2025年慶六一文藝匯演主持詞（精選30篇）
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇1
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面有請xx鎮(zhèn)關工委x主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！
【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場】
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對！下面有請六年級xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級xx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎？
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！
男：下面有請幼兒園的小朋友等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)�小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級xx同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財源廣進！
男：下面有請四年級等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎？是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢？
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友xx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
合：中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇2
主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
女：老師說，六月的陽光燦爛無比。
男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日！
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x院長為我們致節(jié)日辭！
二、x院長致節(jié)日辭
三、大班藝術團節(jié)目《漂亮女孩》。
首先，請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》。
四、小主持特色班節(jié)目：詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》。
男：最愛喝的水是黃河水，
女：最愛說的話是中國話，
男：最愛寫的字是方塊字，
男：祖國的強大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，
女：幸福的生活使我們充滿自信，
主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。
主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》
五、大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲》。
男：六一的花是香香的，
女：六一的歌是甜甜的，
男：六一的小朋友是美美的，
女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目：詩風古韻育新苗
男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。
男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起，別有一番韻味。
主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目：開心貝貝組合《埃及娃娃》
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目：詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》
女：面對災難，中國人不會退縮。
男：面對災難，中國人不會放棄。
女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連。
主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》。
九、大一班節(jié)目：詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》
男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌？
女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢？
男：你知道，我知道，大家都知道，
主持人合：全世界兒童的節(jié)日！
就在今朝
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》。
十、結束語
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目。
女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年！
女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學習，天天向上！
主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結束。謝謝大家！
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇3
女1:尊敬的各位領導
男1:敬愛的老師
女2：親愛的叔叔、阿姨們
男2:： 親愛的同學們!
合：大家好!
男1：在我們的殷切期待里，
女1：在我們的深深守望里，
男2：六一國際兒童節(jié)欣然赴約......
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
迎著朝霞、追著晨風款款而來......
女：這是多么歡樂的一天!
男：這是多么幸福的一天!
女1:溫馨的陽光，
男1:誘人的花香，
女2:喜悅的笑臉，
男2:激動的胸膛
女2:今天我們歡聚一堂
男2:共渡這美好的時光.
合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂!
女1：下面歡迎陳校長為我們節(jié)日致詞。
女2:下面請學校少先隊大隊輔導員講話.
男1：六一的太陽這樣輝煌，
女1：六一的花朵這樣芬芳，
男2：六一的紅領巾這樣鮮艷，
女2：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月
女：走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
女1：我宣布：勝利街小學“樹遠大理想，做五愛小公民”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。下面請欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家?guī)淼奈璧浮段覑圩鎳覑奂亦l(xiāng)》
2、《手鼓慶六一》
女1：小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。
男1：今天我們歡聚一堂
女1：今天我們心情舒暢
男1:搖著我們的手鼓
女1：，跳著我們的舞蹈.
男1：下面請欣賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》
女1：瞧，二年級三班李韻含同學已經(jīng)躍躍欲試了，他不但學習成績好，而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》，大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨奏
男2：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
女2：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2：張老師今天給大家?guī)砹艘磺?小花鼓 》，請欣賞。
5、健美操《快樂寶貝》
男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》，這個節(jié)目曾代表我們學校參加達州市藝術節(jié)比賽獲得過一等獎，相信你們一定會喜歡，讓我們掌聲響起來。
6、《時裝表演》
女2：我們是小小的模特兒，我們擁有的是自信，我們所享受的是陽光。
女1：今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊的精彩表演。
7、薩克斯獨奏
女2：同學們今天我們有幸請到了我們大竹縣著名的李君老師，他精通很多種樂器，今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場。
8、《飛進六一的大門》。
女1：同學們李老師吹得好不好啊?想不想再聽李老師來一曲?讓我們掌聲響起來，李老師說等你們表現(xiàn)好，下一個六一他將給我們帶來更多的樂器，吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。
男1：當大地迎來又一個初夏，
女1：小樹又增加一個年輪
男1：在新的一年里，我們要樹遠大理想，爭做愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛學習的小公民。
女1：我們要像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。
男1：請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進六一的大門》。
9、《熱力節(jié)拍》
女2：是啊!我們要做文明的小學生，我們要“樹遠大理想，做五愛小公民”。同學們你們能做到嗎?
男2：下面請欣賞二年級的同學帶來的健美操表演《熱力節(jié)拍》。
女2：相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
10、合唱
女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術。美妙動聽的歌聲有益于陶冶情操，豐富情感。下面請聽學校合唱隊的同學給大家?guī)淼谋硌荩@個節(jié)目將代表大竹縣小學組去參加四川省中小學藝術節(jié)的合唱比賽。
11、嗩吶
女2：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
男2：請欣賞學校嗩吶隊的精彩表演。
12、《感恩》
女1：嗩吶隊員們吹得多好啊!他們平時訓練是多么的辛苦，希望同學們在學習上也要向他們學習。
男1：還有20來天我們六年級的同學就要離開我們的學校了，在即將離開時他們有怎樣的情懷呢?
女1:請欣賞六年級的同學們帶來的詩歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女2：是啊，我們應該學會感恩。我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng);
男2：我們是共產(chǎn)主義接班人，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸;
女2：請欣賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
結束語
男1：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女1：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男2：今天，學校因我們而精彩
女2：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男：勝利街小學“樹遠大理想，做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結束!祝同學們節(jié)日快樂!
合：再見，主持人向觀眾揮手致意
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇4
開頭
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們
丙：親愛的各位朋友們，
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的.舞步向我們走來
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們六（一）班的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的梅老師講話！大家掌聲歡迎！
丁：感謝梅老師的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎美好節(jié)日，展童年風采”，華容縣實驗小學六（一）班20xx年慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
結尾
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動面對今天的陽光
丙：我們將用微笑迎接明天的夢想。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇5
男1：彈去五月的灰塵，迎來六月的陽光；
女1：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂的波浪；
男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)；
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽；
合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>
男1：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯(lián)歡會正式開始。
女1：你說黑，我說白，你打擂，我拆臺。下面就是一對的例子。請欣賞四年級的《正反話》，表演者：
男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：
女2：童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》，表演者：
男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節(jié)日里，歌聲已不足以表達我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表演者：
女1：是個魔術師，這個地球人都知道。我們學校也出了小小的魔術師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π桑≌埿蕾p四年級的王伊洋表演的魔術。
男1：毛主席是我們心中的太陽，共產(chǎn)黨哺育我們成長。下面請欣賞學前班的合唱。
女2：你們聽過山谷的回音嗎？那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者
請欣賞一年級的小合唱《打電話》。
男2：每個人都知道雷鋒叔叔，但你知道雷鋒叔叔在哪嗎？下面請欣賞二年級的歌曲《雷鋒叔叔你在哪兒》，表演者
女1：同學們用各種方式慶祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各顯身手。這不，有四個人已經(jīng)迫不及待了。下面請欣賞六年級為大家?guī)淼摹度浒搿罚硌菡撸?/p>
男1：團結是力量，團結的力量是不可摧毀的。下面請欣賞四年級的歌曲《眾人劃槳開大船》。表演者
女2：今日事，今日畢。我們從小要養(yǎng)成。下面請聽二年級的歌曲《明日歌》。表演者：
男2：夏天是美麗的，夏天是炎熱的，有一道綠光的出現(xiàn)位我們帶來了一絲清涼。下面請欣賞五年級的舞蹈《綠光》。表演者：
女1：童年是美麗的，童年就像一道絢麗的彩虹。下面請欣賞一年級的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1；下面是見證奇跡的時刻，下面請欣賞四年級的陳俊楠同學表演的魔術。
女2：校園是個大家庭，每天都有不同的事情發(fā)生。你看，這不就來了！請欣賞六年級的校園劇《新來的輔導員》。表演者：
男2：手牽手，心連心，六一是美好的。下面請欣賞學前班的合唱《小小手》。表演者：
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇6
A：尊敬的各位家長、各位來賓、老師們：
B：親愛的小朋友們：
合：大家好！
A：送去五月的芬芳
B：迎來六月的時光
A：我們的心兒像花朵怒放
B：蕩起一片歡樂的海洋！
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
B：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。
A：讓我們邁著喜悅的步子走進六月，
走進我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
A：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
B：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
A：七彩虹早教園20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝會演
合：現(xiàn)在開始！
A：六月里花兒香，
B：六月里好風光。
A：六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
B：首先請欣賞：大合唱《快樂的.六一》、《春曉》、《憫農(nóng)》
A：小朋友們唱得太好了！經(jīng)過幾個月的適應和學習，七彩虹早教園的小朋友都有了很大的進步，特別是豆豆班的小朋友，從剛入園時哭鼻子到現(xiàn)在喜歡上幼兒園，還學了不少才藝呢！下面我們請豆豆班的小朋友們給我們進行才藝表演。
A：豆豆班的小朋友太可愛了！下面讓我們看看苗苗班的小朋友表現(xiàn)如何吧！
B：請欣賞打擊樂《大中國》！
A：新世紀的太陽是寶寶，
B：新世紀的鮮花是寶寶。
A：下面請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
A：小朋友們跳得太棒了，接下來請欣賞王明宇、王小敏、賈皓月三位小朋友給我們帶來的鋼琴聯(lián)彈《洋娃娃和小熊跳舞》。
A：家長和幼兒園互相配合，家長和孩子心心相連。下面我們請豆豆班的小朋友和他們的家長一起來做一個親子游戲《吹球跑》。
我們分兩組進行。首先請張梓凡、王友佳、潘月林、于子洋和他們的家長上場！
第二組：請尉建鑫、穆立凡、張揚和他們的家長上場比賽。
A：七彩虹培養(yǎng)出各具特色的寶寶，下面我們讓小朋友展現(xiàn)他們自己獨特的聲音！
B：請欣賞歌曲聯(lián)唱《我有一個家》。
A：幼兒園真好，幼兒園的老師像媽媽，幼兒園就是我的家！請欣賞三句半《幼兒園，我的家》。
A：小朋友表演得太精彩了！下面請陳敏、王曉敏、賈皓月、董佳佳4位漂亮的小姑娘給我們表演舞蹈《咚巴拉》，請欣賞。
A：三個月一轉眼過去了，小朋友在幼兒園的收獲如何，讓我們看一看吧！接下來展示我們的國學誦讀《三字經(jīng)》、古詩、漢字、英語、拼音速成。
A：小朋友在幼兒園里學的東西可真不少！下面請欣賞我們的4位小帥哥給我們帶來的歌表演《三個和尚》。
A：下面我們請苗苗班的小朋友和他們的家長來做親子游戲《打保齡球》。
我們還是分兩組進行。第一組：請陳敏、潘廣闊、賈皓月、王明宇4位小朋友和他們的家長上場。
第二組：請董世芹、王友煜、董佳佳、王小敏和他們的家長上場參加比賽。
A：讓孩子更開心，讓家長更放心是七彩虹早教園的辦園宗旨
合：讓我們一起祝福七彩虹早教園的明天更美好！
最后我們請全體幼兒和家長、老師一起表演歌伴舞《手拉手》，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽！
A：七彩虹早教園20xx年慶六一文藝匯演到此結束，再次感謝各位家長的光臨！
合：祝小朋友們節(jié)日快樂！
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇7
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童的搖籃；六月，是童的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童的沃土；六月，有童的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少跨世紀的進行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
男：我們和時代的脈搏一起跳動
女我們與祖國同呼吸、命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束
女：再見！（全體主持人向觀眾揮手致意）
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！（掌聲）
甲：綿綿的青山腳下花正開
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風》（文藝委員起唱，全體同學合唱）
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑，
丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學習，也是一種緣分。
合：下面請觀看小品《相聚不容易》
甲：中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎么記的。（伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》）
乙：一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請觀看舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
丁：六一是我們的節(jié)日，六一有我們的歡樂，下面請觀看快板《歡樂六一》
甲：乘風破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領進門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙：上面有自學成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
丁：哎呦，餓死我了，快吃點飯吧（捂著肚子往臺上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒錢啊，傻眼了）
甲：四個人說話怎么就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎么回事啊，（底下配合說：三句半啊）
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請觀看歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天語文課學習了反義詞，結果可惹了大禍了。請觀看《反義詞惹的禍》
丁：上邊剛唱完反調(diào)，這底下就學上舌了。請觀看相聲《學同學》
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢（拿著紅絲綢來回搖晃），下面請觀看魔術
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂，有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>
丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請觀看《兔子舞》
丁：花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩，會變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗。《老師，您辛苦了》
甲：你們搬凳子做什么啊？
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。
甲：哇塞，雙簧（掌聲）
乙：同學們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請觀看歌曲《小星星》
丙：賣拐了賣拐了，（一拐一拐的走到臺前），
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》
丁：尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：（演員倒在地上沒有起來，主持人上前）老奶奶，我服你起來吧！（助人為樂的演唱者走上臺）
演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，（演員從旁邊接著說）
演員：跟我們的一比，不過如此
乙：請觀看相聲不過如此
丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請觀看小品《心理診斷》
丁：我們的心像怒放的花朵，舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
甲：都說學校是學習的地方，可是學校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說《驚喜大獎》
丙：最近同學們說我一點都不精神，看來我得換個形象，去理發(fā)店看看。請觀看小品《理發(fā)店的故事》
丁：請觀看歌曲《卡普里島》
甲：太難聽了，太難聽了（底下的人配合，說什么呢多好聽啊）逗你玩！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風波》
結束語：
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》（文藝委員起唱）
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇9
開頭男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們合：六一兒童節(jié)快樂！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們做了精心準備
女：同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節(jié)目
男：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術修養(yǎng)
合：“迎美好節(jié)日，展童年風采”，云尾小學六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：讓我們把歌唱起來，把舞跳起來。首先有請學前班的小朋友為我們送上一支歡快的舞蹈《在希望的田野上》，請二年級的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》做準備。
女：在希望的田野上生長的是希望。下面有一只心中充滿希望的蝸牛正在爬葡萄樹，請欣賞兒童歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。一年級的手語表演《感恩的心》作準備。
男：二年級的歌曲真好聽。下面請欣賞一年級小同學表演的手語《感恩的心》。三年級的舞蹈《泥娃娃》做好準備。
女：下面請看舞蹈《泥娃娃》，請學前班的二歌《老鼠嫁女兒》作準備。
女：泥娃娃，真好玩兒！下面請聽兒歌《老鼠嫁女兒》。學前班的徒手操作準備。
男：下面請欣賞學前班小朋友帶來的徒手操。二年級的舞蹈《左手右手》做好準備。
女：今天是我們的'節(jié)日，我們唱啊！跳啊！請看二年級的舞蹈《左手右手》做好準備。六年級的相聲《吹牛》作準備。
女：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲《吹牛》，五年級的舞蹈《超級寶貝》作準備。
男：剛聽完好聽的相聲，五年級的同學們又為我們帶來了舞蹈《超級寶貝》，三年級的歌曲《馬蘭謠》做好準備。
女：聽，三年級的同學們?yōu)槲覀儙砹烁枨恶R蘭謠》，請六年級的舞蹈《不是開玩笑》做準備。
男：不是開玩笑，這是一支歡快的舞蹈，下面請欣賞六年級的舞蹈《不是開玩笑》，五年級的歌曲《爸爸去哪兒》做好準備。
女：下面請欣賞歌曲《爸爸去哪兒》，三年級的歌曲《大頭兒子和小頭爸爸》做好準備。
男：同學們，我們快樂嗎？三年級的小同學他們有自己的答案，請欣賞歌曲《大頭兒子和小頭爸爸》。四年級的舞蹈《我的未來式》作準備。
女：我們六一真快樂，童年真快樂。請欣賞六年級帶來的歌曲《童年》。五年級的歌曲《大笑江湖》作準備。
男：同學的歌聲要告訴我們童年有快樂也有煩惱。今日的兒童，明日的棟梁，中華少年應時刻不忘振興中華的責任。請欣賞詩朗誦《中華少年》。四年級的《棉花糖》作準備。
女：瞧，四年級的同學來了，為我們獻上歌曲《棉花糖》。六年級的舞蹈《千方百計》作準備。
男：下面請欣賞舞蹈《千方百計》，
男：同學們，讓我們用心靈的琴弦。
女：用童年的祝愿。
男：用靈巧的雙手。
女：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去勾畫美好的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，跨世紀的進行曲正在奏響
男：我們是明天的雛鷹
女：我們是祖國的未來
生合：讓我們?yōu)樽鎳拿篮妹魈鞀^斗吧！
云尾小學慶六一聯(lián)歡會到此結束！請領導、老師退席。
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇10
甲：各位領導！
乙：各位來賓！
丙：老師和小朋友們！
齊：大家好！
丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童的搖籃；六月，是童的夢鄉(xiāng)；六月，是童的太陽；
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——園素質(zhì)成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：園創(chuàng)辦于六月。
丙：二十多來，x幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展“的素質(zhì)思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施張華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》園素質(zhì)成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是（略）
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！
丙：x幼的成長離不開各界領導的關心和支持，尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持，每都撥出數(shù)十萬元用于園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。
乙：近來，我園在創(chuàng)設自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力，并積極為提供發(fā)展的舞臺。我們每舉辦的音樂節(jié)體育節(jié)畫展故事會等，不僅促進了的能力發(fā)展，也積淀了豐厚的園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班演出。
甲：聽說過嗎？有一種情感叫敬業(yè)，這種情感維系著x幼的每一顆心靈，它來源于x幼人廣博的胸懷和無私的愛，它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。x園長所帶領的x幼班子，是幼教改革的一群領頭雁，她們開拓的視野創(chuàng)新的實踐，營造了x幼特有的園本文化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業(yè)》。
乙：孩子們在園里愉快的成長，在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現(xiàn)象，有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的`。瞧！他們還給大家?guī)砹烁挥形饔蝻L情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲：在我園有一道亮麗的風景線，那就是激學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。激朋友是我們教學的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演，是我們教師和激同為孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。
乙：大家說，我們的寶貝，可愛嗎？寶貝們的衣服漂亮嗎？這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物。看！他們來了。舞蹈組合《動物流行色》，
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇11
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓!
丙：親愛的老師們
丁：同學們!
合：大家晚上好!
丙：童年是快樂的兒歌
丁：童年是鮮艷的花朵
甲：童年是初升的太陽
乙：童年是無畏的拼搏!
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
丁：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙：六月，是我們的花季，
丁：六月，讓我們的明天更燦爛
甲：六月，帶給了我們金色的童年
乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)。
丙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
甲：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
丁：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
丙：感謝您，敬愛的老師
丁：感謝您，親愛的爸爸媽媽
丙丁合：讓我們說一聲：老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!
乙：聽，我們歌兒唱起來了!
甲：北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會合：現(xiàn)在開始!
1、《祝福祖國》
甲臺：今天，在這樣一個特殊的節(jié)日里，我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就著一個又一個的奇跡。祝福你，祖國!為了這一天，我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。
2、《潑水歌》
乙：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，快樂是她們此時的心情，快樂是她們舞蹈的動力!
下面讓我們跟著學前班的小孩子們一起去玩潑水游戲，一起去唱潑水歌吧!掌聲有請舞蹈《潑水歌》
3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》
丙：翻身農(nóng)奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產(chǎn)黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請。
4、《讀書郎》
丁：下面請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》，掌聲有請。
5、《不如跳舞》
丙臺：剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無比興奮，有什么活動最能表達出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。
6、《長江七號》
甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。
7、《拉韻風情》
乙臺：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛，一段美好的拉韻風情!請欣賞教師舞蹈《拉韻風情》掌聲響起來!!
8、《美麗的金達萊》
丙：接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達萊》
9、《拉丁串燒》
甲：美麗的青春笑容，花一般地綻放，
乙：獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，
甲：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>
乙：讓我們縱情暢想，
甲：在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈
合：《拉丁串燒》
10、《小木馬》
乙：好一群活潑的小孩子，好一群快樂的小孩子，你們看，他們都在騎小木馬呢!掌聲有請舞蹈《小木馬》
11、《讓我們蕩起雙槳》
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請。
12、《BABY》
丙：接下來請欣賞舞蹈《BABY》，掌聲有情。
13、《愛在天地間》
丙臺：老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧，
丁臺：老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。
丙臺：是老師們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。培養(yǎng)了祖國一代又一代絢麗的花朵。
丁臺：你們的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
丙臺：你們的愛將灑遍世間的每一個角落。
丙丁合：老師，謝謝你們，老師，你們辛苦了!
丁：今晚讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的老師們帶來的節(jié)目
合：《愛在天地間》
14、《盛世龍娃》
乙：龍舞，舞出了盛世兒童的威勢; 鼓聲，敲出了當代少年的志氣。 因為我們都是龍的傳人，是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈：《盛世龍娃》。
15、《Lst’s dancing》
丁：快樂是他們舞蹈的動力，快樂是他們此時的心情，能在舞臺上盡興地表演，就是屬于他們的快樂。
請欣賞爵士舞《Lst’s dancing》
16《紅日》
甲：在這個鮮花般的節(jié)日里，我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到獲得校園十大歌手榮譽稱號的佘浩文同學動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《紅日》
17、《一起喝彩》
丁臺：今晚，我們應該為臺上跳舞的同學們喝彩，也要為這樣一個屬于我們的節(jié)日喝彩，更要為我們的人生喝彩，讓我們一起來喝彩吧!掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中樂
甲：春風化雨，灑滿了所有的童年， 放飛童心，飛遍了所有的角落;一群活潑機靈的小孩子用他們燦爛的笑容，活潑的舞姿，展示時代的韻律。請欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂》
19掀起你的蓋頭來
丁：我國是一個多民族的國家，少數(shù)民族風情特色你領略過多少呢?下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。
20、《Till the world end》
乙：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用爵士舞優(yōu)美的動作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《Till the world end》。
21、《歌唱六一》
丙：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
丁：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
丙：六月，貯存我們流逝的歲月。
丁：六月，擎起我們希望的未來。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>
讓我們一起來慶祝六一
合：掌聲有請舞蹈《慶祝六一》
22、《苗嶺連北京》
丙：這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
23、《黃種人》
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是黃種人，黃種人來到地上挺起新的胸膛，五千年終于輪到我上場。請欣賞舞蹈《黃種人》
生丙：真是一個難忘的六一生
丁：真是一個快樂的六一師
甲：把心打開師
乙：讓愛遠航師
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
師乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
生丙：讓我們用心靈的琴弦
生丁：讓我們用五彩的畫筆
生合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
師乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
生丙：我們和母校的振興共同進步，
生丁：我們與祖國的強大一起成長，
生合：放心吧，母校，放心吧，祖國，我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
生合：各位領導! 老師們!
師合：各位家長!同學們!
甲：北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會
合：到此結束，謝謝大家，再見!
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇12
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家上午好！
A：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，今天，我們的笑容格外燦爛
B：因為我們又迎來了全世界少年兒童自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)
A：在這美好的節(jié)日里，讓我們對所有的伙伴們說一聲——
合：節(jié)日快樂！
B：在這快樂的節(jié)日里，讓我們對辛苦養(yǎng)育我們的家長、辛勤培育我們的老師們說一聲——合：謝謝你們！（鞠躬）
A：XX小學“慶六一”文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始——
B：看看美麗的校園看看周圍的笑臉我們的生活多么幸福！
首先請欣賞由三年級二班的同學們?yōu)槲覀儙淼拇蠛铣缎@的早晨》！
請舞蹈《青蘋果樂園》做好準備！
A：我們愛美麗的校園，這里有我們美好的童年，這里是我們的樂園。請欣賞舞蹈《青蘋果樂園》，表演者：四年級二班王夢瑤等
請舞蹈《彩虹的微笑》做好準備！
B：在這快樂的日子里，每個人的臉上都洋溢著微笑，連彩虹也為我們祝福呢！下面請欣賞四年級一班的靖傳羽梅瑜佳等同學為我們表演的舞蹈《彩虹的微笑》！
請一年級三班的《三句半》做好準備！
A：一年級的同學們今天光榮地加入了少先隊，他們的心情非常激動，忍不住要說幾句呢！下面請一年級三班的李發(fā)順趙嘉樂等同學為我們表演《三句半》！
請舞蹈《數(shù)鴨子》做好準備！
B：下面歡迎一年級一班的宋馨瑜等同學表演舞蹈《數(shù)鴨子》
請歌曲《剪羊毛》做好準備！
A：有請三年級一班的小歌手們?yōu)槲覀儙砀枨都粞蛎罚⊙莩撸毫_曉崔等
請舞蹈《春天在哪里》做好準備！
B：當我們終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié)，春天已經(jīng)悄悄地離開了我們。讓我們再回首一下那段追尋春天的記憶！請欣賞舞蹈《春天在哪里》，表演者二年級二班胡曉娜等請課本劇《陶罐和鐵罐》做好準備！
A：語文課上，我們曾經(jīng)一次次被那些經(jīng)典的文章深深吸引，深深打動！下面請欣賞三年級二班的黃曉月馬曉顏等同學為我們帶來精彩的課本劇《陶罐和鐵罐》
請舞蹈《酸酸甜甜就是我》做好準備！
B：欣賞了剛才的課本劇，相信大家都會有所感悟，每個人都有長處，都有短處，每個人的生活都是多姿多彩的'，請欣賞舞蹈《酸酸甜甜就是我》，表演者五年級三班王明月等！請詩朗誦《美好的一天》做好準備！
A：我們終于盼來了這一天，六一，這是多么美好的一天！下面有請四年級一班的馬雨露同學為大家朗誦《美好的一天》！
請街舞《你最閃耀》做好準備！
B：今天是美好的一天，是我們做主的一天！同學們，請相信，你是這個舞臺最耀眼的明星！有請六年級二班的靖淑蕊等同學為我們帶來街舞《你最閃耀》！
請歌曲《螢火蟲》做好準備！
A：閃閃的螢火蟲們飛來了！請欣賞二年級一班的賈倩等同學為大家合唱歌曲《螢火蟲》！請手語《天使》做好準備！
B：可愛的螢火蟲們飛走了，一群美麗的天使飛來了！請欣賞手語《天使》，表演者四年級一班
韓天使等！請舞蹈《最炫民族風》做好準備！
A：“什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷！”鳳凰傳奇的這首《最炫民族風》傳唱于大街小巷，請欣賞一年級二班的李琪瑤等同學表演的舞蹈《最炫民族風》！請舞蹈《草原上的小騎手》做好準備！
B：乘著民族風，草原上的小騎手們翩翩而來！歡迎五年級二班的王馨語靖詩晴等表演舞蹈《草原上的小騎手》！
請歌曲《草原就是我的家》做好準備！
A：感謝小騎手們的精彩表現(xiàn)，帶我們領略了草原的魅力，接下來請欣賞一年級三班的吳鈺穎信吉璇等同學演唱的歌曲《草原就是我的家》！
請舞蹈《我愛我的家》做好準備！
B：家永遠是我們最溫暖的港灣，有請二年級三班的張鈺淇等同學為大家表演舞蹈《我愛我的家》！
請中國功夫做好準備！
A：我們有一個共同的家，名字叫中國。請欣賞中國功夫，表演者李宏宇王明月等！請拉丁舞《請你恰恰》做好準備！
B：欣賞完了具有我們中國特色的功夫表演，接下來有請蔣可可靖詩晴馬雨晴為我們帶來動感時尚的拉丁舞《請你恰恰》！
請二年級二班的三句半做好準備！
A：請欣賞二年級二班的宋啟燁等同學為大家表演的三句半！
請舞蹈《藍莓天使》做好準備！
B：請欣賞舞蹈《藍莓天使》，表演者三年級三班宋子怡等
請手語《感恩的心》做好準備！
A：我們應該常懷感恩之心，感父母養(yǎng)育之恩，感老師培育之恩，感同學幫助之恩，請欣賞四年級二班的宋兆琪等同學表演的手語《感恩的心》！
請歌曲《吧啦啦小魔仙》做好準備！
B：《巴啦啦小魔仙》深受同學們的喜愛，那首主題曲也被廣為傳唱，下面有請一年級二班的宋康寧等同學為大家演唱《巴啦啦小魔仙》！
請童話劇《喜羊羊與灰太狼》做好準備！
A：說到動畫片，不得不提的就是《喜羊羊與灰太狼》，請欣賞三年級的同學們?yōu)槲覀儽硌萃拕 断惭蜓蚺c灰太狼》！
請街舞《快樂崇拜》做好準備！
B：接下來歡迎六年級一班的苗欣等同學為我們帶來街舞《快樂崇拜》！
請一年級一班的小合唱做好準備！
A：請欣賞小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者一年級一班信嘉祺等
請舞蹈《玩美》做好準備！
B：有請五年級一班的李宏宇等同學為大家表演舞蹈《玩美》
請小品《文明監(jiān)督員》做好準備！
A：請欣賞小品《文明監(jiān)督員》，表演者二年級三班李佳桐馬鴻碩
請舞蹈《快樂天使》做好準備！
B：今天是個快樂的日子，快樂天使們也來為我們祝福了！有請三年級一班的宋玉潔等同學為大家表演舞蹈《快樂天使》！
請舞蹈《日不落》做好準備！
A：有請二年級一班的李長燁等同學為我們表演舞蹈《日不落》
請朗誦《太陽是大家的》做好準備！
B：請欣賞三年級三班靖傳楨同學的朗誦《太陽是大家的》
請手語《愛因為在心中》做好準備！
A：今天我們在這里慶祝自己的節(jié)日，多么幸福，多么快樂，因為我們生活在這個充滿愛的大家庭，因為我們每個人的心中充滿了愛！請欣賞手語《愛因為在心中》，表演者六年級一班李喬玲等
請舞蹈《精彩的旋律》做好準備！
B：我們感動于同學們精彩的表演，我們沉浸在精彩的旋律，請欣賞五年級的女生們表演的舞
蹈《精彩的旋律》
請歌曲《最后一個夏天》做好準備！
A：作為六年級的學生，我們即將畢業(yè)，這是我們在母校度過的最后一個夏天，我們留戀，我們懷念，請欣賞六年級一班的馬雨晴同學為大家演唱歌曲《最后一個夏天》
A：今天，學校因我們而精彩
B：明天，學校因我們而自豪
A：今天，我們是學校的主人
B：明天，我們是祖國的棟梁
A：XX小學“慶六一”文藝匯演到此結束！
B：謝謝大家！再見！
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇13
(女)這是鮮花朵朵綻放的六月，
(男)這是金色陽光普照的六月，
(女)這是我們舞姿翩翩的六月，
(男)這是我們縱情放歌的六月。
(女)讓我們敞亮歌喉，唱起來——
(男)讓我們舒展舞姿，跳起來——
(共同)讓我們唱起來，跳起來，慶祝我們金色的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!
(女)歡迎各位領導的光臨!
(男)祝所有的小朋友們節(jié)日快樂!
(共同)現(xiàn)在，我宣布：國棉學校“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始……
(女)首先，請欣賞由學前部小朋友表演的舞蹈《不上你的當》，讓我們鼓掌歡迎……
(女)下一個節(jié)目是學前小朋友表演的舞蹈《圓舞曲》，請欣賞……
(女)請欣賞幼兒舞蹈《拾豆豆》
(男)金色的童年充滿歡樂，讓我們快樂地蕩起雙槳……請欣賞歌舞聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們的生活充滿歌聲，我們的生活充滿快樂……請欣賞舞蹈《快樂心情》
(男)童年的夢是甜甜的，童年的夢美美的。你有一個夢，我有一個夢，你我的夢里充滿幻想……
請欣賞舞蹈《我的夢》
(女)我們的小朋友多才多藝：不但能歌善舞，還會樂器演奏呢!請欣賞樂器連奏《葫蘆絲》
(女)“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”下面請欣賞舞蹈《春曉》
(女)媽媽最親，爸爸最好。爸爸媽媽關愛我們快樂地成長，在歡樂的節(jié)日里，我們有好多話要對爸爸媽媽說——請欣賞歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》
(男)下一個節(jié)目是樂器演奏《賽馬》，請欣賞——
(男)今天我們開心快樂!今天我們載歌載舞……請看表演《加油操》
(男)下面請欣賞中學部表演的精彩節(jié)目《爵士舞》
(女)請欣賞中學部大哥哥大姐姐們表演的男女對唱《我是山里的小歌手》，掌聲歡迎……
(女)請欣賞激情朗誦《中華少年》
結束語：
(男)歡樂的時光是短暫的，歡樂的記憶是長久的!
(女)國棉學校“慶六一”文藝演出到此結束!再次祝愿大家節(jié)日快樂!
(共同)小朋友們，老師們!再見!
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇14
A：尊敬的老師，
B：親愛的同學們，
合：大家下午好!
C：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，
D：我們迎來了六月的時光!
B：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
D：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
C：六月，我們走進了自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
D：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲的生活在父母的懷抱，
C：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師身旁。
D+C：在這個特別的日子里，我們心中充滿感激!
A：感謝學校領導的辛勤培養(yǎng)，是您讓我們成長，讓我們堅強!
B：感謝老師的諄諄教導，是您教會我們知識，教會我們做人!請允許我們獻出最崇高的敬意!
A：讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的胡校長對我們提出殷切的希望!
D：感謝胡校長對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿!
C：這一學年來，我們學校涌現(xiàn)出一大批敬業(yè)愛崗的老師和品學兼優(yōu)的學生，他們都是我們學習的好榜樣。
B：掌聲有請鄧副校長宣讀優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學生的獲獎名單，掌聲有請!
A：感謝鄧副校長在這個特別的日子中給我們帶來的驚喜，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給獲獎的老師和同學們!
D：在老師和同學們的精心準備和刻苦的訓練，今天，將呈現(xiàn)出一臺精彩的演出來慶祝我們的節(jié)日。
C：下面我們宣布：
合：xx市xx小學“快樂童年 我心飛翔” 慶“六一”文藝演出，現(xiàn)在開始!
1、管弦樂《國歌》+《小星星+小蘋果》
B：首先為我們演出的，是五(1)班校管弦樂隊的同學，他們每天辛苦訓練，演奏水平不斷提高，實現(xiàn)了樂器進課堂的夢想。
A：他們將演奏《國歌》+《小星星變奏曲》《小蘋果》，大家掌聲歡迎。
2、舞蹈《哇哈哈》
A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。這是多么熟悉的歌詞啊!
B：是的，我能聽出這是歌曲《哇哈哈》的歌詞，請欣賞由校舞蹈隊給我們帶來的舞蹈《哇哈哈》!
3、課本劇《小木偶的故事》
A：我曾經(jīng)聽過一個關于小木偶的故事，你聽過嗎?
B：沒有，真想了解一下!
A：現(xiàn)在四(3)班四(4)班的同學們把這個故事排成了一部小劇，同學們想看嗎?讓我們掌聲有請!
4、拉丁舞《少兒拉丁舞》
D：堉C，你聽，三(2)班同學踩著踢踏的腳步來到了演出現(xiàn)場，準備為我們獻上她們優(yōu)美舞姿，
C：還等什么?讓我們掌聲有請!
5、舞蹈《快樂地跳吧》
C：家D，你去過印度嗎?
D：沒有，聽說那邊的歌舞特別火辣熱情，可惜沒有看過。
C：那你今天可以大飽眼福了，四(4)班的哥哥姐姐們要為我們帶來印度舞蹈《快樂地跳吧》，讓我們掌聲有請!
6、三句半《校園三句半》
B：楊A，你聽說過什么是“三句半”嗎?
A：就是一個人說話說了三句還有半句沒有說嘛!
B：不是，我告訴你呀，三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。
A：哦!原來還是一種民間曲藝的表演形式啊!怪不得那么出名呢。
B：是的，三句半每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由4人演出，三人說三長句，最后1人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。
A：那趕緊讓我們來看看這“三句半”的表演吧。有請六(4)班同學給我們帶來的《校園三句半》!
7、舞蹈《隱形的翅膀》
A：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，
B：年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長!
A：請欣賞由三(4)班同學帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。
8、走秀《最炫民族風》
D：堉C，還記得去年我們六一節(jié)表演了什么節(jié)目嗎?
C：當然記得!環(huán)保時裝秀!
D：是呀，現(xiàn)在有一群一年級的同學們想換個主題挑戰(zhàn)一下我們。
C：真的嗎?那讓我們拭目以待吧!
D：請欣賞由一年級帶來的《時裝走秀》。
9、啦啦操《舞動的旋律》
C：跳躍的音符，演奏著童年的純真。
D：動感的舞姿，展現(xiàn)著童年的歡樂。
C：合著動感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三(1)班同學帶來的啦啦操表演《舞動的旋律》
10、古箏《蘭亭序》
A：黃B，你有喜歡的樂器嗎?
B：我特別喜歡古箏。
A：王羲之曾在《蘭亭序》中說“雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情”。
B：是呀，今天我們的相聚，不僅歡聲笑語、載歌載舞，還有樂器來助興呢。
A：嗯!請欣賞由三(1)班余玉盈同學帶來古箏獨奏。
11、獨舞《太湖春》
D：都說太湖春色美，最美美在太湖水，波光粼粼，那湖上白蓮，含苞待放。
C：那湖中雙槳推開的波浪，在訴說一個怎樣的`故事呢?
D：掌聲有請三(2)班夏婉馨同學給我們帶來的舞蹈《太湖春》!
12、詩朗誦《遠方有你》
C：誦讀中華經(jīng)典，我們博學多才，誦讀中華經(jīng)典，我們知書達理。
D：誦讀中華經(jīng)典，傳承千古D明，誦讀中華經(jīng)典，享受詩意人生。
C：讓我們與書為友，與經(jīng)典作伴，一路儒雅，一路書香，一路輝煌。
D：讓我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，請欣賞班六(1)班和五(3)班給我們帶來的詩朗誦《遠方有你》。
13、武術《黃種人+天清地泰》
B：中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。
A：中華武術具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的D化意蘊，是中華民族創(chuàng)造的D化精粹。
B：我們xx小學也將武術列為我們的特色，由此可見，“武術”得到了世界上越來越多人群的青睞。
A：下面有請校武術隊給我們帶來精彩的武術表演。
14、舞蹈《時刻準備著》
B：我們少年兒童時刻準備著，為祖國的建設添磚加瓦，
A：為擔負起祖國的重任，時刻準備著。
B：請欣賞由二(4)班同學帶來的舞蹈《時刻準備著》。
15、合唱《習近平主席寄語》
C：讓我們從樸實深厚、語重心長的語句中品味做人做事的道理。
D：讓我們按照《習近平主席寄語》的精神認認真真做人，扎扎實實做事，為實現(xiàn)中國夢奉獻自己一份力量。
C：請欣賞校合唱隊帶來的合唱歌曲《習近平主席寄語》。
C：美好的時光總是轉瞬即逝。
B：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
A：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
D：洋溢著幸福的笑臉，我們?yōu)⑾乱宦犯杪暎粝铝嗣篮玫幕貞洝?/p>
C：走進校園，我們是含苞待放的花蕾。
B：走出母校，我們將會是鮮艷的花朵。
A：今天，我們相聚在xx小學，
B：明天，我們共建偉大祖國。
D：讓我們共同努力，讓健康快樂相伴，智慧成就同行!為實現(xiàn)“六年成就一生”的美好愿望而努力!
祝愿我們的學校明天更加美好!
合：祝老師、同學們：六一兒童節(jié)快樂!
A：xx市xx小學慶六一藝術節(jié)文藝匯演到此結束。
同學們再見!請各班有序退場。
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇15
生1：彈去五月的風塵，
生2：迎來六月的時光。
生1：六月，是童年的搖籃，
生2：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
生1：六一，是我們的節(jié)日，
生2：我們唱啊、跳啊！
生1：今天，我們的心兒，
生2：像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
生3：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
生4：它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
生3：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
生4：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
生3：感謝園丁們的辛勤培育，
生4：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
生3：我們代表x小學來向你們匯報，
生4：我們正在奮發(fā)、努力，
生3：為建設美好的祖國，
生4：我們有能力把重擔挑起。
合：今天，我們終于迎來了第57個“六一”兒童節(jié)。
讓我們共同慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。 x小學慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
生1：讓我們把歌唱起來，把舞跳起來。首先有請一年級的新隊員為我們送上一首快樂的歌曲《娃哈哈》，請四一的舞蹈《love love love》做準備。
生2：娃娃笑哈哈，舞蹈頂呱呱。請看欣賞一個節(jié)目舞蹈《love love love》。三年級的三句半《慶六一》作準備。
生3：四年級的舞蹈真叫棒。三年級的同學都等不急了，想要說幾句。瞧，他們的三句半準備好了。請二年級的《種太陽》作準備。
生4：三句半，真逗樂！下面請聽歌曲《種太陽》。幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》作準備。
生1：今天是我們的節(jié)日，我們唱啊！跳啊！請看幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。六一班的相聲《報菜名》作準備。
生2：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲《報菜名》，六二班的歌舞《superstar》作準備。
生3：剛聽完好聽的相聲，六二班的大哥哥大姐姐又為我們帶來了歌舞《superstar》，四二班的舞蹈《不怕不怕》作準備
生4：看，四二班為我們帶來了舞蹈《不怕不怕》，請一年級的舞蹈《幸福拍手歌》作準備。
生1：同學們，我們快樂嗎？一年級的小同學他們有自己的答案，請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。五一班《隱形的翅膀》作準備。
生2：我們六一真快樂，請欣賞五一班帶來的歌曲《隱形的翅膀》。五二班《不想讓你哭》作準備。
生3：原來五二班的同學要告訴我們別哭，請欣賞歌曲《不想讓你哭》。幼兒小班的《小草》作準備。
生4：瞧，幼兒小班的同學來了，為我們獻上《小草》。四一班的小品《新兵打靶》作準備。
生1：下面請欣賞小品《新兵打靶》，舞蹈《QQ愛》作準備。
生2：下面請欣賞四一和四二班合演的舞蹈《QQ愛》，二年級的三句半《我愿做個好孩子》作準備。
生3：下面請欣賞二年級的三句半《我愿做個好孩子》，《哎呀》作準備。
生4：下面請欣賞六一班的《哎呀》，三年級的現(xiàn)代舞《眉飛色舞》作準備。
生1：三年級的小同學也不示弱，請欣賞現(xiàn)代舞《眉飛色舞》，相聲《文言文》作準備。
生2：文言文有趣嗎，請看六二班的同學是怎樣說的。五一班的舞蹈《天涯》作準備。
生3：相聲真逗樂，請欣賞五一班的舞蹈《天涯》。
生4：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲相聲《地名學》。六二班的《Mr.Q》作準備。
生1：Mr.Q是誰呢？六二班的'同學會給我們答案。舞蹈《觸電》作準備。
生2：下面請欣賞五二班表演的舞蹈《觸電》。歌曲《隱形的翅膀》作準備。
生3：下面請欣賞二年級的歌曲《隱形的翅膀》。舞蹈《三十二步》作準備。
生4：下面請欣賞舞蹈《三十二步》，《讓淚化做相思雨》作準備。
生1：最后請欣賞四一和四二班共同帶來的《讓淚化做相思雨》。
生1：同學們，讓我們用心靈的琴弦。
生2：用童年的祝愿。
生3：用靈巧的雙手。
生4：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去勾畫美好的明天。
生1：看，雛鷹正在展翅飛翔
生2：聽，跨世紀的進行曲正在奏響
生3：我們是明天的雛鷹
生4：我們是祖國的未來
生合：讓我們?yōu)樽鎳拿篮妹魈鞀^斗吧！
生1：最后，請校領導講話，并頒發(fā)獎品！掌聲歡迎
生2：x小學慶六一聯(lián)歡會到此結束！請領導、老師退席。
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇16
尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
送走草長鶯飛的五月，迎來火紅火紅的六月，沐浴著和風日麗，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)，這是最美麗的季節(jié)，也是我們少年宮全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂一起慶祝節(jié)日。讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示：衷心的感謝！同時，讓我們一起共同祝愿：可愛的孩子們：節(jié)日快樂！
現(xiàn)在我宣布：少年宮20xx年“我為添光彩”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的舞蹈《美麗的女孩》
拉拉手，拉拉手，拉個圓圈慢慢走，慢慢走，慢慢走，放開小手點點頭。請欣賞二班的小朋友為我們帶來兒歌表演《拉拉手》。
同學一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。接下來請欣賞四個班的小朋友為我們帶來的小合唱《一分錢》
感謝她們的表演，讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們！接下來請欣賞由娜孜拉和娜迪熱為我們帶來的雙人舞《交朋友》。
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出智慧的火花，蘊涵著深刻的寓意。接下來請欣賞三班的小朋友為我們帶來的課本劇《狼來了》。
接下來請欣賞二班的小朋友為我們帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。
他們是新一代的脊梁，用自己的努力去博取一個美好的未來，他們是祖國的希望，用汗水去耕耘一個更好的明天。請欣賞大合唱《明天會更好》《紅星閃閃》。
感謝這些可愛的孩子們，為了今天的節(jié)目，他們在老師的輔導下，辛勤的排練。他們的歌聲或許不圓潤，他們的舞姿或許不標準，但他們是用心靈在歌唱，是用真情在表達最美好、最純潔的童年，臺下的觀眾朋友們讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們。接下來請欣賞四班的小朋友為我們帶來的現(xiàn)代舞《happ glrl》快樂女孩。
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的情景劇《我們都是乖寶寶》。
九十年前，發(fā)出了愛國救亡的吶喊。九十年后，騰起了科學發(fā)展的巨龍。唱一曲吉祥如意的美好心聲，舞一曲吉祥如意的美好祝愿。請欣賞一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《吉祥謠》。
媽媽的'愛就像一把傘，為我們遮風擋雨，媽媽的愛就像甘甜的乳汁，哺育著我的心靈，媽媽的愛就像一串棉花糖，讓我們開心快樂的成長。請欣賞四班的小朋友為我們帶來的詩朗誦《媽媽的愛》。
看，六一的鮮花絢麗多彩。瞧，六一的陽光燦爛奪目。今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌、跳舞，彼此把歡樂渲染。快看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞四個班的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。
尊敬的各位來賓，親愛的老師，同學們。今天，我們放飛理想，乘著旋律的翅膀，盡情地飛翔，在這沃土里，我們播種希望，伴著明媚的春光，自豪地綻放！在這里，一個又一個歡樂的“六一“悄然而幸福地長大。我們少年宮全體教師真心的祝愿：各位來賓身體健康，萬事如意！祝愿小朋友們茁壯成長，早日成為祖國的棟梁！祝愿少年宮的明天會更好！
xx縣少年宮20xx年“我為添光彩”文藝匯演到此結束。
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇17
甲：尊敬的各位老師，各位家長
乙：親愛的小朋友們
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!
乙：在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、 一起進步，同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節(jié)日——六一 國際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙：首先有請潘校長為大家致辭!
(校長致辭后)
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?
甲：我們都知道臺上一分鐘，臺下十年功，在光環(huán)的背后，他們付出了太多，下面讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎校舞蹈隊徐芊等同學們帶來激情四射的《拉丁舞》表演!表演者：徐芊、汪子涵等。
乙：我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀，那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底。校園的小路也有我們深深地記憶。下面請欣賞由張雨薇、王婷等同學帶來的歌曲聯(lián)唱。表演者：張雨薇、王婷、左冬冬等。
甲：少林武功木蘭拳，武當昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《中國功夫》。
乙：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特
，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎七彩幼兒園和一(1)班的同學們?yōu)槲覀儙淼?lt;時裝秀>!
甲：下面請欣賞三句半《太平小學真是好》。表演者：洪子涵、王俊杰等。
乙：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞七彩幼兒園中班的小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》。
甲：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香。請欣賞配樂詩朗誦《荷花》。表演者：孫亞雯、王楚等。
乙：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，閃閃爍爍到天明。下面請欣賞歌曲《閃爍的小星》。表演者：許馨愛、洪韞晗等。
甲：紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。請欣賞《兔子舞》。表演者：孫緒影、朱碩影等。
乙：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。美麗的夏天，我們常常可以看到美麗的彩虹。下面請欣賞六二班的舞蹈《彩虹的微笑》。表演者：徐子欣、荀詩琪等。
甲：山里的孩子心愛山，山里有我的好家園。請欣賞穆婉新等同學帶來的歌曲《山里的孩子心愛山》。表演者：穆婉芯、汪子涵等。
乙：家園，賜于我一座又一座路標，母親，永不疲倦地向我凝望，古老而又永恒的關愛
。在風雨的旅途中，我記住你的笑容，在歲月的風雨中——
，我會帶著感恩和虔誠，為你祝福。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎七彩幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們共同表演的《親子操》。甲：我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
乙：再過一個月就是我們六年級的學生畢業(yè)的時刻了。但我們舍不得離開我們的母校，這里留下了我們許許多多的歡笑與淚水。下面請聽詩朗誦《明天，我們畢業(yè)》。表演者：王婷、王辛宇等。
甲：早晨，太陽掛在天邊，好美啊! 真希望太陽永遠也不要落下去。
下面請欣賞舞蹈《日不落》。表演者：徐芊、王婉云等。
乙：今天的我們是幸福的天使，今天的聯(lián)歡是快樂的放飛，在節(jié)日里，我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面，用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章。
請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我的夢想》
甲：五月晚風多清涼，輕輕吹我臉上，紫色丁香正開放，花兒多么芬芳。請欣賞歌曲《五月的夜晚》。表演者：張慧、萬子紅。
乙：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體，下面請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《向前沖》。
甲：藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，節(jié)目的最后呢，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。表演者：左妍等。
乙：下面請欣賞三字經(jīng)《百孝篇》。表演者：李夢凡等。
甲：踏著雪白的浪花，唱著動聽的歌謠，為“六一”助興。請欣賞七彩幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
乙：看今朝，變化真是快，高速公路連北京，高樓大廈豎起來，看得我們心里像太陽花兒開。請欣賞說唱《開心里個來》。表演者：朱士嬌、李耀光等。
甲：我有一雙萬能的手，樣樣事情都會做。請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。
乙：我們生活在同一塊藍天下
我們都共同擁有一個祖國媽媽
同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽
去擁抱明天的輝煌! 同學們在節(jié)目的最后讓我們共同唱起《同一首歌》吧!
結束語：
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來甲：我們和時代的脈搏一起跳動
乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
合：太平小學
慶六一文藝匯演到此結束
!合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇18
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家下午好！
乙：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。
甲：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國際兒童節(jié)！
甲：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、幸福、聰明。
乙：韓家林小學慶六一文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始！有請同學們?yōu)槔蠋焸儙硝r艷的紅領巾。
甲：六一是我們歡樂的海洋。
乙：六一是我們快樂的節(jié)日，
甲：讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的`舞蹈《快樂崇拜》。
乙：接下來有請二年級的同學們給我們帶來舞蹈《nobody》
甲：請欣賞五年級的廣場舞《女人圈》
乙：他們曾經(jīng)是不懂事的娃娃；
甲：他們?nèi)缃衤斆鳌⒍逻�學會了很多本領；
合：由請幼兒小班的小朋友們給我們帶來歌曲串燒，大家掌聲歡迎。
乙：白云朵朵，花海無邊。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們在心的過度自由飛翔。
甲：下面請欣賞舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎
甲：新疆是個好地方！
乙：那你說說有那些好呢？
甲：有可口的葡萄，有香甜的花蜜瓜！
乙：你可真是個大饞貓啊！只知道吃！
甲：那你說說有那些好呢？
乙：新疆人好啊！人人都是能歌善舞的！
甲：我還不信了！
乙：不信！那我就讓你開開眼吧！你可要把眼睛睜大了！別眨眼喲！
合：下面請欣賞六年級同學們給我們帶來舞蹈《歡樂的跳吧》。掌聲歡迎。
甲：我想放飛一個夢想，把童年的希望送上
乙：我想施展美麗的歌喉，把心中最甜的歌兒獻上
甲：請欣賞幼兒大班的詩朗誦《我想》
乙：欣賞完了朗誦，我們不如去聽聽二年級同學給大家?guī)聿灰粯拥墓?jié)目有請鄭佳慧同學給我們帶來古箏表演。
甲：鮮艷的五星紅旗，是人世間最美麗的畫卷，她曾飛舞在珠峰之巔，搖曳在冰雪南極，升起在比賽場地，祖國在一次次的彰顯自己的美麗
乙：下面我們用熱烈的這掌聲歡迎馬天皓同學同學，欣賞他帶來的必唱歌曲《我們美麗的祖國》
甲：下面請欣賞舞蹈《lovesong》
乙：看！有人已經(jīng)按捺不住要將他們的快樂送給大家，請欣賞四年級同學給我們帶來舞蹈《Genie》
甲：二年級同學《找朋友》都是武林高手啊，接下來是大一班二年級同學帶來的舞蹈《找朋友》，掌聲歡迎！
乙：勞動創(chuàng)造美麗
甲：勞動創(chuàng)造財富
合：勞動最光榮，請欣賞有大班的舞蹈《勞動最光榮》
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
乙：看，雛鷹正在展翅飛翔
甲：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
乙：我們是明天的雄鷹
甲：我們是祖國的未來
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：韓家林小學慶六一文藝匯演到此結束！
合：再見！
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇19
男：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙：流鶯飛囀，綠樹紅花
男：六月是激情飛揚的季節(jié)
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過了一年的漫長等待
乙：經(jīng)歷了一場嚴峻的“抗震救災”大戰(zhàn)
合：我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
甲：看看湛藍的天空
乙：看看周圍的笑臉
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！祝災區(qū)的小朋友早日重返校園！
合：20xx年“慶六一，展風采”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《母親》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這就是母親，她用一根細小的針縫進了叮嚀，縫進了希望，縫進了一個美好的夢。在這個歡樂的節(jié)日里，讓我們用歌聲表達對母親的愛。請欣賞馬良中心學校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》：說起咨詢熱線，讓我們馬上會想起訂購熱線，心理咨詢熱線等等，不過，看了這個小品以后，你的心里也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學的小品《咨詢熱線》。
3、《春花》：春風微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽柔柔地曬，春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》：一送紅軍下了山,秋風細雨纏綿綿.山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光,問一聲親人紅軍啊,幾時人馬再回山.讓我們伴著水田小學同學們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭時代！
5、《得寸進尺》：導演讓馮鞏演太監(jiān)，他通過拉贊助不僅演了太監(jiān)，還演了皇帝。請欣賞旦江小學的小品《得寸進尺》。
6、《師生情》：有人說，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵。也有人說，老師是一棵蒼天大樹，用自己的肢體為小樹苗擋風遮雨，是自己的第二個母親。師生情是一首無言的歌，是一首無字的詩。請欣賞云旗小學的二人轉《師生情》。
7、《和諧的五官》：幾年前的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時。經(jīng)過馬季老師的教育，五官認真反思，痛改毛病，，變得謙虛好學，和諧相處了。來，讓我們一起欣賞重陽小學的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動，下面請欣賞重陽中學的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》：多少次、多少回夢里才能見到爹和媽，不知道他們是否還能認得我們這些留守娃；多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助，讓我們安心返校就讀，揚起理想的風帆！我們留守兒童的心里呀，有好多的話要說———請欣賞馬良中心學校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》：我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學的歌舞《感恩的心》。
11、《老頭看戲》：今天六一真熱鬧，全鎮(zhèn)師生齊歡聚，聽說節(jié)目很精彩，七旬老漢蹣跚來。看，他們來了———請欣賞云旗小學的說唱《老頭看戲》
12、《小小的我》：我們是大地上的一株小草，小草也有夢；我們是大海里的一滴水，水珠也有情。請欣賞雙坪小學的舞蹈《小小的我》。
13、《天路》：“黃昏我站在高高的山崗,看那鐵路修到我家鄉(xiāng)。一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康……”韓紅這首歌頌青藏鐵路的歌曲《天路》，讓觀眾聽后無不為之震撼！今天，重陽小學的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的激昂、亢奮！
14、《送禮》：一份禮物，包含著天下父母的殷殷希望；一份禮物，折射出當代社會的風氣，下面請欣賞重陽中學的小品《送禮》。
15、《掀起你的蓋頭來》：新疆是一個十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，那里的人們能歌善舞，請欣賞馬良中心學校的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
16、《哎呀》：生活是萬花筒，有喜也有憂，當我們在分享成功的喜悅時，可曾記起失敗的淚水。——請欣賞旦江小學的舞蹈《哎呀》。
17、《蝴蝶》：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。看，那邊又飛來了一只美麗的花蝴蝶！請欣賞水田小學的歌伴舞《蝴蝶》。
18、《差生張小兵》：是他們，一次次的家訪，一次次的談話，讓后進的孩子重新點燃希望的燈，揚起理想的帆———請欣賞馬良中心學校的小品《差生張小兵》。
（結束語）
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學們
男：漂亮的華章書寫了我們執(zhí)著的信念，
女：嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢想，
男：我們是新世紀的雛鷹
女：我們和時代脈搏一起跳動
男：我們與祖國同呼吸共命運
女：我們將用我們自己的行動向祖國人民
合：交上一份出色的答卷，讓我們名記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們祖國更富強，家鄉(xiāng)更美好，祝愿我們的明天會更輝煌……
合：馬良鎮(zhèn)中心學校20xx年“慶六一，展風采”文藝演出到此結束，朋友們再見！
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇20
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，
我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁
體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇21
男：尊敬的各位、各位老師
乙：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙：流鶯飛囀，綠樹紅花
男：六月是激情飛揚的季節(jié)
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過了一年的漫長等待
乙：經(jīng)歷了一場嚴峻的“抗震救災”大戰(zhàn)
合：我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
甲：看看湛藍的天空
乙：看看周圍的笑臉
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！祝災區(qū)的小朋友早日重返校園！
合：20xx年“慶六一，展風采”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《母親》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這就是母親，她用一根細小的針縫進了叮嚀，縫進了希望，縫進了一個美好的夢。在這個歡樂的節(jié)日里，讓我們用歌聲表達對母親的愛。請欣賞馬良中心學校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》：說起咨詢熱線，讓我們馬上會想起訂購熱線，心理咨詢熱線等等，不過，看了這個小品以后，你的心里也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學的小品《咨詢熱線》。
3、《春花》：春風微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽柔柔地曬，春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》：一送紅軍下了山,秋風細雨纏綿綿.山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光,問一聲親人紅軍啊,幾時人馬再回山.讓我們伴著水田小學同學們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的'戰(zhàn)爭時代！
5、《得寸進尺》：導演讓馮鞏演太監(jiān)，他通過拉贊助不僅演了太監(jiān)，還演了皇帝。請欣賞旦江小學的小品《得寸進尺》。
6、《師生情》：有人說，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵。也有人說，老師是一棵蒼天大樹，用自己的肢體為小樹苗擋風遮雨，是自己的第二個母親。師生情是一首無言的歌，是一首無字的詩。請欣賞云旗小學的二人轉《師生情》。
7、《和諧的五官》：幾年前的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時。經(jīng)過馬季老師的教育，五官認真反思，痛改毛病，，變得謙虛好學，和諧相處了。來，讓我們一起欣賞重陽小學的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動，下面請欣賞重陽中學的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》：多少次、多少回夢里才能見到爹和媽，不知道他們是否還能認得我們這些留守娃；多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助，讓我們安心返校就讀，揚起理想的風帆！我們留守兒童的心里呀，有好多的話要說———請欣賞馬良中心學校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》：我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學的歌舞《感恩的心》。
11、《老頭看戲》：今天六一真熱鬧，全鎮(zhèn)師生齊歡聚，聽說節(jié)目很精彩，七旬老漢蹣跚來。看，他們來了———請欣賞云旗小學的說唱《老頭看戲》
12、《小小的我》：我們是大地上的一株小草，小草也有夢；我們是大海里的一滴水，水珠也有情。請欣賞雙坪小學的舞蹈《小小的我》。
13、《天路》：“黃昏我站在高高的山崗,看那鐵路修到我家鄉(xiāng)。一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康……”韓紅這首歌頌青藏鐵路的歌曲《天路》，讓觀眾聽后無不為之震撼！今天，重陽小學的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的激昂、亢奮！
14、《送禮》：一份禮物，包含著天下父母的殷殷希望；一份禮物，折射出當代社會的風氣，下面請欣賞重陽中學的小品《送禮》。
15、《掀起你的蓋頭來》：新疆是一個十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，那里的人們能歌善舞，請欣賞馬良中心學校的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
16、《哎呀》：生活是萬花筒，有喜也有憂，當我們在分享成功的喜悅時，可曾記起失敗的淚水。——請欣賞旦江小學的舞蹈《哎呀》。
17、《蝴蝶》：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。看，那邊又飛來了一只美麗的花蝴蝶！請欣賞水田小學的歌伴舞《蝴蝶》。
18、《差生張小兵》：是他們，一次次的家訪，一次次的談話，讓后進的孩子重新點燃希望的燈，揚起理想的帆———請欣賞馬良中心學校的小品《差生張小兵》。
（結束語）
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學們
男：漂亮的華章書寫了我們執(zhí)著的信念，
女：嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢想，
男：我們是新世紀的雛鷹
女：我們和時代脈搏一起跳動
男：我們與祖國同呼吸共命運
女：我們將用我們自己的行動向祖國人民
合：交上一份出色的答卷，讓我們名記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們祖國更富強，家鄉(xiāng)更美好，祝愿我們的明天會更輝煌……
合：馬良鎮(zhèn)中心學校20xx年“慶六一，展風采”文藝演出到此結束，朋友們再見！
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇22
甲：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!接下來請欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，苗兒在一天天長大請欣賞小班的《日不落》
甲：我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來有“禮儀之邦”的美譽。因此，文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著，也取得了一定的成績，請欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》
乙：“小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來”是傳承了多年的兒歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢?請欣賞小班舞蹈《我不上你的當》
甲：戲曲文化在我國也有著悠久的歷史，家家戶戶，男女老少都喜歡，下面請欣賞大班家長帶來的戲曲表演。
乙：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》
甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞大班動感舞蹈《十分鐘》
乙：大班的小朋友這么努力，我們小班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小班的小朋友帶來的《愛我，你就抱抱我》。
甲：衣服，每個人的衣柜里肯定是滿滿的，紅的、綠的、花的，五顏六色、各式各樣，但是請看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請欣賞大班的環(huán)保時裝表演。
乙：每個人都有一顆充滿感恩的心，每個人都會心存感恩，愛是人世間的真情流露，請欣賞中班舞蹈《愛心》
結束語：
甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
甲：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的參與！
合：再見!
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇23
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊帶來的大合唱
男1：今天，我們是學校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學們
合：節(jié)日快樂！再見！
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇24
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
女1：聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞二年級###等同學帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2：接下來有請六1班的同學為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
20、海寶舞
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班##
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來有請五2班的###為我們帶來相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的###同學為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊帶來的大合唱
男1：今天，我們是學校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學們
合：節(jié)日快樂！再見！
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇25
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇26
(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說，六月的光燦爛無比
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的.校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。
(甲)下面請宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級
(甲)溫暖的光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級
(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙) “快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇27
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好!
在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇·芳香四溢的六一兒童節(jié)，這是最美麗的.季節(jié)，也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂！或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備，小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目，我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們使用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達。現(xiàn)在，就讓我們一起放聲讓你歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采！今天，就讓我們一起盡情跳舞！用最美好的伍茲表現(xiàn)良好的藝術修養(yǎng)。
—·下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動”現(xiàn)在開始。第一項鳴炮！
2·在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致辭！大家歡迎！
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇28
甲：尊敬的各位領導、各位老師：
乙：親愛的小朋友們 ：
合：大家好!
甲：彈去五月的風塵，
乙：迎來六月的陽光。
合：我們走進了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!
甲：六月一日，本是一個陽光燦爛的日子，一個令所有孩子們歡欣快樂的節(jié)日!
乙：然而今年的五月十二日，一場突然發(fā)生的災難,讓汶川成為我們心中永遠的痛……
甲：這個五月，把春天帶走，這個五月，讓花草提前凋零。
乙：四川大地震中走向天堂的孩子們，再也看不見媽媽的臉……
甲：讓我們?nèi)w起立，向四川地震中罹難的同胞默哀，為那些逝去的稚嫩的生命祈禱。
(一分鐘)
乙 ：默哀完畢。
甲：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大城縣政府黨組成員、縣政協(xié)副主席薛振澤同志講話。
乙：謝謝領導的精彩致辭。
甲：今天,大家相聚在一起，用詩歌祭奠遇難的孩子，用歌舞點燃奧運的圣火!
乙：大城縣20xx年慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
1:我們的心涂染著五月的顏色，我們的心澎湃著愛國的激情。五月的天空艷陽高高;五月的大地飛紅流綠。請欣賞舞蹈《大地飛紅》。
2：你的火焰 ，照耀著每一個被夢觸摸，從此不再平凡的生命;
你的光芒， 照亮著每一顆喜悅的心，像天空一樣晴朗。請欣賞舞蹈《甜甜奧運》。
3：青春的樂章在我們心中悠揚清越;青春的舞蹈在我們夢中旋轉飄揚。請欣賞獨唱《十七歲的雨季》。
4：在天堂的花園中，有沒有你天真的笑臉?在天國的學堂上，有沒有你朗朗的讀書聲?縱橫交錯的廢墟上，誰用雙手拾起那一頁書本?解讀你匆匆而過的童年!請欣賞詩朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。
5：白云悠悠，藍天依舊;燦爛的星光，永恒的徜徉;在你的心上----自由的飛翔! 下面請欣賞歌伴舞《自由飛翔》。
6：人性大美穿越風雨，如天大愛眾志成城。在抗震救災的廢墟上，太多的人成為我們心中的偶像!請欣賞舞蹈《我的偶像》。
7：今天，孩子們在坍塌的校舍旁哭泣;明天，朗朗的讀書聲一定會響起在明亮的課堂。今天，遭災的田園滿目創(chuàng)傷，明天，我們一定會重建一個天府般的家鄉(xiāng)!請欣賞獨唱《南泥灣》。
8：20xx年的夏天，讓我們銘記：抗震救災，眾志成城;奧運圣火，傳遞夢想。請欣賞激情洋溢的集體街舞《夢幻夏天》。
9：汶川傷，國之殤。流淚中，我們都在成長;流淚后，我們無比堅強。讓我們共同為祖國祈禱：天佑中華，國泰民安!請欣賞歌伴舞《祈禱》。
10：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!我們用詼諧的語言，歡樂的笑語，來贊美和諧的社會!請欣賞相聲《口吐蓮花》。
11：災難無情人有情，山水相隔難隔心!面對惡運的肆虐，我們豈能袖手，面對同胞的災難，我們豈能觀望?讓我們手挽手，肩并肩，唱起《同一首歌》。請大家欣賞!
12：同一個世界，同一個夢想。同一種信念，同一種力量。同一片藍天下的我們，期待北京奧運燦爛輝煌。請欣賞歌伴舞《北京呼喚你》。
13：真情相守，共克時艱。四川的受災同胞們，縱然我們不能走近你，至少我們可以溫暖你。災難面前，我們是一家人!請欣賞獨唱《家鄉(xiāng)》。
14：地動天不塌，大災有大愛。問世間情為何物，唯大愛海納百川。讓我們敬畏生命，學會感恩。請欣賞手語舞《感恩的心》。
15：因為有愛，我們續(xù)寫患難與共的故事;因為有愛，我們演繹感天動地的傳奇。洶涌的淚水，淹沒了這個不平凡的夏天，閃耀著人性不朽的光芒。請欣賞舞蹈《讓我們來震撼你》。
16：蒙古族是個能歌善舞的民族，他們在歡慶節(jié)日的時候，都要舉行賽馬盛會，場面熱鬧而歡快，恢弘而壯觀，請欣賞二胡獨奏《賽馬》。
17：在我們感受到蒙古族人民的激情粗獷后，再讓我們共同傾聽一對蒙古父女的綿綿真情。請欣賞歌曲《烏蘭巴托的爸爸》。
18：20xx，我們已經(jīng)準備好!全世界的目光將聚焦北京，讓我們一同期待那一神圣時刻的到來。請欣賞歌伴舞《we are ready》。
19：家鄉(xiāng)有一支歌，一支優(yōu)美而深情的歌，你唱過我也唱過，
它流入湘江，奔向大海，唱遍全中國。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》
20：一處受傷， 全身疼痛。一方有難，八方支援。有愛就有一切，愛能改變世界。請欣賞手語舞《感恩的心》。
21：用我們真誠的心關注奧運;用我們優(yōu)美的文字記錄奧運;用我們純真的情感贊美奧運;用我們優(yōu)美的舞姿迎接奧運!請欣賞舞蹈《舞動北京》。
結束語
甲:在流淌的音樂里,我們再一次感受了生命的震撼,愛的力量!祖國的強大,民族的不屈!
乙：在這個特別的“六一”，讓我們一起許下三個愿望：
第一個愿望給失學的孩子，愿他們能早日重返校園;
甲：第二個愿望給5.12地震失去生命的孩子，愿他們在天堂也能歡度“六一”;
乙：第三個愿望給災區(qū)的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
合：大城縣20xx年慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演到此結束，同學們，小朋友們，再見!
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇29
1、《放飛希望》
開場白：
師：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在提醒著我們，“六一”國際兒童節(jié)來到了。今天，天樂藝術幼兒園全體師生和家長們歡聚一堂共同慶祝“六一”兒童節(jié)。天真爛漫的孩子們，期盼著能快快長大；無私奉獻的老師們，期盼著精心培育的花朵競相綻放；慈愛的父母們，期盼著孩子們能健康快樂成長。我們懷著共同的夢想，讓所有的希望都插上理想的翅膀，借著暖暖的風兒，越飛越高!我宣布：天樂藝術幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
園長講話；家長代表講話；小天使講話；小主持人上場。
親愛的爺爺奶奶
爸爸媽媽
親愛的老師們
親愛的小朋友們
合：大家好！
我是天樂藝術幼兒園大一班的胡一凡小朋友（+英語介紹）
我是天樂藝術幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友（+英語介紹）
我是天樂藝術幼兒園大一班的陳虹錦小朋友（+英語介紹）
我是天樂藝術幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友（+英語介紹）
我們等待著
我們期盼著
近了、近了
我們終于迎來了這一天——“六一”國際兒童節(jié)！
今天，在這特別的日子里
我們要用自己的方式來歡慶屬于我們自己的節(jié)日！
噢，對了，今天可是我們天樂藝術幼兒園雙喜臨門的日子呢！
a、哪雙喜呀？
b、第一喜當然就是慶祝六一兒童節(jié)的到來；
d、第二喜嘛，也就是慶祝我們天樂藝術幼兒園成立三周年呢。
c：哦，太好了！那還等什么呀！趕快請我們小演員們上臺表演吧！
2、舞蹈《“六一”大請客》：
在今天喜慶的日子里，熱情好客的中一班小朋友們準備了很多好吃的宴請大家。
大家只管吃得舒服、玩得快樂，帳單由他們買呢！
有請中一班小朋友帶來的舞蹈《“六一”大請客》。
3、舞蹈《我愛洗澡》：
c、我們小朋友要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
d、是的，我們小小班的弟弟妹妹們可愛衛(wèi)生啦！
c、有請我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛洗澡》。
4、歌舞《數(shù)鴨子》：
b、一二三四五六七…池塘邊來了這么多小鴨子，數(shù)都數(shù)不清了。
a、我們小四班的小朋友可能干了，他們能數(shù)清楚。
b、有請小四班的小朋友帶來的歌舞表演《數(shù)鴨子》。
5、音樂快板：《動物植物都是寶》
d、你會打快板嗎？
c、不會！
d、那我們一起去學習學習吧！
c、好啊！掌聲請出小主持人班的部分小朋友帶來的音樂快板《動物植物都是寶》！
6、舞蹈《動物大狂歡》：
師：在今天開心的日子里，不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日，連小動物們也趕來湊熱鬧了。
c、真的嗎？哪些小動物來了呀？
師：掌聲請出小二班全體小朋友表演的舞蹈《動物大狂歡》。
7、舞蹈《唱五環(huán)》：
你知道20xx的奧運會在哪里舉行嗎？
d、當然知道啦！在我們中國的北京，明年我還想去看奧運會吶！
可是我們大一班的小朋友們早就急不可待了！
有請大一班的女孩子帶來的舞蹈《唱五環(huán)》。
8、音樂劇《拔蘿卜》：
c、《拔蘿卜》的故事你聽說過嗎？
d、早就聽說過了。
c、那《拔蘿卜》的音樂劇你看過嗎？
d、那就沒有。
c、那就一起來欣賞音樂劇《拔蘿卜》，表演者：小三班全體小朋友。
9、舞蹈《霍元甲》：
a、誰都知道霍元甲是我們中國的民族英雄。
b、而我們小一班的小朋友又是如何演繹現(xiàn)代版的霍家拳的。
a、請欣賞舞蹈《霍元甲》表演者：小一班全體小朋友。
10、時裝表演：
師：歡樂的音符，燦爛的笑臉，帶來了無盡的遐想。神秘的服裝，閃爍的t臺，把我們帶到了另一個世界—一個環(huán)保、一個和諧的世界。
a、請欣賞蒙氏班小朋友帶來的另類時裝——我show我精彩！
11、舞蹈《學當解放軍》
師：你們喜歡解放軍嗎？
b、當然喜歡，解放軍可是我們崇拜的英雄。
d、他們英姿颯爽的身姿，透出一身正氣。
師：今天，大一班的小朋友們也想學學解放軍叔叔。看，他們已在整裝待發(fā)了！
12、兒童歌曲聯(lián)唱《扮家家》《鐵臂阿童木》《好孩子要誠實》《我的好媽媽》《精忠報國》
13、舞蹈《酥油飄香》：
聽，遼闊的草原上，奔騰的駿馬急馳而來了！
看，熱情奔放的藏族姑娘們走過來了！
聞，濃濃的酥油香飄過來了！
請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《酥油飄香》。
14、英語童話劇《白雪公主》：
d、《白雪公主》可是我們小朋友們百聽不厭的故事。
c、今天，她又一次出現(xiàn)在我們的舞臺上了。
請欣賞英語童話劇《白雪公主》。
c、表演者：大一班部分小朋友。
15、舞蹈《小螞蟻》：
b、在這里，你將看到一群可愛的小精靈。
a、他們在收獲自己的勞動成果，分享他們成功的喜悅！
b、請欣賞中二班全體小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》！
16、大合唱《感恩的心》
師：我們懷著感恩的心，對待天真爛漫的孩子們；我們懷著感恩的心，對待幫助支持我們的家長們。
幼：我們懷著感恩的心，對待無私奉獻的老師們。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎由老師，家長和大一班的小朋友給我們帶來的精彩大合唱《感恩的心》。
結束語：
師：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
a：六月是童年的搖籃。
b：六月是童年的夢鄉(xiāng)。
c：六月是童年的沃土。
d：六月是童年的太陽。
師：我們感動著，只因為有所有的家長們給予我們天樂藝術幼兒園的大力支持和幫助；我們感動著，每天有這么多可愛的孩子帶給我們無限的歡笑與生機！
a：我們感動著，可敬的.家人對我們無微不至的關愛。
b：我們感動著，可親的老師對我們耐心細致的照顧與教導。
c：我們懷著一顆感恩的心！
d：祝福小朋友們節(jié)日快樂！
a：祝福老師們心想事成！
b：祝福所有的爸爸媽媽萬事如意！
c：祝福天下所有的人幸福快樂！
d：祝福我們天樂藝術幼兒園蒸蒸日上！
合：再見了，明年的“六一”讓我們相約在這里！天樂藝術幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演到此結束！
2025年慶六一文藝匯演主持詞 篇30
(女)這是鮮花朵朵綻放的六月，
(男)這是金色陽光普照的六月，
(女)這是我們舞姿翩翩的六月，
(男)這是我們縱情放歌的六月。
(女)讓我們敞亮歌喉，唱起來——
(男)讓我們舒展舞姿，跳起來——
(共同)讓我們唱起來，跳起來，慶祝我們金色的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!
(女)歡迎各位領導的光臨!
(男)祝所有的小朋友們節(jié)日快樂!
(共同)現(xiàn)在，我宣布：國棉學校“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始……
(女)首先，請欣賞由學前部小朋友表演的舞蹈《不上你的當》，讓我們鼓掌歡迎……
(女)下一個節(jié)目是學前小朋友表演的舞蹈《圓舞曲》，請欣賞……
(女)請欣賞幼兒舞蹈《拾豆豆》
(男)金色的童年充滿歡樂，讓我們快樂地蕩起雙槳……請欣賞歌舞聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們的生活充滿歌聲，我們的生活充滿快樂……請欣賞舞蹈《快樂心情》
(男)童年的夢是甜甜的，童年的夢美美的。你有一個夢，我有一個夢，你我的夢里充滿幻想……
請欣賞舞蹈《我的夢》
(女)我們的小朋友多才多藝：不但能歌善舞，還會樂器演奏呢!請欣賞樂器連奏《葫蘆絲》
(女)“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”下面請欣賞舞蹈《春曉》
(女)媽媽最親，爸爸最好。爸爸媽媽關愛我們快樂地成長，在歡樂的節(jié)日里，我們有好多話要對爸爸媽媽說——請欣賞歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》
(男)下一個節(jié)目是樂器演奏《賽馬》，請欣賞——
(男)今天我們開心快樂!今天我們載歌載舞……請看表演《加油操》
(男)下面請欣賞中學部表演的精彩節(jié)目《爵士舞》
(女)請欣賞中學部大哥哥大姐姐們表演的男女對唱《我是山里的小歌手》，掌聲歡迎……
(女)請欣賞激情朗誦《中華少年》
結束語：
(男)歡樂的時光是短暫的，歡樂的記憶是長久的!
(女)國棉學校“慶六一”文藝演出到此結束!再次祝愿大家節(jié)日快樂!
(共同)小朋友們，老師們!再見!