期末匯報演出主持詞（通用14篇）

期末匯報演出主持詞 篇1

　　A：親愛的爸爸媽媽

　　B：叔叔阿姨

　　A：敬愛的老師

　　B: 可愛的同學們

　　合：大家好！

　　A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

　　B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

　　A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這

　　B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績

　　A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長

　　B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

　　A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了

　　B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

　　A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導

　　B：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

　　A：讓我們在今天灑下希望的種子

　　B：期待明天碩果累累的收獲

　　A：讓我們在今天暢想未來的美好

　　B：迎接屬于我們的時代

　　合：“我自信---我成功”，

　　A：現在我宣布七彩藝術學校匯報演出，現在開始！

　　節目串詞：

　　1、A:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師

　　2、A：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養自己的自信。

　　B：沒錯，同樣 學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下 來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。

　　3、A：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。

　　4、B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。

　　5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》

　　，指導老師是白靜老師。

　　6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。（聲音要大點）

　　7、A：跆拳道是一種強身健體的運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。

　　8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。

　　9、A：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫。（每個人介紹自己）

　　按順序一個一個說：（1）在此祝大家開開心心 （2）快快樂樂 （3）健健康康 （4）學習進步 （5）工作順利 （6）兔年多賺人民幣！（聲音要洪亮）

　　A：接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》

　　10、B：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》，指導老師是張去勇老師。

　　11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。

　　12、B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。

　　13、A：優美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。

　　14、B：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。

　　15、A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！

　　16、B：時間總是過得很快，但是今天最后一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！

　　結束語：

　　A：快樂的時光總是那么短暫

　　B：相聚的時刻總是那么美好

　　C：我們的節目已經全部表演完了

　　D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號

　　A：我們心里有許多的不舍。

　　B：經過學習，我們增強了自信心

　　C：經過學習，我們能夠站在臺上表演

　　D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

　　A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

　　B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

　　C：我們將以一顆感恩的心靈

　　D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

　　A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明

　　B：我們能做得更好！我們是最棒的！

　　C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍

　　D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

期末匯報演出主持詞 篇2

　　a尊敬的各位家長，

　　b可愛的小朋友:

　　ab大家下午好!

　　a時間飛梭，轉眼一學期就要結束了。首先，我謹代表幼兒園及班級老師對于你們的到來表示衷心的感謝

　　b感謝家長朋友在這學期來對我們工作的支持與配合，信任與理解，才使得我們的各項工作能夠順利圓滿的完成。

　　a再次感謝家長朋友們的付出和參與，因你們的付出和參與，孩子們在本學期各方面都有了明顯的進步，表現的更為出色。

　　b是你們給孩子們樹立的良好的榜樣，你們是最棒的，掌聲送給你們自己。

　　a本次素質匯報活動是以班級為家庭單位，各有一位助教老師帶領你們進行闖關pk賽。

　　b中一班是一號家庭，助教老師是.......

　　a現在每個家庭快速的選出正副家長各一名，并快速討論家庭名稱和口號

　　b請各助教老師快速組織家庭成員，五分鐘之內完成此項任務，最先完成的將得到我們的獎勵。

　　a一號家庭在哪里?......一號家庭請起立。你們的家庭名稱是什么?口號是什么?

　　b二號家庭請起立......

　　a三號家庭請起立.....

　　(加分)

　　a請正副家長上臺宣誓:我將帶領我的家庭勇奪冠軍，我們的家庭贏了，是大家的功勞，若是輸了，是我的責任。”請正副家長繞場一圈。就坐

　　a哪一個家庭想拿冠軍呀?哇!我們全場的家長和小朋友激情都非常的高，看來都是想拿冠軍呀。

　　b不知道冠軍會花落誰家呢?

　　a接下來我們以一首好聽的歌曲《跑步歌》進入我們的第一輪pk賽《快樂字寶寶大比拼》

　　b請全體家長小朋友起立，音樂響起來讓我們跳起來吧!

期末匯報演出主持詞 篇3

　　尊敬的各位來賓、老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好!(齊)男：我是陽光班的蔣天浩;女：我是陽光班的高祎。齊：陽光班期末匯報現在開始!

　　第一樂章：徜徉在詩歌的海洋里

　　女：我們都是陽光的孩子，我們在陽光下快樂地成長。請聽班詩: 《我們在陽光下成長》

　　男：繽紛九月，快樂的中秋節。在這萬家團圓的節日里，我們會情不自禁地吟誦蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好詩句。你聽，他正穿越幾千年的滄桑，向我們走來——請欣賞詩歌《水調歌頭.明月幾時有》

　　女：十月，激情飛揚的日子!當我們看到五星紅旗冉冉升起的時候，愛國豪情就油然而生!我們會情不自禁地歌頌偉大的祖國，祝福偉大的祖國。請聽詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》。

　　男：祖國的繁榮富強令人振奮，正當少年的我們更應該擔負起中華民族偉大復興的歷史重任。因為“少年強則國強”!請聽《少年中國說》

　　女：秋風殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭艷枝頭鬧，我詠秋來秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來品味“秋之韻”。請聽詩朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)

　　男：秋季是愁思滿懷的季節，也是菊花傲霜的季節!請欣賞一組關于菊花的詩歌——

　　女：十二月是北風肆虐的季節，也是雪花飛舞的季節，是冰天雪地的季節，更是梅花傲雪的季節!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。

　　男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因為有了雪而富有詩情畫意。首先請欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。

　　女：古人愛雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩詞佳句，如《江雪》、《絕句》。

　　男：天寒地凍的北國，冰天雪地的世界，因為有了梅花的傲然開放而顯得生機盎然。天很冷，雪很美，就讓我們一起去賞梅吧!請聽詩歌《卜算子.詠梅》

　　女：同學們!寫梅、詠梅的古詩還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。

　　男 ：冬天，因為有了雪花而充滿浪漫，因為有了梅花而生機盎然。雪花、梅花，這兩個大自然的精靈，究竟誰更勝一籌呢?請聽詩歌《雪梅》。男女生各讀一首。調換角色再讀一遍。

　　女：朋友們!也許你喜愛春天，因為它充滿了生機與希望;也許你熱愛夏天，因為它熱情、豪放;也許你欣賞秋天，因為它收獲著一片金黃。但是，請不要忘了，冬天是儲蓄力量的季節，正是因為有了冬天，才有了五彩繽紛的四季色彩!那么，就讓我們深情地唱一首冬天的贊歌吧!請聽詩歌《冬的贊歌》

　　第二樂章：說說我們讀過的書

　　師：各位來賓，朋友們!每天的晨誦詩開啟了我們一天幸福的學習之旅。在本學期的讀書活動中，我們共同閱讀了《夏洛的網》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與海》等書。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請幾個孩子和家長來談談他們在閱讀中的收獲吧!

　　1. 課件出示《夏洛的網》。這是一首關于生命，友情，愛與忠誠的贊歌!這是一部關于友誼的故事——有請康捷和她的爸爸來說說他們的閱讀收獲。掌聲有請!

　　2. 課件出示《第七條獵狗》。《第七條獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過對動物社會的描寫，揭示了動物之間情感糾葛的內心世界，使讀者不僅了解了動物的生活習性，還可以從中引發聯想，體會其中的內涵。有請張文涵和她的家長說說他們的感悟。

　　3. 課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說。文字樸實溫馨，故事生動起伏，我最喜歡里面的單純、質樸與干凈。有請李昊怡和她的家長給我們談談他們的收獲。

　　4. 課件出示《老人與海》。這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。也是一個勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請曹文達和他的家長給我們介紹讀了這本書的感悟。

　　5. 課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個人的心中可能都有一個旅游夢，探險夢。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，去實現遨游世界的夢想，歷盡了艱險。有請馬朔和他的家長談談他們的收獲。

　　第三樂章：綜藝節目展示

　　男：各位家長、老師們、同學們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂家和小演員。今天就讓他們來一展風采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。

　　女：梁山泊與祝英臺的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動人的古箏聲去重溫那凄美的愛情絕唱吧!請聽古箏演奏《梁祝》，表演者：周琰珂。

　　男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。

　　男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。

　　女：謝謝他們精彩的表演!同學們，我們的家長也個個身手不凡呢!有請李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請!

　　師：在我們陽光班里，有些孩子的成績可能不是最優秀的，但孩子的品行卻格外優異。這些孩子將來成功的機會會更多。下面就請這些孩子的家長談談他們在教育孩子方面的獨特做法。掌聲有請金言家長和李芮澤家長。

　　結束曲：小合唱《每當走過老師窗前》

　　男：當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。

　　女：老師，是您給了我們知識,是您給了我們力量,是您給了我們戰勝困難的勇氣! 男:老師，我們感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。請聽合唱《每當走過老師窗前》

　　師：特別感謝陽光班這一群懂事的孩子!和他們在一起，我忙著、累著，也充實著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長收獲。我相信在今后的日子里，我們陽光班的孩子會把每一步走得更堅實，收獲更豐厚!

　　感謝大家的支持與參與，陽光班期末匯報到此結束，謝謝大家!

期末匯報演出主持詞 篇4

　　A：尊敬的各位領導老師

　　B：親愛的同學們大家下午好

　　A：當迎春花撩開了季節的天幕，當春風吹綠了一江春水，培訓班的所有老師和同學們又相聚到這里

　　B：伴隨著老師們的諄諄教導，我們為期三周的學生干部培訓班到此畫上了一個圓滿的句號。

　　C：在這里我們收獲了知識，經驗，友誼和感動。

　　D：為了同樣的夢想，我們走到了一起感受智慧的力量。

　　A；為了同樣的使命，我們相聚油專，暢想收獲的喜悅。

　　B：一元復始，萬象更新，我們為學生美好明天更添炫麗的一筆

　　C：在此，我們精心奉上了一場精彩的文藝演出。

　　D：望同學們在這個舞臺上盡情展示才華和智慧。

　　A：下面就讓我們一同欣賞詩書組合的精彩表演，表演者校廣播站：李轉雪韓江波王潔瓊張洋校學生會宣傳部：寧蕾

　　A：寧蕾同學曾獲第五屆國際PHE書畫大賽書法組銀獎，中央電視臺墨彩杯書畫大賽金獎

　　B：“學習積累踐行”這幾個也正是我們本次學生干部培訓班的主題讓我們再次掌聲感謝他們的精彩表演

　　A：下面請欣賞武術《雙節棍》表演者：校臺風棍舞協會高海鵬劉寶磊李自強

　　C：校臺風棍舞協會真實人才輩出，為我們奉上這么精彩的雙節棍表演

　　D：接下來讓我們一同欣賞戲曲《淮河營》表演者熱工系儲運1001班張納川

　　A：我國民族舞蹈歷史悠久，生動活潑，瑰麗多姿，是中華民族的文化瑰寶。

　　B：下面請欣賞新疆舞《快樂的跳吧》表演者：管系營銷1004班王梓妍

　　C：青春靚麗的舞步展示了獨特的民族風味。

　　D：輕松活潑的校園永遠是一道亮麗的風景線。

　　C：接下來請上我們的音畫組合，看他為我們帶來怎樣的別具一格的精彩表演。

　　D：掌聲歡迎

　　A：為我們帶來笛子演奏的是熱工系儲運1006班的邱九駒

　　為我們帶來歌曲《精忠報國》的是校學生會文藝部賈泊泊

　　B：為我們帶來手拍畫的是校學生會宣傳部的劉寶磊。讓我們再次感謝他們的精彩表演。

　　A:：接下來由學生處老師和學生干部們共同表演詩歌組合《感悟感恩一家人》節目

　　B：讓我們用最熱烈的掌聲有請他們的精彩演繹！

　　C：這首歌曲的表演者是段立濤李茹楠陶云磊邢詩慧，以及站在我身后的是由校學生會主席校社團聯合會主席校廣播站站長校記者站站長和各系學生會主席共同組成的一支隊伍

　　D：他們不僅代表著油專全體學子更象征著團結和進取

　　A：在這里讓我們高揚智慧的風帆奏響青春的旋律。

　　B：讓我們放飛夢想的翅膀迎接美好的明天。

　　C：有緣才會相聚有心才會珍惜。

　　D：只要我們團結在一起就能共創油專輝煌的未來。

　　A：因為我們是相親相愛的一家人。

　　B：下面我宣布本次學生干部培訓班匯報演出圓滿結束。

　　C：讓我們用熱烈的掌聲歡送領導老師們退場。

　　B：讓我們用最熱烈的掌聲有請他們的精彩演繹！

　　C：這首歌曲的表演者是段立濤李茹楠陶云磊邢詩慧，以及站在我身后的是由校學生會主席校社團聯合會主席校廣播站站長校記者站站長和各系學生會主席共同組成的一支隊伍

　　D：他們不僅代表著油專全體學子更象征著團結和進取

　　A：在這里讓我們高揚智慧的風帆奏響青春的旋律。

　　B：讓我們放飛夢想的翅膀迎接美好的明天。

　　C：有緣才會相聚有心才會珍惜。

　　D：只要我們團結在一起就能共創油專輝煌的未來。

　　A：因為我們是相親相愛的一家人。

　　B：下面我宣布本次學生干部培訓班匯報演出圓滿結束。

　　C：讓我們用熱烈的掌聲歡送領導老師們退場。

期末匯報演出主持詞 篇5

　　a:各位家長朋友們大家下午好！

　　今天我們歡聚在這里，不為別的，只為孩子。

　　b：歌聲笑聲聲聲如耳，英語漢語雨化春風。孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意，我宣布：托班20xx年歡喜迎新年教學成果展示現在開始。

　　a：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。喜慶的鑼鼓敲起來，幸福的小朋友跳起來，

　　一、請各位家長跟我們的寶貝們一起跳起來吧！《親子操：小朋友！》非常感謝我們的家長和小朋友們！你們跳的真不錯！請家長就坐。

　　二、中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養良好的生活習慣，請欣賞《弟子規》朗誦。

　　三、親子游戲：（親子游戲:串項鏈）

　　規則：游戲分4組進行，每組1個家庭（家長和寶貝），家長引導寶貝將繩穿到孔里，1分鐘內穿最多的為勝利組。

　　四、通過在園一學期的學習，寶貝們不但說的一口流利的母語，英語也學的很棒！下面請欣賞《英語兒歌大串燒》

　　五、謝謝我們的寶貝們！請家長用熱烈的掌聲再次感謝我們的寶貝們吧！

　　接下來請欣賞《成語接龍》

　　六、親子游戲（搶凳子）

　　規則：9組家庭參加游戲，家長抱著自己的寶貝聽音樂圍著凳子順時針轉走，當音樂聲停止時，家長抱著寶寶則奮力搶座在凳子上，未能搶到凳子的家庭被淘汰，每減少一個家庭，同時減少一個凳子，游戲以此進行，留在最后的為勝利者。

　　緊張的節奏過后，來點抒情的節奏，請欣賞古詩表演《詠鵝》

　　七、家長游戲《誰的力氣大》

　　規則：游戲分兩組進行，每組3個家長，在一分鐘的時間內，以最快的速度將桌子上的氣球吹起來并打結好放入箱子內，最先完成的為勝者。

　　寶貝們在幼兒園學會了古詩、成語接龍、英文兒歌，手指操也學的很棒呢！下面我們一起來欣賞吧！請家長跟小朋友一起做一做。《手指操》

　　八、親子游戲（齊心協力）

　　規則：

　　游戲分為3組，每組3個家庭，分別排列成縱隊站在起點，游戲開始后，家長負責把地上的呼啦圈輪流向前擺，并引導寶貝以此跳進圈內，從起點到達終點后，拿起呼啦圈原路返回，將呼啦圈交給本組的下一個家庭，最先進行完的為勝利組。

　　親子操：《快樂恰恰恰》

　　a：親愛的家長朋友們！

　　感謝你們，陪伴孩子快樂的成長！

　　b：感謝你們為他們辛勤的付出！

　　感謝你與我們共同度過美好的一天!

　　a：幸福的時光卻總是太短暫。

　　快樂的日子總是那樣匆忙!

　　b：托班20xx年歡喜迎新年教學成果展示到此結束，再一次衷心感謝家長朋友們的到來。

期末匯報演出主持詞 篇6

　　尊敬的各位領導，老師，大家好！

　　首先請允許我代表開發區第一小學全體師生熱烈歡迎各位領導蒞臨我們第一小學檢查指導工作。我們相信，各位領導的到來也是對我校工作的大力支持。

　　我們學校以活動為載體、宏揚學生個性發展，竭力秉承“為學生終身發展著想”的教學理念，設立了舞蹈、合唱、體育活動，科技等多種興趣小組。

　　接下來就請各位領導欣賞由我校部分活動小組的學生帶來的表演。

　　1、我是一棵小苗，沐浴著智慧的陽光，在知識的土壤里，茁壯成長。老師啊！是您讓我們一次次走近中國文學經典，徜徉在中國文化的長廊。今天，讓我們再次熟讀唐詩三百首，把祖先的風韻和您的深情永遠記在心上。請欣賞舞蹈《讀唐詩》。

　　2、校園的音樂是屬于你的，校園的音樂也是屬于我的，在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜。讓我們敞開心扉，用心聆聽音樂的美妙，感受小提琴如歌的吟唱。請欣賞小提琴獨奏《旗開得勝》。

　　3、架子鼓不僅有強烈的節奏，而且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來！請欣賞架子鼓獨奏《楊基嘟得兒》

　　4、仙樂飄飄，鐘鼓齊鳴，云青青兮欲雨，水淡淡兮生煙，舞姿翩翩，彩帶飄逸，婉若敦煌仙子，宛若嫦娥飛天。請欣賞舞蹈《飛天》

　　5、飛揚的青春，散發著無窮的活力；溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞，請欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。

　　6、現代舞，這是一個令眾多女生喜歡的奔放舞蹈，它以動感、熱情的韻律感染到每個觀眾，請欣賞現代舞《快樂天使》。

　　7、在我們的心目中，老師就像我們的媽媽一樣，無微不至地關懷我們，時時都在用她那雙慈祥的眼睛在關注著我們的成長，陪我們一起學習，陪我們一起游戲。接下來請欣賞小合唱《我愛老師的目光》

　　我們第一小學正沐浴著和諧的春風盡情綻放，教師愉快的工作，學生快累的學習，以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天！

　　尊敬的各位領導，今天的素質教育匯報演出到此結束，再一次歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作。謝謝！

期末匯報演出主持詞 篇7

　　A尊敬的各位家長，

　　B可愛的小朋友:

　　AB大家下午好!

　　A時間飛梭，轉眼一學期就要結束了，首先，我謹代表幼兒園及班級老師對于你們的到來表示衷心的感謝

　　B感謝家長朋友在這學期來對我們工作的支持與配合，信任與理解，才使得我們的各項工作能夠順利圓滿的完成。

　　A再次感謝家長朋友們的付出和參與，因你們的付出和參與，孩子們在本學期各方面都有了明顯的進步，表現的更為出色。

　　B是你們給孩子們樹立的良好的榜樣，你們是最棒的，掌聲送給你們自己。

　　A本次素質匯報活動是以班級為家庭單位，各有一位助教老師帶領你們進行闖關PK賽。

期末匯報演出主持詞 篇8

　　宇：可愛的小朋友們

　　澤：親愛的老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶

　　合：大家上午好!

　　澤：歡迎你們來參加幼兒園中一班期末匯報會。

　　宇：我們學會唱好聽的歌曲，能朗誦優美的兒歌，會跳可愛的舞蹈，更會畫美麗的圖畫。

　　澤：我們還會許多本領!今天，我們邀請大家與我們共同分享成長的快樂。

　　宇：請欣賞歌曲表演

　　宇：我們通過看、說、動手，共同鍛煉幼兒腦部、手部、語言的發展。

　　澤：我們學會了很多的兒歌，接下來請欣賞兒歌串串燒

　　宇：中華武術，源遠流長，中一班的武術小子們也是好樣兒的!

　　澤：看，他們來了!請欣賞武術操表演。

　　澤：我們從小話劇中還懂得了做事要專心。

　　宇：那么下面就讓我們來看戲劇

　　澤：看完了戲劇，讓我們來聽聽爸爸媽媽們的心聲吧!

　　宇：請聽朗誦

　　宇：我們的成長離不開爸爸媽媽爺爺奶奶、老師、朋友。我們有無數感恩的話要告訴你們。

　　澤：在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你們的愛將是鼓起我們遠航的風帆，謝謝你們!

　　宇：爸爸媽媽爺爺奶奶，你們的寶寶長大了，我們還會帶著你們一起跳呢，讓我們趕快去邀請你們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起來吧!

　　澤：請欣賞。

　　宇：瞧，我們多才多藝，我們還會唱英語歌曲，請聽英語歌曲串燒

　　澤：新年染紅了我們快樂的生活

　　宇：新年拉近了我們成長的距離

　　合：中一班期末匯報會活動到此就結束了，讓我們下學期再會!

期末匯報演出主持詞 篇9

　　A.尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的老師，

　　B.可愛的小朋友們：

　　合：大家下午好!

　　A.時光從日歷一頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

　　B.鼠年悄然而至，鼠年款款而來，

　　A.過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，

　　B.新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　A.20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，

　　B.我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，

　　A.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來表達自己的喜悅之情。

　　B.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，

　　合：共同慶祝新年的到來。

　　A.首先請園長講話，大家掌聲歡迎。

　　(園長致辭)

　　A.園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。

　　B.下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們，帶來的精彩表演吧!

　　合：啟明星幼兒園20xx年元旦匯演現在開始!

　　節目串詞

　　1.開場舞：《天地喜洋洋》舞蹈班

　　A：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。新年就要到來了，大地一片喜洋洋，請欣賞舞蹈班帶來的開場舞《天地喜洋洋》。

　　2.《龍的傳人》大四班

　　B：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞大四班的小朋友表演的武術操《龍的傳人》。

　　3.《新年快樂》小二班

　　A：新的一年在我們熱切期盼中到來了。在這個特別的日子里，我們衷心的說一聲：“老師，家長，小朋友們，新年快樂!”瞧，可愛的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來了，請欣賞小二班小朋友帶來的精彩表演《新年快樂》。

　　4.《三字經》中二班

　　B：“人之初，性本善，性相近，習相遠”《三字經》，相信小朋友們都已經背得非常棒了，下面請欣賞中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《三字經》。

　　5.《咚巴拉》小一班

　　A：唱吧，跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的激情，看，小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來，請欣賞小一班帶來的歌表演《咚巴拉》。

　　6.《北京小妞》舞蹈班

　　B：北京小妞，果然風流，人小之大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。

　　7.《當哈利遇上哈尼》中一班

　　A：當哈利遇上哈尼，會是怎樣的一番情景呢?，看了下面的節目就知道了，請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當哈利遇上哈尼》。

　　8.《三個和尚》大一班

　　B：考考大家：一個和尚挑呀么挑水喝，兩個和尚抬呀么抬水喝，三個和尚為什么沒水喝呢?相信看了大一班舞蹈《三個和尚》你就會豁然開朗了!

　　9.《稍息立正站好》大三班

　　A：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略大三班女孩的風采，請欣賞舞蹈《稍息立正站好》。

　　10.《小毛驢》中三班

　　B：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的小動物們也來湊熱鬧了。快來看呀，中三班的小朋友騎著《小毛驢》來了。

　　11.《挫冰進行曲》舞蹈班

　　A:父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。請欣賞舞蹈班帶來的《挫冰進行曲》。

　　12.《踏浪》小一班

　　B:蔚藍的天，蔚藍的海，讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!

　　13.《我不上你的當》大二班

　　A：別看我們小，其實我們很聰明。下面請欣賞大二班女生帶來的精彩表演《我不上你的當》。

　　14.《健康智慧樹》小二班

　　B：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞小二班小朋友的體操表演《健康智慧樹》

　　15.《幼兒三句半》大四

　　A：你一句，我一句，句句表達我心意，請欣賞童謠表演《幼兒三句半》

　　16.《我是女生》舞蹈班

　　B：可愛的小公主們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊，請欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。

　　17.《數鴨子》中三班

　　A:花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中三班小朋友歌舞表演《數鴨子》。

　　18.《快樂街舞》李翰霖

　　B：讓動感的音樂響起來，帥氣的舞蹈跳起來，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻的《快樂街舞》，將給我們帶來不一樣的視覺感受。

　　19.《小青龍》小一班

　　A：送走了鼠年，我們迎來了盛世鼠年。頭上有腳，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們可愛的小青龍。請欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。

　　20.《火花》舞蹈班

　　B：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們為擁有青春而唱起來，舞起來吧。請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《火花》。

　　21.《我愛北京*》中一班

　　A：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸、共命運。今天，我們懷著夢想、懷著希望，*上太陽升，祖國花朵朵朵紅，接下來出場的是中一班小朋友帶來的舞蹈《我愛北京*》。

　　22.《我的本領多么大》小二班

　　B：我第一天來到幼兒園，哭哭啼啼的，是您敬愛的老師，教我學會了唱歌、跳舞、做游戲……現在的我本領好大好大呦，請欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領多么大》。

　　23.《小海軍》中二班

　　A：我們整裝待發!我們服從命令!我們起舞紛飛，我們乘風破浪!我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍!請欣賞中二班舞蹈《小海軍》。

　　24.《蝸牛與黃鸝鳥》大一班

　　B：你們聽說過龜兔賽跑的故事嗎?這個故事告訴我們做事不要粗心大意，要堅持到底。只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!

　　蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終，他成功了!請欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

　　25.《大書包》大二班

　　A：孩子雖小，可書包卻越背越重。動感的舞蹈在給我們帶來歡樂的同時，還能引起我們的深思。請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《大書包》。

　　26.《瘋狂大請客》大四班

　　B：望子成龍，望女成鳳，心切的父母們，你們是否從剛才的表演中聆聽到了孩子們的心聲?望著孩子的書包，是否引起了我們的深思?請你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧!因為歡樂的童年是屬于他們的!

　　在座的各位家長朋友們，你們有沒有請客的經歷呢?今天我們大四班小朋友要宴請大家欣賞《瘋狂大請客》。

　　27.《快樂在一起》大三班

　　A:今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞大四班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。

　　28.《明天會更好》舞蹈班

　　B：“明天”一個多么美好的名詞，一個多么美妙的憧憬，我相信我們的明天會更好，我們的未來不是夢。下面請欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻的節日禮物《明天會更好》。

期末匯報演出主持詞 篇10

　　A：尊敬的家長們朋友們，

　　B：親愛的小朋友們

　　C：大家好

　　D:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

　　E：新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活

　　F：在幼兒園里，我們認識了好多快樂的人，除了像園丁培育小樹苗一樣辛苦培育我們的老師，

　　A：還有一群天生就充滿快樂的陽光男孩和陽光女孩，我們每天在一起快樂的成長

　　B：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　C：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　D：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　E：在這充滿喜悅的佳節里，祝福即將串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　F:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　A:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　B:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　C:今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　D:今天，我們送去我們的祝福，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　E:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　F:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　B：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

　　C:現在宣布：

　　合：20xx年第一屆文藝匯報演出現在開始!

期末匯報演出主持詞 篇11

　　親愛的各位家長朋友們：大家晚上好!

　　送走六月的芬芳，迎來七月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!七月，是一支歌，一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進了七月，無比歡暢!

　　盡管，孩子們現在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲

　　謝謝您!你們辛苦啦!

　　不知不覺，又到了學期末，我們小六班的孩子們在這一個學期里認真學習，努力練好本領，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機會。

　　今天，我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現展示出來，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會表現的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末匯報表演現在開始!

期末匯報演出主持詞 篇12

　　各位家長您好，我們的期末文藝匯演馬上就要開始了，請大家迅速按指定位置坐好。

　　今天的活動有以下幾個環節：

　　一是文藝節目(中間有互動游戲活動);

　　二是美術活動，畫燈籠;

　　三是頒發獎狀和成績單;

　　四是關于下學期報名等活動安排;

　　最后是合影留念和家長老師個別交流時間。

　　請家長朋友們在活動中遵守活動秩序，保持安靜，不要提前退場，不要在教室內接打電話，不要相互走動，教室內不要吸煙。謝謝各位家長配合!

期末匯報演出主持詞 篇13

　　1.生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20xx年。

　　2.生：20xx年，對我們每一個一(5)班的同學來說，都是值得銘記的一年。

　　3.生：8月20日，43個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——烏拉特中旗一完小第一個伏羲班。

　　4.生：而我們，在這一天，也光榮地成為一年級的小學生了。

　　合：生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!

　　1.生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。

　　2、生：幾十天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。

　　3、生：圣誕剛過，馬上又將迎來新年。

　　4、生：今天，我們一(5)班的全體同學，

　　合：生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

　　1生：今天，我們在溫暖明亮的教室里。

　　2、生：唱歌跳舞，秀出自己，回報家人。

　　3、生：用歡歌播散快樂的陽光。

　　4、生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

　　合：生齊：一(5)班學習匯報及迎新年展示現在開始~~。

　　節目串詞

　　(一)：師生合唱《一年級》

　　1、從我們呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽就肩負起了他們的責任。

　　2、無微不至地照顧我們，呵護我們，使我們能健康、快樂地成長!

　　合：讓我們懷著一顆感恩的心，給雙親一聲——感恩您!

　　1、生活中，我們是幸福的，我們有能力、有擔當;

　　2、學習中，我們是快樂的，我們有智慧、有理想。

　　合：而今天的我們，已經光榮地成為一年級的小學生了，爸爸媽媽我長大了!請欣賞師生合唱——《一年級》

　　二、《弟子規》

　　3、弟子規 圣人訓 首孝悌 次謹信

　　4、泛愛眾 而親仁 有余力 則學文

　　3、讓我們時刻謹記《弟子規》的諄諄教誨

　　4、時刻提醒自己力行《弟子規》中的一言一行

　　合：下面讓我們一起感悟國學經典——《弟子規》~~。

　　三、武術《新少年英雄》

　　1、中華武術，鋤強扶弱，令我們永遠崇尚。

　　2、中華武術，博大精深，讓我們不斷追求。

　　1、坐如鐘，站如松，

　　2、行如風，臥如弓，

　　1、南疆北土，總有中華兒女，精忠報國;

　　2、刀如猛虎，劍嘯藍天，氣貫長虹。

　　合：下面請欣賞武術表演《新少年英雄》

　　四、女生合唱《老師》

　　3、同學們的表演真是精氣十足，這一切離不開老師的含辛茹苦。

　　4、老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;

　　3、您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;

　　4、我們的生活多么幸福，我們的學習多么快樂，

　　合：瞧，我們班女生們多么積極踴躍!請欣賞女生合唱團為我們帶來的小合唱——《老師》

　　五、男生合唱《發好愿說好話》

　　1、我們已經聆聽了女生美妙的歌曲，男生也躍躍欲試

　　2、接下來帥氣而又陽光的男孩，也將走上這個舞臺，

　　合：請欣賞男同胞為我們帶來的歌曲《發好愿說好話》。愿所有人都能發愿發好愿，說話說好話。大家掌聲歡迎!

　　六、數學《珠心算》展示

　　3、數學是神奇的，是奧妙的，是有趣的

　　4、心算，讓我們動腦，讓我們思考，讓我們進步

　　3、人腦，潛力無窮

　　4、教育，潛力無限

　　合：下面請欣賞同學們的《珠心算》展示

　　七、吟誦串燒

　　1、我們能武善文，我們用習武的胸襟，正抒發著詩一樣的情懷。

　　2、看似陌生的“吟誦”，卻是老祖宗留下來的最好的讀書方式

　　1、讓我們在吟誦中獲得美的體驗

　　2、在美的歷程中陶冶情操，培養人格，塑造美的心靈。

　　合：下面請欣賞《吟誦串燒》

　　八、手語操《國家》

　　3、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，

　　4、少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。

　　合：請欣賞手語操：《國家》

　　九、結束

　　1、古之欲明明德于天下者，先治其國;

　　2、欲治其國者，先齊其家;

　　3、欲齊其家者，先修其身;

　　4、欲修其身者，先正其心;

　　全班：欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。

　　合：今天的匯報到此結束，謝謝大家!鞠躬

期末匯報演出主持詞 篇14

　　師：尊敬的領導，

　　生：敬愛的家長，

　　師：親愛的同學們，

　　合：大家上午好！

　　師：責任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達外國語學校主辦，西斯達外國語學校農業路校區，天明路校區和博頌路校區（分開，哪個校區參加就是哪個校區承辦）聯合承辦的西斯達小學預科班20xx——20xx年上學期期末成果匯報現場，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，我代表西斯達外國語學校的全體領導和老師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎。生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來！

　　師：轉眼間同學們在西斯達已經度過了一學期的快樂時光，在這一學期里，我們的老師像媽媽一樣關心著你們愛護著你們，我們的學校領導也時時刻刻在關心著你們的成長和進步，今天我們也有幸邀請到我們學校______________________親臨演出現場

　　生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請_______________致辭。

　　生：非常感謝______校長熱情又誠懇的發言！再次把掌聲送給她。

　　師：時光匆匆，轉眼間，新的一年就要到來，我們已經完成了一個學期的學習，在西斯達，孩子們收獲了知識，收獲了友誼，收獲了快樂，在此，我們感謝每一個孩子，你們的成長進步讓老師感到驕傲自豪；我們感謝每一位家長，你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和溫暖！今天的期末成果匯報演出，第1頁共1頁

　　會讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進步，讓我們拭目以待吧。下面我宣布西斯達外國語學校小學預科班期末匯報演出

　　合：正式開始。

　　師：請全體家長和學生起立，讓我們一起跟著音樂迎接新的一年吧!

　　生：請全體同學向你們的爸爸媽媽說一聲‘爸爸媽媽新年快樂’！

　　師：我們家長的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長朋友們一起大聲對孩子們說：“寶貝，新年快樂！”

　　師：感謝家長朋友們的配合，接下來的我們表演更加精彩！首先為大家表演的是語言類的節目，

　　生：有請1班同學給我們帶來兒歌《小樹葉》

　　師：謝謝1班同學的精彩表演。俗話說：謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會有什么后果呢？還是讓2班同學來告訴我們答案吧！

　　生：掌聲有請2班同學帶來精彩表演！

　　師：非常感謝2班同學給我們帶來的精彩表演。3班同學，1班和2班的節目精彩嗎？那么你們要不要比他們更精彩呢？好！現在開始你們的表演吧！

　　生：請欣賞3班帶來的兒歌表演《什么花》

　　師：看過了3班同學的精彩節目，我覺得9班的同學早已經躍躍欲試想要把自己最精彩的一面展示給我們親愛的家長了，

　　生：下面請欣賞9班帶來的《交通警察》。

　　師：我覺得每個班的同學都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛的孩子們。

　　生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎？

　　師：這要只跳我是沒問題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說，怎么你會啊？生：我不會，可我的同學們會啊。接下來請大家欣賞音樂類的節目，有請1班同學給我們帶來精彩的歌舞表演。

　　師：謝謝1班可愛的孩子們！

　　生：下面有請2班的同學帶來舞蹈《讓愛住我家》。

　　師：謝謝2班全體同學帶來的精彩表演！

　　生：現在有請3班同學們帶來舞蹈《彩虹的約定》

　　師：謝謝3班同學的精彩表演，

　　生：下面有請9班同學帶來《小猴子的勇敢軍隊》

　　師：同學們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢？今天呢老師給你們帶來了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因為這些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰愿意和老師一塊來放鞭炮呢？那要想放鞭炮就必須和老師學會一個口訣，這個口訣就是當老師說新年到，新年到，你們要說噼里啪啦放鞭炮，老師問誰來放，你們要說我來放，我就要從四個班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學過來和我一塊放鞭炮，同學們準備好了嗎？好現在我們的游戲正式開始：新年到新年到。

　　師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，同學們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢？現在我宣布一下游戲規則：由主持人說謎語，家長來猜，猜對的會有禮品贈送，希望各位家長要踴躍參加啦！

　　生：第一個謎語：正反都是毛，愛往水里跑，每天清早起，和你親一遭（打一日常用品，毛巾）

　　第二個謎語：左手十個，右手十個，拿去十個，還有十個。（打一日常用品，手套）

　　師：看來我們的家長也是非常聰明的，得到禮物的家長十分開心，那沒有得到禮物的家長請不要失望噢。為了感謝家長朋友們一直以來對我們西斯達外國語學校的支持，接下來進入我們的抽獎環節，有請______抽出我們今天的三等獎，（抽獎箱抽獎），請_____號家長上臺，您的獎品是_____________________________。接下來抽出我們的二等獎，獎品是______________。最激動人心的時刻到了，我們的一等獎會花落誰家呢？（抽獎）一等獎的獎品是__________。我看到有很多家長用十分羨慕的眼光看著獲獎的人，那不用羨慕，等一會還會進行一次抽獎噢！同學們，爸爸媽媽棒不棒啊？那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧？來預備開始！棒棒棒，你真棒，100分送給你！

　　師：接下來讓我們跟著孩子的歌聲一起來感受西方的文化吧！

　　生：有請1班的天使給我們帶來英文歌曲《###》

　　師：有請2班的精靈給我們帶來英文歌曲《###》

　　生：有請3班的精靈給我們帶來英文歌曲《###》

　　生：有請9班的同學給我們帶來英文歌曲《###》

　　師：非常感謝這些可愛的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們！家長朋友們覺得孩子們的表演棒不棒？有很多的家長們平常工作比較忙，與孩子們在一起的時間不多，與孩子們一起唱歌的時間更加不多了，所以今天呀，我們要進行一個親子互動，請家長和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。

　　生：請叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。

　　師：非常感謝孩子們和各位家長的配合。在這里，我要對家長朋友們衷心的說聲“謝謝！”，謝謝您們對我們的關心，謝謝你們對我們工作的支持，預科班的所有老師都期待來年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達外國語學校預科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福！接下來進行我們今天第二次抽獎，家長朋友們，期待嗎？有請_______上臺抽獎。（抽獎，發獎品）再次感謝家長朋友們的支持！

　　生：親愛的同學們，最激動人心的時刻馬上就要到啦，你們猜什么事情啊？對，要頒發獎狀和獎品啦！

　　師：我們設置的獎項有《三好學生獎》，《作業標兵獎》，《文明之星獎》，《飛躍之星獎》，還有《潛力獎》。現在請1班同學全體起立，1班，想不想拿到獎狀啊，那我要看看哪個同學站得最直了，先給他頒獎。

　　師：（配合的教師收拾小板凳）首先頒發的是《潛力獎》，他們是..........祝賀他們。有請頒獎嘉賓.....

　　生：請同學們與嘉賓合照留念。

　　（一個班一個班頒獎，例如1班獎全部發完后，由老師帶著先到就餐位置坐好）接下來頒發......獎，有請...........

　　（頒獎完后）

　　師：讓我們再次用掌聲祝賀他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績。伴隨著開心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達小學預科班期末匯報演出到此結束！

　　生：讓我們再一次大家新年快樂！萬事如意！

　　師：下面請家長帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快！