小學(xué)升旗儀式流程主持詞（精選30篇）
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇1
女1：大家好，我是主持人
女2：大家好，我是主持人
女1：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女2：那敞開的門里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的'礦。
女1：手捧書籍，就是手捧希望。
女2：開卷讀書，就是打開希望之窗。
女2：當(dāng)紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來，這份情感足以撩動心弦，這就是朗讀的魅力。
女1：六一小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期第（十）周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書啟動儀式，現(xiàn)—在—開—始。
女2：全體隊員：立正、稍息、立正。
女1：第一項，國旗護(hù)衛(wèi)隊出—國—旗！（等國旗護(hù)衛(wèi)隊出國旗。）
女2：全體肅立、升國旗、唱國歌。
女1：禮畢！國旗護(hù)衛(wèi)隊歸隊。
女2：第二項，溫習(xí)社會主義核心價值觀24字。我們的國家：富強(qiáng)、民主、文明、和諧我們的社會：自由、平等、公正、法治我們的公民：愛國、敬業(yè)、誠信、友善
女1：第三項，請大隊長對上周的檢查情況作總結(jié)。
女2：第四項，請籃球男隊、女隊隊長以及全體隊員以及辛苦輔導(dǎo)的教練上臺領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎，有請王校長為對籃球隊員頒獎。
女2：第五項，國旗下風(fēng)采展示。為我們帶來讀書月主題展示的是二五班中隊，大家掌聲歡迎！
女1：第六項，請欣賞朗讀者帶來的朗誦《百合花開》，《假如》。大家掌聲歡迎。
女2：第七項，有請齊主任宣布活動開始，大家掌聲歡迎。
女1：第八項，有請弓老師講話。
女2：大聲朗讀吧，朗讀屬于每一個人，我們都是朗讀者。讀書月主題升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇2
早上好!又是一個清新，干凈的早晨，又是一個激情洋溢的時刻，我們又迎來了新一周的升旗儀式。
一、我宣布：x小學(xué)20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期第四周升旗儀式現(xiàn)在開始！本次升旗儀式，由五（1）班承擔(dān)，班主任x老師，副班主任x老師。
二、全體立正！下面請x同學(xué)介紹升旗手。大家歡迎！
三、請副班主任x老師為升旗手授帶。
四、請大家以熱烈的掌聲，歡迎我們五（1）班光榮升旗手x同學(xué)講話。
五、擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是五（1）班的王和x同學(xué)，敬禮！（護(hù)旗手向全體師生敬禮）。
六、請兩位“光榮護(hù)旗手”與升旗手一起入場。
七、出旗，奏樂。
八、升國旗、唱國歌、敬禮。（禮畢）
九、現(xiàn)在，請x老師做國旗下講話！大家歡迎！（用兩三句話總結(jié)老師的國旗下講話的講話內(nèi)容。）
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。我們每一個人都要珍愛生命，關(guān)注安全。
十、升旗儀式到此結(jié)束，各班按秩序回教室。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇3
女1：大家好，我是主持人。
女2：大家好，我是主持人。
女1：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女2：那敞開的門里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
女1：手捧書籍，就是手捧希望。
女2：開卷讀書，就是打開希望之窗。
女2：當(dāng)紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來，這份情感足以撩動心弦，這就是朗讀的魅力。
女1：六一小學(xué)—x學(xué)年第二學(xué)期第（十）周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書啟動儀式，現(xiàn)—在—開—始。
女2：全體隊員：立正、稍息、立正。
女1：第一項，國旗護(hù)衛(wèi)隊出—國—旗！（等國旗護(hù)衛(wèi)隊出國旗。）
女2：全體肅立、升國旗、唱國歌。
女1：禮畢！國旗護(hù)衛(wèi)隊歸隊。
女2：第二項，溫習(xí)社會主義核心價值觀24字。
我們的國家：富強(qiáng)民主文明和諧，
我們的社會：自由平等公正法治，
我們的公民：愛國敬業(yè)誠信友善。
女1：第三項，請大隊長伊然對上周的檢查情況作總結(jié)。
女2：第四項，請籃球男隊、女隊隊長以及全體隊員以及辛苦輔導(dǎo)的教練上臺領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎，有請王校長為對籃球隊員頒獎。
女2：第五項，國旗下風(fēng)采展示。為我們帶來讀書月主題展示的是二五班中隊，大家掌聲歡迎！
女1：第六項，請欣賞朗讀者孟會娟、安奕琳帶來的朗誦《百合花開》，《假如》。大家掌聲歡迎。
女2：第七項，有請齊主任宣布活動開始，大家掌聲歡迎。
女1：第八項，有請弓老師講話。
女2：大聲朗讀吧，朗讀屬于每一個人，我們都是朗讀者。讀書月主題升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇4
xx小學(xué)第18周《立安全意識，樹文明新風(fēng)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
擔(dān)任本周升旗班級為三五中隊。我是主持人史梓涵。三五中隊是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。這里有嚴(yán)謹(jǐn)求實、一絲不茍的袁彩萍老師，有和藹可親、潤物無聲的成云老師，有平易近人、兢兢業(yè)業(yè)的張?zhí)鹄蠋煛＿�有多才多藝的體音美科學(xué)老師。
我們班有62名同學(xué)，這62名同學(xué)猶如待雕的璞玉，經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒！
第一項：出旗。（三位同學(xué)到位）
第二項：升國旗，唱國歌，敬禮。
第三項：呼號
同學(xué)們，讓我們一起高呼我們的校訓(xùn)是：明德、融樂、立行、筑成
我們的校風(fēng)是：自信、樂進(jìn)、成真
我們的學(xué)風(fēng)是：自立、樂學(xué)、成美
第四項：班級風(fēng)采展示
第一個節(jié)目：《立安全意識、樹文明新風(fēng)》
第二個節(jié)目：《文明不跑跳、安全防踩踏》情景短劇
第五項：上周工作總結(jié)
本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班按秩序帶回
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好！
甲：嶄新的一周又開始了
乙：我們在期盼中迎來這個莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。
甲：我是六年級二班的`甲
乙：我是六年級二班的乙。
甲：我們六、二班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個溫馨的家庭里，我們猶如陽光下的禾苗，吸吮著知識的甘露。
合：雙語實驗學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是六年級二班的門煊、糜燕萍、解宗雨和董興龍4位同學(xué)。
乙：門煊同學(xué)，成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
甲：糜燕萍同學(xué)是我們班的班長，她成績優(yōu)異，寫字也比較漂亮，平時熱心幫助同學(xué)們，為班級做了不少貢獻(xiàn)。
乙：解宗雨同學(xué)嚴(yán)于律己，成績優(yōu)異，關(guān)心班集體，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
甲：董興龍同學(xué)是我們的一名新生，他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)異。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
合：大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：李文靜
乙：下面是國旗下的演講，由六年級二班的付尊元同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
A：我是五年級一班的A。
B：我是五年級一班的B。
A：嶄新的一周又開始了
B：激動的一刻又將到來
A：無限廣袤的蒼穹下
B：無比純真的笑臉
合：期盼著國旗在這一刻升起。
合：實驗學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始！
A：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
B：今天的升旗手是五年級一班的、和xx4位同學(xué)。
A：xx同學(xué)，她的成績一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書、練字，是一位踏實的同學(xué)。
B：xx同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取；字體美觀大方；文章條理又嚴(yán)謹(jǐn)；是個責(zé)任心很強(qiáng)的女孩。
A：xx同學(xué)有一雙機(jī)靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級做了不少貢獻(xiàn)。
B：xx同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務(wù)，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實；生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模！
A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
B：全體師生唱國歌。指揮：施云飛
A：下面是國旗下的>演講，由五年級一班的武琪迪同學(xué)為大家演講。
B：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
B：儀式結(jié)束，請有序帶回。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇7
大家好！
這天是，這將是我們在校區(qū)舉行的最后一次升旗儀式。時間老人的步伐就是這么匆忙。忙碌之中，我們的六月已悄然來臨。這個周末，我們將步入學(xué)業(yè)水平考試的殿堂，去理解人生的一次檢驗！它不僅僅僅是我們完美明天的開始，也是對我們一年來的辛苦付出的一次驗證。眼看著就要離開這座熟悉的`校園，開始自己新的征程。或許我們每個人心中都會有些不舍與留戀，那就讓我們付出行動，讓這所校園記錄下我們光輝的足跡。應(yīng)對挑戰(zhàn)，我們就應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備，從容地應(yīng)對考試，發(fā)揮出自己的最佳水平，以取得最佳的成績！只要我們努力了，就無所謂失敗。只要堅持下來，我們每一個都是成功者。
本周升旗儀式此刻開始：出旗，唱國歌，升國旗，全體立正。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇8
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
A：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)
B：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
A：我宣布：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
B：大會進(jìn)行第一項：請升旗手走向升旗臺
A：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實向上的中隊，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
B：大會進(jìn)行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
A：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進(jìn)行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
B：大會進(jìn)行第四項：由敬愛的大隊輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
A：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
B：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚(yáng)帆。
A：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇9
男：全體肅立，出旗!
女：升國旗、唱國歌、敬禮!
男：禮畢!
1、講話
女：下面請在國旗下講話。大家歡迎!
2、教師代表發(fā)言
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——
合：您辛苦了!
女：有請教師代表徐清老師發(fā)言。
3、學(xué)生獻(xiàn)詞
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎帶來的詩朗誦《老師，感謝您》。
4、介紹升旗手事跡
男：同學(xué)們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)。
女：用我們的.進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師!
男：請大隊輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女：請為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!
甲：是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
乙：是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰——
把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
乙：是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
甲：是誰——
把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年?
乙：是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。
乙：我們對您的愛，也總擱在心里邊。
甲：但今天，我們想大聲說出來。
乙：讓我們大家一起說:老師,節(jié)日快樂!
甲：下面升旗儀式開始。
乙：第一項，全體肅立。
甲：第二項，奏國歌、升國旗。
乙：第三項，由x班團(tuán)支部作國旗下講話，大家歡迎。
甲：第四項，由張老師代表學(xué)校團(tuán)支部作國旗下講話，大家歡迎。
乙：第五項，升旗儀式結(jié)束。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信、自強(qiáng)!
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
女：忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
男：升旗儀式到此結(jié)束!請各中隊有秩序的退場!
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇10
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壷鞒帧?/p>
甲：我是三年級的
乙：我是三年級的
甲：我們?nèi)昙墸且粋�團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班29名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩
合：升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是三年級的三位同學(xué)。乙：三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
甲：現(xiàn)在進(jìn)行第二項，----立正----。升國旗，奏國歌，
乙：全體敬禮!少先隊行隊禮。
甲：全體師生唱國歌。指揮：*同學(xué)
乙：齊呼我們的校訓(xùn)：勤奮好學(xué)合作創(chuàng)新
甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
乙：下面是國旗下的演講，有三年級的*同學(xué)為大家演講。
甲：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！
乙：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序解散
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甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲:我是*年級*班的
乙:我是*年級*班的
甲:我們*年級*班,是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來,我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是*年級*班的*4位同學(xué)。
乙:是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評。
甲:是一個誠實善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:
乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲:下面是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由、班負(fù)責(zé)。xx班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，xx班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有、等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始！
男：立正、稍息！
現(xiàn)在進(jìn)行第一項：出旗。
女：接下來進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：下面進(jìn)行第三項：唱少先隊隊歌。
女：接下來進(jìn)行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量！
男：下面進(jìn)行第五項：請李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：接下來進(jìn)行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇12
朱：諄諄如父，殷殷似友。(齊)老師，您好!
李：皎皎少年，瑯瑯同窗。(齊)同學(xué)，你好!
朱：我是主持人朱玨燦。
李：我是主持人李赫揚(yáng)。
朱：今天的升旗儀式由我們?nèi)?2)班來主持。
朱：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是劉子鈞，他陽光健康、積極努力，是同學(xué)公認(rèn)的好榜樣。護(hù)旗手郭雨涵、蓋宇凡，她們成績優(yōu)秀，文采出眾，不光是老師的小助手，還是同學(xué)們的好幫手呢!
李：轉(zhuǎn)眼已是入春三月，燕子飛時。讓充滿陽光、朝氣的我們在快樂學(xué)習(xí)、生活的同時，學(xué)習(xí)雷鋒精神，向著雷鋒致敬。我宣布――長征街小學(xué)“憶雷鋒，學(xué)雷鋒”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正!
朱：現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項：出旗!
朱：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬禮!(……)禮畢!
李：唱國歌。指揮：王冠驊
李：宣誓!(舉起右手)忠于祖國……
李：宣誓畢!
朱：雷鋒，一位自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。1940年出生在湖南一個貧苦的農(nóng)民家庭，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)并多次立功。1962年8月因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”，同年3月5日題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
李：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人心中。
請聽——《雷鋒格言》
劉欣平：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……
袁東陽：滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。
劉欣平：一塊好好的.木板，釘子為什么能打進(jìn)去?因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
袁東陽：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
劉欣平:青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
袁東陽：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱。
劉袁：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落。
李：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。你瞧!那不就是雷鋒嗎?
(歌曲)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。(唱歌同學(xué)上臺站后排，舞臺情景跟上)
情景一：認(rèn)真值勤;情景二：關(guān)愛幼小同學(xué)，一起上學(xué);情景三：扶起摔倒同學(xué);情景四：路邊募捐(災(zāi)區(qū)募捐);情景五：拾金不昧。
李：雷鋒已逝，但雷鋒行動并不因此而結(jié)束，雷鋒精神會一直延續(xù)。
我宣布，長征街小學(xué)“憶雷鋒、學(xué)雷鋒”主題升旗儀式到此結(jié)束。
朱：請上周值周長宣讀上周值周總結(jié)。
李：請各班有序帶回!
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇13
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的教師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由__主持。
甲：我們偉大祖國的__年國慶即將來臨。
乙：我們懷著激動的心境，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙：__中第__周升旗儀式。
合：此刻開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!下頭有請_校長給我們講話!
乙：下頭有請總務(wù)處_主任講話!
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。
乙：在祖國__周年的慶祝之日來臨之際，讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)，衷心祝愿祖國母親，國運(yùn)昌隆!
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇14
親愛的老師、小朋友們：早上好！
朝陽正在東方升起，
金色的陽光灑滿地，
我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，
期盼著國旗在這一刻升起。
國旗、國歌是祖國的象征，
在這靜謐而清新的早晨，
我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
下面就請我們?nèi)嗟男氊悶榧抑鞒纸裉斓纳靸x式家掌聲歡迎。
小主持人自我介紹：大家好！我是三班的石旭陽，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑汀Ｎ蚁嘈盼覀兗t蕾幼兒園的每個小朋友都能立正站好認(rèn)真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子……。
下面進(jìn)行：
第一項：出旗！請小朋友立正站好。
第二項：升國旗，奏國歌
第三項：請四班小朋友接旗
第四項：每個小朋友都有不同的才藝，下面請欣賞我們的三班小朋友為家?guī)淼?時裝秀
第五項：請各班好孩子上臺領(lǐng)獎：
小班級部：
小一班：個媛、石禮文碩、王文碩、李夢涵
小二班：劉魏寒、趙文青、員可欣、趙文玉
小三班：謝榮澤、靳順鑫、王欣語
小牛：楊文卿、戚嘉國、劉坤瑞、張書暢
中班級部：
中一班：孟繁錦澤、張訓(xùn)一、員夢琪、李澤陽
中二班：趙文哲、員祥雨、唐亞茹、尹睿萱
中三班：付子怡、趙雨桐、楊一凡、趙文、
中牛：員噤穎、付鑫梁、徐智聰、趙櫟煬
班級部：
一班：李瑞軒、郗崢彤、唐欣悅、李宇軒、謝俊杰
二班：郭正陽、趙玉文、孫豐碩、李佳敏
三班：付正淳、付中彬、趙藝佳、鄭怡菲
四班：員夢蝶、彭佳慧、員曾豪、張?zhí)煊?/p>
牛：史悅辰欣、馬一鳴、徐雅斐、王佳琦
下面到了游戲時間了：
小班級部游戲：《小雞啄米】班出一名幼兒
中班級部：《趕小豬】班出三名幼兒
班級部游戲：《捉蝦】班出三名幼兒
時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間快樂的時間就要結(jié)束了，希望我們小朋友在本周快樂每一天，爭取在下周都能成為冠寶貝秀，就讓我們期待著下周一的重逢吧。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
旭日東升，祖國強(qiáng)盛。我們迎著朝陽，感恩培養(yǎng)，健康成長。
下面我宣布：今天的升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出旗，奏出旗曲。
(待出旗曲奏完后)五星紅旗啊!你是我們的驕傲，我們?yōu)槟阕院?
升旗儀式第二項：升國旗、奏國歌。
請全體少先隊員行隊禮，老師行注目禮。
(待國歌曲完畢后)禮畢!五星紅旗高高飄揚(yáng)，飄揚(yáng)在我們每個人的心中。我們每個人的心中時刻充滿著感謝、感激和感恩。
升旗儀式第三項：國旗下講話。
今天講話的是四一中隊____________同學(xué)。
升旗儀式第四項：介紹升旗手和護(hù)旗手。
今天的升旗手是____________、______________。
護(hù)旗手是_________、___________、___________、________、____________、____________。
他們個個品學(xué)兼優(yōu)，天天向上、向善、臻美。我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院馈?/p>
升旗儀式結(jié)束。祝老師身體健康，工作順利。祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，健康成長。
本次升旗儀式是由四一中隊主辦的。主持人：李升平。謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇16
拂去歲月的塵霧，打開歷史的啟示錄，便會看到：僅有與祖國榮辱與共，以堅定的愛國信仰緊緊把握住今日，不辱祖國使命的人，才會在歷史的長河中獲得永生的機(jī)遇、化為永存的浪花。
是的，祖國的強(qiáng)盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國強(qiáng)盛的士氣。這士氣是一種共同的信仰。她的名字叫愛國。
愛國在哪里?愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間;愛國寫在“詩圣”杜甫鋪開的白紙上;愛國從“身無半文、心憂天下”的毛主席口中道出;愛國從勇于直面社會、直面人生的魯迅的筆尖流出。
愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的不畏，是憂國憂民的感嘆，是救國救民的情懷;愛國是以天下為已任的胸襟，是前赴后繼的執(zhí)著。正是無數(shù)先烈在他們自我的時代用滿腔熱血，冒著敵人的炮火譜寫了無愧于時代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今日的共和國國歌唱響神州。那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。才使得我們今日的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺展示中國人的自豪和驕傲。
當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場冉冉升起的時候，當(dāng)香港澳門回歸祖國懷抱的時候，當(dāng)08奧運(yùn)成功舉辦的時候，當(dāng)神七航天員揮動國旗太空漫步的時候，當(dāng)二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人金融峰會表達(dá)“中國信心”的時候。你們是否欣喜自豪，是否會心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也會熱淚盈眶地想起1949年10月1日毛主席在_城樓響徹云霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢?
曾幾何時，我對愛國懵懵懂懂，當(dāng)我經(jīng)歷了“08年的感動”之后。再一次打開歷史史冊，才發(fā)現(xiàn)到處都是兩個大字——愛國。于是我恍然大悟，愛國才是永恒的主題。
同學(xué)們，讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕，讓我們把年輕書寫成活力的詩行，讓我們把愛國情制成堅固的船槳，讓我們把信仰化作前進(jìn)的力量。讓我們的人生之船遠(yuǎn)航!
作為21世紀(jì)的青年，我們必須加倍努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，牢牢把握住今日。常懷愛國情懷，與偉大祖國共在。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇17
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
男：當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)田菜小學(xué)的校園，
女：當(dāng)美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。
男：我們又迎來了健康成長的新起點，
女：我們又迎來了播種希望的新一周。
男：在這令人歡欣的日子里，很高興成為本周升旗儀式的主持人。
女：我們是來自六年級的
女：我宣布田菜小學(xué)第 升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項，出旗——升國旗、奏國歌、全體少先隊員行隊禮——禮畢。
我們的校訓(xùn)是（學(xué)竹品、鑄人品）
女：升旗儀式進(jìn)行第二項，全體師生唱校歌，指揮 。
男：升旗儀式進(jìn)行第三項，請上周值周教師總結(jié)工作，并宣布流動紅旗評比結(jié)果。
女：升旗儀式進(jìn)行第四項，各班進(jìn)行竹詩背誦。一年級開始·····
女：同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在我們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長 成參天大樹；
男：在我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們在本周內(nèi)嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
合：田菜小學(xué)第 周升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
藝：新的一周又開始了。
欣：今天的升旗儀式由我們六年級三班主持。
藝：我是六三班的王孟藝。
欣：我是六三班的王紫欣。
藝：我們六年級三班是一個富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級。這里是我們成長、快樂的家園，我們在這個家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們在老師的辛勤培育下，在知識海洋里，讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。
合：毛陽中心學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。
欣：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
藝：今天的升旗手是六年級三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫畫的好，是我們班的小畫家。
藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂于助人，誰有了困難，她定會熱心幫助。
欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個懂事的好孩子。
藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時總會把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績良好，又樂于助人，是個不服輸?shù)男」媚铩?/p>
藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨ⅲ瑢W(xué)習(xí)上，生活上從沒見她低過頭，她有一對美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：我們的宣讀完畢，謝謝！
藝：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮。
欣：禮畢！
藝：下面是國旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！
欣：下面有請校長講話，掌聲有請！（提前問校長）
請校長、輪值班級主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝：升旗儀式結(jié)束，請各班有序得離開。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇19
男：敬愛的老師們；女：親愛的同學(xué)們。合：大家上午好！開場語
男：20xx年的9月3日，是中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯勝利70周年的日子女：綿綿歲月，不能沖淡人們對昨日那幕腥風(fēng)血雨的記憶。
男：70年前的烽火至今依然在中國老百姓心底燃燒。
乙：是啊，對于出生于零零代的我們，雖然無從體驗歷史的陣痛，
甲：但爸爸媽媽告訴我們，爺爺奶奶告訴我們，老師告訴我們
齊：勿忘國恥啊！！！
乙：抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，面對日本帝國主義的燒殺搶掠，人民團(tuán)結(jié)起來，軍民齊心
共抗日！
甲：我們的革命英雄們，為了祖國的解放，拋頭顱灑熱血，
女：有多少英烈倒在了槍彈下，倒在烈火中，倒在血泊里，
男：這是血與淚的`謳歌，這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。
女：今天，我們在這里以優(yōu)秀少先隊員的名義緬懷革命先烈；
男：今天，我們以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
升國旗
女：龍灘完小“緬懷革命先烈樹立遠(yuǎn)大理想”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！
男：全體肅立！有情五一班的升旗手護(hù)旗手上臺
女：全體立正，升國旗，奏唱國歌，少先隊員行隊禮！禮畢！師生國旗下講話
男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎陳曉明書記在國旗下講話。
女：下面請五年級龍昱竹同學(xué)講話！大家歡迎。
結(jié)束語：
男：同學(xué)們，今天我們在鮮艷的五星紅旗下，懷著一顆感恩的心，緬懷和紀(jì)念我們的革命先烈。
女：他們把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。男：我們都是幸運(yùn)的，我們生長在新時代，擁有富足的生活。
女：當(dāng)年烈士們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地，今天已鮮花朵朵、綠草如茵。
男：同學(xué)們，就讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，把握住生命的每一個瞬間。
女：讓我們站在鮮艷的五星紅旗下莊嚴(yán)地呼號：
請同學(xué)們跟著我大聲喊出來
忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
女：升旗儀式到此結(jié)束，請各中隊有序退場！
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇20
老師們、同學(xué)們：大家好!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!在這莊嚴(yán)的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!
我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立!
出旗，升國旗，奏唱國歌，敬禮。禮畢，
請聽國旗下的講話。
升旗講話內(nèi)容
老師們、同學(xué)們：大家好!
一百一十二年前，梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書!
想想看，解放時期的槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的危急關(guān)頭;想想看，在大地震中„„
我們偉大的祖國經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺。這些，無不滲透了國家對我們的關(guān)愛。
古語說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報。”
可是，我們呢?
是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上?
是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾?
是否養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀(jì)，積極動腦，認(rèn)真完成作業(yè)了?
人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學(xué)們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?/p>
祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成!
請學(xué)校行政值周講話。
升旗儀式結(jié)束，退場(全體面向國旗)
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇21
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從此刻開始。我們有夢，從那里開始。
今日，我們站在這莊嚴(yán)的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔(dān)任，八(五)班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。班團(tuán)體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競爭，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下頭，介紹今日的旗手：
升旗手，__。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。
護(hù)旗手，___。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
護(hù)旗手，___。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上必須會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
升旗儀式此刻開始
升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
禮畢。
下頭有請八(五)班學(xué)生代表___同學(xué)作國旗下講話。
正像___同學(xué)說的那樣，讓我們?nèi)w行動起來，共建禮貌和諧的學(xué)校!
升旗儀式到此結(jié)束，下頭掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今日的幸福生活來之不易。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，
我們必須努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時刻，請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)
請學(xué)校政教處講話講話。
……
升旗儀式結(jié)束，退場。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽光，當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上。一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。
下面我宣布xx鎮(zhèn)xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。承擔(dān)本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李琳同學(xué)，護(hù)旗手是吳桐、王美軍、任蕊、金珊珊。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬隊禮。（敬禮）（禮畢）
第三項：有請岳俏俏同學(xué)做國旗下的講話。
請政教主任對本周工作進(jìn)行布置。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇23
藝：敬愛的老師！
欣：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
藝：新的一周又開始了。
欣：今天的升旗儀式由我們六年級三班主持。
藝：我是六三班的王孟藝。
欣：我是六三班的王紫欣。
藝：我們六年級三班是一個富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級。這里是我們成長、快樂的家園，我們在這個家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們在老師的辛勤培育下，在知識海洋里，讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。
合：毛陽中心學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。
欣：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
藝：今天的升旗手是六年級三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫畫的好，是我們班的小畫家。
藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂于助人，誰有了困難，她定會熱心幫助。
欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個懂事的好孩子。
藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時總會把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績良好，又樂于助人，是個不服輸?shù)男」媚铩?/p>
藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨ⅲ瑢W(xué)習(xí)上，生活上從沒見她低過頭，她有一對美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：我們的宣讀完畢，謝謝！
藝：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮。
欣：禮畢！
藝：下面是國旗下的`演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！
欣：下面有請校長講話，掌聲有請！（提前問校長）
請校長、輪值班級主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝：升旗儀式結(jié)束，請各班有序得離開。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇24
尊敬的老師! 親愛的同學(xué)們! 上午好! 我是主持人劉琳。 新的一周開始了。這是一個嶄新的開始。這又是一次快樂的啟程。 讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由第三中隊三負(fù)責(zé)。我們第三中隊是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為我們班級集體增光添彩。
我宣布黑溝小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!!!! 進(jìn)行第一項：出旗。
下面進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮!
禮畢!
下面進(jìn)行第三項：升旗手介紹。
本次升旗的旗手有( )( )( )( )( )( )( )( )這八名同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
下面進(jìn)行第四項：國旗下講話。請第三中隊的張語涵同學(xué)演講。 下面進(jìn)行第五項：本次升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇25
尊敬的各位老師們、學(xué)生們：
大家早上好！
太好了！聽到同學(xué)們?nèi)绱隧懥恋幕卮穑鹑绱猴L(fēng)拂面，溫暖心田！同學(xué)們都知道：一日之計在于晨，一年之計在于春。在這個春天的美好的早晨，讓我們以飽滿的精神狀開啟新的一周的學(xué)習(xí)和工作！
xx小學(xué)周一晨會現(xiàn)在開始。
第一項：出旗。
第二項：奏國歌、升國旗、敬禮！ 禮畢！
第三項：唱國歌。
請家面對國旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國國歌，表達(dá)我們愛國之情！
第四項：國旗下講話。
有請我校青年優(yōu)秀教師張洵老師進(jìn)行國旗下講話。
謝謝同學(xué)們友善的掌聲，也感謝xx老師生動的演講，真切的倡議！
時光匆匆，又是一年春暖花開時。春天，是播種希望與夢想的季節(jié)。新學(xué)期，新起點，新目標(biāo)！在新學(xué)期的開始，讓我們繼續(xù)堅持并深入開展“晨誦午讀暮醒”師生共讀共寫活動。每日清晨，讓我們聲誦讀唐詩宋詞，與黎明共舞，用國學(xué)經(jīng)典開啟同學(xué)們美好的一天。
中午，讓我們默默的閱讀同學(xué)們最為喜愛的課外讀物，讓美麗的童書潤澤同學(xué)們的童年。傍晚，讓我們一同思考、回味，記錄下成長的.足跡。老師建議同學(xué)們一筆一劃寫好中國字，堂堂正正做好中國人！春天來了，希望同學(xué)們走出教室，沐浴陽光，一同參加足球、籃球、跆拳道、輪滑等多種陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)！
課余時間，學(xué)有余力的同學(xué)也可以參加書法、合唱、舞蹈、繪畫、電子琴、鋼琴等多種社團(tuán)活動，陶冶情操，提升同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的貴族氣質(zhì)，做全面發(fā)展、有個性特長的彩小少年！
親愛的同學(xué)們、老師們，只要付出，就會有收獲；只要堅持，就一定能夠創(chuàng)造卓越！在這個美好的春天里，讓我們心懷美好、陽光向善，一同出發(fā)，攜手走向更加美好的未來！
今天的升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回！
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壷鞒帧?/p>
甲：我是三年級的
乙：我是三年級的
甲：我們?nèi)昙墸且粋�團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班29名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩
合：升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是三年級的三位同學(xué)。
乙：三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
甲：現(xiàn)在進(jìn)行第二項，——立正——。升國旗，奏國歌，
乙：全體敬禮！少先隊行隊禮。
甲：全體師生唱國歌。指揮：x同學(xué)
乙：齊呼我們的校訓(xùn)：勤奮好學(xué)合作創(chuàng)新
甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
乙：下面是國旗下的演講，有三年級的x同學(xué)為大家演講。
甲：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！
乙：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序解散
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇27
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx年級xx班主持。
甲：我是xx年級xx班的
乙：我是xx年級xx班的
甲：我們xx年級xx班，是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班xx名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的'，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是xx年級xx班的xx4位同學(xué)。
乙：是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且也很美。
乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有xx年級xx班的xx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇28
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇29
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！5年2班《牢記價值觀，雷鋒我傳承》主題班會現(xiàn)在開始！牢記價值觀，
甲：什么是社會主義核心價值觀？倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。
乙：社會主義核心價值觀不只是大道理，不只與與我們的父母有關(guān)，與我們也有密切聯(lián)系。我們要愛國，講文明，對人要誠信、友善。
甲：三月，陽光明媚、萬物復(fù)蘇。
乙：三月，春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎？
乙：三月，是學(xué)雷鋒活動月。
甲：同學(xué)們，你們了解雷鋒嗎？請同學(xué)帶領(lǐng)我們了解他。
乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。而雷鋒也同樣在人們心中永存！那么，什么是雷鋒呢？請同學(xué)告訴我們。
甲：雷鋒叔叔在數(shù)百里，記錄了他成長的足跡，出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的財富。
乙：請聽同學(xué)為我們帶來的《雷鋒格言選》
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。請為我們講雷鋒故事。
甲：這就是雷鋒叔叔，他的故事很多很多。
乙：雖然他離開了我們，但他的卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。
甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。
乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。
甲：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)和刻苦耐勞的釘子。全國上下多少的活雷鋒，他們的.事跡激勵著我們。大家來聽聽。（三個故事————三少年是最后一個）
乙：在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天，在事故現(xiàn)場冷漠的成年人圍觀圈中，三位少年為什么能夠挺身而出？那是因為我們的少年對美好事物的認(rèn)知依然樸素?zé)o華！他們只是因為"看到老爺爺頭上流那么多血，得知老爺爺腿也骨折了，很疼，可旁邊有大人在場，就是沒一個人敢去幫助，我們看很可憐，就顧不得啥，救人要緊"多么樸實的話語，他們的可貴和高尚品格是我們共同的財富，是激勵我們成長進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣，也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德！
甲：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，不怕臟，樂于助人的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？請大家誰很熱心，他、她是怎樣行動的？
（叫4—6個人說）
乙：同學(xué)們說得很好，希都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。
甲：雷鋒是什么，一是在于要一輩子做好事，二是做好事成為一種行為習(xí)慣。因而，雷鋒是一種境界，一種修為，一種細(xì)節(jié)，是一種無私的奉獻(xiàn)，更是長期積累和積淀的必然結(jié)果。
乙：時代的遞進(jìn)之下，學(xué)習(xí)雷鋒的方式會與時俱進(jìn)發(fā)生悄然的轉(zhuǎn)變，今天的學(xué)習(xí)可以更方便和快捷，更能體現(xiàn)出效率，但雷鋒的內(nèi)涵卻永遠(yuǎn)也不會改變。設(shè)立"雷鋒紀(jì)念日"的目的，不在于讓所有人都只充當(dāng)一次"光榮的雷鋒"，而在于讓每個人在紀(jì)念中重溫其時代價值，在學(xué)習(xí)中找到自身的差距，在實踐中融匯貫通其內(nèi)涵，讓雷鋒內(nèi)化為一種人格修養(yǎng)，一種道德境界，一種人生追求和一種人生習(xí)慣，讓雷鋒時時得到體現(xiàn)和注解，那么雷鋒才會被不斷延續(xù)、落實和深化。
合：牢記價值觀雷鋒我傳承主題班會到此結(jié)束，老師、同學(xué)們，再見！
小學(xué)升旗儀式流程主持詞 篇30
徐：敬愛的老師，
彭：親愛的同學(xué)，
齊：五（4）班“學(xué)雷鋒，知感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
陳：同學(xué)們，你們知道每年的3月5日是什么日嗎？是呀，雷鋒一個多么熟悉的名字！雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。
徐：解放后，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。
彭：1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
齊：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
讓我們一起回憶一下雷鋒的故事吧！
主持人指名講雷鋒故事。
陳：雷鋒的'故事，向我們展示了什么才是全心全意為人民服務(wù)！所以，我們一直在尋找著的足跡，請聽詩朗誦《你，浪花里最清的一滴》。
徐：雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但雷鋒叔叔活在我們的心中，我們的班級里也有默默做好事的同學(xué)，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？請身邊的好人好事。主持人指名講身邊的好人好事。
陳：可是我們班有兩個同學(xué)并不是這么想的，我們來看看怎么回事。
看視頻。
徐：你們有什么想對他們說的呀？指名2人。
彭：你現(xiàn)在有什么新的想法了？指名說。你們呢？
陳：對，我們要像雷鋒那樣，為同學(xué)服務(wù)，為班級服務(wù)，從小事做起。
徐：讓我們以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)。請全班同學(xué)起立齊唱歌曲——
齊：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
李：雷鋒不僅關(guān)心、幫助身邊的人，還經(jīng)常幫助那些素不相識的陌生人。可是，我們常聽大人講“不要和陌生人”。同學(xué)們，你會幫助陌生人嗎？認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該幫助陌生人的請舉手，認(rèn)為不應(yīng)該的請舉手。下面我們就開展一個小小辯論會，愿意幫陌生人的坐左邊，認(rèn)為不該幫的坐右邊。辯論共5分鐘，有請楊老師幫我們計時。
彭：學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅要關(guān)愛社會上的人，更要關(guān)愛疼我們愛我們的父母、親人、老師。請取出你親手制作的感恩卡，你最想對誰說，最想說什么，寫下你感恩的話。（學(xué)生寫完后，每位主持人選1人說。）
陳：讓我們常懷感恩之心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活感恩社會！
徐：請大家全體起立，齊唱《感恩的心》，同學(xué)們可以一邊唱一邊學(xué)做手語。
彭：請大家坐下，接下來我們請班主任楊老師為我們發(fā)言。
陳：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，五（4）班“學(xué)雷鋒，知感恩”
主題班會到此結(jié)束。