畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主持人臺(tái)詞怎么寫(xiě)（通用8篇）

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主持人臺(tái)詞怎么寫(xiě) 篇1

　　夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　孫：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：大家——晚上好!

　　夏：首先，我謹(jǐn)代表XX級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)，向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來(lái)!

　　夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上了。

　　孫：是啊，站在這里才深覺(jué)成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!

　　劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。

　　在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,

　　在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,

　　在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!

　　四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!

　　孫:是的,今天我們XX級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過(guò)往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!

　　夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!徐：常熟理工學(xué)院音樂(lè)系XX級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)——合:現(xiàn)在開(kāi)始!

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主持人臺(tái)詞怎么寫(xiě) 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

　　這里是音樂(lè)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生XX同學(xué)的獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

　　我是今天的主持人，

　　出席今天演唱會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　在此還要感謝非凡攝影對(duì)本次音樂(lè)會(huì)的大力支持。

　　，中共黨員，出生河南省蘭考縣，20xx年以優(yōu)異的成績(jī)考入安陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院，先后師從趙老師，王老師，梁老師。因成績(jī)優(yōu)秀還攻讀第二學(xué)士學(xué)位法學(xué)。曾在河南省文化廳主辦的《大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)》獲得聲樂(lè)組美聲唱法“金獎(jiǎng)”還有河南省第xx屆聲樂(lè)器樂(lè)大賽中獲得聲樂(lè)組美聲唱法“金獎(jiǎng)”

　　同時(shí)，也在今年4月被評(píng)為“20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生”。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。我們即將告別母校，離開(kāi)相伴四年的校園。離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來(lái)的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻，我們要用音樂(lè)詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時(shí)空。今晚，將要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來(lái)賓!

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主持人臺(tái)詞怎么寫(xiě) 篇3

　　開(kāi)篇

　　女：青春，會(huì)有許多夢(mèng)，五光十色，華光流彩。

　　男：青春會(huì)有溫馨的夢(mèng)，迎新舞臺(tái)上的相遇、樓前的邂逅，它們充滿了善良、柔情和真誠(chéng)!

　　女：青春會(huì)有豪放的夢(mèng)，每一次旅行、每一首歌、每一支舞，把火熱的生活深深烙進(jìn)記憶的小冊(cè)。

　　男：青春會(huì)有成熟的夢(mèng)，當(dāng)雛鳳的羽翼飽滿，就總想著放飛千仞，鳴響八方!

　　女：在路上，我們用淚水、汗水編織起一個(gè)又一個(gè)金燦燦的夢(mèng)!

　　男：在路上，我們的夢(mèng)想交織，我們的青春在這里相匯!

　　合：在路上，我們的夢(mèng)成熟了，我們的青春成熟了!

　　祝福篇

　　女：六月，這個(gè)明媚的季節(jié)與離別牽手，帶給人感傷。

　　男：六月，這個(gè)匆匆的夏天，有太多抉擇和無(wú)奈。

　　女：圖書(shū)館的路上，留下了你匆匆的腳步;教室的角落里，定格了你沉思的臉龐。

　　男：風(fēng)雨湖畔，綠水記錄著你歡樂(lè)的身影;林蔭路邊，青竹聆聽(tīng)著你的歡聲笑語(yǔ)。

　　女：今天，作別我們的師兄、師姐，我們想說(shuō)：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”!

　　男：明天，作別我們的學(xué)生，老師們想說(shuō)：“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”!

　　女：有人說(shuō)：“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。”就愿你：踏上奮發(fā)的征程，一路走好!

　　男：就愿你：永葆青春的信念，迎著陽(yáng)光，飛向成功的彼岸，創(chuàng)造明日的輝煌!

　　感恩篇

　　男：時(shí)光荏苒，要對(duì)母校道別的時(shí)侯，才感到光陰的短暫與寶貴。

　　女：母校的一草一木，都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。

　　男：感恩，是心靈的震顫，靈魂的覺(jué)醒，情感的燃燒，道不盡說(shuō)不明，倍感沉重。

　　女：感謝母校!知識(shí)的獲得，性情的養(yǎng)成，一點(diǎn)一滴，都在這綠樹(shù)成蔭鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里提煉、濃縮、升華，成為永恒!

　　男：感謝老師!您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;您用知識(shí)與激情啟發(fā)了我們關(guān)于世界、關(guān)于人生、關(guān)于未來(lái)的思考。

　　女：感謝朋友!四年光陰，我們的嬉戲玩笑讓彼此體會(huì)到了友誼之于人生的重要。

　　男：想到離別，我選擇了沉默。

　　女：默默地致謝，致謝我的母校，

　　男：我的恩師，

　　合：我的朋友們!

　　在路上篇

　　男：我們相逢在陌生時(shí)，分別在朝夕相處后，明天我們將各奔東西，尋找自己的一片天。

　　女：畢業(yè)是新的開(kāi)始，分別意味著新的征程，生命就在此刻散發(fā)出迷人的色彩。

　　男：每一個(gè)人都是平凡里的神話，在自己的世界里煥發(fā)光彩。我們用閃爍的星光相互問(wèn)候，道聲最美的珍重。

　　女：我們彼此問(wèn)候著無(wú)處安放的青春，我們信任著詩(shī)意盎然的生命，我們將各自奔忙在路上，青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕!

　　男：在這揮手作別時(shí)，看那生命的舞蹈，看那知識(shí)的扁舟、愛(ài)情的風(fēng)帆

　　女：看這精神的光芒、青春的旋律，在清新的夢(mèng)里，在年華的詠嘆里，留下人生的永恒。

　　男：在路上，追逐絢爛的云彩，我們壯志凌云;

　　女：在路上，揚(yáng)帆成功的彼岸，我們乘風(fēng)破浪;

　　男：在路上，憧憬未來(lái)的幸福，我們信心滿懷;

　　合：在路上，我們把生命的舞蹈舞得高昂、我們把人生的樂(lè)曲奏得響亮。

　　閉幕篇

　　男1：柳蔭惜別，百般惆悵。

　　女1：同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng)。

　　男2：望征程，思緒萬(wàn)千。

　　女2：看前途，豪情萬(wàn)丈!

　　男3：昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依!

　　女3：是啊!畢業(yè)了，多么想留住溫暖燦爛的日子;但面對(duì)新的生活，心中又燃起多少希望!

　　男1：回憶模糊了年輪，漂白了青春，她融入我們的血液，匯入我們的生命。

　　女1：生命的大地，因愛(ài)而美，執(zhí)子之手，風(fēng)雨兼程。

　　男2：追憶昨日，玉虹橋上，曾深情擁抱，心境相知。

　　女2：夕陽(yáng)艷紅，林蔭路上，看落葉紛飛，感情相遇。

　　男3：回首往昔，寒夜孤燈，聽(tīng)沙沙翻書(shū)聲，惺惺相惜

　　女3：花前月下，與愛(ài)人對(duì)面，兩手相牽，心心相印;

　　男1：原來(lái)，當(dāng)我們一起追憶瑣碎的往事，才驀然明白，什么是“聚散兩依依”。

　　女1：一千多個(gè)日夜，當(dāng)如夢(mèng)年華在酒杯中溢出離情，才真心體會(huì)，什么是“相聚難預(yù)期”

　　男2：收拾行裝，聚首一堂，我們?cè)缫驯槐舜说恼嬲\(chéng)和思念醉倒了。

　　女2：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的路依然坎坷，但是我們堅(jiān)信，

　　合： 三千英才揚(yáng)帆出吉大，九萬(wàn)里蒼穹天高任我飛!

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主持人臺(tái)詞怎么寫(xiě) 篇4

　　開(kāi)場(chǎng)詞

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女：各位來(lái)賓 男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們 女：大家 ，晚上好!

　　女：時(shí)光荏苒，歲月如歌，不知不覺(jué)中我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕; 男：不知不覺(jué)中，我們年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

　　女：500次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;

　　男：500百次的幕霞，帶給我們豐收的喜悅和美好的回憶;

　　女：在這個(gè)充滿溫馨氣息的校園里，有我們成功時(shí)的喜悅，也有我們失敗時(shí)的苦惱;

　　男：在這個(gè)充滿溫馨氣息的校園里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望; 女：今天，我們歡聚一堂共同迎接這美好的時(shí)刻;

　　男：今天，我們歡聚一堂共同訴說(shuō)和表達(dá)對(duì)母校的一片深情;

　　男：今天，我們向敬愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師匯報(bào)我們四年來(lái)學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;

　　女：我們感謝母校，更感謝老師對(duì)我們的辛勤培育，在此，我們衷心的向您說(shuō)一聲：“老師，

　　您辛苦了”!

　　男：下面我宣布，寧夏師范學(xué)院音樂(lè)舞蹈系07級(jí)畢業(yè)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!

　　結(jié)束詞：

　　男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻才知道光陰的短暫和寶貴;

　　女：流年似水，歲月如光，青春行走在時(shí)間的彼岸，漸行漸遠(yuǎn);

　　男：春春又來(lái)，七月的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?彈指一揮間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束;

　　女：此時(shí)此刻，默然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校盡是那么可愛(ài)，那么溫馨;

　　男：哦，要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫聚散兩依依，什么叫相見(jiàn)時(shí)難別亦難;

　　女：千頭萬(wàn)緒，千絲萬(wàn)縷又豈是只言片語(yǔ)所能表達(dá)的;

　　男：但無(wú)論如何，心中毅然最清晰最難忘的是四年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;

　　女：那不是相思，也不是哀婉的別離，那是我們青春的印跡;

　　男：畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶;畢業(yè)了，開(kāi)始懂得了珍惜;

　　女：畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春;

　　男：明年的七月，我們將遠(yuǎn)航，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的憧憬，告別母校;

　　女：昨日畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn);

　　合：讓我們相信，讓我們相約，讓我們開(kāi)始下一輪的遠(yuǎn)航!

　　男：寧夏師范學(xué)院音樂(lè)舞蹈系07級(jí)音樂(lè)學(xué)班畢業(yè)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!

　　衷心的祝愿我們的畢業(yè)生一路走好!

　　女：同時(shí)，我們也衷心的祝愿大家在新的一年里身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

　　女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!以及所有關(guān)心和支持本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的老師、同學(xué)們!

　　合：謝謝你們!再見(jiàn)!

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主持人臺(tái)詞怎么寫(xiě) 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、朋友們，大家晚上好!我是今晚王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)的主持人楊森!

　　在這驕陽(yáng)似火浮瓜沉李的季節(jié)，在這蟬聲陣陣夏樹(shù)蒼翠的日子，在這桃紅柳綠燕語(yǔ)鶯啼的夏天，我們即將告別母校，離開(kāi)相伴三年的菁菁校園。離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來(lái)的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻，我們要用音樂(lè)詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時(shí)空。今晚，王菊要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來(lái)賓!今晚的音樂(lè)會(huì)由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位出場(chǎng)!

　　音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!!

　　1、千古絕唱：魏冠明詞，王超曲。

　　人生自古誰(shuí)無(wú)情，情到深處無(wú)怨尤;若無(wú)真情無(wú)絕唱，有情總被無(wú)情傷;千古絕唱千古情，千古絕唱后人聽(tīng)!

　　2、放馬山歌：云南民歌，是牧童放牧?xí)r唱的一種山歌。這首歌旋律明快，富有獨(dú)特的地方風(fēng)格和濃厚的生活氣息。歌詞中云南特色方言的運(yùn)用，使歌曲煥發(fā)出一種山野生活的氣息，同時(shí)也映射人們生活中的歡快情緒。

　　3.遠(yuǎn)情：易茗詞，王詠梅曲

　　《喬家大院》，家族興盛;民族商業(yè)，蓬勃發(fā)展;時(shí)光荏苒，韶逝;塵緣苦短、人間路長(zhǎng);春去秋來(lái)、世事滄桑;留住所愛(ài)、留住所想，留住一夢(mèng)相伴日月長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞。

　　4.美麗家園：石順義詞，趙季平曲

　　祖國(guó)蓬勃發(fā)展，人民幸福和諧;祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)，人民同心同德;祖國(guó)家園美麗，人們安居樂(lè)業(yè);歌聲頌祖國(guó)，贊美新家園，歌唱新生活!

　　5.長(zhǎng)相知：石夫曲

　　它是一首漢代樂(lè)府歌曲。它是堅(jiān)貞愛(ài)情的誓言，它是純潔愛(ài)情的贊歌。不論山嶺變平原，江河水枯竭，有情人都長(zhǎng)相廝守，地久天長(zhǎng)，不離不棄。祝愿有情人終成眷屬，長(zhǎng)相知，長(zhǎng)相思，長(zhǎng)相守，長(zhǎng)相伴!

　　6.龍船調(diào)：湖北利川民歌

　　《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過(guò)節(jié)劃采蓮船時(shí)常唱的一首民歌，由《種瓜調(diào)》整理而成。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)，《龍船調(diào)》已成為湖北土家族文化的典型代表，一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，已經(jīng)唱遍了中國(guó)、唱響了世界、唱上了太空。請(qǐng)欣賞!

　　7.再見(jiàn)了，大別山：王和泉詞，雷遠(yuǎn)生曲

　　《再見(jiàn)了，大別山》是聲樂(lè)套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最后一首，也是最有影響的一首。大別山秀美壯麗，大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重，現(xiàn)如今大別山更生機(jī)勃發(fā)。清風(fēng)牽衣袖，山水在揮手，告別故鄉(xiāng)人，何日再聚首，莫愁再聚首，軍旗在前頭，立下鴻鵠志，報(bào)國(guó)終身求。這就是大別山人、這就是大別山精神。

　　8.苗嶺的早晨：是作曲家白誠(chéng)仁1974年根據(jù)湖南與貴州苗族民歌的音樂(lè)語(yǔ)言寫(xiě)出的即興口琴曲，后又根據(jù)即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色，讓我們也感受到了苗家人民歡樂(lè)幸福的生活情景。樂(lè)曲以明朗清新的旋律，描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景，又以明快、熱烈的勞動(dòng)節(jié)奏，表現(xiàn)苗族人民的愉悅心情和對(duì)幸福生活的向往。

　　9.賣水：京劇《賣水》是根據(jù)蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。故事大意是：宋代，兵部尚書(shū)李壽長(zhǎng)子李彥榮，領(lǐng)兵在邊關(guān)御敵，遭奸臣誣陷，李壽遂以知情不報(bào)入獄并被抄家。次子李彥貴向岳父禮部尚書(shū)黃璋求救，黃璋落井下石，趁機(jī)悔婚。李彥貴生活無(wú)著，賣水為生。黃璋之女黃桂英，久慕李家忠良，與父爭(zhēng)吵，不允退婚，終日悶坐繡樓。丫環(huán)梅英施計(jì)讓小姐桂英和李彥貴花園相會(huì)，名曰請(qǐng)小姐赴花園賞花，并報(bào)以花名為其取樂(lè)解悶，并引李彥貴入園與黃桂英相會(huì)，私下商量?jī)扇说慕K身大事�！顿u水》就是梅英在花園以報(bào)花名取樂(lè)小姐桂英的精彩唱段!

　　10.血里火里又還魂：閻肅賀東久詞，王祖皆張卓婭曲

　　選自歌劇《黨的女兒》。上世紀(jì) 90年代初，著名劇作家閻肅等人將之改編為歌劇，并獲得中國(guó)藝術(shù)最高獎(jiǎng)“文華大獎(jiǎng)”。此劇引導(dǎo)我們回顧我黨艱難曲折的發(fā)展歷程，刻畫(huà)了田玉梅，等共產(chǎn)黨人的光輝形象，具有不朽的藝術(shù)魅力。這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉(xiāng)親們后，他們被反動(dòng)派帶到一起集體槍殺，鄉(xiāng)親們用身體擋住了玉梅，隨著一陣槍聲玉梅和鄉(xiāng)親們都倒了下去，在黃昏時(shí)玉梅從昏迷中醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有犧牲，而平日里在一起生活戰(zhàn)斗的鄉(xiāng)親們都離她而去，這時(shí)她悲愴地唱起了這段《血里火里又還魂》。

　　11.知音：華而實(shí)詞，王酩曲

　　關(guān)于知音的記述有太多的經(jīng)典，比如：高山流水遇知音，千古知音最難覓。知音如不賞，歸臥故山丘等等。知音是心靈的契合，琴瑟的和鳴，靈魂的共舞，志趣的同諧，情感的交融!

　　12.別姬：閻肅詞，張卓婭王祖皆曲

　　虞姬自刎已身亡，激勵(lì)霸王上戰(zhàn)場(chǎng);霸王別姬留余恨，霸業(yè)千秋夢(mèng)惆悵;江東有家不可回，烏江垓下真霸王;挽歌一曲頌英雄，堅(jiān)貞愛(ài)情贊歌唱!

　　13.答謝曲：多謝了

　　多謝了，多謝領(lǐng)導(dǎo)與老師，我今沒(méi)有啥成就啊，只有歌聲獻(xiàn)給您!獻(xiàn)給您!!

　　多謝了，多謝同學(xué)與朋友，我今沒(méi)有好茶飯啦，只有歌聲感謝您!感謝您!!

　　多謝了，多謝父母與親人，我今事業(yè)才起步啊，只有歌聲回報(bào)您!回報(bào)您!!

　　結(jié)束詞：沒(méi)有精美的語(yǔ)詞來(lái)形容母校的培育，沒(méi)有華美的語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)對(duì)親人朋友的感謝，唯有今夜的歌聲獻(xiàn)給大家。三十年風(fēng)雨浪澆，雨霽云消，心事如潮;念華大數(shù)載辛勞，跪乳羔羊，還看今朝。祝愿母校欣欣向榮，祝愿老師工作順利，祝愿朋友幸福安康。再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及朋友的到來(lái)，謝謝大家。王菊畢業(yè)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!

　　(主持人)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位嘉賓，所有的工作人員上臺(tái)合影留念，謝謝。

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主持人臺(tái)詞怎么寫(xiě) 篇6

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　孫：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：大家——晚上好！

　　夏：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)，向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的所

　　有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！謝謝你們的到來(lái)！

　　夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)

　　生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)

　　這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)

　　上了。

　　孫：是啊，站在這里才深覺(jué)成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，

　　站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷！

　　劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。

　　在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,

　　在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,

　　在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。

　　徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂！

　　四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí)；

　　因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量；

　　因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!

　　孫:是的,今天我們07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過(guò)

　　往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!

　　夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最

　　后一次音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!

　　徐：常熟理工學(xué)院音樂(lè)系07級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)——合:現(xiàn)在開(kāi)始！

　　A：大學(xué),我哭著到來(lái)時(shí),大家都笑了,我微笑著離開(kāi)時(shí),大家卻都哭了……

　　真的不想說(shuō)再見(jiàn),但是,我們真的畢業(yè)了!

　　我親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)!

　　B:柳蔭惜別，百般惆悵；同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng)；

　　望征程，思緒萬(wàn)千；看前途，豪情萬(wàn)丈！

　　C：讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐

　　記住去圖書(shū)館的路上一雙雙匆忙的腳步

　　記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影

　　記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)……

　　D：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯!

　　讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!

　　A：感謝親愛(ài)的母校,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；

　　感謝親愛(ài)的老師,給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā)；

　　感謝親愛(ài)的同學(xué),陪伴我度過(guò)人生中最難忘的時(shí)光!

　　B：再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹，

　　再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)!

　　C：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。

　　等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮�迎著�?yáng)光，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想；

　　等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)

　　的花……

　　D：祝愿那些已經(jīng)找到工作的同學(xué)工作順利,前程似錦!

　　祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學(xué)事事順心,夢(mèng)想成真!

　　祝愿我們07級(jí)音樂(lè)系的每一位學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

　　常熟理工學(xué)院音樂(lè)系07級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!

　　朋友們,再見(jiàn)!期待我們二十年后再相會(huì)!

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主持人臺(tái)詞怎么寫(xiě) 篇7

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　孫：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：大家——晚上好!

　　夏：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)，向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的所 有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來(lái)!

　　夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué) 生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè) 這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái) 上了。

　　孫：是啊，站在這里才深覺(jué)成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好， 站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!

　　劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。

　　在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,

　　在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,

　　在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。 徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!

　　四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí); 因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量; 因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!

　　孫:是的,今天我們07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過(guò) 往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!

　　夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最 后一次音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧! 徐：常熟理工學(xué)院音樂(lè)系07級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)——合:現(xiàn)在開(kāi)始!

　　節(jié)目串詞

　　1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》

　　孫:春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　徐:春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，絢爛多姿,激情洋溢。

　　孫:在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律,看，我們把春姑娘迎來(lái)了,

　　她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!

　　徐:請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來(lái)的《春天的芭蕾》。

　　2、民樂(lè)合奏《拉起手》

　　夏:拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。

　　劉:拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。

　　夏:四年時(shí)光，白駒過(guò)隙，四年青春，匆匆流逝。

　　劉:想想那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事,歡樂(lè)的、悲傷的、得意的、氣憤的„„ 四年里,我們?cè)谀Σ梁驼徑庵袑W(xué)會(huì)尊重與寬容,

　　我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛(ài)與溫暖!

　　夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢(mèng)想的天空!

　　劉:請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《拉起手》。

　　3、女生小合唱《聽(tīng)泉》

　　孫:如果你游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到凈化靈魂的天籟之音。

　　下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽(tīng)泉》。

　　4、現(xiàn)代舞《大眼睛》

　　徐:剛才的女生小合唱聽(tīng)著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼! 夏:是嘛?好聽(tīng)的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來(lái)。

　　不過(guò)啊,夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),

　　接下來(lái)啊,大家可要一起跟著動(dòng)起來(lái),一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧! 徐:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代爵士舞《大眼睛》

　　5、歌曲聯(lián)唱

　　劉:從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人。

　　從小老師教我唱，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

　　在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó)，向?yàn)槲覀冎袊?guó) 解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。

　　祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!

　　下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!

　　6、相聲《結(jié)巴論》

　　7、女子群舞《中國(guó)媽媽》

　　夏:大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?——在日本侵略中國(guó)的時(shí)候，曾有一群善良的中 國(guó)媽媽，她們撫養(yǎng)了一個(gè)令人發(fā)指的、日本鬼子的遺孤，是怎樣的力量讓她 們從狹隘的憎恨中走出，還能懷著如此博大的胸襟和無(wú)私的愛(ài)?

　　我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟„„

　　請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》

　　8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》

　　徐:這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言，在媽媽的 世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛(ài)的孩子，媽媽的世界 里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用 無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。

　　歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。

　　這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕——露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。

　　這一唱段主要描寫(xiě)了女主人公露契亞在其兄長(zhǎng)海因里希欺騙與逼迫下，不得已嫁給了貴族阿瑟·布克勞。露契亞在新婚之夜殺死丈夫阿瑟后精神失常，幻想自己與愛(ài)人埃德加舉行婚禮時(shí)的瘋狂場(chǎng)景。接下來(lái)讓我們?nèi)サ揭獯罄?感受意大利歌劇帶給我們的獨(dú)特魅力!請(qǐng)欣賞美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》

　　9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》

　　劉:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來(lái)慶 祝豐收，用舞蹈來(lái)表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈 的魅力。

　　10、小民樂(lè)《送我一只玫瑰花》

　　徐:“你送我一只玫瑰花，我要誠(chéng)懇地謝謝你，哪怕你自己看得像個(gè)傻子， 我還是能夠看得上你。”這首維吾爾族民歌《送我一只玫瑰花》旋律優(yōu)美 深情，表達(dá)了維吾爾族青年男女對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞和執(zhí)著，大家都很熟悉， 甚至朗朗上口，可是如果單單用器樂(lè)演奏，不知道會(huì)有什么不一樣的

　　風(fēng)味呢?大家想聽(tīng)嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!

　　請(qǐng)欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》

　　11、男子群舞《孔雀部落》

　　孫:在傣族人民心目中，“圣鳥(niǎo)”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表 性的一種民間舞蹈，是我國(guó)傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接 下來(lái)，你們將欣賞到一幕，極具視覺(jué)沖擊力的，來(lái)自“孔雀部落”的雄性孔 雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來(lái)了!

　　12、鼓樂(lè)鏗鏘《龍拳》

　　夏:大家覺(jué)得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級(jí)的男生能把孔雀舞跳得這樣有 氣勢(shì),我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺(tái)比斗呢!

　　大家聽(tīng)過(guò)周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰，代表 著勇敢與希望。下面,就讓我們07級(jí)的女生用鼓來(lái)演奏《龍拳》,展現(xiàn)我們07 級(jí)女生的颯爽英姿!看,她們來(lái)了!

　　13、全體男生小合唱《愛(ài)的初體驗(yàn)》《鳳凰花開(kāi)的路口》

　　徐:畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去; 想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,一切似乎都預(yù)想的到，一切 又走的太過(guò)無(wú)奈。那些沒(méi)來(lái)得及兌現(xiàn)的承諾，那些眼淚和歡笑的記憶，在光陰 流轉(zhuǎn)中，終究都要云淡風(fēng)輕�？墒�，很多年后，當(dāng)青春的底片漸漸泛黃，在某 個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后驀然回首，心弦上仍會(huì)掠過(guò)驚鴻般的悸動(dòng)，那是鐫刻在靈魂 里關(guān)于青春不滅的記憶。不管是關(guān)于愛(ài)情,或是友誼„„

　　鳳凰花開(kāi)了，空氣里開(kāi)始彌漫離別的味道„„

　　集體舞謝幕《放心去飛》

　　A：大學(xué),我哭著到來(lái)時(shí),大家都笑了,我微笑著離開(kāi)時(shí),大家卻都哭了„„ 真的不想說(shuō)再見(jiàn),但是,我們真的畢業(yè)了!

　　我親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)!

　　B:柳蔭惜別，百般惆悵;同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng);

　　望征程，思緒萬(wàn)千;看前途，豪情萬(wàn)丈!

　　C：讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐

　　記住去圖書(shū)館的路上一雙雙匆忙的腳步

　　記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影

　　記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)„„

　　D：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯!

　　讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!

　　A：感謝親愛(ài)的母校,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);

　　感謝親愛(ài)的老師,給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā);

　　感謝親愛(ài)的同學(xué),陪伴我度過(guò)人生中最難忘的時(shí)光!

　　B：再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹，

　　再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)!

　　C：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。

　　等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著�?yáng)光，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想;

　　等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮�就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò) 的花„„

　　D：祝愿那些已經(jīng)找到工作的同學(xué)工作順利,前程似錦!

　　祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學(xué)事事順心,夢(mèng)想成真!

　　祝愿我們07級(jí)音樂(lè)系的每一位學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,擁有一個(gè)美好的未來(lái)! 常熟理工學(xué)院音樂(lè)系07級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!

　　朋友們,再見(jiàn)!期待我們二十年后再相會(huì)!

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主持人臺(tái)詞怎么寫(xiě) 篇8

　　各位女士們、先生們：

　　晚上好！

　　花燈齊照，琴聲悠悠，在這美好的夜晚，我們相聚一堂，為xx街小學(xué)20xx級(jí)xx同學(xué)舉辦一場(chǎng)畢業(yè)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表xx街小學(xué)，對(duì)各位的蒞臨表示最熱烈的歡迎和中心的感謝！

　　兩江春潮涌，景色濃，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，離不開(kāi)園丁的辛勤培育；一個(gè)孩子的成功，離不開(kāi)校園文化的滋潤(rùn)和浸透。今年，正值學(xué)校建校70周年之際，在70年歷史文化的傳承過(guò)程中，我們注重每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需求；在70年的思想引領(lǐng)下，我們關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)機(jī)遇。敬知同學(xué)正是在這千百個(gè)孩子中涌現(xiàn)出來(lái)的好少年。

　　今天的晚會(huì)，是一個(gè)孩子童年的回憶；今天的晚會(huì)，是一朵藝術(shù)之花的盛開(kāi)；今天的晚會(huì)，是我們享受“海納百川和衷共濟(jì)和而不同”的教育成果。

　　讓我們祝愿敬知同學(xué)的畢業(yè)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)取得圓滿成功！祝各位女士們、先生們、同學(xué)們隨著琴聲度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚！