學生頒獎典禮主持詞結尾（通用31篇）

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇1

　　由于時間關系，個人獎由各班班長以班級為單位來領取。老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步。

　　下面歡迎董校長做重要講話

　　老師們、同學們，剛才，董校長的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。同學們雖然放假了，但是我們不能放松自己，希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的學習計劃，向好的習慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。有意識地培養(yǎng)自己的自學能力和自控能力，為下學期的學習做好準備，為美好的明天而奮斗!今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，努力創(chuàng)造軍屯中學美好的明天。

　　最后預祝：老師們身體健康、合家歡樂!同學們健康成長、學有所成。

　　預祝大家新年快樂!今天的會議到此結束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序回班級，由班主任再做具體安排。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇2

　　讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的掌聲向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！

　　請在本次期中考試中取得優(yōu)秀成績的學生代表XX同學發(fā)言。

　　政教處王主任對半學期來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀廣播員、小記者等進行表彰第八項校長做總結下面讓我們一起聆聽董校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎！

　　讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。對同學們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，經(jīng)驗，在新的學期里再出新成績。

　　同學們，希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

　　最后預祝大家新年快樂、萬事如意！

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇3

　　女：同學們，我們的每一次進步都與老師的辛勤付出是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品時，我們不能忘了默默奉獻的老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師。

　　合：老師，謝謝您!

　　女:此時此刻，請讓我們用掌聲歡迎登上主席臺。

　　男：同學們，在漫長的學習生活中，是老師與我們朝夕相處，風雨同舟，是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂成長。

　　女：他們用汗水和心血詮釋著教師的責任。

　　合：老師，您辛苦了!

　　男：同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位老師。

　　女：同學們，因為責任，所以付出;因為責任，所以成長;因為責任，所以實現(xiàn)價值;因為責任，所以與眾不同。

　　男：人生須知負責任的苦處，才知盡責任的樂趣。我們要以今天的表彰大會為起點，悉心丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!

　　女：讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài)，去迎取更燦爛的

　　合：高考輝煌。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇4

　　請學校校長頒獎，現(xiàn)在請各班班長上臺領獎

　　(下面讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學表示祝賀!)

　　請全體同學起立跟廣播齊《唱我要飛得更高》。

　　同學們，春天是播種希望的季節(jié)，只有春天灑下汗水，才能贏得秋天的碩果飄香。努力決定實力，態(tài)度決定高度。希望全體同學珍惜時光，明確目標，勤奮學習，立志成才，把學習看做實現(xiàn)人生價值的必須，把學習變成追求幸福人生的動力，學先進、趕先進，講正義、揚正氣，常懷感恩之心，自覺養(yǎng)成良好行為習慣，將來有一天你就會與眾不同!

　　同學們，借此機會，我還想對你們說，一個人一生中三種人不可少：一是父母——生你、養(yǎng)你;二是老師——教你、育你;三是醫(yī)生——救你、治你。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇5

　　[頒獎印象]

　　她拾起的是一部小小的手機，送還的是一片真誠。她播撒的是真誠的種子，收獲的卻是滿園的果實。她是愛心和良知的真實再現(xiàn)，我們身邊的"活雷鋒"。她用平凡的行動，為校園裝扮出一道亮麗的風景。

　　[頒獎詞]

　　這樣一顆熱忱的心，在如詩如歌的年華里，在追逐夢想的過程中，擔起的是一介青年的責任，展現(xiàn)的是中華青年的活力。

　　人文系06級語教3班

　　[頒獎印象]

　　文學是她的夢想，是她的追求，播灑文學的陽光是她的工作。《青藤文選》的出版，是她的收獲，更是她夢想的見證。她用文字書寫自己激揚的青春，用行動構筑未來的知識大廈。

　　[頒獎詞]

　　前景已經(jīng)照亮，有夢的人不會彷徨。實際的行動、扎實的腳步，她測出了夢想與現(xiàn)實的距離--看似很遠，其實很近。

　　外語系07級10班

　　[頒獎印象]

　　三年如一日的堅持，點點聚成感人的璀璨。三年施孝不圖報，只為孤寡老人生活美好。沒有驚天動地的瞬間，卻把瑣碎綴成堅持，持之以恒是金，助人為樂是善。你是個平凡的人，做平凡的事，但平凡的你足以感動校園所有的人。

　　[頒獎詞]

　　愿意用光和熱去照亮和溫暖周圍的每一個人，愿意把他的愛心傳遞到每一個角落。用平凡的行動成就出不平凡的自己。

　　男“請出現(xiàn)在大屏幕上的學生到主席臺領獎。”

　　男：“今天的頒獎典禮到此結束，請大家有序的離開座位，謝謝配合!”

　　播放音樂。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇6

　　程：我們的年代充滿了歡笑，

　　劉：我們的人生充滿了感恩，

　　雨：是鴻鶘就當志存高遠

　　陳：是雄鷹定要展翅藍天

　　程：在這特殊的日子里，我們心存感激

　　劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠方

　　雨：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間

　　程：生命的魅力在這里揮灑

　　陳：青春的風采在這里綻放。

　　雨：擁抱明天是我們無悔的追求，

　　劉：走向明天是我們執(zhí)著的歷練，

　　程：書寫明天是我們永不改變的誓言

　　陳：風雨無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。

　　雨：桃李無聲，涌動的是對未來的脈脈向往。

　　劉：我宣布，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨學生畢業(yè)典禮到此結束。

　　程：感謝各位領導、老師蒞臨指導，感謝臺前幕后所有工作人員的辛勤工作，感謝同學們的熱情參與。

　　合：我們明年再見。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇7

　　普：接下來掌聲有請楊老師對優(yōu)秀學生頒獎;

　　龍：請牛老師為優(yōu)秀干部頒獎

　　艾：掌聲有請朱老師為興趣特長生頒獎

　　龍：請XX老師為計算和習作小明星頒獎

　　艾：請儲老師為暑假學習小明星頒獎

　　龍：請白老師為進步學生頒獎

　　艾：請艾老師為“好幼兒”進行頒獎

　　龍：請林老師為優(yōu)秀通訊員進行頒獎

　　艾：請董老師為優(yōu)秀播音員進行頒獎

　　龍：最后請督導組組長為全體督導組的成員進行頒獎

　　龍：請學生代表發(fā)言

　　艾：請王校長對此次頒獎活動進行總結發(fā)言

　　艾：我宣布，高大鄉(xiāng)第二小學20xx—20xx學年下學期優(yōu)秀學生表彰會到此結束，最后請馬老師帶領我們呼號

　　艾：各班按順序跑步退場

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇8

　　雨：xx級的學生即將在這個季節(jié)離開我們的母校，踏上他們新的征程

　　劉：即將告別這片曾經(jīng)孕育了無數(shù)棟梁精英的教育圣地，

　　雨：即將告別那些曾經(jīng)為了你的成長而嘔心瀝血的老師，

　　劉：即將告別一切曾經(jīng)屬于你們青春年華里的點點滴滴。

　　雨：下面，有請領導為我們的畢業(yè)生致詞。

　　劉：謝謝領導。剛才，領導對大家順利完成學業(yè)表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求;領導的講話飽含深情、語重心長，請同學們牢記囑托，在今后的人生道路上時時鞭策自己。

　　雨：相信在北汽高級技校的學習時光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。

　　劉：下面，就讓我們帶著不舍的心情跟隨著歌聲回憶曾經(jīng)在這里的每份歡樂與憂傷，美好和過往。

　　雨：重溫他們?nèi)松�成長過程中最為燦爛和最為閃耀的青春足跡。

　　劉：我們是青春的朝氣，

　　雨：我們是沖天的雄鷹

　　陳：我們是噴薄的朝陽，

　　程：我們的年代充滿了歡笑，

　　劉：我們的人生充滿了感恩，

　　雨：是鴻鶘就當志存高遠

　　陳：是雄鷹定要展翅藍天

　　程：在這特殊的日子里，我們心存感激

　　劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠方

　　雨：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間

　　程：生命的魅力在這里揮灑

　　陳：青春的風采在這里綻放。

　　雨：擁抱明天是我們無悔的追求，

　　劉：走向明天是我們執(zhí)著的歷練，

　　程：書寫明天是我們永不改變的誓言

　　陳：風雨無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。

　　雨：桃李無聲，涌動的是對未來的脈脈向往。

　　劉：我宣布，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業(yè)典禮到此結束。

　　程：感謝各位領導、老師蒞臨指導，感謝臺前幕后所有工作人員的辛勤工作，感謝同學們的熱情參與。

　　合：我們明年再見。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇9

　　請大家用最熱烈的掌聲有請，上臺領獎，同樣用熱烈的掌聲請出我們的*老師為我們獲獎者頒獎。

　　讓我們再一次恭喜所有的獲獎者，有耕耘才會有收獲，春天的勤勞才能換的秋天的豐收。

　　尊敬的老師，為了學校的明天，收獲的季節(jié)同樣需要播種希望，讓我們團結一致，奮發(fā)向上，共鑄美好未來，

　　親愛的同學，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)在未來的日子里乘風破浪，揚帆起航。

　　合：最后祝愿我們景小的明天像花兒一樣燦爛，讓習習的微風將你我的芬芳帶到每一個充滿希望的地方。

　　今天的榮譽日頒獎典禮到此結束，各班按秩序回教室。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇10

　　有請教務處德育干事謝老師發(fā)言。剛剛謝老師提出的具體要求，如果我們能做得更好，那就更優(yōu)秀了!

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長作重要講話。

　　老師們、同學們，剛才——校長為我們?nèi)�體師生提出了新的期望，對同學們的學習生活提出了更高的要求，為我們新學期的工作和學習指明了方向。希望全體師生認真領會，不斷反思，明確目標，采取更有效的措施，用智慧和汗水去實現(xiàn)自己的理想，為人生添彩，為學校爭光!

　　老師們，同學們，“東隅已逝，桑榆非晚!”我堅信，只要我們堅定信心，確定目標，腳踏實地，全力以赴，在我們學校這塊教育的沃土上汲取成長的營養(yǎng)，那么，學校飛躍，指日可待。

　　最后，祝愿同學們學習進步，夢想成真!祝愿各位領導和全體師生身體健康，天天快樂!

　　謝謝大家!

　　今天的大會到此結束，請領導和老師先行。然后，各班級聽體育老師指揮，有序退場。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇11

　　老師們、同學們：

　　大家下午好!東方雙語學校—XX學年度獎學金頒獎儀式現(xiàn)在開始!首先介紹參加大會的各位領導，賈校長、王主任、徐主任和年級組長。還有市電視臺的記者及宣傳處的各位老師，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎和衷心的感謝!

　　本學期以來，經(jīng)過全體師生的共同努力，圓滿結束了每項教學管理工作，教育教學成績喜人。初三年級的全市模擬考試，我校成績?nèi)�市排名第一。期中全區(qū)考試，初一、初二年級總成績?nèi)珔^(qū)排名第一，我們堅信今年的中考、初一、初二的期末考試成績，第一仍然是我們的。今天，同學們的個人成績已經(jīng)揭曉。按照慣例，-XX學年度第二學期期末考試中成績突出的學生將獲得本年度獎學金。

　　下面進行大會第一項為獲獎同學頒獎：

　　首先請獲得班級三等獎的同學上臺領獎(獎金人均50元);

　　請獲得班級二等獎的同學到臺前領獎(獎金人均100元);

　　請獲得班級一等獎的同學上臺領獎(獎金人均200元);

　　請獲得年級三等獎的同學上臺領獎(獎金人均300元);

　　請獲得年級二等獎的同學上臺領獎，(獎金人均400元);

　　請獲得年級一等獎學金的同學上臺領獎(獎金人均500元)。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望后進同學振作精神，奮起直追，爭取期末考試打一個漂亮的翻身仗!

　　下面進行大會第二項議程，有請賈校長作重要講話，大家歡迎!

　　老師們、同學們，剛才，賈校長做了重要講話，對今后的學習提出了殷切的希望。總結有四點：

　　一、把暑假利用起來，查漏補缺，充實弱科，做好預習。

　　二、注意安全，在出游、飲食等方面注意科學合理，安全第一。

　　三、孝敬父母，兩個月的假期，與父母朝夕相處，學會體諒父母，做好力所能及的事情。

　　四、鍛煉身體，合理安排作息時間。作為全國優(yōu)秀民辦中小學的一名學生，高標準、嚴要求，上品味。希望大家認真領會校長的講話內(nèi)容，落實到實際行動中。最后，祝大家假期充實愉快!

　　獲獎同學合影留念。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇12

　　老師們、同學們：

　　大家下午好!東陽學校20xx——20xx第一學期表彰大會現(xiàn)在開始!

　　在東陽學校整潔的校園里，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的校園正逐步形成。作為東陽學校的學生，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗!今天，我們召開表彰會，鼓勵更多的同學前進!

　　今天的會議有五項議程：

　　一、開會

　　二、由劉主任致開幕詞

　　三、為獲獎學生和教師頒獎;

　　四、王校長做總結發(fā)言

　　五、閉幕

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇13

　　男：有奮斗，才有收獲，有參與，才有成果。學子用他們的智慧和努力完成了一次特殊的課程任務。無論從策劃到方案設計，創(chuàng)意產(chǎn)生，都匯聚了同學們的辛勤付出。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

　　下面有請新生獎學金代表發(fā)言：

　　女：感謝X同學的精彩發(fā)言。希望我們的新同學在新的起點上，奮發(fā)進取，博學遠志，做一個新時代的高級應用型人才。

　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話

　　男：感謝飽含深情的寄語。希望大家牢記殷切期望，以民族的振興、國家的富強為己任，以市場對人才的需求為導向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進取，全面提高自身的綜合素質。

　　（主持人共同語：）20xx-20xx學年，同學們用勤奮、自強、創(chuàng)新收獲了勝利的果實和成功的喜悅；希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執(zhí)著迎接未來的挑戰(zhàn)，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最后,祝愿大家在未來的日子里，取得更加輝煌的成績!

　　本次大會到此結束，謝謝大家！

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇14

　　老師們、同學們：

　　大家好!軍屯鄉(xiāng)中學20xx-20xx學年度第一學期期終總結表彰大會現(xiàn)在開始!

　　全體起立，升國旗唱國歌!鳴炮------請坐下!

　　老師們、同學們，一年來，全校師生凝心聚力，教育教學取得了一項又一項成績，實現(xiàn)了一個又一個突破。成績里，我們獲得了許多寶貴經(jīng)驗，不足中，我們吸取教訓，不斷反思，繼續(xù)實踐。為總結經(jīng)驗，激勵先進，進一步營造良好的育人氛圍，爭創(chuàng)輝煌的業(yè)績，推動今后各項工作再上新臺階。今天我們師生在這里隆重舉行總結表彰大會。今天的大會有四項議程：

　　請教務處張主任宣讀表彰決定。

　　請教務處李主任宣讀優(yōu)秀班級，學習之星獲獎名單。

　　頒獎：

　　1、優(yōu)秀班級：7.18.19.1

　　老師們、同學們：讓我們以熱烈的掌聲對獲獎優(yōu)秀班級表示祝賀

　　2、優(yōu)秀團支部：7.38.29.1

　　老師們、同學們：讓我們以熱烈的掌聲對獲獎優(yōu)秀團支部表示祝賀

　　3、學習之星、優(yōu)秀三好學生、優(yōu)秀班干部

　　由于時間關系，個人獎由各班班長以班級為單位來領取。老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇15

　　尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　為表彰先進，樹立榜樣，弘揚團結奮進、敢為人先的五中精神，促進廣大學生全面發(fā)展、健康成長，在“五四”青年節(jié)到來之際，學校決定為首屆“校園之星”舉行隆重的表彰大會，出席今天大會的有全校1800余生員工，在今天大會主席臺就坐的學校領導有：學校副校長周海波副校長、學校教務主任、副校長文海石副校長、學校副校長陳分明副校長，“校園之星”是縣五中學校的榮譽，評選的程序非常嚴格，首先是班級、年級推選，然后由學校確定入圍候選人，之后學校通過廣播、網(wǎng)絡、宣傳欄廣泛宣傳，全體師生投票，最后由學校行政會議聯(lián)評，確定“校園之星”最后人選。

　　“校園之星”的基本條件是思想品質好，學習成績優(yōu)良，某個領域專業(yè)突出或成績優(yōu)異。本次被推選為首屆“校園之星”的同學要么學習成績非常優(yōu)秀，多次蟬聯(lián)年級第一;要么學科競賽成績優(yōu)異，獲省級以上榮譽;要么組織管理能力突出，是優(yōu)秀的學生干部;要么藝術領域達到一定的造詣。

　　首屆“校園之星”分別授予三個年級的10名同學，下面正式進入頒獎程序。有請頒獎主持唐曉慶(劉億成)同學宣讀頒獎詞。首屆“校園之星”獲得的獎品非常豐厚，他們獲得的獎品是：“校園之星”獎杯和榮譽證書各一個，價值118元的《英漢牛津字典》和縣五中校慶紀念冊各一本。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示熱烈地祝賀。會議進入第二項大的程序：有請“校園之星”代表劉靜發(fā)表獲獎感言。大家掌聲歡迎!

　　劉靜同學是高三莘莘學子中的典型代表，在湘潭市歷次高高教網(wǎng)教育考中均蟬聯(lián)我校高三文科第一名，在這里，我們也預祝劉靜同學在今年的高考中取得異的成績，考上最理想的大學，為母校爭光。

　　下面我有請學校副校長周海波副校長為本次頒獎大會致詞，大家歡迎!

　　謝謝周校長!希望我們?nèi)�體同學按照周校長的要求向“校園之星”學習，人人爭做“校園之星”。

　　老師們、同學們，“校園之星”是一項崇高的榮譽，作為五中學子的終身榮譽，它將永遠載入五中發(fā)展的史冊。“校園之星”的評選今后將成為學校的一項常規(guī)工作，每年上學期的4月和下學期的11月都將定期評選出學校的十位“校園之星”，我們希望全校同學以“校園之星”為榜樣，刻苦學習，奮力拼搏，爭做學習好，品質好，全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生!

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇16

　　老師們同學們：

　　今天我們級部167名同學相聚在這里，共同對兩個月以來學習優(yōu)異的同學進行表彰。今天我們召開總結表彰會,表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學習中去，做一名全面健康發(fā)展的好學生。

　　下面宣布：20xx年中學六年級C級部總結表彰大會現(xiàn)在開始!

　　一、大會進行第一項有宣讀獲獎名單

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學表示祝賀

　　二、大會進行第二項有-------班發(fā)言

　　教育家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習慣，也有壞習慣。好習慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”因此，大家在平時的學習中一定要注意良好學習習慣的養(yǎng)成。

　　三、大會進行第三項有-------班發(fā)言

　　科學的學習方法是成功的必要因素，有好的學習方法和習慣等于成功了一半，當然只懂得科學的學習方法還不夠，還要勤奮好學、專心致志，否則也難以把學習搞好。

　　四、大會進行第四項有-------班發(fā)言

　　有人曾給過一個形象的比喻：5+2=0。這個算式一針見血地指出了雙休日的重要性：如果學生不能合理利用好雙休日，那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內(nèi)大打折扣。所以希望，大家在雙休日里都有一個學習的計劃安排

　　五、大會進行第五項有--------班的發(fā)言

　　學習知識后，必須對其進行檢查和應用。那么作業(yè)就是知識檢查和應用的重要形式之一，因此，做作業(yè)是完整掌握知識的必要環(huán)節(jié)和重要手段。有的學生做作業(yè)是為了應付老師和父母，為了"交差"，為了表揚，因此出現(xiàn)趕作業(yè)、抄作業(yè)的現(xiàn)象。那么做作業(yè)有什么重要性?

　　1、作業(yè)情況能幫助你審視自己的學習。有的學生覺得自己學習、上課、復習"還可以"，但一做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題很多。這反映出，這個學生不僅對基礎知識的理解上存在問題，對運用基礎知識去分析問題和解決問題的能力上也存在的問題。所以，作業(yè)情況能幫助孩子審視自己的學習。

　　2、作業(yè)可以使學的知識深化、強化、活化。而且深化、強化、活化統(tǒng)一的，相互促進的

　　3、拓展智能和品總之，做好作業(yè)是孩子掌握知識、培養(yǎng)能力、形成品格必不可缺的重要環(huán)節(jié)。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇17

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

　　大家，晚上好！

　　今天在此舉行X大學X學院X學年第一學期表彰大會，歡迎大家的到來。

　　青春年少的我們，在成長的過程中，找尋著屬于自己的優(yōu)秀；

　　一路尋來，磕磕絆絆，今天，就讓我們放慢腳步，駐足、回首成長；

　　首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各位領導、老師，他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇18

　　老師們，同學們：

　　下午好！

　　今天，我們?nèi)�校部分師生在這里集會，隆重表彰20xx—20xx學年度成績突出的先進個人，目的就是弘揚先進、激勵后進，對20xx年上半年工作進行回顧總結，對下半年工作進行部署安排，尤其是對未來兩三個月招生黃金時間的中職招生工作做出安排，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展，為今年成功創(chuàng)辦中職示范校而召開的工作總結會、鼓勁動員會、招生部署會、先進表彰會。今天的大會共有六項議程。

　　一、請校長宣讀中心關于表彰先進個人的決定

　　二、請支部委員、校長助理主任公布“文明交通”系列活動、演講比賽、省技能大賽、縣教育局課件大賽、說課比賽和期末聯(lián)考優(yōu)勝獎獲獎學生、獲獎教師和指導教師名單。

　　三、頒獎

　　1、請為文明交通系列活動一等獎獲得者、頒獎；二等獎、三等獎獲得者會后到法制安全處領取；

　　2、請、xx老師為演講比賽獲獎學生頒獎；

　　3、請、xx老師為省技能大賽獲獎學生頒獎；

　　4、請、xx老師為課件大賽獲獎教師頒獎。

　　四、學生代表發(fā)言

　　五、教師代表發(fā)言

　　六、校長講話

　　七、結束語

　　老師們、同學們，讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點，瞄準大目標，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加優(yōu)異的成績，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章，為成功創(chuàng)建中職示范校而努力奮斗！

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇19

　　尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家下午好！辛勤汗水，換來豐碩成果。經(jīng)過學校嚴謹有序的組織，經(jīng)過全體師生的共同努力，本學期期中考試工作已圓滿結束。兩天的期中考試，是對我們同學的學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法的檢查和總結。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，勝利完成下一階段的學習任務，在這陽光燦爛的下午，我們歡聚一堂，隆重召開期中考試總結表彰大會。

　　學校黃校長宣讀優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生獲獎名單。

　　校領導為獲獎的班集體和同學頒獎。

　　優(yōu)秀學生代表交流發(fā)言。

　　教導處朱主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結。

　　學校江校長對學校工作作重要講話。半個學期來，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸�分可喜的成績，涌現(xiàn)出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優(yōu)秀班集體。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇20

　　下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。

　　榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚的學子，他們在失敗中尋求成功，從踏實勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學學習的榜樣！

　　讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀！

　　接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎名單。

　　課堂上，少不了學習小組熱火朝天的議論、發(fā)言；課堂下，少不了他們不學趕幫超的身影。在六加一課堂教學模式下，小組合作學習成了班內(nèi)基本的學習組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學習變得更有樂趣。

　　最后我們公布的是獲得上學期量化總分前三名的班級。

　　學期班級量化總排名是匯總各周的量化分數(shù)得出的，獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀，他們的成績既少不了同學們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學期再接再厲！

　　有請優(yōu)秀小組獲獎者34班史佳毅同學代表學生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝史佳毅同學的精彩發(fā)言。

　　有請年級主任蘇丹老師上臺講話。

　　感謝蘇丹老師的精彩講話，希望所有同學銘記在心，勇攀高峰、不懈努力！

　　下面我宣布本次頒獎大會到此結束，讓我們下學期再見！

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇21

　　鄭：我們帶著滿懷的希望。

　　陳：我們帶著美好的憧憬。

　　虞：我們帶著相聚的欣喜。

　　金：我們帶著離別的寓意。

　　虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光。

　　鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。

　　陳：那過去的日子將在這一瞬間復活。

　　金：將來的歲月將在這一瞬間展望。

　　鄭：讓我們拉開心靈的幡幔。

　　虞：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)。

　　齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx年xx小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。

　　鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

　　陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

　　鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員？

　　陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊！聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準備一展身手。

　　鄭：下面掌聲有請……為我們帶來相聲——。

　　金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

　　鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

　　陳：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

　　虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由……帶來的小品。

　　虞：臨別在即，我真舍不得各位同學。現(xiàn)在想想，我們班的同學是多才多藝啊。

　　金：是啊，書法高手，奧數(shù)達人，繪畫好手......

　　虞：接下來請欣賞高音女王天籟之音。

　　陳：歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請欣賞優(yōu)美笛聲。

　　鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服高超技藝，大提琴手和鼓手也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊！

　　虞：接下來讓我們看看和兩位同學如何《＂巧＂對古詩》。

　　鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

　　金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

　　虞：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......

　　鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

　　金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。

　　虞：接下來請欣賞這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么？

　　鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻丑了。

　　金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔x。

　　陳：我們已經(jīng)舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥于一種形式，現(xiàn)在，她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請。

　　鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領巾，美麗的笑臉，美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領巾，第一次成功，第一次學會寬容，第一次學會長大......

　　金：在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------＂謝謝＂。謝謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露；謝謝老師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學，與我們手拉著手，無論風雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后，當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉......

　　齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。

　　結束語：

　　鄭：今晚歌如潮；

　　陳：今晚花似海；

　　虞：今晚是歌舞的海洋。

　　金：今晚是我們的盛會。

　　鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。

　　陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。

　　虞：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。

　　金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。

　　齊：20xx年xx小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式結束！

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇22

　　老師們，同學們：

　　大家上午(或下午)好!

　　在丹桂飄香，秋風送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學期、新同學。在剛剛過去的2個多月，老師們、同學們認真工作、刻苦學習，團結拼搏，銳意進取，各項工作又取得了優(yōu)異的成績。今天，我們240余師生在這里集會，總結上一階段工作，隆重表彰在學習方面突出的先進個人，安排部署下一階段的工作，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有三項議程。

　　一、宣讀《關于表彰20xx級學生先進個人的決定》(張超主任)。頒獎儀式：頒獎儀式委托各班班主任在各班會后舉行。

　　二、發(fā)言

　　老師們、同學們：我們知道，教學質量是學校的生命線，是學校的核心競爭力。我們評價一所學校辦學質量的高低，首先看這所學校的教學成績。教學的高質量源于教師的高水平，學生的高素質。石墻中學就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學生團隊。正是他們才取得了石墻中學一個又一個的優(yōu)異成績。下面請七年級一班同學發(fā)言。

　　XX同學的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學習要有目標，有動力，學習要講方法，講效率，學習要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學們具有很強的借鑒指導意義，XX同學的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!

　　三、下面會議進行第三項，有請孔校長講話。

　　老師們、同學們：

　　今天的大會，XX同學做了熱情洋溢的發(fā)言，孔校長最后做了總結講話，向同學們提出了新希望、新要求。肯定了成績，分析了我們前進中存在的問題，結合學校實際，提出了下一階段的工作思路和目標：希望同學們面對成績，不驕不躁;面對失敗，決不氣餒。希望同學們努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。希學們樹立明確的學習目標。希望同學們講究學習方法。我們一定要認真抓好落實。大會到此結束，各班帶回。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇23

　　男：各位老師

　　女：各位同學

　　合：大家晚上好!

　　女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌

　　男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量!

　　女：今夜，這些優(yōu)秀的同學將走上舞臺成為今晚最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

　　合：下面我們宣布，高二四班X年度上學期頒獎典禮現(xiàn)在開始!

　　男：請獲得一等獎學金的同學上臺領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就!

　　女：一組………………………………………………….。

　　男：二組……………………………………………………….。

　　女：三組………………………………………………………。

　　合：下面有請班主任老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發(fā)獎項。

　　女：你們是我們班級的領頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。

　　合：讓我們把掌聲獻給他們!

　　男：接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。

　　女：四組……………………………………………………..。

　　男：五組………………………………………………………。

　　男：六組………………………………………………………。

　　合：下面有請班主任老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發(fā)獎項。

　　女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。

　　合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇24

　　各位老師、全體同學們：

　　大家下午好！

　　現(xiàn)在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的威中校園卻已春意盎然。今天，威戎中學全體師生齊聚于此，隆重召開20xx—20xx學年度學生表彰大會。

　　回顧過去的一年，全校師生緊密團結，同心同德，教育教學取得了優(yōu)異的成績。為總結經(jīng)驗，激勵先進，趕超先進，我們將對在上一年度中取得優(yōu)異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習慣表現(xiàn)出色同學以及先進班集體進行表彰，我們希望通過本次大會，繼續(xù)營造良好的育人氛圍，推動各項工作再上新臺階。下面我宣布本次表彰大會正式開始。

　　請樊校長宣布獲獎個人及班集體。

　　請胡校長為獲獎者頒獎。

　　請劉校長作總結講話。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇25

　　各位領導、各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我們唐莊一小的全體師生相聚在這里召開期末總結表彰會,表彰一學期來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學。

　　下面我宣布：唐莊鄉(xiāng)第一中心小學期末表彰大會現(xiàn)在開始！

　　第一項：請全體起立，奏國歌。請坐下

　　第二項：請校長對前一階段的工作做以全面的總結。

　　半個學期來，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸�分可喜的成績，涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的學生。

　　第三項：請王主任宣讀獲獎學生名單。

　　第四項：頒獎儀式正式開始

　　請為獲獎學生頒獎

　　讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的掌聲向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！

　　第五項：請在本次期中考試中取得優(yōu)秀成績的學生代表XX同學發(fā)言。

　　第六項：由政教處王主任對半學期來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀廣播員、小記者等進行表彰

　　第七項：校長做總結

　　下面讓我們一起聆聽董校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎！讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。對同學們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，經(jīng)驗，在新的學期里再出新成績。

　　同學們，希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

　　最后預祝大家新年快樂、萬事如意！

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇26

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家晚上好!

　　男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。一曲歌唱出心中禮儀，一段舞跳出熱血自強，一場晚會譜寫溫暖與感動。

　　女：春回大地，萬物復蘇。在這柔和的春風里，我們迎來了雷鋒逝世50周年的日子。五十年來，雷鋒的名字激勵著一代又一代人，深深地熔鑄在人們的內(nèi)心深入;五十年來，雷鋒的精神感動著一代又一代人，在神州的大地上熠熠生輝。雷鋒精神成為我們中華名族的精神瑰寶。

　　男：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學習的楷模。學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，響徹秭歸二中的校園，更響徹在激情澎湃的201班里。

　　女：光陰荏苒，雷鋒不在，但新時代的雷鋒人卻如雨后春筍般涌現(xiàn)在201班。今天，我們歡聚一堂，只為了感動生命的綻放。現(xiàn)在，我宣布：

　　合：“感動你我溫暖201——高二(1)班我身邊的雷鋒評選”頒獎典禮正式開始!

　　男：首先，請允許我介紹出席本次典禮的嘉賓——

　　女：下面用熱烈的掌聲歡迎——政教處譚主任致辭!

　　男：謝謝譚主任的致辭。陽春三月煙花開，陽光女孩綻光彩。陽光活潑是她們的專屬，個性率真是她們的愛好，待人真誠實她們的溫情，感動你我更是她們的真諦。下面首先頒發(fā)的是“陽光女孩”獎。

　　女：首先，請看大屏幕，讓我們一起看哪些同學獲得“陽光女孩”提名……

　　那么，那些人能獲得這一獎項呢?

　　女：()主要事跡

　　她總能把快樂帶給身邊的每一個人，不管遇到多大的煩心事，她總能微笑。每次辦黑板報時，她總能主動承擔畫畫的責任，當其他同學傷心時，總能看到她在一旁安慰，當別人問她為什么一直都這么開心，從不皺眉頭時，她這樣回答：因為我開心時就能帶給更多的人快樂。

　　頒獎詞

　　熱情而不張揚、樸素而不刻板;乖巧中露出一點調皮、自信中透出一絲羞澀。快樂的人四季如歌，那是因為她有好心情，心里有好風景。她且歌且行一路走來，保持著一張最美的笑臉。她的天真、純潔、可愛，總是那么地不帶修飾地展現(xiàn)在我們的面前，她就是二(1)班的開心果，陽光女孩——。

　　男：主要事跡

　　一臉陽光，綻放的是對理想的追求;萬丈豪情，洋溢的是對青春的自信。開學初的值周，她站在人來人往的教學樓一樓。她那筆直的軍姿，燦爛的笑容，親切的問好，給全校師生留下了深刻的印象，已化為二(1)班文明的標志。生活中，她待人有禮，始終微笑。更重要的是，微笑不止掛在臉上，她的內(nèi)心也充滿陽光。

　　頒獎詞

　　一個平凡的女孩兒，在人潮擁擠的走道上，綻放著美麗的笑容。酷熱抵擋不住她的熱心，苦累改變不了她的信念。一個個舒心的笑容，一聲聲親切的問候，一道道90度的鞠躬，已經(jīng)足以讓大家仰望。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇27

　　男：放飛夢想

　　女：共鑄鄭師輝煌

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓，

　　女：親愛的老師們，同學們

　　合：大家下午好！

　　男：這里是“朝陽杯”師范學院首屆“校園之星”頒獎典禮的現(xiàn)場。

　　女：在這充滿希望和激情的11月，我們相聚在美麗的鄭師校園，共同見證師范學院首屆校園之星的誕生。

　　男：為了展現(xiàn)學子朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，師范學院特此舉行這次校園之星評選活動，目的就是要讓德智體美勞全面發(fā)展的學生脫穎而出，展現(xiàn)的風采。

　　女：是啊，我們也期望借此活動來營造催人奮進的校園氛圍，讓同學們學有榜樣，最終達到多出人才，出尖子人才，出各方面專才的目的。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇28

　　尊敬的各位領導，

　　B:親愛的老師、同學們：

　　C:大家

　　合：晚上好!

　　D：這里是頒獎典禮暨文化藝術節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。

　　A:師者如蘭，德藝雙馨

　　B:師德如水，潤物無聲

　　C:師者如燭，嘔心瀝血

　　D:師德如光，照亮前程

　　A:良師益友六載春秋，三尺講臺精英薈萃頒獎晚會主持詞B:學高為師身正為范，桃李天下如沐春風

　　C:為拉近師生距離，讓學生更好抒發(fā)對老師的感激之情，自20__年起，主題活動已成功走過6個春秋。

　　D:在這個過程中，我們見證了一位又一位受學生尊敬，同事認可，學校滿意的好導師。

　　A:為人，他們胸襟博大廣納百川

　　B:為學，他們治學嚴謹深鉆博采;

　　C:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦;

　　D:為友，他們關懷備至平易近人

　　A:下面，我宣布頒獎晚會暨文化藝術節(jié)閉幕式正式開始!

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇29

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！青春年少的我們，正循著前者的足跡，找尋屬于自己的優(yōu)秀;一路尋來，磕磕絆絆，今天，就讓我們放慢腳步，駐足、回首;回首流下的淚，撒過的汗，省吾身，悟其道;

　　回憶燦爛的笑，傷心的痛，觀其行，勵己志;

　　停下是為了堅定一個航向，更快的奮勇前行;

　　降落是為了放飛一個夢想，更高的展翅飛翔。

　　下面我宣布“《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系期中動員暨學生表彰大會”現(xiàn)在開始。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇30

　　趙：尊敬的各位領導。

　　金：親愛的同學們，大家

　　合：下午好!

　　趙：站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺匯報演出的司儀--大南一校的教師。

　　金：這位是主持人，校的教師。

　　趙：非常榮幸能與各位領導、同學們共渡愉快的周末。

　　金：為您主持這臺匯報演出是我們最幸福的事。

　　趙：首先請允許我介紹今天到會的領導，他們有：

　　金：領導們的光臨既體現(xiàn)了他們對教育局團委工作的支持，又表達了他們對沈河區(qū)中小學生外語學習的關心，讓我們用掌聲表示感謝!

　　趙：為了迎接二十一世紀對外語人才的需求，為了應對國際一體化給中國帶來的挑戰(zhàn)，更為了培養(yǎng)我區(qū)中小學生對學習外語的積極性與創(chuàng)造性。

　　金：沈河區(qū)教育局團委策劃并主辦了沈河區(qū)中小學生英文歌曲大賽。大賽一經(jīng)推出，便得到了區(qū)內(nèi)各中小學的百般回應與熱情參與。

　　趙：全區(qū)共有42所中小學報名參賽，熱情可謂空前高漲。經(jīng)過兩次初賽的選拔，經(jīng)過團委趙書記與幾位資深評委的優(yōu)中選優(yōu)，共有20家學校獲得了一等獎。

　　金：首先請各位領導為獲得本次大賽一等獎的學校頒發(fā)獎狀。

　　有請一等獎獲得者到臺前領獎。

　　趙：獲得沈河區(qū)中小學英文歌曲大賽一等獎的學校有同澤女中，165中學，九中，滿族中學，18中學，小西三校，盲校，中山路小學，令聞一校，北一經(jīng)小學。

　　金：文化路小學，文藝二校，大南一校，蓮花小學，岸英小學，二經(jīng)三校，文藝一校，行知小學，朝陽一校，實驗小學。

　　讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

　　趙：頒獎典禮到此結束。好的節(jié)目要大家一起分享，匯報演出現(xiàn)在開始!

　　將中文歌曲翻譯成英文來唱有一定難度，能在同一首歌中既有中國民間樂器琵琶、二胡，又有西洋樂器架子鼓更顯文化上的中西合璧，首先請大家欣賞由校的同學們帶來的歌曲龍的傳人。

　　金：接下來請欣賞165中學為您獻上的歌曲孤獨的牧羊人。

　　趙：哎，你知道什么是嘟、來、咪嗎?

　　金：嘟、來、咪不就是音符嗎?

　　趙：答對了，不過我還要告訴你，嘟、來、米也是一首英文歌曲的名字，請欣賞由文藝一校表演的歌曲嘟、來、米。

　　金：一曲繁忙由中山路小學為您獻上，請欣賞。

　　趙：大家聽過天使的歌聲嗎?，好讓我們一起來欣賞滿族中學犴演的歌曲“天使在唱歌?金鈴兒響叮當多么好聽的名字呀!這首歌曲由小西三校為您奉上，請欣賞。

　　趙：一首經(jīng)典的歌曲，一支優(yōu)美的旋律，請欣賞小合唱雪絨花，演出單位北一經(jīng)小學。

　　金：冬天到了，這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹，同學們，你們想擁有他嗎?請欣賞大南一校表演的獨唱啊，圣誕樹。

　　趙：接下來請欣賞歌舞組合蝴蝶飛，演出單位蓮花小學。

　　金：兒時我常聽那首大海啊，我的故鄉(xiāng)。如今，同澤女中的同學們將它譯成了英文歌曲，請欣賞。

　　趙：在岸英小學這棵枝繁葉茂的蓉樹上有兩只小鳥，他們活潑可愛，你看，他們飛來了。

　　金：你我的心中都有一個大大的世界，請欣賞盲校同學為我們奉獻的大大的世界，bigbigworld。

　　金：請欣賞文化路小學帶來的歌曲組合salala

　　趙：后面的同學們請全體起立，請坐，大家不要慌張，一起來聽九中同學們?yōu)榇蠹曳钌系母枨�全體起立。

　　金：下面請大家觀看一段英文歌曲聯(lián)唱，演出單位實驗小學。

　　趙：請欣賞歌伴舞親親吾愛，英文名字mylove,表演者：二經(jīng)三校。

學生頒獎典禮主持詞結尾 篇31

　　韓：尊敬的各位領導

　　涂：尊敬的各位來賓

　　謝：敬愛的各位老師

　　蔡：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　韓：我是來自深圳小學的教師韓海鑫。

　　涂：我是來自福田區(qū)梅園小學的教師涂欣。

　　謝：這一位是來自福田區(qū)梅園小學的蔡明軒大哥哥。

　　蔡：這一位是來南山外國語學校的謝欣儒小妹妹。

　　韓：UU五色花，悠悠大運情。“校訊通杯”深圳市中小學迎大運征文、演講、詩文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學生，以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運為指導思想，以“我是大運小主人”為活動主題，展開童真夢想，展望美好未來。

　　涂：參加征文大賽的同學們，用一顆雖稚嫩卻細膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風、好客之道。在演講、誦讀同學的口中，大運村恬靜幽雅，UU笑容燦爛，春繭在傾聽海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。