精選教師節活動主持詞范文(精選31篇)
精選教師節活動主持詞范文 篇1
一:尊敬的家長朋友;
二:親愛的老師;
三:可愛的小朋友們;
合:大家好!
一:又是一個颯爽的九月,
三:又是一個收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。
幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,
合:現在開始
三:有請我們充滿青春活力的老師為大家帶來:“之歌“掌聲歡迎;
三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞;
一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!
三:小朋友表演的節目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!
一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節目,學習也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢
三:老師年輕、可愛;
一:老師青春、亮麗;
接下來有請我們的老師為大家帶來舞蹈;
合:寶貝沖沖沖。
三:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺;
一:接下來出場的是大班小朋友,他們為大家展示的是珠腦速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心,當他們適應了這個環境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺;
三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請大班牛同學的媽媽上臺
一:感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學期優秀教師的獲獎名單是:
二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎;
這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色。
一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家帶來舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎;
三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈。
合:從頭再來;
一:太陽掛在天上,處處鳥語花香;
三:這里就是天堂,大家一起成長;
一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操;
合:“有愛就有天堂”。
二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結束,再次祝愿天下所有的老師節日快樂,再見!
精選教師節活動主持詞范文 篇2
乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中尚的職業之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。
齊:xx中學慶祝第xx個教師節活動現在開始。
精選教師節活動主持詞范文 篇3
女:同學們!
合:大家好!
男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第__個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,XX中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在我們的臉上。
男:XX中學歷經50年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學校全體師生員工同舟共濟,全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學年里,在學校領導的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結束的中考中,上線率全區第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。
男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。
男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。
女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。
精選教師節活動主持詞范文 篇4
老師,您像辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵。老師,是您用自己辛勤的汗水澆灌著我們,哺育我們成長。教師節來臨之際,小編為大家分享一些教師節趣味主持詞,希望大家認真閱讀!
男:各位領導,
女:各位老師
合:大家好!(敬禮)
女:春風化雨
男:潤物無聲
女:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
男:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
女:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
男:我一直相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
女:我們辛勤地工作。
男:我們忘我地付出。
女:因此,我們應當過上一個最最愉快的節日。
齊:西昌市第三小學慶祝第二xx屆教師節活動現在開始。
男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!下面有請學校領導致詞。
女:今天有6位老師獲得校級優秀教師稱號,他們勇于開拓,銳意進取,不斷汲取現代化知識和先進教育理念,著力培養學生的創新精神和實踐能力,關愛學生的現在,造就學生未來。下面請學校領導為他們頒發證書
男:在過去的一年里里,各個科室都用自己的實際行動在爭創文明辦公室室,取得較好的效果。學校根據各組的自評、互評和行政綜合評分結果,評選出了文明組室。
下面請學校領導宣布文明組室名單
請獲獎科室的代表上臺領獎
男:好,教師節趣味賽正式開始。我們保持籃球比賽的陣容,瀘山隊,牦牛山隊,磨盤山隊,洛基山隊。
女:友誼第一,比賽第二,敬祝各隊賽出水平,賽出風格。
男:XX年風雨歷程,我們一路攜手走來,我們在工作中團結一心,配合默契,取得事半功倍的效果,下面我們看看我們的同志能不能在游戲中也心靈默契,取得勝利
女:第一個節目:三足鼎立
男:活動方法是:
1.每隊12人,每三人為一個小組,站于標志線后。
2.比賽開始時,三人共同用額頭將球頂穩,開始從起點到終點移動,并返回起點接力。
3.所有隊員完成后,用時少為勝。
女:活動規則:
1.比賽中只能用額頭頂住球。
2.球在哪里掉落,就在哪里重新開始。
3.交換接力時,不能跨過標志線。
4.四個隊同時進行
男:首戰告捷,———————隊贏得了寶貴的十分
女:現在進行第二項節目—————快樂跳跳
男:活動方法
1.每隊16人,分成兩組,每組8人,相對站于標志線外。
2.比賽開始時,隊員用兩腳夾球,迅速跳至對面,交給隊友,接力進行。
3.所有隊員完成后,用時少為勝。
女:活動規則:
1.比賽中只能用雙腳夾住球。
2.球在哪里掉落,就在哪里重新開始。
3.交換接力時,不能跨過標志線。
4.四個隊同時進行
男:各位老師,剛才的節目真是斗智斗勇,難分勝負,現在給大家一個決斗的機會
第三個節目:決斗
女:比賽規則是:四隊各出五名神槍手,持水槍背對,相向步行五步后轉身開槍射擊,先被擊中者淘汰出局,所剩選手多者為勝
男:(第四個節目)剛才的節目讓大家捧腹大笑,希望大家在20xx年里也一直擁有這樣快樂的日子。下面我想讓大家動動腦筋————————猜謎語
女:比賽分為必答題與搶答題。每隊派一個人參加必答,答對一個得十分,答錯不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名,全體隊員均能搶答,答對為所屬隊贏得5分,答錯扣去該隊5分,風險與效益并存,請大家三思而答。 1 2 3 4
男:第六個節目:翻山越嶺
1。每隊15人,每三人為一組參加比賽。
2。比賽開始時,兩人手拉報紙四角,做蹲立動作,另一人跨鉆過報紙。跨鉆一次為一個完整動作。
3。計時一分鐘,換另一組比賽,各小組完成個數總和為該隊總成績。
女:活動規則:
1。報紙損壞必須換新報紙
2。報紙必須展開拉平
男第七個節目
八七拼八湊
要求:每組十人
道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家
每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,
男:主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
女:第八個節目
筷子落瓶:
每組選派一人
男:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶則游戲勝利。每人有三次機會,中1次即游戲勝利。
女:第九個節目——趕小豬:
男:在地上按一定間隔放5個礦泉水瓶,游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進籠子里(用籃球代替小豬),時間最快的獲勝,如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。
男:第十個節目:
四隊分別排隊盤子運水
女:規則:每組12人,每二個人合作,一個人蒙眼,另一個人不蒙,二個人腿上系繩,二個人合托一盤水,運送到對面,在規定時間內水送到最多的為勝(行走中可設置障礙物,由明眼方指導走過)
男第十一個節目——。鐵人三項
每隊一人
女連續完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球
最后還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
男:在結束之前,我們看看各小組的得分,究竟"團體獎"花落誰家呢?
女男宣布得分
(恭喜恭喜)
主持人結束詞
女:我們用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男:我們用誤會的奉獻托舉明天的太陽。
女:讓我們在此衷心的祝愿全體老師工作順利,萬事如意!
男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴。
男:各位領導,
女:各位老師
合:大家好!(敬禮)
女:春風化雨
男:潤物無聲
女:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
男:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
女:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
男:我一直相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
女:我們辛勤地工作。
男:我們忘我地付出。
女:因此,我們應當過上一個最最愉快的節日。
齊:西昌市第三小學慶祝第二xx屆教師節活動現在開始。
男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!下面有請學校領導致詞。
女:今天有6位老師獲得校級優秀教師稱號,他們勇于開拓,銳意進取,不斷汲取現代化知識和先進教育理念,著力培養學生的創新精神和實踐能力,關愛學生的現在,造就學生未來。下面請學校領導為他們頒發證書
男:在過去的一年里里,各個科室都用自己的實際行動在爭創文明辦公室室,取得較好的效果。學校根據各組的自評、互評和行政綜合評分結果,評選出了文明組室。
下面請學校領導宣布文明組室名單
請獲獎科室的代表上臺領獎
男:好,教師節趣味賽正式開始。我們保持籃球比賽的陣容,瀘山隊,牦牛山隊,磨盤山隊,洛基山隊。
女:友誼第一,比賽第二,敬祝各隊賽出水平,賽出風格。
男:XX年風雨歷程,我們一路攜手走來,我們在工作中團結一心,配合默契,取得事半功倍的效果,下面我們看看我們的同志能不能在游戲中也心靈默契,取得勝利
女:第一個節目:三足鼎立
男:活動方法是:
1。每隊12人,每三人為一個小組,站于標志線后。
2。比賽開始時,三人共同用額頭將球頂穩,開始從起點到終點移動,并返回起點接力。
3。所有隊員完成后,用時少為勝。
女:活動規則:
1。比賽中只能用額頭頂住球。
2。球在哪里掉落,就在哪里重新開始。
3。交換接力時,不能跨過標志線。
4。四個隊同時進行
男:首戰告捷,———————隊贏得了寶貴的十分
女:現在進行第二項節目—————快樂跳跳
男:活動方法
1。每隊16人,分成兩組,每組8人,相對站于標志線外。
2。比賽開始時,隊員用兩腳夾球,迅速跳至對面,交給隊友,接力進行。
3。所有隊員完成后,用時少為勝。
女:活動規則:
1。比賽中只能用雙腳夾住球。
2。球在哪里掉落,就在哪里重新開始。
3。交換接力時,不能跨過標志線。
4。四個隊同時進行
男:各位老師,剛才的節目真是斗智斗勇,難分勝負,現在給大家一個決斗的機會
第三個節目:決斗
女:比賽規則是:四隊各出五名神槍手,持水槍背對,相向步行五步后轉身開槍射擊,先被擊中者淘汰出局,所剩選手
多者為勝
男:(第四個節目)剛才的節目讓大家捧腹大笑,希望大家在20xx年里也一直擁有這樣快樂的日子。下面我想讓大家動動腦筋————————猜謎語
女:比賽分為必答題與搶答題。每隊派一個人參加必答,答對一個得十分,答錯不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名,全體隊員均能搶答,答對為所屬隊贏得5分,答錯扣去該隊5分,風險與效益并存,請大家三思而答。
男:第六個節目:翻山越嶺
1。每隊15人,每三人為一組參加比賽。
2。比賽開始時,兩人手拉報紙四角,做蹲立動作,另一人跨鉆過報紙。跨鉆一次為一個完整動作。
3。計時一分鐘,換另一組比賽,各小組完成個數總和為該隊總成績。
女:活動規則:
1。報紙損壞必須換新報紙
2。報紙必須展開拉平
男第七個節目
八七拼八湊
要求:每組十人
道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)(1)(2)(3)(4)
將游戲規則告知大家
每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,
男:主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
女:第八個節目
筷子落瓶:
每組選派一人
男:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶則游戲勝利。每人有三次機會,中1次即游戲勝利。
女:第九個節目——趕小豬:
男:在地上按一定間隔放5個礦泉水瓶,游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進籠子里(用籃球代替小豬),時間最快的獲勝,如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。
男:第十個節目:
四隊分別排隊盤子運水
女:規則:每組12人,每二個人合作,一個人蒙眼,另一個人不蒙,二個人腿上系繩,二個人合托一盤水,運送到對面,在規定時間內水送到最多的為勝(行走中可設置障礙物,由明眼方指導走過)
男第十一個節目——。鐵人三項
每隊一人
女連續完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球
最后還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
男:在結束之前,我們看看各小組的得分,究竟"團體獎"花落誰家呢?
女男宣布得分
(恭喜恭喜)
主持人結束詞
女:我們用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男:我們用誤會的奉獻托舉明天的太陽。
女:讓我們在此衷心的祝愿全體老師工作順利,萬事如意!
男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴。
精選教師節活動主持詞范文 篇5
尊敬的各位領導、各位老師,同學們、同志們:
慶祝20xx年教師節大會現在開始。
請全體起立,奏唱《中華人民共和國國歌》 。
請坐下。
首先,由我向大家介紹出席今天大會的領導同志,他們是:
參加今天大會的還有:各鎮、街道主要領導和分管教育工作的領導,區直副局以上單位主要領導,區教育局副股以上干部,各中小學校長、幼兒園園長,受表彰的先進單位和先進個人代表共多人。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎!今天大會的議程有四項。
現在,進行大會第一項議程:宣讀表彰決定。
精選教師節活動主持詞范文 篇6
(女)尊敬的各位。
(男)各位來賓。
(男)尊敬的各位教師。
(女)親愛的同學們。
(六人合)大家好!
(女)今日,我們懷著激動的心境歡聚一堂,為我們盛大的節日騰舞高歌。
(男)此刻,我們都懷有一顆赤誠的心,一份真誠的愛,一種熾熱的情,那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國,感恩和諧的社會,感恩偉大的人民!
(男)由xx縣縣委、xx縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統籌策劃,由xx縣教育局承辦的慶祝新暨之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。
(女)首先請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會的各位和特敫嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感激!
(男)在那里,我們還要向辛勤耕耘在學校里的教師們表示節日的問候。
(女)是你們以燭光的明亮驅散了無知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在那里,我們還要向燦爛如花的同學們表示完美的祝愿!
(女)祝愿你們好好學習,茁壯成長,前程似錦!
(男)在那里,我們還要向長期以來關心支持教育事業的各級和各屆朋友致以衷心的感激!
(女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!
(男)今日,是我們歡騰高歌的日子!
(女)此刻,是我們歡樂激動的時刻!
(男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。
(女)讓我們把祝福、關愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。
(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂,能給你留下完美的記憶!
(男)首先,讓我們以熱烈的掌聲有請致詞。(結束后,四主持人上臺)
(女)感激熱情洋溢的'。
(男)新的學期,我們將繼往開來,頑強拼搏,不斷創造新的輝煌!
精選教師節活動主持詞范文 篇7
主持人:甲:###乙:###
(開場白:)
乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。
齊:洪澤外國語中學慶祝第XX個教師節活動暨開學典禮現在開始。
(掌聲過后)
一、升國旗、奏國歌
二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲:請欣賞詩歌朗誦
三、甲:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。
乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。
四、乙:執教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;
甲:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。
乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領導的正確領導下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。
甲:很多老師為我校的發展作出了卓越的貢獻,活動第四項請孫校長宣讀校優秀教職工表彰決定。
五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。
乙:一分耕耘,一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽,下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。
六、甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。
七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。
甲:下面我們有請優秀教師代表----談談自己的感受。
甲:剛才陳勇老師的發言傾吐了老教師的心聲,教學同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。
乙:下面有請新教師代表---發言。
八、甲:一個學校聲譽的好壞,一個學校的質量是否得到社會的認同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長發言。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花.請聽聽學子的聲音。
甲:下面有請學生代表(……)發言。
九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.
甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.
不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》
(結語:)
乙:同學們讓我們勤奮學習,用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節日快樂!
甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學全體老師在新的一個學年里,工作順利,身體健康。
甲乙:洪澤外國語中學慶祝第xx屆教師節活動暨開學典禮到此結束。謝謝大家。
精選教師節活動主持詞范文 篇8
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家下午好!
又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第36個教師節,一個屬于我們自己的節日。
今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日,請允許我向全體教職工致以節日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們,生活如此動人,因為你們,生命永遠精彩!
一、-老師講話。
下面,我們用最熱烈的掌聲有請-老師為教師節致賀詞。
二、舞蹈表演《床前明月光》
九月不僅是一個收獲的季節,也是一個充滿藝術的季節,為了迎接第--文化藝術節,我們的13位教師經過一個多月的辛苦排練,終于功夫不負有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。
三、謝師秀。(-老師主持)
師徒結對是培養新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導,并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出--三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。
一場非常精彩的謝師秀,接下來有請所有我們去年結對的青年教師為自己的師傅獻花。
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求,邊學習,邊實踐,在實踐中反思,在總結中提高。
四、游戲《吹紙條》。
游戲規則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。
五、送蛋糕。
(將蛋糕推出來)
在隆重慶祝教師節之際,我們精心為大家準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前,我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?
第36個蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來,感謝他們曾經為教育事業的付出,也感謝他們。
第36個蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。
(7月:8月:9月:)
第36個蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節日快樂!
(吃蛋糕)
六、詩朗誦《老師》。
大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的活力。
這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——--為大家表演詩朗誦《老師》。
七、游戲《破氣球》。
規則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
八、歌曲表演《你一定要幸福》。
結束完一個激烈的游戲之后,我們輕松一下,請欣賞新教師--為我們帶來一首歌曲《你一定要幸福》。
昨天,--告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時此刻,--一定有許多話要對大家說。
(--說祝福語)
九、游戲《吸管運輸》。
游戲規則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第36個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人,直到傳給最后一個人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。
十、拜師秀。
為了更好的發展,幼兒園每年都要引進新教師,本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。
俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫助。
這樣,這瓶酒才會散發出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
(參加人員:)
十一、游戲《我愛記歌詞》。
游戲規則:由一組一位教師領唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯了懲罰。
十二、舞蹈表演《愛的協奏曲》。
愛永遠暖人心房,愛永遠凱歌飛揚。當協奏曲奏響的時候,我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協奏曲》。
結束語:
伴隨著一曲動聽的《愛的協奏曲》,我們的活動即將結束,有人說,結束是另一種開始!
雖然我們的活動結束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業的熱愛將會永遠延續下去。
愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福,為明天祝福,祝大家節日快樂!
精選教師節活動主持詞范文 篇9
男:尊敬的老師!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
男: 金秋,散發著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日--
合:教師節。
男“老師,節日快樂”主題升旗儀式——現在開始。
關于教師節活動主持詞開場白篇2
尊敬的各位領導、尊敬的各位老師、同志們:
在新學期剛剛來臨之際,我們迎來了全國第32個教師節,今年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”.今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝老師這個神圣的節日。首先,請允許我向在座的老師們道一聲節日快樂!并通過你們,向所有默默耕耘在我縣教育戰線上的廣大老師和教育工作者致以節日的問候!
今天參加會議并在主席臺就座的領導有縣委書記任玉明、縣人大主任汪大清、縣政協主席謝崇福、縣委常委、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長鄭小小,參加會議的還有各鄉鎮黨委書記或鄉鎮長、分管教育領導,縣直屬有關單位主要負責人,教育局、學區全體干部,直屬學校校長,全縣片中心以上學校校長,20xx學年各類先進教師、業務骨干以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天會議有五項議程。一是少先隊員獻詞;二是教師代表發言;三是縣教育局鄭煥東局長發言;四是市尊師重教先進個人獲得者發言;五是舉行各類先進頒獎儀式;六是請縣委任玉明書記就我縣教育工作作重要講話。
精選教師節活動主持詞范文 篇10
主持人:甲: 乙:
(開場白:)
乙:春風化雨 甲:潤物無聲
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應當過上一個最最愉快的節日。
齊:xx中學慶祝xx屆教師節活動現在開始。
(掌聲過后)
乙:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。
甲:下面我們請校長為大家致詞。
乙:感謝校長的祝福
(第二組表演)
甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發揮
乙:接下來我們要揭曉的是獲得“20xx年度考核優秀者”和“20xx年度校先進”名單他們分別是,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲:游戲“猜價錢”每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品
乙:現在我們有請秦老師抽取幸運獎10名
甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被粗暴地打斷)
乙:慢慢慢,,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?
甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎么知道。
乙:你知道嗎?其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲:為什么?
乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師,但決不會是個優秀的教師。還是說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.(這句話說慢點)。
甲:大家在慢慢回味話同時,讓我們回顧一下20xx年度,在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室,有請組長、xx老師上臺——還有我們的教職工取得了許多優異的成績,他們分別是區新長征突擊手團隊干部、區綜合治理先進個人xx老師、區青保先進個人xx老師,區先進工會干部xx老師。請校領導為他們頒獎(鼓掌)
乙:現在有請毛老師為我們抽取三等獎
甲:四樓組室(表演小組唱)
乙:開學后真是喜訊連連
甲:沒錯,今年教師節領到一千塊(搞笑點)轉話題——到底還有什么好消息
乙:xx老師的“楊浦的起點”入選了xx區教師攝影作品選 xx老師帶的初三(1)班被評為20xx年優秀少先隊集體區園丁獎
甲:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。(嚴肅點)
乙:正如你剛才所說,當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展,實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~
甲:接下來請校領導為區第二屆骨干教師頒獎
甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎
乙:緊張的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個游戲
游戲:模仿秀(根據電影片斷改變臺詞)
乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區骨干教師她們分別是
甲:激動人心的時候又要來到 現在我們有請張書記為我們抽取一等獎
乙:本次活動最讓人期待的節目就要上演,我現在有請第一、三組表演~~節目是《八月里來桂花香》
乙:在20xx年度,我校的一位老師為還有我們學校增添了榮譽,她就是xx老師,現在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領獎
甲:最 最緊張的時候到了,現在我們有請校長為我們抽取特等獎
乙:初三年級組為我們奉獻上最后一個節目(大合唱)
(結束語:)
乙:歡樂時光過得快
甲:轉眼就要說拜拜
乙:最后我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康。
甲:xx中學慶祝xx屆教師節活動到此結束。謝謝大家。
精選教師節活動主持詞范文 篇11
女:尊敬的各位領導
男:親愛的老師們,
合:大家下午好!女:在漾著秋韻的日子里,
男:在碩果豐收的季節里,
合:我們又迎來了第--個教師節。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
男:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
合:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節日快樂!你們辛苦了!
女:教師,一個平凡的字眼,我們,一群平凡的人,可是,我們從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;
男:我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業。
女:因此,我們辛勤耕耘而無怨言,
男:因此,我們默默奉獻不求回報。
女:今天,就讓我們放下一切,歡聚一堂,過上一個最愉快的最有意義的節日吧。
男:下面我宣布康達學校第--個教師節慶祝活動現在開始。首先有請校長為本次活動致辭
男:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞校文藝隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
女:新學期,新氣象,我們又迎來了一批可愛的孩子們,一年級的老師們很有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩地引導他們。下面請欣賞一年級帶來的詩朗誦《九月果香》,有請一年級組的老師們,上臺!
男:作為一名光榮的教師,學校就是我們的藍天。課本就是我們的田野。縱使再苦再累,沉重的負擔壓在我們的雙肩。我們也要挺直脊背,站穩腳板。多少個黎明,牽著朝霞做伴;多少個黃昏,帶著星星歸還。滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記;滿天夕陽里,只有對學生的殷殷期盼。下面請欣賞四年組帶來的詩朗誦《教師贊歌》
女:一身樸素的衣裝映射出您品格的高貴!一道慈祥的目光,點燃我心中的理想!一支短短的粉筆,寫下了您生命的篇章!一方三尺寬的講臺,耕耘著您畢生的希望!這就是平凡的我們。下面請欣賞科任組李佳帶來的《教師頌》
男:教師是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;教師也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往直前無懼的精神;教師還是夜空中的啟明星,我們有著奔向陽光的執著!下面請欣賞二年組帶來的歌曲《我是明星》
女:我,不再是燭光,因為微弱的燭光不足以照亮你們前進的方向;我,不會是春蠶,因為作繭自縛不是一個自由靈魂的夢想。我當作太陽,有燃燒有迸發,為你們帶來熱力四射的光亮;我當作領頭的大雁,在萬里晴空與你們展翅共翱翔。下面請欣賞三年組帶來的詩朗誦《九月》
男:有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!”下面請欣賞五年組帶來的詩朗誦《一朵百合》
女:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞英語組帶來的集體舞《最炫民族風》
女:如果我可以是陽光,我會讓溫暖充滿每一個心靈空間,如果我可以是春風,我會讓真情開遍每一個心靈花園。如果我可以是雨露,我會讓每一棵小草都笑容滿面。如果我可以是泉水,我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業是棟梁。我不會讓我知識的清泉變為一潭死水,因為我知道,我不是未來,但我的事業是未來。下面請欣賞六年組帶來的詩朗誦《我驕傲我是一名教師》結尾:
女:三尺講臺上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。男:小小教室里,我們勇創教育佳績,實現人生價值。
女:無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。我們的信念就像鋼鐵的誓言,讓我們傾熱血為江,以信心鑄船,用年輕的雙手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽!
男:我們堅韌,我們剛強,我們付出,我們奉獻,我們無怨?這便是教師的靈魂,我們用青春熱血生命,鑄造者康達教育事業的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生。
合:我們將用更加堅定的意志,更加飽滿的熱情,去譜寫康達教育事業的新篇章!
女:最后真心的祝愿全體教師在未來的生活中,
合:工作順利、身體健康、全家幸福。
精選教師節活動主持詞范文 篇12
男:歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前。
女:昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千。
男:我們的祖國幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。
女:我們世世代代生活,勞動著,我們是如此地深受著這片土地。
男:請欣賞我們學校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》
女:一曲《滾滾長江東逝水》把我們的心情全部照亮了,也把晚會掀起了一個高潮,真讓人大開眼界
男:有這樣一個學校,那里鳥語花香,每個人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。
女:它近在咫尺,卻如天堂一樣美好,因為它是一個充滿愛的地方。下面請四級老師為我們帶來優美的歌曲《讓世界充滿愛》
男:凝聚每份愛,讓我們的世界都充滿愛!
女:讓世界充滿愛,大家才快樂,朋友們,就讓我們舉起手,和羅盛桂老師一起來一曲《快樂的人請鼓掌!》
男:盼望的是美好,送來的是祝福。
女:踏著青春的旋律,跟著輕柔的舞步,
合:我們一起努力,我們創輝煌。我們堅信明天會更好
男:請欣賞藝體組老師同演唱的《明天會更好》
男:那些逝去的往事,就像曾經放飛的風箏,時常在我的夢中飄起又落下。
女:遠方的`朋友,你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?
男:你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰?請聽歌曲《我只在乎你》
男:美女萬縷相思,牽掛誰;園丁一腔熱血,獻給誰
女:壯士血染戰場,為了誰?英雄汗揮沃土,為了誰?
合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日
男:你是誰,為了誰,為了我們學校的發展和騰飛,請欣賞《為了誰》,演唱:。
女:不管是誰,只要是學校的職工都應該出力流汗,做出自己的貢獻。
男:下面請學校工會主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻上一首歌,歌的名字是《為了誰》
女:人人為我,我為人人,人字結構就是相互支撐
男:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成幸福美好的人間。請聽五級老師聯唱《幸福在哪里》《明天會更好》
女:原本嬌柔的玫瑰,歷經風雨,越發鈧鏘有力,堅強綻放,男:女教師柔中帶剛的風采和頑強不息的精神,在學生心中的、更富魅力,請聽我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》
男:一個人的生命短暫,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊
女:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響
合:因為我們都是一家人
男:請欣賞六級表演唱《我們都是一家人》
女:人生不可能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;
男:生活不可能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量,
女:多少次日出日落,終于理解含辛茹苦的歲月,折疊成你滿臉的皺紋,
男:在子女面前,傷心的淚從不輕易滴落,艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過,
合:這就是一生辛勞,安于奉獻,可親、可愛、可敬的母親。
女:下面請邱燕老師為大家演唱《母親》
男:邱燕老師優美動聽的歌聲沁人心脾,感人至深,值此元旦佳節來臨之際,請允許我向在座的各位領導、同事們的父母雙親問身聲,
合:愿天下含心茹苦的父母親,身體健康,萬事如意,合家歡樂,幸福安康!
女:記得中央電視臺熱播的電視劇《長征》中傳出十送紅軍的優美旋律時,我相信許許多多的人都被深深地打動了,這首情真意切、蕩氣回腸的歌曲,仿佛又讓我們看到了軍民魚水情的感人場景。讓紅軍精神永存,讓《十送紅軍》的旋律永存!請聽三級老師合唱歌曲:《十送紅軍》。
精選教師節活動主持詞范文 篇13
一:開始
甲:尊敬的各位領導,各位來賓
乙:親愛的老師朋友們
合:大家上午好!
甲:又是金秋時節到,凱歌傳捷報
乙:又是金秋時節到,心潮逐浪高
甲:踏著節慶歡快的鼓點,彈奏心中動聽的歌謠
乙:我們以高雅的音樂向教師節獻禮
合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!
甲:親愛的朋友們,是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。
乙:這里的教育事業更是引人注目令人敬仰。近年來,教育事業蓬勃發展,中招成績連年居全市第一,高考成績實現連年突破,各項工作都邁上一個新的臺階,真是春華秋實碩果豐,桃李爭妍滿園春。
甲:為了表達對教育事業的關愛之心和對老區教育工作者的崇敬之情,在第34個教師節來臨之際,xx公司董事長先生專程在這里向師生們頒發"慈善教育獎勵基金",并率領旗下的xx省青年民族樂團的演奏家們為大家慰問演出。
乙:蒞臨今天慰問演出現場的的領導和嘉賓有:xx縣直有關單位負責人,我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲:讓我們用音樂傳承文明,用經典浸潤人生,一起走進民族音樂的藝術殿堂,共同享受高雅藝術的無窮魅力!
乙:"美麗的心靈——獻給教師節的贊歌"慰問演出現在開始,首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》
二、嗩吶獨奏《喜慶勝利》
甲:,如果我讓你說出一種中國的民間樂器,你第一個想到的是什么?
乙:當然是喇叭了,也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音,一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。
甲:沒錯,現在啊,嗩吶不僅在中國非常盛行,在世界上許多國家也都留下了它的名號,比如說在日本被稱為"茶留米羅",在朝鮮,韓國被稱為"太平蕭",甚至在遙遠的埃及都有了它獨特的稱號"米茲瑪爾"。
乙:那說了這么多關于嗩吶的東西,下面就有請xx省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。
三、動感新民樂《阿拉木汗》
甲:從小老師就教導我們學習知識要勇于發現、敢于創新。
乙:沒錯。創新是推動民族進步和社會發展的不竭動力和源泉。今天xx省青年民族樂團的演奏家們帶著他們的創新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
甲:下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,獻給現場以及全天下可敬又可愛的老師們。
四、群舞《花開的季節》
甲:在人類社會發展的歷史長河中,教師始終擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
乙:教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
甲:無論是領袖、將軍、作家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到過老師的教誨與啟迪
乙:老師用他們心血和汗水灌溉滋養著如花朵般含苞待放的莘莘學子,傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節》
五、豫劇獨唱《南陽關》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首
甲:豫劇是發源于咱們一個戲曲劇種,居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達人物內心情感而著稱,憑借其高度的藝術性而廣受各界人士歡迎。
乙:下面我們要請出在咱們戲曲舞臺上,唐派弟子中藝術成就最高、藝術影響最大、傳承唐派藝術的成績最顯著的豫劇演員先生,讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨唱《南陽關》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》
六、男聲獨唱《老師》、《歡聚一堂》
甲:中國有句老話:一日為師,終身父母,
今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽老師的故事,走進老師的心靈,感恩老師的教誨。
乙:今天無論我們身在何方,無論我們是怎樣的境遇,無論我們取得了什么樣的成績,都讓我們在心底問候我們的老師,讓我們再說一句:老師,你們
合:辛苦啦!
七、器樂合奏《新賽馬》
甲:啊,我覺得我們前面的這些節目都是獻給女老師的,你看古箏啊,舞蹈什么的,咱們有沒有特地給男老師準備的節目啊,你看臺下的男老師都吃醋了?
乙:你看你這話說的,咱們所有的節目都是教育體育局精心為所有教師準備的,如果非要找一個適合男老師的節目,那就數二胡合奏《新賽馬》了,這首曲子是在傳統二胡曲目《賽馬》的基礎上做了一些創新和改變,描寫了在遼闊的內蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。
甲:想象一下就覺得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由xx省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》選段、《王強點兵》選段
乙:在今天這樣一個特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第34個教師節,這不但體現了我們教育體育局對老師辛勤工作的關懷,也是為了感謝教育基金多年來的支持。
甲:今天我們非常榮幸的請到了xx省電視臺,她今天要在這個舞臺上向自己的恩師老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
乙:讓我們掌聲請出帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》
九、葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《憶故鄉》
甲:三人行,必有我師焉。無論是生活,學習還是工作中,都會有一個人充當老師的角色為我們指引方向。
乙:今晚我們就請來了這樣的一位老師,他不僅教書育人,而且還悉心的教導、培養出了許多優秀的藝術家。
甲:沒錯,他就是xx省青年民族樂團團長、藝術總監先生
乙:接下來的時間就讓我們一同欣賞由先生帶來的葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《故鄉的.回憶》
甲:有請先生。
十、民樂合奏《迎賓曲》
甲:歷史悠久,是河洛文化的重要發祥地,文化教育更是歷史悠久,源遠流長。
乙:多年來,教育體育局瞄準"打造基礎教育名縣和職業教育強縣"的目標不斷發展xx縣的教育事業,培養出了一大批優秀人才,同時我們也希望更多的優秀人才和有識之士在這片熱土上建功立業。
甲:下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》,對那些扎根山區和將要在教育戰線上建功立業的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》
乙:大家都看過《水滸傳》吧,當年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。
甲:沒錯啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞"該出手時就出手",也希望我們在場的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與xx縣教育體育局共同創造教育的美好未來。
乙:讓我們再一次請出xx省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》
【結束語】
甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂中流淌
乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風中飛揚
甲:歡聚的時光總是太短
乙:喜悅的時刻倍感難忘
甲:讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點
乙:讓我們把明天的向往寫成共謀發展的嶄新樂章
甲:衷心的祝愿教育事業的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節日快樂,祝愿各位領導給位嘉賓身體健康,萬事如意!
乙:慰問演出到此結束,朋友們再見!
精選教師節活動主持詞范文 篇14
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。
甲:這天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你――辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:這天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你――默默無聞、無私奉獻的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻,我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。
乙:“花的事業是甜蜜,果的事業是尊貴,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,教育擁有一支數量充足、素質全面、奮發向上的教師隊伍,此刻就讓我們走近他們,目睹他們的青春風采,感受他們的如火熱情,領略他們的非凡才華。
甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個光輝無比的形象,一座高高聳立的豐碑!
甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒*,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!
甲:讓我們再說一聲:
老師,您辛苦了!
精選教師節活動主持詞范文 篇15
尊敬的老師、親愛的老師們:
大家晚上好!
乙:一個颯爽的九月
甲:一個收獲的金秋
乙:春風化雨
甲:潤物無聲
乙:我們辛勤地工作
甲:我們忘我地付出
乙:因此,我們應當過上一個最愉快的節日
齊:一小慶祝第36屆教師節活動現在開始
(掌聲過后)
乙:有一首歌唱著長大后我就成了你
甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡
乙:有一個故事從莽荒時代講到了今天
甲:有一群孩子動情祝福著他們的老師
乙:老師您好
(學生獻詞:老師您好)
乙:最美女教師
甲:最動人的故事
乙:我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意
甲:我們祝福所有的老師健康快樂
乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》
(小合唱:教師之歌)
乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的贊歌。
我們無怨無悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優美的舞姿了,請欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙:我們的節日,我們哭了我們感動了我們更樂了,都收起我們的悲喜歡愉,聽聽校長的祝福,有請黎校長講話。
甲:此時此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心
甲:加減乘除,算不盡的艱辛
乙:詩詞歌賦,頌不完的貢獻
甲:因為我們的愛心澆灌,才有了桃李的絢麗
乙:因為我們耕耘的辛勞,才有了稻麥的金黃
甲:敬愛的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。
乙:聽,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——
合:乘風破浪、揚帆遠航
甲:一小慶祝第37屆教師節活動到此結束
乙:再見!
精選教師節活動主持詞范文 篇16
楊:31年是一段歷史, 31年是一個承諾, 31年是一種堅守 ,31年是一曲樂章。我們的一生能有幾個31年。首先讓我們共同走入今天我們活動的第一篇章――頌師德。讓我們隨一段小短片一起走進"我們的31年"。
1、 觀看短片"我的三十一年"(自制)
解說詞:楊:三十一年季節輪回,
三十個春夏秋冬,
紅燭燃燒著亮麗的生命,
真情傳播著智慧的火種。
周:三十一年
幾度春風化綢繆,
三十一年
幾番秋雨洗鴻溝。
紅幼的教師
用汗水哺育春日的嫩苗,
紅幼的教師
用熱血溫暖踟躕的心靈。
楊:多少個不眠之夜,
多少次燈光長明,
漫漫長夜里伏案的身影,
默默無聞間誨人的話語。
周:三十一年,
青絲之間添華發,
三十一年,
三尺講臺蕩笑聲,
紅幼的教師
就象那冬梅吟唱早春的歌聲,
紅幼的教師
就象那春蠶獻出一生的忠誠。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請短片中的感動紅幼教師上臺。
2、為老教師獻花
楊:"三十一年的歲月,三十一年的付出,三十一年的堅守 ,讓她們成為了紅幼31年發展史上的感動楷模,請新教師這些獻上鮮花。
3、請領導給31年的老一輩教師頒發證書。
4、老教師感言
周:31年的愛崗敬業、31年的樂學奉獻、31年的愛生如子、31年的教育生涯承載了許多感慨與心聲,此時此刻讓我們一起來聆聽一下她們的真摯感言。
楊:聆聽了老前輩們的真摯感言,讓我們再一次見證31年來她們對教育事業那份熱愛與堅守,感謝這些老教師把最美好的青春奉獻給了紅幼,讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給她們。
精選教師節活動主持詞范文 篇17
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。
甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位,各位老師,XX縣滿族小學慶祝暨優秀教師表彰大會,
(合)現在開始!
乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。
甲:請坐下。
乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。
甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。請看大屏幕:請以上教師上領獎臺,請學校為校級優秀教師頒獎。
乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師名單。
請看大屏幕:請以上教師上領獎臺,請學校分別為校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師頒獎。甲:在今年全縣統一考試中,我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得,得益于學生的努力,學校的英明,也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎,由于校長、戴書記頒獎)
乙:在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業譜寫更加靚麗的章!
甲:請獲獎教師代表方麗慧,大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學今天的發展,更離不開于校長的堅強。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發表重要。
甲:尊敬的各位、老師們,讓我們再一次出發,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》,促進教師專業發展、學生主動發展,學校特色發展,教育科學發展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校正確下,高舉改革創新大旗,銳意進取,扎實工作,書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩!
甲:讓我們再說一聲:老師,您好!
乙:讓我們再道一句:老師您辛苦了!
甲:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福。
乙:祝您:工作順利,甲:身體健康,乙:闔家幸福,(合)節日快樂!
甲:XX縣滿族小學慶祝暨優秀教師表彰大會到此結束。
乙:各位、同志們再見。
精選教師節活動主持詞范文 篇18
女:尊敬的各位領導、各位來賓,
男:親愛的'老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,--一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第--個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:--一中因蘊藏--載文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業生,內強素質,外樹形象。
男:開--網絡大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:--一中慶祝第--個教師節聯歡活動現在開始。
女:首先,請我們敬愛的-校長致節日祝詞。
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知,20--的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組--老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師--表演的歌曲《美了,美了》。
4.走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞---老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽--老師帶來的歌曲《我從草原來》。
8.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學組--老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞--老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
11.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞---老師帶來的歌曲《過火》。
12.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞---演唱的歌曲《咱老百姓》。
13.回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞---老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
14.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞---、--二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞---老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
16.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
17.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞---老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,--一中走過了非凡的--個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她--載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:--一中慶祝第--個教師節聯歡活動到此結束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
精選教師節活動主持詞范文 篇19
甲:九月,金色的季節;
乙:九月,溫馨的季節。
合:迎著九月的和風,我們迎來了第x個教師節。
此刻,敬愛的老師們,您們在想些什么?
甲:也許,您們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹明白;
乙:也許您們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
甲:一天一天,一年一年,您們皺紋伸展、鬢發添霜;可是,您們的心,還是那樣的年青活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。
乙:再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。
合:我倆代表全班同學及家長向老師們鄭重地道聲:“老師,您好!您辛苦了!”
甲:師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬;
乙:師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
合:在今天這個特殊的日子里,在我們美麗的校園里,一張張可愛的笑臉,顯得特別激動和興奮,他們將一起掬一捧感激的情,報老師的厚恩。“感恩期待展望”教師節慶祝活動現在開始。
甲:今天的天空是那樣的湛藍,
乙:今天的云朵是如此的潔白。
合:在這個美好的日子里,我們帶著希望又開始了新的征程。
甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陳老師講話:(節目1)
乙:陳老師的講話似絲絲細雨,沁入心扉!又如傾盆大雨,敲打著我們年少的心靈,點燃了我們奮發向上的激情。(過渡連接)
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝陳老師對我們的墩墩教誨。
甲:下面請與×同學表演相聲,他們用風趣而又幽默的語言來表達我們對老師的感激之情,大家歡迎——(節目2)
乙:他們的聲音雖然稚嫩,但是卻充滿真情。(過渡連接)
下面我們以熱烈的掌聲歡迎×同學宣讀教師節倡儀書。(節目3)
甲:對呀!尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息;
乙:是啊!尊師重教是這個世界的主題,每個國度都傳遞著感念師恩的話語。
甲:在昨天,我們還寫了許多關于老師與同學之間發生的一些感人的小故事,不論是老師、學生、還是家長,都積極地參加了此項活動。
乙:下面就讓我們以熱烈的掌聲請出×同學,宣讀其中的一部分感恩卡吧。(節目4)
合:讓我們把所有的`感恩卡鄭重的貼在祝福樹上吧,這張張卡片都來自你我肺腑的聲音,都代表著每一個人虔誠的心。(節目5)
甲:感恩是一種方式,
乙:感恩是一種境界;
甲:只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴!
乙:只有學會感恩,才能擁有更多的快樂與幸福!
甲:愿我們真摯的感恩,編成一束永不凋謝的花環,給每位老師的生活帶來無限的憧憬;
乙:愿我們美好的祝福,化作一首激情澎湃的贊歌,給每位老師的工作帶來無限的芬芳;
甲:世上最無私的愛是母愛,世上潔的愛是師恩!
乙:父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!
合:讓我們銘記感恩卡上說過的每一句話。x班“感恩期待展望”教師節慶祝活動到此結束,讓我們手拉著手,再次唱起那動人的歌謠,祝愿明天會更好,成績會更棒!(節目6)
全班同學合:新學期,新期望,新展望,我們在新的學期里,一定勤奮學習,健康成長!為班級、為隊旗爭光添彩,為我們長郡雙語添磚加瓦、添光增色!也祝福我們敬愛的老師們身體健康、萬事如愿!再一次祝愿我們的老師們節日快樂!
精選教師節活動主持詞范文 篇20
第一個環節:學生贊美老師
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:我是六(3)班王婧。
乙:我是五(3)班楊蕊嘉。
甲:今天我們迎來一個既重要又溫馨的節日,同學們都知道是什么節日嗎?(教師節)
乙:是的,我們的老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的人生,引領我們奔赴理想,走進知識的殿堂。
甲:今天,作為學生的我們,為了表達我們的感激之情,特為老師送上我們最真實的心聲和最真誠的祝福。下面請學生代表上臺大聲說出送給老師的心里話。
第二個環節:全體老師鄭重承諾
甲:謝謝這幾位同學代表的發言,他們不僅道出我們的心聲,也說出我們心里最誠摯的祝福和感謝。
乙:今天我們的老師也要在所有的同學面前鄭重承諾,下面掌聲歡迎我們的李校長帶領全體教師上臺。(全體教師上臺)
校長和老師配合:
(校長)我們老師秉著——教書育人,服務學生的原則在這里承諾,
(校長)我們的精神是:(老師)愛滿天下
(校長)我們的校風是:(老師)熱愛生活,求真做人
(校長)我們的教風是:(老師)以愛育愛,求實創新 ………
校長總結:我們還將繼續發揚埌東特色精神,甘于平凡,樂于奉獻,求真務實,銳意進取,做一名好老師,做一名優秀的教育工作者。在這里我們鄭重承諾,懇請全體同學監督。
第三個環節:學生給老師送祝福
甲:掌聲感謝我們的老師。讓我們向辛勤愛崗敬業的老師說一聲:老師,您辛苦了,節日快樂! 預備,齊。 敬禮,禮畢。
乙:下面請學生代表們給我們最可敬的老師送上他們親手制作的卡片。(學生給每一位老師送卡片)
甲:今天老師們微笑面對我們,我們要做一個遵守紀律的學生,我們的懂事就是給老師最好的祝福。同學們,我們能做到嗎?(能做到)
乙:讓我們從認真聽課做起,從遵守紀律做起,在家庭做好孩子,在學校做好學生,在社會做好少年,你們說,好不好? (好)
甲:本次慶祝教師節活動到此結束,各班有秩序回教室
精選教師節活動主持詞范文 篇21
男:又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:對于每一個人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老師媽媽,您為我們操碎了心;
女:教師媽媽,您為我們流干了淚。
男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;
女:您像園丁,培育著祖國的花朵;
男:您像粉筆,默默地奉獻著自己;
女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
男:老師,我們衷心感謝您,祝您節日快樂!
女:大家都知道,今天是9月10日,是我國的教師節。
男:常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達,但盡管如此,也請讓我們以敬起始,一篇《敬無言》獻給您,用一扣開我們的心聲。來自初二(2)班。
女:有時靜坐,常常思緒萬千。到思慮成熟,一席發自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼,無需故做隱瞞,一年多來,我們在您的悉心培育下,又邁上了一個新的臺階。我們要用最美的語言,為您獻上我們最誠摯的謝意,來自初三(1)班。
男:同學們,不知道你們可曾想過,假如你是老師,你將會如何?要學會將心比心,設身處地地從別人的角度去思考問題,你會發現,你的收獲比僅只自我思考時,更多得多。請欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。
女:加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻給您。請聽初三(3)班《獻給恩師》。
男:一個好老師在你悲傷時,會理解你的`心情,即使你沒有吐露片言只字。一個好老師還會讓你知道,只要你愿意,能把一切向她傾訴。一個好老師記得自己也曾是個孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請初三(2)班帶領我們回憶那美好的點點滴滴。
女:對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國未來,心聯學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個人心中,都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。
男:下面讓我們用掌聲請出初二(4)班的班主任xx老師上臺,向大家闡述,作為我們敬愛的老師的心聲。
女:感謝xx老師精彩的發言,接下來,有請xx老師上臺,和我們一起交流心語,大家掌聲歡迎。
男:如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上劃出一條優美的弧線——船只穿過,天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
女:老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
男:老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。
合:老師,您是如此真誠善良,愿所有同學的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節日快樂!
精選教師節活動主持詞范文 篇22
男:尊敬的各位領導、各位老師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女:秋風送爽,歲月如詩,在第34個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融
女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州
男:一中因蘊藏載文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋
男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學
女:進省城、訪名校,走出去、請進來
男:學習日、開新周、活動月、項目年
女:聘名校畢業生,內強素質,外樹形象
男:開網絡大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤桃李奪魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:一中慶祝第34個教師節聯宜活動現在開始
女:首先,請我們敬愛的x校長致節日祝詞。
節目串詞:
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師表演的歌曲《美了,美了》。
4.走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
6.著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,抒發了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》。
7.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
8.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。 9.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
10.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xx老師帶來的歌曲《過火》。
11.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞演唱的歌曲《咱老百姓》。
12.回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
13.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞xx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
15.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
16.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章
女:踏著豪邁的腳步,一中走過了非凡的xx個春秋
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她載的滄桑與輝煌
女:今晚的月光是大家的月光
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺
女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情
男:但愿人長久,千里共嬋娟
女:一中慶祝第34個教師節聯誼活動到此結束
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓。
精選教師節活動主持詞范文 篇23
各位領導老師,同學們大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節特別演出正式開始!
追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光
擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。
今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第XX個教師節的到來。在這里,我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉。有一個美好的地方,那就是老師的心房
我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》
有人說您是小草無私奉獻把三輝回報
有人說你是紅燭焚毀自己照亮別人
我說您像媽媽永遠向我們敞開溫暖的懷抱
請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》
九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您
九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您
九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您,我的老師!
精選教師節活動主持詞范文 篇24
乙:一個颯爽的九月。
甲:一個收獲的金秋。
乙:春風化雨。
甲:潤物無聲。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應當過上一個最愉快的節日。
齊:一小慶祝第xx屆教師節活動現在開始。
(掌聲過后)
乙:有一首歌唱著長大后我就成了你。
甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡。
乙:有一個故事從莽荒時代講到了今天。
甲:有一群孩子動情祝福著他們的老師。
乙:老師您好。
(學生獻詞:老師您好)
乙:最美女教師。
甲:最動人的故事。
乙:我們向老師致以最誠摯的敬意。
甲:我們祝福所有的老師健康快樂。
乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》。
精選教師節活動主持詞范文 篇25
女:尊敬的各位領導、各位來賓,
男:親愛的老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:一中因蘊藏載文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業生,內強素質,外樹形象。
男:開網絡大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節日祝詞。
節目串詞:
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師表演的歌曲《美了,美了》。
4.走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞李老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽陳老師帶來的歌曲《我從草原來》。
8.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學組許老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞高老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
11.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞麗芳老師帶來的歌曲《過火》。
12.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞演唱的歌曲《咱老百姓》。
13.回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞左老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
14.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣張老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
16.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
17.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞李老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,一中走過了非凡的xx個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:一中慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
精選教師節活動主持詞范文 篇26
開場語:
男:親愛的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽風聊天室,今天是9月10日,是第XX個教師節,讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節日快樂!您辛苦了!
女:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;
男2:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。
男:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;
女:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。
男2:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;
男:您就是一條路,堅韌而修長,指引著我們拼搏奮進,到達知識的寶殿。
女:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……
男2:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計得失,無私奉獻~~~
男:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個季節永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來報答這份難忘的恩情。
女:踏一方凈土,站三尺講臺,書生也能種桃李;潤千棵幼苗,澆萬頃花園,心靈亦可結碩果。在人生的道路上,我們都曾經是一株幼苗,是敬愛的老師把愛的陽光和知識的雨露播撒進我們干渴的心田,照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數個求知的日子里,天之深情,地之厚愛,都將永遠銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!
男2:教誨如春風,師恩深似海。當老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花的時候,白發卻悄悄爬上了他們的鬢角。可是,無論歲月的風霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對學生的熱愛。當然,學子們也會從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無怨無悔!
男:天地君親師,上下五千多年文明基業始于教育,東西南北中幅員九百余萬國土民眾崇尚學習。為師表立師德盡師責甘為教育獻紅心,正師風鑄師魂見師情愿為學生傾熱血。講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
女:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個輪回,多少個春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個不眠之夜,多少次窗燈長明,老師在漫漫長夜伏案的身影,用愛縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點燃了學子的心靈之火,老師像人生的臺階,承載著我們一步步腳踏實向上攀登。
男2:讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9·10——教師節,讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽風慶教師節活動現在開始。
結束語:
男:歌師恩頌師德謝師長恩德無限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福,璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情!在這溫柔的夜風中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛無聲,感謝紅燭無言!
女:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長途,老師的身影,常在我們腦海浮現;拳拳愛心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!
男2:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
男:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
女:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,那就讓我們為你即將踏上新的征程舉杯祝愿。
男2:今夜歡樂無限,尊敬的老師們,愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。
男:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
女:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,
男2:請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線的老師們!讓我們問你們干杯,為孩子們干杯,為祖國干杯!臨海聽風慶教師節活動到此結束。朋友們,
(合)晚安。
精選教師節活動主持詞范文 篇27
各位領導、各位老師,同志們:
大家中午好!
金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節,我們迎來了我國的第--個教師節。首先祝愿全體教職工節日愉快,心情舒暢,身體健康!
多年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業,用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現出一批又一批的優秀教師、優秀教育工作者以及師德先進個人。他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業的發展作出了卓越的貢獻。
現在,我宣布:缸窯中心校第--個教師節慶祝暨表彰大會開始開會。
今天的大會有六項議程:
第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
第二項:宣讀缸窯中心校第--個教師節表彰決定;第三項:為獲得榮譽的同志頒獎;第四項:校長致辭:第五項:青年教師激情演講;第六項:午餐。
現在進行大會第一項:
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經理,為我們送來第一筆捐款。
為了獎掖先進,激勵競爭,創新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業的發展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創佳績。(范文網)
進行大會第二項:
請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第--個教師節表彰決定;
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
進行大會第三項:
請學校領導為獲得優異成績的同志頒獎。第一項:缸窯鎮優秀黨員領獎;
第二項:龍潭區優秀黨務工作者、優秀黨員領獎;第三項:缸窯鎮中心校優秀教師領獎。
第四項:龍潭區優秀教育工作者、優秀教師、師德先進個人領獎;
讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!
進行大會第四項:
請缸窯中心校校長關立國同志致辭。
校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現缸窯中心校跨越式發展,創造新的輝煌!
大會第五項:
欣賞青年教師張揚青春個性、抒發豪邁激情的演講。
精選教師節活動主持詞范文 篇28
女:尊敬的各位領導、
男:親愛的老師們、同學們。
合:大家下午好!(鞠躬)
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第X個教師節。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合:節日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們二小的教育事業在構建和諧、富裕新二小的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。
男:愛嚴有度、策略激勵、獎懲分明,是人文化的管理新模式。
女:自覺主動、敬業奉獻、爭創和諧,是競爭型的新教師隊伍。
男:文明禮貌、活潑靈動、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。女:春風化雨,我們的真情驚動天地;嘔心瀝血,我們的奉獻可歌可泣。男:首先,請允許我代表參與今天演講活動的老師們、同學們,感謝學校搭建的這個“訴真情、展風采”的舞臺;同時,預祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績!
女:今天,就讓我們以“師魂頌”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,來共祝我們自己的節日!本次活動將由我們鎮教委的位領導擔任評委,評出一、二、三等獎,比賽成績將在賽后當場公布。
男:下面我來宣布一下這次比賽的評分標準:
1、緊扣主題,文句通暢,感染力強,富有時代感,普通話標準。
2、演講者儀表大方、儀態自然。
3、演講時間超過5分鐘或不足三分鐘,一次性扣0.2分。
4、采用十分制,6分起評,小數點后保留一位小數。
5、現場打分,去掉一個分和最低分,平均分為最終得分。
男:下面我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領導、評委,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
女;下面讓我們掌聲歡迎鎮教委講話。大家歡迎!
男:謝謝!請領導放心我們二小全體師生一定會不負眾望。
女:下面讓我們掌聲歡迎劉校長講話。大家歡迎!
男:謝謝!現在我宣布,黃河口鎮第二小學“師生同樂教師節”演講比賽正式開始。
女:首先上場的是我們教師組。
男:師德是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難,唯有用真愛去書寫,才可能寫出師德的光芒。請聽楊仕華老師為我們演講,她演講的題目是《三尺講臺》,譚爽老師做準備。大家掌聲歡迎
女:教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,飛翔在孩子們的心里,下面歡迎譚爽老師為我們演講,她演講的題目是《愛與執著》,姜鳳玲老師做準備。大家掌聲歡迎
男:老師,一個多么崇高的稱呼;老師,一個飽含多少敬意的稱呼;老師,一個寄托多少情義的稱呼!或許,當學生叫我們“老師”的時候,我們總有點見多不怪的感覺了,但我們明白,無論這是一聲多么平常的稱呼,無論在我們日常的生活中重復多少次,實際上每一次稱呼里都有學生殷切的期望,這種期望讓我們不斷反問自己:我做好了嗎?做一名優秀的教師,我們準備好了嗎?請姜鳳玲老師為我們演講,她演講的題目是《我驕傲,我是一名老師》,陳燕玲老師做準備。大家掌聲歡迎
女:老師不僅帶給別人靈魂的啟迪,也收獲著自己心靈的感動,這份感動讓自己快樂,讓自己沉醉。請聽(陳燕玲)老師的演講,她演講的題目是《長大后我就成了你》,時學麗老師做準備。大家掌聲歡迎
女:在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業兢兢業業、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!請時學麗老師為我們演講,她演講的題目是《甘為人師》,于洋老師做準備。大家掌聲歡迎
男:歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字,“老師”,這一個簡單、樸實而又偉大的名字,愿它永遠在我們的頭上閃耀出光環,永遠無愧于它的高尚!請于洋老師為大家演講《教師,我今生無悔的選擇》,孔德仁老師做準備。大家掌聲歡迎
女:越來越多的年輕人開始無怨無悔于教師這一職業,我們有理由相信:在教育之路上,只要有所奉獻,就一定會有新的希望,一定能收獲新的風景。下面有請孔德仁老師為大家演講,他演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》,李玲老師做準備,大家掌聲歡迎
男:春蠶、蠟燭、粉筆。一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證;無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想。下面請聽李玲老師的演講,她演講的題目是《生命無悔》,(孔麗華)老師做準備。大家掌聲歡迎
女:有句廣告說:“我選擇,我喜歡”,我想對于我們的職業來說,也可以這樣理解:只有愛它,我們才會無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天。請孔麗華老師為我們演講,她演講的題目是《無悔的選擇》,董敏老師做準備。大家掌聲歡迎
男:下面,我們有請董敏老師為大家演講,他會告訴我們,生命中一個個跳動的音符,為誰編織,為誰歌唱。他演講的題目是《我是一顆小小的鋪路石》,李琴琴老師做準備。大家掌聲歡迎
男:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是老師心地無私的寫照,老師是使者,教化人類,傳播文明;老師是愛的化身,帶來心靈的光明,催開智慧的花朵。下面有請李琴琴老師為我們演講,她演講的題目是《點燃心靈之火》,張秀麗老師做準備。大家掌聲歡迎
男:在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關心他們的成長,接下來為大家演講的是張秀麗教師,題目是《師愛永恒》大家掌聲歡迎
女:榜樣的力量是無窮的,剛才老師組的演講已經為我們同學們開了一個好頭,希望同學們加油!下面演講的是學生隊。
男:首先讓我們掌聲請出(宋偉星)同學,他演講的題目是《用生命詮釋師德》,(劉夢琪)同學準備。大家掌聲歡迎
女:責任感是一個人自覺自愿的做好每一件事情的情感,同時也是一個人為人處事的態度,接下來演講的是劉夢琪同學,題目是《教師、泥土、奉獻》,張文同學做準備。大家掌聲歡迎
男:有時靜坐,常常思緒萬千。到思慮成熟,一席發自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼,無需故做隱瞞,一年一年,我們在您的悉心培育下,又邁上了一個新的臺階。我們要用最美的語言,為您獻上我們最誠摯的謝意,下面有請張文為我們演講《感謝您,老師》,同學做準備,大家掌聲歡迎
女:老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。不知道該怎么向您表達我們內心的情感,就用一篇文章來傳達,下面有請為我們演講《祝福您,我的老師》,王秀文同學做準備,大家掌聲歡迎。
男:老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。下面有請王秀雯同學為大家帶來演講《點點燭光情、悠悠映我心》,蘇曉晨同學做準備。
女:有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風景最為雋永,那就是師魂。請聽蘇曉晨同學為我們帶來的演講《飲水思源,感懷師恩》,同學做準備。
男:常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達,但盡管如此,也請讓我們以敬起始,下面有請為我們演講《向老師致敬》,宋文宣同學做準備。
女:對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國未來,心聯學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個人心中,都會有一首唱給老師的頌歌。請聽宋文宣同學為我們帶來的演講《獻給老師的歌》,李蘭林同學做準備。
男:愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶,請聽李蘭林同學為大家帶來的演講,她演講的題目是《感恩教師心》,王金玉、宋昊天同學做準備。
女:老師,您是如此真誠善良,愿所有同學的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節日快樂!請聽王金玉、宋昊天同學為我們帶來的演講《金秋九月、濃濃祝福》。
女:今天,所有參賽的選手都較好的展現出了個人風采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校師生良好的精神風貌。
男:現在我宣布,獲獎名單。首先請獲得此次演講比賽三等獎的教師上臺領獎,她們是:
女:請獲得此次演講比賽二等獎的教師上臺領獎,她們是:
男:請獲得此次演講比賽一等獎的教師上臺領獎,她們是:
女:下面請獲得此次演講比賽三等獎的同學上臺領獎,她們是:
男:請獲得此次演講比賽二等獎的同學上臺領獎,她們是:
女:下面請獲得此次演講比賽一等獎的同學上臺領獎,她們是:
男:有理由相信,通過這次比賽,各位選手收獲的,不僅僅是一張證書,更是對我們教育工作的一次深刻感悟。
女:精彩的比賽已落下的帷幕,但我們執著的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們:節日快樂!祝愿我們黃河口鎮的教育事業蒸蒸日上!
男:讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們。并慶祝這次演講比賽的(合)圓滿結束!!
精選教師節活動主持詞范文 篇29
甲:尊敬的各位領導,各位來賓
乙:親愛的老師朋友們
合:大家上午好!
甲:又是金秋時節到,凱歌傳捷報
乙:又是金秋時節到,心潮逐浪高
甲:踏著節慶歡快的鼓點,彈奏心中動聽的歌謠
乙:我們以高雅的音樂向教師節獻禮
合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!
甲:親愛的朋友們,是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。
乙:這里的教育事業更是引人注目令人敬仰。近年來,教育事業蓬勃發展,中招成績連年居全市第一,高考成績實現連年突破,各項工作都邁上一個新的臺階,真是春華秋實碩果豐,桃李爭妍滿園春。
甲:為了表達對教育事業的關愛之心和對老區教育工作者的崇敬之情,在第34個教師節來臨之際,xx公司董事長先生專程在這里向師生們頒發“慈善教育獎勵基金”,并率領旗下的xx省青年民族樂團的演奏家們為大家慰問演出。
乙:蒞臨今天慰問演出現場的的領導和嘉賓有:xx縣直有關單位負責人,我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲:讓我們用音樂傳承文明,用經典浸潤人生,一起走進民族音樂的藝術殿堂,共同享受高雅藝術的無窮魅力!
乙:“美麗的心靈——獻給教師節的贊歌”慰問演出現在開始,首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》
二、嗩吶獨奏《喜慶勝利》
甲:,如果我讓你說出一種中國的民間樂器,你第一個想到的是什么?
乙:當然是喇叭了,也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音,一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。
甲:沒錯,現在啊,嗩吶不僅在中國非常盛行,在世界上許多國家也都留下了它的名號,比如說在日本被稱為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國被稱為“太平蕭”,甚至在遙遠的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。
乙:那說了這么多關于嗩吶的東西,下面就有請xx省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。
三、動感新民樂《阿拉木汗》
甲:從小老師就教導我們學習知識要勇于發現、敢于創新。
乙:沒錯。創新是推動民族進步和社會發展的不竭動力和源泉。今天xx省青年民族樂團的演奏家們帶著他們的創新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
甲:下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,獻給現場以及全天下可敬又可愛的老師們。
四、群舞《花開的季節》
甲:在人類社會發展的歷史長河中,教師始終擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
乙:教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
甲:無論是領袖、將軍、作家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到過老師的教誨與啟迪
乙:老師用他們心血和汗水灌溉滋養著如花朵般含苞待放的莘莘學子,傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節》
五、豫劇獨唱《南陽關》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首
甲:豫劇是發源于咱們一個戲曲劇種,居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達人物內心情感而著稱,憑借其高度的藝術性而廣受各界人士歡迎。
乙:下面我們要請出在咱們戲曲舞臺上,唐派弟子中藝術成就最高、藝術影響最大、傳承唐派藝術的成績最顯著的豫劇演員先生,讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨唱《南陽關》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》
六、男聲獨唱《老師》、《歡聚一堂》
甲:中國有句老話:一日為師,終身父母,
今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽老師的故事,走進老師的心靈,感恩老師的教誨。
乙:今天無論我們身在何方,無論我們是怎樣的境遇,無論我們取得了什么樣的成績,都讓我們在心底問候我們的老師,讓我們再說一句:老師,你們
合:辛苦啦!
七、器樂合奏《新賽馬》
甲:啊,我覺得我們前面的這些節目都是獻給女老師的,你看古箏啊,舞蹈什么的,咱們有沒有特地給男老師準備的節目啊,你看臺下的男老師都吃醋了?
乙:你看你這話說的,咱們所有的節目都是教育體育局精心為所有教師準備的,如果非要找一個適合男老師的節目,那就數二胡合奏《新賽馬》了,這首曲子是在傳統二胡曲目《賽馬》的基礎上做了一些創新和改變,描寫了在遼闊的內蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。
甲:想象一下就覺得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由xx省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》 選段、《王強點兵》選段
乙:在今天這樣一個特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第34個教師節,這不但體現了我們教育體育局對老師辛勤工作的關懷,也是為了感謝教育基金多年來的支持。
甲:今天我們非常榮幸的請到了xx省電視臺,她今天要在這個舞臺上向自己的恩師老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
乙:讓我們掌聲請出帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》
九、葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《憶故鄉》
甲:三人行,必有我師焉。無論是生活,學習還是工作中,都會有一個人充當老師的角色為我們指引方向。
乙:今晚我們就請來了這樣的一位老師,他不僅教書育人,而且還悉心的教導、培養出了許多優秀的藝術家。
甲:沒錯,他就是xx省青年民族樂團團長、藝術總監先生
乙:接下來的時間就讓我們一同欣賞由先生帶來的葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《故鄉的回憶》
甲:有請先生。
十、民樂合奏《迎賓曲》
甲:歷史悠久,是河洛文化的重要發祥地,文化教育更是歷史悠久,源遠流長。
乙:多年來,教育體育局瞄準“打造基礎教育名縣和職業教育強縣”的目標不斷發展xx縣的教育事業,培養出了一大批優秀人才,同時我們也希望更多的優秀人才和有識之士在這片熱土上建功立業。
甲:下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》,對那些扎根山區和將要在教育戰線上建功立業的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》
乙:大家都看過《水滸傳》吧,當年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。
甲:沒錯啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”,也希望我們在場的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與xx縣教育體育局共同創造教育的美好未來。
乙:讓我們再一次請出xx省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》
【結束語】
甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂中流淌
乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風中飛揚
甲:歡聚的時光總是太短
乙:喜悅的時刻倍感難忘
甲:讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點
乙:讓我們把明天的向往寫成共謀發展的嶄新樂章
甲:衷心的祝愿教育事業的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節日快樂,祝愿各位領導給位嘉賓身體健康,萬事如意!
乙:慰問演出到此結束,朋友們再見!
精選教師節活動主持詞范文 篇30
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們:
大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,--一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第--個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:--一中因蘊藏--載文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業生,內強素質,外樹形象。
男:開--網絡大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:--一中慶祝第--個教師節聯歡活動現在開始。
女:首先,請我們敬愛的-校長致節日祝詞。
節目串詞:
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知,20--的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組--老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師--表演的歌曲《美了,美了》。
4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞---老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽--老師帶來的歌曲《我從草原來》。
8、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學組--老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
9、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞--老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
10、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
11、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞---老師帶來的歌曲《過火》。
12、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞---演唱的歌曲《咱老百姓》。
13、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞---老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
14、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞---、--二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
15、揮著翅膀的女孩是美麗的'天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞---老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
16、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
17、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞---老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,--一中走過了非凡的--個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她--載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:--一中慶祝第--個教師節聯歡活動到此結束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
精選教師節活動主持詞范文 篇31
一、開場白
尊敬的各位領導、各位教師、各位家長朋友:
大家午時好!
九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的學校歡聲一片。
在這收獲的季節,我們又懷著無比激動的心境在那里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節!
在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份,向辛勤工作的全體教師致以節日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感激!
感激大家為學校的發展所作出的卓越貢獻!
出席今日會議的領導有元和街道辦事處副主任和xx區教育局副局長、xx科長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領導的到來!同時,今日我們還邀請了學校家委會的各位家長朋友一起來參加我們的慶祝活動,同樣也歡迎你們!
二、表彰及頒獎
在過去的一學年中,我們xx小學全體師生在孫明華校長的帶領下,努力拼搏,奮勇爭先,各項工作都取得了可喜的成績。我們全體教職員工也的確不負各級領導對我們寄予的厚望,為學校的發展作出了貢獻。
下面我們進行第一項議程,對各類先進教師進行表彰。
上學期,我們在xx市的兩次表演類比賽中獲得大獎。
一次是參加xx市第七屆少兒英語情景劇比賽喜獲金獎,一次是參加第五屆xx市小學生課本劇表演比賽榮獲了一等獎。剛才我們欣賞了其中的一個節目,確實十分出彩。而在這兩個節目的背后則有兩個十分優秀的創作團隊,他們精心創編并認真指導學生排練,才能讓我們看到舞臺上如此精彩的表現。所以,學校決定給予這兩個節目特別榮譽獎,頒發獎金以資鼓勵,下面有請這兩個節目的主創人員代表xx教師上臺領獎。
上學期我們評出了79位各類校級先進。被評為先進工作者的是:,下面我們請臺上的各位領導為這些校級先進教師頒發榮譽證書。(分批上臺領獎)
另外,我們還評選出了4位校級師德標兵,他們是:xx教師。xx教師則被評為xx區師德標兵,還有xx4位教師被評為xx區先進教育工作者。xx教師被評為xx街道優秀黨員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀!
三、校長講話
剛才各位欣賞到的節目只是我們所取得成績中的一個片段,過去的一年中,我們還有很多的師生都為學校爭得了榮譽。我們小之所以能呈現出如此好的發展趨勢,既得力于廣大教師的共同努力,更得力于校長的正確領導。下面,我們掌聲有請校長為大家致辭!
四、領導致辭
學校的發展離不開各位教師的努力付出,也離不開上級教育部門和街道各級領導的關心和指導。接下來,我們有請區教育局副局長為大家講話,掌聲歡迎!
下面,有請xx街道分管領導副主任為大家講話,掌聲歡迎!
五、教師代表發言
近年來,我們實小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績,學校涌現出了一大批先進教育工作者和優秀教師。在他們身上集中體現了xx人無私奉獻、銳意進取、奮勇拼搏的精神。
接下來,我們將要請出兩位優秀教師代表作大會發言。首先有請幼兒園的xx教師作大會交流……下面有請青年教師代表xx教師發言……
六、結束語
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我們全體教師將以本次大會為契機,在今后的工作中再接再厲,勇創佳績。我們堅信,經過我們一如既往,扎扎實實的不懈努力與奮斗,x小的明天必須會更加完美!
最終,衷心地祝愿大家身體健康,節日歡樂,工作順利,闔家幸福!
多謝大家!