大賽頒獎儀式主持詞結尾（通用6篇）

大賽頒獎儀式主持詞結尾 篇1

　　榜樣之星是一群奮發向上、斗志昂揚的學子，他們在失敗中尋求成功，從踏實勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學學習的榜樣!

　　讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!

　　接下來由劉主任宣布優秀小組獲獎名單。

　　課堂上，少不了學習小組熱火朝天的議論、發言;課堂下，少不了他們不學趕幫超的身影。在六加一課堂教學模式下，小組合作學習成了班內基本的學習組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學習變得更有樂趣。

　　最后我們公布的是獲得上學期量化總分前三名的班級。

　　學期班級量化總排名是匯總各周的量化分數得出的，獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不茍遵守校規校紀，他們的成績既少不了同學們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學期再接再厲!

　　有請年級主任蘇丹老師上臺講話。

　　感謝蘇丹老師的精彩講話，希望所有同學銘記在心，勇攀高峰、不懈努力!

　　下面我宣布本次頒獎大會到此結束，讓我們下學期再見!

大賽頒獎儀式主持詞結尾 篇2

　　回顧20xx年，在廣大員工的共同努力下，我們取得了良好經營業績;

　　是勤奮讓我們有所收獲;

　　是付出讓我們倍感榮耀;

　　現在，我們將為大家揭曉20xx年優秀員工和優秀團隊獲獎名單。

　　......

　　一份耕耘一份收獲，辛勤播種必定碩果累累。在他們獲得的同時一定付出了艱辛的汗水。下面我們請其中的獲獎代表進行獲獎感言。把掌聲送給......

　　讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎者表示衷心的祝賀!

　　當然，這些成績的取得，是大家共同努力的結果。成功，只因為我們是大的隊伍!我們堅信

　　20xx年，將是誠實守信、精耕細作，勇創佳績;持續創新，迎接挑戰，筑就*品牌的一年。在此，讓我們齊心協力、同舟共濟，完成工作目標。

　　真誠祝愿欣欣向榮，蓬勃發展。

　　*20xx年度優秀員工表彰大會到此結束!

　　謝謝大家!

大賽頒獎儀式主持詞結尾 篇3

　　主持人：又是一年芳草綠，又是一年逢春意，又是一年春風起，又是一年聽春雨。先生們、女士們、各位領導、各位來賓、大家好!感謝你們光臨“20xx消費者最喜愛的洗滌/美發/美容化妝品十佳品牌評選”的頒獎聯展現場。主持人：當白蘭花像雨點一樣落到頭上，春風拂過羊城，20xx消費者最喜愛的洗滌/美發/美容化妝品十佳品牌評選將在今天將正式落下帷幕。

　　主持人：在影響力的報媒《廣州日報》精心策劃下，“20xx消費者最喜愛的洗滌/美發/美容化妝品十佳品牌評選”讓我們的洗化舞臺流光溢彩，精采紛呈。今天，我們在此時此地舉辦十佳品牌頒獎聯展暨日化用品集團采購訂貨會，不僅是對前期評選活動的回顧和總結，也是為了更好地促進各采購商、消費者與十佳品牌的接觸，更好地服務于大眾服務于消費者。在今天的頒獎聯展同時，我們還安排有精彩的表演節目和激動人心的游戲問答與抽獎活動，讓我們在下面的活動中，我們歡歌、我們笑語，我們同慶!

　　主持人：知則縱橫，行則高遠。今天的宏城廣場盛裝霞披，彩球高結，高朋雅客的到來，使此刻的宏城廣場處處生輝、笑語連連，相逢是首歌，在這個大家同聚共慶的美麗日子，讓我們一起走進洗化界這個綠樹成蔭的清涼美麗世界，看優秀洗化企業的交流與競賽，看繁花簇簇，百花爭艷。

大賽頒獎儀式主持詞結尾 篇4

　　B：統計人員正在緊張而有序的統計分數當中，下面我們有請來自的同學帶來(節目)，大家熱烈歡迎。

　　(比賽節目進行中)

　　(比賽節目完畢，分數統計完畢，獲獎名單出來)

　　A：這真是激動人心的時刻，下面有請1)宣讀此次比賽結果。

　　B：接下來，我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們為我們帶來的精彩演出!

　　(比賽正式完畢、比賽結束語)

　　A：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　B：感動的舞姿，展示著青春的魅力。

　　A：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點!

　　B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!

　　A：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來!B：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現中華民族的偉大復興努力奮斗!

　　A：最后，感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來，下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!

　　請同學們按會場秩序撤離賽場，謝謝

大賽頒獎儀式主持詞結尾 篇5

　　女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈，現在就讓我們一起來欣賞十二號選手——等人帶來的現代舞《愛的悔悟》

　　男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由等人帶來的藏族舞表演。

　　男：謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分;十號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分

　　女：十一號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分;十二號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分頒獎

　　女：我們的比賽已經全部結束了，下面進行我們的頒獎環節。三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的同學

　　男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們

　　女：接下來是最激動人心的時刻，本次大賽一等獎獲得者他們是：有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學們

　　男：下面是優秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。好的，謝謝各位領導、老師為我們的選手頒獎!、

　　男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，

　　女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。舞動青春，展現風采，第四屆校園舞蹈大賽到此結束

　　合：老師，同學，再見!

大賽頒獎儀式主持詞結尾 篇6

　　乙：有請陳校長宣布比賽結果：

　　比賽獲得第一名的班級是：

　　比賽獲得第二名的班級是：

　　比賽獲得第三名的班級是：

　　甲：下面舉行頒獎儀式：

　　獲得這次廣播體操比賽3等獎的班級是：

　　請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得這次廣播體操比賽2等獎的班級是：

　　請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得這次廣播體操比賽一等獎的班級是：

　　我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!

　　甲：我們帶著永不言敗的執著，

　　乙：我們帶著自強不息的誓言。

　　甲：我們同心協力，為美好的未來打拼;

　　乙：我們現在出發，向勝利的終點沖刺。

　　甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。

　　合：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。

　　甲：請各班有序帶回。