學(xué)生演講比賽主持稿模板（精選28篇）
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇1
甲：經(jīng)過緊張激烈的比賽和評委老師公正公平的評定，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉，下面有請柳校長公布比賽結(jié)果。
乙：有請x校長為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品
甲：少而讀書，如日出之陽
乙：壯而讀書，如日出之光
甲：老而讀書，如炳燭之明
乙：讓讀書伴我們成長，讓書籍伴我們同行
甲：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓書香溢滿校園！
合：演講比賽到此結(jié)束！
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇2
河合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家;乙：國有國法，家有家規(guī);
甲：法律是社會(huì)的支架，有了它，社會(huì)才能正常發(fā)展;
乙：播下習(xí)慣的種子，你就會(huì)收獲一種性格;
甲：如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法，我們就能在一個(gè);
乙：今天我們在這里舉行“遵紀(jì)守法，從我做起”演講;
甲：首先讓我向大家介紹一下今天到場的評委
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家晚上好! 甲：沒有規(guī)矩不成方圓
乙：國有國法，家有家規(guī)
甲：法律是社會(huì)的支架，有了它，社會(huì)才能正常發(fā)展; 乙：紀(jì)律是學(xué)校的支架，有了它，學(xué)校才能正常運(yùn)作; 甲：播下行為的種子，你就會(huì)收獲一種習(xí)慣;
乙：播下習(xí)慣的種子，你就會(huì)收獲一種性格;
甲：如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法，我們就能在一個(gè)文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
乙：今天我們在這里舉行 “遵紀(jì)守法，從我做起”演講比賽，目的就是讓我們爭當(dāng)一個(gè)合格的公民。
甲：首先讓我向大家介紹一下今天到場的評委：王運(yùn)兵老師p秦青娥老師p樊俊娥老師p鄔彩霞老師p劉紅霞老師p韓曉慧老師p苗莉老師，統(tǒng)分人員：樊培軍老師。請同學(xué)們用熱烈的.掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。
男：下面宣讀本次演講比賽的評分細(xì)則。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)“遵紀(jì)守法從我做起”演講比賽的評分細(xì)則：
一、評分標(biāo)準(zhǔn)：本次演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對參賽選手進(jìn)行評分，滿分為10分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分為最后得分，
最后得分保留兩位小數(shù)，若出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)則保留三位小數(shù)。
1.演講內(nèi)容：3分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2.語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，動(dòng)作自然、恰當(dāng)。
3.形象風(fēng)度：2分。要求精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài) 端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4.綜合印象：2分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
女：二、評獎(jiǎng)辦法
比賽評出初一組一等獎(jiǎng)1名， 二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;初二組一等獎(jiǎng)1名， 二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名.
乙：現(xiàn)在我宣布河曲縣實(shí)驗(yàn)初中“中華魂(遵紀(jì)守法，從我做起)演講比賽”現(xiàn)在開始，請1號(hào)選手上臺(tái)演講2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。甲：請2號(hào)選手上臺(tái)演講3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分 ，最后平均得分 分，請?jiān)u委為2號(hào)選手亮分，請3號(hào)選手上臺(tái)演講4號(hào)選手做準(zhǔn)備.
甲：2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分 ，最后平均得分 分，請?jiān)u委為3號(hào)選手亮分，請4號(hào)選手上臺(tái)演講5號(hào)選手做準(zhǔn)備.
乙：3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分 ，
最后平均得分 分，請?jiān)u委為4號(hào)選手亮分，請5號(hào)選手上臺(tái)演講6號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲：4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分 ，最后平均得分 分，請?jiān)u委為5號(hào)選手亮分，請6號(hào)選手上臺(tái)演講7號(hào)選手做準(zhǔn)備
乙：5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分 ，最后平均得分 分，請?jiān)u委為6號(hào)選手亮分，請7號(hào)選手上臺(tái)演講8號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲：6號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分 ，最后平均得分 分，請?jiān)u委為7號(hào)選手亮分，請8號(hào)選手上臺(tái)演講9號(hào)選手做準(zhǔn)備
乙：7號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分 ，最后平均得分 分，請?jiān)u委為8號(hào)選手亮分，請9號(hào)選手上臺(tái)演講10號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲：8號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分 ，最后平均得分請?jiān)u委為9號(hào)選手亮分，請10號(hào)選手上臺(tái)演講11號(hào)選手做準(zhǔn)備
乙：9號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分 ，最后平均得分 分，請?jiān)u委為10號(hào)選手亮分，請11號(hào)選手上臺(tái)演講12號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲：10號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分 ，最后平均得分 分，請?jiān)u委為11號(hào)選手亮分，請12號(hào)選手上
臺(tái)演講13號(hào)選手做準(zhǔn)備
乙：11號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分 ，最后平均得分 分，請?jiān)u委為12號(hào)選手亮分，請13號(hào)選手上臺(tái)演講14號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲：12號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分 ，最后平均得分 分，請?jiān)u委為13號(hào)選手亮分，請14號(hào)選手上臺(tái)演講
乙：13號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分 ，最后平均得分 分，請?jiān)u委為14號(hào)選手亮分，
甲：14號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分 ，最后平均得分
乙：謝謝同學(xué)們精彩的演講，最后的榮譽(yù)花落誰家，希望大家拭目以待。
甲：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮，請學(xué)校王運(yùn)兵校長宣讀比賽成績。
乙：有請---老師和---老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，請獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
甲：下面有請---老師和---老師為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，請獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
乙：下面有請---老師為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，請獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
甲：下面有請---老師為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，請獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
乙：下面有請學(xué)校團(tuán)總支書記徐興弦老師對此次活動(dòng)作小結(jié)。
甲：同學(xué)們!走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容正在蔓延;攜手今天，高歌這一路榮耀感動(dòng);展望明朝，老師們同學(xué)們，讓我們共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。
乙：下面我宣布河曲縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)此次演講比賽到此結(jié)束。最后也特別謝謝各位評委老師們的辛勤工作、謝謝選手們的精彩表演。
謝謝大家!
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，下午好：
今天，我們在這里舉行**醫(yī)院“揚(yáng)白求恩精神、樹衛(wèi)生新風(fēng)采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。文秘部落為了弘揚(yáng)白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風(fēng)采，也為了我們醫(yī)院即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)更加落到實(shí)處，醫(yī)院黨政工團(tuán)共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀請了**日報(bào)、報(bào)、**區(qū)委組織部、宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委等相關(guān)人員擔(dān)任評委，經(jīng)過層層篩選，最終評出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準(zhǔn)備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通黨員和醫(yī)務(wù)工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝!
二、
下面，請?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請到的評委，他們分別是：醫(yī)院**院長、**院長、工會(huì)、團(tuán)支書記、泌尿科主任、B超室主任、檢驗(yàn)科主任!
三、
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)、比賽規(guī)則：
1. 比賽采用二十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績。
2. 選手按抽簽順序上場。
3. 演講時(shí)限， 3-8分鐘。
(二)、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容占六分
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體，開頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。
2.語言表達(dá)占六分
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢，語言自然生動(dòng)。
3.表情姿態(tài)占四分
要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。
4.服飾儀態(tài)占兩分
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊。
5. 演講時(shí)限和脫稿占兩分
要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。
四、
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號(hào)選手，來自 的 ，她演講的題目是 ，請2號(hào)選手準(zhǔn)備。
請?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來請2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請3號(hào)選手準(zhǔn)備。
請?jiān)u委給2號(hào)選手打分。下面，我宣讀1號(hào)選手的成績：去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，1號(hào)選手的最后總分是
下面，請3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請4號(hào)選手準(zhǔn)備……
五、
16位選手的演講都已結(jié)束，根據(jù)比賽評分結(jié)果，進(jìn)入決賽的選手分別是：……
在此，請?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時(shí)，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動(dòng)!繼續(xù)關(guān)注本次比賽!歡迎到時(shí)光臨!
今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
主持詞是由主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。以下主持詞由主持詞欄目精心為您提供，歡迎參考。
主持人:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、電視機(jī)前的觀眾朋友，大家晚上好!
主持人: 五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了這次“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽。
今年3月，胡發(fā)表了關(guān)于以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀重要論述以后，全國上下迅速掀起了一場深入學(xué)習(xí)貫徹榮辱觀的運(yùn)動(dòng)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣也不甘示弱，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了建設(shè)和諧社會(huì)、建設(shè)文明單縣、富裕單縣的決心和斗志，并已初見成效。
主持人:縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出《在全縣深入學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀實(shí)踐活動(dòng)的意見》之后，首先是縣電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)社等媒體積極發(fā)揮作用，營造起良好的～氛圍，緊接著，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位、各大小企業(yè)、各類學(xué)校也通過形形色色的活動(dòng)響應(yīng)黨的號(hào)召，貫徹執(zhí)行《意見》精神，很快，學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀運(yùn)動(dòng)在我縣上下掀起了高潮。我們這次“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就是其中之一。
主持人:我們這次演講比賽是由縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和縣委宣傳部、縣委組織部聯(lián)合舉辦的，比賽分預(yù)賽和決賽兩部分組成，預(yù)賽共分為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)賽區(qū)和七個(gè)縣直口賽區(qū)，通過公開公平的比賽，本賽區(qū)將選出二至三名最優(yōu)秀選手進(jìn)入總決賽，最后決出名次。
主持人:本賽區(qū)的裁判是由縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和本口口長單位共同組成的。下面讓我們認(rèn)識(shí)一下這次比賽的裁判：，是縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組組長，，是*局黨委書記、局長……
參賽選手分別是：一號(hào)選手，來自(*單位)，二號(hào)選手，來自(*單位)，……
我們本次比賽要求演講時(shí)長為五至八分鐘，演講內(nèi)容要求以踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀為主題，緊緊圍繞促進(jìn)單縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建設(shè)文明和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等實(shí)際。
主持人:下面請各位選手作好演講準(zhǔn)備，開始比賽。
首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自為我們做精彩演講，她的演講題目是，有請!
主持人: 下面有請第二名選手，來自，她的演講題目是《 》。
主持人:請裁判為一號(hào)選手亮分，一號(hào)選手得分為……;有請三號(hào)選手為我們做精彩演講，她的演講題目是。
……
……
主持人: 到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，都表現(xiàn)出了很高的水平，真的是各有千秋，難分高下，究竟誰能入圍決賽，請聽下文分解!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長為我們講話。
好，比賽結(jié)果出來了，下面有請裁判宣讀比賽結(jié)果。
主持人:進(jìn)行到這里，我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講賽區(qū)預(yù)賽就要結(jié)束了，讓我們在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，正確把握中央總體部署和要求，緊密聯(lián)系單縣實(shí)際，借助開展“八榮八恥”的惠風(fēng)，為建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的和諧單縣、富裕單縣、現(xiàn)代化單縣而努力奮斗吧!
主持人：“做踐行‘八榮八恥’表率”演講賽區(qū)預(yù)賽到此～結(jié)束。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，再見!
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，
乙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家好!
甲：美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。
乙：事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。可以說，我們是祖國未來的主人與希望。
甲：我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。
乙：由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個(gè)人，甚至對于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
甲：因此，我們__區(qū)__中學(xué)開展了“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的系列活動(dòng)，
乙：而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
甲：首先，請?jiān)试S代表_中學(xué)的全體師生，對到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
乙：下面，由我來介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：__，__，__，__。
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來，我們有請__中學(xué)__副校長宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。
乙：感謝_校長。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：讓我們掌聲有請_號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請_號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：讓我們掌聲有請_號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請_號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：讓我們掌聲有請_號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請_號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：讓我們掌聲有請_號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請_號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：讓我們掌聲有請_號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請_號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：讓我們掌聲有請_號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請_號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。
乙：感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請_科長公布比賽成績。
甲：感謝_科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。
乙：首先，有請獲得三等獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
甲：接下來，有請獲得二等獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
乙：最后，有請獲得一等獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
甲：同學(xué)們，習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。
乙：習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。
甲：習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。
乙：同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力。
甲：現(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見。
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇5
合：大家好
男：歡迎大家來到“歌頌祖國”演講比賽的現(xiàn)場!
女：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，大河奔騰
男：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，歌聲嘹亮
女：深愛我們的祖國，搏動(dòng)的心跳動(dòng)著上下五千年的脈搏
男：深愛我們的華夏，涌動(dòng)的血液奔騰著滾滾黃河的波浪
2
女：六十一個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。
男：六十一個(gè)春秋，江山如畫詩意酣暢 女：六十一個(gè)春秋，田野的歌喉翻卷出豐收的喜請悅與 歡唱。
男：六十一個(gè)春秋，一座座彩虹跨越東西，盡情地涂染 十月的陽光!
女：本次大賽旨在弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，激發(fā)廣大 同學(xué)的愛國情懷， 全面展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和不懈 努力精神。 在這個(gè)舞臺(tái)上將有十名同學(xué)為我們帶來一場 無與倫比的盛宴。
3
男：擔(dān)任本次大賽的評委是：---讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。
女：下面向大家介紹比賽規(guī)則和評分規(guī)則 本次大賽主要從演講內(nèi)容，表現(xiàn)技巧，儀表形象，演 講效果，時(shí)間及是否脫稿五部分對演講選手進(jìn)行評分：1 演講內(nèi)容(30)要求：觀點(diǎn)明確 主旨鮮明 選材的當(dāng) 2 表現(xiàn)技巧 (30) 聲音洪亮 口齒清晰 語言純正 富有節(jié)奏 3 儀表形象(10)著裝大方得體 舉止從容端正 精神飽滿 4 演講效果 (20) 演講精彩 感染力強(qiáng) 具有鼓舞性 激勵(lì)性 5 時(shí)間及脫稿要求(10)時(shí)間控制在 3~5 分鐘，不脫稿者將 減 3~5 分， 評分采取百分制， 去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最底 分后的平均分即為選手的最終得分
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女：現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語言， 為我們偉大的祖國母親獻(xiàn)上最美的祝福。
男：下面請 1 號(hào)選手王菲，她演講的題目是《祖國，我為 你自豪》
女：伴著禮炮的隆隆巨響，我們看到了嶄新的中國，但同 時(shí)也讓我們想起了中國的百年屈辱史， 也許正是這一 次又一次血與火的洗禮， 才造就了一個(gè)不屈不撓的民 族。下面有請 2 號(hào)選手張鑫，她演講的題目是《不屈 不撓的民族》
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男：好一個(gè)不屈不撓的民族， 他喚醒了沉睡于心底 的自 豪。泱泱中華悠悠五千年，站在時(shí)代的今天，回望 祖國的發(fā)展，究竟還有怎樣的奇跡讓我們的心靈產(chǎn) 生悸動(dòng)呢?下面請 3 號(hào)選手耿向楠，她演講的題目 是《中華精神》
女：沉睡的雄獅發(fā)出震耳欲聾的怒吼，東方的巨龍抖擻 精神揚(yáng)威于世，這是中國的騰飛。通過耿向楠的演 講，讓我們對祖國又有了更新更大的了解，祖國如 此偉大，讓我不由得想要歌頌祖國，下面有請 4 號(hào) 選手張立娜，她演講的題目是《祖國頌》
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男：在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的偉大進(jìn)程中， 華夏兒女 創(chuàng)造了太多奇跡，我們無不揚(yáng)眉吐氣，豪情萬丈， 但作為新世紀(jì)的青年。我們依然不忘國恥，振興中 華。 下面有請 5 號(hào)選手穆瑞祥， 他演講的題目是 《不 忘國恥，振興中華》 高呼 “不忘國恥， 振興中華”
女 :億萬中華兒女心潮澎湃， 唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音，伴著這年輕的聲音，讓我們 看到了“騰飛的中國”下面有請 6 號(hào)選手魏寶強(qiáng)， 他演講的題目是《騰飛吧，祖國》
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男：我們偉大的祖國經(jīng)過 61 年的闊步前進(jìn)，已經(jīng)由量變 轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)變，完成了一個(gè)又一個(gè)騰飛，沉淀成一種又一 種中華精神。巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)，滔滔江 河水，掩不住浩浩中華魂，下面有請 7 號(hào)選手趙顯，她 演講的題目是《悠悠中華魂》 “幽幽中華魂”五個(gè)大字道出了中華兒女的心聲，道
女： 盡了五千年中國的滄桑，歌中唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么 見彩虹” 。騰飛之路，雖充滿坎坷，可我們不退縮，步 履蹣跚，我們始終向前。因?yàn)槲覀儓?jiān)信陰暗前方定是曙 光，涅槃鳳凰必定重生。下面有請 8 號(hào)選手左春麗，她 演講的題目是《中華頌·民族情》
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男：泱泱愛的海洋，彰顯著溫馨而深厚的民族情，猶如 甘泉滋潤著每一個(gè)華夏兒女，面對這樣一個(gè)偉大而 不朽的國度，我們怎能不愛她呢?下面有請 9 號(hào)選 手蔣萌，她演講的題目是《祖國，我愛你》 女：祖國猶如母親一般哺育一代又一代的優(yōu)秀兒女，祖 國是我們的心靈寄托， 每個(gè)華夏兒女都深愛著我們偉 大的祖國，也正是有這樣一群熱血青年，中國注定騰 飛。 下面有請 10 號(hào)選手孫靜靜， 她演講的題目是 《騰 飛吧， 祖國
9 男： 本次比賽十位選手的演講到此結(jié)束， 下面請~~對本 次比賽進(jìn)行總結(jié)，大家歡迎。 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝~~的點(diǎn)評
女：公布 9 號(hào)選手得分
男：公布 10 號(hào)選手得分
女：下面公布獲獎(jiǎng)選手名單，請獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請 ~~為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。 讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
男：金秋十月，我們相聚在這里。
女：紅旗招展，我們歡聚在今朝。 本次演講比賽到此結(jié)束，感謝各位老師及同學(xué)的到來， 我們來年再見，謝謝大家。
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇6
一、首先，我為大家介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志（ ）
二、接下來讓我們以熱烈的掌聲請沙市熱電廠黨委書記王水先生致辭
三、介紹本次比賽評委名單
**市總工會(huì)秘書長： 陳 勇
**市總工會(huì)組織部長： 李艷瓊
**市總工會(huì)宣教部長： 萬正祥
人民銀行中心支行工會(huì)主任： 王勁松
煙草專賣局工會(huì)副主席： 余祖英
**市城南熱電廠工會(huì)主席： 劉 濤
四、下面，我宣布評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場亮分。去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
五、抽簽順序主持演講比賽（第二名演講完畢后宣布前一名選手比賽成績，依次類推）
六、宣布獲獎(jiǎng)名單并請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
七、請市總領(lǐng)導(dǎo)講話
八、市直工會(huì)“職工之家”演講比賽圓滿結(jié)束
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇7
親愛的同學(xué)們，大家晚上歡迎來到文法學(xué)院大學(xué)生涯設(shè)計(jì)系列活動(dòng)之“青春的詩”演講比賽決賽的現(xiàn)場，我是今晚的主持人王玥。
青春是一道絢麗的風(fēng)景，是一串跳動(dòng)的音符，是一艘載滿希望的輪船，是一座通往幸福的橋梁。青春是躁動(dòng)的，青澀的，更是熱情的，生動(dòng)的。今天就讓我們一同走進(jìn)青春，品味青春的詩。好的，下面我宣布文法學(xué)院大學(xué)生涯系列活動(dòng)之“青春的詩”演講決賽正式開始!
首先請?jiān)试S我向大家介紹出席本次比賽的評委，他們是：
文法學(xué)院黨委書記龔成老師歡迎您
文法學(xué)院xx級(jí)輔導(dǎo)員盧進(jìn)麗老師歡迎您文法學(xué)院xx級(jí)輔導(dǎo)員孟凡昌老師歡迎您文法學(xué)院xx級(jí)輔導(dǎo)員王秀芝老師歡迎您文法學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員馬成成老師歡迎您文法學(xué)院xx級(jí)兼職輔導(dǎo)員袁宏剛老師讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎評委老師們的到來!
下面宣讀本場比賽的比賽規(guī)則：
本次比賽分為兩輪，第一輪為主題演講環(huán)節(jié)，選手按次序依次進(jìn)行演講，演講過程中評委依據(jù)選手表現(xiàn)打分，所有選手演講結(jié)束后主持人公布第一輪成績。第二輪為即興演講環(huán)節(jié)，選手現(xiàn)場抽題，準(zhǔn)備兩分鐘后依據(jù)題目要求進(jìn)行演講，演講時(shí)間為一分鐘。所有選手演講結(jié)束后主持人公布最終獲獎(jiǎng)選手。
青春是人生中一段美妙的樂曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，也需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。今天就有這么一群青春的弄潮兒，他們自信他們努力他們永不言棄。首先就請大家和我一起認(rèn)識(shí)今天的第一位選手曹樹頂、宋雪冰，他們來自行管三班
感謝一號(hào)選手的精彩演講，接下來即將出場的是二號(hào)選手鄭姣，他來自廣電一班
青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季，青春更是勤奮的探索和不倦的追求，是執(zhí)著的信念和勇敢的拼搏。接下來出場的是三號(hào)選手靳昭國，他來自法學(xué)二班
感謝三號(hào)選手的精彩演講,接下來出場的是四號(hào)選手馮飄飄，她來自法學(xué)二班王祖琪來自漢語三班張勝華來自行管二班吳燕飛來自廣電一班王震宇來自漢語二班杜書叢來自社工一班鄧曉雨來自漢語三班
好的第一輪所有的選手都演講完畢了，聽了這么多的演講想必大家都出現(xiàn)聽覺疲勞了，接下來啊，給大家換換口味，有請廣電一班帶來情景劇表演
感謝同學(xué)的精彩表演!不愧是廣電人，表演就是專業(yè)啊。下面宣布第一輪選手的得分。恭喜在第一輪獲得優(yōu)異成績的選手，那么沒有獲得高分的選手就要注意了，把握好接下來的機(jī)會(huì)吧。下面進(jìn)入本場比賽的第二環(huán)節(jié)，即興演講環(huán)節(jié)。有請一號(hào)選手抽題。讀題好的一號(hào)選手可以進(jìn)行準(zhǔn)備了。
說到即興演講啊它比我們第一輪的主題演講要更有難度了，它要求選手要有敏捷的思維能力和流暢的口語表達(dá)能力，選手要在短時(shí)間內(nèi)整理思路，用語言表達(dá)出對題目的領(lǐng)悟和自己獨(dú)到的見解。好的在一號(hào)選手上臺(tái)之前我們先來抽取二號(hào)選手的題目。有請一號(hào)選手上臺(tái)
感謝一號(hào)選手的精彩演講，時(shí)間到了，請?jiān)u委打分。其實(shí)說到青春一詞，每個(gè)人的心中人都有不同的定義。下面有請二號(hào)選手上臺(tái)
感謝選手們精彩的即興演講，在這一環(huán)節(jié)中你們真正秀出了自己的風(fēng)采。下面就有請我們的評委龔書記為今天所有的選手表現(xiàn)做一次點(diǎn)評。感謝龔書記的精彩點(diǎn)評!接下來就是今晚的壓軸環(huán)節(jié)了，下面由我宣布獲獎(jiǎng)選手名單，請獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)第三名：有請馬老師為選手頒獎(jiǎng)。(下臺(tái))
第二名：有請盧老師為選手頒獎(jiǎng)。(下臺(tái))第一名：有請龔書記位選手頒獎(jiǎng)。(下臺(tái))讓給我們再次用熱烈的掌聲恭喜今天的獲獎(jiǎng)選手!我們的大學(xué)生涯系列活動(dòng)一路走來，給大家?guī)砹撕芏嗟目鞓罚徽撌菧剀暗陌嗉?jí)PPT展示，有趣的情景劇表演，還是彰顯風(fēng)采的演講比賽，都讓我們在活動(dòng)中看到班級(jí)的溫暖集體的力量，當(dāng)然更多的是讓我們感悟到大學(xué)的意義。
大學(xué)生涯系列活動(dòng)雖然即將落幕但我們的生活才剛剛開始，讓我們帶著這份感動(dòng)出發(fā)，珍惜與礦大的這份青春之緣;讓我們帶著夢想出發(fā)，在生命里寫下最美麗的——“青春的詩”!好的，我宣布大學(xué)生涯系列活動(dòng)之與青春的詩演講比賽到此結(jié)束，感謝評委老師的蒞臨和同學(xué)們的積極參與，祝大家晚安!
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇8
甲：尊敬的評委們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!歡迎來到“插上翅膀，讓夢想起航”演講比賽的比賽現(xiàn)場。
甲：夢想是平凡生活中的等待，夢想是奮斗道路上的執(zhí)著。
乙：夢想是漫漫長夜里的曙光，夢想是波濤洶涌中的前行。
合：同學(xué)們，今天讓我們一起放飛夢想,放飛希望，展翅翱翔吧!
甲：毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶，鳥的夢想是擁有一對強(qiáng)而有力的翅膀，而xx班xx同學(xué)的夢想是，下面請欣賞
乙：謝謝xx同學(xué)跟我們分享她的夢想，她的夢想十分樸實(shí)而又美好。怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想呢?那我們就需要付出行動(dòng)，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，為了夢想而努力拼搏，讓我們一同和
甲：謝謝xx同學(xué)的精彩演講。有這樣一個(gè)小伙子，他的夢想是這個(gè)小伙子就是，請欣賞他為我們演講
乙：謝謝xx同學(xué)的精彩表現(xiàn)。夢想是什么?夢想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船;夢想是雨，滋養(yǎng)生命的花。請欣賞演講。
甲：謝謝在我們面前放飛了她的夢想。有這樣一位同學(xué)，他激動(dòng)地說著：“我要夢想放飛，我要放飛夢想。”他就是，現(xiàn)在我們請他為大家演講
乙：謝謝精彩演講。周總理在少年時(shí)便立志報(bào)國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。想感受它那豪邁氣度嗎?請欣賞演講。
甲：謝謝曲xx同學(xué)的精彩展示。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個(gè)階段的夢想，一年的夢想，一個(gè)月的夢想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢想。想知道他為什么這么劃分嗎?請欣賞演講
乙：謝謝演講。好了，同學(xué)們，放飛我們的夢想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)吧!接下來有請為大家演講
甲：謝謝xx同學(xué)。同學(xué)們都知道，有了自己的夢想就要努力創(chuàng)新，努力奮斗，堅(jiān)持到最后，這樣自己的夢想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。接下來有請為大家演講
乙：謝謝精彩演講。每個(gè)人都應(yīng)有只屬于自己的夢想，夢想?yún)s屬于每一個(gè)人，它沒有分別，不分好壞和高低貴賤。接下來有請xx同學(xué)為大家演講
甲：謝謝一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。下面有請演講
乙：謝謝精彩展示。夢想是我們前進(jìn)的目標(biāo)，是我們孜孜不斷的追求;夢想是我們對未來的渴望，是我們?nèi)倘柝?fù)重的堅(jiān)持。接下來有請為大家演講
乙：謝謝精彩演講。假如夢想是下面有請為大家演講
甲：謝謝深情演講。一只雄鷹有了對藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄。接下來有請為大家?guī)?/p>
乙：謝謝這兩位同學(xué)的精彩展示。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷。下面請欣賞帶來的
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇9
各位、各位老師：
大家下午好!
在我校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮中，在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候，在新年來臨之際，我們迎來了“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗(yàn)，讓我們共同度過這激動(dòng)人心的下午。
“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。
首先，有請校長為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎!
謝謝校長的精彩致辭和鼓勵(lì)。
下面我宣布本次活動(dòng)的評比方式。
教師的人格魅力將影響學(xué)生的素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號(hào)選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!
謝謝楊老師的演講。德國一位教育學(xué)家說過：“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理，一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理。”現(xiàn)在有請2號(hào)選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!
謝謝宋老師的演講。實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求教師的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。現(xiàn)在有請3號(hào)選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。
感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號(hào)選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎!
感謝翟老師的演講。好！演講暫時(shí)告?zhèn)�段落。現(xiàn)在到了抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，掌聲有請校長為我們抽取今天的前兩名幸運(yùn)獎(jiǎng)。誰將成為今天的第一位幸運(yùn)星呢？幸運(yùn)星是
好!比賽繼續(xù)開始。教師既應(yīng)注重言傳，更應(yīng)注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格去教育學(xué)生。有請5號(hào)選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎!
謝謝黎老師的演講。責(zé)任感是一個(gè)人自覺、自愿地做好每件事的情感，同時(shí)也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任，以人民滿意為目標(biāo)。接下來演講的是白老師，題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請!
感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法，現(xiàn)在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎!
謝謝楊老師的精彩演講。好！現(xiàn)在又到了抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)的時(shí)候啦，掌聲有請校長為我們抽取今天第三名和第四名幸運(yùn)獎(jiǎng)。看幸運(yùn)女神又會(huì)降臨給誰呢？幸運(yùn)星是
教師的素質(zhì)往往通過自己的形象具體地表現(xiàn)出來,因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請8號(hào)選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!
感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務(wù)的教師；二是讓人民滿意的教師。接下來有請9號(hào)選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎!
謝謝孫老師的演講。現(xiàn)在掌聲有請10號(hào)選手王老師，他的演講題目是
現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，請各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票，選己心目中的“今日之星”、與“人氣獎(jiǎng)”。
活動(dòng)小組根據(jù)投票的情況，已得出“今日之星”、與“人氣獎(jiǎng)”的獲得者。
現(xiàn)在我榮幸的宣布“今日之星”的獲得者，他(她)是x，“人氣獎(jiǎng)”的獲得者是x，
讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇10
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位來賓
男：親愛的朋友們，
合：晚上好!
女：這里是由____舉辦的以“出路”為主題的演講比賽現(xiàn)場，歡迎你們的到來，我是今晚的主持人___
男：請?jiān)试S我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是______，同時(shí)他們將擔(dān)任本次比賽的評委，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝!
女：20__亞運(yùn)的圣火剛剛從我們手中傳遞
男：我們又感受到新一輪思想大解放的濃濃氣息
女：改革開放三十年讓中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化
男：解放思想讓實(shí)現(xiàn)了前中國所未有的跨越式發(fā)展
女：展望未來，我們加倍努力
男：放眼前方，我們?nèi)詫⒗^續(xù)
女：我們要用解放思想沖出心理的?大山?，以中國人民博大的胸懷面向世界
男：我們要用解放思想突破思維的?峽谷?，讓新中國這艘巨輪乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 女：本次演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)，包括五個(gè)方面，總分為10分。
一、演講內(nèi)容(3分)：緊扣“解放思想、擴(kuò)大開放”主題，觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，言之有理，言之有物。
二、演講儀態(tài)(2分)：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止從容，手勢運(yùn)用自然得體。
三、演講技巧(2分)：普通話演講，語言生動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，情感處理得當(dāng)。
四、演講效果(2分)：演講精彩，感召力強(qiáng)。
五、演講時(shí)間(1分)：在5—8分鐘之內(nèi)完成演講。
男：現(xiàn)在我宣布以“出路”為主題的演講比賽現(xiàn)在正式開始。
女：首先讓我們用掌聲預(yù)祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績，有請1號(hào)選手，來自___的___，她演講的題目是《_____》。
___________
女：比賽結(jié)果已經(jīng)出來了：獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是___，獲得三等獎(jiǎng)的是___，獲得二等獎(jiǎng)的是___，獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是___。
男：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)。首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們有請___、___、___為他們頒獎(jiǎng);
女：請獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請___、___、___為他們頒獎(jiǎng);
男：下面請獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請___、___為他們頒獎(jiǎng);
女：請獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請___為他們頒獎(jiǎng)。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!
女：解放思想、擴(kuò)大開放蘊(yùn)含著無窮的力量
男：它激勵(lì)著我們昂首闊步、走向遠(yuǎn)方
女：此時(shí)，我們的心還在激蕩
男：激蕩的心里有一個(gè)共同的希望：
女：明天的陽光更燦爛
男：明天的道路更寬廣
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結(jié)束。
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇11
甲：尊敬的各位老師、各位來賓
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好
甲：今天雖然寒風(fēng)凜冽，但我們心中暖流涌動(dòng)，
乙：因?yàn)椋覀儦g聚一堂，
甲：因?yàn)椋覀兺酃矟?jì)，
乙：因?yàn)椋覀冎ㄊ胤ǎ?/p>
甲：因?yàn)槲覀儗W(xué)法用法。
乙：隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響，丙貢小學(xué)法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。
甲：下面我們以熱烈的掌聲有請韋洪金校長為本次比賽致辭。
乙：請?jiān)试S我介紹光臨本次比賽現(xiàn)場的各位評委
甲：我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來，下面我宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)
一、演講內(nèi)容(3分)：緊扣“法律”主題，觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，言之有理，言之有物。
二、演講儀態(tài)(2分)：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止從容，手勢運(yùn)用自然得體。
三、演講技巧(2分)：普通話演講，語言生動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，情感處理得當(dāng)。
四、演講效果(2分)：脫稿演講、演講精彩，感召力強(qiáng)。
五、演講時(shí)間(1分)：在2—5分鐘之內(nèi)完成演講。
乙：現(xiàn)在我宣布丙貢小學(xué)以“法制”為主題的演講比賽現(xiàn)在正式開始。
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇12
p：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
t：老師
p：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
t：跳躍的旋律，跳躍的顏色
p：愉快的歌聲，歡騰的賽場
t：又是一個(gè)陽光燦爛的日子，又是一個(gè)春光明媚的時(shí)節(jié)，
p：又一次在東軟這片沃土上迎來了屬于我們自己的比賽!
t：這里是由院基礎(chǔ)教學(xué)部，品牌與戰(zhàn)略發(fā)展部聯(lián)合主辦
p：大學(xué)生演講與口才協(xié)會(huì)承辦的第三屆“格致杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來。
t：一年的時(shí)間真的很快，伴隨著“格致杯”的腳步我們又長了一歲
p：的確，曾經(jīng)的歲月有過痛苦，有過辛酸
t：伴隨著格致杯的腳步一路走來，我們成長了很多，成熟了很多。
p：那不妨讓我們回到去年那個(gè)讓人難忘的日子…………
(dv《夏蟲》)
t：很精彩的dv，今天的確是個(gè)節(jié)日，因?yàn)榻裉煊?ldquo;格致杯”
p：更因?yàn)榻裉煊泻芏嗉钨e來到我們的現(xiàn)場
t：下面請?jiān)试S我們介紹今天到場的各位嘉賓，他們是
再讓我來介紹一下今天到場的各位評委
p：認(rèn)識(shí)了嘉賓、評委，再讓我們認(rèn)識(shí)一下12位進(jìn)入決賽的選手
(決賽選手 dv)
t：好特別的dv，為什么用音樂代替他們的聲音呢?
p：就是為了讓你、我還有臺(tái)下所有觀眾更多一份期待
t：那就讓我們一同走入“格致杯”
p：掌聲有請一號(hào)選手……
p：聽過了十二名選手的演講，激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個(gè)片斷
t：感人至深的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。
p:下面，大家用熱烈的掌聲有請 為我們作大賽總結(jié)。
p：又一次的精彩，又一次的成功!
t：又一次的難忘，又一次的成長!
p：讓“格致杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!
t：讓這些回憶在我們內(nèi)心深處埋下深刻的種子!
p：感謝大家光臨現(xiàn)場!
合：我們明年再見!
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇13
男：評委老師們
女：親愛的同學(xué)們
男：大家晚上好，我是主持人
女：我是主持人
男：青春是你人生展示自己的舞臺(tái)，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
女：今天晚上我們舉辦以“青春信念責(zé)任”為主題的演講比賽。下面請?jiān)试S我介紹今晚到場的評委
男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動(dòng)，掌聲歡迎。
女：下面請學(xué)習(xí)部副部長汪雷為大家講一下評分標(biāo)準(zhǔn)。
男：當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí)，當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí)，時(shí)光在我們身上烙上青春，昔日已過，我們學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動(dòng)，如何在我們的青春畫卷上添上一筆，面對現(xiàn)實(shí)生活，你準(zhǔn)備好了嗎?有請我們的一號(hào)選手
女：感謝一號(hào)的精彩演講。面對青春，你可以漫無目的的揮霍時(shí)間，而始終有一天，青春會(huì)離我們而去，留下我們獨(dú)自守望。你的信念與責(zé)任，該講如何?有請二號(hào)選手
男：非常感謝二號(hào)選手的精彩演講。不管你現(xiàn)實(shí)中是什么樣的人，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念，肩負(fù)著責(zé)任。有請三號(hào)選手
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇14
男——李勇
女——張雨
女：我與祖國共奮進(jìn)男：我為崛起獻(xiàn)青春。
女：我們是五月的花海，用青春擁抱祖國。
男：我們是初升的朝陽，用生命點(diǎn)燃未來!女：青春因黨的關(guān)懷和照耀而變得更加莊嚴(yán)和絢麗。
男：我們用嘹亮的聲音唱響永遠(yuǎn)跟著黨的時(shí)代華章。
女：紅心向黨、與時(shí)俱進(jìn)，讓鐮刀斧頭的尊嚴(yán)。
男：因青春的忠誠而與日月同輝，山河同在!
女：大家好，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，在學(xué)生會(huì)的精心籌劃下，由學(xué)生會(huì)主辦，組織部承辦的安廣“紅心向黨，青春飛揚(yáng)”演講大賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。我是主持人張雨。
男：大家好，我是大賽主持人李勇。
女：青春的活力，催人奮進(jìn)，如萬里長河奔騰不息;男：風(fēng)華正茂的我們，搏擊風(fēng)雨，歷練赤心。女：共同奏響青春之歌，奏響安廣之聲。男：現(xiàn)在讓我們一起在心中默念比賽開始，有請一號(hào)選手
女：一號(hào)選手的演講。
女：有請二號(hào)選手。
男：讓你我比出風(fēng)采比出友誼
女：永遠(yuǎn)的真誠，永遠(yuǎn)的熾熱
男：永遠(yuǎn)的青春，永遠(yuǎn)的旋律!
男：激情飛揚(yáng)的比賽到此結(jié)束以下是進(jìn)入決賽的名單
女：今天的比賽到此結(jié)束謝謝大家的參與。
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇15
企業(yè)給予了我們很多很多，我只有心懷感恩，扎扎實(shí)實(shí)，把自已崗位工作作好，做精，才能對得起企業(yè)所給予我們的。有請隊(duì)友，帶給我們的演講，《企來助我成長》
人生因選擇而精彩，那么選擇了什么呢？且聽隊(duì)友的演講《我選擇，我無悔》
有請隊(duì)友，的演講《學(xué)會(huì)感恩》
為了增加本次活動(dòng)的娛樂性，我們安排了一個(gè)歌舞節(jié)目，有請，等人給我?guī)砭实谋硌荨陡卸鞯男摹?/p>
有請X隊(duì)友她的演講題目是《成功的廣商員工的希望》
有請隊(duì)友，她演講的題目是《在感恩中成長，在成長中感恩》
有請隊(duì)友的演講《感恩使我成長》
有請隊(duì)友，她演講的題目是《成長》
有請隊(duì)友她演講的題目是《為平價(jià)超市喝彩》
最后呢由我為大家演講，今天演講的題目是《成長的搖籃與感恩》
在這個(gè)激情的夏日，十五位隊(duì)友通過熱情洋溢的演講，給大家展示了她們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了許多。下面有請我們的書記，給我們的演講作精彩的點(diǎn)評
謝謝書記精彩的發(fā)言。本次演講雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿朋友們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者。謝謝大家！
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇16
男：尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：大家下午好！
男：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。
女：有一種人生最為美麗，那就是教師。
男：有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。
女：不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽。
男：我們擁有廣博的天空。
女：教師是人類靈魂的工程師。
男：社會(huì)的規(guī)范、道德的化身。
女：人類的楷模、父母的替身。
男：老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)。
女：為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，
男：全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品，
女：建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，
男：我校特開展“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽。
女：首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評委。
男：x校長、x主任、x主任、x主任、。
女：統(tǒng)分：、。
男：照相：。
女：攝像：。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：讓我們用掌聲歡迎他們。
男：我相信，今天選手們的演講也一定會(huì)精彩紛呈，讓老師們大飽眼福！
女：現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽現(xiàn)在開始。
男：第一個(gè)上場的選手是選送的xx老師。
女：她演講的題目是《工作著、忙碌著、快樂著》。
男：教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。
女：教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。
男：教師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才。
女：我能成為平凡中的一員，我高興！我驕傲！
男：第二個(gè)上場的是xx老師，由選送。
女：她演講的題目是《我是教師我驕傲》。
男：“教育就是教師和學(xué)生共同成長”。
女：用真誠的師愛和睿智開啟孩子的心鎖，
男：和孩子們共同成長，是我一生最大的幸福和快樂。
女：第三個(gè)上場的是xx老師，由選送。
男：她演講的題目是《做一個(gè)合格的教師》。
女：教師是旗幟，學(xué)生如影隨形。
男：教師是路標(biāo)，學(xué)生順著前行。
女：讓我們守住心靈的寧靜，
男：建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園。
女：第四個(gè)上場的是xx老師，由選送。
男：她演講的題目是《美妙的音符，和諧的樂曲》。
女：“沒有愛就沒有教育”。
男：愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽。
女：愛是神奇，可以點(diǎn)石成金。
男：第五個(gè)上場的是xx老師，由選送。
女：她演講的題目是《心中的那份愛》。
男：教師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的，
女：我們要無畏于前進(jìn)途中的艱難險(xiǎn)阻、不滿足于任何一次成功的喜悅，
男：用辛勞的'汗水，來澆灌屬于我們大家的理想之花。
女：第六個(gè)上場的是xx老師，由選送。
男：她演講的題目是《平凡我的，如此平凡》。
女：有一首歌最為動(dòng)人，那就是愛心流淌的師德。
男：有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師。
女：有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
男：第七個(gè)上場的是xx老師，由選送。
女：她演講的題目是《精彩就在你身邊》。
男：愛與責(zé)任，是時(shí)代賦予教育工作者一個(gè)永恒的主題，
女：是一曲永不言悔的師魂之歌！
男：最好一個(gè)個(gè)上場的是xx老師。
女：她演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。
男：到現(xiàn)在為止，我校“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了。
女：比賽結(jié)果馬上揭曉。有情x主任講話，
男：今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，
女：比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，
男：這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。
女：通過選手們對一個(gè)個(gè)感人的故事，
男：一件件具體案例的描述，
女：通過對教育真正內(nèi)涵的詮釋，
男：我們再一次體驗(yàn)到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感。
女：我相信，通過這次演講比賽，
男：我們x小的教師一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，
女：把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
男：最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！
女：感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
乙：大家上午好！
甲：一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，
乙：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)，
甲：成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢想。
乙：為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，
甲：提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，
乙：我校特舉辦本次“情系x小，做魅力教師”演講比賽，
甲：希望通過本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡，交流教育體會(huì)，
乙：同時(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，
甲：讓大家都能實(shí)現(xiàn)師德名師這一夢想。
乙：在此，預(yù)祝各位參賽教師賽出水平！
甲：賽出風(fēng)格！賽出好成績！
乙：為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請了作評委，
甲：我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委嘉賓，
乙：表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！
甲：此次演講按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分，
乙：評出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
合：下面我宣布，x小“情系x小，做魅力教師”演講比賽正式開始。
甲：“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來桃李香。”
乙：教師像一盞不滅的燈，在照亮了別人的同時(shí)也照亮了自己。
甲：教師像一本經(jīng)典的書，在提升別人的同時(shí)也提升了自己。
乙：教師更像一首富有哲理的詩，用激情點(diǎn)燃生命的火花，
甲：給學(xué)生帶來詩意般享受的同時(shí)，也豐富了自己
乙：請欣賞xx老師的演講《激情，點(diǎn)燃生命的火花》。
甲：x小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。
乙：作為x小的一員，我們要努力做好本職工作，爭取做一個(gè)有魅力的教師！
甲：那么，怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師呢？
乙：請欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。
甲：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。
乙：有一種人生最為精彩，那就是教師。
甲：有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。
乙：老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？
甲：請聽xx老師的演講《在平凡中奉獻(xiàn)》。
乙：我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水，水善利萬物而不爭”。
甲：“上善若水”其意是指：最高的善，如同水一樣，無所不在，利萬物而不爭。
乙：“大愛無痕”，指母愛是人的一種本能，只有付出，不圖回報(bào)，體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。
甲：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育。”
乙：“上善若水，大愛無痕”對這句話，年輕的xx老師有自己獨(dú)特的詮釋，請欣賞演講《上善若水，大愛無痕》。
甲：上善若水，大愛無痕，它愛得慷慨無私，愛得摯誠純真，
乙：愛得蕩氣回腸，愛得從容灑脫，不用矯飾更無需做作，來去無痕，潤物無聲。
甲：足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿這樣的愛！
乙：冰心曾說過：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫。”
甲：是呀！愛是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，
乙：愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望
甲：是責(zé)任讓她傾注了愛，是愛讓她更有責(zé)任！
乙：下面，有請xx老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。
甲：印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”
乙：請聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》。
甲：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。
乙：是呀！我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師，
甲：她們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己對教育事業(yè)的熱愛。
乙：掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。
甲：剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發(fā)聵。
乙：從他們的演講中，我們深切體驗(yàn)了作為一名x小教師的尊嚴(yán)與自豪。
甲：我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻(xiàn)身x小教育、甘為人梯的崇高精神。
乙：在今后的工作中，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，
甲：以教育為樂，扎實(shí)工作，把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給x小，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！
乙：弘揚(yáng)博愛精神，高揚(yáng)師德旗幟！
甲：親愛的老師們，你們用辛勤的付出，換來了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。
乙：讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！
甲：讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章！
乙：x小“情系x小，做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：敬愛的各位老師，
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們，
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，xx學(xué)校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來！你們無疑是我們學(xué)校教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！
甲：請?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：，，。熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：，，。我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：
1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)，超時(shí)將酌情扣分。
2、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
乙：3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”
乙：是啊，師愛無價(jià)！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
甲：來自x小學(xué)的是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請x老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》。請下一位老師做準(zhǔn)備。
乙：感謝精彩的演講。是啊，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢？有請來自xx小學(xué)的xx老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請xx小學(xué)的xx老師做準(zhǔn)備。
甲：有請來自xx小學(xué)的xx老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請xx老師做準(zhǔn)備。
乙：有請來自xx小學(xué)的xx老師演講，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》。請xx老師做準(zhǔn)備。
甲：有請來自xx小學(xué)的xx老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。有請xx老師做準(zhǔn)備。
乙：有請來自xx小學(xué)的xx老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請xx老師做準(zhǔn)備。
乙：在我們這個(gè)賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點(diǎn)評。
甲：感謝各位評委老師的精彩點(diǎn)評！謝謝你們！
乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：，，。有請為他們頒獎(jiǎng)。
甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：，，。有請為他們頒獎(jiǎng)。
乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：，，。有請為他們頒獎(jiǎng)。
合：祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們！相信有了大家的辛勤努力，教育的明天會(huì)更好！
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同事們，
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
甲：感謝這此選手的精彩演講！
乙：校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇17
當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，以書相約，以書會(huì)友，迎來了今晚的“我最喜愛的一本書”推薦活動(dòng)比賽。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家晚上好!
宋真宗在詩中說：安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。
受本次“我最喜愛的一本書”推介活動(dòng)比賽的委托，由我擔(dān)任本場比賽的主持人。我是--，來--，--專業(yè)，20--級(jí)。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們，現(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是館長龍方教授，黨總支部書記周江副教授、副館長王立志副研究館員、副館長朱幸輝副教授、校宣傳部副部長呂志副教授。
本場比賽的評委是：校宣傳部副部長呂志、圖書館黨總支部書記周江、辦公室主任李煦、技術(shù)部部長蔡志華、流通部部長黃豐、期刊部部長高靜萍。大家掌聲歡迎!
首先有請龍方館長為我們本次活動(dòng)致開幕詞，大家歡迎!
感謝龍方館長的致辭。
參加今天比賽的__、__等17位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子，此次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)分為四個(gè)部分，
一、儀表形象1分，包括著裝整齊協(xié)調(diào)，大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好，表情自然，有親和力0.5分。
二、演講內(nèi)容5分，包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內(nèi)容扣緊活動(dòng)主題、觀點(diǎn)正確鮮明、見解獨(dú)到2分;行文流暢、用詞精煉，詳略得當(dāng)1分。
三、語言藝術(shù)3分，包括發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、演講流利、節(jié)奏得當(dāng)1分;感情真摯、抑揚(yáng)頓錯(cuò)、張力十足1分;面部表情肯肢體語言與演講內(nèi)容相互映襯1分。
四、綜合印象1分，包括聽眾反映熱烈，時(shí)有共鳴，臨場表現(xiàn)好0.5分;時(shí)間控制到位0.5分。共計(jì)10分。
本次比賽將評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，紀(jì)念獎(jiǎng)7名。現(xiàn)在，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
你是地球上生存的最后一個(gè)人類——這是種常見的幻想。但如果人類突然從這個(gè)星球上消失呢?你有沒有想過地球會(huì)怎么樣?請聽1號(hào)選手__的演講《沒有我們的世界》，請2號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝1號(hào)選手__的精彩演講。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度。這真是很有哲理的一段話。請聽2號(hào)選手__的演講《余秋雨的人生哲學(xué)》，請3號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝2號(hào)選手__的精彩演講。
生猶如“迷宮”，每個(gè)人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩(wěn)定的工作、身心的健康、和諧的人際關(guān)系、甜蜜美滿的愛情，或是令人充滿想象的財(cái)富那么，你是不是找到了你的奶酪呢?那么，你是否正在享受你的奶酪呢?請聽3號(hào)選手__的演講《誰動(dòng)了我的奶酪》，請4號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝3號(hào)選手__的精彩演講。3號(hào)選手__的最后得分是--。
也許你曾有過這樣的經(jīng)歷：看著眼前美觀豪華的門卻不知如何打開;頗具現(xiàn)代感的水龍頭卻把你弄得手忙腳亂;因?yàn)椴粫?huì)使用家里的組合音響而生出跟不上時(shí)代的挫折感這些人前的尷尬、人后的沮喪，其實(shí)問題全然不在你!怪設(shè)計(jì)者考慮不周!如果設(shè)計(jì)者能多為消費(fèi)者考慮就好了。請聽4號(hào)選手__的演講《設(shè)計(jì)心理學(xué)》，請5號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝4號(hào)選手__的精彩演講。
“還是留給明天去想吧不管怎么說，明天又是新的一天”相信大家對這句話一定不陌生，這是來自于書籍《飄》的一句原文，也是留給我印象很深的一句話。請聽5號(hào)選手__的演講《飄》，請6號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝5號(hào)選手__的精彩演講。
基督山伯爵是一個(gè)人們非常喜歡的人物，他敢愛敢恨、非常的豪爽氣派，也聰慧過人，由于飽經(jīng)滄桑，他對任何事都格外的執(zhí)著。而現(xiàn)在來讓我們走近基督山伯爵。請聽6號(hào)選手__的演講《基督山伯爵》，請7號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝6號(hào)選手__的精彩演講。
愛，告訴人們尊重他人的愛，學(xué)會(huì)去愛他人，是人類文明的一個(gè)重要表現(xiàn)。請聽7號(hào)選手__的演講《禮物》，請8號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝7號(hào)選手__的精彩演講。
雄心萬丈的青年企業(yè)家、家庭主婦、學(xué)生、熱戀中的.情侶;不管你是什么人，這都是一本讓你驚喜，使你思想更成熟，舉止更穩(wěn)重的好書。相信這將是你一生中最重要的一本書。請聽8號(hào)選手__的演講《人性的弱點(diǎn)》，請9號(hào)選手__磊做準(zhǔn)備!
感謝8號(hào)選手__的精彩演講。
下面推薦的這本書被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的頭銜，故事的主人公在孤島上生活二十七年兩個(gè)月19天，相信大家都猜到是什么書了。請聽9號(hào)選手__磊的演講《魯濱遜漂流記》，請10號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝9號(hào)選手__磊的精彩演講。
理想豐滿的過程猶如雛鷹羽翼漸豐，耐心等候，厚積薄發(fā)，總有沖刺藍(lán)天的時(shí)刻!企業(yè)的理想，除了要豐滿，還要繼續(xù)孕育理想，這樣才能在新的市場規(guī)則里有新的發(fā)展空間。請聽10號(hào)選手__的演講《理想豐滿》，請11號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝10號(hào)選手__的精彩演講。
散文言之有情，有真情;言之有景，有實(shí)景;言之有理，有哲理，其中閃爍著真、善、美的色彩，以充沛的感情、深邃的意境、豐富的哲理，為人們烹飪思想盛宴、審美大餐。這樣的文學(xué)作品我們怎么能錯(cuò)過。請聽11號(hào)選手__的演講《生命在高處》，請12號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝11號(hào)選手__的精彩演講。
剛才對《飄》的解讀我們還在回味無窮，而現(xiàn)在我們又可以從另一個(gè)角度解讀了。請聽12號(hào)選手__的演講《飄》，請13號(hào)選手李__做準(zhǔn)備!
感謝12號(hào)選手__的精彩演講。
平凡的生活孕育著不平凡的我們，正是因?yàn)椴槐M的苦難和不懈的堅(jiān)持，成就了一個(gè)個(gè)不平凡的偉大。請聽13號(hào)選手李__的演講《平凡的世界》，請14號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝13號(hào)選手李__的精彩演講。
有本書自開始閱讀的瞬間，就能讓人忘卻現(xiàn)實(shí)時(shí)間、不忍釋手。許多讀者都提到“《海邊的卡夫卡》讓人重拾閱讀小說的快感，想盡快得知結(jié)局，讀完后卻又有種可惜已將故事看完的復(fù)雜心情。請聽14號(hào)選手__的演講《海邊的卡夫卡》，請15號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝14號(hào)選手__的精彩演講，
下面公布14號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，14號(hào)選手__的最后得分是--。
我們是龍的傳人還是狼的傳人?這是世界上迄今為止惟一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書”。閱讀此書，將是我們這個(gè)時(shí)代享用不盡的關(guān)于狼圖騰的精神盛宴。請聽15號(hào)選手__的演講《狼圖騰》，請16號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝15號(hào)選手__的精彩演講。
她是國徽和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)者之一，她一生留下了許多優(yōu)美的詩、散文、小說和戲劇作品，是現(xiàn)代文學(xué)史上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的巾幗才俊。這是一部優(yōu)美的動(dòng)人的文學(xué)傳記，以細(xì)膩的筆觸記述了她的堅(jiān)貞一生。請聽16號(hào)選手__的演講《林徽因傳》，請17號(hào)選手__做準(zhǔn)備!
感謝16號(hào)選手__的精彩演講。
如果出生就看不見這美好的世界，那如果給你三天的光明，你會(huì)用這三天看什么?請聽17號(hào)選手__的演講《假如給我三天光明》。
感謝17號(hào)選手__的精彩演講。
現(xiàn)在，整場比賽已經(jīng)告一段落，評委正在對各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。讓我們靜靜地期待最后那激動(dòng)人心的時(shí)刻!于此同時(shí)，有請龍方館長為“我最喜愛的一本書”推薦活動(dòng)比賽進(jìn)行總結(jié)講話，大家歡迎!
非常感謝龍館長，也非常感謝__、__等17位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，感受到了閱讀帶給我們的快樂，感受到了選手們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。請為他們的精彩演講再次鼓掌!
現(xiàn)在我們有請周江書記宣布比賽結(jié)果。大家掌聲歡迎。非常感謝周江書記。讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。由于時(shí)間關(guān)系，我們的頒獎(jiǎng)儀式將在本周五晚的文藝晚會(huì)舉行，屆時(shí)希望大家積極參與。
相信通過今天的這場演講比賽，同學(xué)們一定對書籍、對閱讀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，如果你已經(jīng)在書中如癡如醉了，那么就請你繼續(xù)醉下去，如果你還在書前徘徊，那么請你嘗試走進(jìn)去;如果你現(xiàn)在還把書束之高閣的話，那么請你趕緊去靠近它，要讓書這樣一位充滿智慧的朋友終生陪伴自己，讓我們的人生更加的豐富多彩，我們的校園更加和諧美麗!
現(xiàn)在，我宣布“我最喜愛的一本書”推薦活動(dòng)比賽到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇18
男：鴉片戰(zhàn)爭以來，中華民族不甘忍受恥辱，前赴后繼，用血肉長城驅(qū)逐了侵略者，譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。
女：實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，民族團(tuán)結(jié)尤其重要。然而，我國每一個(gè)民族兒女都是祖國大家庭里不可缺少的重要成員;我國每一個(gè)民族都為中華民族發(fā)展壯大作出了重大的貢獻(xiàn);我國每一個(gè)民族都是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重要力量。
男：實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，只有56個(gè)民族擰成一股繩，中華民族才能擁有強(qiáng)大的民族凝聚力;才能不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè);才能戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn);才能維護(hù)祖國統(tǒng)一安全;才能巍然屹立于世界民族之林。
女：《復(fù)興之路》這是一部能夠讓我們真正深入的了解中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就的巨片。
男：一位在異國留學(xué)的大學(xué)生看完這部影片后，在自己的空間日志里寫道：“……觀看《復(fù)興之路》這部影片讓我的心情久久不能平靜，它增強(qiáng)了我的愛國之心。我深深體會(huì)到了中國歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑，歷經(jīng)時(shí)事變故;有過盛唐的自豪，也有過清末的傷感;體會(huì)到鄭和下西洋的壯舉，也體會(huì)到圓明園被燒的恥辱……有著五千年文明歷史飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的中華大地，終于迎來了春暖花開的日子……實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，深知自己有這份責(zé)任!我要加倍努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效我的祖國!”。
女：當(dāng)前,中華民族的偉大復(fù)興站在了新的歷史起點(diǎn)上，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧，堅(jiān)定地朝著一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家邁進(jìn)。
男:老百姓流傳一句話:國安享太平，國強(qiáng)民才富，民富國安定，大河漲水小河滿，眾人載樹樹成林。
女：在天安門城樓上的莊嚴(yán)宣示給予我們力量和方向。他說:“歷史啟示我們,前進(jìn)道路從來不是一帆風(fēng)順的.但掌握了自己命運(yùn)、團(tuán)結(jié)起來的人民必將戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)。”
男：實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興：必須堅(jiān)持中國社會(huì)主義道路不動(dòng)搖;必須堅(jiān)持黨的民族政策不動(dòng)搖;必須堅(jiān)持維護(hù)祖國統(tǒng)一不動(dòng)搖;必須堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動(dòng)搖。
女：然而，改革開放是當(dāng)代中國歷史的主流。無論什么民族，不改革就沒有出路，不開放就沒有希望，改革開放是促進(jìn)各民族共同繁榮的必由之路。
男：“啊，中國，中國，你展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天……”展望未來，中國的發(fā)展前景無限美好。我們堅(jiān)信，只要中華56個(gè)民族兒女萬眾一心，同舟共濟(jì)，就一定能夠建設(shè)好自己的國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
女：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著中國特色社會(huì)主義道路前行，中華民族的偉大復(fù)興必將實(shí)現(xiàn)!
合：讓我們攜起手來，心愛祖國，行報(bào)祖國，共同譜寫實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新篇章!為祖國的繁榮，民族的團(tuán)結(jié);為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,共同舉杯，同心祝福吧!
下面請欣賞……歌曲,由……帶來的……有請各位!
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇19
女：(北風(fēng)蕭蕭寒意起，黃池圣地蕩春風(fēng))
冬日融融人心暖，春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清
男：學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：敬愛的各位老師
合：大家上午好!
女：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!
男：今天是一個(gè)振奮人心的日子!
女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!
男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!
女：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;
以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪!
男：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：
教師，人類靈魂的工程師!
他們傳道，授業(yè)，解惑
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;
用知識(shí)的火種，照亮樂成的彼岸;
用神奇的話語，化解旅程的冰封!
驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);
終究無悔，仍要雛鷹上云端!
女：這，就是我們——光榮的人民教師!
男：是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
女：因此，在黨的xx大精神的指引下，在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強(qiáng)素質(zhì)，正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
男：今天，將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇20
甲：閱讀，滋潤精神，
乙：思考，孕育智慧。
甲：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，
乙：說的是文墨飄香，
合：為的是讓我們的知識(shí)更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩！
乙：我們幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。
甲：同學(xué)們，請加入到我們的讀書協(xié)會(huì)中來，讓我們一起親近文學(xué)經(jīng)典，誦讀千古絕文吧。
乙：同學(xué)們，請加入到我們的讀書協(xié)會(huì)中來，讓我們一起看中國上下五千年歷史，品唐詩宋詞文化瑰寶吧。
甲：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
乙：“香九齡，能溫習(xí)，融四歲，能讓梨。”使我們懂得許多做人的道理。
甲：同學(xué)們，閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：同學(xué)們，閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
甲：原國家教委主任柳斌老同志對讀書有一段這樣的哲理性評說。
乙：他說，一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生；
甲：一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；
乙：一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；
甲：一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。
乙：所以，我們應(yīng)該讀書，并養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。
甲：對！起碼應(yīng)該像讀書協(xié)會(huì)給大家的建議和要求一樣，每兩個(gè)星期讀一本書，寫一份心得。
乙：好書應(yīng)該傳揚(yáng)，
甲：我們喜愛的書，應(yīng)該與大家一起來分享。
乙：今天，我們在這里舉行“讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)和我喜愛的一本書的演講比賽”，就是希望與大家一起分享讀書的心得和感悟。
甲：下面，我們宣布：
合：華光中學(xué)第xx屆校園讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)暨我喜愛的一本書的演講比賽現(xiàn)在開始
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇21
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，
乙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家好!
乙：事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。可以說，我們是祖國未來的主人與希望。
甲：我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。
乙：由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個(gè)人，甚至對于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
甲：因此，我們__區(qū)__中學(xué)開展了“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的系列活動(dòng)，
乙：而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
甲：首先，請?jiān)试S代表_中學(xué)的全體師生，對到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
乙：下面，由我來介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：__，__，__，__。
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來，我們有請__中學(xué)__副校長宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。
乙：感謝_校長。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：讓我們掌聲有請_號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請_號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：讓我們掌聲有請_號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請_號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：讓我們掌聲有請_號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請_號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：讓我們掌聲有請_號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請_號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：讓我們掌聲有請_號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請_號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：讓我們掌聲有請_號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《__》，請_號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇22
當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會(huì)在這里，以書相約，以書會(huì)友，更是以無比喜悅的心情迎來了這場讀書演講比賽。
以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。現(xiàn)在，就讓我們在“書從讀后紙無字，蘭到精時(shí)香有聲”中，細(xì)細(xì)的品味、認(rèn)真地體會(huì)，那書中的墨趣、書香、字韻，還有那叩動(dòng)你心門的精魂，感受那書中的意韻帶給我們的啟迪吧…
受本次比賽組委會(huì)的委托，由我擔(dān)任本場比賽的主持人。現(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
同時(shí)，擔(dān)任本場比賽的評委是：
今天，參加比賽的各位選手是來自各部門精心挑選的讀書積極分子，在此，請讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼疲㈩A(yù)祝他們在本場比賽中取得好成績。
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場亮分。根據(jù)評委們評出的分?jǐn)?shù)，在去掉一個(gè)分和去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分。
本場比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
現(xiàn)在，讀書演講比賽正式開始。
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇23
A：尊敬的各位、評委老師，親愛的同學(xué)們，(合)大家下午好!
A：當(dāng)心靈的詩匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，以書相約，以書會(huì)友，迎來了我校的讀書演講比賽。
B：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。
A：首先，我很榮幸地介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師，他們是：
A：李博先老師B：夏志芳老師A：黃廷魁老師B：趙小平老師A：王曉芳老師B：張玉發(fā)老師A：劉五平老師B：許春燕老師A：呂燕老師B：劉婉君老師
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A：參加今天比賽的23位選手是來自各班挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評分采取一百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
A：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。B：具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為四項(xiàng)：
1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實(shí)際、見解獨(dú)到、富有真情實(shí)感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適當(dāng)、表達(dá)流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。
4、形象風(fēng)度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的風(fēng)貌。
A：本次比賽分初中部和高中部兩個(gè)系列設(shè)獎(jiǎng)，分設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品，并對獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、班級(jí)量化考核分別加3分、2分、1分。
B：接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先，請初二(1)班田莉菲同學(xué)演講，他演講的題目是《讀書伴我成長》
A：謝謝(1)號(hào)選手的精彩演講，請?jiān)u委為(1)號(hào)選手打分。讀書激勵(lì)我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松｜c(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號(hào)選手初一(5)班萬海哲的演講《好書伴我成長》請(3)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
B：謝謝(2)選手的精彩演講，請?jiān)u委為(2)號(hào)選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。請聽(3)號(hào)選手初二(2)班的劉瑩同學(xué)的演講《書中得合作》請(4)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
A：謝謝(3)選手的精彩演講，請?jiān)u委為(3)號(hào)選手打分。讀書就是一種快樂；一種享受；一種感悟。請聽(4)號(hào)選手初二(3)班楊清同學(xué)帶來的演講《讀書伴我成長》請(5)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
B：謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，1號(hào)選手的最后得分是( )；2號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，2號(hào)選手的最后得分是( )；3號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，3號(hào)選手的最后得分是( )。請?jiān)u委為(4)號(hào)選手打分。讀書使人進(jìn)步，讀書改變?nèi)松x書成就夢想。請聽(5)號(hào)選手初一(6)班劉藝婷同學(xué)的演講《閱讀伴我成長》，請(6)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
A：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(4)號(hào)選手的最后得分是( )。請?jiān)u委為(5)號(hào)選手打分。“男兒欲逐平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識(shí)的富翁，的巨人，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!請聽(6)號(hào)選手初一(3)班同學(xué)的演講請(7)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語；聽，校園里書聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，成就未來。請聽(7)號(hào)選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(8)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(6)號(hào)選手的最后得分是( )。請?jiān)u委為(7)號(hào)選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號(hào)選手六年級(jí)初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(7)號(hào)選手的最后得分是( )。請?jiān)u委為(8)號(hào)選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。書是的食糧，智慧的結(jié)晶。請聽(9)號(hào)選手初一(2)班徐歡歡同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(10)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝(9)選手的精彩演講，下面公布一下(8)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(8)號(hào)選手的最后得分是( )。請?jiān)u委為(9)號(hào)選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號(hào)選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書香伴我成長》。請(11)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(9)號(hào)選手的最后得分是( )。請?jiān)u委為(10)號(hào)選手打分。以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書相悅，是上的慰藉。請聽(11)號(hào)選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝(11)選手的精彩演講，下面公布一下(10)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，
(10)號(hào)選手的最后得分是( )。請?jiān)u委為(11)號(hào)選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽(12)號(hào)選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書伴我成長》。請(13)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝(12)選手的精彩演講，下面公布一下(11)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(11)號(hào)選手的最后得分是( )。請?jiān)u委為(12)號(hào)選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成熟相連，為生命添彩!請聽(13)號(hào)選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書，伴我成長》。請(14)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(12)號(hào)選手的最后得分是( )。請?jiān)u委為(13)號(hào)選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號(hào)選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，(13)號(hào)選手的最后得分是( )。請?jiān)u委為(14)號(hào)選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強(qiáng)；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號(hào)選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書伴我行》。請(16)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( )，
(14)號(hào)選手的最后得分是( )。請?jiān)u委為(15)號(hào)選手打分。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”讓我們與圣人賢士群
聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號(hào)選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。
B：非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!
A：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
B：下面請老師為本次大賽做精彩點(diǎn)評，大家歡迎。
A：謝謝評委老師的精彩點(diǎn)評。現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請老師宣布比賽結(jié)果!
B：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。
有請校為本次比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
A：有請校為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!B：有請校為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
結(jié)束語：
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。
A：今天，我們在這里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂!
B：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生。
A：隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結(jié)束了。
B：老師，同學(xué)們，再見!
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，大家晚上好！
三月的春風(fēng)喚醒了萬物；三月的春雨滋潤了大地。
和著春風(fēng)，伴著春雨，我們政務(wù)服務(wù)中心迎來了今天黨的群眾路線教育活動(dòng)演講比賽。
今年2月以來，市政務(wù)服務(wù)中心按照全市教育實(shí)踐活動(dòng)總體部署，圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題，在“學(xué)習(xí)教育、征求意見”環(huán)節(jié)中，開展了群眾路線大學(xué)習(xí)、大討論系列活動(dòng)，取得了初步成效。
今天，我們以演講的方式，進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，展示活動(dòng)成果，引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)和窗口黨員干部在工作實(shí)際中踐行群眾路線，創(chuàng)優(yōu)政務(wù)服務(wù)，以積極的行動(dòng)、昂揚(yáng)的斗志，共同唱響和實(shí)現(xiàn)”黃石夢”、”中國夢“！
參加本次比賽的選手分別來自我們的服務(wù)對象、窗口和機(jī)關(guān)工作人員，要求以演講的方式，結(jié)合自身經(jīng)歷和工作實(shí)際，分別以“我印象中最深刻的一次被服務(wù)經(jīng)歷”、“假如服務(wù)對象是我的親人”、“假如我是一名窗口工作人員”為主題，講述自己服務(wù)與被服務(wù)的切身體會(huì)，達(dá)到讓黨員干部知曉什么樣的服務(wù)是群眾滿意的服務(wù)、怎樣做好行政審批窗口服務(wù)工作的目的。
本次共有10名選手參加今天的決賽，比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。
在比賽開始之前，非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的嘉賓和評委，他們分別是：市委教育實(shí)踐活動(dòng)第19督導(dǎo)組組長、副組長、市紀(jì)委（監(jiān)察局）機(jī)關(guān)黨委韓書記，市食品藥品監(jiān)督管理局劉科長、黃石一中王老師，他們既是出席本次活動(dòng)的嘉賓，也是評委。讓我們用拋開的掌聲歡迎他們的到來！
本次活動(dòng)的其他評委還有一支部書記李濤、二支部書記楊燕、機(jī)關(guān)黨總支副書記羅昊。讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作！
出席本次活動(dòng)的還有中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員、窗口和機(jī)關(guān)工作人員。
下面宣布本次比賽的評分評分標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法。本次比賽采取10分制，其中：緊扣主題，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，邏輯性強(qiáng)，字句優(yōu)美（4分）；表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，聲情并貌（4分）；精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊（1分）；時(shí)間限制10分鐘（1分）。
本次比賽的評分辦法：由7名評委現(xiàn)場打分；去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取5位評委的平均分；選手最后得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，依次類推；根據(jù)總分的高低評出一、二、三等獎(jiǎng)。
好，本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)和評分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。接下來，精彩的比賽即將開始！
首先，有請1號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對象是我們的父母》，請2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我們在服務(wù)過程中，能設(shè)身處地地為服務(wù)對象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點(diǎn)贊！
下面，有請2號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對象是我的親人》，請3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
灑下親情的種子，收獲的是民心；灑下辛勤的汗水，收獲的是滿意。
下面我們宣布一下1號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，1號(hào)選手得分 分。
下面，有請3號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《小窗口促進(jìn)大服務(wù)》，請4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
換位思考，換一個(gè)角色；換一個(gè)角度；換一種心情；換來的是一片新的天地！
下面我們宣布一下2號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，2號(hào)選手得分 分。
下面，有請4號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《為做好誠信的服務(wù)工作而共同努力》，請5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
剛才演講的耳濡目染先生是我們的一位服務(wù)對象。此次演講比賽，我們邀請了三名服務(wù)對象參加，目的是通過他們的親身感受、親自講述，幫助我們認(rèn)清服務(wù)工作的意義、工作的標(biāo)準(zhǔn)，希望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
下面我們宣布一下3號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，3號(hào)選手得分 分。
下面，有請5號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》，請6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
平凡，是一種情懷；平凡，更是一種境界。窗口很平凡，服務(wù)卻無限。
下面我們宣布一下4號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，4號(hào)選手得分 分。
下面，有請6號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
假如我是一名服務(wù)對象；假如我是一名窗口工作人員；假如我是中心機(jī)關(guān)管理人員；假如……今天的演講有很多個(gè)假如。但人生沒有很多個(gè)假如，現(xiàn)實(shí)的答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)。所以，請開公司當(dāng)下，珍惜緣份，快樂工作，開心生活！
下面我們宣布一下5號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，5號(hào)選手得分 分。
下面，有請7號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《群眾路線，惠及萬家》，請8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
市政務(wù)服務(wù)中心20__年辦件15萬件以上，每天服務(wù)群眾達(dá)到幾百人次。群眾利益無小事，只要我們想群眾所想，急群眾所急，時(shí)刻把群眾的事情放在心上，才能真正不愧對公仆稱號(hào)，才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
下面我們宣布一下6號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，6號(hào)選手得分 分。
下面，有請8號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務(wù)》，請9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
剛才演講的成主任對我們的工作給予了很高的評價(jià)，也提出了很多好的意見和建議。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝！
下面我們宣布一下7號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，7號(hào)選手得分 分。
下面，有請9號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
堅(jiān)持群眾工作路線，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是重要措施之一。對于窗口來說，審批是服務(wù)；對于中心機(jī)關(guān)來說，管理同樣也是服務(wù)。
下面我們宣布一下9號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，9號(hào)選手得分 分。
下面，有請10號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
今天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)10號(hào)選手的得分。趁著這個(gè)空隙，我們進(jìn)行幾個(gè)現(xiàn)場搶答：
1、“四風(fēng)”指的是什么？
2、教育實(shí)踐活動(dòng)主題是什么？
3、教育實(shí)踐活動(dòng)總要求是什么？
4、四面鏡子是指啊四面鏡子？（黨章黨紀(jì)、理論理想、民心民生、先輩先行）
5、三個(gè)環(huán)節(jié)是哪三個(gè)環(huán)節(jié)？（學(xué)習(xí)教育、聽取意見；查擺問題，開展批評；整改落實(shí)，建章立制）
下面，即將宣布本次比賽獲獎(jiǎng)名單：
請三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)： 掌聲有請請督導(dǎo)組 為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)！
下面宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手 請獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)： 掌聲有請督導(dǎo)組 為他們頒獎(jiǎng)；
下面隆重宣布一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)： 掌聲有請 為他頒獎(jiǎng)。
掌聲是鼓勵(lì)，掌聲更是期待，讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，沿著群眾路線的光明大道，努力開辟我市政務(wù)服務(wù)的春天！
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇25
B:下面請老師宣布比賽成績。
A:以書相約，是成長中的邀請;
B:以書相伴，是心靈上的洗禮;
A:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;
B:以書相悅，是精神上的慰藉。
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
A：今天，我們在這里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂!
B：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生!
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇26
現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，請各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票，選出自己心目中的“今日之星”、與“人氣獎(jiǎng)”。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況，已得出“今日之星”、與“人氣獎(jiǎng)”的獲得者。
現(xiàn)在我榮幸的宣布“今日之星”的獲得者，他（她）是*老師，“人氣獎(jiǎng)”的獲得者是*老師，
讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀！
好！現(xiàn)在有請XX老師為我們抽取今天的最后兩名幸運(yùn)獎(jiǎng)。幸運(yùn)星是
讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，“做讓人民滿意的教師”演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇27
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們。大家上午好！
男：今天，我們歡聚在民族學(xué)校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”演講大賽。
女：下面請?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝！
男：那么，我宣布，演講比賽現(xiàn)在開始！
學(xué)生演講比賽主持稿模板 篇28
主持人：1、2
尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
1：在炎炎夏日，能為你焦躁的心情帶來一絲清涼。
2：在寒冬臘月，能為你單調(diào)的生活送去無限的溫暖。
1：快樂時(shí)，她與你一起歡舞。
2：悲傷時(shí)，她能撫去你心中的傷痛。
1：她，就是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外人文風(fēng)情的書籍。
2：千年蒼桑鍛造出不朽的篇章，百年風(fēng)雨蕩滌出優(yōu)美的文字。
1：漫步馳名中外的文學(xué)殿堂，我們單調(diào)緊張的生活變得豐富生動(dòng)。
2：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡；
1：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)；
2：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書為伴，我們將一生快樂！
1：讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；
2：讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
1：為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書，我們光復(fù)小學(xué)六學(xué)年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動(dòng)。
2：接下來，由我來宣讀比賽規(guī)則：每位選手分10分，要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上，演講者能表達(dá)出對該書獨(dú)特的見解，表述清晰，內(nèi)容有深度。
1：擔(dān)任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。
2：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行。
結(jié)束：
1：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累；
2：讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。
1：書中自有路千條，條條都是陽關(guān)道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。
2：茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞；書香醉人，更需要用心去讀。
1：讀書可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來，
2：讀書可以讓我們增長知識(shí)，明辨是非，感悟生命。
1：以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；
2：以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。
1：讀書是一種生活方式，一種藝術(shù)，一種文化，更是我們完善自我的重要途徑。
2：書是知識(shí)的寶庫，力量的源泉，智慧的結(jié)晶，進(jìn)步的階梯，生命的律動(dòng)。