實用的比賽主持詞（通用3篇）

實用的比賽主持詞 篇1

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

　　大家晚上好!這里是西峰區“中國漢字聽寫大賽”暨溫泉(齊家樓)初中之校內選拔賽的比賽現場，歡迎大家的到來!

　　對于以漢語為母語的中國人來說，書寫漢字是一件從小學開始就會做的事情，然而當一檔《漢字聽寫》節目熱播的時候，當我們以娛樂的心態邊觀看邊拿著紙筆自檢的時候，才驀然發現：有那么多的漢字我們竟然不能正確書寫?“鍵盤時代”，漢字儼然成了“熟悉的陌生人”。我們希望，通過今天參賽選手的書寫展示，能夠喚醒信息時代我們日趨淡忘的漢字情結。

　　本次比賽旨在推動我區語言文字工作健康持續發展，傳承優秀傳統文化，發掘和選拔出優秀的學生代表我校參加西峰區漢字聽寫大賽，以至參加更高級別的漢字聽寫大賽。在這里，我預祝同學們在今天的比賽中賽出風格、賽出水平!賽出好成績!

　　首先請允許我介紹出席本次活動的校領導，他們是： 讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎------ 參加本次選拔賽的代表隊有-------

　　下面介紹擔任本次比賽的評委老師，他們是：

　　毛錦彪 金 惠 史玉蘭 翟立榜(現場提示或解釋) 賽場工作人員有： 計時---廖 鑫 馬秀妮

　　教室紀律維持：吳 奇

　　賽場紀律維持：祁長春

　　賽場總 負 責：羅五軍 計分：高錦賜

　　下面宣讀比賽規則：

　　1、各位選手按順序進行比賽，主持人會讀出考題詞匯，選手可以要求評委老師提供解釋詞義，提示詞性和詞匯來源。

　　2、每位選手有30秒時間書寫答案，書寫完畢即可提交。

　　3、選手必須用規范漢字工整書寫。

　　4、每個代表隊每輪按選手序號依次答題，書寫錯誤即淘汰，書寫正確繼續循環參賽。

　　5、參賽代表隊作答順序依次為八1------八7、七年級代表隊。

　　6、選手每答對一詞為所屬代表隊積1分，答錯不扣分。

　　7、比賽進行到場上剩下一人時結束，學校按選手積分取前十名分設一二三等獎獎勵，并推薦上報前6名參加西峰區聽寫大賽。

　　漢字是有著鮮活生命的你我他。漢字情，中國夢。在這個“提筆忘字”的年代里，讓我們重新審視方塊漢字的獨特魅力，讓我們一同走進手書溫暖的美好時光。各位老師、各位同學，下面我宣布，比賽正式開始!首先有請第一位同學上場，請第二位同學做準備!

　　(結束語)漢字從倉頡造字的神話中一路蜿蜒走來，記錄著中華文明的成長歷程。正如余光中所說：“只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力當然常在。”漢字以方塊字的骨骼支撐了幾千年的文明，不僅過去、現在，更有未來、永遠。相信通過此次比賽，我們會更加熱愛我們的漢字，我們的文明。今天的漢字書寫比賽到此結束，謝謝!

實用的比賽主持詞 篇2

　　尊敬的各位領導、來賓，親愛的居民朋友們，大家上午好!

　　今天，因為美食，我們相聚在一起，相聚在這里。美食，顧名思義就是美味的食物，貴的有山珍海味，便宜的有街邊小吃。所有人對美食的標準都是一樣的，只要是自己喜歡的，就可以稱之為美食。正所謂，吃前有期待、吃后有回味。美食已不僅僅是簡單的味覺感受，更是一種精神享受。

　　本次創意美食大賽以“弘揚飲食文化，倡導健康美食，構建五彩南湖”為主題，今天我們活動的口號就是“飲食有限，創意無限”！

　　也許你是初學的新手，也許你是久戰的老將，今天，我們不管你的廚藝如何，不管你的手藝如何，也不管你才剛學多久，只要你有一顆對美食的熱誠之心，只要你擁有一份膽量與自信，這里便是你展現自我的舞臺！

　　今天的比賽分兩個階段進行，第一階段是專業組比賽，專業組的參賽選手是從南湖區的10家大型餐飲企業選派的10名專業廚師，專業組的比賽要求：一是按照組委會提供的水果種類，以“五彩南湖”為主題，完成1份水果拼盤，使用組委會提供的直徑14寸以上的擺盤；二是自選自帶食材，現場完成花式冷拼1份，原材料不少于4種，使用自帶的擺盤。第二階段是業余組的比賽，業余組的參賽選手是我們新興街道9個社區選派出來的9戶家庭。業余組的比賽要求：一是按照組委會提供的水果種類以“五彩南湖”為主題，完成1份水果拼盤，使用組委會提供的直徑12寸以上的擺盤；二是自選自帶水果若干，自選主題再做1份水果拼盤，要求水果種類不少于3種，使用自帶的擺盤。

實用的比賽主持詞 篇3

　　A:尊敬的各位領導，各位來賓

　　B:親愛的教師們，同學們，大家

　　合:晚上好！

　　A：我是主持人，

　　B：我是主持人.

　　A:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里活力飛揚！

　　B:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！

　　A:為進一步豐富學校文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的學校文化藝術節。

　　B:在此期間同學們經過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。

　　A:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

　　B：由桂林理工大學學生會承辦。

　　A:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：

　　（還要介紹評委）

　　B：以及我們的評委教師，他們是：

　　A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　B：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請領導為我們致詞。

　　掌聲有請！

　　（致詞）

　　B：感激_領導的精彩致詞！

　　A：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。

　　B:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一齊感受青春的節拍。

　　A:讓我們一齊領略古韻的驛動，激揚青春的風采。

　　B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，

　　A：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

　　B:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻！

　　A:下面我宣布桂林理工大學第xx屆學校文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”學校歌手大賽決賽

　　（合：此刻開始！）