世界兒童節(jié)主持詞（通用29篇）

世界兒童節(jié)主持詞 篇1

　　開幕詞：

　　A：敬愛的老師們，

　　B：親愛的同學(xué)們，

　　A：童年是快樂的兒歌，

　　B：童年是鮮艷的花朵。

　　A：童年是初升的太陽，

　　B：童年是無畏的拼搏！

　　A：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

　　B：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

　　A：看，孩子們的花裙子飄起來了！

　　B：聽，我們歌兒唱起來了！

　　A：唱起來吧，跳起來吧，

　　B：讓我們盡情——

　　齊：放飛我們最美好的希望！

　　A：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹。

　　B：朋友們，多有趣的活動��！是誰培養(yǎng)了我們？

　　A：是我們的老師！

　　B：多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？

　　A：是我們的老師！

　　B：是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。

　　A：我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？

　　B：我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

　　A：我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴

　　B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

　　A：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

　　B：感謝您，敬愛的老師

　　A：感謝您，親愛的園丁

　　B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　A：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！

　　全場：老師，謝謝您！

　　B：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：

　　A：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

　　B：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

　　A：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當成為昨日的捷報：

　　B：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當成為今日的課表。

　　A：“六一”��！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　B：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

　　合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上！

　　A：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

　　B：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

　　A：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

　　B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

　　B：下面請聽詩朗誦、節(jié)目……

　　閉幕詞：

　　A：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　B：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　A：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　B：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

　　A：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

　　B：進校園我們是含苞的花蕾，

　　A：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　B：今天我們相聚在這里，

　　A：明天我們共建偉大的祖國。

　　B：放飛我們的希望吧，我們堅信——

　　齊：明天更美好！再見！

世界兒童節(jié)主持詞 篇2

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節(jié)拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)!

　　男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：在這歡樂的日子里。

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

　　1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》

　　男：鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在胸前。先烈的.事跡，在心中蕩漾，新時代的少年兒童，肩負時代的使命。下面請欣賞四年級大合唱《少年先鋒隊隊歌》

　　2、《健康歌》

　　我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節(jié)日快樂，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》

　　3、《春天在哪里》

　　春天姹紫嫣紅，春天桃紅柳綠，讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧!請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》

　　4、《快樂的節(jié)日》

　　六月里花兒香，六月里好陽光，六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的日子里讓我們盡情舞蹈!請欣賞五年級帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》

　　5、《嘻唰唰》、

　　歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年，讓人聽到音樂就不由的想到我們在校園里的快樂時光，接下來是二(1)班為大家?guī)�來的舞蹈《嘻唰唰�?/p>

　　6、《爸爸去哪兒了》

　　親愛的老爸，不老的老爸，我的家里就屬他最大，母愛無邊，父愛是天，請欣賞二(2)班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒了》

　　7、《阿薩》

　　我們快樂學(xué)習，健康成長，在這里我們的德智體得到了全面發(fā)展，請欣賞四年級帶來的《阿薩》

　　8、《瘋狂透支》

　　時代在進步，人們的消費觀念也在發(fā)生著變化，瞧他們在干嘛呢?請看小品《瘋狂透支

　　9、《大眼睛》

　　印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞一年級小朋友為我們帶來的獨舞《大眼睛》

　　10、《魅力四射》

　　誰說舞臺是屬于女孩子的，今天六年級所有的男生也要來露一手，他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來了《魅力四射》

　　11、《江山如畫》

　　錦繡中華，你是世界上最美的，看不夠你胸襟似海，笑臉如花，看不夠你春光如水，江山如畫，看一群美麗的小姑娘向我們走來了，請欣賞三年級舞蹈《江山如畫》

　　12、時裝秀

　　六月五日是世界環(huán)保日，二(1)班師生帶來了別具一格的表演，瞧，一個個小淑女裙子可愛又環(huán)保，請欣賞環(huán)保時裝秀

　　13、隱形的翅膀

　　追逐夢想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為理想，為青春，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。

　　結(jié)束語男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想。

　　女：六月是養(yǎng)育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。

　　男：今天我們擁抱美好的六月。

　　女：明天我們再創(chuàng)輝煌!

　　男：丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束

世界兒童節(jié)主持詞 篇3

　�。ê希�：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們，你們好！

　�。ˋ）：送走五月的風塵，滿天云霞編織陽光的燦爛

　�。˙）：迎著怡人的微風，盛世花朵綻開芬芳的笑靨

　�。–）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我

　　（D）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活

　　（合）：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌

　�。–）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放

　�。―）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮

　�。ˋ）：匯聚彼此的熱情

　�。˙）：挽起彼此的心靈

　�。ê希�：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。

　　盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　1、（C）：第一個節(jié)目舞蹈，請欣賞。

　　2、（D）：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》

　　3、（B）：去年九月我們搬進了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學(xué)都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了——

　　4、（A）：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四（1）班

　　5、（C）：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達；假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》

　　6、（D）：天上的太陽，人間的母親。母親永遠是我們?nèi)松�的扶持，母親永遠是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》

　　7、（C）：五千年的文明孕育了祖國的風采

　�。―）：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛

　　（A）：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠繁榮

　�。˙）：祖國，我們真誠的表達—————我愛你中國

　�。ê希�：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》

　　8、（B）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞

　　9、（C）：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

　　10、（D）：今天的節(jié)目感覺怎樣？

　　（A）：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽

　�。―）：下面還有更好看的節(jié)目呢？

　　（A）：什么節(jié)目啊？

　　（D）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜

　�。ˋ）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的

　�。―）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》

　　11、（B）：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》

　　12、（D）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）

　　13、（A）：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四（2）班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請欣賞

　　14、（C）：蔚藍的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》

　　15、（D）：這個六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》

　　16、（B）：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——

　　17、（A）：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》

　　18、（D）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》

　　19、（C）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個道理。請欣賞三（2）班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》

　　20、（B）：秋風陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五（2）班

　　21、（D）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習那閃光的記憶。請欣賞

　　22、（C）：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。

　　23、（A）：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學(xué)習知識，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　24、（B）：晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》

　　25、（D）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四（2）班相聲《看病》

　　26、（A）：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》

　　27、（C）：這是我們六年級學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目，用每一個瞬間表達對母校的感激。請欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》

　　28、（D）：聽著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三（2）班

　　29、（C）：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風情

　�。―）：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲

　�。–）：放飛可愛的白鴿

　　（D）：放飛永遠的祝福

　　（合）：讓我們齊聲道出：祖國，您好

　�。–）：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》

　　30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》

　　31、（C）：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》

　　32、（B）：感謝朝陽，燦爛了每一天

　�。–）：感謝雨露，滋潤著萬物

　�。˙）：感謝父母，撫育我們成長

　�。–）：感謝老師，教導(dǎo)我們知識

　�。˙）：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵

　　（C）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前

　�。ê希�：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好

　　（結(jié)束語）：

　�。ˋ）：讓腳印溫暖大地的渴望

　�。˙）：讓快樂銘記美妙的時光

　�。ê希�：讓滿腔熱情穿越地老天荒。

　　（C）：把真情鐫刻在大海般的胸懷

　　（D）：把祝福放置在水晶般的未來

　�。ê希�：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好

　�。ê希�：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠快樂！

世界兒童節(jié)主持詞 篇4

　　師：親愛的小朋友們！

　　幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶�！傲�一”國際兒童節(jié)的到來！

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。

　　幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

　　幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉

　　師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！

　　幼：李老師，要不咱倆過過招！

　　師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！

　　幼：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

　　師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者：張

　　幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：

　　師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么

　　幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！

　　師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！

　　幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！

　　師：說什么呀

　　幼：誰說女子不如男！

　　師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等

　　師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：幼：我們的`笑臉象花朵，映出快樂夢想！師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

　　幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等

　　師：小朋友，今年是什么年哪

　　幼：龍年！師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。

　　師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么

　　幼：這個我還真不知道！

　　師：聽說他們開了廣告公司呢不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品

　　《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。

　　幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

　　師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等

　　師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

　　幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

世界兒童節(jié)主持詞 篇5

　　老：尊敬的各位家長，各位來賓。

　　孩：親愛的小朋友們。

　　合：大家好!

　　老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節(jié)——來到了。

世界兒童節(jié)主持詞 篇6

　　王：在這歡樂完美的日子里。親愛校園領(lǐng)導(dǎo)，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節(jié)日的問候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌｝

　　解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。

　　張：這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。

　　陳：這是一個飽含未來和期望的日子。

　　合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。{鞠躬｝

　　解：印度是一個古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙�來激情四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。

　　張：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞笛子獨奏{快樂的啰嗦｝

　　王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；

　　陳：在深深淺淺的夢里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。

　　解：你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請欣賞小品（裝�。�

　　張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞電子琴獨奏（拉德斯基進行曲）

　　王：看來同學(xué)們個個都是武林高手阿，接下來的跆拳道表演，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請大家歡迎

　　陳：你還記得那首以前鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎？

　　張：你說的是《大�！愤@首歌吧。

　　陳：對呀！

　　張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》

　　解：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演（龍的傳人）

　　張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演

　　王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語ㄏ旅媸3班同學(xué)帶來的英語課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞

　　陳：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的`小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈（鈴兒響叮當）

　　解：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風遮雨，是我的避風港，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來了節(jié)目請欣賞歌曲聯(lián)唱

　　張：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈（江南style）

　　王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇。六月還是一個姑娘，你聽她來了

　　陳：中國傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂就是為了給我們快樂。請欣賞小品（胡椒面）

　　解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠古的律動吧。

　　張：走出古典音樂，我們再來一齊走進爵士音樂的夢幻國境里，讓我們一齊舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演

　　大合唱

　　王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹

　　解：有一位偉人把我們比作初升的太陽

　　張：新世紀太陽正照耀著我們前進

　　陳：新世紀鮮花正伴著我們成長

　　王：胸懷天下ξ頤欽踩著老師的肩膀站得更高看得更遠

　　解：我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。

　　張：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)��?chuàng)造。

　　陳：這天我們歡聚一堂ξ的是明日的欣欣向榮ξ頤羌嶁

　　合；我們的未來無比輝煌

　　解：讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)

　　王：祝同學(xué)們學(xué)習進步τ讕米隹燉值奶焓

　　合；3年級三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束π恍唬鞠躬

世界兒童節(jié)主持詞 篇7

　　主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。

　　主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。

　　主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。

　　主特人乙：六月，撐起我們孩童希望的未來。

　　合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗�添�?/p>

　　主特人甲：在這個鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝！

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們

　　生：敬愛的老師們

　　師：可愛的小朋友們

　　合：大家好！

　　師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動”。在此，我祝小朋友們 節(jié)日快樂！

　　生：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。

　　師：走進六月，傾聽南風的唿喚：

　　生：走進六月，感受陽光的溫暖。

　　師：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，

　　生：我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

　　師：六一國際兒童節(jié)，是孩子們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

　　生：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃；

　　師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿孩子們節(jié)日快樂！。

　　一：張園長致辭

　　二：文藝演出節(jié)目

　　結(jié)束語：

　　生：六月，我童年的搖籃;

　　師：六月，我童年的夢想，

　　生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!

　　師：每一個快樂的節(jié)日；我們都一起走過, 一路春風化雨, 一路笑語歡歌。

　　生：讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

　　師：美好的童年會給我們留下深刻印象， 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！

　　合：祝愿每個人都擁有一個美好的童年！納日松幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。

　　男：這是開心的一刻。

　　女：這是難忘的一幕。

　　（介紹來賓）

世界兒童節(jié)主持詞 篇8

　　其實無論是寫主持詞還是寫其它文案都有一定的格式，遵循格式來寫就輕松很多！主持詞是根據(jù)不同的場合而運用不同的語言與語調(diào)，所以沒有很固定的范文去參考，只有一些格式，下面串詞就把61兒童節(jié)主持詞的格式羅列如下：

　　首先，開頭稱謂，一般稱謂可以是：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的'同學(xué)們（小朋友們）：大家早上好！

　　接下來就是一些表達節(jié)日心情和問候的話，可以短點!

　　如： 很高興能參加今天的慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會，并作為今天的 主持人 ，在這里請讓我代表學(xué)校向全體少先隊員們表示節(jié)日的祝賀，向辛勤培育我們成長的老師們表示衷心地感謝！向參加我們晚會的來自同學(xué)和老師表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問候(鞠躬)!

　　接下來就是闡述61兒童節(jié)，一般就幾句！

　　肯定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師要講話，引出領(lǐng)導(dǎo)講話！

　　接下來是節(jié)目和活動，可以在這里報上本文藝聯(lián)歡會的安排！大約時間，幾個階段，規(guī)則等。

　　逐一報節(jié)目，在報節(jié)目的時候可以報上下個節(jié)目準備，根據(jù)活動的不同自行安排，如：朗誦比賽、舞蹈比賽，歌詠比賽等最好報上。

　　最好就是61兒童節(jié)的結(jié)束語，可以很簡短，最好對本次61兒童節(jié)的活動進行簡單地總結(jié)！加上一些簡單祝福的話，一篇簡單的61兒童節(jié)主持詞就出來了。

世界兒童節(jié)主持詞 篇9

　　(開篇部分)

　　一男一女a(chǎn)：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

　　一男一女b：各位老師，各位同學(xué)：

　　合：上午好!

　　一男一女a(chǎn)：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。

　　一男一女b：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。

　　男：看!碧空明澈，旭日東升!

　　女：曉露冰瑩，花紅柳翠!

　　男：暖風拂面，蕊香襲人!

　　女：彩旗招展，笑臉溫馨!

　　男：今天，

　　是個特殊的美好日子。

　　女：今天，

　　是難忘的幸福一天。

　　男：今天，

　　是我們少年兒童自己的節(jié)日，

　　是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)!

　　女：今天，

　　我們在這里隆重集會，

　　舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!

　　男：首先，請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

　　女：有請學(xué)校鼓號隊，用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角，對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨，致以深切的謝意和隆重的`歡迎吧!

　　男：現(xiàn)在，請金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長顧建德同志致辭和講話。

　　(正式部分)

　　男：慶六一盛典，慶佳節(jié)良辰!

　　女：與歌舞相伴，與國學(xué)同行!

　　男：以美麗校園為臺，以整齊樓宇為景!

　　女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形!

　　男：誦文習武，

　　女：弘揚傳統(tǒng)文化!

　　男：曼舞高歌，

　　女：展現(xiàn)時代風采!

　　合：金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開始!

　　(以下每段由一人報幕，男女主持人交叉主持報幕)

　　1、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請可愛的幼兒園小朋友上臺，為我們帶來充滿童趣的精彩表演!

　　2、兒女情長，孩提時，首先會叫的就是爸爸媽媽;家族情深，長大后，最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二年級一班。

　　3、童年是美好的，青春是美好的，美好的時光總是那么短暫，時間的流水總是一去不返。下面請一年級二班的幾位小朋友，為我們帶來兩首關(guān)于時間的古詩。

　　4、快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風景圍繞�？鞓返娜兆右惶煲惶鞖g笑，每一秒都有不一樣的心跳。二年級二班同學(xué)表演的《快樂的日子》，肯定能給大家?guī)�來更多的快�?

　　5、在座的同學(xué)大多來自農(nóng)村。我們的衣食，由父母提供;我們的幸福，由父母創(chuàng)造。難忘啊，慈母手中的一針一線!難忘啊，父親烈日下的親勤勞作!請欣賞一年級一班的詩詞表演唱。

　　6、人之初，性本善，性相近，習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進行啟蒙教育。下面是由三年級二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

　　7、生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢!有請三年級一班同學(xué)，為我們表演健身操《活力寶貝》!

　　8、少年智則國智，少年強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：五年級三班。

　　9、木鼓一敲百鳥兒唱，黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請四年級二班同學(xué)為我們獻上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來》。

　　10、“天地玄黃，宇宙洪荒。云騰致雨，露結(jié)為霜”。這有板有眼的四字句，既帶給人有趣的知識，又帶給人很多的啟迪。請欣賞四年級一班吟誦的《千字文》片斷。

　　11、我們很小就會背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”�？蓯鄣男》戍Z，加可愛的小朋友，該會是一幅多么可愛的畫面呢?接下來，是可愛的五年級一班同學(xué)，帶來的可愛的舞蹈：《詠鵝》。

　　12、祖國寶島臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。一灣淺淺的海峽，隔不斷血濃于水的骨肉親情，因為我們都是炎黃子孫，我們都是中國人!請欣賞五年級二班同學(xué)滿懷深情和激情的詩歌表演誦：《我們都是中國人》。

　　13、輕風吹，陽光照，花兒紅艷艷，禾苗笑彎腰。農(nóng)莊的大地廣袤而又美麗多彩，農(nóng)村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風景和火熱的生活，把毛主席也吸引過來啦!有請七年級一班同學(xué)為我們帶來好看的舞蹈!

　　14、過年時，中國人都喜歡貼春聯(lián)。對聯(lián)是中國特有的傳統(tǒng)文學(xué)形式，它講究詞句對仗，意涵相聯(lián)，是一種美妙而又高雅的文字游戲。《笠翁對韻》大家聽過沒有?沒有吧?那就有請六年級一班的同學(xué)給我們帶來〈笠翁對韻〉!

　　15、語言是文化的重要組成部分，中國話是世界上最復(fù)雜的語言，也是最有表現(xiàn)力的語言，中國話悅耳動聽，中國話鏗鏘有力，中國話傳情豐富，中國話寓意多端。請六年級二班同學(xué)為大家送上好聽的《中國話》!

　　16、中國的國學(xué)，是中國人經(jīng)世致用的學(xué)問，也是中國人的人文傳統(tǒng)之根。國學(xué)能不能戲說呢?當然能，因為國學(xué)離我們很近，也并不神秘。下面請欣賞七年級三班表演的相聲《戲說國學(xué)》。

　　17、中國地大物博，處處都有美麗的風光。其中有一個地方特別美麗，那兒“密密的寨子緊緊相連，彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級四班同學(xué)的舞蹈，把我們帶到那個美麗的地方去吧!

　　18、讀圣賢之書，立君子之德。國學(xué)教育的根本目的，就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，做一個有中華之魂的真正的中國人。請欣賞快板《誦讀古詩文，鑄我中華魂》，表演者：七年級二班。

　　19、近兩年來，我校社團活動日益豐富多彩。現(xiàn)在，學(xué)校舞蹈隊的很多老隊員已經(jīng)畢業(yè)走了，加入了大批的新隊員，但是，舞之魂沒有變，雀之靈沒有變。不信請看，舞動著的精靈們來啦!

　　20、書法是別樣的繪畫，書畫是凝固的音樂。中國書畫，世界一絕。我校書法美術(shù)社同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，一直在刻苦學(xué)習中國書法繪畫的技藝，并創(chuàng)作了一批屬于他們自己的作品。請大家欣賞。

　　21、學(xué)習是艱苦的，但學(xué)習也可以變得很快樂�？鞓返膶W(xué)習，會收到更好的學(xué)習效果。下面就請看，八年級一班的同學(xué)是怎樣來快樂學(xué)習的。

　　22、中國是詩的國度，許多優(yōu)美的詩歌兼有美形、美態(tài)、美意，給人以心靈的陶冶和美的享受�！都t樓夢》作為中國最偉大的古典文學(xué)作品，里面有許多佳詞好詩。有一年中秋節(jié)，紅樓夢中的十二位才貌雙全的美女還在一起吟詩作對呢�？�，那款款走來的，不正是美麗的十二位金釵嗎?

　　23、金李井鎮(zhèn)是盤破門武術(shù)的主要遺存地之一，習文尚武是我鎮(zhèn)的文化傳統(tǒng)。組建學(xué)生武術(shù)隊，讓喜歡武術(shù)的同學(xué)有機會學(xué)習一點武術(shù)文化，并借以強身健體，是我校文化建設(shè)的重要組成部分。下面請武術(shù)隊同學(xué)，為我們展示他們的矯健身手吧。

　　24、美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。眷戀故土和親人，這是人之常情。請欣賞八年級三班同學(xué)表演的情景詩劇。

　　25、老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點滴進步，都離不開老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節(jié)日，老師們也來和我們共慶佳節(jié)，他們要用歌聲，送上對我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們?yōu)槲覀儷I上天籟之音吧!!!!

　　26、春秋時期，是中國思想文化發(fā)展的第一個黃金時期，先秦諸子對國家治理和社會和諧做了很多思考，提出了很多主張。他們的不少主張，對于今天的和諧社會建設(shè)，同樣有一定的借鑒作用�，F(xiàn)在就請欣賞由羅遞亮老師擔任編劇和導(dǎo)演，由八年級四班同學(xué)表演的評口劇《四家爭鳴》。

　　27、同學(xué)們還想不想看老師為我們表演的節(jié)目?(下面回答：想!)那好，就請大家再次用熱烈的掌聲，歡迎幾位老師為我們表演詩朗誦吧!朗誦的題目叫：《揚圣賢之德，鑄仁愛之魂》。

　　28、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們享受著今天的幸福和美好，理應(yīng)倍加緬懷先輩，繼承他們的遺志，奮發(fā)學(xué)習，奮力成才，將來把國家建設(shè)得更富強。最后一個節(jié)目，請欣賞學(xué)生合唱團演唱的《十送紅軍》。

　　(結(jié)束部分)

　　男：弦樂飄天，舞姿動地。

　　女：人頭如攢，歌聲如海。

　　男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，

　　女：投入的表演傳遞著激動的心聲。

　　男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，

　　女：燦爛的明天等待著奉獻的青春。

　　男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，

　　女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，

　　男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松�，為了心中的理想�?/p>

　　女：讓我們?yōu)榱司�校的發(fā)展，為了自我的榮光，

　　(合)為把井校建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學(xué)校，

　　為了打造執(zhí)教求精、為學(xué)尚勤的井校獨特精神，

　　而努力學(xué)習、扎實奮斗、開拓創(chuàng)新，不斷進取吧!!

　　金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國學(xué)主題文藝匯演到此結(jié)束!

　　祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!

世界兒童節(jié)主持詞 篇10

　　男：讓我們用心靈的琴弦。

　　女：用童年的祝愿。

　　男：用稚嫩的小手。

　　女：用五彩的畫筆。

　　合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　男：看，雛鷹正在展翅飛翔。

　　女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

　　男：我們是明天的雄鷹。

　　女：我們是祖國的未來。

　　男：我們和時代的脈搏一起跳動。

　　合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

　　男：轉(zhuǎn)眼間，時間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來只剩下今天的最后一個節(jié)目大合唱《快樂的六一》。朋友們，讓我們唱起來吧，唱出我們心中的愛，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天。

　　女：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與。

　　合：祝小朋友們節(jié)日快樂!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨!讓我們明年再相會!

世界兒童節(jié)主持詞 篇11

　　開幕詞：

　　甲：尊敬的各位家長，各位來賓，

　　乙：親愛的老師們，可愛的小朋友們.

　　合：大家上午好！

　　甲：六月，是一個充滿希望的季節(jié)。

　　乙：六月，是一個歌聲飛揚的季節(jié)。

　　甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。

　　乙：今天，我們的心情是激動的；

　　甲：今天，我們的心情是歡快的；

　　乙：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

　　甲：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

　　乙：XX幼兒園組慶“六一”家園聯(lián)歡，

　　合：現(xiàn)——在——開——始！

　　甲：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。

　　乙：首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請

　　甲：掌聲有請家長代表講話：

　　節(jié)目：

　　一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！

　　二、木偶劇表演《小熊請客》

　　乙：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。

　　甲：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！

　　乙：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》

　　三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京》

　　1、母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

　　2、老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》

　　3、北京有長城、有故宮，還有什么呢，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京的向往，請欣賞歌曲《我愛北京》

　　四、童話劇《樹媽媽與樹葉娃娃》

　　在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事。

　　五、手語《感恩的心》

　　乙：感恩是一種美德！

　　甲：感恩是一種義務(wù)！

　　乙：世界需要感恩！

　　甲：我們要學(xué)會感恩！

　　乙：感謝養(yǎng)育我們的父母

　　甲：感謝教育我們的老師

　　合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！

　　甲：下面請欣賞x班的家長與孩子們帶來的手語《感恩的心》。

　　六、游戲互動

　　套圈：爸爸拿全套媽媽的頭；猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜�！侗П�團》游戲，

　　七、三只蝴蝶

　　三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發(fā)生一個什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》

　　八、情景�。骸堆┩尥蕖�

　　炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者

　　九、照片講述、頒獎

　　十、歌舞串燒：

　　一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的記憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：等小朋友

　　十一、親子操

　　甲：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

　　乙：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

　　甲：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽與老師陪著我們，真高興！

　　乙：接下來請欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.

　　十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：

　　今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗x班媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

　　十三、朗誦《最美的未來》

　　當我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長與小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》

　　結(jié)束語

　　甲：幸福的時光總是那么短暫，

　　乙：快樂的日子總是那樣匆忙。

　　甲：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.

　　乙：XX市XX幼兒園組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

　　甲：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！

世界兒童節(jié)主持詞 篇12

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　齊：大家好！

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

　　乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：這是多么快樂的一天啊

　　乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

　　齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

　　歷城區(qū)實驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

　　甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等

　　乙：同學(xué)們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》

　　甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

　　乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張?zhí)煲�、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家�?/p>

　　甲：下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演

　　乙：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。

　　甲：英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語小節(jié)目呢，請看英語歌表演

　　乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》

　　甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等。

　　乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

　　甲：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。

　　乙：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者盧素玉甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉

　　乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等

　　甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉

　　乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，

　　甲：我們是新世紀的雛鷹

　　乙：我們和時代的脈搏一起跳動

　　甲：我們與祖國同呼吸、共命運

　　乙：我們將用行動，向祖國媽媽

　　齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！

世界兒童節(jié)主持詞 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的各位家長老師，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　一、我們的節(jié)日七彩斑斕，綻放著花兒的絢麗，童心飛揚；

　　我們的節(jié)日花團錦簇，連接著孩子們的'笑臉，希望無限。今天，是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們盛大的節(jié)日。在這個喜慶的節(jié)日里，祝所有的小朋友，大朋友們，節(jié)日快樂！

　　二、介紹來賓并為來賓敬獻紅領(lǐng)巾

　　親愛的同學(xué)們，今天和大家一起歡度節(jié)日的，還有關(guān)心愛護我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓們，下面我榮幸的為大家介紹，他們是___。

　　請我們的少先隊員們向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們獻上崇高的敬意！

　　敬禮，禮畢！請大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

　　三、校長致詞

　　下面，請李校長致辭！掌聲有請！

　　四、書記宣讀表彰名單

　　在本學(xué)期的工作學(xué)習中，涌現(xiàn)出了一批先進工作者，三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員，下面，請校黨委周書記宣讀表彰決定！

　　五、頒獎儀式

　　"拾金不昧，見義智為"，這樣的詞匯同學(xué)們總在課堂上、書本上有所聽聞。殊不知，在我們的身邊處處有這樣可親可敬的小英雄呢！六（2）班余龍貴同學(xué)在校外撿到同學(xué)的手機交還給了失主，六一班同學(xué)撿到家長錢包分文未動，主動上交等等，他們用實際行動告訴我們，拾金不昧不僅僅是一種精神，更是我們每個小朋友身上都應(yīng)該有的優(yōu)良習慣！因為，你們都是"美德少年"！

　　讓我們用隆重的掌聲請出兩位"美德少年"代表上臺領(lǐng)獎！請姑塘鎮(zhèn)黨委廖書記頒獎！

　　六、東林慈善功德會捐贈《弟子規(guī)》儀式

　　孩子們，你們是祖國的明天，是民族的未來。在成長過程中有很多來自社會各界人士關(guān)心和幫助著你們！今天，東林慈善功德會為全體小朋友帶來了一份節(jié)日禮物。請大家用熱烈的掌聲請出他們，請學(xué)生代表上臺。

　　請東林慈善功德會助學(xué)慈善干事致辭，掌聲有請！

　　七、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　接下來，請姑塘鎮(zhèn)胡鎮(zhèn)長致辭，掌聲有請！

世界兒童節(jié)主持詞 篇14

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　親愛的同學(xué)們、家長們！

　　合：大家上午好！

　　女：伴著花的芳香

　　男；踏著歌的節(jié)拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　我們的心像怒放的花朵

　　蕩起一片歡樂的海洋！

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié)！

　　女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長參加我們的六一文藝演出。

　　女：匯演進行第一項：燃放鞭炮。

　　女：接下來，有請小學(xué)校長為大會致辭。

　　女：感謝校長熱情洋溢的致辭！

　　女：六一的太陽這樣輝煌

　　男：六一的花朵這樣芬芳，

　　女：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，

　　男：六一的孩子們這樣歡暢，

　　女：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！

　　合：小學(xué)“慶六一”文藝演出，現(xiàn)在開始！

　　女：（開場舞表演：）

　　此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！下面請欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。

　　1、《中國歌最美》

　　六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈！請欣賞舞蹈《中國歌最美》。

　　《弟子規(guī)》

　　誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽三年級同學(xué)帶來的《弟子規(guī)》誦讀。

　　2、《兔子舞》

　　一段動感的拉丁舞點燃了我們的熱情，但二年級二班的同學(xué)覺得還不夠熱烈，就

　　讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎二年級二班同學(xué)給我們帶來《兔子舞》表演。

　　3、《中華全家�！�

　　歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣，接下來，請欣賞二年級表演的舞蹈《中華全家�！�。請四年級的同學(xué)做好準備。

　　4、《快樂寶貝》

　　童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，請欣賞群舞《快樂寶貝》。 《藍天白云跟我來》

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，展現(xiàn)著不同的風采。下面請欣賞四年級的同學(xué)為我們表演舞蹈：《藍天白云跟我來》。五年級一班做好準備。

　　5、《不想長大》

　　小的時候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也不想長大了，現(xiàn)在有請五年級一班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《不想長大》。

　　6、《江南style》

　　一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就讓5、班的同學(xué)為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來欣賞屬于5、班同學(xué)們的江南style！請一年級二班做好準備。

　　7、舞蹈《踏浪》

　　請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！下面有請一年級二班的同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。

　　8、《快樂女孩》

　　藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。請六年級二班做好準備。

　　9、《給我?guī)酌腌姟?/p>

　　今天是激情飛揚的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們舞動起來，讓我們的心一起跳動，一起飛揚。請欣賞為我們帶來的的勁舞《給我?guī)酌腌姟！贰?《不如跳舞》

　　10、《美麗的一天》

　　童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請欣賞由六年級三班的同學(xué)帶來的舞蹈《美麗的一天》。

　　11、《學(xué)生時代》

　　六一”是快樂的，因為這是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，是屬于學(xué)生自己的美好時代，接下來請欣賞舞蹈《學(xué)生時代》。請一年級一班的小朋友做好準備。

　　12、《一閃一閃亮晶晶》

　　小鳥在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著陽光吐露芬芳，小朋友們在一起歡慶自己的節(jié)日，歡樂的笑聲響徹天邊。請欣賞一年級一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。

　　13、《江南style》

　　童年是一首詩，那是充滿希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《江南style》。請六年級一班做好準備。

　　14、朗誦《我們的方陣》

　　接下來請欣賞六年級一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》。

　　15、《快樂崇拜》

　　陽光，灑向蔥翠的森林；孩子，奔跑著擁抱陽光；快樂，已灑滿成長的路線。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。請五年級二班的同學(xué)做好準備。

　　16、《國歌》

　　手語舞《陽光總在風雨后》

　　在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風雨后，請欣賞五年級二班同學(xué)帶來的手語舞表演《陽光總在風雨后》。請二年級一班的同學(xué)做好準備。

　　17、《沁園春雪》

　　《春江花月夜》片段

　　讀千古美文，與經(jīng)典相伴，誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。請欣賞二年級一班帶來的詩朗誦《春江花月夜》

　　女：新世紀的太陽是我們的。

　　男：新世紀的鮮花是我們的。

　　女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　男：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。

　　女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 。

　　童年的歌聲多么動聽。

　　童年的生活最最幸福。

　　愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

　　愿我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！

　　女；讓我們在歌聲中結(jié)束今天的文藝匯演。

　　合：小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束

　　女：最后祝大家：

　　合：身體健康！學(xué)習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！

世界兒童節(jié)主持詞 篇15

　　（主持人1男1女）

　　1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

　　2：各位來賓！

　　1：老師們、同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　1：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　2：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說：

　　2：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　2：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：20xx年小快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　節(jié)目一：《蟲兒飛》

　　1：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎

　　2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

　　1：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》，請歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準備。

　　節(jié)目二：歌曲《愛的供養(yǎng)》

　　2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過，下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。

　　節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》

　　1.只有朋友之間才知道，要永遠好好守護一組暗號，讓我們一起跳出快樂的舞蹈，只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》，請舞蹈《小蘋果》做好準備。

　　節(jié)目四：舞蹈《小蘋果》

　　2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳?shù)男�律就是今年最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》，請雜技《雙神機器》做好準備。

　　節(jié)目五：雜技《雙神機器》

　　1：聽說我們班的.小男子漢們辛苦排練了個雜技呢，他們還賣關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢？下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術(shù)表演做好準備。

　　節(jié)目六：魔術(shù)表演

　　2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點特別的吧，接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。

　　節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》

　　1.在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會我們成長，感恩親愛的祖國，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

　　節(jié)目八：歌曲《明天會更好》

　　昨天，只隱約可見，是遠去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：《明天會更好》！請欣賞歌曲《明天會更好》

　　結(jié)束語：

　　1：新世紀的太陽是我們的，

　　2：新世紀的鮮花是我們的。

　　1：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

　　2：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　1：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　2：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

　　1：幸福的時光卻總是太短暫。

　　2:快樂的日子總是那樣匆忙!

　　1：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束

　　六一兒童節(jié)小主持人的主持稿篇師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，男：親愛的小朋友們，

　　女：親愛的大朋友們。

　　合：你們好！

　　女：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　男：喜悅的笑臉，激動的胸膛

　　師：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)

　　合：來到了

　　女：那么開心，

　　男：那么幸福

　　女：那么激動

　　男：那么難忘

　　師：開心、幸福、激動、期盼的慶六一聯(lián)歡活動，現(xiàn)在開始！

　　男：每一個快樂的節(jié)日都是您陪伴我們走過，女：一路春風化雨，一路笑語歡歌。男：親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，女：在這說一句：您——辛苦了。男：請欣賞大班小朋友的節(jié)目：畢業(yè)獻禮。

　　男：我愛我的家，爺爺奶奶爸爸媽媽，我?guī)图依锔牲c活，全家笑哈哈。請欣賞小一班表演唱《好娃娃》。

　　師：優(yōu)美的動作，靈活的身體，隨著動人的旋律展示孩子們的天真。請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。

　　男：今天，小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，

　　女：請欣賞小三班歌表演《碰一碰》。

　　女：六一到，真熱鬧。森林里的小動物也來慶祝自己的節(jié)日了，請欣賞中班表演：《動物狂歡節(jié)》。

　　師：中華武術(shù)博大精深，看我們的小小武術(shù)家個個精神抖擻，歡迎他們?yōu)槲覀儙�來精彩的武術(shù)表演。

　　女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游來一群小鴨子，請欣賞小二班帶來的歌表演：《數(shù)鴨子》。

　　男：在這里，我們歡歌笑語，在這里，我們走過四季，

　　女：在這里，我們茁壯成長，在這里，我們揚帆遠航。男：請欣賞中班三句半：《我愛我的幼兒園》。男：五十六個民族，五十六朵花，

　　女：五十六朵花兒，開在藍天下。請欣賞中班時裝表演：民族時裝秀。

　　師：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領(lǐng)我們穿越請欣賞由老師帶來的舞蹈：《歡慶》。

　　游戲：（略）

　　師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　女：親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴，

　　男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　師：真心的謝謝大家的光臨！

世界兒童節(jié)主持詞 篇16

　�。�男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

　�。ㄅ�）親愛的小朋友們：

　　（合）您們好!

　�。�男）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,

　�。ㄅ�）伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)、六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

　　(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié);

　　(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);

　　(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;

　　(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

　　(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

　　(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

　　(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　(男)讓我們共同努力!

　　(女)讓我們攜手奮進!

　　(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

　　(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演——現(xiàn)在開始

　　(男)：新世紀的太陽是我們的，

　　(女)：新世紀的鮮花是我們的。

　　(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

　　(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

　　合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

　　(男)：幸福的時光總是太短暫。

　　(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

　　(男)：東梁幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束

　　合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

世界兒童節(jié)主持詞 篇17

　　(甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　(乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

　　(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比

　　(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

　　(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

　　(合)同擁抱美麗的六月

　　(甲)“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始！

世界兒童節(jié)主持詞 篇18

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

　　乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　合：丁伙鎮(zhèn)第十二屆少兒藝術(shù)節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始!

　　乙：首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請丁伙中學(xué)的大哥哥大姐姐們給我們帶來器樂合奏《威風鑼鼓》

　　甲：節(jié)目輔導(dǎo)：周正東老師。掌聲歡迎。

　　節(jié)目串詞

　　2.舞蹈《綠色環(huán)保時裝秀》

　　甲：鑼鼓喧天，令人振奮不已，讓我們掌聲再次謝謝大哥哥大姐姐的精彩表演

　　乙：歡歌笑語，讓人喜笑顏開

　　甲：瞧，那邊來了一群可愛的環(huán)保小模特，

　　乙：請欣賞《綠色環(huán)保時裝秀》

　　甲：輔導(dǎo)老師：丁伙幼兒園大班全體教師

　　3.《童心同心》

　　甲：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，找范

　　乙：聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢;

　　甲：看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美

　　乙：請欣賞丁伙中心小學(xué)給我們帶來的舞蹈

　　《童心同心》，

　　甲：節(jié)目輔導(dǎo)：萬馨老師

　　4.舞蹈《愛我你就抱抱我》

　　甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，

　　乙：愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我

　　衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

　　b：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。

　　a：祝小朋友們節(jié)日愉快!合：再見!

世界兒童節(jié)主持詞 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們、老師們:

　　大家上午好!

　　今天我們隆重聚會來慶�！傲�一”國際兒童節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xx區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)，xx鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，地稅分局征收局領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物，請少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻紅領(lǐng)巾。

　　同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂！現(xiàn)在我宣布朱保小學(xué)慶�！傲�一”國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始：鳴炮奏樂。

　　xx小學(xué)慶�！傲�一”國際兒童節(jié)大會共分三個篇章：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇、文藝匯演篇、班級慶祝篇，現(xiàn)在進行第一篇章領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇，本篇章共有九項。

　　大會進行第一項：

　　請少先隊員代表獻詞；

　　大會進行第二項：

　　請校長致歡迎詞；

　　大會進行第三項：

　　請主任宣讀表彰十佳少先隊員的決定；

　　大會進行第四項各位：

　　領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊員頒獎；

　　大會進行第五項：

　　請教體局領(lǐng)導(dǎo)與地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)為“城鄉(xiāng)文明牽手共建”基地揭牌；

　　大會進行第六項：

　　請地稅分局征收局領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　大會進行第七項：

　　請xx區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　大會進行第八項：

　　請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　大會進行第九項：

　　xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們，xx小學(xué)慶�！傲�一”國際兒童節(jié)大會“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇”到此結(jié)束，最后再一次謝謝各級領(lǐng)導(dǎo)的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂！

世界兒童節(jié)主持詞 篇20

　　a：敬愛的老師。

　　b：親愛的同學(xué)們。

　　c：童年是快樂的兒歌。

　　d：童年是鮮艷的花朵。

　　a：童年是初升的太陽。

　　b：童年是無畏的拼搏！

　　c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

　　d：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

　　a：看，孩子們的花裙子飄起來了！

　　b：聽，我們歌兒唱起來了！

　　c：唱起來吧，跳起來吧。

　　d：讓我們盡情——歡唱。

　　a：六月是太陽初升的清晨。

　　b：六月是渴望春雨的蓓蕾。

　　a：六月是一支七彩的畫筆。

　　b：六月是孩子們放飛心愿的童年。

　　a：在這個陽光燦爛的六月，我們齊聚一堂，迎來了屬于自己的節(jié)日。

　　ab：六一兒童節(jié)！

　　b：今天我們載歌載舞，一起度過這個快樂的節(jié)日。

　　a：下面請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

　　a：我們盡情的唱啊，跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了。

　　b：下面請欣賞歌曲《小動物唱歌》。

　　a：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。

　　b：瞧，又來了一個《采蘑菇的小姑娘》。

　　a：聽著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。

　　b：小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。

　　a：你快樂嗎？

　　b：我很快樂。

　　a：今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節(jié)日。

　　b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。

　　ab：記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的`笑臉迎接美麗的明天！

　　ab：讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。

　　a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　a：：看，他們要比賽了。（現(xiàn)場活動）。

　　b：六月，是童年的搖籃。

　　a：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　b：六月，是童年的太陽。

　　a：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光彩甲�?/p>

　　a：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。

　　b：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

　　ab：最后祝大家：身體健康！學(xué)習進步！天天快樂！

世界兒童節(jié)主持詞 篇21

　　嗨，大家好！歡迎收看本期的生活智多星節(jié)目。我們是垃圾百寶箱家族。

　　艾：……你說我們生活中最破壞環(huán)境的是什么？

　　金：當然是垃圾了！但我們要如何保護我們的家園呢？

　　艾：讓我想想……我們可以變廢為寶！金：那有哪些變廢為寶的好方法呢？下面就讓我給大家變個魔術(shù)！

　　艾：……你什么時候會變魔術(shù)啦？我怎么不知道？

　　金：你什么時候變笨啦？我說的不是真的魔術(shù)，是指廢物利用的方法！

　　艾：那就趕快讓我們大開眼界吧！金：我們可以把廢舊的紙箱剪下來，做成筆筒的形狀并在下面做個圓形的紙片，一粘就是一個普通的筆筒了，再用漂亮的彩紙裝飾一下，就可以變成一個既漂亮又美觀的筆筒。

　　艾：看了金嬌變得魔術(shù)你們有沒有什么個更好的想法，請發(fā)送到

　　金：我們還會送出精美的獎品哦！合：我們下期再見！拜拜！

世界兒童節(jié)主持詞 篇22

　　撒：各位親愛的來賓，家長，小朋友們

　　一起：大家好！

　　撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

　　楊：六月，草長鶯飛，生機盎然。

　　撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）

　　楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！

　　撒：哎,楊老師，你喜歡看動畫片嗎？

　　楊：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、，可喜歡了！

　　撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊！

　　楊：唉？對了，等會兒不是會來一個魔法師嗎？說不定他能夠變出來呢！小朋友們，你們期待嗎？

　　撒：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場！

　　一個魔法師（sam）推上四個盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人�。�妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮）

　　妮妮：親愛的爸爸媽媽

　　樂樂：叔叔阿姨

　　俠：爺爺奶奶

　　米妮：各位小朋友們

　　幼兒一起：六一節(jié)快樂�。ǚ謩e自我介紹）

　　撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會交朋友呢！

　　楊：小朋友們，你們開心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂！

　　撒：我們請魔法師來和大家打個招呼，好不好？

　　sam:hello,everybody!happy children’s day!

　　楊：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的

　　妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日

　　樂樂：六一，是我們最快樂的一天

　　俠：我們 要用最美的舞蹈，最甜的歌聲

　　米妮：為我們的節(jié)日增光添彩

　　撒：今天在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！

　　楊：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

　　幼兒：祝大家節(jié)日快樂！

　　楊：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請（、）為我們送上最真心的祝福，掌聲有請！

　　撒：謝謝你們的祝福！接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　1、 小二班《大家一起來》

　　sam:ye,kai xin de shi ke lai lin le!

　　幼兒：啊一呀咿呀，我們大家一起來！

　　妮妮：在這里跳舞，在這里開懷

　　樂樂：說一說理想說一說未來

　　俠：不要再徘徊不要再徘徊

　　全部：美好的前程永遠等你來

　　楊：看把你們開心的！趕快把舞臺讓給我們小班的寶寶們吧，他們早已經(jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢！

　　撒：讓我們一起揮動起雙手和小二班的寶寶們一起舞動起來吧！

　　sam:：ok,ererybody,let’s have dance!

　　2、 環(huán)保時裝秀

　　撒：謝謝小二班寶寶的精彩表演，相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位！

　　楊：撒老師，還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎？

　　撒：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢！

　　楊：是啊，今天他們也來了，今天他們不只是小模特，還是環(huán)保小衛(wèi)士呢！

　　撒：哦，是嗎？究竟怎么回事呢？讓我們來看一看！

　　楊：掌聲有請我們的模特！

　　3、 中一班音樂劇《留住小鳥》

　　樂樂：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服！

　　妮妮：是啊，希望我們在座的每一個人都做環(huán)保小衛(wèi)士！

　　撒：是啊，只要開動小腦筋，我們的雙手可以化腐朽為神奇哦！妮妮樂樂，問你們個問題：“你們喜歡小鳥嗎？如果小鳥飛進你的家里，你會怎樣留住小鳥呢？”

世界兒童節(jié)主持詞 篇23

　　主持人：

　　甲：當我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，

　　乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；

　　甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

　　乙：疑心的老師總是目光專注。

　　甲：放心吧，爸爸、媽媽！

　　乙：放心吧，老師！

　　合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

　　甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。

世界兒童節(jié)主持詞 篇24

　　男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　女1：親愛的同學(xué)、朋友們

　　合：大家上午好

　　男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)

　　女2：流鶯飛囀，綠樹紅花

　　男1：六月是激情飛揚的季節(jié)

　　女1：放飛理想，燃燒期望

　　男2：經(jīng)過了一年的漫長等待

　　女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

　　女1：我們最后迎來了

　　合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！

　　男1：望望湛藍的天空

　　女1：聽聽清脆的鳥鳴

　　男：瞧瞧燦爛的笑臉

　　女2：聽聽歡樂的歌唱

　　女1：我們不由得感嘆

　　合：我們的生活是多么的幸福！

　　男1：讓我們一齊歌唱

　　女1：讓我們一齊舞蹈

　　男2：一齊歡慶“六一國際兒童節(jié)”

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　男女1：祝辛勤的園丁開開心心

　　男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

　　合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！

　　合：20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始！

　　男：在校園里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學(xué)為我們帶來的朗誦表演（感恩）

　　女：多么美的詩詞呀！正因為有了父母，有了老師的.關(guān)愛，我們才能茁長成長，此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演（賣報歌）

　　男：回想以前孩子的生活，自己買報自己生活，此刻的我們幸福、快樂，就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧！有請二年級的小朋友帶來合唱（六一兒童節(jié)歌曲）

　　女：聽！二年級的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀！連小動物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧�。▌e看我只是一只羊）

　　男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動物一樣，像大風車一樣，開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請二年級的這一群大風車為我們表演。

　　女：接下來，我們一齊玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”

　　男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語，來！有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞（噢買尬）

　　女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)�年級的學(xué)生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲（愛的供養(yǎng)）

　　男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會，接下來就讓我們一齊體會這街道中的矛盾吧！有請五年級學(xué)生帶來小品表演（自相矛盾）

　　女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來繼續(xù)欣賞一個小故事：狼來了！有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。

　　男：在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的，它會激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢想和期望，就會收獲不一樣的人生！

　　女：應(yīng)對未知，我們愿意相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！明天會更好！讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來的大合唱（明天會更好）

　　結(jié)束詞

　　男1：六一的歌聲這樣的動聽。

　　女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　男2：六一的情緒是這樣的激動呀

　　女2：六一的集會這樣的歡騰！

　　男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。

　　女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

　　女合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當成為昨日的捷報：

　　男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當成為今日的課表。

　　男合：“六一”阿！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　女合：“六一”阿！你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪

　　男1：祝福我們，期盼我們的明天更完美

　　女1：祝福我們的校園，相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會更加輝煌

　　合：慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束

　　合：再見

世界兒童節(jié)主持詞 篇25

　　主持人：

　　甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

　　乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

　　合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

　　甲：當我們仰望五星紅旗，

　　乙：心中就有熱血沸騰；

　　甲：人民的利益高于一切，

　　乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

　　合：我們永遠跟黨走。

　　甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦

世界兒童節(jié)主持詞 篇26

　　男：親愛的老師

　　女：親愛的小朋友們

　　合：大家——上—午—好！

　　男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

　　女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——

　　合：六一兒童節(jié)!

　　女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。

　　合：我們宣布----通師二附一（3）班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　男：首先歡迎 陳老師致辭。

　�。�1）

　　男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，

　　女：媽媽說，六月是花兒的世界，

　　男：老師說，六月是兒童的春天，

　　女：我們說，六月是成長的搖籃。

　　男：請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.

　�。�2）

　　男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。

　　女：是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

　　男：大家掌聲有請！

　　（3）

　　男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

　　女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！

　　男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！

　　女：下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)�來的英文歌曲�?lián)唱，第一首是卓安妮的《merry christmas》

　　男：第二首是吳童語的《what’s your name》，第三首是顧佳靜的《you and me》

　　合：大家掌聲歡迎！

　�。�4）

　　男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子

　　女：她們對學(xué)習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。

　　男：你看，她們來了！

　　女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

　　（5）

　　男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒！

　　女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫！

　　男：我們的生活歡歌笑語。

　　女：我們的學(xué)習多姿多彩。

　　男：請欣賞周佳偉的書法作品

　　女：有請！

　�。�6）

　　男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。

　　女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽光，燦爛無比。

　　男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。

　　女：花兒的世界是我們的校園。

　　男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

　　女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)�！�

　　男：大家掌聲歡迎！

　　（7）

　　男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深。

　　女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

　　男：下面，請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。

　　女：有請盧天宇！

　�。�8）

　　男：看來，咱們班真是人才濟濟。

　　女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友！

　　男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了！

　　女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

　�。�9）

　　男：大家知道201x年的奧運會在哪兒舉行的嗎？

　　女：當然知道！在中國的北京！

　　男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢！

　　女：下面就請欣賞歌曲連唱，葛蔣楠的《北京歡迎你》，還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

　　（10）

　　男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢！他們都迫不及待了！

　　女：那我們就趕緊把他們請上來吧！

世界兒童節(jié)主持詞 篇27

　　主持人：尊敬的老師們！親愛的同學(xué)們！大家節(jié)日好！彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

　　爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

　　老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

　　主持人：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月�？鞓吠�心，暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

　　主持人：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

　　主持人：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。（出隊旗）

　　主持人：播放出旗曲

　　主持人：（新隊員站好以后）下面請輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

　　主持人：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

　　主持人：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

　　主持人：請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。

　　主持人：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　主持人：入隊儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。（退隊旗）主持人：播放退旗曲

　　主持人：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！

　　主持人：因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

　　主持人：首先請校長宣布；三好學(xué)生；好孩子名單。

　　主持人：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。

　　主持人：同學(xué)們再次把熱烈的掌聲送給他們。

　　主持人：下面進行文藝節(jié)目表演。

　　主持人：講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。首先請聽由四年級的嚴同學(xué)為我們帶來的演講《文明伴我成長》。請舞蹈《儋州調(diào)聲》做好準備。

　　主持人：美麗的.儋州是我們的家鄉(xiāng)，儋州山美、水美、人更美。請欣賞舞蹈《儋州調(diào)聲》，請演講者鄧同學(xué)做好準備。

　　主持人：文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。請聽有三年級的鄧同學(xué)為我們帶來的演講《文明美德伴我成長》，請舞蹈《格�；ā纷龊脺蕚洹�

　　主持人：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的舞蹈。接下來請欣賞舞蹈《格�；ā�。請合唱《快樂的節(jié)日》、《一分錢》做好準備。

　　主持人：感謝親愛的老師和我們一起度過這個快樂的節(jié)日。請聽合唱快樂的節(jié)日》、《一分錢》。請演講者李同學(xué)做好準備。

　　主持人：同學(xué)們，伸出我們文明的雙手，說出文明的語言，擁抱文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。請聽五年級的李同學(xué)給我們帶來的演講《擁抱文明，頌揚文明》。請舞蹈《讀書郎》做好準備。

　　主持人：看，一群活潑可愛的孩子正向我們走來呢！下面請欣賞舞蹈《讀書郎》。請演講者梅同學(xué)做好準備。

　　主持人：作為小學(xué)生，我們應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標兵。請聽五年級梅同學(xué)為我們帶來的演講《讓文明禮儀充滿人間》。請舞蹈《格桑拉》做好準備。

　　主持人：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請欣賞舞蹈《格桑拉》。請演講者覃同學(xué)做好準備。

　　主持人：文明是一種質(zhì)量，文明是一種修養(yǎng)。請聽三年級覃同學(xué)為我們帶來的演講《文明美德伴我成長》。請舞蹈《我是草原小騎手》做好準備。

　　主持人：青青的草原，羊群在草原上走來走去，一群孩子正騎在馬上趕羊群呢！請欣賞舞蹈《我是草原小騎手》。請演講者何同學(xué)做好準備。

　　主持人：文明一小步，和諧一大步。請聽四年級何金同學(xué)為我們帶來的演講《文明禮儀伴我行》。請舞蹈《草原贊歌》做好準備。

　　主持人：美麗的草原，動聽的歌聲，婀娜多姿的舞步。請欣賞舞蹈《草原贊歌》。

　　主持詞結(jié)術(shù)語：

　　主持人：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。六月有童年的沃土，有童年的太陽。在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪藍洋三小美麗的明天。

　　快樂童心，暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)束。

世界兒童節(jié)主持詞 篇28

　　甲：尊敬的老師，敬愛的家長！

　　乙：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家晚上好！

　　丙：送去五月的芬芳，即將迎來六月的時光。

　　丁：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　丙：六月，是一只歌，一支幸福的歌。

　　�。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—

　　合：“六一”兒童節(jié)。

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，辛勤的老師。讓我們用最熱烈的掌聲來表示對你們衷心的感謝。（鼓掌） 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

　　丙：我們將用智慧和熱情，播撒希望的種子。

　　�。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織一個無悔的童年。

　　甲：聽！悠揚的音樂已響起。

　　乙：看，曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。

　　合：白沙中心小學(xué)“童年夢 心飛翔”慶六一文藝晚會現(xiàn)在開始。

　　一、手舞操

　　�。郝蓜拥囊魳�，跳動的熱情，少年宮啦啦操活動小組的成員們?yōu)槲覀儙�來了�?jié)日的問候，請欣賞《手語舞》。大家掌聲歡迎。

　　二、一（1）《魔法小精靈》

　　甲：帶著六月的鮮花，披著六月的月光，

　　乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　甲：請欣賞由一（1）班俞佳淇、鄭詩妍等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《魔法小精靈》。

　　三、幼兒大班《算一算》

　　丙：這可真是新鮮，嘿嘿

　　乙：怎么了？

　　丙：我就知道數(shù)學(xué)課上有算術(shù)，這~~舞蹈也可以算？

　　乙：那我們就拭目以待吧，請看白沙中心幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈《算一算》 丙：掌聲歡迎

　　四、一（2）《快樂的節(jié)日》

　　甲：今天是“六一”兒童節(jié)，是我們快樂的節(jié)日。

　　�。涸谶@幸福的日子里，每個小朋友都想表達自己心中的快樂。

　　甲：請大家一起聆聽一（3）班陳嘉欣、詹碧瑩等小朋友為我們帶來的小組唱《快樂的節(jié)日》。

　　五、幼兒中班《波斯米亞》

　　丙：載著歡聲載著笑語，我們又迎來了一群天真活潑可愛的小天使。請欣賞白沙中心幼兒園中班小朋友帶來的舞蹈《波斯米亞》

　　六、五（3）《音詩書》

　　乙：煙雨蒙蒙的江南，逢一個丁香般的姑娘；如詩如畫的江南，邂逅一片水鄉(xiāng)氤氳；婉約美麗的江南，倚門聽雨打芭蕉的詩情畫意。請欣賞五（3）班的《音 詩 書》。

　　七、一（3）《不怕不怕》

　　甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕。

　　乙：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。

　　甲：一（3）的小朋友要用她們的舞蹈告訴我們遇到任何事都《不怕不怕》，請大家欣賞。

　　八、二（1）《大地飛歌》

　　飛歌》,表演者二（1）班廖珂菀，孫嘉怡。

　　九、四（2）《請我跳舞》

　　丙：看同學(xué)們這么精彩的舞蹈，我也好想跳舞呀！怎么都沒人請我跳舞呀？

　　�。耗俏艺埬闾�吧？

　　丙：你請我跳舞？還是算了吧！我看四（2）班的同學(xué)應(yīng)該等得著急了吧。

　　�。耗蔷涂煺埶麄�?yōu)槲覀儽硌荨墩埼姨�舞》�?/p>

　　十、武術(shù)操

　　乙：我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。

　　丙：站如松，坐如鐘，中華武術(shù)鑄就了我們的靈魂。

　　乙：請欣賞學(xué)校武術(shù)操活動小組的成員們?yōu)槲覀儙�來的武術(shù)操表演。

　　十一、二（3）《馬蘭謠》

　　甲：童年是一個夢，童年是一首歌。

　　�。和�年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。

　　甲：下面有請二（3）班的尹馨雨，俞雯婷等同學(xué)為我們帶來的小組唱《馬蘭謠》。

　　十二、二（2）《日不落》

　　甲：早晨，太陽從東方升起來，真美呀！

　　乙：是呀，真希望它不要落下去。

　　甲：你聽過嗎？有一首歌就叫《日不落》。

　　乙：是嗎？讓我們一起欣賞由二（2）班廖靜蕓、羅越玥等同學(xué)帶來的舞蹈《日不落》。

　　十三、一（4）《拾稻穗的小姑娘》

　　�。涸诿利惖奶镆吧�，有一群可愛的小姑娘，他們紅彤彤的的笑臉在陽光的照耀下顯得更加可愛。請欣賞一（4）班詹晨穎、吳靜怡等小朋友為我們帶來的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。瞧，她們來了！

　　十四、三（2）《快樂你懂得》

　　甲：快樂是一種心態(tài)，快樂是一種角度，

　　乙：讓我們一起將快樂刻在心底，讓快樂與心共同翱翔。

　　甲；請欣賞由三（2）班蘇夢琪，詹伊婧等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。

　　十五、三（3）《心愿便利貼》

　　丙：每個人的一生都有美好的心愿相隨，

　　�。菏茄�，心愿像一粒粒種子，種在我們的心田里。

　　丙：盡管它很小，卻可以生根發(fā)芽。

　　丁：下面請大家欣賞三（3）班陳宇軒，俞新宇等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《心愿便利貼》。

　　十六、五（2）《傻子上學(xué)》

　　甲：每天我們背著書包去上學(xué)，今天，誰也來到我們學(xué)校上學(xué)啦？請欣賞五（2）班同學(xué)為我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。

　　十七、四（1）《什么態(tài)度》

　　丙：換上最炫的衣服，踏著自信的腳步，看我什么態(tài)度，來參加今晚的演出。請欣賞四（1）班陳惠婷、廖源磊等表演的舞蹈《什么態(tài)度》。

　　十八、四（3）《五分熟》

　　甲：康鑫，你吃過牛排嗎？

　　丙：那肯定吃過。

　　甲：你喜歡吃幾分熟的呀？

　　丙：我一般吃七分熟的，怎么，你今天要請客嗎？

　　甲：別誤會，四（3）班同學(xué)為我們帶來是《五分熟》的現(xiàn)代舞，請欣賞。

　　十九、三（1）《大家一起來》

　　�。涸谶@個充滿歡樂的日子里，讓我們盡情地歌唱，盡情地舞蹈，伸出你們的雙手，讓我們大家一起歡樂起來。請欣賞由三（1）班李蓓蓓，黃玲等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。

　　二十、五（1）街舞Baby

　　甲：有一種舞蹈，他很隨意；

　　�。河幸环N舞蹈，他很有活力；

　　甲：請欣賞五（1）俞小榕，廖宇杰等為我們帶來的街舞Baby。

　　結(jié)束語

　　甲：新時代的太陽是我們的，

　　乙：新時代的鮮花是我們的，

　　丙：放飛夢想，讓他閃亮在未來的天宇，

　　�。禾ろ懘蟮�，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：幸福的時光總是太短暫，

　　乙：歡聚的日子總是那樣匆忙。

　　丙：白沙電力希望小學(xué)“童年夢 心飛翔”慶六一晚會到此結(jié)束。 合：最后祝大家——

　　身體健康，學(xué)習進步，天天快樂！

世界兒童節(jié)主持詞 篇29

　　一、開幕詞

　　男：尊敬的老師們，

　　女：親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們：

　　合：大家上午好！

　　男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

　　女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。

　　男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

　　女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

　　男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

　　女：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，

　　男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，

　　女：感謝老師的辛勤教誨！

　　生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！

　　合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！

　　二、文藝表演

　　男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。

　　女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

　　男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！

　　合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！

　　男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。

　　女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

　　合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

　　女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙�來的詩朗誦《一路走來》。

　　男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

　　游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止�；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

　　女：最后請全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

　　三、結(jié)尾

　　男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　男：有一句話，說的是少年強則國強。

　　女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　男：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　女：無論如何，少年憧憬著希望。

　　男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)��?chuàng)造。

　　女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

　　女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

　　男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　女：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！

　　合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束。謝謝大家！

　　六一兒童節(jié)的主持稿5

　　師：親愛的小朋友們！

　　幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

　　師：這天，在這個個性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩！

　　師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福�。�楊園長講話）

　　幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

　　幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，此刻一齊來聽聽！有請家長上場�。�家長講話）

　　師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

　　師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

　　幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

　　師：看完了這么多搞笑的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話

　　師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

　　幼：你是快樂的，我是幸福的，下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

　　師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

　　師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

　　幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

　　幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

　　師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙�來的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

　　幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）

　　游戲一：吹泡泡；

　　游戲二：揪尾巴；

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！

　　師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！

　　合：明年六一再相會！