教師節主持詞（精選30篇）

教師節主持詞 篇1

　　第一步：音樂起放學生錄音(花序)

　　第二步：開場詞，三位主持同時出場

　　第三步：上半場,主持人:大和尚001,纖雪(1)華北地區出場(2)華中地區出場

　　第四步：教師參與節目(教師花序)

　　第五步：下半場,主持人,大和尚,小失意(1)華東地區出場(2)華南地區出場

　　第六步：結束語(大和尚001、小失意)配歡快的音樂

　　開場詞：(大和尚、纖雪、小失意)

　　男：又是一個9月了，這是一個收獲的季節，懷念的季節……

　　女：教師節也踏著輕盈的步子緩緩而來，無論您是莘莘學子還是育人園丁，相信您在這個特殊

　　的節日都有很多感慨--成長過程中最初的啟迪，講臺上的酸甜苦辣……您一定有許多話要說。

教師節主持詞 篇2

　　各位老師、同志們：

　　在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們迎來了第二十二個教師節。今天我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝自己的節日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

　　集團公司教育處的也在百忙之中親臨大會，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!

　　一年來，我礦的教育事業有了長足發展，教育質量有了較大提高，這是在座的同志辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開慶祝大會，就是要全面回顧回去一年的工作，總結經驗，查找不足，制定措施，以利再戰。會議的主要議題是，聽取陳礦長、徐書記兩位領導的講話，表彰--XX學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書，通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢，統一思想，明確任務，盡職盡責，努力奉獻，在新的學年里再創佳績，促進我礦各項工作健康穩步發展。

　　大會進行第一項：請礦長講話，大家歡迎了!

　　大會進行第二項：請同志宣讀關于表彰--XX學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。

　　大會進行第三項：發獎

　　大會進行第四項：請教育處講話，大家歡迎了

　　大會進行第五項：請徐書記講話，大家歡迎了

　　同志們，剛才礦長全面總結了我礦一年來的教育工作，對取得的成績給與了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價，對新學年提出了希望和要求，這充分說明了上級領導對我們教育工作的重視和支持，讓我們以熱烈的掌聲對教育處領導得到來和鼓勵表示衷心的感謝。書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價，對如何落實好目標任務，搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認真學習落實好領導的講話，認清形勢，明確責任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我礦教育事業的振興和發展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神，強調四點：

　　1、要結合實際，認真學習好幾位的講話精神。領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績，實事求是的分析了存在的問題，從戰略的角度對我礦的教育事業提出了要求和希望。因此，要求各單位分別召開班子會、教職工會，反復學習領導的講話精神，明確基本要求，落實各項措施，人人要對過去一學年的工作進行認真總結，找出存在的問題，明確自己的目標，制定針對性措施，扎實工作，努力奉獻，把全部身心投入到教育工作中去。

　　2、要嚴格落實責任和目標。剛才礦與子弟學校簽訂了新學年的目標責任書，換言之就是立下了軍令狀。目標已經明確，大家要有信心，有決心，努力朝著這一目標前進。子弟學校要對責任目標層層分解，做到千斤重擔眾人挑，人人肩上有指標，個個身上有壓力，使每個同志都能自覺融入到責任書的目標中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力實現這一目標。

　　3、要以先進為榜樣，形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事跡的宣傳，宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業業、無私奉獻的精神，對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人及名師的主要事跡，學習他們全身心地投入教育事業，一心一意鉆研教學業務，全心全意服務學生的精神，奮發努力，扎實工作，勇于創新，不斷提高自己的業務能力和工作水平，盡快成為教學能手，成為礦區的名師和學科帶頭人。

　　4、要加強班子建設，充分發揮班子的整體效能。各單位在新學年要有新思路，提出新目標，制定符合本單位實際的有效措施，狠抓落實。要經常研究新情況，不斷解決發展中遇到的問題;要加強管理，嚴格制度，嚴格考核獎懲，進一步調動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規定，加強自我約束，提高工作效率，以身作則，率先垂范，清正廉潔，形成堅強有力的戰斗集體，團結帶領廣大教職員工努力完成教育教學任務，以優異成績回報全礦干部職工家屬的關心支持。

　　5、要大力支持教育事業。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩定的高度，充分認識搞好教育工作的重要性，一如既往地關心和支持教育事業，努力做到一切服務于教育、一切服從于教育，多為教育事業和廣大教職員工辦實事、辦好事，促進全礦教育事業的不斷發展。

　　散會

教師節主持詞 篇3

　　甲：尊敬的老師

　　乙：全體同學們

　　合：大家好！（鞠躬）

　　乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第XX個教師節。

　　甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的老師節日快樂！

　　乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

　　甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們

　　乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

　　甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。

　　合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！

　　甲：四年三班慶祝第XX個教師節聯歡會現在開始！

教師節主持詞 篇4

　　大家好!今天是9月9日，明天是我們的節日，教師節，在教師節來臨之際，我謹代表學校工會向各位致以美好的祝愿，祝各位身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心每一分鐘，快快樂樂每一天!

　　過去的一年是張謇學校發展史上不平凡的一年，學校面貌發生了很大的變化，學校的硬件建設、學校管理水平再上新臺階，學校教育教學質量保持良好態勢，走出三年一低谷的怪圈。這些成績的取得飽含有上級領導的關心和金西老百姓支持，更離不開在座各位的辛勤付出，同志們用自己的勤勞和智慧詮釋著校訓“勤遜”的內涵，以高度的歷史使命感和責任感，發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神，為我校的改革和發展做出了貢獻。在這教師節即將到來的今天，相信同志們總有千言萬語在心頭，下面有請優秀教職工代表發言，……(季穎、陳燕、瞿國林、黃小言、馬麗、周純一)

　　今天座談會即將結束，我衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的老師們：辛苦了，我敬愛的同事們!我們也許沒有誘人的待遇，更沒有令人羨慕的權利，但是我們有一顆真誠的心。我們以樸實無華的人格吸引人，以沉穩扎實的教學塑造人，以親切和藹的態度打動人。我們推崇真誠與奉獻，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種信心與快樂，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來，因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。

　　老師們，憶往昔，我們豪情滿懷;展未來，我們信心百倍。

　　最后再次祝全體教職工節日愉快，工作順利，身體健康!

　　下周一是中秋節，我的中秋節祝福語是：但愿人長久，千里共嬋娟。

　　謝謝大家!

教師節主持詞 篇5

　　值此教師節來臨之際，市公司個人業務部，向辛勤工作在第一線的全市系統的講師組訓們道一聲：你們辛苦了！

　　歲月記得清楚，風雨飄搖的天地間，你蹣跚的步履踩住困難，彎曲的身體抗住挫折，心頭只有一個想法：誰言寸草心，報得三春暉！只要有我在，公司一定強！伙伴們看得到：你來也匆匆去也匆匆的身影，把心血留在講臺，把激情奉獻給團隊，讓春天的希望，在金色的秋天變成現實！

　　公司感謝你：俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，你在叢中笑！蠟炬成灰的品格，甘為人梯的精神，用奉獻譜寫的歌謠，用智慧寫就的文章！

　　也有妻兒子女，你也有父母高堂，但你心里生長著的著的，卻是團隊的奇葩，公司的榮光！

　　也有錚錚鐵骨，你也有似水柔腸，但你所處的位置，總是在光環的后面！

　　教師節來了，你就放松一把，讓疲憊的身心依仗金秋，在深邃的夜空，想一想揮汗如雨的季節，看一看哪顆星星更象自己！

　　公司象是大草原，駿馬萬千，縱橫馳騁，你追我趕，奮勇爭先！看，藍天高遠，大地遼闊，我們的身影如此矯健；聽，號角聲聲，催人前行，我們來不及暇思又要出發！

　　其實，你的命運，就是團隊的命運，你的價值，就是公司的價值！在這有著非同尋常意義的日子里，讓我們擁抱祝福，讓我們把胸脯挺起來，跟伙伴們一起，朝著公司的大目標迅跑！

教師節主持詞 篇6

　　序：(開場舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂響起，晚會開始)。開場舞結束后，主持人從幕側上場，開場詞。

　　男：各位尊敬的領導，老師們。

　　女：各位親愛的女士們，先生們，

　　(合)大家晚上好!

　　男：這里是“耕耘奉獻，桃李芬芳“鶴山碧桂園學校第xx個教師節晚會現場，我是主持人徐長河!

　　女：我是主持人楊蕓!

　　男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　女：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

　　男：在今天這個特別值得紀念的日子里，親愛的老師!你們是不是有很多話要說，現在就有請李校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請!

　　(李校上臺講話祝賀詞，宣布教師節晚會開始)

　　男： 李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領下，我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學校最帥最累的李校長!(禮儀把李校引導到座位)中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當中國國術遇上跆拳道會產生什么樣的 效果呢請大家掌聲有請鄢茂陽、余紅光等老師的節目《中國功夫pk跆拳道》。

　　女：老師們，我問大家一個問題，什么比武術更刺激?有沒有 人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本 次晚會我們設置了幾個級別的大獎：一等獎( ) ，二等獎( )，三等獎( ) 特等獎!祝各位心想事成!

　　男：在抽獎之前，我先來宣布游戲規則。(主持人公布游戲規則，游戲開始，而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任 李主任頒發三等獎獲得者) 。

　　女：舞蹈，是人類最優美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請!

　　男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

　　女：接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請!

　　男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的游戲環節再次開始。(主持人宣布游戲規則，游戲開始，而后由衛助理 曾主任 江主任頒發二等獎獲得者)

　　男：好!祝賀獲得獎項，我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學校，但它又是一個家，在這個溫馨的家里，我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!

　　女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城，此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”從李白算起，唐詩、宋詞、元曲關于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調，時刻打動著每個人。

　　男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起，看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。

　　女：太好了!掌聲有請王燕，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

　　男： 又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的游戲抽獎環節，(主持人宣布游戲規則，游戲開始，而后由李校長、蔣園長頒發一等獎獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現在到 了最激動人心的時刻，我們的大獎-特等獎馬上就要產生了，(主持人宣布游戲規則，游戲開始，而后由許校長抽取并頒發特等獎獲得者

　　女：祝賀獲得了大獎，恭喜!

　　男：老師!三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。

　　女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。

　　男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!

　　女：掌聲歡迎!

　　主持人引領全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分) 女：請大家舉起手中的希望之光。

　　男： 我們經歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節的快樂，下面請欣賞黃麗老師、王燕老師 帶來的合唱《老師你好嗎?》等領唱出來追光。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意!當一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導所有演員打開手 機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語(至此29個教師節到來之際，讓我們祝愿各位教師節日快樂!下面我們隆重邀請許校長為我們切開這份擁有特殊意義 的生日蛋糕。 男：親愛的朋友們!老師們，在中國共產黨迎來92華誕的日子里，第二十九個教師節帶著秋的神韻向我們走來。

　　女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

　　男：三年來，全校教師秉承“勇擔教育責任，追求高德、高分、高能的辦學理念，我們一腔熱血，我們撒播希望，讓我們用堅持和努力，

　　(合)齊心協力，共創鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。

　　男：我宣布

　　男女：鶴山碧桂園學校第四屆教師節聯歡晚會到此結束，謝謝大家!

教師節主持詞 篇7

　　開場白：

　　男：敬愛的老師們；

　　女：親愛的同學們；

　　合：大家早上好！

　　女：春華秋實，金風玉露，xx高中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

　　男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

　　女：秋風送爽，歲月如詩，在37個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。

　　男：華燈綻放，璀璨如織，x中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

　　女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。

　　男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。

　　女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

　　男：xx高中因蘊藏載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。

　　女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。

　　男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。

　　女：黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　男：領導殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學。

　　女：進省城走訪，走出去、請進來。

　　男：學習日、開新周、活動月、項目年。

　　女：聘畢業生，內強素質，外樹形象。

　　男：開網絡大課堂，引源頭活水，融全息。

　　女：千盤桃李奪魁志。

　　男：一地芳菲汗水栽。

　　女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。

　　男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx高中慶祝第37個教師節聯歡活動現在開始。

　　女：首先，請我們敬愛的x校長致節日祝詞。

　　結束語：

　　女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

　　男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。

　　女：踏著豪邁的腳步，xx高中走過了非凡的xx個春秋。

　　男：雄奇秀美的山，滾滾東流的河，見證了她載的滄桑與輝煌。

　　女：今晚的月光是大家的月光。

　　男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

　　女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情。

　　男：但愿人長久，千里共嬋娟。

　　女：xx高中慶祝第37個教師節聯歡活動到此結束。

　　男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓！

教師節主持詞 篇8

　　男： 各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡來到這，參加慶祝教師節歌詠晚會。晚會現在開始

　　女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

　　男：首先，請出校長為教師節致賀詞

　　開始

　　女： 在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

　　女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

　　男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的——為人類進步而無私地奉獻

　　女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂

　　歌詠（穿插進行）

　　男： 九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮！

　　女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

　　男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回響

　　女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

　　男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉叮咚作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘！

　　女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱！

　　男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！

　　女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

　　男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！

　　女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分您對教育的熱愛。

　　男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！

　　女：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！

　　男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！

　　女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節日快樂！

　　男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨。親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

　　女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶。您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

　　男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

　　女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌！

　　男：各位朋友，慶祝教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最后一位歌手

　　女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！

　　男：各位來賓，慶祝教師節歌詠晚會到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

　　合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！

教師節主持詞 篇9

　　一、開場(每當我走過老師窗前音量低)

　　男：尊敬的老師!

　　女：親愛的少先隊員們!

　　合：大家早上好!

　　男:金秋，散發著丹桂的磬香。

　　女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

　　男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

　　女：一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。

　　男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日--

　　合：教師節。

　　男“老師，節日快樂”——板橋小學熱烈慶祝暨表彰大會——現在開始。 (音樂停)

　　二、少先隊員獻詞

　　女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!

　　(音樂：教師禮贊音量低)(獻詞)

　　三、表彰

　　男：在過去的一年里，我校涌現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的好老師，下面我們就來認識一下吧。

　　女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區級表彰的優秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上臺領獎。

　　(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結束)

　　男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校為受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上臺獻花。

　　女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領獎。

　　男：請校為受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上臺獻花。

　　女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學們

　　男：板橋小學慶祝暨表彰大會到此結束，謝謝大家。

教師節主持詞 篇10

　　各位、各位老師、同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，舉行xx縣慶祝暨表彰大會。在此，首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問候，向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀，向長期關心、支持我縣教育事業的各級和社會各界表示衷心的感謝！

　　參加今天慶祝表彰大會，在主席臺就座的縣有：縣委書記，縣人大主任，縣政協主席，縣委常委、政法委書記，縣委常委、宣傳部部長，縣人大副主任，縣政府副縣長，縣政府副縣長，縣政協副主席，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

　　參加今天慶祝表彰大會的有：各鎮鄉分管教育的負責人；受表彰的十佳校長、十佳教育工作者、優秀教師、優秀班主任、師德標兵、支教先進單位的代表、支教先進個人；參加宣誓儀式的新教師代表；教育系統各單位負責人、教師代表，共400余人，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

　　下面，進行大會第一項，請全體起立，奏《國歌》，（請坐下）。

　　下面，進行大會第二項，請縣政府副縣長王琰同志致辭。

　　下面，進行大會第三項，請縣委常委、宣傳部部長宣讀表彰決定。

　　下面，進行大會第四項，為受表彰的個人和單位頒獎。

　　（一）請十佳校長：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（二）請十佳教育工作者：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（三）請優秀教師：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（四）請優秀教師：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（五）請優秀教師：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（六）請優秀教師：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（七）請優秀教師：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（八）請優秀教師：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（九）請優秀班主任：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（十）請優秀班主任：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（十一）請優秀班主任：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（十二）請優秀班主任：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（十三）請師德標兵：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（十四）請師德標兵：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（十五）請師德標兵：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（十六）請師德標兵：上臺領獎，請縣頒獎。

　　（十七）請支教先進單位：代表上臺領獎，請縣頒獎。

　　（十八）請支教先進個人：上臺領獎，請縣頒獎。

　　下面，進行大會第五項，聽先進事跡報告

　　（一）請縣優秀教師、希望小學x發言；

　　（二）請縣十佳校長發言；

　　（三）請縣學科帶頭人、xx初中x發言。

　　下面，進行大會第六項，舉行新教師宣誓儀式，請xx中學教師領誓。

　　下面，進行大會第七項，請縣委書記作重要，大家歡迎。

　　老師們，同志們，剛才副縣長進行了熱情洋溢的致辭，xx部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，為受表彰的個人和單位頒了獎，聽取了先進事跡報告，舉行了新教師宣誓儀式，特別是作了重要。，對教育的發展指明了方向，提出了明確的要求，這必將極大地推動我縣教育事業發展的步伐，必將快速推進我縣義務教育的均衡發展，必將加快我縣建設“教育強縣”的進程。

　　全縣各級各部門，特別是教育部門的同志，要認真學習領會的實質，全面貫徹落實建軍書記的要求，工作中不斷解放，開拓進取，以更加昂揚的斗志，以更加嶄新的風貌，不斷開創我縣教育工作新局面，共同推進我縣經濟跨越式發展，為加快我縣城鄉經濟社會協調發展進程，為全面構建我縣和諧社會，為建設我縣社會主義新農村作出新的、更大的貢獻。

　　大會到此結束，散會。

教師節主持詞 篇11

　　主持人：

　　甲：毛煒

　　乙：徐燕

　　（開場白：）

　　乙：春風化雨

　　甲：潤物無聲

　　乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

　　甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

　　甲：我一直相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

　　乙：我們辛勤地工作。甲：我們忘我地付出。

　　乙：因此，我們應當過上一個最最愉快的節日。

　　齊：同濟第二初級中學慶祝教師節活動現在開始。

　　（掌聲過后）

　　乙：教師需要自我發展，不是靠你我單打獨斗可以實現的，還需要同事們的團結特別是校的關心和鼓勵。

　　甲：下面我們請校長致詞。

　　乙：感謝校長的祝福

　　（第二組表演）

　　甲：青春偶像組合表演（方、朱、沈、李）自我發揮

　　乙：接下來我們要揭曉的是獲得“200x年度考核優秀者”（馮玲、朱雅電影、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群）和“200x年度校先進”名單他們分別是（趙順發、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關鵬、陶亮、濮盛文）讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

　　甲：電影“猜價錢”每組請一位老師，猜中有獎～就是該物品

　　乙：現在我們有請秦老師抽取幸運獎10名

　　甲：（語氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽底下最光輝的～（被徐燕粗暴地打斷）

　　乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎么今年還這句啊？我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？

　　甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦！你怎么知道。

　　乙：你知道嗎？其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

　　甲：為什么？

　　乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師，但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.（徐燕這句話說慢點）。

　　甲：大家在慢慢回味徐燕的話同時，讓我們回顧一下200x年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室，有請組長徐燕、劉淇老師上臺～～還有我們的教職工取得了許多優異的成績，他們分別是區新長征突擊手團隊干部曾除非、區綜合治理先進個人汪美萍老師、區青保先進個人秦忠云老師，區先進工會干部胡慧群老師。請校為他們頒獎（鼓掌）

　　乙：現在有請毛老師為我們抽取三等獎

　　甲：四樓組室（表演小組唱）

　　乙：開學后真是喜訊連連

　　甲：沒錯，今年教師節領到一千塊（電影點）轉話題～～到底還有什么好消息

　　乙：濮盛文老師的“楊浦的起點”入選了楊浦區教師攝影作品選

　　查敏老師帶的初三

　　（1）班被評為200x年優秀少先隊集體

　　區園丁獎劉淇、 校頒獎

　　甲：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。（嚴肅點）

　　乙：正如你剛才所說，當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展，實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

　　甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰～

　　甲：接下來請校為區骨干教師頒獎

　　甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

　　乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個游戲

　　游戲：模仿秀（根據電影片斷改變臺詞）

　　乙：接下來我們要揭曉的是區骨干教師她們分別是（朱雅電影、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏）

　　甲：激動人心的時候又要來到 現在我們有請張書記為我們抽取一等獎

　　乙：本次活動最讓人期待的節目就要上演，我現在有請第

　　一、三組表演～～節目是《八月里來桂花香》

　　乙：在200x年度，我校的一位老師為楊浦還有我們學校增添了榮譽，她就是馮玲老師，現在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領獎

　　甲：最 最 緊張的時候到了，現在我們有請校長為我們抽取特等獎

　　乙：初三年級組為我們奉獻上最后一個節目（大合唱）

　　（結語：）

　　乙：歡樂時光過得快

　　甲：轉眼就要說拜拜

　　乙：最后我們忠心祝愿同濟二初大家庭的員體成員在新的一個學年里，工作順利，身體健康。

　　甲：同濟第二初級中學慶祝教師節活動到此結束。謝謝大家!《2》

教師節主持詞 篇12

　　甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵;

　　乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿;

　　乙：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。

　　合：今日，讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇，默默奉獻的教師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福，當教師的每一天都是歡樂的，都是幸福的!教師節匯演此刻開始!

　　1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲，沒有喝彩，我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲，我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級教師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》。

　　2、英語是全世界通用的語言，如果一個人，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。的教師啊，不僅僅英語說得溜，并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來的英語歌謠。

　　3、學校里最亮麗的風景莫過于音體美教師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!

　　4、女士們，先生們，激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持，獎品多多，禮物多多!接下來是抽獎環節，規則如下：本次抽獎將產生11位幸運教師，其中3位為特等幸運教師。請大家為自己祈禱，讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎!

　　5、女士們，先生們，在這個屬于自己的節日里，讓我們多多參與，參與有獎!我數3下，先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎!機會不容錯過，請大家積極參與!1—2—3

　　6、歡樂是什么誰能告訴我相信每個人的心里都有自己的答案。今日二年級的教師會告訴你歡樂的源泉是什么請聽詩朗誦《歡樂的源泉》

　　7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍建軍教師也是血性男兒，請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》

　　8、我是一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動的燭火中升華。請欣賞由三年級教師帶來的朗誦《教師節隨想》

　　9、三句半大家都不陌生，可是，由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福，心花怒放!請欣賞《教師節三句半》

　　10、教師們，壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!

　　11、女士們，先生們，激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產生11位幸運教師，又有3位為特等幸運教師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎!

　　結語：

　　甲：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;

　　乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，

　　合：請理解我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的教師們!讓我們為自己干杯，為孩子干杯，為祖國干杯!教師節匯演到此結束!

教師節主持詞 篇13

　　男：尊敬的各位、各位教師

　　女：女士們、先生們：

　　合：大家晚上好!

　　男：烏金山畔，蕭河之濱。

　　女：魏榆大地，玉宇光芒。

　　(音樂：同桌的你)

　　男：尊敬的教師，

　　女：親愛的同學們：

　　合：中午好!

　　花開時節，大地妖嬈。恰逢我們原xx學校十六班畢業30年之時，在這完美而歡樂的時刻，今日，我們歡聚一堂，同敘30年師生之情，共話完美未來。

　　男：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚十六班，從此情結同窗。

　　女：三十年后，我們懷著完美的情愿，相聚大酒店，追憶流年往事。

　　男：兩年的同窗生活，我們共同度過了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時光。

　　女：兩年中，我們不僅僅收獲了學業，也收獲了真摯的、純潔的友誼。

　　男：多少個日日夜夜，我們一齊回憶著昨日十六班的成長歷程。

　　女：多少個寒來暑往，我們惦念著分別太久太久的同窗好友。

　　男：三十年過去了，或許你已記不清同桌的模樣。

　　女：三十年過去了，或許你已記不清同學的大名。

　　合：但，令人難忘的依然是同學間真摯的友誼。同學之情是陳年老酒，時間越久越醇香。

　　男：時光流逝，轉眼我們已過不惑之年。

　　女：歲月如歌，今日的相聚情誼無限。

　　男：重逢的話語，千言萬語，讓我們盡情的抒發心中無限的感慨!

　　女：同窗的友誼，溫暖人心，讓我們盡情的展望心中完美的未來!

　　(音樂：燭光里的媽媽)

　　男：人生難得一良師，慶幸的是，我們遇到嚴如慈父、愛如慈母的教師，你們用心血和汗水培育了我們，

　　女：忘不了，你那課堂上神采飛揚的授課情景;忘不了，你那苦口婆心的教誨……

　　男：值得教師高興的是，我們雖沒有成長為參天大樹，成為國家棟梁之才，但卻在各自的崗位上發揮著聰明才智。

　　女：始終堅守著教師對我們“誠實做人，踏實做事”的教誨。今日，心中依舊深深的感激著教師的培育之情。

　　男：三十年悠悠歲月，同學友誼長存。

　　女：一萬個日日夜夜，教師恩情難忘。

　　男：(請尊敬的各位教師上臺并請王教師)

　　在此，代表同學們真摯的道一聲：教師辛苦了，多謝你們。

　　(同學給教師獻花)

　　(王教師，同學代表)

　　女：樸實的話語，真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上，又激起我們對往事的思念和回味。

　　男：學高為師，身正為范，見證了誨人不倦，師德崇高。

　　女：良師益友，師生情誼，印證了師恩難忘，地久天長。

　　(請教師回到座位上)、(音樂：年輕的朋友來相會)

　　男：歡聲笑語，述說不完離別的思念。

　　女：萬語千言，傾訴不盡相聚的歡樂。

　　合：尊敬的教師，親愛的同學，

　　讓我們共同舉杯，

　　為今日的相聚而干杯!

　　為完美的明天而祝福!

教師節主持詞 篇14

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　男：九月，金色的季節;

　　女：九月，溫馨的季節;

　　男：九月，鮮花盛開的季節;

　　女：九月，天真爛漫的季節。

　　合：迎著九月的和風，我們迎來了第32個的教師節。

　　男：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;

　　女：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。 男：親愛的老師，您辛苦了!

　　女：您的付出，您的辛苦，我們看得見。

　　男：看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

　　女：960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，

　　合：濮陽雙語實驗學校教師節聯歡會現在開始。

　　首先有請李校長講話。

　　開場舞

　　一、 一一班，舞蹈《老虎、老虎》

　　小老虎，有時聰明伶俐，有時憨態可掬，有時調皮打鬧。看,他們來了，下面請欣賞 一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》.

　　二、 一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農》、《畫》我國是一個詩的國度，詩的歷史源遠流長，下面讓我們跟著一二班同學們的古詩朗誦，體驗我們傳統文化的韻律，感受先人們的智慧。

　　三、二一班歌曲《感恩的心》

　　草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母，賦予我們生命;感謝老師，教給我們知識;感謝朋友，給了我們友誼;感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得更堅強;下面請欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》

　　四、二二班，孟星月詩朗誦《老師，您辛苦了》

　　老師，是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節的輪回，多少個春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。親愛的老師，您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩朗誦《老師，您辛苦了》

　　五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

　　在老師的窗前，盛開了一株美麗的紫丁香，這是誰種的呢?掌聲有請我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

　　六、三一班 劉夢佳《三只小熊》

　　每個家庭都充滿了溫馨，不僅人是如此，動物們也是一樣，就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請欣賞三一班劉夢佳同學的舞蹈《三只小熊》

　　武術操《精忠報國》

　　每個小男孩心中都有一個“英雄夢”，今天他們身穿一套套的武術衣，整齊的隊列，強勁有力的動作，一聲聲的吶喊，吶喊出他們的氣勢，他們個個神采奕奕，個個朝氣蓬勃，他們散發出超強的正能量。 下面請欣賞三一班帶來的武術操《精忠報國》。

　　七、三二班《長大后，我就成了你》

　　在我還是學生的時候，老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現出來。老師是個偉大的職業，是祖國的天使是花園的園丁，而我們是那一朵朵小花，培育著我們的未來和祖國的未來。小時候的夢想是長大后也像老師一樣。長大后，我的夢想實現了，才明白老師當時的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的武術操《精忠報國》

　　八、三三班舞蹈《我真的很不錯》

　　我們是一群快樂的孩子，我們健壯的成長，沐浴著老師的關懷和豐富的知識，我們是一群活潑可愛的孩子,別看我們年紀小,我們真的很不錯,不信,請看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯》

　　歌曲《相信自己》 有人說夢想在那遙遠的地方，可想不可觸;也有人說夢想就在眼前，伸手可得。那么在座的同學們，你們是否相信夢想就在你們的手中，沒有什么不可以，去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》，希望大家一定要相信自己!!

　　九、四一班《不老的老師》

　　聽說有一種神奇的草，如果吃了就不會變老，我們要去尋找這種草，把他獻給我們敬愛的老師，讓我們老師臉上永遠掛著甜蜜的微笑，請欣賞四一班，全體學生帶來的歌曲《不老的老師》

　　十、四二班詩歌朗誦《教師頌》

　　無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。 您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔 下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。

　　十一、四三班 全體合唱《國家》

　　當中華大地遇到危難，我們的國家用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，我們的國家用愛心援助，我們的祖國總是帶給我們最堅實依靠、給我們力量!下面，請欣賞四三班全體同學帶來的歌曲《國家》。

　　十二、五一班歌曲《每當我走過老師窗前》

　　因為感恩，世界所以美麗，因為感恩，世界才會安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點點滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。

　　十三、五二班 朗誦《感謝您、老師》

　　假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧 。您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無私的奉獻，我們依戀您，依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》

　　十四、五三班 《感恩的心》手語

　　將來，無論我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意，不用千言，不用萬語，五三班的同學默默唱著心曲，祝福老師節日快樂，掌聲有請他們!

　　女：雖然慶祝第二十九個教師節的文藝匯演就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

　　男：各位老師、同學們，慶祝第xx個教師節聯歡會到此結束!

　　合：謝謝大家!

教師節主持詞 篇15

　　尊敬的各級，各位退休，離崗待退及在職教職工：

　　大家好！

　　九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。在此，請允許我代表XX鎮中心學校總支、行政、工會及全體教職工，向親臨今天慶祝會的各級表示熱烈地歡迎，向關心、支持我鎮教育事業的各級及教職工家屬致以崇高的敬意和衷心地感謝，同時祝福我鎮教職工身體健康，家庭幸福。

　　在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師們，您們守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您們用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；默默無聞，無怨無悔。

　　從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的——為人類進步而無私地奉獻。

　　人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑。

　　桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂！

　　現在，我宣布，XX鎮慶祝大會現在開始：

　　大會進行第一項：

　　全體起立，奏國歌！請坐下！

　　大會進行第二項：

　　請XX鎮人民政府副鎮長江

　　大會進行第三項：

　　請教育局

　　大會進行第四項：

　　請XX鎮中心學校總支書記、校長王治

　　大會進行第五項：

　　請（單位）

　　大會進行第六項：

　　請XX鎮中心學校副校長蘭羅利宣布優秀人員獲獎名單及其優秀事跡介紹。今天會上對20xx-20xx學年度名次獎的就不一一宣布了。

　　大會進行第七項：

　　請（來賓）為優秀人員頒獎，大家歡迎！

　　請凌自力、王小彬、肖經繪到主席臺領取20xx-20xx學年度期末考試名次證書。

　　今天，我們表彰了8位優秀教職員工，他們只是我鎮教育教學工作中的典型代表，由于指標限制，還有在各方面都做得很好的、沒有一一評出，敬請大家諒解，明年我們將繼續設獎，希望被評上的人員戒驕戒躁，在今后的工作中進一步起好帶頭作用；希望沒評上的人員不要氣餒，爭取明年的領獎臺上留下你的光輝形象。

　　親愛的老師們，您們是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您們是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您們是石子，默默鋪筑歷史的跑道。

　　“百年大計教育為本”，人民教師的職業神圣而崇高，人民教師的使命任重又道遠。

　　今年是我國，我們迎來了改革開放XX年，我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，增強愛崗敬業、無私奉獻的主動性和創造性，不斷深化教育改革，全面推進素質教育，實現教育解放、提升素質、創新教育；進一步增強光榮感、責任感和使命感，宏揚抗震救災，再接再厲，以銳意創新的、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌！為XX鎮更美好的明天、為建成資中教育強縣，為實現小康社會做出新的更大的貢獻。

　　朋友們，讓我們對教師的崇敬和熱愛之情永遠延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！

　　身心康健！笑口常開！退休人員身體健康，晚年生活舒坦、滋潤。

　　祝各級工作順利，幸福美滿！

　　XX鎮慶祝大會到此結束，明年教師節再見，祝大家一路平安！

教師節主持詞 篇16

　　A：尊敬的各位領導 B：各們來賓 C：親愛的老師們 合：大家好(鞠躬)

　　B：這是一個秋風送爽，碩果飄香的九月，我們是這個季節的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰線上的老師們致以節日的問候。

　　A：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

　　C：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

　　B：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合：節日快樂!

　　A：一年來，我鎮教育工作在市教育局，陽邑鎮黨委、政府的正確領導下，在全鎮教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設一流隊伍，創造一流業績，創辦人民滿意教育”為宗旨，樹立質量為核心，創新為動力，隊伍為基礎的工作理念，取得了累累碩果。

　　C：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采 B：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日 A：《恰恰舞蹈》：首先有請武安四中的老師們為我們帶來一段激情的恰恰舞蹈

　　C：《紅月亮》：激昂的旋律，請青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務學校的老師們為大家表演的舞蹈《紅月亮》

　　B：《一雙小小手》一雙小小手，十個手指頭，掰手算算術，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。

　　A：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的魅力。

　　C：《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放，下面請欣賞由陽邑中心小學孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》

　　B：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學校的小戲迷為大家帶來豫劇的經典曲目片段《穆桂英掛帥》 B：《草原請你來》草原上的歌是游動的白云，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的X老師帶來的歌曲《草原請你來》。

　　B：《吉米阿佳》：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們一起欣賞陽邑中心小學的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》 B：《左手右手》當困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，右手代表著希望，請欣賞由南叢井學校的歌伴舞《左手右手》

　　A：《動感現代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈。 C：《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》

　　B：《爵士舞》有一種舞蹈，他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》

　　A：《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

　　C：《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名，接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》

　　B：詩朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，由北西井學校的X同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!

　　A：《熱力節奏》舞蹈是一種人體動作的藝術，是肢體語言和音樂旋律的完美結合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節奏》。

　　C：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統美德。是她，在戰場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。

　　B：《Tik Tok》青春是鮮花，青春是太陽，讓我們舉起雙手，盡情狂歡，請欣賞由武安四中的舞蹈《Tik Tok》

　　A：《跟我出發》帶著你的夢想，點燃你的希望，跟我出發，請欣賞舞蹈《跟我出發》

　　B：作為陽邑鎮的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關心支持，有教育辦的正確領導，我們是幸運的，我們幸福的，在這個歡慶的日子里向所有關心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝，衷心祝福他們好運常在，幸福安康!

　　A：在新的學年里，我們將所有的感動凝成工作的動力，在宋校長的帶領下，凝神聚力，再鑄陽邑輝煌。

　　C：今天我們把內心所有的感動都凝集成真誠的祝福，祝福每一位老師節日快樂!

　　B：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。

　　A：祝大家身體健康

　　C：萬事如意

　　B：陽邑鎮慶祝教師節文藝演出——合：到此結束!

教師節主持詞 篇17

　　開場白：

　　a：敬愛的老師們；

　　b：親愛的同學們；

　　a、b：大家早上好！

　　a：美麗的九月，秋風徐徐，白云多多，果實飄香。

　　b：在這碩果累累的的季節里，我們迎來了第37個教師節，請允許我們代表全體同學，向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿！

　　a、b：祝各位老師：節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意！（敬禮！）

　　a：老師們是偉大辛勞的，我們的一點一點的進步離不開老師的教育，我們在校園里快樂生活、學習，也離不開老師們的關心和幫助。

　　b：當我們心情不暢時，老師用春風般的語言，為我們化解心頭的煩惱，成為我們傾訴的朋友；當我們學習中遇到困難時，又是老師站在我們跟前耐心地指導，成為我們的良師；當我們遇到挫折時，還是老師站出來和我們談心，給我們莫大的鼓舞。

　　a：我們的老師整天地早出晚歸，為了我們忙碌不停，當我們正在操場游戲時，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業；當我們在家里吃飯時，老師們也許正在仔細的備課；當我們在夢中酣睡時，老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長；當我們正在趕往學校的路上，老師們也許早早來到教室，等著我們開始一天的學習。

　　b：老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學習的榜樣。

　　a、b：因此我們將第37屆教師節主題活動定為“書香溢德馨”，以報答對老師們的愛戴和贊美。現在我宣布xx中學第37屆教師節， “書香溢德馨”主題集會活動現在開始！（歡迎）

　　結束語：

　　a：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。

　　b：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！

　　a、b：讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節日快樂！

教師節主持詞 篇18

　　乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

　　甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

　　乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。

　　甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

　　甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中尚的職業之首。

　　乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

　　甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。

　　齊：xx中學慶祝第XX個教師節活動現在開始。

教師節主持詞 篇19

　　甲：敬愛的各位老師

　　乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

　　丙：親愛的各位來賓

　　丁：各位觀眾

　　合：大家晚上好!

　　甲：又是一年秋風爽

　　乙：又是一年豐收時

　　丙：又是一年果飄香

　　丁：又是一年菊花艷

　　甲：此時此刻，我們迎來了20xx年教師節

　　乙：借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!

　　丙： 向各位老師致以隆重的節日問候

　　丁：向所有老師致以崇高的敬意!

　　合：道一聲“老師，您辛苦了!”

　　甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

　　乙：為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持

　　丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節日，表達祝福

　　丁：今晚，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!

　　甲：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導和各部門領導

　　乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀教師、先進教育工作者、高考工作先進個人和我縣中小學教師的代表

　　丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　丁：歡迎大家，感謝各位!

　　甲：剛才，我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》

　　乙：接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演：《感恩的心》

　　丙：在今年7·23、8·9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水，部分中小學校不同程度的受災。

　　丁：中小學教師和全縣廣大干部一樣，也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學學生表演的歌伴舞《為了誰》

　　甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷

　　乙：獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高。

　　甲：請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》

　　乙：表演者彭公中學學生

　　丙：接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》

　　丁：表演者路家學區學生

　　甲：下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友

　　乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》

　　丙：下面請欣賞舞蹈《飛得更高》

　　丁：表演者棗元九年制學校學生

　　甲：獻給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜

　　乙：獻給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

　　甲：下面請欣賞地掌中學學生表演的小品《關愛》

　　丙：獻給老師的歌，歌詠您忠誠于黨的教育事業，立足“素質教育”育桃李

　　丁：獻給老師的歌，贊頌您立德樹人，德育為先，著眼“德智體美”出棟梁

　　丙：接下來請大家觀看一組體現老師引導學生德、智、體、美全面成長，和諧發展的節目

　　丁：首先請看“德育篇”——亭口學區學生表演的舞蹈《時刻準備著》

　　甲(畫外音)：接下來請看“智育篇”——地掌學區學生表演的舞蹈《神奇的小記者》

　　乙(畫外音)：現在請看“體育篇”——彭公中學學生表演的武術組合《中國功夫》

　　丙(畫外音)：接著請看“美育篇”——巨家學區學生表演的健美操《舞起來吧，老師》

　　甲：獻給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻您無悔

　　乙：獻給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風采，甘于寂寞的情懷!

　　甲：請欣賞彭公學區學生表演的扇子舞《報答》

　　丙：現在請看舞蹈《老師，節日快樂》

　　丁：表演者昭仁學區學生

　　甲：獻給老師的歌，贊揚您嚴謹治學的風范，一絲不茍的認真

　　乙：獻給老師的歌，謳歌您學而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠

　　甲：接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻給老師的歌》

　　乙：表演者昭仁中學學生

　　丙：現在請看舞蹈《陽光下的孩子》

　　丁：表演者：洪家學區學生

　　甲：獻給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色

　　乙：獻給老師的歌，歌頌您樂作綠葉襯紅花，喜看百花舞春風

　　甲：現在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》

　　乙：表演者丁家學區學生

　　丙：下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》

　　丁：表演者昭仁學區學生

　　甲：老師，明天是您的節日，讓我們一起歡樂地跳吧!

　　乙：現在請欣賞地掌中學學生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》

　　丙：專家說“沒有愛，就沒有教育”

　　丁：老師說“沒有愛心，就當不好教師”

　　丙：請看舞蹈《愛心》

　　丁：表演者洪家學區學生

　　甲：老師，明天就是教師節了，請您收下這份來自天山的祝福!

　　乙：下面請大家觀看丁家中學學生表演的舞蹈《天山的祝福》

　　甲：各位領導、各位老師、各位來賓，觀眾朋友們

　　乙：一年來，我縣基礎教育質量明顯提升，職業教育穩步發展，學前教育得到加強。

　　丙：繼去年高考二本上線人數突破二百人大關之后，今年又再創佳績，再傳捷報：高考二本上線人數一舉達到504人。

　　丁：接下來請大家欣賞由職教中心、彭公中學教師聯袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》

　　甲：藍天下，校園中，我們共同接受著老師的辛勤哺育

　　乙：現在請看昭仁中學學生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》

　　在“難忘今宵”樂曲聲中，全體演員和主持人上場謝幕

　　甲：敬愛的各位老師

　　乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

　　丙：親愛的同學們、各位觀眾朋友們

　　丁：今晚我們歡聚一堂，共同慶賀第26屆教師節

　　甲：今晚我們張燈結彩，共同祝福我縣教育事業的明天更加輝煌!

　　乙：20xx年教師節慶祝晚會——“獻給教師的歌”，就要結束了!我們再次感謝您的光臨!

　　丙：祝各位老師節日快樂!

　　丁：祝各位觀眾晚安!

　　合：再見

教師節主持詞 篇20

　　大家早上好！

　　美麗的九月，秋風徐徐，白云多多，果實飄香。

　　在這碩果累累的的季節里，我們迎來了第xx個教師節，請允許我們代表全體少先隊員，向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿！

　　祝各位老師：節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意！（敬禮！）

　　老師們是偉大辛勞的，我們的一點一點的進步離不開老師的教育，我們在校園里快樂生活、學習，也離不開老師們的關心和幫助。

　　當我們心情不暢時，老師用春風般的語言，為我們化解心頭的煩惱，成為我們傾訴的朋友；當我們學習中遇到困難時，又是老師站在我們跟前耐心地指導，成為我們的良師；當我們遇到挫折時，還是老師站出來和我們談心，給我們莫大的鼓舞。

　　我們的老師整天地早出晚歸，為了我們忙碌不停，當我們正在操場游戲時，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業；當我們在家里吃飯時，老師們也許正在仔細的備課；當我們在夢中酣睡時，老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長；當我們正在趕往學校的路上，老師們也許早早來到教室，等著我們開始一天的學習。

　　老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學習的榜樣。

　　因此我們將第xx屆教師節主題活動定為“書香溢德馨”，以報答對老師們的愛戴和贊美。現在我宣布九亭小學第xx屆教師節，“書香溢德馨”主題集會活動現在開始。

教師節主持詞 篇21

　　女：今夜，我們歡聚一堂。

　　男：今夜，我們載歌載舞。

　　女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國——華誕。

　　男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第—個教師節。

　　女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。

　　男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

　　女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風雨同舟的日子。

　　男：讓我們攜手并進，共同譜寫教育的新篇章！

　　女：讓我們同心同德，共同創造輝煌燦爛的未來

　　合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌！

　　男：觀眾朋友們，再見！

　　女：再見！

教師節主持詞 篇22

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　男：親愛的老師們：

　　（合）大家晚上好！

　　女：春華秋實，金風玉露，一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

　　男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

　　女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。

　　男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

　　女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。

　　男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。

　　女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

　　男：一中因蘊藏載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。

　　女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。

　　男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。

　　女：黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。

教師節主持詞 篇23

　　男：尊敬的各位領導

　　女：敬愛的各位老師

　　合：大家好

　　男：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節

　　女：在這碩果芬芳、天高云淡的九月

　　男：我們又迎來了一年一度的教師節

　　女：踏著時代的鼓點，我們大家再次歡聚一堂；

　　男：濱河東路小學的今天，是每一位教師以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業精神和無私奉獻的精神創造的奇跡。

　　女：在這個特殊的日子里，我們向每一位讓默默耕耘在教育戰線上的老師們表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候！

　　合：愿大家：心想事成，每天都有好心情！

　　男：相信濱河東路小學的全體教職工心手相牽，一定能夠開創出更美好的明天。

　　合：濱河東路小學慶祝教師節優秀教師表彰大會，現在開始。

　　女：首先有請校長為大家致辭。

　　女：請大家掌聲歡迎

　　（校長致辭）

　　女：在這些優秀教師的辛勤培養下，涌現出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協調發展的優秀學生代表，他們用他們的成績回報了辛勤培養他們的老師，下面請學生代表為在座各位老師獻上節日的祝福。

　　（學生獻詞）

　　男：青年教師是祖國教育事業發展的希望，青年教師也是祖國教育事業開拓創新的主要力量。下面有請老師做為青年教師的代表，為我們講話。

　　男：請大家掌聲有請

　　（老師講話）

　　女：快樂是跳躍的音符，

　　男：快樂是動人的旋律；現在有請教師上臺

　　女：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上

　　男：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航

　　女：讓我們再次衷心地祝愿全場教師

　　合：身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意

　　男：濱河東路小學20xx秋季開學典禮暨教師節活動

　　合：到此結束

教師節主持詞 篇24

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　男：親愛的老師們、同學們。

　　合：大家好!(鞠躬)

　　女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

　　男：我們高興地迎來了第二十六個教師節。

　　女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

　　男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

　　女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

　　合：節日快樂!

　　男：與此同時，也祝愿我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章!

　　女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。

　　男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

　　女：××市20xx年教師節聯歡會

　　合：現在開始!

　　1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

　　2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》

　　3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

　　4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：。

　　5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。

　　6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

　　7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：。

　　8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

　　9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。

　　10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

　　11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：等。

　　12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。

　　13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

　　14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

　　15、男：接下來有請學區等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

　　16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。17、女：下面請欣賞由學區××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

　　18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學區的等三位老師為大家表演。

　　19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

　　20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞學區××老師的小號獨奏《走進新時代》。

　　21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由學區等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

　　22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

　　(結束語)

　　女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

　　男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

　　女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典范。

　　男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇于創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。

　　女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

　　女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快!

　　男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!

　　女：××市20xx年教師節聯歡會——

　　合：到此結束!老師們、同學們，再見!

教師節主持詞 篇25

　　引言：一支粉筆，寫盡古往今來；兩袖清風，潛心立德樹人。金秋9月，我們迎來了第34個教師節。念師恩，感師情，在這個特別的日子里，我們想對您說“老師，您辛苦了！”

　　第一項、 學生代表發言

　　勤為天性，愛是源泉。我們不想在時光流走后追溯您慈祥的目光，不愿在歲月被偷去才發現您鬢上的銀絲，今天，我們就要將想說的話向您表達，有請××年級×班××同學代表全體學生發言，向全體教師致敬！

　　……

　　第二項：獻花

　　“石竹花開本無意，奈何人間有真情。”甜美的康乃馨代表崇敬與感恩之情，老師們無聲耕耘，傾心奉獻，為的是讓我們健康成長，全面發展，對此我們深表感激，僅以這束康乃馨獻給敬愛的老師，深情地道一聲“謝謝您，老師！”

　　……

　　請老師們接受鮮花，露出您最美的笑容。

　　請同學們向老師行禮，回到原來的位置。

　　第三項：心里話告白

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師如赤子般真誠地付出，感染著每一個學生，作為學生也希望能向您表達最誠摯的祝福。在此之前，學校在每個教學樓都設置了“祝福樹”，方便同學們表白心里話，我們也從中搜集了一些簡短深情地告白，有請幾位學生代表向老師傳達這份告白與祝福！

　　……

　　結束語：

　　曾經害怕您的犀利問話，抱怨課業壓力大，甚至不服您提的規矩要求，后來漸漸才明白，如果不是那樣的壓力，我不可能成長地那么快，成為現在認真又自信的我，如果不是那樣的嚴厲教導，我不會嘗到如今甜的果實。師恩重如山，每個人的成長都離不開師者傳道授業解惑。師者，不慕虛名，只顧砥礪奮進，正所謂“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”。

　　感謝您的引領讓我一路前行。愿您們身體健康！節日快樂！

教師節主持詞 篇26

　　音樂《每當我走過老師窗前》導入：

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家早上好！

　　甲：在這丹桂飄香，風輕氣爽的金秋九月，我們迎來了第29個教師節。

　　乙：此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？

　　甲：也許，你們還在思考，今天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；

　　乙：也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

　　甲：也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。（音樂停）

　　乙：在這隆重的節日里，請接受我們全體少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮！

　　甲：全體同學，敬隊禮！—禮畢！

　　乙：在這特別的日子里，首先有請校長致辭，大家掌聲歡迎！

　　甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來，我們對您的愛，也總擱在心里面，但今天，我們想大聲說出來：

　　乙：一二年級的同學們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，我們愛您！）

　　甲：三四年級的隊員們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，天天快樂！）

　　乙：五六年級的隊員們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，您辛苦了！）

　　甲：請大家和我們一起說：老師，節日快樂！

　　乙：老師是我們開始成長時的第一個臺階，把我們從無知變得學有所長。

　　甲：老師使我們的人生開始有夢，我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。

　　乙：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！

　　甲：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。（《感恩的心》）

　　乙：有請六年級學生代表為敬愛的老師們獻花。請王校長為老師們送上賀卡。

　　甲：感謝可敬可親的老師們！最后讓我們再次忠心的祝福老師們：

　　合：“節日快樂！身體健康！工作順利！”

　　“感謝有您，敬愛的老師”教師節活動到此結束，請各班有序帶回！

教師節主持詞 篇27

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。

　　九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。

　　金秋九月，慶祝教師節的情緒在空中蕩漾。

　　作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。

　　作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福溫暖心房。

　　九月，是屬于教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。

　　九月，是屬于教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。

　　今天，我們會議室喜氣滿堂，人人笑靨如花，因為我們即將迎來了自己的節日教師節！同時，也送去我們最真誠的祝福：祝老師們，節日快樂！

　　下面我宣布，XX學校慶祝第XX個教師節暨表彰獎勵大會現在開始！

教師節主持詞 篇28

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓；

　　乙：尊敬的各位老師、各位朋友，

　　合：大家好！

　　丙：沐浴著金風浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，

　　丁：回味著春耕夏耘的懷想，傾聽著綠葉深情的吟唱，

　　甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光，

　　乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，

　　丙：臺兒莊區20xx年慶祝教師節文藝匯演現在開始！

　　丁：讓我們一起“踏歌起舞”，奏響今天歡慶的樂章——

　　第一章 歡慶

　　1，大型歌舞：踏歌起舞

　　甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演！

　　乙：接下來的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長。

　　乙：請大家穩住激情，欣賞舞蹈《寶貝歡鬧》，同聲重唱《春曉》、歌舞《長鼓咚咚》，還有器樂合奏《神話》——

　　2，舞蹈：寶貝向前沖

　　3，童聲重唱：春曉

　　4，歌舞：長鼓咚咚響

　　5，器樂合奏：神話

　　第二章 頌歌

　　（主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場）

　　丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進入第二樂章：頌歌

　　丁：請欣賞表演唱：夢的眼睛。表演者：

　　6，表演唱：夢的眼睛

　　丙：百年大計，教育第一，教育大計，發展第一。近年來，在科學發展觀的指引下，我區教育事業乘勢而起，在持續深化的改革與創新中，實現了科學和諧快速發展——教育資源配置科學，學校結構布局合理，辦學條件明顯改善，教學質量穩步提高，在全市學校布局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌，學校基礎設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革，也都有了新的突破，區教育局還榮獲省級文明機關稱號。

　　丁：問渠哪得清如許？為有源頭活水來。若知詳情，請聽數來寶：臺兒莊教育展新容。表演者：

　　7，數來寶：臺兒莊教育展新容

　　8，男聲獨唱：灑向人間都是愛

　　甲：感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，揭示并歌頌了人民教師職業的光榮屬性。

　　乙：人民教師職業的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。

　　甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來華美的錦緞霓裳？

　　乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒，誰來照亮知識的海洋？

　　甲：在我們歡慶新中國第25個教師節的歡樂氛圍里，讓我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區教育戰線的老師們致以崇高的敬意！

　　乙：下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者：

　　9，配樂詩朗誦：《教師之歌》

　　10，二胡合奏：《長大后我就成了你》

　　第三章 暢想

　　丙：一曲《長大后我就成了你》，將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。

　　丁：駕馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章！

　　11，舞蹈：《紅花綠葉滿園春》

　　丁：紅花綠葉滿園春，是對我區教育事業成就的形象表述。

　　丙：教育事業的科學發展，將每一所學校，都建成了師生們的美麗家園。

　　丁：在那美麗的家園里，老師像父母一樣，無微不至地呵護著每一個孩子；學生像花兒，接受著陽光雨露的滋潤，健康快樂地成長。

　　丙：請欣賞女聲獨唱：美麗的家園。演唱者：

　　12，女聲獨唱:《美麗的家園》

　　丙：感謝《美麗家園》。

　　丁：美麗的家園融合于家鄉的和諧與發展。“江北水鄉，運河古城”，是我們臺兒莊的黃金名片。

　　丙，打造這一黃金名片，離不開教育的持續發展。讓我們共同努力，為江北水鄉的明天繼續作出新的貢獻！

　　丁：請欣賞舞蹈：江北水鄉與節日歡歌。表演者：江北水鄉，；節日歡歌，。

　　13，舞蹈：江北水鄉

　　14，歌伴舞：節日歡歌

　　甲：殫精竭慮，甘做紅燭，為祖國培育合格人才——這是全區廣大教師教的共同夙愿；

　　乙：開拓創新，與時俱進，辦人民滿意教育事業——這是全區教育系統的不懈追求。

　　丙：在歡慶第二十五個教師節的歡樂中，我們總結了春華秋實的經驗；

　　丁：暢想未來教育事業發展的美好前景時，我們追求著錦上添花的建樹。

　　甲：總結經驗，暢想未來，承先啟后，再創佳績，我們，共同努力吧！

　　乙：各位領導，各位來賓，

　　丙：各位老師，各位朋友，

　　丁：臺兒莊區慶祝第二十五個教師節文藝演出到此結束，再見！

　　合：再見！

教師節主持詞 篇29

　　催場(第一次)

　　尊敬的各位來賓，您好!歡迎您在這金秋時節來到影視中心的大禮堂，參加由勉縣教育局舉辦的“重建希望—勉縣教育系統災后重建暨第二十六個教師節文藝晚會”的現場。我們的晚會馬上就要開始了，需要上洗手間的朋友請抓緊時間，同時請注意安全。有需要幫助的朋友請與您身邊的工作人員聯系，我們將把最熱誠的服務帶給您。愿您在此度過一段美好的時光!

　　催場(第二次)

　　親愛的朋友們，您現在是在“重建希望—勉縣教育系統災后重建暨第二十六個教師節文藝晚會”的現場，為了維持良好的現場秩序，有手機的朋友請將您的手機調為震動或關閉狀態;同時請不要相互交談，更不要隨意走動，以免影響他人;對于您的大力支持與配合我們深表感謝!

　　一、開幕詞

　　(開場音樂)

　　(女1)尊敬的各位領導、

　　(男1)各位來賓、

　　(女2)尊敬的各位老師、

　　(男2)親愛的同學們：

　　(合)大家好!

　　(女1)由勉縣教育局主辦的《“重建希望—勉縣教育系統災后重建暨第二十六個教師節文藝晚會”》即將拉開帷幕!

　　(男1)首先，請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會的各位領導和特邀嘉賓，他們是 ，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!

　　(女2)在這里，我們向辛勤奮戰在災后恢復重建一線的全體

　　《重建希望—勉縣教育系統災后重建暨第二十六個教師節文藝晚會》

　　下半部分

　　三、晚會頒獎串詞

　　頒發高考質量優秀獎

　　(女)—xx學年是勉縣教育最為輝煌的一學年。這一學年，我們攻堅克難，不辱使命，奪取了災后重建的全面勝利;這一學年，勉縣高考再一次全面豐收，勉縣一中和勉縣二中再創佳績。

　　(男)現在請王瑜副縣長宣讀勉縣人民政府的對勉縣一中和勉縣二中的表彰獎勵決定。

　　頒發教育質量先進集體獎

　　(女)一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。高飛的.雁陣從來都是秩序井然;耀眼的夜空從來都是群星璀璨;破浪的航船從來都是同舟共濟;磅礴的樂團從來都是和諧的主旋。

　　(男)開拓，創新，拼搏，實干，打造成長的樂園，開辟學習的沃土。為學生的終身負責，兌現家長的殷切期望。在勉縣教育戰線上，涌現出一所所這樣的學校，她們耕耘在希望的田野上，收獲著世界上最甜最美的累累碩果。

　　(女)現在頒發教育質量先進集體獎。榮獲 “—xx學年度小學教育質量先進單位”稱號的是：

　　(男)榮獲“—xx學年度初中教育質量優秀學校”稱號的是，

　　頒發優秀教師獎

　　(女)沒有金牌教練員就不會有金牌運動員。你們就是教育戰線的孫海平、劉國梁、黃玉斌、陳忠和。你們用大愛為孩子們撐起一片藍天，用心智使每個學生都綻開笑臉。

　　(男)你們做“催化劑”，努力促進學生的發展;你們當“農藝師”，耕耘出春色滿園;你們做“心理咨詢師”，讓學生陽光燦爛;你們當“鋼琴家”，讓心靈流瀉出動人的主旋;你們是真正的金牌教練，手握秒表，激勵學生向著世界記錄撞線!

　　(女)現在頒發“——xx學年度”優秀教師獎。

　　(男)他們是

　　四、上、下篇之間的過渡串詞

　　(女1)鳳凰涅槃，浴火重生。災后重建，讓夢想成為可能，讓愿景變成現實。

　　(男1)從縣城到鄉鎮，最安全、最漂亮的建筑是學校，且都配備了標準化、現代化的設備，這是全縣人民的福祉，勉縣后代子孫將從中受益!

　　(女2)波瀾壯闊的重建歷程，異常艱辛的復興奮起，再次向世人展示了：我們黨了不起，我們國家了不起，我們民族了不起!

　　(男2)讓我們再次走進校園，看看一張張充滿陽光的笑臉，聽聽一陣陣洪亮的讀書聲……

　　(合)見證生機無限，展望如畫未來。

　　(女2)下面，請欣賞《開心學國學》，演出單位：九冶小學。

　　五、下篇 秋色滿苑

　　10、表演唱 《 開心學國學 》

　　11、拉丁舞

　　(女)感謝九冶小學的孩子們讓我們感受到中國傳統文化的無窮魅力!

　　(男)文化是民族的靈魂。不同的國度，不同的民族有不同的文化。下面，我們再來欣賞一段異國風味的拉丁舞，感受拉美人民的激情、浪漫、活力、火熱。

　　(女)請欣賞《 》，演出單位： 。

　　12、舞蹈 《貓鼠之夜 》

　　(女)風靡全球的卡通片《貓和老鼠》令人愉悅，即將表演的舞蹈《貓鼠之夜》也反映的是貓和老鼠之間發生的趣事，令人忍俊不禁。

　　(男)請欣賞舞蹈《貓鼠之夜 》，演出單位：陜硬子校。

　　13、體操 《 陽光寶寶》

　　(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將表現幼兒體能的綜合素質。

　　(男)請欣賞幼兒體操《陽光寶寶》，演出單位：勉縣幼兒園。

　　14、聯唱 《彩色樂章》

　　(女)時代的步伐加速前進，我們的祖國富強興旺，我們的生活越來越好 。

　　(男)我們用歌聲表達內心的喜悅，對偉大祖國的祝福，對美好生活的祝愿 。

　　(女)請欣賞民歌聯唱《彩色樂章》，演出單位：勉縣五中、阜川中學、實驗小學、諸葛小學，伴舞：勉縣實驗小學。

　　15、舞蹈 《紅紅火火》

　　(女)紅紅火火的舞蹈，舞出紅紅火火的日子，舞出紅紅火火的事業;

　　(男)歡快動聽的音符，編織美好的祝福，編織美好的生活。

　　(女)請欣賞舞蹈《紅紅火火》，演出單位：八一鋅業小學。

　　16、童聲合唱 《相信愛》

　　(女)自然界有許多溝壑，是愛架起了彩虹。

　　(男)人世間有許多隔閡，是愛搭起了蕎梁。

　　(女)一方有難，八方支援，中華美德綻放絢麗光芒。

　　(男)血濃于水，情重如山，中華兒女攜手驅除磨難。

　　(女)請欣賞童聲合唱《相信愛》，演出單位：勉陽逸夫小學。

　　六、閉幕詞

　　(女1)各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。

　　(男1)愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

　　(女2)愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風雨同舟的日子。

　　(男2)讓我們攜手并進，共同譜寫勉縣教育的新篇章!

　　(女1)讓我們同心同德，共同創造勉縣輝煌燦爛的未來

　　合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!

　　(男1)觀眾朋友們，再見!

　　(女2)再見!

教師節主持詞 篇30

　　又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節座談會，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

　　我們清晰記得，在去年的教師節座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級表達了對我校教師的祝賀，特別是為學校明日的發展提出了許多具有建設性和開創性的建議。

　　一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管的熱情關懷下，學校全體師生不負眾望團結一心，贏得了教育發展的良好機遇，開創了嶄新的教育教學局面，教育教學綜合評估穩步向前。

　　在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區平安校園”、“xx市xx區文明禮儀示范校”、“xx區教書育人先進單位”，xx同學榮獲xx區快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師等榮獲xx市“教學新星、教壇英才、xx區學科帶頭人、xx區骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學校追求高質量的教育教學水平了根本保障。

　　各位，今天的教師節座談會，恰逢全國普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學校的進一步發展、為教師的專業幸福成長而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激!

　　希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。

　　現在我宣布中心小學20xx年慶祝教師節座談會正式開始：

　　第一項：掌聲有請中心小學校長做報告。

　　第二項：我校青年教師代表做表態發言。

　　第三項：熱烈的掌聲有請xx鎮委政府—鎮長做重要。

　　第四項：掌聲有請—鎮教育指導中心—主任。

　　第五項：熱烈的掌聲有請—鎮退休老干部主任。

　　第六項：座談會進入自由發言階段：(主持人順序主持)

　　結束語：

　　各位親愛的中心小學的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20xx年—鎮中心小學慶祝教師節座談會已圓滿結束各項議程。

　　我們全體師生堅信：有了您的關心、支持和幫助，學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!

　　請各位嘉賓到學校會議室繼續開會，謝謝!

　　讓我們明年再見!