2025中秋節文藝活動主持詞（通用6篇）
2025中秋節文藝活動主持詞 篇1
張：尊敬的各位領導(各位嘉賓)。
周：親愛的同事們。
合：大家晚上好!
宋：懷著美好的期盼，滿載收獲的喜悅，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。
田：在這個秋月朗照、丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共賞良辰美景，共敘深厚情誼，共度歡樂時光。
周：值此中秋佳節來臨之際，我們首先在這里給大家送上最美好的祝福。合：祝大家中秋快樂，闔家幸福，萬事圓滿!
張：明月當空，映照著每一位銀城人美麗、親切、熱情的笑臉。
周：秋風送爽，激勵著所有銀城人年輕、奮進、執著的心靈。
宋：一路走來，每一步我們都走得鏗鏘有力、堅定執著。
田：放眼看去，處處是銀城一片欣欣向榮的喜人局面。
張：所有成就的取得，都離不開每一位銀城人的努力付出。
周：每一段快樂的時光，都需要每一位銀城人來共同分享。
2025中秋節文藝活動主持詞 篇2
甲：秋風送爽，中秋月更圓。
踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節。
乙：華燈綻放，天涯共此時。
在這個萬家團聚的節日里，我們××大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
甲：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。
乙：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發愁呢，……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
甲：是的。
正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的××員工，才有了這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天繁榮和昌盛。
乙：是啊。
中秋合家團圓，是中華民族的傳統習俗。
這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
甲：然而，卻有多少××員工包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默奮斗在全國各地生產經營第一線，創造著一個又一個輝煌。
乙：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
甲：這最美好的祝福還是由總裁來送吧。
有請公司總裁先生作中秋致辭。
(男)說起中秋佳節，在座的一定了解不少。
先說它的起源，就有很多了：像嫦娥奔月、后羿射日、吳剛伐桂、朱元璋起義等;
(女)說到中秋習俗：有某省傣族的拜月、侗族的偷月亮菜、香港的舞火龍、苗族的跳月等;(男)說到中秋的詩句，那更多："萬里無云境九洲，最團圓夜是中秋"、"花間一壺酒石酸，獨酌無相關。
舉杯邀明月，對影成三人"。
(女)再說中秋節的歌曲：更有二泉映月、月亮走我也走、但愿人長久，你看你看月亮的臉、都是月亮惹得禍等等。
(男)最后啊，該說到中秋的美食了，那自然是月餅
甲：在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節，舉杯邀明月，千里試問平安否?且把思念遙相寄。
綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，凝結在這中秋共圓的時刻。
乙：每逢佳節倍思親，在中華民族傳統節日--中秋節之際，在地球村的各個角落，我們沐浴著一輪圓月，面對著網絡中的相聞而不相見的摯友，更增加一份"愛的情誼"甲：明月幾時有，把酒問青天，中秋佳節，便是所有期盼相聚，團圓的人節日。
圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨;恭向高堂，說著那祝福長壽，歡喜隨心的賀詞;攜著一根網線，舉杯邀月。
這便是生命中的熱愛，這便函是人間永遠訴不完的真情，永遠說不完的話題，下面掌聲請出致以中秋的祝福
乙：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這"但愿人長久，千里共嬋娟"
甲：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發白首的親人，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，基于那月下的柳梢，含笑的燈光;把愛播灑開來，把笑彌漫于桌前，杯間，把平和祝福的話語傳遞給每一位朋友，生活開心，事事順心
2025中秋節文藝活動主持詞 篇3
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好！
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：xx縣xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七（x）班的、為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。
主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現在讓x（x）班的xx同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓xx同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞x老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請x老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由x（x）班、x（x）班兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》，有請x老師。
主持2：下面請xx同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請x（x）班xx同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請高校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。“說月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
2025中秋節文藝活動主持詞 篇4
序曲：
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學和家長們：
合：大家晚上好！
主持1：今夜，伴隨著皎潔的月光，又一年佳節來到！
主持2：今夜，我們x校區四年級全體師生和家長，歡聚一堂！
主持1：今夜，讓我們在月光下吟詩對月，共享中秋的收獲。
主持2：今夜，讓我們在月光下望月高歌，共享中秋的晚宴。
合：現在我們宣布，實驗小學x校區中秋篝火親子賞月活動現在開始！
主持1：首先我們有請x校長為我們的中秋篝火親子賞月活動致辭！
主持2：感謝x校長對我們全體四年級學生的關愛與殷切希望，感謝您的中秋祝福！
班級月亮詩朗誦：
主持1：在今夜這個人月兩團圓的日子里，我們也祝福所有的師生、家長月圓人圓夢圓。首先有請我們四（1）班同學為大家集體朗誦蘇軾的《水調歌頭》。
主持2：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。月亮是光明的象征，月亮常常寄托著人們的某種情思，下面有請四（2）班同學為我們集體朗誦《我與月亮》。
主持1：我與月亮不遠不近、不離不棄，月亮是我夢想的追求。古時李白也曾經《把酒問月》，他究竟問的是什么呢？接下來我們有請四（3）班同學為我們集體朗誦《把酒問月》。
節目表演一：
主持2：今人不見古時月，今月曾經照古人。讓我們珍惜今生的點滴光陰，在瞬間把握永恒，永遠記住今夜的溫馨與美好。接下來我們請聽四（3）班同學為我們帶來的親子合唱：《月亮代表我的心》。
主持1：感謝四（3）班同學的親子表演。還記得那首童謠嗎？彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請徐燕老師為大家帶來歌曲《彎彎的月亮》。
主持2：彎彎的月亮，別有一番風味，感謝徐老師給我們帶來的優美歌聲。聽了這么多的月亮歌，大家可見過在月下表演武術嗎？那種意境一定很美！接下來我們有請四（1）班的同學和家長為大家表演武術：《太極一張》。
主持1：馬上就是中秋節了，望著天上十五的月亮，有多少人在思念至親，有多少人在遙望家鄉，我們x校區有很多同學都是新xx人，此時的你，一定也在思念著家長，思念著家鄉的親人，接下來我們一起欣賞x老師帶來的二胡曲：《十五的月亮》。
班級對詩：
節目表演二：
主持1：一曲《紅月亮》讓我們深深陶醉在了美妙的歌聲中，讓我們想起了自己的家鄉，想起了家鄉的親人。家鄉有我親愛的阿爸，阿爸是否還在遠航，那滴滴螺號聲啊，是我在喚阿爸歸航，請大家欣賞由我們四年級三個班同學共同表演的舞蹈《小螺號》。
主持2：感謝三個班的同學為我們帶來的歡樂舞蹈。今天啊，我們x校區還特邀了一位嘉賓，她是來自總部xx校區的x老師，我們有請x老師為我們帶來小提琴演奏《明月幾時有》。
祭月吃月餅：
主持1：感謝x老師為我們帶來的小提琴曲，優美的琴聲，仿佛把我們帶到了遠古，讓我們再一次回味蘇軾的那句千古名句“但愿人長久，千里共嬋娟”。
大家都知道中秋節我們有吃月餅的習俗，據說中秋節吃月餅始于元代，當時，朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開來。
后來，朱元璋終于把元朝*，成為明朝的第一個皇帝，雖然其后清朝人入主中國，但是人們仍舊慶祝這個象征*異族統治的節日。
主持2：也有相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風俗�！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺便道出了中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，慢慢月餅也就成了節日的禮品。
合：今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅，這團圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
主持1：老師們，同學們，家長們！相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，讓我們銘記中華文化的永恒經典，讓我們遙寄對親人、對家鄉的思念，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學、家長平安快樂，祝福我們的學校蒸蒸日上。
合：實驗小學x校區“詩韻中秋與月共舞”——中秋篝火親子賞月活動到此結束，謝謝大家的參與，再見！
2025中秋節文藝活動主持詞 篇5
一、致詞并宣布晚會開始
男:尊敬的各位業主、朋友們女:親愛的各位居民，朋友們合:大家晚上好!
男:金秋送爽，萬里河山披錦繡女:丹桂飄香，一輪明月寄相思
男:今夜，秋意正濃，我們歡歌笑語，歡聚一堂;女:今夜，秋意正濃，我們把酒話佳節，舉杯邀明月;男:千里試問平安否?且把相思遙相寄;女:綿綿愛意傳千里，濃濃祝福在心間;男:月在水里，月在天上;女:月在畫里，月在心上。
男:今夜，就讓我們一起放飛夢想，去尋找自己心中的那輪美麗的月亮吧!
女:今夜，就讓我們一起歡聚一堂，去暢想自己心中的那些美好的愿景吧!
男:下面我宣布XX社區聯合物業舉辦的“月滿中秋，和諧社區——快樂中秋節”活動現在正式開始!
二、開場舞(今夜舞起來)
男:本次快樂中秋節的活動首先是由小區的阿姨們給大家帶來的廣場舞。閑話少說，請大家欣賞她們優美的舞姿!
三、頭腦風暴
女:好的，謝謝各位阿姨們給我們帶來的熱情的廣場舞!我看著剛才各位阿姨跳舞的精神狀態呀，也覺得自己要多多加強鍛煉，同時保持一顆熱愛生活的心也非常重要!
男:是呀，我們都要保持一顆年輕的心!在這個難忘的佳節里，游戲自然是少不了了，XX社區和物業聯合策劃的一個個游戲項目也稍后將會在今天這個美好的夜晚呈現給大家!
女:并且我們還會根據游戲中參加者們的具體表現會評出相關獎項，每個獎項也會有相應的精美獎品贈送給大家哦!所以請各位居民朋友們踴躍參加到游戲項目中來!
男:我們進行的第一個游戲項目就是“頭腦風暴”。游戲規則是這樣的，我們請現場居民兩人組成一組，站在一張報紙上回答問題;答對問題，問下一道;同時呢在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物;問完時，仍符合規則的勝出，游戲結束發獎品;
四、知識問答
女:哎，小王呀，你知道咱們的江城蕪湖正在如火如荼開展的一項重要工作是什么嗎?
男:當然知道啦!那就是創建全國文明城市!
女:對!“全國文明城市”稱號是物質文明、政治文明和精神文明建設綜合性榮譽稱號，是城市建設、發展水平和文明程度的集中體現，是極具價值的無形資產和重要城市品牌。
男:沒錯，因此爭創全國文明城市既關系蕪湖未來的發展，更關系每個市民的切身利益，具有十分重大的作用和意義。說到這兒，我可要考考你。你知道蕪湖的城市名片是什么嗎?
女:你也太小看我了，這個可難不倒我�？刹痪褪恰巴罱髦�，創新之城”嘛!
男:呀!不錯嘛!看來你對文明創建工作還是很了解的嘛!
女:那可不!文明創建，人人有責!咱們可都是文明創建的一分子!不過光是咱們了解可不行，得讓大家知曉了才是最重要的!
男:說的太對了!只有大家都提高了文明創建意識，才能真正將文明融入到咱們的日常行為中!
女:接下來我們就進入“文明創建知識問答環節”，我們呢為大家準備了五道文明創建知識問答題。主持人先講出題目，大家不要說出答案，知道的呢就舉手示意，誰第一個舉手就會請誰回答。回答正確的朋友們將會得到一份精美的小禮物!
1、男:好的!我先來說第一題，各位居民請聽題。問題一，相信大家都知道蕪湖市于20xx年6月開始爭創全國文明城市。但是大家知道創建全國文明城市的考察期是幾年嗎?
(答案:三年，今年是第二年，也是爭創的關鍵之年!)
2、女:好的，相信各位居民自從入住城以來。就經常看見
社區已經開始組織了多項志愿服務活動。比如每個月都有志愿者戴上小紅帽在公交站臺擔任文明勸導員呀!比如義務植樹、愛心澆灌志愿活動呀那么請問大家志愿服務的理念是什么呢?
(答案:學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。也歡迎大家積極參加到以后的志愿服務活動中)
3、男:各位居民回答的真是好!XX社區自從今年初開始就按時每個月舉辦了一場道德講堂活動，旨在傳播美德，提高大家的美德意識。其中我們物業的保安班班長丁俊同志就做客過社區的道德講堂活動，為大家講述了他年初拾金不昧的事跡。那我又要考考大家了，道德講堂的“六個一”活動流程是什么呢?
(答案:道德講堂:學一首歌曲、講一個故事、談一番感悟、頌一段經典、學一點禮儀、送一個吉祥。也歡迎大家積極參與到社區每個月的道德講壇活動中來!)
4、女:我們XX社區呀自從去年九月份成立以來，每到傳統節日的時候都會舉辦相關的節日活動。比如今年我們在春節我們請書法協會的書法家們來給大家寫春聯送春聯活動、元宵節的時候我們舉辦的捏
面燈活動、端午我們舉辦的包粽子活動。那么我又要考考大家了，請問我國傳統節日主要有哪七個呢?
(答案:對啦，我們大家呢也要加強對傳統文化的了解!“我們的節日”是我國傳統節日:主要有“春節、元宵、清明、端午、七夕、重陽、中秋”。)
5、男:好的，我來問大家最后一道題目!我們江城蕪湖一直不停地凸顯出全國道德模范。比如咱們蕪湖的品牌奇瑞汽車的老總尹同耀。那么大家知道我們蕪湖市涌現的全國道德模范還有哪些人嗎?
(答案:對啦，我市涌現的全國道德模范還有:義務紅色經典宣講員何志城，我街中江社區王家治20xx年2月入選中國好人榜。)
五、踩氣球
男:好的，在學習了文明創建知識后，我們來進入下一個游戲環節——踩氣球。游戲規則是這樣的，我們請現場居民自己分組，兩人一組，每只腳上都綁有4只氣球;四組為一隊，讓他們一起出來互相踩別的組;哪個組的隊員腳上剩的氣球多獲勝;
六、齊心協力吃果果
女:好的，接下來的節目就是非�？简灱彝ツ醵鹊挠H子項目了——齊心協力吃果果。游戲規則是這樣:媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利;這個項目參賽選手必須是全家三口。游戲過程中爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。
七、結束語:
男:金秋，有著唱不完的歌，一頁頁日歷，記載著我們的累累碩果女:金秋，有著道不完的祝福，一步步征程，閃爍著大家的汗水與付出
男:時間過得真快，我們的晚會也即將接近尾聲
女:每逢佳節倍思親，中秋佳節也應該是合家團圓的日子;男:XX社區是一個和諧溫暖的大家庭，希望我們每位居民都能在這里感受到家的溫暖!
女:在此祝福大家身體健康，工作順利，中秋快樂!同時也希望我們XX社區的明天更加美好!
2025中秋節文藝活動主持詞 篇6
女：尊敬的各位家長，老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好！
胡：今天，花好月圓，我們師生歡聚一堂。
林：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光。
朱：今天，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
姜：今天，我們在歡聲笑語中讓理想飛翔。
合：在此，我們祝大家中秋節快樂！
女：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
男：中秋佳節，我們同唱《相親相愛的一家人》。
姜：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧？
胡：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》：
林：謝謝XX同學給我們帶來的朗誦《水調歌頭·中秋》，
朱：同學們，我們談中秋到現在，那有誰知道“中秋”的由來��？
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姜：其實呢，最近幾年我們這代人對這些節日慢慢淡化了，反而對圣誕節等西方節日比較注重。
朱：中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，時間為農歷八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋節”，也叫“仲秋節”；又因這個節日在秋季、八月，故又稱“秋節”、“八月節”“八月會”；