團結主持詞（通用3篇）

團結主持詞 篇1

　　親愛的朋友們：大家上午好

　　歡迎大家來到---道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人---

　　大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，凝聚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂。尤其是當前我市正在積極爭創全國文明城市，文明城市是一個城市文明高度的重要指標，需要我們每個人提高自身文明素質。道德講堂正是讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方，讓大家用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些可親、可敬、可信、可學的好人事跡除去我們心靈的浮塵，激發我們崇德向善的動力，從而在全市營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，讓文明之風鼓蕩冰城，讓創城夢想早日實現�！　〉赖轮v堂有“唱歌曲、做反省、學模范、誦經典、發善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八個環節。

　　下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。請音響老師放音樂。

　　請坐。謝謝大家。“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，《論語》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷進步前行的動力。朋友們，下面請大家進行一分鐘的靜默反省。請靜默。

　　(眾人靜默中)我們在生活中，內心有沒有涌動過不好的念頭?(稍隔一小會兒)與家人朋友鄰里相處過程中，內心有沒有偏頗不正?(稍隔一小會兒)我們的內心還夠不夠善良?夠不夠好?

　　好，一分鐘靜默反省結束。接下來，我們進入學模范環節。首先，讓我們大家一起來觀看一段電視短片。

　　---是愛崗敬業、秉公執法的職業道德模范，是我們學習的榜樣�！　〗裉煳覀冇行艺垇砹�---為大家講述發生在他身上的道德故事，掌聲有請。

　　非常感謝---的生動講述，讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，謝謝，請坐。

　　唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

　　下面我們進入第三個環節誦經典。

　　“己所不欲，勿施于人”出自《論語》，是中國古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人對待自己的言行，自己也不要以那種言行對待他人�！薄　『茫�我們一起來朗讀一遍道德經典：“己所不欲，勿施于人”。

　　好再一起朗讀一遍。

　　道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

　　下面，我們進入第四個環節，發善心�！〖ぐl善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠之心，許下莊嚴承諾：

　　做一個勤勞的人，做一個善良的人。

　　朋友們，下面讓我們進入“行善事”環節。道德重在傳承，更重在實踐。學道德模范，做道德之人，行道德之事。參與志愿服務，奉獻愛心是我們每一個公民用實際行動走近道德的有效途徑。-月-日，上午9:00，----(道德講堂組織單位)將在---(地點)組織開展一次“清除亂貼亂畫;共建文明城市”志愿服務活動。有興趣參與志愿服務活動的朋友們，可在道德講堂活動結束后到---辦公室報名參與。

　　老子在《道德經》中說：“道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德”，意思就是說：“道生成萬事萬物，德養育萬事萬物。萬事萬物雖現出各種各樣的形態，環境使萬事萬物成長起來。故此，萬事萬物莫不尊崇道而珍貴德�！钡赖率巧袷サ�，它代表著世間一切的善良與美好，“崇德向善”是中華民族共同的價值追求。下面，讓我們進入“敬道德”環節。請大家起立，向德字鞠躬敬禮�，F在開始敬禮(主持人帶領大家向“德”字敬禮)

　　好，現在我們進入本次講堂的最后一個環節，送吉祥�！胺e善之家必有余慶”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

　　有請今天的宣講員---和我，為大家送上吉祥卡和小禮品。請大家依次領取�！　”酒诘赖轮v堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。

　　再見

團結主持詞 篇2

　　尊敬的各位領導，同事們：

　　大家上午好!

　　歡迎大家來到由---主辦的道德講堂，本期道德講堂的主題是：“迎國慶，話團結，共筑中國夢”。我是主持人---。出席今天活動的領導有：巴州---人影辦--主任、若羌縣-----局長、鐵干里克氣象站--站長、縣直機關工委---副書記、縣文明辦---······讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!(鼓掌)參加今天活動的還有：巴州---干部、縣電視臺干部、--干部、--干部、縣---全體干部及其結親戶家庭代表，歡迎大家的到來!

　　民族團結是人類永恒的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區實現繁榮發展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎。新疆自古以來就是多民族聚居的地方，一直就是中華民族不可分割的一部分，沒有各民族間的團結，就不可能有新疆的快速發展。我們通過開辦本期道德講堂，期望能夠促使大家努力學習，團結友愛，自覺抵制民族分裂主義，為實現新疆總目標，為實現我們的自身價值而努力。

　　本期道德講堂以“迎國慶，話團結，共筑中國夢”為主題，圍繞“省自身、唱歌曲、誦經典、賽知識、講故事、學模范、談感悟、簽承諾、作點評、送吉祥”等十個環節開展。

　　首先，我們進入第一個環節：省自身

　　(語速慢)請大家雙手握拳，微閉雙眼，靜穆反思，忙碌了一天，“三問自己”(音樂起)

　　1.我們有沒有說過不利于民族團結的話?做過不利于民族團結的事?

　　2.我們為社會的團結穩定做過貢獻嗎?

　　3.我們幫助過周圍有困難的人嗎?

　　好，請大家睜開眼睛。相信大家心中已經有了答案，這個環節就是讓大家的心境變得清靜，民族團結，從我做起，從現在做起，從小事做起。

　　下面，我們進行第二個環節：唱歌曲 有請王愛華、李南上臺領唱《國家》，請全體起立。

　　一玉口中國 一瓦頂成家

　　都說國很大 其實一個家

　　一心裝滿國 一手撐起家

　　家是最小國 國是千萬家

　　在世界的國 在天地的家

　　有了強的國 才有富的家

　　國的家住在心里 家的國以和矗立

　　國是榮譽的毅力 家是幸福的洋溢

　　國的每一寸土地 家的每一個足跡

　　國與家連在一起 創造地球的奇跡

　　一心裝滿國 一手撐起家

　　家是最小國 國是千萬家

　　在世界的國 在天地的家

　　有了強的國 才有富的家

　　國的家住在心里 家的國以和矗立

　　國是榮譽的毅力 家是幸福的洋溢

　　國的每一寸土地 家的每一個足跡

　　國與家連在一起 創造地球的奇跡

　　國是我的國 家是我的家

　　我愛我的國 我愛我的家

　　國是我的國 家是我的家

　　我愛我的國 我愛我的家

　　我愛我國家!

　　(歌閉)謝謝大家，請坐。都說國很大，其實一個家，家是最小國，國是千萬家。這首歌不知唱出了多少人的心聲，我自豪，我是中華民族的兒女!我要用最美的語言，歌唱我偉大的母親!我驕傲，我是新疆的孩子，我要用滿腔的熱情擁抱這個正在不斷創造人類奇跡的沙漠綠洲!我們的新疆正在發展中走向世界!走向未來!

　　接下來我們進入第三個環節 誦經典 請看大屏幕：

　　凡是人，皆須愛，

　　天同覆，地同載。 ——《弟子規》

　　國家興亡 匹夫有責 ——梁啟超

　　首先，有請劉長墉同志給大家分享一下他對這兩句話含義的理解········謝謝劉長墉的分享。是的，只要是人都是同類，不分種族、宗教，都要相親相愛。同是天地所生萬物滋長的，應該不分你我，互助合作，才能維持這個共生共榮的國家，國家的興盛或衰亡，每個普通的人都有責任。

　　請大家跟我一起朗讀2遍......

　　好的，非常感謝大家的配合，下面我們進入第四個環節 賽知識

　　今天的賽知識環節呢，我準備了10道關于民族團結的小知識測試題，待會我念完題目后大家舉手示意，我會選擇一人進行答題，答對了有獎品哦，請大家積極參與，注意，現在開始啦：

　　1.新疆維吾爾自治區成立于什么時間?C

　　A、1949年9月25日 B、1949年10月1日 C、1955年10月1日

　　回答正確，請工作人員發放獎品···

　　2.“三個離不開”的內容是什么?

　　答:漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間相互離不開。

團結主持詞 篇3

　　1.班會目的

　　2.談對團結、集體的認識

　　3.《左手右手》

　　女：其實團結就像左手牽著右手，風雨同舟

　　男：其實團結就像希望牽著光芒，登上高樓

　　女：下面有請133宿舍全體成員為我們詮釋團結的意義

　　男：請欣賞她們帶來的歌曲《左手右手》

　　4.木桶原理

　　(二)什么讓我們團結

　　1.《使命，讓我們團結在一起》

　　男：我們常想，是什么讓我們團結在了一起，是那份友誼還是那份歡樂

　　女：其實，友誼也好，歡樂也罷，都是因為有一種使命，讓整個集體團結起來

　　男：可是這份使命究竟是什么，為什么它成為了團結的紐帶?謎底馬上揭開

　　女：請聽由譚艾雍帶來的朗誦《使命，讓我們團結在一起》，掌聲有請

　　2.分析事例

　　3.班級優缺點

　　4.小活動：評分，說感想

　　5.《愛，因為在心中》

　　男：我們集體不是最完美的，它也有瑕疵

　　女：可我們的集體是最溫馨的，帶給我們每個人一份歸屬感

　　男：這是因為有愛的存在，同學友誼永存，師生關系和諧，讓這份愛充滿感動

　　女：接下來，有請114宿舍為我么帶來歌曲《愛，因為在心中》

　　(三)如何團結、如何熱愛集體

　　1.紀律

　　2.師生關系

　　3.學習

　　4.衛生

　　5.活動

　　6.《三英傳之誰有文化》

　　男：正像班集體不會完美無缺，人與人之間的關系也難做到不生嫌隙

　　女：生活中，同學之間的誤會與爭吵在所難免，但誤會過后，又是一片和諧。

　　男：請欣賞由姚學文、王釗、武志強、張杰琳帶來的小品《三英傳之誰有文化》

　　7.能為八班做什么

　　8.《相親相愛》

　　女：溫暖是一種默默的關懷，溫暖是一份濃濃的愛心。溫暖是一種感動，溫暖是一種力量。溫暖，如同清新的空氣令人精神振奮。

　　男：和諧是相互的，溫暖也是相互的，我們的班級是一個溫暖的大家庭，每一位同學就在這和諧、溫暖的大家庭中發著光散著熱，溫暖著你我他。

　　合：因為我們是相親相愛的一家人!

　　讓我們掌聲請出劉怡鴿、賈艾香、武志強、張宇為我們帶來歌曲《相親相愛》

　　(四)總結

　　男：哲學家說：“團結是一種精神力量，是一種結合美”。

　　女：作家說：“是創意，筆、文字結合的精美詩篇”。

　　男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

　　女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫�！�

　　合：我們說：“團結就是班集體里的互助互愛”。