演講比賽主持詞范文參考（通用30篇）

演講比賽主持詞范文參考 篇1

　　男：尊敬的各位領導﹑各位老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家晚上好！

　　男：夢想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；

　　女：夢想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠航的船兒；

　　男：今天，我們歡聚一堂；

　　女：讓我們為夢想插上頑強的翅膀，帶領我們翱翔，

　　男：讓我們用夢想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢想齊飛。

　　合：××中學“放飛夢想，健康成長”演講比賽決賽現在開始。

　　男：我是主持人

　　女：我是主持人

　　男：首先請允許我介紹今天到場的領導和評委們，他們分別是：

　　女：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和感謝！

　　男：參加這次比賽的選手他們分別是來自中專部13級，14級和

　　藝校的同學們，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，預祝他們在這次比賽

　　中賽出水平，賽出風采！

　　下面有請講話。

演講比賽主持詞范文參考 篇2

　　各位領導、各位評審老師、在坐的各位朋友：

　　大家好！今天我要演講的題目是《追求》

　　不知道大家是否還記得，曾經有一部現實題材的影片《生死擇擇》深深打動了億萬觀眾的心。影片中的主人翁李高成，面對逼人的氣焰，在生死抉擇的關頭，在痛苦與牟取矛盾的心靈博殺中，憑著心中那份永恒的追求，以一名共產黨員的堅定信念、以國家人民利益高于一切的崇高責任感，挺身而出，最終英勇的突出重圍，那一刻我再也無法抑制內心強烈的震撼，新時期不正呼喚這樣子的公仆嗎？李高成成為我腦海中永遠揮之不去的印記。

　　或許，我們身邊確實有個別渾身軟踏踏的干部，他們，肩軟-不改擔重擔，耳軟-聽風就是雨，嘴軟-該講的不敢講，手軟-該抓的不敢抓……當我們為之氣憤給之鄙視的同時，我們更應該看到生活中還有那么多像李高成一樣立于時代潮頭的好干部，他們忠實實踐著“三個代表”，對人民極端負責，關鍵時刻迎難而上，無么奉獻。他們才是中國的脊梁！

　　我們所熟悉的，有被人事部追授這“人民滿意公務員”的張普善，20幾年來，我愛崗敬業，不計名利，默默奉獻，在那場突如其來的防非戰役中，張普善同志勇敢地站在了斗爭的最前沿，將個人安危置之度外，連續30多天帶病堅持工作，最后，昏倒在辦公桌上，因勞累過度心臟病突發停止了呼吸……還有，被我們稱為“平民書記”的鄭培民，一生奉著“做官先做人，辦事民為先”的宗旨，一身正氣，兩袖清風，一心為民，最后因急性心肌梗塞，倒在了自己一生熱愛的工作崗位上……他們是新時期領導干部的優秀代表，都用自己寶貴的生命，忠實實踐了“三個代表”重要思想，譜寫著當好人民公仆的動人篇章，充分展現了一個共產產員的優秀品質和高尚情懷。他們就是指引我們前進的燈塔。

　　當然，在這里我要說，我們的心中也有一面永恒的旗幟，那就是：創優質服務、優良作風，優美環境的文明機關，做一名人民滿意的公務員！平日里，我們兢兢業業，勤跑勤問勤辦事。抗汛、防非這些緊要關頭，我們加班加點奮戰前沿。

　　7.30洪災、8.18臺災……沒有人能還原那些天天空的色彩，風—呼嘯而過，雨—傾瀉而下，浪—咆哮而來，人民的生命財產危在旦夕。這個時候是我們那些可親可敬的黨員干部們，袒露著火熱的胸膛，以噴博的生命，在風雨中為百姓撐起了一片晴天。四月的祖國春意盎然，但一聲突如其來的非典疫情卻搞得街頭巷尾人心惶惶、談之色變。此時我們的黨員干部們迅速行動，承擔起宣傳防非、督促隔離、隱定人心的重任。在烈日下，在風雨中，在疲累和困倦里，在個別被隔離群眾的不解和對立中，我們默默的堅守崗位，嚴防死守，構筑了一座防止疫情輸入的鋼鐵長城。

　　在這里，我們可以自豪的說大家都跟李高成一樣，在追求著同一個追求，那就是一個“利”字，但這絕非一己之利，而是百姓的利字，這是大義之利、大德之利，更是事關強國富民安天下的大器之利。

　　李高成、張普善、鄭培民等等等等

　　他們之所以能夠挺拔地站立，

　　是因為他們在自豪的書寫著自己的追求。

　　他們追求的不是散發銅臭的夢，

　　更不是虛無飄渺的海市蜃樓，

　　他們在追求著一壯麗人生——

　　為國民的利益而忘我奮斗。

　　象熊熊燃燒著的青春火焰，

　　追求者活著總能迎領風流，

　　追求者逝去也將千古不朽。

　　新世紀的曙光已經照亮了我們前進的征途，

　　我們是時代的幸運兒

　　歷史的接力棒已交到了我們的手中，

　　讓我們像夸夫逐日，一步三秋

　　讓我們挑起歷史的重擔，

　　共奏新世紀的凱歌！

演講比賽主持詞范文參考 篇3

　　A:尊敬的各位評委， 

　　B:親愛的老師們，同學們

　　(合)大家下午好! 

　　A: 這是一片和諧的土地，鳥語花香，青翠環繞; 

　　B:這是一座浪漫的城堡，奇葩爭妍，風清柳妖; 

　　A:這是一座蓬勃的學校，文韜武略，無所不強! 

　　B:在這里，有一群愛崗敬業的辛勤園丁，他們正用心培育著祖國的花朵; 

　　A:在這里，有一群熱血澎湃的陽光青年，他們正在為自己的理想而努力;

　　B: 這里，有一個親切的名字，叫商州區第二小學。

　　A: 我們在這片藍天下揚帆起航，激流勇進; 

　　B:今天我們相聚在這里，開展“善行伴我行”演講比賽，目的是進一步豐厚校園人文底蘊，在學生中培養社會主義核心價值觀，增強學生價值判斷力和道德責任感，培養求真、向善、尚美的社會主義建設者和接班人，激勵全校師生為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力 

　　(合)讓我們用熱烈的掌聲預祝這次比賽圓滿成功!

演講比賽主持詞范文參考 篇4

　　尊敬的各位領導、專家、同事們：上午好!

　　今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝中國共產黨誕辰八十九周年，在這個特別的日子里，為了弘揚艱苦奮斗，求實創新的科研精神，展現我院職工熱愛工作、熱愛生活的精神面貌，踐行新形勢下黨的歷史任務。在院黨委的大力支持下，我院政工科和共青團共同舉辦了這次以“奉獻、創新、發展”為主題的職工演講比賽。

　　我們非常榮幸地邀請到了來自 的兩位領導，也是農科院的老朋友書記和 書記，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。(掌聲)

　　接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：、，感謝他們的傾情參與!(掌聲)

　　同時，也要感謝給予比賽大力支持的院領導和辛勤籌備本次活動的相關負責同志。(掌聲)

　　最后，還要把掌聲送給即將上場的18位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，表達他們對農科院、對黨、對祖國的美好祝福。(掌聲)

　　有請 為我們宣讀本次比賽的主題、評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)

　　( )人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。在社會中，每個人都扮演自己的角色，而各自的工作崗位就是實現自我價值、扮演人生角色的舞臺，有請 號選手 帶來她的演講，請 號選手做好準備。

　　( )學習，是為了更新知識，提高技能 ;是為了做好支撐，服務三農。掌聲有請 帶來他的演講《創新促發展，奉獻譜人生》。請 號選手做好準備。

　　( )創新是一個民族進步的靈魂，六十多年里，院黨委始終把創新作為推動全院發展的不竭動力。接下來，歡迎來自科研支部的 帶來他的演講《培養科研興趣、增強創新能力》。請 號選手做好準備。

　　( )遠看像揀破爛的，近看像賣煤炭的，仔細一看是農科院的。這也許是科技工作的真實寫照，但在工作之余，他們也是一群熱愛生活的人，運動健將、實力歌手、舞蹈高手……同樣是他們的名字。接下來，歡迎農科院里的夜鶯——來自行政支部的 ，她的演講題目是《平凡中，我們真誠奉獻》。請 號選手做好準備。

　　( )去年的11月，我院舉辦了建院60周年慶典，展示了我院綜合實力、提升了對外形象和影響力、體現了我院廣大職工奮發向上的精神風貌，受到了社會的普遍贊譽和認可。活動結束后，院里流傳著“四塊手機電池”的故事，下面我們有請故事的主人公 帶來她的演講《從我做起，為添光加彩》。請 號選手做好準備。

　　( )創新是平凡的守候和奉獻，是觀念的轉變和更新，是夢想的追求與實現。創新意識不僅體現在我們的黨建工作中，更滲透到農科院方方面面的工作中。掌聲有請 帶來她的演講《立足平凡講奉獻，開拓創新求發展》，請 號選手做好準備。

　　( )XX年，我院積極響應市委市政府大力發展奶牛事業的號召，成立了梅家墩牧業有限公司和畜牧研究所。在兩年多的時間里，公司和研究所全體工作人員經過不斷努力，實現了一個個重大突破。掌聲歡迎 帶來他的演講《奶牛的奉獻，奶牛的呼喚》。請 號選手做好準備。

　　( )在半個多世紀的風斗歷程中，中國共產黨始終走在時代和社會發展的前列，領導中國人民不屈不撓，取得了令全世界矚目的光輝成就。有請 號選手 ，他演講的題目是《獻給黨的禮物》。請 號選手做好準備。

　　( )艱苦創業、克難奮進的科研精神是老一輩專家傳承下來的寶貴精神財富，如今，結合新的時代要求，農科人正以實際行動鑄造 “愛崗敬業、團結誠信、求實創新、奉獻三農”的新農業精神。接下來，掌聲有請將帶來她的演講《激情奉獻、創新發展》。請 號選手做好準備。

　　( )從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是愛崗，這就是敬業!這是來自年輕的科研人員—— 的心聲，將給大家帶來題為《愛崗敬業，從我做起》的演講，大家掌聲歡迎! 請 號選手做好準備。

　　( )科研工作無疑是辛苦的，但是我們的科研人員還告訴我：在工作的過程中，他們更多的是體會到思考、發現、創新、超越帶來得無窮樂趣。掌聲歡迎 帶來他的演講《快樂創新，不斷超越》，請 號選手做好準備。

　　( )作為農科院的新生力量，廣大青年職工肩負著繼承和開拓的歷史任務，他們用青春的色彩在農科院的宏偉藍圖上盡情揮灑，奏響了一曲曲動人的新時代青春之歌，下面我將給大家帶來我的演講《把青春獻給農科事業》，請 號選手做好準備。

　　( )當和諧成為時代的呼聲時，農科院也走上了一條改革創新、和諧發展之路。“科研立院、人才強院、創新興院、產業富院”的建院方針的提出，將為和諧農科院的建立提供強大的思想保障。有請 帶來他的演講《弘揚奉獻精神，加強創新力度，促進和諧發展》，請 號選手做好準備。

　　( )有句話說得真好，一個人只有懂得感恩，才會知道付出，才能做到奉獻。科研支部的 在工作實踐中深刻體會到了這個道理，他將給大家帶來題為《感恩，奉獻》的演講。請 號選手做好準備。

　　( )農科院十多位后勤人員在默默無聞堅守崗位，做好服務的同時，也為科研人員創造出每一份成果而歡欣鼓舞。他們以實際行動推動著個人與集體、后勤與科研的共同發展。接下來，掌聲歡迎 給大家帶來她的演講《并肩科研，共創未來》。請 號選手做好準備。

　　( )用創新解決新問題，用創新謀求新發展。這是廣大職工在工作中得出的真理。下面，掌聲歡迎 帶來他的演講《奉獻、創新促發展》。請 號選手做好準備。

　　( )建國以來，黨和政府高度重視“三農”工作，始終圍繞著促進農業發展，增加農民收入，改善農村落后面貌來推動農業的發展。掌聲歡迎 帶來的演講《新的機遇，新的挑戰》。

　　半個多世紀的風雨印證著農科人求索的腳步，六十余載的崢嶸歲月記錄著農科院輝煌的歷程。祝愿我們的農科院在發展道路上再創佳績，祝愿我們的黨萬古長青，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!

　　感謝各位選手的精彩演講，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優勝獎的是：

　　獲得三等獎的是：

　　獲得二等獎的是：

　　獲得一等獎的是：

　　祝賀以上獲獎選手!請獲獎選手上臺領獎!有請頒獎嘉賓

　　為我們的獲獎選手頒獎。感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲獻給我們的獲獎選手!

　　黃岡市農科院第一屆職工演講比賽到此結束。

　　謝謝大家!

演講比賽主持詞范文參考 篇5

　　男——。

　　女——。

　　女：我與祖國共奮進男：我為崛起獻青春。

　　女：我們是x月的花海，用青春擁抱祖國。

　　男：我們是初升的朝陽，用生命點燃未來！

　　女：青春關懷和照耀而變得更加莊嚴和絢麗。

　　男：我們用嘹亮的聲音唱響永遠跟著時代華章。

　　女：紅心與時俱進，讓鐮刀斧頭的尊嚴。

　　男：因青春的忠誠而與日月同輝，山河同在！

　　女：大家好，在學校支持下，在學生會的籌劃下，由學生會主辦，組織部承辦的安廣“青春飛揚”演講大賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡光臨比賽現場。我是主持人。

　　男：大家好，我是大賽主持人。

　　女：青春的活力，催人奮進，如萬里長河奔騰不息；

　　男：風華正茂的我們，搏擊風雨，歷練赤心。

　　女：共同奏響青春之歌，奏響安廣之聲。

　　男：現在讓我們一起在心中默念比賽開始，有請一號選手

　　女：一號選手的演講。

　　女：有請二號選手。

　　男：讓你我比出風采比出友誼

　　女：永遠的真誠，永遠的熾熱

　　男：永遠的青春，永遠的旋律！

　　男：激情飛揚的比賽到此結束以下是進入決賽的名單

　　女：今天的比賽到此結束謝謝大家的參與。

演講比賽主持詞范文參考 篇6

　　甲：中華文化，源遠流長，

　　乙：國學經典，誦讀不衰，

　　甲：經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，

　　乙：經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠，

　　甲：誦讀經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

　　乙：誦讀經典，讓民族文化支撐我們的脊梁，

　　甲：誦讀經典，彰顯華夏文明，弘揚民族氣概，展示自我風采，

　　乙：讓我們尋著先輩的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。

　　甲：下面我宣布，

　　合：麻城小學六二班“紅色經典詩文誦讀活動”現在開始。

演講比賽主持詞范文參考 篇7

　　法官、領導：

　　大家好！

　　今天，安全發生了標準化的轉變。安全標準化規范我們的行為。

　　安全對每個人來說都不陌生，但對于一個化工企業來說，意義深遠。我們每天都在生產的第一線，總是在談論安全，這給我們帶來了企業發展的光明前景，同時也體現了太多人的關注和責任，每一個化工企業的建設者都可以感受到這份巨大的責任。

　　入職后接觸了很多安全生產的例子，深深感受到了安全帶來的深刻含義。安全意味著責任。一個人的安全不僅是對自己負責，也是對關心你的家人負責。安全等于效益，可以更好的領略安全生產給化工企業帶來的活力。

　　這些年來，我身邊發生了太多的安全事故，無論是被電死的外來臨時工，還是從高處摔下來的黑工，還是被蒸汽燙傷的工人，沒有什么是不痛苦的。公司多次舉辦安全教育培訓，在公司及周邊列舉了一個安全案例，觸目驚心，駭人聽聞：有人死于車禍，有人從高處墜落致殘，有人被電弧灼傷，都是血淚寫成的教訓。夜幕降臨，看著燈光霓虹燈，我會感慨萬千。這美妙的夜景正在鑄造無數企業職工的心血與汗水，冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復一年的工作中，我深深感到：如果說還有什么可以和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答——安全！雖然是兩個普通的字眼，但卻聯系著千家萬戶，涉及到我們每個人，因此它在每個人的心中有著不同的分量。

　　安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，不僅是企業生產的薄弱環節，同時也直接影響著家庭的安危。作為生產管理人員，我更加感到安全生產，責任重大，每當安全意識淡薄時，在身邊發生過的安全事例就象當頭棒喝，將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。安全事故中那些僥幸者，他們雖在搶救之下活了下來，可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創傷和痛苦。痛定思痛，從一幕幕血的教訓中我們應該樹立一個正確的、堅強的安全意識。

　　曾經看過的一篇文章，至今還記憶猶新，某火電公司在一化工廠施工時，一位日本專家曾這樣說施工人員：“你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現場有不戴安全帽的現象。在日本，廠長，經理開會時安全帽都系得緊緊的。”這是對違章現象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知，對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴，奉勸可嘆的“勇士們”，收起你的蠻干和無知吧！有人說：安全生產的難點在我們自己，在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理。今天“安全生產月”活動的展開，《安全生產法》的頒布實施，“兩票三制”的嚴格執行……，這不都是為了搞好安全生產，領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍，隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為，伺機侵吞我們健康的生命。“在崗一分鐘，安全六十秒”，我們每個人都應該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設備和電網的安全。安全實施標準化達標建設，對勞動作業環境、生產設備設施進行了有效的技術改造。隨著安全設施規范化，管理水平明顯提高，但安全管理依然存在漏洞，習慣性違章仍然未得到有效控制。使我們深感安全工作的長期性和艱巨性。因此，以人為本，提高全體干部職工的遵章守紀意識，保證安全管理要求有效落實，是我公司今后安全生產的工作重點。為避免類似事故的發生，對事故暴露出的問題，我公司主要從以下幾方面進行整改：

　　一、在安全管理中，首先是注重抓好“人”這個安全生產的關鍵因素。提高員工素質，強化安全技術培訓教育，提高專業技能和安全意識，增強對異常情況的分析能力和對事故隱患的預見性，增強員工的自我保護意識和遵章守紀意識，提高防范事故的能力和警惕性。

　　二、強化各級人員的責任機制。實行行政一把手為核心、分工明確、部門具體落實、職工遵章守紀的安全生產責任制，實行責任追究制。認真執行各項規程制度，確保工作盡責到位，形成安全生產保證體系運行可靠，人人事事保安全的局面，以嚴、細、實的工作作風把保證安全作為公司經營管理的基礎工作落到實處。

　　三、加強安全監督檢查力度。認真吸取違章釀成事故的深刻教訓，嚴格監督執行“兩票”制度，強化安全監督手段，健全各項安全生產管理制度，堅決杜絕違章指揮、違章作業行為。按照“四不放過”的原則，認真分析每一個不安全因素，制定切實有效的防范措施。堅決杜絕各級人員在本職工作范圍內的違章行為，深入開展反習慣性違章活動，規范職工在生產活動中的行為，防止各類人身事故的發生。

　　四、認真嚴格執行工作票、操作票制度和現場安全措施，堅決糾正無票工作（操作）現象。無票工作（操作），違反現場安全工作規定、忽視預防性保護措施往往是各類事故、尤其是人身傷亡事故發生的主要原因。反違章工作要從嚴格執行每項工作任務對應的安全作業要求和事故預防措施入手，加強工作現場的安全監督檢查，及時發現并糾正不安全作業行為，保證現場安全措施的正確執行，堅決制止各種違章行為。安全標準化考核實施辦法和細則，進一步完善了要害部位的安全管理規定，狠抓了現場安全監督與檢查，經全公司上下共同努力，__年消滅重傷以上事故，堅決杜絕重大事故，鞏固安全培訓和安全質量標準化成果，安全質量標準化達到安全、文明、清潔生產，實現了年初制定的安全奮斗目標。標準化工作是我國社會主義市場經濟體制逐步完善的必要條件之一，是我國經濟結構戰略性調整、實現科技創新和產業升級的技術支撐，安全也要標準化加大投入，提高安全裝備技術水平，為安全生產創造條件。突出重點，強化隱患排查與治理，杜絕了各類重大事故的發生。

　　誰都清楚，燦爛的青春之花，會在安全的沃土上開的絢麗多姿，也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來，我們每個人該走的路還很長，肩負的責任也很重。在新形勢、新目標下，我們的一舉一動應當更穩健更成熟。當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起，金色的沙漠上管道縱橫……，每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，有兩個字是至關重要的，因為如果沒有這兩個字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切，這就是安全！

演講比賽主持詞范文參考 篇8

　　一、開場

　　男：十月的天空流光溢彩,十月的大地笑語歡歌。六十四年前的今天，一個偉大的聲音莊嚴的宣告中華人民共和國成立了。

　　女：六十四年后的今天，我們共話中國夢，暢想我的夢，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

　　合：尊敬的各位領導、評委、老師、同學們：大家，上午好! (掌聲)

　　二、自我介紹

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　三、比賽導入

　　女：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝我們偉大的祖國成立六十四周年，在這個特別的日子里，為了弘揚我校“吃苦感恩、勵志成才的“校訓”精神，展現都市學堂學子愛祖國、愛勞動、愛學習、愛生活的精神面貌，響應新形勢下習關于中國夢的偉大號召。在學校領導的大力支持下，我們隆重舉行這次以“中國夢·我的夢”為主題的演講比賽。演講比賽主持詞男：我們非常榮幸地邀請到了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。(掌聲)

　　女：接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：

　　感謝他們的傾情參與!(掌聲)

　　男：同時，也要感謝給予比賽大力支持的學校領導和辛勤籌備本次活動的

　　相關負責老師同學。(掌聲)

　　女：最后，還要把掌聲送給即將上場的12位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，表達他們的夢想和志向。(掌聲)

　　四、宣讀比賽規則

　　男：有請金龍賢老師為我們宣讀本次比賽的主題、評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)

　　五、比賽環節

　　男、女主持輪流串詞

　　串詞舉例：人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要志向高遠”

　　有請 選手 帶來她的演講，請 號選手做好準備。

　　六、評委點評

　　男：到這里，我們所有的比賽選手都已經展示了他們的風采，相信我們的評委老師一定有話想對選手們和同學們說，讓我們有請**老師做精彩點評。 女：感謝所有評委老師的認真評分和精彩點評。再次掌聲感謝!

　　合：半個多世紀的風雨見證了中華民族求索的腳步，六十余載的崢嶸歲月記錄著中華崛起的歷程。祝愿我們的祖國在發展道路上再創佳績，祝愿我們的黨萬古長青，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!

　　結束：感謝各位選手的精彩演講。都市學堂三國文武學校“中國夢·我的夢”演講比賽到此結束。謝謝大家!

演講比賽主持詞范文參考 篇9

　　甲：尊敬的評委們

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家晚上好!歡迎來到“插上翅膀，讓夢想起航”演講比賽的比賽現場。

　　甲：夢想是平凡生活中的等待，夢想是奮斗道路上的執著。

　　乙：夢想是漫漫長夜里的曙光，夢想是波濤洶涌中的前行。

　　合：同學們，今天讓我們一起放飛夢想,放飛希望，展翅翱翔吧!

　　甲：毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶，鳥的夢想是擁有一對強而有力的翅膀，而xx班xx同學的夢想是，下面請欣賞

　　乙：謝謝xx同學跟我們分享她的夢想，她的夢想十分樸實而又美好。怎樣才能實現夢想呢?

　　甲：謝謝xx同學的精彩演講。有這樣一個小伙子，他的夢想是這個小伙子就是，請欣賞他為我們演講

　　乙：謝謝xx同學的精彩表現。夢想是什么?夢想是風，吹動生命的船；夢想是雨，滋養生命的花。請欣賞演講。

　　甲：謝謝在我們面前放飛了她的夢想。有這樣一位同學，他激動地說著：“我要夢想放飛，我要放飛夢想。”他就是，現在我們請他演講

　　乙：謝謝精彩演講。周恩來在少年時便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。想感受它那豪邁氣度嗎?請欣賞演講。

　　甲：謝謝曲xx同學的精彩展示。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。想知道他為什么這么劃分嗎?請欣賞演講

　　乙：謝謝演講。好了，同學們，放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰吧!接下來有請演講

　　甲：謝謝xx同學。同學們都知道，有了自己的夢想就要努力創新，努力奮斗，堅持到最后，這樣自己的夢想才會變為現實。接下來有請演講

　　乙：謝謝精彩演講。每個人都應有只屬于自己的夢想，夢想卻屬于每一個人，它沒有分別，不分好壞和高低貴賤。接下來有請xx同學演講

　　甲：謝謝一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。下面有請演講

　　乙：謝謝精彩展示。夢想是我們前進的目標，是我們孜孜不斷的追求；夢想是我們對未來的渴望，是我們忍辱負重的堅持。接下來有請演講

　　乙：謝謝精彩演講。假如夢想是下面有請演講

　　甲：謝謝深情演講。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄。接下來有請帶來

　　乙：謝謝這兩位同學的精彩展示。放飛理想，不要怕路途艱險；放飛理想，不要說山遙路遠；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷。下面請欣賞帶來的

　　甲：謝謝精彩演繹。小鳥因為選擇了藍天才能盡情飛翔，小溪因為選擇了大海才能盡情流淌，青松因為選擇了危峻才顯示出生命之頑強。接下來有請帶來

　　乙：非常感謝這位同學給我們帶來的精彩演講。同學們，我們每個人都要有夢想，就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣，下面有請演講

　　合：同學們，剛才的這些同學說的多好啊!最后請讓我們用一段名言來為本次演講比賽劃上圓滿的句號：

　　夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。

　　有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現實，奮斗就會變成壯舉，生命就會創造奇跡。

　　同學們，讓我們都擁有夢想并且義無反顧的堅持下去吧，美好的明天一定屬于我們!謝謝大家。

演講比賽主持詞范文參考 篇10

　　（女）：尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：

　　（合）：大家下午好！

　　（男）：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德，全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養，推動“十好”學生建設，特舉辦本次“愛在文明，美在禮儀”演講比賽。

　　（女）：今天到場的學校有：

　　（男）：評委老師有：

　　（合）：演講比賽正式開始！

　　1、（男）：文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情相助，是見到師長、同學、朋友時的問好，是與人相處的和諧。

　　掌聲歡迎1號選手。

　　2、（女）：有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美；飄逸在浮云上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美；有一種美，給生命帶來激情、帶來溫馨，這就是和諧之美。

　　有請2號選手上臺演講。

　　（男）：感謝2號選手的精彩演講，1號選手的最后得分是。

　　3、（男）：文明是人生的向導，擁有文明，是你我一生的幸運。文明用樸實的話語，詮釋著認知的真諦，鋪設著進步的階梯。

　　掌聲歡迎3號選手。

　　（女）：感謝3號選手的精彩演講，2號選手的最后得分是。

　　4、（女）：學校如果沒有與之相適應的狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括的校園，的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

　　有請4號選手上臺演講。

　　（男）：感謝4號選手的精彩演講，3號選手的最后得分是。

　　5、（男）：和諧校園是構建和諧社會的基礎，沒有和諧的校園，就不會有和諧的社會，沒有和諧的社會，就沒有和諧的生活。

　　有請5號選手。

　　（女）：感謝5號選手的精彩演講，4號選手的最后得分是。

　　6、（女）：文明是什么?文明是藍藍的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時的一聲問好...

　　掌聲歡迎6號選手上臺演講。

　　（男）：感謝6號選手的精彩演講，5號選手的最后得分是。

　　7、（男）：禮儀是一種修養，一種氣質，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構建人生大廈的基石。

　　有請7號選手。

　　（女）：感謝7號選手的精彩演講，6號選手的最后得分是。

　　8、（女）：荀子云：“不學禮無一立，人無禮則不生。”然而現實生活中，我們也不無遺憾地發現，做為一個古老文明的，一些國民的行為卻為我們所不齒。親愛的同學們，讓我們一起來呼喚，呼喚禮儀，呼喚文明吧！

　　有請8號選手。

　　（男）：感謝8號選手的精彩演講，7號選手的最后得分是。

　　9、（男）：如果說我們很幸福，那是因為我們擁有一個文明、和諧的大家庭；如果說我們感覺到很溫暖，那是因為我們生活在一個團結友愛的美麗校園中。

　　有請9號選手。

　　（女）：感謝9號選手的精彩演講，8號選手的最后得分是。

　　10、（女）：你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑，你會更加向往吧?讓我們攜起手來，共同努力建設這樣一個美好的家園吧！

　　掌聲歡迎10號選手。

　　（男）：感謝10號選手的精彩演講，9號選手的最后得分。

　　（女）現在我們的評委團正在做最后的成績核算，讓我們靜心等待。好，成績已經出來了，10號選手的最后得分是。

　　（男）讓我來宣布一下最后的成績：

　　獲得三等獎的同學是，請獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎選手頒獎。

　　獲得二等獎的同學是，請獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎選手頒獎。

　　獲得一等獎的同學是，請獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎選手頒獎。

　　女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路；

　　男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤你我干涸的心田。

　　女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育。

　　男：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化，用關愛來撫慰，

　　女：讓我們行動起來，從走好路開始，做一個講文明懂禮貌的金中人！

　　男：讓我們行動起來，從掃好地開始，做一個胸懷世界的人！

　　女：最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場的各位同學的熱情支持.本次比賽至此結束，再次謝謝大家。再見！

演講比賽主持詞范文參考 篇11

　　男：尊敬的各位領導，評委老師，老師們!

　　女：親愛的各位同學們，

　　合：大家晚上好!

　　男：十二月我們迎來了希望，

　　女：十二月我們放飛了夢想，

　　男：十二月我們暢想了青春。

　　女：在這寒冬臘月的十二月，為了鍛煉同學們演講和口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高溝通能力，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我校特別舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學們的中學生活。

　　男：作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。中學就是我們的地盤，為我們提供了展現自我、發揮能力、增強演講能力的平臺。

　　女：因此我們在這里舉辦以“法律、安全在我心中”為主題的演講比賽

　　男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。

　　女：人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。

　　有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零!

　　男：法律仿佛是一張無形的網，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當法律有大網在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。

　　女：很高興能擔任本次比賽的主持人，首先還是要感謝老師們的支持以及同學們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的　　大家下午好!

　　青松在心靈的撞擊后選擇了高山，因為相信，高山不語，自是一種巍峨;小草在心靈的斗爭后選擇了大地，因為相信，大地無聲，自有一種廣博;今天，為了紀念我們精神，展現當代青少年奮發進取、積極向上的精神風貌，為了繼續發揚五四愛國情懷，我們特舉辦愛國主義教育演講比賽活動。讓我們滿懷最真摯的情感，用美的語言，為我們　　首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現場的各位家長，他們是：---同學的家長，---同學的家長，---同學的家長，---同學的家長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長阿姨的到來!

　　下面，我為大家介紹一下擔任本次演講比賽的六位評委，他們是：

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝!

　　下面我宣布：---愛國主義教育活動演講比賽現在開始!

　　首先有請1號選手上場，她演講的題目是《--》，掌聲有請。

　　下面上場的是2號選手，她演講的題目是《--》。掌聲有請

　　接下來出場的是3號選手。她演講的題目是《--》。掌聲有請

演講比賽主持詞范文參考 篇12

　　Z:給你一個舞臺

　　Y：展現青春風采

　　Z:尊敬的各位評委各位嘉賓

　　Y:親愛的同學們

　　合：大家晚上好

　　Z：這里是由舉辦的雙語演講比賽決賽現場，我是主持人，首先我們介紹本場比賽的嘉賓及評委，他們分別是

　　Y：接下來我為大家宣讀本場比賽的流程：本場比賽分為三個環節，第一環節：主題數關于青春的普通話演講。第二環節：你畫我猜（把看到的詞用畫畫的形式表達給其他人，或者猜猜別人畫的是什么；）第三環節：方言或英語演講。三個環節過后，參賽選手的總分為各環節得分之和。

　　Z：青春是旁若無人的盡情舞蹈，是堅持不懈的勇往直前，是人生的旅途中最炫麗，最燦爛的一戰。下面進入第一環節：青春普通話演講。有請一號選手

　　Y：一號選手的演講，讓我們感受到了青春的活力與氣息青春是一生中最美麗的季節她充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情。下面有請二號選手

　　Y：演講更讓我們體會到青春是人身中最美好的時光，當我們

　　還在歡笑聲時，已不知不覺地來到我們身旁。接下來有請三號選手

　　Z：青春，正如春天里的一縷陽光，和煦而又短暫，我們要緊緊抓住。接下來有請四號選手

　　Y：感謝精彩演講，下面有請五號選手

　　Y：至此，本場比賽的第一個環節已經結束，下面讓我們輕松一下，進行今天的游戲環節，你畫我猜。此環節要求（每位選手帶一位親友團，主持人會給出示詞，其中一個人將其畫出來，另一個搭檔猜出是什么詞，2分鐘）

　　下面由給大家演示下....

　　Z：輕松過后，現在讓我們進入第三環節，要求選手用方言或英語演講。下面有請一號選手上臺演講

　　Y：感謝李玖銘的精彩演講下面有請二號

　　Z：下面有請三號選手

　　Y：接下來讓我們有請四號選手

　　Y：感謝帶來的精彩演講接下來有請五號選手為我們帶來天津方言演講

　　Z:經過激烈的角逐，三個環節都已結束。在算總分的這一過程中，讓我們放松一下心情。下面有請新生代歌手大賽冠亞軍帶來個歌曲

　　Y：感謝精彩演唱。現在各選手得分情況也已經算出。（公布各位選手得分）。

　　Z：下面我宣布本場比賽獲得第三名的是，第二名的是，獲得第一名的是

　　Y：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀各位獲獎選手。

　　Z:我宣布，本次由學舉辦的雙語演講比賽到此結束，感謝大家的積極參與。

演講比賽主持詞范文參考 篇13

　　男——李勇

　　女——張雨

　　女：我與祖國共奮進男：我為崛起獻青春。

　　女：我們是五月的花海，用青春擁抱祖國。

　　男：我們是初升的朝陽，用生命點燃未來!女：青春因黨的關懷和照耀而變得更加莊嚴和絢麗。

　　男：我們用嘹亮的聲音唱響永遠跟著黨的時代華章。

　　女：紅心向黨、與時俱進，讓鐮刀斧頭的尊嚴。

　　男：因青春的忠誠而與日月同輝，山河同在!

　　女：大家好，在學校領導支持下，在學生會的精心籌劃下，由學生會主辦，組織部承辦的安廣“紅心向黨，青春飛揚”演講大賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現場。我是主持人張雨。

　　男：大家好，我是大賽主持人李勇。

　　女：青春的活力，催人奮進，如萬里長河奔騰不息;男：風華正茂的我們，搏擊風雨，歷練赤心。女：共同奏響青春之歌，奏響安廣之聲。男：現在讓我們一起在心中默念比賽開始，有請一號選手

　　女：一號選手的演講。

　　女：有請二號選手。

　　男：讓你我比出風采比出友誼

　　女：永遠的真誠，永遠的熾熱

　　男：永遠的青春，永遠的旋律!

　　男：激情飛揚的比賽到此結束以下是進入決賽的名單

　　女：今天的比賽到此結束謝謝大家的參與。

演講比賽主持詞范文參考 篇14

　　當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了今晚的“我最喜愛的一本書”推薦活動比賽。各位尊敬的領導、各位同學，大家晚上好!

　　宋真宗在詩中說：安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。

　　受本次“我最喜愛的一本書”推介活動比賽的委托，由我擔任本場比賽的主持人。我是--，來--，--專業，20--級。感謝光臨本次比賽的各位領導和同學們，現在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領導，他們是館長龍方教授，黨總支部書記周江副教授、副館長王立志副研究館員、副館長朱幸輝副教授、校宣傳部副部長呂志副教授。

　　本場比賽的評委是：校宣傳部副部長呂志、圖書館黨總支部書記周江、辦公室主任李煦、技術部部長蔡志華、流通部部長黃豐、期刊部部長高靜萍。大家掌聲歡迎!

　　首先有請龍方館長為我們本次活動致開幕詞，大家歡迎!

　　感謝龍方館長的致辭。

　　參加今天比賽的__、__等17位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子，此次比賽評分標準分為四個部分，

　　一、儀表形象1分，包括著裝整齊協調，大方得體0.5分;精神狀態良好，表情自然，有親和力0.5分。

　　二、演講內容5分，包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內容扣緊活動主題、觀點正確鮮明、見解獨到2分;行文流暢、用詞精煉，詳略得當1分。

　　三、語言藝術3分，包括發音標準、演講流利、節奏得當1分;感情真摯、抑揚頓錯、張力十足1分;面部表情肯肢體語言與演講內容相互映襯1分。

　　四、綜合印象1分，包括聽眾反映熱烈，時有共鳴，臨場表現好0.5分;時間控制到位0.5分。共計10分。

　　本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，紀念獎7名。現在，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

　　接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!

　　你是地球上生存的最后一個人類——這是種常見的幻想。但如果人類突然從這個星球上消失呢?你有沒有想過地球會怎么樣?請聽1號選手__的演講《沒有我們的世界》，請2號選手__做準備!

　　感謝1號選手__的精彩演講。

　　成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度。這真是很有哲理的一段話。請聽2號選手__的演講《余秋雨的人生哲學》，請3號選手__做準備!

　　感謝2號選手__的精彩演講。

　　生猶如“迷宮”，每個人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩定的工作、身心的健康、和諧的人際關系、甜蜜美滿的愛情，或是令人充滿想象的財富那么，你是不是找到了你的奶酪呢?那么，你是否正在享受你的奶酪呢?請聽3號選手__的演講《誰動了我的奶酪》，請4號選手__做準備!

　　感謝3號選手__的精彩演講。3號選手__的最后得分是--。

　　也許你曾有過這樣的經歷：看著眼前美觀豪華的門卻不知如何打開;頗具現代感的水龍頭卻把你弄得手忙腳亂;因為不會使用家里的組合音響而生出跟不上時代的挫折感這些人前的尷尬、人后的沮喪，其實問題全然不在你!怪設計者考慮不周!如果設計者能多為消費者考慮就好了。請聽4號選手__的演講《設計心理學》，請5號選手__做準備!

　　感謝4號選手__的精彩演講。

　　“還是留給明天去想吧不管怎么說，明天又是新的一天”相信大家對這句話一定不陌生，這是來自于書籍《飄》的一句原文，也是留給我印象很深的一句話。請聽5號選手__的演講《飄》，請6號選手__做準備!

　　感謝5號選手__的精彩演講。

　　基督山伯爵是一個人們非常喜歡的人物，他敢愛敢恨、非常的豪爽氣派，也聰慧過人，由于飽經滄桑，他對任何事都格外的執著。而現在來讓我們走近基督山伯爵。請聽6號選手__的演講《基督山伯爵》，請7號選手__做準備!

　　感謝6號選手__的精彩演講。

　　愛，告訴人們尊重他人的愛，學會去愛他人，是人類文明的一個重要表現。請聽7號選手__的演講《禮物》，請8號選手__做準備!

　　感謝7號選手__的精彩演講。

　　雄心萬丈的青年企業家、家庭主婦、學生、熱戀中的.情侶;不管你是什么人，這都是一本讓你驚喜，使你思想更成熟，舉止更穩重的好書。相信這將是你一生中最重要的一本書。請聽8號選手__的演講《人性的弱點》，請9號選手__磊做準備!

　　感謝8號選手__的精彩演講。

　　下面推薦的這本書被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現實主義長篇小說的頭銜，故事的主人公在孤島上生活二十七年兩個月19天，相信大家都猜到是什么書了。請聽9號選手__磊的演講《魯濱遜漂流記》，請10號選手__做準備!

　　感謝9號選手__磊的精彩演講。

　　理想豐滿的過程猶如雛鷹羽翼漸豐，耐心等候，厚積薄發，總有沖刺藍天的時刻!企業的理想，除了要豐滿，還要繼續孕育理想，這樣才能在新的市場規則里有新的發展空間。請聽10號選手__的演講《理想豐滿》，請11號選手__做準備!

　　感謝10號選手__的精彩演講。

　　散文言之有情，有真情;言之有景，有實景;言之有理，有哲理，其中閃爍著真、善、美的色彩，以充沛的感情、深邃的意境、豐富的哲理，為人們烹飪思想盛宴、審美大餐。這樣的文學作品我們怎么能錯過。請聽11號選手__的演講《生命在高處》，請12號選手__做準備!

　　感謝11號選手__的精彩演講。

　　剛才對《飄》的解讀我們還在回味無窮，而現在我們又可以從另一個角度解讀了。請聽12號選手__的演講《飄》，請13號選手李__做準備!

　　感謝12號選手__的精彩演講。

　　平凡的生活孕育著不平凡的我們，正是因為不盡的苦難和不懈的堅持，成就了一個個不平凡的偉大。請聽13號選手李__的演講《平凡的世界》，請14號選手__做準備!

　　感謝13號選手李__的精彩演講。

　　有本書自開始閱讀的瞬間，就能讓人忘卻現實時間、不忍釋手。許多讀者都提到“《海邊的卡夫卡》讓人重拾閱讀小說的快感，想盡快得知結局，讀完后卻又有種可惜已將故事看完的復雜心情。請聽14號選手__的演講《海邊的卡夫卡》，請15號選手__做準備!

　　感謝14號選手__的精彩演講，

　　下面公布14號選手的得分，去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，14號選手__的最后得分是--。

　　我們是龍的傳人還是狼的傳人?這是世界上迄今為止惟一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書”。閱讀此書，將是我們這個時代享用不盡的關于狼圖騰的精神盛宴。請聽15號選手__的演講《狼圖騰》，請16號選手__做準備!

　　感謝15號選手__的精彩演講。

　　她是國徽和人民英雄紀念碑的主要設計者之一，她一生留下了許多優美的詩、散文、小說和戲劇作品，是現代文學史上獨領風騷的巾幗才俊。這是一部優美的動人的文學傳記，以細膩的筆觸記述了她的堅貞一生。請聽16號選手__的演講《林徽因傳》，請17號選手__做準備!

　　感謝16號選手__的精彩演講。

　　如果出生就看不見這美好的世界，那如果給你三天的光明，你會用這三天看什么?請聽17號選手__的演講《假如給我三天光明》。

　　感謝17號選手__的精彩演講。

　　現在，整場比賽已經告一段落，評委正在對各位選手的分數進行匯總。讓我們靜靜地期待最后那激動人心的時刻!于此同時，有請龍方館長為“我最喜愛的一本書”推薦活動比賽進行總結講話，大家歡迎!

　　非常感謝龍館長，也非常感謝__、__等17位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，感受到了閱讀帶給我們的快樂，感受到了選手們談吐不凡的內涵和修養。請為他們的精彩演講再次鼓掌!

　　現在我們有請周江書記宣布比賽結果。大家掌聲歡迎。非常感謝周江書記。讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示熱烈的祝賀。由于時間關系，我們的頒獎儀式將在本周五晚的文藝晚會舉行，屆時希望大家積極參與。

　　相信通過今天的這場演講比賽，同學們一定對書籍、對閱讀有了更深刻的認識，如果你已經在書中如癡如醉了，那么就請你繼續醉下去，如果你還在書前徘徊，那么請你嘗試走進去;如果你現在還把書束之高閣的話，那么請你趕緊去靠近它，要讓書這樣一位充滿智慧的朋友終生陪伴自己，讓我們的人生更加的豐富多彩，我們的校園更加和諧美麗!

　　現在，我宣布“我最喜愛的一本書”推薦活動比賽到此圓滿結束!謝謝大家!

演講比賽主持詞范文參考 篇15

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　青春張揚的個性需要展示的舞臺，胸中遠大的志向需要堅強的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量，婉轉悠揚的心緒需要傾訴的對象，今天我們為你創造機會，我們為你提供舞臺，我們將靜靜聆聽你們的傾訴。

　　為加快文明校園建設，豐富校園文化生活，培養學生語言表達能力，為同學們提供一個展示自我的平臺，扎實推進我校校園文明建設，提高全體學生的文明素養，學校決定舉辦以為主題的演講比賽。現將有關演講比賽要求做以下說明：

　　1、比賽時請務必保持比賽的安靜。

　　2、演講時請用普通話，時間3-5分鐘。

　　3、演講時盡量做到脫稿演講，否則酌情扣分。

　　4、請注意維護好比賽現場的環境衛生。

　　5、參賽順序是賽前抽簽決定的，下面說說參賽名單順序。

　　現在我宣布xx學校第xx屆校園演講比賽正式開始。

演講比賽主持詞范文參考 篇16

　　一、開場白

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　美國杰出的企業家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養成的習慣。

　　我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發展中的成敗。

　　養成良好的習慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。

　　今天，我們xx學校全體師生歡聚一堂，在這里舉行“養成良好習慣，建設美好中衛”主題演講比賽，就是要培養同學們良好的習慣，樹立建設美好家鄉——中衛的優秀品質。

　　二、介紹校領導及評委老師

　　首先，請允許我代表xx學校全體師生，對到場的各位領導、評委老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領導及評委老師，他們是：

　　1、周杰校長，評委

　　2、副校長，評委

　　3、政教主任xx老師，評委

　　4、辦公室主任xx老師，評委

　　5、中學部教導主任xx老師，評委

　　6、校團委的xx老師，評委

　　7、小學數學教研組長xx老師，評委

　　三、宣布比賽規則及評分標準

　　讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來，我們有請xx學校團委的迪老師宣讀本次比賽規則及評分標準。

　　四、比賽開始

　　感謝王亞迪老師。下面我宣布xx學校“養成良好習慣，建設美好中衛”演講比賽正式開始。

　　讓我們掌聲有請小學低年級組一號選手三（2）班的xx同學上臺演講。她演講的題目是《祖國我愛你》。

　　二號選手三（1班）南做準備。

　　中華少年志氣高，屈辱歷史記得牢。

　　良好習慣最重要，建設祖國做天驕。

　　請聽二號選手三（1班）南xx同學的演講《莫忘國恥，報效祖國》。

　　三號選手二年級的xx同學做準備。

　　中國是華夏各族兒女的搖籃，

　　華夏兒女是盛開在神州大地上的一朵朵燦爛的鮮花！

　　請聽三號選手二年級xx同學的演講《我愛你——中國》。

　　四號選手一年級的xx同學做準備。

　　我愛你祖國媽媽！

　　我愿化作一首詩、一幅畫、一首歌，

　　永遠地歌頌您！

　　請欣賞四號選手一年級等同學的演講《我愛我的祖國》。

　　小學高年級組一號選手六（1）班的xx同學做準備。

　　從未有一刻，我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪；

　　從未有一刻，我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉。

　　無論我們身在何方,祖國永遠在我心中。

　　請欣賞小學高年級組一號選手六年級一班xx同學為我們演講的《祖國在我心中》。

　　二號選手六（2）班的xx同學做準備。

　　祖國是東方的明珠，

　　祖國是巨龍，

　　祖國是遠方地平線上初升的太陽。

　　祖國在你心中，祖國在我心中，祖國在我們大家的心中！

　　祖國啊！您給我們決心，給我們信念，給我們意志，給我們無窮的力量！

　　心中的話想對祖國說，

　　心中的歌想對祖國唱，

　　心中的情感想對祖國表達！

　　請聽二號選手六年級二班xx同學為我們演講的《祖國在我心中》。

　　三號選手五（2）班的做準備。

　　當代青少年學生應熱愛我們的祖國，這是我們義不容辭的責任。

　　請欣賞三號選手五年級二班x同學的演講《不忘歷史，銳意進取》。

　　四號選手五（1）班的xx同學做準備。

　　滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

　　巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

　　請欣賞四號選手五年級一班xx同學的演講《祖國在我心中》。

　　五號選手四年級的xx同學做準備。

　　泱泱大中華，悠悠五千年，

　　祖國壯麗秀美的山川讓我感到驕傲，五千年的歷史文化更讓我感到自豪。

　　請欣賞五號選手四年級xx同學演講的《心系祖國，愛我中華》。

　　中學組一號選手八（3）班的x同學做準備。

　　一個人的素質修養是個人成功的首要前提，也是社會逐步前進的點滴力量。

　　青少年做為未來社會的主力軍，更應該加強個人素質，肩負提升社會文化品味的責任。

　　請欣賞中學組一號選手八年級三班韓晶同學的演講《加強個人素質修養，提升社會文化品味》。

　　二號選手七（3）班的xx同學做準備。

　　播下一個行動，

　　收獲一種習慣；

　　播下一種習慣，

　　收獲一種性格。

　　性格決定命運，

　　一個良好的習慣會影響一個人一生的命運。

　　請聽二號選手七年級三班xx同學的演講《播下一個行動，收獲一種習慣》。

　　三號選手九（3）班的xx同學做準備。

　　我們偉大的祖國素有“文明禮儀之邦”的美譽，中華民族歷來十分注重文明禮貌。

　　作為一名中學生，我們更應養成良好的文明習慣，培養高尚的道德品質。

　　請聽三號選手九年級三班xx同學的演講《養成良好文明習慣，培養高尚道德品質》。

　　請四號選手九年級二班xx同學做準備。

　　如果人生是帆，那么習慣就是風；

　　如果人生是船，那么習慣就是槳；

　　良好的習慣使事情變得容易，

　　良好的習慣使阻力減到最低點；

　　良好的習慣是提高學習效率的源泉；

　　良好的習慣是終生受益的財富；

　　習慣好，一好百好；

　　我們要努力培養好習慣，改掉壞習慣。

　　請聽四號選手九年級二班xx同學演講的《養成良好習慣、爭做合格公民》。

　　五號選手九（1）班的xx同學做準備。

　　習慣主宰人生，大凡獲得成功的人，大凡成功的人，都是從小養成良好習慣的人。

　　時代對人才的要求越來越高，我們要做新世紀的合格中學生，更要養成良好的好習慣，從小事做起。

　　請欣賞五號選手九年級一班瑞同學演講的《養成良好習慣，從小事做起》。

　　六號選手七（2）班的x同學做準備。

　　好習慣是步向成功的鑰匙。

　　良好的習慣是樹立健康人格的基礎。

　　樹立健康的人格，就要從身邊做起，培養良好的習慣。

　　請欣賞六號選手七年級二班的xx同學演講的《養成良好習慣，從身邊做起》。

　　請七號選手七（1）班的張赫同學做準備。

　　如果你希望比別人能干，比別人優秀，生活比別人美滿，比別人幸福，那么，你就必須明白一點——是你的習慣決定著你的未來；

　　要挑起祖國社會主義現代化建設的重擔，就要養成良好的習慣。

　　請聽七號選手七年級一班xx同學演講的《養成良好習慣、爭做優秀優秀學生》。

　　八號選手八年級二班的同學陳建雄做準備。

演講比賽主持詞范文參考 篇17

　　A：尊敬的各位領導、評委老師，親愛的同學們，(合)大家下午好!

　　A：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。

　　B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。

　　A：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委老師，他們是：

　　A：李博先老師 B：夏志芳老師 A：黃廷魁老師 B：趙小平老師 A：王曉芳老師 B：張玉發老師 A：劉五平老師 B：許春燕老師 A：呂燕老師 B：劉婉君老師

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　A：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

　　B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規則，本次比賽評分采取一百分制，根據評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。

　　A：每一位選手的得分在下一位選手演講結束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。 B：具體評分標準分為四項：

　　1、主題內容(40分)：演講內容緊扣主題、緊密聯系實際、見解獨到、富有真情實感。

　　2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標準、語速適當、表達流暢。

　　3、演講效果(15分)：演講有較強的現場感染力，能引起評委的共鳴。

　　4、形象風度(15分)：要求衣著整潔、儀態端莊大方、舉止自然得體、體現朝氣蓬勃的精神風貌。

　　A：本次比賽分初中部和高中部兩個系列設獎，分設一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎者頒發獎品，并對獲獎班級頒發獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。

　　B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先，請初二(1)班田莉菲同學演講，他演講的題目是《讀書伴我成長》

　　A：謝謝(1)號選手的精彩演講，請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班萬海哲的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準備!

　　B:謝謝(2)選手的精彩演講，請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學習，不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的劉瑩同學的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準備!

　　A：謝謝(3)選手的精彩演講，請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂;一種享受;一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班楊清同學為大家帶來的演講《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準備!

　　B:謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，1號選手的最后得分是( );2號選手, 去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，2號選手的最后得分是( );3號選手,去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，3號選手的最后得分是( )。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班劉藝婷同學的演講《閱讀伴我成長》，請(6)號選手做好準備!

　　A：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(4)號選手的最后得分是( )。請評委為(5)號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經勤向窗前讀”。同學們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設小康社會的高素質的建設者!請聽(6)號選手初一(3)班 同學的演講《 》請(7)號選手做準備!

　　手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標語;聽，校園里書聲朗朗;嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應該珍惜時光，發奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準備!

　　A：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(6)號選手的最后得分是( )。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準備!

　　B:謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(7)號選手的最后得分是( )。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結晶。請聽(9)號選手初一(2)班徐歡歡同學的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準備!

　　A：謝謝(9)選手的精彩演講，下面公布一下(8)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(8)號選 4

　　手的最后得分是( )。請評委為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準備!

　　B:謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(9)號選手的最后得分是( )。請評委為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準備!

　　A：謝謝(11)選手的精彩演講，下面公布一下(10)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，

　　(10)號選手的最后得分是( )。請評委為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香;是書咖啡，嘗不盡其中的滋味;書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準備!

　　B:謝謝(12)選手的精彩演講，下面公布一下(11)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(11)號選手的最后得分是( )。請評委為(12)號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成 5

　　熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學的演講《好書，伴我成長》。請(14)號選手做準備!

　　A：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(12)號選手的最后得分是( )。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準備!

　　B:謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(13)號選手的最后得分是( )。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強;將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準備!

　　A：謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，

　　(14)號選手的最后得分是( )。請評委為(15)號選手打分。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與圣人賢士群

　　聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。

　　B：非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!

　　A：在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

　　B：下面請 老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。 A：謝謝評委老師的精彩點評。現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請 老師宣布比賽結果!

　　B：下面舉行頒獎儀式。

　　有請校領導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎! A：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎! B：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!

　　結束語：

　　A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。 B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。

　　A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!

　　B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。

　　A：隴東學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結束了。 B：老師，同學們，再見!

演講比賽主持詞范文參考 篇18

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　乙：為了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍，提高同學們的人文素質，帶動同學們形成讀好書，好讀書的習慣，我校語文科組在學校領導和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這里舉辦一場別具生面的“故事大王”擂臺賽。

　　甲：一個好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。

　　乙：一場精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。

　　甲：好故事中自有真情在。

　　乙：講好故事令人回味無窮。

　　甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的表現。

　　乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場精彩的擂臺賽。

　　甲：比一比，我們情感的交流。

　　乙：賽一賽，我們人文的素質。

　　甲：心與心互動，收獲的是友誼。

　　乙：愛與愛交織，擎起的是希望。

　　合：定安縣第三小學故事大王擂臺賽現在開始！首先上場的是1號選手符怡同學，她講的故事是《聰明的`阿凡提》，請2號選手周虹同學做好準備。

　　請2號選手xx同學上場，她講的故事是《聰明的小偵探》，請3號選手陳香聲同學做好準備。

　　請3號選手xx同學上場，她講的故事是《小孔雀的演出》，請4號選手莫少君同學做好準備。

　　請4號選手xx同學上場，她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，請5號選手李茂嘉同學做好準備。

　　請5號選手xx同學上場，她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》，請6號選手莫蕾蓉同學做好準備。

　　請6號選手xx同學上場，她講的故事是《夜鶯》，請7號選手許治瑞同學做好準備。

　　請7號選手xx同學上場，他講的故事是《愛撒謊的大象》，請8號選手程琳同學做好準備。

　　請8號選手xx同學上場，她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》，請9號選手楊冰同學做好準備。

　　請9號選手xx同學上場，她講的故事是《大草帽》，請10號選手林道生同學做好準備。

　　請10號選手xx同學上場，他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》，請11號選手李萍同學做好準備。

　　請11號選手xx同學上場，她講的故事是《包公審石頭》，請12號選手陳少環同學做好準備。

　　請12號選手xx同學上場，她講的故事是《雞媽媽的新房子》，請13號選手劉紹吉同學做好準備。

　　請13號選手xx同學上場，他講的故事是《九江義犬舍身救人》。

　　結束語：

　　甲：同學們，聽了一個個動人的故事，我激動的心情如此澎湃，如此張揚。

　　乙：同學們，你們的出色發揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的。

　　合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望！

　　甲：現在，評委們正在緊張的積分，下面請我們的王校長給我們講話。……

　　乙：感謝王校長的發言，感謝同學們的精彩表演！

　　甲：同學們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果：獲得優秀獎的同學是：

　　乙：獲得第三名的同學是：

　　甲：獲得第二名的同學是：

　　乙：獲得本次比賽“故事大王”的同學是：

　　甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手們！

　　合：定安縣第三小學故事大王擂臺賽到此結束！感謝大家的積極參與！老師們，同學們，再見！

演講比賽主持詞范文參考 篇19

　　【開場白】

　　尊敬的各位老師、各位評委，同學們：

　　大家上午好!

　　在“喜迎，爭創新業績”的熱潮中，我們在這里舉辦書香文史·文明風采演講比賽。這次比賽的目的是為了集中展示我校文史部學生的專業技能及團隊的協作精神，努力營造全社會關心、支持職業教育發展的良好氛圍。

　　同學們，盡情地說吧!說出我們的自信，說出我們的活力。表達出我們對社會的熱愛，對學校的熱愛，對專業的熱愛!展示出我們的青春風采。笑對著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，讓我們都有一顆感恩的心。

　　__職校書香文史·文明風采演講比賽現在開始!

　　【演講串詞】

　　1、父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，父母的這種愛不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。父母真的錯了嗎?10幼3班譚青同學的演講會給我們答案。她演講的題目是《感恩父母》

　　2、有人說，90后的我們養尊處優，失去了堅強獨立的精神和應有的責任感，有人說我們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母，有人說，我們沒有品位，無論什么顏色的衣服都愛穿，還有的人說我們像外星人，無論從外表還是做事的風格上，都是那么的讓人難以接受，說我們叛逆的想象層出不窮，說我們是沒有孝心的一代，更有甚者斷言，我們挑不起祖國未來的重擔。對90后的批評，11幼3班的張文艷同學能接受嗎?下面請聽她的演講《90后的我們》。

　　3、有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。一個懂得感恩和回報的人，她會怎樣去做呢?讓我們在10技高班甘娜同學的演講《心存感恩》中去尋找答案吧。

　　4、青春是人生最美好的季節;青春是人生最鏗鏘的篇章;青春是摧枯拉朽的豪情;青春是旭日東升的力量。下面請聽11平1班的王奎同學對青春發出了怎樣的誓言?他演講的題目是《青春的誓言》

　　5、“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。”世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。我們來聽聽12客1班的張新順同學是如何去報答父母的養育之恩的，他演講的題目是《點點滴滴，感恩父母》。

　　6、一起相扶相持的是真誠的朋友，一直諄諄教誨你的是無私的恩師，一生呵護你的是關愛你的父母，是他們溫暖了我的心房，鼓舞我駛進風雨兼程的港灣，去享受無窮的快樂。下面11客服2班的朱宇恒同學演講，題目是《享受快樂》

　　7、前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?我們來聽聽12文綜班石思思同學的選擇?她為我們演講的題目是《青春無主題》

　　8、有一首詩這樣寫道：感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長;感激關懷你的人，因為他們給你溫暖;感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊……同學們，你們做到了嗎?請聽11客1班的雷蕾同學為我們演講《感恩關愛》

　　9、我們每一個人都有一雙隱形的翅膀，帶著我們翱翔于夢想的天空，帶給我們希望，你們想知道這雙隱形的翅膀是什么呢?請11幼4班黎杏同學告訴我們答案吧!她演講的題目是《放飛夢想的翅膀》。

　　10、當你目視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!下面請聽11平2班官勛同學為大家帶來的演講《苦即樂也》。

　　11、羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們怎樣才會在生活中發現美，用微笑去對待每一天，對待人生，對待朋友，對待困難呢?下面請聽11幼1班陳潔蓮的演講《譜寫感恩的樂章》。

　　12、“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，每當這首歌響在耳邊時，你是否會提醒自己要常懷一顆感恩的心呢?我們來聽聽12文綜班駱麗琴同學的演講《常懷一顆感恩的心》

　　13、一個有生命的人就必定會有記住的和忘卻的，記住的可以是不足一提的小事，但它一定給你一個深刻的記憶或教訓。忘卻的可以是在別人看來重要的，但對你毫無幫助的。我們該如何去做呢?在10幼4班何家媛同學的演講《記住的和忘卻的》中我們會找到答案的。

　　14、感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。我們該學會如何去感恩呢?下面請聽11體游班的陳芬芳同學為我們演講——《學會感恩》。

　　15、雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。下面請聽11客1班吳優同學在《學會寬容他人》中是怎樣說的。

　　16、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。那么我們學會了做人、做事，最應該感謝的人是誰呢?下面請聽12幼1班舒莎同學最想感謝的人是誰?她演講的題目是《感謝最敬愛的老師》

　　17、法國生物學家巴斯德說：“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你的努力結果。”名人告訴我們三者是密不可分的，下面我們來聽聽11幼2班朱玉娜同學在《立志工作成功》中又是如何講的。

　　17位選手的演講已經結束， 在此，請允許我對所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的同學表示衷心的感謝!

　　下面請張__主任公布演講比賽的成績

　　下面進行頒獎

　　讓我們以熱烈的掌聲向取得優異成績的同學表示祝賀!

　　下面請學校——劉校長講話

　　【結束語】

　　感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學校變得更加文明、積極，使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會變得更加平安、和諧!

　　今天的演講比賽到此結束，各位老師、同學，再見!

演講比賽主持詞范文參考 篇20

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛的同學

　　合：大家下午好!歡迎來到放飛夢想演講比賽的比賽現場。

　　甲：夢想是平凡生活中的等待，夢想是奮斗道路上的執著。

　　乙：夢想是漫漫長夜里的曙光，夢想是波濤洶涌中的前行。

　　合：同學們，今天讓我們一起放飛夢想,放飛希望，展翅翱翔吧!

　　甲：毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶，鳥的夢想是擁有一對強而有力的翅膀，而三一班呂晨珂同學的夢想是當一名光榮的人民教師，下面請欣賞呂晨珂的《讓夢想飛翔，讓信念開花》。

　　乙：謝謝呂晨珂同學跟我們分享她的夢想，她的夢想十分樸實而又美好。怎樣才能實現夢想呢?那我們就需要付出行動，邁出堅實的步伐，為了夢想而努力拼搏，讓我們一同和三一班的呂貝嘉同學《放飛夢想》。

　　甲：謝謝呂貝嘉同學的精彩演講。有這樣一個小伙子，他的夢想是當一位醫生，搶救傷員的生命，研制出有效的藥品救死扶傷，這個小伙子就是三一班的王祺，請欣賞他為我們演講《放飛夢想》。

　　乙：謝謝王祺同學的精彩表現。夢想是什么?夢想是風，吹動生命的船;夢想是

　　雨，滋養生命的花。請欣賞四一班關夢真同學的演講《中華魂，放飛夢想》。甲：謝謝關夢真同學在我們面前放飛了她的夢想。有這樣一位同學，他激動地說著：“我要夢想放飛，我要放飛夢想。”他就是四一班的藺知飛同學，現在我們請他為大家演講《中華魂，放飛夢想》。

　　乙：謝謝藺知飛同學的精彩演講。周恩來在少年時便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。想感受它那豪邁氣度嗎?請欣賞四二班曲帥仰的演講《完善自我，放飛理想》。

　　甲：謝謝曲帥仰同學的精彩展示。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。想知道他為什么這么劃分嗎?請欣賞四二班焦文成同學的演講《樹立信念，放飛夢想》。

　　乙：謝謝焦文成同學的演講。好了，同學們，放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰吧!接下來有請五一班的龐雨姍為大家演講《放飛理想，演繹精彩人生》。

　　甲：謝謝龐雨姍同學。同學們都知道，有了自己的夢想就要努力創新，努力奮斗，堅持到最后，這樣自己的夢想才會變為現實。接下來有請五一班的張瑜榮同學為大家演講《堅持到底，一定會成功》。

　　乙：謝謝張瑜榮同學的精彩演講。每個人都應有只屬于自己的夢想，夢想卻屬于每一個人，它沒有分別，不分好壞和高低貴賤。接下來有請五二班的曲夢婷同學為大家演講《放飛夢想》。

　　甲：謝謝曲夢婷同學。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。下面有請五二班的陶佳藝同學演講《我的中國夢》。

　　乙：謝謝陶佳藝同學的精彩展示。夢想是我們前進的目標，是我們孜孜不斷的追求;夢想是我們對未來的渴望，是我們忍辱負重的堅持。接下來有請六一班的趙子怡和秦白云兩位同學為大家演講《讓青春放飛夢想》。

　　乙：謝謝這兩位同學的精彩演講。假如夢想是花、是草、是樹，那會發生什么情況呢?下面有請六一班的王依琳同學為大家演講《假如夢想是樹》。

　　甲：謝謝王依琳同學的深情演講。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄。接下來有請六一班的秦卓越和呂夢潔兩位同學為大家帶來《放飛理想》。

　　乙：謝謝這兩位同學的精彩展示。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷。下面請欣賞六二班譚新遠，楊婷波帶來的《放飛青春夢想》。

　　甲：謝謝兩位的精彩演繹。小鳥因為選擇了藍天才能盡情飛翔，小溪因為選擇了大海才能盡情流淌，青松因為選擇了危峻才顯示出生命之頑強。接下來有請六二班的藺茹寧同學帶來《讓夢飛翔》。

　　乙:非常感謝這位同學給我們帶來的精彩演講。同學們，我們每個人都要有夢想，就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣，下面有請六二班的席依琳和王萌同學演講《放飛夢想》。

　　合：同學們，剛才的這些同學說的多好啊!最后請讓我們用一段名言來為本次演講比賽劃上圓滿的句號：夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現實，奮斗就會變成壯舉，生命就會創造奇跡。同學們，讓我們

演講比賽主持詞范文參考 篇21

　　男：尊敬的xx學校領導、各位老師：

　　女：大家下午好！

　　男：有一首歌最為動人，那就是師德。

　　女：有一種人生最為美麗，那就是教師。

　　男：有一種風景最為雋永，那就是師魂。

　　女：不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽。

　　男：我們擁有廣博的天空。

　　女：教師是人類靈魂的工程師。

　　男：社會的規范、道德的化身。

　　女：人類的楷模、父母的替身。

　　男：老師所從事的職業是教育人、塑造人的事業。

　　女：為進一步加強教師隊伍建設，

　　男：全面提高教師的職業道德和專業水品，

　　女：建設品格高尚、知識淵博、敬業愛生的高素質教師隊伍，

　　男：我校特開展“學先進、學規范、樹形象”師德演講比賽。

　　女：首先先讓我們來介紹擔任我們這次比賽的評委。

　　男：x校長、x主任、x主任、x主任、。

　　女：統分：、。

　　男：照相：。

　　女：攝像：。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　女：讓我們用掌聲歡迎他們。

　　男：我相信，今天選手們的演講也一定會精彩紛呈，讓老師們大飽眼福！

　　女：現在我宣布xx小學“學先進、學規范、樹形象”師德演講比賽現在開始。

　　男：第一個上場的選手是選送的xx老師。

　　女：她演講的題目是《工作著、忙碌著、快樂著》。

　　男：教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。

　　女：教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。

　　男：教師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數人才。

　　女：我能成為平凡中的一員，我高興！我驕傲！

　　男：第二個上場的是xx老師，由選送。

　　女：她演講的題目是《我是教師我驕傲》。

　　男：“教育就是教師和學生共同成長”。

　　女：用真誠的師愛和睿智開啟孩子的心鎖，

　　男：和孩子們共同成長，是我一生最大的幸福和快樂。

　　女：第三個上場的是xx老師，由選送。

　　男：她演講的題目是《做一個合格的教師》。

　　女：教師是旗幟，學生如影隨形。

　　男：教師是路標，學生順著前行。

　　女：讓我們守住心靈的寧靜，

　　男：建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園。

　　女：第四個上場的是xx老師，由選送。

　　男：她演講的題目是《美妙的音符，和諧的樂曲》。

　　女：“沒有愛就沒有教育”。

　　男：愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽。

　　女：愛是神奇，可以點石成金。

　　男：第五個上場的是xx老師，由選送。

　　女：她演講的題目是《心中的那份愛》。

　　男：教師的職業是平凡、偉大而崇高的，

　　女：我們要無畏于前進途中的艱難險阻、不滿足于任何一次成功的喜悅，

　　男：用辛勞的'汗水，來澆灌屬于我們大家的理想之花。

　　女：第六個上場的是xx老師，由選送。

　　男：她演講的題目是《平凡我的，如此平凡》。

　　女：有一首歌最為動人，那就是愛心流淌的師德。

　　男：有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師。

　　女：有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。

　　男：第七個上場的是xx老師，由選送。

　　女：她演講的題目是《精彩就在你身邊》。

　　男：愛與責任，是時代賦予教育工作者一個永恒的主題，

　　女：是一曲永不言悔的師魂之歌！

　　男：最好一個個上場的是xx老師。

　　女：她演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。

　　男：到現在為止，我校“學先進、學規范、樹形象”師德演講比賽就全部結束了。

　　女：比賽結果馬上揭曉。有情x主任講話，

　　男：今天，老師們都較好的展現出了個人風采，

　　女：比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，

　　男：這充分反映了我校教師良好的精神風貌。

　　女：通過選手們對一個個感人的故事，

　　男：一件件具體案例的描述，

　　女：通過對教育真正內涵的詮釋，

　　男：我們再一次體驗到了做一名教師的尊嚴感和成功感。

　　女：我相信，通過這次演講比賽，

　　男：我們x小的教師一定會更加扎扎實實地干好自己的本職工作，

　　女：把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。

　　男：最后，感謝領導的關心！感謝各位老師的支持！

　　女：感謝參賽選手的精彩表現！謝謝大家！

　　甲：尊敬的各位領導，各位老師，

　　乙：大家上午好！

　　甲：一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈，

　　乙：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德品質，

　　甲：成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢想。

　　乙：為了弘揚師德風范，展現我校教師良好形象，

　　甲：提高師德修養，提升教育質量，

　　乙：我校特舉辦本次“情系x小，做魅力教師”演講比賽，

　　甲：希望通過本次比賽，學習榜樣事跡，交流教育體會，

　　乙：同時增強教師的責任意識和奉獻精神，

　　甲：讓大家都能實現師德名師這一夢想。

　　乙：在此，預祝各位參賽教師賽出水平！

　　甲：賽出風格！賽出好成績！

　　乙：為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請了作評委，

　　甲：我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領導，評委嘉賓，

　　乙：表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！

　　甲：此次演講按演講內容、語言表達、表情儀態、整體效果以總分100分，

　　乙：評出特等獎一名、一等獎一名，二等獎兩名，優勝獎若干。

　　合：下面我宣布，x小“情系x小，做魅力教師”演講比賽正式開始。

　　甲：“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來桃李香。”

　　乙：教師像一盞不滅的燈，在照亮了別人的同時也照亮了自己。

　　甲：教師像一本經典的書，在提升別人的同時也提升了自己。

　　乙：教師更像一首富有哲理的詩，用激情點燃生命的火花，

　　甲：給學生帶來詩意般享受的同時，也豐富了自己

　　乙：請欣賞xx老師的演講《激情，點燃生命的火花》。

　　甲：x小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。

　　乙：作為x小的一員，我們要努力做好本職工作，爭取做一個有魅力的教師！

　　甲：那么，怎樣才能做一個有魅力的教師呢？

　　乙：請欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。

　　甲：有一首歌最為動人，那就是師德。

　　乙：有一種人生最為精彩，那就是教師。

　　甲：有一道風景最為美麗，那就是師魂。

　　乙：老師們，這一道美麗的風景，我們該用什么去鑄就它呢？

　　甲：請聽xx老師的演講《在平凡中奉獻》。

　　乙：我國古代偉大的哲學家、思想家老子曾經說過這樣一句話“上善若水，水善利萬物而不爭”。

　　甲：“上善若水”其意是指：最高的善，如同水一樣，無所不在，利萬物而不爭。

　　乙：“大愛無痕”，指母愛是人的一種本能，只有付出，不圖回報，體現出一種高尚的人格和崇高的人生境界。

　　甲：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育。”

　　乙：“上善若水，大愛無痕”對這句話，年輕的xx老師有自己獨特的詮釋，請欣賞演講《上善若水，大愛無痕》。

　　甲：上善若水，大愛無痕，它愛得慷慨無私，愛得摯誠純真，

　　乙：愛得蕩氣回腸，愛得從容灑脫，不用矯飾更無需做作，來去無痕，潤物無聲。

　　甲：足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿這樣的愛！

　　乙：冰心曾說過：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫。”

　　甲：是呀！愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，

　　乙：愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望

　　甲：是責任讓她傾注了愛，是愛讓她更有責任！

　　乙：下面，有請xx老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。

　　甲：印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”

　　乙：請聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》。

　　甲：“敬業者，專心致志以事其業也”這是一代宗師宋代理學家朱熹所言。

　　乙：是呀！我們學校有太多太多既勤奮又敬業的老師，

　　甲：她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業的熱愛。

　　乙：掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。

　　甲：剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發聵。

　　乙：從他們的演講中，我們深切體驗了作為一名x小教師的尊嚴與自豪。

　　甲：我們更要學習這幾位教師獻身x小教育、甘為人梯的崇高精神。

　　乙：在今后的工作中，我們應該以德立教、愛崗敬業、忠于職守，

　　甲：以教育為樂，扎實工作，把全部的愛奉獻給學生，奉獻給x小，奉獻給教育事業！

　　乙：弘揚博愛精神，高揚師德旗幟！

　　甲：親愛的老師們，你們用辛勤的付出，換來了x小教育事業蓬勃的發展。

　　乙：讓我們乘風破浪，揚帆遠航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！

　　甲：讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章！

　　乙：x小“情系x小，做魅力教師”師德師風演講比賽到此結束。謝謝大家！

　　甲：尊敬的各位領導，

　　乙：敬愛的各位老師，

　　合：大家下午好！

　　甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采！

　　乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！

　　甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業！

　　乙：我們更不會忘記肩上的責任：師者，所以傳道受業解惑也。

　　甲：這，就是我們，

　　合：平凡但幸福的人民教師！

　　甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，xx學校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。

　　乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來！你們無疑是我們學校教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！

　　甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：，，。熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。

　　乙：今天到場的還有各位德才兼備的評委老師們，他們是：，，。我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

　　甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：

　　1、演講時間控制在10分鐘之內，超時將酌情扣分。

　　2、本次比賽設特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優秀獎若干。

　　乙：3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。

　　4、評委的平均分作為選手的最后得分。

　　甲：原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”

　　乙：是啊，師愛無價！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。

　　甲：來自x小學的是一位非常優秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請x老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請下一位老師做準備。

　　乙：感謝精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢？有請來自xx小學的xx老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請xx小學的xx老師做準備。

　　甲：有請來自xx小學的xx老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請xx老師做準備。

　　乙：有請來自xx小學的xx老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請xx老師做準備。

　　甲：有請來自xx小學的xx老師演講，她演講的題目是《給學生一點愛》。有請xx老師做準備。

　　乙：有請來自xx小學的xx老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請xx老師做準備。

　　乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

　　甲：感謝各位評委老師的精彩點評！謝謝你們！

　　乙：現在，宣布比賽結果。獲得本次演講比賽二等獎的選手有：，，。有請為他們頒獎。

　　甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：，，。有請為他們頒獎。

　　乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：，，。有請為他們頒獎。

　　合：祝賀所有獲獎的老師們！相信有了大家的辛勤努力，教育的明天會更好！

　　甲：敬愛的老師們，

　　乙：親愛的同事們，

　　甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

　　乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

　　甲：感謝這此選手的精彩演講！

　　乙：校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。

演講比賽主持詞范文參考 篇22

　　甲：尊敬的各位，

　　乙：老師，

　　甲：親愛的同學們，

　　合：大家下午好，

　　乙：跳躍的旋律，跳躍的顏色

　　甲：愉快的歌聲，歡騰的賽場

　　乙：又是一個陽光燦爛的日子，又是一個春光明媚的時節，

　　甲：又一次在東軟這片沃土上迎來了屬于我們自己的比賽!

　　乙：這里是由院基礎教學部，品牌與戰略發展部聯合主辦

　　甲：大學生演講與口才協會承辦的`“格致杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來。

　　乙：一年的時間真的很快，伴隨著“格致杯”的腳步我們又長了一歲

　　甲：的確，曾經的歲月有過痛苦，有過辛酸

　　乙：伴隨著格致杯的腳步一路走來，我們成長了很多，成熟了很多。

　　甲：那不妨讓我們回到去年那個讓人難忘的日子…………

　　(DV《夏蟲》)

　　乙：很精彩的dv，今天的確是個節日，因為今天有“格致杯”

　　甲：更因為今天有很多嘉賓來到我們的現場

　　乙：下面請允許我們介紹今天到場的各位嘉賓，他們是

　　乙：再讓我來介紹一下今天到場的各位評委

　　甲：認識了嘉賓、評委，再讓我們認識一下12位進入決賽的選手

　　(決賽選手dv)

　　乙：好特別的dv，為什么用音樂代替他們的聲音呢?

　　甲：就是為了讓你、我還有臺下所有觀眾更多一份期待

　　乙：那就讓我們一同走入“格致杯”

　　甲：掌聲有請一號選手……

　　甲：聽過了十二名選手的演講，激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷

　　乙：感人至深的每一個細節，我們的掌聲與喝彩已經充分的見證了他們的精彩。

　　甲:下面，大家用熱烈的掌聲有請為我們作大賽。

　　甲：又一次的精彩，又一次的成功!

　　乙：又一次的難忘，又一次的成長!

　　甲：讓“格致杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!

　　乙：讓這些回憶在我們內心深處埋下深刻的種子!

　　甲：感謝大家光臨現場!

　　合：我們明年再見!

演講比賽主持詞范文參考 篇23

　　開頭：

　　主持人1：親愛的同學們，你們還記得XX年12月3日，那個令人難忘的不眠之夜嗎？

　　主持人2：當國際展覽局大會投票表決公布“，上海”時，上海沸騰了！中國沸騰了！

　　主持人1：多少年的夢想在那一刻實現！多少中國人陶醉在那美妙的一刻！

　　主持人2：一個世紀的夢想，苦苦的等待！上海世博會即將在上海舉辦！

　　主持人1：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀和期待那一刻的到來吧！

　　主持人2：我宣布主題隊會現在開始！

　　主持人1：有許多人會問，世博與我們普通市民有什么關聯呢？

　　主持人2：拿我們最熟悉的例子：摩天輪，圓筒冰琪琳還有小朋友們最喜歡愛的迪斯尼，都是在世博會上一舉成功，風靡全球。艾菲爾鐵塔也是巴黎在1889年為世博而建，現在已成了巴黎標志性建筑。

　　主持人1：原來這些都歸公于世博會，世博亦是推動世界科技生活的源動力之一。

　　主持人2：為了讓大家更了解世博，就由請x同學，為我們。

　　結尾：

　　主持人1：我們踏著上海的足跡一步步的走來，慢慢的，我們要走近世博會了。

　　主持人2：上海在眾多申辦城市中脫穎而出，說明世界正看好上海，世界的投資正看好上海。

　　主持人1：上海給了世界一個強烈的信號：———一個國際大都市正在崛起。

　　主持人2：今天（28日）離上海世博會還有519天，我們要用最好的精神面貌，展現出我中華民族禮儀之邦的熱情好客，來迎接各國友人的到來。

　　主持人1：better city ，better life。我們要用我們的城市—上海自身，襯托出XX年的世博的主題，讓國際友人無論在上海哪個地方都如臨會館其中。

　　主持人2：我們將期盼世博的巨大熱情轉化為迎接世博的實際行動，我們將與世博共成長，與城市共發展，為上海的發展奉獻自己的努力，與上海攜手共前進。

　　共同：x班 主題班會，至此結束。開場白】

　　男：明天，也許是未來，但他并不遙遠。

　　女：奇跡，也許等待發現，但他始終在我們身邊。

　　男：但各位，世博已不再是明天。

　　女：奇跡已然出現。

　　男：中國的世博。

　　女：世界的世博。

　　男：人文的世博。

　　女：自然的世博。

　　合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好！

　　女：世界博覽會。

　　男：展示你和我。

　　合：《相約世博會演講比賽》現在正式開始。

　　男：下面請大家欣賞由李博同學帶來的演講《海寶》。

　　第一場演講結束

　　女：世博，國之大事，怎能沒我？下面請欣賞由薛入川同學帶來的《我與世博》。

　　第二場演講結束

　　男：better city， better life。——城市讓生活更美好。這是本次世博會的主題，可見世博與生活息息相關，那么請大家欣賞由龍鳳同學為大家帶來的演講《生活與世博》。

　　第三場演講結束

　　女：中國之大，足攬四海；中國之富，遍地是寶。在中國舉辦的世博，也一定能夠攬據《四海之寶》。

　　第四場演講結束

　　男：哀愁是一張小小門票，世博在里頭，我在外頭。但小小的門票真的能隔絕我和世博嗎？答案就由潘濤同學來為大家揭曉——請欣賞《我與世博同行》。

　　第五場演講結束

　　女；昨天，在家準備一宿；今天，上這兒來了；明天，回去；謝謝。搞笑的小品帶給了我們歡笑，但是董鍵新同學將為大家帶來不一樣的享受，那就是《昨天，今天——世博》。

　　第六場演講結束

　　男：董鍵新同學講得真是令人熱血沸騰啊，在下面的`演講前，我想為大家耍一個小魔術——那么請大家先閉上眼睛（大家閉上眼睛，主持人輕數1，2，3）。好了，大家感受到了嗎？世界就這樣突然呈現在你們眼前。那么其中的奧妙就請細聽付文媛同學帶來的演講《世界在你眼前，我們在你身邊》。

　　第七場演講結束

　　女：世博之際，舉世同慶。請欣賞陳灝同學的演講《世博盛會》。

　　第八場演講結束

　　男：中華文明傳承五千年，華夏兒女自是龍的傳人。但有的人卻如寓言中的葉公一樣，愛龍而不知龍，遇龍而嚇于龍。大家千萬不要去向葉老先生學習。下面請袁宇同學為大家帶來演講《我不再是葉公》。

演講比賽主持詞范文參考 篇24

　　尊敬的各位、各位來賓；親愛的老師、同學們：

　　下午好!

　　秋光絢麗，金風送爽。在這迷人的收獲季節里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂。今天，我們有幸請到了團區委的書記、九龍鎮黃鎮長、王科長及鎮團委王書記。在此，我謹代表學校向他們的到來表示熱烈的歡迎，為他們一直以來關心、支持我們學校的發展表示衷心的感謝!----學校生命為教育燃燒工作因班務精彩教師演講比賽現在開始。

　　首先，我宣布一下評分標準及獎項：

　　本次比賽實行10分制，采取現場亮分。去掉一個分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

　　1、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。

　　請讓田--老師為我們譜一首《愛之歌》。

　　2、教師如園丁，用愛的雨露和關懷的陽光哺育祖國的花朵。

　　教育的根是苦的，但果實是甜的。請聽帥老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實》。

　　3、這個世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現的人。

　　教研、教改為我們教師了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽毛老師的演講是：《放飛心中的夢想》。

　　4、教師是人梯，她的心愿就是為自己的學生鋪就一條成長之路。

　　請聽唐老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。

　　5、從教之路，雖歷經坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個夢。

　　夢想點燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞孟老師的演講《與夢想同行》。

　　6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風景。

　　請欣賞卞老師的演講《愛與責任，讓我收獲教育的幸福》

　　7、愛如甘泉，滋潤學生的心田；

　　愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗；愛更是一種責任。請聽周老師的演講《愛與責任》。

　　8、有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實不然，班主任應該和快樂連在一起。

　　請聽孫素蘭老師的真實感悟《我快樂，我是班主任》。

　　9、教師如綠葉，為學生的人生之樹輸送著營養，讓它茁壯、讓它蔥翠。

　　老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請陳時萍老師!

　　10、師愛是無私的，它要毫無保留的獻給所有學生；

　　師愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中；師愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請聽周紅梅老師的演講《師愛無言》。

　　結語：有一首歌最為動人那就是師德；有一種風景最為雋永那就是師魂；有一種愛最為神圣，那就是師愛。有一種人生最為美麗那就是讓點燃青春的激情、為教育事業燃燒美麗的生命!實驗學校生命為教育燃燒工作因班務精彩教師演講比賽到此結束。謝謝大家!

演講比賽主持詞范文參考 篇25

　　親愛的老師們、同學們：

　　有一種期待在五月里綻放；有一個主題在五月里鮮活；有一份快樂在五月里蔓延。在這迷人的五月我們迎來了四方賓朋，在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和來賓，對他們的到來表示我們最誠摯的感謝！

　　老師們、同學們，書籍是文明的使者，是人類的朋友。它們是人類文明歷程的記錄，是人們精神與智慧的結晶。書籍是人類進步的階梯。“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話。”因為有書，我們知道了歷史，知道了遠古，看到了過去，知道了社會的發展；因為有書，我們了解世界，知曉世界歷史沿革和民族風情；因為有書，我們上知天體宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；因為有書，我們不僅可以知道過去，還可以想象未來。

　　從書中我們知道什么是高尚，什么是卑賤；什么是關愛，什么是冷漠；什么是聰明，什么是愚笨；什么是堅強，什么是軟弱；什么是文雅，什么是粗魯；什么事我們可以做并且應該做，什么事我們不應該做而且堅決不能做；什么人值得我們敬重、崇尚和學習，什么事我們應該憎恨、屏棄與批評；什么人是我們的朋友，什么人我們不能與他交往……

　　老師們、同學們，知道讀書的重要，我們就要學會讀書。這次讀書節活動，我們不僅交流讀書內容，還將交流讀書方法；不僅注重讀書的數量，還將注意讀書的質量。通過教學研討，文娛表演，競賽活動，集中時間展示讀書成果，檢測讀書效果，進行讀書研究，推廣讀書經驗，發現讀書新人，解決讀書問題，推進讀書工作，大家比一比，看誰讀得多，讀得好，讀得聰明，讀得能干。希望老師同學們珍惜這大好的機會。

　　現在我宣布演講比賽正式開始！

演講比賽主持詞范文參考 篇26

　　男：尊敬的各位領導、評委

　　女：同事們

　　合：大家晚上好!

　　女：在這秋高氣爽的10月里，我們XX公司在帶領下走過了3個春秋

　　男：碩果累累，我們展望未來，信心百倍。

　　來源:第一范文網diyifanwen.com

　　女：在公司開展“2019節約年”的號召下，為了樹立節約生產、節約管理的思想意識;

　　男：為創建節約型企業創造良好氛圍

　　女：我們特舉辦這次“節約創造財富”主題演講賽。

　　男：經過各科室、分廠的精心挑選，共有23人代表各部門參加本次比賽。

　　女：同時，擔當今天演講比賽的評委是：介紹領導

　　女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨、指導表示衷心的感謝!

　　男：同時感謝各位員工的積極參與和支持

　　女：本次演講[找文章到☆范文搜 一站在手，寫作無憂!]比賽采用計時演講的形式，演講者的演講時間為3-5分鐘，5分鐘提示超時。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行適當扣分處理

　　男：下面宣布評分細則：

　　突出主題，演講思路清晰、層次分明，緊密聯系實際，格調積極向上(滿分25分)

　　女：聲音洪亮，普通話發音準確，吐字清晰，語速適中，語言生動流暢。(滿分25分)

　　男：能脫稿演講，時間控制得當(滿分15分)

　　女：衣著整潔，儀態端莊大方，表情、動作自然得體(滿分15分)

　　男：激情昂揚，富有感染力，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝(滿分20分)。

　　女：評委采用百分制對每位選手進行評分。計分裁判去掉一個最高分和最低分后的平均分為選手的最后得分，最后分值相同者共同獲獎。

　　男：我們的演講順序是由選手抽簽后確定。下面有請1號選手我們演講《節約莫忘時間》

　　女：從小我們就學習過如何樹立科學的人生觀、價值觀，現在就讓我們跟隨著2號選手思想去學習一下如何《樹立科學的節約觀》

　　男：要想做好節約，只有我們都行動起來，才能達到最好的效果，下面有請3號選手游講《全民節約共行動》

　　女：下面請評委給1、2、3號選手打分

　　習慣是后天養成的，如果我們每個人都能養成良好的習慣，相信我們做事會做的更好有請4號選手談《讓節約成為一種習慣》

　　男：下面宣布前3位選手得分1號選手2號選手3號選手

　　建設節約型社會是黨中央、國務院提出的戰略任務，我們太陽電纜公司也要構建節約型企業，共創節約型家園，下面請聽5號選手為我們演講《構建節約型家園》

　　女：4號選手的最后得分

　　黃金本無種，出自勤儉家;行船靠掌舵，理家靠節約;可見一個家的興旺發達勤儉是根基。下面請聽6號選手《勤儉持“家”》

　　男：5號選手的最后得分

　　《勸學》中說過“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”這就是說做什么事情都要積少成多，請聽7號選手演講《積土成山積水成淵——談節約創造財富》

　　女：6號選手的最后得分

　　為了我們明天更輝煌，我們就要現在努力工作，做好身邊的每一件事情。請聽8號選手的《創太陽輝煌，從點滴做起》

　　男：7號選手的最后得分

　　樹立節約意識,發揮資源的最大優勢,節能降耗,提高效益是我們企業的目標。下面請聽9號選手說一說《節約意識，推動發展，提高效益》

　　女：8號選手的最后得分

　　節約資源，提高能源的利用率，成為低能耗高增長的企業是我們所向往的。有請10號選手談談《節材降耗從我做起》

　　男：9號選手的最后得分

　　古代圣賢曾經說過：“厲覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”由此可見勤儉多么的重要。下面有請11號選手為我們談《勤儉節約》

　　女：10號選手的最后得分

　　節約的美德即給企業節省了開支又為國家節省了能源。是一舉兩得好事。下面請聽12號選手說說《節約是雙重財富》

　　男：11號選手的最后得分

　　一點一滴,穩健地積累財富,是擁有小富的途徑,也是晉升大富的基礎，下面請聽13號選手給我們帶來的《點滴財富從我做起》

　　女：12號選手的最后得分

　　我們公司的家文化十分濃厚，我們每位員工把公司當成了自己的家，都在努力把我們這個家發展的更好。請聽1

演講比賽主持詞范文參考 篇27

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好！

　　甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，

　　乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花

　　甲：一好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮

　　乙：一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘

　　甲：好讀故事，故事中自有真情在

　　乙：讀好故事，好故事伴我度人生

　　甲：瞧，今天這里人才濟濟，選手們飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發揮

　　乙：看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光

　　甲：比一比，我們交流的是情感

　　乙：賽一賽，我們挽起的是手臂

　　甲：心與心互動，收獲的是友誼

　　乙：愛與愛交織，擎起的是希望

　　合：民眾新徽學校“故事大王”故事演講比賽現在開始！首先請選手，他故事的題目是，請做準備——

　　結束語：

　　甲：聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，激動的心情如此澎湃，如此張揚

　　乙：相信，你們的出色發揮，本身就是一個好的故事，一美妙的文章

　　甲：你們聲情并茂的朗誦像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌

　　乙：真誠的溝通，碰撞

　　合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望！現在，評委們正在緊張的積分，下面首先請我們的年級x給我們——

　　乙：感謝年級組長的發言，感謝同學們的精彩表演！同學們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得優勝獎的是：

　　甲：獲得三等獎的是

　　乙：獲得二等獎的是

　　甲：獲得一等獎的是

　　乙：獲得表演獎的是

　　甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手和參與表演的同學們！

　　乙：感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露

　　甲：感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時光

　　乙：我們為你欣喜，你用努力詮釋著人生的追求

　　甲：我們為你驕傲，你用真誠架設著友愛的橋梁

　　合：年級組“我是故事大王”故事演講比賽到此結束！

演講比賽主持詞范文參考 篇28

　　(男)尊敬的各位領導

　　(女)親愛的老師們

　　(合)早上好!

　　(女)揚子江畔，東風浩蕩花似錦

　　(男)古城內外，金鳳起舞凱歌飛

　　(女)教育，作為荊楚大地興旺發達的重要組成部分，顯示出空前的生機與活力，取得了令人矚目的累累碩果!看，自“課外訪萬家”活動開展以來，在各級教育部門的領導下，廣大教師用崇高的師德、堅實的步履和濃濃的愛心，記錄了一段段生動感人的家訪故事，譜寫了一首首振奮人心的教育之歌。

　　(男)今天，我們齊聚教育學院藝術大樓會議中心，舉行“愛與責任——我的家訪故事”演講比賽，以此匯報“訪萬家”的豐碩成果，展示我市教師昂揚的精神面貌和無私的人文情懷。

　　(女)請允許我介紹出席本次演講比賽的領導和嘉賓!他們是：市委組織部副部長賀廣標、市委高工委書記市教育局黨委書記局長詹宇生、市教育局黨委副書記紀委書記周緒華、荊州教育學院院長別業舫、教育局教師管理科科長宋國亮、教育局人事科副科長錢進。讓我們再次用熱烈的掌聲對領導與嘉賓的到來表示歡迎!首先，掌聲有請市教育局詹局長致辭!

　　(男)謝謝詹局長精彩的致辭，您熱情的鼓勵和殷切的期盼為我們隆重地拉開了比賽的序幕。下面，我們一起明確比賽評分規則。

　　(女)評分規則：

　　1.演講內容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際，切合主題。

　　2.語言表達(30分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，語言表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。

　　3.儀表風范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具有現場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　4.時間要求(10分)：演講時間為6—8分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

　　5.綜合印象(10分)：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　評委按百分制打分，現場亮分，去掉分和最低分后，取所剩分值的平均分作為該參賽選手的最后得分。

　　宣讀完畢。

　　(男)各位領導，各位老師，讓我們共同走近參賽的青年選手，聆聽他們家訪中的感動，分享“愛與責任”的神圣與輝煌!

演講比賽主持詞范文參考 篇29

　　男：各位老師

　　女：各位同學

　　合：大家好!

　　男：這里有我的詩，我的笑，

　　女：這里有我的歌，我的樂，

　　男：這里，有我的原實的輕揚的感觸。

　　女：這里，有我的厚實的沉甸的收獲。

　　男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明

　　女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意

　　男：感恩的盡頭，正是詩的初頁

　　女：感恩的表白，正是歌的飛躍

　　男：夏日陽光燦爛

　　女：今天激情飛揚

　　男：讓我們用真摯的情感愛我校園

　　女：讓我們滿懷信心，從這里起航

　　合：建興鎮中"愛我校園，放飛夢想"，演講比賽，現在開始!

演講比賽主持詞范文參考 篇30

　　尊敬的各位，各位來賓，親愛的老師同學們：

　　大家下午好！

　　在這陽光明媚的美麗x月中，經過一個多月的班級初賽，我們終于迎來了xx小學“主持人大賽和演講比賽”的舉行。

　　根據xx縣教育系統首屆藝術體育節主持人大賽和演講比賽項目要求，結合活動的主題：“說好話干好事做好xx人”教育學生從小學起，從小做起，結合我校學生的實際情況，主持人大賽和演講比賽由學校德育處主辦，旨在尋找和發現有演講和主持潛力和愛好的學生，給他們一個挑戰自我、張揚個性、展示才藝、放飛夢想的舞臺，大賽選出的優秀選手都將成為xx鎮小學的各種活動的主持人和紅領巾廣播站的播音員。并代表學校參加xx縣教育系統首屆藝術體育節主持人大賽和演講比賽小渡片區復賽。

　　下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：學校的x校長，x校長，教導處的x主任，德育處的x主任，安穩辦的主任，后勤的x主任和幼兒園的x。

　　下面我宣布一下比賽規則：

　　1、學生組1——3年級和4—6年級分別評出“演講比賽”一、二、三等獎各1名，學生組4——6年級評出“主持人大賽”一、二、三等獎各1名。

　　2、由統分老師去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分。

　　3、評委以10分制方式打分，保留兩位小數。

　　4、具體評分標準請各位評委參照主持人大賽和演講比賽評分細則。主持人大賽和演講比賽的先后順序是這樣的：

　　1、4—6年級演講比賽。

　　2、1—3年級演講比賽。

　　3、4—6年級主持人大賽。

　　4、學生志愿上臺表演。

　　5、校長對本次主持人大賽和演講比賽作點評。

　　6、統分和頒獎。

　　請各位選手作好演講準備，開始比賽。