學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文（精選28篇）
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇1
寒暑交迭，悠然間，生命的年輪又劃下一道嶄新的刻度
1：20xx已向我們揮手告別；
2：20xx正隨春潮滾滾而來(lái)！
1：站在歲末我們回眸凝望，剛剛邁過(guò)的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階。橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上，成績(jī)?cè)?jīng)讓我們驕傲，喜悅永遠(yuǎn)洋溢心中，
2：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起盡展風(fēng)采。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1：首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致辭！
1、《保衛(wèi)黃河大合唱》
黃河以其英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲平原之上，象征著中華民族偉大的精神。古往今來(lái)，多少人為它贊頌著歌唱著。歌頌著黃河，就要學(xué)著他的榜樣，像他一樣偉大、堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初中部三處領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的歌曲《黃河大合唱》
2、《師德頌》
春雨無(wú)聲潤(rùn)沃野，芳菲滿(mǎn)苑碧蔥蔥，辛勤耕耘對(duì)明月，清貧淡雅度一生。這是我們實(shí)驗(yàn)人的真實(shí)寫(xiě)照，更是我們實(shí)驗(yàn)人不變的追求。讓我們一起聆聽(tīng)三處領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備的《師德頌》
3、《太極功夫扇》
太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下，剛?cè)岵?jì)、可攻可守，充滿(mǎn)了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽(yáng)剛威儀，下面就讓我們一起欣賞初中部各科室老師們給我們帶來(lái)節(jié)目《太極功夫扇》
4、黃梅戲《女駙馬》
在我國(guó)藝術(shù)的百花園里，戲曲無(wú)疑是一束絢麗的瑰寶。黃梅戲唱腔更是淳樸流暢、韻味豐富，如行云流水，讓我們一睹李老師的風(fēng)采，欣賞她帶來(lái)的《女駙馬》選段
5、舞蹈《深深?lèi)?ài)》
有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。有一種舞蹈，他洋溢著青春的氣息，讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏一起隨心舞動(dòng)！請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組為我們帶來(lái)的集體舞《深深?lèi)?ài)》
6、《我們的大中國(guó)》
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩。可愛(ài)的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組的大合唱《我們的大中國(guó)》
7、《時(shí)裝秀》
在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)之余，老師們熱愛(ài)生活、追求美麗，自編自導(dǎo)了一場(chǎng)時(shí)裝秀，下面讓我們掌聲有請(qǐng)初一年級(jí)組的老師們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的時(shí)裝表演。
8、《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》
有一支這樣的團(tuán)隊(duì)，她們來(lái)自教育的一線(xiàn)，雖然沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)人員，卻在緊張的業(yè)余時(shí)間精心準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練，組建成小小合唱團(tuán)，讓我們響起雷鳴般的掌聲，歡迎各科室的教師為我們表演大合唱《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》
9、《三句半》
走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
一起欣賞由初三年級(jí)組用喜聞樂(lè)見(jiàn)的三句半形式來(lái)展現(xiàn)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
10、《相親相愛(ài)的一家人》。
我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫，因?yàn)槲覀兿嘤H相愛(ài)，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
下面請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相親相愛(ài)一家人》
11、《元旦賀詞》
新春的歌，新春的舞，新春的祝福；祝福神州萬(wàn)象更新，祝福實(shí)驗(yàn)前程似錦。下面有請(qǐng)初一年級(jí)組老師為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《元旦賀詞》
1：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起；
2：親愛(ài)的老師們，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快。我們的聯(lián)歡會(huì)也要接近尾聲了。
1：但相信大家會(huì)記住：所有的歡歌我們都曾共同吟唱
2：所有的笑語(yǔ)請(qǐng)讓我們共同珍藏
1：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都如愿以?xún)敚?/p>
合：實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師！
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)！
合：大家上午好！這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
甲：四月的陽(yáng)光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
甲：下方，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
乙：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進(jìn)取；讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)！
合：天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始！
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師
甲： 各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合： 大家晚上好 ！
甲：我是今晚的節(jié)目主持人
乙：我是
甲：我是
乙：我是
甲：龍去神威在
乙：蛇來(lái)春意濃
甲：春臨吳門(mén)繁花艷
乙：鳳簫魚(yú)龍奏弦歌
甲：歡樂(lè)的兔年即將畫(huà)上句號(hào)。
乙：吉祥的兔年即將翻開(kāi)新的篇章
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫(xiě)出新一年的華章
甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望的 20xx年如約而至
甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻
乙：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。
乙：兔年吉祥、家和萬(wàn)事興。
甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌！
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
甲：回首過(guò)去，我們熱情洋溢;
乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬(wàn)象更新之時(shí)
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢(mèng)不眠
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞，有請(qǐng)！
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。
下面我宣布東城中學(xué) 20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
序篇：祥龍鬧新春
一
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，
(乙)當(dāng)我們回首過(guò)往，會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌，時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng)，
(甲)它時(shí)而輕柔，時(shí)而雄壯，時(shí)而跌宕，時(shí)而細(xì)膩，
(乙)但不管怎樣，我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入 第一篇章：青春東中
1 、
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》
2 、
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。
乙：快讓我們隨著初一 7 班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè)的海洋吧
請(qǐng)看，小合唱《校園的早晨》
3 、
甲：祖國(guó)美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二 3 班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;
(乙)青春是涓涓細(xì)流，流入濕潤(rùn)的心房;
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無(wú)限的希望;
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
傾聽(tīng)著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結(jié)束了，在那飛揚(yáng)的旋律里，跳動(dòng)著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情。時(shí)代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力，時(shí)代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們?cè)俅胃惺芮啻夯盍Γ_(kāi)足馬力，活力無(wú)限盡在今晚
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇4
曾：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
洪：讓我編織你們，用活力的金線(xiàn)
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念
曾：編成絢麗的歲月
洪：編成遐思的年華
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
洪：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
曾：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
洪：愿雨里有你的收獲
曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
洪：陽(yáng)光中我為你祝福
洪：月光下我為你祈禱
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇5
(男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!
(......)
感謝劉校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)、學(xué)校的其他老師、在校的同學(xué)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)們,祝新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，蕩起我們心中的雙槳，讓我們一起駛進(jìn)夢(mèng)想的港灣。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
(2)(男)：校園的生活到處充滿(mǎn)了青春與活力，朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。美好的校園生活讓我們樂(lè)在其中，戀戀不舍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
(5)(女)：每個(gè)孩子的生活都不盡相同，每個(gè)孩子的老爸也都是不一樣的，你們猜猜這幾個(gè)人的老爸分別是誰(shuí)?請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的小品《誰(shuí)的老爸最牛》。
(6)(男)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面來(lái)的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》。
(3)：(女)同學(xué)們用我們蓬勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著美。他們年紀(jì)雖小，但對(duì)藝術(shù)有著自己獨(dú)特的理解，對(duì)生活有著無(wú)限的熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《歡迎新同學(xué)》、《咚巴拉》和《踏浪》。
(4)(男)：五千年的春夏秋冬，季節(jié)輪回，鑄造了一個(gè)偉大的靈魂。在這段悠久的歷史文化進(jìn)程中，有座不朽的紅色革命紀(jì)念碑。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的合誦《延安，我把你追尋》。
(7)(女)：我們用一顆感恩的心熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》。
(8)(男)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)小毛驢的熱愛(ài)，用美好的心靈感受爸爸手心里的溫暖，下面就讓我們欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的歌曲《小毛驢》、《大頭兒子小頭爸爸》
(9)(女)：在遼闊的草原上，年輕的姑娘舞起醉人的長(zhǎng)袖，帶著迷人的笑容，用嘹亮的歌聲祝福著新的一年。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《蒙古小夜曲》。
(10)(男)：在人生的道路上，他，有時(shí)走在我們前面，領(lǐng)著我們步入色彩繽紛的世界;有時(shí)走在我們旁邊，陪著我們哭，陪著我們笑;有時(shí)走在我們后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望我們自己走下的人生路。他有偉岸的身軀，他也有敏感脆弱的心靈。請(qǐng)欣賞由五、六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《父親》。
(11)(女)：我爸爸說(shuō)，他以前總是牽著我，讓我學(xué)會(huì)了走路，我爸爸還說(shuō)，我就是他寫(xiě)過(guò)最美的情書(shū)，一生呵護(hù)。小的時(shí)候，我總是問(wèn)爸爸，爸爸去哪兒。我想等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)說(shuō)，爸爸，請(qǐng)讓我?guī)阕?請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》。
(18)(男)：一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁，令人思緒萬(wàn)千，心生感慨。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《紅豆》。
(12)(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，用豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人世間的紛紛擾擾，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《大笑江湖》。
(13)(男)：西藏，是一個(gè)讓人心馳神往的好地方，那里人杰地靈，云高風(fēng)清。在那片圣潔的土地上，人們質(zhì)樸、純真、勤勞、熱情。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞
蹈《我要去西藏》。
(13)(女)：天是這方藍(lán)，云是這方白，站在山頂就想把星星摘下來(lái)。綠草地?zé)o垠，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，你是我心中最美的云彩。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
(16)(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，告訴全世界，我不想長(zhǎng)大!請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
(17)(女)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞五、六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《逆態(tài)度》。
(19)(男)：祖國(guó)，是多么富有詩(shī)情的名字;祖國(guó)，是多么絢麗多彩的詩(shī)歌;祖國(guó)，是多么溫暖窩心的懷抱;祖國(guó)，你是我們心底最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。祖國(guó)，你好!請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)歌》。
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的水竹小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見(jiàn)!
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
尊敬的各位家長(zhǎng)。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此，我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位佳賓，各位家長(zhǎng)的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓，他們是——。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學(xué)校總校長(zhǎng)，梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。
感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)。
接下來(lái)，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請(qǐng)四位小主持人，閃亮登場(chǎng)！掌聲歡迎。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的叔叔，阿姨們；
丙：尊敬的各位老師，
丁：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。
乙：虎躍龍騰，水滋林潤(rùn)，莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。
丙：馬嘶雄風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)，魅力水霖展風(fēng)采。
丁：羊溢喜氣，辭舊迎新，繽紛舞臺(tái)譜新篇。
甲：今天又是一個(gè)歡慶的日子，水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。
乙：今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門(mén)，滿(mǎn)園生輝！
丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。
丁：今年的節(jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風(fēng)味，賞心悅目，五彩繽紛！
合：首先請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《龍舟樂(lè)》。掌聲歡迎
甲：我校的民樂(lè)團(tuán)薈萃了民族音樂(lè)的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨(dú)秀，又百鳥(niǎo)和鳴，這一曲《龍舟樂(lè)》，演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。
乙：力與美的結(jié)合，音樂(lè)與舞蹈的協(xié)調(diào)，充滿(mǎn)活力與動(dòng)感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合：下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》
丙：在繽紛的舞臺(tái)，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風(fēng)景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。
丁：有一群模特小姑娘，她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。
合：請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請(qǐng)。
甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂(lè)在其中。
乙：“棋逢對(duì)手，將遇良才” 看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》
丙：對(duì)手，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，才能激發(fā)正能量，小到每一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家，都有對(duì)手，對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng)，又是合作，這個(gè)相聲，使我們受益匪淺。
丁：有一首歌中唱道：紅領(lǐng)巾飄起來(lái)呀！隊(duì)旗飄飄放光彩，熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大，品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)有愛(ài)。快樂(lè)的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。
合：《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)，向上的情懷和文明，守紀(jì)，強(qiáng)健體魄的精神。
乙：即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目，融合了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)節(jié)奏的優(yōu)美，它會(huì)令你眼花繚亂，還有開(kāi)心和刺激。
合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》
丙：一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作，就不會(huì)取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng)，就是一種美，這是一種運(yùn)動(dòng)的美。
丁：中華民族五十六個(gè)兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫(xiě)她燦爛的樂(lè)章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊(duì)伴舞。
合：請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》
甲：我校管樂(lè)隊(duì)陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂(lè)器在專(zhuān)職老師的輔導(dǎo)下，同學(xué)們吹奏出了專(zhuān)業(yè)水平。
乙：請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏，《沖擊波》《對(duì)手》
丙：管樂(lè)雄壯，氣勢(shì)磅礴，吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。
丁：軍樂(lè)吹，戰(zhàn)鼓擂，各族人民喜開(kāi)懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世，五十六個(gè)民族親如一家，萬(wàn)眾一心，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
丙：請(qǐng)聽(tīng)合唱《愛(ài)我中華》，指揮：
甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過(guò)去的一年里，學(xué)校教育教學(xué)，在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績(jī)。
乙：今天的舞臺(tái)，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個(gè)縮影，下面即將登場(chǎng)的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！
丙：一群可愛(ài)的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
丁：還有一個(gè)壓軸戲。如果說(shuō)舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽(yáng)剛與氣魄。
丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在20xx年8月，廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績(jī)。
合：請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)啊！同學(xué)們，要想學(xué)習(xí)上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來(lái)。
乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過(guò)十年輝煌的歷程，第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印，向前邁進(jìn)。
丙：書(shū)聲朗朗，夢(mèng)想起航，莘莘學(xué)子，夢(mèng)想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲，唱出了我們勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的情懷，同學(xué)們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿(mǎn)意的答卷。
丁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，感謝你們對(duì)我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們淳淳教誨。
乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細(xì)心教育，感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
丁：親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。
合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂(lè)。謝謝！謝謝大家！
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇7
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：龍懷強(qiáng)國(guó)志，
女：蛇舞富春圖。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別; 冰雪封不住青春的熱情，20xx豬年正隨春潮滾滾而來(lái)!
女：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年，我們有太多的感
動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏; 站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力攀登! 男：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰;
女：滿(mǎn)地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念! 男：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
女：在這充滿(mǎn)溫馨與和諧的大家庭，
合：讓我們一起祝福：
男：祝福我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;
女：祝福我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿(mǎn)枝!
合：老師們，同學(xué)們，磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
男：20xx，傳說(shuō)中的末日已經(jīng)過(guò)去
女：20xx，新紀(jì)元的鐘聲開(kāi)始敲響
男：揮一揮手，告別所有的過(guò)去
女：說(shuō)一聲“Hello”，迎接未知的將來(lái)
男：明天一定會(huì)有汗水和淚水
女：明天也一定會(huì)有鮮花和掌聲
合：只要我們不懈地努力，就能創(chuàng)造燦爛的明天!
男：祝老師在新的一年里，身體健康、工作順利，越來(lái)越美麗!
女：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)，越來(lái)越聰明!
合：磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)!
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇8
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們，
女：大家上午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，
女：時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一遭，
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
女：滿(mǎn)懷著喜悅的情緒，
男：20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻我們送走了璀璨的20xx年，
男：在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。
女：看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，
男：聽(tīng)，歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。
女：這天，我們相聚在那里，感受真情，活潑開(kāi)朗，
男：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)心扉，放聲歌唱。
女：我們用歌聲迎接新年的到來(lái)，
男：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
女：在那里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開(kāi)門(mén)紅。
男：此刻我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，此刻開(kāi)始。
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇9
男：尊敬的各位教師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
（合）大家午時(shí)好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)完美的心愿：祝教師們新年歡樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，二中元旦文藝晚會(huì)匯演此刻開(kāi)始！
黃：下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又歡樂(lè)，
楊：有教師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫忙，辛苦又算什么
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是歡樂(lè)的，不是嗎
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。
王：今日，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來(lái)！
（合）最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！教師們，同學(xué)們，二中20xx年元旦文藝晚會(huì)匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇10
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男1：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
女2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
女2：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男1：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：《熱舞拉丁》表演者：楊晨琦楊柳
女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
男2：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;請(qǐng)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《墨水變清水》表演者：唐玉潔
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;
男1：魔術(shù)依靠的是巧手;請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《隔山打牛》表演者：夏仁杰
女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;
男2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：表演者：楊艾謙
男1：下面是猜字謎游戲：
女1：1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1：3、一條狗，真少有，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢(qián)不值錢(qián)，全在這兩點(diǎn)。(金)
女2：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
男2：《牙簽穿可樂(lè)》表演者：李唯一
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力》
女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來(lái)看看吧!
男2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《神奇的火柴》
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》表演者：魏章煜、夏仁杰
女2：時(shí)間過(guò)得真快，接下來(lái)由楊澤正同學(xué)為我們帶來(lái)最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)
男2：《撲克大搜索》掌聲歡迎!
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
女1：今天，我們激-情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;請(qǐng)欣賞歌舞：《仰望五星紅旗》，表演者：張慧美、劉雅琪、潘心怡、袁夢(mèng)、袁欣怡
男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合：祝大家：新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!!
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇11
(男)：201X年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，201X年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：201X年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由致新年祝詞!(......)
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見(jiàn)!
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇12
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們屈冢學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在屈冢學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
丁：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
丙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
合：梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!
甲：感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。
乙：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇13
李：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪在20xx年的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。
文：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望的20xx年如約而至。
李：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻，我們共同慶祝20xx年元旦。
文：在這里我們要向老師以及同學(xué)們致以新年的問(wèn)候，祝愿大家在新的一年里
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成！
李：在新年的祝福聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來(lái)。
文：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
李：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
文：現(xiàn)在我宣布五（一）班20xx元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇14
開(kāi)場(chǎng)白：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們合：大家晚上好
c：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年
D：東風(fēng)又綠江南岸綠，春雨飄來(lái)萬(wàn)象新
A：日月如梭，我們將要告別20xx，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。
B：激情澎湃，我們就要迎來(lái)20xx，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。
A、大家好，我是今晚的主持人欣民站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛(ài)的姑娘，她是來(lái)自：這位長(zhǎng)得有點(diǎn)兒著急、但很帥氣的'小伙是：這位非常可愛(ài)的青春美少女是：
B、謝謝，這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會(huì)。
c、這種特點(diǎn)在我們幾個(gè)人的身上也體現(xiàn)出來(lái)了。
D、但我們都學(xué)習(xí)生活在一個(gè)共同的家園我們有共同的名字：
A、在新年來(lái)臨之際，我們首先祝大家新年快樂(lè)
B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情
c：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩
D、一起happy吧，這是屬于我們的時(shí)刻。
A、ok，這一刻讓我們共同宣布：20xx年晚會(huì)正式開(kāi)始：
結(jié)束語(yǔ)：
A：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別B：敞開(kāi)自信的懷抱，我們與20xx熱情相擁
c：回首往事，我們心潮澎湃
D：展望未來(lái)，我們激情滿(mǎn)懷A：祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)業(yè)進(jìn)步、
B、快樂(lè)成長(zhǎng)!c：祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮ぷ黜樌?/p>
D、家庭幸福A、祝愿大家，新年快樂(lè)、寒假happy!
B：20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇15
魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們
珍：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
魯：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的.氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
魯：20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇16
男：又是一季雪飄過(guò)
女：又是一夕話(huà)新春
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦悄然來(lái)至。
女：在過(guò)去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
女：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來(lái)。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見(jiàn)證這歡樂(lè)的時(shí)刻。
合：xx中學(xué)初二年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
男：我們是后，空談、幻想不屬于我們。行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是后，翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好，飛向理想的山巔，是我們的目標(biāo)也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè)
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上
合：老師、同學(xué)們，初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)!
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇17
開(kāi)場(chǎng)白：
A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
B：x年悄然而去，x年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛期望
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：此刻我宣布：和快樂(lè)寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開(kāi)始
表演節(jié)目正式開(kāi)始
B、首先請(qǐng)xx老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎
A、園長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在快樂(lè)寶貝幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
B：下面就請(qǐng)出我們這天的主角——可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、不怕不怕
如果你要問(wèn)，哪里的孩子膽子最大，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
三、天竺少女
謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)！
四、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
五、mydream
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢請(qǐng)你們給大家?guī)?lái)舞蹈《mydream》。
六、功夫?qū)氊?/strong>
欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一齊來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺贰Ｓ姓?qǐng)小班的小朋友，大家掌聲歡迎
七、boom
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
八、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一齊游戲，一齊學(xué)習(xí)，一齊歡笑。在老師的眼里，我們永久是那么天真，永久那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)！
九、牛奶妹妹
哇！小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國(guó)您好
“偉大的祖國(guó)好、百姓的。日子好，”喜悅來(lái)自與生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
十一、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快樂(lè)寶貝
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
十三、嘻唰唰
20xx即將過(guò)去，20xx隨即到來(lái)，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一齊來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動(dòng)
讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。
十五、不上你的當(dāng)
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇18
A：親愛(ài)的老師同學(xué)們：
合：新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!
B：20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
A：20xx年對(duì)未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。
B：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
A：讓燭光如故，光明永恒
合：元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
B：永遠(yuǎn)不知道未來(lái)的天空會(huì)是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕!下面請(qǐng)欣賞舞蹈不怕不怕
A：親愛(ài)的同學(xué)，你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬
B：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護(hù)著你培育著你
A：是父母帶給你無(wú)盡的溫暖，奮斗的信心和成功的動(dòng)力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來(lái)欣賞八年級(jí)一班帶來(lái)的小品《我和爸爸換角色》
B：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞
B：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》
B：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，就讓我們?cè)谶@溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》
B：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
A：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》
B：太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享
A：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請(qǐng)欣賞《星月神話(huà)》
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》
B：若上帝能滿(mǎn)足我一個(gè)愿望我想問(wèn)她要一雙天使的翅膀，我要帶著他飛向天空，去擁抱太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞《揮著翅膀的B孩》
A：一首好聽(tīng)的歌曲之后，請(qǐng)欣賞小品《功夫》
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹
A：超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，請(qǐng)帶著這首激昂的旋律來(lái)欣賞七年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《超越夢(mèng)想》
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
A：下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間
B：節(jié)目的最后讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我的搭檔著名校園A高音李高天帶來(lái)的歌曲《西部放歌》
B：歡樂(lè)的日子總是這么短暫
A：團(tuán)聚的日子特別令人難忘
B：今天我們歡歌笑語(yǔ)
A：明天我們暢想未來(lái)
合：讓我們記住今天，憧憬明天
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇19
一,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
各位來(lái)賓
各位老師
親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開(kāi)落,香滿(mǎn)省實(shí),又是一度豐碩收獲
和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍，新的一年將踏歌而來(lái)
隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途
二，左校長(zhǎng)新年致辭
下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……(歡迎您)……
本次文藝匯演的評(píng)委是……
接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長(zhǎng)為我們做新年致辭!
回首過(guò)去，翹首未來(lái)。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!
三、校團(tuán)委新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻，偉大的中國(guó)共青團(tuán)又迎來(lái)了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻，面向團(tuán)旗，留下青春無(wú)悔的誓言。
四，晚會(huì)開(kāi)始
1.開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》
四人再次齊等臺(tái)
今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時(shí)光;
今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻(xiàn)出新年的祝福;
今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放青春的力量;
今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創(chuàng)造歡樂(lè)的海洋!
下面我宣布省xx學(xué)校元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡
正宗好校園,正宗好聲音。下面有請(qǐng)本次麥克風(fēng)爭(zhēng)冠賽的冠、亞、季軍，他們是歐柏怡、梁曉晴、胡曉楠、李博宇，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是省實(shí)好聲音。掌聲有請(qǐng)
3.《文理不分家》高一(4)班
文科生有文科生的專(zhuān)長(zhǎng)，理科生有理科生天分;
文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn)，又何必去計(jì)較
合：同是省實(shí)人，相聚一家親。
4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立而國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。
5.彩虹樂(lè)隊(duì)《小情歌》、《海闊天空》
潮來(lái)潮往，永不褪色的是尋夢(mèng)的倔強(qiáng);云卷云舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌云在我胸。
6.小品《青春之歌》初一(14)班
青春是一個(gè)美夢(mèng)，少男少女心中最恬美的夢(mèng)
青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦
青春是一道彩虹，用七色的調(diào)色板，描繪出人世最美的一瞬間
讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》
7.弦樂(lè)：《D小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》 校弦樂(lè)隊(duì) 歐陽(yáng)宇 彭均琳
巴赫創(chuàng)作的《D小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年，其形式十分古典，但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂(lè)。
這首作品中雙小提琴交替進(jìn)行,其手法重在炫耀主奏樂(lè)器獨(dú)特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期音樂(lè)的那種富于裝飾的風(fēng)格。
8.歌舞《青春夢(mèng)想》高一(1)班
我用一顆熱情奔放的青春之心 送給自己一份記憶的珍藏， 那就是舞動(dòng)的夢(mèng)想
9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班
二十年代初，資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場(chǎng)催心裂肺的悲劇。倫常與階級(jí)的矛盾化作一場(chǎng)雷雨，無(wú)比強(qiáng)烈地震撼了每個(gè)人的靈魂。
10.器樂(lè)《一簾幽夢(mèng)》、《小城故事》 校民樂(lè)隊(duì)
我打江南走過(guò)，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落。我打小城走過(guò)，那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢(mèng)，綺麗卻不懂得訴說(shuō)。
11.詩(shī)朗誦《大夢(mèng)敦煌》初一(15)班
把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都
把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
我們熱愛(ài)詩(shī)歌，我們忠于信仰
我們崇敬詩(shī)歌，我們忠于真理
我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬，帶著自由的夢(mèng)，追逐永恒的太陽(yáng)
12《雷人舞3.0》初三(4)班
同學(xué)們還記得三年前的那段舒緩、曼妙、優(yōu)雅、傾國(guó)傾城、沉魚(yú)落雁、閉月羞花的雷人舞嗎?沒(méi)錯(cuò)，這次初三(4)班的同學(xué)們又將推出最新作“雷人舞3.0”。掌聲有請(qǐng)
13. 弦樂(lè)隊(duì)《歡樂(lè)頌》
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把席勒的《歡樂(lè)頌》譜成歌曲，是我20xx年來(lái)的愿望!”下面請(qǐng)弦樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)世界名曲《歡樂(lè)頌》
14.屏幕戲《小人物》高二(4)班
來(lái)自高二(4)班的兩個(gè)頑皮可愛(ài)的小矮人，能說(shuō)能唱，更能跳，20xx即將過(guò)去，他們將用自己的快樂(lè)方式來(lái)迎接充滿(mǎn)希望的20xx，祝愿大家20xx開(kāi)心美好幸福快樂(lè)!
15. 舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊(duì)
溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔(dān)、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢(mèng)。
16.管樂(lè)隊(duì)《龍舌蘭》校管樂(lè)隊(duì)
《龍舌蘭》是美國(guó)作曲家--查克‘瑞歐所寫(xiě)的一首爵士樂(lè)曲，樂(lè)曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感，今天校管樂(lè)隊(duì)把這首樂(lè)曲帶給大家，曲目中趙陽(yáng)老師融入了自己編配的薩克斯獨(dú)奏樂(lè)段，讓樂(lè)曲更有黑人爵士的風(fēng)味。
17.舞蹈《另類(lèi)廣播操》。高二(3)班
青春是創(chuàng)意的沃土，
青春是創(chuàng)新的苗圃，
我的青春我播種，
我的青春我做主!
18. 《夢(mèng)里尋她千百度》
眾里尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶給大家的《夢(mèng)里尋她千百度》。
19.教師歌曲串燒
今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看教師歌舞大聯(lián)歡。
20.《教師歌舞大聯(lián)歡》
今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看《教師歌舞大聯(lián)歡》。
21.合唱《南屏晚鐘》、《省實(shí)校歌》校合唱團(tuán)
合唱是情感最飽滿(mǎn)的釋放，合唱是旋律最詩(shī)意的飛揚(yáng)
五.評(píng)委點(diǎn)評(píng)
1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單并做點(diǎn)評(píng)。
2.請(qǐng)左校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、某嘉賓為獲獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年又要過(guò)去。在這里我們要代表所有省實(shí)學(xué)子，向關(guān)愛(ài)我們的父母，關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”
在新的一年祝你們“萬(wàn)事如意，平安幸福”，祝福所有省實(shí)的學(xué)子“健康快樂(lè)，學(xué)業(yè)進(jìn)步”
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)，
老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，創(chuàng)造省實(shí)美好的明天!
合：老師們，同學(xué)們省實(shí)xx學(xué)校元旦文藝匯演到此結(jié)束!
再見(jiàn)!
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇20
大家晚上好！
主持人A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人B：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
主持人C：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人D：且待20xx，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
主持人B：今晚，舉國(guó)上下一片歡騰。
主持人A：今晚，咱們張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人D：今夜，咱們中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會(huì)正式開(kāi)始！
一、家鄉(xiāng)美串詞：
主持人C：詩(shī)者有云：每逢佳節(jié)倍思親！
主持人D：元旦佳節(jié)，誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢?
主持人B：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人A：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美
二、好運(yùn)來(lái)串詞：
主持人B：逢年過(guò)節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫(huà)，放鞭炮……這一切的一切，無(wú)非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬(wàn)事順心，行好運(yùn)。
主持人A：今晚，x同學(xué)就將一首“好運(yùn)來(lái)”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞：
主持人A：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量
主持人B：如今這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的，沒(méi)有了知識(shí)，也就沒(méi)有了立足之地。
主持人A：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！
主持人B：沒(méi)錯(cuò)！前不久，我就看見(jiàn)一位家長(zhǎng)，為了讓他的孩子能好好讀書(shū)，正在忙著找家教呢?
主持人A：下面，請(qǐng)欣賞小品找家教
四、快樂(lè)崇拜串詞：
主持人D：崇尚快樂(lè)，崇尚美好的現(xiàn)代生活
主持人C：流行時(shí)尚，勁舞為快
主持人D：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂(lè)，快樂(lè)崇拜
五、采茶撲蝶音樂(lè)表演串詞：
主持人B：最近，我們學(xué)校創(chuàng)辦了一所業(yè)余藝術(shù)學(xué)校，今晚，就有兩位藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員來(lái)參加我們的晚會(huì)
主持人A：他們將為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏采茶撲蝶
主持人B：下面，掌聲有請(qǐng)和x同學(xué)
六、草原晨曲串詞：
主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人C：接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一下，由為大家?guī)?lái)的舞蹈草原晨曲
七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)歌曲串詞：
主持人B：今晚，雖然我們此刻這么多人聚在一起，享受快樂(lè)！但，難免會(huì)有孤單，寂寞的時(shí)候。那，主持人A小名，我想問(wèn)問(wèn)你呀：當(dāng)你孤單的時(shí)候，你會(huì)想起誰(shuí)呢?
主持人A：我啊，當(dāng)我孤單的時(shí)候，我首先就會(huì)想到我親愛(ài)的爸爸、媽媽……還有我的親朋，好友
主持人B：嗯，那么下面，我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰(shuí)?
八、垂直相館串詞：
主持人C：在場(chǎng)的各位都照過(guò)相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛(ài)、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話(huà)，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
主持人D：對(duì)，照相不只是會(huì)按快門(mén)就行的。還得真要點(diǎn)本事。下面呢，我們就到垂直相館，去看看他們照相的技術(shù)如何?
九、荷花舞串詞：
主持人A：我國(guó)的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫(xiě)道：曲曲……白花。
主持人B：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！
十、瞬間的花朵串詞：
主持人D：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來(lái)，又勿勿而去。
主持人C：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力;面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開(kāi)始了她們默默地祈禱。
主持人D:有請(qǐng)帶來(lái)《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
主持人A：一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都會(huì)不經(jīng)意地給你留下難忘的回憶。正所謂：回眸一笑百魅深！下面，我們同陳敏一起體驗(yàn)一下眉飛色舞的感覺(jué)有請(qǐng)
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：
主持人D：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上
主持人C：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路
主持人D：有請(qǐng)他們
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人B：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人A：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說(shuō)：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人B：那么接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由為大家?guī)?lái)的舞蹈有一個(gè)美麗的地方
十四、TAKEMETOYOURHEART串詞：
主持人D：流行樂(lè)壇上，有四大天王的稱(chēng)謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
主持人B：其中，張學(xué)友的一首吻別可以說(shuō)是讓他走紅的曲目之一了，今晚，我們可以一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一英文版的吻別合：TAKEMETOYOURHEART
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人D：長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪過(guò)后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒
主持人C：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人D：下面，我們一起欣賞舞蹈大浪淘沙
十六、友情歲月串詞：
主持人A：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過(guò)后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人B：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過(guò)去的友情歲月
十七、MUSIC混合體串詞：
主持人D：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看
主持人C：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢
主持人D：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快
主持人C：請(qǐng)欣賞：MUSIC混合體
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：
主持人B;中國(guó)流傳著一段悲慘的愛(ài)情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人A：今晚，我們?cè)賮?lái)回顧一下，梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛(ài)情。
十九、穆斯林串詞：
主持人D：印度是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的國(guó)度，那里的姑娘能歌善舞，無(wú)不使人心怡。
主持人C：下面請(qǐng)大家欣賞帶來(lái)的舞蹈穆斯林
二十、奔跑串詞：
主持人A：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以?xún)?yōu)異的成績(jī)，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人B：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人A：下面，我們一起來(lái)欣賞為大家?guī)?lái)的歌曲奔跑
二十一、兔子舞串詞：
主持人C：兔子活潑可愛(ài)，走起路來(lái)也都是一蹦一跳的。
主持人D：接下來(lái)，我們一起見(jiàn)識(shí)一下合：兔子舞
二十二、月亮女兒串詞：
主持人A：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽(yáng)的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人B：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人A：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來(lái)欣賞一首歌曲合：月亮女兒
二十三、奉獻(xiàn)串詞：
主持人D：為人師者，不光是要能教書(shū)育人，還得具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
主持人C：對(duì)。沒(méi)有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢！接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一段舞蹈合：奉獻(xiàn)
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè)，在新的一年中有新的收獲。晚安！
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇21
(首先是校長(zhǎng)講話(huà)，然后是節(jié)目1，之后，主持人出場(chǎng))
A：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
合：親愛(ài)的觀眾朋友們，——下午好!
A：今天的演出由我們五個(gè)人共同主持。
B：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的來(lái)賓。今天蒞臨指導(dǎo)的來(lái)賓有……(逐一“歡迎光臨”)
D：今天的評(píng)委老師有……
A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位來(lái)賓的光臨，感謝評(píng)委老師的公正評(píng)判。
C：新世紀(jì)的鐘聲就要敲響了，世紀(jì)之交，全世界人民為之歡欣鼓舞。
B：對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，1999年是不平凡的一年：改革開(kāi)放20xx年，年輕的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化;我們還沉靜在歡慶建國(guó)50周年的喜慶當(dāng)中，又迎來(lái)了澳門(mén)的回歸。今天，中國(guó)人民滿(mǎn)懷豪情迎來(lái)一個(gè)新的春天。
E：回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們將繼續(xù)邁著矯健的步伐走向明天，迎接新世紀(jì)的曙光。
D：高級(jí)中學(xué)乘著改革開(kāi)放的春風(fēng)，在教育的百花園里，綻放一朵璀璨的奇葩，輝映在江南明珠的大地上。
A：今年的文藝匯演是繼去年省重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收時(shí)的大型演出之后，又一次場(chǎng)面宏大的演出。小小舞臺(tái)給當(dāng)代中學(xué)生提供了展示才藝的廣闊天地，同時(shí)也是對(duì)高級(jí)中學(xué)素質(zhì)教育成果的檢閱，通過(guò)這扇窗口抒發(fā)跨世紀(jì)年輕人的滿(mǎn)腹豪情。
C：讓我們跳起來(lái)!
B：讓我們唱起來(lái)!
E：讓我們舞起來(lái)!
D：讓我們歌起來(lái)!
A：我們相信——
合：明天會(huì)更好!
E：首先出場(chǎng)的是初二(9)班的小合唱《七子之歌》，請(qǐng)初一(7)(8)班做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目2】
B：一夜杏花雨，送春到江南。金燦燦的油菜花，綴滿(mǎn)了運(yùn)河灣。這是春天的中國(guó)，這是中國(guó)的春天。好日月就像那盛開(kāi)的太陽(yáng)花，朝霞里揚(yáng)起頭笑得多燦爛。請(qǐng)欣賞初一(7)(8)班聯(lián)合表演的舞蹈《中國(guó)的春天》。請(qǐng)高一(6)班做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目3】
E：哎，D，聽(tīng)完了一曲《七子之歌》，我想考你一下，問(wèn)你一個(gè)關(guān)于澳門(mén)的問(wèn)題。
D：好!
E：你知道澳門(mén)有哪些傳統(tǒng)體育項(xiàng)目嗎?
D：這你難不住我，有舞獅、舞龍，賽馬、賽狗，還有——
E：還有你不知道了吧?告訴你，還有很多，其中最著名的是——賽船。
D：是，對(duì)的(無(wú)錫方言)。
E：下面請(qǐng)欣賞高一(6)班手風(fēng)琴獨(dú)奏《賽船變奏曲》。
D：請(qǐng)初三(1)班水姑娘做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目4】
C：江南靈秀地，
B：最美是無(wú)錫。
C：無(wú)錫的小伙兒個(gè)個(gè)棒，
B：無(wú)錫的姑娘特別美。
C：無(wú)錫的小伙兒——
B：(打斷C)無(wú)錫的姑娘頂呱呱，無(wú)錫的姑娘漂亮亮，無(wú)錫的姑娘最靈光。
C：無(wú)錫的姑娘最水靈。
B：瞧，水姑娘來(lái)了。
【節(jié)目5】
A：你可知Macau不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親。但是它們掠去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂。那三百年夢(mèng)寐不忘的生母哇，請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門(mén)”。母親哪母親，我要回來(lái)。母親，母親!請(qǐng)欣賞高二(5)班創(chuàng)作表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《歸航》，初二(1)班和(10)班合作的小合唱《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。
【節(jié)目6】
C：1999年12月20日，東方的太陽(yáng)冉冉升起，它的光輝照亮中華大地，映紅了南海的一顆明珠——澳門(mén)。
B：百年游子回家了，祖國(guó)母親伸出雙臂，熱烈擁抱她的孩子。
C：擺脫了屈辱的殖民統(tǒng)治，依托強(qiáng)大的祖國(guó)大后方，澳門(mén)人民發(fā)自?xún)?nèi)心地呼喊——
B：澳門(mén)的明天一定會(huì)——
合：更美好!
C：請(qǐng)欣賞初二(1)(10)班小合唱《明天會(huì)更好》。
B：高一(3)班舞蹈《九九歸一》準(zhǔn)備。
【節(jié)目7】
C：中央電視臺(tái)有個(gè)黃金欄目叫《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》，可以說(shuō)，1999年，中國(guó)最大的焦點(diǎn)就是澳門(mén)。清楚澳門(mén)回歸也是我們今天演出的重要主題。
B：《七子之歌》盼回歸，《歸航》盼回歸，《賽船變奏曲》讓我們看到了澳門(mén)人民的生活熱情，《明天會(huì)更好》抒發(fā)了澳門(mén)人民對(duì)澳門(mén)回歸的信心。高一(3)班表演的舞蹈《九九歸一》則跳出了全國(guó)人民對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的熱切期盼。
C：請(qǐng)欣賞。
B：請(qǐng)高二(2)(7)班表演的下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目8】
E：D，我也不否認(rèn)“明天會(huì)更好”，可是我覺(jué)得，對(duì)于你們年輕漂亮的女孩子來(lái)說(shuō)，恐怕明天不見(jiàn)得那么好吧?
D：明天肯定會(huì)更好，但是我希望明天我不會(huì)老。
E：明天不會(huì)老，后天也會(huì)老，總有老的一天。到你七八十歲的時(shí)候，(表演)“我的明天真沒(méi)好”。
D：你也好不到哪兒去。
E：好了，我倆別爭(zhēng)了，我們聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。
D：請(qǐng)欣賞相聲《老與少》，表演者：高二(2)(7)班。
E：請(qǐng)舞蹈《青青世界》做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目9】
E：東方現(xiàn)出了新世紀(jì)的曙光，我們仿佛已經(jīng)看到祖國(guó)沒(méi)好的未來(lái)。
D：我經(jīng)常遐想，有一天，中國(guó)臺(tái)灣也回到了祖國(guó)的懷抱，56個(gè)民族56朵花，那是一個(gè)多么美好的世界。
E：是啊。港澳相繼回歸之后，人們翹首企盼著海峽兩岸真正的大融合。
D：舞蹈《青青世界》給我們勾勒了未來(lái)的美景。
E：請(qǐng)欣賞。
D：高三(2)班獨(dú)唱《愛(ài)我中華》準(zhǔn)備。
【節(jié)目10】
A：D，節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們可以看出，所有節(jié)目都洋溢著一個(gè)共同的主題，就是愛(ài)國(guó)主義精神。應(yīng)該說(shuō)，愛(ài)國(guó)主義教育是中學(xué)德育的第一面旗幟。
D：是的。德育也是我校的一大特色。有一份熾熱的愛(ài)國(guó)心，是每一個(gè)中學(xué)生、每一個(gè)華夏兒女生活、學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力。
A：歌曲《愛(ài)我中華》唱出了每一個(gè)炎黃子孫的心聲。
D：請(qǐng)舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目11】
E：有一首歌中唱到：“讓我告訴世界，中國(guó)命運(yùn)自己主宰!”
D：“讓我告訴未來(lái)，中國(guó)進(jìn)行著接力賽!”
E：“承前啟后的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代!”
D：“高舉旗幟，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!”
E：下面上場(chǎng)的是高一(4)班表演的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。
D：請(qǐng)初一(6)班的下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目12】
C：相聲是人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)形式。
B：姜昆、馬季、牛群、馮鞏、笑林、侯躍文等等都是人們喜愛(ài)的相聲藝術(shù)大師。
C：初一(6)班的同學(xué)要用相聲的形式來(lái)慶祝澳門(mén)的回歸。
B：請(qǐng)欣賞相聲《大話(huà)澳門(mén)》。
C：請(qǐng)初一(14)班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目13】
E：在美麗的西雙版納的大森林里，有許多美麗的小孔雀，它們自由自在地嬉戲、玩耍。
D：今天，我們的舞臺(tái)上也來(lái)了許多美麗可愛(ài)的小孔雀。你看——他們跳著舞來(lái)了。
【節(jié)目14】
C：B，你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?今年文藝匯演的節(jié)目有個(gè)特點(diǎn)：不僅有班與班的合作表演，還有跨年級(jí)的組合。
B：這也從一個(gè)側(cè)面反映了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
C：下面就請(qǐng)欣賞初一(10)班和初二(8)班合作的舞蹈《高興就好》。
B：請(qǐng)高二(4)班男聲小合唱《雪絨花》做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目15】
D：下面上場(chǎng)的是高二(4)班的男聲小合唱《雪絨花》。
A：《雪絨花》是美國(guó)故事影片《音樂(lè)之聲》的插曲，優(yōu)美抒情，借雪絨花，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。
D：請(qǐng)欣賞。
A：請(qǐng)初二(4)班的獨(dú)唱節(jié)目準(zhǔn)備。
【節(jié)目16】
E：你聽(tīng)—— 叮咚—— 叮咚——
D：(諦聽(tīng))是小溪流水的聲音。
E：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《小溪流水響叮咚》。
D：請(qǐng)高二(5)班《采茶舞》準(zhǔn)備。
【節(jié)目17】
C：(誦)江南好，江南好。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?
B：(誦)江南好，江南好。旖旎風(fēng)光匯成河，漫野茶樹(shù)映春色。最?lèi)?ài)是江南!
C：請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》，表演：高二(5)班。
B：初二(2)班的節(jié)目準(zhǔn)備。
【節(jié)目18】
B：采茶舞曲跳出了江南風(fēng)韻。下面上場(chǎng)的是——(發(fā)現(xiàn)E捂著臉，忙問(wèn))怎么啦?
E：牙疼。哎喲(做出疼的表情)。
B：趕緊去看牙醫(yī)吧。
E：我怕疼。
B：別怕。(笑著)牙醫(yī)診所故事多，說(shuō)不定你還能有什么奇遇呢。(突然想起來(lái)似的)請(qǐng)高三(4)班的節(jié)目做好準(zhǔn)備，我們看牙去了。
【節(jié)目19】
C：現(xiàn)代社會(huì)，人們忙忙碌碌，四處奔波。你看剛才，E忙得牙都疼了。
B：人們向往清幽脫俗的境界，于是有了許多優(yōu)美的散文、優(yōu)美的歌。
C：歌曲《金魚(yú)和木魚(yú)》就創(chuàng)造了這樣一種優(yōu)美的境界。
B：請(qǐng)欣賞高三(4)班獨(dú)唱歌曲《金魚(yú)、木魚(yú)》。
C：初二(12)班舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》準(zhǔn)備。
【節(jié)目20】
B：前面，我們欣賞了高一(4)班的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》，初二(12)班的同學(xué)們將載歌載舞，再次演繹《走進(jìn)新時(shí)代》。請(qǐng)高一(2)班的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
【節(jié)目21】
A：接下來(lái)上場(chǎng)的是高一(2)班的小品《緊急援助》。這個(gè)小品是特為這次元旦文藝匯演創(chuàng)作的，它講說(shuō)了一個(gè)動(dòng)人的故事：一個(gè)少年來(lái)帶公共汽車(chē)站尋求幫助，他的別出心裁卻使熱心的人們產(chǎn)生了誤會(huì)。后來(lái)怎樣了呢?看了小品你就知道了。請(qǐng)初二(7)班的節(jié)目后臺(tái)候場(chǎng)。請(qǐng)欣賞小品《緊急援助》。
【節(jié)目22】
C：笛子是我們國(guó)家的傳統(tǒng)民族器樂(lè)，借助笛子，初二(7)班的小同學(xué)舊歌新唱，暢想新世紀(jì)第一春的美好前景。請(qǐng)高二(7)(8)班合作的舞蹈《好日子》候場(chǎng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目23】
E：沉浸在美好的事物當(dāng)中，就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。今年的文藝匯演真是好戲連臺(tái)，不知不覺(jué)已經(jīng)接近尾聲了。
D：是啊!鶯飛草長(zhǎng)，韶光易逝。1999年對(duì)我們來(lái)說(shuō)，似乎也是一瞬即逝。
E：那是因?yàn)榻衲甑暮萌兆犹貏e多，好日子一個(gè)又一個(gè)。
D：我們祝愿大家在新的世紀(jì)里——
合：天天好日子。
E：請(qǐng)欣賞高二(7)(8)班合演的舞蹈《好日子》。
【節(jié)目24】
E：伴著喜慶的鑼鼓
D：和著美妙的歌聲
E：迎著吉祥的彩帶
D：帶著喜悅的祝福
E：我們唱著
D：我們跳著
E：品嘗澳門(mén)回歸的美酒
D：嗅聞改革開(kāi)放的花香
E：俯看建國(guó)五十周年的成就
D：眺望新世紀(jì)的宏圖
E：回首高級(jí)中學(xué)跨越的臺(tái)階
D：展望新高中美好的前景
E：我們喜悅
D：我們驕傲
合：我們豪情萬(wàn)丈
E：欣賞了洋溢著濃烈喜氣的舞蹈《好日子》，20xx年元旦文藝匯演的正式比賽節(jié)目就結(jié)束了。
D：下面演出的是表演節(jié)目。首先請(qǐng)大家欣賞的是初一年級(jí)陣容龐大的大合唱。指揮：。
【兩首大合唱節(jié)目】
A：本臺(tái)文藝匯演的壓軸戲是校工會(huì)、鎮(zhèn)音樂(lè)協(xié)會(huì)的器樂(lè)合奏。
C：老師們將以精湛的演技將今天的演出推向最高潮。
B：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
【器樂(lè)合奏】
(頒獎(jiǎng))
A：最后上演的是壓臺(tái)戲——頒獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)之前，讓我們用熱烈的掌聲感謝為演出提供燈光的錫山市錫劇團(tuán)(掌聲時(shí)：“錫劇團(tuán)的老師們，你們辛苦了!謝謝你們!”)。也讓我們用熱烈的掌聲感謝影劇院的大力支持。
(然后幾個(gè)主持人輪換主持頒獎(jiǎng)儀式，注意禮貌用語(yǔ)，如“請(qǐng)、謝謝、祝賀他們”，盡量活躍吉祥喜慶氣氛)
(壓臺(tái)詞)
A各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，高級(jí)中學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!讓我們明年再相會(huì)。再見(jiàn)!
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇22
主持人a：尊敬的老師
主持人b：敬愛(ài)的同學(xué)
主持人ab：大家晚上（下午）好！
主持人a：永遠(yuǎn)難忘的20xx即將離我們遠(yuǎn)去，她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡
主持人b：充滿(mǎn)希望的20xx將要迎我們而來(lái)，她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹能壽E
主持人a：就讓我們帶著20xx的夢(mèng)想，去開(kāi)拓20xx光輝的前景吧
主持人b：光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏
主持人a：人生需要建造
主持人b：時(shí)代需要雕刻
主持人a：歲月無(wú)痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來(lái)宏偉的大廈！
主持人a：帶著無(wú)限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失
主持人b：懷著滿(mǎn)懷的激情，我們翹首以盼20xx閃亮登場(chǎng)
主持人ab：就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢(mèng)想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
（女）：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
（女）：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
（男）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
（女）：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
（男）：新的'一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇23
女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，什同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我貌同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的`起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
男：上護(hù)中學(xué)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇24
師 1 ：臘梅吐芳蕊，
生 1 ：紅燭耀新輝，
師 2 ：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿(mǎn)校園，
生 2 ：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師 1 ：親愛(ài)的同學(xué)，
生 1 ：尊敬的老師，
師 2 ：尊貴的來(lái)賓，
生 2 ：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，
（合）大家下午好！
師 1 ：在過(guò)去的一年里，我們沛縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
（合）“親愛(ài)的老師和同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
生 1 ：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空 ;
師 1 ：但我們也知道瑞雪飄臨，預(yù)示著豐年在望；
生 2 ：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們青春的火焰；
師 2 ：正如滿(mǎn)地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
【 一、 大合唱 《青春舞曲》】
生 1 ：時(shí)光匆匆 , 在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請(qǐng)大家欣賞
【 二、 小提琴重奏 《卡農(nóng)》】
師 1 ：請(qǐng)大家欣賞
【 三、器樂(lè)獨(dú)奏 薩克斯獨(dú)奏】
生 2 ：不管世事如何轉(zhuǎn)變，只有真情永遠(yuǎn)，
師 2 ：在那冰雪遮蓋的大地上，奔跑著三套車(chē)——
【四、歌曲 教師獨(dú)唱《三套車(chē)》】
【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿(mǎn)腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿(mǎn)腹才情注入愛(ài)歌的瘋狂里，無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌； “超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生 1 ：還記得秋日里的我們嗎 ? 經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線(xiàn)，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
生 2 ：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
（合）讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿(mǎn)懷激情的時(shí)刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《 Gee 》】
師 1 ：一曲韻律獨(dú)特的“ Gee ”和少女們獨(dú)有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇 《鴻門(mén)宴》】
生 1 ：有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，夜晚觀察天際，當(dāng)看流星劃過(guò)之時(shí)，抓住那電光石火的一瞬，夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受浪漫無(wú)比的流星雨吧。
【七、歌曲 學(xué)生合唱 《陪你去看流星雨》】
師 2 ：可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏 《漁舟唱晚》】
生 2 ：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心中就會(huì)感到激情澎湃，無(wú)比親切。是啊，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語(yǔ)舞 《感恩的心》】
師 1 ：讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些，這樣我們會(huì)更快樂(lè)。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《 sorry sorry 》。
【十、舞蹈 《 sorry sorry 》】
生 1 ：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生 2 ：在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】
【選輯】樸實(shí)無(wú)華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過(guò)華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺(tái)上，他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的真諦，他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋(píng)果，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)縫對(duì)接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。 是數(shù)學(xué)老師，他用最專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑，他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”，是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學(xué)生進(jìn)步了，他露出欣慰的笑容；學(xué)生有困難，他送出鼓勵(lì)的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命！
目不窺園，不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海；他醉心教學(xué)，一直開(kāi)拓著語(yǔ)文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅(jiān)守著平靜的書(shū)桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實(shí)構(gòu)建信度，用認(rèn)真打造精度，像水手那樣，把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。
生 1 ：講道蓮臺(tái)三尺前，含辛茹苦三十年；春催桃李遍天下，雨潤(rùn)棟梁滿(mǎn)江山。一片癡心行走在杏壇之上，孜孜求索，誨人不倦。這就是我們的老師！他們最淡泊是名利，最憎惡是空談，最恪守是師道，最執(zhí)著的是追求！請(qǐng)欣賞教師獨(dú)唱《執(zhí)著》
【十一、 歌曲 教師獨(dú)唱 《執(zhí)著》】
【十二、朗誦】
師 1 ：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)趯拸V的土地上播種希望。請(qǐng)欣賞《田野里的春天》
【十三、歌曲 教師獨(dú)唱《田野里的春天》】
師 1 ：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
生 1 ：今天，我們歡歌笑語(yǔ)， , 今天，我們暢想未來(lái) 。
師 2 ：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生 2 ： 201x 年xx中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué)，各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們明年再相會(huì)！
合：恭祝大家新年快樂(lè) , 萬(wàn)事如意 ！
【十四、結(jié)束曲 《相親相愛(ài)》】
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇25
A：敬愛(ài)的老師：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
A：天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持__，
B：歷添新歲月，春滿(mǎn)舊山河。我是晚會(huì)主持__，
C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì)主持__，
D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì)主持__，
A：日歷又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，20__年元旦如約而至，
B：勤_辭舊千家同喜，
C：頑_鬧春萬(wàn)戶(hù)皆福，
D：今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅!
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)融化冰雪，
B：今夜，我們想唱就唱，敞開(kāi)心扉，釋放你的激情。
C： 今夜，這里是一片歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，
D：三年多的小學(xué)時(shí)光，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合，
A：我們共生活，同學(xué)習(xí)，歡慶元旦，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂(lè)曲，唱出心中美好的祝福!
B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，
C：今天的我們，用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍，
D：我們真情參與，團(tuán)結(jié)合作。
A：家和萬(wàn)事興，__小學(xué)就是我們共同的家!
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師，
C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!
D：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長(zhǎng)，百忙之中來(lái)參加我們的元旦晚會(huì)!
A：20__年__小學(xué)“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開(kāi)始：
B：大家說(shuō)，最近有一個(gè)節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞：__和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡迎!
A：謝謝__和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：__為我們帶來(lái)的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂(lè)器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的二胡演奏：良宵。
A：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，謝謝王梓絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月。現(xiàn)在有請(qǐng)__和爸爸表演詩(shī)詞朗誦：《滿(mǎn)江紅》。
B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請(qǐng)欣賞__為我們表演：楊式太極：《太極扇》
C：謝謝__的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來(lái)還有更多精彩在等著大家呢，請(qǐng)欣賞：__表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
D：謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢(mèng)想，就勇敢地唱出來(lái)，請(qǐng)欣賞：__演唱的《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲在哪里?
C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢做，勇敢闖一闖，下面有請(qǐng)__為我們送上歌曲：奔跑。
D：謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂(lè)帶給我們力量，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上，勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!
(游戲環(huán)節(jié)備用：)
結(jié)尾：
A：難忘今宵，快樂(lè)的時(shí)光，如此的短暫，
B：今夜的溫馨，永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫(kù)，
C：今夜的歡歌笑語(yǔ)，感動(dòng)在心間，
D：前行的道路，依舊陽(yáng)光明媚，
A：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，
B：讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間，
C：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛(ài)，
D：追求與夢(mèng)想，編織成一朵絢麗的花，
A：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)一曲新的樂(lè)章，
B：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，
C：成長(zhǎng)路上，你我共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的奇跡，
D：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說(shuō)一聲，新年好!
A：祝愿__小學(xué)，在新的一年，再創(chuàng)佳績(jī)!
B：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!
C：祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
D：今天的盛會(huì)至此結(jié)束!
A：再次祝大家：新年快樂(lè)!
B：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
C：我們明年再相聚!
合：再見(jiàn)!
全體合影!
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇26
A ：新的鐘聲新的一年
B ：新的祝福新的期待
C ：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓
D ：新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱
E ：新的天空下寫(xiě)滿(mǎn)我們心的渴望
F ：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)
合： 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合： 新年快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
A ：站在新一年的門(mén)檻，回顧 20xx ，我們有太多感慨
B ：踏著新一季的鐘聲，展望 20xx ，我們更躊躇滿(mǎn)志
C ： 20xx ，帶著賞識(shí)目光，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗
D ： 20xx ，懷揣璀璨夢(mèng)想，我們走在與國(guó)外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道
E ： 20xx ，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌
F ： 20xx ，高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪出樂(lè)外大步跨越的新奇跡
A ：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)
B ：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜
C ：今晚的樂(lè)外，是屬于沸騰的
D ：今晚的樂(lè)外，是屬于激情的
E ：今晚的樂(lè)外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
F ：今晚的樂(lè)外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A ：今晚的樂(lè)外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
B ：今晚的樂(lè)外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動(dòng)人的旋律
C ：今晚，就讓我們用青春的金線(xiàn)編織成如錦歲月
D ：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E ：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣
F ：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意
合：外國(guó)語(yǔ)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“ 20xx樂(lè)外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇27
AB ：尊敬的各位叔叔，阿姨，
CD ：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
ABCD ：大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人--- ，我是小主持人--- ，我是--- ，我是--- 。
C ：今天我校老師及同學(xué)給大家?guī)?lái)了精彩的“元旦”文藝節(jié)目，愿你們?cè)谶@里度過(guò)一段愉快溫馨的時(shí)光!
D ：為此，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)!(鼓掌)
A: 新年的鐘聲即將敲響, 時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
B ：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們學(xué)校每個(gè)師生的春天;
C ：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;
D ：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情;
A ：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
B ：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)的聲音響徹云霄!
合：——小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
A ：首先，由我們學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!(... ... )
B ：感謝校長(zhǎng)的祝福! 讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長(zhǎng)和你們的家人。祝你們新年快樂(lè), 身體健康! 《休息》同時(shí), 也把祝福送給在座的每一位家長(zhǎng)，同學(xué)以及老師，祝大家新的一年萬(wàn)事如意, 心想事成!
1 、A ：鳳舞太平年，龍騰新時(shí)代，幸福的家園迎來(lái)百花盛開(kāi)。
B ：同學(xué)們，聽(tīng)，開(kāi)心的鑼鼓已經(jīng)敲響，悅耳的歌聲已唱響，疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶，愿大家天天好運(yùn)來(lái)!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》!
2 、A ：《好運(yùn)來(lái)》真的給我們帶來(lái)好運(yùn)，今晚我校榮幸地請(qǐng)來(lái)了——老師們;
B ：老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，又?jǐn)D時(shí)間為我們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目《時(shí)裝秀》。現(xiàn)在，我們就用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們!
3 、A ：老師們的表演精彩不?請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!
B ：----B E A TI T ，這個(gè)單詞怎么讀啊?
A ：我們不是學(xué)過(guò)了嗎?Beatit ，也就是擊打的意思。
B ：接下來(lái)我們有請(qǐng)602 班給大家?guī)?lái)的歌舞《beat it 》，掌聲歡迎。
4 、A ：新年新氣象，在新的一年里，爸爸媽媽希望我們健康成長(zhǎng);
B ：老師希望我們?cè)谥R(shí)的澆灌下綻放出絢麗光彩;
A ：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，新年伊始，好好學(xué)習(xí)，努力向上。
B ：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)502 班帶來(lái)的相聲《好好學(xué)習(xí)》。
5 、A ：好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo)，追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn)。
B ：是呀，403 班同學(xué)早就等不及了，他們帶來(lái)的活力四射，激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會(huì)讓你耳目一新!請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
6 、A ：最紅的彩霞升在早晨，最亮的星星掛在夜空，最靚麗的是我們201 班一群快樂(lè)的小精靈。
B ：帶著春風(fēng)般的微笑，和著歡快的節(jié)拍，有請(qǐng)201 班孩子給大家?guī)?lái)的一段輕松的《韻律操》。
7 、A ：送走一幫可愛(ài)的小天使，皎潔的月光下，春風(fēng)弄竹影，明月描花容，竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;
B ：吹起相思的聲簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請(qǐng)——的老師們!
8 、A ：京劇是我們中華民族的瑰寶，臉譜是京劇的一大特色，
B ：紅色代表忠勇，白色代表奸詐，那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請(qǐng)206 班的《說(shuō)唱臉譜》。
9 、A ：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂(lè);娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開(kāi)心;瞧，那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火，激情四射的是什么?
B ：哦，原來(lái)是301 和304 班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來(lái)吧，跳跳跳》，瞧，他們來(lái)了。
10 、A ：我們感謝師長(zhǎng)們教我們學(xué)做人，懂禮儀，講誠(chéng)信。
B ：記得小時(shí)候，外婆常給我講《狼來(lái)了》的故事，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，成了我的人生信條。
A 、今天，我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺(tái)，下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《The wolf is coming 》。
11 、A 、赤橙黃綠青藍(lán)紫，我最鐘情于綠色，因?yàn)榫G色是生命的象征;B 、我們向往綠的世界，我們渴望蔚藍(lán)的天空，有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《綠的向往》。
12 、C .竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自?shī)市晕璧福?jiǎn)單，自由，活潑，熱烈，一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出，下面我們有請(qǐng)陳懂事長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)竹竿舞有興趣的佳賓上臺(tái)與我們的老師一起歡慶，共舞。有請(qǐng)。
D 。讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來(lái)，下面的朋友，我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來(lái)拍手!
13 、A ：“三字經(jīng)“是中國(guó)古代啟蒙教學(xué)教材之一，在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來(lái)，使傳統(tǒng)國(guó)學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。
B ：聽(tīng)，由303 ，302 班同學(xué)組成的隊(duì)伍又開(kāi)始了”三字經(jīng)“的誦讀了!
14 、A ：新的一年新的氣象，喜氣洋洋!
B ：最后我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的《西夏鼓娃》，掌聲歡迎。
A ：--- ，看到這些節(jié)目，我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
B ;是呀!多么讓人回味的時(shí)刻，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
C ：今天的舞臺(tái)展現(xiàn)的是我們一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;
D ：在這里，“日有長(zhǎng)進(jìn)”的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
A ：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤學(xué)好問(wèn)的莘莘學(xué)子;
B ：在這里，散發(fā)著油墨的書(shū)香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
C ：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好! 放歌曲《明天會(huì)更好》
D ：——迎新春文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家---
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!謝謝!
學(xué)校慶元旦文藝匯演的主持詞范文 篇28
男：每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?
女：夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo)，是動(dòng)力的源泉，是理想的風(fēng)帆。
男：當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀歷史，她就是中華民族大國(guó)崛起、偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”;
女：當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀你我他，她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的“我的夢(mèng)”。
男：當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀七橋這座象牙塔，她就是用智慧點(diǎn)燃智慧、激情碰撞激情的“學(xué)校情”
女：回首20xx，七橋?qū)W校的校園生機(jī)勃勃、有聲有色、熱火朝天、成績(jī)卓然。
男：回首20xx，七橋?qū)W校師生朝乾夕惕，孜孜不倦，努力拼搏，勇于創(chuàng)新。
女：那一樁樁、一件件，都是學(xué)校師生用辛勤和汗水譜寫(xiě)的壯歌。
男：那一步步、一點(diǎn)點(diǎn)，都是學(xué)校師生用真誠(chéng)與真情改寫(xiě)的詩(shī)篇。
女：走進(jìn)20xx，我們滿(mǎn)懷信心，師生齊努力，敢叫七橋換新天。
男：走進(jìn)20xx，我們感恩生活，歌唱生活，莫讓青春付水流。
女：讓我們用歌聲去溫暖我們學(xué)校的每一個(gè)角落。
男：用歌聲去暢想“我的夢(mèng)”，用歌聲去編織我們的“學(xué)校情”。
女：讓我們相聚在“中國(guó)夢(mèng)，學(xué)校情”的旗幟下，以青春的名義，激情奮斗、追逐夢(mèng)想。
合：共同書(shū)寫(xiě)七橋?qū)W校嶄新的篇章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：歡迎大家參加七橋?qū)W校20xx年“歡聲熱舞中國(guó)夢(mèng)，青春激揚(yáng)學(xué)校情”元旦文藝匯演。
女：出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：
男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
女：首先請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次文藝匯演致開(kāi)幕詞。
男：感謝朱校長(zhǎng)給我們精彩致辭。下面我宣布20xx年“歡聲熱舞中國(guó)夢(mèng)，青春激揚(yáng)學(xué)校情”慶元旦文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》
女：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起對(duì)明天的希望;請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
男：是啊，明天會(huì)更加美好，我們有幸生長(zhǎng)在這個(gè)和平的年代，生活在書(shū)香的校園，我們要珍惜這里的每一縷陽(yáng)光，盡情的擁抱陽(yáng)光，擁抱今天，用閃亮的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的誓言。下面有請(qǐng)六年級(jí)給大家?guī)?lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。
女：七橋?qū)W校是一個(gè)和諧的大家庭，在這里，愛(ài)師、愛(ài)校、勵(lì)志、博學(xué)為我們指明了努力的方向;在這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，有默默耕耘的辛勤園丁。下面請(qǐng)欣賞八(2)班許薇給大家?guī)?lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》 。
男：小時(shí)候青春是我們神奇的向往，長(zhǎng)大了，青春是什么呢?有請(qǐng)七(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》，表演者：梅文靜、張?chǎng)蔚取?/p>
女：作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，不能浮夸，而生活中的我們是怎么樣的呢?請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》，表演者，九(2)班王良超、邢雷雷。
男：生活在七橋?qū)W校這個(gè)大家庭里，同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。可是伴隨著成長(zhǎng)，我們也有我們的煩惱。請(qǐng)欣賞歌曲《傷不起》，演唱者七(1)班梅文靜。
男：美妙的歌聲回響在耳畔，腦海里浮現(xiàn)的卻是一副副振翼欲翔的翅膀，盡管是那么稚嫩，但絲毫沒(méi)有怯懦，他們?cè)敢馊ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮，困難的考驗(yàn)。下面有請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》。
女：是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的祈盼，是誰(shuí)日夜遙望著藍(lán)天 ，是誰(shuí)渴望永久的夢(mèng)幻，是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的祈盼，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》
男：看到哥哥、姐姐們的無(wú)限快樂(lè)，一年級(jí)的小弟弟小妹妹也坐不住了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的三句半。
女：感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目，請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔褵崃业恼坡曀徒o他們。在每個(gè)幻想成為公主的女孩心中，都會(huì)永遠(yuǎn)一株櫻花草，那是能讓人得到幸福的美麗之花。下面請(qǐng)欣賞歌曲《櫻花草》，演唱者
女：看到同學(xué)們的快樂(lè)，我們每一位老師都非常高興，特別是看到同學(xué)們天才的創(chuàng)造力，老師們更是欣慰不已。下面請(qǐng)欣賞九(2)班王智慧、章儒金給大家?guī)?lái)的雙簧《賀新春》。
男：我們有勇氣去等待十年，就遇見(jiàn)下一個(gè)未來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，無(wú)論路途多么艱辛，也要相信，明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞九(1)班朱京京同學(xué)給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《十年》。
女：可憐天下父母心，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)著。當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，他們將微笑奉獻(xiàn)給他;當(dāng)孩子失敗時(shí)，父母將經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給他;當(dāng)孩子危險(xiǎn)時(shí)，母親將生命奉獻(xiàn)給他……有那么一首歌正是在吟唱這種偉大的愛(ài)。請(qǐng)欣賞舞蹈《天亮了》，表演者八(2)班邢小慧、施亞娟等。
男：多么感人至深的愛(ài)，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暙I(xiàn)給她們。是啊，父母的這種愛(ài)，將會(huì)伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，有了這種愛(ài)，不管遇到什么挫折，都可以微笑著去面對(duì)，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《你的微笑》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力，青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞朗誦《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
男：難忘朗朗的快樂(lè)心，難忘濃濃的師生情。
女：我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝朋友。其實(shí)，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。
男：新的一年到，我祝愿我們的祖國(guó)，繁榮昌盛，蒸蒸日上。
女：新的一年到，我祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓身體健康，工作順利，事業(yè)步步高升。
男：尊敬的老師們，你們辛苦了!
祝愿你們，容顏不老，青春煥發(fā)。育得桃李滿(mǎn)天下，換來(lái)人生滿(mǎn)園春。 女：我的祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們：書(shū)山有路勤為徑，前途無(wú)量享一生。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。直掛云帆濟(jì)滄海，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
男：下面請(qǐng)魯校長(zhǎng)宣布本次節(jié)目獲獎(jiǎng)情況。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫 。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng) 。
男：在這里，校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”為我們指明了努力的方向， 女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ) ，
女：今天我們暢想未來(lái) 。
男：讓我們記住今天 ，
女：讓我們期待明天 !
男：七橋?qū)W校20xx年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束!
女：讓我們明年再見(jiàn) !
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!