校園合唱比賽主持詞（精選23篇）
校園合唱比賽主持詞 篇1
尊敬的各位，老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
乙：歡來到xx市十中ok大賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人。
甲：大家好，我是。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，十中是重點(diǎn)中學(xué)！聲樂，舞蹈，各類人才應(yīng)有盡有，在校內(nèi)外各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)！
甲：那么今天管理學(xué)院就為多才多藝的管院兒女們了一個(gè)展示自我演唱才能的大舞臺(tái)，希在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風(fēng)采！
乙：冉叢呀，我先考考你，你說作為當(dāng)代大學(xué)生，是什么最能豐富我們的業(yè)余生活，是什么能最直接的抒發(fā)我們的情感，又是什么能讓無數(shù)女生流連忘返，是無數(shù)男生甘愿解囊呢？
甲：天哪！具有如此之大魅力的當(dāng)然是那自?shī)首詷房胺Q“ktv里的演唱會(huì)”—卡拉ok呀！而本人呢，也經(jīng)常去那里放松一下，使自己疲憊的身到徹底的解放！
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨(dú)樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今天就讓咱們管院學(xué)子同k一首歌，
甲：同時(shí)我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績(jī)，展現(xiàn)出一個(gè)自信，個(gè)性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。南昌十中卡拉ok大賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們來一同認(rèn)識(shí)一下本次比賽的評(píng)委及嘉賓。
結(jié)束語(yǔ)（頒獎(jiǎng)結(jié)束）
接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對(duì)各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀！
乙：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高潮一陣陣掌聲雷動(dòng)，一聲聲喝彩助威。
甲：感謝在場(chǎng)的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊(duì)始終高漲的熱情選手們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開你們傾盡全力的支持。
乙：感謝管理學(xué)院學(xué)生會(huì)及幕后工作人員努力的工作是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將一場(chǎng)精彩的晚會(huì)呈現(xiàn)面前。
甲：感謝各位嘉賓及評(píng)委最公正，公平，公開的評(píng)審是你們見證了參賽選手們優(yōu)異的表現(xiàn)，和最激烈的角逐。
乙：最后，清允許我宣布：南昌十中卡拉ok大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合：再見。
校園合唱比賽主持詞 篇2
甲：尊敬的各位
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合、大家好：
甲：朝陽(yáng)初升，霞光普照，鮮艷的國(guó)旗在雄偉壯觀的教學(xué)樓前高高飄揚(yáng)，這是我們的校園，一個(gè)和諧的校園；
乙：細(xì)雨如絲，和風(fēng)怡蕩，繽紛的花木在規(guī)劃整齊的花壇里姹紫嫣紅，這是我們的校園，一個(gè)美麗的校園；
甲：歡歌笑語(yǔ)，鈴聲悠揚(yáng)，快樂的孩子們?cè)趯掗熎教沟牟賵?chǎng)上嬉戲玩耍，這是我們的校園，一個(gè)沸騰的校園；
乙：楊花飛舞，綠柳扶疏，勤奮的孩子們?cè)跍嘏髁恋慕淌依飼暚槵槪@是我們的校園，一個(gè)可愛的校園。
甲：夜幕低垂，星光閃爍，純真的孩子們?cè)跍剀笆孢m的宿舍里酣然入夢(mèng)，這是我們的校園，一個(gè)寧?kù)o的校園。
甲：這里，是無數(shù)莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)的樂園。在這里，陽(yáng)光與燈光輝映，愛心與智慧兼容，笑聲與書聲交匯。
乙：這里，是無數(shù)莘莘學(xué)子增長(zhǎng)智慧的殿堂。在這里，信心和勇氣比拼，激情與才藝較量，動(dòng)感與活力綻放。
合：幸福需要分享，快樂需要釋放。今天，同樣在這里，讓我們用旋律和節(jié)奏歌唱校園，歌唱教師，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。
甲：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本場(chǎng)比賽的各位和評(píng)委老師。他們是（逐一介紹）。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位和評(píng)委老師。
乙：也請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單地宣讀一下比賽規(guī)則。（略）規(guī)則宣讀完畢，讓歌聲啟迪心智，陶冶情操，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，彰顯同學(xué)們健康向上的風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧優(yōu)雅的校園文化。林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)“校園飛歌”合唱比賽正式開始，首先上場(chǎng)的是 年 班的同學(xué)們，讓我們用掌聲歡迎他們。
結(jié)束詞：
甲：鳥雀飛掠過云端，歡悅地歌唱著天空的高遠(yuǎn)；
乙：蜂蝶留戀于花海，快樂地歌唱著花香的馥郁；
甲：溪流潺?于山間，深情地歌唱著大海的壯闊；
乙：同學(xué)們生活在校園，幸福地歌唱著美好的童年。
甲：今天，乘著歌聲的翅膀，敞開心靈之窗，放飛遠(yuǎn)大的理想
乙：今天，乘著歌聲的翅膀，昂揚(yáng)奮發(fā)斗志，煅鑄未來的輝煌。
甲：我宣布林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)校園飛歌大賽圓滿成功。
合：祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)的歲月里永遠(yuǎn)有歌聲相伴。感謝，老師，感謝同學(xué)們，再見！
校園合唱比賽主持詞 篇3
合：“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”。
A：尊敬的各位、老師。
B：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
A：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年xx科技學(xué)校校園歌手大賽決賽。
B：本次活動(dòng)得到了我校及各部門的大力支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來。
A：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng)，至今已成功舉辦了六屆。
B：經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭(zhēng)奪，此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
A：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場(chǎng)音樂的盛宴。
A：好，請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽（鼓掌）
B：比賽就要開始了，下面我宣讀評(píng)分規(guī)則：
A：下面我宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
B：現(xiàn)在我宣布：20xx年XX科技學(xué)校“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”校園歌手大賽決賽，
合：正式開始！
結(jié)束語(yǔ)：
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
A：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
B：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
A：現(xiàn)在我宣布20xx年XX科技學(xué)校“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位和老師的到來！
B：各位晚安。
校園合唱比賽主持詞 篇4
開場(chǎng)：
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好!男：五月的陽(yáng)光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂;
女：五月的花兒艷如陽(yáng)，我們激情滿懷，縱情歌唱!
男：讓我們用激情凝聚團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的正能量;
女：讓我們用歌聲唱響發(fā)展、復(fù)興的夢(mèng)。
男：讓每首歌曲化作鮮花朵朵，裝扮我們的學(xué)校;
女：愿每句歌詞化作春雨綿綿，滋潤(rùn)我們的心田。
男：“踐行價(jià)值觀，放飛夢(mèng)”合唱比賽
合：現(xiàn)在開始。
女：下面介紹一下我們今天的評(píng)委老師們，他們是：
男：你有能力時(shí)，就做點(diǎn)大事;沒能力時(shí)，就做點(diǎn)小事;有權(quán)力，就做點(diǎn)好事;沒權(quán)力，就做點(diǎn)實(shí)事;你有余錢，就做點(diǎn)善事;這是給我們的寄語(yǔ)，請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)!他的參賽曲目是《寄語(yǔ)》。請(qǐng)二號(hào)參賽班級(jí)做好準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)二號(hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)，他們的參賽曲目是《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，請(qǐng)三號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
男：接下來上場(chǎng)的是三號(hào)班級(jí),他們的參賽曲目是《保衛(wèi)黃河》，請(qǐng)四號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
女：一號(hào)參賽班級(jí)的最終得分是，下面請(qǐng)四號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，他們的參賽曲目是《精忠報(bào)國(guó)》，請(qǐng)五號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們作大賽!
下面請(qǐng)政教處李主任宣讀比賽結(jié)果!
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
結(jié)束語(yǔ)：
男：我們的歌聲代表著我們的夢(mèng)想，它在心底慢慢的發(fā)芽、生根。女：如果沒有辛勤汗水的揮灑和澆灌，如何能茁壯的成長(zhǎng)?男：讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，去努力拼搏、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
女：讓我們用自己的行動(dòng)，去踐行核心價(jià)值觀，使祖國(guó)的明天更
加燦爛輝煌!
男：“踐行價(jià)值觀，放飛夢(mèng)”合唱比賽，到此結(jié)束!合：再見!
校園合唱比賽主持詞 篇5
男：尊敬的各位,各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
男：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
女：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用象山小學(xué)學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
1、初一《友誼中學(xué)校歌》
今天撒下汗水，明天收獲希望;今天揚(yáng)帆起航，明天走向輝煌;下面，就請(qǐng)初一的同學(xué)們跟我一起來為友中吶喊：今天我為友中自豪，明天友中為我驕傲。
2、李鐵川《我的心》
20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的心。請(qǐng)欣賞由李鐵川老師為我們帶來的《我的心》。
3、初二《光榮啊，共青團(tuán)》
五月，鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)!下面，就請(qǐng)初二的同學(xué)們跟我一起來做青春活力的代言，《光榮啊，共青團(tuán)》。
4、夏超吳雋《東方之珠》
滄海茫茫，讓海風(fēng)吹拂了五千年，你的風(fēng)采依舊，下面，就讓我們?cè)凇稏|方之珠》這熟悉的旋律中，再一次激發(fā)對(duì)美麗祖國(guó)的無限熱愛。
5、初一《大》
我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么?——-。下面請(qǐng)初一的同學(xué)一起引吭高歌《大》。
6、楊克強(qiáng)《美麗的草原我的家》
天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹早低見牛羊。那就是我美麗的草原啊，那就是我魂?duì)繅?mèng)縈的家。請(qǐng)欣賞由楊克強(qiáng)老師為我們帶來的《美麗的草原我的家》。
7、初二《紅旗飄飄》
每當(dāng)我看見你在空中獵獵飛揚(yáng)，心中便激蕩起陣陣波浪——啊!五星紅旗，你的每一次升起，都在召喚著我們奔向那勝利的前方!
下面，請(qǐng)初二的同學(xué)一起來為我們鮮艷的五星紅旗驕傲、自豪。
8、蒲明《北國(guó)之春》
故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，一曲深情的《北國(guó)之春》表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情——故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，何時(shí)才能回你懷中。下面請(qǐng)欣賞由蒲明老師為我們帶來的《北國(guó)之春》。
9、初一《同一首歌》
同歌、同樂、同慶，同樣的祝愿，同樣的夢(mèng)想，下面，讓我們初一的同學(xué)一起，用同一首歌帶去我們對(duì)祖國(guó)共同的祝愿。
10、甘雪露洪霞《長(zhǎng)江之歌》
長(zhǎng)江，中華民族圣潔的`母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江，以滿懷的豪情歌唱長(zhǎng)江，請(qǐng)欣賞由甘雪露洪霞兩位老師帶來的《長(zhǎng)江之歌》。
11、初二《我的心》
無論遠(yuǎn)在天涯海角，無論身處異國(guó)他鄉(xiāng)。對(duì)祖國(guó)，我們有一種不解的情懷，叫結(jié);對(duì)母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫心。下面請(qǐng)初二的同學(xué)一起來再次唱響《我的心》12陳蘭《感恩的心》
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈，下面請(qǐng)欣賞陳蘭老師給我們帶來的《感恩的心》
13、全體學(xué)生《歌唱祖國(guó)》
當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，我們心潮澎湃;當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬(wàn)千;祖國(guó)啊!我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院溃屛覀兇蠹乙黄鹩绵诹恋母杪晛砀璩璩覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)。
男：年年歲歲，花開花謝
女：暮暮朝朝，云卷云舒
男：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
女：新的空白承載新的希望
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
女：x小學(xué)元旦合唱比賽到此結(jié)束。
校園合唱比賽主持詞 篇6
（開場(chǎng)）
甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
丙：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，
丁：又是一輪丹桂飄香日。
甲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
乙：走進(jìn)十月，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
丙：長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸，我們?yōu)樽鎳?guó)吟唱激昂的頌歌；
丁：泰山，珠峰，刺破青天，我們?yōu)樽鎳?guó)捎上征服的歡樂。
甲、乙（合）：今天讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)深深的熱愛；
丙、丁（合）：今天讓我們用歌聲傾訴對(duì)祖國(guó)濃烈的祝福！
丙：我宣布xx學(xué)校“歌唱祖國(guó)”合唱比賽現(xiàn)在開始——
（結(jié)束）
丙：再優(yōu)美的旋律抒發(fā)不了我們對(duì)祖國(guó)的愛戴，
丁：再動(dòng)聽的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。
甲：披一身歲月織成的風(fēng)衣，擁抱東西南北風(fēng)呼嘯的豪情。
乙：掬一抹日月灑下的清輝，啜飲萬(wàn)里江山甘冽的香醇。
丙：傾聽歷史的陳訴，那陳訴中有幾多屈辱，幾度滄桑。
丁：謹(jǐn)記時(shí)代的吶喊，那吶喊中有幾多鏗鏘，幾度堅(jiān)強(qiáng)。
甲：我們用青春舞動(dòng)自己的夢(mèng)想
合：我們是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
乙：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪又已啟航，
丙：現(xiàn)代化的大路上，青春的擂鼓又已敲響。
丁：讓我們踏著青春的節(jié)拍，
合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠(yuǎn)方。
乙：我宣布xx學(xué)校合唱比賽到此結(jié)束。
校園合唱比賽主持詞 篇7
a 尊敬的各位，各位老師，現(xiàn)場(chǎng)的所有同學(xué)們，
（合）大家下午好！
b 青春是人生的花季，是充滿理想、激情與浪漫的年華
c 青春也點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情，那首難忘的歌
d 熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，紅色五月，唱響奧運(yùn)！
a 繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
b 下面我宣布，商學(xué)院“紅色五月，唱響奧運(yùn)”大合唱比賽現(xiàn)在開始
c 首先，介紹今天到場(chǎng)的和嘉賓……
d 在本次的紅五月大合唱比賽中，我們也同時(shí)開設(shè)了為四川災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)……
（結(jié)尾）
a 飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
b 熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
c ，的奧運(yùn)年，國(guó)人翹首，我們期盼
d ，的奧運(yùn)年，愿世紀(jì)體壇奇跡在描畫。
a 商學(xué)院＂紅色五月，唱響奧運(yùn)＂大合唱比賽到此結(jié)束。
b 讓我們歡送佳賓退席
（節(jié)目串詞）
步伐鏗鏘，英姿颯爽
團(tuán)結(jié)一致，追逐夢(mèng)想
風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰
縱橫四海，笑傲天涯
請(qǐng)欣賞06工企帶來的大合唱《國(guó)際歌》《鏗鏘玫瑰》
我們呼喚北京歡迎你 期待奧運(yùn)北京友愛和平
我們來自五湖四海 懷著同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng) 無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)
愛 因?yàn)樵谛闹?/p>
請(qǐng)欣賞06高工a班帶來的大合唱《北京歡迎你》《愛 因?yàn)樵谛闹小?/p>
抱著夢(mèng)往前飛 不逃避不后退
你的笑你的淚 是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)
點(diǎn)燃青春的花季，唱響青春的魅力
請(qǐng)欣賞06旅游帶來的 《青春舞曲》《最美的太陽(yáng)》
校園合唱比賽主持詞 篇8
甲：尊敬的各位、各位來賓，
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：這里是長(zhǎng)春市解放大路學(xué)校高二年級(jí)“合唱大賽”比賽現(xiàn)場(chǎng)!
乙：今天，動(dòng)人的旋律在這里響起，
甲：今天，青春的笑容在此刻綻放!
乙：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌曲，
甲：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌!
乙：讓我們用這歌聲，敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的目標(biāo)，
甲：讓我們用這歌聲，挽起友愛的臂膀，讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!
乙：現(xiàn)在我隆重地宣布，解放大路學(xué)校高二年級(jí)合唱比賽——
合：現(xiàn)在開始!
串詞
1四班《沒有什么不同》
甲：莎士比亞有句名言“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆萊特”，意思是說，每個(gè)人對(duì)生活的感受和理解都會(huì)異于他人。
乙：的確是這樣，不過比較起來的話可能還是相同點(diǎn)更多一些吧?
甲：是吖，盡管人與人生來不同，但我們此時(shí)還是仰望同一片天空，
乙：盡管我們經(jīng)歷各種苦難，但誰(shuí)的人生又是一馬平川?
甲：所以，在前進(jìn)的路途上，面對(duì)未知的風(fēng)景，我們每個(gè)人都一樣，總要為了自己的夢(mèng)想去奮力追逐!乙：下面有請(qǐng)高二(四)班首先為我們帶來《沒有什么不同》!
甲：大家掌聲歡迎!
2三班《我們想要的生活》
乙：感謝四班同學(xué)的傾情演繹!
甲：如果說校歌是信念的力量，是奮進(jìn)的執(zhí)著，
乙：那么合唱就是和諧的音符，更是進(jìn)步的頌歌!
甲：春雨綿綿，詩(shī)情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生奔放的熱情，
乙：歲月輪回，寒冬來臨，但他擋不住解放莘莘學(xué)子澎湃的激情!
甲：親愛的同學(xué)們，成功在向我們招手，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在努力追求著——
合：《我們想要的生活》!
乙：有請(qǐng)高二(三)班!
3二班《紅日》
乙：感謝三班同學(xué)精彩表演!
甲：歌聲寄托著我們的希望，歌聲承載著我們的夢(mèng)想。
乙：就像那一輪冉冉升起的太陽(yáng)，帶給人們無限向往和憧憬!
甲：但生活中也總是會(huì)有顛沛流離和曲折離奇，
乙：無論怎樣，年輕的我們此刻依舊結(jié)伴同行，
甲：那么，即便千山，即便萬(wàn)水，也定將踏過!
乙：掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!
甲：有請(qǐng)!
4五班《青春的盛裝》
甲：感謝二班同學(xué)熱情洋溢的歌聲!
乙：謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望，滿載著激昂!
甲：歌聲，能給我們留下美好的韶光記憶，
乙：歌聲，也能豐富我們絢麗的璀璨年華!
甲：是吖，就好似一襲盛裝，將青春點(diǎn)亮!
乙：大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!
甲：有請(qǐng)!
5六班《當(dāng)》
甲：多溫情的曲調(diào)，是不是也激起了你心中很多流連的思緒?
乙：不錯(cuò)，我也深有同感。
甲：青春是一棵開花的樹，每一個(gè)枝頭都掛著不同的果實(shí)。
乙：當(dāng)日光寂寞流轉(zhuǎn)，當(dāng)大雨滂沱屋檐，當(dāng)山花綿延不斷地蔓過荒原的時(shí)候，
甲：年少奮發(fā)的你，又在收獲著什么?
乙：有請(qǐng)六班為我們帶來，《當(dāng)》!
甲：大家掌聲歡迎!
6一班《raisemeup》
甲：感謝六班同學(xué)別出心裁的深情演繹!謝謝!
乙：追求理想的道路向來崎嶇坎坷，每一個(gè)黎明到達(dá)之前也都必然陰沉暗淡。
甲：曾幾何時(shí)，你也失落，疲倦，彷徨，無奈過，
乙：可后來，你仍是站在了群山頂端，穿過了狂風(fēng)暴雨。
甲：是吖，你堅(jiān)強(qiáng)地超越了自己。可是，有沒有人也曾鼓舞過你?
乙：有請(qǐng)高二(一)班為我們帶來《raisemeup》，你鼓舞了我!
甲：掌聲歡迎!
結(jié)語(yǔ)
甲：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，
乙：團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。
甲：是呀!一首首歌曲，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌曲，讓人熱血沸騰!
甲：親愛的老師、同學(xué)們，讓這個(gè)難忘的下午永遠(yuǎn)閃耀在記憶的深處吧，
乙：離別今天，我們將站在全新的起點(diǎn)上，
甲：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春章!
乙：衷心感謝學(xué)校的安排、各位班主任老師的認(rèn)真組織，以及全體同學(xué)的共同努力，甲：伙伴們，我們未來——
合：再見!
校園合唱比賽主持詞 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家好！上周，我校初一年級(jí)舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的第五屆校園藝術(shù)節(jié)暨“12.9”大合唱比賽活動(dòng)。下面，由我來宣布獲獎(jiǎng)情況，根據(jù)以往的慣例，我們?cè)O(shè)置了兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：
第一項(xiàng)， 優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)：獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的是：初一（6）班 柯
第二項(xiàng)，團(tuán)體大獎(jiǎng)
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的分別是： 初一（11）班 初一（4）班
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是:初一（12）班 初一（9）班 初一（10）班 初一（1）班 初一（3）班
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是:初一（7）班 初一（6）班 初一（8）班
最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)： 初一（5）班 初一（2）班
同學(xué)們，我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽，這既是對(duì)逝去的先烈的緬懷與敬仰，同時(shí)，更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。
青春的歲月在這里閃光，精彩的時(shí)光在這里徜徉。
今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，我們歌唱紅色經(jīng)典，歌唱民族音樂，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂，我們唱響明發(fā)濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級(jí)的拼搏與昂揚(yáng)！
謝謝大家！
借此機(jī)會(huì)，我也謝謝我們的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)近一段時(shí)間以來的辛勤付出，大力支持！謝謝我們所有同學(xué)的精心準(zhǔn)備、盡善盡美！
我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學(xué)自己！大家再見！
校園合唱比賽主持詞 篇10
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們合：大家下午好!
甲：今天，我們相聚一起，各自展風(fēng)采，演繹心中五彩的少年夢(mèng)。
乙：今天，我們歡聚一堂，唱響夢(mèng)，抒發(fā)胸中赤誠(chéng)的心。
甲：曾經(jīng)，我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
乙：曾經(jīng)，我們?cè)诤诎抵衅D難探索，尋求富強(qiáng)的道路。
甲：如今，我們高唱?jiǎng)倮母枨?/p>
乙：如今，我們的夢(mèng)想就要成真。甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。
乙：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。
甲：那就是祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛。
乙：那就是祝愿我們每個(gè)人都能夠夢(mèng)想成真。
合：我宣布：周坑小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)“唱響夢(mèng)”大合唱比賽現(xiàn)在開始。
甲：近幾年來，廣場(chǎng)舞掀起了全民健身運(yùn)動(dòng)的熱潮。這不，這場(chǎng)熱風(fēng)也刮到我們校園里來啦!首先，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《恰恰云裳廣場(chǎng)舞》，請(qǐng)六年級(jí)合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙：微笑是什么?微笑是一種無聲的語(yǔ)言，微笑是我們?nèi)祟愖罡呱械谋砬椤＝酉聛碚?qǐng)欣賞六年級(jí)大合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)四年級(jí)曾怡晴同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲：青山綠水，那是牧童美麗的家鄉(xiāng);故事歌謠伴隨著牧童成長(zhǎng)。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)曾怡晴同學(xué)帶來的歌曲《馬蘭謠》。請(qǐng)一年級(jí)合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙：世界上有一種最動(dòng)人的聲音，那就是媽媽的呼喚。世界上有一副最美麗的圖畫，那就是媽媽的笑臉。接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)大合唱《媽媽是天下最美的畫》。請(qǐng)二年級(jí)曾威揚(yáng)同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲：二月韶光好，春風(fēng)香氣多。二月是風(fēng)光美麗的時(shí)節(jié)，家家戶戶忙著耕種，多么令人喜悅。接下來，請(qǐng)欣賞二年級(jí)曾威揚(yáng)同學(xué)帶來的電子琴演奏《二月里來》。請(qǐng)三年級(jí)大合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙：聽，遠(yuǎn)處的海邊傳來了什么聲音?那是清脆的螺號(hào)在吹響，催促辛苦的漁民快快歸來。接下來，請(qǐng)欣賞三年級(jí)大合唱《小螺號(hào)》。請(qǐng)一年級(jí)吳松筠同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲：從前有一個(gè)小同學(xué)，名叫王小乖，穿衣系鞋帶，他什么事兒都不會(huì)。可是現(xiàn)在的他變得勤快又有禮貌，你說奇怪不奇怪?接下來，請(qǐng)欣賞一年級(jí)吳松筠小朋友帶來的歌曲《不奇怪》。請(qǐng)二年級(jí)合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。還記得這首有趣的歌謠嗎?小小的我們總幻想著有一天能坐上月亮船飛上藍(lán)天去看一看。接下來，請(qǐng)欣賞二年級(jí)大合唱《小白船》。請(qǐng)五年級(jí)課本劇表演的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲：人非圣賢，孰能無過。每個(gè)人多多少少都有犯過一些錯(cuò)誤，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是我們不敢去承認(rèn)，不愿去改正。趙國(guó)有一位大將軍名叫廉頗，他就是能從國(guó)家利益出發(fā)，改正自己錯(cuò)誤的人。接下來，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的課本劇表演《負(fù)荊請(qǐng)罪》。請(qǐng)四年級(jí)大合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙：隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民過上了幸福的生活。但你可曾經(jīng)想過：這幸福的生活從哪里來?接下來，請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請(qǐng)三年級(jí)曾靜芳同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲：同學(xué)們聽說過蝸牛和黃鸝鳥的故事嗎?一只蝸牛想要爬上葡萄架吃葡萄，卻被黃鸝鳥嘲笑了，這是為什么呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)曾靜芳同學(xué)帶來的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。請(qǐng)五年級(jí)大合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙：愛祖國(guó)，就要熱愛祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的河山，處處閃耀著光芒。看那美麗的田野，看那高聳的樓房，那就是我們遼闊美麗的土地。接下來，請(qǐng)欣賞五年級(jí)大合唱《我們的田野》。請(qǐng)六年級(jí)跳廣場(chǎng)舞的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲：綠水青山，這是我們美好的河山;能歌善舞，這是我們民族的風(fēng)采。接下來，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：揮灑舞姿，揮灑愛國(guó)熱情;乙：齊聲歡唱，唱響夢(mèng)想。
甲：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的呼喚。
乙：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
甲：夢(mèng)里有你，
乙：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
甲：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
乙：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩奮斗，勇于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，迎來中華民族的偉大復(fù)興!今天的大合唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
校園合唱比賽主持詞 篇11
顧、楊：尊敬的各位老師；李、樊：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
顧：在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)金色的童年；
李：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；
楊：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；
樊：在這奮發(fā)與時(shí)代共進(jìn)的校園，我們追逐美麗的夢(mèng)想；
顧：心有多大，舞臺(tái)就有多大；
李：夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能飛得多遠(yuǎn)；
楊：讓青春的舞臺(tái)亮起來；
樊：讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來；
顧、楊：讓我們用美妙的歌聲唱響校園
李、樊：讓我們用開闊的心胸追逐夢(mèng)想
合：張家坳學(xué)校“唱響校園，追逐夢(mèng)想”合唱比賽現(xiàn)在開始。
顧：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次合唱比賽的評(píng)委老師，她們是齊會(huì)老師、陳雪紅老師、崔林娜老師、魏華老師、韓曉紅老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們出任評(píng)委。
李：然后我介紹一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）進(jìn)出場(chǎng)迅速有序、紀(jì)律良好，做到快靜齊，隊(duì)形整齊、服裝統(tǒng)一。（10分）
（2）精神面貌積極向上，臺(tái)風(fēng)好，儀態(tài)大方、精神飽滿。（10分）
（3）歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上。（20分）
（4）唱歌人員、指揮、伴奏，準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契。（20分）
（5）能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢(shì)磅礴，有感染力、表現(xiàn)力。（20分）
（6）演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領(lǐng)唱，輪唱等），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：兩首參賽歌曲的總得分按照年級(jí)段(低年級(jí)段1—3年級(jí)，中年級(jí)段4—6年級(jí)，高年級(jí)段7—9年級(jí))每年級(jí)段評(píng)選出第一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。合：接下來的時(shí)間讓我們交給今天的參賽班級(jí)，希望他們能夠賽出水平，賽出個(gè)性，讓我們一起來共睹他們的風(fēng)采。首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻薰贰ⅰ渡蠈W(xué)歌》。
楊：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，多么幸福的生活呀，同學(xué)們，要記住今天的幸福生活是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨給我們帶來的。我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷，孩子們正是祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼摹锻薰泛汀蹲屛覀兪幤痣p槳》。
樊：宣布一年級(jí)最終得分。天天遨游知識(shí)殿堂，盼望一天打開心窗，綠樹紅帆游玩方向，讓我們蕩起雙槳。媽媽的吻是徹骨寒冬里面的暖，媽媽的吻是饑餓時(shí)的面條。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的《讓我們蕩起雙槳》和《媽媽的吻》。
顧：宣布三年級(jí)最終得分。歌唱祖國(guó)是我們永恒的旋律；歌唱祖國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任。時(shí)光擋不住分別的腳步，你終將要倆開親人、朋友和家鄉(xiāng)，去那為生存奮斗的地方。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)為大家演唱的《歌唱祖國(guó)》和《送別》。
李：宣布四年級(jí)的最終得分。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往。中華民族就是靠著一種力量戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，終于屹立在世界民族之林。他就是團(tuán)結(jié)的力量，今天的中華民族和諧、繁榮，讓我們又一次聆聽《團(tuán)結(jié)就是力量》。請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼摹陡璩鎳?guó)》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。
楊：宣布七年級(jí)的最終得分。都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最甜，比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言，都說春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《歌唱祖國(guó)》和《父親》。
樊：宣布九年級(jí)的最終得分。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一份勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的《娃哈哈》和《勞動(dòng)最光榮》。
顧：宣布八年級(jí)最終得分。小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報(bào)陽(yáng)光；鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹；大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地。下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《感恩的心》。
李：宣布二年級(jí)最終得分。無論遠(yuǎn)在天涯海角，無論身處異國(guó)他鄉(xiāng)。對(duì)祖國(guó)，我們有一種不解的情懷，叫中國(guó)結(jié)；對(duì)母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國(guó)心。下面請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為我們唱響《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國(guó)心》。
楊：春風(fēng)拂過，夏荷盛開，秋果碩碩，冬雪皚皚，下面讓我們有請(qǐng)七年級(jí)王樂同學(xué)給我們帶來電子琴獨(dú)奏《四季歌》。樊：非常感謝王樂同學(xué)的精彩表演！讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她！下面宣讀一下
五、六年級(jí)的最終得分。老師們，同學(xué)們，經(jīng)過激烈的角逐，比賽已經(jīng)結(jié)束，究竟哪個(gè)班的唱功最好，最受評(píng)委老師的青睞呢？接下來我就為大家揭曉答案。
獲得低年級(jí)段一等獎(jiǎng)的是xx年級(jí)。獲得中年級(jí)段一等獎(jiǎng)的是xx年級(jí)。獲得高年級(jí)段一等獎(jiǎng)的是xx年級(jí)。
合唱大賽就此結(jié)束，謝謝大家！
校園合唱比賽主持詞 篇12
甲：剛才1002班合唱的歌曲《解放區(qū)的天》最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為1119班亮分。我們正在觀看的是湖北三峽高級(jí)技工學(xué)校夷陵路校區(qū)迎國(guó)慶紅歌合唱比賽，現(xiàn)在評(píng)委老師正在統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，接下來請(qǐng)1001班丁盼盼同學(xué)丁盼盼為我們演唱一首動(dòng)聽的歌曲《家鄉(xiāng)》，掌聲有請(qǐng)。
丙：謝謝丁盼盼同學(xué)的精彩表演，接下來我們的校園舞星董同學(xué)將給我們帶來一曲街舞，掌聲有請(qǐng)。
丁：董同學(xué)的表演真是太精彩了！1003班王昊同學(xué)王將我們獻(xiàn)上一曲《痛徹心扉》，掌聲歡迎！
乙：謝謝王同學(xué)，接下來請(qǐng)欣賞男生小合唱《素顏》，
甲：現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，經(jīng)過記分員老師的統(tǒng)計(jì)，比賽結(jié)果已見分曉。請(qǐng)劉建群校長(zhǎng)為我們宣布最終結(jié)果。
請(qǐng)楊校長(zhǎng)。
丁：優(yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩。
乙：熱鬧的場(chǎng)景，還在振奮我們的心靈！
甲：再優(yōu)美的詩(shī)抒發(fā)不了我們對(duì)祖國(guó)的愛戴
丙：再動(dòng)聽的話語(yǔ)表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)
丁：祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)
乙：祝愿明天更加美好、更加輝煌
甲：迎國(guó)慶紅歌合唱比賽到此結(jié)束。
合：謝謝大家的觀看，再見！
校園合唱比賽主持詞 篇13
甲:尊敬的各位，
乙:敬愛的各位老師，
甲:親愛的同學(xué)們，
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲，
乙:新的一年，
甲:新的祝福，
乙:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行，
乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂，
乙:今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
甲:為了弘揚(yáng)革命，豐富校園生活，展示師生健康向上的風(fēng)貌，展示師生的藝術(shù)才華，
乙:我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌恩”合唱比賽，我們19個(gè)班級(jí)的同學(xué)將輪番登場(chǎng)演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場(chǎng)。
甲:我們相信這次比賽，一定會(huì)比出我們的，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙:下面，我宣布河西小學(xué)“慶元旦，頌恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學(xué)校校長(zhǎng)
乙:下面介紹評(píng)委及評(píng)分細(xì)則
甲:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是：一號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢(mèng)星老師，四號(hào)評(píng)委是來自我校的張銀鈴老師，五號(hào)評(píng)委是來自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則：
甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚水，情深永不分。
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向?qū)W堂走來。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班演唱的歌曲《小二郎》
甲：殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)、野蠻的x、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，
乙：經(jīng)濟(jì)的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲：他們具有革命的樂觀主義，他們拿起鋤頭開荒耕地，
乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動(dòng)手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個(gè)老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻(xiàn)給爺爺一片心。
下面有請(qǐng)一年級(jí)2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，
乙：從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了!
乙：接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班帶來的歌曲《讀書郎》。
甲：只有真正體驗(yàn)過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。
乙：只有我們付出，才會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班演唱的歌曲《賣報(bào)歌》。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)評(píng)分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。
甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲：我們來看二年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)1班的最后得分是分。二年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)2班的最后得分是分。二年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來了一支隊(duì)伍，
乙：那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風(fēng)雨、走過輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們?cè)俅胃惺苓@激奮人心的歌曲。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)評(píng)分。
甲：紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無比堅(jiān)強(qiáng)。
乙：閃閃的紅星，引領(lǐng)年少的我們繼往開來，引領(lǐng)我們踏上新時(shí)代的征程。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來看看三年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)3班的最后得分是分。三年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)1班的最后得分是分。三年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)2班的最后得分是分。
甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地，他們用血和肉筑成了新的長(zhǎng)城。
乙：他們就是英勇的游擊隊(duì)員。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)3班的精彩演唱《游擊隊(duì)歌》。
甲：1942年，年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中，故意把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈，結(jié)果被敵人槍殺
乙：這首歌和少年英雄王二小被傳下來，影響了一代又一代的人，請(qǐng)欣賞四年級(jí)1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》
甲：請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)評(píng)分
甲：革命戰(zhàn)爭(zhēng)是群眾的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個(gè)地方，開火!
下面有請(qǐng)五年級(jí)2班演唱《地道戰(zhàn)》請(qǐng)欣賞。
甲：我們來看看四年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)2班的最后得分是分。四年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)3班的最后得分是分。四年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)1班的最后得分是分。
甲：每一個(gè)小石頭都有著他們的夢(mèng)想，他們不說話卻埋藏著對(duì)生活熱愛的千言萬(wàn)語(yǔ)，他們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)3班帶來的歌曲《雨花石》。
甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國(guó)主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國(guó)的國(guó)土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回?fù)?請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)評(píng)分。
甲：夕陽(yáng)西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧?kù)o與甘甜。
乙：此時(shí)此刻，微山湖也在聽我們六年級(jí)1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》
請(qǐng)欣賞。
甲：我們來看看五年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)2班的最后得分是分。五年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)3班的最后得分是分。五年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴(yán)，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。
乙：聽，風(fēng)在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬(wàn)頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌。看，山在動(dòng)，地在搖，四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女正共同跳動(dòng)著一個(gè)強(qiáng)勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全!
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班帶來的紅色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，人民意志堅(jiān)。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)評(píng)分。
乙：我們來看看六年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)1班的最后得分是分。六年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)2班的最后得分是分。六年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校為我們這次比賽做
乙：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的班級(jí)有：一年級(jí)1、2、3、4班
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。
甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第二名的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。
甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第一名的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。
甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀!
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!
甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學(xué)美好的明天!
合：河西中心小學(xué)“慶元旦頌恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見!
校園合唱比賽主持詞 篇14
甲：每當(dāng)我走過老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;
每當(dāng)我走過老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊。讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：下面請(qǐng)欣賞XX班為我們帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備
乙：故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的水最清，故鄉(xiāng)的人最親。告別家鄉(xiāng)來到這里求學(xué)的我們，一定非常思念自己的家鄉(xiāng)，下面請(qǐng)隨X班的同學(xué)一起感受“心的故鄉(xiāng)”下面請(qǐng)欣賞XX班為我們帶來的歌曲《心的故鄉(xiāng)》
男：再優(yōu)美的詩(shī)篇表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛!
女：再動(dòng)聽的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)!
男：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)!
女：祝愿我們的思南師范明天更加美好、更加輝煌!
男：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出!
女：讓我們?cè)谄砼卫镉悠咭坏氖锕?
男：我們今晚的合唱比賽到此結(jié)束!
女：同學(xué)們，再見!
男：再見，同學(xué)們!
校園合唱比賽主持詞 篇15
（男）：下面公布八（9）班的得分情況。去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，八年級(jí)9班的最后得分是分。有請(qǐng)八（2）上場(chǎng)，他們參賽的曲目是《##》，指揮（有請(qǐng)！）
（男）伴隨著最后一首歌曲的演唱結(jié)束后，我們激動(dòng)人心的時(shí)刻也已經(jīng)到來了！
（女）下面將公布的是獲獎(jiǎng)名單：獲得第四名的是
（男）獲得第三名的是
（女）獲得第二名的是
（男）獲得第一名的是
（合）讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀！
（男）動(dòng)人的歌聲依舊在耳畔縈繞，在歌聲和掌聲中，我們共度這段美好的時(shí)光！
（女）感謝各位老師！感謝各位選手的精彩演唱！
（合）紫金中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園合唱比賽八年級(jí)初賽到此結(jié)束。謝謝大家！
讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席！老師們，同學(xué)們，再見！
校園合唱比賽主持詞 篇16
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；
女合：親愛的老師、同學(xué)們；
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
齊：二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！
校園合唱比賽主持詞 篇17
甲：尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：為豐富學(xué)生校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級(jí)每個(gè)班組織開展校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
甲：我宣布，“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”
乙：實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
合：現(xiàn)在開始！
校園合唱比賽主持詞 篇18
馬：尊敬的各位老師
關(guān)：親愛的同學(xué)們
合：大家好
馬：在這稻谷飄香，果實(shí)累累的金秋十月，
關(guān)：在這層林盡染，姹紫嫣紅的斑瀾季節(jié)，
馬：我們歡聚一堂，用歌聲描繪收獲
關(guān)：我們滿懷熱情，用音樂編織快樂
馬：學(xué)校就是我們的家，我們要用歌聲為她點(diǎn)綴
關(guān)：學(xué)校就是我的媽媽，我要用歌聲為她裝扮
馬：歌滿校園，家變得更加溫馨
關(guān)：歌滿校園，媽媽變得更加漂亮
合：讓我們放聲歌唱，歌唱我們美好的希望
關(guān)：中心小學(xué)“歌滿校園”合唱比賽現(xiàn)在開始。
校園合唱比賽主持詞 篇19
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié);
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：讓我們用力量的臂膀，讓共和國(guó)神采飛揚(yáng)。
男：讓我們用燃燒的青春，讓財(cái)貿(mào)的熱土地——
合：凱歌嘹亮!
女：美好的時(shí)光總是那么短暫，短暫的美好總是那么經(jīng)典。
男：再多的話語(yǔ)，也詮釋不了我們對(duì)祖國(guó)母親熾熱的愛。
女：讓我們牢記祖國(guó)在我心中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)積極參加實(shí)踐。
男：為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院電子信息系20__級(jí)新生“祖國(guó)在我心中”愛國(guó)主義歌曲大合唱比賽到此結(jié)束，
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的光臨，感謝各位同學(xué)的到來!
校園合唱比賽主持詞 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
乙：歡迎大家來到xx市十中ok大賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人
甲：大家好，我是。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，十中是重點(diǎn)中學(xué)！聲樂，舞蹈，各類人才應(yīng)有盡有，在校內(nèi)外各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)！
甲：那么今天管理學(xué)院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個(gè)展示自我演唱才能的大舞臺(tái)，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風(fēng)采！
乙：冉叢呀，我先考考你，你說作為當(dāng)代大學(xué)生，是什么最能豐富我們的業(yè)余生活，是什么能最直接的抒發(fā)我們的情感，又是什么能讓無數(shù)女生流連忘返，是無數(shù)男生甘愿解囊呢？
甲：天哪！具有如此之大魅力的當(dāng)然是那自?shī)首詷房胺Q“ktv里的演唱會(huì)”—卡拉ok呀！而本人呢，也經(jīng)常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨(dú)樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今天就讓咱們管院學(xué)子同k一首歌，！
甲：同時(shí)我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績(jī)，展現(xiàn)出一個(gè)自信，個(gè)性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。南昌十中卡拉ok大賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們來一同認(rèn)識(shí)一下本次比賽的評(píng)委及嘉賓。
結(jié)束語(yǔ)（頒獎(jiǎng)結(jié)束）
接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對(duì)各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀！
乙：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高—潮一陣陣掌聲雷動(dòng)，一聲聲喝彩助威
甲：感謝在場(chǎng)的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊(duì)始終高漲的熱情選手們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開你們傾盡全力的支持
乙：感謝管理學(xué)院學(xué)生會(huì)及幕后工作人員努力的工作是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將一場(chǎng)精彩的晚會(huì)呈現(xiàn)到大家面前
甲：感謝各位嘉賓及評(píng)委最公正，公平，公開的評(píng)審是你們見證了參賽選手們優(yōu)異的表現(xiàn)，和最激烈的角逐
乙：最后，清允許我宣布：南昌十中卡拉ok大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合：再見
校園合唱比賽主持詞 篇21
沈：請(qǐng)大眾評(píng)審打分，謝謝評(píng)委老師做出的精彩點(diǎn)評(píng)。
劉：下面請(qǐng)所有參賽選手依次上臺(tái)，好了，接到通知，到準(zhǔn)備比賽，最后成功的完成比賽，那我們我的選手有怎樣的心路歷程呢，下面我們采訪一下參賽選手。
沈：經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的角逐，現(xiàn)在我手中已經(jīng)拿到了晉級(jí)決賽的三位選手的名單。他們是誰(shuí)呢？他們是：，有沒有現(xiàn)場(chǎng)觀眾想預(yù)測(cè)一下的：好的，謝謝發(fā)言，我宣布獲得“201#好聲音”歌唱比賽初賽晉級(jí)的選手，他們是：有請(qǐng)三位向前一步，
劉：有請(qǐng)、為三位晉級(jí)選手頒發(fā)晉級(jí)卡！也請(qǐng)我們工作人員為我們的優(yōu)秀選手送上禮物！謝謝你們！
沈：此刻，讓我們?cè)俅紊斐鲭p手，把最最熱烈的掌聲送給三位晉級(jí)決賽的選手，同時(shí)也送給所有參賽的選手。希望本場(chǎng)沒有走到?jīng)Q賽的選手們不要?dú)怵H，大不了我們下次再來嘛！同時(shí)也希望晉級(jí)選手不要驕傲，擺平自己的心態(tài)，用一個(gè)平常心去對(duì)待決賽，在決賽前的這段日子好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在決賽取得好成績(jī)！
劉：請(qǐng)各位評(píng)委上臺(tái)與選手合影留念。
各位評(píng)委，各位選手，親友團(tuán)的朋友們，20xx“好聲音”制造系統(tǒng)初賽到此已圓滿結(jié)束，謝謝你們能夠在百忙之中參加本場(chǎng)比賽！謝謝。
明天將在這里展開賽區(qū)的角逐，歡迎大家繼續(xù)前來觀戰(zhàn)！期待著下一個(gè)賽區(qū)有更加精彩的表現(xiàn)！
校園合唱比賽主持詞 篇22
女：尊敬的各位老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：汗水，曾澆開多少成功的花；努力，曾換來多少喜悅的笑，回首走過的路，欣慰洋溢在你我心頭。
女：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著明天——飛翔！
合：XX大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開始。
校園合唱比賽主持詞 篇23
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的老師、同學(xué)們
abcd：大家上午好！
c：清風(fēng)拂面、陽(yáng)光普照，朝陽(yáng)中學(xué)迎來了一個(gè)嶄新的季節(jié)。
d：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里。
a：讓我們用最純、最真、最美的音質(zhì)為你歌唱，
b：讓我們純真的祝福伴著初夏的爽朗飄蕩，
abcd：XX中學(xué)第xx屆“朝陽(yáng)之聲”合唱節(jié)現(xiàn)在開始！
a：我們用跳躍的音符演奏著青春的活力四射。
b：我們用動(dòng)感的舞姿展示著青春的熱情洋溢。
a：新一代的我們用青春譜寫自己的華麗樂章，
b：讓我們記錄美好的青春，開創(chuàng)更為燦爛的未來。