家長開放日主持詞(精選7篇)
家長開放日主持詞 篇1
甲:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們:
乙:敬愛的王校長、吳校長,各位老師們:
合:大家下午好!(鞠躬)
甲:我是xx年級xx班的
乙:我是xx年級xx班的
甲:家長開放日是一條美麗的紐帶
乙:家長開放日是一座溝通的橋梁
甲:在這美好的五月里,我們再次歡聚一堂
乙:首先,請允許我代表三、四、五年級全體同學,對你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光
甲:的確,在我們成長的道路上
乙:凝聚著老師和父母的無限期望
甲:我們選擇了修文
乙:我們選擇了幸福
甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!
乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!
甲:今天,我們為選擇修文而驕傲!
乙:明天,我們要讓因我們而自豪!
甲:下面,請允許我宣布:xx學校家長開放日活動
合:現在開始(鼓掌)
甲:當我們剛剛在母體中孕育成為生命
乙:這生命就傾注著父母的無限深情
甲:當生命墜地發出了第一聲啼哭
乙:就呼喚著哺育他成長的陽光雨露
甲:有了父母的悉心呵護
乙:有了父母的精心培養
合:才有了我們的健康成長!
甲:下面有請xx年級
xx班媽媽(爸爸)上臺發言,大家掌聲歡迎(發言略)
乙:謝謝媽媽(爸爸)。下面我們有請年級xx班媽媽(爸爸上臺發言,大家掌聲歡迎(發言略)
甲:謝謝媽媽(爸爸)的發言
甲:淋著晨光,迎著朝陽,總能看到他微笑的臉龐
乙:課間相遇,下了學堂,總有他親切的聲音在耳旁
甲:夜深了,燈在亮,他的工作特別忙
乙:抓教學,抓管理,他的能力特別強
甲:猜猜他是哪一位?
乙:他是吳校長,甲:對!正是敬愛的吳校長!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎吳校長講話。
講話略
乙:謝謝吳校長的精彩發言!
甲:有一位留美博士,但他卻把心放在了祖國的教育事業上
乙:有一位教育專家,他無論身在哪里,都心系著我們這所學堂
甲:他,是一位鼎鼎大名的'校長
乙:但他卻讓我們感到親切異常
甲:他用笑容把愛播灑在每一個孩子的心田
乙:他用鼓勵讓每一個孩子都感到無比溫暖
甲:他每一次的到來都讓我們異常高興
乙:他每一次的離去都讓我們戀戀不舍
甲:雖然他停不下匆忙離開的腳步
乙:但他心中無時無刻不在惦記著我們的成長
甲:他是誰?
乙:王校長
甲:對,正是可親可敬的王校長
乙:下面,下面我們用熱烈的掌聲請王校長閃亮登場!(講座略)
甲:謝謝王校長的精彩講座!
甲:讓我們的心與心相連
乙:讓我們的手與手相牽
甲:讓我們為把修文學校打造成百年名校而不斷登攀!
乙:學校工作匯報到此結束。
甲:衷心地祝愿我們親愛的家長:身體健康,工作順利!萬事勝意!
乙:下面,請大家到各自孩子的班級參加活動。
合:謝謝大家。ň瞎
家長開放日主持詞 篇2
各位領導、各位來賓、家長朋友們:
大家下午好!
誠摯歡迎您于百忙之中參加我們xx小學的開放日活動,F在,雖然寒意漸濃,但是您的到來卻給我們帶來了春天般的溫暖。因為您的到來,使我們看到了海北路小學教育教學工作龐大的支柱;您的到來使我們感受到了我們的教育教學工作不是孤軍奮戰,而是有您最強有力的支持!今天,我們將為您展示的是我們學校的特色教育成果。我們同樣相信,我們將讓您看到海北路小學全體師生另一種風貌,讓您對我們的教育教學增加更深一層的理解。再次謝謝您的光臨。
學生上:
一、開場白:(播放背景音樂:《迎賓曲》)
男:各位親愛的爺爺、奶奶
女:各位親愛的叔叔、阿姨
男:敬愛的老師、親愛的同學們
合:大家下午好!(敬隊禮)
男:今天,我們歡聚一堂
女:今天,我們喜氣洋洋
男:校園因我們而煥發出勃勃生機!
女:學校因你們的到來而熠熠生輝!
女:感謝你們無私的奉獻、熱心的關注!
男:感謝你們真誠的理解、大力的支持!
女:你們以天空般寬廣的心胸,讓我們如鳥兒般快樂地成長!
男:你們以大地般默默的情懷,引領我們在生活的海洋里沖浪!
男:今天,我們沒有準備鮮艷的花朵
女:今天,我們也沒有準備精美的禮物
男:我們將用健美的體魄秀出我們的快樂!
女:我們將用熱情的琴音奏出我們的歡暢!
女:親愛的爺爺、奶奶
男:親愛的爸爸、媽媽,叔叔、阿姨們
合:我們要用自己的方式告訴你們:我們進步了!謝謝你們!你們辛苦了。ň搓牰Y)
男:下面我宣布:海北路小學《展特色亮風采》家長開放日主題活動
合:正式開始!
二、第一項活動:大課間操特色展示
女:首先,請欣賞大課間操特色展示
大課間操是我們學校特色項目的綜合成果,不僅展示了同學們的精神風貌,也展示出我校在呼啦圈表演、口琴吹奏方面的長足進步,還可以看到我們嶄新的塑膠操場給全體師生帶來的身心愉悅和運動便捷。
三、第二項活動:小榜樣表獎和交流
男:走過懵懂的幼年,走向童年的向往
女:滿載父母長輩殷切的叮嚀,我們背上嶄新的書包
男:在寬敞明亮的教室中,求知、創造、自信、成長
女:我們在勤奮中跋涉,我們在跋涉中進步
男:我們收獲著豐盈的昨天,我們期待著更加美好的明天
女:今天,在這美好祥和的日子中,又有一批進步小榜樣將走向今天的光榮。
男:請韓書記宣布海北路小學十月進步小榜樣名單(宣讀獲獎名單)
女:請獲得進步小榜樣的家長到前面親自為自己的孩子頒獎并合影留念
。C獎曲)
男:音樂響起。我們每一個進步的腳印都凝結著家長、老師、同學的諄諄教誨和熱情幫助
女:我們每一個進步的.旋律都需要依靠自己勤奮不懈的努力
男:接下來,就請聽這些進步小榜樣成長的點滴體會。
(進步小榜樣交流)
。S機采訪五年二班家長)
女:今天,我們在這里成長進步,收獲著自信的喜悅
男:明天,我們將從這里走向世界,在祖國的建設中奮飛向上
合:小榜樣的表獎與交流到此結束,請家長們參觀我們的班級文化
。▽W校整隊將學生送到指定位置,家長到指定位置排隊)
四、第三項活動:班級文化介紹
五、第四項活動:學校特色介紹
師主持:各位家長朋友們,以前家長開放日我們展示的都是教師的課堂教學,今天,我們向您展示了我們學校的特色教育,相信,您一定會對我們海北路小學的教育特色有了比較全面的了解,下面,就有請孫校長向您談談我們的辦學理念。
。▽O校長講)
師主持:從孫校長的講話中,家長們可以更深刻的了解我們的教育理念,“我能行自信教育特色”已經通過學校的各項教育教學活動逐漸深入每個孩子的內心世界,當然,也一定已經在我們每位家長的心底生根發芽了。如何配合學校的教育,為孩子養成良好的行為習慣呢?接下來的時間,就交給我們的班主任老師,他們將圍繞班級孩子的特點為您詳細講解。相信,您的疑惑一定會在他們那里得到答案。會后,請將您的意見和建議填寫在我們下發的家長開放日反饋表中并交給班主任老師瀏覽,期待您的真知灼見。
六、第五項活動:班級家長學校培訓
七、學生向家長贈送心語卡片
八、班級家長委員會會議
家長開放日主持詞 篇3
合:Hello!大家好!我們是今天的小主持,我是x我是x我是x我是x
A:親愛的來賓們
B:親愛的老師們
C:親的爸爸媽媽,叔叔阿姨們
D:親愛的爺爺奶奶,小朋友們
合:大家早上好!
B:今天,我們相聚在一起,是我們心情非常興奮!
C:在此,請允許我代表橋頭鎮中心幼兒園中班級全體師生向今天來臨的各位家長致熱烈的掌聲,歡迎你們的.到來!
A:時間過得飛快,轉眼間,一學期又準備結束了!
D:在這學期里,我們變得聰明懂事而又能干,我們還學會了不少的本領呢!
C:是啊!我們學會了唱好聽的歌!
B:我們還會念古詩,講故事!
A:我們又會跳出可愛的舞蹈!
D:我們畫畫美麗,寫字整齊好看!
C:那么,下面請大家一起檢閱我們所學到的本領,與我們共同分享成長的喜悅!
合:xx年xx幼兒園中班級家長開放日正式開始!
C:現在請大家欣賞由中一班一群女孩子表演的舞蹈《紅梅贊》,掌聲歡迎!請中二班做好準備!
B:今天天氣很晴朗,讓我們一起欣賞由中二班小朋友帶來的《陽光海灘》清涼一下吧!掌聲有請!請中三班做好準備!
A:中三班的小朋友們說要為我們帶來舞蹈《閃閃的紅星》,掌聲有請!請中四班做好準備!
D:1、2、3班的小朋友都很棒哦!中四班的小男孩說他們也很厲害!那么請欣賞他們的舞蹈《釣魚記》!掌聲有請!請中一中四班時裝秀做好準備!
B:下面繼續來欣賞我們中一中四班帶來的時裝表演,他們的時裝是今年最流行的呀!我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場!
C:各位嘉賓們,我們小朋友的表演好看嗎?喲?怎么沒有掌聲的?好!謝謝大家!下面將要進行中班級優秀家長頒獎儀式,首先我們請出中一中二班的家長上臺領獎:
D:請欣賞中三班為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》,掌聲有請。請中四班做好準備!
A:掌聲繼續有請中四班的小女孩為我們表演的舞蹈《芭比娃娃》。請中二中三班的時裝秀做好準備!
D:哇,看!那些小朋友多漂亮!下面掌聲有請我們漂亮的時裝上場展示,掌聲有請中二中三班的小朋友!
C:感謝我們一群美麗可愛的小精靈為我們帶來這么多的表演,下面繼續為中三中四班優秀家長頒獎:
A:請我們的頒獎嘉賓x園長上臺頒獎。請家長嘉賓留步,合影留念!謝謝!
A:今天大家快樂嗎?
D:可快樂的時光總是如此短暫!
C:請把我們的舞蹈與微笑帶回家,從此與快樂相伴!好嗎?
B:感謝各位,感謝大家的激情演出!
合:xx幼兒園中班級家長開放日到此結束!我們明年再見!
家長開放日主持詞 篇4
男1(肖予涵):親愛的爸爸媽媽 女1(汪書儀):親愛的叔叔阿姨 1—6合:你們好!
男2(龍宇浩):在百忙之中,你們帶著關心來了 女2(宋曉佳):在煙花五月,你們帶著溫暖來了 男3(梁程展菲):你們的到來,就像春風吹進我們的心田 女3(唐嘉欣):你們的到來,就像陽光映紅了我們的笑臉 1—6合:讓我們衷心地道一聲:爸爸、媽媽,你們辛苦了!
男1(肖予涵):帶著爸爸媽媽的諄諄囑托 女1(汪書儀):帶著爸爸媽媽的殷殷期望
1—6合:我們懷著五彩繽紛的夢,在父母的深情目光中,在潭中二小茁壯成長 男2(龍宇浩):在潭中二小的日子,我們的生活充滿陽光 女2(宋曉佳):在潭中二小的日子,我們的學習天天向上 男3(梁程展菲):博學多知的老師就是就是我們的父母 女3(唐嘉欣):活潑聰明的同學就是我的兄弟姐妹
男1(肖予涵):爸爸、媽媽用愛為我們搭好了營房 女1(汪書儀):老師用智慧為我們架設了橋梁
男2(龍宇浩):養育之恩我們一定牢記在心,教導之恩我們一定銘記心房 女2(宋曉佳):今天這臺匯報演出就是我們報答的心聲
男3(梁程展菲):雖然我們的朗誦很稚嫩,雖然我們的朗誦不完美,但卻是我們真摯的表白
1—6合:給我們祝福吧!擁有了自信自強,就像鳥兒插上翅膀,我們會在未來的天空中自由地飛翔!一年級2班才藝展示匯報演出正式開始(鼓掌)
1、肖予涵:第一個節目請欣賞歌曲《校歌》,請掌聲響起
2、汪書儀:朗誦猶如唱歌,增強肺功能:朗誦注重集體配合,對心理健康有益處:長期堅持朗誦,我們就會從感性上、從直覺上、從整體上去認識、去體驗、去感受名篇佳作的精髓;長期堅持誦讀,就能養成眼到、口到、耳到、心到的良好的誦讀習慣。讓我們開啟朗讀吧
請欣賞第二個節目第二組同學的朗誦《詠華山》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們
3、龍宇浩
第三個節目請欣賞第三組同學為我們帶來的朗誦《葉子的眼睛》
4、宋曉佳
第三個節目請欣賞第一組同學為我們帶來的朗誦《地球和它的七個兄弟》
5、梁程展菲
第四個節目請欣賞第四組同學為我們帶來的朗誦《水滴的旅行》
6、唐嘉欣
爸爸、媽媽們,我們的學校正在建設當中,所以我們的大課間多數都是在教室跳室內操,我們有學廣播操、武術操、功夫扇、青春旋律、我相信等室內操,今天我們要向爸爸、媽媽展現的是《青春旋律》室內操。有請大家欣賞第五個節目,韻律操《青春旋律》
7、汪書儀
爸爸、媽媽們,我的小伙伴們跳得好不好呀?( 家長回:好 )謝謝叔叔阿姨的鼓勵,我們以后一定好好跳室內操,讓我們的身體變得更強壯。
眼睛是心靈的窗戶,這個學期,我們學校舉行了眼保健操比賽,羅老師用上課的時間,一節一節的教我們做,雖然我們現在還不知道我們的眼操比賽得多少名,但是我們會認真的做好每一次的眼操,現在我們全班同學一起向爸爸媽媽展現眼保健操,請爸爸媽媽們檢查我們的動作是否規范。
請全班同學聽我口令:請坐好,身挺直,手平放,準備眼保健操姿勢
女1(汪書儀):無論多么快樂,也無法阻攔時間的流逝; 男1(肖予涵):無論多么難舍,也將揮手告別; 女2(宋曉佳):尊敬的家長們! 男2(龍宇浩):親愛的同學們!
女3(唐嘉欣):讓我們一起努力學習,積極進取!
1—6合:一(2)班家長開放日匯報演出到此結束!謝謝大家的光臨,再見!
家長開放日主持詞 篇5
尊敬的各位家長、老師們、同學們:
大家中午好!在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會。在此,對各位家長的按時到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天出席這次家長會的有我們學校的行政人員以及語文、數學、英語、科學的任課老師。經過學校領導慎重考慮,決定召開六年級段學生家長會是非常必要和重要的,本學期是六年級學生升入中學讀書前的重要時期,也是決定孩子今后發展方向的`重要階段。同時我們學校對畢業班的教學也非常重視,擔任畢業班教學的教師都是高級職稱教師和學校的青年骨干教師并且這些教師都具有豐富的教學經驗和先進的教育理念。
召開這次活動的目的,是為了在教師與家長,家長與家長,家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流孩子在家、在校的情況,以便老師、家長更好地教育孩子。我希望,也相信這次活動能達到預期的效果,取得圓滿成功!
下面我們首先進入第一項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的語文老師王老師交流管理學生的經驗。
剛才王老師向各位家長匯報了六(1)班學生學習和教育情況,同時向家長朋友交流了管理孩子的經驗。是的,學校教育必須要有家庭教育積極的配合,家庭教育既是學校教育的基礎,又是學校教育的延續與升華。因此,家庭教育也是教育孩子成長的一個重要方面。下面讓我們用熱烈的掌聲請同學的家長上臺交流管理孩子的經驗。謝謝兩位家長熱情洋溢的發言。
老師們、家長們對同學們傾注了無限的期望,不知同學們有什么感想?下面請李昊同學發言。
剛才這名同學的發言,為我們樹立了良好的學習榜樣,同時也為同學們今后的學習和生活更加明確了努力與奮斗的方向。希望同學們在未來的日子里秉承傳統、自強不息,不斷追求卓越,在各方面都有的新進步、新的變化。
接下來,我們用熱烈的掌聲請韓校長就如何幫助孩子學習、如何正確引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子學習等方面交流經驗和指導。
謝謝韓校長!
只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地攜手,從而形成教育的合力,發揮教育的最大功能。希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長能了解孩子在校的真實的表現,讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成材,讓每一朵花都向陽、讓每一朵花都繽紛絢麗!這是我們的共同目標!接下來剩余的時間,請各位家長與班主任、任課教師交流。謝謝參會的各位老師、家長和同學們!
家長開放日主持詞 篇6
尊敬的家長朋友們:
大家好!
首先非常感謝各位家長在這么一個大雪剛過帶著寒意的冬天來參加我校初三家長開放日交流活動。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對我們渤海中學工作的支持。
今天參加會議的有渤海中學常校長,馬校長,家長代表,一班班主任張俊嶺老師,二班班主任宋秀芬老師,三班班主任王曉敏老師,四班班主任孟德俊老師,五班班主任范鎮老師,六班班主任王貴臣老師,七班班主任程顯平老師,八班班主任王景燕老師,以及各班的各科任課老師。
我們渤海中學已經走過了六個年頭,先后送走了四屆畢業生。全體渤海人在校領導的正確領導下,高舉“綠色教育”的旗幟,堅持高效無污染的教育理念,秉承“敢為人先,事競一流”的渤海精神,連續四年取得全縣中考的最好成績,為我縣中考成績位居全市前列做出了杰出的貢獻,受到全縣及周邊縣市的好評。轉眼間,您的孩子所在的07級又成了畢業班。這一屆走過了一段曲折的路,因而校領導特別重視,開學之初就調整教師結構,把上屆畢業班的九科全縣第一名的教師全部調入07級。并加大了畢業班的管理工作,全體教師團結一致,給初三學生開了一個好頭,全體學生很快地進入學習狀態,目前發展正常。但是,還有許多值得
改進的地方,需要得到您的支持,以期使您的孩子發展的更好。為此,我校特舉行本次家長開放日交流活動。希望得到各位家長的理解和支持。
本次大會共有五項議程:一是由馬校長回顧我校教育教學發展情況;二是由班主任代表發言;三是家長代表發言;四是由初三教師劉海英老師來講家長教育孩子的幾個誤區;五是由學生代表發言;最后由各班班主任就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。
第一項:由馬校長回顧我校教育教學發展情況
剛才馬校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,“以人為本,質量為先,嚴管深教”是我校一貫的作風,也是新教育理念的體現。為了形成教育合力,給各位家長提出了幾點建議:關注的不能只是學習成績,更重的是孩子的成長。成長比成績更重要,因而,在生活中不能縱容孩子,不能隨便滿足孩子的不合理的要求。比如配備MP3、手機等,只能滋長一些壞習慣,給班主任的教育工作設置了障礙。不論工作多累多忙,教育孩子不能放松。要及時和孩子談心交流,關注他們的一些細微的變化,把滋生壞習慣的機會減少到零。自己拿不準的可以與班主任交流。品德教育、習慣養成、性格培養、態度端正等都是非常重要的。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。
學生的發展班主任起到了非常重要的作用,有時家長的話聽不進去,但是班主任的話很管用。如果我們能與班主任建立關系,形成教育孩子的合力,那你的孩子發展還會更好。下面有請班主任代表發言,大家掌聲歡迎。
第二項:就由07級3班主任王曉敏老師發言。
王老師的發言代表了班主任的心聲,我們一定會全心全意地去關心我們的學生,讓他們健康快樂地成長。班主任在孩子發展過程中的作用很重要,家長的支持也是必要的,讓我們走到一起來,讓我們和您的孩子我們的學生走到一起來,因為我們本來就應該方向一致。如果我們和孩子能經常平心靜氣地談一談、交流一下的話,那您的孩子一定會不斷改進的!讓我們共同努力吧!
第三項:下面有請家長代表發言。
感謝家長的精彩發言。謝謝您對我校的支持與信賴,我們會倍加努力的。
教育孩子有很多的學問在里面,教育不當會適得其反。下面有請我校劉老師為大家講一下教育孩子的幾個誤區。
第四項:由初三教師劉海英老師來講家長教育孩子的幾個誤區。
剛才劉老師動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝劉老師。
學生到了初三了,比初一初二成熟了許多,基本有了自己的思想,了解這些對我們很有幫助,下面有請學生代表發言。
第五由學生代表發言。
同學的發言,表明了自己學習的決心,成長的渴望。也流露了對老師和家長的理解,為同學們下一步發展,吹響了號角。
家長朋友們:如果你的孩子現在很優秀,我要告訴你,他身上一定還有可以加強的地方,他們需要表揚,但同時也需要批評和挫折的考驗,以便發展的更堅強。要記住學無止境,爬的山越高,風景就越美麗;當你接近成功的時候,千萬不要松下來,而是要繼續保持先前的狀態,繼續發力,這樣才能保證你最終獲得成功。否則真會應了那句老話,煮熟的鴨子也會飛了。教育您的孩子要始終如一,只有堅持到最后,才是真正的勝利者。平時多與他們交談,幫助他們發現自身細微的不足之處,并提出合理化的建議,多鼓勵,少批評,引導他們敢于樹立高遠的志向,告訴他們學無止境,你還能更好!
如果你的孩子發展一般, 我們要全面去觀察你的孩子,看是什么阻礙了他進一步的發展,是思想認識方面的,還是學習態度方面的,還是意志毅力方面的,還是生活不夠積極方面的……找到切入口,鼓勵他們樹立遠大的理想,并為之付出努力,相信他們會一步步優秀起來的。中游學生往往缺少自己的人生目標,有目標的又往往缺少自信,認為自己不如別人優秀,同時也不肯付出努力。我們首先應該幫助他們樹立自信,告訴他們“別人能做的事,咱通過努力也能行!”,然后激勵他們嚴格要求自己,在剩下不多的時間里努力拼搏,爭創奇跡!實驗班也會有你的一個位置的!
如果你的孩子目前成績不理想,我想跟您推薦《每個孩子都有一座天堂》。
有三個這樣孩子:
一個孩子4歲才會說話,7歲會寫字。老師對他的評語是:“反應遲鈍,思維不合邏輯,滿腦子不切實際的幻想。”他還曾經遭遇退學的命運。
一個孩子曾被父親看成白癡。在眾人的眼中,他是毫無前途的學生——藝術學院考了三次還考不進去。他叔叔絕望地說;“ 孺子不可教也!”
一個孩子經常遭到父親的斥責:“你放著正經事不干,整天只顧打獵、捉耗子,將來怎么辦?”所有的老師和長輩都認為他資質平庸,與聰明沾不上邊。
這三個孩子分別是愛因斯坦、羅丹、達爾文。每個孩子都有一座自己的天堂,我們沒能發現它,那是因為我們還缺少一雙智慧的眼睛。
學習只是孩子發展的一個重要的方面,但不是全部。孩子現在學習不好,不代表以后不好、以后沒有前途。面對這樣的孩子您不要一見面就一無是處地訓斥個不修,而是要有正確的心態,并不斷地發現他們身上的優點多鼓勵,樹立長遠的培養計劃。
絕不不要對孩子失望,您應該鼓勵他不要放棄,能認識到學習的重要就是進步,能有悔恨之心就是進步,能有進步就是勝利!
只要我們共同努力,不放過每一次教育的契機,用心去幫助他們,相信他們的潛力是巨大的,奇跡遲早會出現的。
最后,再次感謝各位家長朋友的到來。祝大家身體健康、全家幸福快樂、生意興隆!
接下來就請各位家長分別到一樓東側相應教室,由各班班主任再和各位家長作交流
家長開放日主持詞 篇7
A:陳曉柔 B:莫逸恒 C:張茜宇 D:馮少君
合:Hello!大家好!我們是今天的小主持,我是我是我是我是
A:親愛的來賓們
B:親愛的老師們
C:親的爸爸媽媽,叔叔阿姨們
D:親愛的爺爺奶奶,小朋友們
合:大家早上好!
B:今天,我們相聚在一起,是我們心情非常興奮!
C:在此,請允許我代表橋頭鎮中心幼兒園中班級全體師生向今天來臨的各位家長致熱烈的掌聲,歡迎你們的到來!
A:時間過得飛快,轉眼間,一學期又準備結束了!
D:在這學期里,我們變得聰明懂事而又能干,我們還學會了不少的本領呢!
C:是!我們學會了唱好聽的歌!
B:我們還會念古詩,講故事!
A:我們又會跳出可愛的舞蹈!
D:我們畫畫美麗,寫字整齊好看!
C:那么,下面請大家一起檢閱我們所學到的本領,與我們共同分享成長的喜悅!
合:20xx年橋頭鎮中心幼兒園中班級家長開放日正式開始!
C:現在請大家欣賞由中一班一群女孩子表演的舞蹈《紅梅贊》,掌聲歡迎!請中二班做好準備!
B:今天天氣很晴朗,讓我們一起欣賞由中二班小朋友帶來的《陽光海灘》清涼一下吧!掌聲有請!請中三班做好準備!
A:中三班的小朋友們說要為我們帶來舞蹈《閃閃的紅星》,掌聲有請!請中四班做好準備!
D:1、2、3班的小朋友都很棒哦!中四班的小男孩說他們也很厲害!那么請欣賞他們的舞蹈《釣魚記》!掌聲有請!請中一中四班時裝秀做好準備!
B:下面繼續來欣賞我們中一中四班帶來的時裝表演,他們的時裝是今年最流行的呀!我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場!
C:各位嘉賓們,我們小朋友的表演好看嗎?喲?怎么沒有掌聲的?好!謝謝大家!下面將要進行中班級優秀家長頒獎儀式,首先我們請出中一中二班的家長上臺領獎:
羅麗玲、羅容秀、莫春霞、鄧楊介
莫占芳、馮金芳、李秀荷、鐘樹蘭
A:請我們的頒獎嘉賓殷園長上臺頒獎。請家長嘉賓留步,合影留念!謝謝!
C:頒完了獎,我們又回到我們的舞臺繼續欣賞表演,現在有請中一班帶來的舞蹈《夏日唰啦啦》,掌聲有請。請中二班做好準備!
B:好看的舞蹈一個接一個,下面請欣賞由中二班舞蹈《快樂的擦鞋童》。請中三班做好準備!
D:請欣賞中三班為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》,掌聲有請。請中四班做好準備!
A:掌聲繼續有請中四班的小女孩為我們表演的舞蹈《芭比娃娃》。請中二中三班的時裝秀做好準備!
D:哇,看!那些小朋友多漂亮!下面掌聲有請我們漂亮的時裝上場展示,掌聲有請中二中三班的小朋友!
C:感謝我們一群美麗可愛的小精靈為我們帶來這么多的表演,下面繼續為中三中四班優秀家長頒獎:
莫杰斌、賴國勛、徐隱河、吳麗璋
鄧國芳、莫風玲、張秀容、周金榕
A:請我們的頒獎嘉賓殷園長上臺頒獎。請家長嘉賓留步,合影留念!謝謝!
A:今天大家快樂嗎?
D:可快樂的時光總是如此短暫!
C:請把我們的舞蹈與微笑帶回家,從此與快樂相伴!好嗎?
B:感謝各位,感謝大家的激情演出!
合:20xx年橋頭鎮中心幼兒園中班級家長開放日到此結束!我們明年再見!