故事比賽主持詞優秀范文(精選28篇)
故事比賽主持詞優秀范文 篇1
小榮:敬愛的老師
香媚:親愛的同學們
合:大家下午好!
香媚:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮小榮:一個好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。香媚:好讀故事,故事中自有真情在
小榮:讀好故事,好故事伴我度人生
合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的童話世界吧!
小榮:瞧,今天這里人才濟濟,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發揮
香媚:看,今天這里朋友滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時光小榮:比一比,我們交流的是情感
香媚:賽一賽,我們挽起的是手臂
合:心與心互動,收獲的是友誼。小學1-6年級講故事比賽現在開始!
評委介紹:
香媚:接下來請允許我隆重介紹一下今天邀請到的評委老師,他們分別是王加堯校長、潘偉標副校長、陳喜東副校長、潘秀鴻主任、高段語文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
小榮:同學們,來,伸出你的左手,再伸出你右手,讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評委的參與,謝謝!
串詞連接:
1、《小豬唏哩呼嚕是誰》:
有一只可愛的小豬深愛小朋友的喜愛,這只小豬是誰呢?請聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰》。
2、《狼和狐貍》:
在大森林里,狼和狐貍相遇了。會發生什么有趣的事情呢?請欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》:
奇怪奇怪真奇怪,只知道有國王,卻不知道噴嚏也有王,現在請一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉,兩只螞蟻》:
一片樹葉從樹上落到了草地上,被兩只螞蟻看見了,接下來會發生什么故事呢?請聽三(1)班潘靈同學為我們帶來的《一片樹葉,兩只螞蟻》。
5、《有勇無謀的獅子》:
大家都知道獸中——獅子是非常厲害的,讓人望而生畏。但在接下來這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒有計謀的獅子,到底是怎么回事呢?帶著這個問號,讓我們走進故事《有勇無謀的獅子》。
故事比賽主持詞優秀范文 篇2
A:親愛的叔叔,
B:親愛的阿姨,
C:親愛的爺爺奶奶,
D:親愛的老師,
E::親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
A:小朋友,請大家大聲告訴我,你們喜歡故事嗎?
B:對呀,在家里,我們聽著媽媽的故事進入甜美的夢鄉。
C:在幼兒園,我們聽著老師的故事快樂的成長!
D:故事增長了我們的知識,
E:故事是我們小朋友成長的伙伴,
A:我們的童年也因為有了故事而生機勃勃!
B:現在讓我們一起打開故事的大門。
合:水頭一幼大五班講故事比賽現在開始。
C:接下來掌聲有請1號選手為大家帶來《鵝大哥出門》
D:有請2號選手為大家帶來《三只小豬》
E:有請3號選手為大家帶來《機智的灰兔》
A:有請4號選手為大家帶來《小熊賣瓜》
B:有請5號選手為大家帶來《老鼠運蛋》
C:有請6號選手為大家帶來《會咬人的包子》
D:有請7號選手為大家帶來《小猴摘桃》
E:有請8號選手為大家帶來《稻草人》
A:有請9號選手為大家帶來《狡猾的狐貍》
B:有請10號選手為大家帶來《黑豬看瓜》
C:有請11號選手為大家帶來《勇敢的小刺猬》
D:有請12號選手為大家帶來《小蜈蚣穿鞋》
E:有請13號選手為大家帶來《智斗大灰狼》
(結束語)
A:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。
B:故事像一場春雨,滋潤干涸的心田。
C:剛才一個個美麗動聽的故事,把我們帶入了童話的世界,
D:展現了我們的風彩,也給我們帶來了一份快樂。
E:感謝各位叔叔阿姨,老師小朋友觀摩我們的比賽,感謝各位參賽選手帶來精彩的故事表演!
合:水頭一幼大五班講故事比賽到此結束。再見!
故事比賽主持詞優秀范文 篇3
娜:尊敬的各位領導,各位老師
茜:親愛的同學們!大家
合:早上好!
娜:當清晨的第一縷陽光劃破黑暗,我們迎來了又一個黎明。
茜:當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人,新的一天又來到了。
娜:今天早上將舉行的是XX幼兒園第xx屆兒童故事匯表演比賽,我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻!
茜:我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間!
娜:擔任本場比賽的評委老師有:
茜:小嘉賓有:
茜:本場比賽的評分標準是:思想內容1分,普通話流利程度2分,故事情節3分,表演藝術2分,臺風效果2分,總分10分。
娜:本場比賽的評獎辦法為:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名
娜:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜:接下來請欣賞由大A班小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》,請小朋友做好準備。
娜:在美麗的大森林里,住著一群可愛的動物。它們和諧勇敢,它們為和平自由而歌唱。接下來請欣賞大五班李昆航小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》,請小朋友做好準備。
結束語
娜:陽光還在繼續上升
茜:故事還在我們的心頭蕩漾
娜:在形形色色的故事表演中,讓我們懂得了一個又一個的人生大道理!
茜:在他們聲情并茂的演繹中,讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷!
娜:今天早上的兒童故事,兒童劇表演比賽到此結束
合:再見!
故事比賽主持詞優秀范文 篇4
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:
大家下午好!
胡:提起故事、兒歌,小朋友們一定都很喜歡。
顧:是的!因為我們所有的小朋友都很會講故事和念兒歌呢!
胡:故事中的世界很精彩,那精彩是屬于我們的!
顧:今天,我們戚家山分園的小朋友在這里舉行一場小小的講故事比賽。
合:讓我們一起看看小朋友的表現吧!
胡:圓圓的月亮在哪里?圓圓的月亮在天上,我們可愛的小猴子要去水里撈月亮了呢!到底是怎么回事呢?請聽小一班金奧翔小朋友為我們帶來的故事《猴子撈月》。
顧:我們都有自己的好朋友,小烏龜的朋友是誰呢?請聽小二班趙湞小朋友為我們帶來《小烏龜找朋友》。
胡:拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦哎呦拔蘿卜。老爺爺種了一個大蘿卜,他是怎么來拔蘿卜的呢?有請小三班陳星學小朋友,為我們帶來《拔蘿卜》的故事,我們掌聲歡迎。
顧:小朋友們,你們知道重陽節是誰的節日嗎?(爺爺奶奶、老人們)你們真棒!今天小烏龜也要去看爺爺了,請聽中一班孫怡帶來《小烏龜看爺爺》。
胡:小提琴的聲音細膩美妙,可是用梨子做的小提琴會發出怎么樣的聲音呢?下面請聽中二班陳昊天小朋友為我們帶來《梨子提琴》。
顧:小烏鴉口渴了,它想喝水。可是瓶子里的水只有一點點?它到底要用什么方法才能喝到甘甜的水呢?大家請聽大班燕祖尚小朋友為大家帶來的故事《烏鴉喝水》。
胡:哥哥講的《烏鴉喝水》你們覺得怎么樣啊?我們小一班聶湘寧小朋友也要講《烏鴉喝水》呢,大家歡迎。
顧:胖胖的小熊睡著了,我們一起來叫醒它吧!請聽小兒班葉譯文小朋友為我們帶來的故事《小熊醒來吧》。
胡:小兔會分享,所以它交了許多好朋友。我們小朋友也要像小白兔一樣,學會分享哦!請聽小三班陳羽喆小朋友為我們帶來《小兔找朋友》。
顧:小朋友你們生病了,該怎么辦呢?有一個國王也生病了,我們一起來聽聽,他會怎么辦?請聽中一班彭子錦小朋友為我們帶來的故事《國王生病了》。
胡:“我獨自走在郊外的小路上,要把糕點送個外婆嘗一嘗……”請聽中二班童冰小朋友帶來的故事《小紅帽》。
顧:誰的尾巴短短的?(小兔子)誰的尾巴長長的?(小猴子)我們小朋友有沒有尾巴?那我們一起去借尾巴吧!請聽大班黃鈺琳小朋友帶來的故事《借尾巴》。
胡:小朋友們的故事講得真棒!希望今后,你們也要學更多好聽的故事,一起來分享給別的小朋友聽哦!
顧:再次感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。
合:戚家山分園講故事比賽到此結束。謝謝大家!
故事比賽主持詞優秀范文 篇5
小朋友們,我們都有自己的理想,那大家想知道小豬的理想是什么嗎?就讓二(6)班的陳思來告訴你吧。請26號做好準備。
大灰狼啊,總是扮演壞角色,這不,它又打起小白兔的主意了,請聽《大灰狼捉小白兔》,請26號做好準備。
有一只鴨媽媽轉來轉去,可真著急。哦,原來她在找蛋啊。請聽劉美鈴帶來的故事《鴨媽媽找蛋》,請27號做好準備。
我們每天起床后都會和鏡子打交道,今天呀,鏡子先生也趕來參加我們的故事大賽了。請27號做好準備。
一只小豬太孤單,三只小豬湊在一起可就太熱鬧了。請聽《三只小豬》的故事。結束:
老師們,朋友們,我們的故事大賽已經接近尾聲了。在這明媚的春光中,在這繽紛的季節里,我們相聚,我們快樂。在濃郁的氣氛里,在多彩的故事中,我們一起沉醉,我們一起成長。
店口一小故事大王比賽到此結束,請各班按次序回教室。
故事比賽主持詞優秀范文 篇6
女:一個個故事多好聽呀,一定是一本本好看的書。
男:好聽的故事就像一首歌,肯定是一本有歡快的節拍書。
女:書就是一首詩,吟著自由的韻律。
男:書就是一幅畫,染著明艷的色彩。
女:感謝今天所有的選手把我們帶進多姿多彩的故事世界,感謝他們把豐富多彩的書籍推薦給我們!
合:相信書永遠會是我們的朋友,伴隨我們未來的每一天,相信我們會在好聽的故事中找到更多有趣、有用的精彩。
女:今天的講故事推薦好書比賽到此結束。
合:祝小朋友們健康快樂每一天,再見!
故事比賽主持詞優秀范文 篇7
男:敬愛的老師
女:親愛的同學
合:大家下午好!(鞠躬)
男:我是主持人
女:我是主持人
男:濃濃的書香,就像冬日溫暖的陽光灑滿了我們的校園,
女:有趣的故事,就像一首首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。
男:讀一個好故事,故事中自有真情在。
女:聽一個好故事,是一種心靈的溝通。
男:瞧,今天的選手們個個精神飽滿、英姿颯爽。讓我們期待著各位選手的出色發揮
女:看,今天這里師生滿座,大家心情愉悅。讓我們共同品味這美好的時光。
男:比一比,我們交流的是情感。
女:賽一賽,我們挽起的是手臂。
男:采擷人類歷史長河的粒粒珠璣。
女:摘下童年美好生活的朵朵浪花。
男:心與心交流,收獲的是友誼。
女:愛與愛交融,擎起的是希望。
合:神農架林區實驗小學三年級課外閱讀“講故事比賽”現在開始!
1、(男)下面有請一號選手X同學,她講的故事是《兩只笨狗熊》
2、(女)下面有請二號選手X同學,他講的故事是《變色龍》
3、(男)下面有請三號選手X同學,她講的故事是《圣母瑪利亞》
4、(女)下面有請四號選手X同學,她講的故事是《怕冷的粉粉豬》
5、(男)下面有請五號選手X同學,她講的故事是《尷尬的午餐》
6、(女)下面有請六號選手X同學,他講的故事是《小紅狐找工作》
7、(男)下面有請七號選手X同學,她講的故事是《牙齒與舌頭》
8、(女)下面有請八號選手X同學,她講的故事是《小馬過河》
結束語:
男:聽了同學們一個個精彩的故事,像一場春雨,滋潤著我們的心田,
女:看了同學們一個個出色的發揮,讓我們久久難忘。
合:讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲獎者表示祝賀。(鼓掌)
男:從今天起,讓我們與書為伴
女:從今天起,讓我們與故事同行
合:這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
男:感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露
女:感謝你們,讓我們留住了這段美好的時光
男:尊敬的老師們,
女:親愛的同學們,三年級課外閱讀講故事比賽,到此結束。
合:再見!(揮手)
故事比賽主持詞優秀范文 篇8
來賓朋友、老師們,親愛的同學們:
大家好!
剛剛送去五月的芬芳,轉眼迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵一樣,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,也是一支幸福的歌,今天,小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了屬于自己的節日——“六一”兒童節。也是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,小朋友們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。在這里我代表育苗幼兒園的全體老師祝小朋友們節日快樂,向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也衷心的祝愿小朋友們的演出成功。
下面**幼兒園慶“六一”節目演出正式開始
1、我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,首先請欣賞大班為我們準備的大合唱——《歌聲與微笑》。請中班作準備。
2、我們是祖國的花朵,我們是中國的希望,祖國是我們共同的媽媽,下面請欣賞中班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《娃哈哈》。請小班作準備。
3、此時,我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,大家的心中都充滿著無限的幸福和歡樂。請欣賞小班帶來的《幼兒廣播體操》。請大班作準備。
4、羊兒肥,牛兒壯,草原的馬兒更奔放,下面請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《小馬放飛》。請中班作準備。
5、動物是我們最常見的了,但大家每次看到它們胖乎乎的身子、各個精神抖擻,總是膽小害怕,其實它們并不可怕,甚至很可愛。請欣賞中班小朋友們的舞蹈《小動物》。請小班作準備。
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊;小老鼠雖然個兒不高,但本領總排第一;瓜很甜,卻離不開農民伯伯辛勤的勞動,下面請欣賞小班的小朋友們為我們準備的表演唱:《小星星》、《小老鼠》、《種瓜》。請大班作準備。
7、我們的季節最美麗,我們的生活最燦爛,唱歌跳舞是我們的本領。請欣賞大班小朋友們的舞蹈《放學歌》。請大班作準備。
8、相聚在這里,我們群心激蕩,豪情滿懷,那就讓我們一起跳起來,踏著六月的旋律,放飛輕松的自我。請欣賞大班的舞蹈《大家一起來》。請中班作準備。
9、中班的小朋友是我園平均年齡的班級,一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的舞蹈——《春天在哪里》。請小班作準備。
10、今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目,他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,不怕風吹和雨打,團結起來力量大。請欣賞小舞蹈《螞蟻搬豆》。請大班作準備。
11、下面請欣賞大班又給我們帶來的舞蹈《九月九的酒》
12、大家見過老虎嗎?你們是在哪里見到的?那今天就讓你見識一下我們可愛的小老虎。下面,請欣賞中班小朋友的舞蹈《兩只老虎》。請大班作準備。
13、我們剛剛看了小朋友們給我們帶來的熱情輕松的舞蹈,下面我們再來欣賞大班的小朋友精心為我們準備的快板《用水果》《孫悟空打妖鬼》。請中班作準備。
14、黃皮膚黑眼睛,我們都是好娃娃,下面請欣賞中班給我們帶來的舞蹈《好娃娃》。請大班作準備。
15、一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。涓涓細流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點一滴做起。請欣賞大班小朋友我們帶來的小合唱《一分錢》。
16、今天是全世界少年兒童共同的節日!在這歡樂的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,最燦爛的鮮花,為我們自己的節日增光添彩!下面請欣賞大班舞蹈《大花轎》。
結束語
童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
下面有請為我們辛勤奉獻的育苗幼兒園園長講話。
故事比賽主持詞優秀范文 篇9
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
合:家好!
男:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮
女:一個好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘
男:好讀故事,故事中自有真情在
女:讀好故事,好故事伴我度人生
男:比一比,我們交流的是情感
女:賽一賽,我們挽起的是手臂
男:心與心互動,收獲的是友誼
女:愛與愛交織,擎起的是希望
男:看,今天這里濟濟一堂,家心情愉快,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發揮,讓我貌同品味這美好時光。
合:七星泡小學講故事比賽現在開始!
女:下面,請允許我介紹今天的評,他們是:劉校長、王隊、苗主任、張主任、邢主任。參賽的選手由一二年組各班選派的3名同學,希望他們盡情發揮,取得好成績。
男:接下來請評代表劉校長宣布一下評分標準:
1、普通話標準、語言自然優美、表達流暢。
2、語速適中、正確把握演講節奏、能夠脫稿。
3、感情充沛、精神飽滿、著裝得體、自然方。合:請各位選手做好準備,比賽現在開始。
女:首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,
來自一年(1)班的李白吉同學,他講的故事是《驕傲的小烏龜》。請一年(2)班的薛皓文做準備。
男:請一年(2)班的薛皓文同學上臺,她講的故事是發生在烏龜和兔子之間的有趣的事,名字叫《龜兔賽跑》。一年(3)班的王子陽做準備。
女:請一年(3)班的王子陽同學上臺,他給家帶來的故事名字叫《嘴巴的蘇醒》。一年(1)班的蘇珊雪做準備。
男:王子陽的故事可真有趣,那么我們在歡迎一年(1)班(蘇珊雪)帶來故事《小紅帽》
女:小紅帽真個勇敢的孩子,下一個故事是一年(2)班的(展雨彤)帶來的《漁夫和金魚》
男:下面有請一年(3)班的(宇涵一),我們和她一起去看看《小狗種骨頭》是個什么樣的有趣故事。
女:小狗終于知道骨頭是不能種的了,下面有請一年(1)班(高博淞)他的故事名字叫《放學的孩子》。
男:下面我們在一起聽聽一年(2)班(初宇)講的《小紅帽》的故事。
女:最后是一年(3)班的(劉雪巖)帶來故事《兩個好朋友》。
男:下面開始二年組的比賽,首先有請二(1)班張,他要講的故事名叫《獵人海力布》。
女:聽過張的有趣故事,我們在一起聽聽二年(2)班(張易霖)帶來的成語故事《狐假虎威》。
男:真是一只狡猾的狐貍,下面我們一起聽聽二年(3)班(藏景琪)帶來的《管家的故事》。
女:下面請聽二年(1)班(李玉瑤)帶來的故事《白雪公主》。男:白雪公主和王子幸福的生活在一起了,我們在一起欣賞二年(2)班(張婷婷)的《守株待兔》。
女:聽過的`成語故事,我們在一起聽聽二年(3)班(高婉彤)的《奇怪的紅星》。
男:紅星奇怪嗎?下面有請二年(1)班(張新雨)帶來《二人學藝》。
女:這兩個人學藝的故事給我們帶來了啟示,下面我們聽聽二年
(2)班(吳曉雨)講的《三只小豬的故事》。
男:最后一位選手來自二年(3)班(王琦),她要講的故事名叫《美麗的心靈》。
男:今天,各位選手的出色發揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章。
女;你們聲情并茂的朗誦,像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌。
男:真誠的溝通
女:讓激情的碰撞
合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!
女:本次比賽已全部結束,選手都表現出了很高的水平,現在,評們正在緊張的合分,最后的結果請稍作等待。
男:緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果,獲得一等獎的是,獲得二等獎的是,獲得三等獎的有:獲得優秀獎的是。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請評給獲獎者頒獎。男:請苗主任就本次演講比賽作點評。
結束語:
女:感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露
男:感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時光
女:我們為你欣喜,你用努力詮釋著人生的追求
男:我們為你驕傲,你用真誠架設著友愛的`橋梁
合:七星泡小學二年級講故事比賽到此結束!謝謝家!
故事比賽主持詞優秀范文 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
合:早上好!
娜:當清晨的第一縷陽光劃破黑暗,我們迎來了又一個黎明。
茜:當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人,新的一天又來到了。
娜:今天早上將舉行的是XX幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽,我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻!
茜:我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間!
娜:擔任本場比賽的評委老師有:
茜:小嘉賓有:
茜:本場比賽的評分標準是:思想內容1分,普通話流利程度2分,故事情節3分,表演藝術2分,臺風效果2分,總分10分。
娜:本場比賽的評獎辦法為:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名
娜:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜:接下來請欣賞由大A班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》,請小朋友做好準備。
娜:在美麗的大森林里,住著一群可愛的動物。它們和諧勇敢,它們為和平自由而歌唱。接下來請欣賞大五班李小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》,請小朋友做好準備。
結束語
娜:陽光還在繼續上升
茜:故事還在我們的心頭蕩漾
娜:在形形色色的故事表演中,讓我們懂得了一個又一個的人生大道理!
茜:在他們聲情并茂的演繹中,讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷!
娜:今天早上的兒童故事,兒童劇表演比賽到此結束
合:再見!
故事比賽主持詞優秀范文 篇11
合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧!
男:瞧,今天這里人才濟濟,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發揮
女:看,今天這里朋友滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時光
男:比一比,我們交流的是情感
女:賽一賽,我們挽起的是手臂
合:心與心互動,收獲的是友誼。小學低年級講故事比賽現在開始!
女:選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
男:選手們出色的表現本身就是一個動人的故事,一首美妙的詩篇
女:讓我們在金色的童年里與故事相伴,讓故事永遠伴隨我們快樂成長!
男:緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果,獲得三等獎的是
女:獲得二等獎的是
男:獲得一等獎的是
女:讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!
男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙主任講話。
合:尊敬的老師、親愛的同學們!小學低年級講故事比賽到此結束!謝謝大家的參與!
故事比賽主持詞優秀范文 篇12
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:我是主持人黃生地
女:我是主持人熊閨女
男:一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀
女:一篇篇富有哲理的故事,教會我們學做真人,學做好人
男:故事像一個金色的太陽,照亮我們稚嫩的胸膛
女:故事像一葉智慧的小舟,帶領我們駛向知識的海洋
男:讓我們手牽手一起來講故事
女:讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國
合:“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現在開始!
女:下面,請允許我介紹今天的評委,他們是:講故事比賽主持稿a老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:這次比賽的評獎方法是:去掉一個分和最低分,取余下分數的平均分。一年級設一等獎3名,二等獎4名;二年級設一二等獎各三名。
女:同學們,遭受苦難會使人成長,苦難過后往往會獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自一(7)班的x同學,他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
男:分享是令人幸福的,生活因分享而處處充滿溫馨。有請一(5)班x同學為我們帶來《幸福的紅蠟燭》
女:純潔善良是每個人心中必要的一部分,有一個小女孩因為自己善良純潔的天性,在關鍵時刻,她轉危為安。她是誰呢?請一(1)班的x同學為我們帶來故事《白雪公主》。
男:有一只聰明的小老鼠,他想出一個很好辦法讓自己轉危為安。這個辦法是什么呢?請聽一(4)班x同學帶來故事《掉進酒桶里的老鼠》
女:森林里住著一只八哥鳥,人人都對他有很大的意見?為什么呢?下面請聽一(2)班給大家帶來的故事《多嘴的八哥鳥》。
男:有一個放羊的牧童很喜歡調皮,喜歡說謊騙大家說狼來了,這次狼真的來了,會有怎樣的結果呢?下面請聽一(6)班給大家帶來的故事《狼來了》。
女:大家都知道老鼠是非常膽小的動物,可是,有只小老鼠呀,人小志氣大。一天他突然要“出征”,他會有怎樣的“壯舉”呢?下面有請一(3)班的帶來故事《小老鼠吃大象》。
男:下面開始二年級組的比賽。有一只花臉虎呀,它生病了,卻不知道要用手捂著打噴嚏,它都鬧出了怎樣的尷尬事呢?一起去看看吧!下面有請二(5)班給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女:狡猾的狐貍光想占別人的便宜,自己什么都不做,結果什么都得不到,只有勞動才能創造幸福的生活,勞動最光榮!請聽二(3)班的為我們帶來故事《狐貍種菜》
男:一只小鳥非常勇敢勤奮,另一只小鳥整天蜷縮在鳥巢深處,兩只小鳥會有怎樣命運會呢?請聽二(1)班為我們帶來故事《兩只小鳥》
女:有只小豬呀學習不專心。這一天,他溜出了學校,鬧出了一個怎樣的大笑話呢?下面有請二(4)班a給我們講講這只小豬的故事
男:“猴生百相”每只小猴都那么可愛那么聰明,那哪只猴子最值得我們學習?請聽二(2)班aa同學講的故事《三只猴子》
女:有一只小龍蝦,它常常取笑別人,最后它會變成怎樣呢?下面有請二(6)班的
女:謝謝a同學為我們帶來精彩的故事。本次比賽已全部結束!請上臺為本次比賽作總結!請大家鼓掌歡迎!
男:本次比賽獲得一年級組一等獎的有:
二等獎的有:
女:本次比賽獲得二年級組一等獎的有:
二等獎的有:
男:讓我們用熱烈的掌聲送給各位評委老師,您們辛苦了!
女:讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學,你們太棒了!
合:“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結束!謝謝大家!
故事比賽主持詞優秀范文 篇13
敬愛的老師們,親愛的同學們:
合:大家下午好!
男:我是主持人--
女:我是主持人--
男:一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀
女:一篇篇富有哲理的故事,教會我們學做真人,學做好人
男:故事像一個太陽,照亮我們稚嫩的胸膛
女:故事像一葉智慧的小舟,帶領我們駛向知識的海洋
男:讓我們手牽手一起來講故事
女:讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國
合:“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現在開始!
故事比賽主持詞優秀范文 篇14
終場白:
娜:尊重的各位領導,各位老師
茜:敬愛的同窗們!大家
合:早上好!
娜:當凌晨的第一縷陽光劃破黑暗,我們迎來了又一個拂曉。
茜:當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人,新的一天又來到了。
娜:今天早上將舉辦的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演競賽,第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人,我叫李欣恬,來自春曉班。
男1:大家好,我叫劉英博,我來自春熙班。
女2:我是李沛璇,是春翹班的小朋友。
男2:我是春誦班的李嶼辰。
合:親愛的老師、小朋友們,大家上午好!
女1:提問大家一個小問題噢!你們是不是聽過很多故事?(現場互動)
男1:是啊,我們聽著故事長大。在故事里,有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人;
女2:有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^
男2:童年的時光里,繽紛的故事帶給我們向往,也給了我們七彩的夢想。
合:故事,是我們的伙伴,更是我們的益友。
女1:它像陽光普照著我們的心田;
男1:它像畫卷豐富著我們的想象;
女2:它像花朵美麗著我們的眼睛;
男2:它像溫柔的小手,牽引著我們成長的方向……
合:童話世界真善美,小小故事大智慧。
女1:故事大賽馬上就要開始了。首先,請出我們的園長阿姨,她有話要對小朋友們說!“小手拍拍拍,園長講話嘍!”
二、園長致辭:
親愛的.小朋友們、親愛的老師們,大家上午好:
今天,對天驕幼兒園的小寶貝們來說,是個非常非常重要的日子,這是入園以來,小朋友們參加的第一次大型集體活動。今后,這樣的全園活動還會有很多,希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。
首先,我要代表所有的老師對寶貝們說:孩子,老師愛你們!
然后我要告訴你們,凡是天驕寶貝都知道,在這樣的大型活動中,我們第一要做到的就是學會安靜,學會聆聽。現在請所有的老師都觀察一下自己班級的寶貝,有沒有豎起我們的小耳朵,安靜等待比賽的開始?
今天的故事比賽,每個班級都有小選手參加,我還請全體小朋友做到一點,每個小選手講完故事后,我們都送給他熱烈的掌聲,能做到嗎?我要聽一聽,掌聲在哪里?
太好啦,你們可真棒!我知道你們都喜歡故事,因為故事里有你們的好朋友,有你們的偶像,別小看了故事,他可是我們的良師益友。但是此刻,我更希望你們不僅只是聽,還能學會把故事講給別的小朋友分享,所以團長老師提個建議:請你們多讀書,多認字,學會讀文章,講故事,期待有一天,你們每個人都有一肚子的故事,講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎?
好的,故事比賽馬上開始了,園長老師先介紹幾位大朋友給你們認識,他們是……(介紹小學部蒞臨領導和評委老師)
三、評委宣讀故事比賽評分標準
評委1:
1、按比賽抽簽順序依次講述故事。
2、內容健康向上,富有童趣。
3、評分實行10分制,每項得分可精確到小數點后兩位數字。
評委2:
1、普通話語音標準(5分)
發音標準、口齒清楚、講述自然流暢。
2、講述技巧恰當(2分)
恰當運用停連、重音、語調、語速、口技等講述技巧,生動表現兒童故事的情感風貌。
3、態勢語生動形象(2分)
能運用體態、手語、表情、眼神等態勢語手段使兒童故事更形象、生動。
4、音樂、道具的點綴(1分)
配上恰當的音樂、道具,為講述的故事錦上添花。
評委3:
本場比賽評獎辦法為:特等獎1名;一等獎3名;二等獎5名;優秀獎9名。
另外,看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真,最安靜,我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級,所以每個班級的不朋友都要加油噢!
四、故事展示:
男1:接下來,將有20位小朋友來給大家講故事。
女2:小朋友們,請像我一樣,準備好小耳朵,我們的故事――男2:開始嘍!
合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現在開始!
女1:在前幾天的愛輝區故事大賽上,有兩位小朋友代表為大家宣讀比賽結果。
(宣讀比賽結果的同時,為獲獎小選手頒獎)
六、結束語:
男1:小小故事大道理,童真童趣蘊智慧。
女2:故事帶領我們暢游童話世界,領導我們追逐理想。
男2:故事陶冶情操,故事啟迪心靈。
女1:故事還在繼續,我們卻不得不說再見了。
合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結束。
七、集體合影留念
故事比賽主持詞優秀范文 篇15
《老頭子做事總不會錯》:
每個人都有自己的價值觀,那老頭子的價值觀會給他帶來什么呢?有請五(2)班的王辰宇為我們講講老頭子的故事。
《小尾巴》:
小時候,我們是爸爸媽媽的小尾巴,整天跟著他們身后,今天讓我們回憶下我們的童年,有請二(2)班的小朋友為我們講《小尾巴》的故事。
《穿山甲和猴子》:
當穿山甲遇到猴子,它們之間會有怎樣有趣的故事發生呢?請聽張蓉蓉為大家講述《穿山甲和猴子》。
《煩惱的大角》:
有一頭小鹿,他頭上的角長得特別大,給他帶來了不少麻煩,那么他的大角會發生怎樣精彩的故事呢?請聽三(1)班的《煩惱的大角》。
《我是蒲扇》:
炎炎夏日,酷熱難耐,此時你最需要的是什么?當然是能握在手上的蒲扇了。瞧,說蒲扇蒲扇就到,它來了,掌聲歡迎。
《心的第三道門》:
一個繼母竟能將一個整天泡在網吧里的孩子,從人生的最低谷拉向天堂,也許是因為他的繼母打開了他心里的第三道門吧!
香媚:選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
小榮:選手們出色的表現本身就是一個動人的故事,一首美妙的詩篇
香媚:讓我們在金色的童年里與故事相伴,讓故事永遠伴隨我們快樂成長!
小榮:緊張的時刻到來了,下面有請我們的三位校長上臺來頒布此次比賽的結果,掌聲有請!
校領導頒獎
香媚:讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!
小榮:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。
合:尊敬的老師、親愛的同學們!小學1-6年級講故事比賽到此結束!謝謝大家的參與!
小榮:下面請按照順序退場。
故事比賽主持詞優秀范文 篇16
敬的各位領導,各位老師
親愛的小朋友們!大家上午好!
當清晨的第一縷陽光劃破黑暗,我們迎來了又一個黎明。
當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人,新的一天又來到了。
今天上午將舉行的是康德幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽,我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻!
我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間!
本次活動的意義在于,講故事比賽,不僅展示學校堅持推行素質教育的豐碩成果,同時也為同學們展示個性提供了廣闊的舞臺
它可以培養我們說話的能力、形象思維能力,使我們養成說話大方、開口就說普通話的好習慣,可以提高我們的口頭表達能力。
相信我們的小朋友會表現的十分精彩,我們的故事會也一定別開生面、精彩動人。
我們每一個人都是伴隨著故事成長起來的,美麗的童話、動人的傳說,往往會讓我們學會許多做人的道理。
她給你勇氣、智慧與理想。今天,我們師生歡聚一堂,聽著小朋友們惟妙惟肖的故事。
若干年后,當你長成一個真正出色的成年人時,你一定會懷著無限深情,回憶起校園生活,回憶起今天的比賽。
因為,講故事比賽,她不僅為你的童年增添了無限樂趣,陶冶了你的情操,更助你展開了想象的翅膀。
下面我宣布,康德幼兒園第一屆幼兒故事比賽-
現在開始!
首先有請評委上場,擔任本場比賽的評委老師有: 老師 老師 老師 老師 小嘉賓有:
大家掌聲歡迎
本場比賽的評分標準是:思想內容1分,普通話流利程度2分,故事情節3分,表演藝術2分,臺風效果2分,總分10分。
本場比賽的評獎辦法為:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎 名
1 下面就有請今天第一個登場的選手,一號選手 熊子昊帶來的故事《恐龍世界》大家掌聲歡迎。請二號選手做好準備。
2 從前有一個可愛的小姑娘,她總是帶著奶奶送給她的紅帽子。有請二號 廖欣怡 帶來的故事《小紅帽》 大家掌聲歡迎,請三選手做好準備。
3 小朋友我們餓了要吃飯渴了要喝水,是不是?下面有請三號何軼豪小朋友帶來的故事《烏鴉喝水》 大家掌聲歡迎,請四號選手做好準備。
4 聰明的烏鴉終于喝到水了。現在有請四號鐘安琪給我們講的故事是《七個葫蘆娃》 大家掌聲歡迎,請五號選手做好準備。
5 小兔子 白又白 兩只耳朵豎起來 蹦蹦跳跳真可愛,有請五號劉玥小朋友給大家帶來的《小兔子乖乖》大家掌聲歡迎,請六號選手做好準備。
6 森林里有很多小動物,小動物們最怕遇到大灰狼了。有請六號選手林萌給大家帶來的故事《大灰狼與小紅帽》 大家掌聲歡迎,請七號選手做好準備。
7 親愛的小朋友們在我們的生活和學習當中,撒謊是要承擔嚴重后果的哦!有請七號李晟睿小朋友帶來的故事《狼來了》 大家掌聲歡迎,請八號選手做好準備。
8 哇!小朋友們的故事都很精彩哦!下面有請八號王雪萍帶來的《小馬過河》大家掌聲歡迎,請九號選手做好準備。
9 小朋友們現在是什么季節? 那,外面的太陽照著我們身上是不是暖洋洋的?有請九號王念雪帶來的故事《溫暖的陽光》大家掌聲歡迎,請十號選手做好準備。
10 小朋友們喜不喜歡吃水果? 是不是吃過各種各樣的水果呀!下面有請十號周潔小朋友帶來的故事《吃水果》大家掌聲歡迎,請十一號做好準備。
11 我們認識很多小動物它們是不是都有尾巴呀!如果它們沒有尾巴了怎么辦?現在請十一號 蔣浩帶來的《小壁虎借尾吧》大家掌聲歡迎,請十二號選手做好準備。
12 故事很好聽是不是?那就繼續,請我們的十二號 陳靖怡小朋友帶來的故事《竹籬笆和牽牛花》大家掌聲歡迎,請十三號做好準備。
13 大家來聽勇敢的小馬,它是怎么過河的。有請十三號 巫麟杰帶來的《小馬過河》大家掌聲歡迎,請十四號選手做好準備。
14 接下來是我們今天參賽的最后一名小選手了,有請十四號張婷婷小朋友帶來的故事《小晶晶》大家掌聲歡迎。
聽了寶貝們一個個含有深刻道理的動人故事,在形形色色的故事表演中,讓我們懂得了
現在評委們正在緊張的合分,讓我們再來放松放松一下吧!(音樂)緊張的時刻到來了,下面有請評委宣布比賽結果:獲得優秀獎的有( ),三等獎的有( ),二等獎的有( ),
激動人心的時刻到了,獲得一等獎的是( )。有請小朋友們上臺,下面有請我們的園長媽媽為我們獲獎小朋友頒發獎狀。
掌聲歡迎 一個又一個的人生道理,讓我們再次把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!
歡樂的時光總是過得很快,今天的故事比賽即將結束!今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆, 感謝各位領導和家長的光臨! 讓我們共同期待下次的精彩! 希望更多的小朋友來參加! 祝愿我們的小朋友們快快樂樂的成長 也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌, 再見!!
故事比賽主持詞優秀范文 篇17
男:在家里,媽媽捧著書講溫暖的故事伴我們進入甜美的夢鄉。
女:在幼兒園,老師講述書中的故事更是神采飛揚。
男:書因為有故事讓我們更加快樂!
女:書因為有故事增長了我們的知識,
男:今天我們讓書中的故事架起我們分享知識的橋梁。
女:現在讓我們在故事中交流書,在書中分享世界,分享快樂!
合:南豐縣幼兒園第xx屆“書香為伴快樂成長”讀書節中班年級“講故事推薦好書”比賽現在開始!
女:一個個故事多好聽呀,一定是一本本好看的書。
男:好聽的故事就像一首歌,肯定是一本有歡快的節拍書。
女:書就是一首詩,吟著自由的韻律。
男:書就是一幅畫,染著明艷的色彩。
女:感謝今天所有的選手把我們帶進多姿多彩的故事世界,感謝他們把豐富多彩的書籍推薦給我們!
合:相信書永遠會是我們的朋友,伴隨我們未來的每一天,相信我們會在好聽的故事中找到更多有趣、有用的精彩。
女:今天的講故事推薦好書比賽到此結束。
合:祝小朋友們健康快樂每一天,再見!
故事比賽主持詞優秀范文 篇18
下面有請今天最后一號選手,他為我們帶來的故事是《猴子吃西瓜》,
故事像一段旋律,奏響人生的樂章
故事像一場春雨,滋潤干涸的心田
這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅
我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個歡樂時刻的到來。
下面有請主任為我們講話
緊張的時刻來到了。下面我宣布獲得二等獎的選手是
有請為他們頒獎
接下來,我宣布獲得一等獎的選手是
有請為他們頒獎
感謝選手們的精彩表演!
尊敬的老師們
親愛的同學們,虎門外語學校小學部三年級講故事比賽,到此結束。
故事比賽主持詞優秀范文 篇19
聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事,
激動的心情如此澎湃,如此張揚
相信,你們的出色發揮,
本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章
你們聲情并茂的朗誦
像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌
真誠的溝通,激情的碰撞
我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!
現在,評委們正在緊張的合分,請給我們帶來一首好聽的歌曲,
下面請為我們表演
感謝同學們的精彩表演!
緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果,獲得三等獎的是:
獲得二等獎的是
獲得一等獎的是
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手!
感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露
感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時光
我們為你欣喜,你用努力詮釋著人生的追求
我們為你驕傲,你用真誠架設著友愛的橋梁
怡園小學“小故事大道理”講故事比賽到此結束!
故事比賽主持詞優秀范文 篇20
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:故事,孩子心中永遠的七彩殿堂。
乙:故事,你我眼前美麗的知識樂園。
甲:它像一枝描繪絢麗生活的畫筆,將激情幻想懸浮于廣闊腦海,將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。
乙:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮
甲:一個好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。乙:好讀故事,故事中自有真情在。
甲:讀好故事,好故事伴我度人生。
乙:在這個美好的時刻,我們歡聚一堂。
甲:輕輕撩開故事的面紗,靜靜聆聽故事的韻味。
合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧!“經典故事,伴我成長”講故事比賽現在開始!
甲:請欣賞由x班x同學帶來的。
【結束語】
甲:選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
乙:選手們出色的表現本身就是一個動人的故事,一首美妙的詩篇。
甲:讓我們在金色的童年里與故事相伴,讓故事永遠伴隨我們快樂成長!
合:尊敬的老師、親愛的同學們!“經典故事,伴我成長”講故事比賽到此結束!謝謝大家的參與!
開場語
尊敬的的各位領導、老師,家長,親愛的小朋友們:大家上午好!一個個美麗的童話讓孩子們展開想象的翅膀
一篇篇富有哲理的故事,教孩子學做真人,學做好人
故事像一個金色的太陽,照亮孩子稚嫩的胸膛
故事像一葉智慧的小舟,帶領孩子駛向知識的海洋
讓故事伴著你,故事的名字叫燦爛
讓好書伴著你,好書的名字叫永遠
讓我們肩并肩一起來讀好書
讓我們手牽手一起來講故事
讓我們共同走進這多姿奪彩的故事王國
銀城學管會第四屆幼兒故事大賽現在開始!
1、首先有請領導致辭
2、擔任本次比賽的評委有:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
3、主持人宣讀比賽規則
4、選手比賽
5、頒獎
故事比賽主持詞優秀范文 篇21
王:大家知道嗎,杜青陽是我們小朋友當中最小的小弟弟呢!
朱:是啊,可他人雖小,卻也是一樣能干哦。看,今天他也來參加我們的講故事比賽啦!
王:下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。
朱:王,你知道比目魚長的什么樣子嗎?
王:好象沒看到過。
朱:下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。
王:小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?
朱:那是肯定的啦!豬八戒圓頭圓腦的,多可愛啊!
王:下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉:時間過的好快啊,一轉眼,我們的比賽又要結束了。接下來,就請爸爸媽媽們給我們評獎了!
董:比賽雖然結束了,但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了,我們的膽子更壯了,講故事的水平也提高了。
劉:是啊!感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創造的這個鍛煉機會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲:
合:爸爸媽媽,謝謝您!你們辛苦啦!我愛你們!(鞠躬)
劉:快樂家庭俱樂部講故事比賽到此結束,10分鐘后舉行頒獎儀式,請小朋友別走遠了。
故事比賽主持詞優秀范文 篇22
胡:尊敬的各位老師
顧:親愛的小朋友們
合:大家下午好!
胡:提起故事、兒歌,小朋友們一定都很喜歡。
顧:是的!因為我們所有的小朋友都很會講故事和念兒歌呢!
胡:故事中的世界很精彩,那精彩是屬于我們的!
顧:今天,我們戚家山分園的小朋友在這里舉行一場小小的講故事比賽。
合:讓我們一起看看小朋友的表現吧!
胡:圓圓的月亮在哪里?圓圓的月亮在天上,我們可愛的小猴子要去水里撈月亮了呢!到底是怎么回事呢?請聽小一班金奧翔小朋友為我們帶來的故事《猴子撈月》。
顧:我們都有自己的好朋友,小烏龜的朋友是誰呢?請聽小二班趙湞小朋友為我們帶來《小烏龜找朋友》。
胡:拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦哎呦拔蘿卜。老爺爺種了一個大蘿卜,他是怎么來拔蘿卜的呢?有請小三班陳星學小朋友,為我們帶來《拔蘿卜》的故事,我們掌聲歡迎。
顧:小朋友們,你們知道重陽節是誰的節日嗎?(爺爺奶奶、老人們)你們真棒!今天小烏龜也要去看爺爺了,請聽中一班孫怡帶來《小烏龜看爺爺》。
胡:小提琴的聲音細膩美妙,可是用梨子做的小提琴會發出怎么樣的聲音呢?下面請聽中二班陳昊天小朋友為我們帶來《梨子提琴》。
顧:小烏鴉口渴了,它想喝水。可是瓶子里的水只有一點點?它到底要用什么方法才能喝到甘甜的水呢?大家請聽大班燕祖尚小朋友帶來的故事《烏鴉喝水》。
胡:哥哥講的《烏鴉喝水》你們覺得怎么樣啊?我們小一班聶湘寧小朋友也要講《烏鴉喝水》呢,大家歡迎。
顧:胖胖的小熊睡著了,我們一起來叫醒它吧!請聽小兒班葉譯文小朋友為我們帶來的故事《小熊醒來吧》。
胡:小兔會分享,所以它交了許多好朋友。我們小朋友也要像小白兔一樣,學會分享哦!請聽小三班陳羽喆小朋友為我們帶來《小兔找朋友》。
顧:小朋友你們生病了,該怎么辦呢?有一個國王也生病了,我們一起來聽聽,他會怎么辦?請聽中一班彭子錦小朋友為我們帶來的故事《國王生病了》。
胡:“我獨自走在郊外的小路上,要把糕點送個外婆嘗一嘗……”請聽中二班童冰小朋友帶來的故事《小紅帽》。
顧:誰的尾巴短短的?(小兔子)誰的尾巴長長的?(小猴子)我們小朋友有沒有尾巴?那我們一起去借尾巴吧!請聽大班黃鈺琳小朋友帶來的故事《借尾巴》。
胡:小朋友們的故事講得真棒!希望今后,你們也要學更多好聽的故事,一起來分享給別的小朋友聽哦!
顧:再次感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。
合:戚家山分園講故事比賽到此結束。謝謝大家!
故事比賽主持詞優秀范文 篇23
劉歡樂:下面,我宣布:快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先,請董一家給我們講《公主和宇宙戰士》的故事,大家歡迎。
劉歡樂:哇!我現在才知道,董一家不但笛子吹得好,原來故事也講得這么精彩啊!哦,董一家,你看過《三國演義》嗎?
董一家:當然看過呀,相信很多小朋友都很喜歡看吧!
劉歡樂:是啊,那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰》的故事吧!
劉歡樂:李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!
董一家:是啊,聽說徐子羨講故事的水平也很高哦!
劉歡樂:就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
董一家:是啊,下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉歡樂:董一家,你知道周恩來是誰嗎?
董一家:當然知道啊,他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!
劉歡樂:回答正確!下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董一家:王霖杰故事講得真精彩啊!聽說藍雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
劉歡樂:這樣呀,那她故事肯定也講得好吧?
董一家:當然啦!下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。
故事比賽主持詞優秀范文 篇24
有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響遍大江南北,他的事跡中外遠揚。他給我們堅定的信念和閃光的思想,他給我們心靈的明凈和奮斗的力量。他是誰?他就是——雷鋒!雷鋒——一個普通的共產主義戰士,他是一滴水,卻能夠反映太陽的光輝!他是一面鼓,卻能把每一聲都化成春雷!讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他豐富的精神世界。
呆鷹嶺中學“學雷鋒講故事”比賽現在開始!
1、雷鋒,你是一粒火種,奉獻著自我,燃燒著青春。你寬廣無私的胸懷,你純凈如水的心靈,讓我們如此感動,深深銘記。請欣賞208班王林屹同學帶來的《雷鋒在我心中》
2、在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,告訴我們“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的”。提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事。請欣賞207班劉子含同學給我們講《不說只做》
3、雷鋒無論走到哪里,都把一腔真情傳遞。他的愛心播撒各地,盛開瑰麗的真善美之花。請聽198班張秋慧同學的《學雷鋒講故事》
4、春風紅日暖人心,雷鋒精神貴似金,教我刻苦學文化,要做國家有用人。請聽201班彭媛同學講《雷鋒的故事》
5、雷鋒叔叔助人為樂,大公無私,樂于奉獻、毫不利已,雷鋒精神更像是一塊熠熠閃光的金子,與時俱進,永放光芒。請聽206班顏箐給我們帶來的《雷鋒精神永放光芒》
6、有一種精神被我們銘記,那就是——雷鋒精神,它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請211班莫倩同學帶來《弘揚雷鋒精神》
7、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。請欣賞197班呂倩同學給我們講《雷鋒在我心中》
8、回想上世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒減弱。請聽204班張海媚同學的《學雷鋒樹新風》。
9、雷鋒精神是無私奉獻的精神,我們要學習雷鋒,做一個有利于人民,有利于國家的人。
請欣賞200班李亞華的《學雷鋒講故事》。
10、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠飄揚在人們的心中!請欣賞205班蔣依航同學帶來的《學雷鋒樹新風》
11、他在每一件平凡的工作上,都注入了偉大的理想。他用無悔的青春,為社會主義建設事業添磚加瓦。請欣賞210班龍煌同學帶來的《添磚》
12、軍歌嘹亮,步伐鏗鏘,汗水、血水,浸潤著這片土地。厚厚的黃土鐫刻下那不可磨滅的印記。請聽209班龍小燕同學帶來的《踏著雷鋒的足跡》
13、雷鋒用自己的愛心編織出了一幅美麗的畫卷,創造出了一支動人的生命之歌!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。請欣賞203班王端琪同學帶來的《學雷鋒》
14、雷鋒是平凡的,卻又是不平凡的。不管歷經多少歲月,他的思想仍然閃耀著動人的光輝。請欣賞202班龍雙星同學帶來的《雷鋒代表新戰士發言》
15、雷鋒的一生是短暫的一生,卻又是光輝燦爛的一生。他用自己平凡的生命書寫出不朽的詩篇。雷鋒的美名將世代傳揚!請欣賞199班陳廣利同學帶來的《雷鋒精神永放光芒》
結束語:
三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌。雷鋒!你不是將軍,卻立了無數功勛;你不是文豪,卻寫下不朽詩文;你如此平凡,如此年青,象一滴小小的春雨,卻滲透億萬人的心!今天,我們相聚在這里,浸潤在三月的思緒中,感動在雷鋒的故事里。雷鋒的事跡是我們的楷模,雷鋒的精神讓我們奮發向上。讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上得到延續,讓雷鋒精神永遠煥發新的光彩;我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將結出累累碩果,代代相傳!
比賽到此結束,謝謝大家!
故事比賽主持詞優秀范文 篇25
男:尊敬的各位領導、家長、老師們
女:親愛的小朋友們
合:大家下午好!
女:一篇好的故事,就是一杯香濃的美酒,總是令人回味無窮
男:一個好的童話,好似一條清澈的小溪,緩緩流進我們的心田。
女:是啊,那動人的情節和生動的語言,總能把我們帶入美好的情景中,使我們感受到真、善、美。
女:我們的童年是伴隨著多彩的故事的
男:有故事的童年是充滿美好的
合:今天讓我們一起走進這多姿多彩的故事王國,盡情享受故事帶給我們的快樂。河北唐山海港經濟開發區第二中學“我閱讀·我快樂·齊分享”一二年級講故事比賽現在開始!
女:你看過芭蕾舞嗎?
男:看過啊!實在太美了。
女:是啊,可是《大腳丫跳芭蕾》你看過嗎?
男:美麗的芭蕾舞者不都是有一雙美麗小巧的腳丫嗎?大腳丫怎么能旋轉出迷人的舞姿呢?
女:你不相信啊,那就一起聽聽一號選手朱芷墨帶來的故事《大腳丫跳芭蕾》吧!
男:請評委為1號選手打分。原來,大腳丫也能跳出如此美麗的舞蹈,看來呀,做任何事我們都要堅持不懈。李佳方琪,你認識“咕咚”嗎?
女:“咕咚”?好奇怪的名字呀?不認識。
男:他可是大森林里的一位不速之客,我們一起來聽聽2號選手趙靖熙給我們帶來的《咕咚》的故事吧!
女:感謝2號選手精彩的故事。請評委為2號選手打分,下面公布1號選手成績。去掉一個最高分,去掉一個最低分,1號選手的最后得分是。
男:恭喜1號選手。大森林里的熱鬧,讓我們久久不能忘懷,你聽,《狐貍和烏鴉》又聊著什么呢?讓我們跟隨3號選手唐菲再次走進大森里,一起聽聽《狐貍和烏鴉》的故事。
女:感謝3號選手的精彩表現。請評委為3號選手打分,狐貍果然是狡猾大王!
男:是啊,唐菲同學的故事講得真精彩。現在公布2號選手的成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,2號選手的最后得分是。
女:同樣恭喜2號選手。你瞧,森林里的故事還真多,這回小猴子在山上待不住了,請聽4號選手劉乙錕帶來的故事是《小猴子下山》。
女:4號選手講的故事真精彩。請評委為4號選手打分,原來,小猴子下山一趟一無所獲呀,我們可不能學習他呀!現在公布3號選手的成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,3號選手的最后得分是。
男:恭喜3號選手。李家方琪,聽了這么多關于小動物的故事,我想問你一個問題:“你屬什么呀?”
女:我當然知道了,我屬雞。
男:那你會背十二生肖嗎?
女:這個也難不住我,子鼠、丑牛、寅虎、卯兔??
男:真不錯!那你知道為什么小老鼠排第一嗎?
女:這個嘛,我就不知道了。
男:那就讓5號選手楊新卓給我們講述一下《老鼠排第一》的故事吧。
男:看來聽故事能增長好多知識呢,感謝5號選手。下面公布4號選手最后得分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,4號選手的最后得分是。
女:恭喜4號選手。從小,爸爸媽媽就告訴我們,大海是我們的故鄉,大海對我們來說一點也不陌生,但是沒見過海的人可是非常向往呢。下面請6號選手楊秋雨同學為我們帶來《我想去看海》
男:聽了這篇故事,我也向往遠方了。難怪人們常說,要走萬里路,讀萬卷書呢。下面請評委老師給6號選手打分,現在公布5號選手的成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,5號選手的.最后得分是
女:我就很喜歡看書,這不,我剛從書中看到一句話“種瓜得瓜,種豆得豆。”
男:太好了,我要種下所有想要的東西。
女:你可真是異想天開呀,不過,有只小兔子和你有一樣的想法,請聽7號選手劉依銘同學為我們帶來的《小兔子種錢》
男:同學們,看來我們要靈活掌握知識,否則,會鬧笑話的。請評委老師為7號選手打分。下面公布6號選手最后成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,6號選手的最后得分是。
男:接下來的故事中,又有兩只笨狗熊鬧出了笑話呢,我們一起來聽一聽8號選手李佳方琪的《兩只笨狗熊》。
男:感謝8號選手李佳方琪同學的精彩表現。請評委老師給8號選手打分。下面公布7號選手最后成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,7號選手最后的得分是。
男:請評委老師給8號選手打分。
去掉一個最高分,去掉一個最低分,8號選手最后得分是。
女:激動人心的時刻到來了,下面請趙春鳳主任為我們宣布最后成績。
感謝所有小選手為我們帶來的精彩表現!下面我宣布本次海港開發區第二中學““我閱讀·我快樂·齊分享””講故事比賽結果:
一等獎二等獎讓我們再次把掌聲送給所有優秀的參賽選手!
男:下面有請家長委員會于明靚、王娟、趙爽為獲得二等獎的選手頒獎。
女:有請蔡校長為獲得一等獎的選手頒獎。
結束語:
男:一個個生動的故事伴我們度過了下午的美好時光
女:因為有故事的陪伴,我們的童年也更加絢麗多彩
合:讓我們在成長過程中聆聽故事,講述故事,讓故事成為滋養我們的土壤,讓我們的童年更加絢麗多彩!本次“我閱讀·我快樂·齊分享”講故事比賽到此結束!感謝大家的參與!再見!
故事比賽主持詞優秀范文 篇26
A:尊敬的老師們。
B:親愛的同學們。
合:大家下午好!
A:繽紛的書海始終在我們的眼前展現;
B:濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。
A:一篇篇精美的文章,令我們回味無窮;
B:一個個好聽的故事,讓我們久久難忘。
A:讓故事伴著你,故事的名字叫燦爛。
B:讓好書伴著你,好書的名字叫永遠。
A:讓我們肩并肩一起來讀好書
B:讓我們手牽手一起來講故事
合:讓我們共同走進這多姿奪彩的故事王國
A:下面我宣布講故事比賽現在開始!
B:首先,給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評委,他們是學校里最可親可敬的語文老師們。
A:好讀故事,故事中自有快樂;讀好故事,好故事伴我成長。
B:下面,有請今天參賽的第一位選手上臺比賽,2號選手準備。大家歡迎!
A:下面請2號選手上臺,3號選手準備。
B:下面有請3號選手上臺,4號選手準備。
A:下面請4號選手上臺,5號選手準備。
A;下面有請5號選手上臺,6號選手準備。
B:下面請6號選上臺,7號選手準備。
A:下面有請7號選手上臺,8號選手準備。
B:下面請今天最后一位選手上臺。
A:經過評委老師的認真統計合分,終于有了最后的結果,下面我們請蔡榕榕宣布本比賽的最終結果:
B:故事就像一縷陽光,能溫暖我們的心田;
A:美文就像知心的朋友,能陪伴我們快樂的成長。
B:尊敬的老師,親愛的同學們,比賽活動馬上就要結束了,感謝各位領導、老師和評委的支持,更感謝各位同學的全程參與!
合:講故事大賽到----此-----結-----束------,下次再見!。
故事比賽主持詞優秀范文 篇27
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現;濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章,令我們回味無窮;一個個好聽的故事,讓我們久久難忘。同學們朗誦那精美別致的文章,交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事,感受的是一種快樂。
首先,給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評委,他們是:......
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:城關鎮中心學校小學生“花季藝術節”講故事、美文誦讀比賽現在開始!
過渡語:
首先進行講故事比賽:
1、下面,有請今天參賽的第一位選手上臺比賽,2號選手準備。大家歡迎!
2、下面請2號選手上臺,3號小朋友準備。
3、現在公布1號選手講故事的得分情況:去掉一個坐高分,去掉一個最低分,1號選手的最后的分是:分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀!下面請來自3號小朋友為我們帶來,4號小朋友準備。
……
好讀故事,故事中自有快樂;讀好故事,好故事伴我成長。
下面,我們進行美文誦讀的比賽:首先請1號選手上臺,2號選手準備。
下面,有請今天參賽的第一位選手,來自,大家歡迎!2號選手準備。
……
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,比賽進行到現在,所有參賽選手都已經比賽完了。現在,我們的評委老師正在進行緊張的合分統計,下面我們休息10分鐘,10分鐘之后,進行今天比賽的第二個環節,頒獎儀式。好,我們先休息10分鐘。
經過評委老師的認真統計合分,終于有了最后的結果,下面我們請馮校長宣布本次兩項比賽的最終結果:
頒獎儀式(略)
結束語:
故事就想一縷陽光,能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友,能陪伴我們快樂的成長。尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,比賽活動馬上就要結束了,感謝各位領導、老師和評委的支持,感謝城關鎮中心小學給我們提供良好的比賽場所,更感謝中心小學x年級x班的學生的全程參與!最后讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友,祝小朋友們六一兒童節:節日快樂!
講故事及美文誦讀比賽到此結束,再見!
故事比賽主持詞優秀范文 篇28
男:尊敬的老師們!
女: 親愛的同學們!
合:大家下午好!
男:我是今天的主持人( )
女:我是今天的主持人( )
合:今天的故事會,我們將為大家服務。
男:小時候,我常常站在高高的窗前,仰望著藍天癡癡的向往——向往著有一天能像小鳥一樣,拍動著稚嫩的翅膀飛向藍天,去親吻那潔白的云朵
女:小時候,我常常站在小樹林邊癡癡的向往——向往著有一天能像百靈鳥一樣,在高高的舞臺上翩翩起舞,婉轉地歌唱
男:小時候,我常常蹲在小溪旁邊癡癡的向往——向往著有一天能像小魚兒一樣順著小溪游往大海,去搏擊那駭浪驚濤
女:小時候,我常常在睡夢中癡癡的向往——向往著有朝一日駕駛著宇宙飛船,去探索宇宙的奧秘
男:為了親吻那潔白的云朵
女:為了吟唱那動聽的歌謠
男:為了暢游那浩瀚的大海
女:為了揭開那茫茫宇宙的奧秘
合:為了實現我們心中一個個遠大的理想,我們相聚,相聚在泰山學校,我們將從這里開始,踏上漫長的求學之路。
男:請看,我們今天的校園,蒼松翠柏,枝繁葉茂
女:請聽,教室里傳來朗朗地讀書聲,濃濃的書香,就像春日溫暖的陽光灑滿了我們的校園。
男:有趣的故事,就像一首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。
女:瞧,選手們一個個精神飽滿、英姿颯爽。讓我們期待著各位選手的出色發揮。
男:比一比,我們交流的是情感。 女:賽一賽,我們收獲的是友誼。
合:泰山學校"閱讀經典故事,共創書香校園"——四年級講故事比賽現在開始!
男:首先請讓我們用熱烈地掌聲歡迎擔任這次比賽的評委老師們。
女:下面,我宣讀評分標準:(10分)
1、故事內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取,健康向上的精神風貌。(3分)
2、普通話標準,條理清晰,語言流暢、生動.(3分) 3、精神飽滿,感情真摯,手勢舒展,感染力強。(2分) 4、參賽選手著裝大方、自然、得體。(1分)
5、參賽選手必須在3—5分鐘內脫稿獨立完成。(1分) 選手的比賽成績為去掉一個最高分,去掉一個最低分之后所獲得的平均成績。
合:讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧!
男:請聽1號選手為我們帶來的的故事——《 》,掌聲歡迎。請2號選手做好準備。
女:謝謝1號選手帶給我們的精彩故事。下面請聽2號選手講的故事——《 》,大家掌聲歡迎,請3號選手做準備。
男:下面宣布1號選手得分:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,1號選手最后得分為 分。接下來 ,我們要聽到的是3號選手為我們帶來的故事——《 》,讓我們靜心聆聽吧。請4號選手做好準備。
女:下面宣布2號選手得分:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,2號選手最后的.得分為 分。接下來 ,我們要聽到的是4號選手為我們帶來的故事——《 》,讓我們靜心聆聽吧。請5號選手做好準備。
男:下面宣布19號選手得分:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,19號選手最后得分 分。
女:下面宣布20號選手得分:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,20號選手最后得分 分。
女:同學們,我們的評委老師正在認真地統計分數,最后成績即將揭曉,在等待的過程中,讓我們一起來聽聽音樂。
男:下面請( )老師宣讀本次故事比賽獲得三等獎的同學。請念到名字的同學到前面來。
女: 下面請( )老師宣讀本次故事比賽獲得二等獎的同學
男:下面請( )老師宣讀本次故事比賽獲得一等獎的同學
男:恭喜這些獲獎的同學,過程遠比結果重要,因為在準備的過程中,我們在成長,我們在進步。
女:親愛的同學們,今天,我們歡聚一堂,傾聽各位選手講述惟妙惟肖的故事,讓我們深受啟發與教育。
男:感謝你們,給我們帶來了無盡的歡樂與喜悅;
女:感謝你們,讓我們留住這美好時光。
男:從今天起,讓我們與書為伴;
女:從今天起,讓我們與故事同行。
男:尊敬的老師們,
女:親愛的同學們,
合:泰山學校四年級講故事比賽到此結束。
女:謝謝各位評委,你們辛苦了,謝謝各位老師、各位同學。請各班有序退場!