民族團結講堂主持詞（通用3篇）

民族團結講堂主持詞 篇1

　　各位領導，各位同事大家好，歡迎來到道德講堂。道德講堂講述身邊好人的道德故事，我是主持人：。

　　今天我們道德講堂講述的主題是“各民族平等、團結、互助、和諧”。

　　中國，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。新疆是多民族聚居的的地方，民族地區的穩定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安;民族團結事業的發展決定著中國特色社會主義事業的成敗。沒有各民族間的發展，就不可能有中華民族的振興。我們通過開辦本期道德講堂，期望能夠促使大家努力學習，團結友愛，自覺抵制分裂破壞，為實現新疆的長治久安和跨域式發展，為實現我們的自身價值而努力。

　　今天我們的道德講堂是經典的六個環節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、學一個模范、談一番感悟、送一份吉祥。

　　下面我們就進入第一個環節--作一次靜思。

　　(語速慢)現在請大家微閉雙眼，靜穆反思1分鐘，“三問自己”，“我們有沒有說過不利于民族團結的話或者做過不利于民族團結的事?”、“我們為社會的團結穩定做過貢獻嗎?”、“我們幫助過周圍有困難的人嗎?”

　　默默自問后，相信大家心中已有答案，有則改之無則加勉。

　　現在我們進入第二個環節--唱一首歌曲

　　請大家全體起立，讓我們一起跟隨音樂，一同唱起《愛我中華》。

　　(歌唱結束)謝謝大家，請坐。

　　誦讀經典，分享世間真情，感受世間真諦;凈化我們的心靈，提升我們的品位。下面我們進入本期講堂的第三個環節：誦一段經典

　　我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉淀，不斷凝結、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創新力。今天，我們重溫這些經典，依然覺得意義非凡，現在請大家跟我一起誦讀。

　　第一句“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載”。這句經典出自《弟子規》，意思是只要是人，就是同類，不分族群、人種、宗教信仰，皆須相親相愛。同是天地所生萬物滋長的，應該不分你我，互助合作，才能維持這個共生共榮的生命共同體。

　　第二句“正是這種民族主義強迫民族和民族之間相互疏遠。它們很像森林中的樹木，都想傲然獨立，但在地下深處，它們的根卻盤結交錯，在地面上空，它們的枝葉卻相互依偎。”。這句是奧地利著名作家 斯蒂芬〃茨威格關于民族、關于社會的經典名句。

　　本期講堂的第四個環節是學習模范人物的故事，今天我們故事的主人翁是感動中國20xx年度人物——買買提江〃吾買爾。有請宣講員上臺來為大家講述買買提江〃吾買爾的故事。

　　(宣講材料后附)

　　感謝真情講述。在感動中國20xx年度人物頒獎典禮上，感動中國組委會用這樣一段話贊揚這個盛德表一鄉，促進民族團結的基層好干部：一碗茶水端的平，兩個肩膀閑不住。三十多年的老支書，村民離不開的頂梁柱。你是伊犁河上筑起的攔河壩，是戈壁灘上引來的天山水，給村民溫暖，帶大家致富。木卡姆唱了再唱，冬不拉彈了再彈，買買提江•吾買爾的故事說不完。

　　都說做一件好事容易，一輩子做好事就不那么容易了!那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!而買買提江〃吾買爾他做到了，為我們做了最好的表率。下面我們就進入本期講堂的第五個環節--談一番感悟，邀請幾位同志起來講一講自己的感言。

　　(談感悟)

　　非常感謝幾位發自肺腑的感悟和真誠的發言，也相信在座的每個人都有自己的感悟，愿道德力量勉勵我們不斷前行。

　　現在我們進入本次道德講堂最后一個環節：送吉祥 道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。最后請為大家送上本期道德講堂的吉祥禮品。希望能為你送去快樂、送去幸福。

　　在今天的道德講堂中，我們感受到的是各民族之間深厚的友誼，感受到的是民族團結一家親的幸福。我相信，在今后的生活中，我們都會更加珍惜彼此之間的友誼，做講民族團結的人，做一個善良的人。 本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!我們下期再見 !

民族團結講堂主持詞 篇2

　　尊敬的各位領導，各位來賓，灣甸鄉的父老鄉親們：

　　大家下午好!

　　“小灣水電站昌寧縣一期移民搬遷安置慶典文藝演出”現在開始!

　　一、 舞蹈：《民族團結一家親》

　　萬：昌寧是一個多民族聚居縣，生活著漢族、彝族、苗族、傣族、回族、白族、傈僳族、布朗族八個世居民族，各民族歷來團結和睦，親如一家。

　　楊：千年的古茶山是我們共同生息的地方，昌盛安寧的田園是我們共同擁有的家園，在這塊神奇美麗的土地上，各民族的兄弟姐妹，正攜手奮進，走在文明富裕的康莊大道上，奔向輝煌燦爛的明天，請欣賞舞蹈《民族團結一家親》。

　　萬：請欣賞舞蹈《民族團結一家親》(傣語)。

　　二、女聲獨唱：《和諧家園》

　　楊：今天，我們來到美麗的傣鄉灣甸，共慶小灣水電站昌寧縣一期移民搬遷安置，借此機會，我為大家獻上一曲《和諧家園》，希望我們灣甸的'父老鄉親們和移民朋友們從此以后共建灣甸和諧新家園!

　　三、歌曲聯唱：《昌寧敬茶歌》

　　楊：千年茶鄉茶文化悠久，茶風情濃郁，我們以茶相邀，有緣千里來相會，有緣千里來相交。

　　萬：千年茶鄉民風純樸，熱情好客，今晚，非常感謝大家來到我們的演出現場，茶鄉自古一句話，客人來了一杯茶。

　　楊：下面請欣賞歌曲聯唱《昌寧敬茶歌》。

　　萬：請欣賞歌曲聯唱《昌寧敬茶歌》(傣語)。

　　四、小品：《老表見老表》

　　楊：我們的移民朋友們搬遷安置到灣甸，住上了寬敞明亮的大房子，還享受到了許多政府給我們帶來的惠民政策，下面就讓我們一起走近移民朋友，聽聽他們的心聲。請欣賞小品：《老表見老表》。

　　萬：請欣賞小品：《老表見老表》(傣語)。

　　五、民族健身操：《彝風》

　　楊：彝族健身操，是彝族人民娛樂與健身的群眾性廣場文體活動，它既有現代健身操的動作特點，又借鑒了彝族民間的一些舞蹈和特技動作。本節目在昌寧彝族群眾自發性娛樂健身動作的基礎上，加以科學的整理改編，使其更具有規范性、藝術性和普及性，是一套值得在彝區推廣普及的廣場健身操。請欣賞彝族健身操《彝風》。

　　萬：請欣賞彝族健身操《彝風》(傣語)。

　　六、女聲獨唱：《我們昌寧地方好》

　　楊：我們昌寧呀可真是個好地方，這里山川秀麗，這里人杰地靈，這里青銅古樂奏，這里千年古茶香。請欣賞昌寧縣文化館的楊春蘭老師給我們帶來一首《我們昌寧地方好》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊老師!

　　萬：請欣賞楊春蘭老師帶來的獨唱《我們昌寧地方好》(傣語)。

　　七、 民俗歌舞：《花山狂歡》

　　楊：苗族的歷史是戰爭與遷徙的歷史，是感恩與感動的歷史，傳統的每一個節日，服飾上的每一個圖案，都是無聲的文字，無字的史書，昌寧縣的苗族服飾因此被列為首批國家級非物質文化遺產保護名錄。

　　萬：傳說苗族在一次戰爭的洗禮后，吹起了牛角號，召回了在戰爭中九死一生的天地大英雄，人們把鮮花與美酒獻給英雄，于是一個偉大的節日誕生了， 這就是苗族花山節。

　　楊：在花山節上，男子開展各種娛樂競技，人人伸手不凡;女子穿上節日盛裝，個個美麗如花。苗家青年男女的愛情也在這激情似火、山花浪漫的季節成熟了。下面請欣賞舞蹈《花山狂歡》。

　　萬：請欣賞舞蹈《花山狂歡》(傣語)。

　　八、 《嘎光》

　　楊：看過了苗族同胞給我們帶來的花山狂歡后，下面該輪到我們的傣族同胞了。

　　萬：是的，今天，我們灣甸鄉四支嘎光隊將聯袂表演，給大家帶來精彩的節目。

　　楊：下面掌聲歡迎我們的嘎光隊上場，并恭請各位領導嘉賓以及現場的各位朋友們一同聯歡。

　　萬：掌聲歡迎我們的嘎光隊上場，并恭請各位領導嘉賓以及現場的各位朋友們一同聯歡(傣語)。

　　楊：朋友們，讓我們一起跳起來吧!

　　結束語：

　　楊：尊敬的各位領導，各位來賓，灣甸鄉的父老鄉親們，我們的演出馬上就要結束了，非常感謝大家的光臨。

　　萬：相信我們美麗的傣鄉灣甸在黨和政府的正確領導下，一定會越來越繁榮，越來越美麗。

　　楊：祝大家

　　合：闔家幸福、萬事如意!

　　楊：小灣水電站昌寧縣一期移民搬遷安置慶典

　　文藝演出到此結束!

　　合：再見!

民族團結講堂主持詞 篇3

　　甲：五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。

　　乙：五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦。

　　甲：五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。

　　乙：五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁榮富強。

　　合：四年級主題班會《民族團結一家親》現在開始。

　　1、舞蹈《歡喜》

　　甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。

　　乙：我知道我們班的同學為了這次班會收集了許多有關少數民族的資料，還編排了幾個精彩的節目，正準備用不同的形式展現出來

　　甲：首先請欣賞四(4)班依來等同學給大家帶來的舞蹈《歡喜》

　　2、詩歌朗誦《友誼之歌》

　　甲：奇臺四小是一個有著多民族的學校;

　　乙：在這個大家庭里，各族同學相互學習，相互幫助;

　　合：他們同呼吸，共命運，心連心，永遠是一家。

　　乙：請欣賞詩歌朗誦《友誼之歌》

　　3、雙語歌曲表演《女駙馬》

　　甲：暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容。

　　乙：誰說女子不如男，古時便有女駙馬。

　　甲：請欣賞那爾吉贊帶來的雙語歌曲表演《女駙馬》

　　4、知識問答

　　甲：我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料，正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。

　　乙：那太好了!甲：同學們，現在讓我們進入互動答題階段，

　　1、請問“摔跤”是哪個少數民族的節日育活動呢?

　　乙：哪位同學知道答案?(同學舉手搶答。主持人點名。答案：蒙古族)

　　甲：不錯，蒙古族的節日活動不但有摔跤，還有射箭、賽馬活動。

　　乙：

　　2、“雪頓節”“望果節”和“酥油花燈節”是哪個少數民族特有的節日?、(同學舉手搶答。主持人點名。答案：藏族)

　　甲：

　　3、歡度新年的時候，人們要舉行熱烈而隆重的潑水祝福活動，外地人都把它稱為潑水節。“潑水節”是哪個少數民族最重視的節日?(同學舉手搶答。主持人點名。答案：傣(dai)族)

　　乙：

　　4除了春節，“火把節”是哪個少數民族最重視的節日?(同學舉手搶答。主持人點名。答案：彝(yi)族)

　　甲：我國每個少數民族不僅有自己喜歡的體育活動，他們的服飾還特別艷麗多姿，像一座開滿名花奇卉的百花園。

　　乙：

　　5、有誰知道“旗袍”是哪個少數民族的服飾?這個民族的前身又叫什么族呢?(同學們互動搶答，主持人點名。答案：滿族，滿族前身為女真族，辛亥革命后改名為滿族)

　　甲：

　　6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?(同學們互動搶答，主持人點名。答案：回族)

　　5、歌曲《新疆贊歌》甲：歡快動感的樂曲和著輕快優美的歌聲是表達我們美好心情的方式，

　　乙：今天他們依然用這優美的歌曲表達美好的心情，

　　甲：下面大家將看到的是由四年級四班和六班同學帶來的歌曲《新疆贊歌》

　　結束語：

　　甲：我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;

　　乙：我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，

　　甲：我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，

　　乙：我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

　　合：無論哪個民族都是華夏兒女炎黃子孫，中華兒女相親愛，神州各族共一家。

　　四年級主題中隊會《民族團結一家親》到此結束。