校園文藝活動優秀主持詞（精選30篇）
校園文藝活動優秀主持詞 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好!
中國文化源遠流長，中國的漢字從甲骨文走來，歷經金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優秀基因，蘊藏著深厚豐富的文化意蘊，這是世界上其他任何文明、體系都不曾具有的。
對于以漢語為母語的中國人來說，書寫漢字是一件從小學開始做的事情，但是隨著生活節奏的加快，各種先進通訊技術手段的普及，越來越多的人漸漸會頻繁出現提筆忘字的情況。
當下的中小學生，包括一些大學生做得都很不好，不但字寫得難看，有些常說常寫的字寫不出來，顧慮著到底是寫三橫還是兩橫、有沒有那一撇這樣的問題，遲遲下不了筆。
表面看，這是一些字的遺忘，其實是對漢字文化和書寫重視不夠，長此以往，勢必會造成漢語文閱讀和寫作的困難，也會危及中華漢語文化的根基。
不能否認，國人手寫漢字的能力正在明顯下降，人們卻并不自知。
也正是在這樣的背景下，我校研究決定組織開展主題為“領略漢字魅力，感受文化精髓”的靖邊四中首屆漢字聽寫大賽，本次比賽總導演xx老師表示，盡管漢字書寫目前還不至于出現需要拯救的危機，但對書寫能力下降這一趨勢應該及早警覺。
首先，參與“聽寫大會”的是八年級學生組成6支代表隊，每對5名選手，所有選手通過初賽比拼闖入最后的決賽。
其次，“聽寫大會”的第一現場為答題現場，除選手外，還有一位主考官和三位裁判。
主考官為李紅老師，負責向選手宣讀考題、字義、例句等。
裁判評委是：康老師、謝老師、王老師，裁判將對考詞的解釋、讀音、規范書寫等方面做出說明，還有場外負責的所有老師。
下面宣讀比賽規則：
1比賽采用淘汰制，以班為單位組成參賽代表隊，每支代表隊每次選出一人參賽，書寫正確的選手進入下一輪比賽，書寫錯誤離開參賽隊伍。
2聽寫要求：考官朗讀聽寫內容，選手在考官念完后，每位選手有20秒時間書寫答案，并且必須用規范漢字工整書寫。五人輪流出場，決出最終名次。
3、臺下同學們，在選手作答的過程中不能給予任何提示，否則視為自動淘汰。
4、時間到后，主持人要求選手停筆時，就不可以再作答修改。
預祝同學們在今天的比賽中賽出風格、賽出水平!賽出好成績!
比賽正式開始：
首先有請第一位選手準備第一輪聽寫。
1漢字，一門地道的中國功夫，其招術便是無以計數但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折，中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入畫。
2漢字書法，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。
3漢字從倉頡造字的神話中一路蜿蜒走來，記錄著中華文明的成長歷程。正如余光中所說：“只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力當然常在。”
宣布比賽結果。
讓我們以熱烈的掌聲，向此次聽寫比賽獲得優異成績的班級和同學們表示祝賀!
結束語：
漢字，唱而成聲，聲聲凱歌;寫而成篇，篇篇華意。
漢字常在，國魂不朽，中文，永遠靈秀和清純。
中華文化光輝燦爛，屹立不倒，是長久的驕傲。
通過今天的賽事，推進了漢字書寫，領略了漢字書寫的真諦和魅力，感受了中華文化精髓，使漢字書寫的良好習慣引發全校師生關注，我們更應該弘揚和傳承漢字文化，化解“漢字書寫危機”，穩固中華文化的根基。
我們是炎黃子孫，我們愛漢字，猶如愛我中華。
四中首屆漢字聽寫大賽到此結束，老師們、同學們再會。
校園文藝活動優秀主持詞 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們：
晚上好！感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學舉辦的廣西教育科學研究所實驗小學”授牌暨企業捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會。多年來，我校在素質教育的道路上開拓進取，勇于創新，積極開展教育教學科研，形成了“課堂教學有活力，藝術教育有魅力”的辦學特色，培養了一批又一批“合格特長”的全面發展型人才，走在了全市課改的前例，今晚，我們駕鶴路小學全體師生將以文藝表演的形式，展示我校實施素質教育的累累碩果，希望這臺晚會能給大家留下美好的回憶。
參加晚會的領導有廣西教育科學研究所——，市——，魚峰區——，還有在辦學資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區的領導和學生家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
廣西教育科學研究所實驗小學”授牌暨企業捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會現在開始
一、由自治區教科所向駕鶴路小學授牌二、由企業向我校捐贈三、講話
1、請熊躍校長講話
2、請魚峰區楊局長講話
四、校園之聲文藝晚會
1、《歌聲與微笑》——銅管樂
請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下，明天，這歌聲將變成遍地春花，灑遍海角，讓我們在《歌聲與微笑》中，把素質教育之花灑向祖國大地。
2、《跳動的旋律》——舞蹈
我們是早晨八九點鐘的太陽，我們愛學習，我們愛運動，我們充滿著朝氣和活力，請欣賞舞蹈——《跳動的旋律》
3、《微笑波爾卡》——手風琴
笑，具有強烈的感染作用，它能讓人們忘記憂愁、忘記悲傷，給人們帶來歡樂、帶來愉快，請聽手風琴齊奏《微笑波爾卡》
4、《丑小鴨》——課本劇
小時候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界里，我們認識了白雪公主、七個小矮人、大拇指……認識了什么是真善美、什么是假惡丑，請欣賞課本劇《丑小鴨》
5、《北京喜訊傳邊寨》——爵士鼓
一年來，我們國家申奧成功，足球隊沖出亞洲，又加入WTO，這真是好事連連，喜訊頻傳，請聽爵士鼓表演《北京喜訊傳邊寨》
6、《牧場上的家》——獨唱
7、《駕鶴風采代代傳》——小組唱
唱山歌，山歌好比春江水，這邊唱來那邊和，廣西是歌的海洋，柳州是劉三姐傳歌的地方，您瞧！一群小小劉三姐正向我們走來，讓我們一起來聽聽，她們在唱什么？
8、《快樂的山娃》——舞蹈
9、《陽光校園》——禮儀表演
我們國家是文明禮儀之邦，我們的人民從古到今有著良好的禮儀素養，下面請看由我校教師禮儀隊表演的《陽光校園》
10、《浪花花》——舞蹈
美麗的海濱，來了一群可愛的小姑娘，她們一會兒嬉水，一會兒打鬧，玩得多開心，請欣賞舞蹈《浪花花》
11、《太陽從那里升起》——獨唱
我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，當太陽從東方升起，我們迎著太陽展翅高飛，請欣賞欣賞《太陽從那里升起》
12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》——管弦樂
在柳州市有一支高水平的學生樂隊，那就是我們駕鶴路小學管弦樂隊，它成立至今已有十三個年頭，多年來，小隊員以他們精湛的藝術、嫻熟的演奏技巧，贏得了社會各界人士的贊揚，連續多年獲市級各類比賽一等獎，在柳州市有教高的聲譽，今晚請大家欣賞他們為我們帶來的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》。
校園文藝活動優秀主持詞 篇3
葉：女士們、先生們，
鐘：親愛的觀眾朋友們，
鞠：爺爺、奶奶，
鄧：叔叔、阿姨，
合：大家晚上好!(全體敬禮)
鞠：天和、地和、人和，和諧中國;
鄧：山美、水美、人美，美麗涪陵。
葉：這是一個寧靜的初夏夜晚，華燈初上，霓虹閃爍。
鐘：這正如我們的生活，那么甜蜜，那么美好。
葉：“美麗中國〃校園風采”，20xx年重慶市校園文化藝術進社區----涪陵十六中專場歡迎您!(全體敬禮)
鐘：下面讓我們以熱烈的掌聲有請涪陵十六中鄧發國校長上臺致辭。
鄧：首先請欣賞大合唱《鄉間小路》，表演者：石榴合唱團指揮：李海燕。
葉：我們涪陵十六中，創建于1999年，現位于橋南路11號，占地面積50畝，校舍面積29000平方米，現有學生近3000人，其中住校生2200余人。
鐘：十六中設施一流，環境育人。寬敞明亮的教學大樓、科技大樓、學生食堂和學生公寓，高規格配置六大功能室和“班班通”，漂亮的塑膠運動場和籃球場等，為學生茁壯成長搭建了平臺。
校園文藝活動優秀主持詞 篇4
甲：今天，我們相約在這鶯歌燕舞的四月，綻放我們的青春笑顏
乙：今天，我們相約在這流光溢彩的舞臺，展現當代大學生的風采
甲：尊敬各位領導各位來賓
甲：親愛的老師們同學們
合：大家晚上好!
男：我是今晚的主持人
女：我是主持人，很榮幸由我們二位擔任本次社團文化節開幕式的主持人
乙：春風送來了綠意，更送來了喜悅。在這個愜意的春天里，我校第xx屆社團文化節拉開了序幕。
甲：這七年里，在學校的領導大力支持及關懷下，在各個社團成員的不斷努力下，我們83個社團在不斷的成長與完善。社團文化成為了校園文化中的一道亮麗的風景線。
甲：今天，作為商院的社團人，我們懷著激動的心情站在這個舞臺上，又一次迎來了屬于我們社團人自己的盛宴。
甲：首先，請允許我為大家介紹出席今天晚會的各位領導，他們是：……
讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導表示衷心的感謝和歡迎。
甲:下面有請我院院長華院長致開幕詞，掌聲歡迎。
乙：讓我們再次用熱烈掌聲感謝華院長的精彩贈言。
校園文藝活動優秀主持詞 篇5
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，這天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關小學20__年校園文化藝術節演出此刻正式開始
校園文藝活動優秀主持詞 篇6
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，向理想進發。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
男：老師們，同學們，本屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊余音繞梁。
女：是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。
男：讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲，愿藝術之花香滿校園，
女：興隆小學20xx年度校園文化藝術節文藝節目展演到此結束。
男：讓我們歡送領導佳賓退席
合：老師們，同學們，再見!
校園文藝活動優秀主持詞 篇7
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們,
合：大家下午好.
甲：在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚
乙：在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長
甲：感謝您，光復小學，您是我們展示才華的舞臺!
乙：感謝您，光復小學，您是我們課外生活的樂園!
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想!
甲：看，那優美誘人的舞姿;
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲!
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界!
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動聽優美的旋律，讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽給大家帶來的歌曲《荷塘月色》
甲：葫蘆絲是一種音色非常優美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
乙：走過鄉間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎——咕嘎——”游過一群鴨。請欣賞呂崢同學的舞蹈《數鴨子》
甲：我們已經學了幾年的英語了，咱班有幾個同學英語學得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。
乙：“永遠不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞為大家帶來的故事《永遠不要放棄》
甲：哆啦A夢有一個神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請欣賞帶來的歌曲《哆啦A夢》
乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節奏明快。接下來請欣賞精彩的舞蹈表演
甲：我們班的同學真是多才多藝，下面請欣賞電子琴獨奏《紫竹調》，這是一首優美的古曲，請同學們用心的傾聽啊!
乙：托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲：踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔.
合:“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。
校園文藝活動優秀主持詞 篇8
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學們
合：大家好!
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲:在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨/建黨100周年的前夕，
乙：在這天“六一”國際兒童節到來的時刻，
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
乙：祝愿同學們節日快樂、健康成長!
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了!”
甲：····小學第xx屆校園藝術節文藝匯報演出——
合：此刻開始!
校園文藝活動優秀主持詞 篇9
甲乙：尊敬的各位領導，各位來賓。
丙丁：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚在這里，在這明朗/寒冷而又溫暖的夜空下迎來元旦
乙：今天，我們歡聚在這里，在這充滿激情的冬日中迎來元旦丙：今天，我們歡聚在這里，在又一個365天后引來了元旦丁：今天，我們歡聚在這里，在地球將要公轉一周時迎來了元旦在這個寒冷而又充滿激情的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲迎接元旦的到來
甲：下面請允許我介紹蒞臨本場比賽的評委老師
葉安軍校長、楊廷英老師、高朝歡老師、胡叢蘭老師、曾容翠老師、李曉莉老師、
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示衷心的歡迎
乙：下面，請全體師生、到場的各位嘉賓和觀眾朋友們，以熱烈的掌聲歡迎我們的葉校長為我們這次元旦匯演講話
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影。下面請欣賞我們學校年輕、充滿朝氣的老師們帶來的舞蹈《奔跑的旋律》，請學生會的合唱《老男孩》做準備。
2、這就是我們的老師，他們朝氣蓬勃，同學們，我們應不應該向他們學習？那
是一定的
男孩，風華正茂之時，但現在出現了一個新的代名詞“老男孩”，下面讓我們看一下這是怎樣的一個群體？請欣賞學生會師哥師姐們為我們帶來的歌曲《老男孩》，請初一（4）班的舞蹈做準備
3、感謝學生會的同學們的精彩表演
拼搏，讓青春碰撞出火花，火花，能點亮世界。下面讓我們欣賞初一（4）班的舞蹈《火花》，看看同學們的火花能不能點亮世界，點亮未來！請初二（3）班的合唱做準備
4、我記得有首歌中寫道：思戀成疾的人，容易擦出火花，剛才同學們的火花真把我們的舞臺點亮了。趁現在余光未滅，我們以熱烈的掌聲有請初二（3）班的合唱《小小的夢想》，請初二（1）班的舞蹈《快樂出發》做好準備
5、成功，由快樂出發，，現在就讓我們懷揣著自己的夢想，用輕快的步伐，和二一班的同學們一起快樂出發，請欣賞舞蹈《快樂出發》，請初三（5）班的合唱做準備
6、前幾個節目就如此的精彩，大家期不期待接下來的節目？
每個人每天的生活都不同，我們每一天都演繹著不同的精彩，下面請欣賞初三（5）班的合唱《每一天都不同》。請初二（5）班的舞蹈做準備
7、不錯的，我們看不到相同的雁陣，每年不同們每天也就不同
我這個人不算特別的新潮，甚至可以說是死板，但街舞同樣能吸引我的眼球，因為它與其他舞蹈都不同，它有它自己的特色，下面請欣賞初二（5）班的舞蹈《街舞》，請初一（5）班的合唱做好準備
8、這個街舞有特色嗎？確實是有的
有一首歌中這樣唱道：“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會曉得，執著的人，擁有隱形翅膀”。我們都在為自己的理想而努力，因此，我們都有一雙隱形的翅膀。現在，就讓我們看清前方，展翅飛翔，請欣賞初一（5）班的合唱《隱形的翅膀》。
9、這雙隱形的翅膀帶著我們飛翔，飛到了呼倫貝爾大草原上，熊熊的篝火正旺，照亮草原天堂，接下來請欣賞初二（2）班的舞蹈《火火的姑娘》，請初二（6）班的相聲做準備
10、在今晚美麗的夜幕下，我們一同欣賞了火熱的姑娘給我們帶來的精彩表演。
以前，我聽過一個笑話：一個人請客，因說大話、吹牛，把客人都氣跑了。可見吹牛、說大話不是好的習慣，它可能會令別人聽了產生不愉快。那接下來這些人的吹牛又是怎樣的呢？請欣賞初二（6）班的相聲《吹牛》
11、這個牛吹的可不是一般的響呢
一家人組成一個家，一個班組成一個家，一個學校組成一個大家庭，同學們，我們都是一家人，我們應該相親相愛，下面請欣賞初一（2）班的合唱《相親相愛的一家人，》請初一三班的舞蹈做準備。
12、他們的歌聲唱出了我們的心聲，，一個班、一個學校，我們都是一家人
每天，我們在這個大家庭中快樂的生活著，但如果沒有健康者快樂的生活還會有嗎？下滿請欣賞初一三班的五代《健康歌》，讓我們跟著他們一起舞出自己的健康。請初三三班的小合唱做好準備。
13、同學們，你們跟著做了嗎？下來多運動，希望你們都有一個好身體
同學們，當我們不由自主的想唱一首歌時，我們的內心有著一種獨特的感情。請欣賞初三三班小合唱《當我唱起這首歌》，請初一五班的舞蹈做準備。
14、這首歌好聽嗎？是的，不僅好聽，而且唱出了他們的自信。
是的，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。每個人都應該相信自己，只有相信自己，才會取得成功。請欣賞初一五班的舞蹈《我相信》，請請初三四班的相聲做準備
15、相信自己，便有美好的明天，感謝剛才同學們精彩的表演
你知道我是怎樣煉成的嗎？
不知道，
想知道嗎？
當然。
那請初三四班的同學為我們解答，請欣賞初三四班的相聲《我是怎樣煉成的》，請初三一班的大合唱做準備
16、看完這個節目，我一下就明白了“我”是怎樣煉成的，你們知道了嗎？走中國特色社會主義道路，是我們每一代人必須貫徹實施的。中國人必須有中國特色，必須有“中國范兒”，下面請欣賞初三一班的合唱《中國范兒》，請初二六班的舞蹈做準備。
17、確實，他們長處了中國的特色，中國的范兒。
在下面的節目中，我們也將欣賞到一個有自己范兒的小子。請欣賞初二六班的舞蹈《動感小子》，請初三二班的話劇做準備。
18、感謝初二六班的同學們為我們帶來的精彩的表演
小草能從石頭縫中鉆出來，能從火海中逃出來，它們都有著不屈的生命，請欣賞初三二班的話劇《不屈的生命》，請初二三班的舞蹈做準備。
19、同學們，這不屈的精神你感受到了嗎？感謝他們精彩的表演，讓我們看到了人性中不屈的種子
，我給你一雙臭襪子你會要嗎？
當然不會要，那我給你一個耳光你會要嗎？
不會要，確實在這個世界上有太多的東西是我們不想要的，請欣賞初二三班的的舞蹈《不要不要》，請初一一班的合唱做準備。
20、這下同學們知道自己不想要的東西了嗎？不過，下面的東西肯定是你們想要的。
和小伙伴去小溪里捉魚，你們想要嗎？下課的鈴聲你們想要嗎？曾近的童年，你們想要嗎？下面請欣賞初一一班的合唱《童年》，看看里面有些什么。請初二四班舞蹈做準備。
21、聽完了這首歌，你們是否記起了自己的童年。
長大后，童年里的歡笑和快樂就會少了許多，所以我們總是不想長大，請欣賞初二四班的舞蹈《不想長大》。請初三五班的獨唱做準備。
22、同學們跳出了我們的心聲：不想長大。
同學們雖然都不期望著長大，但總是期待著明天，因為明天會更精彩。下面請欣賞初三五班的獨唱《明天會更好》，請出一二班的舞蹈做準備。
23、回憶是美好的，明天是精彩的，但現在青春的我們也不錯啊
下面有請初一二班的舞蹈《青春色彩》，請初一三班的小品做準備
24、他們的舞蹈展現了我們青少年的青春色彩
欣賞了這么多的舞蹈與合唱，同學們產生審美疲勞了吧。下面讓出初一三班的同學們帶領我們換換口味，一起欣賞《路上遇熟人》，請初二一班的合唱做準備。
25、這個下品精彩嗎？下面讓我們一起欣賞一個更精彩的節目，初二一班的合唱《我相信》，讓我們一起享受聽覺盛宴，請初一一班的舞蹈做準備。
26、相信自己，相信未來，相信我們會取得成功的
華爾茲從古至今越來越流行，越來越精彩，現在，他已經流進了校園，請欣賞初一一班的舞蹈《校園華爾茲》，請初三一班的小合唱做準備。
27、這個舞蹈展現了校園華爾茲的獨特色彩
同學們認識劉德華嗎，那英呢？他們是我們心中的超級明星。下面請欣賞初三一班的小合唱《Superstar》,他們會有superstar的范兒嗎？請初一四班的合唱做準備。
28、他們有范兒嗎？大家想有范兒嗎？那就學撒。
兄弟，在我悲傷時，給我帶來安慰，在我成功時，給予我們歡樂。請欣賞初一四班的合唱《我的好兄弟》。請出三三班的合唱做準備。
29、確實，好兄弟是我們一輩子的財富，應該好好珍惜這份來之不易的感情我們在同一片藍天下生活，同一間教室上課，我們曾用同一種堅強去戰勝困難，下面有請初三三班的合唱《我們都一樣》，請出三四班的額合唱做準備。
30、他們的歌聲唱出了屬于他們的那一份堅強和精彩
我們都一樣，我們都曾有一個心愿，為了自己的那個心愿，我們付出了多少努力，下面有請初三四班的合唱《心愿》，請出二五班的合唱做準備。
31、他們的歌聲長處了自己的心愿和夢想
只要有夢想的人都有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀講帶領我們飛向成功的彼岸，請欣賞初二五班的合唱《隱形的翅膀》，請初二四班的歌舞做準備。
32、這是一雙美麗的翅膀，在這雙翅膀的帶領下，我們將穿過我們的青春期，讓我們帶上我們的活力，跟著初二死啊不能的同學們一起搖擺吧，請欣賞初二四班的歌舞《一起搖擺》，請初二二班的合唱做準備。
33、他們的表演秀出了青春的活力。
下面，讓我們來聽一首別具特色的民族歌曲《《阿瓦人名唱新歌》，請初三二班的合唱做準備。
34、真是如歌中所展現的一樣，體現了我們中華民族的特色傳統。
今晚是美好的，今晚是難忘的，現在，讓我們一起欣賞今晚最后一個節目，希望大家永遠記住今晚，這個難忘的夜晚，請欣賞初三二班的合唱《難忘今宵》。
校園文藝活動優秀主持詞 篇10
各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
由于按上級部門安排，我校承擔了崆峒區教師課堂大賽(美術.信息技術)賽點的任務，所以原定的“歡慶六一暨校園藝術節文藝匯演”順延在今天舉行，在這里我要代表學校送上一句晚到的祝福，雖然這份祝福來得晚了點，但承載的殷切希望和濃濃的祝福沒有絲毫減弱：“祝同學們六一快樂，健康成長”。今天也是我校第xx屆校園文化藝術節文藝匯演的環節，這里，我代表學校也向全體師生表示熱烈的祝賀。
藝術可以陶冶心靈，藝術可以鼓舞人心，藝術可以豐富人生。校園里有了藝術，就有了靈動的精神升華。因此，繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優良品格、陶冶高尚情操，使同學們崇尚科學、崇尚文化、熱愛藝術、熱愛人生、學會做人、學會學習，這是我們舉辦藝術節所追求的目標。
藝術節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體師生魅力展現的一個平臺。它進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們積極向上的精神風貌，發掘你們的潛力，發揮大家的個性特長，提高審美情趣，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。學校給同學們搭建鍛煉的舞臺，希望同學們展示自己的聰明才智和藝術才能，到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長，放大自己的亮點，開發自己的潛能。
校園文藝活動優秀主持詞 篇11
A：今夜星光燦爛;今夜月色柔美;
B：歡樂的時刻總是那么短暫;
C：歡聲笑語留在你我的心中;
D：青春的自由，青春的向往，有夢想的地方就有希望，
A：愿我們的新同學在三年后收獲累累的碩果
B：愿我們信息學院桃李滿園，愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛;
C：再次感謝今晚到場的各位領導及嘉賓
D：現在我宣布XX學院數字多媒體學院迎新晚會
合：到此結束!
A：感謝您的參與!再見!
BCD：再見!
校園文藝活動優秀主持詞 篇12
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請x同學為大家帶來詩朗誦。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請校長為大家帶來一首，掌聲有請。
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。x中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
校園文藝活動優秀主持詞 篇13
男甲：我們在這里相約，
女甲：我們會在徐礦聚會。
男乙：我們祝福我們的學校越辦越好！
女乙：我們祝福前程更加美好！
男甲：虎走三關雞報曉，
女甲：兔升九域鹿鳴春
男乙：讓我們以思念譜成樂章，
女乙：讓我們用祝福奏出所盼，
合：攜手同行，奔向成功！
男甲：XX職業學校采礦工程系文藝聯歡會到此結束。
合：再見！
校園文藝活動優秀主持詞 篇14
A：尊敬的老師
B：親愛的同學們!
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂
A：我們又長大一歲了!
B：我們又有新的夢想了
A：在新年即將到來的時刻，我們要深深的祝福!
B：祝福老師
A：祝福同學
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬事如意，天天快樂!
A：元旦晚會到此結束
B：謝謝大家!
校園文藝活動優秀主持詞 篇15
甲:尊敬的各位領導、老師
乙:親愛的新同學們：大家
甲乙丙丁:晚上好!
丙：腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
丁：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;
乙:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學院;
丙:在這丹桂飄香的日子里，20-級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了-大學。
丁:此時此刻，請允許我們代表-學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學!
甲:下面我宣布，-大學-學院20--年迎新生晚會，現在開始——
乙:請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是————
再一次用掌聲歡迎他們的到來。
校園文藝活動優秀主持詞 篇16
(甲)尊敬的各位領導、各位老師
(乙)親愛的同學們
(合)大家晚上好!
(男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
校園文藝活動優秀主持詞 篇17
a：尊敬的各位來賓。
b：敬愛的各位老師。
c：紳士的男同學們。
d：淑雅的女同學們。
（合）大家下午好！
a：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
b：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
c：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化節中，小制作、小發明、小創造，科技趣味游戲把學生們引入了科技的時空。
b：這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，頌黨恩，展風采手抄報，中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。
c：文化節中，美術書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進了藝術的殿堂。
d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學校運動會把師生們帶進了運動的天堂。
a：壓軸大戲--XX中學第xx屆校園文化節文藝演出。
合：現在開始！
校園文藝活動優秀主持詞 篇18
男：飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天；
女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點；
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿xx學校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：20xx迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
女：在最后，請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意，
合：我們明年再相聚！朋友們再見！
校園文藝活動優秀主持詞 篇19
楊：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20-年元旦如約而至
徐：在這一刻，春天的腳步越來越近，我們已經感受到了春天的氣息
周：這是我們工程大學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天!
左：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;
楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
徐：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
左：在這次晚會開始之前，首先，請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓，他們分別是………讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
校園文藝活動優秀主持詞 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們，幸福的時光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀，
XX學校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠陪伴你，
讓你的笑容在這里化為永恒，
我們堅信，有你們的關愛，有你們的期待，
我們堅信，有你們的指導，有你們的攙扶，
哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道，
讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
讓我們攜手并進，共同創造XX學校燦爛的明天！
讓我們共同祝愿XX學校的明天，更加美好，更加燦爛，更加輝煌！再見！
校園文藝活動優秀主持詞 篇21
甲：今天的聯歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂、身體健康!
丙：同時，也把祝福送給在座的每一位
丁：祝大家萬事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達不完我們滿懷的信心
丙：快樂的時光總是那么短暫
丁：團聚的日子特別讓人感動
甲：今天我們歡歌笑語
乙：今天我們暢想未來
丙：讓我們記住今天
丁：讓我們期待明天
合：六(2)班元旦聯歡會到此結束
校園文藝活動優秀主持詞 篇22
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經熱血沸騰，滿面春光。
乙：也無需布置童話般的喜慶現場，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。
乙：在這樣的季節，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發出召喚。
合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：____學校20xx年新年聯歡晚會現在開始。
校園文藝活動優秀主持詞 篇23
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好！男：我是主持人女：我是主持人
男：又是一年草長鶯飛、翠堤柳浪
女：又是一年大地蓬勃、鮮花怒放！
男：今天，在我校隆重舉行“擁抱青春、放飛夢想”五四文藝匯演
女：請允許我介紹今天的來賓請——————領導講話
男：本次匯演的評委是老師老師老師
女：評分標準是：
男：下面，我宣布，本次文藝活動正式開始
黃山黃河黃皮膚，譜寫千年民族史；
黑眼黑髪黑土地，凝聚萬代中華魂。
請欣賞一首華人的頌歌《我的中國心》
女：當年，*飛赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了。是啊，“數風流人物。還看今朝”！請欣賞169班給我們帶來的《沁園春、雪》
男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻，請欣賞173班給我們帶來的《荷塘月色》
女：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面，請欣賞170班給我們帶來的《感恩的心》
男：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。請欣賞167班給我們帶來的《老師、感謝你》
女：那清泉流是孔雀飛來，那山歌唱是孔雀飛來，下面請欣賞172班給我們帶來的舞蹈《孔雀公主》
男：看了這么多的節目，下面給大家一個新面孔，請欣賞趙忠慶小朋友給我們帶來的《摩登舞》
女：感謝小朋友的精彩表演，讓我們在去到美麗的雪山，那里開著美麗的格桑花，下面請176班的藏族小姑娘為我們表演舞蹈《格桑花》
男：我們的未來不是夢，明天會更好，下面，請欣賞178班給我們帶來的《明天會更好》
女：祖國多么美麗、祖國多么富饒，讓我們歌唱祖國！請欣賞179班給我們帶來的《歌唱祖國》
男：祖國有一群傣族小姑娘，看，她們在翩翩起舞！請欣賞175班給我們帶來的《月亮》
女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，讓我們走進這優美的景色吧，請欣賞177班給我們帶來的《荷塘月色》男：春天在哪里？春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來欣賞174班的舞蹈《春天在哪里》。
女：美好動聽的音樂，常被稱作天籟，讓我們，用天籟之聲，傳遞天籟之愛，請欣賞176班給我們帶來的《天籟之愛》
男：看了這些節目，你有快樂的心情了嗎？請欣賞183班給我們帶來的舞蹈《快樂心情》
女：我們的心情多么激動，讓我們帶著快樂的心情，欣賞185班委我們帶來的《洗刷刷》
男：課堂，總是那么的讓人歡快，下面請欣賞182班委我們帶來的小品《爆笑課堂》
女：爆笑課堂，大家笑了嗎？請欣賞180班給我們帶來的《爵士舞》
男：你而生的偶像萬萬歲為你平凡的偶像萬萬歲，下面請欣賞有181班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》
女：歌曲《忐忑》的出現讓我們知道了什么叫神曲，20xx年鳳凰傳奇的《最炫民族風》將神曲推向了一個小*，而說到最紅的神曲莫過于《江南Style》，請欣賞184班帶來的舞蹈《江南Style》
男：雨，總給人無盡的思緒。請欣賞《雨隨想》
女：童年有太多的夢幻、童年有太多的歡樂，請欣賞《歡樂童年》
男：感謝各班的精心準備，感謝同學們的精彩表演，下面頒獎
獲得初三年級一等獎的班級是—請——————老師為他們頒獎
獲得初三年級二等獎的班級是————————老師為他們頒獎
獲得獲得初三年級三等獎等獎的班級是————————老師為他們頒獎女：獲得初二年級一等獎的班級是—請——————老師為他們頒獎獲得初二年級二等獎的班級是————————老師為他們頒獎
獲得獲得初二年級三等獎等獎的班級是————————老師為他們頒獎男：獲得初一年級一等獎的班級是—請——————老師為他們頒獎獲得初一年級二等獎的班級是————————老師為他們頒獎
獲得獲得初一年級三等獎等獎的班級是————————老師為他們頒獎女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們奏起奮斗的樂章
女：讓我們讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干朔造人生，爭取在中考和期末考試中交一份圓滿的答卷。
合：娜姑中學“擁抱青春、放飛夢想”五四文藝匯演到此結束！
合：謝謝大家！
校園文藝活動優秀主持詞 篇24
尊敬的老師們，親愛的.同學們：
大家下午好!
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的豪情，我們即將走過碩果累累的20xx年，迎來充滿希望的20xx年。今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行元旦文藝匯演。借此機會，我僅代表學校黨總支和校行政，向兢兢業業、踏踏實實工作的全體教職員工，向奮發有為、學業進步的同學們致以節日的問候和誠摯的祝福!向如皋木偶劇團的全體演職人員表示熱烈的歡迎和親切的問候!向在文藝匯演籌備中付出辛勤勞動的師生演員、工作人員，向關心和支持我校事業發展的各位領導、各界朋友表示衷心的感謝和美好的祝愿!祝大家新年快樂!
老師們，同學們，回憶過去，我們意氣豪邁;展望未來，我們激情滿懷。新的一年，機遇與挑戰并存，壓力和動力共生。15天后，高二學生要參加高中學業水平測試;20天后，所有學生要迎接期末考試;70天后，高三學生要接受對口單招技能考核;100天后，高三學生還要接受對口單招文化與專業理論考試。我希望同學們把自己的人生目標定位在成人成才的坐標之上，勤奮學習，自強不息，夯實基礎，提升素質!我希望全體教職員工育人為本，育德為先，責任為重，團隊為力，祝愿你們工作順利，桃李芬芳。
校園文藝活動優秀主持詞 篇25
老師a：尊敬的各位領導！
老師b：親愛的各位來賓！
合：大家晚上好！
老師a：歡歡喜喜過新年！
老師b：滿懷欣喜迎元旦！
幼兒c：新的鐘聲、
幼兒d：新的一年、
幼兒e：新的祝福、
幼兒f：新的期待、
老師a：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年！
老師b：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
幼兒c：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
幼兒d：回首20xx年，我們驕傲自豪！
幼兒e：展望20xx年我們斗志昂揚！
幼兒f：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜個早年！
校園文藝活動優秀主持詞 篇26
甲：各位來賓;
乙：各位領導;
甲：各位老師;
乙：同學們;
合：大家好!
甲：在XX大家庭里，有一個盛大的節日;
乙：這節日是XX人共同創造的;
甲：她是XX人永遠傳唱的一首優美動聽的歌;
乙：文化節，多么富有詩意!
甲：文化節，多么充滿活力!
乙：她動聽和諧;
甲：她美麗愉快;
乙：她和團聚相連;
甲：20__多名XX大家庭成員歡聚一堂;
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄;
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節開幕式的序幕。
合：20xx第xx屆文化節開幕式文藝演出--《之歌》現在開始!
校園文藝活動優秀主持詞 篇27
女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。
男：快樂的時光總是那么短暫
女：團聚的日子特別讓人感動
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：~~~班慶元旦聯歡會到此結束
女：讓我們明年再相會
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福!再見!
校園文藝活動優秀主持詞 篇28
合：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們。合：大家下午好！
1：明天就是五四運動94周年紀念日，伴著94年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
2：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建*和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言
3：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
4：今天我們在這里隆重集會，紀念五四運動94周年，就是要通過這次大會動員和號召廣大青年團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，展現我們青年的風采。
首先，請容許我們向大家介紹今天到場的領導，他們分別是。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示歡迎！
1：下面進行本次文藝匯演第一項：奏唱國歌，請全體起立
2：下面進行本次文藝匯演第二項：請大家以熱烈的掌聲歡迎鎮黨委領導講話。3：下面進行本次文藝匯演第三項：進行新團員入團宣誓。。
4：下面進行第四項：文藝匯演
請我代表評委會宣讀本次文藝匯演規則：本次文藝匯演公分為兩個部分：第一部分為班級大合唱，第二部分為班級自選節目。班級大合唱以及自選節目出場順序均按照之前抽簽順序進行。兩類節目分開計獎。獎項設置和評分細則詳見活動方案。
下面進行第一類匯演內容：紅色歌曲大合唱！
首先上場的是。。。。。。
男：一支優美的舞蹈讓我們聯想到那確實是個美麗的地方，接下來男：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲。女：請欣賞舞蹈康定情歌。
2.舞蹈：桔梗謠（20xx.2）
女：桔梗謠是朝鮮族民歌，里面的一個音：“道拉基”是一種野菜，叫“桔梗”。所以這首歌也叫桔梗謠，一起來欣賞舞蹈桔梗謠
3.舞蹈：新疆姑娘
男：我們的舞臺雖小，但囊括了古今中外的節目類型。瞧！幾位新疆女孩也來到了我們文藝匯演現場。她們將給大家送上一支新疆舞。掌聲有請
4.舞蹈：有一個美麗的地方（20xx.1）
女：有一個美麗的地方，密密的寨子緊相連，彎彎的河水清又亮，年輕的姑娘純又美，看，她們來了。請欣賞舞蹈：有一個美麗的地方。
5.舞蹈：jabbworking（20xx.3）
請欣賞別具風格的舞蹈jabbworking
6葫蘆絲：太陽出來喜洋洋
女：太陽出來喜洋洋，這首縣歌在20xx年和20xx年先后兩次登上央視舞臺，并有同名電影上映，下面請大家欣賞葫蘆絲演奏這支優美的曲子：太陽出來喜洋洋。7獨唱：燭光里的媽媽（20xx.1）
女：媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。燭光里的媽媽，你的腰身倦得不再挺拔。請欣賞獨唱：燭光里的媽媽
8舞蹈：校園節拍（20xx.4）
男：我們的校園生活緊張而忙碌，但是我們年輕有活力，讓我們跟著這支舞蹈——校園節拍，跳出我們校園生活的精彩。
9.舞蹈：荷塘月色（20xx.3）女：我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央，楊老師，你知道這首歌是誰唱的嗎？男：知道，是鳳凰傳奇。女：是的，下面就請欣賞舞蹈荷塘月色
10.雙簧：傻女念書男：雙簧是一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。下面請欣賞雙簧表演：傻女念書。
11.舞蹈：dadada
女：dadada，換上快樂舞步，dadada.為自己加油，不要落后，和未來招手，拋開憂愁世界超遼闊。伴隨著輕快活潑的音符，下面欣賞一群輕快活潑的姑娘們給我們帶來一支歡快的舞蹈：dadada
12.舞蹈：美麗的祖國
男：我們的祖國偉大的中國，孕育了豐富的資源。愛祖國就是愛自己，下面請欣賞舞蹈：美麗的祖國
13.相聲：小偷公司（20xx.2）
男：欣賞完令人感概的舞蹈后，接下來請欣賞相聲：小偷公司
14.花式跳繩：歡樂童年
女：跳繩是一種非常有效的有氧運動。它有很多獨特的優點：可以健美，有利于心肺健康等。下面請欣賞花式跳繩。
15.舞蹈：踏浪（20xx.3）
男：看，一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈，請欣賞舞蹈踏浪
16.舞蹈：大眼睛（20xx.1）
女：眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個人都向往的。我們大家都應該注意日常護理，這樣擁有迷人的大眼睛。請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。
17.獨唱：同一首歌
男：我們生活在同一塊藍天下，我們擁有同一個祖國媽媽，同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，請欣賞獨唱同一首歌。
18.舞蹈：全面通緝（20xx.2）
女：欣賞完前面的獨唱，大家是否還沒有過癮呢？下面就給大家帶來精彩的舞蹈：全面通緝
19.舞蹈：火花
男：熱情往往是人們向往的，讓我們一直堅持下去吧，請欣賞舞蹈火花
20.舞蹈：巴拉巴拉櫻之花
女：請欣賞舞蹈：巴拉巴拉櫻之花
21.舞蹈：少女時代
男：請欣賞舞蹈少女時代！
22.歌伴舞：隱形的翅膀（20xx.5）
男：我一直希望自己會長著一雙翅膀，飛向夢想的天堂，希望下面這個舞蹈能帶我們進入我們的夢想天堂！
女：接下來，請大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長為本次文藝匯演作總結講話。男：下面請鎮黨委領導為文藝匯演獲獎節目頒獎。
女：今天我們歡聚在這里，慶祝五四運動這個屬于我們青少年的節日。
男：此時此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語已蕩漾在我們的心間。女：讓我們記住這個美麗的瞬間，讓我們記住這個美麗的日子。
男：親愛的朋友們，讓我們一起祝愿，祝愿快樂幸福每一天。女：有相聚就會有別離,今天我們相聚一堂,明天也許各奔東西,男：但我們共同渡過的美好時光將永遠難以忘懷,
女：相信那份共同的回憶，讓我們永遠相信友誼地久天長男女：朋友們20xx年五四文藝匯演到此結束，再見！
男：請參加此次演出的演員到臺上與出席本次匯演的領導和工作人員合影留戀！
校園文藝活動優秀主持詞 篇29
甲：我們，是祖國的花朵。
乙：我們，是。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪。
合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！
（全校集體韻律操）
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結束。
乙：我們的藝術節才剛剛拉開帷幕。
合：祝愿我們的藝術節圓滿成功。
乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！
校園文藝活動優秀主持詞 篇30
男：一首首悅耳動聽的歌曲在校園的上空飄蕩，唱出來了我們師生面向未來的的自信。
女：一段段剛柔相濟的舞蹈在舞臺上盡相綻放，舞出了我們師生與時俱進的精氣神。
男：校園文化藝術節展現在這里的只是一個濃縮的瞬間，更多精彩的活動還要靠我們全體師生去繼續努力創造。
女：讓我們在這和諧美麗的校園里，涵養德行，積淀文明，成就素養，增長才華，為了XX中學更加美好的明天，為了我們自己更加成功的人生而繼續努力吧!
男：XX中學第xx屆校園文化藝術節開幕式到此圓滿結束，謝謝大家!