

　　子不學,非所宜.幼不學,老何為？

　　玉不琢,不成器.人不學,不知義.

　　為人子,方少時,親師友,習禮儀.

　　香九齡,能溫席.孝于親,所當執.

　　融四歲,能讓梨.弟于長,宜先知.

　　首孝弟,次見聞,知某數,識某文.

　　甲:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳.

　　（由將垃圾桶呈現在旁邊,并由扮演垃圾桶（頭飾垃圾桶））

　　乙:咦,這不是垃圾桶嗎？怎么跑到這兒來了？我們讓它自己來說說吧.

　　桶:大家好！我是垃圾桶,聽說大家在開文明禮儀隊會,所以就忍不住來湊個熱鬧！大家歡迎嗎？

　　齊:歡迎！

　　桶:謝謝！不過今天我是來考考大家的.你們知道我是怎么組成的嗎？

　　學生互相猜測；

　　:我們不知道,請你來揭開謎底吧.

　　桶:那好吧,聽好了！在數學王國里,住著許多小主人.其中三角形、圓形和方形是棒打不散的好朋友,他們不但在同學們的書中出現,而且在我們的生活中也隨處有他們的蹤跡.

　　（一天,三兄弟像往常一樣在大街上散步,走著走著三人來到了一片荒地,只見滿地落葉,空氣中到處都是灰塵.這時,幾位行人走了過來,看見這樣的情景,馬上捂住鼻子繞路而行.三兄弟本來也想袖手旁觀,調轉方向,可轉念一想:人類為了研究我們也夠辛苦的了,我們也要為人類做點奉獻呀.說干就干,方形一個箭步沖上去說道:“我的體積,站得最穩,我來當桶身.”圓形靈機一動,便飛躍到方形的頭上,就讓我和你配合,做桶蓋吧.”三角形可急了:“那我怎么辦？”方形笑了:“你就做一個與眾不同的腳踏子吧.”說罷,三人搖身一變,變成了一個巨大的垃圾筒.掃地工人見了高興極了,這下這片地的衛生就解決了.）

　　桶:故事講完了,同學們,你喜歡這個由三兄弟組成的特殊垃圾桶嗎？為什么呢？

　　學生回答:......（圍繞環境保護這方面展開）

　　桶:同學們回答得非常好！可是答得好不如做得好,我們來看一下這些行為吧.（扮演展示一些亂丟垃圾的現象以及在垃圾桶旁的垃圾）

　　不扔垃圾不丟紙屑人人能做到,關鍵是堅持.我相信我們的同學都是講文明講禮儀的好孩子,通過剛才的展示,希望大家能從自我做起,從點滴做起,讓我們生活的環境更美好！能做到嗎？

　　齊:能！

　　桶:謝謝大家！再見！

　　乙:第二篇章,說文明

　　請欣賞(4.2)《文明禮儀》三句半.

　　我們四人走上臺,鑼鼓聲聲敲起來,面向廣大小朋友,開場.

　　今天上臺說一說,文明禮儀首當先,大家認真聽一聽,快快說.

　　見面時,問聲好,早中晚不能少,謝謝你,不客氣,有禮貌.

　　樓道大堂不追跑,上下樓梯靠右走,蹦跳喧鬧都不要,安全.

　　上下樓梯要排隊,并行擁擠那不對,扶老讓小好寶寶,真好.

　　走路要走人行道,游戲不在馬路上,亂跑亂撞更不要,很危險.

　　紅燈停綠燈行,黃燈亮了等一等,交通規則要遵守,安全第一齊歡喜,對啦.

　　垃圾不能隨便扔,手臉自己洗干凈,手帕襪子自己洗,講衛生.

　　衣食住行不浪費,奢侈揮霍才可恥,攀比心理要不得,要節約.

　　借東西,按時還,勤借勤還借不難,借用東西不歸還,真討厭.

　　客人到家我倒茶,眾人面前要大方,唱歌跳舞不扭捏,真不賴.

　　勤奮之后出天才,謙虛讓人多受益,誠實守信是美德,光榮.

　　寬容別人的缺點,自己也感到很快樂,斤斤計較沒朋友,孤單.

　　文明禮儀伴我行,品格高尚做棟梁,我們大家齊努力,都能行.

　　穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！領巾標志天天戴！講儀表！

　　校園內外不亂跑,自覺排隊往右靠,危險游戲不要做別忘掉！

　　自尊自愛重儀表,誠實守信講禮貌,遵規守紀勤學習要記牢！

　　天天來把衛生搞,貴在保持習慣好,遇到廢紙不放過重環保！

　　預備鈴響進教室,課本文具擺放好,不吵不鬧坐端正妙妙妙！

　　升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊,活動呼號要響亮要有力！

　　同學之間要友愛,互幫互助樹新風,不打架來不罵人講文明！

　　校園禮儀搞得好,好人好事真不少,禮儀少年在哪里瞧瞧瞧！

　　甲:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做.

　　乙:事情雖小,但總能透露出深遠意義,下面這位同學的借書方式就十分特別.

　　甲:請欣賞（4.3）禮儀小品《借書》.

　　（甲、乙二人同時從兩邊上臺）

　　甲:嗨,（),好久不見了！

　　乙:是啊！好久不見了！

　　甲:最近好嗎？

　　乙:好什么呀？好？

　　甲:怎么了？

　　乙:生氣著呢！

　　甲:為什么呀？

　　乙:今天啊,咱們鄰居趙老頭說我沒禮貌,不會說話.

　　甲:哦？你說的是趙爺爺吧？為什么？

　　乙:我也不知道.中午我去他家借書,他就這樣說我.

　　甲:哦,明白了.你是不是說錯什么話了？

　　乙:哼,沒有啊！

　　甲:那你把中午的情景表演給我看看.

　　乙:好啊！

　　甲:那我來當趙爺爺.

　　乙:恩,好！

　　甲:開始吧.

　　乙:喂------,老趙,在家嗎？

　　甲:哎,你這人怎么這樣說話呢？

　　乙:怎么了？

　　甲:難怪趙爺爺生氣,你剛才把他叫什么來著？

　　乙:老趙啊,別人都這樣叫！

　　甲:看,你這就不對了！你和別人不同,你是晚輩,他是長輩,對待長輩要尊敬！你應該叫人家趙爺爺啊！

　　乙:哦！我明白了.那咱再試一次？

　　甲:好的,開始！

　　乙:趙爺爺---,在家嗎？

　　甲:哎,你又不對了！

　　乙:我怎么了？

　　甲:到別人家,你應該先敲門,經別人的允許然后再進入.

　　乙:哦,還要敲門？那我怎么敲？

　　甲:要輕聲敲,不能用力,響聲以別人聽到為宜.

　　乙:哦,那再來吧！

　　甲:好的.

　　（乙做敲門狀,咚咚咚）

　　甲:誰呀？

　　乙:是我,鄰居家小胖子.

　　甲:請進！

　　乙:趙爺爺,把你那本《十萬個為什么》借我看一下！

　　甲:哎,停！停！停！

　　乙:怎么？我又錯了？

　　甲:你看你,真是不會說話！

　　乙:那我應該怎么說呢？

　　甲:對待長輩要稱呼您,這樣才表示對別人的尊敬,說話呢,要“請”字開頭！

　　乙:哎呀！太麻煩了！怎么說來著？

　　甲:你應該說:趙爺爺,請問您可以把那本《十萬個為什么》借我看一下嗎？

　　乙:哦,學會了,學會了！還有什么嗎？

　　甲:當然還有,借到了書,你要說謝謝！還有,離開的時候要向趙爺爺告別.

　　乙:哦,知道了.那咱們再來一次？

　　甲:好,開始！

　　（乙做敲門狀,咚咚咚）

　　甲:誰呀？

　　乙:是我,鄰居家小胖子.

　　甲:哦,請進！請進！

　　乙:趙爺爺,您好！

　　甲:哎,你好！

　　乙:請問您可以把那本《十萬個為什么》借我看一下嗎？

　　甲:當然可以啦！拿去吧！

　　乙:謝謝趙爺爺！再見！（做揮手狀）

　　甲:再見！

　　（旁白:看,多有禮貌的一個孩子啊！）

　　乙:哎呀,真不知道,這做人啊,還有這么多的禮節！

　　甲:是啊！現在明白趙爺爺為什么生氣了吧？

　　乙:哦！你不說我倒忘了,趕快給趙爺爺賠罪去啊！

　　甲:走吧！

　　（乙靠著甲,下臺）

　　甲:第三篇章,共成長

　　我們的班集體里,有著不少文明小標兵、小衛士.可令人惋惜的是,也有像剛剛垃圾桶所說的不文明現象,有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔；還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印.看了剛才的一幕幕,讓我們深刻知道了文明禮儀的重要性,讓我們向著文明邁進吧！與文明共同成長.咦,上臺來的又是誰呀,我們讓他來介紹一下自己吧.掌聲歡迎！（4.4）

　　小記者出場:同學們,大家好,我是《文明日報》的記者,聽說我們班的文明禮儀做的很到位,特意過來采訪各位.下面我想考考大家.

　　生:沒問題！

　　夏天炎熱,同學可以穿背心、拖鞋進校.（錯）

　　當老師提問時,學生可以在座位上立即回答.（錯）

　　學生進入教師辦公室,應先征得老師同意.（對）

　　在教師辦公室的學生如沒有特殊情況,不宜逗留太久.（對）（5）課前準備不是正式上課時間,所以無關緊要.（錯）

　　小記者:嗯,這些題目同學們都回答的很干脆,接下來,我要增加難度了,讓同學們自己來說說文明禮儀,請問:

　　你到書店買書時,怎么對營業員阿姨說話？

　　:阿姨,我想買書架上那套《小學生作文》,請您拿給我看看,好嗎

　　小記者:好的.你真有禮貌.

　　:謝謝！

　　2、小記者問:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔？

　　:您好！民警叔叔,我不認識回家的路了,您能把我送回家嗎？

　　小記者:你真棒,民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子.

　　3、小記者問:請問,當你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了,你怎么說,怎么做？

　　:我會這樣說,對不起,我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了,我幫你撿起來.

　　小記者:嗯,你真是個有禮貌的好孩子.

　　4、小記者問:請問,如果你的語文書忘在家里了,上課了你怎么辦？

　　:我會跟同桌這樣說:,我的語文書忘在家里了,請問你的語文書能借我一起看嗎？

　　小記者:ok！你真是一個講文明,有禮貌的好孩子.

　　女:記者同志,我們班的同學表現如何?

　　小記者:真棒！我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說給大家聽一聽.

　　女:當然,沒問題.同學們準備好了嗎?《文明禮貌歌》預備起:

　　同學們,都知道——

　　禮貌用語記得牢.

　　對待長輩要用“您”,

　　早晨見面說聲“早”,

　　平時互相問問“好”.

　　分別“再見”別忘了.

　　若求人,“請”字先,

　　最后別忘說謝謝.

　　影響別人,“對不起”.

　　回答請說“沒關系”.

　　文明做個好孩子,

　　人人夸獎數第一.

　　小記者:你們真是講文明、懂禮貌的好孩子.同學們,這次采訪

　　就到這里,謝謝大家的配合,再見！(大家與之再見)

　　甲:在校園里,我們是文明的學生；

　　乙:在家庭中,我們是文明的孩子；

　　甲:在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民.

　　乙:我們是祖國的小雛鷹,

　　甲:文明之花在心中開放,

　　乙:我們是21世紀的主人,

　　甲:我們要做21世紀文明人.

　　合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來.

　　儀式主持人:

　　6、整隊集合.

　　7、請輔導員廖娜老師講話.（1、輔導員講話；2、呼號.）

　　8、退旗.（奏樂,敬禮,禮畢,坐下.）

　　甲乙:永興小學“文明禮儀伴我成長”主題隊會到此結束.

3.15主題活動主持詞 篇14

　　一、開場白

　　(男)敬愛的老師

　　(女)親愛的同學們，

　　(合)下午好!

　　男：三月，陽光明媚。

　　女：三月，萬物復蘇。

　　男：三月，春風送暖。

　　女：三月，大地換新顏。

　　男：同學們，三月，是什么日子呢

　　全班答：學雷鋒活動月。

　　女：對了。

　　男：學習雷鋒好榜樣，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。

　　女：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

　　二、表演節目

　　1.男：很多同學對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來看看雷鋒的平凡人生。現在請觀賞視頻《雷鋒事跡》

　　2.女：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。下面請聽幾段《雷鋒的故事》

　　3.男：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，我覺得風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。請欣賞小品《如此雷鋒》。表演者：超越自我組。

　　4.女：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。下面請聽幾段《雷鋒的日記》

　　5.男：下面請欣賞電子琴合奏，表演者：王一麥等。

　　6.女：同學們都知道3月是學雷鋒活動月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。請欣賞小品《雷鋒在我心中》，表演者：快樂無限組。

　　7.男：下面請欣賞二胡合奏，表演者：林瑩藺雨佳。

　　8.女：同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，感受雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。

　　合：下面請欣賞詩朗誦《你!浪花里的一滴水》。

　　9.男：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習和工作的人，我們該怎樣踐行雷鋒精神呢?(提問，讓學生說)

　　10.男：同學們說得很好，希望大家都能向這些同學學習，做21世紀的活雷鋒。雷鋒，是一支歌

　　從中國的幼兒園，唱到美國的西點軍校

　　撞擊著每個人的心靈，響徹世界每一個角落

　　11.女：二十二個春秋，一步一個腳印，走出一道人生的轍

　　唱出一派雄風、一代精兵，唱出一種情操、一種品格

　　12.男：雷鋒，是一支歌

　　既然加入這進行曲的行列

　　我們就無怨無悔

　　13.(合)請聽這跨世紀的歌聲《學習雷鋒好榜樣》

　　14.合：讓我們繼承雷鋒的傳統，爭做小雷鋒，我宣布主題隊會節目表演到此結束。

3.15主題活動主持詞 篇15

　　何：敬愛的老師!

　　劉：親愛的同學們!

　　合：大家好!

　　何：鮮艷的領巾，映紅我們的臉。

　　劉：火紅的隊旗，帶領我們大步前進。

　　何：星星火炬指引我們前進的方向。

　　劉：讓我們播種夢想，幸福成長。

　　何：親愛的同學們!代表黨中央提出了實現中華民族偉大復興的“中國夢”。

　　劉：中國夢是什么?它是國家富強，是民族振興，是人民幸福!

　　何：實現偉大“中國夢”需要愛國和創新的中國精神，要依靠每一個中國人的力量。

　　劉：我們每個中國人都是“夢之隊”的一員，我們紅領巾更要為實現偉大中國夢時刻準備著。

　　合：414班《紅領巾相約中國夢》主題隊會現在開始!

　　合：請全體起立——合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。——(播放音樂)

　　合：——請坐下。

　　何：夢想是五彩繽紛的，

　　劉：夢想是甜蜜美好的。

　　何：讓我們吹響夢想集結號，

　　劉：去看看大家的夢想吧。

　　何：姚明說我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。”

　　劉：袁隆平說我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。

　　合：同學們，夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。請看大屏幕夢想小故事《茅以升立志造橋 》

　　何：在生活中，夢想伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，我也想說說我的夢想，我的夢想是當一名語文老師，把知識傳播給同學們，把快樂灑向祖國的花朵：明晞你呢?

　　劉：我的夢想呀——就是當好這節隊會課的主持人，可謂“主持好風光，汗滴主持稿，誰知其滋味，字字皆辛苦。”

　　合：是呀，夢想是一種追求;夢想是一種動力。下面請同學們來《暢談我的夢想》開始—(5分鐘左右)。積極參與的有獎品

　　合：聽著大家的夢想，我浮想聯翩----似乎感覺到今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　何：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁!

　　劉：讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!

　　何：少年強，則國強;少年富，則國富 少年屹立于世界，則國屹立于世界。全體起立，集體朗誦《少年中國說》——大屏幕

　　合：紅領巾，中國夢!相信我們少年的夢，就是祖國的未來。

　　何：同學們，今天，讓我們在這里用我們的童心編織一個屬于自己的夢，夢想聚集起來，就匯成了明天的美麗的《中國夢》

　　劉：放飛他，讓他照耀中國、閃耀世界!

　　合:一起加油!紅領巾相約中國夢!

　　合：本次《紅領巾相約中國夢》主題隊會到此結束，謝謝大家!

3.15主題活動主持詞 篇16

　　親愛的家人，各位嘉賓，親愛的朋友們：

　　你們好嗎?

　　我是來自滎陽的李巖，木子李，巖石的巖。很多人問我：“李巖，你怎么起了個男孩的名字?”剛開始，我也不理解父母的初衷。但隨著年齡的增長，閱歷的豐富，我才明白父母的良苦用心。原來，他們希望我像海邊的巖石一樣，經歷過大風大浪之后，依然堅強地屹立在那里，擁有一種堅韌不拔、不折不饒精神。

　　而在我的成長過程中呢?也的確經歷了很多的曲曲折折。但是，我覺得在人生的道路上，一個人的成長，必須經過磨練。我們走得越遠，付出得越多，我們收獲得越多，被幸福之光照耀的次數就越多。

　　那么什么是幸福?有人說：

　　“我餓了，看別人手里那個肉包子，那他就比我幸福!

　　我冷了，看別人穿件厚棉襖，那他就比我幸福!

　　我想上茅房，就一個坑，你蹲那了，那你就比我幸福!”

　　現在，在座的每一位，您通過您的朋友來到我們今天的沙龍現場，得到這種幸福理念的傳輸，您覺得此時此刻您幸福嗎?今天，您認識了我，覺得幸福嗎?太棒了!謝謝你們!今天我認識了這么多的新朋友，將和大家一起度過這個愉快的下午，我也感覺很幸福!告訴大家一個秘密，今天我還有一件令自己感到特別幸福的事，想不想知道?

　　好，就告訴大家!

　　我今天是在一個英俊瀟灑的男士的陪伴下，坐著他的專車來到現場的。想知道他是誰嗎?他就是我的老公——張博先生。因為今天是我第一次做主持，很緊張，所以，他就陪著我一起來了。在此，真的很感謝我的老公，謝謝!也謝謝大家!

　　大家覺得我幸福嗎?

　　其實，每個人對幸福的理解不一樣。

　　有人實在的說，幸福很簡單，就是一家人吃穿不愁，有房子住，有錢花。也有人很幽默的說，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼大小怪獸，還有為詩人說，幸福就是喂馬砍柴，面朝大海春暖花開，其實，幸福是個很奇妙的東西，每個人都會有不同的答案，那么，你要的幸福是什么呢?

　　在沙龍現場，有這樣一個女性：她在追求幸福的道路上，有自己的感悟，有自己的精彩，她的歷程，她的智慧或許會讓你對幸福有新的定義!她就是從事IT行業多年的國內一線精英——付雪冰女士。她將為我們詮釋幸福的感受，展示斐梵女性的風采，她成功的歷程以及生活快樂的方式!

　　現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎付雪冰女士!

　　剛才，付總給我們分享了如何找到幸福的金鑰匙，詮釋了她在2F平臺上，收獲的不僅僅是物質美麗和財富，在幫助他人成功的過程中，在公益事業參與的過程中，在自我修養不斷提升的過程中，在親朋好友不斷認可的過程中，她收獲更多的是幸福!

　　再次，讓我們把熱烈的掌聲送給付雪冰女士!

3.15主題活動主持詞 篇17

　　Y：Yolki 英語教師;P：Peter 外教;S：Sunny 幼師

　　(Y: 帶著全場小朋友齊念口號， I love my motherland, China China, I love you! Long live, my great China!)

　　P：Dear parents!

　　Y：Dear children!

　　S：親愛的小朋友、家長、老師們。

　　P&Y&S：Good afternoon!

　　二.、S：今天我們歡聚一堂，共同慶祝國慶節，我們的主題是：祖國媽媽我愛你!祝祖國繁榮昌盛!

　　Y：Motherland, I love you! We wish our country prosperity and the people happiness.

　　三、P：The 20xx National Day’s Celebration party of Kindergarten is beginning now…

　　四、S：升旗儀式現在開始，請全體肅立，請禮儀仗隊進場，(待到禮儀隊進場后)

　　S: 升國旗唱國歌，全體向國旗行注目禮, (禮儀隊音樂起)

　　Sophia小朋友：The flag - raising ceremony is beginning now! throw with your eyes and sing the song . (國歌音樂起)

　　Y: 現在讓我們有請AA2班的小朋友，代表我們x幼兒園全體小朋友在紅旗下宣誓。有請„„

　　: 我是x幼兒園的，我代表x幼兒園全體小朋友在五星紅旗下莊嚴宣誓：我是中國人，我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!"

　　宣誓人:

　　: I am，I come from Kindergarten, today I’m standing under the FiveThe script of National Day’s Celebration party

　　- Starred Red Flag and represent all the children in my Kindergarten to make a solemn vow: I am a Chinese, I love Chinese Communist Party, I love my country and its people. I must work hard，I must train hard. And I’m always ready to contribute everything for communistic career!

　　Affiant:

　　Y：OK, under lets us long welcome our beloved principal by the warm applause a speech!

　　P: I now invite the principal - to take the floor.

　　六、Y：將近到來的十月一日，是我們偉大的中華人民共和國成立64 周年，是祖國媽媽的生日，我們熱愛我們偉大的祖國，我們歌頌美麗的祖國媽媽，讓我們大聲的歌唱激情四射,祝愿偉大的祖國永遠繁榮昌盛。讓我們一起高歌《大中國》。

　　P: On October 1 (the first). The National Day of China is coming，this is the 64th anniversary celebration party of The People's Republic of China. It is also the birthday of our motherland, now let us sing a song to our great motherland, and wish it will be prosperous and strong! Let us sing out this song ------《Great China》.

　　Y：Music, please.

　　七、S：歌聲嘹亮、激情飛揚。愿歌聲傳遍祖國大地，傳達我們美好的祝福。剛才是全體的大合唱，現在有小朋友們用你們美妙的歌聲表達對祖國的熱愛之情。請全體小朋友大聲歌頌——《國旗、國旗多美麗》

　　P：Let us enjoy a song ——《 Flag, What a nice flag! 》

　　Y：Please give the lovely children a big applause，Music please!

　　S:下面有請我們可愛的,小朋友為我們朗誦——《中國，我愛你》

　　P: Now, I would like to give the floor to our pretty baby——, she/he will recite her/his poem for us——《China, I love you》

　　八、S：謝謝小朋友的精彩的表演，請大家再以熱烈的掌聲獻給他。接下來進入有The script of National Day’s Celebration party

　　獎問答環節，我將提出一些問題，會回答的小朋友和家長請舉手，由主持人指定由誰來回答問題，答對的有小獎品，答錯不要緊，重在參與，請小朋友和爸爸媽媽們不要害羞，大膽參與這個問答活動哦。我們第一環節的7道題目由我們幼兒園的每個班的小朋友來回答，大家準備好了嗎?

　　1、A、第一個問題由DD班的小朋友來回答——“每年的十月一日是什么節日” ? Which festival held on October 1st? (答案是國慶節)

　　Y：很棒啊!答對問題的小朋友可以向我們美麗的Rose老師那一份精美小禮品。請Rose送上禮品，謝謝!

　　B、接下來“國慶節”的英文怎么說，由CC班的小朋友來回答;

　　How to say “國慶節”in English? (答案是The National Day)

　　Y：很棒!你也答對了，請我們美麗的Rose老師送上精美小禮品。 C、“我愛你中國”的英文怎么說，由BB班的小朋友來回答;

　　How to say “我愛你中國” in English? (答案是I love you, China!)

　　Y: 很好!答案正確，請Rose送上禮品，謝謝!

　　D、“偉大的祖國萬歲”，哪個懂得小朋友用來英文來說呢?由AA班的小朋友來回答; Ho w to say “偉大的祖國萬歲” in English? (答案是Long live, great China!)

　　Y：真聰明!好寶貝，獎品送上，謝謝„„

　　E、中國的首都在哪里?誰知道，小朋友們，舉起你們的手讓我看看。 Where is the capital of China? (答案是北京)

　　Y：很棒!你也答對了，請我們的Rose老師送上精美小禮品。

　　F、我們祖國的全稱是什么?

　　What is the full name of our country? (答案是中華人民共和國)

　　Y: 很好!答案正確，請Rose送上禮品，謝謝!

　　G、我國的國旗叫做什么旗?The script of National Day’s Celebration party

　　What is the name of our country’s flag? (答案是五星紅旗)

　　Y：真聰明的寶貝!獎品非你莫屬啦，送上獎品，謝謝!

　　P：Very good, you are right, thank you so much!

　　2、Y：接下來第二個環節，這里的4道題目我想給在場小朋友的爸爸媽媽回答，好嗎?看哪位家長答得最快最準，我想問，“我國有多少個少數民族?”，(挑選3-4個人上來回答，答案是56個民族)

　　How many ethnic minorities are there in China? Can you name some ethnic minorities?

　　Y: Yes, Good! 我指定4位家長上來回答我的問題，看這四位家長中看哪位家長數出“少數民族的名稱“最多，最多者獲勝有獎。我首先叫到的是。

　　3、S:現在進行下一道問題：《義勇軍進行曲》的作曲家是誰?看看哪位家長知道? (答案是：聶耳)

　　Who is the composer of the Chinese anthem "March of the volunteers?"

　　4、S：下面的問題由小朋友回答，有誰知道“中國古代著名的四大發明是什么?”

　　(答案是：指南針、印刷術、火藥;造紙術)

　　What is the four famous great inventions in ancient Chinese?

　　5、 S: 標志日本發動侵華戰爭的事件是?

　　(答案是： 9、18事變)

　　Y：很棒!我們是聰明的中國人、驕傲的中國人。

　　S：是的，作為龍的傳人我們非常地自豪。(清唱——黑眼睛，黑頭發，黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人)

　　4、S：請大家跟我說„.

　　Y：Everybody, read after me!

　　S：我愛北京天安門„.The script of National Day’s Celebration party

　　Y：I love Beijing Tian'anmen Square.

　　S：我們要歌唱黃河、歌唱長江

　　Y：The Yangtze River and the Yellow River, we are singing for you…

　　S：中國我愛你

　　Y：I love you, China!

　　S：祖國萬歲

　　Y：Long live, our China!

　　5、P：OK, very good, you are great!What comes next? Yes, it’s our songs’ time; Let us welcome some parents come to the front and sing the song.

　　S：非常棒!唱的非常好，表揚你們!前面是寶寶唱歌給爸爸媽媽聽，現在呢，請爸爸媽媽唱歌給寶寶們聽，你們說好不好啊?接下來有請每個班的家長代表們進行小組唱，請欣賞經典歌曲——《我的中國心》。

　　Y：參加小組唱的家長是：...，以上家長請抓緊時間上臺表演。并且有請我們的教師領唱和X老師，再次用掌聲有請他們„„

　　P：Now please enjoy a nice song ——《My heart of China》Music, please.

　　S：掌聲再次熱烈地感謝家長們的精彩演唱，現在讓我們接著來玩趣味游戲，好嗎?小紅國旗在哪里?揮動起來，這一環節的游戲名稱叫做“腳上氣球踩踩踩”;請指定的12位家長代表上臺來參與活動，在你們的腳上綁上3個氣球，最后一位家長的腳上還剩有氣球的，就是冠軍啦!就讓噼里啪啦的氣球聲代替鞭炮聲慶祝祖國偉大的生日。

　　Y：現在請家長代表上臺參與踩氣球活動，12名家長分為2組，每6位一組，兩組同時進行比賽，場地不一樣，第一組家長的場地在左邊，而第二組的在右邊;現在我宣布第一組的家長有媽媽、媽媽、媽媽、媽媽、媽媽、爸爸;第二組的家長有姨媽、家長、家長、家長、家長、家長，請家長們快點各就各位。The script of National Day’s Celebration party

　　7、S：游戲太精彩了，大家伙兒都玩得特別開心，有些家長還玩得意味猶新，好的，那我們來進行下一個游戲，這一環節是“接力賽跑環節”，最最令人激動的時刻到了，請念到名字的爸爸媽媽上臺參加我們的接力賽。

　　Y:：OK!請參賽家長注意，比賽規則如下：派出X位代表，分為X組，每組X位人員為一組進行接力賽，一位隊員圍著操場跑完一圈后，將手中的小紅旗傳到下一位隊員手里再次繞著操場跑一圈，以此類推.速度最快跑完全程的那一組取勝，我們將會送上精美禮品哦。

　　P: Wow, the competition for this round is strong. Let's all give them a big hand for their marvelous sportsmanship!

　　S：接力賽已經結束了，我們來看看是哪一組贏了比賽呢，結果是： 的那一組家長取勝，請冠軍家長到臺前來領精美禮品并一起合影。

　　8、S：再次恭喜獲獎的家長們，好啦，雖然精彩的游戲已經結束，可是我們的熱情仍舊在升高，在節目結束之前，讓我們再高喊一次：(我愛我的祖國) I love my motherland!

　　Y: 再喊一句，中國中國我愛你，China ，China I Love U!大家伙兒真棒!

　　9、S：今天的慶祝國慶節的活動到此結束，各位爸爸媽媽可以去老師那里接寶寶，不要著急，注意安全，并且請爸爸媽媽把寶貝頭上寫著美好的致詞的紅絲帶掛在幼兒園長廊樹上的每個角落!借此以表達和傳遞祝賀祖國的美好愿望,把幼兒園所有的綠葉都裝扮成我們的“愿望樹。”祝福我們祖國永遠國泰民安、繁榮昌盛。

　　Y: 非常感謝家長們在百忙中抽空參與慶祝國慶節的活動，祝祖國萬歲、祝中國人民萬歲、預祝大家節日快樂，寶貝們健康成長，永永遠遠幸福快樂!

　　P：Thank you very much for your support and participation in the National Day’s Celebration party of Grace Kindergarten , Wish all a happy Holiday and an ever lasting happiness.

3.15主題活動主持詞 篇18

　　A：世間有一種情懷叫做感激

　　B：世上有一種意境叫做感恩

　　C：感恩有烏鴉反哺、羊羔跪乳

　　D：感恩有投桃報李、結草銜環

　　A：有一種花出泥不染，叫蓮花;

　　B：有一份情溫暖人間，叫慈善;

　　C：有一群人廣施仁愛;叫慈輝;

　　D：有一個我感觸念于心，叫感恩;

　　A：我們感謝父母親人;

　　B：我們感謝師長朋友;

　　C：我們感謝陽光雨露;

　　D：我們感謝春夏秋冬;

　　A：我時常覺得自己是個幸運的人，無論何時何處總有人給我幫助與關懷，一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴，真心感謝你!

　　B：人生如戲，感謝你陪我在一起走過這舞臺;歲月如夢，感謝你陪我在這夢境創造無限精彩。此時此刻，真心說一句：人生有你，真好;一路相隨，謝謝!

3.15主題活動主持詞 篇19

　　（師）：今天是個特殊的日子。

　　（幼一）：今天是個愉快的日子。

　　（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……

　　（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。

　　（師）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

　　（幼兒）：祝大家節日快樂！

　　（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。

　　（園長及家長代表發言）

　　（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！

　　（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中（2）班全體幼兒表演的現代舞：《奔放的熱舞》。

　　（中（2）班舞蹈）

　　（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

　　（幼二）：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小（1）班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》。

　　（小（1）班舞蹈）

　　（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。

　　（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞小（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。

　　（小（2）班舞蹈）

　　（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。

　　（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。

　　（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。

　　（中（1）班舞蹈）

　　（師唱）：家鄉的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……

　　（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。

　　（師）：現在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。

　　（大（1）班舞蹈）

　　（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。

　　（幼一）：我們也非常得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大（2）班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。

　　（大（2）班舞蹈）

　　（師）：激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？

　　（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？

　　（幼一）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班的女孩子們給我們帶來了舞蹈：《辣妹子》。請欣賞。

　　（中（2）班舞蹈）

　　（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？

　　（幼二）：當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因為今天是我們的節日。

　　（幼一）：對！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。

　　（中（1）班舞蹈）

　　（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來的。

　　（幼一）：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。

　　（師）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看！小（1）班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。

　　（幼一）：請欣賞小（1）班的歌舞劇：《拔蘿卜》。

　　（小（1）班舞蹈）

　　（幼二）：蘿卜一天天的長大，我們也在一天天的長大。

　　（師）：今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個六一節。再過幾個月，他們就要背著小書包去上學了。

　　（幼二）：是啊！你看，一群小學生已經來了。請欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》。

　　（大（1）班舞蹈）

　　（幼一）：我們大班孩子為什么快樂？

　　（幼二）：因為他們馬上要畢業了。

　　（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？

　　（幼二）：他們當然也快樂，因為他們有爸爸媽媽和老師的疼愛。看！來了一群可愛的娃娃，他們是小（

　　2）班的弟弟妹妹。請欣賞由小（2）班表演的舞蹈：《快樂寶寶》。

　　（小（2）班舞蹈）

　　（幼一）：在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。

　　（師）：今天是你們的節日，你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長的道路上走好每一步。大（2）班的小朋友用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅了。請欣賞舞蹈：《健康啦啦啦》。

　　（大（2）班舞蹈）

　　（幼二）：在我們的成長過程中，爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天，一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了。

　　（幼一）：請小（1）班的張逸清媽媽為我們獻上祝福。

　　（家長節目）

　　（幼一）：爸爸媽媽的祝福，我們已經記在心。我們會健康成長，不辜負你們的希望。

　　（幼二）：請欣賞中（1）班駱陽、金澤中和中（2）班黃晨浩由武術表演。

　　（幼兒武術表演）

　　（幼二）：我們的成長離不開老師的培養。在我們的節日里，每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。

　　（幼一）：請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《走進新時代》。

　　（老師舞蹈）

　　（幼一）：在優美的舞姿中，我們感受到了老師們的祝福。

　　（幼二）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。

　　（共同）：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！

　　（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！

3.15主題活動主持詞 篇20

　　尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天，我們有幸邀請到感恩教育專家郭濤老師，蒞臨咱們竹溝中心小學，為大家做主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。郭濤老師，有多年的演講經歷，先后在全國多個地區成功舉行過數百場教育活動。所到之處，無不深受師生與家長的歡迎。

　　知恩是一種美德，感恩是一種能力，報恩是一種責任。知恩圖報，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場人文關懷和做人的教育，是一場弘揚知恩美德，提升感恩能力，激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量。

　　首先，請我們學校領導梅校長講話，大家歡迎!

　　家長們、老師們、同學們，現在讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎郭濤老師給我們精彩的演講。

　　尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們郭濤老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場的每個人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝郭老師，謝謝郭老師的精彩演講。

　　今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的了解，讓我們的孩子學會感恩，勵志成才。

　　一直以來，我們竹溝中心小學，在注重培養學生智力的同時，更注重學生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學校教育的一個價值點。教育學生，珍愛生命，做一個孝敬父母的人;關愛他人，做一個團結互助的人;奉獻社會，做一個有責任感的人;熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。

　　我校也將以此次活動為契機，進一步開展多種形式的感恩教育，激發學生將感恩圖報與個人奮斗結合起來，使學生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩轉化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力，為社會，為國家培養更多的優秀人才。

　　最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對郭濤老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

　　謝謝大家。

3.15主題活動主持詞 篇21

　　今天我們在這里舉辦感恩節其意義在于，讓孩子們知道我們人性的美好，讓孩子記住父母之愛，讓孩子們記住社會之愛，讓孩子們記住大自然之愛。我們想通過感恩節這樣的活動讓孩子從小就學會感恩，學會珍惜，學會理解與寬容，最重要的是學會愛，對父母的愛、對親情的愛，對社會的愛，讓他們從小就知道感恩我們的祖國。

　　感恩每一滴水珠，它把我來滋養;感恩每一支花朵，它帶給我芬芳;感恩每一朵白云，編織我的夢想;感恩每一縷陽光，托起我的希望，感恩我們的志愿者把我們薊縣打扮的越來越漂亮，感恩星光幼兒園，給孩子們提供一個快樂成長的地方。我們一起感恩，感恩。

　　XX年薊縣星光幼兒園“感恩親情共同成長”感恩節文藝演出到此結束。感恩!

3.15主題活動主持詞 篇22

　　歡迎大家前來觀看豐縣首屆“___”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦，由南京信泰證券有限職責公司豐縣服務部協辦。

　　緊張的初賽和半決賽，此刻還剩下四支代表隊，將要爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信選手的各代表隊和辯手會給大家精彩的展現，本次比賽分為兩場，是衛生系統代表隊和委派會計代表隊爭奪名的比賽;場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊爭奪冠軍的決賽。

　　比賽開始前，我宣布會場紀律和比賽規則：

　　一、陳詞階段：_提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯陳詞。先由雙方一辯立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的，對本方觀點補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。每人3分鐘。

　　二、自由辯論階段：雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束，另一方開始發言，另一辯手緊之后發言，若有間隙，累計照常.

　　三、結辯陳詞階段：3分鐘，由雙方四辯結辯陳詞。

　　四、其它注意

　　1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

　　2、不可人身攻擊;

　　3、尊重主席及評委的評判;

　　4、提倡辯手使用普通話，對使用普通話者加分;

　　5、除辯論開始一辯說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。

　　6、在辯論中，辯手能夠使用道具、圖表和物品輔助手段以強化的陳辭，但尺寸過大，以免遮擋。

　　7、在每場比賽中，辯手的辯位變動。

　　8、在辯論中，為支持本方觀點，不反對引用名人名言，但不提倡引用敏感歷史人物及當代現任人的講話，以免引起歧義。在舉例時，盡量敏感的政治人物及政治事件。

　　9、提示：最終30秒時，哨音提示，結束時亮紅方牌子。

　　本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題。

　　下頭，請辯論雙方代表隊上場。

　　此刻我來介紹一下辯論雙方。

　　主席：下頭，辯論開始，歡迎正方一辯發言，3分鐘。

　　主席：好，剛才正方一辯對的觀點作了立論陳述，此刻來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，3分鐘。請!

　　主席：感激反方一辯的精彩陳述，下頭請正方二辯作補充陳詞，3分鐘;

　　主席：下頭有請反方二辯作補充陳詞，3分鐘;

　　主席：下頭請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，3分鐘;

　　主席：下頭請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，分鐘;

　　主席：多謝，剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是施展才華的時刻了，辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之后，一方要立刻發言，若有間隙，累計照常。好，此刻我宣布自由辯論正式開始。

　　主席：先請正方先發言

　　主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂十分的精彩，而各方的辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。先從反方四辯__始，3分鐘。請。

　　主席：多謝!此刻請正方四辯__正方作總結性陳述，3分鐘。請。

　　主席:好，感激各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現場評委給大家客觀公正的答案，請評委退席評議。

　　主席：在評委評議期間，有請豐縣小鳳凰劇團副團長___給大家演唱，她演唱的歌曲是：

　　大家歡迎!

　　下頭請豐縣中學___給大家演唱，他演唱的歌曲是：

　　大家歡迎。

　　主席：在比分揭曉之前，先請現場的評委嘉賓對的辯論點評，有請，大家歡迎

　　主席：下頭我宣布本場比賽最佳辯手是：方代表隊的辯辯手.本場比賽勝利本屆大賽的冠軍代表隊是：方代表隊。

　　各位觀眾朋友們，本屆信“泰證券杯”會計職業道德辯論賽到此圓滿結束。多謝大家

3.15主題活動主持詞 篇23

　　女：尊敬的各位，親愛的叔叔阿姨

　　男：老師們、同學們。

　　女：今天我們幸福路小學的師生們，滿懷崇敬的心情，來到這里緬懷為今天的幸福生活英勇獻身的革命先烈。

　　男：“萬物此時清潔明凈，神州此時浩氣充盈”。祭奠革命先烈掃墓儀式正式開始。進行大會第一項：齊唱《少年先鋒隊隊歌》

　　男：活動進行第二項，全體肅立，向烈士默哀一分鐘。

　　女：默哀結束。站在烈士墓前，山肅穆，樹莊嚴，烈士的慷慨捐軀、民族大義值得我們敬仰。活動第二項：請少先隊員代表和志愿者代表向革命先烈敬獻花圈。

　　男：下面大會進行第三項：優秀少先隊員代表向烈士墓敬獻花圈。

　　女：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

　　男：下面大會進行第四項：請少先隊員代表吳思源同學致悼念詞。

　　女：讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績，將千言萬語化成無盡的哀思，獻給英雄的忠魂。

　　男：蒼天在上，英魂永存!常聽老人們講革命先烈為了今天的幸福生活英勇奮戰的故事，接下來有請原關工委主任，全國關心下一代先進個人崔爺爺為我們講述親身經歷的洪江剿匪故事。

　　女：聽了崔爺爺的故事，腦海里浮現出電視上烈士們英勇抗戰的一幕幕感人至深的畫面。

　　男：同學們，在我們為今天的幸福生活感到自豪的時候，我們更應該銘記為了中華民族的自由和解放而英勇獻身的人民英雄。

　　女：接下來請大家排成一路縱隊，跟隨輔導員老師繞墓一周，并敬獻上我們手中的小白花，表達我們對先烈們最崇高的敬意與最深摯的追思。

　　男：“魂魄托日月，肝膽映河山”，同學們，我們一定要繼承英雄的遺志，弘揚他們不朽的民族魂魄，為實現“夢”做出應有的貢獻。

　　女：在高大的紀念碑下，

　　男：在莊嚴的烈士墓前，

　　女：讓我們莊嚴地舉起右拳，向烈士莊嚴宣誓：

　　宣誓詞：我們是光榮的少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓——人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。

　　男：幸福路小學小學主題大隊會暨祭掃烈士墓活動到此結束。

　　女：各班整隊帶回學校，路上注意安全。

　　男：今天的掃墓活動到此結束，請各班排好隊回學校，路上注意安全。

3.15主題活動主持詞 篇24

　　音樂起：付娜《天上掉下個林妹妹》

　　師：同學們，中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式。全國許多地方都有自己的劇種，可謂百花齊放，異彩紛呈。每個地方的戲曲，都具有自己獨特的地域文化風情，如京劇的雍容華美，昆曲的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉，可以說一方水土造就一方戲曲。今天，就讓我們走進民族文化的瑰寶戲曲天地之中，去感受它博大的內涵，去品味它悠長的韻味吧。

　　男：我國的戲曲，源源流長，歷史悠久。

　　女：真可謂百花齊放，異彩紛呈。

　　男：同學們，你們在生活中了解多少戲曲知識呢?

　　(同學們回答七八條)

　　女：看來大家真是生活中的有心人，中國戲曲是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術樣式。它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術綜合而成。

　　男：綜合性、虛擬性、程式性是中國戲曲的主要藝術特征。這些特征，凝聚著中國傳統文化的美學思想精髓，構成了獨特的戲劇觀，使中國戲曲在世界戲曲文化的大舞臺上閃耀著它的獨特的藝術光輝。

　　女：我國戲曲講究用“唱念做打”四種藝術手段和“手眼身法步”五種技術方法來表現人物。另外，戲曲中的唱腔、龍套(三五步行遍天下，七八人百萬雄兵)、臉譜、服飾以及演出場地所涉及的露臺、廟臺、舞臺等也都有它們特殊的韻味，在這里不一一贅述。 男：瞧，這就是所謂的“唱念做打”。

　　女：戲曲的角色分為生旦凈丑四大行當，每一種行當內又有細致的進一步分工。“生”是除了大花臉以及丑角以處的男性角色的統稱。里邊又分為老生(須生)、小生、武生、娃娃生。

　　男：“旦”是女性角色的統稱，內部又分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦(搖旦)。女：“凈”，俗稱花臉，大多是扮演性格、品質或相貌上有特異的男性人物，化妝用臉譜，音色洪亮，風格粗獷。“凈”又分為以唱工為主的大花臉，如包拯;以做工為主的二花臉，如曹操。

　　男：“丑”扮演喜劇角色，因在鼻梁上抹一小塊白粉，俗稱小花臉。

　　女：(大屏幕)這就是郵票上“生旦凈丑”的造型。

　　男：我國戲曲種類繁多，據不完全統計，我國各民族地區的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統劇目數以萬計。

　　女：哇，這么多，不過比較流行戲曲種類有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、粵劇、川劇、秦腔、評劇、晉劇、漢劇、河北梆子、湘劇、黃梅戲、湖南花鼓戲等。 男：其中昆劇，又稱“昆腔”、“昆曲”，是一種古老的戲曲劇種。它源于江蘇昆山，昆曲的風格清麗柔婉、細膩抒情，表演載歌載舞、程式嚴謹，是中國古典戲曲的代表。

　　女：介紹了昆曲，可不能不介紹京劇啊。

　　男：是的，京劇素有“東方歌劇”之稱，也稱“皮黃”，由“西皮”和“二黃”兩種基本腔調組成它的音樂素材，也兼唱一些地方小曲調(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京，時間是在1840年前后，盛行于20世紀三、四十年代，時有“國劇”之稱。它的行當全面、表演成熟、氣勢宏美，是近代中國戲曲的代表，也是我國國粹。

　　女：你還知道發源于我們黃岡的戲曲嗎?

　　男：這個，誰不知道?黃梅戲唄，它與京劇、越劇、評劇 、豫劇并稱中國五大劇種。黃梅戲用安慶語言念唱，唱腔淳樸流暢，以明快抒情見長，具有豐富的表現力;黃梅戲的表演質樸細致，以真實活潑著稱。黃梅戲來自于民間，雅俗共賞、怡情悅性，她以濃郁的生活氣息和清新的鄉土風味感染觀眾。只是它發展壯大于安徽安慶。

　　女：可不是么，墻里開花墻外香。

　　男：說到戲曲，你知道《誰說女子不如男》是什么劇種嗎?

　　女：豫劇，又稱“河南梆子”。明代末期由傳入河南的山陜梆子結合河南土語及民間曲調發展而成，現流行于河南、河北、山西、山東等省份。原有豫東調、豫西調、祥符調、沙河調四大派別，現以豫東、豫西調為主。出現過常香玉、陳素珍、崔蘭田、馬金鳳、閻立品等著名旦角演員。

　　男：你能來兩句嗎?

　　女：別說我，我們全班都能，大家說是不是?“劉大哥”唱-------

　　男：看來真是誰說女子不如男呢?

　　女：要說真正體現我們女子風采的當屬越劇。

　　男：是嗎?

　　女：越劇流行于浙江一帶。先以男演員為主，后變為以女演員為主。1938年后，使用“越劇”這一名稱。1942年以袁雪芬為首的越劇女演員對其表演與演唱進行了變革，吸收話劇昆曲的表演藝術之長，形成柔婉細膩的表演風格。 男：那我們男的適合唱什么戲曲呢?

　　女：唱川劇噻，川劇，四川省地方劇種，流行于四川及其周邊地區。由昆腔、高腔、胡琴、彈戲、燈戲部分組成，各有其劇目。川劇唱腔高亢激越，表演詼諧幽默，富于生活氣息

　　男：哦，我知道川劇中有一種絕活，那就是變臉。

　　女：疾如風，快如電。腦殼一轉，說變就變，眼睛一眨，不過瞬息之間。 男：哇，好瀟灑好浪漫啰

　　女：當然比較有名的戲曲還有湖南花鼓戲，秦腔，評劇，皮影戲等。

　　男：以上最有名的當屬京劇啦，京劇中有四大旦角

　　女： 梅派：由梅蘭芳創立。梅蘭芳畢生追求藝術的最高境界，用自己的表演創造出大量善良、溫柔、華貴、典雅而具有正義感的古代婦女形象。

　　男：程派：由程硯秋創立。主要以深邃曲折的唱腔，，通過嫻靜凝重的舞臺形象表現古代的女性，尤其善于塑造遭遇悲慘、具有外柔內剛性格的中下層的女性。

　　女：荀派：由荀慧生創立。善于塑造天真、活潑、熱情的少女形象，具有柔媚嬌婉的風格。 男：尚派：由尚小云創立。以剛健婀娜為特有風格，唱、念、做、打均不尚纖巧，以氣與力取勝，具有陽剛之美。

　　女：還是讓我們一睹他們芳容吧。

　　男：當然戲曲不只是演女子的專利，下面讓我們一一認識京劇中的四大行當吧。 女：說到京劇，我們就不能不提到臉譜啦。

　　男：每種臉譜代表著一種性格，我們同學們也精心制作了各種臉譜(展示并講解) 男： 歸納起來 ，也就是 紅忠紫孝，黑正粉老，

　　水白奸邪，油白狂傲，

　　黃狠灰貪，藍勇綠暴，

　　神佛精靈，金銀普照。

　　女：讓我們共同欣賞京劇舞臺上的各路英雄吧!

　　男：同學們，下面將是我們表演的舞臺，那就是：戲曲知識大比拼。

　　女：首先請聽競賽規則

　　(1)全班分為四個競賽小組。

　　(2)競賽分必答題、搶答題兩個環節進行。

　　(3)必答題每小組3題，每題10分，合計30分;搶答題每題10分。

　　(4) 記分員負責統計各組得分，有請朱老師。

　　男：搶答戲曲知識，唱響拿手戲曲。競賽優勝者獎品將有班主任贊助支持。 女：英文準備好了嗎?第一組，請看大屏幕：

　　男：下面有請第二組。

　　女：有請第三組。

　　男：有請第四組。

　　女：下面我們看看必答題各小組得分情況：

　　男：下面我們將進入搶答題環節

　　女：答題規則：聽到開始后才可以搶答，否則取消本題答題資格。答對加5分，答錯扣5分。分選擇題，簡答題，連線題和視聽題。

　　男：首選請聽選擇題，各小組請聽題：

　　女：下面請聽簡答題，準備好了嗎?

　　男：下面請看連線題

　　女：最后請聽一組視聽題，要求說出曲名和劇種。

　　男：到底誰是今天獲勝的小組呢?請看計分板：

　　女：(從最后一名念起)

　　男：我們用掌聲共同祝賀第 小組同學。

　　女：一方水土造就一方戲曲，每個地方的戲曲都具有自己獨特的地域文化風情，我國的戲曲真是幾天幾夜也說不完，唱不盡。請各小組的同學演唱一段“梨園風情”。

　　師：同學們，聽著大家稚嫩的唱腔，又喚起了我們對戲曲的濃厚興趣。可是現實生活中，隨著流行歌曲的火爆、影視文化的傳播，戲曲藝術日趨衰弱，曾經人才輩出的劇團青黃不接，曾經廣為傳唱的曲子曲高和寡。那么，戲曲的出路在何方?我們如何來振興中國戲曲?請大家課外時間多多出謀劃策。

　　中國的戲曲以其獨特的審美觀念和表演體系，吸引了一代又一代炎黃子孫，相信這節課給你帶來語文知識外，也給你喜歡和愛上這一傳統文化開辟出一條陽光大道。

　　同學們，越是民族的，越是世界的。只有真正能夠體現一個民族特色的東西，才是最具有生命力，最能打動人的。希望同學們熱愛我們這一民族文化的瑰寶!

　　下課!

3.15主題活動主持詞 篇25

　　尊敬的各位領導、各位來賓：

　　大家上午好!

　　在這美好的初夏時節，我們隆重舉行“倡樹婚育新風，建設幸福家庭”活動啟動儀式。這標志著坊子區鳳凰街道計生工作轉型升級進入了一個新的階段，也是積極踐行黨的會議精神的具體表現，有利于倡導科學、文明、進步的婚育觀念，切實普及計劃生育、生殖健康、獨生子女教育等科學知識，大大促進了家庭美德和社會公德，為促進生育文明，提高人口素質，構建社會主義和諧社會，全面實現小康營造良好的人口環境。

　　出席今天啟動儀式的領導和嘉賓有： ，，，，;參加今天啟動儀式的還有區直有關部門和高新園區主要負責同志、區直各部門各單位分管負責同志和部分新聞媒體朋友。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　今天的啟動儀式共有三項議程：一是致辭;二是幸福家庭代表致辭;三是宣布活動開啟和文藝演出及現場作畫。

　　首先，請致辭。大家歡迎。

　　下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎幸福家庭代表致辭

　　最后，請領導宣布“倡樹婚育新風，建設幸福家庭”活動正式開啟!

　　啟動儀式到此結束，再次感謝各位領導和嘉賓的光臨。

3.15主題活動主持詞 篇26

　　(播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。)

　　主持人(男)：尊敬的老師們!

　　主持人(女)：親愛的同學們!

　　主持人(合)：大家好!

　　主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

　　主持人(女)：理想是個誘人的字眼。

　　主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

　　主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

　　主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。

　　主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

　　主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

　　主持人(女)：我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么，什么是理想?理想就是對未來的向往和憧憬。

　　主持人(男)：現在請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：彭兵、李又豐。

　　二、暢談理想，明確自己人生目標

　　學生A：(扮演小記者，介紹自己并采訪數名同學的理想和為什么要樹立這個理想。)

　　小記者馮湘：很高興來到242班，聽說咱們班正在開一個理想主題班會，那么我就現場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧!

　　馮湘：這位同學，請問你的理想是什么?

　　學生1：……學生2……學生3……

　　馮湘：恩..好的!希望你努力學習實現這個目標!(接下來)請問這位女同學，

　　馮湘：這位同學說的真好，那么接下來，我再采訪一下同學們。

　　這位同學，你的理想是什么呢?(學生4)

　　馮湘：恩，那么，這位同學，你的理想又是什么呢?

　　學生5：將來我要做一名救死扶傷的女醫生

　　馮湘：：哇~這位同學的這個理想真是一個太偉大了….經過我的采訪，發現242班的同學們都有很好的理想，希望同學在今后能夠實現!

　　主持人(男)：我們每個同學都有遠大的理想，有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學要成為醫生，有的要成為人民-警-察，而有的同學只想做個普普通通的快樂的人……

　　主持人(女)：其實理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是個偉大的理想!不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。

　　三、規劃自己的人生

　　主持人(男)：有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。

　　主持人(女)：恩，更重要的是要為實現自己的理想目標不懈努力!

　　主持人(男)：為了更好地實現自己的人生目標，我們可以對目標分期規劃，并逐步完成它。

　　1、規劃三年人生

　　主持人(女)：今天的班會課，我們要對自己的人生的目標作一規劃。

　　主持人(男)：我們的理想也有遠近之分，目標也有遠近。我們先規劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設計自己人生的第一張名片。現在開始。

　　主持人(女)：三年后的今天，我們在哪里?干什么呢?我想我們的同學早已有了自己的答案了，那先有請幾位同學介紹自己三年后的情況吧

　　學生6、7、8、9

　　主持人(男)：有了自己的理想，我們就必須為實現自己理想而努力;

　　主持人(女)：對，從現在開始就應該去努力，要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成。

　　主持人(男)：是啊，沒有行動，理想的翅膀再長最終將摔得越疼。

　　掌聲歡迎黃小艦羅宇成為我們表演相聲《我的理想》

　　主持人(女)：未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現。

　　2、規劃7年人生

　　主持人(男)：三年后，我們是一名高中生了，那在今后7年，我們又會怎樣去努力呢?7年后的今天你將成就怎樣的你?

　　主持人(女)：請大家開始規劃并設計人生的第二張名片。7年后的我，那時的我們要么在讀大學，要么在參加工作就業了。

　　小記者馮湘：時隔7年，大家沒有忘記我吧。

　　采訪：學生10：學生11……學生12……

　　(同學說話，并介紹7年后今天自己的職業、單位或就讀學校。)

　　3、規劃20xx年人生

　　主持人(男)：20xx年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的20xx年后吧，請設計出自己的第三張人生名片。

　　主持人(女)：我們最寶貴的理想名片。

　　請三四位同學上來介紹自己20xx年后的情況

　　主持人(女)：光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，就到了20xx年后的今天，我們5班同學又相聚在一起，請各界成功人士相互交換自己的名片!

　　(大家相互交換名片，相互握手、問好)

　　主持人(男)：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌;

　　主持人(女)：理想的果實，靠知識的土壤去培育。

　　主持人(男)：20xx年后或許我們碩果累累

　　主持人(女)：或許我們一事無成。

　　主持人(男)：我堅信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業績的未來!

　　主持人(女)：有請為大家做演講《暢談理想展望未來》

　　四、努力實現理想，堅定信心，增強毅力

　　主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現!現在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。

　　主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想;下面我們來看看，三國名人的理想。表演者：馬和平、黃振星、任益。

　　主持人(女)：有了理想就有了希望，現在請聽……等人的《希望》。

　　主持人(女)：同學們韓劇《大長今》中，長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬苦，克服種種困難。那么同學們，你認為你該為實現理想做什么?

　　主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?

3.15主題活動主持詞 篇27

　　開場白：

　　男：尊敬的--

　　女：親愛的--

　　合：大家晚上好!

　　男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

　　女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

　　男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

　　合：大家端午節快樂!

　　水果拼盤大賽(搬桌子，擺水果盤)(男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1、時間為8分鐘。2、浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始)(計時員)

　　夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來--準備好了嗎?開始!)

　　自由活動時間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉--啊，粽子，節日快樂!萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員給每人發放一個粽子。

　　男：一眨眼，走過了十年，

　　女：一眨眼，便是三千六百天，

　　男：一眨眼十個寒暑逝去，

　　女：一眨眼，十個春秋兌現。

　　男：由--和--帶來的一首《十年》獻給大家。

　　男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創痛

　　女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。

　　男：有請--帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)

　　男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

　　女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

　　男：請欣賞--為我們帶來的歌曲《千百度》)(有mv)

　　男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)

　　賽龍舟(男主持人：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

　　嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物，我們有請--為我們帶來——大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等)

　　結束語：

　　男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

　　女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝--的到來。

　　男：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

　　女：祝愿我們的--節日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”

　　男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

　　女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!

　　合：謝謝大家!

3.15主題活動主持詞 篇28

　　D、感恩父母，是你們讓我體驗生命;感恩父母，是你們使我不斷成長;感恩父母，是你們給我翱翔的翅膀。為人子女存世間，父母之恩豈容忘!有請八三班陳xx同學為我們帶來《銘記父母》。

　　A、感謝XX同學的精彩演講。衣裳再添幾件飯菜多吃幾口，出門在外沒有媽熬的小米粥，一會兒看看臉，一會兒摸摸手，一會兒又把囑咐的話裝進兒的頭，如今要到了離開家的時候，才理解兒行千里母擔憂。掌聲有請馬xx老師為我們帶來《兒行千里》。

　　B、讓我們再一次把掌聲獻給馬老師，感謝馬老師的精彩演繹。李xx老師在發言中曾說：“你微笑的臉龐，堅定的眼神，你標準的發音，得當的體勢，微揚的嘴角處處都彰顯出王者霸氣。那天的你才是一枝獨秀。”他就是在xx市中學生英語演講比賽中斬獲一等獎的李。當然我們的王者還有薛、王以及在座的全體同學，下面請李、王兩位同學為我們帶來獲獎作品《Iloveyou，China》，我愛你中國，掌聲有請!

　　B、從兩位同學的表現中，我看到了你們就像噴薄欲出的朝陽蘊藏著無比的能量，同學們，老師相信歷史的舞臺是屬于你們的。接下來有請竇主任為我們帶來《學會感恩，懂得報恩》，掌聲有請!

　　A、同學們，在竇主任講話的同時，你們都拿到了學校配發的笑臉。你們知道它有什么用途嗎?你們知道它有什么含義嗎?對，我聽到有同學說了，高興、笑口常開。同學們，你們手中的笑臉是學校送給你們的父母的，學校要感謝他們為我們輸送了這么優秀的兒女，同學們，學校想通過你們的手和口表達一下謝意：家長朋友你們辛苦了!現在請全體起立，同學們請你們親手為爸媽帶上笑臉，然后，用你們發自肺腑的感情大聲喊出：“爸媽，你們辛苦了，我愛你們!”同學們真情的擁抱你們的父母吧!請全體落座!

　　手語操《感恩的心》

　　A、如果面前是黑暗，請讓我們用感恩之情照亮人間。

　　B、如果身邊是寒冷，請讓我們用感恩的心溫暖世界。

　　C、一句問候三春暖，一個善念萬象新!

　　D、人間若有真情在，放眼九州皆是春!

　　A、家長朋友，老師們、同學們，在活動落下帷幕之際，請大家全體起立!

　　B、讓我們共同祝愿我們敬愛的老師桃李滿園，祝愿天下的父母幸福安康!

　　A、朋友們，再次感謝你們的光臨!洛陽東外“感恩一路有你”感恩演講到此結束!

　　(合)：朋友們，再見!

3.15主題活動主持詞 篇29

　　田：感謝兩位同學的深情朗誦。每個人都有自己美好的夢想，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

　　王：還記得為實踐夢想而付出的辛苦與汗水嗎?有志者，事竟成，只要堅持，夢想終究會有實現的一天。

　　田：下面就讓我們玩個小游戲“夢想藍圖”!

　　王：從小到大，每個人或都或少都有夢想，那么我們班同學小時候的夢想又是什么呢?

　　田：請看大屏幕!

　　田：談起夢想，大家一定有許多想要訴說的，現在就讓我們來看看大家的心(主題班會主持稿20xx)愿心語吧。

　　王：每人手中會發到一張彩紙，請大家在紙上寫下自己的夢想或是勉勵自己和同學們實現夢想的話語。

　　王：每個夢想都值得我們為之而奮斗，而實現夢想需要的是堅持、毅力和永不言棄的心。

　　田：是的，只會想而不去做，夢想只是一個夢;心中有夢并付諸行動，夢想便是動力，便是現實主題班會主持稿20xx精品范文主題班會主持稿20xx精品范文。

　　王：現在讓我們有請班主任張老師為我們講話。

　　田：感謝張老師的寄語。心動不如行動，努力永遠不會太遲!

　　王：行動吧，向著勝利前進!

　　合：高一(5)班主題班會——夢想延展臺到此結束。

3.15主題活動主持詞 篇30

　　親愛的老師們、同學們：

　　合：大家好！（鞠躬）

　　女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

　　男：我們高興地迎來了第二十七個教師節。

　　女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

　　男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

　　女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

　　合：節日快樂！

　　男：與此同時，也祝愿我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章！

　　女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。

　　男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

　　女：××市XX年教師節聯歡會

　　合：現在開始！

　　1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

　　2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》

　　3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

　　4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：。

　　5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。

　　6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

　　7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：。

　　8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

　　9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。

　　10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

　　11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：等。

　　12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。

　　13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

3.15主題活動主持詞 篇31

　　男：又是一年秋風送爽時;

　　女：又是一輪花好月圓日。

　　男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;

　　女：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

　　男：長江，黃河，驚濤裂岸，為您唱響激昂的頌歌;

　　女：泰山,黃山,刺破青天，為您抒發征服的歡樂。

　　男：讓我們懷著共同的期盼，共同慶祝祖*親65歲的華誕;

　　女：讓我們用歌聲擁抱大地，一起贊頌祖*親65年的輝煌!

　　男：朝陽鎮九年一貫制學校《慶國*歌比賽》現在開始

　　女：不管多么絢麗的詩行也說不盡祖國對我們的份量

　　男：在億萬中華兒女的心中，您就是那鮮紅太陽的永不落，請聽大合唱沒有《共產黨就沒有新中國》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》。演出單位：領唱：

　　領頌：指揮。

　　女：改革開放讓我們的山川秀美,大地如畫，讓我們贊美祖國的繁榮昌盛，讓我們歌唱祖國更加富強。下面請給大家帶來一曲《贊歌》。(結束后由介紹他的學生上場。演唱《祖國祖國我愛你》、《桔梗謠》)

　　第六個節目《今天是你的生日我的中國》直接上場

　　唱完后主持人上

　　男：剛才為大家演唱的是伴舞：等，我們放飛了白鴿，也放飛了祖國兒女們心中的希望。

　　女：老驥伏櫪，志在千里。最美不過夕陽紅。在祖國60華誕的美好時刻，與祖國同齡的學員們，把優美的舞蹈《祖國頌》獻給我們偉大的祖國!

　　第八個節目直接上場，《七子之歌》唱完后，主持人上場。

　　女：一曲樸素真摯、深刻感人《七子之歌》唱出了多少海外游子渴望回歸的心聲，請欣賞*小合唱：《愛心世界》表演者：

　　第九個節目：男聲獨唱直接上場，快結束的時候民樂合奏上(安上電容麥克)兩個小笛手后上，安上支架無線麥克)結束后主持人上場

　　男：黃皮膚記載著我們共同的籍貫，黑眼睛折射出我們共有的虔誠，千萬兒女把中華民族偉大復興的使命擔在肩上，剛才是一曲《把一切獻給黨》，接下來民樂班給我們帶來的民樂合奏：《我們是共產主義*人》。表演者：

　　第十一個節目《向上向前，給我感覺》由場下直接上場。

　　唱完后主持人與老年大學合唱團一同上場(支架麥克拿下來電容麥克不動)

　　女：為大家演唱的一首立志歌曲《向上向前給我感覺》，伴舞是紅舞鞋少兒舞蹈訓練中心的小朋友們，指導教師：。歌聲唱出了一定要為實現理想而要永不停息奮斗腳步的心聲。讓我們用掌聲向他們表示感謝!

　　60年是一條長長的河，60年是一條漫長的路，記載著偉大的中國共產黨帶領我們創造的燦爛輝煌!請聽老年大學為我們帶來的合唱《映山紅》和《山楂樹》。

　　(電容麥克拿下)

　　第十三個節目直接上場(畫外音：請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪!》表演者：第十四個節目直接上場，結束后男女主持人同時上

　　男：金秋時節,霜染的風采裝點著逶迤溫柔的曲線，,斑斕的色澤輝映著江畔歡暢浪漫的碧波，欣賞一曲《鄉音鄉情》。道出了祖國的兒女的心聲，無論走到哪里，都不會忘記白山黑水。鄉音鄉情。

　　女：在喜逢祖國60華誕之際，我們也迎來了中國人民政治協商會議的60歲生日，中國人民政治協商會議是中國人民愛國統一戰線的組織，是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是我國政治生活中發揚社會主義民主的重要形式。60年來，人民政協走過了不平凡歷程，取得了巨大成就。人民政協事業的60年，是同人民共和國一起成長的60年，是同全國各族人民為實現國家富強、人民幸福、祖國統一而奮斗一道前行的60年。有了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，我們的祖國會更加強大，我們的家園更加美好。今天將在這里唱出我們所有臨江人的心聲《美麗家園》，伴舞：范佟陽、魏玉嬌等第十六個節目直接上場，唱完后主持人上

　　男：《黨啊，跟你走》唱出了我們心中的誓言，我們的黨帶領億萬炎黃子孫創造了新的世紀元!她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽世界的四大發明;她有三山五岳的秀美江川，大家看到了舞臺上六個屏風背景了，下面我要考考臺下的小朋友。(臺下第一排主持人對面右手處最靠邊的一個小朋友舉手，主持人喊他上)男：小朋友你叫什么名字?我是青少年宮聲樂班的，我叫，是帶我來參加慶祝建國60周年活動的。

　　男：你能說說這個屏風是什么內容么?小朋友回答：這是開國大典，毛主席宣布中華人民共和國成立的莊嚴時刻。

　　男：那這個呢?

　　小朋友回答：是北京奧運會的鳥巢。

　　男：這個屏風是什么圖案?

　　小朋友：是萬里長城!

　　男：你都答對了!真可愛!送給你一份紀念品，回去一定要認真學習啊!

　　男：接下來經典紅色歌曲聯唱，讓我們在優美的歌聲中回憶祖國60載的光輝歲月，60年的風雨兼程!一同走過的歲月!表演者

　　第十八個節目：

　　女：歷經磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。聽!這飽含深情的歌聲，讓心底的歡樂盡情流淌。請聽市林業局給大家帶來的大合唱《游擊隊之歌》和《我的祖國》。領唱

　　第十九個節目

　　女：麥穗和齒輪構筑的太陽，伸出金色的臂膀，我們的祖國，歷經風雨磨難，依然屹立于世界的東方，讓我們把祝福獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨!向祖國致意，為母親祝福!請欣賞女聲獨唱：《祝福祖國》表演者：伴舞：等。(歌聲快結束時所有演職人員上場)

3.15主題活動主持詞 篇32

　　劉琪：尊敬的老師

　　呂鈺敏：親愛的同學

　　合：大家下午好

　　男：沿著冬離開的腳步，春天款款向我們走來，帶來希望，帶來溫暖，帶來繁華似錦，帶來鶯歌繚繞。

　　女：而在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里，我們即將迎來一年一度的清明節。

　　男：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　女：說起清明節，大家應該是再熟悉不過了。

　　男：但是對于清明節的文化，大家又都了解了多少呢? 下面就讓楊東濤來解說一下清明節的由來。

　　春秋時期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的，正在大家萬分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復了精神，當重耳發現肉是介子推自己腿割下的時候，流下了眼淚。十九年后，重耳作了國君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平。介子推悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險，樹木茂密，找尋兩個人談何容易，有人獻計，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發現背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。為紀念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為"清明柳"，并曉諭天下，把寒食節的后一天定為清明節。寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。

　　女：聽了楊東濤同學的介紹，我們對清明的由來了解得更多了。

　　男：我來問問你

　　女: 好啊,盡管問。

　　男：你知道清明節有哪些習俗嗎?

　　女：我知道，清明節有許多人要出去掃墓的。

　　男：清明節的習俗，除了掃墓還有什么呢?大家一起來觀看幻燈片吧!讓我們了解一些關于清明節的知識。

　　男：說了這么多，想必大家應該了解了很多清明節的文化，下面我們就要考考大家。

　　合：我們一起進入知識競答環節。

　　男：請問清明節古時又稱什么節?(三月節)

　　女：請問中國傳統的清明節始于什么朝代?(周朝)

　　男：請問清明節在現代來說又稱什么節?(踏青節)

　　女：請問公歷每年的幾月幾日之幾月幾日是清明節?(4月4日至4月6日)

　　男：請問清明節是幾幾年被列入第一批國家級非物質文化遺產。(20xx年)

　　女：清明節有著幾千年的歷史?(20xx年)

　　男：古時候，人們把春游叫做什么(踏青)

　　女：好了，今天我們的知識競答環節也到此結束了。

　　男：有請張茜同學為我們帶來一曲(清明)

　　合：讓我們一起從歌聲《清明》中結束本次班隊主題會。