小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞（通用9篇）
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇1
開幕詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位嘉賓
男：親愛的叔叔、阿姨
女：廣雅小學(xué)的全體老師、同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：四月的陽光暖人心扉
女：四月的氣息芬芳醉人
男：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
女：在這水綠山青的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳。我們豪情滿懷，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
男：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受成長的快樂。女：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。男：今晚，來自廣東廣雅中學(xué)
女：陽江市、陽東縣的各級領(lǐng)導(dǎo)
男：振豐實業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)、
女：社會各界嘉賓朋友、各位學(xué)生家長，以及廣雅小學(xué)的全體師生，一齊相聚在這里，共同歡慶陽東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)！男：今晚，讓我們用歌聲唱出心中的喜悅，讓我們們用舞蹈跳出心中的夢想！
女：今晚，我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織出一個金色的童年！
男：陽東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)"和諧·陽光·快樂·成長"大型文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
1、《中國龍》
男：古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國，古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕＃ǔ?/p>
女：哈哈，我知道你唱的這歌叫什么名字。
男：哦，叫什么呢？
女：《龍的傳人》，對吧？
男：是的！那我來考考你，為什么說我們中國人是龍的傳人呢？女：呃這個你還真考到我了，我只知道龍自古以來就是我們中華民族的圖騰。至于我們?yōu)槭裁唇旋埖膫魅寺?/p>
男：呵呵，不知道了吧？這個問題咱先不著急，等會兒你可以回家去查查資料。我們先來欣賞一下校舞蹈隊帶來的舞蹈《中國龍》吧，掌聲有請！
2、《和諧陽光》
男：哇哦，這條《中國龍》實在是太酷了！
女：是的，校舞蹈隊的表演總是能給我們帶來那么多震撼與驚喜。
男：，你喜歡四月嗎？
女：當然喜歡了！
男：哦，為什么呢？
女：因為呀我覺得四月里的陽光特別明媚，而四月里的我們就像綻開的朵朵花兒，充滿著無限生機。
男：是的'，四月的校園飽含希望，溫情無限。教室里，操場上，活潑的是我們的身影；陽光下，綠茵里，收集的是童年的歡笑。接下來讓我們一起去感受一下這溫暖的陽光吧，請欣賞舞蹈《和諧陽光》。
3、《誠實的旺旺》
女：謝謝舞蹈隊的表演，讓我們體會到了人間四月天的溫暖陽光。男：，我來考考你，為什么我們學(xué)校叫廣雅呢？
女：這個太簡單了，廣雅人都知道啊！廣者大也，雅者正也。"廣雅"二字即是告訴我們要做"知識廣博、品行雅正"的好少年。
男：你說的太對了！作為當代的小學(xué)生，我們不僅要有廣博的知識，更加應(yīng)該重視品行的修養(yǎng)，而誠實是良好品行的一個基本要求。接下來請欣賞由二年級小朋友帶來的歌舞劇《誠實的旺旺》。
4、教師舞蹈《床前明月光》
男：看了這么多由我們同學(xué)們表演的節(jié)目，咱們多才多藝的老師們也按捺不住了，她們今年又將給我們大家?guī)硎裁床灰粯拥木誓兀颗嚎炜焖蜕献顭崃业恼坡暎埑鰪V雅這群可愛又美麗的大朋友們吧！
請欣賞由廣雅青年女教師帶來的舞蹈《床前明月光》。
5、《合唱》歌舞聯(lián)唱
男：大家說老師們的表演精不精彩？（精彩）那這么精彩的表演，掌聲在哪里呢？
女：廣雅的老師們個個多才多藝，咱們廣雅的同學(xué)們也是個個能歌善舞，身懷絕技。
男：嗯，作為陽東廣雅小學(xué)的一員，我可以很驕傲地說這真絕不是吹牛。就說這次的藝術(shù)節(jié)活動吧，我們幾乎做到了全員參與。在各個分項比賽的活動中，大家是八仙過海各顯神通。
男：是的，都說光說不練假把式，讓我們用精彩的表演來說服臺下的觀眾們吧！請欣賞由校合唱隊帶來的合唱《盧溝謠》《在燦爛的陽光下我們的心兒向太陽》。
頒獎
男：一年一度的藝術(shù)節(jié)給全體廣雅學(xué)子提供了一個絢麗的舞臺，一個秀出自我風(fēng)采的機會。自三月以來，我校以"和諧·陽光·快樂·成長"為主題，陸續(xù)開展了書法繪畫比賽、小歌手小主持比賽、鋼琴器樂比賽、朗誦講故事比賽、手工制作比賽、舞蹈藝術(shù)等數(shù)項比賽。在藝術(shù)節(jié)分項比賽中，同學(xué)們積極參與，充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，培養(yǎng)了同學(xué)們的正確的審美觀。
女：藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。此次藝術(shù)節(jié)活動中我校又涌現(xiàn)出了一批才華橫溢的明日之星，他們用自己的作品折服了各項比賽的評為老師，成功摘得了本屆藝術(shù)節(jié)的"藝術(shù)之星"獎杯。接下來讓我們有請為"藝術(shù)之星"頒獎。
6、電聲樂《童年》
男：感謝頒獎嘉賓，同時再次祝賀獲獎的"藝術(shù)之星"們，相信他們以后一定會給我們帶來更多的驚喜。
女：是的，都說童年像朵七色花，"藝術(shù)之星"的獎杯無疑給剛才獲獎的同學(xué)們的童年又添上了絢麗的一筆。
男：嗯，關(guān)于童年，我們最有發(fā)言權(quán)。童年七彩，童年夢幻，童年純真，而童年的我們更加期盼快快長大。
女：接下來讓我們跟隨電聲樂一起暢享我們的五彩《童年》。
7、《貓鼠之夜》
男：七彩童年少不了動畫片的陪伴，，你最喜歡的動畫人物是誰呢？
女：哈哈，女孩子嘛，我當然喜歡美麗又可愛的美羊羊咯，不過聰明智慧而又機智勇敢的喜羊羊也是我的偶像。
男：哦，接下來的表演將帶領(lǐng)我們走進一個奇幻的動物王國。不過這次的主角們可不是喜羊羊與灰太狼了。
女：哦，那他們是誰呀？
男：別急，看了節(jié)目你就知道了。掌聲有請《貓鼠之夜》！
8、《荷塘月色、感恩的心》
男：民樂一直以來是我校的一個辦學(xué)特色，學(xué)校民樂隊自成立以來已多次為我們捧回了省、市各級相關(guān)比賽的獎杯。每年的藝術(shù)節(jié)上，他們都會給我們帶來精彩的展示。
女：是的！不過今年要帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略民樂風(fēng)采的隊伍卻更為龐大了，請欣賞由五年級同學(xué)帶來的葫蘆絲演奏《荷塘月色》、《感恩的心》。
9、《太空你好》
男：（看看夜空）真是"此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞"啊！你說我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)的節(jié)目這么精彩，太空中的外星人朋友會不會也被吸引住了呢？
女：呵呵，外星人真的存不存在呢我不知道，不過我知道咱們中國的航天事業(yè)在去年又有了巨大的飛躍，天宮一號與神舟九號飛船成功實現(xiàn)了對接，景海鵬、劉旺叔叔和劉洋姐姐就進入到了那神奇的太空中。男：哇，宇航員真是太了不起了！從今天起，我要認真學(xué)習(xí)，長大了也要成為一名宇航員。那樣我就可以去探索宇宙的奧秘，去跟神奇的太空說聲"你好"了！
女：接下來讓我們一起和一年級的小朋友去暢想太空，一齊說聲《太空你好》。
10、拉丁舞
男：感謝一年級小朋友給我們帶來的精彩表演。拉丁舞是我們學(xué)校的一個特色專業(yè)，每屆藝術(shù)節(jié)，校拉丁舞專業(yè)隊的同學(xué)們都會給我們帶來精彩的表演。
女：是的，去年的《西班牙斗牛舞》那可真叫一個帥氣，觀眾們個個都忍不住為他們喝彩。
男：今年，這群斗牛士們可是騎著駿馬過來的喲！請欣賞拉丁舞表演。
11、《快樂學(xué)堂》
男：小呀么小二郎，背著那書包上學(xué)堂
女：哎哎哎，你怎么又哼起歌來了呀？
男：哈哈，因為我高興呀。你想想，在廣雅，我們的校園是那么的漂亮，老師對我們又是那么地?zé)o微不至，還有我們同學(xué)之間的相處又是那么地和諧。我能不高興嗎？
女：說得真好！接下來，三年級的同學(xué)們也要向我們來講述他們在快樂學(xué)堂里發(fā)生的趣事了，趕快掌聲有請吧！
12、歌曲聯(lián)唱
男：感謝三年級同學(xué)們的精彩演出，我想用快樂學(xué)堂來形容咱們的廣雅肯定不會有人有一丁點兒的意見。
女：是的，在廣雅，我們學(xué)知識，明道理，我們的學(xué)習(xí)、生活時時處處都充滿了歡笑。我們是一群快樂的廣雅貝貝，我們用天真點綴純真
的夢想，我們用笑臉裝飾五彩的童年。
男：接下來請欣賞歌曲聯(lián)唱。
男：我們用歡樂的歌聲唱出成長的快樂，女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園。
男：乘著歌聲的翅膀，我們將用知識與愛鑄就廣雅明天的輝煌與燦爛。女：載著輕盈的舞步，我們將用歡笑與信念繼續(xù)在和諧廣雅編織夢幻、五彩的童年。
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
男：晚會馬上就要結(jié)束了，在此，我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，感謝老師們辛勤的培養(yǎng)，感謝爸爸媽媽們無怨無悔的付出。
女：我們衷心祝愿陽東廣雅小學(xué)在省、市、縣各級政府的關(guān)懷下，在社會各界仁人志士和家長們的大力支持下，在全體師生的共同努力下，越辦越好！
男：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出我們成長途中的多姿世界女：我們的童年因為有了藝術(shù)而更顯迷人
男：我們的成長因為有了和諧而更加快樂
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長
男：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
女：陽東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)"和諧·陽光·快樂·成長"大型文藝匯演
合：到此結(jié)束！我們明年再見！請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
女：老師們、同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：六月的宏橋，草長鶯飛，生機盎然。
女：六月的宏橋，捷報陣陣，喜訊頻傳。
男：伴著的花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”這個屬于我們的節(jié)日，又來到我們身旁。為了慶祝這個快樂的節(jié)日，同時也為了展示我們宏橋小學(xué)師生的藝術(shù)風(fēng)采，我們舉行這場“金色童年，愛心永遠”文藝演出。
女：在這歡樂、美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
男：首先，請允許我向大家介紹參加這次藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：、
女：參加我們這次藝術(shù)節(jié)的還有：、
男：同時，參加演出的還有一直關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展建設(shè)的一些優(yōu)秀家長代表。
女：讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示歡迎，并向他們致以誠摯的謝意！
男：下面請我們的少先隊員代表為各們領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾。（播放少先隊歌）
女：接下來有請吳國富校長介紹宏橋小學(xué)的基本情況。
男：國家宋慶齡基金會與海南養(yǎng)生堂藥業(yè)有限公司合作，共同發(fā)起“手拉手，我們一起健康成長”捐贈活動，向全國部分貧困地區(qū)捐贈一批兒童復(fù)合維生素產(chǎn)品，用于改善小學(xué)生營養(yǎng)狀況。在這次捐贈活動中，國家宋慶齡基金會共向我校捐贈了三萬余元的“成長快樂”維生素片。下面，有請新縣教體局胡光志局長向我校轉(zhuǎn)贈這批“快樂成長”營養(yǎng)品，掌聲有請胡局長。（音樂）
女：扶貧助殘濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，宏橋公司自成立以來，先后救助多名貧困學(xué)生10萬余元，宏橋小學(xué)建成后，公司設(shè)立宏橋貧困生救助金，下面有請宏橋公司總經(jīng)理王聲波先生向宏橋小學(xué)吳國富校長捐贈貧困生救助基金。（音樂）
男：接下來有請王總經(jīng)理給我們講幾句話。
女：下面有請講話。大家掌聲歡迎！
女：“金色童年，愛心永遠”！
男：新縣宏橋小學(xué)慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
女：首先，請欣賞舞蹈《踏歌起舞》！
節(jié)目一：《棍棒操》
小朋友們，動畫片《西游記》你們都看過嗎？那么誰給大家留下的印象最深刻呢？（孫悟空）接下來我們就會看到一群活潑可愛的小猴哥為我們帶來的精彩表演。請欣賞《棍棒操》。
節(jié)目二：《神奇的九寨》
我們的祖國山川秀美，詩人用優(yōu)美的詩句贊美她，畫家用神奇的畫筆描繪她，而音樂家則用動聽的音樂來歌唱她，請欣賞張勝凱老師帶來的獨唱《神奇的九寨》。
節(jié)目三：《喜慶》
火紅的六月，火熱的激情，讓我們用歡快的舞蹈來慶祝我們自己的節(jié)日，請看舞蹈《喜慶》
節(jié)目四：鋼琴演奏
為了提高老區(qū)的藝術(shù)水平，新縣青少年藝術(shù)中心投資四十多萬元建起了高雅的.鋼琴房、舞蹈廳，讓山里的孩子玩起了高雅的藝術(shù)，孩子們的潛能在這里得到了極致的發(fā)揮，請欣賞由邵杰等為我們帶來的鋼琴表演。
節(jié)目五：《大家一起來》
接下來請欣賞現(xiàn)代舞《大家一起來》。
節(jié)目六：《頑童笑臉》
同學(xué)們，今天你們高興嗎？因為今天是我們自己的節(jié)日，我們每個人都很高興，因為我們都看到了大家純真的笑臉，接下來的舞蹈《頑童笑臉》請欣賞。
節(jié)目七：《瀏陽河》
感謝孩子們的精彩表演，我們宏橋的孩子能歌善舞，多才多藝，請欣賞由吳悅同學(xué)表演的古箏獨奏《瀏陽河》。
節(jié)目八：《歡慶》
女：韓主任，聽說最近你又獲獎了？能告訴我是什么獎嗎？
男：獎——你說的是夸獎吧？
女：夸獎也是獎啊，沒聽說嗎？在咱們宏橋小學(xué)還流行一句順口溜呢！
男：順口溜？還流行？是什么呀？
女：金碑銀碑，不如家長的口碑；金獎銀獎，不如家長的夸獎！
男：是啊，今天來到我們文藝演出現(xiàn)場的家長都是宏橋成長的見證人，學(xué)校發(fā)展的支持者，宏橋的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關(guān)愛。
女：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間來檢閱我們宏橋小學(xué)的藝術(shù)教育，為宏橋的發(fā)展出謀劃策，共商大計。我們心中充滿了無限的幸福和快樂。
男：宏橋的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望、預(yù)祝她捷報頻傳！！
女：接下來請欣賞舞蹈《歡慶》！
節(jié)目九：合唱《宏橋之歌》
小潢河畔，鳳凰山旁，聳立的教樓書聲瑯瑯，我們在這里放飛希望，我們在這里播種理想，讓我們乘著歌聲的翅膀，在音樂的殿堂自由地飛翔。請欣賞合唱《宏橋之歌》。
節(jié)目十：《北京有個金太陽》
接下來請欣賞由楊茂林給大家?guī)淼亩氉唷侗本┯袀�金太陽》。
節(jié)目十一：《宏橋歷程》
輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了宏橋人自強不息、厚德載物的萬丈豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完宏橋人無怨無悔、勇往直前的動人故事。請欣賞由韓宗平老師和張偉老師帶來的詩朗誦《歷程》。
節(jié)目十二：《為了誰》
是啊，為了宏橋的振興與發(fā)展，為了我們天真爛漫的孩子，忘不了多少人的辛勤付出，我們不知道他們是誰，但是我們知道他們?yōu)榱苏l。掌聲歡迎張?zhí)m蘭老師為我們演唱《為了誰》。
節(jié)目十三：《兄妹戲燈》
我們學(xué)校的藝術(shù)教育已初具規(guī)模，前段時間由陳卉和金磊兩位老師指導(dǎo)的民間歌舞《兄妹戲燈》被中央電視臺選定，接下來就請彭旗幾位小朋友為我們帶來精彩的表演。
節(jié)目十四：英語劇
英語是走向世界的工具，我們學(xué)校從學(xué)前班至六年級均開設(shè)了英語課，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語小節(jié)目呢！請欣賞英語劇表演《烏龜是最棒的》。
節(jié)目十五：《媽媽的背簍》 《采金秋》
媽媽的愛是神奇的，媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的背簍里裝滿了對我們的期盼，對我們的希望，請欣賞由徐雨桐和胡寶坤為我們帶來的歌曲《媽媽的背簍》、《采金秋》。
節(jié)目十六：《鼓娃子》
小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，一群活蹦亂跳的鼓娃子向我們走來，請欣賞由金絲含、郭孟然等表演的舞蹈《鼓娃子》。
節(jié)目十七：廣播操表演
偉大的事業(yè)需要有健康的體魄，我們小朋友更要德、智、體全面發(fā)展，下面請欣賞廣播操表演《雛鷹起飛》。
節(jié)目十八：《天女散花》
我們學(xué)校的老師多才多藝，有會唱美聲的，唱通俗的，還有會唱黃梅戲的，同學(xué)們想不想聽啊？掌聲歡迎陳卉教師為我們演唱《天女散花》。
節(jié)目十九《阿拉伯之夜》
我們的世界是一個愛的世界，“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，今天一群阿拉伯的小朋友給我們
帶來了歡快的《阿拉伯之夜》。
節(jié)目二十：《同一首歌》
六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友個個都是美美的，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉手，心連心，共同唱起《同一首歌》。
結(jié)束語：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們、
女：老師們、同學(xué)們：
男：幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀；
女：“金色童年，愛心永遠”！
男：新縣宏橋小學(xué)慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
女：年青的宏橋才剛剛起步，我們每一位宏橋人期待著各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友的關(guān)心和支持。
男：我們和祖國同呼吸、共命運，我們將用自己的行動向祖國和人民交上一份滿意的答卷。
女：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福。
合：祝愿我們宏橋小學(xué)的明天更加美好輝煌！朋友們，我們明年再見！！！再見！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：各位老師、親愛的同學(xué)們：
（合）大家上午好！
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
乙：激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好
甲：今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動。
乙：在這歡樂美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意！
乙：今天是我們歡樂的節(jié)日
甲：這里是我們展示的舞臺
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
（合）：我們的口號是：張揚個性、展我風(fēng)采、張揚個性、展我風(fēng)采
甲：黃州區(qū)實驗小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
乙：第一項：升國旗，唱國歌。
甲：第二項：唱校歌
乙：第三項：掌聲有請我們敬愛的張校長致詞
甲：（謝謝張校長）我們這次藝術(shù)節(jié)活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話
甲：的講話充滿了對我們的關(guān)愛和鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝！
乙：老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，夢想早已飛揚，風(fēng)采繼之綻放。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)2019年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣; 清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。
男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往啊!下面有請洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進大草原上呢?
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女： 相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
女：中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊,是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國龍》,掌聲有請。
男：小猴子， 一路走，桃子吃了七八九，小猴子 ，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?
女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱會跳，而且還會彈奏各種樂器，下面請欣賞小提琴演奏
1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》
2、有請劉、汪、尹小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道。現(xiàn)在，讓我們一起去細細體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：花兒與春天有個約會，果實與秋天有個約會，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來之際，讓我們快樂地約會吧，下面請欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會吧》
女：送別秋日暖陽，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長。下面有請熊雨菲為我們帶來的電子琴演奏《小白船》
男：下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏〈童年〉
男：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面請欣賞《快樂的跳吧》表演者：402班方華
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美,下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
在全校師生的高度重視、積極參與下，歷時三天的上泉九年制學(xué)校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)今天就要在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕了。本屆藝術(shù)節(jié)相繼成功舉行了開幕式、文藝表演、紅歌比賽、師生書畫作品展、球類比賽、教職工棋牌比賽等項目。經(jīng)過近一個月的緊張籌備，在這三天的集中展示和表演中，通過各位班主任、各項節(jié)目負責(zé)人、輔導(dǎo)老師的精心組織認真指導(dǎo)，各個活動才這樣精彩連連;通過全體同學(xué)的踴躍參與，藝術(shù)節(jié)才取得了圓滿成功!在此，請允許我代表學(xué)校向為本次藝術(shù)節(jié)活動付出辛勤勞動的全體師生表示誠摯的謝意!向本屆藝術(shù)節(jié)取得優(yōu)異成績的集體和個人表示最熱烈的祝賀!
在本次藝術(shù)節(jié)上，各部門通力合作，精心策劃，組織有序。各位班主任犧牲了自己的休息時間，為文藝匯演和紅歌比賽付出了心血和汗水，從選拔到比賽，精雕細琢，比賽精彩紛呈;所有裁判員老師，恪盡職守，努力做到了公平公正;全體運動員遵守比賽規(guī)則，服從裁判，以飽滿的熱情參與各項比賽，發(fā)揚了頑強拼搏精神，賽出了風(fēng)格，也賽出了水平。還有后勤工作人員默默的付出，是我們藝術(shù)節(jié)得以成功舉辦的堅強后盾。
本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。各項比賽的獲獎比例是有限的，但展露的精神財富是無價的。在這里我要代表學(xué)校對藝術(shù)節(jié)中未獲獎的'班級、學(xué)生說一句話，只要同學(xué)們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，人人都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績高低與否，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。
冠軍的眼淚是幸福的，因為它凝聚了我們無數(shù)次辛勤付出的汗水，我要祝賀你們!很多為本次藝術(shù)節(jié)拼搏、付出卻沒拿到名次的同學(xué)，你們參與了，我欣賞你們這樣美麗的參與，欣賞你們這種鍥而不舍的精神，能戰(zhàn)勝自己是最大的收獲，我要祝賀你們!
藝術(shù)節(jié)及雖然已經(jīng)落幕，但我們的學(xué)習(xí)、我們的生活永遠不會落幕。讓我們把藝術(shù)節(jié)上的那種拼搏精神，藝術(shù)節(jié)上結(jié)下的深厚友誼，藝術(shù)節(jié)上感受到的幸福和快樂帶到我們的生活中來，帶到我們的學(xué)習(xí)中來。
我想用八個字總結(jié)本屆藝術(shù)節(jié)：精彩無限，記憶永恒。
最后衷心祝愿全校教師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!
謝謝。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇6
第一項：開場白
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
五月，是槐花飄香的日子，五月，是生機勃發(fā)的時光。在這美好的五月，我們學(xué)校為期2個多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個多月中，藝術(shù)帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現(xiàn)在，我宣布：xx市實驗小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始！
第二項：升旗儀式
下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請稍息。
第三項：宣布獎項
本次藝術(shù)節(jié)，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學(xué)校的'選拔，直至沖擊xx市、溫州市的比賽，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布xx市級以上藝術(shù)節(jié)獲獎名單，大家掌聲歡迎。
（校長宣布獲獎名單）
同學(xué)們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學(xué)們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學(xué)校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術(shù)節(jié)的所有指導(dǎo)師們，您們辛苦了！
第四項：文藝表演
一張張證書，一座座獎杯，榮譽的背后，是耕耘的汗水，是不為人知的艱辛。下面，有請藝術(shù)節(jié)中的優(yōu)秀節(jié)目代表，由曾晨老師指導(dǎo)的校朗誦隊為大家?guī)淼谋硌荨赌咎m辭》，該節(jié)目一舉奪得xx市藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎、溫州市二等獎的好成績，掌聲有請他們……
第五項：頒獎儀式
臺上一分鐘，臺下十年功。下面有請獲獎的同學(xué)到主席臺上領(lǐng)獎，請為他們頒獎……
第六項：宣布閉幕
藝術(shù)，是一支歌，跳躍著美妙的音符；藝術(shù)，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個篇章。下面，有請莊校長宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
（莊校長宣布閉幕）
同學(xué)們，老師們，20xx年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章。現(xiàn)在，我宣布：xx市實驗小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！同學(xué)們，讓我們明年再相見！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇7
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。
乙：伴著鮮花的清香，聆聽鳥兒的歌唱。
丙：“六一”兒童節(jié)，又一次來到我們身旁！
丁：讓我們一起祝賀全校的同學(xué)們
合：兒童節(jié)快樂！
甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢想;
乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽。
合：“六一”是童年的樂園，孕育著待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無私關(guān)懷，才使我們茁壯成長;
丁：是老師的諄諄教導(dǎo)，才使我們健康向上。
甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽;
乙：感謝您，敬愛的老師！
丙：感謝您，親愛的母校;
丁：感謝您，偉大的祖國！
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂的生活！
甲：“六·一”已經(jīng)向我們走來，
合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來！
丙：xx小學(xué)慶“六·一”校園藝術(shù)節(jié)
合：現(xiàn)在開始！
甲：童年的游戲永遠難忘，
乙：童年的生活最最幸福，
丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！
丁：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！
合：讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來！
甲： xx小學(xué)慶“六一” 校園藝術(shù)節(jié)
合：到此結(jié)束！
丙：最后，再一次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂！
丁：祝全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂！
甲：老師們
丁：同學(xué)們
合：再見！(揮手)
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇8
1、大合唱
（1）、甲：高亢的歌曲飛躍神州大地
乙：激情的歌聲回蕩腦海耳際
甲：我們的共和國在苦難歲月中堅韌跋涉
乙：我們的共和國在金秋十月里笑迎碩果
甲：我們在逆境中起飛
乙：我們在風(fēng)雨中收獲
甲：下面請欣賞師生大合唱《今天是你的生日，中國》
（2）、甲：迎著朝陽帶著渴望，我們走進知識的殿堂。
乙：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。
甲：我們要勵志努力，共鑄臺叢燦爛輝煌。
乙：請聽我校校歌《托起明天的太陽》。
2、舞蹈《飄揚的紅領(lǐng)巾》
丙：我們的旗幟火一樣紅。
丁：快樂的歌聲響徹天空。
丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄動。
丁：準備著、時刻準備著做一個新時代的少年兒童
3、印度舞：
甲：古老的文明，神秘的面紗，婀娜的舞姿，優(yōu)美的旋律，請大家隨我們一起走進一個亦幻亦美的世界。
乙：請欣賞二年級小同學(xué)帶來異國風(fēng)情的印度舞《節(jié)日狂歡》，大家掌聲歡迎！
4.器樂《智取威虎山》
丙：我校是藝術(shù)的搖籃，我校是雙愛好基地。藝術(shù)社團應(yīng)有盡有，同學(xué)們的'愛好多姿多彩。
丁：下面請欣賞打擊樂《智取威虎山》
5、時裝秀《七彩童心》
甲：金色的童年，五彩的年華，下面是一年級的小同學(xué)用廢舊物品制作的環(huán)保時裝。
乙：關(guān)愛地球，保護環(huán)境，請看時裝秀《七彩童心》。
6、教師健美操
丙：教師是辛勤的園丁，
丁：教師是知識海洋的燈塔。
丙：他們博學(xué)多識，他們多才多藝。
丁：我們的老師用青春謳歌師魂，用舞姿演繹律動的青春。
丙：掌聲歡迎我校青年教師帶來的的健美操《舞動青春》。
7、情景劇《一個都不能少》
甲：藝術(shù)節(jié)是師生魅力展示的平臺
乙：藝術(shù)節(jié)是團隊精神的體現(xiàn)！
甲：藝術(shù)節(jié)到了，大家一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。這時有一個叫小艾的同學(xué)卻摔斷了腿。
乙：那怎么辦？她還能參加藝術(shù)節(jié)嗎？
甲：請欣賞情景劇《一個都不能少》
8、小品《我和爸爸換角色》
甲：你是否也曾埋怨自己的爸爸不理解你，沒時間陪你呢？如果讓你和爸爸互換角色，又會發(fā)生怎樣的故事呢？
丁：有請丁娜、張強老師、陳昊陽同學(xué)為我們帶來的小品《我和爸爸換角色》。
甲：你瞧，他們來了！
9、藏族舞
甲：西藏——世界屋脊，
乙：西藏通鐵路是人類歷一個偉大的奇跡。
甲：藏族人民稱這條帶來希望與富裕的道路為“天路”。
乙：這是一條神奇的路，一條通往幸福的路。
甲：下面請欣賞藏族舞蹈《天路》。
10、街舞
丙：我們是新時代的少年，沐浴著陽光，充滿了活力！
丁：我們秉承傳統(tǒng)，更喜歡動感、熱愛時尙。
丙：有請三年級同學(xué)帶來時尚街舞《快樂男孩女孩》
11、詩朗誦《少年強則國強》
甲：自古英雄出少年，
乙：少年智則國智
甲：少年富則國富
乙：少年強則國強
甲：請欣賞五年級的詩朗誦《少年強則國強》。
12、情景劇《成長變奏曲》
丙：現(xiàn)在的家長都望子成龍，望女成鳳。
丁：為了使自己的孩子成才，每個家庭都拼命賽跑。
丙：你學(xué)英語我學(xué)數(shù)奧；你彈鋼琴我練舞蹈；
丁：你吃腦白金，我喝忘不了；
丙：家長煞費苦心，孩子沒了歡笑。難道這樣孩子就能成材了嗎？
丁：請欣賞校園情景劇《成長變奏曲》
13、教師聯(lián)唱《明天會更好》
甲：這是一個百花齊放的舞臺，
乙：這是一個放飛夢想的平臺。
甲：舞動著少年的純真，
乙：閃耀著教師亮麗的風(fēng)采。
甲：放下課本，登上舞臺，
乙：他們一樣具有明星的風(fēng)范！
甲：有請我們的老師帶來一組歌曲聯(lián)唱。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
經(jīng)過四天的展示，我校第X屆校園文化藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。值此機會，我謹代表學(xué)校，向第X屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，向在活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的集體和個人表示熱烈的祝賀!向大力支持、精心指導(dǎo)和積極參與藝術(shù)節(jié)的各位指導(dǎo)老師、各科室表示誠摯的謝意!
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以"慶祖國六十華誕，展青春學(xué)子風(fēng)采"為主題，它是我校校園文化生活中的一次盛會，較之往屆藝術(shù)節(jié)更為成熟。校園文化藝術(shù)節(jié)期間，舞蹈、器樂、小品綜合比賽，校園歌手大賽、英語情景劇比賽、詩歌朗誦比賽、師生書畫展等活動異彩紛呈，交相輝映，形成了健康高雅、文明和諧，獨具我校特色的校園文化。廣大青年學(xué)生在這個舞臺上，用歌聲、用舞姿、用靈巧的雙手，盡情地展示著自己的才華，展示著青春的朝氣，贏得了全校師生的贊許。
可以說，在校園文化藝術(shù)節(jié)上，我們的選手展示的良好素質(zhì)，正是我們學(xué)子的風(fēng)采。因此，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是成功的，成績是顯著的，意義是重大而深遠的，有效地推動了我校育人工作和學(xué)生素質(zhì)拓展工作順利開展。我校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，經(jīng)過精心組織、策劃，方案科學(xué)、具體，活動豐富、多樣，師生熱情高，參與面廣，真正實現(xiàn)了"人人都參與，人人展才藝，大家有收獲"的校園文化藝術(shù)宗旨和"慶祖國六十華誕，展青春學(xué)子風(fēng)采"的主旨。藝術(shù)節(jié)使校園到處洋溢著青春的朝氣與活力，學(xué)校為大家搭建了一個展示青春的舞臺，一個突顯自己亮點、尋找一種精彩、分享一些快樂的天地，同時也為我們營造了一種昂揚向上、快樂清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。五月，因我們的激情而變得鮮活;五月，因我們的青春而變得多彩。五月即將過去，但我們的青春仍在燃燒，讓我們保持這種氛圍，用激情把青春點亮，為自己喝彩、為青春喝彩!
校園文化藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園上空飄揚時，藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造!讓我們每一顆心都流淌歌聲!愿藝術(shù)之花香飄校園!
謝謝大家!