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2025六一兒童節主題班會主持詞

發布時間:2025-02-02

2025六一兒童節主題班會主持詞(精選3篇)

2025六一兒童節主題班會主持詞 篇1

  鄭:敬愛的老師

  潘:親愛的同學們

  合:大家下午好!(一起鞠躬)

  鄭:歡迎大家參加“六一兒童節”的主題班會

  潘:彈去五月的風塵,又迎來了六月的時光。

  鄭:六月的鮮花絢麗多彩

  潘:六月的陽光燦爛奪目

  合、六一節的主題班會現在開始

  鄭:在今天這個美好的日子里,大家又迎來了六一兒童節

  潘:六一作為我們自己的節日大家每年都會過,但是你們知道兒童節的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?

  鄭:我們請陳天賜同學來告訴我們,兒童節的由來

  鄭:陳天賜同學說的很對,不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下

  (視屏播放)

  潘:看了視屏相信大家都知道了兒童節的來歷,但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節不是在6月1日而是在4月4日。

  鄭:在抗日戰爭時期,中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員,其中的包括的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶說,到兒童節那天,只要日本人不來掃蕩,縣里區里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練。獎品一般是鉛筆,書本。直到現在香港、中國臺灣的兒童節還是4月4日。

  潘:現在我們已經了解了兒童節的由來和變遷,每年大家過兒童節時都要更加珍惜這個來之不易的節日。

  潘:歌聲落下了帷幕,雛鷹正在展翅飛翔

  鄭:中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

  潘:我們是明天的雄鷹

  鄭:我們是祖國的未來

  潘:讓我們一起去迎接新世紀的曙光吧!

  合:今天的“六一兒童節”主題班會到此結束

  鄭:現在有請孫老師總結、點評。大家歡迎(鼓掌)

2025六一兒童節主題班會主持詞 篇2

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  丙:六月,是一支歌,是一支舞。

  丁:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!六一兒童節節目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始!(掌聲)

  甲:綿綿的青山腳下花正開

  乙:什么樣的節奏,什么樣的歌聲,

  合:讓我們一起《最炫名族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)

  丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,

  丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學習,也是一種緣分。

  合:下面請欣賞小品《相聚不容易》

  甲:中國有很多的傳統節日,那如何將這些節日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節日》)

  乙:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  丙:看,小品相信自己的成員已經向我們揮手了,掌聲歡飲。

  丁:六一是我們的節日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》

  甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

  乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。

  丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

  丁:哎呦,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)

  甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)

  乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》

  丙:今天語文課學習了反義詞,結果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》

  丁:上邊剛唱完反調,這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》

  甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術

  乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家帶來的單口相聲《六一真快樂》

  丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節了。請欣賞《兔子舞》

  丁:花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養料,是老師將我們變得美麗。《老師,您辛苦了》

  甲:你們搬凳子做什么啊?

  演員:大家都表演節目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

  甲:哇塞,雙簧(掌聲)

  乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》

  丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),

  演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》

  丁:尊老愛幼是中國的傳統美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

  甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的.演唱者走上臺)

  演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

  乙:大家表演的節目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)

  演員:跟我們的一比,不過如此

  乙:請欣賞相聲不過如此

  丙:這人生病了就得去醫院,這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。請欣賞小品《心理診斷》

  丁:我們的心像怒放的花朵,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

  甲:都說學校是學習的地方,可是學校也經常發生一聲有趣的事,讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》

  乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發生,比如說《驚喜大獎》

  丙:最近同學們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發店看看。請欣賞小品《理發店的故事》

  丁:請欣賞歌曲《卡普里島》

  甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!

  乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》

  結束語:

  甲:讓我們用心靈的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  丙:用稚嫩的小手

  丁:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

2025六一兒童節主題班會主持詞 篇3

  (主持人1男1女)

  1:尊敬的各位領導!

  2:各位來賓!

  1:老師們、同學們

  合:大家下午好

  1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  2:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  1:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說:

  2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:20__年__小快樂六一文藝匯演現在開始!

  節目一:《蟲兒飛》

  1:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎

  2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光

  1:螢火蟲用愛的力量散發光芒,于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》,請歌曲《愛的供養》做好準備。

  節目二:歌曲《愛的供養》

  2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。

  節目三:舞蹈《星座密碼》

  1.只有朋友之間才知道,要永遠好好守護 一組暗號,讓我們一起 跳出快樂的舞蹈,只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》,請舞蹈《小蘋果》做好準備。

  節目四:舞蹈《小蘋果》

  2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳的旋律就是今年

  最火的歌曲,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》,請雜技《雙神機器》做好準備。

  節目五:雜技《雙神機器》

  1:聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢,他們還賣關子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學們是否跟老師一樣期待呢?下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術表演做好準備。

  節目六:魔術表演

  2:好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來點特別的吧,接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術表演。

  節目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》

  1.在這歡快的節日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學教會我們成長,感恩親愛的祖國,同學們,常懷一顆感恩之心,我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

  節目八:歌曲《明天會更好》

  昨天,只隱約可見,是遠去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。 我們將所有的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起祝福,共同祈禱:《明天會更好》!請欣賞歌曲《明天會更好》

  結束語:

  1:新世紀的太陽是我們的,

  2:新世紀的鮮花是我們的。

  1:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

  2:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

  1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  2:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。 衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

  1:幸福的時光卻總是太短暫。

  2:快樂的日子總是那樣匆忙!

  1:__小學慶六一文藝匯演到此結束

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