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兒童節(jié)文藝匯演主持稿

發(fā)布時間:2024-11-23

兒童節(jié)文藝匯演主持稿(精選10篇)

兒童節(jié)文藝匯演主持稿 篇1

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,

  a:當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間,

  b: 當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

  師:這一切都在提醒著我們

  ab:六一兒童節(jié)――來到了!

  師:在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)的到來!

  a :“六一”的鮮花絢麗多彩;

  b :“六一”的陽光燦爛奪目;

  師:“六一”的歌舞歡快動人;

  a : 讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

  ab :節(jié)日快樂!

  師: “六一”文藝演出;

  合:現(xiàn)在開始!

  1師: 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們走過一年又一年, 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們又長大了一歲,讓我們重溫那鼓聲吧,請看學(xué)前大班表演的舞蹈《鼓娃娃》

  2a:春雨綿綿,撐起一把小花傘,零星朵朵,恰似一道柔美風(fēng)景,下面請欣賞小班小朋友的表演《小花傘》

  3b:什么樣的節(jié)奏是最搖擺,什么樣的歌聲是最開懷,請看中班女孩子的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  4師:五顏六色的小蠟筆在小朋友們的小手下變成了一群可愛的小蝌蚪和青蛙,請看舞蹈隊為大家獻(xiàn)上的《蝌蚪與青蛙》《祖國祖國我愛您》

  5a:下面將要上場的是學(xué)前班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹恕吨袊垺?/p>

  6師:三個月前,小小班的小朋友還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師春天般的懷抱下,邁開了自信的腳步,像一朵朵美麗的花兒盛開在六一的舞臺上,下面請看小小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨洞禾臁贰缎∝埿∝?你別吵》

  7 b:就像那升起的太陽,照亮了祖國大好河山請看大班表演的《北京的金山上》

  8 a:吉祥是喜慶的表現(xiàn),大班的全體男生祝大家萬事吉祥,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的藏族舞蹈《幸福吉祥》

  9 b:今天我們歡歌笑語,茁壯成長,今天,我們跟著快樂的天使,做起自信的天使,請看學(xué)前班大姐姐為大家表演的《快樂天使》

  10a:爸爸。媽媽辛苦了,我來幫你捶捶背吧 。請欣賞爸爸媽媽和小朋友帶來的舞蹈《敲咚咚》

  11師:天使是美麗善良的化身,它有一顆純潔的心靈,每一個快樂的孩子都是可愛的小天使。請看大班的舞蹈《天使》

  12 a:上沖沖,下洗洗,左搓搓,右揉揉,我們的小朋友該洗澡了,下面請看小班的表演《我愛洗澡》

  13師:遠(yuǎn)看像只小蜻蜓,近看像只大老鷹,請你到我肚里坐,立刻帶你上北京。你能猜出是什么嗎?對———是飛機(jī),下面請看中班男孩子的表演《造飛機(jī)》

  14b:她們是朝氣蓬勃,活力四射的姑娘們。下面請欣賞我園教師帶來的健美操《青春活力》

  15a:趙錢孫李,周吳鄭王,馮陳諸衛(wèi),蔣沈韓楊,聰明的小朋友快看看這百家姓里,你們知道多少,請看學(xué)前大班的表演《百家姓》

  結(jié)束語:

  a : 媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;

  師: 在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;

  b :爸爸把我比作精致的小船;

  師: 在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪;

  a b:老師像太陽一樣照耀著我們;

  師: 幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,

  ab :讓我們一起把童年的夢想放飛,共同收獲美好的明天;

  合:慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見。

兒童節(jié)文藝匯演主持稿 篇2

  甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,

  乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

  甲:各位現(xiàn)場的小朋友們

  合:大家好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光

  乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋

  甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)

  乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

  甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!

  乙:本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

  甲:今天,一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問候,送上我們的關(guān)心和致敬。

  乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

  甲:現(xiàn)在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語

  甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學(xué)們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!

  乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;

  甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;

  乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏之交

  甲:六月是一只小鳥,唱著快樂的歌謠;

  乙:作為二十一世紀(jì)的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生在社會做位好公民。

兒童節(jié)文藝匯演主持稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓朋友、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。

  1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己……小學(xué)生慶“六一”活動串聯(lián)詞親愛的同學(xué)們!

  女:親愛的少先隊員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  女:親愛的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來。

  合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

  男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,

  女:我們將迎來萬分激……商場“六一”獻(xiàn)詞商店新添了節(jié)日的禮物,甜蜜的糕點,漂亮的服裝。魔術(shù)師也變不出這么多花樣。

  書店里兒童讀物多如繁星,免費開放的電*里……“六一”節(jié)的獻(xiàn)詞敬愛的白衣天使,也許我們從未見過面,但是你們與疫情奮戰(zhàn)的頑強(qiáng)身影卻無數(shù)次地出現(xiàn)在我的眼前,你們感人的形象已深深地印在我的心中。

兒童節(jié)文藝匯演主持稿 篇4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的老師

  丙:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨

  丁:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去,

  乙:火紅火紅的六月就在眼前,

  丙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了。

  丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿大家

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  丙:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂章

  丁:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂的海洋

  甲:今天我們歡聚一堂,

  乙:今天我們心情舒暢,

  丙:唱我們動聽的歌,

  丁:跳我們優(yōu)美的舞,

  甲:共同慶祝我們的節(jié)日,

  乙:共同擁抱美麗的六月

  丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎管校長作節(jié)日致辭!

  丁:感謝管校長的熱情講話。我宣布:

  合:龍岡小學(xué)20xx年慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

  一、器樂合奏《放風(fēng)箏》等

  甲:美妙的旋律,流動的絲線,明快的節(jié)奏,與您共享民樂的奇妙與和諧。

  乙:首先請欣賞器樂合奏《放風(fēng)箏》、《金蛇狂舞》

  二、模特表演

  丙:這里沒有寬廣的T型舞臺,卻能帶給你前所未有的驚喜

  丁:他們不是專業(yè)的模特,但他們的表演卻有模有樣,掌聲歡迎我們的小模特為大家?guī)淼木时硌荨?/p>

  三、薩克斯合奏《天路》

  丙:校園的音樂是屬于你的,校園的音樂是屬于我的。

  丁:在每一顆童心里,都會響起音樂的甜蜜。

  丙:捧出紅領(lǐng)巾的熱情,捧出小伙伴的心意,

  丁:讓音樂傳送友情,響遍校園的每個角落。請欣賞薩克斯合奏《天路》

  四、歌伴舞《我仰望五星紅旗》

  丙:五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),

  丁:星星火炬閃閃發(fā)光,

  丙:讓我張開紅色的翅膀

  丁:迎著陽光飛向明天,請欣賞歌伴舞《我仰望五星紅旗》

  五、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》

  丙:月光下面的鳳尾竹喲,輕柔美麗像綠色的霧,

  丁:竹樓里的好姑娘喲,光彩奪目像夜明珠。

  丙:聽啊,多么深情的葫蘆絲,對你傾訴著心中的愛慕,

  丁:請欣賞葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》

  六、相聲《大拇指和小拇指》

  甲:(豎起大拇指,問:這是什么?接著又翹起食指,問:這是什么?

  丙:這是大拇指;這是食指。

  甲:同學(xué)們,大拇指和食指還有一個動聽的故事吶!

  丙:請欣賞相聲《大拇指和食指》

  七、百人笛子合奏《荷塘月色》

  乙:笛聲悠悠揚(yáng)揚(yáng),

  丁:奏響新的樂章,

  乙:剪一段時光緩緩流淌

  丁:彈一首小荷淡淡的香

  乙:這是天籟之音——那么優(yōu)美、那么動聽、那么令人向往。

  丁:接下來請欣賞百人笛子齊奏《荷塘月色》

  八、小品《不差錢》

  乙:,今天有一位明星也來到了我們聯(lián)歡現(xiàn)場,你知道嗎?

  丁:誰啊?我還真不知道。

  乙:下面我們掌聲歡迎小趙本山給我們帶來的小品《不差錢》

  九、《中國功夫》

  乙:東方一條龍,

  丁:兒女是英雄,

  乙:天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),

  丁:中華有神功。請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》

  十、舞蹈《瑞雪豐年》

  甲:在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。

  丙:在遼闊的西部高原,在白雪皚皚的北國,到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。

  甲:讓我們肩并肩,手拿手,去描繪我們心中美好的理想。

  丙:請欣賞舞蹈《瑞雪豐年》

  十一、《東郭先生和狼》

  甲:接下來請欣賞課本劇表演《東郭先生和狼》,

  乙:大家掌聲歡迎。

  十二、大合唱《保衛(wèi)黃河》

  甲:黃河,一條騰飛在九天的巨龍,盔甲上刻下了華夏子孫五千年的奮斗歷程,身軀上凝聚了中華民族五千年不朽的魂魄

  乙:黃河,中華民族的母親河,你用激蕩的情懷,哺育了一代代中華子孫。

  丙:忘不了啊,那苦大仇深的歲月,你用那震撼世界的咆哮,喚醒國人的怒吼,吹響了保衛(wèi)母親,保衛(wèi)祖國的號角!

  丁:請欣賞大合唱《保衛(wèi)黃河》

  甲:海面倒映著美麗的白塔,

  乙:四周環(huán)繞著綠樹紅墻,

  丙:讓我們蕩起雙槳,

  丁:讓我們一起歌唱。最后請聽《讓我們蕩起雙槳》

  結(jié)束語:

  甲:童年是一只小燕,六一是快樂的呢喃

  乙:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間

  丙:童年是美麗的大花園,六一的花,開得最鮮艷

  丁:童年是幸福的小搖籃,六一的夢,睡得最香甜

兒童節(jié)文藝匯演主持稿 篇5

  李:肥沃的稻田翻滾著綠油油的浪花,

  魏:柔軟的柳條飛舞著春風(fēng)的歡悅,

  李:深邃的大山蘊(yùn)藏著厚實的力量,

  (合):這是一個充滿著收獲的季節(jié),

  彭、李:收獲了碩果,

  魏、李:又播種下希望。

  彭、李:踏著五月的鮮花,

  魏、李:迎著初生的朝陽,

  彭、李:我們的今天是青青一片,

  魏、李:我們的明天是彩霞滿天,

  (合):今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

  敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!

  濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。

  一、《歡樂地跳》印度舞

  魏:我們歡歌笑語;

  李:我們茁壯成長;

  (合):讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧。

  請欣賞大班印度舞《歡樂的跳》

  二、《星星的心》輕律動

  李:天空就像愛的大家庭,好多星星都住在一起,

  魏:夜晚來臨,默默照著孩子們的心。

  (合):請欣賞中班表演《星星的心》

  三、《母鴨帶小鴨》唱游

  彭:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是一群可愛的小鴨子,

  李:請欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》

  五、《高高在下》街舞

  李:舉起節(jié)日的火把,

  彭:揚(yáng)起飛奔的腳步,

  李:讓快樂將我們點燃,

  彭:請欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。

  六、《我愛洗澡》律動

  彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……

  李:請欣賞小班律動《我愛洗澡》

  “好孩子”頒獎

  七、《開心寶貝》韻律操

  李:開心是人生的路標(biāo),

  魏:開心是生活的調(diào)料,

  李:開心是飛揚(yáng)的笑容,

  魏:開心是童年的味道,

  (合):我們是一群開心的寶貝。

  八、《畢業(yè)詩》朗誦

  彭:陽光照耀著我們,

  李:春雨滋潤著我們,

  魏:我們在幼兒園度過了快樂的時光!

  李:我們在老師的關(guān)愛下健康成長!

  (合):請欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩》。

  十、《QQ星成長體操》

  彭、李:伸伸腿,彎彎腰,大家都來做體操。

  十一、《環(huán)保時裝秀》

  彭:我們的世界是一個愛的世界,

  李:愛自己,愛家人,愛老師,

  魏:愛伙伴,愛地球,愛自然。

  李:關(guān)愛生活,從我做起。

  (合):請欣賞大班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

  十二、《 My oh my》勁舞

  魏:讓我們隨著動聽的音樂快樂舞蹈,

  李:讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂,

  (合):請欣賞中班勁舞《 My oh my》。

  彭:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  李:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

  魏:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,

  李:親愛的老師、親愛的伙伴,

  彭:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  李:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

  魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  (合):濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,萬事如意,神如東海長流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花,;

  祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長!

兒童節(jié)文藝匯演主持稿 篇6

  合:尊敬的老師、同學(xué)們!大家晚上好

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

  女:在這歡樂、美好的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

  齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

  女:大會進(jìn)行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

  男:大會進(jìn)行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

  女:大會進(jìn)行第三項:__的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的

  掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與教導(dǎo)!

  男:大會進(jìn)行第四項:請__的爺爺講話。

  女:大會進(jìn)行第五項:__小學(xué)慶“六.一”詩歌朗

  誦會現(xiàn)在開始。

  男:有一個節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

  男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

  女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  男:有一個節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

  男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

  女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

  男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦___

  繼續(xù)主持

  宣讀節(jié)目單。

  結(jié)束語:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!謝謝大家觀賞今天的晚會,同學(xué)們,朋友們,我們來年再見!

兒童節(jié)文藝匯演主持稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子們的搖籃,六月是孩子們的夢鄉(xiāng)。六月充滿了歡聲笑語,六月的兒童歡天喜地。今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。 “暢想六一、快樂童心”20xx“六.一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始:

  “小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,革命代代如潮涌,前赴后繼跟黨走”請欣賞舞蹈《閃閃紅星》,表演單位學(xué)前班,編導(dǎo):鄭先軍。大家掌聲歡迎。

  夏夜的星空多么晴朗,我們追著螢火蟲跑,夏夜的星空給我們留下了多么美好的記憶。請欣賞舞蹈《小小螢火蟲》,表演單位,幼兒小班,編導(dǎo):吳姿婧,大家掌聲有請!

  今年4月14日,一聲巨響,青海玉樹成千上萬的家庭破碎,多少災(zāi)區(qū)小朋友流離失所。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援助之手,獻(xiàn)出我們的愛心,為他們種下一個金太陽,溫暖他們孤寂的心房。請欣賞舞蹈《種太陽》,表演單位,幼兒中班,編導(dǎo):李紅艷,大家掌聲有請。

  滔滔江水向東流 ,革命代代如潮涌, 江山代有才人出,一代更比一代強(qiáng)。請欣賞舞蹈《精靈》,表演單位:五(2)班,編導(dǎo):張守超,大家掌聲有請。

  黨的陽光普照四方,人民生活幸福吉祥,炎黃子孫過上好日子,紅紅火火趕上好年華。請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演單位:四年級,編導(dǎo):許錦斌,大家掌聲有請。

  小袋鼠,長大了,不靠媽媽和爸爸,自食其力真勤勞,美好品質(zhì)人人夸。請欣賞舞蹈《小袋鼠》,表演單位,一年級,編導(dǎo):劉華芬。大家掌聲有請。

  夏天到,真熱鬧,小松樹,真繁茂。快快長大做棟梁,要為祖國建四化,請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《小松樹》,編導(dǎo)丁致煉。

  我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。花兒朵朵有禮貌,見個禮,問個好,你我都是好朋友。請欣賞舞蹈《找朋友》,表演單位三年級,編導(dǎo):晏桂芝,大家掌聲歡迎。

  一群美麗的小姑娘,拍著翅膀飛翔,來到“六·一”大舞臺,一起快樂暢想。請欣賞舞蹈《拍拉舞》,表演單位:五(1)班,編導(dǎo):胡艷麗,大家掌聲歡迎。

  看,一群朝氣蓬勃的姑娘踏著夏天的熱浪朝我們走來。請欣賞街舞《冰雨》,表演單位:六(1)班,編導(dǎo),晏永堯,大家掌聲有請。

  疊個千紙鶴,系個紅飄帶, 愿老師同學(xué)們天天好運來,打個中國結(jié),請春風(fēng)剪個彩, 愿祖國年年好運來。 請欣賞舞蹈《好運來》,表演單位:六(2)班,編導(dǎo),張中林,大家掌聲歡迎。

  美好的時光總是讓人留戀。讓我們共同攜手,把時光留住,讓快樂永駐!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們,感謝你們的光臨。 “暢想六一、快樂童心” 20xx“六.一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,再見!

兒童節(jié)文藝匯演主持稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好。

  盼望著,盼望著,我們終于又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共慶六一,心情是那么的激動。更令我們高興的是還有許多尊敬的客人光臨我們的演出,他們是……

  這些年來,在他們的關(guān)心和幫助下,我們xx小學(xué)在德育、教學(xué)、科技、文藝等各方面取得了可喜的成績。許多學(xué)生和老師都在各種大賽中獲獎。

  成績的取得只屬于過去,今后,我們將以更嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在大家的面前。為了報答大家對我們學(xué)校的厚愛,今天,我們以嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給大家,以表示我們深深的敬意。

  1、《x小學(xué)之歌》。晨風(fēng)飄溢著白玉蘭的花香,風(fēng)中蕩漾著書聲瑯瑯,這是縣文化館陳默叔叔專門為我校編寫的校歌,那激昂奮進(jìn)的旋律令我們感到作為一名逸夫小學(xué)的學(xué)生是多么的自豪。沐浴在燦爛的陽光下,我們感受著逸夫精神,讓我們共唱《x小學(xué)之歌》。

  2、《小鴨子》。同學(xué)們優(yōu)美動聽的歌聲引來了一群活潑可愛的小鴨了,瞧!它們來了。

  3、《掀起你的蓋頭來》。說起周伯伯,大家都知道。他就是我們的校外輔導(dǎo)員。他利用課余時間教我們學(xué)習(xí)二胡、小提琴,使我們的課余生活更加豐富多彩。愿一曲《掀起你的蓋頭來》給周伯伯送上我們深深的謝意與真誠的祝福。

  4、《跳跳跳》。感謝剛才這些同學(xué)的精彩表演。她們真是多才多藝,咱們一年級的小朋友也不甘示弱,他們給我們帶來了一個動感舞蹈《跳跳跳》。

  5、《可愛的學(xué)校》。昔日低矮破舊的瓦房,變成了如今寬敞明亮的教室,7年來,我們xx小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化;現(xiàn)代化的教學(xué)已走入我們的課堂,越來越多的小伙伴走進(jìn)我們可愛的校園,成為xx小學(xué)的小主人,我們一起成長,一起進(jìn)步。讓我們一起來贊美我們可愛的學(xué)校吧!

  6、《小小解放軍》

  A、每個人都有一個夢想,哎,你的夢想是什么?

  B、我想當(dāng)老師。你呢?

  A、我呀!我的夢想可不一樣,我要當(dāng)一名解放軍。

  B、其實想當(dāng)解放軍的不止你一個,你看那里就有一群“小小解放軍”。

  7、《小狐貍賣空氣》

  A、現(xiàn)在的商品真是琳瑯滿目,什么都有得賣,聽說連空氣也有賣。

  B、是真的嗎?

  A、不信,你來看吧!

  8、《憧憬未來》。 “六一”是我們自己的節(jié)日,一年級的小朋友把自己打扮得特別漂亮,而且迫不急待地要上臺來,一展風(fēng)采!請欣賞時裝表演《憧憬未來》。

  9、《梁祝》

兒童節(jié)文藝匯演主持稿 篇9

  開場白

  男1女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,

  男2女2:親愛的同學(xué)們!

  合:大家節(jié)日好!

  男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!

  女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!

  女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!

  男1女1:今天,我們相約在一小,共慶六一國際兒童節(jié)的到來。 男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。

  女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約„„

  男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  女2:拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!

  男1:我宣布:xx縣第一小學(xué)“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——

  合:現(xiàn)——在——開——始。

  節(jié)目1:合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者:學(xué)校合唱隊

  男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂,放飛夢想。

  女1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長。

  男1:掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。

  節(jié)目2:舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》表演者:學(xué)校舞蹈隊

  男1:剛才,校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。

  女1:是啊,我們在一小共同成長,我們在一小放飛少年夢。 男1:我們的少年夢在一小的上空飛翔,飛翔——

  女1:請欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》,掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場!

  節(jié)目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級組

  女2:《藍(lán)天藍(lán)》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。

  男2:是啊,六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,這是他們在小學(xué)階段度過的最后一個兒童節(jié),更值得他們永遠(yuǎn)的懷念,永遠(yuǎn)的珍惜。 女2:雄鷹展翅千萬里,莫忘今朝共巢時。

  男2:六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達(dá)對母校的深深熱愛,對母校的一往情深。

  女2:掌聲有請六年級的同學(xué),為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。

  節(jié)目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學(xué)前班

  男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚(yáng)在遙遠(yuǎn)的北方。

  男1:《爸爸去哪兒》啦?

  男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?

  男1:我說的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。 男2:哦,你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息,通過我盛情邀請,《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。

  男1:別吹了。當(dāng)心把你吹到天上去。

  男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請學(xué)前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。

  節(jié)目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者:一年級組

  女1:剛才的舞蹈表演得那是相當(dāng)?shù)木剩幌伦影芽鞓穾У轿覀兠總人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。

  女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場,下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。

  節(jié)目6:三句半表演者:五年級組

  女1:為慶六一臺上站,

  男1:表演節(jié)目三句半,

  女1:不知演得好不好,

  男1:請你看!

  女1:請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風(fēng)趣詼諧的三句半。 節(jié)目7:經(jīng)典誦讀《詩韻四季》表演者:學(xué)校朗誦隊

  男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽,我們學(xué)校《詩韻四季》節(jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。

  女2:記得,記得,這特大喜訊我當(dāng)然記得。當(dāng)時啊,這個節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。

  男2:那好,讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。

  節(jié)目8:古箏獨奏《瀏陽河》表演者:

  女1:古箏被譽(yù)為群聲之祖,萬樂之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常繞梁三日而不絕,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,深受人們的喜愛。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》,演奏者:四年級的

  節(jié)目9:歌伴舞《我愛老師的目光》 

  ;表演者:三年級組

  男1:我愛老師慈祥的臉龐,

  女1:我愛老師奉獻(xiàn)的身影。

  男1女1合:我們都愛老師的目光。

  女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。 男1:老師的目光,像金色的陽光,閃爍著智慧、指引著理想。 女1:請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級組

  節(jié)目10:現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者:二年級組

  男2:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。

  男1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年! 男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。 男1:掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學(xué)為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。

  節(jié)目11:經(jīng)典誦讀《少年中國夢》表演者:學(xué)校朗誦隊

  女1:中華民族經(jīng)典文化源遠(yuǎn)流長,內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn)。

  女2:許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。

  女1:這些經(jīng)典文化超越了時空,在我們一小生根,發(fā)芽,長葉,結(jié)果,豐富的文學(xué)營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們一小的全體學(xué)生茁壯成長。 女2:請欣賞在20xx年榮獲全縣經(jīng)典誦讀大賽一等獎第一名的《少年中國夢》,表演者:學(xué)校朗誦隊

  結(jié)束語

  女1:六一的歌聲這樣的動聽,歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

  男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。 女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。

  女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!

  男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風(fēng)采!

  女2:在一小,我們樂學(xué)好問,善思踐行,描繪童年夢,放飛少年夢!

  男2:在一小,我們擇善而行,登高致遠(yuǎn),一小為我添翅膀,我為祖國獻(xiàn)力量!

  男1:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)!

  女1:我們就是我們,中國夢在心中熠熠地閃光!

  男合:愿家長們關(guān)注孩子,關(guān)心學(xué)校,心想事成!

  女合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天向上!健康成長!

  男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!

  女合:我們的明天一定更美好!學(xué)校的明天一定更輝煌!

  合:xx縣第一小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會!

兒童節(jié)文藝匯演主持稿 篇10

  主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光

  主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日

  主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

  主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

  主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比

  主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)

  主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日

  合:共同擁抱美麗的六一

  主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  青春修煉手冊串詞

  接下來一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》,青春年輕修煉秘籍,一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)砜鞓罚∮姓埼迥昙壢w同學(xué)。

  向快樂出發(fā)串詞

  親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂的,它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,陽光少年陽光少女,下面有請大班的小朋友為我們表演《向快樂出發(fā)》

  中國功夫舞蹈串詞

  大家都知道中國功夫是名揚(yáng)天下的,從古至今,有多少英雄豪杰以一身高超的武藝為中國贏得了世界的尊重。有很多的文章,歌曲都是贊美我們的中國功夫的,好!下面就請大家跟我一道來欣賞由大班小朋友帶來的歌曲《中國功夫》

  蟲兒飛歌曲串詞(小班)

  還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,…二小班的孩子們說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》

  我的身體最神氣體操串詞

  我的笑臉最絢麗,我的舞蹈最美麗,我做體操最有力,我的身體最神氣!下面請欣賞小班體操《我的身體最神氣》

  《感恩的心》手語舞

  因為有父母的細(xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;因為有老師的耐心教導(dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識;因為有了同學(xué)朋友,我們不在孤單,下面請欣賞一年級同學(xué)帶來的手語舞《感恩的心》

  I miss you走秀串詞

  服裝是一種文化,服裝是一種時尚,服裝是妝點我們生活的另一種語言,服裝是生活永恒的主題,下面有請一年級同學(xué)為我們表演走秀。

  少年先鋒隊隊歌合唱串詞

  我們歡樂的笑臉,像春天的花朵,我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞,我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。請欣賞一年級同學(xué)演唱的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》

  時裝秀串詞

  它舞動春的腳步,它揮擺夏的多姿,它沐浴秋的風(fēng)情,它盡享冬的嫵媚.今天二年級的’同學(xué)們要為大家展現(xiàn)春天的風(fēng)采,展現(xiàn)服裝人的風(fēng)采,用他們的青春活力一起為您的購物增加更多的激情,有請他們。

  歌唱祖國串詞

  錦繡大地,錦繡河山,歷史榮光,穹空浩瀚。在蒼茫遼闊的中華沃土上,歷經(jīng)風(fēng)雨的中華兒女勁歌勁舞共同狂歡,歌唱祖國的山河壯,歌唱母親的青春重?zé)ǎ∮姓埗昙壨瑢W(xué)合唱《歌唱祖國》

  向快樂出發(fā)舞蹈串詞

  帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使啊!請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》

  蟲兒飛合唱串詞

  我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的歌聲展示我們蓬勃的力量!我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!我們用嘹亮的聲音,優(yōu)雅的語言唱出我們歡樂的歌曲!請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱:《蟲兒飛》

  吹牛小品串詞

  想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀,我們可以用它飛向藍(lán)天,漫游世界。可是,在生活中有的人就憑借著想象毫無根據(jù)地說話,同學(xué)們,你們知道那是什么話嗎?那至少是吹牛的話。四年級同學(xué)為我們找來了兩個吹牛大王。這兩位要在臺上比一比誰更會吹,快看,他們來了。

  彩虹的微笑舞蹈串詞

  你看,天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉快來,讓我們丟開悲傷,快樂前行,請欣賞四年級同學(xué)的舞蹈。

  在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

  女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進(jìn)童話樂園。

  男二:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。

  合:同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會!

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