七月紅領巾廣播稿精選范文（精選5篇）

七月紅領巾廣播稿精選范文 篇1

　　女：親愛的老師、同學們：大家下午好!

　　男：紅領巾廣播站現在開始廣播，歡迎您的收聽!

　　女：我是播音員

　　男：我是播音員

　　女：今天的廣播由我們第六中隊為大家主持。很高興和大家在一起，分享這段快樂的時光。

　　男：三月，陽光明媚。

　　女：三月，萬物復蘇。

　　男：三月，春風送暖。

　　女：三月，大地換新顏。

　　男：同學們，三月，有許多重大的節日——

　　女：3 月3 日全國愛耳日，3 月5 日學雷鋒日

　　男：3 月8 日國際婦女節，3 月9 日保護母親河日

　　女：3 月12 日中國植樹節，3 月14 日國際警察日

　　男：3 月15 日世界消費者權益日，3 月21 日世界森林日

　　女：3 月21 日世界睡眠日，3 月22 日世界水日

　　男：3 月23 日世界氣象日，3 月24 日世界防治結核病日

　　女：今天，《每周話題》我們將向大家介紹我們小學生最為關注的一個節日——3 月5 日學雷鋒日。

　　男：雷鋒精神猶如滾滾的長江洪流，浩蕩向前，激勵著每個有志少年耕耘末來，建設事業，奉獻碩果!

　　女：雷鋒活在我們心中，雷鋒精神代代相傳，雷鋒精神給我們帶來什么呢?

　　男：是朝氣和希望。

　　女：是對社會主義的堅定信念。

　　男：是艱苦奮斗的思想境界。

　　女：是助人為樂的社會風尚。

　　男：是對國家、對集體盡職盡責的工作態度。

　　女：下面請聽《雷鋒的生平》

　　雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7 歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22 歲。

　　男：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

　　女：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》

　　男：①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去…… ②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

　　女：③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去。因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　男：④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

　　女：⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

　　男：⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　女：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們每個少先隊員的心中。

　　男：因此，1963 年3 月2 日，《中國青年》雜志第5 、6 期合刊(學習雷鋒專輯)出版，首先發表了毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習”。3 月5 日《人民日報》、《解放軍報》、《光明日報》、《中國青年報》等全國和各地報紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡。以后就將每年的3 月5 日定為學雷鋒日。

　　女：走雷鋒的路，發揚雷鋒精神，這是時代對我們的希翼—— 。我們新時代的少年要以雷鋒為榜樣，要做雷鋒式的好少年!

　　男：走雷鋒的路，發揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，做雷鋒式的好少年，說得多好呀!接下來《點歌臺》送上由校政教處李老師為大家點送的歌曲：《我們要做雷鋒式的好少年》

　　女：時間過得真快，紅領巾廣播站又要和大家說“ 再見” 了。

　　男：期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞，讓我們的生命永遠充滿活力，讓我們的活動永遠充滿朝氣!

　　女：廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點評、監督，希望大家多提出寶貴的意見，見證我們的成長歷程，讓我們一道，把校園廣播做得更出色。

　　男：本次播音到此結束，感謝大家的收聽。

　　女：下周同一時間我們(合)不見不散。

七月紅領巾廣播稿精選范文 篇2

　　甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一絲清風播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　合：紅領巾廣播又和大家見面啦!

　　乙：歡迎大家收聽本期節目，我是主持人 。

　　甲：我是主持人 。

　　合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好!讓我們一起走進今天的“多一份寬容，多一份陽光”特別節目。

　　甲：------，你知道十一月十六日是什么日子嗎?

　　乙：我知道，十一月十六日是國際寬容日。相信很多同學對這個節日覺得陌生和新鮮，不過，有關寬容的故事同學們一定知道不少。

　　甲：《禪的故事》這本書中有這樣一個故事：相傳古代有位老禪師，一天晚上在禪院里散步，忽然看見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違反寺規越墻出去溜達了，老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地蹲了下來。

　　乙：過了會兒，果真有一個小和尚翻墻。黑暗中，小和尚踩者老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發現剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅，小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。

　　甲：但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”我們可以想象，小和尚在老禪師這種寬容的無聲中受到了多大的震動。

　　乙：我們知道“負荊請罪”，還有“宰相肚里能撐船”等都是關于寬容成為美談的故事。我們往往被寬容所感動，我們希望得到別人更多的寬容，那我們自己是不是也要對別人釋放出更多的寬容。

　　甲：馬克?吐溫說得很幽默：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上，這就是寬容”。我們同學與同學之間的相處，班級與班級之間的交流，還有鄰居之間的交往，都學要寬容。

　　乙：試想一下，我們日常中的相處，除了友愛，也會有矛盾和沖突，如果我們不冷靜，沒有寬容、容忍的氣量和度量，采取的是“針尖對麥芒”，那只會是友情、友誼的失去和兩敗俱傷。

　　甲：寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情，請不要放在心上。因為，他或許是出于無心，也或許是另有原因。不管他做錯什么，都要去信任他，相信他沒有騙過你，相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失，換個角度去幫助他。

　　乙：也許身邊的朋友有不好的缺點，請不要鄙棄他，用一顆寬容的心去容忍那些缺點，從另一個方面，從每一次說話，聊天的時候，聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心，會感激你之前對他的寬容。也當然就會改正自己的缺點。因為在他的生命旅程中，他得到了尊重，得到了他人對他的信任。

　　甲：寬容的力量是無限的，寬容別人也是寬容自己。要知道，“世界沒有不長雜草的花園。”

　　乙：寬容也許只是一個微笑，也許只是一聲對不起、沒關系……等平時常用語。發現寬容，學會寬容，會讓我們的生活變得更加美好。

　　甲：一天，媽媽帶著我去接上幼兒園的妹妹。放學時，幼兒園里接孩子的家長特別多，一位高個子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起，“你沒長眼睛”胖阿姨說。“你怎么說話的”高個子阿姨說。“怎么，你撞到我反倒有理了”。“我就撞你，怎么啦”。她們你一句我一句，互不相讓，圍觀的人越來越多。

　　乙：這時，一位老奶奶出來勸說：“你們別吵了，一點小事互相忍讓一下嘛，這樣讓孩子看見多不好”。可她們誰也不聽，越吵越兇。

　　甲：“對不起，阿姨，是我媽媽做的不對，我向您道歉”。爭吵聲立刻停止，不知什么時候高個子阿姨的女兒來到了胖阿姨面前。

　　乙：圍觀的人說：“看看這孩子多懂事，比大人強”。兩位阿姨也愣在了那里。看著小女孩純潔明亮的眼睛，胖阿姨不好意思地低下了頭，走到高個子阿姨面前說：“對不起，是我說話太難聽了。”“是我先撞到你的，應該我向你道歉。”高個子阿姨慚愧地說。小女孩站在那里，臉上露出了開心的笑容。她走過去，拉著媽媽的手說：“好了，現在沒事了，我們回家吧，阿姨再見。”

　　甲：小女孩讓我們看到了寬容，學會了寬容，讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己，寬容別人才會有更多的朋友。

　　乙：學會寬容，我們的生活會變得更加美好!學會寬容，我們的心中永遠充滿陽光!

　　甲：同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。 學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間并無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云： “精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。

　　乙：安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。

　　甲：”生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;

　　乙：生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;

　　甲：生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海，無所不容;心寬如天空，無所不包!

　　合：請同學們記住：忍一時風平浪靜，退一步開闊天空。多一份寬容，就多一份愛心，多一份溫暖，多一份陽光。

七月紅領巾廣播稿精選范文 篇3

　　女：敬愛的老師們!

　　男：親愛的同學們!

　　女：紅領巾廣播站又和大家見面了，我是播音員蔡雨晨。

　　男：我是播音員韓玉凱。很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　女：我們是學校的主人，我們關注我們的校園。下面請聽一則校園新聞。　——《導學案》四(1)班 李克儉

　　男：導學案相信大家已由陌生變得漸漸熟悉起來了吧。其實四(1)班的王雪同學也寫了一篇關于導學案的文章，她的文章主要介紹了導學案的操作方法，我們各班的通訊小組可以課后看一看，再和大家交流一下。

　　好的，接下來進入本期的第二個欄目：安全前線。——《呵護生命的花朵》六(1)班孔德朝。

　　女：我們是祖國的花朵，更是祖國的未來，我們理應呵護生命，珍惜生命。那么讓我們從堅持吃早飯做起，請聽“知識百寶箱”的第一篇文章——《不吃早飯的危害》五(3)班卓婭然。

　　男：會休息才會學習，你知道我們人類為什么要睡覺嗎?讓四(2)班的梁靖姍為我們解讀。

　　女：哦!看來事事皆有學問呀!讓我們輕松一下，一起來欣賞一首好聽的歌曲——

　　這兒還有一篇佳文，我讀給大家聽——《我迷上了課外書》六(3)班馬士杰。

　　男：我希望同學們也能多看一些課外書，那么你們的文章會越寫越棒，知識越來越豐富。讓我們一起走進今天最后一個欄目“優秀作品選”，請聽第一篇——《1+1=?》四(3)班樊桃河。

　　女：我相信1+1=?每個人都有不同的答案。接下來請聽第二篇——《我發現了動物也懂得保護弱小》四(1)班楊毅恒。

　　男：我想不僅動物懂得保護幼小，世界萬物都是這樣吧，讓我們一起來傾聽最后一篇——《愛就在我身邊》五(3)班吳玉清。

　　女：愛就在我們身邊。愿我們能奉獻自己的愛心幫助更多的需要幫助的人渡過難關。

　　男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。希望你們能喜歡我們倆主持的這檔節目。

　　女：本次播音到此結束。再見!

　　男：再見!

七月紅領巾廣播稿精選范文 篇4

　　親愛的同學們!

　　紅領巾廣播臺又和大家見面了。

　　我是播音員，我是播音員。

　　今天的主要內容有：《節日祝福》、《環保之聲》、《心理導航》、《文學之旅》

　　一、節日祝福：

　　在這春意盎然的日子里，當陽光開始溫暖大地的時候，一個更加溫暖的節日攜著太陽的味道來到我們身邊，它就是“三八”國際勞動婦女節。

　　讓我們把感激之情獻給身邊可敬的女教師，是她們賦予我們無窮的智慧和無盡的精神財富;讓我們把感恩之心送給媽媽，是她們給予我們寶貴的生命和無微不至的關懷。

　　其實，不僅在三八節我們要尊敬老師，孝敬媽媽，在其他的日子里我們也應該那么做，讓我們每天關心她們多一點，多為她們服務，少讓她們操一份心，多和她們溝通、交流，那樣，他們會多一份幸福。

　　在這里，我們祝愿天下所有的媽媽和老師節日快樂，身體健康!

　　再過幾天又到了3月12日植樹節了，讓我們來說說植樹節吧。

　　植樹造林能綠化祖國，美化環境，你知道它對人類健康帶來哪些好處呢?告訴你吧!

　　1、樹木能調節氣候，保持生態[平衡。

　　2、樹木能防風固沙，涵養水土，又能吸收各種粉塵，一畝樹林一年可以吸收各種粉塵20—60噸。

　　3、樹林能減少噪音污染。

　　4、樹木的分泌物有殺滅細菌的作用。

　　聽了植樹與健康，你是否心動了，心動不如行動。栽下一棵小樹，保護一棵幼苗，讓我們的四周充滿綠色。

　　接下來向大家介紹一下其他國家的植樹節：

　　朝鮮每年4月6日為全國植樹節，把植樹造林、愛護樹木的公民稱為“真正的愛國者”。朝鮮還規定4月和10月為植樹月。

　　日本每年的4月1日至7日，是日本的植樹節，也叫植樹周。

　　法國每年的1月至3月是法定的“綠化月”，而3月31日為“植樹日”。

　　新加坡每年的11月6日為植樹節，現在它已成為亞洲的“花園城 市”。

　　親愛的同學們，聽了這些，你又懂得了什么呢?各國、各地區環境氣候不同，植樹節也不同，但相同的是，都有一份植樹造林、愛護樹木的真心，只要擁有這顆心，就足矣!

　　二、環保之聲：

　　今天的環保之聲，我們為大家安排的是：宣傳安全知識。

　　同學們，一個時期以來，校園安全事故頻頻發生，資料顯示：安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。你們想一想：老師每次的安全教育，你聽了多少?老師每次的細心指導，你們做到了哪些?我們在路上仍然能看到一些同學不遵守交通規則：走路不貼邊，在路中央騎車，課間仍然還有些同學上下樓梯沒有輕行慢步，在校園里橫沖直撞。這些行為，你有嗎?你還在做嗎?同學們，血的教訓已經告訴我們一定要：珍惜生命，注意安全。我們一定要把安全時刻記在心中。下面送大家一首校園安全歌：

　　同學們，上學校

　　不玩火，防觸電

　　陌生人，莫輕信

　　人遇險，即呼救

　　大樹下，高樓旁

　　勿躲雨，避雷傷

　　在樓上，禁扔物

　　安全第一最重要

　　同學們，上學校

　　交通安全別忘掉

　　走路要走人行道

　　紅燈停，綠燈行

　　騎車子，要當心

　　聽從指揮不亂跑

　　三、心理導航：

　　1.我總覺得周圍的朋友不可信，我將心里話告訴好友，但第二天，全班皆知。我恨他(她)

　　回答：其實我們每個人身上都有小缺點

　　想想自己有沒有對不住朋友的時候?想想朋友的好

　　其實也并不是要將所有的話要告訴好友。每人有自己的空間

　　2.我上課很想認真聽講，可老是跑神，我該怎么辦呢?

　　回答：首先是自己不喜歡這門課還是老師講的吸引不住你

　　是前者的話，上課盯著老師，以讓老師注意到你，然后積極回答問題，慢慢受到表揚就會有興趣(興趣都是培養的)

　　是后者的話，要想清楚。當你沒能力改變一件事情的時候，只能去順應。畢竟，老師面對的是全部學生。那為什么其他人喜歡呢?多和同學交流些經驗。也在底下找老師溝通交流哈!

　　3、現在要上好學校壓力很大。如果我分數不能上重點，家里將花很多錢送我去讀，越是這樣，壓力越大。我受不了這樣的學習了。

　　回答：想想，其實每個人都是有壓力的。為什么別人能承受的了呢?確實，面對如今的教育很多人有不滿。但是，我們國家是個大國，沒辦法說改變教育制度就改變。所以，別去埋怨，去盡量適應。

　　聽過7+1>8嗎?就是七小時的學習時間加上一小時的活動時間，它的效率遠遠大于八個小時純粹的學習時間。

　　學會調整，學會放松。

　　希望你開心學習，快樂成長!!!

　　四、文學之旅：

　　你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

　　那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯!

　　讀書破萬卷，下筆如有神。

　　讀萬卷書，行萬里路。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　你還挺不錯啊!

　　當然了，自從學校開始舉行讀書活動以來，我就已經讀了許多好書了，在思考、交流中感悟生活、豐富思想、品位人生。

　　我校的讀書活動為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢瞞書香。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們建議大家做好以下幾點：

　　一、讀好自己手中的書

　　許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我校的許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分鐘的讀書時間。

　　二、分享大家喜愛的書

　　我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換看看，分享大家喜愛的書。

　　三、珍愛每一本書

　　不論是自己的書還是圖書角的書，不管是是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才會是讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

　　讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

　　最后送大家一首詩，題目是《走進書里去》

　　書上一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。

　　本期節目到此結束，再見

七月紅領巾廣播稿精選范文 篇5

　　甲：三月，陽光明媚。

　　乙：三月，萬物復蘇。

　　丙：三月，春風送暖。

　　合：三月，大地換新顏。

　　甲：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都

　　乙：三月的春天又來到了，應該是“絕勝煙柳滿校園”。

　　丙：改得好，春風吹綠了校園，吹動了我們的心。

　　合：紅領巾廣播又和著春風、沐著細雨和大家見面了!

　　甲：我是主持人孟偉婷

　　乙：我是主持人馬飛

　　丙：我是主持人肖瑤美

　　甲：首先報道是校園新聞連線

　　乙：上周我校進行了一日捐活動，全體師生都獻出了一份愛心，各班學生捐款累計9百多元。每個學生紛紛解囊，有些同學捐出了一天的零花錢，有些同學把自己平時積攢下的都全部捐出了，尤其是五(2)班同學房榮華捐20元、范林、張興發兩同學捐了15元，各班捐10元5元等的同學非常多，舉不勝舉。獻出一份愛，給別人帶來快樂幸福的同時自己也快樂著幸福著……

　　丙：體育快訊，我校田徑運動員選手，抓緊一切時間訓練，積極備戰市即將舉行的田徑運動會，在此預祝他們獲得成功，以優異的成績為校爭光，一展我們吳小的風采。

　　乙：三月是繽紛的，在這繽紛的三月里有許多節日，肖瑤美你可知道嗎?

　　丙：你這就可難不倒我了——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學雷鋒日”，三月八日是“婦女節”，三月十二日是“植樹節”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費者權益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統一行動日”，三月十七日是“國醫節”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

　　甲：哇!三月份的節日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

　　乙：是呀，繽紛的三月的節日特別多。如果同學們對今天介紹的內容有興趣，你們可以通過查找書籍或者上網進行進一步的了解。

　　丙：下面是我們的《健康驛站》時間了，讓我們來聽聽今天為同學們準備了哪些健康知識。

　　甲：春天是美好的，但春天也是各種疾病盛行的季節。我們應該及早預防喲。

　　乙：春天，氣溫不穩定、晝夜溫差大，務必小心呼吸道疾病。呼吸道疾病最大的危害是引發并發癥，如氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺心病等，治療不及時甚至會危及生命。對我們同學們來說最容易得的是感冒了。

　　丙：為什么會呢?那是因為春天來臨，春寒，暗潮涌動。溫暖的環境，極易讓我們對春寒掉以輕心。由于冷暖氣流交匯，使得氣溫變化無常，加上我們不注意保暖，那樣就著涼了，感冒就找上你了。

　　甲：這里友情提醒大家，防范以上疾病，要注意隨溫度變化選擇衣物。春天雖然溫暖，但春寒不可忽視，所以要特別注意保暖;增加戶外活動，增強體質，提高抵抗力;老人、孩子和身體虛弱者應注意保持室內空氣濕度。由于春天天氣溫和，可適當開窗通風、晾曬衣被，這樣既可抑制細菌、病毒的繁殖，又可預防呼吸系統疾病。

　　乙：還要盡量不要去公共場所以及人多的地方，要養成良好的個人衛生習慣，飯前便后要洗手。

　　丙：。多喝水，睡眠要充足;保持身體健康，盡量不要接觸有牲畜的場所。教室里要勤通風、讓室內空氣流通，。如果有身體不舒服的現象，請馬上到醫院就診

　　甲：下面為大家朗讀一則《預防甲流繞口令》

　　合：甲流病毒藥預防，這種疾病不用慌;遇到病人戴口罩，人多不去湊熱鬧;如果生病發了燒，及時要往醫院靠;一日三餐營養好，豬肉要熟才能咬;家里教室通風暢，衣被常洗照太陽;雙手都要洗清爽，病毒難以近身旁;預防妙招盡知曉，疾病不能逞雄狂。

　　甲：接下來讓我們輕松一下，由我向大家推薦一則童話故事：《粗魯的小老鼠》，從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

　　乙：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?

　　丙：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

　　甲：如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

　　乙：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　丙：文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

　　甲：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?

　　乙：一日之計在于晨，

　　丙：一年之計在于春。

　　甲：春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。

　　在這詩情畫意的三月里，讓我們盡情享受大自然的美好，積極投入到“文明禮貌月”的活動中來，給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

　　乙：讓所有的故事在春天里流淌，

　　丙：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。

　　甲：親愛的老師和同學們， 我們的節目已接近尾聲。

　　乙：在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢!