才藝展示主持詞怎么寫（精選7篇）
才藝展示主持詞怎么寫 篇1
翟：我們的大學生活就像小品中一樣豐富多彩，感謝兩位的表演。請評委打分。請亮分。
每個人的大學生活都有自己的精彩，也有自己的驕傲。接下來，請欣賞歌曲《那么驕傲》，首先讓我們走進演唱者郭利峰。
吳：感謝郭利峰的演唱，請各位評委打分。請亮分。
下面我宣布《九零后在大學》的最終得分為
斷橋是否下過雪，我望著湖面，美麗的歌詞將我們帶入江南水鄉，有情郭子豪帶來《斷橋殘雪》先讓我們了解一下選手。
翟：感謝郭子豪同學帶領我們領略了江南水鄉的美景，請評委打分。請亮分。
下面我宣布《那么驕傲》的最終得分為
精彩的相聲和歌曲之后，到了見證奇跡的時刻，讓我們在張曉東的表演中感受魔術的魅力。首先讓我們熟悉一下表演者張曉東。
吳：感謝張曉東同學精彩絕倫的表演，我覺得明年春晚魔術節目可以換人了。請評委打分，請亮分。
下面我宣布《斷橋殘雪》最后得分為
翟：感謝譚凱同學用歌聲告訴了我們愛情的真諦，請評委打分，請亮分。
下面我宣布魔術的最后得分為
大家可曾幻想過騎著駿馬，在邊疆保衛祖國的情景，接下來，讓我們走進草原，走進邊疆，請欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，首先讓我們通過一段VCR倆接一下參賽選手
吳：感謝選手們帶我們領略了草原風光，請評委打分，請亮分
下面我宣布《有沒有人曾告訴你》的最后得分為
感受了北方的鐵血豪情，讓我們一路南下，聽一聽鄭克榮用粵語來詮釋《愛的故事》
首先，讓我們走近鄭克榮
翟：粵語歌曲總有它獨特的魅力，感謝鄭克榮同學的演唱。請評委打分，請亮分。
下面我宣布《駿馬奔馳保邊疆》的最后得分為
悠揚的歌聲還在耳邊回蕩，現在讓我們放松身心，只留耳朵去感受。請欣賞薩克斯獨奏《北國之春》首先讓我們了解演奏者郝晉
吳：感謝郝晉帶領我們領略了北國風光，請評委打分，請亮分。
下面我宣布《愛的故事》最后得分為
滴水之恩當涌泉相報，讓我們懷著感恩去欣賞由杜鑫鑫等帶來的手語舞《感恩的心》，讓我們先熟悉一下這六位女孩
翟：讓我們心懷感恩的去面對一切，感謝六位女孩的表演。請評委打分，請亮分。
下面我宣布《北國之春》的最后得分為
突然好想你，你會在哪里，過的快樂或委屈，多么熟悉的歌詞，多么動人的旋律。下面有請王躍同學帶來《突然好想你》。
吳：不知聽完這首歌后你有沒有想起你的家人，你的朋友……感謝王躍的精彩演唱，請評委打分，請亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最后得分為
童年是每個人最美的回憶，無憂無慮，有多姿多彩。下面讓我們隨謝建華，馮止穎一同去回味童年，聆聽《童年的回憶》。首先請看大屏幕
翟：中西樂器的合璧給這首歌帶來了新的活力，感受兩位選手的演奏。請評委打分，請亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最后得分為
吳：感謝龔旭同學帶來的《擦肩而過》。請評委打分，請亮分
下面我宣布樂器合奏《童年的回憶》最后得分為
白菜去掉葉子，大家不要著急，下面的節目就會為大家揭曉答案。請欣賞小品《超級大學生》。讓我們通過一段視頻走進參賽選手。
翟：就像小品中所說的一樣，不管我們遇到什么困難，母校永遠是我們堅強的后盾。感謝他們精彩的表演，請評委打分，請亮分。
下面我宣布《擦肩而過》的最后得分為
每個人對快樂都有不同的定義，但真正的快樂又是什么呢？讓我們從下面的歌曲中尋找答案，請欣賞《你不是真正的快樂》。首先讓我們了解一下演唱者。
吳：感謝讓我們對快樂有了更深的理解，請評委打分，請亮分。
下面我宣布《超級大學生》的最后得分為
本場比賽的最后一個節目是由魏雪嬌和孟文博。帶來《自由飛翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔！
下面我宣布《愛的故事》最后得分為
滴水之恩當涌泉相報，讓我們懷著感恩去欣賞由杜鑫鑫等帶來的手語舞《感恩的心》，讓我們先熟悉一下這六位女孩
翟：讓我們心懷感恩的去面對一切，感謝六位女孩的表演。請評委打分，請亮分。
下面我宣布《北國之春》的最后得分為
突然好想你，你會在哪里，過的快樂或委屈，多么熟悉的歌詞，多么動人的旋律。下面有請王躍同學帶來《突然好想你》。
吳：不知聽完這首歌后你有沒有想起你的家人，你的朋友……感謝王躍的精彩演唱，請評委打分，請亮分。
下面我宣布《感恩的心》的最后得分為
童年是每個人最美的回憶，無憂無慮，有多姿多彩。下面讓我們隨謝建華，馮止穎一同去回味童年，聆聽《童年的回憶》。首先請看大屏幕
翟：中西樂器的合璧給這首歌帶來了新的活力，感受兩位選手的演奏。請評委打分，請亮分。
下面我宣布《突然好想你》的最后得分為
吳：感謝龔旭同學帶來的《擦肩而過》。請評委打分，請亮分
下面我宣布樂器合奏《童年的回憶》最后得分為
白菜去掉葉子，大家不要著急，下面的節目就會為大家揭曉答案。請欣賞小品《超級大學生》。讓我們通過一段視頻走進參賽選手。
翟：就像小品中所說的一樣，不管我們遇到什么困難，母校永遠是我們堅強的后盾。感謝他們精彩的表演，請評委打分，請亮分。
下面我宣布《擦肩而過》的最后得分為
每個人對快樂都有不同的定義，但真正的快樂又是什么呢？讓我們從下面的歌曲中尋找答案，請欣賞《你不是真正的快樂》。首先讓我們了解一下演唱者。
吳：感謝讓我們對快樂有了更深的理解，請評委打分，請亮分。
下面我宣布《超級大學生》的最后得分為
本場比賽的最后一個節目是由魏雪嬌和孟文博。帶來《自由飛翔》，希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔！
才藝展示主持詞怎么寫 篇2
甲：人們常說：興趣是的老師。興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。
?
乙：今年，我校師生非常重視興趣小組活動，每周一和周五下午安排兩節課進行活動。
?
甲：學校成立了鼓號、舞蹈、豎笛、葫蘆絲、口琴、口風琴、乒乓球、籃球、美術九個興趣小組。
?
乙：中高年級學生根據自己的喜好選擇不同的興趣小組參加活動。
?
甲：興趣小組不僅豐富了學生的課余生活，更為培養新型人才奠定了扎實的基礎。
?
乙：為了檢驗同學們的活動成果，今天我們特組織這次興趣小組活動展示。
?
甲：希望同學們大膽表現，樂于展示自己的特長，發揮出自己的水平。
乙：首先請大家欣賞鼓號隊的表演。
甲：接下來讓我們一起來欣賞舞蹈組帶給我們的表演。
?
乙：今天豎笛組為我們帶來了《�！�，請大家欣賞。
?
﹍﹍依次進行葫蘆絲、口琴、口風琴、乒乓球、美術組表演。
甲：同學們最后一個上場展示的是籃球小組，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場。
?
?（結束語）
甲：同學們，興趣小組活動豐富了我們的學習生活，
?乙：開闊了我們的視野，
?甲：陶冶了我們的情操，
?乙：增長了我們的知識，
?甲：啟迪了我們的智慧，
乙：鍛煉了我們的能力。
?甲：希望同學們以后還要積極參與，認真活動，
?乙：使我們的能力得到進一步的提高，實現真正的全面發展！
?甲：同學們，田堡中心小學興趣小組活動展示到此結束！
?乙：謝謝大家！?
才藝展示主持詞怎么寫 篇3
甲：尊敬的各位老師
乙：大家下午好！
甲：“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，
乙：“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光；
甲：今天我們再次相聚一起，
乙：精彩的才藝將在這里展示
甲：迷人的風采將在這里呈現
乙：青春的活力將在這里迸發
甲：火熱的激情將在這里點燃。
乙：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校工會主席崔愛華致辭!
1、兒行千里母擔憂，在母親的眼中我們永遠都長不大，無論你走的再遠，卻總走不出母親的那顆心線。下面，有請狄校長為我們帶來開場曲《兒行千里》，伴奏：李利梅老師。
2、總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往。總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。我們愛你啊，中國，無論我在世界的哪一個角落。我們愛你啊，中國，這是您的孩子心靈的訴說。請欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊，中國》。
3、母親的手是慈愛、溫柔的手，在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手，她撐起了我們的家，也推動了整個世界。請欣賞中辦全體老師給我們帶來的手語表演《推動搖籃的手》
4、有一份偉大叫母親，有一種依戀叫媽媽。三江五湖四海水，淌不盡母親對兒女的冷暖情長。請聽高辦配樂詩朗誦《母親組詩》。古箏伴奏：雷平
5、什么樣的節奏最搖擺，什么樣的歌聲最開懷，請欣賞數學辦的廣場舞《最炫民族風》。表演者：劉利萍劉妙云等
6、魔方是匈牙利布達佩斯建筑學院魯比克教授在1974年發明的益智玩具，它不僅是一種玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。請看劉曉鵬、翟武臣、王云翼給大家展示的轉魔方。
7、“疊個千紙鶴，再系個紅絲帶，愿善良的人們天天好運來”讓我們跟隨著優美的歌聲，迎接好運的到來。請欣賞王麗萍老師帶來的歌曲《好運來》。
8、技藝不同心相通，七彩的花兒在她們手中綻放，共同祝愿我校前程似錦，百花齊放。請欣賞英語組的節目《手工編織“七彩花”》
9、慈愛的父母給予了我們生命，也為我們付出風多少心血。面對幾十年的養育之恩，你可懂得感恩？面對幾十年的諄諄教導，你可曾深切感悟？請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者：劉軼林葉新曉王茵
10、花兒為什么這樣紅，是因為陽光雨露春光媚，各族人民為什么這樣甜，是因為黨的領導和關懷，西部開發春風勁，邊疆處處風光美。請欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者譚曉花老師。
11、書法，是中國漢字特有的一種傳統藝術，漢字書法更是被譽為：無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂。有情趙利平老師帶來書法表演。
12、“首孝悌，次謹信、泛愛眾�！蹦壳埃熒趯W習《弟子規》，我們學習國學，更應該踐行經典，爭做有“孝德、誠德、愛德”的三德人，請欣賞李麗梅老師的獨唱《三德歌》。
13、祖國的大建設一日千里，看不完數不盡勝利的消息。農村是青年人廣闊的天地，接下來的舞臺卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來的是豫劇清唱《祖國的大建設一日千里》。
14、每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。下面進行體育運動展示：首先，請欣賞張歡歡老師帶來的健美操表演。
王國勛行進間運球上籃曹利普1分鐘投籃
李會平等花樣踢毽
【結束部分】
乙：動聽的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放
甲：優美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想
乙：為了理想，我們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞
甲：為了孩子，我們無私奉獻青春才華，青絲變成白發
乙：加減乘除，算不盡我們付出的艱辛。
甲：詩詞歌賦，頌不完我們做出的貢獻。
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
乙：老師們，讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給自己，獻給我們深愛的教育事業！
甲：“亮我才藝秀我風采”教職工才藝展示活動
合：到此結束！
9、慈愛的父母給予了我們生命，也為我們付出風多少心血。面對幾十年的養育之恩，你可懂得感恩？面對幾十年的諄諄教導，你可曾深切感悟？請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者：劉軼林葉新曉王茵
10、花兒為什么這樣紅，是因為陽光雨露春光媚，各族人民為什么這樣甜，是因為黨的領導和關懷，西部開發春風勁，邊疆處處風光美。請欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者譚曉花老師。
11、書法，是中國漢字特有的一種傳統藝術，漢字書法更是被譽為：無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂。有情趙利平老師帶來書法表演。
12、“首孝悌，次謹信、泛愛眾�！蹦壳埃熒趯W習《弟子規》，我們學習國學，更應該踐行經典，爭做有“孝德、誠德、愛德”的三德人，請欣賞李麗梅老師的獨唱《三德歌》。
13、祖國的大建設一日千里，看不完數不盡勝利的消息。農村是青年人廣闊的天地，接下來的舞臺卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來的是豫劇清唱《祖國的大建設一日千里》。
14、每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。下面進行體育運動展示：首先，請欣賞張歡歡老師帶來的健美操表演。
王國勛行進間運球上籃曹利普1分鐘投籃
李會平等花樣踢毽
【結束部分】
乙：動聽的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放
甲：優美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想
乙：為了理想，我們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞
甲：為了孩子，我們無私奉獻青春才華，青絲變成白發
乙：加減乘除，算不盡我們付出的艱辛。
甲：詩詞歌賦，頌不完我們做出的貢獻。
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
乙：老師們，讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給自己，獻給我們深愛的教育事業！
才藝展示主持詞怎么寫 篇4
z：親愛的爸爸媽媽
z：親愛的爺爺奶奶
合：下午好
z：六月的歌聲是甜甜的
z：六月的笑臉是美美的，
z：六月還有一個小秘密，那就是我們要上大班了！
z：在中班的一年里，我們在老師的幫助下，學會了唱歌畫畫做游戲
z：在中班的一年里，我們還學會了穿衣墊被整理東西
z：今天我們要在這向親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示我們最甜美的歌聲，最美麗的笑容，最動人的舞姿~~
z：今天因為你們的加入而更加精彩
z：今天因為你們的參與而無比快樂
z：強方中心幼兒園中一班歡迎你們的到來！
z：期末展示匯報演出
合：現在開始
一、大合唱：
《笑一個吧》
二、《我會說》
z：請聽兒歌：《上學最開心》《謝謝媽媽》《喜歡你》《快樂玩游戲》《花和蛙》《小雨滴》《猜一猜》
三、《我會唱》
z：在幼兒園，我們不僅會朗誦兒歌，還學會了好多歌曲呢！下面請欣賞歌曲：《小烏鴉愛媽媽》《大樹媽媽》《我的好媽媽》《小老鼠打電話》《小螞蟻避雨》《扮家家》《買菜》
四、《我會折》
z:折紙是我們非常喜歡的活動，它培養了我們的動手能力，接下來看看我們折紙的本領吧！
五、《我會讀》
z：經典古詩文的誦讀是我園的特色之一，也是弘揚中國文化的一個精髓。在中班，《三字經》是我們孩子每天必讀的功課之一。下面請欣賞《三字經》、識字。
六、《我會畫》（幼兒展示作品）
z：在中班，我們學習了各種線條，并會用美麗的線條勾畫出一幅幅美麗的圖畫，請欣賞我們的作品。
才藝展示主持詞怎么寫 篇5
師合：尊敬的各位領導，各位老師。
生合：親愛同學們。
共合：大家上午好！
師1、送去五月的芬芳
師2、迎來六月的時光
生1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
生2：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，
生合：走進了我們自己的節日——“六一”兒童節！
師1：今天中心校的各位領導來參加我校的師生才藝展示盛會，
師2：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
師合：在中心校的正確領導下，我們XX小學煥發出勃勃生機。
師1：我校本著“夯實傳承教育培養全能人才”的目標，開展了豐富多彩的特色項目活動，
師2：今天我們將在這里放飛我們的夢想，靚出我們的風采。
生1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
生2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
師1：今天，我們將走進文藝勝地，感受師生才藝。
師2：讓我們用歌聲唱出我們心中的快樂。
生1：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
生2：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
生合：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
共合：現在我們宣布XX小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始。
才藝展示主持詞怎么寫 篇6
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好!
在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇·芳香四溢的六一兒童節，這是最美麗的季節，也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們“六一”兒童節快樂!或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備，小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目，我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們使用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達�，F在，就讓我們一起放聲讓你歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采!今天，就讓我們一起盡情跳舞!用最美好的伍茲表現良好的藝術修養。
—·下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動”現在開始。第一項鳴炮!
2·在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致辭!大家歡迎!
3·今天校長也來參加我們的活動了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長講話!
4·小朋友們，你們的快樂成長離不開老師的辛勤培育，下面聽聽老師對你們得知祝福吧，有請教師代表新老師致辭。
節目串詞
1·童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞大班同學帶來的詩歌朗誦《全世界兒童是一家》表演者：···
2·八仙過海的故事曾打動多少人的心，八仙的美麗傳說還在繼續，請欣賞合唱《八仙過海》。表演者大班···
3·京劇是我國的國粹，唱·念·做·打無不精彩，京劇臉譜生·但·凈·末·丑出神入化。請欣賞獨唱《戲說臉譜》，表演者王浩林
4·中班是我園最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不非要給我們表演節目呢。請欣賞中班小朋友的舞蹈《大馬路》，表演者····
5·六一兒童節是全世界兒童的節日，先換代表這我們的笑臉，歌聲放飛著我們的理想，舞蹈洋溢著我們的激-情，請欣賞舞蹈《慶六一》：表演者····
6·詩歌能讓孩子早早知道中華文化的源遠流長和深厚的文化基礎，能激勵學習·教會我們如何做人。
媽媽在孩子們的心中永遠都是最愛的人，接下來請欣賞中班小朋友的詩歌《好媽媽》。
小朋友們我們來到幼兒園就是一家人，誰若有困難，我們一起幫，請欣賞《我們都是好朋友》。
7·太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活請欣賞舞蹈《風兒找媽媽》：表演者····
8·咱們光忙著看節目了，人家大班的小朋友們正在準備講故事呢，下面請欣賞故事串講：《小桃仁》，《尖嘴巴和短尾巴》《桃樹下的小白兔》《神奇的玻璃》。
9·謝謝大班的小朋友，故事也講累了，你們趕快休息一下吧，一起欣賞大班帶來的舞蹈《草園小牧民》。
10·花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞中班的歌曲《媽媽歇會吧》。
幼兒園的生活多么美好·幼兒園的生活最快樂，請欣賞歌曲《幼兒園好事多》。
拉勾上吊一百年不許變，這是孩子們的諾言，請欣賞歌曲《拉拉勾》。
11·小呀嘛小兒郎，背著書包上學堂，多么愉快的孩子埃請欣賞舞蹈《小兒郎》，表演···
12·小時候，希望就像一顆棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望將會是什么呢?請欣賞中班小朋友為我們表演的故事《我最棒》。表演者···
13·中班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景線呢?請欣賞中班的詩歌，《比耳朵》《誰會》。
14·我們幼兒園就一個家，溫馨·和-諧·在這里老是愛孩子，孩子愛老師，就像一家人，請欣賞大班詩歌《菜地里的歌》·《我長大以后》。
15·我們崇拜高山的險峻，我們欣賞草原的遼闊，我們更向往大海的波濤，請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者····
16·歌曲總會打動人們的心，盡管孩子們的歌喉還不嘹亮，對我們來說總是最美妙的，接下來請欣賞歌曲《買菜》《十個小矮人》《柳樹姑娘》。
17·今年的春天雖然已經過去，但人們對春天的向往卻是永久的，請欣賞中班的舞蹈《春天在哪里》，表演者···
18·一只鴨，兩只鴨，跳到水里叫呱呱···請欣賞舞蹈《數鴨子》，表演者···
19·浩瀚的夜空浩繁的星星在對我們眨眼睛，那是在對我們訴說一個遙遠的故事，請欣賞舞蹈《閃閃的星星》，表演者···
20·尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們，我們堅信“明天的太陽將從這里升起”，最后讓我們一起迎著東升的旭日一起《向前沖》。
結束語
敬愛的老師，最精的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，咱我們少年是祖國的春天;有一場夢，說的是少年強則國強;有一位偉人把我們比作是初升的太陽。不管怎樣，春天孕育著未來，無論如何，少年憧憬著希望。新世紀的太陽正照耀著我們前進，新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。托起商量的金星，未來靠我們去創造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠，放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。相信我們的孩子經過學校的教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責人的態度和行動來證明，“我們能做的更好”!
···幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝您的觀賞!
才藝展示主持詞怎么寫 篇7
男：尊敬的各位領導、各位老師
女:親愛的同學們
合：大家下午好！
男：我是----
女：我是----
男：經過一個平安愉快的寒假，我們滿懷希望地迎來了新學期，
女：濃濃春意驅散了冬的嚴寒，萬象更新孕育著春的希望。
合：敬愛的老師、親愛的同學們！
男：今天就讓我們一起搭乘開往春天的地鐵，進行一次心靈的快樂旅行，
女：今天就讓我們一起舞動希望的翅膀，踏響大地，讓童心乘著夢想飛翔。
合：--x五年級學生才藝展示會現在開始！