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經(jīng)典誦讀活動(dòng)開場(chǎng)主持詞

發(fā)布時(shí)間:2025-02-04

經(jīng)典誦讀活動(dòng)開場(chǎng)主持詞(精選3篇)

經(jīng)典誦讀活動(dòng)開場(chǎng)主持詞 篇1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  甲:在中華五千年浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。

  乙:那一首首動(dòng)人心弦的詩詞給了我們美好的享受,那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益,讓我們?cè)谝髡b中斗志昂揚(yáng)!

  甲:經(jīng)典浸潤(rùn)童年。

  乙:智慧點(diǎn)亮人生。

  甲:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

  乙:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀經(jīng)典,聆聽書韻!合:現(xiàn)在第六小學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典,周周誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  甲:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),邊戰(zhàn)不斷,國(guó)無良將,多少兒男戰(zhàn)死沙場(chǎng),留下多少悲劇,只能希冀“龍城飛將”出現(xiàn)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來的詩歌《出塞》。

  乙:天真稚子,臨水垂釣,露著幾分純真、一些專注、無限童趣。請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來的詩歌《小兒垂釣》。

經(jīng)典誦讀活動(dòng)開場(chǎng)主持詞 篇2

  A:尊敬的老師,

  B:親愛的同學(xué)們:

  齊:大家好!

  A:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  B:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是歷史長(zhǎng)河中璀璨奪目的瑰寶。

  A:詩經(jīng)楚辭漢賦,篇篇華彩!

  B:唐詩宋詞元曲,字字生香!

  A:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;

  B:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  A:今天,讓我們?cè)俅握b讀吟唱,讓中華經(jīng)典的魅力,永遠(yuǎn)傳揚(yáng)!

  齊:誦讀千古美文,傳承華夏文明。第六小學(xué)周周誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始

經(jīng)典誦讀活動(dòng)開場(chǎng)主持詞 篇3

  a.各位評(píng)委老師同學(xué)們ab.大家下午好

  b.首先介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)

  a.感謝平委老師從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的青春愛國(guó)詩歌朗誦大賽讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來

  b.中國(guó)改革的音符編織成時(shí)代的樂章正在960萬平方公里的國(guó)土上回響宏大的交想曲沖擊著板結(jié)的土地震撼這每個(gè)中國(guó)人的心年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒?jiǎn)?我們不是時(shí)代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗在華夏之幫飄揚(yáng)了55春秋的時(shí)候?yàn)榱顺及爿x煌的未來讓我們做高山的攀登者去飽纜險(xiǎn)峰的雄姿吧!讓我們做浪尖上的弄潮者去領(lǐng)略大海的氣魄吧!讓我們做時(shí)代樂章的彈奏者隨著輕春的節(jié)拍去奏響那時(shí)代的最強(qiáng)音發(fā)出我們年輕的聲音把!

  a.是啊!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,55載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季,.在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題:做一個(gè)奮發(fā)向上的愛國(guó)者.

  b.我們?cè)诒荣惽跋日f一下評(píng)論標(biāo)準(zhǔn):

  參賽選手的表情:2分動(dòng)作:1分語氣、語調(diào):2分內(nèi)容:3分

  朗誦內(nèi)容與北京音樂搭配程度:2分共10分

  a.現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國(guó)母親獻(xiàn)上最美的祝福…….

  b.下面請(qǐng)1號(hào)選手吳新娜朗誦<<祖國(guó)頌>>

  a.我們的祖國(guó)多么美好,多么偉大啊!通過吳新娜同學(xué)的朗誦,讓我對(duì)祖國(guó)又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國(guó)唱支歌.

  b.請(qǐng)2號(hào)選手吳螢朗誦<<祖國(guó)我為您唱支歌>>

  a.奔騰的歷史長(zhǎng)河河呼嘯著,涌近了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,用勁了文明古國(guó)凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代!

  b.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮經(jīng)過幾代人前仆后繼的奮斗,終于誕生出這奮飛的年代

  a.祖國(guó)如此偉大,我怎能不愛它!

  b.請(qǐng)3號(hào)選手候婷婷朗誦<<祖國(guó),我愛您>>

  a.請(qǐng)4號(hào)選手周冷朗誦<<我愛你,中國(guó)>>

  b.我們這樣愛著我們偉大的祖國(guó),不論風(fēng)吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個(gè)地地道道的中國(guó)人.

  a.下面有請(qǐng)5號(hào)選手隗苗苗.郭丹朗誦的<<我是一個(gè)地地道道的中國(guó)人>> a.就是在這樣的年代,有那么一群人,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著不可推卸的歷史重任,是誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

  b.是我們著跨越世紀(jì)的青年啊!無論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國(guó).

  a.請(qǐng)7號(hào)選手劉培朗誦<<心屬祖國(guó)>>

  a.一切都是那么值得驕傲自豪值得回味,可是時(shí)光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,朋友們今天我對(duì)你們說,不論面前有什么困難,我們蚪要努力實(shí)現(xiàn)我們心中的那個(gè)夢(mèng)想.

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