研討會主持詞結束語范本(精選9篇)
研討會主持詞結束語范本 篇1
下面,讓我們用熱烈的掌聲有請連云港市電化教育館董館長給我們新一年博客的發展和走向作重要指示。
(董館的三個E,十年成就E舞臺、博客凝聚E專家、技術啟迪E應用的三個方面給我們很多思考,他從提高博文質量、加大管理力度、提升使用技巧、加快博客特色發展等等方面給我們提出了更高的要求,這些都是我們以后在博客中應該注意的。另外董館還結合教育信息新的發展高瞻遠矚地給我們提出了具體目標,董館的指示精神振奮人心。再一次用熱烈的掌聲謝謝董館的指示。)
一上午,我們聆聽了眾多關注博客的領導、資深博友和博外專家對我們的教育博客提出了很多建構性的意見和建議,尤其是董館長前瞻性很強的指示精神,給我們教育博客的發展指明了方向,我們將把今天的討論意見和建議及時的反饋到以后的博客管理、應用和發展中,向著我們的目標——“打造全國有名、省內一流的零距離高端網絡教研平臺”努力,為港城教育做出應有的貢獻。
最后,讓我們用一首小詩來結束本次研討活動。
詩的作者是省一等獎博客、市十佳博客博主東海縣駝峰中學副校長,他還是一位才華橫溢的詩人,有請陸校長。
本次研討會到此結束,謝謝大家的參與。
研討會主持詞結束語范本 篇2
要壓實工作責任,組織人事部門要在黨委(黨組)領導下履行好牽頭責任,縣級黨委要發揮好關鍵作用,其他相關部門要履行好配合責任,基層黨支部要承擔起直接責任,今年的基層黨建工作述職評議考核,要把“兩學一做”學習領會教育情況作為首要內容。
各地要在學習領會教育活動中,要加強輿論宣傳,我們省、市內媒體要多支持,充分運用報刊、廣播、電視、網絡等媒體,創新報道形式,廣泛宣傳發動,切實調動廣大干部群眾的積極性。
《X日報》、電視臺等新聞媒體要組織精干力量,共同發力,傳統媒體與新興媒體也要協同行動,大力宣傳中央和省委、市委的部署要求,大力宣傳學習領會教育的進展情況,堅持聚焦一線,堅持鏡頭向下,聚焦基層一線,集中報道各地推進兩學一做的的安排部署、工作進度以及取得的階段性建設成果,大力宣傳成功的經驗和好的做法,特別是要深入挖掘一批好做法、好經驗、好典型,為開展學習領會教育營造良好的氛圍。
各地各部門關于貫徹此次會議的有關情況,請及時報市委組織部。
今天的會議到此結束,散會。
研討會主持詞結束語范本 篇3
受江蘇省人大常委會人事代表聯絡委員會葛主任的委托,請鹽都區人大常委會原主任劉同去,代為宣讀葛紹林主任對成春到收藏文集的講評材料。
請鹽城市政協文史委員會主任,對成春到收藏文集進行講評。今天,楊正國主任不僅擠出時間來參加會議,而且給到會同志帶來了珍貴禮物,每人一冊市政協文史委和市文化局編印的《鹽城館藏文物》。為此,我提議:大家來一次熱烈鼓掌,以表示感謝。(掌聲過后)請楊正國主任講評。
請作家、書畫家、《揚子晚報》主任編輯陸同志講評。
請副主席、鹽城市秘書學會副會長董同志講評。
請作家、鹽都區人民政府辦公室原主任邵同志講評。
請鹽都區退休干部協會副理事長邵同志講評。
請鹽都區糧食局黨委副書記鄭同志講評。
請中國詩詞學會會員、中國詩詞文化研究會研究員徐先生吟誦祝賀成同志收藏家文集研討會召開的賀詩。
請詩詞家、中國詩詞家聯誼會會員吳先生,吟誦祝賀成春到收藏文集之四《藏緣再續》出版的賀詩、賀聯。
現在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎鹽都區政協副主席孫同志講話。
各位領導、各位來賓,“成春到收藏文集研討會”到此結束。
散會!
研討會主持詞結束語范本 篇4
何主任站在全局的高度對我縣的課堂教學改革形勢,課堂教學推進現狀以及課堂教學改革帶來的師生變化作了簡明扼要的說明,充分肯定了我縣課改的方向。
的確,我縣的課堂教學改革真的令人欣喜。課堂上,再也看不到打瞌睡的學生;再也看不到精神不振、眼神游離的學生。相反,我們看到的是,自主學習精力集中,交流研討積極主動,表述觀點字正腔圓,聽人講話全神貫注,評價他人客觀公平等。課堂上真正成了師生教學相長的樂園。
會議交流研討時,希望大家放開了說,并能用自己真實、生動、鮮活的語言講自己的教學方法、教學理念、教學思想、教學行為,也可以講自己的課堂教學現狀,講自己的所見所聞、所思所想,還可以講自己的困惑與迷茫,講自己的教學建議與倡導等。總之,只要是和“化學高效課堂教學”有關的方方面面都要講。特別是一些好的建議與做法一定要講出來讓大家一同分享。
研討會主持詞結束語范本 篇5
*下方將要進行的是幸福教室學生素養展示。研討會主持詞創造一間幸福教室,是XX老師的一個夢想。三年來,她一向傾心打造“幸福教室”,開發“幸福教室”課程,設計“幸福教室”資料。她的幸福教室飄溢著濃濃的墨香和淡淡的書香,彌漫著師生共同成長的幸福。有請幸福教室的孩子們進行語文素養展示——
感謝幸福教室的孩子們,感謝他們帶給我們的幸福與感動。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”幸福課程,幸福教室,幸福課堂,幸福的孩子——幸福教育為每一個孩子奠基幸福人生。
*接下來是中國臺灣語文XX老師的課堂教學展示。
李玉貴老師從事小學國語教學25年,在課程建設、教材研發、教學改革等方面作出了突出成績。她走遍了中國臺灣600余所小學,與老師們一齊分享教學思想。
她用心投入兩岸小學語文教學交流工作,多次代表中國臺灣為兩岸四地小學語文研討會執教觀摩課,做專題報告,并赴浙江、上海、天津、福建、山東等地講課。她用心促進華語教學交流,代表中國臺灣赴馬來西亞、菲律賓等國講學。為促進國語教學和華語交流做出了用心的貢獻。
下方就讓我們一齊分享XX老師的課堂教學藝術——三年級繪本教學《愛心樹》。
感謝XX老師,感謝幸福教室的孩子們!課堂上的XX老師,文靜、美麗而又充滿智慧。這樣的課堂,孩子們的思維是自由的,心靈也是自由的。充滿愛與智慧的教育竟是如此地完美!
研討會主持詞結束語范本 篇6
公司從20xx年改制以來,經過這些年的快速發展,取得的成績大家有目共睹,我們應當有這樣一份自信,在房地產行業,我們已經擁有了一定的競爭能力。同時,作為一個發展中的公司,我們在職業化、專業化方面也存在一些這樣或那樣的問題,甚至有一些問題還比較嚴重。因此我們很有必要坐下來認真總結我們的經驗教訓,同時深刻檢討我們存在的問題,以保障公司持續、健康、快速地發展。
為了本次會議的成功舉辦,行政人事部和運營部事先做了一些基礎工作,我們會在這個會議上聽到一些專題報告,這些報告一般都很短,主要為大家提供一些資料給大家討論時參考,以便了解與議題有關的背景,并引出一些要討論的話題,這樣討論起來就更能有的放矢。
下面我說一下,我們會議的方式。我們會議的主要方式是分組討論,我們按照產品線、客服線和管理線分成了三個小組,每個小組要推定一名小組長和一名記錄員,小組長是這個小組的主持人,其作用是控制討論不要跑了題,同時要維持會議紀律。小組長要在會議進程中啟發引導,掌控討論進展,及時歸納發言的核心內容,記錄員要對小組成員的所有觀點、想法進行及時編號、簡要記錄,并形成匯報報告。
特別強調一點,小組討論時要集中注意力積極投入,不能消極旁觀,每個人都要對討論的題目積極地發表看法,發言不用客套,要目標明確、開門見山,但每個人都要注意不得對別人的觀點提出批評意見,以保證討論的氣氛熱烈而有序。更重要的是,各小組不僅要對所有人的觀點進行記錄、整理,還要做進一步的分析,以便選出有價值的、創造性的觀點和想法。各小組要在規定的時間內完成討論,并形成小組意見,然后各小組選出代表來向大家匯報討論的結果。我們要對各小組的討論結果展開進一步的討論,以最終得出大家共同的討論結果。
好了,我就先講這些,謝謝大家!
研討會主持詞結束語范本 篇7
新年伊始,我們又成功舉辦xx區第x屆小學青年教師“課改新秀杯”課堂教學大賽。堅持“以賽代訓、以訓促研、研訓結合、提升素質”的原則;為青年教師專業成長和進步構建展示、交流、研討、共享的平臺,又一批課改新秀脫穎而出。
今天,我們在這里舉辦20xx年全區中小學教學觀摩研討會,主要內容是作示范課,然后進行點評。也許我們看到的示范課不是最完美的,但通過講課、點評,我們在坐的每個人一定有所收獲。實踐表明,教師親自參與的教學案例式培訓方式成效十分顯著,一個案例就是一個實際情境的描述,在這個情境中,包含一個或多個疑難問題,稍加思考,就能找到某種共性的、規律性的東西。
我們舉辦這樣的活動,就是為了進一步探討有效教學規律,探討課堂教學的有效性,創新教學方法,交流成功經驗,培養年輕骨干教師;進一步推進我區中小學課堂教學改革,優化課堂教學策略,提高課堂教學效益。
參加今天研討會有區直初中、小學校長、業務副校長和教導主任、學科骨干教師,還有區教育局有關人員,共計5場,參會人數達1300多人次,規模比較大,希望大家自覺遵守會場紀律,積極配合、圓滿完成本次研討活動!
謝謝大家!
研討會主持詞結束語范本 篇8
下面研討會正式開始,有請企業代表發言。發言按照會議議程上安排的順序。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業發展展望,以及明年的預測,特別是對行業的趨勢的分析,為我們把握明年收入形勢提供了很有價值的信息,同時對我們的工作給予肯定,也提出了希望。謝謝大家。會議中間休息20分鐘。
下面開會,請主要領導講話。
首先有請
下面有請
最后我們有請講話。
剛才市、區兩級領導都做了指示,我們將按照領導的要求,不斷提高服務水平,盡職盡責的做好我們的工作,真正做到
最后,我代表們向在座的領導和嘉賓表示衷心的感謝,感謝各位一年以來對我們工作的大力支持,我們將在新的一年里,努力打造優質的環境,為企業服好務,為區域發展貢獻力量。20xx年元旦將至,預祝大家在新的一年里工作順利!身體健康
會議到此結束,謝謝大家!
研討會主持詞結束語范本 篇9
剛才,大家結合最近一段時間的學習體會,聯系個人思想工作實際,從不一樣角度就嚴以修身,謀事要實進行了交流發言,談得都很深刻、很具體,很到位。下一階段,我們要進一步增強專題教育的自覺性和主動性,持續態度不變,力度不減,要求不降,確保專題教育不走過場,取得實效。一要深入學習。學習是這次專題教育的重要資料。
要重點圍繞憲法法律,圍繞黨章黨紀,圍繞總書記的重要講話,個性是關于“嚴以律己、做人要實”的重要論述,突出重點學,帶著問題學,結合實際學,進一步深入思考,講求實效,為第二次集中研討做好準備。二要認真整改。專題教育要堅持問題導向,把查找問題,聚焦問題,解決問題貫穿教育始終。要堅持邊學邊查邊改,結合教育實踐活動中自我剖析和專題教育以來查找出的問題,持續整改,抓好落實,真正把嚴的標準和實的措施立起來,到達以上帶下,層層傳導的目的。三要推進工作。
專題教育的目的要體此刻“三個見實效”上。當前,在全面深化改革、全面依法治國的大背景下,立足我市發展實際,市人大常委會面臨的任務更加繁重,職責更加重大。應對新的形勢和任務,要正確處理開展專題教育與做好日常工作的關系,加快推進地方立法工作,依法行使好監督權、重大事項決定權和人事任免權,一手抓教育,一手促工作,做到兩手抓、兩促進。
這天的研討到此結束,散會。