辯論賽主持詞結尾模板（精選9篇）

辯論賽主持詞結尾模板 篇1

　　獲得本屆辯說賽優勝獎的代表隊是：信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。

　　下面請給獲得優勝獎的代表隊頒獎，巨匠接待。

　　獲得本屆辯說賽三等獎的代表隊是：縣衛生系統代表隊、委派會計一隊。

　　下面請給他們頒獎。

　　獲得本屆辯說賽二等獎的代表隊是：鎮財政代表隊。

　　下面請頒獎。巨匠接待。

　　獲得本屆辯說賽一等獎的代表隊是：財政局機關代表隊。

　　下面請給獲得一等獎的代表隊頒獎，巨匠接待。

　　列位率領、不美觀眾伴侶們，本屆信“泰證券杯”會計職業道德辯說賽到此圓滿結束。

辯論賽主持詞結尾模板 篇2

　　好，多謝正方四辯的精彩陳詞，這天這場辯論賽可謂美輪美奐！能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內涵，多謝雙方四辯的總結陳詞。

　　下方我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評。

　　好，多謝主席的精彩點評，此刻，大家也能夠對剛才的這個辯題進行評述，發表一下自我的看法。我們的記者團會進行流動式采訪，大家能夠舉手示意發言，好，辛苦我們的記者團成員，接下來的時光交給你們。

　　好，辛苦了，我們的記者團，感謝你們，也感謝同學們的用心發言。

　　“豐富的知識底蘊、良好的心理素質再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。”從表面上來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發出來的知識與智慧，個性是辯手們表現出來的個性的風采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身。經過一場唇槍舌戰，我想此刻大家和我一樣都在盼望著比賽的結果，我的情緒和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當的比賽，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個獲勝方，下方我要宣布比賽的結果：

　　本場比賽雙方的得分狀況是：。

　　獲勝的隊伍是：……，恭喜你們。他們將進入最后的決賽，期望你們有更出色的表現。

　　從辯手們的得分狀況來看，本場比賽的辯手就是：正方……反方……。

　　請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

　　同時……方辯手們在場上的出色表現也給我們留下了深刻的印象，期望你們不要氣餒，總結經驗，今后取得更好的成績。

　　x學院第x屆辯論賽第一場半決賽到此結束，5分鐘后，第二場辯論賽半決賽將同樣在那里繼續進行，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現，衷心的多謝大家。

辯論賽主持詞結尾模板 篇3

　　今日，我們辯論的話題就是：題海戰術是否有利于學生成績的提高。能夠說這是一個教育界一向都在爭論不休的話題。昔日，每一位受過教育的過來人曾幾何時在題海里拼搏，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學習成績是否源于此在新教育理念指導下的基礎教育，題海戰術是否行得通教育者能否賦予它新的內涵帶著諸多問題，讓我們一齊在辯論中尋找答案。

　　今日午時進行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的精英。我想：今日的辯論會定會因他們而精彩。

　　大家請看，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊，他們的辯題是：題海戰術有利于學生成績的提高。請正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方：題海不利隊，他們的辯題是：題海戰術不利于學生成績的提高。也請各位選手依次作介紹(略)。今日的計時員是：。

　　下頭我宣布：辯論賽此刻開始。首先請正方一辯同學進行開篇立論，注意時間是3分鐘，有請。

　　正方一辯：

　　主席：接下來請反方一辯同學發言，時間也是3分鐘，有請。

　　反方一辯：

　　主席：多謝雙方一辯的發言。下頭請正方二辯同學進一步闡述正方的觀點，時間3分鐘，請。

　　正方二辯：

　　主席：請反方二辯同學發言，時間也是3分鐘，請。

　　反方二辯：

　　主席：十分感激雙方二辯的發言，接下來，雙方三辯將把自我的觀點進一步展開，首先請正方三辯同學發言。時間3分鐘，請。

　　正方三辯：

　　主席：請反方三辯同學發言，時間3分鐘，有請。

　　反方三辯：

　　主席：多謝同學的發言，剛才雙方辯手的發言已讓我們初識其風采，接下來將是他們大展辯才的時刻

辯論賽主持詞結尾模板 篇4

　　各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

　　本場比賽的辯題是有關于話題：

　　正方所持觀點是：

　　反方所持觀點是：

　　(對辯題作簡要介紹)

　　今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。比賽的第一個環節是教練陳詞，雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對對方分析及相應對策，陳詞時對方需回避。

　　首先請正方教練陳詞，時間是5分鐘，反方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導反方回避。

　　請我們的賽場工作人員引導反方教練和辯手入場。

　　有請反方教練陳詞，時間也是5分鐘，正方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導正方回避。

　　請我們的賽場工作人員引導正方教練和辯手入場。

　　各位辯手請坐定。

　　首先，由正方一辯闡述正方觀點，時間三分鐘，請。

　　謝謝正方一辯的精彩發言，下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是三分鐘，請。

　　感謝反方一辯的發言，下面進入攻辯環節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問，答者只準答。每次提問不超過10秒，每次回答不超過30秒。總計時間2分鐘。請。

　　謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。

　　謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。

　　謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。

　　感謝雙方辯手的精彩發言，下面請正方一辯進行攻辯小結，時間1分30秒。有請。

　　謝謝，現在請反方一辯進行攻辯小結，時間也是1分30秒。有請。

辯論賽主持詞結尾模板 篇5

　　主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面進入駁論階段，下面請反方二辯進行反駁，時間是1分30秒；

　　主席：下面有請正方二辯進行駁論，時間也是1分30秒；

　　主席：感謝雙方的精彩發言，下面進入攻辯環節，首先請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間是45秒；

　　主席：下面請反方三辯開始攻辯，時間也是45秒；

　　主席：下面是攻辯小結階段，首先有請正方

　　主席：有請反方

　　主席：下面是評委提問環節，有請評委。

　　主席：感謝評委和雙方辯友，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。

　　主席：首先請正方先發言

　　主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間四分鐘。請。

　　主席：謝謝！現在我們請正方四辯為正方作總結性陳述，時間也是四分鐘。請。

　　主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現場評委將會給大家一個客觀公正的答案,下面請評委投票評出今天的獲勝隊伍。

　　主席：請評委退席評議出本場的辯手。

　　在評委商議期間，現場觀眾可以就本場比賽對正反雙方進行提問。

　　主席：感謝現場同學的參與，現在比賽結果已經出來了，在結果揭曉之前,讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今天的辯論進行點評,有請。

　　主席：謝謝評委的點評。下面我宣布本場比賽辯手是：

　　方代表隊的辯。

　　獲得本場比賽勝利的一方是：方代表隊。

辯論賽主持詞結尾模板 篇6

　　主持人：謝謝，經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之后，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣布自由辯論正式開始。

　　主持人：先請正方先發言

　　主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。

　　主持人：謝謝!現在我們請正方四辯為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。

　　主持人：在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎

　　主持人：下面我宣布本場比賽辯手是：X方代表隊的辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：

　　主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。

辯論賽主持詞結尾模板 篇7

　　利用評委緊張評分的機會，我們進行中場答辯，請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學們向辯手提問，共4個同學提問)

　　評判團進行評議和裁決

　　裁決期間，主席主持觀眾就辯題發表看法

　　主席：謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請_________老師就我們今天這個話題發表看法。有請!

　　評決開始

　　1、評判團代表點評賽況

　　2、主席宣布比賽結果

　　主席：謝謝!下面我們有請評判團代表_________老師點評

　　賽況。(拿比賽結果)

　　主席：謝謝_________老師!

　　下面我宣布比賽結果：本場辯手是_________同學。(掌聲)

　　本場獲勝方是______________________。(掌聲)

　　我們同時感謝___方同學(敗方)(掌聲)

　　比賽結束，退場

　　主席：感謝雙方辯論員!我們第一場比賽就進行到這里，稍做休息，10分鐘后我們將進行第二場辯論賽。

辯論賽主持詞結尾模板 篇8

　　下面我宣布今天辯論賽結果：

　　第一場獲勝方是。（掌聲）

　　第二場獲勝方是。（掌聲）

　　同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝！（掌聲）

　　一場辯論賽的成功，不僅是個人風采的體現，更重要的是一種團隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們如何做人，如何與他人很好地合作。希望同學們能從此次的活動中獲得收益。

　　下面我宣布參加明天兩場預賽的辯題和班級：

　　第三場：現實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要？

　　正方：法律事務班反方：法律文秘班

　　第四場：往后我們找工作是先就業后擇業還是先擇業后就業？

　　正方：法律事務反方：投資與理財

　　好了，我們今天的比賽就到此結束。明天見！

辯論賽主持詞結尾模板 篇9

　　感謝反方___辯的精彩陳詞，接下來有請正方任意辯手最后陳詞，時間4分鐘。

　　感謝正方辯的精彩陳詞，接下來是辯論賽的

　　第五環節:評委提問階段(時間不限)。

　　有請評委(由手示意，以示禮貌)。感謝評委的精彩提問，接下來是評委離席評定結果時間，請工作人員收集評委評分表，稍后將會公布評選結果。

　　在等待評選結果的時間里，在坐的觀眾對于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見解或疑惑，接下來觀眾問答環節，辯手們不可以回避問題。請大家舉起手來，讓我看到你。(如果現場出現該環節一直是一位同學在問問題，而沒有給其他舉手的同學問答機會，此時主持人可以說“該位同學問的問題很犀利啊，不過我希望您能給其他有疑問的同學一次機會，聽聽他們有什么想法，好嗎?”)經過評委團們公正的評選，本次辯論賽的結果已經出來了:

　　●下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結果:

　　本場獲勝方:本場辯手:

　　【備案:如果評委無法確定結果，則由評委另行投票，票數最多的獲勝。這個環節的備案只針對本場辯手的結果，團隊之間是直接以具體分數為主】

　　(主持人開始)讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩。

　　●接下來有請現場的評委對今天的辯論進行點評，掌聲歡迎。有請評委(由手示意，以示禮貌)。

　　●感謝評委的精彩點評，本次辯論賽到此結束，感謝大家的參與。首先請評委離席...后觀眾離場...