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班級生日會主持人串詞

發(fā)布時間:2025-01-09

班級生日會主持人串詞(精選6篇)

班級生日會主持人串詞 篇1

  黃:在這秋高氣爽,碩果累累的豐收季節(jié),在這美好的一天,在這歡聚的時刻,感謝各位同學(xué)的到來。

  韋:生日的鐘聲已經(jīng)敲響,韶光的車輪又留下了一年深深的印痕,伴著真摯的情誼,我們相聚在這里,共同慶祝。

  黃:首先,熱烈歡迎我們的嘉賓年級輔導(dǎo)員馬老師,我們的大家長XX班主任,帥氣陽光的學(xué)長,溫柔貼心的文靜導(dǎo)師,當(dāng)然還有我們的可愛男生女生們積極參與此次班級生日活動,希望我們能一起度過開心的一天!

  韋:好了,閑話少說,生日聚會·

  齊:正式開始

班級生日會主持人串詞 篇2

  開篇

  十年前的某一天,媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后,迎來了一個美麗天使的誕生。

  一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。

  不知不覺,我們在小學(xué)校園里已度過三個春秋。

  不知不覺,我們的人生日歷又翻到了新的一頁。

  十歲,我們從幼稚走向成熟

  十歲,我們從懵懂走向博雅

  我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們,我享受到了家庭的溫暖。

  我愛老師、同學(xué)。因為有了你們,我體驗到了成長的快樂。 

  “有愛相伴,快樂成長”——十歲成長儀式

  齊:現(xiàn)——在——開——始——!

  第一篇章感恩的心

  1、共唱生日歌

  對于三年級的孩子來說,今天是個特殊的日子——是我們的生日。 20__年 6月1日,讓我們記住這一天。從今天起,我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù),這意味著成長,也意味著責(zé)任和希望。

  今天是我們共同的生日,讓我們一起大聲地說“祝我們十歲生日快樂!”

  在這充滿快樂,充滿幸福的日子里,同學(xué)們,用我們優(yōu)美的歌聲為自己送上最真誠的祝福。讓我共同唱響《生日歌》

  同學(xué)們,讓我們一起吹滅蠟燭,閉上雙眼,為自己的未來許下一個美好的愿望吧!

  2、歌曲《感恩的心》

  春夏秋冬,是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來暑往,是父母為我們遮風(fēng)擋雨!

  是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。

  爸爸媽媽那濃得化不開的愛里,不僅有祝福,更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌曲《感恩的心》,掌聲有請。

  第二篇章生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)

  1、老師的寄語

  十歲,我們的人生才剛剛開了個頭,以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢?我們請孫老師談?wù)勊龑ξ覀兊南M脝?大家歡迎。 第三篇章種子的力量

  1、 父母的祝福

  老師們的殷切希望,我們會牢記心頭。父母的點(diǎn)滴關(guān)愛,我們會永駐心間。此時此刻,:我們同學(xué)有很多的話想對我們的爸爸媽媽說,之前我們就把我們自己想說的話寫下來了,現(xiàn)在請大家把信封交給你的爸爸媽媽!

  :看完了我們的信,我相信我們的爸爸媽媽也有許許多多的心里話要對我們說,就讓我們架起心靈之橋,共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!

  2、親子游戲

  第四篇章我的“六一”——我做主

  同學(xué)們,今年我們十歲了!

  十歲,有爸爸媽媽的摯愛,我幸福長大!

  十歲,有老師的引領(lǐng),我掌握真知!

  十歲,有同學(xué)的陪伴,我們體驗歡樂!

  十歲的我們,像正要啟航的小船,鼓滿風(fēng)帆,只待乘風(fēng)破浪! 十歲的我們,是羽翼漸豐的雛鷹,長空里,正要展翅飛翔!

  讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!

  齊“有愛相伴,快樂成長”十歲成長儀式,到此結(jié)束!

班級生日會主持人串詞 篇3

  AB:敬愛的各位家長、各位老師,

  CD:親愛的同學(xué)們,

  (合)大家上午好!

  A:初夏的陽光灑落在我們的身上,

  B:溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐,

  C:歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁,

  D:敬愛的老師、家長圍坐在我們的身旁。

  A:今天,我們無比激動

  B:今天,我們無比幸福

  C:因為今天

  D:我們要大聲地宣告:

  合:我們十歲啦!

  AB:在這歡樂的節(jié)日里,

  CD:讓我們共同祝愿全班同學(xué):

  合:生日快樂!

  AB:我們十歲了!

  CD:我們十歲了!

  AB:踏著彩虹鋪展的前程,我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。

  CD:--小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長儀式現(xiàn)在開始。

  第一版塊:成長的足跡(童年趣事)

  A:歌聲、笑聲奏響了生日的序曲,此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。

  B:十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂,美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。

  C:同學(xué)們,讓我們一同回憶兒時的趣事,共同分享小時侯那美好的回憶吧……

  游戲:猜猜我是誰!

  (演示學(xué)生兒時的照片,猜猜照片中的人物)

  D:在我們成長的路上,父母為我們傾注了無盡的愛,下面請家長代表講述我們的成長故事。

  (請一名家長講述一件孩子成長的感人故事。)

  A: 十年前,父母給了我們生命。

  B:十年來,我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園,如今成了--小三年級的小學(xué)生。

  C: 在-小,我們?nèi)甓嗟?6個小伙伴彼此關(guān)愛,共同成長,組成了一個快樂的大家庭。

  D:伴隨著父母的期望,我們漸漸長大。

  A: 在陽光神小美麗的校園里,我們快樂地成長。

  B: 我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。

  C: 我們的生活多么幸福,我們的未來充滿希望!

  D: 請欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》,掌聲有請!

  第二版塊:感恩的心

  A:我們是小樹,

  B:在祖國母親的懷抱中,茁壯成長!

  C:我們是花朵,

  D:在陽光雨露的滋潤下,燦爛開放!

  合:感謝-小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人,是您給了我們金色的童年。

  音樂《魯冰花》,請小組學(xué)生輕輕演唱,同時播放幾年來的活動照片。

  A: 十歲生日是一個值得慶祝的日子,慶祝我們的誕生,

  B: 慶祝我們的成長。

  C: 我們的成長牽動著父母的心,

  D: 我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動著老師的心。

  A: 我們驕傲:書法、繪畫、彈琴,樣樣都會。

  B: 我們自豪:英語、科技、電腦,碩果累累;

  C: 我們按捺不住激動的心情,要大聲宣布:

  D: 我們是陽光少年,我們真棒

  合:今天,就讓我們對父母說出自己的心里話吧。

  (請學(xué)生上臺說出心里話)

  四 生日的祝福

  (一)父母的祝福

  A: 今天,爸爸媽媽們在百忙之中趕來了。

  B: 在這歡樂的日子里,讓爸爸媽媽和我們同樂吧!

  C: 在我們的生日之際,父母有許多話要對我們說,

  D: 我們也有話對親愛的爸爸媽媽說,讓我們用掌聲請--同學(xué),--同學(xué)和他們的媽媽上臺!

  (給孩子講講自己的童年,送上祝福)

  A: 同學(xué)們,爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信,聽一聽你的爸爸媽媽想要對你說些什么吧!

  B:拿出你的感恩卡,抱著你的爸爸媽媽.把你的心里話講給他們聽。

  (家長讀賀信,學(xué)生讀感恩卡)

  (背景音樂)

  (二)老師的祝福

  C: 請欣賞詩朗誦《今天,我們十歲啦!》

  (播放配樂)

  生:今天,我們十歲啦!手牽手,我們歡奔在青青綠草地。

  師:十歲了,不再動不動哭鼻子,

  生:因為我們學(xué)會了堅強(qiáng);

  師:十歲了,不再為小事斤斤計較,

  生:因為我們學(xué)會了寬容;

  師:十歲了,不再事事依靠大人

  生:因為我們學(xué)會了獨(dú)立;

  師:十歲了,不再什么都占為己有

  生:因為我們學(xué)會了分享;

  師:十歲了,不再只沉浸在自己的世界,

  生:因為我們學(xué)會了關(guān)注;

  師:十歲了,不再做事虎頭蛇尾,

  生:因為我們學(xué)會了負(fù)責(zé)。

  生:今天,我們雖然是青澀的,

  男生:因為有了大地母親溫暖的懷抱,

  女生:因為有了陽光雨露的滋潤,

  男生:也因為有了狂風(fēng)暴雨,

  合:明天,我們必將成為枝繁葉茂的大樹。

  D: 請老師、學(xué)生代表--和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。

  A: 讓我們一齊點(diǎn)燃手中的生日之燭、夢想之火。

  (《生日歌》,老師、學(xué)生、家長代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭;臺下家長、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。)

  B: 看!生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃!

  C: 看!象征我們十歲生日的蛋糕,在燭光的簇?fù)硐律吓_了。

  D: 讓我們一起點(diǎn)燃十歲的燭光,點(diǎn)燃心靈上的蝕光。(點(diǎn)蠟燭)

  A: 燭光擁抱你,

  B: 燭光擁抱我。

  C: 這燭光是燦爛的生活之光,

  D: 這燭光是前進(jìn)的理想之光。

  AB: 在這美好的時刻,

  CD:我們許下美好的心愿。

  合: 愿自己心想事成!愿大家美夢成真!

  (全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)

  A: 讓我們許下共同的心愿: 祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!

  B: 祝愿親愛的老師們健康、快樂!

  C:祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!

  D:祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!(播放《國家》,全體學(xué)生面向家長表演《感恩的心》。)

  C: 三年級“十歲生日”慶祝活動,

  D: 到此結(jié)束!

  齊:同學(xué)們,再見!

  [分發(fā)生日蛋糕,飲料、小禮物]

班級生日會主持人串詞 篇4

  主持人:趙蘇徽 張慧

  合:親愛的同學(xué)們,下午好!

  女:迎著和煦的春風(fēng),

  男:沐浴著溫暖的陽光,

  女:帶著歡欣、激動的心情,

  男:我們終于迎來了今天的生日聚會.

  女:首先讓我們用熱烈的掌聲請出今天的小壽星郝翠穎、馬佳慧、夏育棟、李玲麗、馬昊、郝佳彤、陳盼盼、顧鑫星和王慧。

  男:在此,我代表老師和同學(xué)們祝小壽星們生日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  合:讓我們大家一起來吧,一起唱一首《生日歌》祝小壽星們永遠(yuǎn)快樂,幸福!

  (上蛋糕,點(diǎn)蠟燭)

  女:悅耳、動聽的歌聲深情地表達(dá)了我們每個人對他們的祝福。

  男:小壽星們許個愿吧

  女:今天有這么多同學(xué)老師為我們過生日,相信今天的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

  男:好,大家齊心協(xié)力將蠟燭吹滅吧

  女:現(xiàn)在就讓我們一起分享快樂,品嘗蛋糕了

  (切蛋糕、分蛋糕)

  女:同學(xué)們,享受著甜美的蛋糕,心懷著激動與喜悅,如果此時此刻來段美妙的音樂那多好啊

  男:現(xiàn)在就請我們欣賞柳鈺玲為我們帶來的歌曲《瑩火蟲》

  女:好甜美的歌聲,欣賞完這首《瑩火蟲》,讓我們一起來欣賞一段相聲吧,有請朱旭東、姚滿滿同學(xué)。

  男:好一段《三句半》,讓我們從中受到不少教育呢,下面讓我們用熱烈的掌聲請出孟春雨同學(xué)為我們獻(xiàn)上《迷魂計》

  女:《霍元甲》這部電視劇吸引了很多很多人,霍元甲高強(qiáng)的武藝令世人驚嘆,請欣賞沈婷同學(xué)的《霍元甲》

  男:聽過了女生演唱的《霍元甲》,再讓我們聽聽男生顧鑫星為我們帶來的《曹操》

  女:這些歌聽得我們熱血沸騰,下面請同學(xué)們靜下心來欣賞一下陳小捷同學(xué)的散文朗誦《冬日的的蘆葦》吧

  男:今天的經(jīng)歷一定會給我們留下美好的回憶,有一首歌叫《粉紅的回憶》,想聽嗎?讓我們用熱烈的掌聲請出今天的小壽星代表為我們演唱這首《粉紅的.回憶》。

  女:相信同學(xué)們對趙蘇徽同學(xué)的絕技表演期盼已久了吧,請我們的主持人趙蘇徽為大家表演一次吧。掌聲有請

  女:真可謂身懷絕技呀,就這么練下去,說不定哪天能申請吉尼期紀(jì)錄呢

  男:好了,還是讓我們再來欣賞沙晶晶和劉秋月的小合唱《隱形的翅膀》吧。

  女:小烏龜可可愛了,它還往往成為長壽的標(biāo)志呢,下面請聽我給大家準(zhǔn)備的《小烏龜》

  男:欣賞完他們的表演,其他同學(xué)也一定躍起躍躍欲試吧。

  女:同學(xué)們早已為小壽星們準(zhǔn)備了祝福的話語,準(zhǔn)備了精美的小禮品,現(xiàn)在就請把你們的心意送給他們吧。

  (送祝福)

  男:看著同學(xué)們的精美小禮品,

  女:聽著小伙伴們感動人心的話語。

  男:此時此刻,我們的小壽星們一定也有千言萬語對大家說

  女:就讓我來做個現(xiàn)場采訪吧

  (現(xiàn)場采訪)

  男:今天,雖說這是為郝翠穎、李玲麗等同學(xué)開的生日聚會,

  女:但我們應(yīng)該能感受到這份帶著溫情的喜悅其實(shí)傳給了我們每一個人

  男:在我們父母外出,幼小的心靈感到孤獨(dú)的時候,是老師給了我們關(guān)懷。

  女:是同學(xué)給了我們親情般的溫暖。

  男:在這里,我想代表今天的小壽星們以及所有留守在家的同學(xué)們向大家說聲:謝謝!

  女:吃完了甜蜜的蛋糕,欣賞完了精彩的節(jié)目,也該我們大家一起樂一樂了,

  男:讓們一起進(jìn)入“成語接龍”

  女:游戲規(guī)則是:一位同學(xué)說一個成語,后一位同學(xué)以前一個成語的最后一個字作為自己成語的開頭一個字。

  男:請同學(xué)們按座位順序依次接,接不上來的同學(xué),我們要對他小施懲罰,那就是來為我們表演一個小節(jié)目。

  女:我先說一個成語吧:春回大地

  (游戲進(jìn)行中)

  男:接下來還有一個游戲,我想同學(xué)們一定會更喜歡

  女:那就是“請你猜猜看”

  男:游戲規(guī)則是:二人一組,一人看詞語做動作,另一人猜猜同伴演的是什么,猜對一個得十分,得分最高的小組可指派得分最低的一組表演一個節(jié)目,得分最低的小組必須無條件服從

  (游戲進(jìn)行中)

  女:好了,不知不覺,今天的生日聚會已接近尾聲了,

  男:真想將這美好的時刻永遠(yuǎn)留住。

  合:最后,讓我們再次將這首生日快樂歌送給小壽星們,送給我們大家

  男:今天的生日聚會到此結(jié)束!

班級生日會主持人串詞 篇5

  尊敬的長輩們,親愛的老師和同學(xué)們:大家上午好!在這天朗氣清、秋色宜人的今天,我們歡聚在,懷揣著快樂和幸福,共同慶祝我們?nèi)?3)班小朋友的十歲生日。

  首先,請允許我們代表三(3)班的小壽星們對所有爸爸媽媽的到來表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝!

  十年前的今天,伴隨著一聲響亮的啼哭,我們的父母懷著喜悅的心情迎來了他們愛的結(jié)晶——那就是我們.時光飛逝,歲月如梭,而今,我們已從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長為今天英俊帥氣的小男子漢和如花似玉的小姑娘!

  這十年,我們的父母付出了許多心血.此時此刻,我想他們一定有好多話要對大家說!下面,就請父母為小壽星們致生日賀詞掌聲有請!

班級生日會主持人串詞 篇6

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們大家晚上好! 

  男:我是主持人——   

  女:我是主持人——   

  男:在這個寒冷卻忙碌的冬季,在這個嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚,我們將迎來今晚最難忘的時刻。

  女:今天喜悅讓我們相聚在一起,今天共同的暢想讓我們手拉手來到這里  

  男:迎著冬天的腳步,我們揮灑汗水,播種希望。 

  女:伴著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)紵で椋e蓄力量。  

  男:喝著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏。 

  女:跟著時代的步伐,我們積極進(jìn)取,奮勇爭先。 

  合:讓我們奏起嘹亮的樂章,我們開拓創(chuàng)新,譜寫新的輝煌。讓我們一起拉開今晚活動的   序幕!   

  女:走過了萬物復(fù)蘇的春天,走過了百花爭艷的夏天  

  男:走過了金果滿園的秋天,我們攜手來到了寒梅綻放的冬天。 

  女:剛剛告別難忘的高中,進(jìn)入自由的大學(xué),90后的我們也曾迷茫,但也覺醒。 

  男:是啊,辛苦而充實(shí)的高中生活是我們美好的珍藏,自由而悅動的大學(xué)將是我們精彩人生的開始!大學(xué)是我們夢想起飛的地方! 

  女:千巖萬壑不辭勞,遠(yuǎn)看方知出處高。溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。

  男:看一年一度絮飛柳長,耐一年一度蟬鳴酷熱,詠一年一度秋雨瀟瀟,搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。  

  女:我們總是感嘆時間過得太快,大家玩好了沒?  

  合:最后,祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,開心快樂,萬事如意! 

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