比賽活動主持稿（精選33篇）
比賽活動主持稿 篇1
一、開場白：
女：尊敬的各位領導，各位老師
男：親愛的同學們，大家：
合：下午好！
女：在這金秋送爽，碩果累累的時節，我們迎來了辛集市建華中學20xx——20xx學年度第一學期“迎國慶建華夢”大型歌詠比賽。
男：敞開你的胸懷，抒發你的情懷！揚起你的風帆，展現你的風采！
女：二十一世紀，是個創新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，需要放聲歌唱。
男：我們伴著勁灑的'朝陽，緩緩步入這個美麗的校園，它不僅給與我們在成長道路上源源不斷的滋養，也在每時每刻給與我們勇攀高峰的力量。
女：它就像媽媽一樣，用他的愛哺育著我們健康茁壯的成長。“天之驕子，唯與今朝，莽莽蒼生，獨領風騷”，我們要奮發圖強，力爭上游，為校爭光，為國爭光。
男：做堅實的自己，做勇敢的自己，讓我們共同期盼的“建華夢”夢徹心扉，讓一首首青春不羈的頌歌高傲怒放。
女：辛集市建華中學20xx——20xx學年度第一學期“迎國慶建華夢”大型歌詠比賽
合：現在開始！
女：下面掌聲有請建華中學劉校長做精彩致辭，大家歡迎！
男：感謝劉校長的精彩講話。下面我請允許我介紹此次歌詠比賽的評委老師，他們是：。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
男：接下來有請第一個出場的班級49班帶來的合唱曲目《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞49班第二首合唱歌曲《中國功夫》
男：下面請欣賞50班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞50班第二首合唱歌曲《中國龍》
男：下面請欣賞51班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞51班第二首合唱歌曲《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》
男：下面請欣賞52班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞52班第二首合唱歌曲《冰糖葫蘆》
男：下面請欣賞53班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞53班第二首合唱歌曲《向前沖》
男：現在正是總分評比的時候，評委老師們在做最后的總評，讓我們稍做休息，結果馬上誕生。
女：辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽的最終結果已經在我手上了，獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第三名的是xx班。
男：獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第二名的是xx班。
女：獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第一名的是xx班。
二、結束詞
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切男：我們用有力的臂膀，讓校園的熱土綻放芬芳
女：我們用燃燒的熱情，讓我們的青春神采飛揚
男：辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽到此結束。
女：再見。
比賽活動主持稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同仁：
你們好！
流年似水，歲月如歌，20xx，這個讓人期盼，又讓人惶恐的年份即將成為過去。沒有諾亞方舟的我們最終無懼瑪雅人的魔咒，幸運穿越“世界的末日”！昨夜，飄落的雪花，正敲醒嶄新的.歲月；窗外，怒放的寒梅，正書寫春天的信息。在這個繼往開來的日子里，我們全體實小人歡聚演播大廳，開展松滋市實驗小學慶元旦暨“我的教育觀”演講競賽活動。各年級組、學前部、校區推選的8位才俊將在這里切磋教育觀念，交流教育心得，為大家呈獻一道豐美的精神大餐。
首先，我宣布一下評分標準及獎項：本次比賽實行10分制，七位評委現場打分。去掉一個最高分和一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。選手演講時間不超過8分鐘。本次比賽將設一等獎3名、二等獎5名。
按照抽簽順序，首先我們有請1號選手上場，2號選手做準備。大家掌聲歡迎！
下面公布1號選手比賽成績，去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手最后得分……
非常感謝8位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了觀念的碰撞給我們帶來的快樂，也感受到了真情流露給我們心靈帶來的震撼，更感受到了他們談吐不凡的內涵和修養。今天的演講競賽暫且告一段落，比賽的結果稍后將會向大家揭曉。
結束語
各位領導、各位同仁，歡樂的時光總是短暫的。今天，實小的演播大廳“群賢畢至，少長咸集。”我們在這里切磋思想，交流心得，點燃的是夢想，放飛的是希望。光榮屬于過去，夢想還需付出。明天我們還將投身教壇，孕育桃李，踏上新的歷史征程！讓我們用熱忱與堅韌，用真誠與執著，書寫實驗小學最美的華章！
“我的教育觀”演講競賽到此結束，謝謝大家！
比賽活動主持稿 篇3
【開場白】
男：尊敬的各位領導，老師們，同學們，再過激動人心的運動賽事就要正式開始，動人心魄的時刻即將來臨。
女：不知道大家是否和我們一樣，也期待著今天的賽事？請大家用歡呼聲告訴我好嘛？
男：今天，我們巫山共聚此地，慶賀運動會的開幕。為了慶賀這份快樂，職教中心的師生特意為大家準備了豐富的開幕表演。
女：今天，來自職教中心的100多位表演者歡聚一堂，用青春和激情為本屆運動會喝彩，向我們呈現出生命不一樣的精彩。
男：那讓我們共同等待，動人的歌聲和韻律的舞蹈
女：那讓我們共同期盼，出色的演出和創新的節目
【節目表演】
一、【跆拳道】
女：騰空、旋踢、搏擊，24套路數套套真功夫
男：三品、九段、十級，10項品勢式式武藝高
女：今天，距離跆拳道創立，已有近60年的歷史
男：今天，已是跆拳道成為奧運會正式項目的第14個年頭
女：“禮義廉恥，忍耐克己，百折不撓”——這是跆拳道的精神
男：“參修道行，錘煉品格，磨礪意志”——這是跆拳道的宗旨
女：道德教育第一，運動技巧第二
男：修身養性在先，強筋健骨為后
女：看英姿少年，行云流水，勢如破竹
男：看職教英兒，技冠群雄，所向披靡
接下來請欣賞由職教中心跆拳道社帶來的精彩的跆拳道開場表演！
二、【啦啦操】
男：動感的韻律，青春的身姿，五月的初夏激情洋溢
女：藍白的花海，清爽的微笑，年輕的生命朝氣蓬勃
男：她們是綠茵場上的天使
女：她們是紅跑道邊的寶貝
男：熱情歡樂的表演
女：活力健康的躍動
男：這里有變幻莫測的隊形
女：這里有精彩紛呈的表演
男：讓我們在歡呼中，感受生長的力量
女：讓我們在微風下，體味運動的魅力
接下來請欣賞啦啦操表演《舞動青春》
三、【陽光路上】【歡聚一堂】
女：生活在陽光下，行走在大道間
男：我們昂首闊步，意氣風發
女：穿行于寰宇間，駐足在歲月里
男：我們激流勇進，義無反顧
女：人生中我們與家人相依，強健的體魄是親情的堤壩
男：流年里我們與朋友相伴，健康的身體是友誼的護墻
女：此刻，我們歡聚一堂，共享運動盛世
男：此刻，我們歡聚一堂，迎接累累碩果
女：讓我們一起出發
男：讓我們一起前進
接下來請欣賞師生合唱《陽光路上》和歌伴舞《歡聚一堂》
【結束語】
女：青春飛揚，讓我們在歌聲中銘記此刻
男：激情澎湃，讓我們在歌聲中繼續吶喊
女：夢想燃燒，讓我們在歌聲中狂歡慶賀
男：朋友們，第x屆運動會開幕式表演暫時告一段落，接下來讓我們一起領略賽場上運動員的風采，讓我們預祝各位參賽隊員合：——取得優異的成績！
比賽活動主持稿 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓：
上午好！
由xx市勝利第十一中學汽修小學組織并承辦的《中華古詩詞》知識競賽——現在開始！
（主旋律起，旋律停。）
同學們！我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國，而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內容極其豐富。有的寫景，有的寫物，有的抒情，有的敘事，有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在中華古詩文的長河中，再次感受博大精深的中華古文化吧！
進入我們今天決賽的共有6支代表隊，按照規定，每支代表隊必須是4名小學生那么，我們就以熱烈的掌聲請出今天參賽的這6支代表隊（主持人站臺右側）1號臺的喊口號！2號臺的喊口號！3號臺的喊口號！
4號臺的喊口號！
5號臺的喊口號！
6號臺的喊口號！
歡迎你們！！
今天比賽的獎項設置是這樣的：競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
為保證比賽的公平、公正，競賽設仲裁席，主持人無法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現場給分。
仲裁席由3人組成，他們是：
負責搶答器的是老師
按照比賽需要，我們設置了記分監督員，他們是：
歡迎你們。（主旋律起，停。）
下面請張校長講話，拉開我們正式比賽的帷幕。掌聲有請！
（主持人進入主持臺）
參加今天競賽的小選手都是經過筆試選拔出來的，個個都是出類拔萃的，今天他們在比賽現場表現如何，我們將拭目以待。我們的基礎分100分，給各隊送上100分。（主旋律起，旋律停。隨著旋律各隊加為100分），送40分
好，進入我們今天的主題。首先進行的是——第一節比賽：小組必答題。
先宣布一下小組必答題的規則：每組的1號隊員到4號隊員依次回答問題……，依此類推。每人必須回答一道題。其他隊員不能提示或者補充。當主持人宣讀題面說"開始回答"后，參賽隊員在限定60秒時間內完成答題，回答完了要說"回答完畢"。答對加10分，答錯不扣分。
首先請1號臺代表隊1號選手選題
請2號臺1號選手選題
……
第一節比賽結束，現看一下各隊得分。（主旋律起，停。）
我們現在進行第二節比賽——"搶答題"。請檢查搶答器。從第一組開始，第二組、第三組……第六組。
我宣布一下搶答題比賽的規則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的一支參賽隊確定一名隊員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規，取消答題資格，本題由觀眾席的同學回答，答對的有小禮品，主持人公布完題面和答案。回答完了要說"回答完畢"。回答正確加10分，在未公布題面時按鈴、在公布題面時提前按鈴、回答錯誤的扣10分（主持人不得重復題面）。
好。現在正式開始。——請聽題：（搶答）完全正確，加10分
……
第二節比賽結束了，看一下各隊得分。
現在進行我們今天比賽的最后一個環節。也是最刺激、最出乎意外的一個環節——風險必答題。
風險必答題的比賽規則是這樣的：一共有xx年文化精華，繼承民族優秀傳統，爭做現代社會君子。最后，各位領導、各位來賓，讓我們在《明月幾時有》的歌聲中結束今天的《中華古詩詞》知識競賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子們學習進步，健康成長！祝大家工作順利、萬事如意！
比賽活動主持稿 篇5
祺：尊敬的各位領導、敬愛的老師
毓：親愛的同學們
合：大家下午好！
祺：在這陽光燦爛的季節，我們滿懷豪情地迎來了長安二小第二屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的"每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子"的體育健康理念。
毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。
祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。
合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
長安第二小學第二屆廣播體操比賽現在開始！
第一個參賽班級：
祺：首先上場的是一（4）班，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。
毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。
合：加油！一（4）班。祺：請一（3）班同學作好準備。
第二個參賽班級：
毓：第二個上場的是一（3）班，他們是父母的驕傲，祖國的未來，"少年強則中國強。少年智則中國智。"他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰。有請一（2）班作好準備。
第三個參賽班級：
祺：一（2）班的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請一（1）班作好準備。
第四個參賽班級：
祺：現在向我們走來的是一（1）班。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。
祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請一（5）班同學作好準備。
第五個參賽班級：
祺：現在向我們走來的是一（5）班。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請二（2）班同學作好準備。
第六個參賽班級：
毓：現在上場的是二（2）班，他們心連心，肩并肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！請二（3）班同學作好準備。
第七個參賽班級：
祺：看！二（3）班的同學們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次比賽中大顯身手。同學們，我們為他們加油吧！請二（1）班同學作好準備。
第八個參賽班級：
毓：二（1）班素有團結拼搏的優良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看！他們的.步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！請二（5）班同學作好準備。
第九個參賽班級：
祺：瞧！一群意氣風發、精神抖擻的同學們正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。加油，二（5）班的同學們！請二（4）班作好準備。
第十個參賽班級：
毓：現在朝主席臺走來的是二（4）班的同學們。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。他們有力的步伐告訴我們：他們是最棒的！請三（2）班同學作好準備。
第十一個參賽班級：
祺：放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，三（2）班的同學們正激情豪邁地走過來了；
毓：這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻。
合：在向你我莊嚴的宣告：xx班是本屆廣播操比賽最亮麗的風景線！
祺：請三（1）班作好準備。
第十二個參賽班級：
毓：現在走來的是三（1）班，他們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為他們開放；他們心連心，肩并肩。團結肯定能成就他們的輝煌。請三（3）班作好準備。
第十三個參賽班級：
祺：迎面走來的是三（3）班的同學們，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，挑戰自我是他們的起點。突破自我，爭創第一是他們的目標，加油，xx班，你們將成為成功的代名詞！請三（5）班作好準備。
第十四個參賽班級：
毓：看！三（5）班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，永爭第一——是他們不變的追求。讓我們一起為他們吶喊三（5）班，加油！"請三（4）班作好準備。
第十五個參賽班級：
祺：現在入場的是三（4）班，這是一個團結的集體。同行是一首歌，他們用自信、頑強譜寫生活的旋律。團結是他們斗志的源泉，相信在這此比賽中他們一定能取得好成績。
結束語：
祺：今天，你們精神抖擻
毓：今天，你們斗志昂揚
祺：你們用信心和決心戰勝困難
毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰！
祺：這是一個團結的盛會
毓：這是一個勝利的盛會
祺：今天的比賽圓滿結束，明天精彩繼續。
合：祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！
比賽活動主持稿 篇6
男：尊敬的各位領導、評委
女：同事們
合：大家晚上好!
女：在這秋高氣爽的10月里，我們xx公司在帶領下走過了3個春秋
男：碩果累累，我們展望未來，信心百倍。
女：在公司開展“20xx節約年”的號召下，為了樹立節約生產、節約管理的思想意識;
男：為創建節約型企業創造良好氛圍
女：我們特舉辦這次“節約創造財富”主題演講賽。
男：經過各科室、分廠的精心挑選，共有23人代表各部門參加本次比賽。
女：同時，擔當今天演講比賽的評委是：介紹領導
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨、指導表示衷心的感謝!
男：同時感謝各位員工的積極參與和支持
女：本次演講比賽采用計時演講的形式，演講者的演講時間為3-5分鐘，5分鐘提示超時。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行適當扣分處理
男：下面宣布評分細則：突出主題，演講思路清晰、層次分明，緊密聯系實際，格調積極向上(滿分25分)
女：聲音洪亮，普通話發音準確，吐字清晰，語速適中，語言生動流暢。(滿分25分)
男：能脫稿演講，時間控制得當(滿分15分)
女：衣著整潔，儀態端莊大方，表情、動作自然得體(滿分15分)
男：激情昂揚，富有感染力，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝(滿分20分)。
女：評委采用百分制對每位選手進行評分。計分裁判去掉一個最高分和最低分后的平均分為選手的最后得分，最后分值相同者共同獲獎。
男：我們的演講順序是由選手抽簽后確定。下面有請1號選手我們演講《節約莫忘時間》
女：從小我們就學習過如何樹立科學的人生觀、價值觀，現在就讓我們跟隨著2號選手思想去學習一下如何《樹立科學的節約觀》
男：要想做好節約，只有我們都行動起來，才能達到最好的效果，下面有請3號選手游講《全民節約共行動》
女：下面請評委給1、2、3號選手打分，習慣是后天養成的，如果我們每個人都能養成良好的習慣，相信我們做事會做的更好有請4號選手談《讓節約成為一種習慣》
男：下面宣布前3位選手得分1號選手2號選手3號選手
建設節約型社會是黨中央、國務院提出的戰略任務，我們太陽電纜公司也要構建節約型企業，共創節約型家園，下面請聽5號選手為我們演講《構建節約型家園》
女：4號選手的最后得分
黃金本無種，出自勤儉家;行船靠掌舵，理家靠節約;可見一個家的興旺發達勤儉是根基。下面請聽6號選手《勤儉持“家”》
男：5號選手的最后得分
《勸學》中說過“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”這就是說做什么事情都要積少成多，請聽7號選手演講《積土成山積水成淵——談節約創造財富》
女：6號選手的最后得分
為了我們明天更輝煌，我們就要現在努力工作，做好身邊的每一件事情。請聽8號選手的《創太陽輝煌，從點滴做起》
男：7號選手的最后得分
樹立節約意識，發揮資源的最大優勢，節能降耗，提高效益是我們企業的目標。下面請聽9號選手說一說《節約意識，推動發展，提高效益》
女：8號選手的最后得分
節約資源，提高能源的利用率，成為低能耗高增長的企業是我們所向往的。有請10號選手談談《節材降耗從我做起》
男：9號選手的最后得分
古代圣賢曾經說過：“厲覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”由此可見勤儉多么的重要。下面有請11號選手為我們談《勤儉節約》
女：10號選手的最后得分
節約的美德即給企業節省了開支又為國家節省了能源。是一舉兩得好事。下面請聽12號選手說說《節約是雙重財富》
男：11號選手的最后得分
一點一滴，穩健地積累財富，是擁有小富的途徑，也是晉升大富的基礎，下面請聽13號選手給我們帶來的《點滴財富從我做起》
女：12號選手的最后得分
我們公司的家文化十分濃厚，我們每位員工把公司當成了自己的家，都在努力把我們這個家發展的更好。
合：演講比賽到此結束。
比賽活動主持稿 篇7
合：尊敬的各位老師，各位同學，大家好！
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
乙：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
丙：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中
丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
戊：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
詩歌是我們古金人類心血的結晶，在這個光環的照耀下，一代一代人茁壯的成長，
為了不辜負古人的期待，我們要把詩歌發揚光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
下面請聽......
結尾
甲:讓我們>,聆聽>.
乙：完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進>的世界!
丙：月光是人憔悴,>究竟如何?讓我們拭目以待!
丁：如歌的人生,似夢的青春,>又會帶給大家怎樣一番滋味
戊：讓大家一起攀上>去尋找美麗!
甲：回顧今天的點點滴滴，我們快樂！
乙：回顧今天的點點滴滴，我們享受！
合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春！
比賽活動主持稿 篇8
甲：秋風送爽，丹桂飄香，彩旗飄揚，姹紫嫣紅。
乙：親愛的同學，敬愛的老師，甲：今天，我們*學校全體師生齊聚一堂，歡聲笑語。
乙：因為我們即將滿懷喜悅地迎來了我校廣播操比賽。
甲：瞧，我們的同學們神采奕奕，朝氣蓬勃。
乙：請運動員入場——
乙：一年級：
第一個進場的是我們**班的新主人，他們是一年級的小弟弟和小妹妹們。他們盡管剛剛開始小學生活，但他們也敢走進開幕式，展示屬于他們的風采，他們和大姐姐、大哥哥們一比高下，瞧，他們擺動著有力的小手臂，分明在說：別看我們年紀小，我們也是棒棒的！
甲：二年級：
現在進場的是**班的方陣。二年級有37人，在小班化和多元智能的開發下，二年級的伙伴們學習生活得格外帶勁。他們是37個機靈活潑的同學，37張朝氣蓬勃的臉，37顆稚嫩真誠的心組成了一個充滿愛的集體。這是一個溫馨的家庭，這是一群展翅的雛鷹！
乙：三年級：
現在向主席臺迎面走來的是*班的代表隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進，挑戰自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創第一是他們的目標!南宮適班的同學們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
甲：四年級：
迎著太陽的光輝，邁者整齊的步法，現在向主席臺走來的是子**班和**班的2個方陣隊。看，他們一個個精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的代表隊！
乙：五年級
現在向主席臺走來的是**班和**班代表隊。他們精神抖擻，英姿颯爽，刻苦訓練，團結奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的集體，這是個自信，快樂的集體，相信，他們一定能在比賽中表現出色！
甲：六年級
現在出現在主席臺的是**班和**班的同學們。看，他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經走上了蓬勃發展的快車道！相信，勝利必定屬于他們！
乙：下面請允許我宣布：*學校廣播操比賽現在開始！
甲：**班為這次比賽作了充分的準備，在平時的操練中，作到每一個動作都能準確到位。下面請欣賞五年級的表演。請顏回班做好準備。
乙：**班是個團結、和睦、向上的班集體。特別是同學們上課守紀，熱心助人是我們學習的榜樣，下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班的同學刻苦磨礪，表現優秀。全校師生為此刮目相看，下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
甲：**班是個很優秀的班級，在學部的各項評比中人人努力、個個爭先！是一個上進的班級。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班的同學相互幫助、相互督促。比、學、趕、幫、超的良好風氣，是大家學習的榜樣。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班的同學們嚴格要求自己，上課認真聽講，講文明懂禮貌。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班的同學們人小志氣大，從小就學會了自主管理，在本學期有很大的進步。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班本學期以嶄新的精神風貌出現在我們校園：他們文明守紀、相互幫助、人人自省、事事自律、貫穿始終。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班是一個學習上進，生活自理強，有朝氣有活力的班級。下面請欣賞他們的表演。
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經表演完畢。下面請林校長講話。掌聲歡迎！
甲：經過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！下面請允許我宣布獲獎班級！請為他們頒獎！
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，*學校廣播操比賽到此結束！謝謝大家！
比賽活動主持稿 篇9
A：尊敬的各位領導
B：各位評委
A：同志們
（合）大家上午好！
A：秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了金色的......
三個一線青年干部掛職演講比賽主持詞
A：尊敬的各位領導、各位來賓、
B：親愛的三個一線掛職的隊友們，
AB：大家晚上好！
A：一個時代的精神，體現著青年的精神；
B：一個時代的未來，取決于青年的斗志。
A：風華正茂時最大的感悟，莫過于以青春的激情，去躬耕火熱的沃土。
B：回首往事時最大的安慰，莫過于把全部的青春，獻給了永不衰老的事業。
A：青春的我們，走進火熱的一線，背負著組織的厚望、領導的關懷，迎著基層群眾充滿期待的目光。
B：“沒有經過撞擊的燧石，永遠只有潛在的能量”。我們深深懂得，三個一線的鍛煉和打磨，使命光榮，責任重大。
A：“水之積也不厚，則其負大舟也無力“。從走進一線的第一天起，我們就抱定了決心，不辱使命、不負重托。
B：掛職的半載歲月，雖然短暫，但每一天、每一個工作，都帶給我們新的感受，新的啟迪。
A：今夜，我們共聚一堂，在這里隆重舉行“我們在一線”主題演講比賽暨三個一線掛職案例匯編首發儀式，共同感悟基層掛職的經歷，展現實踐中熠熠閃光的青春。
B：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的領導和嘉賓，他們是：
A：各位領導百忙之中能撥冗前來參加我們的活動，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！
B：三個一線掛職活動，市委市府高度重視，主要領導多次關心詢問，市委組織部強化管理、明確目標任務，各有關單位全力支持、造優掛職環境，下面讓我們用熱烈的掌聲有請市委常委、組織部長致辭！
A：謝謝段的掛職工作，并對今后的工作提出了更高的目標和要求，我們一定牢記的教誨，虛心學習、踏實工作，以更飽滿的激情和更出色的業績，回報組織的關懷和領導的期望。
B：今天，我們在這里舉行“我們在一線”三個一線掛職干部演講比賽，正是為了承前啟后，總結和交流掛職以來的工作與感悟，讓我們以更珍惜的態度、更昂揚的斗志，去走好余下的征程。
A：為保證比賽的公平公正，組委會聘請了位專業的評委老師，他們是：
B：讓我們再次用熱烈的掌聲，為各位評委接下來要付出的辛苦勞動致以最真誠地感謝
A：本次比賽評委評分采取十分制，評分標準是：演講內容（3分）、語言表達（3分）、情感表達（2分）、形象風度（2分）。評委打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為選手最后得分。
為公平起見，前兩位選手不報分，第三位選手開始公布得分。
B：本次演講比賽將決出三等獎三名、二等獎兩名、一等獎一名。現在，讓我們掌聲歡迎1號選手現掛職于。
A：所有的參賽選手都已經演講完畢，感謝演講的每一位隊友，感謝你們帶給我們的思索與感動！請2號選手上臺演講，1號選手來自于，準備。
B：現在，讓我們一起再來看一段視頻，看一看我們三個一線掛職干部的風采，聽一聽他們收獲的感悟。
A：剛剛這段視頻，展示了我們掛職的收獲、分享了我們在一線的感悟，但短短幾分鐘，無法讓每一位青年干部充分抒發掛職的心聲，《我們在一線——三個一線案例匯編》就是為大家搭建了這樣一個平臺。
B：接下來，讓我們共同來見證這個非常重要的時刻！
AB：三個一線案例匯編的首發儀式。
A：學習是素質之源，實踐是熔鑄之器。三個一線掛職的機會，讓我們深入基層“接地氣” 、察實情。這一篇篇樸實而真誠的文字，展示了我們在實踐中的成長。
B：在這本凝聚了所有掛職隊友心血的書出版之際，我們充滿感激之情！感謝市委書記高度重視、親自做序；感謝組織部領導，對本書出版的大力支持和嚴格要求；感謝每位青年干部精心撰寫、踴躍投稿。
AB：謝謝你們！
A：下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請為青年干部代表授書。
B：案例匯編的出版，宣傳了我們掛職的成果，對我們互相學習、以便更好地投入工作起到了促進作用，同時對全市年輕干部的工作也具有一定借鑒作用，以幫助年輕干部加速成長。
A：各位領導、各位嘉賓，經過工作人員緊張有序地工作，最后一位選手的最后得分是。至此，所有選手的比分都已經公布，獲獎名單已經產生。下面，我宣布，獲得本次演講比賽三等獎的是：
掌聲有請為他們頒獎。
B：獲得本次演講比賽二等獎的是：，掌聲有請頒獎。
A：各位領導、各位嘉賓，最激動人心的時刻馬上就要到了。下面，我非常榮幸地向大家宣布，獲得本次演講比賽一等獎的選手是：。掌聲有請 領導上臺為選手頒獎。
B：讓我們再一次用熱烈的掌聲向獲獎選手表示衷心的祝賀！
A：接下來，讓我們有請000給我們做重要講話！掌聲歡迎！
B：謝謝，剛剛不僅對我們掛職干部工作給予了高度肯定，同時也提出了幾點殷切的希望，我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向表示衷心的感謝。
A：有人說，人生是一幅畫，青年時期勾勒線條，中年時期涂抹色彩。
B：我們說，人生不同于畫，一幅畫可以重新構思、再抹丹青，而人生沒有草稿，青春不能彩排。
A：今天的回顧與感悟，是為了更好地迎向明天。我們會更加珍惜這難得的機遇，以良好的責任感和崇高的使命感，把每一天都當成現場直播，不斷在工作中錘煉自己、提高自己。
我們會以更加積極的態度、高昂的斗志、不畏艱難的精神，在我們所熱愛的一線，繼續揮灑汗水、播種希望，定會收獲別樣精彩的美好青春！
A：回憶往昔，成績已然成為歷史；立足今日，道路正在自己腳下；展望未來，我們更應斗志昂揚！
B：三個一線掛職演講比賽暨案例匯編首發儀式到此結束。
AB：謝謝大家，再見！
比賽活動主持稿 篇10
a尊敬的各位領導各位老師
b親愛的同學們大家
ab晚上好！
a秋風送爽，丹桂飄香，正值我們臨沂大學法學院迎來萬千學子之際，我們全體師生帶著憧憬，懷揣夢想，走到了一起
b九月帶來了全新的力量，滿懷對12級新生的期盼，我們相聚在一起，今天讓我們敞開懷抱，去迎接我們法學院大家庭里的新成員，我代表所有的學長學姐們對新同學們的到來表示熱烈的歡迎
a每年的這個時候我們大一的同學們都在軍訓，操場上總能看到他們的身影
b如今又到了我們一年一度的紅色演講比賽，相信20xx級又是充滿活力的一級，在這次紅色演講比賽，又會有更多的驕子脫穎而出。
a那么今天，就讓我們聆聽新生們的所思所想，所感所悟吧
b請允許我介紹本次比賽的嘉賓，他（們）是
a大家歡迎
b下面我宣布，新生演講比賽
ab現在開始
b首先有請1號選手，他的題目是
a請二號選手做好準備
a在我們這片紅色大地，有一個響亮的名字，叫沂蒙
b在我們心中，有一個深沉的名字，叫沂蒙
a今天，我們感悟沂蒙精神，追尋紅色文化
b明天，我們暢想大學生活，憧憬美好未來
a希望在這次比賽中，大家能有所收獲，揚帆遠航，前程似錦！
b在此我也代表12級的全體新同學們向老師們表示衷心的感謝！
比賽活動主持稿 篇11
各位領導、各位來賓：
下午好！
今天，我們在這里舉行xx醫院“揚白求恩精神、樹衛生新風采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚白求恩精神，展現白衣天使的風采，也為了我們醫院即將開展的保持共產黨員先進性教育活動更加落到實處，醫院黨政工團共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫務科、護理部、社管科以及各病區、各科室的大力協助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀請了xx日報、報、xx區委組織部、宣傳部、工會、團委等相關人員擔任評委，經過層層篩選，最終評出優秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通黨員和醫務工作者將涌現在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個人學習！而他們也將在醫院改革、發展中熠熠生輝！
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的`評委，他們分別是：醫院xx院長、xx院長、泌尿科主任、B超室主任、檢驗科主任！
下面，我宣布一下比賽規則和評分標準：
（一）、比賽規則：
1. 比賽采用二十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績。
2. 選手按抽簽順序上場。
3. 演講時限， 3－8分鐘。
（二）、評分標準：
1.演講內容占六分
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。
2.語言表達占六分
要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語言自然生動。
3.表情姿態占四分
要求：基調確定，感情豐富，精神飽滿，姿態自然大方。
4.服飾儀態占兩分
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態端莊。
5. 演講時限和脫稿占兩分
要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
請評委給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1號選手的最后總分是
下面，請3號選手上臺演講。她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請4號選手準備……
16位選手的演講都已結束，根據比賽評分結果，進入決賽的選手分別是：……
在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時，希望大家能一如既往的支持我們醫院的活動！繼續關注本次比賽！歡迎到時光臨！
今天的比賽到此結束！謝謝大家！
比賽活動主持稿 篇12
甲：九月，金色的季節
乙：九月，溫馨的季節
甲：九月，鮮花盛開的季節
乙：九月，天真爛漫的季節
甲：我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴!
乙：我們激動，激動“教師節”她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對老師的禮贊!
乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲：年復一年，你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中尚的職業之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。
齊：中心小學慶祝第31個教師節主題演講比賽現在開始。
(掌聲過后)
甲：一縷白發，那是您的歲月
幾道皺紋，那是您的滄桑
滿腹經綸，那是您的淵博
含英咀華，那是您的芬芳
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。請欣賞
乙：我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。
乙：執教育人，甘做人梯，以人為本人才俊;
從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。
甲：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
乙：一分耕耘，一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽。
甲：因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。下面就請大家欣賞。
乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.
甲乙：其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.
乙：同學們讓我們勤奮學習，用秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了!”老師，祝您節日快樂!
甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個學年里，工作順利，身體健康。
甲乙：××小學慶祝第##個教師節主題演講比賽到此結束。謝謝大家。
比賽活動主持稿 篇13
各位領導、各位隆塬的精英們：
下午好!
攀爬過歲月的脊梁，輝煌印證著我們求索的腳步，五年的風雨，五年的崢嶸，光榮著隆塬人心中的夢想，在南國瑰麗的大地上，聳立起地產行業的一支新秀，我們驕傲我們與隆塬一齊成長!在她五周歲生日到來之際，我們組織了這次以“與隆塬一齊走過的日子”為主題的演講比賽。
我們十分榮幸地邀請到了董事長王海雄先生和總經理王海霞女士在百忙之中出席我們的活動，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(掌聲)
接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：黃秋玲、鄒碧強、陳黎欣、劉彬、李德新、馬鳴蔚、駱亞中、李吉強感謝他們的傾情參與!(掌聲)同時，也要感謝給予比賽大力支持的辦公室兩位主任鄒碧強先生和李吉強先生和辛勤籌備本次活動的相關負責同志。(掌聲)這次活動，一共有83位選手報名，63位選手參加初賽，并邀請了部門領導、區域總監等相關人員擔任評委，經過層層篩選，最終評出21名表現優秀的選手參加這天的決賽。他們是：
深圳區域：陳樂琴、盧靜萍、康輝、李雄、周波、李恩寶、彭進華、丁慶龍、黃蓉、陳花梅、燕林波
惠州區域：佘夢丹、丘創成、田園園、韓德尚、邱慧玲、陶紅芹、余爭春、曾瑛琳、李舒香、李日偉
下面，我宣布一下比賽規則和評分標準：(滿分為100分，分為四大塊進行評分)：
1、儀表形象：(10分)
1)著裝整齊，大方得體;(5分)
2)姿態自然，動作恰當。(5分)
2、演講資料：(45分)
1)主題鮮明，貼合主題資料。(15分)
2)資料充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(15分)
3、語言藝術：(15分)
1)發音標準，流利。(5分)
2)節奏處理得當。(5分)
3)表現力、應變潛力強，能活躍氣氛。(5分)
4、演講技巧：(30分)
1)感情充沛、真摯，基調與演講資料相貼合。(15分)
2)對演講資料的熟練程度。(15分)
5、評分規則：
1)演講時間為5~8分鐘。不足時、超時扣1分，均以10秒為計時段，不足10秒按10秒計算。
2)要求用普通話進行脫稿演講，不脫稿扣5分。
3)評委明確給出每部分評分，由工作人員進行最后加總，取平均分為選手比賽成績。
4)大眾評委20名，由業務部門與職能部門各10名組成，舉紅牌表決，每人記2分。
5)總記分方式：評委70%+大眾評委30%，按成績排行分前五名(有總分并列取前五名)。
最后，我們把掌聲送給即將上場的21位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用美的語言，去描繪他們與隆塬一齊走的完美時光。(掌聲)
感謝各位選手的精彩演講，感謝王副總的精妙點評，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。
獲得三等獎的是：；；；；；
獲得二等獎的是：；；；；；
獲得一等獎的是：；；；；；
祝賀以上獲獎選手!榮譽證書和獎金將于年終總結大會時一并頒發。
本次演講雖然結束了，但我們每個人在人生中的比賽還將繼續。愿朋友們都能成為工作和生活中的勝者。演講比賽到此結束，謝謝大家!
比賽活動主持稿 篇14
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
男:繽紛的書海時常在我們的眼前展現；
女:濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。
男：一提起故事，同學們一定很喜歡。
女：因為我們經常聽著媽媽的故事，進入甜美的夢鄉。
男：因為老師的故事讓我們在快樂中成長。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。
男:有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女:今天，讓我們共同走進多姿多彩的故事世界。
合:讓我們一起聆聽二（5）班選手精彩的講故事比賽吧！
比賽串詞：
女:1號首先請欣賞一號選手孫裘添淇同學為我們帶來的故事《逗猴》——大家掌聲歡迎！
男：2號一對要好的朋友，因為一點小事鬧矛盾，最終他們能不能化解矛盾呢？下面有請二號選手應展碩同學為大家帶來有趣的故事《黑點與白紙》，掌聲歡迎！
女：3號三只老鼠偷油吃，雖然是共同合作，但卻各自心懷鬼胎，結果會怎么樣呢？有請傅雨璇同學為大家表演故事《三只老鼠》。
男:4號在我們的生活中，互相幫助是常有的事。同學們，你們知道嗎？這在動物世界里也經常發生呢！下面有請孫達炯為我們表演故事《螞蟻和鴿子》，掌聲歡迎！
女:5號悲觀和樂觀，兩種截然不同的人生態度，該如何選擇呢？請欣賞袁禎藝帶來的故事《樂觀與悲觀》。
男:6號大家都知道，老虎可是森林的大王，可是這位威風凜凜的大王也會上當受騙呢！他到底著了誰的道呢？請欣賞宋智宏帶來的故事《狐假虎威》。
女:7號剛剛我們才欣賞有趣的故事《逗猴》，接下來的故事里又來了一群猴子，這群猴又會發生什么有趣的事情呢？請聽楊溢同學帶來的故事《猴吃西瓜》，掌聲歡迎！
男:8號接下來請欣賞林一諾帶來的成語故事《亡羊補牢》，大家掌聲有請！
合：9號應：楊溢，讓我來考考你好嗎？（楊：好啊！）你知道什么東西會爆炸嗎？（會爆炸的東西可多啦！輪胎會爆炸、煤氣會爆炸、炸彈也會爆炸）那你聽說過葡萄會爆炸嗎？（啊！怎么可能？）是啊！我也不太相信呢！我們趕緊請陳則成告訴我們答案吧！請欣賞故事《會爆炸的葡萄》。
女:10號同學們，你們一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧，我想很多的同學會像我一樣喜歡故事里的烏龜。今天，我們一起來聽聽林珍怡版的《龜兔賽跑》，掌聲歡迎！
男:11號小時候，聽過很多很多經典的故事，一直到今天，還記得這些故事內容呢！下面讓我們再次重溫經典，有請潘哈森表演故事《狼來了》。
女:12號接下來請欣賞孔陽蕾同學為大家帶來的故事《小公雞與癩蛤蟆》，大家掌聲歡迎！
男:13號上學期，很多同學都背誦完了《三字經》，相信同學們對書里的故事內容還記憶猶新吧，接下來，有請林感同學給大家表演故事《鑿壁借光》，掌聲歡迎！
女:14號下面有請黃燿渝為我們帶來故事《乘風破浪》，掌聲歡迎！
男:15號話說有一位秀才，雖然滿腹經綸，卻經常鬧笑話。你們想聽聽嗎？掌聲有請章銘爾表演故事《笨秀才》。
女:16號上一次的藝術節比賽，余子杉同學表演的花木蘭給我們留下了深刻的印象，我想花木蘭的故事也一定會很精彩！下面請欣賞戴一偉給大家表演故事《花木蘭代父從軍》。掌聲有請！
男：17號獅子大，老鼠小，當小老鼠遇到大獅子會怎么樣呢？請聽故事《小老鼠和大獅子》掌聲歡迎虞浠露。
女：18號林彥誠不僅是我們班多才多藝的鋼琴王子，他講故事也特別棒呢！下面讓一起來聽聽他帶來的故事《穿西裝的吹氣豬》。
男：19號媽媽是給予我們生命的最親的人。她們有的童心未泯；有的優雅迷人；有的聰明絕頂；有的糊涂粗心，下面請聽故事《非常媽媽》，掌聲有請曹悅。
女：20號青蛙和大雁是一對好朋友，有一天大雁帶著青蛙一起搬家，沒想到卻發生了一件意想不到的事，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡邁給我們講講故事《青蛙搬家》。
男：21號猴子是我們喜歡的動物，下面請夏浩翔同學給我們講講猴子競選國王的經過吧！掌聲歡迎！
女：22號同學們表演的故事真是太精彩了，下面我們用熱烈的掌聲請出今天比賽的最后一名選手余子杉同學為大家表演故事《狗和香爐》。
結束語：
男：故事像一支歌，打著歡快的節拍。
女：故事像一首詩，吟著自由的韻律。
男：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
女：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，緩緩地流進我們的心田。
男：一篇篇精美的文章，令我們回味無窮；
女：一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。
男:感謝參賽同學的精彩表演，
女:感謝所有在場的同學、老師、家長們！
合：今天的講故事比賽到此結束，讓我們相約下一次的精彩，再見！
比賽活動主持稿 篇15
a：尊敬的各位領導、老師
b：親愛的同學們
合：大家晚上好！
a：教師是人類靈魂的工程師、社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身
b：民族振興，教育為本；教育振興，教師為本。教師的存在就是教育人和塑造人。
a：為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業，教書育人，我系在此舉辦了師德演講比賽。b：希望通過這次比賽可以豐富同學們的文化生活，切實增強同學們的責任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采！
a：參加本次比賽的評委及嘉賓有：
b：
a：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！接下來為大家宣讀本次比賽規則及評分標準：
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝！
比賽活動主持稿 篇16
開幕詞：
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師
合：大家下午好!
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采!
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業!
乙：我們更不會忘記肩上的責任：
師者，所以傳道受業解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師!
甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，xx鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
介紹領導嘉賓及評委
甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：
熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。
乙：今天到場的還有各位德才兼備的評委老師們，他們是：
我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規則：
甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：
1、演講時間控制在10分鐘之內，超時將酌情扣分。
2、本次比賽設特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優秀獎若干。
乙：
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽
篇章一：愛的贊歌
甲：原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”
乙：是啊，師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1、xx小學《堅守一方凈土，用愛寫好師德》
甲：來自xx小學的xx老師是一位非常優秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準備。
2、xx小學《讓愛撐起這片天》
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學的賈xx老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學的王老師做準備。
3、xx小學《讓愛奏響教育最美樂章》
甲：有請來自xx小學的王老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王老師做準備。
4、xx小學《愛在點滴，今生無悔》
乙：有請來自xx小學的王老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李老師做準備。
5、xx小學《給學生一點愛》
甲：有請來自xx小學的李老師演講，她演講的題目是《給學生一點愛》。有請田老師做準備。
6、xx小學《讓愛心與我同行》
乙：有請來自xx小學的田老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請x老師做準備。
篇章二：德高為師
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠與我們同行。
乙：德高為師，身正為范。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。
7、xx小學《德高為師，身正為范》
甲：有請來自xx小學的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做準備。
8、xx小學《為了心中的那份承諾》
乙：有請來自百尺小學的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。
9、谷村小學《師德是教師的立身之本》
甲：有請來自谷村小學的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。
10、留胄小學《讓愛陪我遠航》
乙：有請來自留胄小學的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。
11、韓留小學《甘為人師》
甲：有請來自韓留小學的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。
12、元村街小學《用心做事，以德服人》
乙：有請來自元村街小學的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準備。
篇章三：放歌青春
甲：作為老師，愛是前提，德是基礎。
乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學《讓青春在奉獻中閃光》
甲：有請東審什小學李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。
14、留胄小學《向下扎根，向上開花》
乙：有請來自留胄小學的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》。請石曼曼老師做準備。
15、操守小學《讓愛飛翔》
甲：有請來自操守小學的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。
16、王莊小學《我選擇，我無悔》
乙：有請來自王莊小學的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。
17、留固什小學《點燃青春，奉獻無悔》
甲：有請來自留固什小學的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。
18、漲汪小學《在平凡中放歌》
甲：有請來自漲汪小學的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評委點評
乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。
頒獎儀式
甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!
乙：現在，宣布比賽結果。
獲得本次演講比賽二等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!
結束語：
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同事們
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：感謝十八位選手的精彩演講!
乙：中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。
比賽活動主持稿 篇17
史萌雅：金風送歡笑，丹桂花香飄。老師的節日，今天又來到。
合：——老師，您辛苦了
付貝貝：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是您！老師！
史萌雅：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
付：是誰——把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
史：您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
付：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？是您！老師！
合：您的保護讓我們健康成長。您辛苦了！老師！
史：在教師節到來的今天，請允許我們代表全體學生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：
合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬事如意！
付：下面我宣布“慶祝教師節演講賽”現在開始！
史：首先為我們演講的是五年級的x大家歡迎！
付：老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。啊！老師就是這么無私！接下來由三年級的為大家演講，大家歡迎！
史：老師就象園丁，養育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁，啊！老師我們愛您！接下來由六年級的為大家演講，大家歡迎！
付：老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁壯成長。接下來由四年級的為大家演講，大家歡迎！
史：老師——您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。接下來由六年級的為大家演講，大家歡迎！
付：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來由三年級的為大家演講，大家歡迎！
史：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！接下來由五年級的為大家演講，大家歡迎！
付：老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。接下來由六年級的為大家演講，大家歡迎！
史：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。接下來由六年級的為大家演講，大家歡迎！
付：老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。接下來由四年級的為大家演講，大家歡迎！
史：教師是太陽底下崇高的事業。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。接下來由六年級的為大家演講，大家歡迎！
結束語
付：老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
史：老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
付：是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹。
合：我們的老師就是好。
史：最后，讓我們用最真誠的話語對我們的老師說一聲：老師，您辛苦了，我們愛您！
合：慶祝教師節演講大賽到此結束，謝謝大家！
比賽活動主持稿 篇18
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家，下午好！
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，更好地推進校園文化建設，增強中小學生體質健康，提高我校學生廣播體操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作的精神，促進學生德、智、體全面發展，我校體育組和德育處聯合主辦了本次廣播體操比賽。
首先，請允許我介紹光臨本次比賽的領導和老師。他們是
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
賽會第一項：宣讀比賽要求、評分標準和獎勵辦法。
比賽要求及評分標準如下：
1.進退場，10分，要求學生進、退場隊形整齊、組織有序、動作快速、沒有噪雜聲，進、退場各占5分。
2.服裝，5分，要求學生服裝統一穿校服、服裝要干凈、整潔，全班款式統一。
3.出勤，5分，原則全班學生都參加，各班人數由教務處提供。
4.隊形調動，5分，要求班級隊形的散開與集合，動作協調統一，有序，整齊。
5.領操員，10分，要求精神飽滿，做操動作到位，與音樂節奏合拍；口令清晰，響亮，到位。
6.技術動作，65分，包括：1.動作準確性30分；
2.動作整齊性20分；
3.學生精神面貌15分;
獎勵辦法如下：
本次比賽分年級進行，分別設立年級一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、精神文明獎和組織獎。其中：一等獎1名，加量化分5分；二等獎2名，加量化分4分；三等獎3名，加量化分3分；優秀獎4名，加量化分2分；精神文明獎和組織獎各1名，加量化分1分。
賽會第二項：由李美榮校長宣布本次比賽開始。
下面有請初一15班上場，初一12班做好準備。
下面有請初一12班上場，初一17班做好準備。
（……的最后得分是……）
（初一15班的最后得分是……）
下面有請初一17班上場，初一19班做好準備。
下面有請初一19班上場，初一14班做好準備。
下面有請初一14班上場，初一11班做好準備。
下面有請初一11班上場，初一13班做好準備。
下面有請初一13班上場，初一20班做好準備。
下面有請初一20班上場，初一18班做好準備。
下面有請初一18班上場，初一16班做好準備。
下面有請初一16班上場
下面有請對今天初一年級的廣播體操比賽做點評。
感謝的精彩點評。
同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨。
陽光燦爛，春風和煦，初一年級的學生以飽滿的精神狀態、整齊劃一的體操動作，為我們展示了青春年華的激情與活力，為我們傳輸了積極向上、朝氣蓬勃的正能量。同學們，希望你們能將此次比賽的精神踐行到以后的學習、生活中，將“中國夢”點燃綻放，讓一中因你們而煥發勃勃生機。
初一年級廣播體操比賽到此結束，請各班依次帶回。
比賽活動主持稿 篇19
1、主持人致比賽開幕詞
師：各位家長、親愛的小朋友們
幼1：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，叔叔、阿姨們
合：大家下午好！
師：你來我來大家來，歡天喜地展才華。今天參加幼兒園器樂比賽演出的有縣直各幼兒園的小朋友，在這里歡迎他們的到來。在六一國際兒童節到來之際，幼兒園舉辦器樂比賽，目的是以藝術熏陶的方式，開發幼兒對音樂的天賦，這對兒童的健康成長有著極大的幫助。在這里，首先要感謝縣委對幼兒園器樂比賽的關愛和大力支持，其次，要感謝家長們百忙中抽出時間來觀看比賽。因為小朋友有你的參與，會感到無比的自豪。
我縣慶祝六一兒童節器樂比賽文藝演出現在開始！
2、匯演節目串連詞
雖然外面是炎熱夏季，但幼兒園室內卻是春意盎然。因為幼兒園的一群小天使將用手中的樂器，演奏出春天的旋律。將春姑娘帶回，來為我們播撒希望的種子！你聽悅耳的器樂聲響起了，看呀，中（1）班的第一個快樂小天使蹦蹦跳跳，帶著小笛子，向我們走來啦！大家掌聲歡迎！一幼中1班小朋友為我們帶來的笛子獨奏“春天在哪里”。
（小朋友出場）
小朋友們！剛才中一班小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣），好，有志氣，這不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌準備挑戰上一位參賽者了。（好）下面，請欣賞一幼大1班表演的電子琴獨奏“找朋友”！掌聲歡迎！
（小朋友出場）
聽完剛才大1班小朋友的精彩獨奏后，大家是不是覺得很精彩呢，現在讓大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子；有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬！下面，請欣賞2幼中2班小朋友帶來的詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！
（小朋友出場）
年齡雖小卻毫不遜色，一舉一動皆自信飛揚。小朋友們，是不是覺得精彩的節目才看了三個，不是很過癮呢，好，我們接下來欣賞我縣三幼小朋友的器樂表演“花開美又美”。
（小朋友出場）
孩子們表演的多神氣！多認真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！下面我們接著欣賞三幼小朋友帶來鋼琴獨奏“愛麗絲”
（小朋友出場）
好，節目到這里就告一個段落，接下來是評委評分時間，請聽評委點評。
本次幼兒園器樂比賽冠軍得主是來自一幼大1班小朋友。她表演的節目是電子琴獨奏“找朋友”。亞軍是來自一幼中1班小朋友的笛子獨奏“春天在哪里”，季軍是來自三幼的中1班小朋友，他表演的節目是器樂表演“花開美又美”。大家掌聲有請三位比賽獲勝者上臺領獎。
（小朋友出場上臺領獎）
結束語:在歡聲笑語中，我縣慶六一幼兒園器樂比賽文藝演出到此結束，比賽最后，祝小朋友們學習進步，節日快樂。也祝天下兒童健康成長，幸福開心！得獎的小朋友不要驕傲，沒有得獎的小朋友，要繼續努力，爭取下次做的更好！
讓爸爸媽媽為你而自豪！
比賽活動主持稿 篇20
1、（讀：聆聽中分享）哎！大家看，可愛的一年級小朋友早就等不及了，他們要用最甜美、最質樸的童聲為大家誦讀關于春天的兒童詩。掌聲歡迎！
2、（聽，聆聽中賞析）讀書就要讀經典，經典的作品令人陶醉！請欣賞部分語文老師帶來的朗誦--朱自清的散文《春》。
3、（誦：聆聽中升華）是誰在春天的詩行里徘徊？是誰在詩人的春天里沉醉？哦，是五年級的孩子們！請聽他們誦讀關于春天的經典詩詞。
4（背：聆聽中暢想）聽到這熟悉的詩句，你是不是也想牛刀小試？來吧，讓我們讀起來！
5（背：聆聽中感悟）春來了，在春光中靜享讀書的樂趣……多美的創意！最后請李校長給大家解讀這次讀書活動的創意吧！大家歡迎。
來吧，讓春風翻動我們的書頁，讓陽光照亮每一頁的文字，讓每一次的閱讀都播種在我們的心田上，讓小鳥為我們伴奏，讓鮮花陶醉在書香里，讓書香浸潤我們的和諧校園！本次活動到此結束，謝謝大家！
比賽活動主持稿 篇21
Z: 給你一個舞臺
Y：展現青春風采
Z: 尊敬的各位評委 各位嘉賓
Y: 親愛的同學們
合：大家晚上好
Z：這里是由舉辦的雙語演講比賽決賽現場 我是主持人 首先我們介紹本場比賽的嘉賓及評委，他們分別是
Y：接下來我為大家宣讀本場比賽的流程：本場比賽分為三個環節，第一環節：主題數關于青春的普通話演講。第二環節：你畫我猜（把看到的詞用畫畫的形式表達給其他人，或者猜猜別人畫的是什么；） 第三環節：方言或英語演講。三個環節過后，參賽選手的總分為各環節得分之和。最后由總分的高低評選出，每場評分是由評委現場舉牌亮分。
Z：青春 是旁若無人的盡情舞蹈，是堅持不懈的勇往直前，是人生的旅途中最炫麗，最燦爛的一戰。下面進入第一環節：青春 普通話演講。有請一號選手
Y：一號選手的演講，讓我們感受到了青春的活力與氣息 青春 是一生中最美麗的季節 她充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情。。下面有請二號選手
Y：演講更讓我們體會到 青春是人身中最美好的時光，當我們
還在歡笑聲時，已不知不覺地來到我們身旁。接下來有請三號
Z：青春，正如春天里的一縷陽光，和煦而又短暫，我們要緊緊抓住。接下來有請四號選手
Y：感謝精彩演講，下面有請五號
Y：至此，本場比賽的第一個環節已經結束，下面讓我們輕松一下，進行今天的游戲環節，你畫我猜。此環節要求（每位選手帶一位親友團，主持人會給出示詞，其中一個人將其畫出來，另一個搭檔猜出是什么詞，限時2分鐘）
下面由給大家演示下....
Z：輕松過后，現在讓我們進入第三環節，要求選手用方言或英語演講。下面有請一號上臺演講
Y：感謝李玖銘的精彩演講 下面有請二號
Z：下面有請三號
Y：接下來讓我們有請四號
Y：感謝帶來的精彩演講 接下來有請五號為我們帶來天津方言演講
Z:經過激烈的角逐，三個環節都已結束。在算總分的這一過程中，讓我們放松一下心情。下面有請新生代歌手大賽冠亞軍帶來個歌曲
Y：感謝精彩演唱。現在各選手得分情況也已經算出。（公布各位選手得分）。
Z：下面我宣布 本場比賽 獲得
獲得第三名的是 。 第二名的是 。獲得第一名的是。
Y：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀各位獲獎選手。
Z: 我宣布，本次由學舉辦的雙語演講比賽 到此結束，感謝大家的積極參與。
比賽活動主持稿 篇22
尊敬的各位評委、老師們:
下午好。
今天我們在這里舉行的是云和縣教職工“知榮辱、行孝敬”主題教育實踐活動第二部分——慶“五一”——行孝敬、知感恩主題演講比賽。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎參加本次比賽的評委、老師和選手們，并預祝本次比賽獲得圓滿成功。
孔子日：“百善孝為先。”尊重長輩，孝敬父母，是中華民族的傳統美德，亦是中華民族禮儀之邦的內在柱石和精神支柱。“孝”是人倫之始，立人之本，人類有了基于“孝”的人倫后，才開始邁向“家”的天地，從而走向文明。幾千年來，儒家孝道思想在華夏大地深深扎根，代代相傳，歷史上出現過許許多多如蘆衣順母、戲彩娛親、乳姑不怠、臥冰求鯉、恣蚊飽血、棄官尋母等等感恩行孝的動人故事。今天讓我們一起來傾聽云和教育人抒發滿腔的感恩情懷，講述云和教育人自己的孝敬故事。
評委：縣總工會副主席何建英、政協副主席童少鋒、教育局副局長葉俊、師訓部主任周軍、教育局辦公室主任唐毅
注意事項：比賽采用10分制，評委將從思想內容、語言表達和綜合印象三個方面進行打分。最后將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
結束語：
哀哀父母，生我劬勞。親愛的老師們，面對賦予我們生命的父母，面對愛得如此深邃、廣闊、厚重的父母，我們何以回報？今天20位選手用她們飽含深情的語言對孝敬做了的詮釋，也讓我們享受了一次精神的盛宴。然而作為教師我們不僅是現代文明的踐行者，更是人類文明的傳承者。我們要努力引導學生去體驗來自家庭、學校和社會的一切溫暖，以感恩傳承美德，以孝行延展文明。我相信不久的將來云和大地上會盛開更多感恩孝敬的文明之花，和諧之花。
演講比賽主持稿范文(篇四)
11月19日下午3:30，第二屆“新生杯”演講比賽決賽在教二404室舉行，社聯主席邊勇超、秘書長張希和各協會會長出席了比賽并擔任比賽評委。
本次比賽以“尋夢——在大學”為主題，旨在引導大學生思考大學之夢，讓他們時刻給自己一個警醒，不忘心中永恒之夢。
比賽要求新生進行主題演講，選手們有的幽默詼諧，有的成熟穩重，有的激情昂揚，每個人都通過這次比賽展現了自己高超的口語表達能力和各具特色的人格魅力。
一段段文辭優美的敘述，無不引起觀眾的強烈共鳴，比賽掌聲不斷。
新生比賽風生水起，老生也不甘落后，也展示了自己獨具特色的一面。
經過激烈的角逐，各個獎項終于塵埃落定。
此外，本次演講比賽經過精心準備和布置，進行得十分順利，觀眾熱情，評委認真，氣氛融洽。
通過本次演講大賽，選手們鍛煉了演講能力，提高了語言文化水平，加深了對大學的認識，也結交了許多新朋友。
選手們紛紛表示此次比賽使他們受益匪淺，對他們今后的學習生活將產生積極的影響。
比賽活動主持稿 篇23
女：日月如梭，時光從身邊悄然而逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的印記。
男：回眸年華的飛逝與青春季節的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。
女：不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音，其實我們該帶著感恩的心去聆聽。
男：不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到美麗的景致，其實我們該帶著感恩的心去觀望。
齊：笑對著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，讓我們都有一顆感恩的心，楊礎中學《感恩教育》演講比賽現在開始！
女：一、落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍天的感恩。
下面請1號選手7.3班史曉真同學演講。題目是《銘記感恩》
男：二、心存感恩才會有這個多彩的社會，心存感恩才會有真摯的友情。心存感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請2號選手6.1班衣俊霏同學演講。題目是《心存感恩》
女：三、不要埋怨人生挫折太多，人生又豈能會是鳥語花香，即使挫折、即使苦難、即使不順，也自有它獨特的意義，需要用感恩的心面對。下面請3號選手8。2班李蘇霖同學演講。題目是《感恩的心》
男：四、每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來……下面請4號選手6.1班高瑞同學演講，題目是《讓青春在感恩中綻放》
女：五、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。下面請5號選手6.2班李佳倩來同學演講，題目是《感恩老師》
男：六、大千世界，蕓蕓眾生，我們每個人都應該心存一顆感恩的心。下面請6號選手6.2班李瑜潔同學演講，題目是《感恩的心》。
女：七、媽媽你像藍天我就像小鳥，在天空中飛翔。你給了我一個溫暖的家，讓我快樂的成長。謝謝你，媽媽。下面請7號選手8.3班衣昭穎同學演講，題目是《感恩母親》
男：八、因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請8號選手8.2班杜莎莎同學演講題目是《感恩》
女：九、誰言寸草心，報得三春暉”，無論生活還是對待父母，我們需要感恩。下面請9號選手7.2李慧琳同學演講，題目是《母愛無垠》
男：十、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！老師，我們將永遠感謝您。下面請10號選手8。3班魯明霞同學演講，題目是《感恩老師》。
女：十一、父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，我們要牢記父母的恩情，學會感恩父母吧！下面請11號選手8.1班衣曉芳同學演講，題目是《感恩父母心》
男：十二、在你無助無奈時，母愛如佛光為你映出一片光明，無論你是如何卑微落魄，母愛是你永遠停泊在你棲息的港灣，她的關愛與呵護會把你渡上風雨無阻的人生之路。下面請12選手7.2班侯春蕾同學演講，題目是《感恩父母》
女：十三、當我們懷著一顆感恩的心生活在這個世界上的時候，我們的心底就會產生愛，就會對于我們享受到的一切予以尊重和珍惜，就能體會到幸福。下面請13號選手7.3班王好萍同學演講，題目是《感恩，愛與情的訴說》
男：十四、笑慰著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛成，讓我們沉淀下來，用感恩的心去發現生活，品位豐富多彩的生活。下面請14號選手7.1班秦韶成同學演講，題目是《點點滴滴，感恩父母》
女：十五、是誰愛你勝過愛自己，是誰將最真誠的話語寄予你？是誰無私的將你教誨？我學會感恩，因為它讓我感到幸福，讓我收獲著。下面請15號選手7.1班徐澤慧同學演講，題目是《珍惜才會擁有，感恩才會長久》
男：十六、常懷一顆感恩的心看待周圍的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。下面請16號選手8.1班劉人文同學演講，題目是《學會感恩》
女：沒有陽光，萬物皆滅。
男：沒有清泉，生命皆枯萎。
合：一起相扶相持的是真誠的朋友，一直諄諄教誨你的是無私的恩師，一生呵護你的是關愛你的父母，是他們溫暖了我的心房，鼓舞我駛進風雨兼程的港灣，讓我們學會感恩吧！演講比賽到此結束。
比賽活動主持稿 篇24
郭：尊敬的各位領導、各位來賓：
楊、郭：大家晚上好！
郭：今晚我們歡聚一堂，共同迎來了附屬醫院黨委主辦的“我身邊的共產黨員”演講比賽。今晚參加比賽的選手可都是附屬醫院的精英，讓我們共同期待他們精彩的表現。
楊：他們是生活在我們身邊的共產黨員，默默無聞的工作在平凡的崗位上，卻始終把馬克思主義作為自己的行動指南，堅定信念；“健康所系，性命相托”，如何對待這樣的信任和依賴，如何承擔這樣的責任和使命？他們的先進事跡和崇高精神，給我們做出了最好的注解，他們生動體現了共產黨人的本質特征，體現了共產黨人的先進性，他們是一個個活生生的“大醫精誠”！
郭：在附屬醫院黨委“我身邊的共產黨員”演講比賽即將開始前。
首先，請允許我向大家介紹今天到場的領導及來賓，他們是。
楊：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。下面我向大家介紹今晚評委，他們是郭：讓我們以熱情的掌聲向他們表示歡迎及感謝！下面，讓我們歡迎講話。
楊：有請！
楊：姚副院長的講話十分鼓舞人，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝姚副院長
郭：現在，由我向大家宣讀今晚的比賽規則
1、比賽采取滿分100分制，其中演講內容占35分，語言表達占35分，形象風度占15分，綜合印象占5分，會場效果占10分。每位選手演講完畢后，由全體評委打分，在去掉一個最高分、去掉一個最低分后取平均分為該位選手的最后得分。
2、每位選手的演講時間為6分鐘，超出時間將做扣分處罰。
3、獎項設置為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎6名。
楊：下面我宣布，“我身邊的共產黨員”演講比賽正式開始！
燃燒的青春最燦爛，奉獻的青春最美麗！首先有請1號選手上場，她是來自黨群信息黨支部的方驥，她演講的題目是：《青春在奉獻中燃燒》。
郭：謝謝方驥的演講。生活是平凡的，而平凡的生活中卻有許多讓我們為之感動的人和事。下面有請2號選手上場，他是來自醫技五官黨支部的王懷飛，他演講的題目是《青春的“平凡”閃光》，大家歡迎！
楊：謝謝王懷飛的演講。人在旅途，教師是學生的領路人；性命相托，醫生是病人健康的守護神！下面有請3號選手，他是來自醫教護黨支部的廖贊勇老師，他演講的題目是《用愛托起生命的希望》，大家歡迎！
郭：謝謝廖贊勇老師的演講，接下來有請來自外科第一黨支部的4號選手陸小妮，她演講的題目是《執著的信念永恒的追求》，有請！
楊：謝謝陸小妮的演講。花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我們做葉的事業吧，因為葉是謙遜地垂著她的綠蔭的！接下來有請來自財務幼兒園黨支部的5號選手黃艷林，她演講的題目是《春風化雨潤心田》，有請！
郭：多么讓人感動的演講，謝謝幼兒園的黃艷林老師！在平凡的崗位上兢兢業業地履行著自己的責任，盡到自己的一份義務，這就是共產黨員的偉大，下面有請來自門診黨支部的6號選手黨曼予，她演講的題目是《平凡的偉大》。
楊：敬愛的老師們，
郭：親愛的同事們，
楊：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
郭：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
合：感謝這此選手的精彩演講！校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。
比賽活動主持稿 篇25
尊敬的各位老師、評委、親愛的同學們:
大家好!
我校為展現當代中學生的精神風貌和良好素質，培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的真摯情感。今天，在這里舉行“第21屆校園藝術節‘愛國詩詞’朗誦比賽”。
本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，讓我們用掌聲預祝他們在今天的比賽中取得優異的成績。擔任今天的評委有張巍煒副校長、督導處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團委書記王云虎老師、語文教研組長薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。
下面我宣布:璜塘實驗學校(初中部)“第21屆校園藝術節‘愛國詩詞’朗誦比賽”現在開始。
1、首先請欣賞初一(4)班給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請。
2、初一(4)班的朗誦把我們再次領略了赤壁附近的壯闊景物，從中進一步感受到詩人的理想抱負以及對自己壯志未酬的感概。接下來，初一(2)班同學給我們帶來了朗誦《滿江紅》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。
3、初一(2)班的一首岳飛的《滿江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由涌起強烈的愛國之情。讓我們一起再來欣賞初二(7)班的朗誦—《滿江紅》。
4、“數風流人物，還看今朝!”我們敬愛的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風流人物不負歷史使命，敢于超越歷的英雄人物的雄心壯志，并且必將創造空前偉大的業績的自信和偉大的抱負。下面請聽初三(5)班的詩朗誦《沁園春·雪》，掌聲歡迎。
5、正是有了毛主席等老一輩無產階級革命家和無數仁人志士，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國。下面請欣賞初三(7)班帶來的詩朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。
6、奔騰的歷史長河呼嘯著,涌進了五星紅旗高高飄揚的年代,涌進了文明古國凱歌高奏的年代,涌進了華夏后裔有作為的年代!我們的祖國歷經炮火的洗禮，終于站起來啦!終于強大了!接下來請聽詩朗誦《祖國》，表演者:初三(10)班。掌聲有請。
7、是啊!我們親愛的祖國站起來啦!我們的祖國無比強大!我們的心情是多么激動，我們的心情是多么豪邁!初一(1)班的同學們想用最真摯的情感贊美我們的祖國，下面請聽詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，掌聲歡迎。
8、同學們，我們的祖國是多么美好,多么偉大啊!讓我不由地想為祖國唱支歌，下面請聽初二(8)班的朗誦《祖國，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請。
9、我們是新世紀的新一代，祖國的明天我們擔起重任!不管前進的道路多么坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國，我們愿意與祖國一路同行。最后請聽初二(5)班的詩朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。
敬愛的老師們，親愛的老師們，今天的詩朗誦讓我們又有了收獲!讓我們感受到了同學們濃濃的愛國之情，讓我們心潮澎湃，讓我們齊聲高呼“騰飛吧祖國”來祝福我們親愛的祖國
現在我宣布:第21屆校園藝術節“愛國詩詞”朗誦比賽現在結束。謝謝各位領導、老師的光臨，再見。
比賽活動主持稿 篇26
男：尊敬的各位領導，各位來賓。
女：親愛的老師們，同學們。
合：大家下午好。
男：今天我們相聚在這里是為了紀念偉大的學生抗日救亡愛國運動78周年。 女：78年前，“滿目是大眾的嗟傷，一年年國土的淪喪”，中華大地，風雨如晦，為挽救華北危急局勢，數千名愛國學生舉行了大規模的游行活動，掀起了全國抗日救亡運動的新高潮。
男：北平愛國學生的聲聲吶喊，洞穿了罪惡陰謀，促成了中華民族的深刻覺醒
女：那是一聲東方睡獅的怒吼，那是一首氣貫長虹的戰歌
男：親愛的同學們，獻身豈只危難時，報國盡在言行中
女：今天，就讓我們用歌聲緬懷先烈，用精神鼓勵自我，銘記歷史，愛我中華! 男：中峰鎮中心學校紀念“一二九學生愛國運動”合唱比賽
合：現在開始!
女：首先，請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評委老師。他們是：
蔡曉東老師(鼓掌)陳玲老師(鼓掌)劉江武老師(鼓掌) 杜大貴老師(鼓掌) 翁波老師(鼓掌) 鄒琪琳老師(鼓掌) 謝麗娟老師(鼓掌) 段海迪老師(鼓掌) 鄒小敏老師(鼓掌)歡迎你們
男：本次活動得到了學校領導的大力支持，讓我們以最熱烈的掌聲有請中峰鎮中心學校副校長毛遠意同志為本次活動致辭，大家歡迎。
女：感謝毛校長精彩的發言，現在宣布比賽規則:各參賽班級按照抽簽順序入場比賽，比賽名次七八年級均取前三名，六年級取前一名.
男：預祝各班級在比賽中取得好成績!現在請1號參賽隊做好準備!
1女：米蘭，散發著淡淡的幽香;老師，帶給我們無盡的愛，讓我們把最美的歌聲獻給我們的老師，請欣賞1號參賽隊帶來的《我愛米蘭》
2男：他們曾在清晨的校園里朗誦愛國詩句，他們也曾用知識挽救祖國，讓我們珍惜早晨的時光，學好知識，請聆聽2號參賽隊帶來的《校園的早晨》
3女：我們是祖國的花朵，是祖國未來事業的接班人，讓我們共同唱響時代的贊歌，共同開創美好的未來!請欣賞3號參賽隊帶來的《走進新時代》!
4男：莘莘學子勤學善思，幸福校園薩滿陽光，讓我們沐浴著午后的陽光，向著勝利的彼岸揚帆遠航!請欣賞4號參賽隊帶來的《太陽出來喜洋洋》。
5女：這是盛開的花蕾，是綻放的玫瑰。這是澎湃的激情，是昂揚的旋律。東方巨龍昂首奮進，偉大的母親。我們愛您!請欣賞5號參賽隊帶來的《愛我中華》。
6男：一二三四象征著我們的勇往直前;一二三四唱出了我們軍人的風采!請欣賞6號參賽隊帶來的《一二三四》。
7女：凝眸童年，那蜿蜒的小路，牧童的歌聲似乎在蕩漾;回首青澀，那暖暖的晚風，年少的舊夢依然在飛揚。多少次小路的嬉戲，多少次夢回鄉間.......讓我們重溫這首7號參賽隊帶來的經典校園歌曲《走在鄉間的小路上》。
8男：有這么一首歌，唱出了人們的社會責任感，呼喚著人們的精神家園。同時也唱出了人們對愛的渴望，請欣賞8號參賽隊帶來的《愛的奉獻》!
9女：長江，中華民族圣潔的母親河，她以甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，讓我們用飽滿的激情贊美長江，請欣賞9號參賽隊帶來的《長江之歌》!
10男：在這值得紀念的日子里，在這曾經熱血沸騰的日子里，讓我們走進萬泉河，用愛體味軍民的魚水深情，讓我們用心聆聽那紅色的革命歌謠，請欣賞10號參賽隊帶來的《萬泉河水清又清》!
11女：今天，我以母校為傲，明天母校以我為榮，愿十年后的今天，我們所有的同學都能成為我校的驕傲!請欣賞11號參賽隊帶來的《我的驕傲》!
12男：聽完激情澎湃的《我的驕傲》，讓我們把視線轉向波瀾壯闊的大海，感受她如母親，如故鄉般的溫暖!請欣賞12號參賽隊帶來的《大海啊故鄉》
13女：青春洋溢著無窮的熱情，青春散發著無盡的動力，讓我們在青春的起跑線上奔跑出一道靚麗的風景線!請欣賞13號參賽隊帶來的《奔跑》
14男：“團結就是力量”在中華民族崛起和復興的過程中，這聲音響徹每一個角落。讓我們一起欣賞14號參賽隊帶來的《團結》就是力量!
結束詞
男：老師們
女：同學們
男：伴隨一首首激昂的歌曲
女：我們又一次重溫了中華民族前進的歷史足跡
男：回首展望，那是一路揮灑的豪情萬丈
女：凝神品讀，那是一首綿延壯美的英雄史詩
男：同學們，精神是一個國家，一個民族不朽的靈魂
讓我們攜起手來，
在偉大民族精神的感召下，
為實現中華民族的偉大復興而努力學習吧
女：中峰鎮中心學校紀念“一二九”運動合唱比賽到此告一段落，在結束之前，請德育處陽家新主任對本次活動紀律進行點評.
男:感謝陽主任的發言，下面有請中峰鎮中心學校副校長高如同志對”三個一”活動進行點評.
女:感謝高校長的講話，下面有請本次活動的策劃者鄒志鵬老師宣布”三個一”活動成績.
男:感謝鄒老師，下面請校領導為獲勝班級頒獎.
女:祝賀以上取得優秀成績的班級，希望沒有獲獎的班級不要氣餒，在以后的活動中再接再厲，再創輝煌!活動最后一項請教務處王老師對”三個一”活動總結講話.
比賽活動主持稿 篇27
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
20xx年黟縣中小學教師“學習英雄教師，彰顯師德光輝”演講比賽今天在青少年活動中心隆重舉行。師德建設是教育部門常說常新的課題，在中國幾千年的傳統文化中，尊師重教的傳統不僅悠久，而且一直是主流。西漢文學家、思想家、教育家揚雄就充分肯定教師的地位和作用，他說：“務學不如務求師。師者，人之模范也”。學習必就正于師，教師是人之模范，這是自古以來衡量教師的標準和要求。因而不斷加強師德建設，提升教師的師德修養是我們教育工作者不懈的工作和永遠的追求。一年一度的師德演講是展示我縣優秀教師師德面貌的一個的平臺，是教育系統的一件大事，各校在前期做了很多工作，推選出優秀選手參加今天的比賽，是教育部門的盛事。在比賽之前，我宣布一下規則：
1、演講順序抽簽決定;
2、演講8分鐘，超時扣分。20秒以內扣0.1分(含20秒)，40秒以內扣0.2分，依此類推;
3、演講評分分四個方面：演講內容7分：要求主題鮮明，重點突出，內容生動感人。普通話1分：要求正確使用普通話，語音標準，不說錯字。表達技巧1.5分：要求口齒清楚，語速、語調、重音、停頓合理，表達準確。臺風0.5分：要求精神飽滿，儀態端莊。
我們將根據各位選手的演講與考核的綜合成績排序，推選十名教師作為“師德標兵”報縣政府表彰。其他教師視具體情況由教育部門表彰。
1王武松：
“做個好人，當個好教師”應該是對師德最樸實的注解。感謝“年近半百、幾近禿頂”的好教師王武松。
2黃西艷：
最美好的青春年華奉獻給了最自豪的崗位，為黃老師十六年的成績而喝彩!愿黃老師在三尺講臺上繼續書寫精彩人生!
3方恢田：
“盡心盡力，盡職盡責”是方老師對自己工作的總結。從山區到平原再到黟中，一路走來，方老師無怨無悔。謝謝方老師!
4汪亦舒;
平凡的崗位作出不平凡的業績，除了無私的奉獻還有家人的支持，有選擇就有割舍，我們理解。謝謝汪老師!
5余雙青：
因為有擔當，所有能理解、寬容，更因為細致扎實的工作，余老師的.班級取得了全面的成功，為余老師的成功而高興!
6邵紅英：
“孩子交給你，我們放心”，這是對邵老師的褒獎，也是邵老師愛心教育的豐厚回報，真是有點羨慕你。
7葉華梅：
23年的山區從教經歷，摸索出師愛是溝通學生心靈的橋梁的三點心得，我想對全縣的老師都適用，感謝葉老師!
8劉尚輝：
“只要放手去干，事業便會充滿陽光”說得真好。謝謝劉老師!
9余卓華
8年的時間不長不短，余老師樸素的敘述讓我們看到了她用愛留下的一串串堅實的腳印。年輕的余老師，加油哦!
10朱紅云：
工作踏踏實實，就是可贊的，今天能站在這里，就是對你工作的肯定。謝謝謙虛的朱老師。
11戴曉峰：
8年山區學校的耕耘，從徘徊、迷惑，到喜歡、熱愛，戴老師收獲了心靈的寧靜。以師德為船，師愛做帆，愿戴老師的航程越來越精彩!
12馮麗玲：
年輕的馮老師經過美溪山水的浸潤，已蛻變成一只美麗的蝴蝶飛在祖國的花朵中。愿馮老師在新的崗位上綻放更燦爛的笑顏。
13魏雪風：
“因為愛和責任，才會付出，才有收獲”，為魏老師取得的成績高興。謝謝魏老師。
14胡建和：
胡老師用自己的愛心，化作春雨，滋潤著希望的秧苗。感謝胡老師!
15江瓊華：
書本相伴，寂寞相隨，江老師選擇平凡，從事的是太陽底下最光輝的事業。正是那一幕幕，點點滴滴，才有了江老師今天的成功。謝謝江老師!
16吳繼飛：
“起始于辛勞，收結于平淡”，真是道出了教師這個職業的本真。謝謝吳老師!
17汪菊芳：
自信的汪老師從工作中的點滴著手，傳遞愛，傳遞自信，收獲成功與快樂，在自己的人生中留下了堅實的足跡。謝謝汪老師!
18程瑛：
從失落迷茫到驚醒積極，程老師每一步都走得踏踏實實，把愛落在實處，為了桃李吐芬芳，衣帶漸寬終不悔。感謝程老師!
19：胡韻梅：
親其師而樂其道，胡老師用博愛笑納每位幼兒，用人格感化每位幼兒，用信任放飛每位幼兒，平凡而快樂著。謝謝胡老師!
20朱光明：
朱老師的班主任工作頗有心得，從情感教育入手，通過抓班會、談話、家訪，工作卓有成效。謝謝朱老師及龍江初中的所有老師，你們的堅守將會給龍江初中一個完滿的終結。
21方艷：
“教在今天，想在明天，以明日建設者的素質要求，做好今日的教育教學工作”，這是方老師對工作的高標準嚴要求，也是廣大教育工作者需要理解和做到的。謝謝方老師!
22吳光華：
感謝吳老師的演講，她的的心聲是那樣的真、純，樸素中見真情。愿吳老師在今后的教育生涯中發出更璀璨的光華!
23方曄：
付出就有回報，三四十分的超越，方老師付出了太多的辛勞和汗水，我們注意到你飛得高，也知道你很累，我們教師都很累，但，值得!謝謝方老師!
24程志燕：
以一顆母親的心去愛孩子，在工作中不斷的去創新，程老師獲得了成功。愿程老師在即將支教的一年里發揮更好的示范作用。謝謝程老師!
25汪曉敏：
汪老師是沉靜勤勉的，8年的如花歲月奉獻給了山區教育，無怨無悔，而是自豪著，她是一名光榮的人民教師。我們也為她自豪，為我們有這樣的好老師。
26張愛玲：
張老師的演講雖然簡短，但信念堅定，那就是堅守三尺講臺，把自己站成一棵樹，為孩子撐起一方明媚的藍天!謝謝張老師!
27胡巧云：
作為山區初中的女教師，胡老師擔負了更多的職責，她做的很好，我們為她高興。謝謝胡老師!
28葉秀紅：
“帶著一顆充滿激情的心去追尋心中的夢想，只有這樣才能擁有詩意的教育生活”，說得好!孤寂平淡的生活，只要我們充滿激情去追尋，也會詩意起來。謝謝葉老師!
29方金枝：
勤奮好學的方老師在山區初中默默地奉獻著，平凡人做著不平凡教書育人工作，收獲了他人的贊譽與尊重，這是對她工作的獎賞。謝謝方老師!
半天的時間，29名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成，提升師德素養修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的`人之模范!
20xx年黟縣中小學教師“學習英雄教師，彰顯師德光輝”演講比賽圓滿結束。謝謝大家!
比賽活動主持稿 篇28
大家下午好！
伴隨著春日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，今天我們在這里舉行“龍頭鎮中心學校教師讀書演講比賽”。首先，讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領導和各位老師表示衷心的感謝，并預祝參賽教師在今天的比賽中取得優異的成績！
讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的教師素養，進一步推進普通話的廣泛運用，豐富校園生活，我校特舉辦本次教師讀書演講比賽，希望通過本次演講比賽，我們可以一起領略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生！現在我宣布龍頭鎮中心學校教師讀書演講比賽現在開始！
1）各位領導各位老師大家好，我是x，今天我演講的題目是……謝謝大家。
2）書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！下面有請2號參賽教師x老師為大家演講“快樂閱讀”
3）謝謝荀老師的精彩演講。書是知識的寶庫，力量的源泉，是她，開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請3號參賽教師xx老師為大家演講“讀書，打造靚麗的人生底色”
4）謝謝x老師的精彩演講。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行。下面有請4號參賽教師x老師為大家演講“書香伴我行”
5）謝謝x老師的精彩演講。書是清茶，品不盡其中的茗香；書是咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。下面有請5號參賽教師x老師為大家演講“結緣書香，潤澤生命”
6）謝謝x老師的精彩演講。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與圣人賢士群聚，聆聽教誨，悲喜同歷。最后讓我們有請x老師為大家演講“兩個半教育家的啟迪”
7）謝謝x老師的精彩演講，讓我們再以熱烈的掌聲送給六位參賽教師。
今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。現在，我宣布，龍頭鎮中心學校教師讀書演講比賽到此結束。謝謝大家！
比賽活動主持稿 篇29
12、《從小愛祖國》
B祖國，您走過千年歷史，跨越了世界文明，您仁慈博愛，捍衛著綠色與和平，我們為身為您的兒女而自豪，我們為有這樣的祖國而驕傲，無論我們走到哪里，都深深的愛戀著我的祖國，接下來請欣賞1502班《從小愛祖國》，請1302班做好準備。
13、《我的祖國》
歷史的車輪在前進，不屈的中華兒女迎來了東升的太陽，一個嶄新的中國屹立在了世界的東方，接下來請欣賞1302的詩朗誦：《我的祖國》，請1101班同學做好準備。
14、《從小愛祖國》
夢想是無際的海，朝向它，可以遙看春暖花開，女：夢想是無邊的天，仰望它，可以尋找飛鳥的痕跡。接下來請欣賞11101班《從小愛祖國》，請1203班做好準備
15、《我驕傲，我是中國人》
作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞到1203班同學的錚錚鐵骨，浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
16、《我們長大了》
一年一年，我們長大了，一天一天我們懂事了，下面請欣賞廣播站帶來的《我們長大了》
聽完了所有同學的精彩朗讀，現在是我們的評委們統計分數的時候。
我們比賽的結果已經出來了，請宣布比賽結果!請鄧校長、陳主任為我們獲獎班級頒獎大家歡迎!
比賽活動主持稿 篇30
男：每當晨光初現，我們胸懷青春的夢想，披荊斬棘，一路前行
女：每當繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內心激蕩，感慨欣慰
男：我們用夢想點綴青春，讓青春無悔
女：我們用夢想激勵青春，讓青春飛揚
男：是夢想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進
女：是夢想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來
男：中國夢，凝聚著華夏兒女的殷切期盼
女：駱中夢，回響著駱中學子的錚錚誓言
男：我的夢，熔鑄著青春成長的美好愿景
女：尊敬的各位領導、各位評委
男：參賽的各位選手以及現場的觀眾們：
合：大家，上午好！
女：大家好，在學校朱校長的提議下，由教務處主辦，校團委承辦的駱駝坳中學“中華魂-放飛夢想”演講比賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現場。
男：擔任本次演講大賽的評委有；還有語文三個年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。
女：現在宣布本次大賽的評分標準：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強，聯系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強；語言表達占30分，要求語言優美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話；藝術表現占25分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當；演講效果占15分，看觀眾反應，看氣質、形象和著裝，看時間把握。本次大賽共設一等獎x名；二等獎x名；三等獎x名；優秀獎x名。
男：另外本次大賽還設立了稿件優秀獎，依據上交稿件質量評出一等獎x人，二等獎x人，三等獎x人。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規則，把握好時間，超常發揮，賽出風格，賽出好成績。選手的成績采取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個最高分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現在有請第一位選手上場，來自高x班的x，她演講的題目是《x》。
男：接下來有請第位演講者，他演講的題目是《x》。
女：尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去放飛夢想。至此全部選手已經演講完畢，最后上場的一位同學的成績稍后揭曉，下面有請校長對本次大賽做精彩點評發言。有請
男：點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，并針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝。
女：下面揭曉和最后得分，最后得分是x分，最后得分是x分。
男：大家翹首期待的最后成績已經統計出來了。下面，請為大家宣布比賽成績。
女：對各位取得優異成績的選手表示祝賀。
男：回顧歷史我們心潮澎湃
女：展望未來我們熱血沸騰
男：今天夢想從這里啟航
女：今天青春在這里吶喊
男：今天我們向駱中莊嚴宣誓：
合：青春無悔夢想馳騁！
男：駱駝坳中學“中華魂-放飛夢想”演講比賽到此結束！謝謝大家！
男：回顧歷史我們心潮澎湃
女：展望未來我們熱血沸騰
男：今天夢想從這里啟航
女：今天青春在這里吶喊
男：今天我們向駱中莊嚴宣誓：
合：青春無悔夢想馳騁！
男：駱駝坳中學“中華魂-放飛夢想”演講比賽到此結束！謝謝大家！下面，進行頒獎儀式。請為榮獲優秀獎的選手頒獎。請獲得優秀獎的選手上臺領獎；請為榮獲三等獎的選手頒獎；請為榮獲二等獎的選手頒獎；請為榮獲一等獎的選手頒獎。
比賽活動主持稿 篇31
男：各位同學，各位老師。
合：大家晚上好！
女：南來的燕子，銜來歸春的囈語，在屋檐下筑巢，鳥啼如一行絕句，播在春天的土壤里。
男：多情的春雨，以夢的姿勢飄落，輕叩季節的心事，漸漸潮濕了唐詩宋詞的韻腳，把一春的情愫，化成萬樹帶雨的梨花。
女：今天，我們站在青春的舞臺，興高采烈、豪情滿懷，我們將一同欣賞《走進春天》演講比賽。
男：今天春光明媚，笑語歡歌，我們有緣相聚一堂，共享這歡樂的時光，一起度過這段美好的時刻。下面我宣布：
合：《走進春天》演講比賽現在開始。
男：迎春花開，撩開了季節的天幕，春風拂煦，帶來了暖暖的春意，它們簇擁著桃紅柳綠、草長鶯飛，輕盈地走來了。有請1號選手同學上臺演講，大家歡迎。
女：在柔柔的春風中，在柳樹的綠葉中，在布谷鳥的叫聲中，在花兒燦爛的笑臉上，我們讀到了美麗的春天。請欣賞2號選手同學的演講。男：年輕的我們，雄姿英發，心海澎湃，我們年輕的心永遠洋溢著無限的春天的希望。3號選手同學給我們帶來的演講是。
女：下面上場的是4號選手，他的演講題目是。
男：“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。請欣賞5號選手的演講，他給我們帶來的是。
女：春風用溫情的雙手寫綠了潑墨般的壯麗山河，三山五嶺的萬紫千紅，為我們展示了一道靚麗的風景線，有請6號選手，他演講的題目是。男：山澗的春水汩汩地送來了詩的意境，報春的紫燕銜來顆顆透明的種子，在屋檐下種植著呢喃的夢話。下面上場的是7號選手，他的演講題目是。
女：春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷，風的纏綿為我們編織著迷人的夢境。請欣賞8號選手的。
男：下面上場的是9號選手，他的演講題目是。
女：10號選手同學給我們帶來的演講是。
男：楊柳以多情的柔姿迎接綠的到達，土地以裸露的胴體迎接雨的到達，天空以博大的襟懷迎接風的到達。向春天出發，我們的夢想綠遍天涯！11號選手同學給我們帶來的演講是。
女：我們是尋夢一族，美夢一個接一個，為了尋夢，我們正在以春天為起點，奮發圖強，開拓進取。請欣賞12號選手的。
男：春天里，我們每天的感受都是新鮮的——春光明媚，鳥語花香；春天里，我們每天的心情都是激昂的——播種理想，播種希望！下面上場的是13號選手，他的演講題目是。
男：向春天出發，我們把沉重的棉衣和郁悶的心情，灑脫地拋下。浴著溫暖的陽光，美妙的音符正敲擊著我們的心靈。聽著你親切的呼喚，我們的臉上泛起燦爛的春的笑意。請欣賞17號選手的演講，。
女：在春天里，如果能在繁忙之后能擁有一段獨處的時光，自由的享受一份溫馨，隨便品嘗一份惆悵，給自己一些安逸，給自己一些遐想，這將是多么愜意。請欣賞15號選手同學，他給我們帶來的演講是。
男：春天，桃花如夢，綠柳成詩，焦草如碧絲，秦桑低綠枝。這樣優美的景色，我們怎能坐觀而望呢？有請16號選手，他演講的題目是。
女：有請17號選手，他演講的題目是。
男：“一年之計在于春”。春天是新的開始，春天是新世紀的希望，在這美麗的季節里，我要用金色的語言為您寫一首詩。請欣賞18號選手的演講。
女：下面有請江校長講話。
女：春天是播種的季節，春天是耕耘的季節，春風在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事訴說。
男：走進春天，讓我們用喜悅感應春的氣息，用欣慰感受春的溫暖；讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦，用熱情擁抱生命的春天！
女：陽光想滲透所有的語言，春天把友好的故事傳說，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
男：請你記住，記住這星光，記住這歡樂，在這美好的時刻，讓我們共同走進春天，擁抱春天！
女：祝愿所有的朋友幸福安康！朋友們，本次演講活動到此結束。謝謝大家！
比賽活動主持稿 篇32
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________
女:我是_______________
男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間
女:比爾·蓋茨經常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”現代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。
男:“責任”可以讓一個人脫穎而出。責任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。
女:近年來，某些學生在學習、生活中也表現出不負責任，無所謂的態度，毫無一點責任感。責任感是人自覺、自愿地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態度。
男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現問題也絕不推脫，而是設法改善，那么他就會不斷進步，離成功也就會越來越近。可以這樣說，責任是事業成功的階梯。
男女:應該怎樣背負起自己的責任?為了讓同學們有一個更加明確的認識，特召開此次“我與責任共同成長”主題演講比賽。
女:擔任今天比賽的評委有：張校長，*老師，*老師，*老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
比賽活動主持稿 篇33
A：尊敬的各位領導
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的同學們
ABCD：下午好!
A：為發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育
B：為活躍校園文化氛圍，更多地發現人才
C：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支持下，海天學校20xx年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手
D：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師D：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
A：本次比賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎7，另外今天還將進行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，組織獎1名。
B：現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場，有請所有的參賽選手上場，(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節目的請派一名代表)。
A：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發自肺腑之言。現在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布：海天學校20xx年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現在開始!首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體
節目2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一2班全體
D：海天建校以來，發生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜;海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好!下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一2班全體
節目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體
A：五指山歌是解放戰爭時期流行于廣東海南島革命根據地的黎族x歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優美深邃的曲調，抒發了黎族人x對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發展層次分明，最后以上揚的曲調結束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際回旋，令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：....
節目4：1.合唱《眾人劃漿開大船》
2.合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班
C：團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結精神，讓我們團結在海天周圍，共同進步，發展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位：...
x舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的x族。藏族人x除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
節目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........
節目3：《童年》表演單位：初二3班曾維夢、鄭益
D：當過去的時代漸漸模糊，當生命的小舟劃向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發覺，那些珍藏在心里的回憶，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》
節目4：《家鄉》表演者：高一3班夏素萍
C：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優美動人的旋律一起到大草原上云游一番，請聽歌曲《家鄉》
節目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠
B：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者....
節目6：《風中有點雨做的云》表演單位：高一(1)班金卷子
D：曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去，留下宣揚、生動的我們。
x嘉賓表演節目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們
B：真是唱的好，一曲風中有朵雨做的云，把我們所有的學習困苦都變做了云彩隨風而去。C：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。
節目7：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明
(A)時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數眼淚和歡歌。(D)生命中，總是那往事最真;夢回時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。(A)往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(D)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現實里。兒時的x、童年的游戲、發黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：...
節目8：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先
B：學生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長!
節目9：黃梅戲《扮皇帝》表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈
A：黃梅戲源于湖北省省黃梅縣，是由采茶調發展而來，也稱作黃梅調.如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調深受廣大人x喜愛.現在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者...
節目10：《搖太陽》表演者：高一3班
x嘉賓節目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧
今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得20xx年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌啊?請欣賞!
節目11：《故鄉的云》表演單位：初二(2)班黃彥橦
大家是否還記得，在80年代一個春節晚會唱響了每家每戶，那就是費祥演唱的《故鄉的云》，接下來請欣賞歌曲《故鄉的云》
節目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢
節目13：《同桌的你》表演單位：高一1班
節目14：《長大后我就成了你》表演者：高一3班呂靈
教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆...贊美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲..
節目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀
B：五千年的風和雨啊藏了多少夢x的臉黑色的眼不變是笑容，
A：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB：我們都是中國人!A：請聽歌曲《中國人》表演者：.
節目16：《洪湖水浪打浪》表演單位：初一(1)王麗晶
D：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動，C：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血涌動，D：心中泛起無可名狀的波瀾，因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。C：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻給你的。D：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：..
ABCD出場：
A：老師，同學們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評委老師和統分老師。
B：這次比賽能夠如此順利地進行，當中少不了老師，同學們的參與，也少不了各位領導的大力支持，特別是今天場內的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝!
C：接下來的節目就是送給我們最敬愛的老師和同學們，請欣賞傣族舞蹈表演單位：學生會文娛部長符秀容
D：今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲掌聲有請!
ABCD出場：
A：老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場(音樂)，我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發揮的很好，不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾，比賽重在參予。
B：是的，好了現在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領導嘉賓
D：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領導嘉賓
C：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發獲二等獎的名單。
A：最令人振奮，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,
A：尊敬的各位領導B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們
A：今日花似海，B：今日歌如潮，
D：今日是歌舞的海洋，C：今日是我們的盛會。
B：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的x和熱血共同創造我們的美好未來!
A：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華x族的精神脊梁，為實現中華x族的偉大復興努力奮斗
D：海天學校20xx年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結束，謝謝大家!
B：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。
x舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的x族。藏族人x除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....
B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
感謝大家的欣賞.