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小學生慶六一主持詞

發布時間:2024-12-04

小學生慶六一主持詞(精選3篇)

小學生慶六一主持詞 篇1

  甲:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!乙:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!甲:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花

  乙:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個角落,

  合:今天,我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節,讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節日。四(二)班慶“六一”文藝演出現在開始。

  甲:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。

  乙:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學的優美舞蹈,我們請出莊凌凡同學,他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。

  乙:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、甲舒婷、林柳甲、林鈺菲等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。

  甲:聽完他們動聽的'歌聲,我們來進行個猜謎大比拼,猜到的同學會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)

  乙:猜謎大比拼好不好?好,接下來請鄧宇南同學表演魔術。甲:看完鄧宇南同學的魔術,我們將請出邱欣桐、陳琦、乙舒婷、歐邁等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

  甲:同學們在歌聲中成長,在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個游戲《夾氣球》。(請上8個同學,分成4組,每2人背對背夾一個氣球跑到終點,先到達著為勝。每個參與著都有獎品)。

  乙:現在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學合作的畫――《牡丹》。

  甲:欣賞完《牡丹》,范潤光同學給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。

  乙:希望這兩個笑話能給大家帶來笑聲。下面蘭豐同學將給大家表演武術。

  甲:我們衷心地希望蘭豐同學能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學合唱歌曲《寧夏》。乙:“六一”的風吹拂著我們快樂的心,

  甲:“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年

  合:四(二)班慶“六一”文藝演出到此結束,同學們再見!

小學生慶六一主持詞 篇2

  開場白

  女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節拍

  女:我們迎來了六月的時光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請坐。

  男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞

  女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的'關懷和厚愛。男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

  1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

  2、出大隊旗,奏出旗曲。

  3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

  4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

  5、隊長宣布新隊員名單。

  6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏樂

  9、退場

  女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱合:王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。

  1、舞蹈《節日快樂》

  女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

  男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

  2、舞蹈《美麗的金達萊》

  女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

  男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

  3、相聲《大與小》

  女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。

  男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

  5、舞蹈《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

  男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

  6、相聲《打電話》

  女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?

  男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向我們走來啦!

  男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

  男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

  9、朗誦《感恩的心》

  女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

  10.舞蹈《聰明的一休》

  女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

  男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

  11、舞蹈《吉祥謠》

  女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是兔年,祝大家兔年大發,財源廣進!

  男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

  12、舞蹈《可愛的藍精靈》

  女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

  男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

  13、朗誦《聰明的烏龜》

  女:同學們,你們聽說過龜兔賽跑嗎是誰到達終點呢,是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢

  男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!14、舞蹈《黃鸝鳥》

  女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

  男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

  15、舞蹈《健康歌》

  女:朋友們,讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

  16、舞蹈《雪娃娃》

  女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

  男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

  17、舞蹈《踏浪》

  女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

  男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

  結束語:

  女:美好的時光總是轉瞬即逝。男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!合:王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

小學生慶六一主持詞 篇3

  在人生的旅途中,永遠也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又會遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些完美的事情,總會使人流連忘返,陶醉其中。

  我認為,世界上最完美的事情莫過于“分享”,分享能夠讓歡樂加倍,讓痛苦減半。只要你愿意把你的歡樂分享出來,你必須會加倍歡樂。從此,做個歡樂的孩子。

  我是一個喜歡動物的小孩,我以往有一個愿望就是:養完世界上所有的動物。在總結出我的經驗、動物的習性。好讓所有的人養好動物、愛護動物。

  在一個晴空萬里的早晨,我獨自來到寵物店,買了一對一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢著歡樂。可是我不光要歡樂,也要讓別人歡樂,所以我帶著這一對兔子,去拜訪我的朋友。

  剛走進朋友的家門,朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子,轉身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹,親密無間。異常是小兔子的每一個動作、每一個表情,都讓我們高興得想飛。

  隨后,小兔子聽見我的話,立刻跳下來表演節目。它們先是跟著我們,我們走一步,它們就跟著我們跳一步;我們跑一跑,它們就和我們一齊跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動時,它們則給我們表演。這時它們來了一個“穿針”。一只從上頭“飛”過去,另一只從下頭鉆過去。構成了一個“雙兔十字架”真是又好看又好玩。作文

  這時,我轉身一看。朋友的臉上掛著會心的微笑。這才真正明白:分享歡樂才是最大的一種歡樂。

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