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小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾

發(fā)布時(shí)間:2025-01-05

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾(精選24篇)

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇1

  劉:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

  林:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  琪:這一刻是美好的,也是溫馨的。

  劉:讓我們手牽手,肩并肩

  林:讓我們唱起來

  琪:讓我們跳起來

  劉:歌唱春天

  林:歌唱未來

  合:歌唱輝煌的二年級(jí)二班

  劉:愿雨里有你的收獲,

  林:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  琪:陽光中我為你祝福,

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛的老師、同學(xué)們

  合:再見

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇2

  丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來

  丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

  丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:~~~學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇3

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  C:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

  B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲

  C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取.

  C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛的爸爸、媽媽

  丙:敬愛的老師

  丁:可愛的同學(xué)們

  合:大家上午好

  甲:爆竹聲聲辭舊歲

  乙:凱歌陣陣迎新春

  丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  丁:新年染紅了我們快樂的生活;

  甲:親愛的朋友們,真心的祝愿大家

  合:新年快樂

  甲:今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?

  乙:今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!

  丙:來吧,同學(xué)們!帶著你對(duì)未來的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

  丁:來吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!

  甲:“XX學(xué)校一年級(jí)(2)班迎新春聯(lián)歡會(huì)”聯(lián)歡會(huì)

  (合)現(xiàn)在開始

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇5

  林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

  翁:敬愛的各位老師

  楊:尊敬的各位家長(zhǎng)

  馮:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

  林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

  翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

  楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

  馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,

  翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

  林:共同書寫今晚的樂章。

  合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇6

  男:尊敬的各位老師,

  女:各位同學(xué),

  合:下午好!

  男:時(shí)光荏苒,

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,

  女:擁抱盛夏的熱情,

  男:收獲秋天的碩果,

  女:感受嚴(yán)冬的凜冽。

  男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,祝老師們身體健康,工作順利!

  女:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇7

  (汪)敬愛的老師

  (宋)親愛的同學(xué)們,

  (合)大家下午好!

  (汪)新的鐘聲,新的

  (宋)新的希望,新的未來

  (合)新的一年向我們走來了!

  (汪)回首XX年,我們感動(dòng)感恩

  (宋)感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

  (汪)展望,我們期許期待

  (宋)希望我們的明天更加燦爛美好!

  (汪)祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  (合)身體健康,萬事如意!

  (宋)祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  (合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  (汪)xx大小306班XX年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始!

  (宋)1、小朋友們,你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)劉用吉他彈奏給大家聽吧!

  (汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂器,下面請(qǐng)欣賞朱帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

  (宋)3、拉薩的春天美如畫,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽張用笛子奏出的拉薩美景吧!

  (汪)4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達(dá)了詩(shī)人樂觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者王宇皓。

  (宋)5、我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽,他是誰呢?有請(qǐng)駱給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

  (汪)6、欣賞完駱歌聲,讓我們?cè)賮砥肺兑幌麻L(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)張演奏《彩云追月》。

  (宋)7、歌舞、長(zhǎng)笛…….,我們都欣賞過了,接下來?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊桑【实娜_一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!

  (汪)8、《楠溪江美麗的江》,江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫來演奏吧!

  (宋)9、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽傅用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。

  (汪)10、長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面張為我們演奏過一曲,但是我們還沒聽夠呢!讓我們?cè)賮砺犚宦牭箪o然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

  (宋)11、詩(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

  (汪)12、有一首歡快的新疆歌曲,表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情,有請(qǐng)劉謙榮電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?/p>

  (宋)13、讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞何、楊、余帶來的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

  (汪)14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)張小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

  (宋)15、春天是多么美麗,春天一到百花盛開,讓我們來找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)羅、周表演《春天在哪里》。

  (汪)時(shí)間總是這么短暫

  (宋)揮手告別

  (汪)熱情擁抱

  (合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂!”

  (宋)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  (汪)再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂!

  (宋)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的老師

  丁:親愛的家長(zhǎng)朋友們

  丙:可愛的孩子們

  合:大家新年好!

  甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

  乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

  丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們附小人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

  丁:在這片古老文明的厚土上,我們附小人繼往開來、自由翱翔

  甲:我們厚德啟智共求索

  乙:我們健體尚美同發(fā)展

  丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!

  丁:我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),丹心長(zhǎng)留!

  甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

  乙:今天,讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀,攜手前行,讓明天來傾聽我們的歡笑

  丙:運(yùn)師附小xx年歡慶元旦歌唱暨陽光體育運(yùn)動(dòng)比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  丁:孩子的笑聲最是悅耳,孩子的舞姿最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞帶給大家的精彩節(jié)目《上學(xué)堂》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

  丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝這些可愛的孩子們。六年級(jí)的他們,從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童,成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)有所成。希望今天,他們因附小而驕傲,明天,附小會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來的歌曲《愛我中華》《說唱臉譜》。請(qǐng)六二班做準(zhǔn)備!

  甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽六二班同學(xué)們的深情歌唱《愛我中華》《奧運(yùn)北京》。請(qǐng)六三班做準(zhǔn)備!

  乙:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)們給大家?guī)淼拇蠛铣吨袊?guó)朝前走》請(qǐng)六年級(jí)四班做準(zhǔn)備!

  丁:靜靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽六年級(jí)四班給我們奉獻(xiàn)的大合唱《一二三四歌》。請(qǐng)五一班做準(zhǔn)備!

  甲:校園里,懂事的我們,是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣;是同學(xué)們的知己,是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天,這就是我們的五年級(jí)。請(qǐng)欣賞五一班給大家?guī)淼拇蠛铣哆\(yùn)師附小校歌》《保衛(wèi)黃河》。請(qǐng)五二班做準(zhǔn)備!

  乙:初冬的陽光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞五二班給大家?guī)淼母枨蹲蠲利悺贰U?qǐng)五三班做準(zhǔn)備!

  丁:課間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞五三班的大合唱《哦,十分鐘》。請(qǐng)五四班做準(zhǔn)備!

  甲:睿智的談吐,從容的微笑,在班主任解老師的教導(dǎo)下,五四班的同學(xué)們會(huì)帶給大家怎樣的嘹亮歌聲,請(qǐng)大家拭目以待。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

  乙:在附小,我們已經(jīng)度過了三個(gè)年頭,我們學(xué)會(huì)了許多,知道了山南海北的遼闊,了解了五湖四海的魅力我們長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)大了的四一班的同學(xué)們奉獻(xiàn)的歌曲《紅星閃閃》《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)四二班做準(zhǔn)備!

  丁:童聲是美妙的,童年是快樂的,請(qǐng)欣賞四二班帶給大家的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請(qǐng)四三班做準(zhǔn)備!

  甲:我們,深愛著我們的祖國(guó)。我們,依戀著這片熱土,請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)的`大合唱《愛我中華》。請(qǐng)四四班做準(zhǔn)備!

  乙:我們擁有一個(gè)共同的家,它的名字叫中國(guó)。我們的家,我們的祖國(guó),富饒遼闊,我們的祖國(guó)有多美,請(qǐng)四四班的同學(xué)們用歌聲告訴我們。請(qǐng)五一班的同學(xué)們做準(zhǔn)備!

  丁:像一棵幼苗,被園丁們悉心照料了兩年,你看,他們長(zhǎng)的多么挺拔,嫩嫩的枝芽剛剛伸出,到處是生機(jī)和活力。請(qǐng)欣賞三一班給大家奉獻(xiàn)的曲目《我們是共產(chǎn)主義接班人》《五環(huán)童話》。請(qǐng)三二班做準(zhǔn)備!

  甲:準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請(qǐng)聽三二班帶來的曲目《快樂的讀書郎》。請(qǐng)三三班做準(zhǔn)備!

  乙:站直、立正、昂首挺胸,這便是我們?nèi)嗳w同學(xué)的風(fēng)采,我們帶來的歌曲是《數(shù)新樓》。請(qǐng)三四班做準(zhǔn)備!

  丁:看,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;這嘹亮的歌聲,襯托出堅(jiān)持不懈的信念,這就是三四班的孩子們,一群陽光燦爛的少年,一群幸福快樂的天使,請(qǐng)欣賞他們的合唱表演《軍歌聲聲》。請(qǐng)二一班做準(zhǔn)備!

  甲:在和老師朝夕相處的365個(gè)日子里,二年級(jí)的小朋友們懂得了許多的道理,你看,他們站的多直,笑的多燦爛。請(qǐng)聽二(一)班帶來的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》《童心是小鳥》。請(qǐng)二(二)班做準(zhǔn)備!

  乙:走進(jìn)校園,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是:學(xué)做一個(gè)堂堂正正的人。讓我們一起來傾聽二二班全體同學(xué)的歌聲,《一撇一捺學(xué)做人》。請(qǐng)二三班做準(zhǔn)備!

  丁:年輕而朝氣的老師,帶領(lǐng)著活潑可愛的孩子,請(qǐng)欣賞二三班的歌曲《送你一片綠草地》。請(qǐng)二四班做準(zhǔn)備!

  甲:講文明,懂禮貌,你我同唱《校園禮儀要記牢》,請(qǐng)欣賞二四班的表演。請(qǐng)三一班做準(zhǔn)備!

  乙:最后上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,他們年齡最小,他們?nèi)雽W(xué)的時(shí)間最短,但在我們老師的悉心教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)!現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞一(一)班小朋友的表演,他們帶來的歌曲是《學(xué)做解放軍》《過新年》。請(qǐng)一(二)班做好準(zhǔn)備!

  丁:歌聲與笑聲連在一起,可愛的笑臉聚在一起,他就是一(二)班的小朋友們,請(qǐng)欣賞他們的歌曲《學(xué)做解放軍》《紅太陽照山河》。請(qǐng)一(三)班的小朋友做準(zhǔn)備!

  甲:說話的聲音還是那樣的稚嫩,但稚嫩的小臉上卻滿是自信和驕傲。請(qǐng)欣賞快樂的一(三)班帶來的歌曲《學(xué)做解放軍》《娃哈哈》。請(qǐng)一(四)班的小朋友做準(zhǔn)備!

  乙:可愛的小鯉魚經(jīng)歷種種磨難,和它的小伙伴們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。請(qǐng)欣賞一(四)班帶來的歌曲《小鯉魚歷險(xiǎn)記》。

  丙:今天早上的合唱比賽到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回,下午,我們將在這里舉行歡慶xx元旦的第二項(xiàng)活動(dòng):陽光體育運(yùn)動(dòng)比賽。請(qǐng)全體師生準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇9

  生2:此時(shí)我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

  師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。

  合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。

  生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。

  師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

  師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放;

  師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說;

  生1:這里有我們的美好回憶;

  生2:這里有我們共同的愛;

  生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

  生合:老師,再見!

  師合:孩子們,再見!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  乙:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日------六一國(guó)際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié),我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。甲:帶著六月的鮮花。乙:披著六月的陽光。合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時(shí)代,步入青少年時(shí)代。乙:今天是屬于我們自己日子。

  合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇11

  甲:親愛的同學(xué)們!

  乙:親愛的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  乙:親愛的叔叔、阿姨們。

  甲:歡迎你們的到來。

  合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

  甲:明天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),

  乙:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

  甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:這是多么快樂的一天啊

  合:這是多么幸福的一天啊!

  乙:今天,我們?cè)谶@里,

  甲:共慶屬于我們自己的節(jié)日

  合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  乙:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

  甲:下面宣布今天到會(huì)來賓的名單

  乙:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  甲:下面,請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  甲、新的一年里,我們的**小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。

  乙:下面歡迎為我們講話。大家歡迎!

  甲:"六一"兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

  乙:讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

  甲:**小學(xué)慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇12

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  丙:又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

  丁:我們相識(shí)不過半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

  丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

  丁:忘不了*對(duì)我們的淳淳教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!

  甲:忘不了*對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長(zhǎng)!

  丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

  甲:來吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!

  丙:來吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!

  乙:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇13

  甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

  乙:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校建校的二周年慶典。

  丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:新年的臉紅了;

  乙:新年的'心飛了;

  丙:春的腳步近了;

  甲:春的身段也婀娜了;

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  丙:新年染紅了我們快樂的生活;

  甲:新年讓我們截取下了四季的片段;

  乙:新年給了我們?nèi)松亩U想

  丙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

  今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  甲:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  今夜,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;

  埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇14

  孔:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  王:伴隨著冬日里溫暖的,20xx年如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

  孔:今天,我們相聚在這里,一起用來感受真情,用愛來融化冰雪;

  王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的兔年,讓我們奏響的樂章,歡聚于此。

  孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)到處洋溢著一派的熱烈的氣氛。

  王:同時(shí),我向全校師生說一聲:大家元旦!

  劉:在即將過去的一年里,全校師生在學(xué)校班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓放心的學(xué)校”的方針,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。

  孔:下面我宣布xx縣中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

  王:把我們的手牽在一起,用的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。

  劉:說起雜技,是我們每都喜歡的節(jié)目,雜技驚險(xiǎn)、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

  孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級(jí)的們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。

  王:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng),被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。

  劉:在這快樂的里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。

  孔:走進(jìn),走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,在我們面前燦爛的舒展開來,請(qǐng)欣賞雜技《流星》

  舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備

  王:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來,下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。

  劉:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備

  孔:吉祥的風(fēng),吉祥的陽光,吉祥的,是我們附屬學(xué)校中小心靈的饋贈(zèng)!請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

  王:在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的情,這不麻煩來了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級(jí)》做準(zhǔn)備。

  劉:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹牛》做準(zhǔn)備。

  孔:接下來上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害?

  下面讓我們一起來聽聽六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備

  王:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》,魔術(shù)做準(zhǔn)備。

  劉:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧,有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。

  孔:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)砹瞬簧俚?驚訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請(qǐng)欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。

  王:雨,這空中飛舞的精靈。花,這大地的使者。因?yàn)橛辛擞辏ǜ@得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶ǎ瓴庞辛寺蓜?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。

  劉:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

  孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。

  王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。

  劉:《滾杯》是傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。

  孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請(qǐng)欣賞!

  王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞。看!雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請(qǐng)欣賞印度舞!

  劉:美好的時(shí)光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  孔:如花的歲月離不開的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間

  王:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

  劉:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,每一天。

  合:xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇15

  A:敬愛的老師:

  B:親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  (言畢鞠躬)

  A:時(shí)光荏苒

  B:歲月如梭!

  A:不知不覺間,我們已幸福地一起度過了兩年多,在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

  B:擁抱盛夏的熱情

  A:收獲秋天的碩果

  B:感受嚴(yán)冬的凜冽

  A:今天,我們歡聚一堂,述說夢(mèng)想,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  B:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。

  20xx年三(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇16

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  丙:又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

  丁:我們相識(shí)不過半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

  丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

  丁:忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!

  甲:忘不了老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長(zhǎng)!

  丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

  甲:來吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!

  丙:來吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!

  乙:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇17

  男:尊敬的各位老師,

  女:各位同學(xué),

  合:下午好!

  男:時(shí)光荏苒,

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,

  女:擁抱盛夏的熱情,

  男:收獲秋天的碩果,

  女:感受嚴(yán)冬的凜冽。

  男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,祝老師們身體健康,工作順利!

  女:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  2019新年聯(lián)歡會(huì)主持詞

  甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

  乙:日月如梭,光陰似金;

  丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----

  丁:又敲響了新年的大門。

  甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

  乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  丁:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

  合:讓我們共同迎接2019年的到來!

  (音樂:新年快樂)

  丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

  (校長(zhǎng)講話)

  丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  丁:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。

  丙:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

  (馮冬冬主持入隊(duì)儀式)

  丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;

  丁:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。

  丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;

  丁:是長(zhǎng)輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;

  丙:感謝您,親愛的老師,

  丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。

  (新隊(duì)員退場(chǎng),放隊(duì)歌)

  甲:人生的足跡一步步向前延伸;

  乙:新年應(yīng)是新的征程;

  甲:?jiǎn)栆粏栍袥]有虛度年華?

  乙:?jiǎn)栆粏枌W(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?

  甲:這學(xué)期,我們?cè)谝魳氛n上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五。2中隊(duì)

  為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)

  丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;

  丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。

  請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。

  (金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)

  甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;

  乙:它包含對(duì)未來無窮的希望;

  甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>

  乙:它有著我們金色的理想。

  甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(獨(dú)自在家)

  乙:我們生活在集體中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽三句半:我們都有兩個(gè)家。

  丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,

  丁:誰也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;

  丙:當(dāng)XX市長(zhǎng)接過五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。

  讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。

  (二胡:茉莉花。四。一平宸嘉)

  甲:請(qǐng)聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽

  乙:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。

  丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們?cè)诟璩谔琛?/p>

  (舞蹈:虹彩妹妹。二。1班)

  丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:綠樹,我們的好朋友。

  (詩(shī)朗誦:綠樹,我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)

  甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。

  乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。

  丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。

  丁:請(qǐng)聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。

  丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;

  丁:勤學(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴;

  丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:

  合:明天會(huì)更好。(六二)

  甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  甲:新年是新的樂章,

  乙:用我們的行動(dòng),

  丙:用我們的真誠(chéng),

  丁:用我們的奉獻(xiàn)---

  合:迎接充滿希望的2019年!

  甲、乙:2019新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!

  丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇18

  合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

  女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,

  男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛,

  女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,

  男2:中國(guó)范兒就是說不盡的愛。

  女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  男合:親愛的同學(xué)們,

  合:大家20xx新年好!

  女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;

  男1:潤(rùn)物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。

  女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

  男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢(mèng)想。

  女1:過去的一年,我們——校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

  男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。

  女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

  男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。

  女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;

  男合:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

  男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);

  女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

  男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

  女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

  男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

  女1:“我的夢(mèng),——夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”——學(xué)校20xx新年文藝匯演。

  合:現(xiàn)在開始!

  男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學(xué)校副校長(zhǎng)——致新年賀詞!

  女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

  男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。

  女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。

  男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。

  合:今天是我們歡樂美滿的合弦!

  女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。

  男1:常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者——等,指導(dǎo)教師:——。

  男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽在你心中升起。

  女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

  男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

  女2:因?yàn)樗覀儾辉倏奁辉偾优常驗(yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫,它就是最美的太陽。

  男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。

  女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

  男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。

  男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!

  男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”

  女2:沒錯(cuò),接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:——,指導(dǎo)教師——。

  男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè)。

  女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。

  男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

  女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。

  男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:——等,指導(dǎo)教師:——。

  女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

  男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的——老師,先說后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)——老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

  男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),——夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》《我愛你中國(guó)》。

  男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),

  女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);

  男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;

  女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,

  合:我們承載著自己的夢(mèng),——的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)。

  男1:請(qǐng)欣賞由——年部帶來的配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),——夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:——。

  女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

  女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來的向往。

  男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。

  女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

  男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

  女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

  男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來。

  女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

  男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。

  女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。

  男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng);

  女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;

  男2:祝愿——的明天前程似錦,花香滿園;

  合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!

  女1:——市——學(xué)校20xx年元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。

  合:明年再相會(huì)!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇19

  甲:尊敬的各位老師們、

  丙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,

  乙:走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

  丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),

  丁:六月是蒲公英飄下的季節(jié);

  丙:而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。

  丁:我們即將同小學(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門。

  甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個(gè)有意義的童年吧!

  乙:長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”

  丁:慶六一聯(lián)歡會(huì)

  合:正式開始

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇20

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好

  甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  乙:20__年的腳步已經(jīng)越來越近

  甲:回首往事,我們滿懷豪情

  乙:展望未來,我們重任在肩

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

  乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們昂首闊步邁向新的一年

  乙:下面讓我們榮幸的宣布

  合:藍(lán)天小學(xué)南校區(qū)20__年元旦文藝匯演正式開始。

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇21

  楊:各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師

  劉:各位同仁,各位朋友!

  合:大家下午好

  楊:首先給大家問聲好,祝大家在新的一年里身體好、工作好、財(cái)運(yùn)好、吃好喝好玩好。來點(diǎn)掌聲好不好。

  劉:下面讓我們伴隨著歌舞表演〈開門紅〉走進(jìn)我們今天的活動(dòng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦“攜手共進(jìn)”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  〈盛世中國(guó)〉我問一個(gè)私人問題,我們老師有沒有出生于1978年的,你們知道這一年發(fā)生了什么大事嗎?這一年我們中國(guó)迎來了改革開放的春風(fēng),今年是我們中國(guó)改革開放30周年。三十年斗轉(zhuǎn)星移三十年大江東去,盛世中國(guó)告訴你一個(gè)地球的驚喜,盛世中國(guó)告訴你一個(gè)東方的奇跡 。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈 〉二年級(jí)

  《白狐》

  感恩的心:大家知道這個(gè)手語是什么意思嗎?感恩。對(duì)我們的父母,我們的朋友,我們所愛的人和愛我們的人,要常懷感恩之心,接下來讓我們一起欣賞《感恩的心》。表演者:一年級(jí)組、英語組和總務(wù)處

  〈西海情歌〉朱俊清 請(qǐng)做游戲的教師做好準(zhǔn)備

  游戲:踩氣球 兩只腳系2個(gè)氣球

  a:幼兒園2人 英語組、微機(jī)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處各一人,

  b:1——6年級(jí)各一人。

  天路:大家知道天路是哪條路呀?青藏鐵路,它的建成創(chuàng)造了我們國(guó)家11個(gè)世界之最,真可謂舉世矚目呀!下面請(qǐng)欣賞〈天路〉王秀娟

  《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》:老師們,你們知道樂中仙子是指什么?古箏。請(qǐng)大家欣賞謝英老師的古箏獨(dú)奏〈戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)〉

  《緣分〉:俗話說:有緣千里來相會(huì),無緣相逢不相識(shí)呀!今天我們歡聚在此,又何嘗不是一種緣分呢?下面請(qǐng)欣賞孫校長(zhǎng)為我們帶來的.《緣分》。

  四小天鵝:剛才婧毅跟我說了,大家的節(jié)目太平淡,她要整個(gè)洋點(diǎn)的,怎么洋呢?或許從節(jié)目單上大家都迫不及待的想看看我們的四小天鵝到底多美了吧?她們出場(chǎng)后如果大家感覺她們非常非常非常美,一定要一齊喊“哇!美女!我愛你們!”要聽不到這樣的聲音,我們美麗的天鵝們可會(huì)傷心的哦!

  看了剛才的表演,我們不得不感嘆我們實(shí)小真是人才濟(jì)濟(jì)、臥虎藏鵝呀! 再次感謝美麗的天鵝們給我們帶來的歡樂和笑聲。

  〈祖國(guó)頌〉在捧腹大笑之后,我們一塊來欣賞一段安靜的節(jié)目詩(shī)朗誦:〈祖國(guó)頌〉表演者:三年級(jí)全體老師

  游戲:搶凳子

  〈遲來的愛〉快樂的游戲結(jié)束后,來聽聽歌吧 房益東

  〈青春無悔生命無憾〉老師們,這一生我們選擇了教師,就是選擇了平凡,選擇了奉獻(xiàn),在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候,請(qǐng)聽我們教師的心聲,六年級(jí)組和網(wǎng)絡(luò)辦

  〈把根留椎老師們,今天你們最想聽誰的歌聲呀?李校長(zhǎng)。想當(dāng)年,李校長(zhǎng)的歌聲可是震倒一片,怎么還不鼓掌呀?

  〈讓世界充滿愛〉:--年對(duì)于中國(guó)來說是不平凡的一年,從南方雪災(zāi)到四川汶川大地震,再到舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)和全球金融危機(jī)的波及,中國(guó)在這一年經(jīng)歷了辛酸與考驗(yàn),也經(jīng)歷了自豪與感動(dòng)。我們堅(jiān)信,讓世界充滿愛,我們必將迎來更加輝煌的--。請(qǐng)欣賞歌舞表演

  〈常回家看看〉家,是幸福的港灣,是父母的叮囑和牽掛,常回家看看吧!我們做兒女的為他們做得實(shí)在是太少了,在此祝愿我們所有的父母身體健康,萬事如意。

  〈難忘今宵〉接下來請(qǐng)欣賞 五六年級(jí) 合唱

  今天大家高興嗎?希望明年我們能再相聚,在此感謝我們老師們精彩表演!最后讓我們?cè)谶@永恒的旋律中道聲來年再見!

  再次祝大家在新的一年里身體健康、工作順利!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇22

  開場(chǎng)白

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  丙:又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

  丁:我們相識(shí)不過半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

  丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

  丁:忘不了*對(duì)我們的淳淳教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!

  甲:忘不了*對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長(zhǎng)!

  丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

  甲:來吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!

  丙:來吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!

  乙:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!

  丙:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。

  丙:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

  丁:故事給我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)*同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

  甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號(hào)》。

  甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

  丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。

  丙:警察和小偷是天生的死對(duì)頭,讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:冷卓非、崔博文

  (游戲:擊鼓傳花)

  乙:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語,但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者:孫知悅

  丙:生活需要?dú)g樂,一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。

  丁:大家聽過雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》

  甲:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,那些外國(guó)人聽了,也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:王文萱

  甲:有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者:湯筱屹

  乙:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

  丙:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

  丙:熟讀“*規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【*規(guī)】。

  丁:俗話說:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。

  甲:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

  (游戲:搶凳子)

  甲:在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:王若桐

  丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

  乙:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者。

  丁:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

  丙:下面,請(qǐng)欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠。

  甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。

  乙:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

  結(jié)束語:

  乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;

  甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

  甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

  丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無私奉獻(xiàn)的老師們;

  丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!

  丁:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

  甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!

  甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

  丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

  丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

  丁:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!

  合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇23

  主持人:1、2

  1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  (合)大家新年好!

  2:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

  1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

  2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  2:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;

  1:過去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  2:過去的一年,是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)。

  2:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。

  1:在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

  (合)您辛苦了!

  2:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金.時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

  1:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

  (合):讓我們共同迎接20xx年的到來!

  2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  2:新年有新的暢想,新年有新的希望。

  1:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

  2:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

  1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  1:今天,我們送出最美好的祝福:

  2:二年二班新年元旦聯(lián)歡會(huì)

  (合):現(xiàn)在開始!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾 篇24

  甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

  乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。

  甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。

  乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒有不散的宴席,

  甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

  乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天

  甲:我是主持人賀斯祺

  乙:我是主持人侯博雅

  甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰呢?

  乙:真令人期待啊,有請(qǐng)……(臨場(chǎng)發(fā)揮)

  甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

  甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  乙:請(qǐng)聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以育英為榮!

  乙:明天,育英以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以育英為榮!明天,育英以我們?yōu)闃s!

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  • 主持詞
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