慶祝教師節晚會主持詞結束語（精選10篇）

慶祝教師節晚會主持詞結束語 篇1

　　女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限

　　男：今夜，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地

　　女：今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空

　　男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者

　　女：此情此景，鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻的老師

　　男：就讓我們帶著更多的愛與責任上路

　　女：就讓我們把更多的希望與信心播撒四方

　　男：就讓我們把更多的激情與熱血揮灑在吉勞慶小學的蔚藍晴空

　　合：吉勞慶小學第32個教師節晚宴到此結束，謝謝各位老師、各位來賓的參與!

慶祝教師節晚會主持詞結束語 篇2

　　女1：尊師重教，園丁心坎春意濃;

　　男：師恩難忘，桃李枝頭蓓蕾紅。

　　女2：有一種人生本色永遠不會更改

　　女1：有一顆心與太陽一同醒來。

　　男：在這九月，在這屬于您自己的節日里

　　女2：請您———親愛的老師，接受我們最衷心的祝福

　　女1：祝全體老師身體健康!生活幸福!工作順利!

　　合：節日快樂!

　　女2：晚會到此結束，感謝各位的光臨!祝大家晚安!

慶祝教師節晚會主持詞結束語 篇3

　　男：今天歡樂無限。

　　女：今天激情澎湃。

　　男：歡樂的時光折射出太陽的炙熱，讓明天的你我煥發出更加熱烈的情懷。

　　女：澎湃的激情伴隨著理想的追尋，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!

　　男：雖然節目表演就要降下幃幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。

　　合：讓我們再一次祝福我們的老師，節日快樂!工作順利!

慶祝教師節晚會主持詞結束語 篇4

　　女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

　　男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

　　女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典范。

　　男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇于創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。

　　女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

　　女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快!

　　男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!

　　合：第三十個教師節文藝晚會到此結束!老師們、同學們，再見

慶祝教師節晚會主持詞結束語 篇5

　　女主持：美好的時光總是短暫的，但愛和感動我們會永遠珍存。

　　男主持：當我們還陶醉在激情動人的歌舞里，當我們還沉浸在老師，朋友們歡樂的海洋里。

　　時光在悄悄流逝，我們的晚會也即將結束。

　　女主持：感謝各位老師和嘉賓朋友們精彩的演繹。感謝室主北國風光先生為我們提供的平臺，

　　男主持：感謝晚會所有的工作人員感謝你們的辛勤勞動，感謝所有的來賓朋友，感謝你們的關心和支持!

　　女主持：朋友們，晚安!

　　男主持：晚安、再見

慶祝教師節晚會主持詞結束語 篇6

　　女：今夜，我們歡聚一堂。

　　男：今夜，我們載歌載舞。

　　女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國華誕。

　　男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第**個教師節。

　　女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。

　　男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

　　女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風雨同舟的日子。

　　男：讓我們攜手并進，共同譜寫XX縣教育的新篇章!

　　女：讓我們同心同德，共同創造XX縣輝煌燦爛的未來

　　合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!

　　男：觀眾朋友們，再見!

　　女：再見!

慶祝教師節晚會主持詞結束語 篇7

　　A：尊敬的各位領導

　　B：敬愛的老師們

　　C：親愛的各位來賓

　　D：親愛的觀眾朋友們

　　A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第31個教師節

　　B：今晚我們張燈結彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章

　　C：今晚我們載歌載舞，共同祝福教育事業的明天更加輝煌!

　　D：x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第31個教師節文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!

　　合：再見!

慶祝教師節晚會主持詞結束語 篇8

　　從老師們的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻 老師們，我們有緣相聚在這里，慶祝第26個教師節，您吸引著學生求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……師恩重如山，學生怎能忘。 誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

　　歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

　　您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!

　　您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

　　您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節日快樂!

　　江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

　　您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

　　“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。 我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌!

　　各位朋友，慶祝第x個教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最后一位歌手今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。各位來賓，慶祝第x個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

慶祝教師節晚會主持詞結束語 篇9

　　序曲《走進新時代》之后，領導致賀詞，主持人再登場

　　A：尊敬的各位領導

　　B：敬愛的老師們

　　C：親愛的各位來賓

　　D：親愛的觀眾朋友們

　　合：大家晚上好!

　　A：又是一年秋風送爽

　　B：又是一年金菊綻放

　　C：又是一年丹桂飄香

　　D：又是一年豐收在望

　　C：今天，我們將迎來了第31個教師節，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!

　　D：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

　　合：“老師，您辛苦了!”

　　A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。

　　C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;

　　D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……

　　A：今天，我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第33個教師節文藝晚會，既是為了表達對老師的誠摯問候，也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;

　　B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

　　C：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

　　D：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

　　A：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導

　　B：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中小學教師的代表

　　C：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　D：親愛的朋友們，××縣2019年推進教育強縣暨慶祝第33個教師節文藝晚會現在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

　　2、彩云追月、照鏡子

　　D：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，

　　C：那是因為文藝人才是大量存在

　　D: 沒錯，名師出高徒，能有這么多的人才，也說明咱們祁陽的教師相當不賴，在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

　　3、紅燭頌

　　A：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;

　　B：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。

　　C：三尺講臺，鋪設了多少坦途，

　　D：一支教鞭，成就多少棟梁。

　　請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》

　　4、床前明月光

　　B：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

　　A：又是一個圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故鄉的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《床前明月光》

　　5、祁陽職中寫神話

　　C:加速推進教育強縣建設，促進了祁陽的職業教育蓬勃發展，

　　D:今天××職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章，請欣賞職業中專帶來的快板

　　6、創造奇跡

　　C：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動;

　　D：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;

　　C：接下來請欣賞中心校帶來的女子健美操《創造奇跡》。

　　7、賽馬、中國民歌聯奏

　　A：典雅的民樂演奏，

　　B：激昂的演繹風格，

　　C:時尚的音樂老師，

　　D:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家帶來藝術精品的感受。

　　A:請欣賞中心校表演的新民樂組合《賽馬》

　　8、力與美

　　C:柔軟與剛勁的氣質，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，

　　D：這就是中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞中表演的雙人技巧。

　　9、相親相愛

　　B:我們是教育人，我們是相親相愛的一家人，

　　A:我們是一個負責任的教育人，為加速推進教育強縣建設，我們團結一心，攜手共進，請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

　　10、陽光路上

　　A：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，

　　B：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，

　　C：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，

　　D：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。

　　A：無論是風雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

　　11、冬天來了

　　A：幼兒教育是人生成長的起點，

　　B:幼兒教師是人生思想的啟蒙，

　　下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》

　　12、紅紅火火

　　A:火是人類的希望，文明的象征，

　　B:她驅趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。

　　C:在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火，

　　D:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火，下面請欣賞××中學向陽小學帶來的群舞《紅紅火火》

　　13、傻瓜賣蛋

　　A:祁陽師范的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，

　　B:下面請欣賞由師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

　　14、職業教育春滿園

　　A:云芳，師范是我們的母校，過去三十年里，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

　　B：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業教育繁花似錦。

　　A：師范的職業教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業為輔助的辦學格局，在校學生達×余人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

　　B：下面請欣賞由師范表演的大型歌舞：《職業教育春滿園》

　　結束語

　　A：尊敬的各位領導

　　B：敬愛的老師們

　　C：親愛的各位來賓

　　D：親愛的觀眾朋友們

　　A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第33個教師節

　　B：今晚我們張燈結彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章

　　C：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌!

　　D：x縣2019年推進教育強縣暨慶祝第31個教師節文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!

　　合：再見!

慶祝教師節晚會主持詞結束語 篇10

　　開場白：

　　甲：尊敬的各位領導，尊敬的老師，親愛的同學們，各位來賓，下午好!

　　乙：一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第XX教師節，

　　甲：今天是個好日子，在鴉灘黨委政府的關懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第XX個教師節。

　　乙：鴉灘鎮黨委政府歷來把教育擺在優先發展的地位，真正體現了“黨以教育為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的教師節，對做出貢獻的優秀教師進行表彰，今天受表彰的優秀教師，是教育戰線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

　　1、教師節文藝匯演現在開始! 20xx年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河， 我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。鴉灘鳳棲小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。

　　2、有這樣一首曲子 每次聽，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞鴉灘鎮中梅松濤老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請!

　　3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。ready go。

　　4、黃梅戲對于我們來說，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調，感受鄉野吹來的輕風，欣賞麥元中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

　　5、假期對教師和學生來說是寬裕的，可是，在老師和學生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學習壓力，那需要給自己的心放個假，欣賞古爐中學劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個假》

　　6、在我們小朋友的心里，朝陽是新的開始，朝陽是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽，他們是來自賞鴉灘中心學校的小朋友，請欣賞歌舞《回歸吧，朝陽》

　　7、《花裙子》，這個發生在麥元中心學校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學校表演的情景劇《花裙子》。

　　8、下面欣賞麥元中學袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。

　　9、在我們的生活當中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯個性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后，請欣賞舞蹈《青春招喚》

　　10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學，好唱，看看古爐中心學校的小家伙們是如何唱的。

　　11、請欣賞古爐中學童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》

　　12、鴉灘中心學校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，無不展現青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。

　　13、每到教師節，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學生到教師，從老師教我到我教學生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。

　　14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞麥元中學表演的大合唱《同一首歌》。

　　結束語：

　　甲：20xx年9月10日，第XX個教師節，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。

　　乙：在此祝愿中國民間文化藝術之鄉的鴉灘鎮各項事業再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。

　　甲：今天的教師節聯歡會到此結束。

　　合：祝大家節日快樂!