小學升旗儀式開場主持詞（通用30篇）

小學升旗儀式開場主持詞 篇1

　　親愛的老師，同學們：

　　大家早上好！

　　時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的期末考試，你們準備好了嗎？我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢？今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現在開始！

　　祖國您好！國旗您好！

　　我們的校訓是：

　　我們的學風是：

　　升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮！（全體禮畢！）

　　唱國歌！

小學升旗儀式開場主持詞 篇2

　　大家早上好!

　　今天是_____月_____日，星期一，本周的升旗儀式由我們____年級主持進行，我是主持人______。

　　升旗儀式現在開始!

　　全體立正，出旗。

　　升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　升旗手歸隊。

　　國旗下演講，今天由____年級的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎!

　　校領導講話，大家掌聲歡迎!

小學升旗儀式開場主持詞 篇3

　　合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。

　　甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

　　乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。

　　合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

　　甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

　　乙：請老師為他們授佩帶。

　　甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

　　乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

　　甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

　　乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。

　　甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

　　乙：全體面向主席臺站好。

　　甲：請老師做國旗下講話。

小學升旗儀式開場主持詞 篇4

　　男：敬愛的老師們。

　　女：親愛的同學們。

　　合：大家早上好！

　　男：水是生命之源，她像乳汁般甘甜。

　　女：她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。

　　男：她讓小鳥歌唱婉轉，她使大地生機盎然。

　　合：“珍惜水資源”主題升旗儀式現在開始！

　　男：全體肅立！出旗！

　　女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！

　　男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎商主任在國旗下講話。

　　男：請輔導員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。

　　女：我們是少先隊員，是祖國的花朵，我們要加倍努力學習，成為祖國未來的優秀接班人，下面請陳主任為升旗手頒發榮譽證書。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

　　女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：

　　合：自信 自強

　　男：我們的校風是：

　　合：文明 守紀 勤學 節儉

　　男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

　　忠于祖國！———為祖國服務！

　　男：生命從水中走來，一代代生息繁衍。

　　女：那是生命的源泉，生命從水中走來。

　　男：水是生命之源，請珍惜每一滴水。

　　女：我們向全校同學發出倡議：珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！

　　男：升旗儀式到此結束，請各中隊有序退場！

小學升旗儀式開場主持詞 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　男：我是來自__的__女：我是__

　　男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。女：好似青山與大地為舞。

　　男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。男：又一周嶄新的開始。女：又一次快樂的啟程。男：讓激動與自豪賽跑。女：讓責任與重任并肩。

　　（合）我們__班迎來了第一次光榮的升旗任務。男：這次擔任升旗手的是女：這次擔任護旗手的.是（合）第周升旗儀式現在開始

　　男：全體立正，出旗、奏樂——男：升國旗、奏國歌、敬禮———————————禮畢，唱國歌

　　女：又是一年秋風送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過一周，我們將迎來今年的國慶佳節。

　　男：預祝大家度過一個愉快、安全的國慶長假。男：下面，有請__老師作國旗下講話，大家歡迎。

小學升旗儀式開場主持詞 篇6

　　(1)尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!

　　(2)新的一周又開始了,在期盼中,我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。本周的升旗儀式由我們一年六班承辦。我們一年六班,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我們班46名同學在寧娜老師的引領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。

　　(3)今天,擔任升旗手的是一年六班*同學。*同學品學兼優、樂于助人,深受老師和同學的喜愛。他學習勤奮努力,在課堂上發言積極,及時認真完成作業,各科成績優秀。曾獲得“優秀學生干部”榮譽稱號。

　　擔任護旗手的是*同學。她是一個聰明、好學、懂事的好女孩!同學們都喜歡她。她是大家的好伙伴,是老師的好幫手。在今后,她將更加努力,取得更加優異的成績。努力做一名優秀的少先隊員!

　　擔任另一名護旗手是*同學,他是一個文明懂事的好孩子。他愛好廣泛,愛看書,喜歡下圍棋,各科成績都很優秀。作為班級的一員,有很強的責任心和集體榮譽感,他是老師的好助手,同學學習的好榜樣!

　　(4)全體同學向左、向右轉。(等待)

　　升國旗,奏國歌,全體立正,少先隊員行隊禮!

　　敬禮!

　　禮畢。

　　(5)下面請一年六班*同學為我們做國旗下演講!

　　(6)請值周老師做值周工作總結(發流動紅旗)

　　(7)現在我宣布高新區實驗學校第~周升旗儀式到此結束。

小學升旗儀式開場主持詞 篇7

　　女1：大家好，我是主持人

　　女2：大家好，我是主持人

　　女1：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　女2：那敞開的門里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　女1：手捧書籍，就是手捧希望。

　　女2：開卷讀書，就是打開希望之窗。

　　女2：當紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來，這份情感足以撩動心弦，這就是朗讀的魅力。

　　女1：六一小學20xx—20xx學年第二學期第（十）周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書啟動儀式，現—在—開—始。

　　女2：全體隊員：立正、稍息、立正。

　　女1：第一項，國旗護衛隊出—國—旗！（等國旗護衛隊出國旗。）

　　女2：全體肅立、升國旗、唱國歌。

　　女1：禮畢！國旗護衛隊歸隊。

　　女2：第二項，溫習社會主義核心價值觀24字。我們的`國家：富強、民主、文明、和諧我們的社會：自由、平等、公正、法治我們的公民：愛國、敬業、誠信、友善

　　女1：第三項，請大隊長對上周的檢查情況作總結。

　　女2：第四項，請籃球男隊、女隊隊長以及全體隊員以及辛苦輔導的教練上臺領獎，大家掌聲歡迎，有請王校長為對籃球隊員頒獎。

　　女2：第五項，國旗下風采展示。為我們帶來讀書月主題展示的是二五班中隊，大家掌聲歡迎！

　　女1：第六項，請欣賞朗讀者帶來的朗誦《百合花開》，《假如》。大家掌聲歡迎。

　　女2：第七項，有請齊主任宣布活動開始，大家掌聲歡迎。

　　女1：第八項，有請弓老師講話。

　　女2：大聲朗讀吧，朗讀屬于每一個人，我們都是朗讀者。讀書月主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場。

小學升旗儀式開場主持詞 篇8

　　李：尊敬的領導、老師們

　　羅：親愛的同學們

　　李、羅（齊）：大家好！

　　李：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊的口號是：“我是乖娃娃，我有好習慣！”我是來自小10班的李。

　　羅：“好習慣早養成，好教養益終身。”我是來自小10班的羅。

　　李：首先，向大家介紹一下我們中隊的兩位升旗手 。 （升旗手介紹）擔任本次升旗手的是我們中隊的王蓉同學。 王蓉同學學習認真，善于思考，是我們班的智多星。 （護旗手介紹）擔任本次護旗手的是曠泉鑫和吳夢潔同學。 曠泉鑫是我們班的學習委員，他愛學習、會學習，經常與好書交朋友。

　　候宗佑是我們班的紀律委員，他關心集體，愿意幫助學習有困難的同學，有強烈的'責任心和班級榮譽感。

　　李、羅（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學校第14周升旗儀式現在開始！（鼓掌）全體立正，出旗、奏樂！

　　李：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮！

　　羅：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”怎樣珍惜時間，下面有請我們班班長陳纖纖發言。陳纖纖是我們班的班長。她帶領大家一起勞動、早讀，很有組織能力。在學校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎的好成績。

　　陳纖纖：尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我想說說珍惜時間的問題。時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

　　珍惜時間就是節約時間，合理的利用時間。時間不會為誰停留，當你早晨洗臉刷牙時，時間從水盆里溜走；當你吃飯時，時間從餐桌上流走；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走，你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間。

　　但在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪 費了老師和其他同學的時間；中午午休不休息，而且教室里、操場上逗留，下午晚上學習沒精神，打瞌睡；周末放假不按時完成作業，整天看電視，玩游戲……也許，大家認為這都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，一個又一個的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

　　同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的時間，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

　　謝謝大家！我們的演講完畢！

　　李：感謝陳纖纖同學的精彩發言。

　　羅：楚星學校第14周升旗儀式到此結束，請各班有序地退場。

小學升旗儀式開場主持詞 篇9

　　男：全體肅立，出旗!

　　女：升國旗、唱國歌、敬禮!

　　男：禮畢!

　　1、講話

　　女：下面請在國旗下講話。大家歡迎!

　　2、教師代表發言

　　男：九月是收獲的季節，是回報的季節，教師是這個季節永恒的主題。親愛的老師——

　　合：您辛苦了!

　　女：有請教師代表徐清老師發言。

　　3、學生獻詞

　　男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!

　　女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。

　　男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎帶來的詩朗誦《老師，感謝您》。

　　4、介紹升旗手事跡

　　男：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導。

　　女：用我們的.進步，去編織世上最絢麗的花環，獻給我們敬愛的老師!

　　男：請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

　　女：請為升旗手頒發榮譽證書。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

　　甲：尊敬的老師，

　　乙：親愛的同學們：

　　合：大家早上好!

　　甲：是誰——

　　把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

　　乙：是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　甲：是誰——

　　把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?

　　乙：是您!老師!

　　您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。

　　甲：是誰——

　　把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年?

　　乙：是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。

　　甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。

　　乙：我們對您的愛，也總擱在心里邊。

　　甲：但今天，我們想大聲說出來。

　　乙：讓我們大家一起說:老師,節日快樂!

　　甲：下面升旗儀式開始。

　　乙：第一項，全體肅立。

　　甲：第二項，奏國歌、升國旗。

　　乙：第三項，由x班團支部作國旗下講話，大家歡迎。

　　甲：第四項，由張老師代表學校團支部作國旗下講話，大家歡迎。

　　乙：第五項，升旗儀式結束。

　　女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：

　　合：自信、自強!

　　男：我們的校風是：

　　合：文明、守紀、勤學、節儉!

　　女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

　　女：忠于祖國!———為祖國服務!

　　男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!

　　男：升旗儀式到此結束!請各中隊有秩序的退場!

小學升旗儀式開場主持詞 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是本周升旗儀式的主持人五(1)中隊的，今天的升旗儀式由我主持。

　　升旗儀式現在開始。

　　1.全體立正，出旗，奏樂

　　2.升旗，敬禮。

　　3.禮畢，唱國歌。

　　4.今天擔任小小升旗手的是我們班的殷佳杉。

　　殷佳杉事跡介紹：x同學，性格活潑開朗，他學習認真成績一直優秀，從上學至今每年都是“三好學生”。上課時他認真聽講，積極舉手發言；課后能認真完成老師布置的各項作業;他平時能和同學和睦相處，樂于助人，別人遇到什么困難時，他總是能鼎立相助;他積極參加學校組織的各類活動，在“古詩文背誦”“課外知識競賽”“數學競賽”“英語百詞競賽”等比賽中均有獲獎。殷佳杉同學還是老師的好幫手，對老師按排的工作都能出色的完成。他勤勞肯干，不厭其煩的每天總不怕累不怕臟的把飯后餐具送到食堂。相信，今天評為光榮升旗手的他，以此為動力，明天將取得更大的進步。

　　主持人：同學們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，心中就會升起一種神圣的情感，這就是我們對祖國媽媽深深的愛。下面請欣賞由五(1)班的殷佳杉和黃科誠帶來的詩歌朗誦：《我的祖國》。

　　主持人：十月在收獲，收獲在十月。在祖國即將迎來xx周歲的日子里，讓我們一起歌唱祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮、昌盛!請聽小組唱：《歌唱祖國》，會唱的同學可以跟著一起唱。

　　主持人：同學們，又是一年國慶時，剛才我們一起用歌聲、樂聲、心聲，去歌唱我們偉大祖國燦爛的過去，去描繪親愛母親輝煌的未來。

　　5.下面請我們五(1)班湯璐菁同學的家長——張阿姨為大家作國旗下講話，掌聲歡迎。

　　張阿姨的講話生動精彩，謝謝您!

　　6.上周常規競賽結果公布。

　　主持人：下面公布上周常規競賽結果。

　　7.升旗儀式到此結束，請各班有序退場。

　　附：《祖國在我心中》國旗下講話稿

　　張家港市塍后小學五(1)班湯璐菁媽媽

　　尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好：我是五(1)班湯璐菁同學的媽媽。今天我國旗下講話的題目是：祖國在我心中。

　　歲月悠悠,繼今年9月3日抗日戰爭勝利xx周年之后，祖國又將迎來第xx個國慶節，每到此時我們都會想起祖國曾經的滄桑和屈辱。在戰場上，戰士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動。在中國歷史的長河中，銘刻著一只只可惡的豺狼在中國人的土地上對中國的侮辱和慘烈廝殺。他們霸占了我們中國的土地，在我們的國土上放肆。中國人，我們奮斗，我們自強不息，在鬼子強盜的手上贏得了歷史的輝煌，贏得了戰爭與和平的勝利!

　　今天我們站在中華人民共和國國旗下，五星紅旗冉冉升起。旗面的紅色象征革命，旗上的五顆五角星及其相互關系象征共產黨領導下的革命人民大團結，四個小星代表了4個階層的人：工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，這是表示圍繞著一個中心而團結緊湊美觀。一星居中，眾星閃閃，普照大地，人民團結，國家昌盛，革命勝利的自豪感和親切感。

　　現在，中國的科技發達了，我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個被別人瞧不起的國家，他沒有偉大的科學家，科技也得不到發展。然而，一些留學知識分子的回國，是中國的命運得到了根本的轉折，正是他們挺直了中國的脊梁。

　　鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!他回到了中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙漫天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”

　　這些知識分子中，還有很多默默無聞的'人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作是為了什么呢?

　　中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。

　　故宮、長城、天壇、兵馬俑、，哪個不是規模宏大、氣勢輝煌?

　　泰山、華山、恒山、黃山，哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?

　　指南針、火藥、印刷術、造紙，哪個不是我們中國人的驕傲?

　　祖國在我心中，當你看到五星紅旗升起的時候，聽到原來我們中國人民被外國侵略的時候，得知中國有日新月異的成就時，你的心中是否涌起一股愛國之情呢?我想會的。

　　從“解放”汽車、“東方紅”一號的發射成功，原子彈、氫彈爆炸成功，神舟六號載人飛船發射的成功，20__年奧運會主辦權，20__年北京-張家口冬奧會主辦權，哪個不是我們中國人努力奮斗的結果?

　　中華民族這些耀眼的成就，讓祖國重新煥發出光彩，是我們中華兒女的驕傲!我們不能停滯不前，永遠停留在驕傲中，我們是發展中國家，祖國要我們去建設。我們現在好好學習，不都是為了將來報效祖國嗎?我們都愛我們的祖國，祖國一定在我們的心中!

小學升旗儀式開場主持詞 篇11

　　合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。

　　甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

　　乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。

　　合：《從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

　　甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

　　乙：請老師為他們授佩帶。

　　甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

　　乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

　　甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

　　乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。

　　甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

　　乙：全體面向主席臺站好。

　　甲：請老師做國旗下講話。

　　乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

　　甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

　　乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

　　甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績；

　　乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。

　　甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。

　　乙：播種一種行為，收獲一種習慣。

　　甲：播種一種習慣，收獲一種性格。

　　乙：播種一種性格，收獲一種命運。

　　合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束！

小學升旗儀式開場主持詞 篇12

　　老師們、同學們：大家好!

　　在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發向上!在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!

　　我宣布：升旗儀式現在開始，全體肅立!

　　出旗，升國旗，奏唱國歌，敬禮。禮畢，

　　請聽國旗下的講話。

　　升旗講話內容

　　老師們、同學們：大家好!

　　一百一十二年前，梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書!

　　想想看，解放時期的槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的危急關頭;想想看，在大地震中„„

　　我們偉大的祖國經歷了多少血雨腥風，涌現出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。

　　更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應用平臺。這些，無不滲透了國家對我們的關愛。

　　古語說：“滴水之恩當涌泉相報。”

　　可是，我們呢?

　　是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學習，天天向上?

　　是否養成好的生活習慣——不隨地扔垃圾?

　　是否養成好的學習習慣——上課守紀，積極動腦，認真完成作業了?

　　人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。

　　同學們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向屬于我們自己的成功。

　　祝愿每一位同學學有所成!

　　請學校行政值周講話。

　　升旗儀式結束，退場(全體面向國旗)

小學升旗儀式開場主持詞 篇13

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　甲：嶄新的一周又開始了。

　　乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們三年級主持。

　　甲：我是三年級的

　　乙：我是三年級的

　　甲：我們三年級，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班29名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩

　　合：升旗儀式現在開始！

　　乙：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。

　　甲：今天的升旗手是三年級的三位同學。

　　乙：三位同學都是學習刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。

　　甲：現在進行第二項，——立正——。升國旗，奏國歌，

　　乙：全體敬禮！少先隊行隊禮。

　　甲：全體師生唱國歌。指揮：x同學

　　乙：齊呼我們的校訓：勤奮好學合作創新

　　甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

　　乙：下面是國旗下的演講，有三年級的x同學為大家演講。

　　甲：祝新的一周老師們工作愉快，同學們學習開心，謝謝大家！

　　乙：升旗儀式到此結束，請各班按順序解散

小學升旗儀式開場主持詞 篇14

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。

　　應對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

　　曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭羞辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今日的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

　　啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學習，奮發向上!

　　下頭我宣布龍泉鎮中心小學升旗儀式此刻開始。

　　承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李_同學，護旗手是吳_、王__、任_、金__。

　　第一項：出旗。

　　第二項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬隊禮。

　　(敬禮)(禮畢)

　　第三項：有請岳俏俏同學做國旗下的講話。

　　第四項：請政教主任對本周工作進行布置。

　　第五項：宣布升旗儀式結束

小學升旗儀式開場主持詞 篇15

　　李帥：尊敬的領導、老師們

　　羅蓉：親愛的同學們

　　李帥、羅蓉（齊）：大家好！

　　李帥：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊的口號是：“我是乖娃娃，我有好習慣！”我是來自小10班的李帥。

　　羅蓉：“好習慣早養成，好教養益終身。”我是來自小10班的羅蓉。

　　李帥：首先，向大家介紹一下我們中隊的兩位升旗手。

　　（升旗手介紹）擔任本次升旗手的是我們中隊的王蓉同學。

　　王蓉同學學習認真，善于思考，是我們班的智多星。

　　（護旗手介紹）擔任本次護旗手的是曠泉鑫和吳夢潔同學。

　　曠泉鑫是我們班的學習委員，他愛學習、會學習，經常與好書交朋友。

　　候宗佑是我們班的紀律委員，他關心集體，愿意幫助學習有困難的同學，有強烈的責任心和班級榮譽感。

　　李帥、羅蓉（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學校第14周升旗儀式現在開始！（鼓掌）全體立正，出旗、奏樂！

　　李帥：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮！

　　羅蓉：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”怎樣珍惜時間，下面有請我們班班長陳纖纖發言。陳纖纖是我們班的班長。她帶領大家一起勞動、早讀，很有組織能力。在學校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎的好成績。

小學升旗儀式開場主持詞 篇16

　　甲：三月，陽光明媚。

　　乙：三月，萬物復蘇。

　　丙：三月，春風送暖。

　　合：四（4）班學習雷鋒主題隊會現在開始！

　　甲：你們倆知道三月五日，是什么日子呢？

　　乙：這誰不知道呀，是學雷鋒活動日。

　　丙：你們知道雷鋒的成長故事嗎？讓我們來聽蘇彤同學講述《雷鋒的生平》。

　　乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心

　　中。他的是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時代偶像丙：雷鋒叔叔的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素；愛憎分明；全心全意為人民；風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的永遠卻閃耀在祖國的`大地上。

　　甲：是啊，雷鋒叔叔立志把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，他的心中只有，只有人民。他把自己的生命融入和人民的整體事業之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

　　乙：請聽梁子玉為我們帶來雷鋒，你離開了我們嗎>：

　　甲：只要我們少一點私心，不斤斤計較，班級一定會更美好。現在我們一起靜下心來，回想發生在我們身邊的事。

　　乙：當我們學習上遇到困難，有人幫我們解惑答疑；當我們不小心摔跤了，有人將我們扶起；當我們搬不動重的東西時，有人伸出援助之手；這不就是雷鋒嗎？

　　丙：我們用自己的零花錢，汶川地震中的小朋友。那些需要幫助的小朋友。這不也是雷鋒嗎？

　　丙：請聽郭舒睿同學的詩朗誦《雷鋒和我們在一起》。

　　甲：“雷鋒”在我們心中永駐，“雷鋒”已在我們心中生根。同學們，讓我們敞開心靈，關愛他人，請聽詩朗誦。

　　丙：下面請老師。

　　老師：同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒的表現形式有了改變，實際上，雷鋒的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。希望同學們也像雷鋒一樣，做一個有愛心的人。

　　甲：雷鋒代代傳，

　　乙：助人為樂好榜樣。

　　丙師生攜手創一流，

　　乙：個個爭當小雷鋒。

　　合：《雷鋒伴我行》主題班隊會到此結束。全體起立。全班唱《學習雷鋒好榜樣》。

小學升旗儀式開場主持詞 篇17

　　尊敬的教師、親愛的同學們，大家好!

　　乙：很高興今日由我們六5班擔任升旗班。

　　甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。

　　乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。

　　甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心境愉悅

　　乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。

　　甲：從理解教育起，教師的教誨就在身邊——勤奮學習，追求永恒。

　　乙：我們清楚勤奮的內涵，我們收獲勤奮的甘甜!

　　合：“珍惜時間，勤奮學習”主題升旗儀式此刻開始!

　　甲：下頭請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。

　　甲：出旗。奏樂。

　　甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮。

　　敬禮!禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。

　　甲：假如你擁有大地，你就成為一個農民;

　　乙：假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;

　　甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業家;

　　乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那么你就是一個真正的富翁。

　　甲：從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

　　乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

　　甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，必須能取得令人滿意的成績。

　　乙：我們應時刻提醒自我：珍惜時間，用心學習，讓自我人生的每一步都走的扎扎實實。

　　甲：下頭請聽__教師的精彩演講。大家掌聲歡迎。

　　甲：教育家說時間就是知識。

　　乙：醫學家說時間就是生命。

　　甲：工人說時間就是財富。

　　乙：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。

　　甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

　　乙：時間是多么的寶貴，多么的重要啊!

　　甲：下頭請聽我班學生給大家帶來的詩朗誦《珍惜時間，從我做起》

　　甲：楊柳枯了，有再青的時候。

　　乙：桃花謝了，有再開的時候。

　　丙：燕子飛了，有再來的時候。

　　丁：然而有一樣東西卻是一去不復返。

　　甲：它給勤奮者留下智慧和力量，

　　乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。

　　丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

　　丁：它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰?

　　合：它，就是時間!珍惜時間，從我做起;好好學習，從此刻做起。

小學升旗儀式開場主持詞 篇18

　　女：尊敬的老師！

　　男：親愛的同學們！

　　合：早上好！

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　女：新的一周開始了。

　　男：這是一個嶄新的開始。

　　女：這又是一次快樂的啟程。

　　男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

　　女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（ ）班負責。（ ）班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（ ） 班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。

　　男：今天的旗手有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

　　合：廟下鎮灣子小學升旗儀式現在——開始！

　　男：立正、稍息！

　　現在進行第一項：出旗。

　　女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。 禮畢！稍息。

　　男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。

　　女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。

　　隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

　　我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時時刻刻準備著，為共產主義事業，貢獻力量！

　　男：下面進行第五項：請*公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。

　　女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！

　　男：升旗儀式到此結束了，請各班按順序帶回。

小學升旗儀式開場主持詞 篇19

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　一百一十二年前，梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書!

　　想想看，解放時期的槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的危急關頭;想想看，在大地震中

　　我們偉大的祖國經歷了多少血雨腥風，涌現出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。

　　更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應用平臺。這些，無不滲透了國家對我們的關愛。

　　古語說：“滴水之恩當涌泉相報。”

　　可是，我們呢?

　　是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學習，天天向上?

　　是否養成好的生活習慣——不隨地扔垃圾?

　　是否養成好的學習習慣——上課守紀，積極動腦，認真完成作業了?

　　人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。

　　同學們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向屬于我們自己的成功。

　　祝愿每一位同學學有所成!

　　請學校行政值周講話。

　　升旗儀式結束，退場(全體面向國旗)

小學升旗儀式開場主持詞 篇20

　　（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！

　　男：我是來自中隊的。

　　女：我是。

　　男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。

　　女：好似青山與大地為舞。

　　男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。

　　女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

　　男：又一周嶄新的開始。

　　女：又一次快樂的啟程。

　　男：讓激動與自豪賽跑。

　　女：讓責任與重任并肩。

　　（合）我們x年級x班迎來了第一次光榮的升旗任務。

　　男：本次擔任升旗手的是：

　　女：本次擔任護旗手的是：

　　（合）第x周升旗儀式現在開始

　　男：全體立正，出旗、奏樂。

　　男：升國旗、奏國歌、敬禮。禮畢，唱國歌。

　　女：又是一年秋風送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的半期檢測。

　　男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議：

　　女：一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須先訂立一個復習計劃。

　　男：二、復習時應注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。

　　女：三、復習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。

　　男：四、在復習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。

　　（合）預祝大家在半期考試中取得好成績。

　　男：下面，有請xx老師作國旗下講話，大家歡迎。

小學升旗儀式開場主持詞 篇21

　　（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！

　　男：我是來自

　　女：我是

　　男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。女：好似青山與大地為舞。

　　男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。女：一場秋雨恣意我們的'稚嫩心間。

　　男：又一周嶄新的開始。

　　女：又一次快樂的啟程。

　　男：讓激動與自豪賽跑。

　　女：讓責任與重任并肩。

　　（合）我們xx班迎來了第一次光榮的升旗任務。男：這次擔任升旗手的是

　　女：這次擔任護旗手的是

　　（合）第周升旗儀式現在開始

　　男：全體立正，出旗、奏樂——

　　男：升國旗、奏國歌、敬禮———————————禮畢，唱國歌

　　女：又是一年秋風送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過一周，我們將迎來今年的國慶佳節。

　　男：預祝大家度過一個愉快、安全的國慶長假。男：下面，有請xx老師作國旗下講話，大家歡迎。

小學升旗儀式開場主持詞 篇22

　　朱：諄諄如父，殷殷似友。(齊)老師，您好!

　　李：皎皎少年，瑯瑯同窗。(齊)同學，你好!

　　朱：我是主持人朱玨燦。

　　李：我是主持人李赫揚。

　　朱：今天的升旗儀式由我們三(2)班來主持。

　　朱：擔任本次升旗儀式的升旗手是劉子鈞，他陽光健康、積極努力，是同學公認的好榜樣。護旗手郭雨涵、蓋宇凡，她們成績優秀，文采出眾，不光是老師的小助手，還是同學們的好幫手呢!

　　李：轉眼已是入春三月，燕子飛時。讓充滿陽光、朝氣的我們在快樂學習、生活的同時，學習雷鋒精神，向著雷鋒致敬。我宣布――長征街小學“憶雷鋒，學雷鋒”主題升旗儀式現在開始!全體立正!

　　朱：現在進行大會第一項：出旗!

　　朱：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬禮!(……)禮畢!

　　李：唱國歌。指揮：王冠驊

　　李：宣誓!(舉起右手)忠于祖國……

　　李：宣誓畢!

　　朱：雷鋒，一位自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。1940年出生在湖南一個貧苦的農民家庭，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務并多次立功。1962年8月因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”，同年3月5日題詞：向雷鋒同志學習!

　　李：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人心中。

　　請聽——《雷鋒格言》

　　劉欣平：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

　　袁東陽：滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

　　劉欣平：一塊好好的.木板，釘子為什么能打進去?因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　袁東陽：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

　　劉欣平:青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

　　袁東陽：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱。

　　劉袁：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落。

　　李：同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。你瞧!那不就是雷鋒嗎?

　　(歌曲)《學習雷鋒好榜樣》。(唱歌同學上臺站后排，舞臺情景跟上)

　　情景一：認真值勤;情景二：關愛幼小同學，一起上學;情景三：扶起摔倒同學;情景四：路邊募捐(災區募捐);情景五：拾金不昧。

　　李：雷鋒已逝，但雷鋒行動并不因此而結束，雷鋒精神會一直延續。

　　我宣布，長征街小學“憶雷鋒、學雷鋒”主題升旗儀式到此結束。

　　朱：請上周值周長宣讀上周值周總結。

　　李：請各班有序帶回!

小學升旗儀式開場主持詞 篇23

　　徐：敬愛的老師，

　　彭：親愛的同學，

　　齊：五（4）班“學雷鋒，知感恩”主題班會現在開始。

　　陳：同學們，你們知道每年的3月5日是什么日嗎？是呀，雷鋒一個多么熟悉的名字！雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。

　　徐：解放后，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。

　　彭：1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

　　齊：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在我們的心中。

　　讓我們一起回憶一下雷鋒的故事吧！

　　主持人指名講雷鋒故事。

　　陳：雷鋒的'故事，向我們展示了什么才是全心全意為人民服務！所以，我們一直在尋找著的足跡，請聽詩朗誦《你，浪花里最清的一滴》。

　　徐：雷鋒已經離開我們很久了，但雷鋒叔叔活在我們的心中，我們的班級里也有默默做好事的同學，你們發現了嗎？請身邊的好人好事。主持人指名講身邊的好人好事。

　　陳：可是我們班有兩個同學并不是這么想的，我們來看看怎么回事。

　　看視頻。

　　徐：你們有什么想對他們說的呀？指名2人。

　　彭：你現在有什么新的想法了？指名說。你們呢？

　　陳：對，我們要像雷鋒那樣，為同學服務，為班級服務，從小事做起。

　　徐：讓我們以雷鋒為榜樣，學習他的無私奉獻。請全班同學起立齊唱歌曲——

　　齊：《學習雷鋒好榜樣》。

　　李：雷鋒不僅關心、幫助身邊的人，還經常幫助那些素不相識的陌生人。可是，我們常聽大人講“不要和陌生人”。同學們，你會幫助陌生人嗎？認為小學生應該幫助陌生人的請舉手，認為不應該的請舉手。下面我們就開展一個小小辯論會，愿意幫陌生人的坐左邊，認為不該幫的坐右邊。辯論共5分鐘，有請楊老師幫我們計時。

　　彭：學習雷鋒不僅僅要關愛社會上的人，更要關愛疼我們愛我們的父母、親人、老師。請取出你親手制作的感恩卡，你最想對誰說，最想說什么，寫下你感恩的話。（學生寫完后，每位主持人選1人說。）

　　陳：讓我們常懷感恩之心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活感恩社會！

　　徐：請大家全體起立，齊唱《感恩的心》，同學們可以一邊唱一邊學做手語。

　　彭：請大家坐下，接下來我們請班主任楊老師為我們發言。

　　陳：敬愛的老師們，親愛的同學們，五（4）班“學雷鋒，知感恩”

　　主題班會到此結束。

小學升旗儀式開場主持詞 篇24

　　主題：“給力新學期 做最好的自己”

　　甲：各位老師

　　乙：各位同學：大家

　　合：早上好!

　　甲：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉

　　乙：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。

　　甲：快樂，是因為我們的校園里洋溢著歡聚的喜悅，團聚的歡暢。

　　乙：欣喜，是因為我們的校園里又再現了師生幸福、和諧的完美篇章。

　　甲：今天是—xx學年度第一學期開學的第一天

　　乙：在這個明媚的早晨，在這個熟悉的校園，讓我們一起開始這新學期的第一天。

　　甲：—xx學年度“給力新學期 做最好的自己”開學典禮現在開始!

　　乙：下面進行大會第一項：升旗儀式

　　(放廣播，進行升旗儀式)

　　乙：進行大會第二項：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長做新學期致詞(x校長致詞)

　　甲：我們一定牢記x校長的囑托，給力新學期，做最好的自己。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長出更堅實的翅膀，飛得更高更遠。

　　●開場白：

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學年的希望;再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。

　　xx學校xx年秋季開學典禮現在開始。

　　我們來學校做什么?我們的主要任務是什么?我們來學校是學習的，學習如何做人和做事。學習怎樣安排，學校對教學有什么要求?這些我們都要清楚，現在請學校教導處主任xx老師給老師和同學們講話。

　　(x主任講話)

　　●第六項：

　　良好的行為習慣，是人成長中十分重要的方面，沒有良好習慣的人注定難成氣候。保持良好的.校風校貌、班風學風，師生有良好的精神狀態，我們的學校、我們的事業才能發展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責人xx老師講話。

　　(張老師講話)

　　●第七項：

　　我校災后恢復重建工作，現已經全面完成，學校面貌由此發生了明顯的變化。合理有效、節約使用教育教學資源，跟國家建設和發展緊密相連。但是過去，我們在班級、功能室、學校公共財物等管理上，以及用餐浪費上，還有一些不足之處。下面，我們請學校辦公室主任xx老師講一講有關要求。

　　(x主任講話)

　　●第八項：我的希望……

　　同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。

　　我們學校有不錯的教學設施，愛崗敬業的教師，更重要的是有勤奮好學的學生。同學們要在學校所提供的條件下博學廣聞、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

　　我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們新中學校有一批高素質的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造，精雕細刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節即將到來之際，在此，向我們的老師表達深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!

　　●結束語：

　　校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。

　　現在，請讓我用《新中學校賦》最后一段來結束今天的開學典禮：負笈童蒙兮金秋來校，志存高遠兮九載業成;長江后浪兮推涌前浪，未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進一層;山登絕頂兮人立高峰，知探無涯兮我臻上乘。

　　祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家! 我宣布：xx學校xx年秋期開學典禮到此結束。

　　請各班按秩序回教室，一年級小朋友先走……

　　甲：親愛的同學們，新的學期，新的希望，新的起航，愿我們在新的學期里樹立學習的目標和方向，堅定信念，蓬勃向上。

　　乙：愿我們在新的學期里，心連心，手挽手，讓團結友愛和文明的行為在你我身邊流淌

　　甲：讓我們共同努力，“給力新學期，做最好的自己”，期待在這學期結束時，我們每個人都能收獲豐碩的果實。

小學升旗儀式開場主持詞 篇25

　　大家早上好!

　　狂天是_____月_____日，星期一，本周的升旗儀式由我們____年級主持進行，我是主持人______。

　　升旗儀式現在開始!

　　第一項：全體立正，出旗。

　　第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　第三項：升旗手歸隊。

　　第四項：國旗下演講，今天由____年級的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎!

　　第五項：校領導講話，大家掌聲歡迎!

　　第六項：升旗儀式到此結束。下周升旗儀式由____年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。

小學升旗儀式開場主持詞 篇26

　　乙：親愛的少先隊員們!

　　合：大家早上好!

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：迎著太陽，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前;

　　甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風帆遠航。

　　乙：職工新街小學升旗儀式

　　合：現在開始!

　　甲：全體肅立，出旗!

　　乙：升國旗、奏國歌、

　　甲：唱國歌

　　乙：請中隊國旗下演講

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合:讓我們為胸前的紅領巾增光添彩!

　　甲：請領導講話

　　甲：請上周值勤同學宣布值周情況

　　乙：本周大課間活動內容是本周紀律檢查重點是衛生檢查重點是

　　合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

　　我們的校訓是我們的學風是

　　乙：本周升旗儀式到此結束。下周由中隊準備。各班按順序帶回。

　　小學六年級升旗儀式主持詞

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天是_____月_____日，星期一，本周的升旗儀式由我們____年級主持進行，我是主持人______。

　　升旗儀式現在開始!

　　第一項：全體立正，出旗。

　　第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　第三項：升旗手歸隊。

　　第四項：國旗下演講，今天由____年級的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎!

　　第五項：校領導講話，大家掌聲歡迎!

　　第六項：升旗儀式到此結束。下周升旗儀式由____年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。

　　小學六年級升旗儀式主持詞

　　今天是20xx年XX月XX日，星期一，我們在這里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個認真、細心、發言積極、愛動手的科學小男孩兒;護旗手馬家樂品學兼優、樂于助人、喜歡畫畫，是班上公認的手抄報大王;護旗手穆雅菲尊敬老師，團結同學、關心集體，愛好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊員申夢煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學習上的好苗子，又是運動場上的優秀健將，牛皓楠、汪若晴學習積極努力、認真細心，宋金曉寫得一手好字，是班上的小小書法家。

　　升旗儀式現在開始：

　　第一項：全體立正，敬禮!出國旗!

　　第二項：升國旗，奏國歌!

　　禮畢!

　　第三項：呼號

　　當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人!我愛自己的祖國。

　　我們的校訓是：天下大事必作于細，天下難事必作于易。

　　我們的學風是：知行

　　第四項：誦讀《*規》

　　*規，圣人訓是者死，如是生。

　　第五項：國旗下演講。

　　(下面有請何校長講話)

　　下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。

小學升旗儀式開場主持詞 篇27

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　A：我是五年級一班的A。

　　B：我是五年級一班的B。

　　A：嶄新的一周又開始了

　　B：激動的一刻又將到來

　　A：無限廣袤的蒼穹下

　　B：無比純真的笑臉

　　合：期盼著國旗在這一刻升起。

　　合：實驗學校升旗儀式現在開始！

　　A：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。

　　B：今天的升旗手是五年級一班的、和xx4位同學。

　　A：xx同學，她的成績一直比較好，課上積極發言，課下認真帶領小組打掃衛生區的衛生，不怕苦不怕累，這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字，是一位踏實的同學。

　　B：xx同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦，積極進取；字體美觀大方；文章條理又嚴謹；是個責任心很強的女孩。

　　A：xx同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們，更為班級做了不少貢獻。

　　B：xx同學課上經常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實；生活上也從不攀比，是同學們眼中的楷模！

　　A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

　　B：全體師生唱國歌。指揮：施云飛

　　A：下面是國旗下的>演講，由五年級一班的武琪迪同學為大家演講。

　　B：下面是校訓，由主持。大家歡迎！

　　A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。

　　B：儀式結束，請有序帶回。

小學升旗儀式開場主持詞 篇28

　　李帥：尊敬的領導、老師們

　　羅蓉：親愛的同學們

　　李帥、羅蓉（齊）：大家好！

　　李帥：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊的口號是：“我是乖娃娃，我有好習慣！”我是來自小10班的李帥。

　　羅蓉：“好習慣早養成，好教養益終身。”我是來自小10班的羅蓉。

　　李帥：首先，向大家介紹一下我們中隊的兩位升旗手 。

　　（升旗手介紹）擔任本次升旗手的是我們中隊的王蓉同學。

　　王蓉同學學習認真，善于思考，是我們班的智多星。

　　（護旗手介紹）擔任本次護旗手的是曠泉鑫和吳夢潔同學。

　　曠泉鑫是我們班的學習委員，他愛學習、會學習，經常與好書交朋友。

　　候宗佑是我們班的紀律委員，他關心集體，愿意幫助學習有困難的同學，有強烈的責任心和班級榮譽感。

　　李帥、羅蓉（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學校第14周升旗儀式現在開始！（鼓掌）全體立正，出旗、奏樂！

　　李帥：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮！

　　羅蓉：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”怎樣珍惜時間，下面有請我們班班長陳纖纖發言。陳纖纖是我們班的班長。她帶領大家一起勞動、早讀，很有組織能力。在學校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎的好成績。

　　陳纖纖：尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我想說說珍惜時間的問題。時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

　　珍惜時間就是節約時間，合理的利用時間。時間不會為誰停留，當你早晨洗臉刷牙時，時間從水盆里溜走；當你吃飯時，時間從餐桌上流走；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走，你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間。

　　但在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪 費了老師和其他同學的時間；中午午休不休息，而且教室里、操場上逗留，下午晚上學習沒精神，打瞌睡；周末放假不按時完成作業，整天看電視，玩游戲……也許，大家認為這都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，一個又一個的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

　　同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的時間，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

　　謝謝大家！我們的演講完畢！

　　李帥：感謝陳纖纖同學的精彩發言。

　　羅蓉：楚星學校第14周升旗儀式到此結束，請各班有序地退場。

小學升旗儀式開場主持詞 篇29

　　A：敬愛的老師

　　B：親愛的同學們

　　合：大家上午好

　　A：讓我們迎著習習秋風

　　B：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的.升旗儀式。

　　A：我宣布：河北小學升旗儀式現在開始！

　　B：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺

　　A：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結進取、求實向上的中隊，同學和睦，班風嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗和帶領下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。

　　B：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！

　　A：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！

　　下面大會進行第三項，有中隊優秀少先隊員做國旗下演講大家歡迎。

小學升旗儀式開場主持詞 篇30

　　(合)尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們：大家早上好。

　　(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊主持，我是主持人崔弘一銘。

　　(劉)我是主持人劉美彤。

　　(崔)親愛的同學們，5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。

　　(劉)我們每年都歡快的慶祝這個節日，那么你知道它是如何誕生的嗎?

　　(崔)這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地*了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的*。

　　(劉)把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。

　　(崔)同學們，我們也應該從小養成熱愛勞動的習慣，自己的事情自己做，學校的事情積極做，家里的事情自覺做，在勞動中培養熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。

　　(劉)我們還要成為校園環境美的創造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環境需要我們用勞動去創造、去維護。

　　一、(合)宣布“用勞動創造美好校園環境”主題升旗儀式現在開始!

　　二、(崔)擔任本次升旗手的是我中隊的王思源和蘇婧璇兩位少先隊員，擔任護旗手的是我中隊的邢雨婷和張今迪兩位少先隊員。

　　王思源是我們中隊的體育委員。他活潑，熱情，好動，而且樂于助人。在中隊里不管誰遇到困難，他都會伸出援助之手。他學習好，在紀律上嚴格要求自己，興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學校足球隊的主力。在老師的帶領下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運會比賽中也都取得了優異的成績。

　　蘇婧璇是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈，積極參加各項活動，曾獲得不少榮譽。她遵守紀律，學習自覺認真，對老師布置的任務，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽，時時鼓勵自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊員信賴的班干部。

　　張今頔是我們中隊的科學課代表。她上課大膽發言，認真聽講，學習一絲不茍。她心思細致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業干凈整齊，總是得到老師的表揚。她珍惜時間，刻苦學習，因為她知道：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　邢雨婷是我們中隊的衛生委員。每天清晨，她總是早早的來到學校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師常夸她懂事勤勞。在這學期里，她進步很大，在學習上她有一種不服輸的精神。相信她這種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。

　　三、(崔)請中隊輔導員張欣老師和校外輔導員趙阿姨為升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的升旗臺。國旗護衛隊出旗、敬禮。

　　四、(合)升國旗、奏國歌、唱國歌。

　　五、(劉)有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。

　　六、(崔)我們的校風是樂學、創新、求美、健體

　　我們的學風是學會做人，學會學習，學會生活，學會合作，學會發展

　　我們的校訓是：學會做人、學會學習、學會合作、學會發展

　　(崔)

　　童年時，我總是這樣想：

　　天下的路為什么那么多，

　　多得象撒在河中的漁網?

　　是誰把它們喂養大，

　　讓許許多多的車輛在上面來往?

　　(劉)

　　今天，我發現你們在路旁，

　　用自豪的目光送走車輛，

　　把碎過的石子撒在路上……

　　現在，我已明白，

　　千千萬萬的勞動者就是那小小的石子，

　　把天下的路鋪得又寬又長!

　　七、請聽詩朗誦：《五一頌》

　　春風春雨把原野拂過，

　　驚起一層漫漫綠色。

　　高高鐵塔、層層配電網絡上，

　　懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。

　　風，用溫情的手在電線上彈奏著

　　歡快的樂章，在寂寥中

　　為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，

　　荒蕪人煙的戈壁

　　因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。

　　為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，

　　為了千萬勞動者能安全連續地運用電能

　　去建設祖國，

　　我們的電業工人

　　起五更、歸月色、戰沙暴，

　　巡線，檢修，消缺

　　從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，

　　從架空線到地纜的每個角落，

　　細心檢查，

　　不讓每一個隱患從眼前滑過……

　　這就是光明使者

　　為自己勞動者的節日獻上的

　　最美的贊歌!

　　(崔)我們謳歌勞動，是為了記取過去。

　　(劉)我們崇尚勞動，是為了開創未來。

　　(崔)放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。

　　八、(劉)下面，請聽吳欣嶸演講《勞動最光榮》。