班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文（精選32篇）
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇1
開場白：
男：老師，同學(xué)
女：大家好!
男：春姑娘已經(jīng)邁著輕快的舞步來到柳湖
女：微風(fēng)也在搖曳為她伴奏。
男：好一派生機(jī)勃勃的景象啊!
女：連空氣中也彌漫了春的氣息。
男：山草控出腦袋，樹木抽出嫩芽，花兒也綻開了笑臉。
女：不僅如此，瞧，窗外也是桃花朵朵開，
男：真可算是：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來!”呀!
女：回想上期，許多五彩繽紛的花朵在五班競相開放。
男：粉紅的桃花，雪白的梨花......
女：是阿是它們?yōu)槲灏嘣鎏砩省?/p>
男：春季到來，讓我們迎來這次“百花齊放”主題班會(huì)活動(dòng)
合：活動(dòng)現(xiàn)在開始
介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
女：下面我們?yōu)槿思医榻B評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)利比賽規(guī)則。此次評(píng)比沒一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)二名。
男：每組解說員聲音洪亮，儀態(tài)端莊，面帶微笑。此項(xiàng)滿分兩分。
女：普通再標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，感情投入，此項(xiàng)滿分一分。
男：解說員需清晰介紹：①盆花名稱、特征、象征意義等;②該盆花賦予你們小組的意義：③后續(xù)管理安排和期待目標(biāo)。此項(xiàng)為五分。
女：盆花應(yīng)有一定特征，長勢好。此項(xiàng)滿分兩分。
最后，總分為十分。為了更加公平公止，岡此采用去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后以剩下6位評(píng)委的平均分作為小組的最后得分，得分保留一位小數(shù)。
男：想必人家已經(jīng)了解了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則，下面人家掌聲有請(qǐng)各組選派的評(píng)委!女：下面我宣布，比賽開始!掌盧有請(qǐng)有請(qǐng)1組解說員。
男：各組展示已經(jīng)落下帷幕，想必人家對(duì)比賽結(jié)果十分期待吧。
艾：個(gè)越呢，懸忿甜劍鼓腑，詳安結(jié)果，下面，我們?yōu)榇蠹医榻B獎(jiǎng)勵(lì)政策。男：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金20元，成員加3分操行分。
女：二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金15元，成員加2分操行分。
男：三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金10元，成員加1分操行分。
宣布結(jié)果：
女：下畫我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓高效組長周冰雪，周曉紅為獲三等獎(jiǎng)的小組頒獎(jiǎng)!男：掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓文杰為獲二等獎(jiǎng)的小組頒獎(jiǎng)!
女：最后，掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓汗老師為獲一等獎(jiǎng)的小組頒獎(jiǎng)!
男：高興之余，人家對(duì)組的獲獎(jiǎng)秘訣是否感到好奇呢?
女：那么，有請(qǐng)組為人家分享獲獎(jiǎng)感言!掌聲在哪里?
男：初春蕩來點(diǎn)點(diǎn)彩塵，撒落在山間田吲，飄進(jìn)人們心里，傳遞著新一年的暖意。女：望我們八班在新的一年里，能像花朵一般欣欣向榮高升!
合：我們宣布“百花齊放”主題班會(huì)到此結(jié)束
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家過年好!
恭祝大家新春愉快，萬事如意!
老師們，同學(xué)們，今天是~~年新春最美好的一個(gè)日子，這里家鄉(xiāng)檔次的一所酒店，我們能夠在這樣的時(shí)空中歡聚一堂，共度佳節(jié)，追憶青春，共話未來，實(shí)為人生之快事。愿大家珍惜這來之不易的聚會(huì)，讓它成為我們永恒的記憶，就像大屏幕上這張老照片一樣。
不知它是否已勾起了你對(duì)往事的回憶，那逝去的一幕一幕，仿佛是發(fā)生在昨天。從這張照片到今天的現(xiàn)場，時(shí)空已穿越了整整二十年了。那一張張稚氣、年輕、傻乎乎的面孔，如今已發(fā)生了太多的變化。我們的老師，頭發(fā)斑白，在我們成熟了的時(shí)候，他們卻變老了;當(dāng)時(shí)剛邁出校門的年輕的胡老師，如今已是年富力強(qiáng)、卓有成效的陽城一中校長了;同學(xué)們，有的變胖了，有的變瘦了，有的大家一下子還認(rèn)不出了。當(dāng)然，男同學(xué)越發(fā)的瀟灑，女同學(xué)依然漂亮，風(fēng)采不減。當(dāng)年分別時(shí)，我們?cè)嗉s：“二十年后再相會(huì)”，今天我們終于使約定變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。我提議，大家全體起立，齊唱我們非常熟悉的一首歌曲：《年輕的朋友來相會(huì)》。
今天的我們已不再年輕，但卻依然壯志凌云。正如這一幅對(duì)聯(lián)——憶往昔莘莘學(xué)子書海泛舟風(fēng)華正茂，看今朝社會(huì)棟梁上下求索壯志凌云。
現(xiàn)在我宣布，陽城一中高八十五班聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始!
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇3
男：時(shí)光如水
女：日月如梭
男：1986年7月的高考，為我們緊張充實(shí)、熱情浪漫的高中生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)
女：踏著這塊跳板，我們進(jìn)入各自人生的軌跡
男：高考后匆匆相別，彈指一揮間，已是整整二十年
女：二十年后的今天，我們已不再年輕，但曾經(jīng)活躍在陽城一中校園里那一個(gè)個(gè)青春的身影卻總在眼前閃現(xiàn)
男：二十年后的今天，我們已事業(yè)有成，為人父母，但那深留在記憶中的一幕一幕卻依然在腦海縈繞
女：盡管那時(shí)的我們單純、幼稚，甚至冒著傻氣
男：盡管那時(shí)的學(xué)習(xí)生活單調(diào)、枯燥，甚至含著辛苦
女：但至今回首，竟是無比的美好，無比的珍貴
男：當(dāng)歲月之河流進(jìn)XX年的時(shí)候，生活和工作在天南地北的同學(xué)們，能夠在家鄉(xiāng)聚首，拜望恩師，追憶青春，重溫舊夢，互敘離情，感受成功，促進(jìn)交流，共話未來，是我們每一位八十五班同學(xué)最美好的心愿
女：也將是我們亮麗人生中最艷麗的一抹色彩，是我們五味人生中最值得回味的甘甜
男：陽城一中高八十五班聯(lián)誼party
合：現(xiàn)在開始
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇4
女：各位同學(xué)！
合：大家晚上好！（有老師在場的話，可以說：親愛的老師同學(xué)們大家晚上好！）
男：我是主持人——（主持人名）
女：我還主持人——
男：在這個(gè)寒冷卻又忙碌的冬日。
女：在這個(gè)嘈雜卻又優(yōu)雅的夜晚。
男：我們用青春的活力。
女：我們用年輕的激情。
合：讓我們一起拉開今晚活動(dòng)的序幕！
男：首先讓我們欣賞由——帶來的舞蹈——（節(jié)目）
女：剛剛告別難忘的高中，進(jìn)入自由的大學(xué)，90后的我們也曾迷茫，但也覺醒！
男：是啊，辛苦而充實(shí)的高中生活的確令人難以忘懷。“千巖萬壑不辭勞，遠(yuǎn)看方知出處高。溪澗豈能留得住，終歸大海做波濤！”
女：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜！
男：進(jìn)入大學(xué)，求學(xué)的征程其實(shí)才剛剛開始，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，大家又站在同一起跑線上。
女：在大學(xué)里，我們雖然不能讀萬卷書，但盡自己所能博覽群書，海納百川！
男：下面有一個(gè)節(jié)目為大家獻(xiàn)上——（節(jié)目）
女：這個(gè)節(jié)目好聽、有趣嗎？（評(píng)論性的語言）
下面請(qǐng)大家欣賞——（節(jié)目）。
晚會(huì)流程：
主持人開場，班主任發(fā)言，班長發(fā)言，
第一個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié)，
第一次頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
第二個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié)，
第三個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié)，
最后主持人結(jié)場，一起唱歌！
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇5
一、《青春接口》
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無窮；青春燦爛，魅力誘人。
1、歌曲聯(lián)唱
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無窮；青春燦爛，魅力誘人。請(qǐng)接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者王米、李春紅、葉建軍、李珊珊。
2、群口相聲：《跑題》
剛才我們四位同學(xué)的聯(lián)唱真是配合默契，渾然一體，可謂此曲只應(yīng)天上有，接下來的這四位朋友為我們帶來的群口相聲《跑題》，他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請(qǐng)表演者：李躍、鄧慧、陳竹吟、王米
3、《冒險(xiǎn)氣球》
我們這四位朋友實(shí)在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《冒險(xiǎn)氣球》，表演者院舞蹈隊(duì)。
二、《古韻飄香》
（女）流行著的，是時(shí)代不懈的追求、回憶中的古典（男）飛旋著的，是時(shí)代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香（女）在這個(gè)醇香四溢的下午，讓我們滲透其中，
（男）接下來隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》（女）一起來感受皖江文化的濃濃氣息。（男）首先請(qǐng)欣賞巴烏演奏，表演者：戴俊、李從俊
1、黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》
安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù)，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請(qǐng)欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。
2、相聲：《水滸秘聞》
水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊(duì)和小虎隊(duì)這種種說法的確是讓人耳目一新，接下來就請(qǐng)欣賞相聲《水滸秘聞》！表演者：葉建軍、林淑軍
3、黃梅戲：《杉木水桶》
前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段？好！滿足大家的愿望，我們?cè)賮硪皇祝∥覀円灿幸粋�(gè)美好的`愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學(xué)唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對(duì)安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂。
4、話劇：《昭君出塞》
雨正飄飄，風(fēng)正瀟瀟。天荒地老人年少，千里斷腸；關(guān)山古道，一曲琵琶驚飛鳥。云幾遙遙，路幾遙遙，只求一統(tǒng)山河明月照。這段歌詞真可謂是對(duì)《昭君出塞》當(dāng)時(shí)場景的真實(shí)寫照，而接下來的現(xiàn)代版話劇《昭君出塞》會(huì)給您帶來什么樣的感受呢？就讓我們一同來欣賞吧！表演者：陳辰、魯斌等
三、《時(shí)代節(jié)拍》
在欣賞上一篇章的巴烏獨(dú)奏和黃梅戲選段時(shí)，我們被那穿透歷史塵封的古音古韻所深深地打動(dòng)了；
而在接著的相聲和話劇里，我們發(fā)現(xiàn)，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時(shí)代的節(jié)拍。
時(shí)代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力；
首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陳靜等
1、朗誦：《黃河頌》
年輕的我們成長在這個(gè)提倡創(chuàng)新、追求個(gè)性的時(shí)代，我們?nèi)绱俗孕挪粌H因?yàn)槲覀儎?chuàng)造性的思維，更是因?yàn)槲覀兌脽釔圩匀唬脧拇笞匀恢蝎@取靈感升華的哲理和動(dòng)力！請(qǐng)欣賞焦際為大家?guī)淼睦收b《黃河頌》
2、二胡演奏：《賽馬》
今天我們特地請(qǐng)到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請(qǐng)張平老師！
3、民歌：《幸福山歌》
一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者周麗麗。
四、《暢想未來》
（男）未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞（女）夢想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴粝耄覀兂錆M期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏（女）輕盈的舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍（男）抓緊時(shí)代節(jié)奏，（女）緊跟時(shí)代節(jié)拍，（合）共創(chuàng)美好未來；（男）20~~屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，（女）我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好，前程輝煌！（男）走進(jìn)《e時(shí)代》，踏入最后篇章《暢想未來》！
（女）下面為你帶來的是一段活力四射的健美操《Crazyforyou》
表演者：杜召松、王曉荔等
1、歌曲：《萬水千山總是情》
信步流連中，總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦，下面就聽~~~給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請(qǐng)！
2、拉丁舞：倫巴，恰恰
還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風(fēng)情，讓我們的心情舞起來！請(qǐng)欣賞拉丁舞，掌聲請(qǐng)出我們的小朋友們。
3、歌曲：《想家的時(shí)候》
在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個(gè)故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂聲中彌漫于心。最后，請(qǐng)您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)淼母枨骸础聪爰业臅r(shí)候〉〉。
（焦）伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，本次《e時(shí)代》文藝匯演也進(jìn)入了尾聲。
（王）我們難忘今日，我們馳騁明朝。（吳）我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因?yàn)橐ビ訜崆楸挤诺牧隆?/p>
（黃）今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放；
（焦）明天騰飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩！
（吳）計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，明年見！
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇6
M：彰顯會(huì)計(jì)風(fēng)采
X：共筑魅力班級(jí)
M：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
M：歡迎大家來到會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場，我是主持人馬嘉楠。
X：我是主持人許悅妍。
M：首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是
X：今天到場還有各院系的老師及主要學(xué)生干部，歡迎你們。為了豐富學(xué)生的文化生活，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個(gè)班級(jí)都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委指導(dǎo)下,會(huì)計(jì)學(xué)院各行政班開展了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
M:新學(xué)年伊始，我們便投入到班級(jí)文化建設(shè)中來，先后成功舉辦了班服、班徽、班級(jí)口號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，班級(jí)微電影制作大賽，班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團(tuán)支部充分發(fā)揮帶頭作用，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。
X:今晚我們相聚在此，為各班提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)文化的舞臺(tái)，今晚，讓我們一睹會(huì)計(jì)學(xué)院的班級(jí)風(fēng)采。
M：下面我宣布，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇7
男：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長，
女：五千年的華夏文明光輝燦爛。
男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。
女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。
男：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
男：大家好!**小學(xué)二(4)班“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”讀書匯報(bào)暨慶“六一”文藝活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表二(4)班全體師生向前來參加活動(dòng)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(男女主持一起鞠躬)
(集體節(jié)目：朗誦《快樂的節(jié)日》《真想變成大大的荷葉》)
女：孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。
女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地都做著同樣的事情———
合：讀書。
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇8
甲、乙：敬愛的老師們，
丙、丁：親愛的同學(xué)們，
齊：你們好!
甲：童年是快樂的歌謠，
乙：童年是鮮艷的花朵。
丙：童年是初升的太陽，
丁：童年是無畏的拼搏!
女齊：盼望著，我們的節(jié)日到來了!
男齊：期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!
女齊：看，我們的裙子飄起來了!
男齊：聽，我們的歌兒唱起來了!
甲：唱起來吧，
乙：跳起來吧，
丙、丁：讓我們盡情地——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：下面，我宣布，實(shí)驗(yàn)小學(xué)70班“頌祖國、慶六一”班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
乙：首先，請(qǐng)大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學(xué)表演。
甲：同學(xué)們，你們的笑容為什么這樣甜美?
乙: 你們的歌聲為什么這樣歡快?
甲：是誰給我們帶來這樣幸福的生活呢?
乙: 接下來，同學(xué)們會(huì)用優(yōu)美的詩句告訴你答案。
甲：請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國啊，母親》，由滕思柯等同學(xué)表演。
丙：聽完了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的詩句，我的心中感慨萬千，
丁: 是啊!是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 。
丙：是祖國媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 。
丁：讓我們?cè)俅握f一聲。
齊：我愛您，祖國媽媽!
全班同學(xué)：我愛您，祖國媽媽!
丙：接下來請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀，由卜可等同學(xué)表演，掌聲有請(qǐng)!
甲：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,
乙：生動(dòng)而幽默的表情，留下無限美好的回憶。
甲：請(qǐng)欣賞三句半《 》，由唐梓愷等同學(xué)表演，掌聲有請(qǐng)!
丙：六月的太陽，火一樣紅，
丁：無私的師愛，海一樣深，
丙：我們用什么來回報(bào)辛勤的園丁呢?
丁：那就是——用我們的雙手去描繪祖國美好的明天。
丙：請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》，由蔣溢洪等同學(xué)表演。
甲：“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面，我要為大家?guī)硪磺錆M異國風(fēng)情的《快樂恰恰恰》，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲請(qǐng)出我的搭檔楊婉晴!
丙： 感謝 “六一”，讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
丁：感謝 “六一”，讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
丙：請(qǐng)欣賞校園小品《 》，由葉冰等表演。
乙：下面讓我們請(qǐng)出我們班的金牌魔術(shù)師—— ，他將為我們帶來他的拿手好戲，掌聲有請(qǐng)!
丙：接下來的時(shí)間交給我們班的四位本土笑星—— ，有請(qǐng)!
甲：今天我們是含苞的花蕾，
乙：明天我們是祖國的棟梁，
丙：無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都是祖國媽媽的孩子，
丁：無論何時(shí)何地，我們心中都有一首充滿激情的歌。
甲：請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國》，由 等同學(xué)表演。
甲：童年的笑聲最最純真，
乙：童年的伙伴永遠(yuǎn)難忘。
丙：親愛的小伙伴們，讓我們一起快樂成長，
丁：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，
甲乙：讓我們用無邪的笑容，
齊：去憧憬美好的未來，
丙丁：讓我們用稚嫩的小手，
齊：共同描繪祖國燦爛的明天!
甲：今天的班會(huì)到這里就結(jié)束了，
乙：再次祝小伙伴們節(jié)日愉快，
丙：感謝關(guān)心和愛護(hù)我們的家長，
丁：感謝辛勤哺育我們的園丁。
甲乙：祝大家
齊：身體健康，萬事如意!再見。
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇9
序曲：我要上學(xué)
一樂章：溫暖
(甲、乙主持人在序幕后出場)
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同學(xué)，大家下午好!看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學(xué)生表演的小品和合唱《我要上學(xué)》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽，世界就會(huì)溫暖;有了春風(fēng)，大地就會(huì)有生機(jī)。這些貧困孩子在黨和政府的關(guān)心下，已感受到了太陽和春風(fēng)的溫暖。
主持人乙：-X-受揚(yáng)州市教育局和寶應(yīng)縣委、縣政府委托，寶應(yīng)縣教育局在畫川初級(jí)中學(xué)開辦了一個(gè)宏志班。在X-成功創(chuàng)辦的基礎(chǔ)上，后來每畫川初中都開設(shè)了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學(xué)子。
主持人甲： 縣教育局為把這項(xiàng)關(guān)系民心工程做好，給予了我們多方面的關(guān)心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣教育局 給我們講話。
主持人乙： 宏志班創(chuàng)辦以來，也不斷得到社會(huì)各界的關(guān)注和支持。今天借此機(jī)會(huì)，我們也匯總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝!
(放映感恩錄和短片)
主持人乙：大家看大屏幕。這是一個(gè)讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會(huì)眾多好心人當(dāng)中的一員，她曾經(jīng)向宏志班捐助了元人民幣。當(dāng)這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分感動(dòng)：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動(dòng)邀請(qǐng)她來參加，可她說什么也不愿意。她說：“為了苦命的孩子們能學(xué)好知識(shí)，我這算什么呀!”在此，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位可敬的奶奶!
主持人甲： 今天我們也有幸邀請(qǐng)了部分好心人來到了我們的現(xiàn)場。他們是 。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻(xiàn)花)。下面我們有請(qǐng)給我們講話。(甲乙退場)
(主持人丙上場)
主持人丙：光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，可在我們宏志班學(xué)生心中永遠(yuǎn)揮之不去的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》、伴舞宏志班學(xué)生。
主持人丙： 無論我們將來身在何處，這份濃濃的情，深深的愛將永遠(yuǎn)溫暖著我們的心靈。下面請(qǐng)聽宏志班學(xué)生 朗誦《暖風(fēng)永拂我的心》
(主持人甲和乙上場)
主持人甲： 現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)宏志班。
(放映短片介紹宏志班學(xué)生成長歷程等。)
主持人乙： 走近這些孩子，試著去了解他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上都洋溢著樂觀和激情，充滿著感恩和自信。
主持人甲： 他們志向高遠(yuǎn)，積極向上，團(tuán)結(jié)互助。現(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風(fēng)景。
主持人乙：開場小品中那個(gè)不幸卻又幸運(yùn)的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學(xué)的真實(shí)境遇。堅(jiān)強(qiáng)自信的李菲菲扼住了命運(yùn)的喉嚨，她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學(xué)也請(qǐng)到了現(xiàn)場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙： 菲菲，你現(xiàn)在最大的心愿是什么?
李菲菲： 我最大的心愿是我能努力學(xué)習(xí)、用心做事，誠實(shí)做人。不辜負(fù)所有人對(duì)我的關(guān)愛，將來用我的愛心和才華回報(bào)社會(huì)。
主持人甲： 菲菲說得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的愿望成真。謝謝!
(李菲菲同學(xué)走向班主任陳忠老師，向陳老師獻(xiàn)花、鞠躬、擁抱。)
(主持人丙上場)
主持人丙：我們宏志班是個(gè)特殊的群體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對(duì)所擁有的一切，我們每個(gè)人都心存感恩之情。下面請(qǐng)聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學(xué)生等。
主持人丙： 當(dāng)師長走過我們的生命，我們感恩那份真摯的呵護(hù)。當(dāng)朋友走過我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請(qǐng)看全體宏志班學(xué)生手語表演：《感恩的心》。
班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇4
(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20--年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20--年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20--年!
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持丙：回首20--年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望20--年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：311班20--年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王--、胡--、--一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)王--帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)任--給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)--朗誦《熱愛生命》
主持丁： 古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多 》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!......
主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。。。。。。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》......
主持乙： 有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見!
班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇5
女：親愛的學(xué)長學(xué)姐以及在座的各位同學(xué)，大家
和：晚上好!
男：很高興能夠擔(dān)任本次“我show我班級(jí)”班級(jí)風(fēng)采大賽的主持人，我是主持人 王文龍 女：我是主持人 劉子佳
男：在這倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地，在這彰顯人文魅力的殿堂，我們分享成長的喜悅 女：在這微笑與祝福構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂
男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學(xué)的深邃
女：秋實(shí)繁星點(diǎn)綴了追求的執(zhí)著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力
男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春
女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月
男：現(xiàn)在，我宣布吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院“我show我班級(jí)”班級(jí)風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始!
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次班級(jí)風(fēng)采大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是學(xué)工辦主任 馬琨老師 ;團(tuán)委書記 華蕊老師
女：還有我們親愛的學(xué)長學(xué)姐 團(tuán)委副書記 王乃茹學(xué)姐 ;學(xué)生會(huì)主席 李博學(xué)長 ; 社聯(lián)主席 臧津民學(xué)長; 學(xué)生會(huì)秘書長 郝宏運(yùn)學(xué)長;學(xué)生會(huì)副主席劉玨學(xué)長; 學(xué)生會(huì)副主席 余海波學(xué)姐;學(xué)生會(huì)副主席 盧仙迪學(xué)姐; 社聯(lián)副主席 陸全煥學(xué)長; 社聯(lián)副主席 王曉明學(xué)姐 ; 以及各部部長。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
女：下面進(jìn)行活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié) 班級(jí)特色展示環(huán)節(jié) 包括各班班徽，班歌以及PPT的展示， 各班級(jí)的出場順序由活動(dòng)前抽簽決定，下面有請(qǐng) 班同學(xué)
男：感謝 帶來的精彩表演,下面有請(qǐng) 班同學(xué)
女：夢想不已、青春不止感謝 的精彩表演,下面有請(qǐng) 班同學(xué)
男：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照 亮你我飛翔的夢想，下面有請(qǐng) 班同學(xué)的精彩表演
男：真的是一個(gè)精彩的節(jié)目，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。 接下來，到了我們現(xiàn)場的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一個(gè)有趣又好玩的小游戲，叫做“你來比劃我來猜” 女：游戲的規(guī)則是 四個(gè)班級(jí)每班出兩個(gè)人，一個(gè)人根據(jù)主持人給出的成語在黑板上畫出其中的內(nèi)容，另一個(gè)人猜對(duì)方所畫的是什么，猜中指定成語者獲勝，獲勝者有 禮品喲~
男：歡迎回來，有趣的游戲環(huán)節(jié)似乎把我們現(xiàn)場的氣氛提到了高潮，那么接下來繼續(xù)為大家 奉上精彩的節(jié)目。有請(qǐng)
男：到現(xiàn)在為止我們所有班級(jí)都展示了他們的風(fēng)采，我們工作人員也在緊張的統(tǒng) 計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中，讓我們玩?zhèn)�游戲放松一下吧，有請(qǐng) 班的同學(xué)
女:恭喜獲勝的同學(xué)，讓我們開始活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)——?jiǎng)?chuàng)意班服展示。同樣按 照之前抽簽決定的出場順序進(jìn)行各班的展示。有請(qǐng) 班
男：各個(gè)班級(jí)的班服都別具特色，下面進(jìn)行第二個(gè)游戲——“吹球爭霸賽” 女：游戲規(guī)則：每個(gè)班級(jí)出一個(gè)人，隨機(jī)分為兩組，各組人員在活動(dòng)范圍內(nèi)需要用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對(duì)方的場地內(nèi)，氣球落下的一方為 輸家。
男：有請(qǐng) 班級(jí)的班服閃亮登場
女：現(xiàn)在我們的活動(dòng)已接近尾聲，我們工作人員也在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中，讓我 們放松一下吧，有請(qǐng) 班的同學(xué) “吹球爭霸賽”
男：接下來將進(jìn)入本次比賽最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
女：有請(qǐng)八個(gè)班級(jí)的代表上場 掌聲有請(qǐng)
首先為大家頒發(fā)的是四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng) 獲得別具一格獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得給力創(chuàng)意獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得獨(dú)一無二獎(jiǎng)的班級(jí)是
獲得無與倫比獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得與眾不同獎(jiǎng)的班級(jí)是
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上前一步，有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)
女：請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)班級(jí)代表合影留念
男：接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng)
我宣布：獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)是：
獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)是：
獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)是：
請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上前來 有請(qǐng) 為我們的獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng) 掌聲有請(qǐng) 女：請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)班級(jí)代表合影留念
男：最后讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎(jiǎng)班級(jí)
女：有請(qǐng)學(xué)工辦主任馬琨老師講話
男：有請(qǐng)團(tuán)委書記華蕊老師講話
結(jié)束語
女：快樂的時(shí)光總是短暫的，我們的精彩生活班級(jí)風(fēng)采大賽也即將接近尾聲 男：我們收獲喜悅 我們也感想明天
女：我們用智慧和熱情表達(dá)豐富多彩的校園生活
男：我們用精彩的表演飛揚(yáng)的朝氣蓬勃的青春夢想!
女：現(xiàn)在我宣布 生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院12級(jí)班級(jí)風(fēng)采大賽 到此圓滿結(jié)束! 男：請(qǐng)老師和主席團(tuán)先行退場，同學(xué)們有序退場!
班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇6
男：桂花開時(shí)，香云成海;
女：月輪高處，廣寒有宮。
男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時(shí)光。
女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
合：3541學(xué)校七(2)班中秋主題班會(huì)課現(xiàn)在開始
男：俗話說：每逢佳節(jié)倍思親，值此佳節(jié)我們?cè)桨l(fā)感受到來自家人的溫暖
女：在父母眼里我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開場
男：中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請(qǐng)聽由____帶來的節(jié)目《有關(guān)中秋的來歷和故事》
女：下面我出一個(gè)燈謎，猜對(duì)了有獎(jiǎng)哦嫦娥下凡(打一花名)答案：月季
男：下面請(qǐng)欣賞由蘭鑫月同學(xué)帶來的節(jié)目
男：大家說她的表演好不好，再來一個(gè)要不要—————————
女：請(qǐng)欣賞由____帶來的詩朗誦
男：十五的月亮，打一成語：答案：正大光明
男：下面請(qǐng)欣賞由鄧子欣同學(xué)帶來的小提琴獨(dú)奏，大家的掌聲在哪里?
男：一年月色最明夜，千里人心共賞時(shí)，下面請(qǐng)欣賞由帶來的詩朗誦
女：中天一輪滿;秋野萬里香。下面請(qǐng)欣賞由黃君姣同學(xué)帶來的
女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。
男：我們有幸來到七(2)班，我們都是一家人。下面請(qǐng)班主任楊老師講話
男：占得清秋一半好;應(yīng)推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)!
女：今天我們放飛心情，放飛夢想，我宣布
合：七二班中秋主題班會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!
舉杯邀明月(打一禮貌用語)賞光
中秋菊開(打一成語)花好月圓
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!
班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇7
合：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
茹：大家相聚在一起已經(jīng)一個(gè)月了，俗話說相遇是緣，相聚是份。
蘭：今天初一年級(jí)二班將在歡樂的氛圍中度過這個(gè)溫馨的夜晚。
茹：在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了人民共和國62周年華誕!
蘭：在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹：唱吧，用心聲歌唱祖國好運(yùn)連連;
蘭：跳吧，用舞姿祝福祖國精采無限。
合：龍南中學(xué)七2班“國慶文藝晚會(huì)”現(xiàn)在開始!
茹：首先宣布一個(gè)好消息：在上周的歌唱比賽中，我班《歌唱祖國》榮獲第二名，《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)
蘭：現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)合唱校歌。
茹：起立(指揮唱歌)
蘭：無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡我們對(duì)祖國的深情，請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來的朗誦表演：《祖國頌》。
茹：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。接下來由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。
蘭：要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就要一次次戰(zhàn)勝失望，不停地翻過無數(shù)座山，這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡尽⑿拍畹闹С郑谷瞬晃烽L途跋涉。請(qǐng)欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者：401全體成員，大家歡迎!
茹：我們把歌頌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨。接下來有請(qǐng)廖燕玲同學(xué)帶來詩歌朗誦：《祖國頌》。
蘭：傳說，古時(shí)候有位圣人問他的弟子：“怎樣才能使一滴水永不干涸。”
茹：弟子回答：“把它握在手里就好了。”
蘭：圣人笑著搖頭說：“非也，只有把它放入大海中才會(huì)永不干涸。”
合：大家掌聲歡迎由賴萃，葉子露帶來朗誦《一滴水》。
蘭：接下來由葉晨同學(xué)朗誦《 》，掌聲歡迎!
茹：任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想，音樂則是語言與個(gè)人情感生活的連接，下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學(xué)帶來的歌曲。
蘭：一首《雨愛》釋放出萬丈激情，那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學(xué)帶來，卻是另一番的動(dòng)人心懷。下面請(qǐng)欣賞歌曲《123木頭人》
茹：感悟生活，體驗(yàn)激情，音樂為我們插上了理想的翅膀，請(qǐng)欣賞余宇雯同學(xué)為我們帶來獨(dú)唱表演：《三寸天堂》，掌聲歡迎!
蘭：欣賞完各具風(fēng)格的獨(dú)唱表演，接下來有請(qǐng)402全體成員給大家?guī)砗铣骸?》
茹：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí);學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。下面請(qǐng)欣賞廖芳榆獨(dú)唱《感恩的心》
蘭：雙簧是我國一種獨(dú)具特色的表演，在我國有著悠久的歷史。請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來雙簧表演，掌聲有請(qǐng)!
茹：滔滔江河水，掩不盡浩浩中國魂。巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。下面請(qǐng)欣賞由蔡立為我們帶來手語表演：《國家》
蘭：街舞音樂熱烈洋溢、節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢大方，動(dòng)感的舞姿富有獨(dú)特的個(gè)性，是一種激情、文雅而又全面的健身方法，下面，我們就一起來欣賞一下蔡嘉涵，廖敏汕帶來的街舞：《瀟灑小姐》
茹：欣賞完了活力四射的街舞，我們?cè)賮硇蕾p一下由廖芳榆同學(xué)帶來的行云流水般的古箏表演，大家歡迎!
蘭：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請(qǐng)?jiān)矗鞓s豐同學(xué)帶來相聲《吹牛》
茹：最后的節(jié)目，當(dāng)然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。
蘭：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演。
合：大家歡迎!
茹：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀班集體，
蘭：我們是知書達(dá)禮、和而不同的優(yōu)秀中學(xué)生
茹：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
蘭：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
茹：親愛的老師，同學(xué)們，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
蘭：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：再見!
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇10
(男)：今天是個(gè)特殊的日子。
(女)：今天是個(gè)愉快的日子。
(男)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?hellip;…
(共同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表老師、同學(xué)祝大家節(jié)～日～快～樂!
(女)：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同)：我們宣布，二(1)班，六一慶祝活動(dòng)——“美好童年” 現(xiàn)在開始!
(男)：為了今天的慶祝活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
(女)：看，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想上來表演了。掌聲有請(qǐng)
節(jié)目串詞：
(男)：我們很快樂，因?yàn)橛欣蠋煹年P(guān)愛!
(女)：我們很幸福，因?yàn)橛邪职謰寢尩奶蹛?
(共同)：讓我們常懷感恩的心，
(男)：感謝爸爸、媽媽;
(女)：感謝老師、同學(xué);
(共同)：感謝我們身邊的每個(gè)人，讓我們一起歌唱《感恩的心》
結(jié)束語：
(男)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。
(女)：美好的童年將給我們留下深刻印象。
(共同)：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
“美好童年”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束!
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇11
尊敬的家長們、親愛的老師小朋友們：
大家上午好！
一年一度的感恩節(jié)又要來了，首先我們代表繁榮小學(xué)幼兒園，感謝各位家長、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴！
在這樣一個(gè)感恩的日子里，幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
說起感恩節(jié)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天大家都要和自己的家人團(tuán)聚，不管多忙都是如此。今天當(dāng)這樣充滿溫情的節(jié)日來到中國，我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣Ｐ∨笥眩銈冎栏卸鞴?jié)我們小朋友最應(yīng)該感謝誰嗎？
1、觀看視頻：對(duì)了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，他們?yōu)槲覀兊某砷L付出很多，讓我們一起來看看：
2、家長致辭：請(qǐng)爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。家長們那么愛我，讓我們一起對(duì)他們說聲“謝謝你們”。
3、園長致辭：家長們，今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情，下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長代表全體教職員工向在座的各位家長們道一聲親切的問候和衷心的祝福，有請(qǐng)董園長致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：（在今天這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為家長們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞幼兒表演）。
5、現(xiàn)場互動(dòng)：現(xiàn)在我們請(qǐng)家長們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng)，做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來，站起來之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服，來1、2、3……（音樂配合），玩游戲抓尾巴。
6、給家長捶背：爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請(qǐng)小朋友來示范怎樣給家長們敲敲背、捶捶腿。捶的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話？（學(xué)說家長們，辛苦了，家長們，我愛你）《感恩的心》
7、制作卡片：家長們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長們做什么事情呢。讓我們來制作一張感恩卡片，送給家長。
8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常開心，讓我們一起來制作一種點(diǎn)心，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情，祝福我們的家長們永遠(yuǎn)健康快樂！”講解三明治的做法。請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。平時(shí)都是家長們喂我們吃東西，今天我們來喂家長們吃一口食物。
9、結(jié)束表演：爸爸媽媽把愛都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子，我們小朋友要要感謝家長們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》，讓愛永遠(yuǎn)住在我們心間！
女：平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》。
男：工作的每一天，我們都在一起。
女：忙碌的每一天，我們都在一起。
男：今日，我們?yōu)榱昙?jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。
女：今日，我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。
男：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
女：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動(dòng)。請(qǐng)聽xx老師《又一次打開幸福之門》。
男：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說。
女：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動(dòng)中等老師，真情表達(dá)，獲得一等獎(jiǎng)！請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)賞！請(qǐng)么校長頒獎(jiǎng)！
男：有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的踏實(shí)，有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的敞亮。
女：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。
男：美麗的。身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負(fù)重。
女：美麗的身影美麗的心靈。請(qǐng)聽主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。
男：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
女：感恩我們的師長，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。
男：感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
女：感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間。
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍，請(qǐng)么校長講話。大家歡迎！
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇12
親愛的老師們、同學(xué)們：
通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！
活動(dòng)過程：
配音詩朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻？
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，我們敬愛的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好！
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽詩朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的開頭。女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái)，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識(shí)的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好！
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》！
主持乙：是啊！老師對(duì)我們的愛是無私的，是無價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥！請(qǐng)欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》
主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下尚的人。
主持乙：正因?yàn)槿绱耍麄冓A得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事？（學(xué)生講故事）
主持甲：尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰來說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的？
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧！請(qǐng)聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！
全班合唱《感恩的心》
主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。
主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。
主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。
主持乙：作為艾山二中的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
全體學(xué)生：謝謝您，老師！
班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)。看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天！
主持合：主題班會(huì)〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇13
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
(男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待20xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
(男)：在過去的365個(gè)日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
(女)：20xx年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號(hào)、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、20xx年度食品衛(wèi)生A級(jí)單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。
(男女)：中心小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇14
二年級(jí)五班圣誕、元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
(合)大家新年好! 甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。 甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您 辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。 甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來無窮的希望; 甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>
乙：新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天; 甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃; 甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)
(合)：現(xiàn)在開始!
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中! (合)：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意! 甲：二年級(jí)五班新年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)：到此結(jié)束!
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇15
開場白
A: 敬愛的老師們!
B：親愛的同學(xué)們!
C：親愛的家長們!
合：大家上午好!(鞠躬)
A：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師、各位家長的到來。
B：歡迎大家參加我們二道小學(xué)20xx年“慶祝六一班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)”。 AB：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚;
CD：走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖;
AB：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，
合：我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。
A：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
B：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約„„ C：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝;
D：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?
AB：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂! CD：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好! 合: 祝愿二道小學(xué)的明天更美好!
節(jié)目串詞
A：二道小學(xué)20xx年“班級(jí)聯(lián)誼慶祝六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1 A:每一個(gè)人都有一個(gè)夢想，為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，大家一起加油，請(qǐng)欣賞五一班蔣松林、薛林桐等為大家?guī)淼奈璧浮都佑透琛贰?2 A:每個(gè)人都渴望有一雙隱形的翅膀，帶著我們?nèi)ヌ炜罩邪肯?
B:今天就來了一群幻想著能有一雙隱形的翅膀的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞三二班、四一班那一雙雙《隱形的翅膀》。
3 C:生活中愛無處不在，正因?yàn)橛袗圩屛覀儽陡袦嘏Ｕ?qǐng)靜靜地聆聽三一班的詩歌朗誦《愛》。
4 D:有一個(gè)問題要問大家：什么是吹牛?把牛皮吹上天嗎?那讓我們來看一看他們是如何吹牛的。請(qǐng)欣賞四一班蔣俊帆、鄧靜給大家?guī)淼南嗦暠硌荩骸洞蹬！贰?/p>
5 A:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 B:讓我們?cè)谶@個(gè)充滿歡樂，充滿希望，充滿愛的日子，拍起手來，唱起歌來，跳起舞來，請(qǐng)欣賞四一班為大家?guī)淼摹陡枨疅贰?/p>
6 C:海風(fēng)陣陣，螺號(hào)聲聲，他們?yōu)槲覀兇淀懝?jié)日的歡樂，夢的號(hào)角。請(qǐng)欣賞五一班王新洪、薛林桐等為大家?guī)淼奈璧浮缎÷萏?hào)》。
7 D:每個(gè)女孩都是一個(gè)可愛的公主，讓人喜愛，如果成為了世界的公主，又將會(huì)又怎樣的生活呢?請(qǐng)傾聽四一班鄧藍(lán)為大家講《世界公主》的故事。
8 A:大家對(duì)《水滸傳》中經(jīng)典的一段《武松打虎》，一定耳熟能詳!今天三一班的同學(xué)們也給我們帶來了一段《武松打虎》，我們來看看，他們又會(huì)如何演繹呢，請(qǐng)欣賞李鵬輝，李煥林等的表演。
9 B:在這個(gè)歡樂的日子里，小昆蟲們也來為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞二二班李雨婷、董璐萍等為大家?guī)淼牡奈璧浮断x兒飛》。
10 C:下面請(qǐng)聆聽三二班劉少雄、張凱樂等為大家?guī)淼脑姼枥收b。
11 D:三句半簡潔幽默，發(fā)人深省，深受大家喜愛，下面請(qǐng)欣賞四一班蔣攀、羅宇豪、李晶晶、王儀帶來的《三句半》。
12 A:左手代表著方向。他不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā) 愁;
B:有方向，有希望，我們牽著一起成長，所有的紅領(lǐng)巾牽著手，去放飛理想，放聲歌唱，請(qǐng)欣賞三一班楊雅茹，羅紅等帶來的舞蹈《左手右手》。
13 C:生病了，就得看醫(yī)生，吃藥。可今天卻有個(gè)孩子沒病裝病，這又是怎么回事呢、請(qǐng)欣賞五一班何向、龍小龍、董澤文，王新洪的小品《裝病》。
14 D :愛我你就抱抱我：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂，生活的幸福!請(qǐng)欣賞三二班李雨婷、蔣慧蘭等為大家?guī)淼母枨稅畚夷憔捅П摇贰?/p>
15 A:快板啊!可是一種民間口頭演唱藝術(shù)，是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶，根據(jù)民間藝人傳說，它已經(jīng)有上百年的歷史了，最早稱為《溜口轍》。
B:好了，好了，我知道你了解的很多，還是讓大家來欣賞真正的快板表演吧!有請(qǐng)四一班陳嬌、羅歡、蔣靜的《天津快板》。
16 C:感謝在座每一位老師，每一位同學(xué)，每一位家長;
D:是你們讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心回報(bào)身邊的每一位人。請(qǐng)欣賞五一班的手語《感恩的心》。
結(jié)束語
A:“六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
B:“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
C：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
D：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
A:讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
B:讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
C:親愛的老師
D:親愛的伙伴，
AB:感謝您，陪伴我們的快樂童年
CD:感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)
AB感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日
合：慶祝六一班級(jí)聯(lián)誼文藝演出，到此結(jié)束，謝謝大家(鞠躬)!
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇16
甲：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱
乙：同學(xué)們迎著六月的朝陽，健康成長
丙：六月里，五顏六色的花兒競相綻放
丁：六月里，五彩繽紛的夢想自由飛翔
甲：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光
乙：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
丙： , 六月是蒲公英飄下的季節(jié) ,
丁：六月是青蘋果誘人的季節(jié) ,
甲：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié) ,
乙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) .
丙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
丁：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比
合：我們也在盼望中迎來了 ” 六一 ” 這個(gè)屬于自己的節(jié)日 !
甲：下面我宣布，一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開始
1 、鄭鈞瀟 等合唱《荷塘月色》
2 、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩歌朗誦。
3 、張笑萍、岳靜初 合唱《大耳朵胡圖圖》
4 、馬曉婧 快板 爵士舞
5 、王棟岳 講故事 —— 《蠟筆小新洗衣服》
6 、張涵瀅 口風(fēng)琴獨(dú)奏《小紅帽》
7 、馬菲陽 爵士舞(獨(dú)舞)
8 、張子凡 講故事
9 、司冰熙 電子琴獨(dú)奏
10、宋楊瑞 電子琴獨(dú)奏
11 、王樂宸 朗誦《公雞頭，母雞頭》
12、劉宣哲 獨(dú)唱《我是一個(gè)粉刷匠》
12 、杜鑫宇 講故事
13 、賈汀怡：拉丁舞(獨(dú)舞)
鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》
14. 岳靜初、孫姝涵、信安婷、張?jiān)r涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》
15 、任涵一：配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》
16 、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》
17 、 宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》
18 、李金偉講故事《驕傲使人落后 謙虛使人進(jìn)步》
19 、張舒涵 獨(dú)唱歌曲《蟲兒飛》
20 、張舒鵬 獨(dú)唱《小雨沙沙》
21 、王嘉毅 電子琴獨(dú)奏
22. 吳奕璇 鋼琴獨(dú)奏《拜厄練習(xí)曲第 76 條》
23. 任一航講笑話《沒舅》
24 、楊瑞涵 講笑話
25. 趙佳琦講笑話《爸爸會(huì)生氣》
26. 丁彥熙講笑話《空調(diào)》
27. 李安冉 小提琴演奏《每當(dāng)我走過老師窗前》
28. 趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》
29 、張舜堯和梁晉輝合唱 《 映山紅》
30 、宋佳怡等集體舞《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》
31 、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》
32 、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽》
33 、馬菲陽等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長大》
結(jié)束語：
甲：童年是一只小燕，六一是快樂的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷
丁：童年是幸福的小搖籃，六一的夢，睡得最香甜
甲：珍惜童年，珍藏每一個(gè)精彩的瞬間
乙：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉
丙：下面我宣布：一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡
合：圓滿結(jié)束，謝謝大家，再見
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇17
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備 丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng) 丙 丁：下面讓我們隆重宣布：
合：“迎六一佳節(jié)，展童年風(fēng)采”，大崗子九年制學(xué)校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1美好的夏天到來了，艷陽高照。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲——《小紅帽》!
2男：，你最喜歡春晚上的哪個(gè)小品呢?
女：當(dāng)然是趙本山大叔的《不差錢》嘍。怎么今天本山大叔會(huì)來嗎?
男：當(dāng)然，說曹操曹操到，瞧，來了。請(qǐng)看新版小品《不差錢》。
3同學(xué)們，你們聽過小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛上了天空，小鴨子也覺得天空愛上了自己，當(dāng)小鴨子覺得無助時(shí)，天空總會(huì)擺出最明亮的星星為小鴨子指路;當(dāng)小鴨子在夜晚感到寂寞時(shí)，天空總會(huì)掛出最美麗的星星與小鴨子做伴。不管小鴨子走到哪里，天空總會(huì)讓星星跟隨著小鴨子。小鴨子多幸福多快樂呀!!請(qǐng)聽獨(dú)唱《數(shù)鴨子》， 4甲：(看自己的大拇指)
乙：哎!看什么呢?
甲：大拇指真威風(fēng)，
乙：我覺得食指也不錯(cuò)啊
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭，但有的人就單喜歡大拇指，請(qǐng)聽相聲《拇指和食 !!游戲：搶凳子每小隊(duì)出兩名同學(xué)。兩輪。
5 春風(fēng)吹，苗兒青，苗兒青青迎朝陽;老漢急，心如焚，苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長高呢?讓我們一起去看看，這到底是怎么回事呢?請(qǐng)看由第二小隊(duì)同學(xué)表演的課本劇《揠苗助長》。
6手拿羊鞭，快樂自豪，看，草原上快樂的小小牧民正向我們走來!請(qǐng)欣賞歌曲——《我是個(gè)草原小牧民》
7“這是為什么呢? 我太有才了，上輩子我是裁縫。”這些臺(tái)詞你們熟悉嗎?對(duì)了，是小沈陽，今天我們班也出了一位小沈陽，他是誰呢?有請(qǐng)孫偉嘉為大家表演! !!!游戲：動(dòng)作接龍
8《剪羊毛》是一首澳大利亞民歌，歌中描述了人們拿著剪刀剪羊毛的情景。“潔白的羊毛像絲綿，鋒利的剪子咔嚓響。只要我們大家努力來勞動(dòng)，幸福生活一定來到。”下面請(qǐng)欣賞三四班同學(xué)給我們帶來的歌曲《剪羊毛》
9聽完了精彩的歌曲下面有請(qǐng)我們班的笑話大王孫偉嘉給大家來講個(gè)笑話。
10牽牛花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明開花，午時(shí)凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。傳說，古時(shí)候，一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天，土地里長出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹，按照神仙的指點(diǎn)，吹響了銀喇叭，牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田，自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵，就是牽牛花。如此美麗的傳說，寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽牛花兒，也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽牛花》。
11大家知道趙四是誰嗎?趙四原名劉曉光，在《鄉(xiāng)村愛情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹，和小沈陽一樣，是趙本山的得意弟子，也是相當(dāng)有才了。接下來請(qǐng)出 ，大家看一看，他們兩個(gè)像不像。
!!!游戲：金雞獨(dú)立 12A：說道中國的傳統(tǒng)曲藝形式，那還真不少。
B：那是，比如說相聲、小品、評(píng)書，等等等等。
A：是啊，今天，咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個(gè)字說重點(diǎn)兒，強(qiáng)調(diào)一下)
B：沒錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞 三句半：夸夸我們的營業(yè)所，表演者
13武俠小說中的江湖都是打打殺殺、很暴力的，但是20xx年的江湖是歡樂的，是和諧的。有請(qǐng)陳怡君為我們帶來《大笑江湖》。
14小時(shí)候，是無知的卻是有趣的，
小時(shí)候，圈子是小的又是大的，
小時(shí)候，我們有廣闊的天空做伴，做的事卻是每個(gè)周末都在重復(fù)的„„請(qǐng)欣賞詩朗誦《小時(shí)候》
15小小的一片云呀慢慢地走過來、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接未來的挑戰(zhàn)
丙：我們將用微笑歡迎人生的風(fēng)雨。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：大崗子九年制學(xué)校三年一班慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇18
A:敬愛的各位老師，
D親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好!
AB:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
CD:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
A:新的一年，
B:新的希望，
C:新的祝福，
D:新的期待。
A:20xx年就要遠(yuǎn)去了，恭喜大家都跨過了世界末日(嘿嘿)。
B:回首昨天，我們滿懷豪情。C:努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，我們度過了充實(shí)的20xx年，
D:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年。
A:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
B:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
C:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
D:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
A:踏著時(shí)代的節(jié)奏，
B:乘著和諧的東風(fēng)，
C:帶著新年的祝福，
D:懷著青春的憧憬(chōng jǐng)。
合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。阜南十小五(5)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始! A:出席今天聯(lián)歡會(huì)的有
D:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨，表示衷心的感謝和美好的祝愿。合：祝你們新年快樂!一帆風(fēng)順，二龍戲珠，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財(cái)，九九歸一，十全十美。百事可樂，千事吉祥，萬事如意!
A：首先，請(qǐng)欣賞自編自演的舞蹈《千手觀音》，表演者：六朵金花，掌聲有請(qǐng)!
B：感謝你們的精彩舞蹈，你們每個(gè)人都像天使，都有一雙隱形的翅膀，下面請(qǐng)欣賞張心雨、王雨、毛亞萍為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》，掌聲在哪里?
C：多么動(dòng)聽的歌曲，多么美妙的旋律!我們是一個(gè)集體，一個(gè)家庭，在五(5)班這個(gè)大家庭里，有哥哥、姐姐，還有弟弟和妹妹。這不，一對(duì)哥哥和弟弟來了。請(qǐng)欣賞相聲《大與小》。表演者：呂樂樂 劉懿
D：感謝兩位同學(xué)給我們帶來的快樂，掌聲再次送給他們!
A：同學(xué)們，我們是中國人，愛不愛自己的祖國?(愛!)好的，非常好，下面，請(qǐng)欣賞八位同學(xué)帶來的深情詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》!
B：祖國啊，我親愛的祖國。你經(jīng)歷了多少磨難，多少坎坷，多少欺辱，多少分離!您的孩子還在外面漂泊，聽，她在哭喊，她在訴說!(王玉的歌曲《七子之歌》)
C：為了祖國母親的尊嚴(yán)，多少優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏，譜寫了一曲曲催人淚下的贊歌!北宋抗金名將、民族英雄岳飛，發(fā)出了驚天動(dòng)地、氣壯山河的豪邁吶喊：“壯志饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血!”請(qǐng)欣賞詩朗誦《滿江紅》。
D：謝謝三位同學(xué)的深情朗誦!大海是廣闊無垠的 有著無限博大的氣度與胸懷 能夠帶走我們一年里所有的哀愁 能夠洗滌我們塵封了的內(nèi)心 在大海的陣陣濤聲之中 我們能夠傾聽自己的內(nèi)心 心情回歸寧靜 我們?cè)?jīng)流過的淚 就讓大海將它全部帶走吧 下面請(qǐng)欣賞王玉同學(xué)的獨(dú)唱--大海
A：優(yōu)美的歌曲過后會(huì)是什么呢?對(duì)了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!請(qǐng)欣賞程林程雨帶來的動(dòng)感街舞!
B：他們跳得好嗎?(好!)剛才都是同學(xué)們?cè)诒硌荩蠹蚁氩幌肼犅犂蠋煹母杪?(想!)想讓老師唱歌，可不是那么簡單的，掌聲在哪里?(鄧?yán)蠋煶?
C：好，老師唱的真是太好了。欣賞了老師動(dòng)聽的歌聲，下面我們?cè)賮硇蕾p一段舞蹈《荷塘月色》。有請(qǐng)梁寒霜、王雨!
D：好，非常感謝兩位同學(xué)的精彩舞蹈!剛才大部分是女同學(xué)在表演，大家想不想聽男同學(xué)唱歌?(想!)好 ，接下來請(qǐng)欣賞三位男生帶來的歌曲《大笑江湖》。
B：(問A)你喜歡看動(dòng)畫片嗎?(喜歡)那如果有你非常喜歡看的動(dòng)畫片要播映了，而恰好又要去上學(xué)，你會(huì)怎么辦?(我會(huì)„„裝病!這樣就可以不用去學(xué)校上學(xué)了，嘿嘿，真是個(gè)好主意!)得了吧你，虧你能想得出來!我告訴你(小聲地)：后果很嚴(yán)重!不信，你看——(小品 裝病)
C：這下倒好，總算明白過來了，還真不能逃學(xué)!欣賞完有趣的小品，接下來我們放松一下，聽聽歌曲，有請(qǐng)孫月 孫露露 曾思雨 陳雪艷為我們演唱〈蟲兒飛〉，掌聲響起來!
D：剛才我們欣賞了鄧?yán)蠋煹母杪暎F(xiàn)在請(qǐng)?zhí)评蠋煘槲覀儽硌菀粋�(gè)節(jié)目好不好?(好!唐老師，來一個(gè)!唐老師，來一個(gè)!)
B：哇塞!唐老師，你真厲害!朗誦得真好!同學(xué)們也耐不住了，也想來朗誦一個(gè)，有請(qǐng)?jiān)螒c、李元春朗誦〈七律 長征〉。
A：非常感謝二位的精彩朗誦!哎， (D)你會(huì)對(duì)反義詞嗎?(會(huì)呀。)那如果老師讓你跟他對(duì)反義詞，你能一直對(duì)下去嗎?(能!)好，我們就來看看我們班的兩位同學(xué)是如何跟老師對(duì)反義詞的。(相聲《反義詞》)
C：呵呵，把老師都?xì)馀芰?這倆學(xué)生!俗話說：父愛如山，父親的愛總是那么厚重、深沉，就讓我們用歌聲去表達(dá)對(duì)父親的感激，下面，請(qǐng)欣賞王玉為大家演唱歌曲〈父親〉。
D：電視上的模特兒，總是那么光彩照人，瀟灑美麗!同學(xué)們，想不想見到模特?(想!)今天，模特就在我們班里。請(qǐng)欣賞模特秀。
B：模特走得好不好?感謝為我們帶來的精彩表演!接下來，請(qǐng)欣賞小品〈搶板凳〉，表演者：曾嘉慶 李元春
B：時(shí)間總是很快，離聯(lián)歡會(huì)的結(jié)束已經(jīng)不遠(yuǎn)了，請(qǐng)欣賞詩朗誦〈最后一分鐘〉。
結(jié)尾詞：
A：多么動(dòng)人的樂曲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻擋時(shí)光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
B：在這里既有老師的關(guān)愛，又有同學(xué)的關(guān)懷
C：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
D：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好
阜南十小五(5)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!再見!
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇19
親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！（鞠躬）
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂！
男：與此同時(shí)，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市XX年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇20
尊敬的大朋友、小朋友們：
大家好！很榮幸今天的畢業(yè)典禮有我和杜翎可來為大家主持。歡迎大家參加由中華做人教育聯(lián)盟發(fā)起并策劃、由魯花太陽城幼兒園主辦的主題為“育苗三載，參天一生”大班畢業(yè)典禮，我代表幼兒園全體教職員工，對(duì)你們的到來標(biāo)示最衷心的感謝！
今天，是一個(gè)特別的日子，對(duì)于大班孩子來說，他們的人生將要完成一次重要的跨越，他們也將領(lǐng)導(dǎo)人生中第一張畢業(yè)證書，所以這是一個(gè)值得永遠(yuǎn)銘記的日子，讓我們懷著務(wù)必激動(dòng)的心情，來共同這莊嚴(yán)一刻的到來。
三年的時(shí)間，說長不長，說短不短，相對(duì)于孩子的一生來說，在幼兒園的這三年似乎顯得尤為平凡，沒有轟轟烈烈英雄故事，沒有驚天動(dòng)地的巨大成績，然而，正如我們活動(dòng)主題所表達(dá)的那樣，育苗三載，參天一生。幼兒園軟的三年是孩子成長路航最重要，也是最關(guān)鍵的三年，在這三年里，孩子的生理在飛速發(fā)展，心智也日漸啟蒙，這就好比一顆小樹苗，如果沒有最初這三年的灌溉和培育，缺少這三年的陽光雨露，我們?nèi)绾纹笸麑淼哪骋惶焖荛L成參天大樹？
魯花太陽城幼兒園志在通過對(duì)孩子三年的精心培育，為孩子一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)不只是讓孩子們擁有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，更重要的是孩子學(xué)會(huì)做人，具備高貴的品格，將來能成為受人尊敬的未來小主人。這是我們的初心和，今天就是見證這一兌現(xiàn)的時(shí)刻，讓我們一起，用心去聆聽孩子成長路上的聲音。
我宣布魯花太陽城幼兒圓“育苗三載，參天一生”大班畢業(yè)典禮正式開始。
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇21
男：在這個(gè)冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時(shí)光。
女：今天是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
男：有一個(gè)稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
女：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
男：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
女：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長河緩緩流過，一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。
請(qǐng)欣賞校長《我的日子春暖花開》。
男：當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動(dòng)出動(dòng)聽的歌，那是對(duì)您的贊歌。
女：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞主任寫《給一年級(jí)老師的贊歌》。
男：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說。
女：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動(dòng)中，xx老師的真情表達(dá)，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)！請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)賞！請(qǐng)郭校長頒獎(jiǎng)！
男：辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇22
一、開幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結(jié)尾：
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一句話，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇23
開場白
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的各位同學(xué)
合：祝大家元旦快樂!
甲：時(shí)光荏苒，
乙：歲月如梭!
甲：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望 ，
乙：擁抱盛夏的熱情，
甲：收獲秋天的碩果，
乙：感受嚴(yán)冬的凜冽。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年元旦如約而至，
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：這是我們學(xué)校的春天，這也是我們114班的春天，
合：在過去的一年里，在老師和我們的共同努力下，我們班取得了一個(gè)又一個(gè)的成績，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲聽口令：全體起立：老師，您們辛苦了!
甲：新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。今天，我們相聚在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
乙：新年染紅了我們快樂的情懷，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄合：時(shí)光如梭，歲月流金，在這如詩如畫、歡歌笑語的佳節(jié)里，讓我們伴著《走進(jìn)新時(shí)代》開始今天的聯(lián)歡會(huì)。
合：20--年114班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
[播放《走進(jìn)新時(shí)代》的音樂]
1、
甲：：我們感恩父母，是他們給予我身體;我們感恩老師，是他們給予我智慧;我們感恩朋友，是他們給予我力量;我們感恩所有進(jìn)入我生命的人，是你們裝飾了我的人生，感恩這個(gè)世界上所有值得感恩的人。
乙：下面請(qǐng)大家以熱烈的鼓掌，感謝李曉菡、井瑞杰、程曉珍、程超超、任亞成五位同學(xué)為我們表演的手語歌《感恩的心》
2、
甲：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞袁麗雙、郭會(huì)粉、崔亞會(huì)三位同學(xué)帶來的《火苗》。大家掌聲歡迎她們。
3、
乙：朋友是心靈慰藉的寄托，朋友是情感交流的港灣，朋友是相互欣賞的真理，無論時(shí)空多么遙遠(yuǎn)，隔不住朋友情誼的誠摯，朋友是超越愛的真情回憶，朋友是永遠(yuǎn)不會(huì)貶值的財(cái)富，請(qǐng)欣賞王凱森、井振民兩位同學(xué)給我們送來的《朋友》
4、
甲：歌聲與笑聲連在一起，可愛的笑臉聚在一起，請(qǐng)欣賞由李曉菡、井瑞杰、程曉珍、程超超、任亞成五位同學(xué)給我們帶來的《和你一樣》。
5、
乙：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
甲：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《 男兒當(dāng)自強(qiáng) 》表演者：夏燕飛同學(xué)
6、
乙：下面是李曉菡同學(xué)給大家?guī)淼牟伦种i游戲：打一字，大家掌聲有請(qǐng)。
7、
甲：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。……塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。”這是朱自清散文《荷塘月色》中妙句。乙：今天，李曉貝、李曉杰的一曲《荷塘月色》，又將朱自清描寫的《荷塘月色》的情景躍然紙上。
8、
乙：我們羨慕小鳥的自由飛翔，我們也曾渴望擁有一對(duì)翅膀，今天我們終于可以美夢成真了，崔亞會(huì)、高麗莎、任亞蒙同學(xué)給我們?cè)谧拿恳晃凰蛠砹恕峨[形的翅膀》。掌聲有請(qǐng)她們!
9、
甲：很多時(shí)候，我們都缺少一種像大海一樣寬廣的胸懷，說起大海，既遙遠(yuǎn)，又很近，看，我們班的張雨生來了。
10、
乙：李玉剛，一位來自農(nóng)村的小伙子，憑著自己的刻苦努力，成了“反串”第一人，他的唱腔甜美悠揚(yáng)，給觀眾留下了深刻的印象。大家想不想聽李玉剛的歌《水墨丹青》。
甲：那好，既然大家這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)馬利杰同學(xué)為我們演唱《水墨丹青》，請(qǐng)大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的掌聲響起來吧。
11、
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞郭麗霞同學(xué)帶來的《愛情碼頭》。
結(jié)束語
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
乙：過去的一年，我們有汗水也有掌聲，
甲：在新的一年里，我們會(huì)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，
乙：在新的一年里，我們會(huì)繼續(xù)大膽創(chuàng)新、奮發(fā)自強(qiáng)，
甲：在新的征程中，我們又奏響了新的樂章。
乙：今天，我們歡聚一堂，
甲：訴說過去，放飛希望，
乙：讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，
甲：讓我們用奉獻(xiàn)，讓我們用追求。
合：迎接充滿希望的20--! 請(qǐng)聽韓雪可同學(xué)給我們帶來的歌曲《明天會(huì)更好》，大家掌聲歡迎!!!
乙：祝福我們的老師
甲：心情愉快，闔家歡樂!
乙：祝福我們的同學(xué)
甲：學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!
合：20--年114班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)主持詞3
馬：親愛的機(jī)修111班的同學(xué)們謝：親愛的人力111班的同學(xué)們馬謝：大家晚上好!!!
謝：歡迎大家來到人力111班與機(jī)修111班的聯(lián)誼晚會(huì)的現(xiàn)場。青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;
馬：青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
謝：每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人.
馬：青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!同學(xué)們，我宣布人力機(jī)修聯(lián)誼晚會(huì)正式開始，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目由機(jī)修111班的鄭瀟同學(xué)帶來的幽默表演《壹周立波秀》。
謝：人一生中變化的事物太多太多，唯一不變的是成長著之永恒的旋律。馬：而處在青春期的我們就好比站在這只旋律的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。這旋律究竟是更美了還是變得不堪入耳，這一切都取決于我們自己。
謝：下面請(qǐng)欣賞由人力111班的鮑路、唐惠同學(xué)帶來歌曲《寧夏》。
馬：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來會(huì)怎樣，喜歡做夢;謝：十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索;馬：相信對(duì)于這些同學(xué)一定有不同的看法和見解，那么下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由機(jī)修111班的魯文裕同學(xué)帶來歌曲《我是真的愛上你》，大家掌聲有請(qǐng)!
三句半表演：
我們四人臺(tái)上站表演節(jié)目三句半不知演得好不好試試看在家我是小皇帝爬上爬下真淘氣要是有人敢不依就躺地爺爺給我當(dāng)馬騎奶奶是我小伙計(jì)如果讓我不滿意哭鼻子爸爸媽媽把我慣穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn)這樣下去不變壞那才怪自從上了幼兒園老師教我懂道理從此再也不嬌氣好樣的會(huì)講故事玩游戲會(huì)疊被子會(huì)穿衣還會(huì)自己管自己了不起
我?guī)蜖敔斈棠檀反繁澄易尠职謰寢寗e太累現(xiàn)在什么我都會(huì)好寶貝爸爸媽媽聽仔細(xì)我要改掉壞習(xí)氣從此不當(dāng)小皇帝有出息
馬：青春是多姿多彩的;謝：青春是多種多樣的;
馬：她充滿著熱情、勇氣和希望。
謝：下面請(qǐng)欣賞由人力111班的222寢室?guī)砗铣逗湍阋粯印?/p>
謝：歲月的長河里，誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，沒有行動(dòng)的理想只是一個(gè)夢。下面請(qǐng)欣賞由人力111班馬一華同學(xué)帶來的歌曲《Theshow》
謝：一句生動(dòng)的語言可以改變?nèi)说囊簧Ｔ谏钪杏胁簧俸脤W(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。如"少壯不努力，老大徒傷悲。"馬：我這兒也有一句："花有重開日，人無再少年。"
謝：說得好，下面請(qǐng)同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧。馬：青春是美麗的，它不容錯(cuò)過，它的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。下面請(qǐng)欣賞由機(jī)修111班的丁寧同學(xué)帶來歌曲《簡單愛》
馬：青春是晨時(shí)初升的朝陽，她絢麗的色彩，照耀了整個(gè)天際;青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個(gè)敢于拼搏的人。
謝：有了青春，人們才有了"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)"、"少壯不努力，老大徒傷悲"這樣感嘆韶逝，青春難再的千古良訓(xùn)。馬：青春是文人墨客筆下最為活躍的字眼，她為人類的文明史上增添了精彩而永恒的一章。下面請(qǐng)欣賞人力111班的203寢室?guī)砗铣肚啻何枨?/p>
謝：梁啟超曾說過："少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由···"讓們把握住人生中最美好的時(shí)光，好好努力，向著明天看齊!下面請(qǐng)欣賞由人力111班221寢室?guī)韲狻﹦?/p>
結(jié)束語
馬：美貌與智慧并重，年輕與夢想齊飛!
謝：青春，讓我們齊聚一堂，追尋夢想!令我們的人生更加地絢麗多姿!馬：青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!
謝：我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，活力，奔放!馬謝：我們要珍惜青春，不要讓它白白流走!
馬：同學(xué)們，人力111班與機(jī)修111班的聯(lián)誼圓滿結(jié)束.謝：同學(xué)們?cè)僖?
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇24
(合)：各位老師、各位同學(xué)：大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：311班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王、胡、一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)王帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)任給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)朗誦《熱愛生命》
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!......
主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》......
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見!
班級(jí)活動(dòng)主持人開場白
主持人A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，到場的各位嘉賓，以及現(xiàn)場的所有的朋們，大家下午好!
主持人A：這里是x年(名稱)(部門)比賽的比賽現(xiàn)場，在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我以身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵(lì)，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
主持人A：現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動(dòng)的掌聲，請(qǐng)出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的。
主持人B：大家好，很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
主持人A：是的，在我們今天這段知識(shí)的旅行當(dāng)中，不談國事，不談學(xué)業(yè)，只有歡聲，只有笑語。
主持人B：在這么難忘的時(shí)光里，在同學(xué)們開心之余，請(qǐng)千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個(gè)園丁。好了，現(xiàn)在讓我們來認(rèn)識(shí)一下一直在默默關(guān)心和幫助著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們!
主持人B：坐在這邊的是
主持人A：坐在這邊的是
主持人B：好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)為我們講話。
(如果另一位主持人是你的老師，或者是正、副社長，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了，好了，希望對(duì)你有所幫助)
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇25
女：親愛的學(xué)長學(xué)姐以及在座的各位同學(xué)，大家
和：晚上好!
男：很高興能夠擔(dān)任本次“我show我班級(jí)”班級(jí)風(fēng)采大賽的主持人，我是主持人 王文龍 女：我是主持人 劉子佳
男：在這倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地，在這彰顯人文魅力的殿堂，我們分享成長的喜悅 女：在這微笑與祝福構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂
男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學(xué)的深邃
女：秋實(shí)繁星點(diǎn)綴了追求的執(zhí)著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力
男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春
女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月
男：現(xiàn)在，我宣布吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院“我show我班級(jí)”班級(jí)風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始!
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次班級(jí)風(fēng)采大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是學(xué)工辦主任 馬琨老師 ;團(tuán)委書記 華蕊老師
女：還有我們親愛的學(xué)長學(xué)姐 團(tuán)委副書記 王乃茹學(xué)姐 ;學(xué)生會(huì)主席 李博學(xué)長 ; 社聯(lián)主席 臧津民學(xué)長; 學(xué)生會(huì)秘書長 郝宏運(yùn)學(xué)長;學(xué)生會(huì)副主席劉玨學(xué)長; 學(xué)生會(huì)副主席 余海波學(xué)姐;學(xué)生會(huì)副主席 盧仙迪學(xué)姐; 社聯(lián)副主席 陸全煥學(xué)長; 社聯(lián)副主席 王曉明學(xué)姐 ; 以及各部部長。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
女：下面進(jìn)行活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié) 班級(jí)特色展示環(huán)節(jié) 包括各班班徽，班歌以及PPT的展示， 各班級(jí)的出場順序由活動(dòng)前抽簽決定，下面有請(qǐng) 班同學(xué)
男：感謝 帶來的精彩表演,下面有請(qǐng) 班同學(xué)
女：夢想不已、青春不止感謝 的精彩表演,下面有請(qǐng) 班同學(xué)
男：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照 亮你我飛翔的夢想，下面有請(qǐng) 班同學(xué)的精彩表演
男：真的是一個(gè)精彩的節(jié)目，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。 接下來，到了我們現(xiàn)場的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一個(gè)有趣又好玩的小游戲，叫做“你來比劃我來猜” 女：游戲的規(guī)則是 四個(gè)班級(jí)每班出兩個(gè)人，一個(gè)人根據(jù)主持人給出的成語在黑板上畫出其中的內(nèi)容，另一個(gè)人猜對(duì)方所畫的是什么，猜中指定成語者獲勝，獲勝者有 禮品喲~
男：歡迎回來，有趣的游戲環(huán)節(jié)似乎把我們現(xiàn)場的氣氛提到了高潮，那么接下來繼續(xù)為大家 奉上精彩的節(jié)目。有請(qǐng)
男：到現(xiàn)在為止我們所有班級(jí)都展示了他們的風(fēng)采，我們工作人員也在緊張的統(tǒng) 計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中，讓我們玩?zhèn)�游戲放松一下吧，有請(qǐng) 班的同學(xué)
女:恭喜獲勝的同學(xué)，讓我們開始活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)——?jiǎng)?chuàng)意班服展示。同樣按 照之前抽簽決定的出場順序進(jìn)行各班的展示。有請(qǐng) 班
男：各個(gè)班級(jí)的班服都別具特色，下面進(jìn)行第二個(gè)游戲——“吹球爭霸賽” 女：游戲規(guī)則：每個(gè)班級(jí)出一個(gè)人，隨機(jī)分為兩組，各組人員在活動(dòng)范圍內(nèi)需要用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對(duì)方的場地內(nèi)，氣球落下的一方為 輸家。
男：有請(qǐng) 班級(jí)的班服閃亮登場
女：現(xiàn)在我們的活動(dòng)已接近尾聲，我們工作人員也在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中，讓我 們放松一下吧，有請(qǐng) 班的同學(xué) “吹球爭霸賽”
男：接下來將進(jìn)入本次比賽最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
女：有請(qǐng)八個(gè)班級(jí)的代表上場 掌聲有請(qǐng)
首先為大家頒發(fā)的是四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng) 獲得別具一格獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得給力創(chuàng)意獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得獨(dú)一無二獎(jiǎng)的班級(jí)是
獲得無與倫比獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得與眾不同獎(jiǎng)的班級(jí)是
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上前一步，有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)
女：請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)班級(jí)代表合影留念
男：接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng)
我宣布：獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)是：
獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)是：
獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)是：
請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上前來 有請(qǐng) 為我們的獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng) 掌聲有請(qǐng) 女：請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)班級(jí)代表合影留念
男：最后讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎(jiǎng)班級(jí)
女：有請(qǐng)學(xué)工辦主任馬琨老師講話
男：有請(qǐng)團(tuán)委書記華蕊老師講話
結(jié)束語
女：快樂的時(shí)光總是短暫的，我們的精彩生活班級(jí)風(fēng)采大賽也即將接近尾聲 男：我們收獲喜悅 我們也感想明天
女：我們用智慧和熱情表達(dá)豐富多彩的校園生活
男：我們用精彩的表演飛揚(yáng)的朝氣蓬勃的青春夢想!
女：現(xiàn)在我宣布 生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院12級(jí)班級(jí)風(fēng)采大賽 到此圓滿結(jié)束! 男：請(qǐng)老師和主席團(tuán)先行退場，同學(xué)們有序退場!
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇26
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我們這次團(tuán)日活動(dòng)是以游戲?yàn)橹黝}，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學(xué)會(huì)合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團(tuán)日活動(dòng)。也特別期待勝利者的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們?yōu)榱烁愫眠@次的活動(dòng)，開了多少次會(huì)，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對(duì)此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備，同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)中，我們都很配合。積極地參加游戲，雖然現(xiàn)場有點(diǎn)混亂，但這是無法避免的，畢竟我們一個(gè)班有八十多人，場面的確不好控制。但總體來說，還是很成功的，我們順利完成了我們的活動(dòng)。
在這里，我也簡單描述一下我們的活動(dòng)情況，首先，我們等同學(xué)們到位之后，玩了第一個(gè)游戲，火車龍，這是一個(gè)多人合作完成的游戲，在這個(gè)游戲中，我體會(huì)到了默契配合的重要性，也讓我了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)所具備的最基本的條件就是配合，就好比踢足球一樣，一個(gè)人踢得好并不能贏得勝利，團(tuán)隊(duì)的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。接著，我們也沒有多做休息，很快就開始了我們的第二個(gè)游戲，這是一個(gè)家喻戶曉的游戲，成語接龍，考驗(yàn)的是我們是動(dòng)腦能力，還有平時(shí)對(duì)成語的積累能力。這也體現(xiàn)了我們的合作配合，因?yàn)橥M的人可以在場下提醒參賽的隊(duì)友。這個(gè)游戲，一方面，考察了我們的知識(shí)，一方面鍛煉了我們的合作能力。我認(rèn)為，這是很成功的，這一輪，也關(guān)乎到我們的比分，是我們能否取勝的關(guān)鍵。不幸的是，我們組輸了，雖不是第一個(gè)淘汰者，卻也未拿到理想中的分?jǐn)?shù)，雖然，有時(shí)我們不在乎游戲的結(jié)果，但當(dāng)你融入到那種氛圍中時(shí)，你就會(huì)想要取得勝利，這也是我們這一代的個(gè)性，不認(rèn)輸，不服輸。最后由于時(shí)間原因，我們不得不舍棄了一個(gè)游戲，直接玩了第四個(gè)游戲，是用水杯倒水的游戲，這個(gè)游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅(jiān)實(shí)的后盾—11信計(jì)，我們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了友情，我們學(xué)會(huì)了合作，我們與更多的同學(xué)熟知，我們輸?shù)闷穑?/p>
活動(dòng)之后，我們毫無疑問地拿了心得獎(jiǎng)，其實(shí)也挺開心的'，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好！
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇27
劉：各位08市場營銷班的男的們
黃：女的們
郭蔣：ladies and 鄉(xiāng)親們
合：大家下午好
蔣：歡迎大家來到我們班的聚餐
劉：俗話說得好:人間有真情，人間有真愛。看著大家滿臉洋溢的幸福和滿心載著的快樂，我真的是無語了，哦，對(duì)不起，是無法用言語來表達(dá)此刻的幸福與快樂
黃：不如我們一起來喊出我們今天的活動(dòng)主題：“相親相愛，市場一家”吧
郭：我來起個(gè)調(diào)：“相親相愛，市場一家”預(yù)備備起。。。。。。
眾人：相親相愛，市場一家
郭：(沉思狀)此情此景，此人彼人。作為浪漫主義之婉約派的詩壇憂郁小王子的我也忍不住想吟詩一首來歌頌我們至高至上的友情
黃：這個(gè)主意不錯(cuò)。要不咱四人每人都來現(xiàn)場吟誦一首，看誰更能將生得如此偉大的友情歌頌得直到死的光榮，哦so sorry 是淋漓盡致
劉：好嘞。Let me to be NO.1吧。市場學(xué)期將結(jié)束，半年之內(nèi)難相見，瑤湖水深及九尺，不及市場一家情。
黃郭蔣：嗯，好深好深，比魯智深還深
黃：我也來一首:輕輕的，我走來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一群人。哦，那不是別人，正是我的市場一家。欣喜欣喜，一腳踹進(jìn)湖里。
劉蔣郭：嗯，好濕好濕，比方丈大師還濕。
郭：啊!請(qǐng)各位注意啦，注意韻腳，韻腳埃相親又相愛，市場是一家，我沒別的話，掌聲自動(dòng)化!
蔣劉黃：嗯，好韻好韻，比rain還韻哦!
蔣：既然如此難卻盛情，那我也來作一首吧。哦，藍(lán)，是那么的天，白，是那么的云，黑，是如此的我，笑，你們?nèi)绱说牡靡狻Ｑ蹨I啊，你為何總是噙滿我的眼眶，是因?yàn)槲覀兊穆霉芤患疑類壑疫@朵含苞待放的郁金香
劉郭黃：嗯，好作好作，比鳳姐還能作
劉：嗯嗯。。。好了，我看這詩也賦得夠詩了，大漠也快孤煙直了，長河也將落日?qǐng)A了，咱們的晚餐也該上場了。
蔣黃郭:嗯 ，好嘞!
節(jié)目將近尾聲，煽情時(shí)候：
劉：時(shí)間在飛逝，我們?nèi)栽凇Ｒ宦纷邅恚覀兪袌霭嘟?jīng)歷過太多太多美好的時(shí)光。那時(shí)我們一起從工管各個(gè)班進(jìn)來，大家都不相識(shí)，卻已像是多年沒見的朋友
黃：那時(shí)我們互不相識(shí)，班上舉辦了羽毛球賽，原來市場班真的是臥虎藏龍。大家用盡自己的汗水奮斗。
郭：那時(shí)我們第一次參加院里的足球賽，盡管我們第一輪慘遭淘汰，國旗在一次傷了，但市場班的感覺卻逐漸升溫。
蔣：梅嶺的我們，一起做飯，一起燒烤，才發(fā)現(xiàn)班上廚藝頂好的人也很多
劉：那時(shí)，我們自己的努力在名達(dá)樓弄起了08市場的元旦晚會(huì)，大家盡情展廳著自己的才華，那NOBODY ...那...
黃：那時(shí)，我們自己的努力在名達(dá)樓弄起了08市場的元旦晚會(huì)，大家盡情展廳著自己的才華，那NOBODY ...那...
郭：那時(shí)二食堂一樓一起包餃子
蔣：20xx年，那場足球賽，我們成為黑馬，我們用出力的憤怒，大家都給力，讓我們拿了第二名。是大家的功勞，
劉：太多的一起，道也道不荊不知不覺，天色暗了，暗得如此深刻，以至于伸手不見手指，也不見腳趾
黃：不知不覺，high high 的情緒也降了點(diǎn)溫。恨，好時(shí)光就像上廁所，來也匆匆，去也匆匆
郭：不知不覺，we have to say good bye 了。我們?cè)谶@度過了不是神馬不是浮云只剩給力的美好一天
蔣：對(duì)于大家的不知不覺，我來個(gè)后知后覺的總結(jié)：我只有三句話，包括剛才那一句，我說完了。
四人齊祝大家：未來順順利利，身體健健康康，天天開開心心，市場永遠(yuǎn)一家!
大家開始吃吧。
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇28
一、贊
甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻？
乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
合：是您，我們敬愛的老師！
丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
丁：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
甲：又是丹桂飄香、天高云淡的秋季，老師開始了辛勤的耕耘，我們開始了新的學(xué)年。
乙：第XX個(gè)教師節(jié)帶著秋的.神韻向我們走來。
丙：難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！
丁：在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師（齊）：祝福老師節(jié)日快樂，身體健康！
甲：您用青春寫出無悔的人生。
乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇。
丙：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
丁：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲。
合：老師您好！
甲：
主持乙：在結(jié)束我們的班隊(duì)會(huì)前，對(duì)老師說一聲：老師教師節(jié)快樂！
主持合：本次班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇29
開場白
鄭陽：尊敬的時(shí)老師、趙老師，親愛的同學(xué)們，大家
鄭姜：下午好
姜穎：青春是晨時(shí)初升的朝陽，她絢麗的色彩照耀了整個(gè)天際;青春是草原上奔
馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個(gè)敢于拼搏的人
鄭陽：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”“少壯不努
力老大徒傷悲”這樣感嘆韶逝，青春難再的千古良訓(xùn)。
姜穎：今天，我們?cè)谥?09展開以“青春揚(yáng)帆，給力行政”為主題的班級(jí)活動(dòng)，
為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶
鄭陽：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級(jí)活動(dòng)，我們每一位成員都精心準(zhǔn)備著
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧
《應(yīng)聘》
鄭陽：姜穎，問你一個(gè)小問題?
姜穎：什么問題，你說。
鄭陽：就是每年這個(gè)時(shí)候畢業(yè)生正在進(jìn)行的事情除了忙于論文外，還有什么? 姜穎：那當(dāng)然是忙于找工作，忙于應(yīng)聘啦。
鄭陽：答對(duì)了，今天我們這里也要進(jìn)行一場應(yīng)聘。
姜穎：那還等什么呢，趕緊去看看吧。
鄭陽：下面請(qǐng)欣賞由張紅、周春劉等人帶來的小品《應(yīng)聘》。
《一戰(zhàn)到底》
姜穎：大家說，她們演的好不好，(好)....... 接下來就是進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)，相信大家對(duì)風(fēng)靡大江南北，吸引眾多智者參與挑戰(zhàn)的江蘇衛(wèi)視《一戰(zhàn)到底》欄目很熟悉吧，今天我們也把《一戰(zhàn)到底》搬到了我們的舞臺(tái)，來現(xiàn)場感受一下答題挑戰(zhàn)的快感。
下面有請(qǐng)十位挑戰(zhàn)者上場。。。(待十位選手站好后)下面由鄭陽來宣讀游戲規(guī)則： 鄭陽：游戲規(guī)則：
十個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序，倆倆PK，獲勝的人進(jìn)入下一輪，經(jīng)過倆倆PK剩下的五個(gè)人進(jìn)入車輪戰(zhàn)，按順序開始答題，答錯(cuò)的人淘汰，從下一位開始繼續(xù)答題，直到戰(zhàn)到只剩最后一位，那位就是戰(zhàn)神!!!
(然后現(xiàn)場分組，司儀拿出簽讓大家抽)
《歌曲串燒》
鄭陽：剛才看完緊張激烈的答題，真是熱血沸騰呀，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暪搏@得戰(zhàn)神稱號(hào)。接下來讓我們聽聽歌放松一下，下面有請(qǐng)陳潔、夏思靜等人為大家?guī)淼母枨疅蠹覛g迎。
《大路小事》
姜穎：歌曲讓我們心情愉悅，讓我們把這愉悅的心情繼續(xù)下去，接下來請(qǐng)欣賞由鄭陽、盧偉帶來的相聲《大路小事》，來看看大路上究竟有哪些事。
《誰是臥底》
姜穎：這路上果然小事不斷呀，他也確實(shí)該打(哈哈哈.......)。看完相聲，再次進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)，這個(gè)游戲名字叫誰是臥底，大家看過快樂大本營，相信對(duì)此也不陌生，話不多說，接下來就讓我共同來參與吧，看看誰才是最牛的臥底。 (選手上場)
姜穎：現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則：
將踴躍報(bào)名的人員與隨機(jī)抽取的人員，一輪共7位。發(fā)給他們其中5人一樣的詞語，1個(gè)人手中的詞語與之近似卻不相同，還有1人手中拿到的是空白。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語)，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。空白牌的人則是根據(jù)其他成員的描述和以自己所理解的意思來描述。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。輸?shù)舻哪莻�(gè)人將會(huì)接受到懲罰。
姜穎：那將怎么處罰呢?下面由鄭陽來說一下懲罰措施：
鄭陽：如果臥底在前三輪投票中被揪出，在第幾輪被揪出，就在腰間掛與剩下的人數(shù)相等的氣球數(shù)，由剩下的人負(fù)責(zé)戳爆，如果臥底堅(jiān)持到第四輪，則不處罰臥底，而是處罰前三個(gè)出局的人，如果最后剩下三個(gè)人中有臥底，則臥底獲勝。
《白娘子后傳》
鄭陽：游戲大精彩了，真的是意猶未盡那，不過別急，下面還有游戲，有大家樂的。
有一場驚天動(dòng)地的愛情故事發(fā)生在數(shù)百年前，但是由于某人不懂愛，而讓這對(duì)戀人經(jīng)歷了生死離別。今天他們又要經(jīng)受什么磨難呢?接下來請(qǐng)欣賞由唐斐、毛莉、張雪揚(yáng)等為大家?guī)淼那榫皠 栋啄镒雍髠鳌罚坡曈姓?qǐng)。
《默契大考驗(yàn)》
姜穎：雖然法海不懂愛，但是有情人終成眷屬，只要堅(jiān)守心中的那份真善美，愛就能能戰(zhàn)勝一切。當(dāng)然愛也少不了默契，有默契的愛才能長久，接下來就進(jìn)入我們的默契大考驗(yàn)的游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)各組選手依次上場。
(上場后)
鄭陽：游戲規(guī)則：
需要甲乙兩個(gè)人搭檔參加，甲背對(duì)題板，乙只能通過肢體語言去表現(xiàn)題板上內(nèi)容，甲根據(jù)乙表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行猜測，猜對(duì)后兩人互換位置，互換角色，甲表演乙來猜，一分鐘計(jì)時(shí)，答對(duì)題數(shù)多的獲勝，如果兩組答對(duì)題數(shù)一樣，就進(jìn)行加時(shí)賽，直到最后決出勝負(fù)。
《想把我唱給你聽》
姜穎：此刻的我們完全沉浸在歡聲笑語當(dāng)中，我們心中的歡樂愉悅之情難以言說，只能用歌曲來傳達(dá)我們此時(shí)的歡樂，下面請(qǐng)欣賞由夏雪梅、周妍等人帶來的歌曲
《想把我唱給你聽》，有請(qǐng)。
《我們》
鄭陽：是南通大學(xué)讓我們相識(shí)，是行政管理專業(yè)讓我們相知，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)過，共同生活過，共同娛樂過，也共同流淚過，當(dāng)然也少不了二過。這些都加深了我們彼此之間的友誼，雖然不是兄弟姐妹但卻勝似兄弟姐妹，這是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富，因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛形摇＝酉聛碛姓?qǐng)周靜雪和李娜為大家?guī)碓娎收b《我們》。
結(jié)束語
乙：這一刻是令人多么的難忘啊。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
甲：梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由···”
乙;是啊，讓我們把握住人生中最美好的時(shí)光，好好努力，向著明天看齊!
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇30
一、致歡迎辭：
男：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長，
女：五千年的華夏文明光輝燦爛。
男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。
女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。
男：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
男：大家好!**小學(xué)二(4)班“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”讀書匯報(bào)暨慶“六一”文藝活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表二(4)班全體師生向前來參加活動(dòng)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(男女主持一起鞠躬)
二、節(jié)目串詞：
(1、集體節(jié)目：朗誦《快樂的節(jié)日》《真想變成大大的荷葉》)
女：孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。
女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地都做著同樣的事情—
合：讀書。
男：讓閱讀為生命的幸福奠基，讓經(jīng)典為成長的旅途護(hù)航。
女：讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。
男：星星在天空閃耀，
女：紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，
男：此時(shí)此刻，我們的心情格外激動(dòng)，
女：因?yàn)閷儆谖覀兩倌陜和墓?jié)日己經(jīng)來到。
男：讓我們肩并著肩，手拉著手，
女：共同慶祝這美麗的節(jié)日。
男：首先請(qǐng)欣賞詩歌朗誦---
合：《快樂的節(jié)日》
(全班齊誦《快樂的節(jié)日》)
(2、徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉)
女：還記得小時(shí)候，總是在媽媽那美麗動(dòng)人的故事里進(jìn)入甜甜地夢鄉(xiāng)。從故事里，我們不但學(xué)到了很多知識(shí)，還學(xué)到了很多做人的道理。接下來請(qǐng)徐卓豪同學(xué)為大家講一個(gè)故事，掌聲有請(qǐng)!)(徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉)
(3、背誦古詩：馬歡、荊晶、陳海民、鐘尚華等)
男：俗話說得好：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟，接下來請(qǐng)我們班的古詩背誦能手上臺(tái)為大家吟誦幾首，大家歡迎!(背誦古詩)
(4、戴雅琪朗誦《歌唱二小放牛郎》)
女：接下來請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《歌唱二小放牛郎》，朗誦者：戴雅琪
(5、課本劇表演：《狐假虎威》：徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等)
男：課本里妙趣橫生的故事讓我們的課堂更有活力，接下來請(qǐng)欣賞兩組課本劇表演。首先有請(qǐng)徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等同學(xué)表演成語故事〈狐假虎威〉)
(6、鐘培浩、莊詠詩、余慧文表演課本劇：《猴子種果樹》
女：第二幕課本劇是鐘培浩、莊詠詩、余慧文等同學(xué)為大家?guī)淼摹逗镒臃N果樹》，掌聲歡迎!
(7、劉欣欣：手語〈真心英雄〉)
男：大家都知道劉欣欣同學(xué)是二(4)班的小小藝術(shù)家，今天她為大家?guī)砹耸裁茨?還是讓她自己為大家揭曉吧!掌聲有請(qǐng)!
(8、余慧文講故事《三顆鈕扣的房子》
女：下面有請(qǐng)余慧文同學(xué)為大家講一個(gè)故事!
(9、史小龍：個(gè)人英文情景劇表演(Kitty Goes Fishing)和歌曲(愛的奉獻(xiàn))
男：接下來的時(shí)間交給我們班最可愛的史小龍同學(xué)，他為大家?guī)砹藘蓚�(gè)節(jié)目。
(10、陳靖文電子琴獨(dú)奏：〈兩只老虎〉)
女：請(qǐng)欣賞陳靖文同學(xué)的電子琴獨(dú)奏!
(11、陶嘉梁古箏獨(dú)奏)
男：陶嘉梁同學(xué)為大家?guī)韮汕殴~獨(dú)奏，掌聲有請(qǐng)!
(12、蔡志豪、黃智學(xué)：講笑話)
女：接下來請(qǐng)兩位同學(xué)為我們講笑話，掌聲有請(qǐng)：蔡志豪、黃智學(xué)
(13、羅保怡：模特表演)
男：我的搭檔也為大家準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)!
三、結(jié)束語
男：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
女：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
男：今天，在這歡樂的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
男：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
女：感謝您，親愛的爸爸媽媽，
男：感謝您，敬愛的老師，
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步!
合：讓我們說一聲：爸爸媽媽，謝謝您!老師，謝謝您!
全體同學(xué)：爸爸媽媽，謝謝您!老師，謝謝您!
(14、集體表演手語：〈感恩的心〉)
女：父母賜給我們生命,師長授予我們知識(shí),朋友與我們共同分享生活。
感謝有你，伴我一生，讓我們和嘉賓一起表演手語：〈感恩的心〉
(15、張鎮(zhèn)海詩歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》)
男：接下來請(qǐng)欣賞張鎮(zhèn)海同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《獻(xiàn)給老師的歌》
(16、主持人領(lǐng)讀倡議書)
男：開卷有益—-我們愛讀書;
女：良師益友——我們讀好書;
男：行萬里路——我們多讀書;
女：樂在其中——我們勤讀書;
結(jié)束語：
男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，
女：總有一種生活令我們向往，
男：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，
女：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
合：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來吧!
男：讓好書香溢我們的僑光校園，讓好書伴著我們每一個(gè)僑光學(xué)子健康成長。
合：預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
女：**小學(xué)二(4)班讀書匯報(bào)暨慶“六一”文藝活動(dòng)到此結(jié)束!合：謝謝大家!
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇31
H：親愛的各位同學(xué)，大家好，歡迎參加計(jì)教二班的團(tuán)日活動(dòng)。
L：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下的是無盡的回憶。
H：今天我們以“那些年，我們的讀書樂園”為主題舉辦了此次團(tuán)日活動(dòng)以紀(jì)念那些年引領(lǐng)我們靈魂的文學(xué)名著。
L：現(xiàn)在，我宣布計(jì)教20~~級(jí)2班團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)在開始。
H：下面，請(qǐng)大家起立，唱團(tuán)歌。…….
H：首先，我有一個(gè)故事想跟大家分享，相傳世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
L：看來那些愛書之人可真是瘋狂呀，不過據(jù)我所知，在座就有人對(duì)他們喜愛的書有獨(dú)到的見解，不妨來聽聽他們?cè)趺凑f吧。
H：好啊，那下面我們來聽聽朱偉是怎樣為我們講述他對(duì)《隨遇而安》的讀書經(jīng)歷吧!有請(qǐng)朱偉。
L：《隨遇而安》這部作品是孟非對(duì)過往四十年歲月的動(dòng)情回顧、從容講述。從攝像、記者、編導(dǎo)、制片人、主持人的不同角色上一一走過。四十年，人生坎坷，從平凡到精彩，命運(yùn)總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)折。好，那接下來我們來聽一下下一位講故事的人會(huì)為我們帶來怎樣精彩的故事呢，有請(qǐng)謝迎香為我們帶來《人生七位都是好滋味》。
H：多么好的一部作品啊，書山的道路上總會(huì)彌漫著淡淡的`芳香，聽完了精彩的故事那我們來換一種享受，那接下來會(huì)有什么樣精彩的表演值得我們?nèi)テ诖?下面請(qǐng)欣賞由510寢室為大家表演的小品。
L：謝謝510的精彩演出。好的故事總是在你的想像之外，雖然這只是一次小品，但我們亦可從中獲得很多的道理，謝謝他們。聽完了故事，看完了小品，那接下來我們做什么呢?唉(看著H，對(duì)H說)，H，你以前語文學(xué)的怎么樣呢?
H：那還用說嗎，好啊，我以前語文可牛了。
L：是嗎?那就來和大家一起做個(gè)游戲吧。
H：好啊，什么游戲呢?
L：這個(gè)游戲的名字叫《漢字英雄》，現(xiàn)在由我來說一下游戲規(guī)則(望著臺(tái)下，對(duì)大家詳細(xì)講解游戲規(guī)則)
L：(對(duì)游戲進(jìn)行一個(gè)總結(jié))好的，做完了游戲那我們來聽一下還有什么精彩的故事呢?人一生需要很多，錯(cuò)過很多。但是這又如何，感情上能選擇放棄，事業(yè)上能選擇放棄，而唯一不能放棄的卻是尊嚴(yán)，接下來由李劍桃?guī)覀內(nèi)ンw驗(yàn)這個(gè)精彩的故事——《哭過的淚不會(huì)有痕跡》。
H：多么精彩的故事啊，賈軒，一名從小被拋棄的孤兒，經(jīng)歷許多許多磨難，上帝對(duì)他眷戀，他是一個(gè)被拋棄的寵兒，在他的人生路上，他失去了很多，也得到了很多。那接下來我們來聽聽主持人又會(huì)為我們帶來怎樣的精彩呢?掌聲歡迎李含萍為我們帶來——《活著》
H: 失去的太多，面對(duì)生活，大概只剩下“活著”,多么精彩的故事啊，謝謝李含萍為我們帶來的表演。看完表演我們還是來聽一首歌來陶冶一下情操吧，那現(xiàn)在由為我們
帶來歌曲《 》。有請(qǐng)的靚女們。
L：動(dòng)聽的歌聲總會(huì)讓我們忘記了一切，讓我們沉浸在這優(yōu)美的旋律中，如癡如醉。好的，那我們現(xiàn)在開始下一輪的環(huán)節(jié)，這一輪的環(huán)節(jié)就是我們的搶答環(huán)節(jié)，好的，由我來介紹一下具體的規(guī)則。(介紹相關(guān)的游戲規(guī)則)。
H：游戲時(shí)間總是短暫的，當(dāng)你還沉浸在歡快的游戲中時(shí)，或許我們可以又來聽聽一些動(dòng)聽的故事，就像小時(shí)候總要聽著那些有趣的故事才會(huì)得到歡快一樣，那就讓我們期待接下來的節(jié)目，有請(qǐng)熊偉為我們帶來的節(jié)目——《人類曾經(jīng)被毀滅》。
L：好的感謝由熊偉為我們帶來的節(jié)目，帶著大家，從中國古代“天”神話進(jìn)入了一個(gè)神奇的想象空間，難道這還不夠精彩嗎?好的，感謝熊偉。接下來上場的是我們今天最后的一位講故事的人，她將在最后為我們帶來什么樣的故事呢?讓我們拭目以待吧!有請(qǐng)趙金鳳以及她的表演《我們未曾失去》。
H：好一個(gè)不是每個(gè)問題，都要尋一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案;也不是每段戀曲，都有美麗的結(jié)局。好的，隨著時(shí)間的流逝，我們的活動(dòng)己經(jīng)能感覺到了結(jié)束的氣息，如果今天的你還不夠開心，那就讓我們最后的節(jié)目帶你去High翻這天吧!他們是人們心中的搞笑典范，他們的節(jié)目也將會(huì)讓你笑翻天，他們就是今天的焦點(diǎn)。有請(qǐng)為我們帶來精彩的相聲表演，有請(qǐng)。
H：精彩的節(jié)目一一為大家奉上了，不知大家覺得如何?是否有些意猶未盡?但是，美好的時(shí)光總會(huì)過去得很快的。今天的晚會(huì)將要結(jié)束了。
L：歡樂的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們將參加晚會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生
H：輕松活潑的校園藝術(shù)，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，有你我的共同參與，將會(huì)更加的美麗
L：感謝所有同學(xué)們的精彩演出，讓我們共同期待：期待下次再會(huì)。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
班級(jí)活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文 篇32
序曲：我要上學(xué)
一樂章：溫暖
(甲、乙主持人在序幕后出場)
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同學(xué)，大家下午好!看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學(xué)生表演的小品和合唱《我要上學(xué)》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽，世界就會(huì)溫暖;有了春風(fēng)，大地就會(huì)有生機(jī)。這些貧困孩子在黨和政府的關(guān)心下，已感受到了太陽和春風(fēng)的溫暖。
主持人乙：~X~受揚(yáng)州市教育局和寶應(yīng)縣委、縣政府委托，寶應(yīng)縣教育局在畫川初級(jí)中學(xué)開辦了一個(gè)宏志班。在X~成功創(chuàng)辦的基礎(chǔ)上，后來每畫川初中都開設(shè)了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學(xué)子。
主持人甲： 縣教育局為把這項(xiàng)關(guān)系民心工程做好，給予了我們多方面的關(guān)心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣教育局 給我們講話。
主持人乙： 宏志班創(chuàng)辦以來，也不斷得到社會(huì)各界的關(guān)注和支持。今天借此機(jī)會(huì)，我們也匯總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝!
(放映感恩錄和短片)
主持人乙：大家看大屏幕。這是一個(gè)讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會(huì)眾多好心人當(dāng)中的一員，她曾經(jīng)向宏志班捐助了元人民幣。當(dāng)這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分感動(dòng)：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動(dòng)邀請(qǐng)她來參加，可她說什么也不愿意。她說：“為了苦命的孩子們能學(xué)好知識(shí)，我這算什么呀!”在此，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位可敬的奶奶!
主持人甲： 今天我們也有幸邀請(qǐng)了部分好心人來到了我們的現(xiàn)場。他們是 。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻(xiàn)花)。下面我們有請(qǐng)給我們講話。(甲乙退場)
(主持人丙上場)
主持人丙：光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，可在我們宏志班學(xué)生心中永遠(yuǎn)揮之不去的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》、伴舞宏志班學(xué)生。
主持人丙： 無論我們將來身在何處，這份濃濃的情，深深的愛將永遠(yuǎn)溫暖著我們的心靈。下面請(qǐng)聽宏志班學(xué)生 朗誦《暖風(fēng)永拂我的心》
(主持人甲和乙上場)
主持人甲： 現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)宏志班。
(放映短片介紹宏志班學(xué)生成長歷程等。)
主持人乙： 走近這些孩子，試著去了解他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上都洋溢著樂觀和激情，充滿著感恩和自信。
主持人甲： 他們志向高遠(yuǎn)，積極向上，團(tuán)結(jié)互助。現(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風(fēng)景。
主持人乙：開場小品中那個(gè)不幸卻又幸運(yùn)的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學(xué)的真實(shí)境遇。堅(jiān)強(qiáng)自信的李菲菲扼住了命運(yùn)的喉嚨，她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學(xué)也請(qǐng)到了現(xiàn)場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙： 菲菲，你現(xiàn)在最大的心愿是什么?
李菲菲： 我最大的心愿是我能努力學(xué)習(xí)、用心做事，誠實(shí)做人。不辜負(fù)所有人對(duì)我的關(guān)愛，將來用我的愛心和才華回報(bào)社會(huì)。
主持人甲： 菲菲說得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的愿望成真。謝謝!
(李菲菲同學(xué)走向班主任陳忠老師，向陳老師獻(xiàn)花、鞠躬、擁抱。)
(主持人丙上場)
主持人丙：我們宏志班是個(gè)特殊的群體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對(duì)所擁有的一切，我們每個(gè)人都心存感恩之情。下面請(qǐng)聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學(xué)生等。
主持人丙： 當(dāng)師長走過我們的生命，我們感恩那份真摯的呵護(hù)。當(dāng)朋友走過我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請(qǐng)看全體宏志班學(xué)生手語表演：《感恩的心》。