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班級生日會主持詞怎么寫

發布時間:2024-12-08

班級生日會主持詞怎么寫(精選6篇)

班級生日會主持詞怎么寫 篇1

  男:尊敬的各位領導,親愛的老師同學們大家晚上好! 

  男:我是主持人——   

  女:我是主持人——   

  男:在這個寒冷卻忙碌的冬季,在這個嘈雜卻優雅的夜晚,我們將迎來今晚最難忘的時刻。

  女:今天喜悅讓我們相聚在一起,今天共同的暢想讓我們手拉手來到這里  

  男:迎著冬天的腳步,我們揮灑汗水,播種希望。 

  女:伴著優美的旋律,我們燃燒激情,積蓄力量。  

  男:喝著青春的節拍,我們齊心協力,共同拼搏。 

  女:跟著時代的步伐,我們積極進取,奮勇爭先。 

  合:讓我們奏起嘹亮的樂章,我們開拓創新,譜寫新的輝煌。讓我們一起拉開今晚活動的   序幕!   

  女:走過了萬物復蘇的春天,走過了百花爭艷的夏天  

  男:走過了金果滿園的秋天,我們攜手來到了寒梅綻放的冬天。 

  女:剛剛告別難忘的高中,進入自由的大學,90后的我們也曾迷茫,但也覺醒。 

  男:是啊,辛苦而充實的高中生活是我們美好的珍藏,自由而悅動的大學將是我們精彩人生的開始!大學是我們夢想起飛的地方! 

  女:千巖萬壑不辭勞,遠看方知出處高。溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。

  男:看一年一度絮飛柳長,耐一年一度蟬鳴酷熱,詠一年一度秋雨瀟瀟,搏一年一度風雪嚴霜。  

  女:我們總是感嘆時間過得太快,大家玩好了沒?  

  合:最后,祝大家工作順利,學業有成,開心快樂,萬事如意! 

班級生日會主持詞怎么寫 篇2

  黃:在這秋高氣爽,碩果累累的豐收季節,在這美好的一天,在這歡聚的時刻,感謝各位同學的到來。

  韋:生日的鐘聲已經敲響,韶光的車輪又留下了一年深深的印痕,伴著真摯的情誼,我們相聚在這里,共同慶祝。

  黃:首先,熱烈歡迎我們的嘉賓年級輔導員馬老師,我們的大家長XX班主任,帥氣陽光的學長,溫柔貼心的文靜導師,當然還有我們的可愛男生女生們積極參與此次班級生日活動,希望我們能一起度過開心的一天!

  韋:好了,閑話少說,生日聚會·

  齊:正式開始

班級生日會主持詞怎么寫 篇3

  尊敬的長輩們,親愛的老師和同學們:大家上午好!在這天朗氣清、秋色宜人的今天,我們歡聚在,懷揣著快樂和幸福,共同慶祝我們三(3)班小朋友的十歲生日。

  首先,請允許我們代表三(3)班的小壽星們對所有爸爸媽媽的到來表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝!

  十年前的今天,伴隨著一聲響亮的啼哭,我們的父母懷著喜悅的心情迎來了他們愛的結晶——那就是我們.時光飛逝,歲月如梭,而今,我們已從當初襁褓中的嬰兒成長為今天英俊帥氣的小男子漢和如花似玉的小姑娘!

  這十年,我們的父母付出了許多心血.此時此刻,我想他們一定有好多話要對大家說!下面,就請父母為小壽星們致生日賀詞掌聲有請!

班級生日會主持詞怎么寫 篇4

  序曲

  過生日孩子的電子相冊(心愿伴奏,小時候和現在對比照片)

  電子相冊播放完畢,兩個主持人上場

  柴:今年我十歲啦!

  童:看哪,金色的陽光,撒進我們的心田。

  柴:聽哪,悠揚的歌聲,唱出我們的心扉。

  童:笑容展現在我們每個人的臉上,

  柴:歡樂充滿了每個人的心房。

  童:我們十歲了!

  柴:我們十歲了!

  合:我們十歲了!

  柴:十歲,洋溢著童年的歡笑;

  童:十歲,撒滿著快樂的陽光;

  柴:十歲,浸潤著成長的喜悅。

  童:十歲,是成長過程中的一個站點;

  柴:十歲,是邁向少年時期的一個關鍵。

  合:十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

  柴:就讓我們用最熱烈的掌聲有請今天的17位小壽星。

  1.詩朗誦《十歲,我送自己》(17個過生日的孩子朗誦)

  十歲,我送自己

  一張白紙 我要用我的蠟筆 畫滿色彩斑斕的晴空

  十歲,我送自己 一片雪地 我要在上面

  留下一串串堅實的腳印

  十歲,我送自己 一方空地 我要用我的真誠 種下成功的果實 ……

  十歲,我送自己 很多幻想

  童:時光總是如此匆匆,一個又一個的生日見證了我們的成長,今天這17位伙伴在我們的祝福中回溫著自己的成長歷程,寫下了對自己的期許,讓我們掌聲有請---分享他們給自己的信。

  2. 《寫給自己》給自己的信分享

  曾經,我是一個調皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個電腦小游戲,甚至一張小卡片,都可以讓我玩上半天、快樂半天。爸爸批評我:“你能不能安靜一會兒?”我說:“我的興趣愛好廣泛,不可以嗎?”

  曾經,我是一個粗心的小女孩。褲子常常穿反,水龍頭常常忘記關,作業也常常粗心地做錯,有時拿在手中的錢也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一個害人害己的壞習慣!

  曾經,我是一個不愛干凈的小孩。雨水中,我敢沖;泥濘里,我敢淌;桌底下,我亂鉆;樓梯上,我亂摸……衣服穿在我身上,一會兒就變臟了;我的小手,經常黑乎乎的;人的小臉,也常變成大花臉……

  今天,我十歲了。十歲了,我要懂事了。

  我再不會調皮惹爸爸生氣,我再不會粗心挨老師批評,我要愛干凈不讓媽媽再勞累。

  認真學習,快樂成長,做一個對社會有用的人,將是我永遠的座右銘

  十歲,我要努力成為最好的自己!

  柴:努力成為最好的自己,就像金子美玲寫的那樣,永遠向著明亮那方。

  3. 歌曲《向著明亮那方》(全班齊唱)

  愛的音符

  童:十歲的天空屬于快樂,

  柴:十歲的天空屬于幸福,

  童:十歲的天空屬于藍色,

  柴:十歲的天空屬于歌聲,

  童:十歲的天空更屬于我們。

  柴:面對著十歲的我們,爸爸媽媽們會有什么期待呢?有請童惟鼎媽媽跟大家分享《獻給十歲的孩子》

  1. 家長代表分享《獻給十歲的孩子》

  柴:阿姨的祝福我們感激萬分,阿姨的希望我們銘記在心。在學校同學就像我們的親人,面對17位迎接十歲生日的伙伴,同學們也有很多心里話要分享,有請---。

  2. 同學代表分享

  童:雖然許老師才陪伴了我們2個月,可她已深深地走入了我們所有同學的心中,因為我們知道她愛我們。有請許老師分享她的感受

  3.有夢,有快樂 ——老師分享環節

  幸福傳遞

  1.張貼心愿卡

  柴:親愛的伙伴們,生日怎么能少了祝福和禮物呢?請看,你們的生日賀卡和禮物都在這里,有請幾位媽媽和老師一同分發禮物。

  2. 贈送禮物和賀卡

  童:伙伴們,有沒有發現我們的賀卡鼓鼓的,賀卡上滿滿都是許老師對大家的情誼。再仔細找找,賀卡里另外還有一封信,那是爸爸媽媽寫給你們的生日祝福。有沒有伙伴愿意把這份感動和大家分享一下呢?

  3. 家長書信分享

  柴:生日自然少不了生日蛋糕和長壽面了,為了今天的集體生日,我們班的---和---等親手制作了生日蛋糕,接下來他們將為大家分發蛋糕。而幾位媽媽們也將現場為大家制作生日拌面,我們分成5組,大家要為自己組的媽媽加油鼓勁哦!

  4. 吃蛋糕、拌面

  童:今天的集體生日活動大家開心嗎?快樂嗎?下半年出生的伙伴過了那么開心快樂的集體生日活動,上半年出生的伙伴們羨慕嗎?

  柴:別著急,接下來,我們就要他們把這份幸福繼續傳遞下去,我們進行一個幸福傳遞的游戲。游戲規則很簡單,我們現場分為4個組,每組需要6個人,我先請4個今天過生日的伙伴做排頭。接著請5個下學期生日的伙伴排好隊。

  童:大家都準備好了嗎?我說開始以后,排頭得對第二個人說一句你今天過生日的感受,可以稍微長點。盡量用最輕的聲音說,第二個人聽到了就說給第三個人聽,以此類推,看看傳遞到最后一個人的時候有沒有走樣。大家清楚游戲規則了嗎?

  好,現在開始。

  5. 幸福傳遞游戲

  柴:十歲的天空,有歡喜有悲傷;

  童:十歲的天空,有成功有失敗。

  柴:但是我們始終堅信,

  童:只要向著明亮那方,

  柴:勇敢去做摘星星的孩子,

  合:我們的夢想一定能實現。

  童:“夢星空”中隊“十歲的天空”集體生日活動到此結束!

  柴:謝謝幾位媽媽的參與!

班級生日會主持詞怎么寫 篇5

  主持人:趙蘇徽 張慧

  合:親愛的同學們,下午好!

  女:迎著和煦的春風,

  男:沐浴著溫暖的陽光,

  女:帶著歡欣、激動的心情,

  男:我們終于迎來了今天的生日聚會.

  女:首先讓我們用熱烈的掌聲請出今天的小壽星郝翠穎、馬佳慧、夏育棟、李玲麗、馬昊、郝佳彤、陳盼盼、顧鑫星和王慧。

  男:在此,我代表老師和同學們祝小壽星們生日快樂,學習進步!

  合:讓我們大家一起來吧,一起唱一首《生日歌》祝小壽星們永遠快樂,幸福!

  (上蛋糕,點蠟燭)

  女:悅耳、動聽的歌聲深情地表達了我們每個人對他們的祝福。

  男:小壽星們許個愿吧

  女:今天有這么多同學老師為我們過生日,相信今天的愿望一定能實現。

  男:好,大家齊心協力將蠟燭吹滅吧

  女:現在就讓我們一起分享快樂,品嘗蛋糕了

  (切蛋糕、分蛋糕)

  女:同學們,享受著甜美的蛋糕,心懷著激動與喜悅,如果此時此刻來段美妙的音樂那多好啊

  男:現在就請我們欣賞柳鈺玲為我們帶來的歌曲《瑩火蟲》

  女:好甜美的歌聲,欣賞完這首《瑩火蟲》,讓我們一起來欣賞一段相聲吧,有請朱旭東、姚滿滿同學。

  男:好一段《三句半》,讓我們從中受到不少教育呢,下面讓我們用熱烈的掌聲請出孟春雨同學為我們獻上《迷魂計》

  女:《霍元甲》這部電視劇吸引了很多很多人,霍元甲高強的武藝令世人驚嘆,請欣賞沈婷同學的《霍元甲》

  男:聽過了女生演唱的《霍元甲》,再讓我們聽聽男生顧鑫星為我們帶來的《曹操》

  女:這些歌聽得我們熱血沸騰,下面請同學們靜下心來欣賞一下陳小捷同學的散文朗誦《冬日的的蘆葦》吧

  男:今天的經歷一定會給我們留下美好的回憶,有一首歌叫《粉紅的回憶》,想聽嗎?讓我們用熱烈的掌聲請出今天的小壽星代表為我們演唱這首《粉紅的.回憶》。

  女:相信同學們對趙蘇徽同學的絕技表演期盼已久了吧,請我們的主持人趙蘇徽為大家表演一次吧。掌聲有請

  女:真可謂身懷絕技呀,就這么練下去,說不定哪天能申請吉尼期紀錄呢

  男:好了,還是讓我們再來欣賞沙晶晶和劉秋月的小合唱《隱形的翅膀》吧。

  女:小烏龜可可愛了,它還往往成為長壽的標志呢,下面請聽我給大家準備的《小烏龜》

  男:欣賞完他們的表演,其他同學也一定躍起躍躍欲試吧。

  女:同學們早已為小壽星們準備了祝福的話語,準備了精美的小禮品,現在就請把你們的心意送給他們吧。

  (送祝福)

  男:看著同學們的精美小禮品,

  女:聽著小伙伴們感動人心的話語。

  男:此時此刻,我們的小壽星們一定也有千言萬語對大家說

  女:就讓我來做個現場采訪吧

  (現場采訪)

  男:今天,雖說這是為郝翠穎、李玲麗等同學開的生日聚會,

  女:但我們應該能感受到這份帶著溫情的喜悅其實傳給了我們每一個人

  男:在我們父母外出,幼小的心靈感到孤獨的時候,是老師給了我們關懷。

  女:是同學給了我們親情般的溫暖。

  男:在這里,我想代表今天的小壽星們以及所有留守在家的同學們向大家說聲:謝謝!

  女:吃完了甜蜜的蛋糕,欣賞完了精彩的節目,也該我們大家一起樂一樂了,

  男:讓們一起進入“成語接龍”

  女:游戲規則是:一位同學說一個成語,后一位同學以前一個成語的最后一個字作為自己成語的開頭一個字。

  男:請同學們按座位順序依次接,接不上來的同學,我們要對他小施懲罰,那就是來為我們表演一個小節目。

  女:我先說一個成語吧:春回大地

  (游戲進行中)

  男:接下來還有一個游戲,我想同學們一定會更喜歡

  女:那就是“請你猜猜看”

  男:游戲規則是:二人一組,一人看詞語做動作,另一人猜猜同伴演的是什么,猜對一個得十分,得分最高的小組可指派得分最低的一組表演一個節目,得分最低的小組必須無條件服從

  (游戲進行中)

  女:好了,不知不覺,今天的生日聚會已接近尾聲了,

  男:真想將這美好的時刻永遠留住。

  合:最后,讓我們再次將這首生日快樂歌送給小壽星們,送給我們大家

  男:今天的生日聚會到此結束!

班級生日會主持詞怎么寫 篇6

  開篇

  十年前的某一天,媽媽在經受了一番艱辛之后,迎來了一個美麗天使的誕生。

  一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。

  不知不覺,我們在小學校園里已度過三個春秋。

  不知不覺,我們的人生日歷又翻到了新的一頁。

  十歲,我們從幼稚走向成熟

  十歲,我們從懵懂走向博雅

  我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們,我享受到了家庭的溫暖。

  我愛老師、同學。因為有了你們,我體驗到了成長的快樂。 

  “有愛相伴,快樂成長”——十歲成長儀式

  齊:現——在——開——始——!

  第一篇章感恩的心

  1、共唱生日歌

  對于三年級的孩子來說,今天是個特殊的日子——是我們的生日。 20__年 6月1日,讓我們記住這一天。從今天起,我們的年齡出現了兩位數,這意味著成長,也意味著責任和希望。

  今天是我們共同的生日,讓我們一起大聲地說“祝我們十歲生日快樂!”

  在這充滿快樂,充滿幸福的日子里,同學們,用我們優美的歌聲為自己送上最真誠的祝福。讓我共同唱響《生日歌》

  同學們,讓我們一起吹滅蠟燭,閉上雙眼,為自己的未來許下一個美好的愿望吧!

  2、歌曲《感恩的心》

  春夏秋冬,是家人為我們護翼導航!寒來暑往,是父母為我們遮風擋雨!

  是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。

  爸爸媽媽那濃得化不開的愛里,不僅有祝福,更有期盼。讓我們為他們獻上一首歌曲《感恩的心》,掌聲有請。

  第二篇章生命的意義——認真負責

  1、老師的寄語

  十歲,我們的人生才剛剛開了個頭,以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢?我們請孫老師談談她對我們的希望好嗎?大家歡迎。 第三篇章種子的力量

  1、 父母的祝福

  老師們的殷切希望,我們會牢記心頭。父母的點滴關愛,我們會永駐心間。此時此刻,:我們同學有很多的話想對我們的爸爸媽媽說,之前我們就把我們自己想說的話寫下來了,現在請大家把信封交給你的爸爸媽媽!

  :看完了我們的信,我相信我們的爸爸媽媽也有許許多多的心里話要對我們說,就讓我們架起心靈之橋,共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!

  2、親子游戲

  第四篇章我的“六一”——我做主

  同學們,今年我們十歲了!

  十歲,有爸爸媽媽的摯愛,我幸福長大!

  十歲,有老師的引領,我掌握真知!

  十歲,有同學的陪伴,我們體驗歡樂!

  十歲的我們,像正要啟航的小船,鼓滿風帆,只待乘風破浪! 十歲的我們,是羽翼漸豐的雛鷹,長空里,正要展翅飛翔!

  讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!

  齊“有愛相伴,快樂成長”十歲成長儀式,到此結束!

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