幼兒園教師節主持稿(精選12篇)
幼兒園教師節主持稿 篇1
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!
每一個女孩都有一個夢,我也一樣。我有一個平凡而真實的夢,那就是做一名幼兒教師,當一個出色的孩子王。我向往在幼兒園里,每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,它會給我帶來一天的快樂和生機;每天傍晚的一聲聲“老師,再見!睍o我留下明天的希望之光。在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術,那是一般人所體會不到的真諦。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,會凈化我的心靈,讓我真正地體會什么是真正的幸福和快樂!也許是我幼稚而虔誠的想法感動了上帝,在20__年6月27日,一個特殊的日子。就是這一天我離開了培育我五年之久的大學,離開了辛苦栽培我的恩師,懷著激動、興奮的心情開始了我的圓夢之旅!我終于實現了我的美麗的夢想——跨進了南潯鎮中心幼兒園的大門,成了一名真正的教師。
戴上了教師的“桂冠”,我激動、興奮、新奇。一直以來,我都簡單的認為當一名幼兒教師是很容易的,每天只要和孩子們一起唱歌、跳舞、做游戲,無憂無慮的,是世上難得的好職業!直到今天,我才了解,想要做一名優秀的幼兒教師是多么的不容易。
記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張寫滿恐懼的淚臉。我不知所措!所幸的是,讓我遇上了談麗芳老師——我的搭班老師!也正是她,給了我很多幫助和鼓勵,從她身上我學到了許多道理,知道了什么是愛,什么是責任心。而這些也成了我在之后工作中的動力!
“愛孩子,愛每一個孩子,公平對待每一個孩子”這是教師最基本的職業素質,能否公平、公正對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡?墒钦劺蠋焻s一視同仁!記得去年我們班上有個孩子,叫張圣。他是一個外地人,每天穿著破破舊舊的衣服,掛著兩條鼻涕來上幼兒園。看著這樣一個孩子,實在難以讓人喜歡。有一次,我和談老師剛組織完孩子們的第一個教學活動,張圣的媽媽突然出現在教室門口,對著我們就破口大罵。后來才了解原來是張圣那天晚上在家發高燒了。面對這樣的委屈,我們無處可訴。放學后,所有的孩子都被家長接走了,只剩下張圣。天漸漸暗了下來,可是張圣媽媽還沒來。我生氣的對著張圣大叫,可是談老師卻和藹地問張圣認不認識回家的路。最后還把他送到奶奶家,還一晚上睡不著覺,擔心張圣。當我問她,為什么還對張圣那么好的時候,她卻跟我說,張圣并沒錯,而且還很乖,很聰明。面對談老師的所作所為,我羞愧難當,同時也讓我認識到教師應用自己博大的愛去溫暖每一個孩子!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!苯處熤挥袩釔塾變,尊重幼兒,才能去精心地培養幼兒,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細致地對幼兒進行教育。談老師用“愛滿人間”的胸懷去關愛一切。她對學生就像對待自己的孩子呵護、欣賞和寬容。像對待鮮花上的露珠一般呵護他們,像對待自己的杰作一般欣賞他們,像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私,讓每個孩子在愛心中健康成長!
不僅如此,為了能給孩子創造一個健康、舒適的環境,談老師把休息時間也全奉獻給了教室的環境布置。這個學期的第一個主題是“親親熱熱一家人”,在這個主題的環境創設時,為了能及時讓孩子在優美的環境中學習、游戲,談老師帶著我在下班后開始了環境布置。為了達到最好的效果,我們做了拆、拆了再做,一直工作到了二十三點!我不解地問談老師:“為什么要那么挑剔?”可是她卻對我說:“孩子對老師的要求是近乎完美的。老師的一點小小的溫情,都會使他們感到無比的欣喜。而老師的哪怕是一點點小小的瑕疵,都會使他們產生莫大的失望;蛟S是一次偶爾的“失言”,或許是一次無心的“沖動”,都有可能使老師高大的形象在瞬間分崩離析。環境布置也是一樣,如果不能給予他們最好的,他們也會失望!”她的話讓我豁然開朗,讓人如沐春風。每天風里來雨里走,學生、學校魂縈夢繞,雖然工作很辛苦,但是她憑著對教育事業的執著,始終如一日地守住心靈的圣潔,一往情深地愛人民的教育事業,可謂心香一瓣、冰心一片,唯一可以告慰的是,總算小有收獲。
幼兒園教師節主持稿 篇2
尊敬的領導:
大家好!
作為一名幼兒教師,我的工作平淡瑣碎,在平凡的工作中我和孩子的故事串聯成我成長的足跡,一邊盛載著孩子的童年,一邊流逝著我的歲月,就像兩條緊緊跟隨的平行線伴著我共同成長,在我的生涯里慶幸著擁有孩子的童年,正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂,也是孩子們的笑臉讓我感受到了希望和歡樂。
十九歲,我懷著喜悅的心情跨進了小金星的大門,這一刻,我就發誓,我要成為一位受孩子愛戴的好老師。
二十歲,我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活,送走第一屆畢業生,我舍不得孩子們,但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來。
在康橋的兩年,我看到孩子們的進步,我也看到了家長們對我工作的支持。
在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽,老師愛我我愛他”。是呀,一句“Anna 媽咪”足以讓我倍受感動,在康橋的活動中,也讓我作為老師成長了不少,在活動中感受到了作為老師工作的神圣。
還記得11月24日這一天—— ——感恩節,我園進行了一次生動、活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,真情成長”感恩節的活動。孩子們都有他們自己想感謝的人,感謝自己的爸爸、媽媽的養育之恩,感謝老師培育之恩。
在活動中,一曲伴有手語動作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出,每一個孩子都是那么認真,那么投入,我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心,爸爸媽媽感動著、感動著孩子們的進步、感動著孩子們成長的點滴。
在《讓愛住我家》的音樂中,我們的寶貝們用他們的行動見證了對爸爸媽媽的愛,讓愛住你家,讓愛住我家,讓愛住在我們每一個康橋寶貝和康橋老師的家。
Anna也感動著、激動的淚水在眼眶里流淌、初為人母、更能感受到為人母的不易、作為老師,更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易、“誰言寸草心、報得三春暉!”這些都是中華民族自古以來弘揚“感恩”的佳句,借此感恩的節日,Anna也很想對自己的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我永遠愛您!謝謝你們的養育之恩、女兒永遠是你們的貼心小棉襖!女兒也一定會做個受孩子愛戴的好老師!”
在以后的日子中,Anna也會把感恩的教育帶給自己的寶寶,讓寶寶永遠擁有一顆感恩的心!
活動中,我們同樣讓孩子們體會了爸爸媽媽的養育、老師的培育。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華!
我們要學會感恩,感謝給了我們生命的爸爸媽媽!培育我們成為一名合格的幼兒老師。 我們要學會感恩,感謝給了我們知識和本領的老師!教育我們成為一名合格的幼兒教師 我們要學會感恩,感謝給了我們快樂的小伙伴和同事!是你們讓我成為一名合格的幼兒教師。
幼兒園教師節主持稿 篇3
女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂。
歌詠篇(穿插進行)
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第30個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業神圣而崇高,您的使命任重又道遠。
女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育
事業提供前所未有的機遇和挑戰,希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!
男:各位朋友,慶祝第XX個教師節歌詠晚會接近尾聲了,現在請出我們晚會的最后一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第XX個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
男:各位來賓,慶祝第XX個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
幼兒園教師節主持稿 篇4
一、園長致辭
親愛的各位老師:
大家中午好。ň瞎
都說教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,沒錯,我們從學校畢業,再到學校教書,用老師授予我們的知識孕育出一群又一群可愛的孩子,這是教育的初心,也是教師的使命。我們揚起一片片祖國未來的帆,架起一艘艘乘風破浪的船,教師們用辛勤的汗水播撒在一望無際的海洋上,始終不忘忠誠教育,獻身教育,砥礪前行。下面,我宣布XX市新城實驗幼兒園教師節活動現在正式開始!首先讓我們以最熱烈的掌聲有請我們的“船長”——XX園長上臺致辭!
謝謝園的'講話,你的一字一句我們都時刻記在心里,讓我們再次用熱烈的掌聲表示由衷的感謝!
二、師德簽約儀式
瞧!在我們舞臺的右側有一塊展板,上面有師德承諾書,現在請我們全體老師起立,讓我們一起在莊重宣誓:我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,忠于黨的教育事業,全面貫徹教育方針,愛崗敬業,盡心盡責,廉潔從教,樂于奉獻,尊重個性,激發創造,發展德智體,弘揚真善美,為人民的教育事業努力奮斗!
三、頒獎儀式
在我們的實幼大家庭中還有一群力量是我們所有教師風向標,是我們所有教師的陀螺儀,下面讓我們一起見證這一群正能量的光榮時刻。首先我要頒發的是XX市優秀教師......有請XX園長為他們頒獎。接下來頒發的是......讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些老師上臺。
四、新教師發言
這個學期,我們迎來了“新人”老師的加入,有請她們進行新教師發言。首先有請......相信你們的鮮活一定會給實幼這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養和豐富的學識一定會給咱們幼兒園帶來更大的榮譽與驕傲。
五、表演環節
謝謝幾位實幼的妹妹們,接下里來讓我們一起歡迎大班段的小朋友帶來合唱《聽我說,謝謝你》。
接下來讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎中班段老師帶來的詩朗誦《致我們的小詩》。
各位小姐姐不僅貌美如花、心地善良,還能歌善舞,下面有請小班段老師帶來歌曲《原來你也在這里》。
時間流轉,一代人接一代人,又一批追夢人已經準備就緒,讓我們請出大班段老師帶來詩歌朗誦《上善若水》。
六、總結
一顆赤心、兩袖清風、矢志不渝,誨人不倦,點點心血育英才。感謝各位老師中午的相伴,愿我們在未來的道路上都能勇往直前、乘風破浪!我們本次活動到此就結束了,最后再次祝老師們教師節快樂!
幼兒園教師節主持稿 篇5
一、開場白
老師:各位領導。
小朋友:親愛的老師。
合:大家好!
老師:九月是一個豐收的季節,春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個回報的季節,春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
老師:九月金秋,教師是這個季節的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工
合:節日快樂!
老師:下面,我宣布:XX縣幼兒園教師節特別演出。
合:現在開始!
二、節目流程
老師:每一個寶貝都是快樂的,高興的`,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
老師:有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。
小朋友:看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
老師:唐詩宋詞往往被人們稱之為經典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!爆F在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法,請欣賞學前一班的節目《唐詩新昌》。
小朋友:看看我們小朋友表演的多精彩。≈x謝學前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
小朋友:獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節頌歌》。
老師:小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會化壓力為動力。接下來,請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。
老師:今天的表演真是多姿多彩啊,我們學前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。
小朋友:是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第XX個教師節,今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結束語
老師:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。
老師:為此,我們只有深深的祝福,節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂!
合:青春永駐,幸福永遠!
老師:XX縣幼兒園20xx教師節特別演出到此結束!
幼兒園教師節主持稿 篇6
蘋:親愛的老師!
麗:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)
蘋:九月的陽光,溫暖燦爛。
麗:九月的天空,清新明媚。
蘋:九月的時節,秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節。
麗:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
蘋:把我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師。
麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節日快樂!合家歡樂!
合:新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會現在開始!
第一環節:我來表演你來笑
麗:首先是我們的第一個環節:我來表演你來笑
1、小品《天上掉餡餅》
蘋:請欣賞第一個節目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》
蘋:“我有一頭小毛驢,我從來也不騎”(邊唱邊跳,唱的時候故意跑掉)
學前三班老師上場把蘋推下去,美艷說:“下去吧!看我們的”
3、搞笑表演《甄嬛傳》
麗:我們今天還請了三位名人,你們猜猜看她們會是誰呢!
有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
麗:今天不但甄嬛來了,我們還請了一位名人——潘—金蓮,請欣賞下一個節目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
蘋:“如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳”(蘋唱麗表演)
蘋:看看你演的這叫什么呀!
麗:難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋:請欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學生》
蘋:王老師您會說成語嗎?
麗:我不但會說還會用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻,你看我是的怎么樣!
蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》,有請學前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》
麗:我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開刀時,外科醫生和精神病醫生商議,趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫生高舉一個啤酒瓶說:“我們總算把它拿出來了。”“你們拿錯了!辈∪思饴暫敖,“我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的。”
蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》
蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優美的步子,但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗:老師們演的實在是太精彩了,下面我們要評出表演獎、默契獎、表現獎,我們的評價標準是:節目要有創意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節目!(播放音樂)
蘋:公布表演獎、默契獎、表現獎(由盧園長頒獎狀)
第二環節:我來露一手美味分享
麗:今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝,下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經擺好的桌子上)
蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。
麗:(公布成績)
收到鮮花最多的一道菜是:——請這道菜的主人上場。
第二個是:——有請這家的小廚娘。
第三道菜是:——請上場
蘋:有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎
麗:一等獎電飯鍋一個,二等獎電水壺一個,三等獎精美茶具一套
蘋:謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節,下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會唱歌的還可以來k歌哦!
結束語:
麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實而親切的稱謂。
蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
趙:新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會到此結束!
合:朋友們,再見!
幼兒園教師節主持稿 篇7
一、開場
a:九月,金色的季節九月,溫馨的季節
b:九月,鮮花盛開的季節九月,天真爛漫的季節
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節
b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們老師
吧!
a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們
ab:教師節快樂!
b:在這碩果累累的豐收時節,董事長不辭辛苦來到表彰現場與我們共慶佳節
a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們
b:福州園領導今天也來到了現場帶來了他們的祝賀
a:全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝
(獻花)
b:是你的家
a:是我的家……
ab:是我們共同的家
b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌
ab:《之家》
二、領導發言
a:在x里有這樣一個人,她的愛像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛帶給我們每一個人,你們說她是誰?有請行政總園長謝園長致辭
b:是一個溫馨的大家庭,之家的隊伍也在不斷地發展壯大,在本學期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業務園長園長。有請園長致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執行園長講話
b:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執行園長講話
a:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執行園長講話
a:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執行園長講話
幼兒園教師節主持稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:你們好!
還記得嗎?當我們第一次離開爸爸媽媽,走進這所可愛的幼兒園時,是老師向我們伸出溫暖的雙手,使我們不再害怕,開始了集體生活;當我們學本領遇到困難時,是老師一遍又一遍地教會了我們解決問題的方法……再過兩天就是9月10日——第22個教師節了,讓我們一起對老師說一聲:“老師,你們辛苦了,我愛你們!”(全園集體說)。在這難忘的一刻,讓我們一起面向國旗,以最神氣的姿勢,向國旗敬禮,為老師們舉行升旗儀式。(鼓隊,升國旗、奏國歌)
小鳥小鳥愛樹林,小魚小魚愛大海,蝴蝶蝴蝶愛鮮花,我們都把老師愛。大班的小朋友們為了表達對老師們節日的祝福,特意準備了動聽的歌曲獻給親愛的老師們!
(歌曲:我們都把老師愛)
在這個特別的日子里,我們的朱園長也有很多祝福的話要對老師講,大家歡迎!(園長講話)
為了報答老師對小朋友們的愛,今天,我們大班年級組的小朋友為老師們準備了豐富多彩的活動:大一班準備了各種游戲的“智慧屋”、大二班開設了娛樂休息的“按摩廳”、大三班開設了清新自然的“寫真館”、大四班開設了精心別致的“手工坊”,F在請我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動邀請函。(發邀請函)
謝謝老師們的辛勤勞動,真誠地希望老師們今天玩的開心,渡過一個難忘的教師節。
幼兒園教師節主持稿 篇9
開場白:
a:親愛的老師!
b:親愛的姐妹們!
合:大家上午好。ň瞎
a:九月的陽光,溫暖燦爛。
b:九月的天空,清新明媚。
a:九月的時節,秋高氣爽。
b:九月的收獲,碩果累累。
a:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節。
b:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
a:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
b:有老師一番辛勤的'勞作,才會有稻麥的金黃。
a:把我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師。
b:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節日快樂!合家歡樂!
合:xx幼兒園20__年教師節聯歡會現在開始!
結束語:
a:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實而親切的稱謂。
b:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
a:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
b:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
a:xx幼兒園20__年教師節聯歡會到此結束!
合:朋友們,再見!
幼兒園教師節主持稿 篇10
a:九月,金色的季節九月,溫馨的季節
b:九月,鮮花盛開的季節九月,天真爛漫的季節
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝個教師節
b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們老師吧!
a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們
ab:教師節快樂!
b:在這碩果累累的豐收時節,董事長不辭辛苦來到表彰現場與我們慶佳節
a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們
b:福州園領導今天也來到了現場帶來了他們的祝賀(獻花)
b:是你的家
a:是我的家……
ab:是我們同的家
b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌
ab:《之家》
二、領導發言
a:在x里有這樣一個人,她的愛像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛帶給我們每一個人,你們說她是誰?有請行政總園長謝園長致辭
b:是一個溫馨的大家庭,之家的隊伍也在不斷地發展壯大,在本學期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業務園長園長。有請園長致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執行園長講話
b:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執行園長講話
a:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執行園長講話
a:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執行園長講話
三、頒獎:
a:在x里,領導們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業中
b:是的`,他們在董事會的領導下,加上自己的卓識遠見,帶領著一個個優秀的、有活力的團隊
a:他們不僅有優秀的管理經驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象激呵護著我們。
b:那么我們今又是哪些行政領導榮獲優秀管理人員的獎項呢?
a:他們是資歷頗深的,和藹可親的輕有為的。
b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優秀管理人員獲得者頒發證書及獎金
b:我們是一群揮著翅膀的女孩,我們在x里施展著我們無限的才華,因為有了,才有了我們這么一批愛崗、敬業、上進、有愛心的教師隊伍!今又涌現出許多優秀的教師,恭喜他們脫穎而出,成為—學度二學期優秀教師。
a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
b:有請謝園長、各園園長為優秀教師頒發證書及獎金
a:啊,被評為優秀教師你的心情怎么樣?
b:當然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝給了我們老師這么多的機會。
a:是的,那我們現在就有請先進教師代表老師講話。
a:接下來我們要頒發的是先進班級獲得者,
b:請班主任上臺領獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發證書及獎金。
b:人才濟濟,不僅有出色的優秀教師、優秀班級,還有很多在平時工作表現出色的老師,他們兢兢業業,把事業當成自己的事業,他們積極的開展招生工作、教學工作、激工作,在自己平凡的工作崗位上努力著
a:今,董事會領導為此設定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……
b:有請福州園領導為工作積極分子頒獎
a:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀
b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,
幼兒園教師節主持稿 篇11
開場:
A:尊敬的家長朋友。
B:親愛的老師。
A:可愛的小朋友們。
合:大家好!
B:又是一個颯爽的九月。
A:又是一個收獲的金秋。
B:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
A:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
A:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。XX幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動。
合:現在開始。
A:有請我們充滿青春活力的老師為大家帶來:“之歌“掌聲歡迎。
A:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX幼兒園XX園長致詞。
B:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的'蓋頭來”,掌聲歡迎!
A:小朋友表演的節目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!
B:在XX幼兒園,小朋友不僅會表演節目,學習也是頂呱呱,你們看,XX老師教小朋友干嘛呢?
A:老師年輕、可愛。
B:老師青春、亮麗。接下來有請我們的老師為大家帶來舞蹈。
合:寶貝沖沖沖。
A:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺。
B:接下來出場的是大班小朋友,他們為大家展示的是珠腦速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
A:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心,當他們適應了這個環境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應的過程,這其中又有老師的多少付出呢?
B:接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任XX老師上臺。老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請大班媽媽上臺。
A:感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學期優秀教師的獲獎名單是:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請XX園長為獲獎老師頒獎。
B:這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業、充滿愛心的教師隊伍,XX幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色。
B:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家帶來舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎。
A:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈。
合:從頭再來。
B:太陽掛在天上,處處鳥語花香。
A:這里就是天堂,大家一起成長。
B:有請XX幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操。
合:“有愛就有天堂”。
A:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美B的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,立幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結束,再次祝愿天下所有的老師節日快樂,再見!
幼兒園教師節主持稿 篇12
蘋:親愛的老師!
麗:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)
蘋:九月的陽光,溫暖燦爛。
麗:九月的天空,清新明媚。
蘋:九月的時節,秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節。
麗:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
蘋:把我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師。
麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節日快樂!合家歡樂!
合:新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會現在開始!
第一環節:我來表演你來笑
麗:首先是我們的第一個環節:我來表演你來笑
1、小品《天上掉餡餅》
蘋:請欣賞第一個節目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》
蘋:“我有一頭小毛驢,我從來也不騎”(邊唱邊跳,唱的時候故意跑掉)
學前三班老師上場把蘋推下去,美艷說:“下去吧!看我們的”
3、搞笑表演《甄嬛傳》
麗:我們今天還請了三位名人,你們猜猜看她們會是誰呢!
有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
麗:今天不但甄嬛來了,我們還請了一位名人——潘—金蓮,請欣賞下一個節目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
蘋:“如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳”(蘋唱麗表演)
蘋:看看你演的這叫什么呀!
麗:難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋:請欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學生》
蘋:王老師您會說成語嗎?
麗:我不但會說還會用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻,你看我是的怎么樣!
蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》,有請學前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》
麗:我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開刀時,外科醫生和精神病醫生商議,趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫生高舉一個啤酒瓶說:“我們總算把它拿出來了!薄澳銈兡缅e了!辈∪思饴暫敖,“我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的!
蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》
蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優美的步子,但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗:老師們演的實在是太精彩了,下面我們要評出表演獎、默契獎、表現獎,我們的評價標準是:節目要有創意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節目!(播放音樂)
蘋:公布表演獎、默契獎、表現獎(由盧園長頒獎狀)
第二環節:我來露一手美味分享
麗:今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝,下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經擺好的桌子上)
蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。
麗:(公布成績)
收到鮮花最多的一道菜是:——請這道菜的主人上場。
第二個是:——有請這家的小廚娘。
第三道菜是:——請上場
蘋:有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎
麗:一等獎電飯鍋一個,二等獎電水壺一個,三等獎精美茶具一套
蘋:謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節,下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會唱歌的還可以來k歌哦!
結束語:
麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實而親切的稱謂。
蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
趙:新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會到此結束!
合:朋友們,再見!